第一篇：少年領(lǐng)袖培訓(xùn)班感想

培訓(xùn)感想

夏日、蟬鳴、葉影、花香。剛踏入校園的我就被這里的美景所打動(dòng)。歷史、孝道、成功、美麗。老師們的娓娓道來(lái)讓我受益匪淺。

活動(dòng)、交流、團(tuán)結(jié)、互助。在活動(dòng)中讓我懂得:一個(gè)有團(tuán)隊(duì)的人才是無(wú)堅(jiān)不摧的。烈日炎炎，八十四位來(lái)自不同學(xué)校的精英歡聚到這里，度過(guò)這短暫的五天四夜。我們一起醒來(lái)、一起實(shí)踐、一起就餐、一起入睡。珍惜彼此的友誼，珍惜在這里的每一分，每一秒。

老師們的講座能讓我從中獲得人生的真諦，引領(lǐng)我在正確的人生道路上緩緩前行。

《孝經(jīng)》中有一句話:“夫孝，德之本也，教之所由生也”很久之前父親就跟我講過(guò)這句話，父親有時(shí)也會(huì)用這句話來(lái)教導(dǎo)我。通過(guò)聽(tīng)李顯峰老師的講座讓我知道:孝，不是嘴上說(shuō)的，而是要去做的，去做也不是做給別人看的，而是做給我們心去看的。

正處于青春期的我們時(shí)常會(huì)有愛(ài)美之心，這是十分正常的現(xiàn)象。在聽(tīng)完紫伶老師的講座真的是觸動(dòng)了我的心間。美其實(shí)并不是狹隘的外在美，更多的是內(nèi)在美，一個(gè)人的美并不只能看他的外表，個(gè)人的修養(yǎng)與品德更加重要。

每個(gè)老師的講座都讓我深有感觸，也讓我理解了班訓(xùn)中“今日之少年領(lǐng)袖，明日之國(guó)家棟梁?！边@一句話。

?在這五天中，我所收獲最重要的東西就是友誼。第四天那個(gè)夜晚，我們沒(méi)有人肯上床入睡，更沒(méi)有人能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那天晚上我們和女生在同一個(gè)寢室中一直聊到深夜......來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著再一次重逢。離別，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)橹胤甑南Ｍ诎参恐阄摇Ｎ逄焖囊?，雖是短暫，但你我的友誼卻是永久，不要因離別而悲傷，要以回憶而歡笑。

第二篇：領(lǐng)袖少年故事

領(lǐng)袖少年故事

目錄

毛澤東小時(shí)候的故事 少年鄧小平方志敏的故事

毛澤東小時(shí)候的故事

韶山出了個(gè)毛澤東

一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場(chǎng)。

韶山?jīng)_是個(gè)美麗的地方，群山懷抱，綠樹(shù)翠竹；在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，這種房屋當(dāng)?shù)胤Q作“一擔(dān)柴”式民居。房屋的墻都是用土磚砌的，一多半蓋著青瓦，另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場(chǎng)。毛澤東的家門口有兩個(gè)池塘，是夏天游泳的好地方。

毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過(guò)兩年書(shū)，17歲就當(dāng)家理事，但繼承的卻是一大筆欠債，不得已去當(dāng)了幾年兵，回來(lái)以后在家務(wù)農(nóng)。他聰明能干，善于經(jīng)商，還作糧食和豬牛生意，很快就還清了債，贖回了15畝稻田，日子越過(guò)越好。

毛澤東的母親叫文七妹，娘家離韶山?jīng)_只10幾里地，與韶山?jīng)_只隔著一座云盤(pán)山，在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材，長(zhǎng)得清秀，圓臉龐，寬前額，聰慧又善良，勤勞又儉樸，樂(lè)于助人，每逢災(zāi)荒之年，常接

濟(jì)窮人，深得鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。

毛澤東出生以后，父母非常高興，滿月的時(shí)候做“三朝酒”，專門請(qǐng)一位有學(xué)問(wèn)的老先生給他起了一個(gè)名字，叫“毛澤東”，字潤(rùn)之。毛澤東滿月以后，母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛(ài)這個(gè)外孫。就請(qǐng)算命先生給外孫測(cè)了八字，說(shuō)要平安長(zhǎng)大成人，必須拜一個(gè)長(zhǎng)壽的干娘。誰(shuí)長(zhǎng) 壽呢？外婆認(rèn)為后山那塊兩丈多高的石頭最長(zhǎng)壽。于是，選了個(gè)黃道吉日置辦了香燭酒醴，把毛澤東抱到那塊大石頭前面，讓他作了個(gè)揖，拜這塊大石頭為“干娘”，還給他起了一個(gè)名字叫“石三”，按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孫，毛澤東就留在外婆家，一直到4歲。

毛澤東從小就聰明，人們都夸他長(zhǎng)大了一定有出息，是個(gè)天才。那是石三伢子4歲的時(shí)候。過(guò)年了，外婆給他穿了一身新衣服，頭上戴著一頂紅風(fēng)帽，和小朋友們一起玩耍。有一個(gè)白胡子老頭，喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉，翹起白胡子，嚇唬小孩子們，說(shuō)：“不許你們?cè)谶@兒玩，我要割掉你們的耳朵?”

小朋友們一聽(tīng)，都嚇得跑掉了，只有石三伢子站在那兒不動(dòng)。白胡子老頭就問(wèn)他：”你為什么不跑呢？你不怕我割耳朵？“石三伢子一點(diǎn)都不害怕他，反而問(wèn)道：”老阿公！你為什么要割我的耳朵呢？“ 白胡子老頭覺(jué)得這個(gè)孩子挺有意思，一本正經(jīng)地說(shuō)：”我要割下你的耳朵做下酒菜！“ 石三伢子一點(diǎn)也不害怕，也一本正經(jīng)地說(shuō)：”一個(gè)人做事要講道理。老阿公，你講不講道理？你如果有道理，我的耳朵就給你吃；你要是沒(méi)道理，我就扯掉你的胡子?！?石三伢子邊說(shuō)邊笑咪咪地望著白胡子老頭，還把紅風(fēng)帽子的扣解開(kāi)，把耳朵露在外面。

白胡子老頭大吃一驚，心想：一個(gè)4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明，真是少見(jiàn)。

毛澤東在外婆家住的時(shí)候，他的八舅開(kāi)了一個(gè)家館教孩子們讀書(shū)。4歲的石三伢子跟著去當(dāng)”旁聽(tīng)生“。幾個(gè)弟兄背書(shū)的時(shí)候，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)貪玩，一個(gè)個(gè)都憋得滿頭大汗，臉漲得通紅，誰(shuí)也背不下來(lái)。這時(shí)候，小小 的石三伢子站起來(lái)，說(shuō)：”八舅，讓我背吧！“八舅驚奇地說(shuō)：”你能背嗎？“"我能背下來(lái)，不信，你聽(tīng)！”石三伢子從容地“趙錢孫李，周武鄭王?”一氣背了下來(lái)，一個(gè)字不錯(cuò)。外婆聽(tīng)說(shuō)這件事以后，高興地說(shuō)：“石三伢子真是聰明，怕是天上的文曲星下了凡！”

石三伢子6歲就開(kāi)始跟著大人干活。他常和幾個(gè)小伙伴去放牛。小孩子貪玩，玩高興了，就忘牛，不是讓牛吃了人家的禾苗，就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽，又玩得好呢？石三伢子想了一個(gè)好辦法：把小伙伴們組織起來(lái)，一伙人放牛，一伙人采野果子，割青草。然后，把牛拴起來(lái)，讓它們吃割來(lái)的青草，小伙伴們就可以做游戲，講故事。

一次“勝利的罷工”

石三伢子在10歲的時(shí)候，為了反抗父親和老師，曾經(jīng)離家逃學(xué)。32年以后，1936年的秋天，毛澤東在陜北一個(gè)窯洞里接見(jiàn)美國(guó)著名記者埃德加。斯諾時(shí)，曾經(jīng)有趣地把那次離家逃學(xué)稱作“勝利罷工”。

這是怎么回事呢？

石三伢子家門口有兩口池塘，有一位叫鄒春培的老先生在池塘的南岸開(kāi)了一個(gè)私塾，私塾建的像一個(gè)祠堂，青磚灰瓦，四個(gè)屋角上都有一個(gè)高高的風(fēng)火垛子，蠻氣派。私塾辦在了廂房的樓上，只有七、八張桌子。

這一年是1900年，石三伢子滿17歲。毛順生把兒子從唐家坨接回家，準(zhǔn)備送石三伢子去私塾念書(shū)。

石三伢子到了私塾見(jiàn)過(guò)鄒先生，就對(duì)著孔夫子的牌位磕了3個(gè)頭，就算拜了師。

鄒春培老先生對(duì)孩子有名的嚴(yán)厲，經(jīng)常打手板、打屁股、揪耳朵、罰站、罰跪。那時(shí)候的老師都信奉“不打不罵不成材”、“棍棒底下出好人”?？墒?，石三伢子因?yàn)槁斆骱脤W(xué)，從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)板子。鄒老先生挺喜歡石三伢子，可是，不喜歡他的倔勁。你看別的孩子，總是大聲的朗讀，聲音一個(gè)比一個(gè)高?？墒牵笞幽顣?shū)，總是不出聲，鄒老先生以為他不好好學(xué)。可是，讓他背書(shū)的時(shí)候，他能一字不差地背下來(lái)。

一天上課的時(shí)候，鄒先生讓石三伢子背書(shū)，按規(guī)矩，背書(shū)要站起來(lái)?？墒笞诱f(shuō)什么也不站起來(lái)，就要坐著背。他說(shuō)：“先生坐著，我也坐著！”鄒老先生拿他沒(méi)辦法。

