第一篇：學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)

《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》助成長(zhǎng)

《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》是由上海市教育委員會(huì)德育處和上海市教育委員會(huì)職教處根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中職校學(xué)生思想道德教育的精神的要求而專門編寫的學(xué)生綜合素質(zhì)記錄冊(cè)、自評(píng)冊(cè)。它旨在改變過去只以一張成績(jī)單判定學(xué)生優(yōu)劣的弊端，通過充分發(fā)揮中職學(xué)生的主體作用，積極主動(dòng)記錄成長(zhǎng)的過程，并將自我評(píng)價(jià)和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)間相互評(píng)價(jià)結(jié)合起來，全方位，多角度的體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)?！秾W(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》包括以下七方面的內(nèi)容：職業(yè)規(guī)劃、道德規(guī)范、文化技能、成長(zhǎng)健康、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和成果分享。每個(gè)學(xué)生都要通過自己手中的筆在這七個(gè)主題中真實(shí)地記錄下在中職階段學(xué)習(xí)、生活的方方面面。該手冊(cè)注重學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過程，將終結(jié)性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來，將一次性評(píng)價(jià)改為貫穿全程的成長(zhǎng)記錄，以豐富多彩的自我記錄形式呈現(xiàn)各自的成長(zhǎng)軌跡，給學(xué)生充分的自由發(fā)展空間和自我展示機(jī)會(huì)，彰顯個(gè)性，使得學(xué)生能形成自我評(píng)價(jià)能力?！秾W(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》也是師生之間、同學(xué)之間、家校之間、校企之間溝通的有效載體，使學(xué)校、家庭、企業(yè)和社會(huì)共同幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的同時(shí)分享學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅，并幫助學(xué)生們了解自我、分析自我、規(guī)劃自我、激勵(lì)自我，以實(shí)現(xiàn)他們從學(xué)校人到職業(yè)人的美麗蛻變。

初步試用效果顯著

校在過去的一年中，我校選定了2011級(jí)的部分班級(jí)開始了《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)試行版》的試用工作。經(jīng)過整整1年的試用過程中，各位試用班級(jí)的班主任都積極關(guān)注學(xué)生們的使用效果，大量收集到了學(xué)生使用過程中遇到的問題和心得體會(huì)，并提出了多條有建設(shè)性的修改建議和意見，為增強(qiáng)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》在德育工作中的針對(duì)性和有效性做出了很大的貢獻(xiàn)。很多班主任老師深刻感受到了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同參與的多元評(píng)價(jià)主體之間的交互互動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，也體會(huì)到了評(píng)價(jià)的范圍延伸到課外、家庭、社會(huì)中對(duì)于加強(qiáng)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)間的溝通所起到了舉足輕重的作用。有的老師指出：“《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》亦不再單一注重學(xué)習(xí)成績(jī)，而是學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，包括創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)、興趣情感等方面的綜合發(fā)展；尊重個(gè)體差異，積極評(píng)價(jià)個(gè)體的獨(dú)特性，發(fā)揮學(xué)生潛能，幫助學(xué)生悅納自我、樹立自信，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展?！币舱谴蠹业呐κ沟谩秾W(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》在本學(xué)期全校全面地推廣使用提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使得這項(xiàng)德育工作新的載體準(zhǔn)備更完善、舉措更穩(wěn)健。

推廣普及讓德育體系更完善

就我校的德育體系來說，在學(xué)生的一年級(jí)階段，會(huì)開設(shè)心理健康教育課程、職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃課程，二年級(jí)階段會(huì)開設(shè)校本德育課程，三年級(jí)學(xué)生則會(huì)走上實(shí)習(xí)崗位。三年的職校學(xué)習(xí)生活，德育是始終貫穿在其中的。在心理健康教育課、職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃課程學(xué)習(xí)中，較多的通過德育教師指導(dǎo)下來完成相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的使用則將更多的讓學(xué)生自己自主地來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活以及自己未來成長(zhǎng)的各個(gè)方面，成為了我系德育體系的一個(gè)重要補(bǔ)充。同時(shí)，成長(zhǎng)手冊(cè)中教師、班主任、家長(zhǎng)填寫的部分，也從側(cè)面補(bǔ)充了課程方面德育的單一性。這樣，德育課程與學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)的相互結(jié)合，也使得我校的德育系統(tǒng)更加完善起來。

