第一篇：學(xué)生在線學(xué)習(xí)手冊(cè)

學(xué)生在線學(xué)習(xí)手冊(cè)

本手冊(cè)將以學(xué)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)為例子，幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)過(guò)程與步驟，輕松參與在線學(xué)習(xí)。第一部分 進(jìn)入課程

1.使用360瀏覽器（極速模式）、谷歌瀏覽器、火狐瀏覽器或者搜狗瀏覽器打開(kāi)廣東工業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)（http://222.200.98.116/edu3/edu3/login.html），使用學(xué)生學(xué)號(hào)登錄，默認(rèn)密碼為11，進(jìn)入系統(tǒng)后可修改密碼。

2.登錄后進(jìn)入如下圖界面，在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，找到需學(xué)習(xí)的課程，例如：校內(nèi)學(xué)生應(yīng)學(xué)課程：學(xué)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)（校內(nèi)班），校外教學(xué)點(diǎn)學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)課程：學(xué)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)（校外點(diǎn)）。

第二部分 學(xué)習(xí)課程

1.找到課程之后，點(diǎn)擊課程名稱(chēng)進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。

2.如果

3.學(xué)習(xí)資料：學(xué)習(xí)資料包括文檔資料、網(wǎng)頁(yè)形式學(xué)習(xí)資料以及視頻學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊文檔旁邊按鈕可下載文檔到本機(jī)電腦學(xué)習(xí)，如下圖：

4.點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)旁邊方框按鈕可進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)，需要使用360瀏覽器（兼容模式）才能正常顯示學(xué)習(xí)資料，如下圖：

5.點(diǎn)擊視頻資料旁方框按鈕可進(jìn)入視頻學(xué)習(xí)，如下圖：

6.隨堂問(wèn)答：如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在疑問(wèn)，可以在線提問(wèn)，輔導(dǎo)老師看到問(wèn)題后會(huì)做出回答，如下圖：

第三部分 在線考試

1.在學(xué)生主頁(yè)可預(yù)約考試，并可在考試時(shí)間內(nèi)在線考試，入口如下圖：

2.彈出框選擇重新累積。

3.預(yù)約成功后，可進(jìn)入課程在線考試，如下圖：

備注：如果在使用過(guò)程中出現(xiàn)疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育中心，電話：37626663，或者加咨詢qq：185652232

第二篇：《員工合規(guī)手冊(cè)在線學(xué)習(xí)課程》學(xué)習(xí)心得

《員工合規(guī)手冊(cè)在線學(xué)習(xí)課程》學(xué)習(xí)心得

在今年，我司為了規(guī)范員工的職業(yè)行為，提高員工職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，樹(shù)立建設(shè)良好的企業(yè)形象，構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，也為了我們個(gè)人的良好發(fā)展，我有幸參與了我公司行政人事部組織的《員工合規(guī)手冊(cè)在線學(xué)習(xí)課程》在線學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，感觸頗深，我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是：

一、必須加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，提高合規(guī)操作意識(shí)。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)及防范操作風(fēng)險(xiǎn)的根本途徑。要知道，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度，是為了在日常的工作中更好的規(guī)范自己，從而促進(jìn)自身的健康發(fā)展，員工的健康發(fā)展就是太保業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。因此，必須提高員工職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。加強(qiáng)員工規(guī)章制度學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極提高員工職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，例如：忠于職守、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法等。

二、必須強(qiáng)化制約、提高自我防范能力。金融是目前經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái)，我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中，由于機(jī)制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶便利，導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪的滋生，嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。通過(guò)這次在線學(xué)習(xí)，不僅讓我全面系統(tǒng)的了解保險(xiǎn)行業(yè)員工行為工作準(zhǔn)則，還使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章、禁令對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名保險(xiǎn)業(yè)合格的員工。在今后工作中要牢記禁令，以規(guī)章禁令約束行為，提高自我防范能力。因此，在保證自身工作規(guī)范的同時(shí)，對(duì)于周邊同事，也因積極向他們宣傳金融工作的規(guī)章，互相監(jiān)督，互幫互組，營(yíng)造一個(gè)健康良好的工作環(huán)境。

三、必須增強(qiáng)自身責(zé)任感，做好表率。強(qiáng)烈的責(zé)任感是一位職員愛(ài)崗敬業(yè)的力量源泉。而且責(zé)任感也是一種主動(dòng)積極的態(tài)度。是每一個(gè)員工對(duì)自己所從事的工作、身邊的人的一種情感態(tài)度。我是太平洋保險(xiǎn)公司平凡的一分子，首先我要求自己愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，感恩太保的培養(yǎng)，勤奮工作，深思慎行，將責(zé)任心融化于血液，蕩漾于情感，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，就發(fā)一分光。在自己的任務(wù)里，竭盡心力，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的保險(xiǎn)人。其次要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高企業(yè)合規(guī)文化。結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范化工作，按照我司合規(guī)手冊(cè)各項(xiàng)規(guī)章規(guī)定中的條款，按規(guī)操作，按章操作。

通過(guò)此次《員工合規(guī)手冊(cè)在線學(xué)習(xí)課程》學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我找到了今后工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求，為識(shí)別和控制我太保的各種風(fēng)險(xiǎn)，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，增強(qiáng)維護(hù)我太保利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。

張燁

內(nèi)蒙古分公司——電銷(xiāo)室

第三篇：學(xué)生假期在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃

為全面落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于2020年春季延期開(kāi)學(xué)的通知要求，積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)合理安排好我校學(xué)生的假期生活，全面提升假期期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量，現(xiàn)就做好學(xué)生假期在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作做如下計(jì)劃：

一、適時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)校內(nèi)一線的聯(lián)系與溝通，共同研究制定延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、鞏固檢測(cè)等方面的有效對(duì)策，確保在線教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效率。

二、利用微信、QQ等平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)科現(xiàn)有的電子課程資源和網(wǎng)絡(luò)資源；及時(shí)收集并轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)科新學(xué)期電子教材。

三、加強(qiáng)指導(dǎo)與輔導(dǎo)。密切與所有學(xué)生假期期間的聯(lián)系，責(zé)任到人（各班主任及學(xué)科教師），通過(guò)微信、QQ、郵件、移動(dòng)通訊等方式，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和學(xué)法指導(dǎo)；加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，掌握學(xué)生假期生活動(dòng)態(tài)，對(duì)家庭教育提出針對(duì)性意見(jiàn)。

四、加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)。充分利用教育信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源和在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，做好學(xué)生假期期間的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、自學(xué)、作業(yè)、答疑等工作，做到“停課不停學(xué)”。

五、創(chuàng)建在線學(xué)習(xí)班級(jí)群和學(xué)科群，加強(qiáng)假期學(xué)習(xí)的過(guò)程性管理與監(jiān)控。

第四篇：學(xué)習(xí)手冊(cè)

一、習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編

新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來(lái)。打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

在十八屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話（2012年11月15日），《人民日?qǐng)?bào)》2012年11月16日

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，最重要是要抓住保持同人民群眾的血肉聯(lián)系這個(gè)核心問(wèn)題。“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民?！秉h的十八大決定，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就在于幫助廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，解決脫離群眾的各種問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

《在廣東考察工作時(shí)的講話》（2012年12月7日至11日）

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。黨的十八大提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八大之后，黨中央又提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，要求全黨同志必須有優(yōu)良作風(fēng)。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18目），《黨建研究》2013年第7期

我們黨始終強(qiáng)調(diào)，執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡；加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因；能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)的成敗。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，就必須始終密切聯(lián)系群眾。在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

現(xiàn)在，我們要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月l 8日），《黨建研究》201 3年第7期

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，是黨的建設(shè)面臨的根本問(wèn)題和時(shí)代課題。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們多次講，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)；過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問(wèn)題得出的結(jié)論。保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么?最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”，“我自巋然不動(dòng)”，安如泰山、堅(jiān)如磐石。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。

同時(shí)，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期

我們黨得到了中國(guó)最廣大人民支持和擁護(hù)，中國(guó)沒(méi)有一種政治勢(shì)力能夠取代中國(guó)共產(chǎn)黨。我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)很牢固，但如果作風(fēng)問(wèn)題解決不好，也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”這樣的時(shí)刻。我們一定要有危機(jī)意識(shí)。人心向背事關(guān)重大，失去了民心，黨就有危險(xiǎn)。

《在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話》（2013年7月11日至12日）

我們一直強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。怎么辦?關(guān)鍵看我們能不能堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，能不能增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。如果對(duì)自身存在的問(wèn)題，我們黨自己沒(méi)有能力解決，久而久之，拖延下去，就積重難返了。

《在參加河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話》

（2013年9月23日至25日）

一個(gè)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒(méi)有戰(zhàn)斗力，同有沒(méi)有嚴(yán)格的黨內(nèi)生活密切相關(guān)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高，也同是否經(jīng)受過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉密切相關(guān)。這是因?yàn)?，黨性是立身、立業(yè)、立言、立德的基石，而黨性不可能隨著黨齡的增加而自然增強(qiáng)，也不可能隨著職務(wù)的升遷而自然增強(qiáng)，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。我們開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)就是一種黨性鍛煉。

