第一篇：管理創(chuàng)新月活動總結(jié)1

管理創(chuàng)新月活動總結(jié)

創(chuàng)新——企業(yè)發(fā)展的不竭動力，今年5月份公司將原來的質(zhì)量月改為管理創(chuàng)新月，要求我們立足本職崗位作貢獻，立足當(dāng)前工作比同期躍上新臺階，打造新亮點，推進管理創(chuàng)新和精益生產(chǎn)，填補專業(yè)知識的缺陷，建立業(yè)績文化，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?？傃b車間緊緊圍繞管理創(chuàng)新月活動要求，結(jié)合當(dāng)前三輪汽車質(zhì)量現(xiàn)狀，以滿足市場需求，贏得信譽，提升整車質(zhì)量管理為突破口，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識缺陷，改進管理，扎實工作使整車質(zhì)量提升取得了一定的效果。

一、正視差距，強化意識，用工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量 今天的質(zhì)量就是明天的市場，市場是檢驗產(chǎn)品的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前整車安裝質(zhì)量和以前相比盡管提高了不少，但離公司要求，和建設(shè)“中國馳名、世界著名”的運輸機械集團宏偉目標(biāo)相比，差距巨大，因此作為安裝車間強化員工的質(zhì)量意識教育，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高操作安裝技能，是當(dāng)前工作的重點，及當(dāng)務(wù)之急，車間從安裝工藝、標(biāo)準(zhǔn)、操作水平上使全體員工認(rèn)識到自身的差距，明確作為一名安裝工應(yīng)具備的基本素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，我們是三輪汽車流入市場的最后關(guān)口，如何把好關(guān)，裝配好，我們的任務(wù)重，責(zé)任大。首先要從自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)入手，車間以流水線操作工熟記工藝卡片，做到每件必檢，把關(guān)不合格產(chǎn)品，控制在上線前，提高操作技能，提高下線合格率，交驗員圍繞整車驗收，以用戶的觀點需求，嚴(yán)格41項標(biāo)準(zhǔn)，要求把好關(guān)、調(diào)試好，明確要求，讓員工明白什么是正確的、合格的，什么是不正確的、不合格的。全體管理人員以提前15分鐘到車間準(zhǔn)備當(dāng)天工作安排，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，匯報總結(jié)前一天質(zhì)量工作，用身先士卒，率先垂范的工作作風(fēng)，形成全員上下抓質(zhì)量，共筑質(zhì)量大堤，延續(xù)企業(yè)發(fā)展，把“不接受缺陷、不制造缺陷、不傳遞缺陷”落到實處。

二、重拳出擊 拉緊質(zhì)量“高壓線”

借管理創(chuàng)新月之契機，下死手狠抓質(zhì)量管理，具體是狠抓質(zhì)量典型，為了提升質(zhì)量，贏得市場信賴。5月份董事長幾次親臨工業(yè)園、總裝廠，召開整車質(zhì)量現(xiàn)場會，研究分析現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變觀念、改變機制，要求質(zhì)檢處整車抽檢改變處罰方法，以抽檢不合格按批次處罰，使質(zhì)量這根“高壓線”真正拉直拉緊，誰觸摸質(zhì)量這根“高壓線”，就讓誰為此付出代價，嚴(yán)格實施制度管理，獎罰分明、注重效果，營造質(zhì)量至上的濃厚氛圍，達到強化全員提升質(zhì)量的目的。