學(xué)生眼中的成長(zhǎng)手冊(cè)

這本成長(zhǎng)手冊(cè)將會(huì)伴隨著一年級(jí)的新生整整三年，自第一頁(yè)：“親愛的同學(xué)們，歡迎你們走進(jìn)中職校園”直至最后一頁(yè)的“同窗好友畢業(yè)贈(zèng)言”，可以記錄著學(xué)習(xí)生涯中的每一個(gè)瞬間與每一次進(jìn)步。很多同學(xué)在拿到這本冊(cè)子的時(shí)候都顯得非常的興奮，迫不及待地翻看了起來。開學(xué)初，建工部11213班的班主任王平老師還特地舉行了一次“學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)如何填寫？”的主題班會(huì)課，對(duì)這本新手冊(cè)的意義與填寫方法進(jìn)行了細(xì)致地介紹與輔導(dǎo)。11213班的學(xué)生也進(jìn)行了首頁(yè)的認(rèn)真地填寫，并就自己填寫所遇到的困惑和自己的感想和同學(xué)與班長(zhǎng)進(jìn)行了深入地交流與探討。同學(xué)們都紛紛表示，他們將將認(rèn)真用好這本成長(zhǎng)手冊(cè)，以記錄和珍藏屬于自己青春的這份美好回憶。其中一位同學(xué)說到：“這本冊(cè)子可以像日記本一樣，記錄下自己的心路歷程?！币灿型瑢W(xué)表示：“通過《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》記錄下一些東西，可以更好的監(jiān)督和鞭策自己去努力、去奮進(jìn)?！?/p>

我們相信，等到學(xué)生們?nèi)旰螽厴I(yè)離開校園，走向工作崗位，再回過頭來看這本成長(zhǎng)手冊(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己走過了這樣一段美好的人生歷程，原來自己經(jīng)歷了這樣彌足珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一本芬芳的日記本一樣，幫我們記錄著青春的每一次飛揚(yáng)，記錄著成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。我們期待著我校在全面使用《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》以后，能讓同學(xué)們受益良多；我們也期待涵《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》能為學(xué)生的成長(zhǎng)助力，帶領(lǐng)學(xué)生飛向成功、成才的彼岸。

第二篇：學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)的

P70 課堂自主思考、積極發(fā)言模板 模板一：一天中，課堂是我們主要的學(xué)習(xí)時(shí)間，如何把握課堂的時(shí)間是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。然而充分把握課堂時(shí)間就必須自主思考、積極發(fā)言。自主思考是自我學(xué)習(xí)摸索的一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，我們能對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解并能靈活運(yùn)用。所以在課堂上如果遇到模糊或似懂非懂的知識(shí)點(diǎn)，要試著自己思考弄懂，如果實(shí)在不清楚的再請(qǐng)教老師。上課發(fā)言是檢查你知識(shí)搞懂了沒有的一個(gè)方法，所以我們要在課堂上積極發(fā)言，在知識(shí)上與老師有所交流，才能查漏補(bǔ)缺。在課堂上做到自主思考，積極發(fā)言是充分利用課堂的關(guān)鍵，通過課堂自主思考，積極發(fā)言來提高自身的學(xué)習(xí)質(zhì)量，利用好課堂上的每一分鐘。模板二：不同的科目，需要的思維方式不同，理科需要的是活躍的氣氛，死氣沉沉是想不出東西來的，只有保持大腦的興奮，才能將一道又一道的難題解決；其中，比如在數(shù)學(xué)課中，我們的思維需要發(fā)散，進(jìn)行多角度的思考問題，一道題目可能會(huì)有很多種情況，或者很多種解法，而這則需要我們積極的用大腦去進(jìn)行思考；而文綜則需要一個(gè)安靜的大腦，靜下心來背東西，這樣記憶東西才會(huì)更快更有效率。比如，在語(yǔ)文課中，我們則需要獨(dú)立思考老師提出的問題，再整理成自己的思緒，組織好語(yǔ)言，踴躍發(fā)表自己的看法，這樣老師才知道你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否明白了。