《在參加河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話》

（2013年9月23日至25日）

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。不論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，我們都要堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，把群眾路線貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理。只有堅(jiān)持這一基本原理，我們才能把握歷史前進(jìn)的基本規(guī)律。只有按歷史規(guī)律辦事，我們才能無(wú)往而不勝。歷史反復(fù)證明，人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量。正如毛澤東同志所說(shuō)：“中國(guó)的命運(yùn)一經(jīng)操在人民自己的手里，中國(guó)就將如太陽(yáng)升起在東方那樣，以自己的輝煌的光焰普照大地”。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

堅(jiān)持群眾路線，就要堅(jiān)持人民是決定我們前途命運(yùn)的根本力量。堅(jiān)持人民主體地位，充分調(diào)動(dòng)人民積極性，始終是我們黨立于不敗之地的強(qiáng)大根基。在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺(jué)拜人民為師，向能者求教，向智者問(wèn)策；必須充分尊重人民所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用。我們要珍惜人民給予的權(quán)力，用好人民給予的權(quán)力，自覺(jué)讓人民監(jiān)督權(quán)力，緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，使我們黨的根基永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》201 3年12月27日

堅(jiān)持群眾路線，就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨?！罢d在順民心，政之所廢在逆民心。”全心全意為人民服務(wù)，是我們黨一切行動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們黨區(qū)別于其他一切政黨的根本標(biāo)志。黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障。面對(duì)人民過(guò)上更好生活的新期待，我們不能有絲毫自滿和懈怠，必須再接再厲，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

堅(jiān)持群眾路線，就要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。毛澤東同志說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根、開(kāi)花?！币讶罕娪^點(diǎn)、群眾路線深深植根于全黨同志思想中，真正落實(shí)到每個(gè)黨員行動(dòng)上，下最大氣力解決黨內(nèi)存在的問(wèn)題特別是人民群眾不滿意的問(wèn)題，使我們黨永遠(yuǎn)贏得人民群眾信任和擁護(hù)。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

堅(jiān)持群眾路線，就要真正讓人民來(lái)評(píng)判我們的工作?！爸д咴诓菀啊！比魏握h的前途和命運(yùn)最終都取決于人心向背?！叭诵木褪橇α俊！蔽覀凕h的黨員人數(shù)，放在人民中間還是少數(shù)。我們黨的宏偉奮斗目標(biāo)，離開(kāi)了人民支持就絕對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政成效都不是由自己說(shuō)了算，必須而且只能由人民來(lái)評(píng)判。人民是我們黨的工作的最高裁決者和最終評(píng)判者。如果白詡高明、脫離了人民，或者凌駕于人民之上，就必將被人民所拋棄。任何政黨都是如此，這是歷史發(fā)展的鐵律，古今中外概莫能外。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。今天，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。全黨要牢記毛澤東同志提出的“我們決不當(dāng)李自成”的深刻警示，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，著力解決好“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史性課題，增強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的自覺(jué)，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

《在紀(jì)念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會(huì)上的講話》（2013年12月26日），《人民日?qǐng)?bào)》2013年12月27日

在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，我們黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)嚴(yán)峻復(fù)雜、承擔(dān)的任務(wù)艱巨繁重。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，必須使人民生活得到改善、人民權(quán)益得到保障，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。只有持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，做到一絲都不放松、一刻都不停頓，才能以優(yōu)良作風(fēng)把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。同第一批相比，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍更廣、領(lǐng)域更寬、數(shù)量更大，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問(wèn)題更加具體尖銳，任務(wù)也更加艱巨。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果、以作風(fēng)建設(shè)新成效把黨和國(guó)家各項(xiàng)工作落到實(shí)處，具有十分重要的 作用。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)。全面深化改革是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，是對(duì)我們黨執(zhí)政能力的一次重大考驗(yàn)。要把全面深化改革各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，攻克體制機(jī)制的痼疾，突破利益固化的藩籬，必須緊緊依靠人民，從群眾中汲取無(wú)窮的智慧和力量。要堅(jiān)持推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革工作相結(jié)合，推動(dòng)整治“四風(fēng)”頑癥和破解改革難題相結(jié)合，推動(dòng)樹(shù)立形象、提振精神和凝心聚力相結(jié)合，使廣大黨員、干部錘煉思想和作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾共同把改革藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)?！对邳h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大量任務(wù)在基層，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)政策落地的責(zé)任主體在基層，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工作也在基層。麻繩最容易從細(xì)處斷。把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、推動(dòng)好，抓基層打基礎(chǔ)就有了寬廣的平臺(tái)和有力的抓手，就能促進(jìn)廣大基層黨組織積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解決突出問(wèn)題，是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)，也是確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，基層單位不等不靠、同步預(yù)熱升溫，先行先做，立行立改，“四風(fēng)，問(wèn)題有明顯改觀，但毋庸諱言，庸懶散、奢私貪、蠻橫硬等問(wèn)題在不同程度上依然存在。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情，長(zhǎng)期蓄積起來(lái)，就必然侵蝕黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。我們說(shuō)“老虎”、“蒼蠅”一起打，有的群眾說(shuō)“老虎”離得太遠(yuǎn)，但“蒼蠅’’每天撲面。這就告訴我們，必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，認(rèn)真解決損害群眾利益的各類(lèi)問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但收尾不是收?qǐng)?，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸，克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。“四風(fēng)”問(wèn)題積習(xí)甚深，可謂冰凍三尺非一日之寒。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，糾風(fēng)之難，難在防止反彈。事物是不斷發(fā)展變化的，“四風(fēng)”問(wèn)題具有很強(qiáng)的變異性和傳染性，這樣的問(wèn)題消失了，那樣的問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn)。正所謂“由儉人奢易，由奢入儉難”。目前，在一些地方和部門(mén)，作風(fēng)問(wèn)題依然突出，但表現(xiàn)形態(tài)不一樣了，存在一些使歪招、打折扣、搞變通現(xiàn)象。有的樓堂館所穿上“創(chuàng)業(yè)大廈”、“研發(fā)中心”等馬甲，有的以培訓(xùn)為名行游山玩水之實(shí)，有的干部紅白喜事不請(qǐng)客但收禮，有的大吃大喝轉(zhuǎn)戰(zhàn)到私人會(huì)所、農(nóng)家樂(lè)、“內(nèi)部食堂”。有的送禮和收禮穿上“隱身衣”，禮品冊(cè)、電子禮品卡等花樣繁多，利用網(wǎng)絡(luò)、快遞進(jìn)行，雙方不見(jiàn)面，十分隱蔽。還有的單位為了應(yīng)付檢查，采取無(wú)中生有、移花接木、指鹿為馬等手法，看似在表格上完成了考核指標(biāo)，實(shí)際上沒(méi)有多少改變。如此等等。這就說(shuō)明，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于進(jìn)一步形成經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓的工作機(jī)制，通過(guò)在鞏固中堅(jiān)持、在堅(jiān)持中鞏固，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》（2014年1月20日），《黨建研究》2014年第2期

二、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)習(xí)次資料 ●教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么? 答：為民、務(wù)實(shí)、清廉?！窠逃龑?shí)踐活動(dòng)的總要求是什么? 答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?！瘛八娘L(fēng)”問(wèn)題是什么? 答：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。●教育實(shí)踐活動(dòng)的“三個(gè)環(huán)節(jié)”是什么? 答：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制。

●第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要解決哪十個(gè)方面的普遍性問(wèn)題? 答：

1.信念動(dòng)搖； 2.急功近利； 3.漠視群眾； 4.作風(fēng)漂?。?5.吃拿卡要； 6.庸懶散拖； 7.蠻橫霸道； 8.特權(quán)思想； 9.以權(quán)謀私； 10.奢靡腐化。

●第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的基本原則是什么？ 答：

1.更加注重發(fā)揮群眾積極性； 2.更加注重問(wèn)題導(dǎo)向； 3.更加注重嚴(yán)格要求； 4.更加注重銜接帶動(dòng)； 5.更加注重分類(lèi)指導(dǎo)。

●第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)是什么？ 答：

1.黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)； 2.人民群眾得實(shí)惠； 3.深化改革邁大步； 4.綠色崛起上水平。

●省屬企業(yè)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是什么? 答： 1.解決發(fā)展指導(dǎo)思想偏差問(wèn)題； 2.解決企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“四風(fēng)”突出問(wèn)題； 3.解決維護(hù)職工合法權(quán)益不夠問(wèn)題； 4.解決企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)問(wèn)題。

●省屬企業(yè)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的推進(jìn)措施是什么? 答：

1.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)； 2.推進(jìn)改革攻堅(jiān)； 3.加快轉(zhuǎn)型升級(jí)； 4.辦好利民實(shí)事。

●整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)需要建立健全哪十項(xiàng)主要制度? 答：

1.黨委民主決策制度； 2.權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度； 3.重大決策督促落實(shí)制度； 4.行政審批目錄管理制度； 5.黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理制度； 6.公務(wù)接待規(guī)范管理制度； 7.村(社區(qū))居民聯(lián)系卡制度； 8.基層公共服務(wù)投入保障制度； 9.黨員民主評(píng)議制度； 10.組織處理制度。

