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      人教小學(xué)品德一上《4平安回家》[黃芳]【市一等獎(jiǎng)】優(yōu)質(zhì)課

      2020-08-08 13:40:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      教學(xué)目標(biāo)

      認(rèn)識目標(biāo):

      1、認(rèn)識注意交通安全是一種自我保護(hù),可以防止受到傷害。

      2、學(xué)習(xí)有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。

      3、了解不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己別人帶來痛苦麻煩。

      情感目標(biāo):

      感受遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要,愿意遵守交通規(guī)則。

      行為目標(biāo):

      在馬路上自覺走人行道,沒有人行道的地方靠右邊行走;橫穿馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道。

      2學(xué)情分析

      1、本課我注重學(xué)生學(xué)習(xí)方面能力的培養(yǎng),給每個(gè)學(xué)生都創(chuàng)造了空間,使每個(gè)孩子都參與到其中。

      2、教學(xué)中我抓住學(xué)生對品德與生活課濃厚的興趣、喜歡和同伴進(jìn)行活動(dòng)與交流、喜歡游戲活動(dòng)、喜歡在活動(dòng)中展示自己、引導(dǎo)學(xué)生

      親身參與、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、提升記憶,旨在以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展為目的。

      3、結(jié)合學(xué)校小班化的合作學(xué)習(xí)課題,在課堂上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小

      組合作學(xué)習(xí)。

      3重點(diǎn)難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓學(xué)生知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。

      教學(xué)難點(diǎn):

      使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己帶來痛苦,給別人帶來麻煩。

      4教學(xué)過程

      4.1

      第一學(xué)時(shí)

      4.1.1教學(xué)活動(dòng)

      活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、揭示課題

      師:對每個(gè)人來說生命只有一次,所以,你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校,既希望你們能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,更盼望你們每天都能平平安安回家。

      板書課題:平安回家

      活動(dòng)2【講授】新課

      (一)交通知識考查(課件出示書19頁)

      1、談話:

      師:守交規(guī),保平安。下面我來考考大家,看看你們知道多少交通知識?

      2、學(xué)生回答問題。

      3、教師小結(jié):小朋友們真棒!知道這么多交通知識,老師真為你們感到自豪!

      (二)街道情景再現(xiàn)

      1、課件出示“紅燈”

      2、問:這是什么?假如你過馬路的時(shí)候遇到“紅燈”,你會(huì)怎么做?

      3、學(xué)生回答。

      4、玩安全過馬路的游戲。(師生互動(dòng))

      (師拿出自制的交通燈和準(zhǔn)備好的手電筒)

      5、教師小結(jié):通過剛才的游戲我們知道了,過馬路的時(shí)候,遇到“紅燈”我們要“停下來”;遇到“黃燈”我們要“等待”;遇到“綠燈”我們就可以“通行”了。用一個(gè)字分別來概括這三種顏色的交通燈就是:“紅燈”:停;“黃燈”:等;“綠燈”:行。(板書:停、等、行)

      (三)學(xué)習(xí)書本上的四個(gè)交通規(guī)則

      師:過馬路的時(shí)候,我們除了要觀察“紅綠燈”之外,還需要注意什么呢?

      生:……

      (針對學(xué)生給出的答案出示課件,如有未答出的老師進(jìn)行補(bǔ)充)

      (四)認(rèn)識交通標(biāo)志

      (1)談話:小朋友們,你們上學(xué)是不是要經(jīng)過一些街道或公路?那你們有沒有注意到,在這些地方,經(jīng)常可以看到一些交通標(biāo)志和設(shè)施。你們認(rèn)識這些交通標(biāo)志和設(shè)施嗎?它們都是什么用途?下面,我們就來看一看。

      (2)認(rèn)識交通標(biāo)志和設(shè)施,并說說它們的用處。(課件演示)

      (3)學(xué)生小組交流自己收集到的交通標(biāo)志。

      (4)教師小結(jié):剛才,我們認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志和設(shè)施,它們呀,都是在保護(hù)我們不受到傷害,提醒我們要注意交通安全,把交通安全記在心中。

      (5)注意交通安全對自己、對別人都有好處!那么注意交通安全又應(yīng)該怎樣做呢?老師來考考你們!看看哪位同學(xué)最聰明!

      ①課件出示:怎樣過馬路?1、2

      ②學(xué)生回答。

      ③課件出示:交通安全用語

      ④學(xué)生齊讀。

      ⑤鼓勵(lì)學(xué)生課后收集有關(guān)的交通安全用語。

      ⑥小結(jié):同學(xué)們知道的真多!看來我們真能做到自我保護(hù),把交通安全記在心中!

      活動(dòng)3【練習(xí)】鞏固練習(xí)

      1、搶答。(播放課件)

      2、師生齊讀《交通安全三字歌》

      3、教師總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了在回家途中要注意交通安全,我希望每位小朋友都要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意安全,遵守交通規(guī)則。

      高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

      活動(dòng)4【活動(dòng)】課后延伸

      課后延伸

      1、圖中小朋友的行為對嗎?遇到這種情況你會(huì)怎么做?

      2、把你所學(xué)的交通知識講給你的爸爸媽媽聽一聽。

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