1904年夏天，石三伢子10歲的時(shí)候發(fā)生了一件事。這一天，鄒老先生要去吃生日酒，讓學(xué)生們自己念書(shū)。

七八個(gè)學(xué)生坐在屋里，念著念著不耐煩了。正是三伏天，熱得不行，坐在木樓上就像在蒸籠里。有人提議到樹(shù)林里捉斑鳩，還有人提議到稻田里捉泥鰍，而石三伢子提議到池塘里去洗澡，又涼快，又可以學(xué)游泳。大家聽(tīng)了都贊成。幾個(gè)孩子脫光衣服跳進(jìn)了池塘。有會(huì)水的，不一會(huì)兒就游到了池塘中間，不會(huì)水的，就在池塘邊洗澡。天氣很熱，孩子們?cè)谒镌酵嬖礁吲d。

就在幾個(gè)孩子在池塘里玩得高興的時(shí)候，鄒老先生吃酒回來(lái)了。他看到學(xué)生們?cè)诔靥晾锿嫠?，非常生氣?/p>

幾個(gè)學(xué)生被叫到了屋里在孔夫子像前罰跪，混身水淋淋的嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。石三伢子偏偏不跪，說(shuō)：“洗澡是我?guī)У念^，要打就打我吧！” 鄒老先生氣得火冒三丈，舉起二指寬的竹篾片就要打，石三伢子一轉(zhuǎn)身跑下了樓。鄒老生氣得混身發(fā)抖，追下了樓，學(xué)生們也跟著跑下了樓。

鄒老先生一口氣跑到了毛家。毛順生正在和雇工們一起舂米，見(jiàn)鄒老生氣呼呼地跑來(lái)，不知怎么回事。鄒老先生喘著氣，大聲地對(duì)毛順生嚷道：“你們家石三伢子不得了啦，我教不了了！”毛順生歷來(lái)家教很嚴(yán)，一聽(tīng)兒

子在私塾不好好學(xué)，帶頭鬧事，氣得大聲說(shuō)道：“這還了得！”他抓起一根楠竹丫子，和鄒老先生一塊跑到私塾，不管三七二十一，舉起楠竹丫子向石三伢子抽去。石三伢子一躲，回頭就跑，毛順生哪里追得上他，急得直跺腳，罵道：“畜生！你往哪跑！看我不打死你這沒(méi)王法的東西！”

石三伢子知道，父親的脾氣比鄒老先生還暴躁，他不敢回家。這時(shí)候，回到家里，肯定要挨一頓打，連母親也勸不住。

石三伢子拼命地跑，決定不回家了。石三伢子跑了出來(lái)，可是，到哪兒去呢？ 他想去外婆家，一想不行，父親肯定會(huì)找到他。

他漫無(wú)目的地走著。他想如今皇帝廢除科舉，省城長(zhǎng)沙、湘潭都有洋學(xué)堂，洋學(xué)堂里不讀四書(shū)五經(jīng)，不打板子，何不去看看。想著想著，就決定去湘潭，看一看洋學(xué)堂到底有什么不一樣。

石三伢子不停地走著，當(dāng)空日頭照著熱得直流汗，也沒(méi)有戴草帽，也沒(méi)穿草鞋，光著腳板在發(fā)燙的碎石路上奔跑。兩只腳燙得又疼又癢，一瘸一拐的，真不好受。

石三伢子不聲不響地走著，也不敢問(wèn)路，怕人家知道他是逃學(xué)出來(lái)的。他走了三天，也不知道到了什么地方，只看見(jiàn)崇山峻嶺，青翠的松樹(shù)和竹林，稀稀落落的房屋。和上屋場(chǎng)的一樣，哪里是湘潭呢？

三天了，幸好一些好心的阿婆和大嬸們給他飯吃，留他過(guò)夜?？墒?，什么時(shí)候能到湘潭呢？

這一天，石三伢子又奔跑了一天，眼看天就要黑了。太陽(yáng)落山了，晚霞散盡，天空出現(xiàn)了幾顆星星，很快天邊也掛上了一輪峨嵋月，遠(yuǎn)處，一只貓頭鷹咕咕地叫著，他有點(diǎn)著急了。上哪兒去過(guò)夜呢？

正在石三伢子著急的時(shí)候，他在拐彎的地方隱隱約約看到一個(gè)人影。他壯了壯膽子走上前去，一看是位老爺爺，推著一輛裝滿木柴的木輪車，車輪子陷在一個(gè)坑里。老爺爺怎么用力車子也上不來(lái)，累得直喘粗氣。

石三伢子跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍阃栖嚢桑　崩蠣敔斠豢?，是個(gè)孩子，說(shuō)：“看你像個(gè)念書(shū)的，你有力氣推車嗎？”“老爺爺，你喊號(hào)子吧，試試看！” 石三伢子雙手抓住木輪車前面的橫梁，用勁拉著車。老爺爺喊起韶山?jīng)_的號(hào)子，終于把車?yán)顺鰜?lái)。

老爺爺十分感謝石三伢子，笑咪咪地向他，為什么天這么晚了還趕路。石三伢子一五一十說(shuō)了原由。老爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，告訴他，你走了三天三夜也沒(méi)走出韶山?jīng)_。這兒離你們家只有8里路，老爺爺說(shuō)著一指：“你看，那不是韶峰嗎？” 石三伢子借著月光一看，前面果然是一道藏青色的波浪形山谷，那最高的山峰像一把鈍刀直指天空。那不就是韶峰嗎？

石三伢子幫助老爺爺把木柴推回了家，在老爺爺家里美美睡了一宿。天亮了，太陽(yáng)升起。老爺爺慈祥地說(shuō)：“你快回家吧，你們家里到處在找你?！笔笞诱f(shuō)：“我不能回去，回到家里父親會(huì)打我的！”老爺爺說(shuō)：“不會(huì)的，你父親已經(jīng)托人帶了話，只要你回家就不再打你，鄒老先生也說(shuō)，只要你發(fā)奮讀書(shū)，以前的事就不再提了。” 老爺爺還耐心地勸石三伢子：“快回家吧！你才10歲年紀(jì)，翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬，是飛不出韶山的！” 石三伢子回到了家里，父親真的沒(méi)再打他。父親和鄒老先生對(duì)他的態(tài)度都溫和了許多。

這就是毛澤東10歲的時(shí)候逃學(xué)的故事，他自己后來(lái)稱為“一次勝利的罷工”。

不愛(ài)經(jīng)書(shū)愛(ài)“雜書(shū)”

石三伢子跟鄒春培老先生讀了兩年半私塾，為以后學(xué)習(xí)古文打了基礎(chǔ)，毛澤東還是非常感激鄒老先生的。湖南解放后，毛澤東曾打聽(tīng)鄒老先生的下落，可惜鄒老先生已經(jīng)離開(kāi)人世。1952年，毛澤東曾接鄒老先生的兒子鄒普勛在中南海住了一個(gè)多月。毛澤東與鄒普勛還記起一塊洗澡的故事，兩人不禁哈哈大笑。

1904年秋天，毛澤東轉(zhuǎn)到關(guān)公橋私塾學(xué)了半年，老師是周少希。1906年秋天，毛澤東又到井灣里私塾，老師叫毛宇居，又叫毛澤啟。

毛宇居是毛澤東的族兄；毛宇居比毛澤東大12歲，寫(xiě)的一筆好字，做得一手好文章。

這時(shí)毛澤東是13歲的翩翩少年，先后讀了4年私塾；對(duì)“四書(shū)”、“五經(jīng)”已經(jīng)不愛(ài)讀了。

毛澤東從同窗好友那里借來(lái)一本《水滸全傳》，梁山泊好漢們?cè)旆吹墓适乱幌伦游怂?。上課的時(shí)候怕老師發(fā)現(xiàn)，毛澤東便把《水滸全傳》上面放一本《論語(yǔ)》，當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，就裝作認(rèn)真讀經(jīng)書(shū)的樣子，老師走開(kāi)以后，他打開(kāi)小說(shuō)，用這種辦法，他找來(lái)好幾本小說(shuō)看，許多同學(xué)也都仿效，班里出現(xiàn)了讀小說(shuō)風(fēng)。

時(shí)間長(zhǎng)了，周宇居終于發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課都在看小說(shuō)，很是頭疼，禁止吧，也不好辦，把小說(shuō)都沒(méi)收，狠狠處罰這些學(xué)生，罰跪、罰站、打屁股。都是十三四歲的少年，這樣做也不妥。他知道石三伢子逃學(xué)的事，如今再打他一頓，他還不鬧個(gè)天翻地覆？于是，毛宇居睜一只眼，閉一只眼，裝作沒(méi)看見(jiàn)。只是每天給石三伢子多點(diǎn)兩頁(yè)書(shū)，他自然沒(méi)時(shí)間再多讀小說(shuō)。

開(kāi)始背書(shū)。毛宇居首先喊道：“毛澤東：背書(shū)！”

石三伢子知道老師會(huì)來(lái)這一手，早有準(zhǔn)備，站起來(lái)，挺起胸膛，滔滔不絕地一會(huì)把書(shū)背了下來(lái)。屋子里靜悄悄，毛宇居也出乎意料，聽(tīng)得出了神。心想：到底聰明過(guò)人，過(guò)目不忘，將來(lái)要成大器。

毛澤東雖不愛(ài)讀經(jīng)書(shū)，卻對(duì)老師毛宇居非常敬重。全國(guó)解放后，他還與毛宇居多有來(lái)往。1959年6月25日，毛澤東回到闊別32年的家鄉(xiāng)，用自己的稿費(fèi)置辦了七桌酒席宴請(qǐng)家鄉(xiāng)父老，毛宇居也在被請(qǐng)之列。毛澤東親自向毛宇居敬酒，毛宇居慌忙站起，說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東爽朗一笑，大聲說(shuō)道：“敬老尊賢，應(yīng)該，應(yīng)該！” 毛澤東后來(lái)從毛宇居那里回到了家，父親毛順生就讓他在家里作田。毛順生非常能干，已有22畝田，還兼作生意，人手不夠，毛澤東回來(lái)不正好嗎？

毛澤東從小沒(méi)少干農(nóng)活，可是，總忘不了讀書(shū)。一天勞動(dòng)下來(lái)，本已很累，但每天晚上，毛澤東總是點(diǎn)上桐油燈看起了小說(shuō)。一本《西游記》一打開(kāi)，總放不下，滿腦子里都是一群猴子跳來(lái)跳去。