三、以人為本、抓好細節(jié) 共創(chuàng)質(zhì)量發(fā)展

工作能否做好，關(guān)鍵作用在于人，人的思想觀念、責(zé)任心，工作標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新意識決定其工作最終表現(xiàn)。在抓細節(jié)管理中，我們要求各工位人員，每天對安裝使用過程中上道工序車間造成的不合格零部件，包括在流水線當(dāng)場修復(fù)件，做好質(zhì)量信息反饋記錄報質(zhì)檢處，對上道工序的不合格品堅決拒絕使用，在質(zhì)量面前不講任何理由，對質(zhì)量問題不講客觀，不搞下不為例，發(fā)現(xiàn)一處，解決一處，發(fā)現(xiàn)一人，處理一人，通過嚴(yán)格把關(guān)，上道工序的質(zhì)量問題由原來整改前的27.3 %，控制到現(xiàn)在的10 %左右。在過程控制中，加強各工位細節(jié)管理，誰制造質(zhì)量缺陷，嚴(yán)格按質(zhì)量處罰標(biāo)準(zhǔn)進行處罰，將質(zhì)量缺陷控制在安裝過程中，嚴(yán)格控制下線合格率。質(zhì)檢處規(guī)定凡是下線處整車超過15-20輛時，必須停線整改，車間在此基礎(chǔ)上，進一步強化管理，自己施加壓力，規(guī)定下線處車輛要與交驗人員人數(shù)持平，目前車間交驗人員為10人，如果超過規(guī)定臺數(shù)，首先分清責(zé)任，如屬流水線控制不利，責(zé)令流水線停線整改，根據(jù)下線車輛質(zhì)量問題的嚴(yán)重程度，處罰責(zé)任班長及直接操作者，如屬交驗人員造成的整車積壓，對大庫班長、交驗班長及直接交驗人員進行處罰。此舉極大提高了流水線操作人員的把關(guān)意識，交驗人員的交驗意識和交驗速度。

今年5月份是公司第一次開展管理創(chuàng)新月活動，本次管理創(chuàng)新月比以前的質(zhì)量月內(nèi)容更加廣泛充實，效果明顯，但我們的質(zhì)量管理工作距離公司的要求還有差距，因此，我們要清醒認(rèn)識當(dāng)前的市場形勢，在今后的工作中繼續(xù)把握好“管理創(chuàng)新月”活動主題，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，為公司“8168”工程的順利實現(xiàn)，不斷夯實管理基礎(chǔ)。

總裝一、二車間 王桂芝 二 零 零 七 年 五 月

第二篇：【創(chuàng)新】學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

中和鎮(zhèn)創(chuàng)新希望小學(xué)

教育宣傳月活動總結(jié)

根據(jù)資陽市教育局《關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月的通知》文件的要求，我校積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我校具體的工作開展情況匯報如下：

一、建立組織，明確目的，責(zé)任到人

成立了以校長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動小組，組內(nèi)成員明確分工，并根據(jù)具體情況，劃分幾個階段的工作目標(biāo)，明確探究教師應(yīng)該如何“給孩子適宜的愛”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲。這一指導(dǎo)性目標(biāo)。

二、具體工作

1、制定了創(chuàng)新希望小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件精神，科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動安排表，教師要寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲，交流、學(xué)習(xí)和探索，注重培養(yǎng)幼兒的動手動，動腦能力，開發(fā)幼兒的智力，堅決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。

2、以會代訓(xùn)的方式，對全體學(xué)前教師進行了培訓(xùn)，認(rèn)

真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會文件精神，明確本次活動的目的性。

3、我校召開了家長座談會和家長開放日，會上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長明確幼兒主要是培養(yǎng)動手動腦能力開展孩子的智力，不能像小學(xué)學(xué)習(xí)aoe等識字，通過主一座談，活動使家長對當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動有了進一步了解，也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害，以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。

4、加大宣傳力度學(xué)校利用現(xiàn)有媒體每周宣傳2次，注重培養(yǎng)幼兒能力、開發(fā)智力等宣傳標(biāo)語等宣傳，讓家長明確本次活動主題“快樂生活，健康成長”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。

5、結(jié)合幼兒園實際情況，我校開展了一系列的活動，使我校兒童在歡樂中享受體育和藝術(shù)帶來的快樂，培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力，又鍛煉體質(zhì)。同時我校又開展了學(xué)生們幼兒繪畫活動，全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與，活動分兩部分，一部分命題、另一部分自創(chuàng)，雖然都是簡筆畫，但孩子畫得形象逼真。無論是文體活動還是繪畫這都是我校都讓幼兒有參與的機會。