●教育實(shí)踐活動(dòng)要做到哪四個(gè)“貫穿始終”？ 答：

1.把學(xué)習(xí)教育貫穿始終； 2.把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿始終； 3.把解決問(wèn)題貫穿始終； 4.把建章立制貫穿始終。

●學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)要開(kāi)展哪“五項(xiàng)教育”？ 答：

1.理想信念教育； 2.革命傳統(tǒng)教育； 3.實(shí)踐體驗(yàn)教育； 4.黨紀(jì)法規(guī)教育； 5.正反典型教育。

●查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)中的“五對(duì)照”是什么？ 答：

1.對(duì)照黨章； 2.對(duì)照廉政準(zhǔn)則； 3.對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求； 4.對(duì)照群眾期盼； 5.對(duì)照先進(jìn)典型。

●開(kāi)好民主生活會(huì)“五不搞”指什么？ 答：

1.不搞先表?yè)P(yáng)、后建議； 2.不搞避實(shí)就虛、文過(guò)飾非； 3.不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì)； 4.不搞好人主義、一團(tuán)和氣； 5.不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤?！耖_(kāi)好民主生活會(huì)“三防止”是什么？ 答：

1.防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題；

2.防止將“四風(fēng)”變成形式主義、官僚主義“兩風(fēng)”甚至變成形式主義“一風(fēng)”；

3.防止避重就輕、“偷工減料”?！襁@次活動(dòng)要開(kāi)展哪四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)？ 答：

1.正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)； 2.還利于民行動(dòng)； 3.蹲點(diǎn)服務(wù)行動(dòng)； 4.化解積案行動(dòng)。

●總書(shū)記在我省調(diào)研指導(dǎo)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)提出的“三不”是什么？

答：不虛、不空、不偏。●我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得哪些成果？ 答：

1.黨員干部的理想信念普遍增強(qiáng)； 2.發(fā)展的指導(dǎo)思想發(fā)生重大轉(zhuǎn)變； 3.結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度不斷加大； 4.大氣污染治理形成空前推動(dòng)力； 5.農(nóng)村面貌正在發(fā)生新的變化； 6.一些作風(fēng)之弊得到有效治理； 7.關(guān)系群眾利益的大事扎實(shí)推進(jìn)； 8.發(fā)展的大環(huán)境正在逐步改善； 9.用人導(dǎo)向和考核辦法得到改進(jìn)； 10.建章立制工作取得積極進(jìn)展。

●開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義是什么？ 答：

1.是著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力的重大舉措；

2.是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要抓手； 3.是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)保證?！袢绾卫斫狻盀槊瘛保?/p>

答：為民，即堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！袢绾卫斫狻皠?wù)實(shí)”？

答：務(wù)實(shí)，即求真務(wù)實(shí)，對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處。

●如何理解“清廉”？

答：清廉，即嚴(yán)于律己，廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。

●衡量黨的各項(xiàng)工作的重要尺度是什么？

答：人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)。

●黨必須堅(jiān)持的“三個(gè)一致性”是什么？ 答：

1.堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性；

2.堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性；

3.堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性?！顸h的三大作風(fēng)是什么？ 答：

1.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)； 2.密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)； 3.批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。

●中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定是什么? 答：

1.要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義；要輕車(chē)簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待，不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。

2.要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開(kāi)的各類(lèi)全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開(kāi)泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類(lèi)剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類(lèi)論壇；提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

3.要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。

4.要規(guī)范出訪活動(dòng)，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。

5.要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。

6.要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。

7.要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開(kāi)出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

8.要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車(chē)輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

●加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義是什么? 答：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢(shì)下的反腐倡廉工作的必然要求。

●黨的作風(fēng)主要是什么？

答：包括黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等。

●新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的總體要求是什么？

答：全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

●中央提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)是什么？

答：中央提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣是：要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；要心系群眾、服務(wù)人民；要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。

●“一為主兩報(bào)告”

冀中能源集團(tuán)今年被省國(guó)資委黨委確定為查辦腐敗案件體制機(jī)制改革四家試點(diǎn)單位之一。按照省紀(jì)委和省國(guó)資委黨委的部署要求，“查辦案件以上級(jí)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主，線索處置和案件查辦在向同級(jí)黨委報(bào)告的同時(shí)必須向上級(jí)紀(jì)委報(bào)告?！?/p>

●“兩個(gè)責(zé)任”

黨的十八屆三中全會(huì)《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》和6月30日中共中央政治局審議通過(guò)的《黨的紀(jì)律檢查體制改革實(shí)施方案》強(qiáng)調(diào)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。黨委主體責(zé)任：

1、加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)；

2、強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)落實(shí)情況的督促檢查；

3、嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律；

4、領(lǐng)導(dǎo)和支持查辦違紀(jì)違法問(wèn)題；

5、防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題；

6、持之以恒深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)；

7、堅(jiān)持糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)；

8、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督特別是監(jiān)督檢查；

9、努力從源頭上防治腐敗；

10、領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)紀(jì)律檢查體制改革。

紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任：

1、協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；

2、落實(shí)紀(jì)律檢查體制機(jī)制改革各項(xiàng)舉措；

3、嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律；

4、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件；

5、加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督；

6、強(qiáng)化對(duì)同級(jí)黨委的監(jiān)督；

7、強(qiáng)化對(duì)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督；

8、加強(qiáng)對(duì)防治腐敗措施落實(shí)情況的監(jiān)督；

9、推進(jìn)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)；

10、強(qiáng)化對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的監(jiān)督。

●“三轉(zhuǎn)”

十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)正式作出了“三轉(zhuǎn)”的部署。王岐山書(shū)記要求，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深入貫徹黨的十八屆二中、三中全會(huì)精神，落實(shí)中央紀(jì)委二次、三次全會(huì)部署，明確職責(zé)定位，聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，全面提高履職能力。

省紀(jì)委臧勝業(yè)書(shū)記強(qiáng)調(diào)，轉(zhuǎn)職能要緊緊抓住清理議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)這個(gè)“切入點(diǎn)”。轉(zhuǎn)方式要緊緊牽住落實(shí)黨委（黨組）主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，重點(diǎn)要用好實(shí)行簽字背書(shū)、加大約談力度、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、定期報(bào)告工作、向紀(jì)委全會(huì)報(bào)告工作、嚴(yán)格責(zé)任追究等六項(xiàng)方式方法。轉(zhuǎn)作風(fēng)要緊緊抓住打造一支紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍這個(gè)“支撐點(diǎn)”，為推動(dòng)“三轉(zhuǎn)”、履職盡責(zé)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

三、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)名詞解釋

1、【群眾路線】：一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去。“一切為了群眾”，是我們黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和目的?！耙磺幸揽咳罕姟保俏覀凕h一切工作的力量源泉?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”是我黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

2、【群眾觀點(diǎn)】：指的是馬克思主義政黨對(duì)待群眾的立場(chǎng)和態(tài)度。

3、【以人為本】：以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

4、【群眾監(jiān)督】：群眾監(jiān)督，是社會(huì)主義國(guó)家的一種最主要的監(jiān)督方式。它是指公民個(gè)人和集體以及基層自治組織對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督。我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。人民群眾是國(guó)家的主人，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)特別是對(duì)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督，是憲法賦予公民的基本權(quán)利之一，是社會(huì)主義民主的重要體現(xiàn)。

5、【黨的群眾紀(jì)律】：黨的群眾紀(jì)律，指黨組織和黨員處理與人民群眾之間關(guān)系的行為規(guī)范，也就是黨處理黨群關(guān)系的準(zhǔn)則。

6、【中央八項(xiàng)規(guī)定】：2012年12月4日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，審議并通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。具體為：（1）要改進(jìn)調(diào)查研究；（2）要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)；（3）要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)；（4）要規(guī)范出訪活動(dòng)；（5）要改進(jìn)警衛(wèi)工作；（6）要改進(jìn)新聞報(bào)道；（7）要嚴(yán)格文稿發(fā)表；（8）要厲行勤儉節(jié)約。

7、【省委六條意見(jiàn)】：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想；（2）切實(shí)改進(jìn)調(diào)查研究；（3）嚴(yán)格落實(shí)“三短一簡(jiǎn)”；（4）嚴(yán)格規(guī)范新聞報(bào)道、出訪活動(dòng)和警衛(wèi)工作；（5）厲行勤儉節(jié)約；（6）抓好督查落實(shí)。

8、【市委實(shí)施細(xì)則】：（1）加強(qiáng)督促檢查；（2）精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)；（3）精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)；（4）規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)警衛(wèi)工作；（5）改進(jìn)新聞報(bào)道；（6）厲行勤儉節(jié)約；（7）加強(qiáng)督促檢查。

9、【三個(gè)必然要求】：開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。

10、【五個(gè)貫穿始終】：把活動(dòng)總要求貫穿始終，把反對(duì)“四風(fēng)”貫穿始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終。

11、【五個(gè)建設(shè)】：思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。

12、【總要求】：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

13、【主要內(nèi)容】：為民、務(wù)實(shí)、清廉。為民，就是堅(jiān)持人民至上、為民造福。務(wù)實(shí)，就是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開(kāi)拓、敢于擔(dān)當(dāng)，真正做到察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的事情，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處。清廉，就是堅(jiān)持廉潔從政，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精神追求，做到一身正氣、一塵不染，拒腐蝕、永不沾，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