毛順生發(fā)現(xiàn)毛澤東的屋里半夜還有燈光，就“早點(diǎn)睡吧！一盞桐油要好幾銅板呢！”毛澤東舍不得放下小說(shuō)，就用被單把窗戶檔上，不讓燈光漏出去。

毛澤東白天干農(nóng)活，晚上看書(shū)，半耕半讀，兩年中讀了十幾本小說(shuō)。他自己沒(méi)錢買書(shū)，就跟親戚朋友借著看。他非常喜歡那些愛(ài)國(guó)的有本事的人物，像李逵、魯智深、武松、岳飛，諸葛亮、孫悟空??，特別痛恨那些奸臣，像秦檜，蔡京、高俅等人。他還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那些小說(shuō)中，主要的角色都是王公、貴族、官吏、公子哥，為什么沒(méi)有受苦的人，沒(méi)有農(nóng)夫工匠呢？他希望，有一天農(nóng)夫工匠成為小說(shuō)里的主人公，把農(nóng)夫工臣們寫(xiě)成英雄豪杰。

自學(xué)在定王臺(tái)圖書(shū)館

毛澤東在十歲之前，曾先后在幾個(gè)私塾，還有湘鄉(xiāng)私小學(xué)和長(zhǎng)沙第一高級(jí)中學(xué)讀書(shū)。但他覺(jué)得雖然學(xué)了不少知識(shí)，開(kāi)闊了的眼界，但是，不論私塾也好，學(xué)校也好，都有很大的局限性，不能很好地滿足他。

1912年7月，毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長(zhǎng)沙定王臺(tái)湖南圖書(shū)館去借書(shū)自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會(huì)館到定王臺(tái)有三華里路。那時(shí)候，沒(méi)有公共汽車，毛澤東步行去定王臺(tái)，早出晚歸，早上第一個(gè)到，晚上最后一個(gè)走，中午出來(lái)買兩塊米糕充饑，堅(jiān)持不斷。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)管理員對(duì)毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩，后來(lái)在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時(shí)說(shuō)，那時(shí)候，我們圖書(shū)館每天早上一開(kāi)門就“歡迎”毛澤東，因?yàn)樗刻毂氐剑瞾?lái)得最早，而且在外面等候多時(shí)了，每天下午關(guān)門，要“歡送”毛澤東，因?yàn)樗叩米钔?，不攆他，他還不走。毛澤東在后來(lái)回憶這一段生活時(shí)也說(shuō)：“那時(shí)進(jìn)了圖書(shū)館，就象牛闖進(jìn)了菜園子，嘗到了菜的味道，就拼命地吃”

毛澤東一生酷愛(ài)讀書(shū)，在湖南圖書(shū)館他廣泛閱讀中外名著，政治的，歷史的，文學(xué)藝術(shù)的，哲學(xué)，詩(shī)歌，神話，幾乎什么書(shū)都讀，對(duì)他以后走上革命的道路起了很大的作用。特別是他讀了許多西方資本主義上升時(shí)期的社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的重要代表作，什么達(dá)爾文的《物種起源》，嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》等許許多多著作。這些書(shū)就不一一介紹了。通過(guò)自學(xué)這些書(shū)，在毛澤東思想上受到最大影響的是進(jìn)化論的思想。以前的學(xué)者宣揚(yáng)的是“天不變，道亦不變”，“今不如古”的思想，而毛澤東接受的西方思想的最大影響就是“物競(jìng)天擇”,“優(yōu)勝劣敗”“世道必進(jìn)，后勝于今”。這主要的意思，用今天的話來(lái)講，就是一切都在變化，也就是“與時(shí)俱進(jìn)”的意思。

在湖南圖書(shū)館自修時(shí)期有一件事對(duì)毛澤東的影響非常大，就是在這里毛澤東第一次看到一張世界大地圖，這張世界大地圖叫做《世界坤輿大地圖》。

毛澤東讀過(guò)許多書(shū)，上過(guò)小學(xué)，中學(xué)，當(dāng)過(guò)兵，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界地圖。他知道世界很大，10歲時(shí)離家走3天沒(méi)走出韶山，但世界到底有多大？他不知道。他在湖南圖書(shū)館每天都要經(jīng)過(guò)這張世界大地圖，不知看了多少遍，感慨萬(wàn)千。過(guò)去認(rèn)為湘潭很大，湖南很大，中國(guó)被稱為天下，那就更大，但是從這張世界大地圖上毛澤東看到中國(guó)只是世界的一小部分，湖南就更小。湘潭在地圖上都看不到，甭說(shuō)韶山了。世界真的太大了。特別是，毛澤東從世界大地圖聯(lián)想到，世界那么大，人也多得很。那么多的人，他們都是在怎樣生活呢？從他親身經(jīng)歷看他周圍的人，很多都生活得很苦，很多普通老百姓都在受著統(tǒng)治，受著壓迫剝削。他認(rèn)為這非常不合理，他認(rèn)為應(yīng)該改變。要改變就要消滅人剝削人，人壓迫人的現(xiàn)象，而這種變化不會(huì)自己發(fā)生，就要進(jìn)行革命。在毛澤東的思想上，從青年的時(shí)候就樹(shù)立了消滅剝削，解放大眾，為人民謀幸福的思想。他在那時(shí)候就想到，青年的責(zé)任重大，要為全中國(guó)痛苦的人，全世界痛苦的人奉獻(xiàn)自己全部的力量，這是非常不簡(jiǎn)單的。一幅世界大地圖，使18歲的毛澤東胸襟寬闊，立下鴻鵠大志。

當(dāng)時(shí)的湖南圖書(shū)館建在定王臺(tái)。在這里簡(jiǎn)單介紹一下定王臺(tái)是怎樣一回事。

相傳西漢景帝與寵姬的侍婢生一兒子，叫劉發(fā)，劉發(fā)被封為定王，其封地遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙。定王劉發(fā)在長(zhǎng)沙常思念母親，就派人將長(zhǎng)沙的大米遠(yuǎn)運(yùn)長(zhǎng)安，再?gòu)拈L(zhǎng)安運(yùn)回泥土。時(shí)間一長(zhǎng)，運(yùn)回的泥土就堆積起來(lái)，筑成一座高臺(tái)。定王每天登上這個(gè)高臺(tái)遙望西北方，思念自己的母親。后人就把這個(gè)高臺(tái)稱為定王臺(tái)。天長(zhǎng)日久，定王臺(tái)不復(fù)存在，清朝末年，這里蓋了一棟兩層的小洋樓，辛亥革命后在這兒辦一個(gè)湖南圖書(shū)館，就是毛澤常去看書(shū) 的地方。1938年，一場(chǎng)大火將圖書(shū)館燒毀，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，這里修建了一個(gè)小學(xué)叫定王臺(tái)小學(xué)，到了1985年，為紀(jì)念毛澤東常在這里自學(xué)，又重建了長(zhǎng)沙市圖書(shū)館。

堅(jiān)持鍛煉身體

“文明其精神，野蠻其體魄”，這是毛主席經(jīng)常引用的一句名言。他主張一個(gè)人要德智體全面發(fā)展。他認(rèn)為，一個(gè)人不僅要有高尚的道德，豐富的知識(shí)，還要有健康的體魄，才能擔(dān)當(dāng)中國(guó)和世界的重任。

毛主席從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅(jiān)持鍛煉身體，非常值得我們學(xué)習(xí)。

這里主要講幾個(gè)毛主席在湖南第一師范上學(xué)時(shí)刻苦鍛煉身體的故事： 毛主席在12歲的時(shí)候曾經(jīng)得了一場(chǎng)大病，開(kāi)始體會(huì)到身體的重要，后來(lái)在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí)，他特別重視鍛煉身體，經(jīng)常參加各種體育鍛煉，并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來(lái)。

每天堅(jiān)持冷水浴。

第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴，毛澤東也盡力仿效。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來(lái)到井旁，他一桶一桶把水吊上來(lái)，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得混身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。

毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年，解放后，他年歲大了，洗澡時(shí)還用溫水，不用熱水。他對(duì)人說(shuō)：“一個(gè)經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會(huì)為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。我練習(xí)過(guò)冷水浴，現(xiàn)在年紀(jì)雖然大了，冬天也還可以不用熱水洗澡，小小的寒凍也還經(jīng)得住。鍛煉的確是重要的事情?！?/p>

一生喜歡游泳 毛澤東非常喜歡游泳，可以說(shuō)一輩子堅(jiān)持游泳。

韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個(gè)水塘，這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無(wú)窮的樂(lè)趣。

在第一師范上學(xué)時(shí)，學(xué)校前面就是小面很寬的湘江，更是游泳的好地方。每年5月到10月，毛澤東和幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳，還橫渡湘江。到了冬天，許多人都不敢下水，毛澤東和幾個(gè)伙伴還堅(jiān)持冬泳。1918年3月，游泳家，上?！督逃s志》主編李石岑來(lái)長(zhǎng)沙，毛澤東還專門請(qǐng)他到湘江水中教授游泳技術(shù)。當(dāng)時(shí)，毛澤東還寫(xiě)過(guò)一首有關(guān)游泳的詩(shī)，可惜已經(jīng)失傳，只留下了兩句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。到了七十歲，毛澤東還橫渡長(zhǎng)江，真了不起。

風(fēng)浴，雨浴，日光浴，空氣浴，也是毛澤東喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。從第一師范前面過(guò)了江就是岳麓山，這是毛澤東和伙伴們進(jìn)行風(fēng)浴、雨浴、日光浴、空氣浴的好地方。他們游過(guò)湘江，躺在烈日照射的沙灘上伸展開(kāi)身子進(jìn)行日光浴，遇到暴風(fēng)雨，他們不去躲避，反而在大風(fēng)大雨中奔跑呼叫，這叫風(fēng)浴和雨浴，登上山峰，迎風(fēng)高歌，這叫空氣浴。

