第一篇：守住自己的崗位 盡到自己的責任--觀看《永遠的鐵道兵有感》

守住自己的崗位 盡到自己的責任—觀看

《永遠的鐵道兵》有感

對鐵道兵的描寫，印象最早始于小學的一篇課文，作家杜鵬程的《夜走靈關(guān)峽》，里面描寫了出生在成渝鐵路工地中的小成渝，懂得在爸爸媽媽出去工作的日子里照顧年幼的妹妹，因為媽媽告訴他要“守住自己的崗位”。成渝的爸爸媽媽就是當時的鐵道兵啊，一個負責鑿山打炮眼，一個負責指揮山路交通?！队肋h的鐵道兵》不同于《夜走靈關(guān)峽》中簡單的文字描述，它用各時期影像片段相互銜接的方式，以更加直觀的方式向我們展現(xiàn)了鐵道兵的形象，里面出現(xiàn)了無數(shù)個鐵道兵的身影，那就是無數(shù)個成渝的父母啊。

文章中小成渝信守“守住自己的崗位”。紀錄片中也可以看到許多鐵道兵這樣堅守自己的崗位，就是這個守住自己崗位的精神，支撐著一批又一批的鐵道兵走下去。其中很多個工作場景都體現(xiàn)了鐵道兵的這一精神，他們信守要守住自己的工作崗位，那是身為鐵道兵該有的責任。最有印象的是其中這個片段：朝鮮戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士在檢修鐵軌時，被定時炸彈炸斷了雙腿，附近的軌道也破壞了。這個時候前方載有重要軍用物資的火車即將通過，如果發(fā)生意外，將造成無法挽回的損失。正是鐵道兵這份要堅守住自己崗位的責任，讓這名戰(zhàn)士不顧流血的斷腿，匆忙中往前爬行了300米，設(shè)置了警示標志，阻擋了火車，減少了一次重大事故的發(fā)生，而他自己卻流干了最后一滴血?？吹竭@里，深受感動，那是需要多么大的毅力啊，在生死關(guān)頭，潛藏在鐵道兵骨子里的拼搏斗志和不屈精神，促使他選擇做好當前的工作，守住自己的崗位，盡到自己的責任。

往下看，紀錄片還記錄下了許多同樣的鏡頭，不同的艱苦環(huán)境，不同地形的施工場地，帶來了不同的未知風險。有轟炸機經(jīng)過時，要守住崗位?；疖囓壍郎倭艘粋€零件，哪怕用手和扳手臨時固定，隨時可能被飛馳而過的火車沖擊走，也要守住崗位。他們不去懼怕隨時會有的死亡威脅，直至危險到來那一刻，也工作到了最后一刻。

對于他們能始終如一的堅守自己的崗位，表示敬佩，也讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如果當時我們投入到那場工程戰(zhàn)斗中，那個時候的我們能不能做到像他們一樣，可以那么吃苦，可以不去抱怨工作條件的艱辛，可以克服常年不能和家人團聚的思念，我想我們也可以。在那個大環(huán)境下，每個人心中都充滿了斗志，大家心中都有一個明確的目標。那就是解放全中國，那就是發(fā)展國家的經(jīng)濟，只有國家安寧了，才能換來我們小家庭的幸福，才能換來更美好的明天。換到今天也是一樣，每個職工都要守住自己的崗位，負起自己的責任，只有大家都負起責任，整個工程才能運轉(zhuǎn)的起來。

鐵道兵對責任的看重，是我們現(xiàn)在要學習的。我們的工作也有各種困難，但我們要學習他們，不懼怕困難，責任才是做好工作的基本，要堅守在自己的工作崗位上，為家庭貢獻一份力量，為國家貢獻一份力量。

第二篇：守住自己的一份淡泊

守住自己的一份淡泊

是夜，皎潔的月光，透過繁茂的枝枝葉葉，如碎銀般傾灑在廣袤的大地。整個世界，一改白日的喧鬧與繁雜，突然變得沉寂。夜的寧靜，一個游蕩已久的念頭，悄悄竄入腦海：“我們，是否亦能如夜之寧靜，守住自己的一份淡泊？”

教師，本是個普通的行業(yè)，三尺講臺，四季耕耘，傳道授業(yè)，兩袖清風。然而，周圍紛紛揚揚的銅錢雨，讓這份原本高尚的職業(yè)，也被冠上了“清貧”的定語。天空光怪陸離的繁華美景，世間燈紅酒綠的紙醉金迷，似乎，已經(jīng)讓一些人的目光變得迷離和暗淡。他們的雙腳，也正在逐漸遠離教育這份熱土，摒棄了原本熱愛的育人之業(yè)。