14、【主線】：保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

15、【教育重點(diǎn)】：縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

16、【教育切入點(diǎn)】：貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)和市委實(shí)施細(xì)則。

17、【“四風(fēng)”】：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。

18、【“四民”要旨】：為人民辦事、對(duì)人民負(fù)責(zé)、向人民報(bào)告、讓人民滿意。

19、【五個(gè)進(jìn)一步】：思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

20、【三大優(yōu)良作風(fēng)】：理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。

21、【凈化三圈】：朋友圈、生活圈和娛樂(lè)圈。

22、【四個(gè)自我】：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

23、【五個(gè)基本原則】：堅(jiān)持正面教育為主；堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)；堅(jiān)持講求實(shí)效；堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

24、【三個(gè)環(huán)節(jié)】：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制。

25、【社會(huì)主義核心價(jià)值觀】：基本內(nèi)容24字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

第五篇：學(xué)生管理手冊(cè)

學(xué)生管理制度目錄

第一部分 學(xué)生思想道德教育管理制度目錄

1、學(xué)生思想道德教育管理制度

2、學(xué)校主題教育制度

3、班級(jí)管理制度

4、對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作制度

5、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的管理制度

第二部分 學(xué)生行為規(guī)范的教育管理制度

1、新生入學(xué)管理制度

2、落實(shí)“兩規(guī)”、樹(shù)立中學(xué)生十個(gè)文明形象的管理辦法

3、升降旗制度

4、學(xué)校集會(huì)制度

5、學(xué)生“兩操”管理的有關(guān)制度

6、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度

7、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的管理

8、學(xué)生一日生活常規(guī)要求

9、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)制度

10、學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)制度:

11、考勤制度

第三部分 學(xué)生安全制度目錄

1、學(xué)生校園安全管理制度

2、學(xué)生安全事故處理的有關(guān)制度

3、學(xué)生外出教育活動(dòng)管理制度

4、簽訂安全責(zé)任書(shū)制度

管理制度匯編

第一部分 學(xué)生思想道德教育管理制度

●學(xué)生思想道德教育管理制度

學(xué)校以“做有修養(yǎng)的人，建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”為人文文化建設(shè)目標(biāo)，使師生“擁有荷之美，享受和之貴”。德育管理將以此為目標(biāo)，繼續(xù)深化“三禮”教育研究，以校園禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，塑造學(xué)生高雅的言行舉止以及高尚的品格，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一、年級(jí)段重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)：

七年級(jí)：行為規(guī)范培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。八年級(jí)：實(shí)踐能力培養(yǎng)。

九年級(jí)：健康的心理品質(zhì)培養(yǎng)及綜合素質(zhì)提升。

二、管理措施：

（1）各年級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的各年級(jí)段的培養(yǎng)目標(biāo)及本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)、行為特點(diǎn)制定培養(yǎng)計(jì)劃（包括哪個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)培養(yǎng)哪些習(xí)慣、能力）、措施及相關(guān)活動(dòng)。

（2）各年級(jí)組根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。（3）各班根據(jù)年級(jí)的培養(yǎng)計(jì)劃制定班級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃、措施及相關(guān)活動(dòng)。年級(jí)目標(biāo)一致，每個(gè)班針對(duì)各班的情況制定活動(dòng)計(jì)劃。

（4）學(xué)校根據(jù)各年段的培養(yǎng)目標(biāo)以不同形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣及能力的形成進(jìn)行評(píng)價(jià)?！裰黝}教育的有關(guān)制度

一、學(xué)校德育處每學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育目標(biāo)及實(shí)際情況確立活動(dòng)主題。

二、每月在本學(xué)期活動(dòng)主題基礎(chǔ)上，依據(jù)本月實(shí)際確立一個(gè)活動(dòng)小主題。

三、各年段各班各中隊(duì)要圍繞本月主題開(kāi)展豐富多彩的主題教育和體驗(yàn)活動(dòng)。

四、各年段各班要圍繞本月主題出版好班級(jí)黑板報(bào)和年段宣傳墻報(bào)，由團(tuán)委進(jìn)行抽檢和評(píng)比。

五、除每月活動(dòng)主題外，各年級(jí)、各班要把安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作常抓不懈。學(xué)校在文明禮儀優(yōu)秀班的評(píng)比中實(shí)行安全事故一票否決制度。

●班級(jí)管理制度 班級(jí)管理制度：

一、班主任在開(kāi)學(xué)初制訂班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)。

二、開(kāi)學(xué)初成立或改選班委會(huì)，確定班集體共同奮斗的目標(biāo)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，使本班學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

三、在每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)班主任要通過(guò)班會(huì)向同學(xué)們介紹每一位任課教師，要著重強(qiáng)調(diào)任

課教師的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，使學(xué)生們?cè)谒枷敫星樯夏芨玫亟邮苊恳晃蝗握n教師。

四、科任課上出現(xiàn)的問(wèn)題任課教師要及時(shí)解決，并和班主任進(jìn)行溝通。

五、及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生的信息，以便使其能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式。

六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別在各種集體活動(dòng)前、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，并有書(shū)面安全教育備課，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

●對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作制度

一、樹(shù)立正確的教育觀，提高教師在特殊教育方面的修養(yǎng)，用科學(xué)的教育理論來(lái)武裝教師，站在一個(gè)新高度上對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行教育。

二、班主任應(yīng)通過(guò)與家長(zhǎng)溝通、調(diào)查、談心等方式，深入細(xì)致地了解問(wèn)題學(xué)生的家庭背景、心理特征、性格愛(ài)好、道德品行、學(xué)習(xí)狀況等，和他們建立感情。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生的缺點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)、耐心教育。

三、發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，尊重、關(guān)心、信任學(xué)生，充分發(fā)掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”，充分肯定進(jìn)步。

四、要認(rèn)真分析學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的思想根源與具體錯(cuò)誤行為的關(guān)系，有針對(duì)性地做好工作。要持之以恒地關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。

五、要尋求家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)部門(mén)的配合。應(yīng)把家庭、學(xué)校、社會(huì)三股力量聯(lián)合起來(lái)，形成教育的合力，以取得良好效果。

六、要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給問(wèn)題學(xué)生以體現(xiàn)其特長(zhǎng)的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

七、針對(duì)不同的問(wèn)題學(xué)生，采取不同的教育方法，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給問(wèn)題學(xué)生以體現(xiàn)其特長(zhǎng)的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

●學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的管理制度

校園網(wǎng)絡(luò)是校園辦公自動(dòng)化管理的基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)的安全是校園電腦化管理正常運(yùn)作的保證。加美學(xué)校為了加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，還給學(xué)生一個(gè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理方面制定以下制度：

一、在使用學(xué)校電腦和電教室時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《電腦管理制度》和《電教室管理制度》，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的上網(wǎng)現(xiàn)象將會(huì)嚴(yán)肅處理。

二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防黃、防黑、防毒“三防”管理。在計(jì)算機(jī)上安裝代理防火墻和防毒軟件，每

臺(tái)機(jī)上均安裝了防毒、防黃軟件，并及時(shí)升級(jí)，為師生提供一個(gè)健康文明的上網(wǎng)環(huán)境。

三、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育，遵守文明上網(wǎng)公約，提倡安全上網(wǎng)，并對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行安全、健康的引導(dǎo)，杜絕不良的上網(wǎng)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。班主任應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全上網(wǎng)的教育，共同探討青少年安全上網(wǎng)問(wèn)題。

四、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站的更新和維護(hù)，對(duì)網(wǎng)站的電子公告欄、留言版、論壇等交互式欄目進(jìn)行會(huì)員制管理，禁止在網(wǎng)頁(yè)和個(gè)人主頁(yè)中粘貼、傳播各種有害信息，并對(duì)一些交互式欄目采取過(guò)濾措施，及時(shí)刪除反動(dòng)、色情等有害的信息，最大限度地杜絕有害信息在校園網(wǎng)絡(luò)的傳播。

五、加強(qiáng)教師辦公室電腦管理。不得讓學(xué)生擅自使用教師電腦上網(wǎng)，否則將追究辦公室老師的責(zé)任。

第二部分 學(xué)生行為規(guī)范的教育管理制度

●新生入學(xué)管理制度

一、新生入學(xué)教育的主要目的為明確學(xué)校正確的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利地完成心理過(guò)渡，愉快地進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

二、新生在正式開(kāi)學(xué)前進(jìn)行1-3天入學(xué)教育。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，會(huì)同德育處、班主任制訂出具體實(shí)施方案，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。

三、家長(zhǎng)與新生同步入學(xué)，由學(xué)校組織專(zhuān)題家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，同時(shí)成立新一屆家長(zhǎng)學(xué)校。

四、入學(xué)教育教導(dǎo)處、班主任共同組織實(shí)施。

政教處主要實(shí)施：尊師敬長(zhǎng)教育，集體主義教育，愛(ài)國(guó)主義教育，行為規(guī)范教育，隊(duì)形隊(duì)列操練，廣播體操訓(xùn)練，生活習(xí)慣教育，衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，法制紀(jì)律意識(shí)教育等。