野外露宿。毛澤東經(jīng)常邀集幾個(gè)同學(xué)到妙高峯君子亭和岳麓山、愛(ài)晚亭附近露宿。他們盡情的游玩，盡情地高談闊論，夜深人靜了，他們分散開(kāi)在枯柴雜草中露宿。有一天早晨，幾個(gè)游人看到廟旁露宿著一個(gè)人，頭腳都用報(bào)紙蓋著，因?yàn)橐估镂米佣啵稳顺承蚜寺端薜娜?，收起?bào)紙就走開(kāi)了，這個(gè)人就是毛澤東。

毛澤東經(jīng)常與同學(xué)結(jié)伴長(zhǎng)途步行鍛煉身體，他曾和蔡和森步行考察洞庭湖周圍的農(nóng)村和肖子升到湘中五縣游學(xué)，步行數(shù)百里。

毛澤東不僅自己刻苦鍛煉身體，還帶動(dòng)組織同學(xué)們參加各種體育鍛煉，他擔(dān)任學(xué)校學(xué)友會(huì)總務(wù)兼研究部長(zhǎng)時(shí)，就組織過(guò)游泳，有百余人參加。毛

澤東當(dāng)時(shí)還寫(xiě)過(guò)一篇研究體育的文章叫《體育之研究》，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行深入的探討，把身體喻為“載知識(shí)之車”,“寓道德之舍”。他還提出強(qiáng)國(guó)必須重視體育，成才必須德智體全面發(fā)展。

全國(guó)解放后，毛主席仍然非常重視體育。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國(guó)家專門成立了國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)，并親自題詞：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”。

以上我們簡(jiǎn)單介紹了毛主席刻苦鍛煉身體的幾個(gè)小故事，同學(xué)們聽(tīng)了以后，也要從小好好鍛煉身體，將來(lái)才能為實(shí)現(xiàn)小康，建設(shè)國(guó)家做貢獻(xiàn)。

最后，我想引用毛主席的兩段談話，說(shuō)明他老人家是多么重視體育鍛煉，我們要好好學(xué)習(xí)。

毛主席在和美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的談話中有這樣一段： 我們也熱衷于鍛煉身體。在寒假里，我們徒步爬山越野，繞城涉水。如果下雨，我們就脫去襯衣，稱為雨浴，烈日炎炎時(shí)，我們也脫去襯衣，稱為日光浴，在春風(fēng)里，我們大嚷大叫，稱之為一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“風(fēng)浴”。寒霜降臨時(shí)，我們露宿野外，甚至在十一月份到冰冷的江中游泳。所進(jìn)行的這些活動(dòng)都美其名曰“鍛煉身體”。也許這么做有助于練就一副強(qiáng)健的體魄。日后，我在南方的轉(zhuǎn)徒征程，以及從江西到西北的長(zhǎng)征中，極其需要這樣的一副體格。

1951年，毛主席在接見(jiàn)湖南的幾位教育界人士時(shí)，也談到進(jìn)行體育鍛煉的好處。他說(shuō)：“我認(rèn)為有志參加革命的青年，必須鍛煉身體，不去鍛煉身體的人，就不配談革命。大家不是讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》嗎？《紅樓夢(mèng)》中兩個(gè)主角，我看都不太高明。賈寶玉是闊家公子，飲食起居都需要丫頭照料，自己不肯動(dòng)手；林黛玉多愁善感，最愛(ài)哭泣，只能住在大觀園的潚湘館中，吐血，鬧肺病。這樣的人，怎么能革命呢？你們辦學(xué)校，不要把我們的青年培養(yǎng)成賈寶玉和林黛玉式的人。

我們不需要這樣的青年，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的青年，身體和意志都堅(jiān)強(qiáng)的青年。

徒步游學(xué)：讀”無(wú)字書(shū)“ 年青的毛澤東不但認(rèn)真學(xué)書(shū)本，還經(jīng)常出去徒步游學(xué)，讀”無(wú)字的書(shū)“。用今天的活來(lái)說(shuō)，就是向社會(huì)學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究。游學(xué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一邊旅游一邊學(xué)習(xí)。毛澤東在游學(xué)中學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的活知識(shí)，了解社會(huì)，了解百姓，從而立下了改造社會(huì)，造福人民的大志。

有一次，毛澤東從《民報(bào)》上看到一條消息，說(shuō)的是兩個(gè)青年”徒步游全中國(guó)。他們已經(jīng)走到了西藏不遠(yuǎn)的打箭爐，這個(gè)地方就是現(xiàn)在的四川康定。

毛澤東看了這條消息非常激動(dòng)，也非常羨慕。可是他一沒(méi)有錢，二沒(méi)有時(shí)間，他很想出去走走，看看，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向民眾學(xué)習(xí)，于是在1912年夏天，他找到了在私小學(xué)上學(xué)時(shí)的同學(xué)肖子升一起商量。要去游學(xué)。

肖子升這時(shí)已經(jīng)當(dāng)了小學(xué)老師，一聽(tīng)毛澤東要邀他一起去游學(xué)，就高興地答應(yīng)了。還有一個(gè)叫肖蔚然的也答應(yīng)和他們一起去。

三個(gè)人商量好，第二天一早就出發(fā)了。他們換上草鞋，每人只帶一把傘，一個(gè)布袋子，里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本，毛筆、墨合。出了長(zhǎng)沙的小西門，一路上看到的是河水青青，滿山蒼翠，很是高興。

他們首先到了寧鄉(xiāng)，在一個(gè)叫王熙的同學(xué)家住了兩個(gè)晚上。在寧鄉(xiāng)的兩天他們干了些什么呢？

他們拜訪了勸學(xué)所，相當(dāng)于現(xiàn)在的勞動(dòng)敬養(yǎng)院；給所長(zhǎng)寫(xiě)了副對(duì)聯(lián)； 游歷了香山寺，到附近的宋家潭，找農(nóng)民宋冬生了解農(nóng)村的一些情況。給一位老翰林寫(xiě)一首詩(shī)，換了40個(gè)銅板；

經(jīng)過(guò)回龍山給白云寺的和尚送了對(duì)聯(lián)，在黃材鎮(zhèn)給一些店鋪寫(xiě)了招牌，了解了當(dāng)時(shí)的情況；

又到了同學(xué)何叔衡的家，看到他們喂養(yǎng)的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。在去梅城的路上，毛澤東與肖子升露宿在河堤上。他們找來(lái)兩塊又大又平的石頭當(dāng)枕頭，毛澤東風(fēng)趣地說(shuō)：“沙地當(dāng)床,石頭當(dāng)枕，藍(lán)天為帳，月光為燈”，還指著一棵老樹(shù)說(shuō)：“這就是衣柜”，順手把包袱和雨傘掛在了老樹(shù)上。

到了益陽(yáng)縣城，他們想起原來(lái)一師的一位老師張岡鳳，現(xiàn)在當(dāng)了縣長(zhǎng)，就表演了一場(chǎng)“乞丐訪官吏”的喜劇。他們穿著草鞋短褂來(lái)到縣衙要見(jiàn)縣長(zhǎng)。年輕的衙役要把他們哄走，大喊：“滾開(kāi)”！他們倆就坐在衙門口的石凳上不走，擺出一副見(jiàn)不到縣長(zhǎng)不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里，一個(gè)年長(zhǎng)的衙役通報(bào)縣長(zhǎng)??

一個(gè)多月時(shí)間的游學(xué)，途經(jīng)5個(gè)縣，行程近千里，回去以后寫(xiě)了許多筆記和心得，一師的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無(wú)半文，民憂天下”。毛澤東和肖子升開(kāi)還穿著草鞋短褂到照像館歸照了一張照片留作紀(jì)念。

這樣的游學(xué)，毛澤東還去了多次，收獲很大；了解了社會(huì)，觀察了民情，對(duì)他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

少年鄧小平

1904年鄧小平生于四川省廣安縣協(xié)興鄉(xiāng)牌坊村的一農(nóng)民家庭。父親鄧文明按照鄧家家庭排行的“先”字，為他取名“鄧先圣”。

鄧先圣5歲時(shí)，父親把他送到村里的私塾讀書(shū)，老先生看見(jiàn)鄧先圣臉圓圓的，還長(zhǎng)著個(gè)圓圓的鼻頭，寬寬的額頭下是濃濃的眉毛，皮膚白白的，個(gè)子不高，文文靜靜，挺有精神，看著看著笑了，就喜歡上這個(gè)孩子了。老先生覺(jué)得孔老夫子才是圣人，先圣這名字要改。鄧文明覺(jué)得有道理，就請(qǐng)老先生給孩子取個(gè)名字。老先生想了想說(shuō)：我看就叫鄧希賢，希望他將來(lái)成為賢人。就這樣鄧希賢這個(gè)名字一直用了好多年，直到1927年蔣介石背叛革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人的時(shí)候，鄧希賢受黨中央指示到武漢工作后改名鄧小平。

在私塾讀書(shū)時(shí)，鄧希賢非常聰明，又很用功，老師講過(guò)的功課，他很快就能記住，課文背得非常流利，老先生非常喜歡他。他的毛筆字寫(xiě)得也很好。當(dāng)時(shí)老師對(duì)寫(xiě)的好的字就在字上打個(gè)“Ｏ”，學(xué)生們把它叫做“雞蛋”，鄧希賢的毛筆字作業(yè)每次都得很多“雞蛋”。一次回到家里，母親看到兒子得這么多“雞蛋”，非常高興，就到廚房真的給他煮了一個(gè)雞蛋吃，作為鼓勵(lì)。在當(dāng)時(shí)這是不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)了。

鄧希賢在私塾學(xué)習(xí)了一年多后，父親又把他送到離本村三里路的北山小學(xué)讀書(shū)，從牌坊村到學(xué)校的路是土路，一下雨路就很不好走?？墒菬o(wú)論嚴(yán)寒酷署，還是刮風(fēng)下雨，小希賢都堅(jiān)持上學(xué)，從未誤過(guò)課。有一天下起了大雨，放學(xué)時(shí)間過(guò)了很久還不見(jiàn)兒子回家。又過(guò)了很久才看見(jiàn)渾身是泥的鄧希賢，母親一把拉過(guò)兒子，上下打量心疼地說(shuō)：“孩子，你這是怎么啦？”鄧希賢卻毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)什么，雨天，路太滑，我摔了幾跤”，“摔壞了嗎？”，“沒(méi)有，你放心！”說(shuō)著把淋濕的書(shū)本掏出來(lái)放到灶臺(tái)上烤。

