加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部政治建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策建議探討篇二
一、黨總支存在的突出問(wèn)題
(一)黨總支凝聚力和戰(zhàn)斗力方面
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,“三會(huì)一課”落實(shí)不到位。存在“重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)”的思想。認(rèn)為我們鐵路工務(wù)工作是以安全生產(chǎn)為主,對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不重視,政治學(xué)習(xí)流于形式,沒(méi)有做到引導(dǎo)黨員職工深入全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)?!叭龝?huì)一課”流于形式,能與其他會(huì)議合并開(kāi)就合并開(kāi),學(xué)習(xí)過(guò)程形式單一,學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥。泛泛而談的多、面上的情況多、理論說(shuō)教的多,與基層實(shí)際有一定距離。
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠,工作方法單一。對(duì)我段發(fā)展的新形勢(shì)下加強(qiáng)基層黨建工作重視不夠,存在重形式輕效果、重突擊輕基建等問(wèn)題。在如何圍繞安全生產(chǎn)開(kāi)展黨務(wù)工作的方法思路不多,活動(dòng)內(nèi)容、形式單一,缺乏吸引力;缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,開(kāi)展工作缺乏預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性和針對(duì)性,對(duì)工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,駕馭復(fù)雜局面和解決自身問(wèn)題能力還偏弱,與創(chuàng)建更加美好的月工家園的新形勢(shì)還不相適應(yīng)。
3、凝聚力、戰(zhàn)斗力不足,作用未能充分發(fā)揮。未能很好地適應(yīng)我段、段黨委發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,引導(dǎo)黨員職工在工作上大膽作為,工作上沒(méi)有突破;思想教育缺乏說(shuō)服力,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題關(guān)心不足、缺乏有效的解決措施,造成了黨總支在的凝聚力不足;部分黨員在工作中的先鋒模范作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮,在思想上則黨員意識(shí)淡漠。
(二)黨員教育管理方面
1、黨員教育管理工作重要性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為黨員教育管理工作就是組織一下學(xué)習(xí),工作一般,要求不高,熱情不高、工作不實(shí),有重業(yè)務(wù)、輕黨建及黨員教育管理工作的思想,認(rèn)為黨員教育管理工作是軟任務(wù),工作擺不上應(yīng)有的位置,致使支部建設(shè)、黨員教育管理工作被動(dòng)應(yīng)付,起色不大。
2、黨員教育管理工作的手段、方法欠缺。黨總支、支部學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式,如兩級(jí)政治學(xué)習(xí),多是讀讀文件、報(bào)紙,一人念、大家聽(tīng),一人寫(xiě)、大家抄,學(xué)習(xí)效果不好;黨員教育制度落實(shí)不力,黨員教育方式單一,一定程度上影響了黨員教育工作的有效開(kāi)展;學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性不強(qiáng),僅限于傳達(dá)上級(jí)文件,影響了黨員學(xué)習(xí)教育的效果等。
3、黨員教育管理工作的機(jī)制方法未能適應(yīng)我段發(fā)展的新形勢(shì)。管理關(guān)系偶爾脫節(jié),黨總支與各黨支部溝通聯(lián)系少,在實(shí)踐工作中,號(hào)召力不強(qiáng),工作難開(kāi)展。黨建工作與安全生產(chǎn)的重視程度不在一個(gè)層面上,黨建工作及黨員教育管理工作受到忽視、輕視,“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象普遍存在。
(三)做群眾工作方面
1、個(gè)別車間黨總支委員、黨支部書(shū)記素質(zhì)不高,能力不強(qiáng),作風(fēng)不實(shí),對(duì)群眾困惑解釋不清楚,對(duì)群眾困難解決不盡心。工作中存在不加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)和不注重政治素養(yǎng)的提高,做起黨務(wù)工作方法簡(jiǎn)單,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。創(chuàng)新能力不強(qiáng),對(duì)黨務(wù)工作質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,造成車間黨總支整體工作部均衡,未能很好地引導(dǎo)黨支部和黨員職工發(fā)揮作用。