春風化雨，潤物細無聲。教師不僅僅為一個職業(yè)，形而上而言，更是人類靈魂的工程師。鐵打的營盤，流水的學生，只有他們，固守一間教室，放飛一群又一群小鳥，唯留守巢的自己，任春秋更替，華發(fā)早生。

在看似寂寞的育人路上，他們，唯有守住自己，將一株株稚嫩的幼苗澆灌成樹木，以恒久不變的姿態(tài)，目送他們漸行漸遠，在往復的歲月中，收獲意義，繼而心生欣慰。

而躁動之社會，守住自己，則重在心靈品格之導向。諸葛亮《誡子書》中云：“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志?！边@是一種圣人的境界。因為心靈之淡泊，方可沉淀出生活之浮躁不安與人性之淺薄粗俗；因為心靈之寧靜，方可繁華過后，依然故我，寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。

作為教師，我們不期望自己成為萬人注目的圣人，卻也不可缺少圣人的些許情懷。守住自己，內(nèi)心方可存一份寧靜，方可以清醒的睿智與博愛的情懷，心平氣和地對待每一位學生，勤勤懇懇地講好每一節(jié)課程，認認真真放飛每一個希望……

無可否認，這是一個物欲橫流的社會。純真、質(zhì)樸、人格、尊嚴……原本人類一些本真的品格，似乎，正在逐步流失。浮躁的空氣，浮躁的是心靈，力不從心的疲憊……在日益困擾著教師這個群體。

一些人，原本才高八斗，學富五車，堪為中國基礎(chǔ)教育改革之先鋒，卻在聲名雀起之后，一改往日之清高風雅，著書立說，四處走穴為稻粱謀，淪為金錢的走卒。一些人，原本為教師之楷模，學習之榜樣，其品如清風而不染塵，然開山立派之后，任由身邊聚攏一群小人而不察，如眾星拱月般阿諛奉承而毫不自省。

此時，守住自己，則要保持清醒之頭腦。淡泊名利，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞；勇改革，不忘本職，不棄理想；立足高遠，目光如炬。如此，方可為杏壇春風化時雨，為育人大業(yè)獻己力。

當然，守住自己，不是固守書齋，兩耳不聞窗外。“變則通，通則久”。守住自己，也要學會改變。社會瞬息萬變，新的教改措施，帶來教育之新象，唯有不斷創(chuàng)新，方能不斷澆灌潤澤一片教育之熱土。

“守住自己，不忘自己昨天從哪里來；守住自己，才知道明天自己該往哪里去?！?魏書生如是說。身為教師，當如斯言。

第三篇：守住自己的作文

守住自己的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的守住自己的作文，希望對大家有所幫助。

最初，我想寫這篇東西時，想說保衛(wèi)自己，一轉(zhuǎn)念，不對呀；沒有受到侵害，何談保衛(wèi)；但是起碼也要守住自己，因為侵害有時往往來源于自身。守住自己很重要，也很需要。

這是一個令人滿足的時代，是一個產(chǎn)生痛苦迷茫的時代，同時也是造就幸?？鞓返臅r代。這個世界在讓人迷醉的同時，也制造了許多矛盾，矛盾的發(fā)展孿生出了思想的動蕩，思維的活躍和功利與物質(zhì)的交和，導致了心理的失衡，誘發(fā)人們迷失自我。這很可怕，也很危險。這不是危言聳聽，現(xiàn)實當中有很多教訓，最少可以讓我們引以為戒，管住自己，盯死看牢，守住自己。

守住自己，守什么呢？守住自己的思想，守住自己的語言，守住自己的行為。守住自己的過程是完善自己，改造自己，提高自己。

有偉大的思想就有偉大的行動，同理可得扭曲的靈魂必將產(chǎn)生過激的行為，錯誤的行動。面對著千變?nèi)f化的社會，人們不禁要浮想聯(lián)翩，滋生好多想法。有正確的，也有不正確的。正確的很好，不正確的可能會導致不良后果。這就要認真審視，仔細甄別，尋根究底，探索本質(zhì)，搞清問題?？墒牵F(xiàn)在，作為一個人，哪怕是一個文盲都能分清的事，卻讓許多人迷失了航向，觸了礁石，撞碎了夢想，甚至毀滅了人生。我認為最重要的是知道自己是誰。知道自己有幾斤幾兩，是否能承受起折騰和考驗。我很崇尚珍惜現(xiàn)在，平安生活，建立良好的生活情趣，讓積極健康的活動填滿靈魂的空虛，讓端正平直的`舵手把握思想的航行，挖掘生活中的真善美，啟迪人生，滌蕩心靈，守住靈魂的凈土，種植美好，必將收獲快樂。