四、今后努力方向

1、加大對師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。

2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動成果，防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈，讓“快樂生活健康成長”為主題活動深入持久開展下去。

3、同家長、社會密切配合，繼續(xù)營造全社會高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心，支持學(xué)前教育的大好局面，努力提升我園教育水平。

第三篇：管理創(chuàng)新總結(jié)

2009年規(guī)劃工程部“管理創(chuàng)新年”工作總結(jié)

規(guī)劃工程部積極響應(yīng)集團公司開展的“管理創(chuàng)新年”活動，本著注重規(guī)劃，推動落實，務(wù)求實效的原則，推動科學(xué)化精細化管理，取得了顯著的成效。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的第一推動力，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。規(guī)劃工程部對開展“管理創(chuàng)新年”活動進行統(tǒng)一部署，整個活動有條不紊地展開。

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮集體力量。為把管理創(chuàng)新工作落到實處，規(guī)劃工程部“管理創(chuàng)新年”活動的實施意見和重點工作安排，明確了管理創(chuàng)新工作以提高管理效率發(fā)揮集體力量為目標(biāo)的原則和具體實施步驟；成立了由部門經(jīng)理及副經(jīng)理組成的管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，加強管理創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強管理創(chuàng)新工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，確保管理創(chuàng)新工作的穩(wěn)步開展。

為了提高整個部門的工作效率，根據(jù)工作內(nèi)容設(shè)立了幾個項目小組，有專人領(lǐng)頭，幾個項目同時展開。在項目工作開展的過程中，不定期的進行頭腦風(fēng)暴，把項目中的遇到的問題進行集體討論，通過集體的力量找出解決辦法，這一過程能增益大家所不能，提高個人工作能力，更能加強團隊凝聚力，使整個部門內(nèi)氛圍和諧，整個團隊的工作效率最大化。通過這一管理創(chuàng)新，整個2009年，規(guī)劃工程部在搬遷項目工作和新項目的調(diào)研工作兩條線上都取得了理想的成績。搬遷項目的前期工作已接近尾聲，安評、環(huán)評、能評、土地使用證都已辦理完畢，搬遷項目設(shè)計工作已進入關(guān)鍵階段，各個工序的土建設(shè)計即將完成。新項目我們調(diào)研了CMC項目、二氯苯項目、硫磺制酸項目，其中二氯苯項目我們還成功地做了小試。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是更有效地加強管理的手段。規(guī)劃工程部統(tǒng)一了全體員工的思想，提高了開展“管理創(chuàng)新年”活動的重要意義的認(rèn)識，激發(fā)了大家人人參與創(chuàng)新、自覺投入創(chuàng)新的積極性。通過開展“管理創(chuàng)新年”活動，每個員工的創(chuàng)新意識大大增強，創(chuàng)新的理念已經(jīng)形成，規(guī)劃工程部的實踐也證明，創(chuàng)新才能發(fā)展，創(chuàng)新才能前進，創(chuàng)新才能搶占工作的制高點。

回顧2009年開展“管理創(chuàng)新年”活動的情況，成績是主要的，但還存在不少問題：一是創(chuàng)新精神較強，總結(jié)提煉意識缺乏。在實際工作中，有很多工作的做法實際上就是創(chuàng)新的舉措，由于缺乏總結(jié)提煉意識，沒有及時轉(zhuǎn)化為長期有效的創(chuàng)新經(jīng)驗。

規(guī)劃工程部進一步完善措施，建立管理創(chuàng)新長效機制，進一步完善管理創(chuàng)新工作的措施，切實抓好管理創(chuàng)新工作的落實，著力建立管理創(chuàng)新工作的長效機制，努力做到不為創(chuàng)新而創(chuàng)新，使創(chuàng)新工作煥發(fā)出持久的生命力。