教學(xué)部門(mén)主要實(shí)施：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、掌握學(xué)習(xí)方法、運(yùn)用基本技能；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)常規(guī)、基本技能、體育、音樂(lè)、美術(shù)課基本常規(guī)教育，心理過(guò)渡保健教育。

年級(jí)組、班級(jí)做好組織協(xié)調(diào)落實(shí)工作。

●落實(shí)“兩規(guī)”、樹(shù)立中學(xué)生十個(gè)文明形象的管理辦法（學(xué)生“三禮”教育規(guī)范）

（個(gè)人規(guī)范）

一、行為規(guī)范

⑴站：站立時(shí)，頭要正，胸要挺，肩要平，口微閉，兩眼平視前方。

①集合排隊(duì)時(shí)，要直立，兩腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)，兩腿挺直，兩臂自然下垂，五指并攏微屈，中指貼于褲縫，前后左右看齊。

②同老師、長(zhǎng)輩講話時(shí)，要站立端正，眼看對(duì)方。③上課回答問(wèn)題要起立，站直。

⑵坐：坐時(shí)，上身要直，兩手平放，兩腿自然彎曲，兩腳平落地上。①聽(tīng)課時(shí)要坐直，兩手自然放在桌上。

②讀書(shū)時(shí)寫(xiě)字時(shí)，要做到“三個(gè)一”：胸部離桌邊一拳；眼睛離書(shū)本一尺，握筆手指離筆尖一寸。

③在公共場(chǎng)所，坐姿要大方，不把腳前伸或搭起“二郎腿”。⑶走：走路時(shí)，上身要直，稍昂挺胸，兩臂自然擺動(dòng)。①列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，步伐要整齊。②上下樓梯時(shí)，要慢步輕聲靠右走。③課間靠右行走，不奔路追逐、大聲喧嘩。⑷聽(tīng)：聽(tīng)人說(shuō)話，注意力要集中。

①上課時(shí)，要坐直，兩眼看著老師，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。②同學(xué)發(fā)言，要仔細(xì)聽(tīng)。③聽(tīng)報(bào)告，不東張西望，不說(shuō)話。

二、禮貌用語(yǔ)：

⑴“您”，對(duì)老師或長(zhǎng)輩表示敬重應(yīng)尊稱(chēng)“您”； ⑵得到別人的幫助時(shí)要道謝，常用“謝謝”、“多謝了”；

⑶當(dāng)影響、打攏別人時(shí)，需要請(qǐng)人原諒，要說(shuō)“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙保?⑷當(dāng)別人向你表示“對(duì)不起”時(shí)，你應(yīng)該回答“沒(méi)關(guān)系”； ⑸道別的常用語(yǔ)是“再見(jiàn)”和“歡迎再來(lái)”。

三、交談：

與別人交談要有真情實(shí)意，態(tài)度誠(chéng)懇。交談前要有所準(zhǔn)備，交談時(shí)，要尊重對(duì)方，神情專(zhuān)注，不東張西望，要面帶微笑，語(yǔ)調(diào)平和，語(yǔ)言親切，講話聲音不要太大，更不能帶粗言穢語(yǔ)，自己講話時(shí)應(yīng)盡量抓住要點(diǎn)，對(duì)方講話時(shí)，要耐心傾聽(tīng)，直到對(duì)方把話講完，與別人交談時(shí)，還要注意選擇好談話的環(huán)境，應(yīng)盡量選擇人少、安靜的地方進(jìn)行，以免受到干擾。

四、儀表：

中學(xué)生要注意儀表，做到整潔、大方，有朝氣，不化妝，不燙頭發(fā)；男生不留長(zhǎng)發(fā)。

六、問(wèn)候：

見(jiàn)人熱情，主動(dòng)問(wèn)候，是一種基本的禮貌，早晨起床后要主動(dòng)問(wèn)候前輩，在校內(nèi)、外，見(jiàn)到老師，要主動(dòng)向老師問(wèn)候：“教師您好！”外出遇熟人，到親戚做客，鄰居見(jiàn)面都應(yīng)互相問(wèn)候。問(wèn)候時(shí)，態(tài)度要自然大方，對(duì)師長(zhǎng)要用尊稱(chēng)，說(shuō)話的語(yǔ)氣要真誠(chéng)親切，還應(yīng)臉帶微笑。

七、不隨地吐痰：

隨地吐痰是不文明的行為，也不衛(wèi)生，吐痰要吐在痰盂里，課堂上要吐痰，應(yīng)當(dāng)側(cè)身把痰吐在手帕或紙上，然后折合好放在抽屜里，下課后把紙扔進(jìn)廢紙簍里。

八、領(lǐng)物：

⑴做到不擁擠，先來(lái)后到排整齊，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，雙手接物要記牢； ⑵領(lǐng)物先要作介紹，還要講清領(lǐng)什么，講明物名和數(shù)量。

⑶物品當(dāng)面要點(diǎn)清，仔細(xì)檢查，不粗心，物品有壞要說(shuō)明,避免還時(shí)講不清。

九、領(lǐng)獎(jiǎng)：

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，走路身要直，步伐穩(wěn)健，不要蹦蹦跳跳。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，要立正、鞠躬，用雙手接過(guò)物品，再行個(gè)禮，微笑地說(shuō)聲：“謝謝！”然后，面向大家行個(gè)禮。

（學(xué)校禮儀規(guī)范）

一、進(jìn)校：

⑴按時(shí)到校，不遲到，服裝整潔，樸素大方。

⑵精神飽滿，步姿端正，守秩序，講禮讓?zhuān)蚶蠋?、同學(xué)問(wèn)早、問(wèn)好。

二、升降國(guó)旗儀式：

國(guó)旗代表著國(guó)家的尊嚴(yán)，是一個(gè)國(guó)家主權(quán)的象征和標(biāo)志，五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，每一個(gè)中國(guó)人都要尊重國(guó)旗，愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

⑴出旗、奏國(guó)歌、立正、行注目禮； ⑵唱國(guó)歌：莊嚴(yán)、整齊、嘹亮；

⑶國(guó)旗下講話：專(zhuān)心聽(tīng)講；降國(guó)旗：肅立，面向國(guó)旗。

三、上課：

⑴預(yù)備鈴響。準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，安靜地坐好。上課起立時(shí)要迅速、整齊、精神飽滿，同學(xué)遲到了要站在門(mén)口，經(jīng)老師同意后，迅速輕聲回到自己的座位。

⑵課堂上，要尊重老師的勞動(dòng)。保持坐姿端正。上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，做好課堂筆記，不東張西望，不私下議論。發(fā)言時(shí)要舉手，回答問(wèn)題要認(rèn)真，聲音要洪亮，發(fā)

言結(jié)束，必須經(jīng)過(guò)老師允許后才能坐下。有的同學(xué)對(duì)老師提出的問(wèn)題回答不出來(lái)。要有禮貌地告訴老師同學(xué)。

⑶下課鈴響了，起立，再見(jiàn)，讓老師先行。走出教室要有秩序，互相禮讓?zhuān)c老師相遇主動(dòng)讓老師先走。

四、課間休息：

⑴課間要保持良好的秩序，注意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，課間上下樓梯要依次靠右行走，不奔跑搶先，注意禮讓。

⑵課間還要保持教室走廊的安靜、安全、不擁護(hù)、不打鬧、不跑跳、不高聲喧嘩、不在教室進(jìn)行體育活動(dòng)和游戲。

⑶做課間操，集合動(dòng)作要迅速，做到快、靜、齊，聽(tīng)從帶操老師的口令。

五、進(jìn)辦公室：

進(jìn)辦公室之前，應(yīng)先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后才能進(jìn)辦公室，遇到門(mén)是關(guān)閉的，要輕輕地敲門(mén)，待老師開(kāi)門(mén)后，才能進(jìn)入，在辦公室里，走路、說(shuō)話都要輕聲，不影響老師工作，離開(kāi)辦公室時(shí)，必須很有禮貌地向老師說(shuō)“再見(jiàn)”或“謝謝老師”。

六、集合：

入場(chǎng)做到快、靜、齊，站姿、坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講。舉止文明，發(fā)言前后要行禮，領(lǐng)獎(jiǎng)用雙手、行禮表示感謝，退場(chǎng)按順序，講禮讓?zhuān)I(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓站在講臺(tái)上講話時(shí)，要鼓掌表示歡迎，講話結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。

七、自習(xí)：

保持教室安靜、整潔，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課；看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確，請(qǐng)老師輕聲、有禮；要愛(ài)護(hù)公物。

八、離校：

認(rèn)真完成值日任務(wù)；有秩序地離校；禮讓緩行，按時(shí)回家，不在路上逗留。

（家庭禮儀規(guī)范）

一、起床、就寢：

⑴養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣。

起床后要自己穿好衣服、整理床被，收拾房間。這是生活自理的基本要求。

⑵刷牙、洗臉、梳理頭發(fā)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。蓬頭垢面、衣冠不整，既是對(duì)自己的不尊重、對(duì)別人也是不禮貌的。