體會(huì)：培養(yǎng)各種思維方式，增強(qiáng)獨(dú)立自主思考的能力，掌握各種知識(shí)點(diǎn)，考試無需臨時(shí)抱佛腳！

P73 課堂合作學(xué)習(xí)、共同完成任務(wù)模板 模板一：一節(jié)好的課堂，不會(huì)是老師一人在講解，而是應(yīng)該由老師和同學(xué)們，以及同學(xué)們和同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)來共同完成。這才足以高效的完成一堂課。

高一，我們班里十分提倡課堂合作學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們?cè)谡n堂上自主研討，自由探究，同學(xué)間互相幫助，互相合作，完成課堂主要的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，課堂才會(huì)高效、深刻、生動(dòng)的完成。然而，為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)間更好的合作學(xué)習(xí)，我們班里還組織了小組策劃、小組建設(shè)。我們想學(xué)呢我們會(huì)在這合作學(xué)習(xí)的氛圍下，更快更好的進(jìn)步。高一，我們班的同學(xué)，老師都提倡課堂合作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)，在老師和同學(xué)們的積極倡導(dǎo)下，我們形成了良好的課堂氛圍，如英語(yǔ)課上的互動(dòng)——小組合作完成，介紹一所城市，猶如，語(yǔ)文課上的合力解決文言文的難點(diǎn)，共同學(xué)習(xí)文言文的知識(shí)，我們按各種形式都形成了良好的氛圍，當(dāng)然，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果也逐漸變好。這就是課堂合作學(xué)習(xí)、共同完成任務(wù)的重要性與可行性。

模板二：沒有永恒的獨(dú)立思考，只有永恒的合作與交流，眾人拾柴火焰高，合作與交流，才能更好的發(fā)揮。小組建設(shè)，十八班的特色，小組交流，十八班課堂氣氛的法寶。英語(yǔ)課，讓人頭疼，天花亂墜的英文讓人腦袋暈頭轉(zhuǎn)向。英語(yǔ)老師王瓊老師，一直堅(jiān)持以小組為單位積極交流回答問題。隨著組內(nèi)大家七嘴八舌的發(fā)表、修改意見，久而

久之，大家不再對(duì)英語(yǔ)趕到那么頭疼了，課堂上回答問題的人越來越多了。

我依然清晰的記得老師上的那趟看圖說話課：當(dāng)英語(yǔ)老師放出一幅漫畫叫我們復(fù)述的時(shí)候，課堂一陣騷動(dòng)，啃指頭，搔頭發(fā)，全部都在冥思苦想，如何說才好，老實(shí)說：“Disscusswithyour classmate , shareyouropinion.”一聲令下，課堂一下子炸開了鍋，我們第二小組，黃南星最為積極，當(dāng)總指揮，派給沒人一幅圖片復(fù)述，你一句我一句，政府漫畫就用英語(yǔ)復(fù)述出來了。

多么神奇的力量，小組討論，永遠(yuǎn)精彩。

（各人可依據(jù)自己小組的情況酌情寫，也可以）

以上模板僅供參考！

P18參加地震、消防等逃生演練，學(xué)會(huì)自救技能模板

活動(dòng)記錄：2011年11月11日，在坪山高級(jí)中學(xué)宿舍樓全體學(xué)生進(jìn)行了消防逃生演練，警報(bào)在中午1:40左右響起，我們某某宿舍的同學(xué)迅速手捂口鼻，從樓梯想籃球場(chǎng)疏散。一路上有很多的同學(xué)，還有老師引導(dǎo)，雖然緊急，但同學(xué)們只許井然，用了2分鐘全校學(xué)生就集合完畢，在各班級(jí)、各年級(jí)規(guī)范的上報(bào)了學(xué)生人數(shù)之后，梅越平副校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)。

體會(huì)：災(zāi)難是無情的，我們要逃生；

災(zāi)難是緊急的，我們要迅速；

訓(xùn)練有素，逃生迅速，生命保住，精彩如故。

第三篇：成長(zhǎng)手冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

趙博冉：你有一雙美麗的大眼睛，你勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望今后上課更加安靜守紀(jì)，不和同桌隨意說話，成為一個(gè)大家能夠吸引大家向你學(xué)習(xí)的楷模。