第四篇：創(chuàng)新管理總結(jié)

政教處工作總結(jié)

歲月不居，光陰荏苒。本學(xué)年政教處工作在以常校長、季校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過2013～2014學(xué)?；厥妆緦W(xué)年，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和武邑職教中心的《學(xué)生管理規(guī)章制度》為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的武邑職教中心的新人。一學(xué)年來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣是從平時抓起，政教處一直在狠抓行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初，我校選聘了一批年富力強、富有朝氣，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p教師擔(dān)任高一年級班主任，選拔了一批經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的班主任任高

二、高三班主任。雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因為這些辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。

（1）班主任堅持每日常規(guī)檢查：查早操、課間操和午休、晚休情況；查遲到、早退和按時作息情況。開學(xué)之初，高一進行了為期一周的入學(xué)教育，高

二、中二年級都進行了為期四天的入學(xué)教育。班主任組織學(xué)生利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹我?！秾W(xué)生管理規(guī)章制度》以及校規(guī)校紀(jì)，并做到及時反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（2）、定期召開班主任和值班人員例會，總結(jié)和布置學(xué)校的各項工作，建設(shè)一支有豐富工作經(jīng)驗的骨干力量。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、扎實開展各項德育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，使學(xué)生形成良好的思想品德和團結(jié)的集體意識，進一步弘揚和實踐社會主義核心價值觀，學(xué)校開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：

1.組織每周一升旗儀式活動。當(dāng)國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個校園彌漫著莊嚴(yán)肅穆的氛圍，國旗下充滿激情的講話，最能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感，引起學(xué)生深度的思考，大大加強德育的主動性和實效性。

2、通過校運動會增強同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、裁判員的公正執(zhí)法、運動員的積極參與、志愿者的熱情服務(wù)和全體工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽事。運動員們頑強拼搏，向著“更高、更快、更強”的目標(biāo)奮勇沖擊，體現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、堅忍不拔的精神，達到了“強身、健體、立志、成才”的目標(biāo)。

3、實施了“五愛”、“五節(jié)”教育系列活動。學(xué)校關(guān)注青少年學(xué)生的精神需求，把“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、愛學(xué)校、愛祖國”的思想根治在學(xué)生頭腦里，落實在行動中，讓生活充滿愛，讓校園充滿愛，讓社會充滿愛、讓祖國充滿愛，進一步加強社會主義核心價值觀體系教育，促進學(xué)生健康成長。

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“五節(jié)”教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認(rèn)識厲行節(jié)約、浪費可恥的思想觀念，把“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)時、節(jié)儉”落實在日常學(xué)習(xí)生活中。使學(xué)生逐步形成節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，并轉(zhuǎn)化為實際行動，努力使勤儉節(jié)約的美德在全校師生中蔚然成風(fēng)。

4、實施了“學(xué)雷鋒”活動月教育系列活動。

3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚和踐行雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

“學(xué)雷鋒”系列活動旨在通過各種校園活動豐富校園文化生活，以實際行動弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，倡導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

4、實施“勵志、揚帆”為主題的系列教育活動。

進入5月份以來，政教處舉行了以“勵志揚帆”為主題的系列教育活動，此次活動在政教處精心組織和所有班主任及全體學(xué)生的熱情參與下得以有計劃、有步驟地順利開展。如：“青春勵志”主題征文；“志存高遠，揚帆啟航”主題板報；“青春飛揚”隊列隊形暨歌詠比賽； “立志存高遠，揚帆正當(dāng)時”主題演講比賽。

這一系列活動，讓學(xué)生們加強了學(xué)習(xí)，增強了意志，激發(fā)了珍愛青春、追逐理想的激情，不僅使青春奮進得到了更恰當(dāng)?shù)卦忈?，明確了自己奮斗的目標(biāo)和方向，也給學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺。尤其是隊列整訓(xùn)和歌詠比賽，不僅展現(xiàn)在了師生共同的聰明才智和堅強意志，更是提高了早操、課間操和課前一支歌的質(zhì)量，培養(yǎng)了集體榮譽感，增強了班級凝聚力、增進了各班的友誼，展示了同學(xué)們團結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌，并積極促進了良好班風(fēng)的形成。