⑶每天向長(zhǎng)輩們道一聲“早安”、“晚安”。這既給長(zhǎng)輩們多了一份安慰，又使家庭增添了一份溫馨。

⑷不躺在床上看書(shū)。晚上要按時(shí)就寢，保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才能精神飽滿地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。

二、家庭用餐

飯前洗手，飯后漱口。幫助做好飯前準(zhǔn)備工作；請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座，好菜請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃；用餐姿態(tài)正確、不大聲談笑。愛(ài)惜糧食、菜肴，不偏食；離座要打招呼、飯后要幫助收拾餐桌。

三、孝敬父母

⑴親近父母。經(jīng)常把自己的生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。出門(mén)、回家，主動(dòng)與父母打招呼，沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意，不要在外留宿。父母出遠(yuǎn)門(mén)回家，應(yīng)該接過(guò)行李、端上熱茶、熱情問(wèn)候。

⑵尊重父母、聽(tīng)從父母的指導(dǎo)。不頂嘴、不強(qiáng)詞奪理、不讓父母生氣。主動(dòng)收拾房間，做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

與家人看電視時(shí)，不能光憑自己的興趣選擇節(jié)目，更不能與父母長(zhǎng)輩爭(zhēng)頻道。吃水果或點(diǎn)心時(shí)，應(yīng)分給父母長(zhǎng)輩，請(qǐng)父母長(zhǎng)輩先吃或大家一起吃。⑶生活節(jié)儉，不亂花錢(qián)，不向父母提出過(guò)份要求。⑷在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓父母放心。

四、待客、作客

⑴待客：熱情迎客；招呼親人、互致問(wèn)候；讓座、敬茶；回避或靜聽(tīng)；禮貌送客。⑵作客：敲門(mén)聲要適度；要與主人的家庭成員招呼敬意；注意坐姿；不隨便進(jìn)入主人臥室，不隨便翻動(dòng)物品；告別時(shí)要打招呼。

五、勤勞儉樸

愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢(qián)。衣著樸素大方。

（社會(huì)禮儀規(guī)范）

一、乘車(chē)

上車(chē)前要遵守秩序，自覺(jué)排隊(duì)上車(chē)，下車(chē)時(shí)要先下后上，不要爭(zhēng)先恐后，要讓老弱病殘和抱孩子的乘客先上。遇到行動(dòng)不便的人，要主動(dòng)給予幫助。上車(chē)后應(yīng)及時(shí)買(mǎi)票。

二、購(gòu)物

購(gòu)物時(shí)應(yīng)面帶微笑，要禮貌地稱(chēng)呼對(duì)方。愛(ài)護(hù)商品，挑選后不想買(mǎi)的，應(yīng)放回原位，并擺放整齊，為其它人選購(gòu)時(shí)提供方便。

購(gòu)物遇到擁擠的時(shí)候，應(yīng)自覺(jué)遵守秩序，排隊(duì)購(gòu)物。不要擠搶?zhuān)荒茈S便插隊(duì)。遇到老年人或殘疾人時(shí)，應(yīng)當(dāng)禮讓并提供幫助。

三、行路

1、走路，要講文明。幾個(gè)同學(xué)一塊走，要注意不能妨礙別人行走。在路上說(shuō)話，聲音不能太高。如果手中有紙屑、果皮，要扔到垃圾箱內(nèi)，不能隨手亂扔，影響城市的公共衛(wèi)生。

2、要注意交通安全，在人行道上行走；過(guò)馬路一定要注意紅綠燈標(biāo)志，記住“紅燈停，綠燈行”。

3、社會(huì)是一個(gè)大家庭，路上行走的人雖然彼此陌生，但必須禮貌、友好相待。在路上遇見(jiàn)熟人，應(yīng)面帶微笑、點(diǎn)頭或招手示意。

4、遇到別人問(wèn)路。要誠(chéng)懇耐心、詳細(xì)指點(diǎn)，必要時(shí)應(yīng)給予引路。

5、在路上行走時(shí)，如果遇到別人趕路，或者遇到長(zhǎng)輩、殘疾人，應(yīng)主動(dòng)讓道，側(cè)身讓他們通過(guò)。

如果你有急事要走得快一點(diǎn)，在擁護(hù)的人群中，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)前面的人讓一讓?zhuān)瑫r(shí)向別人表示感謝。

四、參觀游覽

1、集體參觀博物館，入場(chǎng)前要先排好隊(duì)，然后精神飽滿有秩序地進(jìn)場(chǎng)。

2、參觀時(shí)要服從工作人員的安排，按照指定的線路參觀。館內(nèi)要保持安靜，在講解員講解時(shí)，要認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，必要時(shí)可以做筆記。

3、參觀時(shí)要注意愛(ài)護(hù)展品。館內(nèi)的各種設(shè)施不能隨便按動(dòng)以免產(chǎn)生事故。

4、參觀時(shí)要講文明、守紀(jì)律；游覽時(shí)也同樣講文明、懂規(guī)矩。要珍惜和保護(hù)風(fēng)景區(qū)的文物古跡，不允許胡亂涂寫(xiě)、刻畫(huà)、污損。外出游覽，要注意安全。

五、觀看演出

1、觀看演出。要準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，入場(chǎng)穿戴整潔，進(jìn)場(chǎng)時(shí)要主動(dòng)出示入場(chǎng)券。

2、進(jìn)場(chǎng)后要及時(shí)找到自己的座位坐下。

3、要尊重演員、尊重觀眾。對(duì)精彩的表演要適時(shí)適度地予以鼓勵(lì)。

六、祭掃烈士墓

敬獻(xiàn)花圈要鞠躬，并集體默哀。繞烈士墓一周。

●升、降旗制度

一、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行），重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。

二、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。

三、升旗儀式程序：

出旗（旗手、護(hù)旗持旗，齊步走向旗桿，在場(chǎng)的全體師生立正站立）；

升旗（奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，）；

國(guó)旗下講話（由校長(zhǎng)或其他先進(jìn)人物、黨團(tuán)員教師作簡(jiǎn)短而有意義的講話）；

四、每天放學(xué)前由升旗手負(fù)責(zé)降旗。

五、升、降旗時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

六、旗手、護(hù)旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

●學(xué)校集會(huì)制度

一、根據(jù)學(xué)校工作需要，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校進(jìn)行集會(huì)：

學(xué)校每學(xué)期期初、期末各進(jìn)行一次大型集會(huì)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮或畢業(yè)典禮，總結(jié)學(xué)校工作，提出有關(guān)要求表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人等。集會(huì)前舉行升旗儀式或奏國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。集會(huì)一般由政教處負(fù)責(zé)主持、總結(jié)，師生代表發(fā)言，校長(zhǎng)講話等內(nèi)容。

二、每周一全體師生集會(huì)，舉行升國(guó)旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話，并進(jìn)行值周小結(jié)。惡劣天氣不進(jìn)行，值周小結(jié)聽(tīng)廣播。

三、每逢學(xué)校有大型活動(dòng)，全體師生集會(huì)，提出要求，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與并遵守大會(huì)紀(jì)律等，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校文藝匯演、跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)等（一般一學(xué)年每項(xiàng)一次）。

四、學(xué)校有重大事情或有上級(jí)要求盡快傳達(dá)，一般舉行臨時(shí)集會(huì)。臨時(shí)集會(huì)一般在課間操結(jié)束后進(jìn)行。

五、集會(huì)時(shí)，各班應(yīng)按事先要求在指定地點(diǎn)集合，要做到靜、齊、快，要求精神飽滿，集中聽(tīng)講，無(wú)故不缺席，班主任、任課教師到場(chǎng)一起做好會(huì)場(chǎng)監(jiān)督。

●學(xué)生“兩操”管理的有關(guān)制度 眼保健操制度：

一、每天第六節(jié)課后為眼保健操時(shí)間。上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂，負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健

操。做眼保健操前，學(xué)生應(yīng)洗干凈手，閉眼做操，保證用眼衛(wèi)生。

二、各班學(xué)生必須做到全班參與，閉上眼睛，保持安靜，把準(zhǔn)穴位，按照眼保操的節(jié)拍做。每位衛(wèi)生委員值日檢查，由隨堂老師負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)學(xué)生完成好眼保健操。

三、做眼操時(shí)，全班同學(xué)按照眼保健操的正確圖示去完成，以確保做操時(shí)的科學(xué)性與規(guī)范性。

四、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極，動(dòng)作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校衛(wèi)生委員巡視并檢查，對(duì)不符合要求的班級(jí)提出批評(píng)建議。

五、衛(wèi)生委員對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查，對(duì)學(xué)生做操紀(jì)律及姿勢(shì)進(jìn)行必要的糾正，務(wù)必使學(xué)生正確做好眼保健操，一年級(jí)新生眼保健操由各班班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

六、各年級(jí)級(jí)部主任，各班班主任要認(rèn)真抓好本年級(jí)、本班的眼保健操，做到多檢查、多督促，切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量，實(shí)行級(jí)部主任、班主任制，納入崗位考核。課間操管理制度：

一、課間操由體育教師的統(tǒng)一指揮，班主任協(xié)助，按規(guī)定指導(dǎo)學(xué)生做操。

二、每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展課間操活動(dòng)（如遇天氣或臨時(shí)情況，廣播操時(shí)間由體育老師開(kāi)展體育健康知識(shí)教育，班主任協(xié)調(diào)配合）。