焦麟祺：你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一。老師對(duì)你的期望很高，總覺得你一定能成為班上成績(jī)特別突出的一員。本學(xué)期，你熱心班級(jí)事務(wù)，可也時(shí)常被老師評(píng)為“懶”，以及拖沓的壞習(xí)慣。其實(shí)，你認(rèn)真起來，思維活躍，學(xué)習(xí)效率也高。老師希望盡快看到你徹底變個(gè)樣，每一天都是積極向上的。

胡博程：你的學(xué)習(xí)夠扎實(shí)，老師總會(huì)看到你穩(wěn)扎穩(wěn)打的模樣，為你的踏實(shí)而高興。你也喜歡為班級(jí)服務(wù)，做力所能及的事，因此老師和同學(xué)越來越喜歡你。從來不愛午睡的你，經(jīng)過一次老師的提醒后，再也沒有被值班老師點(diǎn)過名字。點(diǎn)贊你的自律能力，各種變化正顯示出你的不斷進(jìn)步。

羅炎松：你是個(gè)越來越懂事的孩子，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正，愿意接受老師的批評(píng)，不再像以前那么小氣，越來越像個(gè)男子漢。你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，也能當(dāng)好小老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。老師希望你能更加努力，勤于思考，勤于閱讀，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己，把自己的實(shí)力展示出來，爭(zhēng)取成為班級(jí)的佼佼者。加油哦，寶貝！

盧純青：你是個(gè)善良、文靜、熱情的女孩子。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí)，也很自覺、認(rèn)真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時(shí)更善于積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。加油吧，寶貝！

曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可愛。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級(jí)服務(wù)，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生；放學(xué)時(shí)，賣力的整理桌椅，老師很感動(dòng)。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步，為你加油，為你高興！相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)。加油哦，寶貝！

孫溪悅：你聰明、可愛，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，值得表?yè)P(yáng)。你動(dòng)作麻利，收作業(yè)時(shí)是老師們最得力的小助手！做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很滿意。如果在路隊(duì)表現(xiàn)中能夠做到安靜守紀(jì)就更加完美了。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn)，贏得同學(xué)們更多的掌聲。加油哦，寶貝！

王棣超：你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，文明守紀(jì)，是個(gè)好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長(zhǎng)見識(shí)。記住這句話：“腹有詩(shī)書氣自發(fā)！”加油哦，寶貝！

萬洪雨：你很文靜，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人；尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來越自覺，書寫越來越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下?！奔佑团叮瑢氊?！

金梓涵：別看你長(zhǎng)得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步，書寫越來越認(rèn)真，作業(yè)正確率越來越高。老師知道，只要你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，把自己當(dāng)個(gè)勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會(huì)取得更大進(jìn)步，各方面表現(xiàn)更突出。加油哦，寶貝！

魏希宇：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你誠(chéng)實(shí)守信，樂于為同學(xué)和班級(jí)做力所能及的事。你作為校級(jí)文明小明星，在各種行為規(guī)范中都以身示范，為同學(xué)們帶好了好頭。你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，課堂上積極地開動(dòng)腦筋，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。相信下學(xué)期的你會(huì)不斷超越自我，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。加油哦，寶貝！

陳果：一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，愿意當(dāng)老師的小助手，為班級(jí)做了很多力所能及的事。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了，課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。要是能進(jìn)一步養(yǎng)成專注聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)戰(zhàn)勝困難，做個(gè)嚴(yán)于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧！寶貝！

張馨然：你像個(gè)可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你！你是同學(xué)們的好伙伴，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)。你親近老師，聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度，為自己爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。加油哦，寶貝！

楊靖晨：別看你個(gè)頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動(dòng)腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達(dá)和交流，愿意發(fā)表個(gè)人的看法。要是對(duì)待學(xué)習(xí)更踏實(shí)、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會(huì)是一個(gè)更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝！

彭渝晴：你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。同學(xué)們很擁護(hù)你當(dāng)小班長(zhǎng)和語(yǔ)文助理，老師也支持你，因?yàn)槟隳軙r(shí)時(shí)帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強(qiáng)。希望正確對(duì)待每一個(gè)小小的失誤，繼續(xù)努力吧！寶貝！

鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認(rèn)真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上，要是你能變被動(dòng)為主動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，嚴(yán)于律己，提高學(xué)習(xí)效率，你一定能取得令人滿意的好成績(jī)。下學(xué)期試試，你會(huì)從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的！加油哦，寶貝！