守住自己也要守住話語。古云：禍從口出。今天不說如何能說會道，說說守住自己的嘴。不是說不讓說，而是好好說，說好的。不要從語言上丟失了自己，不要自己欺騙自己，言不由衷。失去的是自尊。不要讓語言脫韁。馴服的同時丟棄了自我。不要讓語言和思想狼狽為奸，不要自己領(lǐng)著自己，好像是盲人騎瞎馬夜半臨深池。不要讓語言帶鉤，釣不起的是魚，拉下水的是自己。言為心聲，失言就是失信。守住語言就是守住了信旁邊的人，守住了根本。

守住自己要守住行為。管住自己的手，管住自己的腳。不要讓靈魂跟著軀體游弋，不要軀體牽著靈魂走向縹緲。虛無的東西，魔幻的吸引，魔鬼的笛音不可以起舞?？淇淦湔勅菀鬃龅剑瑢嶋H行動難以做到。生活的歷練，是對意志的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之下誰也不想當敗者。不想當敗者就要經(jīng)得起考驗。美好生活有很多可以去創(chuàng)造。守住行為綁住恣意的手腳，正視自己，面對自己，盤點自己，監(jiān)督自己。

守住自己，別被自己侵害。

在每一位兒女的心中，母親是最偉大的，因為她會不顧一切，心里只想著我們。不過，我卻想對媽媽提些意見。

記得在去年“六一”兒童節(jié)的前一天晚上，我想把我學習的舞蹈跳給您看，可是不管我怎么說，您就是不理我，一直在玩自己手中的手機。我沒管什么，直接跳起了舞蹈，可還沒跳到一半，媽媽不僅沒有夸我，反而生氣地說：“你，你煩不煩人呀！走開，回自己房間跳去?！?/p>

聽了媽媽的話，我心里很不是滋味，立刻回到我的臥室，關(guān)上房門，放聲大哭起來，心想：媽媽什么時候才能放下手中的手機，多些時間陪伴陪伴我啊。

還記得在一個晚上，我正在寫家庭作業(yè)，爸爸因加班很晚才會回來，我遇到了不會的題目，于是，就去問媽媽，您又生氣地說：“自己上課不認真聽，現(xiàn)在不會做，知道上課的重要性了吧！回去自己好好想想?！卑ィ敃r我真不該去問媽媽的，這樣也會少頓教訓。

我的媽媽就是這樣，我真希望您能多問問我的學習，也許我的生活會增添一些樂趣。

不過，媽媽每天早上很早就起床了，給我和爸爸燒早飯，然后就去上班了，晚上7點才回來，也許是您太勞累了吧！

媽媽，我想對您說：“休息一下，陪我一下吧！”

第四篇：守住自己 牽手幸福

守住自己 牽手幸福

——紀律教育學習月心得體會

在紀律教育學習中，常?？吹较掳l(fā)的廉政教材中既有一些令人敬佩的先進事跡，但也不乏違法違紀、下場可悲的反面案例。剛看到這類材料的時候，心中頗有點不以為然，以為“廉政”應該是那些位高權(quán)重的領(lǐng)導干部的本份，自己作為一名普通干部似乎沒有多大關(guān)系。然而，隨著“三紀”學習的不斷深入，心靈也受到了一次又一次的警醒，不論是對先進人物的崇敬之情還是對腐敗分子的憎惡之感都愈加強烈。

違反了廉政紀律的稅務(wù)干部，他們的共同致命弱點就在于守不住自己的那雙手。那些人貪得無厭，欲望膨脹，利用職權(quán)之便謀私利。當他們的不義之財落入手中的時候，其實就是他們墜入犯罪深淵的那一刻，鐵銬上手已經(jīng)為期不遠?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖保@樣不僅斷送了自己的大好前途，還毀掉了自己的幸福家庭。廉政就像是一根紅線，紅線以內(nèi)是幸福，紅線以外就是痛苦。要守住廉政這根線，歸根結(jié)底是要守住自己。

守住自己，就是要嚴于自律。很多人都有一個很大的毛病，就是愛 “攀比”，總是這山望著那山高，喜歡拿自己的榮辱與得失跟別人相比，結(jié)果越比心理越不平衡，于是雙手就開始不安分了，鋌而走險伸手去滿足自己的貪欲。沒有守住 自己，貪念就像一匹失去控制的野馬，試圖掙斷法紀的韁繩。常說要懷律己之心，摒棄非分之想，常固風險意識，自覺防微杜漸，就是要求廣大稅務(wù)干部時時處處用黨紀國法來約束自己，警告自己任何時候都不要有越軌的舉動，做到慎欲、慎微、慎友。