第二天一早，雨還在不停地下，鄧希賢收拾書(shū)包又要上學(xué)去，母親攔住他說(shuō)：“娃兒，下這么大雨，路不好走，今天就別上學(xué)了?！编囅Ｙt聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“那可不行，我不能曠課。”說(shuō)著就要走。母親攔不住，就掏出兩個(gè)銅板塞給兒子說(shuō)：“中午就別回家吃飯了，省著路滑摔跟頭?！笨墒堑鹊较挛绶艑W(xué)回來(lái)，鄧希賢從書(shū)包里又掏出了那兩個(gè)銅板交給了母親，母親忙

問(wèn)：“你怎么又拿回來(lái)了？”他調(diào)皮地摸著肚子說(shuō)：“我一點(diǎn)不餓，中午就沒(méi)吃?！蹦赣H眼圈紅了，她知道，兒子舍不得吃，是在為家里節(jié)省??！后來(lái)碰到下雨天，母親就在家里煮好飯托人帶到學(xué)校去給兒子吃。

鄧希賢不但聰明，而且好學(xué)，在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)總是拔尖的，老師和同學(xué)都喜歡他。在北山小學(xué)他讀了4年。

1915年，鄧希賢考上了廣安縣高小。這在當(dāng)時(shí)來(lái)講是很不容易的，廣安縣只有這么一所高小，每年只招一兩個(gè)班，能考上的都是優(yōu)秀的學(xué)生。廣安離家20多里路，只得住校，每周回一次家。

一天，在鄧家老院子里，鄧文明把全家人召集在一起，他滿臉怒氣，大聲問(wèn)道：“你們誰(shuí)做的好事，快點(diǎn)承認(rèn)！”這是怎么回事呢？原來(lái)鄧文明在查賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)丟了5塊銀元，這可不是一個(gè)小數(shù)目，5塊銀元可買5擔(dān)谷子。院子里空氣有點(diǎn)緊張。這時(shí)只見(jiàn)鄧希賢站了起來(lái)說(shuō)：“是我拿的！”說(shuō)著他拿起一根竹片遞到父親手里，轉(zhuǎn)過(guò)身去，意思是情愿挨打。鄧文明沒(méi)想到自己的兒子偷了銀元，氣得臉都變了色，揮起竹片打了下去，一下，兩下、三下??母親想要拉住，一看鄧文明那張鐵青的臉，沒(méi)敢說(shuō)話。

鄧文明打了幾下，看到兒子忍著不哭，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他想到平時(shí)這孩子很知道節(jié)儉，給他零花錢都舍不得花，怎么偷偷拿這么多錢呢？于是他放下竹片，大聲喝問(wèn)：“你說(shuō)，這錢你干什么用了？”小希賢忍著疼痛，倔強(qiáng)地站在那一聲不吭，母親著急了，拉著兒子的手說(shuō)：“好孩子，你快說(shuō)，讓我們都急死了呀！”鄧希賢看著母親眼里的淚珠滾滾落下來(lái)，才說(shuō)出其中的原委。

原來(lái)，有一天在放學(xué)的路上，他看到一個(gè)同學(xué)在哭，哭得好傷心。他便走上前問(wèn)道：“你怎么了？”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我妹妹病了，發(fā)高燒，躺在床上快要死了！”“那快去請(qǐng)醫(yī)生呀！”聽(tīng)了這話，那個(gè)同學(xué)哭得更傷心了。鄧希賢打量了一下這個(gè)同學(xué)，他身上的衣服補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，心里明白了，沒(méi)有錢怎么請(qǐng)醫(yī)生呀！回到家里，一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)。第二天早上他悄悄拿了父親的五塊銀元來(lái)到學(xué)校塞給那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快去請(qǐng)醫(yī)生給你妹妹看病！”父親聽(tīng)了兒子的敘述一下子明白了，呆在那里不知說(shuō)什么好。他一把抱住兒子說(shuō)：“你為什么不早說(shuō)啊！”小希賢回答說(shuō)：“我偷了錢是該挨打的，有什么好說(shuō)的！”

鄧希賢小時(shí)候就不信神不信邪。至今在他家鄉(xiāng)還流傳著一個(gè)神堂不神的故事。

在離鄧家大院半里多路的地方有一條石壩，從協(xié)興到廣安的路穿石壩而過(guò)。在路與壩交匯的地方有兩塊神道碑，3米多高，1米多寬，矗立在兩個(gè)巨大的石烏龜背上。據(jù)說(shuō)這兩塊石碑連同馱碑的石烏龜都有神氣，碰不得。

有一天，希賢和小伙伴們又來(lái)到石壩上，他看著兩個(gè)大石烏龜，突然產(chǎn)生一個(gè)想法：到石龜身上坐一坐多好玩呀！于是他招呼大家說(shuō)：“咱們爬到烏龜背上怎么樣？”小伙伴們都愣住了，從來(lái)沒(méi)敢爬上烏龜背，這個(gè)說(shuō)：“爬石烏龜會(huì)肚子痛”，那個(gè)說(shuō)：“得罪了神碑家里要遭災(zāi)的！”都不愿意爬。小希賢全不在乎，眉毛一揚(yáng)，小拳頭一攥喊道：“一個(gè)石頭做的烏龜，有那么大神氣？我不信，你們不敢爬，我爬！”說(shuō)著就蹭蹭地爬上了石龜腦袋上，手舞足蹈地喊起來(lái)：“快來(lái)呀，好耍得很！”小伙伴們嚇得臉都變了色，連連叫他下來(lái)，不然要惹禍的。小希賢卻若無(wú)其事，玩得挺高興！他用小手拍烏龜腦袋，毫不在乎地說(shuō)：“惹禍就惹禍，看它把我怎么樣！”一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，好多天過(guò)去了。鄧希賢的肚子沒(méi)有疼，他家里也沒(méi)遭什么災(zāi)，小伙伴們才都放了心，原來(lái)神龜也不神呀！大家對(duì)鄧希賢更佩服了。后來(lái)，小伙伴們也都跟他爬到石烏龜身上去蹦呀，跳呀，玩得挺開(kāi)心。鄧希賢從小就不迷信，不信神，不信邪。

鄧希賢1915年考入廣安高小。1918年考入廣安中學(xué)，學(xué)習(xí)不到一年，在父親鄧文明的支持下，進(jìn)了重慶的勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。1920年8月27日，在他剛滿16周歲的時(shí)候，從重慶乘船到上海，9月11日從上海乘法國(guó)郵船去法國(guó)。經(jīng)過(guò)39天的顛簸，于10月19日到達(dá)法國(guó)的馬賽港。

當(dāng)時(shí)與鄧希賢一起去法國(guó)勤工儉學(xué)的有82人。他們?yōu)槭裁匆シ▏?guó)呢？在黑暗的舊中國(guó)，外受帝國(guó)主義侵略，內(nèi)受反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)壓迫，許多人看不到光明的出路。俄國(guó)十月革命的勝利，使他們看到一線曙光。因此，許多知識(shí)分子決心出國(guó)留學(xué)，尋求救國(guó)救民的真理。到法國(guó)勤工儉學(xué)是其中一個(gè)重要目標(biāo)。到法國(guó)去不是旅游，是去勤工儉學(xué)，尋求救國(guó)救民的真理。學(xué)生沒(méi)有錢，只好坐在貨艙里，那里機(jī)器轟鳴，到處堆放著貨物；味道難聞，蒼蠅、臭蟲(chóng)、蚊子使人難以忍受。風(fēng)平浪靜時(shí)他們就到甲板上去透透氣，就像在監(jiān)獄里犯人放風(fēng)一樣。望大海，天水一色，海鷗在高空飛翔，遇到風(fēng)浪時(shí)輪船一會(huì)兒被掀上浪尖去，一會(huì)又跌入浪谷。最厲害的是在印度洋上遇到連續(xù)3天風(fēng)浪。鄧希賢不但一點(diǎn)東西吃不下，連苦膽也差一點(diǎn)吐出來(lái)。他和82個(gè)同伴堅(jiān)持下來(lái)。一路上他們親眼看到資本主義的繁榮，也看到資本主義的黑暗與腐朽。鄧希賢親眼看到一些窮苦兒童在輪船上乞討。有的乘客故意把錢幣扔到海里，讓窮孩子們潛入海中去把硬幣摸上來(lái)，他們以此為樂(lè)。鄧希賢看到這些，心中有說(shuō)不出的滋味。

鄧希賢到法國(guó)留學(xué)那一年他16歲，從此開(kāi)始了一個(gè)偉大的探索，就是如何救中國(guó)，如何建設(shè)中國(guó)。這個(gè)志向從那時(shí)起，就堅(jiān)定不移。

到了法國(guó)，輪船先到法國(guó)南部港口馬賽。然后，坐了16個(gè)小時(shí)的汽車來(lái)到法國(guó)首都巴黎。在巴黎西郊的中國(guó)留學(xué)生住地，鄧希賢遇到了來(lái)自四川的聶榮臻，聶榮臻熱心地幫助鄧希賢，為他做這做那。后來(lái)，他們之間建立了深厚的友誼。

到法國(guó)勤工儉學(xué)，首先是過(guò)語(yǔ)言關(guān)，鄧希賢和20幾個(gè)同學(xué)進(jìn)入了法語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