燕婧妮：你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長(zhǎng)以后，更加嚴(yán)于律己，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛，善長(zhǎng)繪畫、跳舞等。你思維敏捷，善于高效率學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都不錯(cuò)。尤其是你寫的話，語(yǔ)言豐富，情節(jié)生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)直棒極了。好樣的，繼續(xù)努力哦！寶貝！

先依凝：你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對(duì)，想辦法解決，真的很了不起。你很上進(jìn)，也聽從老師的教導(dǎo)，樂于為班級(jí)做力所能及的事，動(dòng)手能力越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，你會(huì)大有出息。加油哦，寶貝！

李欣原：你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子，因?yàn)槟阈撵`手巧，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長(zhǎng)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷要求進(jìn)步，課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。愛好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧，寶貝！

曾清悅：小巧玲瓏的你，很受同學(xué)和老師的歡迎。你很文靜，和同學(xué)友好相處；你很善良，愿意幫助別人；你很虛心，樂意接受老師的批評(píng)教育。你的學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會(huì)繼續(xù)努力，大方自信的表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取成為班級(jí)里更出色的一員，對(duì)吧！加油哦，寶貝！

李沐夏：“一份耕耘，一分收獲?！惫材悖?dāng)上了學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你?huì)再接再厲，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)吧！你是好樣的，用行動(dòng)來證明自己。老師相信，你是個(gè)有出息的孩子。加油哦，寶貝！

梁馨月：你越來越懂得尊重同學(xué)和老師，學(xué)會(huì)了寬容、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你，每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發(fā)表自己獨(dú)特的見解。你也是一個(gè)興趣愛好廣泛的孩子，各項(xiàng)活動(dòng)都要積極參與，收獲不少。希望你再接再厲，“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”加油哦，寶貝！

周潔茹：你是個(gè)可愛的女孩子，你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步，學(xué)習(xí)越來越自覺，和同學(xué)之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加積極。力爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子，加油哦，寶貝！

稅麟：在班級(jí)工作中，你是老師的得力幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績(jī)都很優(yōu)秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關(guān)心班集體，樂于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道：人無完人，金無足赤。相信你能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在下學(xué)期有更多的收獲！加油哦，寶貝！

鄭煒瑋：你不光文靜，對(duì)人友好，還是個(gè)內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也細(xì)心，一學(xué)期來，默默地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗(yàn)，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！

劉俊杰：尊敬師長(zhǎng)，體貼長(zhǎng)輩，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體是你一向的作風(fēng)?，F(xiàn)在的你，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)積極了，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會(huì)了自我約束，和同學(xué)相處得越來越融洽了。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步。

劉袁鳳：你小巧玲瓏，可愛又大方，是個(gè)很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動(dòng)，樂意當(dāng)老師的小助手，是個(gè)“機(jī)靈鬼”。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步，因?yàn)閼B(tài)度比以前端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。希望你下學(xué)期更加努力自覺，課堂上更專注，更善于思考；課余時(shí)間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗(yàn)，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！

何城甫：你這個(gè)善良可愛的小家伙，你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助別人，愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進(jìn)心，也希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，甚至能當(dāng)上班干部。老師多么希望你能實(shí)現(xiàn)你的愿望，只是你能給自己設(shè)定目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)。要明白“沒有付出，就不會(huì)有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，為自己的將來打好基礎(chǔ)，做個(gè)更加積極上進(jìn)的好學(xué)生。加油哦，寶貝！

吳怡瑤：你是個(gè)能力很強(qiáng)的孩子，舞姿優(yōu)美，書寫漂亮，繪畫精美等等。你動(dòng)手能力強(qiáng)，還會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù)，給老師當(dāng)?shù)昧Φ闹?。你很勤勞，小班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò)，起到了帶頭作用。學(xué)習(xí)上，你態(tài)度端正，作業(yè)認(rèn)真，只是還要學(xué)會(huì)積極思考，迎難而上，勇攀高峰。繼續(xù)努力吧，正確面對(duì)成功與失敗，你是好樣的！加油哦，寶貝！

李俊沛：你是個(gè)聰明機(jī)靈、天真可愛的孩子，老師喜歡你。運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得不錯(cuò)的成績(jī)?？粗阋惶焯扉L(zhǎng)大，一天天懂事，學(xué)習(xí)越來越自覺，老師為你高興。不過，憑你的資質(zhì)，應(yīng)該取得更令人滿意的成績(jī)，對(duì)吧！希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，增強(qiáng)動(dòng)手能力；對(duì)待學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，好嗎？加油哦，寶貝！