有位古人說過，“貪念不了，只因無律己之心?！痹颖笔惥志珠L李真因貪污受賄被判刑，就是因為他的貪念沖破了法紀與道德的約束。他曾經(jīng)是一位年輕有為的正廳級領(lǐng)導，三十多歲就被列為國家稅務(wù)總局和河北省人民政府的后備干部，卻因貪欲膨脹而前途盡毀。如果自律的信念基石牢不可破，再多的糖衣炮彈也難以攻破自己堅定的信念。相反，東漢清官楊震的“四知”箴言流芳百世，以“天知、地知、你知、我知”八字慎獨拒禮。面對巨額金錢的誘惑，只有堅定的自律信念才能筑起堅固的防御堤壩。

守住自己，就是要善修其身。廉潔自律，以身作則，這是一名國稅干部必須具備的品格。說一套做一套，會讓其他黨員干部紛紛仿效，帶壞風氣。稅務(wù)干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，自覺做到不該拿的不拿，不該收的不收，不該吃的不吃，管好自己的手和嘴，在廉潔自律行動方面帶個好頭。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！敝芸偫泶┮路墓适履捴巳丝冢芸偫淼囊患r衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng) 子，但他仍在穿。他為世人樹立了廉潔奉公，甘于清貧，善修其身的典范。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是抗拒奢侈享樂、腐化墮落的有力武器，廣大稅務(wù)干部只有不斷提高完善自己，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才能抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用好、用正，才能為國稅收事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

守住自己，就要始終保持平常心。不管地位怎樣變，淡泊名利、清心節(jié)欲的心態(tài)不變，做一個甘于清貧、樂于奉獻的人、一個干干凈凈的人。廉政警鐘一遍遍地敲響，作為年輕的國稅干部，應該清醒地認識到，職務(wù)不是拿來為自己撈取好處的，而是領(lǐng)導和群眾對自己的信任，給自己的一個機會。要明白自己的工作崗位是難得的鍛煉機會，對自己是一種努力學習，勤奮工作的鞭策。當看到別人收入比自己高，不要攀比；當看到別人因為表現(xiàn)突出而獲得晉升機會，不要眼紅。

分析一些腐敗分子的一步一步走向墮落的人生軌跡，可以清楚地看到，這些人思想上的蛻變大多始于心態(tài)失衡。他們自以為業(yè)務(wù)能力強、作出貢獻大、付出汗水多，但得到的少。腦子里全是“憑什么人家比自己好”的想法，由此產(chǎn)生的心理上的不平衡導致思想防線崩潰，在經(jīng)濟上伸出罪惡的黑手，貪得無厭，瘋狂斂財；政治上與黨離心離德，脫離群眾，一步步走向自我毀滅之路。

守住自己，還要樹立正確的人情觀。是否能過人情關(guān)，擺脫關(guān)系網(wǎng)，也是對手中有權(quán)力的領(lǐng)導干部一個很大的考驗。在當今的社會，往往競爭的不僅僅是技術(shù)，還要看關(guān)系網(wǎng)的強度。人們都處在社會網(wǎng)上的一個結(jié)點，沒有人能游離在社會網(wǎng)之外。錯誤的人情觀危害巨大，破壞社會公平，敗壞社會風氣。要引導國稅干部樹立高尚的人生觀，摒除和抵制勢利人情、情大于法、人情至上等錯誤觀念和歪風，使每個人都能自覺地繼承民族傳統(tǒng)美德，樹立共產(chǎn)黨的親情觀和人情理念。建立良好的時代風范，在人情面前講原則講正氣，做到情與理、情與義、情與法的統(tǒng)一，過好“人情關(guān)”。

交友要謹慎，結(jié)交什么樣的朋友，怎樣交友，對管理者是一個關(guān)系重大的問題。要看到，社會上一些心術(shù)不正的人，因為看準了國稅干部手中的權(quán)力，往往戴著朋友的面具，施以種種誘餌，引其上鉤。雖然，一個個腐敗分子的墮落，根本原因在于他們放松了世界觀、人生觀和價值觀改造，理想信念動搖所致。但是，他們的這些“朋友”在其走向犯罪道路上的催化劑作用是顯而易見的。我們應以這些反面教材為戒，記住小平同志“朋友要交，但心中要有數(shù)”的教誨，堅持以德交友，對地位高的朋友不獻媚，對基層朋友不疏遠。