鄧希賢來(lái)法國(guó)之前，他父親賣谷賣地給他準(zhǔn)備一些錢。他知道這些錢來(lái)之不易，花起來(lái)格外小心?，F(xiàn)在法國(guó)國(guó)家檔案館還存有當(dāng)時(shí)中國(guó)留學(xué)生的開(kāi)支細(xì)賬，其中記載著鄧希賢當(dāng)時(shí)每個(gè)月的雜支費(fèi)是18個(gè)法郎左右，而其他中國(guó)留學(xué)生是25個(gè)法郎左右。這說(shuō)明鄧希賢非常節(jié)省。盡管這樣，過(guò)了一段時(shí)間鄧希賢還是交不起學(xué)雜費(fèi)和食宿費(fèi)了。學(xué)習(xí)了5個(gè)月他就進(jìn)了一個(gè)鋼鐵廠打工。運(yùn)煤、搬鋼板，什么都干。一天下來(lái)全身都被汗水濕透了。就這么干，一天才能掙10個(gè)法郎。后來(lái)鄧希賢又在巴黎干過(guò)各種零活，在飯館當(dāng)過(guò)招待，在碼頭運(yùn)送貨物，在建筑工地搬磚，還做過(guò)清潔工，親身體驗(yàn)了資本主義制度下勞動(dòng)人民的艱苦生活，體驗(yàn)了受壓迫剝削的滋味，對(duì)資本主義有了切身體會(huì)和深刻認(rèn)識(shí)，為他以后真正走上革命的道路打下了基礎(chǔ)。

孩子也跟著受罪！”小志敏聽(tīng)了還是不明白，同樣是人，財(cái)主不干活不流汗都吃白饅頭，爸爸累死累活都讓兒子餓肚子，這是為什么？方志敏７歲的時(shí)候，爸爸向財(cái)主借高利貸讓他上了私塾。

小志敏高高興興背上書(shū)包去上學(xué)了。一開(kāi)始的幾天，小志敏覺(jué)得挺新鮮，老先生搖晃著腦袋，“子曰”、“詩(shī)云”的念，學(xué)生們也搖頭晃腦的跟著念。時(shí)間長(zhǎng)了，小志敏就不耐煩了，覺(jué)得沒(méi)什么意思，坐在那兒老打瞌睡。

老先生見(jiàn)小志敏不好好念書(shū)，走過(guò)來(lái)揪著他的耳朵問(wèn)：“我剛念的是哪一句？”小志敏直著脖子，說(shuō)：“不知道！還不是老掉牙的舊書(shū)，我懶得聽(tīng)！”

老先生氣得胡子都翹了起來(lái)，拿起戒尺就朝志敏的手心打，一邊打還一邊罵：“我讓你不學(xué)圣人的書(shū)！”小志敏的手被打得又紅又腫，但他咬著牙一聲不吭。

回到家里，媽媽看著兒子的手，心疼得流下了眼淚。小志敏說(shuō)：“我明天不上學(xué)了，我放牛拾柴去。！”

爸爸正在抽旱煙，聽(tīng)兒子嚷嚷不上學(xué)了，吐了一口煙，說(shuō)：“哪有上學(xué)不挨老師打的，學(xué)還得上。供你念書(shū)，爸爸受苦受累還有個(gè)盼頭。不然，你也和爸爸一樣當(dāng)個(gè)睜眼瞎，咱家這窮日子還有什么指望改變呢！”

氣歸氣，小志敏還得去上學(xué)。只要爸爸、媽媽高興，這書(shū)還得好好念。1916年秋天，16歲的志敏在弋陽(yáng)縣高小讀書(shū)，他在學(xué)校圖書(shū)室看了很多進(jìn)步書(shū)籍，并組織了“九區(qū)青年社”，專門與土豪劣紳做斗爭(zhēng)。

當(dāng)時(shí)，有個(gè)姓張的大地主想弄個(gè)“省議員”當(dāng)當(dāng)。他讓手下用錢去買選票，老百姓議論紛紛。方志敏想，這個(gè)地主壞得很，頭上長(zhǎng)瘡，腳底流膿，要是他當(dāng)上了議員，不定要做出多少壞事。方志敏的故事

童年

1900年農(nóng)歷八月十三日，方志敏出生在江西省弋陽(yáng)縣湖塘村。湖塘村是一個(gè)優(yōu)美的地方，村前是兩口水明如鏡的魚(yú)塘，一條小河流過(guò)村口的一座小橋，村后有座土山，長(zhǎng)滿了高大的楓樹(shù)。

方志敏的家很窮，每逢春天家里都斷了糧，缸里的一點(diǎn)糧食還是跟財(cái)主家借的。剛剛?cè)?、四歲的小志敏餓得肚子咕咕叫。小志敏拽著媽媽的衣襟不斷地嚷：“媽媽！我餓，我餓??！”小志敏看見(jiàn)財(cái)主家的孩子吃的是白面饅頭,仰著頭問(wèn)媽媽：“為什么財(cái)主家的孩子有饅頭吃,我們家沒(méi)有呢？”媽媽只好回答說(shuō)：“人家財(cái)主命好，有地又有錢；咱們命苦，要啥沒(méi)啥，為了阻擋姓張的大地主，方志敏一夜沒(méi)睡覺(jué)，寫(xiě)了一篇小字報(bào)：“張地主十大罪狀”，抄寫(xiě)了好幾份，連夜貼在縣城最顯眼的地方。城里的人都擠著去看小字報(bào)，拍手稱快。張地主氣得渾身發(fā)抖，派人把小字報(bào)撕掉，到處尋找方志敏。

方志敏的同學(xué)勸他找個(gè)地方躲一躲，說(shuō)張地主有錢有勢(shì)，惹不起他。方志敏笑著說(shuō)：“我不怕，他能把我吃了？”

張地主終于找到了方志敏。幾個(gè)狗腿子推搡著方志敏，方志敏被帶到了張地主家。

張地主歪在太師椅上，咕嚕咕嚕在抽水煙，迷著兩眼瞅著方志敏說(shuō)：“你就是方志敏？”

方志敏昂著頭不說(shuō)話，心想，你知道還問(wèn)什么？

張地主又說(shuō)話了：“你是學(xué)生，應(yīng)該好好讀圣賢之書(shū)，不要瞎折騰。我找你來(lái)，想讓你寫(xiě)個(gè)聲明，就說(shuō)你受別人唆使，我是清白無(wú)辜的，怎么樣？”

方志敏搖了搖頭，張地主馬上翻了臉，把水煙袋往桌子上一扔，滿臉兇相，說(shuō)：“我在弋陽(yáng)城里說(shuō)一不二，整死你像踩死個(gè)螞蟻?！币粋€(gè)打手揍上來(lái)要?jiǎng)邮?，方志敏不慌不忙，不緊不慢地說(shuō)：“我早給報(bào)館和警察署寫(xiě)好了信，今晚我要回不去，就有人將信寄出去。你殘害學(xué)生的事情全省的人都會(huì)知道。”

張地主一聽(tīng)，一個(gè)十五、六歲的毛孩子還留了一手，真難對(duì)付。想來(lái)想去，如果把方志敏打死，就會(huì)惹惱全省的人。還是咽下這口氣吧，只好一揮手，讓方志敏走了。

方志敏并沒(méi)有給同學(xué)留下什么信，只是讓張地主逼急了，才急中生智說(shuō)出那套話。張地主最終沒(méi)有當(dāng)上議員，方志敏卻成了弋陽(yáng)城里有名氣的學(xué)生。

1918年，北洋軍閥段祺瑞賣國(guó)政府投靠日本帝國(guó)主義激起了群眾極大民憤。

這一天，弋陽(yáng)高小的師生在操場(chǎng)舉行聲討段祺瑞賣國(guó)政府的集會(huì)。方志敏平時(shí)最敬佩的一位青年教師劉老師，登上臺(tái)子演講。他慷慨激昂地說(shuō)：“賣國(guó)政府把我們的國(guó)家一片片出賣，日本帝國(guó)主義又要鯨吞我們的神州。我們應(yīng)該從自己做起，抵制日貨?！闭f(shuō)著，劉老師把平時(shí)用的日本牙粉，日本臉盆拿出來(lái)，一腳踩碎牙粉盒，又把日本臉盆用石頭砸碎。

同學(xué)們都被劉老師的愛(ài)國(guó)行動(dòng)感染。方志敏抬腿跑到宿舍，把他鋪的一床日本草席抱出來(lái)，跑上講臺(tái)，點(diǎn)著一根火柴把日本草席點(diǎn)著說(shuō)：“我向劉先生學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不用日貨?！?/p>

1919秋天，方志敏在南昌江西第一甲種工業(yè)學(xué)校上學(xué)，他閱讀了《新青年》等進(jìn)步刊物，思想覺(jué)悟提高很快。

當(dāng)時(shí)，方志敏所在的這所學(xué)校辦得很糟糕。學(xué)校憑私人關(guān)系任用教師，有的教師什么都不懂，甚至連學(xué)生都不如，只要有門路，就能教課。學(xué)生們意見(jiàn)很大，方志敏代表全班同學(xué)，向校方提出更換教師，胖校長(zhǎng)打著官腔說(shuō)：“研究研究”，幾個(gè)月過(guò)去了，也不見(jiàn)音信。

正好，學(xué)校宣傳隊(duì)要排節(jié)目。方志敏靈機(jī)一動(dòng)，編寫(xiě)了一個(gè)劇本《私塾怪現(xiàn)象》。戲中有3個(gè)主要人物，校長(zhǎng)、校長(zhǎng)老婆、校長(zhǎng)的兒子。校長(zhǎng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)老婆連字也不識(shí)，啥課都敢教，校長(zhǎng)的兒子只管搖鈴。

《私塾怪現(xiàn)象》主要是諷刺學(xué)校的腐敗，受到學(xué)生的歡迎，大家看得開(kāi)懷大笑。可是校長(zhǎng)看了戲，血壓上升，惱羞成怒，下令立即停演，還給方志敏記大過(guò)一次。

學(xué)生記大過(guò)是很嚴(yán)重的事情，可是，方志敏一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生同校長(zhǎng)斗爭(zhēng)，公開(kāi)揭露學(xué)校的黑暗。胖校長(zhǎng)氣得不行，要開(kāi)除方志敏。方志敏不甘示弱，帶領(lǐng)學(xué)生自治會(huì)貼布告：開(kāi)除校長(zhǎng)！