2、偶爾出現(xiàn)脫離實(shí)際思工作、脫離群眾干工作的現(xiàn)象?,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)便利,但在個(gè)別黨總支委員、支部書(shū)記身上存在“交通便捷了、到基層去反而少了,通訊發(fā)達(dá)了、與群眾的溝通反而難了,文化水平提高了,做群眾工作的能力反而下降了”的現(xiàn)象。個(gè)別黨員干部整天在忙,但往交通便利的地方跑得多,往條件艱苦交通條件差的地方跑得少;往自己包保的工區(qū)跑得多,往其他工區(qū)跑得少。造成工作上對(duì)一線黨員職工的思想狀態(tài)沒(méi)有全面掌握,工作思路有所偏頗,對(duì)一線黨支部及黨員指導(dǎo)不夠全面。
3、群眾工作的工作方法陳舊,沒(méi)有創(chuàng)新性??偸菓{老經(jīng)驗(yàn)、老方法去做群眾工作,沒(méi)有深入一線全面了解黨支部和黨員職工的所思所想,方法生硬、老套,不能很好地實(shí)用于實(shí)際工作的需要;不善于運(yùn)用說(shuō)服、教育、引導(dǎo)、服務(wù)、等辦法和手段做群眾工作,老辦法不管用、新辦法不會(huì)用,動(dòng)不動(dòng)就是命令式工作、強(qiáng)制式執(zhí)行,簡(jiǎn)單粗暴,傷害黨員職工感情,損害干群關(guān)系。
(四)安全生產(chǎn)方面
1、黨總支、支部未能在安全生產(chǎn)工作中找準(zhǔn)定位。我們工務(wù)工作一直強(qiáng)調(diào)的是“安全大如天、萬(wàn)事排在先”的理念,黨總支、支部的部分工作是服務(wù)于安全生產(chǎn)的。但有時(shí)太過(guò)于強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,而忽略了黨務(wù)工作及黨建工作的重要性。經(jīng)常出現(xiàn)黨的工作為安全生產(chǎn)讓步,黨的會(huì)議能不開(kāi)就不開(kāi),黨的集中學(xué)習(xí)能不搞就不搞,黨務(wù)工作為安全生產(chǎn)讓路的現(xiàn)象,造成黨總支、支部定位不準(zhǔn),日常工作難以開(kāi)展,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮。
2、安全生產(chǎn)與支部管理的相互融入有待提升。現(xiàn)在我們的黨支部書(shū)記全部是兼職,而且多為工班長(zhǎng)兼職。他們?nèi)粘0踩a(chǎn)工作繁忙,在黨支部管理工作方面的精力投入有限。個(gè)別黨支部書(shū)記政治素養(yǎng)不高,宗旨意識(shí)不強(qiáng),重安全生產(chǎn)、輕黨務(wù)黨建,重行政管理、輕黨組織、黨員作用的發(fā)揮,造成班組黨支部基礎(chǔ)薄弱,安全生產(chǎn)融入支部管理流于形式,黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力未能在安全生產(chǎn)中充分體現(xiàn)出來(lái)。
3、黨內(nèi)安全生產(chǎn)各種活動(dòng)流于形式,“三無(wú)一創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“春、暑運(yùn)立功競(jìng)賽”、“愛(ài)崗位、奔事業(yè)、創(chuàng)一流、建家園”等黨內(nèi)活動(dòng)都是以安生生產(chǎn)為中心而開(kāi)展的。在開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)為了活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng)、為了應(yīng)付上級(jí)檢查而開(kāi)展活動(dòng)、為了健全組織臺(tái)賬而開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn)象。開(kāi)展活動(dòng)僅僅以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,以傳達(dá)文件代替活動(dòng)開(kāi)展,以官話套話代替活動(dòng)效果,未能深入、全面開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),流于形式。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
1.思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)黨務(wù)工作及黨建工作的重要性和作用缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)。車間部分黨員干部覺(jué)得黨建工作是空虛的,安全生產(chǎn)工作是實(shí)的,黨務(wù)工作開(kāi)展多了會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)工作造成影響;認(rèn)為黨務(wù)工作是吃力不討好的事,造成了黨務(wù)黨建制度執(zhí)行不力。
2、黨務(wù)工作者素質(zhì)不高。有些黨總支委員、支部書(shū)記雖是業(yè)務(wù)骨干,但是在黨務(wù)工作的能力比較弱,理論水平和研究能力不夠,對(duì)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)不精通,少數(shù)黨總支委員、支部書(shū)記對(duì)黨務(wù)工作說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要,對(duì)“自留地”有荒廢的現(xiàn)象。部分黨總支委員、支部書(shū)記創(chuàng)新能力不強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)下提高黨務(wù)工作質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了黨務(wù)工作的開(kāi)展效果,造成黨務(wù)工作與安全生產(chǎn)不協(xié)調(diào)。