李響：瞧你，溫柔可愛，善良友好，是個(gè)很受歡迎的男孩子。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子，人各有所長(zhǎng)，但也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更上一層樓，你將會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。努力吧！寶貝！

李怡興：你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解；喜歡你有感情地朗讀等等；當(dāng)你態(tài)度認(rèn)真時(shí)，也能考出非常令人滿意的成績(jī)。你是個(gè)天生的樂天派，因此不顧場(chǎng)合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病，你是個(gè)好孩子，下學(xué)期一定有更出色的表現(xiàn)！加油哦，寶貝！

陳思璇：老師發(fā)現(xiàn)，你聰明，有著強(qiáng)烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛集體，是個(gè)好孩子。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步，但老師認(rèn)為你付出得不夠，哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上，真正成為學(xué)習(xí)的主人，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，多讀書，多積累，所有困難都會(huì)迎刃而解的。加油哦，寶貝！

王渤方：你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會(huì)更棒的。

趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。加油哦，寶貝！

劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！

劉思舟：老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動(dòng)改變嗎？加油哦，寶貝！

黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝！

舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！

：你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝！

尹海糴：機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。加油哦，寶貝！

王淼：你誠(chéng)實(shí)、善良、盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很點(diǎn)小粗心的孩子，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話，你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦，寶貝。

楊靖晨：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。加油哦，寶貝！

邱嘯涵：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，進(jìn)步多快??！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。

榮軒宇：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的?？墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r(shí)還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課講小話，做小動(dòng)作這些壞毛病，生活上多一些自主性，你就會(huì)成為班級(jí)上的no.1，加油哦，寶貝！

段盛杰：在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字寫得漂亮，但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，知識(shí)掌握也不扎實(shí)，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。加油哦，寶貝！

劉洪君：你是一個(gè)乖巧可愛的孩子，學(xué)習(xí)努力積極，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦，寶貝！

李俊毅：老師很喜歡你！你思維敏捷，在課堂上你能認(rèn)真聽講，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。加油哦，寶貝！

許可：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專心聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績(jī)更好。加油哦，寶貝！

王雨馨：你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的女孩，老師特別喜歡你。如果你能做到嚴(yán)格守紀(jì)律，不和同桌小聲說話，老師布置的任務(wù)，你按時(shí)保質(zhì)地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油哦，寶貝！

陳盈嘉：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，上課積極發(fā)言，勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。只要你不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，加油哦，寶貝！

劉羽晨：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。保持你的優(yōu)秀的習(xí)慣，更大的進(jìn)步會(huì)不斷出現(xiàn)。加油哦，寶貝！

陳盈嘉：你是位聰明漂亮的孩子，有一顆積極進(jìn)取的心，熱心班級(jí)事務(wù)，“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！加油哦，寶貝！

周亞茹：你是個(gè)乖巧漂亮、性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，老師很喜歡你，只要充滿自信，勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些，主動(dòng)些，會(huì)有更大進(jìn)步的，加油哦，寶貝！

李夢(mèng)涵：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，老師很喜歡你哦，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！

劉燃赫：虎頭虎腦的男孩子，稍見靦腆的你偶有路隊(duì)時(shí)候的小小不快速不安靜。經(jīng)過老師提醒你能馬上做好，老師希望看到你展現(xiàn)更多的優(yōu)勢(shì)，

第四篇：學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)填寫

個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

一、公民素養(yǎng)

培養(yǎng)法律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，關(guān)心社會(huì)，積極參與公益活動(dòng)，維護(hù)集體利益。有社會(huì)責(zé)任感，自覺履行公民義務(wù)與行使公民權(quán)利，遵紀(jì)守法。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，遵守社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處，樂于助人，禮貌待人，舉止文明。有正確的生命觀，主動(dòng)積極地實(shí)現(xiàn)生命的意義與價(jià)值，有正確生存觀和生活觀，追求個(gè)人、家庭、團(tuán)體、民族、國(guó)家和人類的幸福生活。