1921年秋天，方志敏又進(jìn)了同文學(xué)院。這是一所教會(huì)學(xué)校，對(duì)英文抓得很緊。方志敏找到了英文的《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》，一邊學(xué)英文，一邊學(xué)這兩部偉大著作，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)叫“社會(huì)主義”，因?yàn)榉街久糸_(kāi)口閉口不離“社會(huì)主義”這個(gè)詞。方志敏還專門成立了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，專門學(xué)習(xí)和探討社會(huì)主義。

那時(shí)候，閱讀革命書(shū)籍非常困難。書(shū)籍、報(bào)刊雜志常被沒(méi)收。方志敏托校外的同學(xué)訂進(jìn)步雜志，再帶進(jìn)學(xué)校閱讀；白天不方便，晚上熄燈后，幾個(gè)人才悄悄地進(jìn)行討論。

教會(huì)學(xué)校三天兩頭做禮拜，方志敏非常厭煩?？墒?，他一想，何不在做禮拜的時(shí)候，帶上要看的書(shū)，“你做你的禮拜，我讀我的書(shū)”。

鬧 革 命

1922年夏天，方志敏到了上海。

那時(shí)候上海是帝國(guó)主義的殖民地。在上海的馬路上，方志敏看到，洋人的警棍在黃包車夫的身上飛舞；喝得爛醉的外國(guó)士兵，肆意侮辱中國(guó)的百姓。

一天，方志敏和幾個(gè)朋友來(lái)到“法國(guó)公園”想進(jìn)去玩玩。他們走到公園門口，一個(gè)顯眼的牌子映入眼簾：“華人與狗不準(zhǔn)入園。”

方志敏站在“華人與狗不準(zhǔn)入園”的牌子面前熱血沸騰臉發(fā)燒，感到一種奇恥大辱。堂堂的中國(guó)人，在自己的土地上都不能自由行走。

面對(duì)“華人與狗不準(zhǔn)入園”這塊恥辱牌，方志敏暗暗發(fā)誓，一定要趕走帝國(guó)主義列強(qiáng)，為中華民族解放面奮斗到底！一定要鏟除“華人與狗不準(zhǔn)入園”這塊恥辱牌！

很快，方志敏加入了社會(huì)主義青年團(tuán)，也很快加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)

定地走上了革命的道路，在火與血的考驗(yàn)中百煉成鋼，成為解放中華民族的先鋒。

下面講幾個(gè)方志敏鬧革命的故事：

1925年夏天，方志敏在家鄉(xiāng)湖塘村秘密成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)貧苦農(nóng)民與地主展開(kāi)了斗爭(zhēng)。

那年天旱欠收，到了秋天，許多貧苦的農(nóng)民發(fā)愁交不起租，還不了地主的債。

方志敏召開(kāi)了貧雇農(nóng)大會(huì)，對(duì)大家說(shuō)：“今年地主收租討債，我們就要求減租減息。如果地主不肯，咱們就跟地主斗，不交租，不還債！”

農(nóng)民們都害怕地主，不敢行動(dòng)。方志敏帶領(lǐng)一部分積極分子先把一個(gè)地主抓了起來(lái)，要他減租，并把借據(jù)還給農(nóng)民。這一來(lái)，農(nóng)民們有了勁頭，都準(zhǔn)備跟著方志敏干。不料，方志敏的五叔、地主方雨田跳出來(lái)，帶頭對(duì)抗農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。其他地主不敢收租收債了，方雨田卻氣急敗壞地質(zhì)問(wèn)方志敏：“我是你親叔，你該不會(huì)六親不認(rèn)吧？”

方志敏覺(jué)得不把方雨田的氣焰打下去，斗爭(zhēng)就不能取勝。他對(duì)大家說(shuō)：“你們不要以為方雨田是我五叔，我就循情看面子。他既是地主，又和我們對(duì)抗，咱們就跟他斗爭(zhēng)到底！”

一天晚上，他帶領(lǐng)全村的貧雇農(nóng)，手拿鐵叉、鋤頭，包圍了地主方雨田的大院，而沖在最前面的是方志敏。

方雨田緊關(guān)大門，躲了起來(lái)。幾個(gè)農(nóng)民翻墻進(jìn)入方家大院，把門打開(kāi)，大家一下子沖了進(jìn)去。方雨田狗急跳墻拿刀想行兇，農(nóng)民奪下他手中的刀，用繩子把他捆了個(gè)結(jié)實(shí)。

地主方雨田被斗倒了，震動(dòng)了整個(gè)弋陽(yáng)縣。農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)。江西的農(nóng)民在方志敏的領(lǐng)導(dǎo)下，把土豪劣紳打得屁滾尿流。農(nóng)民從漆工鎮(zhèn)警察所里繳獲了兩條半槍。一條是“漢陽(yáng)造”，一條是“三八式”，還有一條“九響毛瑟”被截去了半截槍筒，只能算半條槍。方志敏出門時(shí)就把這半截槍筒的槍帶在身邊當(dāng)作防身武器。很快，“方志敏兩條半槍鬧革命”的消息就傳遍了方園幾百里的地方。方志敏帶著那半條槍，有時(shí)穿件灰袍子，化裝成商人；有時(shí)光腳穿草鞋，化裝成農(nóng)民，四處宣傳鼓動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)。

方志敏給窮苦農(nóng)民開(kāi)會(huì)講革命道理。

方志敏問(wèn)大家：“誰(shuí)欠了地主的債？誰(shuí)欠了租？” 大家一齊舉手說(shuō)：“我們都是窮人，不窮也不來(lái)革命了！” “現(xiàn)在共產(chǎn)黨來(lái)了，不交租，不還債，大家贊成不贊成？” “這樣的好事情，誰(shuí)不贊成？”

方志敏又接著說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨的道理，就是活不下去了，要平債，要分田，要革命！你們贊成就寫(xiě)上自己的名字，咱們干起來(lái)！”

聽(tīng)了方志敏的話，農(nóng)民們都在紅紙上寫(xiě)上了自己的名字，還畫(huà)押宣誓：“革命到底，永不變心！”

就這樣，農(nóng)民革命團(tuán)組織起來(lái)了。農(nóng)民革命團(tuán)在方志敏領(lǐng)導(dǎo)下搞起了革命。

藍(lán)家溝的農(nóng)民窮得沒(méi)法過(guò)了，冒著生命危險(xiǎn)開(kāi)了一個(gè)小煤窯。縣衙門派來(lái)一個(gè)當(dāng)官的，領(lǐng)幾個(gè)法警來(lái)要捐稅，每月繳5元。

農(nóng)民們抗著不繳，說(shuō)：“我們連吃的也沒(méi)有，拿什么繳捐納稅？” 當(dāng)官的大喊：“好呀，你們抗捐不繳，我把你們都抓到牢里！” 那個(gè)當(dāng)官的還打了一個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民們一擁而上，把當(dāng)官的推了個(gè)四腳朝天。幾個(gè)法警圍上來(lái)想行兇，也被農(nóng)民揍了一頓。事情鬧大了，農(nóng)民找方志敏出主意。方志敏想，事情鬧到這個(gè)地步，你不暴動(dòng)敵人也會(huì)來(lái)抓你，干脆，提前動(dòng)手，讓敵人措手不及。農(nóng)歷年三十晚上，藍(lán)家村的農(nóng)民暴動(dòng)了。農(nóng)民革命團(tuán)燒毀了幾百份地契，分了幾百擔(dān)糧食，農(nóng)民還編了歌謠：“湖塘塌塌嶺，出個(gè)方志敏，一心干革命，為的是窮人?！?/p>

有一天早上，方志敏看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)掉到了河里。他脫了棉襖，跳進(jìn)冰冷的水里把老農(nóng)救了上來(lái)，還把自己的棉襖給老農(nóng)披上。

老農(nóng)流著淚說(shuō)：“你是我的救命恩人啊！” 方志敏笑著說(shuō)：“我們都是一家人，不說(shuō)兩家話?！?/p>

方志敏非常關(guān)心老百姓。和群眾在一起，他總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，群眾也愿意和他接近。

這一天，方志敏和幾個(gè)戰(zhàn)士來(lái)到一個(gè)村子里參加一個(gè)會(huì)。許多群眾跑來(lái)看望他，不知怎么消息走漏了。正談著，白狗子把村子包圍了，情況十分危急。方志敏把群眾疏散了，和幾個(gè)戰(zhàn)士一邊打一邊撤退?？墒?，白狗子人多，眼看就要追上了，怎么辦？

正在這時(shí)候，白狗子們定住腳不跑了，一個(gè)個(gè)蹲下身子，搶著拾地上的銀元。有的沒(méi)拾到，就和拾到的爭(zhēng)搶起來(lái)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z打成了一鍋粥。當(dāng)官的沒(méi)辦法，踢這個(gè)一腳，踹那個(gè)一腿。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，方志敏他們脫了險(xiǎn)。

這是怎么回事呢？原來(lái)，村里的群眾見(jiàn)敵人追趕方志敏，情況很危急，沒(méi)有別的辦法，就把打土豪收來(lái)的銀元拿出來(lái)，丟到路上，纏住了愛(ài)財(cái)如命的白狗子。

有一天傍晚，在敵人占據(jù)的一個(gè)村子里，突然聽(tīng)得一陣“得得”的馬蹄聲，一個(gè)穿著筆挺的制服的國(guó)民黨軍官，帶著兩個(gè)背著駁殼槍的衛(wèi)兵進(jìn)了村。村里的兩個(gè)地主豪紳見(jiàn)來(lái)人勢(shì)頭不小，就出來(lái)低頭哈腰地?zé)崆橛印?/p>