三、集合隊(duì)伍要做到快、靜、齊。上下樓、集合、退場(chǎng)必須整齊有序，不得擁擠、推搡、打鬧。

四、做操時(shí)要保持安靜，隊(duì)形整齊，動(dòng)作到位，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)，體育教師及班主任有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)正確、耐心地指導(dǎo)。

五、年級(jí)組長(zhǎng)作為本年級(jí)的直接管理者，必須到場(chǎng)巡查本年級(jí)做操情況并及時(shí)糾正問(wèn)題。

六、體育教師作為課間操直接責(zé)任人，必須對(duì)課間操進(jìn)行全程管理，嚴(yán)密監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，確保課間操質(zhì)量。

七、為杜絕傷害事故的發(fā)生，班主任必須和學(xué)生同時(shí)到位，冬季帶班跑步，跑步完畢帶班回教室。

●學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的有關(guān)制度

一、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)主攻方向，訂好學(xué)期計(jì)劃。

2、開(kāi)學(xué)后做到每月、每周有計(jì)劃，每日有具體的安排。

二、做好課前準(zhǔn)備

1、課前預(yù)習(xí)，了解新課內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，查閱資料。

2、上課預(yù)備鈴響后，要迅速進(jìn)入課堂，做好上課精神準(zhǔn)備，并把課本和學(xué)習(xí)用品放在書(shū)桌和規(guī)定的位置上。每天帶齊學(xué)習(xí)用具。

三、專(zhuān)心聽(tīng)好課

1、專(zhuān)心聽(tīng)課，勤于思考，勇躍發(fā)言，作好筆記。

2、注重課堂常規(guī)，積極回答老師提問(wèn)，大膽質(zhì)疑。

3、在老師指導(dǎo)下，展開(kāi)熱烈地討論，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并大膽提出自己的看法。

4、按照操作規(guī)程，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。

5、獨(dú)立思考，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，互幫互學(xué)。

6、全面學(xué)好各門(mén)功課，不偏科，但又有側(cè)重，充分發(fā)揮個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng)，并積極培養(yǎng)自學(xué)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等各種能力。

四、復(fù)習(xí)好功課

1、當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，單元結(jié)束，單元復(fù)習(xí)，階段結(jié)束，階段復(fù)習(xí)。

2、在理解的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)記憶。

3、做好復(fù)習(xí)小結(jié)，要經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)歸類(lèi)，使知識(shí)系統(tǒng)化。

4、充分利用課余時(shí)間自覺(jué)復(fù)習(xí)功課。

五、認(rèn)真完成作業(yè)

l、先通讀課文，后獨(dú)立完成作業(yè)，并保證作業(yè)的質(zhì)量。

2、及時(shí)訂正錯(cuò)題。

3、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，符合規(guī)格，符合邏輯，字體端正，語(yǔ)言通順。

六、認(rèn)真參加考試

1、遵守考試規(guī)則；

2、認(rèn)真審題，冷靜思考，卷面整潔；

3、不因一時(shí)的得失而氣餒，努力培養(yǎng)自己不怕困難的意志。

七、做好質(zhì)量分析

1、測(cè)驗(yàn)、考試后，要逐題分析得分與失分的情況，從學(xué)風(fēng)、從基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)等方面找出薄弱環(huán)節(jié)。

2、提出今后的努力方向，制定具體措施。

八、積極參加課外活動(dòng)

1、在老師指導(dǎo)下，閱讀有益的課外書(shū)籍，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、積極參加課外興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)造性活動(dòng)。

●學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的管理

一、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)學(xué)生情況確定一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，要求所有學(xué)科的教師共同參與，齊抓共管，學(xué)校定期檢查。

二、每個(gè)年級(jí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生兩、三種學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在以后的學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化，逐漸養(yǎng)成多方面的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初制定出培養(yǎng)內(nèi)容、目標(biāo)及措施。培養(yǎng)內(nèi)容年級(jí)組要統(tǒng)一，學(xué)校將通過(guò)多種渠道檢查教師的培養(yǎng)效果。

三、學(xué)校出臺(tái)每節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣要求。

1、預(yù)備鈴響后，必須迅速、安靜地進(jìn)教室入座，做好思想上、學(xué)習(xí)用具上的 準(zhǔn)備。

2、上課鈴響，班長(zhǎng)喊起立后，必須靜、齊、快地起立向老師問(wèn)好致敬，待老師還禮畢，才能坐下。

3、如遲到，須在教室門(mén)外立正報(bào)告，待老師允許后，方可進(jìn)教室。

4、保持正確的坐姿，用心聽(tīng)課，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參加老師組強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)，不看非本節(jié)課的書(shū)籍，努力掌握教師的講課內(nèi)容。

5、多質(zhì)疑、勤研討，敢于提總題，勇于開(kāi)拓思路，發(fā)表自己的見(jiàn)解，但發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題時(shí)要起立，老師不叫議論時(shí)不議論，不打斷別人的發(fā)言。

6、做好聽(tīng)課筆記，內(nèi)容要點(diǎn)，典型例題，思考提示及疑難問(wèn)題等，都要做簡(jiǎn)明的記錄。

7、下課鈴響，須待老師離開(kāi)教室后（如有老師聽(tīng)課，須待聽(tīng)課老師離開(kāi)教室后），學(xué)生方可離開(kāi)教室。

四、課內(nèi)外作業(yè)管理

1、各科作業(yè)本，必須保持整潔美觀，不得在作業(yè)本上亂涂畫(huà)或?qū)懪c作業(yè)無(wú)關(guān)的文字。

2、各科作業(yè)用本格式要求年級(jí)統(tǒng)一。

3、及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的家庭作業(yè)，不會(huì)做的要向別人請(qǐng)教，不抄襲作業(yè)，不請(qǐng)人代寫(xiě)作業(yè)，因病、事假而拖欠的作業(yè)要補(bǔ)做，抄襲和書(shū)寫(xiě)馬虎的作業(yè)要重做。

4、作業(yè)量符合上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

5、及時(shí)改正作業(yè)中的差錯(cuò)，找出原因，避免重犯。

●學(xué)生一日生活常規(guī)要求

一、進(jìn)校和放學(xué)

1、按時(shí)到校上學(xué)不在上學(xué)途中玩耍，注意交通安全。因病因事不能到校要辦好請(qǐng)假手續(xù)到

校后不能擅自離校。

2、到校后進(jìn)教室上早自習(xí)，服從值周生和值周老師的管理。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)和同學(xué)打招呼，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

3、上學(xué)時(shí)著裝要衣冠整潔、儀表大方。不燙發(fā)、不披長(zhǎng)發(fā)。不準(zhǔn)戴首飾。夏天進(jìn)校不穿吊帶背心。

4、步行進(jìn)樓后，主動(dòng)進(jìn)班參加班級(jí)早晨的自習(xí)或打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，不在樓道內(nèi)逗留。

5、上下樓梯靠右行，主動(dòng)為他人讓路，排隊(duì)上下樓或進(jìn)出校園要自動(dòng)排成一隊(duì)、靠右行。

6、放學(xué)認(rèn)真記作業(yè)，各種物品要帶齊。

7、值日生半小時(shí)內(nèi)做完值日，離校要通知老師并關(guān)好門(mén)、窗和電燈。

8、沒(méi)經(jīng)老師允許，沒(méi)通知家長(zhǎng)不準(zhǔn)留在學(xué)校做任何事情。

二、上課

1、做好課前準(zhǔn)備，書(shū)本、文具盒放在班級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的地方。

2、上課鈴響后立即安靜坐好，準(zhǔn)備上課。（體育課：學(xué)生在老師的指定地點(diǎn)安靜排隊(duì)）

3、上課老師進(jìn)教室，班干部要喊起立，師生問(wèn)好，開(kāi)始上課。

4、上課遲到進(jìn)教室時(shí)，要先喊：“報(bào)告”，經(jīng)老師同意方可進(jìn)入教室，盡量做到不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

5、上課時(shí)要做端正，要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考。不搞小動(dòng)作、不打鬧。大膽舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)聲音洪亮。

6、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正。做到“三個(gè)一”的要求。

7、認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉，不抄襲，不懂就向老師或同學(xué)詢問(wèn)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、干凈，格式正確。完成后要細(xì)心檢查，學(xué)會(huì)自學(xué)。

8、全校性集會(huì)、廣播會(huì)或電視會(huì)，要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)，不得擅自拉掉廣播、關(guān)掉電視。重大事情要做相應(yīng)的記錄。

9、下課鈴響后，老師宣布下課后，班干部喊起立，師生道別，先讓老師離教室。學(xué)生準(zhǔn)備好下節(jié)課的用具后再離開(kāi)座位活動(dòng)。

三、課間

1、課間十分鐘盡可能不寫(xiě)作業(yè)，在教室里或教室附近休息，或開(kāi)展有意義的活動(dòng)?？坑倚?，不做不正當(dāng)?shù)挠螒颍淮舐曅鷩W，不允許追逐打鬧。