6、狠抓常規(guī)管理。值班老師嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，對午休、晚休、非上課時間輪流檢查，嚴(yán)格管理，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，使一些萌芽中的事件得到了及時有效的解決。政教處組織學(xué)生會每天檢查早操、課間操，努力做到天天有檢查，周周有總結(jié)，月月頒發(fā)流動紅旗，現(xiàn)在早操、課間操已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生會每周除定期檢查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生外，還不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽查，對不合格宿舍除通報批評外還通知班主任到現(xiàn)場觀看進行整改。每月根據(jù)平時檢查情況評出“文明宿舍”，頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗制度即增強了班主任管理意識，又提升了班主任的管理水平。

三、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

我校堅決貫徹安全工作28字指導(dǎo)方針：安全檢查全覆蓋，安全管理無縫隙，安全事故零容忍，安全責(zé)任深追究，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全。

1.加強安全教育的宣傳、防護和檢查。學(xué)校政教處充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進而從行動上嚴(yán)格要求自己。同時，政教處要求各班班主任每月開學(xué)初，自行對本班進行自糾自查，不定期對學(xué)生教室及寢室進行檢查，搜查違規(guī)器物，確保學(xué)生人身及學(xué)校財產(chǎn)的安全。

2、進行消防安全疏散演習(xí)。為了從行動上提高學(xué)生的安全意識，政教處進行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機會。

3、邀請武邑縣公安局副局長楊松坡到校做法制安全教育報告，對學(xué)生進行法制安全教育。楊局長以實際生活中的典型案件為主線，結(jié)合中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點，通過生動典型的青少年犯罪案例，青少年傷害事故案例深入淺出的介紹了青少年犯罪及傷害事故的現(xiàn)狀，并對法律方面的基本概念、如何在生活、交通和社會交往中提高自我保護意識等方面的問題作了詳細生動的闡述，使全體師生受到深刻的教育和啟發(fā)。

4、禁止學(xué)生在樓道內(nèi)、樓梯間追逐打鬧，教室內(nèi)禁止學(xué)生靠近窗臺玩鬧，宿舍內(nèi)杜絕學(xué)生在上鋪跳躍。

四、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作。

學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié)，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)才能健康成長，常開不敗。

班主任利用電話、移動校訊通平臺、每月致家長的一封信等做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁，無論家長間存在什么樣的差異，家長和教師都有共同的歷程——教育好孩子。因此，教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視。肯定孩子，獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子，為這個孩子而交流，因此，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。

總之，在過去的學(xué)年中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

第五篇：常規(guī)管理月活動總結(jié)

林集中心小學(xué)“常規(guī)管理月”活動總結(jié)

（2012-2013學(xué)年第二學(xué)期）

為加強學(xué)校規(guī)范管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，凈化育人環(huán)境，提高校園精神文明建設(shè)水平，進一步配合學(xué)校精細化管理活動的開展，學(xué)校決定在三月份開展“學(xué)生常規(guī)管理月”活動。一個月以來，德育處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在少先隊大隊部的緊密配合下，積極開展各項活動，通過全校師生的積極參與，一個文明守禮、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的校風(fēng)逐漸形成，一個苦練技能、奮發(fā)向上、立志成才的良好學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，“學(xué)生常規(guī)管理月”活動取得初步成效。為以后更好地開展工作，現(xiàn)將一個月以來“學(xué)生常規(guī)管理月”活動所做的工作總結(jié)如下：