3、存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在傾聽(tīng)基層意見(jiàn)不夠、深入一線調(diào)研不全面、關(guān)心職工不夠等問(wèn)題。我車間管轄范圍大,人員分散,要求黨員干部要勤下現(xiàn)場(chǎng)、跟班作業(yè)。個(gè)別黨員干部群眾觀點(diǎn)出現(xiàn)一定偏差,雖沒(méi)有故意刁難黨員職工等不良行為,但離全心全意為人民服務(wù)的宗旨仍有一定差距。深入基層、深入群眾不夠,沒(méi)有面對(duì)面認(rèn)真細(xì)致地傾聽(tīng)黨員職工疾苦與呼聲,缺乏求實(shí)求真精神,導(dǎo)致工作質(zhì)量的下降。工作沒(méi)有換位思考,沒(méi)有與廣大干部職工、基層群眾打成一片,工作中擺官架子。
三、下一步改進(jìn)措施和努力方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),促進(jìn)全體黨員干部提素。充分利用黨總支中心組學(xué)習(xí)契機(jī),深入系統(tǒng)再學(xué)的群眾路線活動(dòng)的意義,改變
“重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)”的思想。規(guī)范“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持學(xué)化、系統(tǒng)化,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,引導(dǎo)黨員職工深入全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。在開(kāi)展黨的工作方面發(fā)散思維,創(chuàng)新方式方法,使學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,增強(qiáng)吸引力;引導(dǎo)大家通過(guò)學(xué)習(xí)具備與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,開(kāi)展工作具有預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性和針對(duì)性,增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面和解決自身問(wèn)題的能力。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí)黨員教育管理工作的重要性。從思想上將黨員教育管理工作擺正位置,創(chuàng)新員教育管理工作的方式方法,增加教育學(xué)習(xí)的相互討論,激發(fā)黨員的積極性,從被動(dòng)灌輸式教育到主動(dòng)吸收式教育的轉(zhuǎn)變。完善黨員教育管理工作的機(jī)制方法,進(jìn)一步加強(qiáng)黨總支與黨支部之間的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)黨支部的管理,增強(qiáng)黨總支的號(hào)召力。提升黨建工作與安全生產(chǎn)的重視度,將其作為車間黨總支最為重要的工作來(lái)抓,確保黨員教育、黨組織作用發(fā)揮得到充分保障。
3、主動(dòng)了解黨員職工的訴求,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。樹(shù)立正確的政績(jī)觀和群眾觀,不斷改進(jìn)群眾工作方法,進(jìn)一步密切同黨員職工的血肉聯(lián)系。主動(dòng)深入黨員職工了解訴求。真正撲下身子,全面深入班組了解實(shí)情,努力在黨員職工反映前,切實(shí)把問(wèn)題解決好,不能解決的耐心跟黨員職工解釋好,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。多辦為民之事,牢記為民務(wù)實(shí)清廉的總要求,始終堅(jiān)持把黨員職工放在首位,把集體利益放在首位,摒棄個(gè)人主義思想,多辦暖民心、穩(wěn)民心、得民心的好事實(shí)事,讓群眾深切地感受到車間兩級(jí)黨組織關(guān)愛(ài)和溫暖。
4.規(guī)范規(guī)章制度,提升整體形象。抓好黨總支制度建設(shè)??茖W(xué)制定日常管理制度,杜絕干好干壞一個(gè)樣、干與不干差不多的現(xiàn)象,有效激發(fā)大家的工作積極性。堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率。增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),做到工作上積極有為,生活上勤儉節(jié)約、行為上穩(wěn)重大氣,黨總支班子成員間要互相尊重、互相支持、互相理解、互相監(jiān)督,切實(shí)珍惜和維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。支委、支部書(shū)記之間經(jīng)常談心交心,形成提醒與相互提醒、批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍。堅(jiān)持民主集中制原則,多征求大家的意見(jiàn)和建議,做到民主決策、科學(xué)決策。