自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮；對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想、有目標(biāo)。善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，能有目的地收集、整理、使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，能與同學(xué)合作，善于思考、總結(jié)、反思。有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能獨(dú)立思考、合作探討、虛心請(qǐng)教，善于鉆研、查閱資料。認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講；按時(shí)高質(zhì)地完成作業(yè)，不抄襲；成績(jī)合格，考試不舞弊。

有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

三、交流與合作

能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自信、自尊，不自大、自卑，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。能正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴并對(duì)其進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)；能明辨是非，與同學(xué)正常交往，與老師、同學(xué)關(guān)系融洽；善于表達(dá)自己的思想與觀點(diǎn)，善于傾聽同伴的觀點(diǎn)。能夠尊重同伴的觀點(diǎn)，理解同伴的處境；善于團(tuán)結(jié)同伴，接受不同意見。

能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。

四、運(yùn)動(dòng)與健康

有適合自己特點(diǎn)的、科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣，有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，有科學(xué)的保健習(xí)慣與方法。發(fā)育正常，身體健康且各身體機(jī)能狀況良好。能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、合作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的改變，正確面對(duì)挫折，不自卑、不氣餒。

熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式。

五、審美與表現(xiàn)

能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美，掌握一定的審美知識(shí)，有一定的藝術(shù)鑒賞力，言談舉止文明得體，積極參加各種文藝活動(dòng)。

能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

備注：個(gè)人記錄與教師記錄請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上作適當(dāng)更改，上下學(xué)期與三個(gè)學(xué)年的內(nèi)容可雷同。

學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)

一、光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。

二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

三、我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

四、在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時(shí)，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記下來?；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復(fù)習(xí)一遍，再做老師布置的作業(yè)。我會(huì)在下學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

五、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

六、各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！七

金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?？墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期末考試中，我的成績(jī)并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在下次考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。

八、通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)而感到欣慰，我愛我的班集體。

九、3 面對(duì)未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

十、成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智。不能因?yàn)橐淮慰荚囀×司鸵货瓴徽?，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。

十一

在上一個(gè)學(xué)期中，因?yàn)闆]有把心思放在學(xué)習(xí)上，期末考的一塌糊涂，令家長(zhǎng)失望，也另老師失望，更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校，要按時(shí)完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時(shí)，遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦思考、踴躍舉手發(fā)言，當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂消化和掌握。

十二、這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

家長(zhǎng)反饋意見表

一、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。

二、希望孩子在未來的學(xué)習(xí)生活中找到自己的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)到學(xué)習(xí)的趣味性和重要性，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度來面對(duì)學(xué)習(xí)上的每件 事，而在生活中，自己在一定程度上的學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己照顧自己。交際方面，與同學(xué)相處愉快，學(xué)會(huì)最基本的人與人融洽相處的技巧。

三、初中的學(xué)習(xí)很重要，但能力的鍛煉、責(zé)任感的增長(zhǎng)與學(xué)習(xí)同樣重要，期待多參加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，優(yōu)秀需要多種舞臺(tái)來表達(dá)，加油，寶貝！

四、感謝老師對(duì)我孩子的幸苦栽培，希望老師在各方面能對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)。孩子，我希望你在以后遇到問題能夠更加勇敢地面對(duì)。爸爸媽媽認(rèn)為你是最棒的，在家你是個(gè)懂事聽話的好孩子，我們希望你在學(xué)校能夠和同學(xué)和睦相處，為老師做一些力所能及的事情。在新的學(xué)年里，但愿你的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更上一層樓。加油

六、非常感謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學(xué)生的累，孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo)，我們也是很歡喜，學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心和支持

六、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步！

學(xué)生自我畢業(yè)評(píng)價(jià)

一、我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師 長(zhǎng)，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng)；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

二、初中三年一路走過了山峰，走過了低谷。我決心努力，把自己的汗水撒在學(xué)習(xí)上，并堅(jiān)信它有朝一日會(huì)開花結(jié)果。初中三年的生活色彩繽紛，在同學(xué)眼中我是個(gè)爽朗健談的人，老師眼中是個(gè)愛學(xué)好問的學(xué)生，一朝一夕如流水，但其間我懂得了不少的道理，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而有了努力的方向，努力讓自己綜合能力不斷提升，讓自己更加堅(jiān)忍不拔樂觀向上。一分耕耘一分收獲，我的成績(jī)?cè)诔跞院笠恢狈€(wěn)中有升，這也讓我更加相信自己，相信努力可以突破一切所謂的不可能?？催^的書，走過的路，都讓我相信命運(yùn)把握在自己的手中，機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人，堅(jiān)持下來，就會(huì)書寫華章，打開一片風(fēng)景。