2、教室開(kāi)窗換氣、不亂涂黑板、墻壁，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

3、不喝生水、不吃零食，不隨便吐痰或亂丟紙屑。

4、上廁所要注意禮讓?zhuān)词謺r(shí)注意節(jié)約用水，不在墻上亂圖亂畫(huà)，不在廁所打鬧、大聲叫嚷。

5、學(xué)生不隨便進(jìn)教師的辦公室，有事要進(jìn)入時(shí)先喊“報(bào)告”，得到老師的允許后進(jìn)入。

6、同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。開(kāi)玩笑要有度，不說(shuō)侮辱性語(yǔ)言，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作。

7、使用文明用語(yǔ)交往，不講臟活、怪話、傷害別人的話。

8、節(jié)約用水、用電，節(jié)約能源，提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素，不攀比。

9、沒(méi)有特殊情況不允許串班或串樓道。

四、用餐

1、凡早晨在學(xué)校吃飯的學(xué)生7：00——7：20到餐廳用餐，吃完早飯后及時(shí)進(jìn)入教室。

2、吃完早餐后，主動(dòng)把餐具放到指定位置，方可離開(kāi)。

3、在用餐時(shí)，不允許大聲喧嘩，節(jié)約糧食，吃多少盛多少。

4、吃完飯后不要馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有老師帶領(lǐng)不允許到操場(chǎng)上活動(dòng)?！駥W(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)制度

一、各班安排值日生，每天清潔教室衛(wèi)生。

二、教室內(nèi)桌椅擺放整齊。

三、讀寫(xiě)時(shí)做到讀書(shū)姿勢(shì)端正，做到一尺，一寸，一拳頭。

四、做到勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。

五、不喝生水，飯前便后洗手。

六、衣著干凈整齊，符合學(xué)生身份。

七、定期整理和清洗書(shū)包、文具。

八、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰和亂扔雜物。

九、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新，環(huán)境清潔衛(wèi)生。每天做值日，每月大掃除。

十、學(xué)校衛(wèi)生教師定期組織衛(wèi)生檢查，及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

●學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)制度:

一、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)一切公益勞動(dòng)，從實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的美德，堅(jiān)持反對(duì)好逸惡勞、拈輕怕重、怕臟怕苦的錯(cuò)誤思想。

二、勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)從指揮、服從安排，按質(zhì)按量完成任務(wù)。

三、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

四、勞動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。

五、勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不搞危險(xiǎn)操作，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

●學(xué)生考勤制度

一、學(xué)生必須遵守《學(xué)生守則》，必須遵守學(xué)校訂立的《校規(guī)》，病事假必須持醫(yī)院或家長(zhǎng)的證明；事前應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，征得班主任同意后，方能離開(kāi)。學(xué)生請(qǐng)假期滿，因故不能返校者，應(yīng)當(dāng)續(xù)假，不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者，作曠課論處。

二、每個(gè)教學(xué)班要設(shè)立學(xué)生考勤冊(cè)，由教師或值勤學(xué)生逐日填寫(xiě)。每周公布一次出勤情況，對(duì)出勤好的班級(jí)和學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)；對(duì)違犯考勤制度的，要進(jìn)行批語(yǔ)教育。對(duì)經(jīng)常曠課，屢教不改的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分。

三、學(xué)生上課、自習(xí)、集會(huì)、“兩操”以及學(xué)校和各班組織的各項(xiàng)活動(dòng)，必須按規(guī)定的時(shí)間參加，做到不遲到，不早退。

四、批假權(quán)限：一周以向內(nèi)班主任請(qǐng)假，一周以上一月以內(nèi)向教導(dǎo)處請(qǐng)假。一月以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假。學(xué)生處罰條例：

違反校紀(jì)者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。

一、批評(píng)教育：

（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長(zhǎng)，不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育。

（2）對(duì)因有較明顯的違紀(jì)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行的批評(píng)教育，班主任應(yīng)逐一記錄在《班主任手冊(cè)》上記錄學(xué)生改正情況。

二、警告。

（1）批評(píng)教育一學(xué)期累記超過(guò)10次以上仍無(wú)效者。

（2）嚴(yán)重違記，打架斗毆，有小偷小摸及其他不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無(wú)悔改者。（3）嚴(yán)重?fù)p壞公物隱瞞不報(bào)者。

（4）一學(xué)期曠課累記6節(jié)以上15節(jié)以下者。（5）觀看不健康的書(shū)報(bào)和錄像經(jīng)多次幫教不改者。

（6）警告由班主任上報(bào)材料報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)，備案并口頭通知學(xué)生家長(zhǎng)，記入本人學(xué)籍表。

三、記過(guò)。

（1）經(jīng)警告后仍無(wú)效果者。

（2）不遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上造成惡劣影響者。

（3）傳播不健康書(shū)刊、錄象及談情說(shuō)愛(ài)者。（4）學(xué)期內(nèi)曠課累計(jì)15節(jié)以上者。

（5）記過(guò)以書(shū)面形式進(jìn)行，由班主任上報(bào)材料，教導(dǎo)處主任確認(rèn)批準(zhǔn)，全體師生大會(huì)宣布，并書(shū)面通知學(xué)生家長(zhǎng)。

四、記大過(guò)。

（1）經(jīng)記過(guò)教育后仍無(wú)效果者。

（2）發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在社會(huì)和學(xué)校上造成很壞影響者。（3）曠課一學(xué)期累計(jì)30節(jié)以上者。

（4）記大過(guò)由教導(dǎo)處上報(bào)有關(guān)材料，校務(wù)會(huì)討論，校長(zhǎng)批準(zhǔn)，張榜公示，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)備案。處分一經(jīng)確讓后，考查期為一學(xué)期，如受處分者在考查期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進(jìn)步，可酌情降低一級(jí)處分。

第三部分 學(xué)生安全制度目錄

●學(xué)生安全管理制度 課間安全管理制度：

一、在學(xué)生課間和其他室外活動(dòng)期間，值班教師巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有追逐打鬧或其他危險(xiǎn)行為的，及時(shí)予以告誡、制止。當(dāng)有突發(fā)事件時(shí)，任課教師應(yīng)在第一時(shí)間采取緊急措施，保護(hù)好學(xué)生。

二、設(shè)立值日生，在學(xué)生課間活動(dòng)期間巡視。

三、課間休息時(shí)，教師要教育學(xué)生，在教室內(nèi)或樓內(nèi)做到小聲交流，慢步輕聲。保證良好的環(huán)境氛圍和秩序。

四、課間時(shí)，班主任必須及時(shí)回到本班，隨時(shí)觀察班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為及時(shí)制止，并進(jìn)行教育。

五、課間上廁所時(shí)，注意在人多時(shí)排隊(duì)，不擁擠，不大聲喧嘩。如廁完畢后及時(shí)離開(kāi)，不在廁所內(nèi)逗留。

六、建立班級(jí)安全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)一貫表現(xiàn)好的，無(wú)危險(xiǎn)行為和未出現(xiàn)安全事故的學(xué)生，大力表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

午間活動(dòng)安全管理制度：

一、加強(qiáng)午間活動(dòng)安全教育，充分利用各種渠道進(jìn)行午間活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳教育。組織、指導(dǎo)午間活動(dòng)安全常識(shí)的普及教育。廣泛開(kāi)展午間活動(dòng)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和安全活動(dòng)的技能。

二、各年級(jí)各班在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，老師組織好本班學(xué)生，要求學(xué)生活動(dòng)有內(nèi)容。不要猛追猛跑，避免傷害。體育課安全常規(guī)：

一、體育教師備課中要有安全注意事項(xiàng)及安全管理措施。上課前要對(duì)學(xué)生講明安全注意事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育，提出安全要求，落實(shí)安全措施。

二、教育和指導(dǎo)學(xué)生上體育課提前到操場(chǎng),避免上課鈴響后急忙往操場(chǎng)跑；提醒學(xué)生上體育課穿運(yùn)動(dòng)服或輕便服裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋；不攜帶堅(jiān)硬物品或尖銳物品。

三、指導(dǎo)體育委員在課前主動(dòng)與體育教師聯(lián)系，了解上課內(nèi)容和使用場(chǎng)地、器材情況，提醒和組織本班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

四、預(yù)備鈴響后，體育委員整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)。教師要及時(shí)了解本節(jié)課未到學(xué)生沒(méi)有來(lái)上課的原因，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

五、安排因病不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生隨堂見(jiàn)習(xí)（要事先向體育教師出示醫(yī)院（校醫(yī)院、家長(zhǎng)）證明、說(shuō)明情況）； 因事不能上課的同學(xué)須事先請(qǐng)假。

六、教育和管理學(xué)生遵守體育課堂常規(guī)，嚴(yán)格按老師講授的要求和要點(diǎn)完成課堂規(guī)定的動(dòng)作，認(rèn)真作好保護(hù)，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，防止傷害事故發(fā)生。

七、嚴(yán)禁學(xué)生攀爬墻、樹(shù)木、籃球架等，教育和管理學(xué)生按照正確的方法游戲，防止發(fā)生安全事故。

八、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材，指導(dǎo)學(xué)生按要求正確使用器材，若有意損壞器材須照價(jià)或照原物賠償。

九、下課后及時(shí)收存好體育器材。

黨家墩學(xué)校 二○一三年九月