一、全校動員，積極宣傳落實“常規(guī)管理月”活動

為加強學(xué)生的常規(guī)管理和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校確定3月份為學(xué)?！皩W(xué)生常規(guī)管理月”，2月底學(xué)校就制定了常規(guī)管理月活動方案，并在例會上向所有的班主任做了通報學(xué)習(xí)，并對本次常規(guī)管理月的目的、要求及活動安排等進行了布置，要求全體班主任在思想上高度重視，行動上步調(diào)一致，積極宣傳，認(rèn)真實施，務(wù)求實效，且各班根據(jù)學(xué)校的方案又制定了符合本班的具體方案。

二、以活動為載體，努力提高活動的有效性、針對性

三月份，德育處根據(jù)“常規(guī)管理月”活動要求，并配合學(xué)校其他常規(guī)性工作，積極開展了一系列的教育實踐活動，努力提高“常規(guī)管理月”活動的有效性、針對性。具體活動如下：

1．3月份第一周，舉行“說文明語，做文明事，當(dāng)文明人”活動周。各班級高度重視，充分準(zhǔn)備，積極落實，使學(xué)生清楚應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，爭當(dāng)文明守紀(jì)的小學(xué)生，并將這一活動貫穿整個“常規(guī)管理月”始終，學(xué)生的養(yǎng)成意識初步形成。

2．3月份第2周，學(xué)校舉行“安全活動周”活動。

1)課間安全：要求學(xué)生禁止學(xué)生在課間追逐打鬧，不得做危險的游戲。現(xiàn)在這一現(xiàn)象校園里已很少見到，這和各班主任平時的嚴(yán)格管理放不開，2)交通安全：通過本次活動的開展和事后隨機的調(diào)查了解，學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識明顯增強，學(xué)生都能自覺遵守交通規(guī)則，放學(xué)時明顯很少看到學(xué)生下隊現(xiàn)象。3）樓梯安全：在常規(guī)管理月期間，我校加強了樓梯值日制度，制定了教師和學(xué)生的值日表，并加強了檢查力度，現(xiàn)在學(xué)生上下樓梯都能做到有序行走，不在樓梯處追逐打鬧，嚴(yán)防踩踏事件。

4）出入安全：加強了學(xué)生出門管理，請假要履行相關(guān)的手續(xù)，這里特別是五、六年級住校生的管理，比較特出。

3．3月份第三周舉辦“衛(wèi)生周”活動。本周少先隊大隊部開了一次全體兒干和各班班長會，對學(xué)生干部的工作進行了具體輔導(dǎo)和規(guī)范，進一步發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的職能，并加檢查力度，從源頭上杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象，杜絕這種不良行為。在衛(wèi)生周期間并加強學(xué)生個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生教育，嚴(yán)防春季傳染病的發(fā)生。

4．3月份第四周舉辦培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣周活動。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須依靠學(xué)生多次反復(fù)的實踐，并且細心指導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格督促，使良好習(xí)慣的持之以恒，如：課前的準(zhǔn)備工作、課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)等習(xí)慣。

三、以檢查落實為抓手，不斷將“常規(guī)管理月”活動向縱深推進

對于學(xué)校布置的各項工作，不但要宣傳落實，更要抓督促檢查。通過檢查，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，彌補不足，并能肯定成績，推廣先進做法；對于檢查的各種信息還能夠及時反饋，保證檢查的有效性，有利于班級及時整改，不斷將“常規(guī)管理月”活動向縱深推進。

1．充分發(fā)揮“少先隊的職能”。每天及時檢查，及時公布評比，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

2．繼續(xù)加強“學(xué)干”負(fù)責(zé)制。每班專人負(fù)責(zé)檢查本班平時工作，如紅領(lǐng)巾的佩戴，教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生，上下樓梯，各班自查自究本班的不文明行為。

3．重視宿舍管理。宿舍安全責(zé)任重大，對于發(fā)現(xiàn)的問題，如不按時進宿舍、夜不歸宿等違紀(jì)行為，宿舍管理人員在第一時間反饋給學(xué)生家長、班主任，這里六（1）做得比較好，鄭老師經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強住校生的管理。