三、在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。

在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，6 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績(jī)上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn)，以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

四、本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

五、本人性格開朗，能與不同性格的同學(xué)交往，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛生活，熱愛集體，積極參加各種集體活動(dòng)，有愛心樂于助人，這得于師長(zhǎng)的教誨。對(duì)物質(zhì)沒有過多的要求，知足常樂是我的座右銘。我在承授知識(shí)方面還欠佳，不是一聽就會(huì)那種，但是很努力的去學(xué)，努力做過了，無論結(jié)果如何都不會(huì)后悔，就沒有遺憾，我信奉“做最好的自己我能”。

六、、我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功。一年來，思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日 7 趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神

七、在思想方面： 我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。

在合作與實(shí)踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)

八、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法

我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

九、本人興趣愛好廣泛，喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個(gè)問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。

十、在這初中三年來，我學(xué)到了很多知識(shí)，自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，積極樂觀，誠(chéng)實(shí)，有正義感。在學(xué)校，我與同學(xué)相處融洽，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，虛心聽取別人的意見，勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課，不懂就問，能按時(shí)完成作業(yè)，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體，上體育課時(shí)認(rèn)真刻苦，不偷懶。在體育活動(dòng)中關(guān)心和尊重 他人，具有合作的意識(shí)和行為。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是一個(gè)很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余，積極參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新的能力；對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的審美能力；關(guān)心國(guó)家大事，希望能在以后的日子里，越來越出色！

家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)價(jià)：

一 ：

xxx馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步。

他是一個(gè)品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù)，一直以來表現(xiàn)較好，刻苦學(xué)習(xí)，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強(qiáng)，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對(duì)困難和挫折，有較強(qiáng)的心理承受能力，善于獨(dú)立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性，有一定的上進(jìn)心，誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，勞動(dòng)積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則，而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運(yùn)動(dòng)。

在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?期望孩子更加刻苦努力,不斷進(jìn)步,立志成才,報(bào)效祖國(guó)人民。

二：

xxx馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時(shí)光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做.他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問題，真誠(chéng)待人，樂于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉.在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí) 完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí).他比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展.雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的.三、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好！

四、她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號(hào)。

五、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

六、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長(zhǎng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。

七、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有責(zé)任心和上進(jìn)心；很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

八、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

九、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

十、她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。

十一、在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。

十二、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來,身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!

第五篇：成長(zhǎng)手冊(cè)

我們幼兒園的幼兒成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容包括以下板塊：

1、我的小資料：幼兒自我介紹，家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的語(yǔ)言表述指導(dǎo)或幫助幼兒完成。準(zhǔn)備幼兒的一張照片。

2、精彩時(shí)刻：準(zhǔn)備一場(chǎng)幼兒旅游、活動(dòng)、節(jié)日、生日等有紀(jì)念性的照片?？膳渖弦恍【湮淖终f明。

3、名字的故事：根據(jù)幼兒的語(yǔ)言表述指導(dǎo)或幫助幼兒完成。

4、長(zhǎng)輩的期望：教師、父母寄語(yǔ)，把父母想對(duì)孩子說的話、期望以及祝福全部都寫進(jìn)去。

5、我愛我家：提供全家福照片一張

6、分享我成長(zhǎng)的精彩：并且收集幼兒繪畫、折紙、剪紙等作品以及獎(jiǎng)狀等各種關(guān)于孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴事情。

7、童真趣事：孩子成長(zhǎng)中的有趣故事，用文字記錄下來?？膳湔掌＿@個(gè)模版內(nèi)容可多一些，寫點(diǎn)有代表性的。

8、我的好朋友：孩子和好朋友的合影及文字資料

9、我行我秀：孩子們的照片集錦，放入孩子各個(gè)不同時(shí)期的照片。

10、成長(zhǎng)的足跡：內(nèi)容寬泛，照片、文字、育兒資料、經(jīng)驗(yàn)談等各種關(guān)于孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴事情都可以放入。