國稅干部的親屬也往往卷入人情網(wǎng)中，若不謹慎注意，同樣容易造成廉政風險。儒家講“修齊治平”之道，講明了只 有先“修身、齊家”，才能“治國、平天下”的道理。反腐敗斗爭的實踐證明，對于領(lǐng)導干部來說，切實管好自己的配偶、子女，看似家事、小事，與公事無關(guān)，實則是國事、大事。這是因為近年來，國稅系統(tǒng)的廉政建設(shè)水平有了很大提高，國稅干部的廉政風險意識也越來越強。一些不法之徒在腐蝕拉擾我們的國稅干部難以奏效的情況下，往往想盡辦法鉆空子，迂回側(cè)擊，從管理者的配偶、子女身上打開缺口，通過走“子女路線”、“夫人路線”，達到不可告人的目的。另一方面，一些管理者的配偶、子女，利用管理者的權(quán)力和影響，或干預政務(wù)謀取私利，或違紀違法經(jīng)商牟利，而少數(shù)管理者本人對此卻聽之任之，甚至為其大開方便之門，自己也越過了廉政“紅線”，走上違法犯罪道路。廣大國稅干部一定要明白家風連著黨風的道理，確立守家有責的意識，筑起防腐保廉的家庭防線。

締造幸福的雙手也能鑄就痛苦,我們只有增強廉政風險意識，用雙手筑起拒腐防變的堅固思想堤壩，永遠不超越廉政這條“紅線”，才能守住自己，牽手幸福。

第五篇：守住自己的沉香的美文

A朋友艷子有畫畫的天賦，一家畫廊看中她的才藝，和她簽了約。雖然收入不是太高，但維持生計綽綽有余，艷子是個積極上進的人，每天早出晚歸和畫友一起習畫，畫技一天比一天成熟，如果沒有遇到琳琳，她可能一直過著充實而快樂的生活。

琳琳是和她合租的一個女孩，是搞網(wǎng)絡(luò)文學的。艷子羨慕琳琳不用每天匆匆忙忙趕去上班，也不用每天看老板的臉色，想睡到幾點就睡到幾點，而且還時不時地有大額稿費單收。思來想去，她放棄畫畫，拜琳琳為師。雖然因為辭職遭到家人的反對，還賠付了畫廊很大一筆違約金，但艷子依然義無反顧。

這之后的艷子，過起了自由自在的碼字工生活。其實，她的文筆并不好，經(jīng)常錯字百出，缺乏奇思妙想，因而她寫的網(wǎng)文點擊率很低，維持生計都難。又因為長期宅在家里，她漸漸養(yǎng)成了懶散的壞習慣，就這樣過了兩年，她依然毫無所獲，在父母的強烈反對下，她才不得已重新拿起了畫筆。

由于好久沒有拿畫筆，再畫就有些生疏了。而她的畫友，因為長期的堅持與努力，畫技早已遠遠地超過她了。艷子后悔極了，若當時不羨慕人家的自由和高收入而放棄自己最擅長的東西，那現(xiàn)在的她，定是另外一個樣子吧。

艷子花了半年時間才找回當初的狀態(tài)。如今的她，通過不斷努力，已漸漸找回當初的自己。只是那兩年時間，她永遠也找不回來了，成為她永遠的遺憾。

B想起我的一個同學，他看到別人買了大貨車跑長途運輸收入豐厚，在短時間內(nèi)買了房又添了車，于是關(guān)掉原本還不錯的電腦生意，毅然決然地也買輛大貨車跑起了運輸，可結(jié)果卻適得其反。他在這方面的人脈資源匱乏，常常接不到單，而且他體質(zhì)并不好，一到晚上就犯困，根本不適合開夜車。有天晚上，他在高速公路上追了尾，車子撞壞不說，差點還喪了命。他這才知道，他根本做不了長途司機這工作，這一行再怎么掙錢，都不適合他?，F(xiàn)在的他，對當初關(guān)掉電腦生意后悔不已，又開始重新找門面，想過原來收入不高但穩(wěn)定的生活。

俗話說：羨慕別人的木炭，不如守住自己的沉香。我們每個人的周圍，總有各方面都優(yōu)異的人，總會有突出的掙錢項目，但看到別人風光，盲目跟風只會讓自己敗得慘不忍睹。你不可能樣樣都學得會，也不可能所有的項目都適合，只有發(fā)揮自己的長處，干好自己最拿手的事情，才能發(fā)揮自己最大的才能，也才能有所建樹，過上幸福生活。