4．加強校園治安巡邏。全天候都有人值班巡邏，避免了違規(guī)違紀(jì)事情的發(fā)生。特別是兩課兩操、中午坐班期間，值日兒干將認(rèn)真檢查，成效較為顯著，我校從開學(xué)到現(xiàn)在為發(fā)生一起安全事故。5．在“文明言行”檢查上，采取明查暗訪相結(jié)合法。明查就是要求每個班級自查；暗訪就是在校學(xué)生會中挑選數(shù)名有較高思想覺悟和較強責(zé)任心的學(xué)生為“文明言行督查員”，及時將每日收集到的學(xué)生文明言行狀況反饋到大隊處，并進行登記，及時將掌握的情況再反饋給有關(guān)班級，并督促限期整改。做到發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，務(wù)求將違法亂紀(jì)行為扼殺在萌芽狀態(tài)中，推動“常規(guī)管理月”不斷向縱深推進。

四、調(diào)動各方面的力量，充分發(fā)揮班主任參與活動的積極性

在本次活動中，各班級和少先隊大隊部為活動的開展做了大量建設(shè)性工作，為 “常規(guī)管理月”活動的順利開展和圓滿完成發(fā)揮了重要作用。

在班級參與活動方面，各班做法各有特點。比如：六（2）班在“兩操”管理上，安排“兩操”檢查員，對學(xué)生的快、靜、齊等方面進行檢查，效果良好。六（1）班能夠充分發(fā)揮班級干部的榜樣作用，班風(fēng)濃厚。五（2）在班級環(huán)境衛(wèi)生打掃中，每人準(zhǔn)備一個塑料袋，將平時產(chǎn)生的垃圾放進袋里，保證班級的清潔衛(wèi)生。三（2）班本學(xué)期清潔區(qū)為教學(xué)樓彩磚路，任務(wù)艱巨，為此，班級要求學(xué)生每天清潔區(qū)早、中、晚打掃三次，并實行清潔區(qū)動態(tài)保潔，有效保證了清潔區(qū)的衛(wèi)生清潔。五（1）、四（1）班將學(xué)校的“一日常規(guī)”細化成“班級公約”，進一步規(guī)范學(xué)生的各種行為，班級中無重大違紀(jì)現(xiàn)象。

五、存在的問題

學(xué)生常規(guī)管理工作是一項長期的工作，我們應(yīng)該常抓不懈，盡管在這次“規(guī)管理月”活動中取得了一些成效，但仍存在不足，應(yīng)該引起各有關(guān)班主任的高度重視。

1．學(xué)生佩戴佩堅持不夠；

2．部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，作業(yè)抄襲、馬虎現(xiàn)象；

3．部分班級學(xué)生做操整隊不能做到快靜齊，班主任到班督查的次數(shù)偏少、較慢；

4．安全意識還很單薄，如學(xué)生送隊、上下樓梯、校園追逐、晚自習(xí)下紀(jì)律都有待于進一步加強。

六、下一階段的主要工作 繼續(xù)推進“常規(guī)管理月”工作，抓反復(fù)，反復(fù)抓。將常規(guī)管理和下階段主要工作結(jié)合如下：

1、把學(xué)生常規(guī)管理工作與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動相結(jié)合。對班級繼續(xù)進行一月一評比活動，同時還將開展評選“文明班級”、“十佳文明學(xué)生”、“十佳學(xué)生標(biāo)兵”等。

2、把學(xué)生常規(guī)管理工作與評選“文明班級”活動相結(jié)合；每月堅持評比一次校級文明班級，榜樣引領(lǐng)，正面激勵。

3、把學(xué)生常規(guī)管理工作與“校園文化”活動相結(jié)合；結(jié)合重大節(jié)日進行相關(guān)主題教育，如四月將舉行清明祭掃活動，五月勞動教育等。

4、加強各種安全演練：如防震演練、消防演練、食物中毒演練等進一步加強全體師生的安全意識。

2013.3