那軍官騎在馬上揮著鞭子，說(shuō)：“大部隊(duì)馬上就要到了，為了配合軍事行動(dòng)，今晚上在周家祠堂開(kāi)會(huì)，所有鄉(xiāng)紳都要參加，不到的以軍法論處?！?天剛黑，周家祠堂里就擠滿了全村的地主鄉(xiāng)紳，那個(gè)軍官用手電朝每個(gè)人臉上照，還拿出一個(gè)小本，借著油燈的光，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名。點(diǎn)完了名，那個(gè)軍官讓他們都到里面屋子里去說(shuō)話，說(shuō)有機(jī)密事兒商量。

地主鄉(xiāng)紳們乖乖進(jìn)了里屋。那軍官忽然掏出哨子“嘟嘟嘟”一吹，從祠堂四周進(jìn)來(lái)一群手拿梭鏢、土銃的農(nóng)民革命團(tuán)員。地主鄉(xiāng)紳們一看，都嚇癱了，哆哆嗦嗦地問(wèn)：“你??你們？”

那軍官“啪”的一聲，把國(guó)民黨軍帽往桌子上一扔。衛(wèi)兵說(shuō)：“他就是大名鼎鼎的方志敏。我們是他領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍?！?/p>

地主鄉(xiāng)紳們一聽(tīng)，“咕咚”一聲都跪到了地上，哀求那個(gè)軍官！“饒命！饒命！”

方志敏怒喝一聲：“都給我捆起來(lái)，押回根據(jù)地，看他們手上沾沒(méi)沾革命者的鮮血！” 英 勇 犧 牲

中央紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征以后，方志敏擔(dān)任了中國(guó)工農(nóng)紅軍北上抗日先遣隊(duì)隨軍政治委員會(huì)主席。

1935年1月，組成北上抗日先遣隊(duì)的紅十軍團(tuán)在通過(guò)懷玉山封鎖線時(shí)陷入敵人的重圍之中，部隊(duì)被敵人截成了兩截。方志敏率領(lǐng)的800余人沖出了包圍圈，卻發(fā)現(xiàn)大隊(duì)沒(méi)有跟上來(lái)。作為主要領(lǐng)導(dǎo)的方志敏提出要去尋找被圍的部隊(duì)。另一位負(fù)責(zé)人說(shuō)：“你是主要領(lǐng)導(dǎo)，還是讓我去吧！”方志敏說(shuō)：“不行！我沒(méi)有理由留在這里，我要把戰(zhàn)士們帶出來(lái)！”

方志敏毫不猶豫，不顧個(gè)人安危，又一次進(jìn)入敵人的包圍圈，找到了大隊(duì)人馬，可是，大隊(duì)人馬已經(jīng)被敵人的14個(gè)團(tuán)重重包圍著，情況萬(wàn)分危急，敵人見(jiàn)人就殺，見(jiàn)糧就搶，見(jiàn)房就燒。紅軍被包圍在荒山僻野之中，沒(méi)有吃的，只能采集野果充饑；野菜也采集不到了，只得忍饑挨餓一次次

突圍。

部隊(duì)經(jīng)過(guò)與敵人激烈的搏斗，只剩下了80多人。方志敏已經(jīng)７天沒(méi)吃東西了，餓得兩腿站不住。他帶領(lǐng)戰(zhàn)士翻山越嶺，鼓勵(lì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“吃不得苦，革不得命?？嗨闶裁?，越苦越要干?！?/p>

突圍無(wú)望。天亮的時(shí)候，方志敏命令機(jī)要員把文件和密碼燒掉，說(shuō)：“黨員無(wú)論什么時(shí)候都要保守黨的機(jī)密?！庇械膽?zhàn)士有些灰心，方志敏說(shuō)：“我們只是一支小部隊(duì)，紅軍主力還在，勝利仍然是我們的。共產(chǎn)黨是永遠(yuǎn)打不垮的！”有個(gè)戰(zhàn)士建議方志敏化裝，到白區(qū)去躲避一陣，方志敏搖搖頭。

1935年1月24日，由于叛徒出賣，方志敏在皖浙贛交界處的隴首村，不幸被捕。國(guó)民黨反動(dòng)派抓住了方志敏，認(rèn)為是“剿共”的一個(gè)重大勝利，要在上饒舉行一個(gè)“慶祝大會(huì)”。敵人把戴著手銬腳鐐的方志敏帶到了臺(tái)上“示眾”，方志敏昂首挺立，正氣浩然。上饒的勞苦大眾看著不幸落在敵人手中的方志敏，都心情沉重，許多人低下了頭去，暗暗落淚。

敵人軍官氣焰囂張，在臺(tái)上喊起了反共口號(hào)。但臺(tái)下無(wú)人響應(yīng)，這激怒了那個(gè)軍官。他把手槍“啪”的一聲扔在桌子上，怒吼著：“誰(shuí)不喊就抓起來(lái)！”臺(tái)下仍然一片沉默。方志敏這時(shí)感到一種莫大的欣慰，老百姓心向著革命。“慶祝大會(huì)”草草收?qǐng)隽恕?/p>

敵人要把方志敏押送到南昌，途中要經(jīng)過(guò)方志敏的家鄉(xiāng)弋陽(yáng)縣。敵人又要在弋陽(yáng)開(kāi)一個(gè)“慶祝大會(huì)”?？墒?，憤怒的幾千名弋陽(yáng)百姓，個(gè)個(gè)手拿鋤頭、木棍、扁擔(dān)，聚集在公路兩旁，準(zhǔn)備搶回他們敬愛(ài)的領(lǐng)袖方志敏。敵人還哪敢開(kāi)什么大會(huì)慶祝，慌忙把方志敏押進(jìn)裝甲車，驚慌逃走。在南昌的一個(gè)公園里，敵人又要召開(kāi)一個(gè)“慶祝生擒方志敏大會(huì)”。公園里軍警如林，警備森嚴(yán)。方志敏戴著手銬腳鐐，鎮(zhèn)定自若地向成百上千的群眾高聲說(shuō)道：“同胞們！我很高興能和大家見(jiàn)面。我們中國(guó)外受帝國(guó)主義侵略，內(nèi)受貪官污吏剝削統(tǒng)治，國(guó)將不國(guó)，民不聊生?！睌橙藳](méi)有想到，他們精心策劃的“慶祝大會(huì)”竟然成了方志敏宣傳革命的演講大會(huì)，趕緊下令：“快！快把他拉下去！”

方志敏趁著敵人手忙腳亂，繼續(xù)大聲喊道：“希望你們繼續(xù)我未完成的事業(yè)，努力奮斗！”

從上饒到弋陽(yáng)，又到南昌，敵人的三次“慶祝大會(huì)”都沒(méi)開(kāi)成。反動(dòng)頭子蔣介石獲悉方志敏被抓到了，立即密令國(guó)民黨江西省黨部千方百計(jì)勸降方志敏。國(guó)民黨江西省黨部的頭子俞伯慶對(duì)方志敏假惺惺地說(shuō)：“蔣委員長(zhǎng)很想重用你，你為什么不早點(diǎn)出來(lái)呢？”

方志敏聽(tīng)了，鼻子哼了一 聲，說(shuō)：“蔣介石是什么東西！” 俞伯慶又說(shuō)：“你們不是失敗了嗎？”

方志敏堅(jiān)定地說(shuō)：“不！我們?cè)谲娛律蠒簳r(shí)失敗了，政治上并沒(méi)有失敗。我可以告訴們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)失??！”

俞伯慶勸降不成，敵人軍法處處長(zhǎng)又來(lái)與方志敏“談話”。他喊手下搬一個(gè)凳子，又說(shuō)不好，又換來(lái)一把椅子。

軍法處長(zhǎng)好像推心置腹地對(duì)方志敏說(shuō)：“方先生，我忠告你，你們既然一敗涂地，何必鉆牛角尖。像你這樣杰出的人才，國(guó)民黨會(huì)給你高官厚祿的。”

方志敏打斷他的話，說(shuō)：“共產(chǎn)黨人信仰共產(chǎn)主義，功名利祿視如糞土?！?“方先生，信仰要實(shí)現(xiàn)，得幾百年。何必當(dāng)傻子，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?！?軍法處長(zhǎng)見(jiàn)方志敏沒(méi)有吭聲，又把話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“方先生，你知道你們那個(gè)孔同志吧！他現(xiàn)在在我們這里是少將參議，春風(fēng)得意著呢！”

方志敏一聽(tīng)姓孔的，非常憤怒，站起身來(lái)厲聲說(shuō)道：“他是無(wú)恥的叛徒，我決不會(huì)像他一樣。革命者寧可被敵人殘殺，絕不投降敵人，要我屈膝投降，休想！”

弋陽(yáng)縣長(zhǎng)，還有教過(guò)方志敏的一個(gè)鄉(xiāng)紳，也都找過(guò)方志敏，帶著水果、點(diǎn)心來(lái)勸降。方志敏回答他們：讓我投降？休想！你們只能砍下我的頭顱，決不能動(dòng)搖我的信仰！

勸降失敗了，敵人露出了豺狼的兇相，他們殘酷的折磨方志敏。他們給方志敏吃霉米飯，里面都是稗子、谷殼和沙石。一天洗漱飲用只給兩碗水，牢房里黑暗潮濕、老鼠到處跑，臭蟲(chóng)爬滿墻、虱子滿被褥。方志敏本來(lái)就患有肺病，殘酷的折磨使他的身體越來(lái)越衰弱。敵人還不斷的用酷刑摧殘方志敏，用皮鞭抽打、坐老虎凳、灌辣椒水。方志敏忍受著巨大的痛疼，毫不動(dòng)搖，沒(méi)有透露一點(diǎn)黨的機(jī)密。

敵人黔驢技窮，沒(méi)有辦法對(duì)付方志敏了，最后，又拿來(lái)紙和筆，讓他寫(xiě)“口供”。方志敏被捕后一直想寫(xiě)點(diǎn)東西，就利用這個(gè)機(jī)會(huì)，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。他知道，時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)了，敵人總會(huì)下毒手的。

在牢房里寫(xiě)作的艱難可想而知，方志敏又重病在身，寫(xiě)不了多大功夫就頭暈。他咬牙堅(jiān)持，一字一字的寫(xiě)。實(shí)在不行了，就停下來(lái)喘口氣。

敵人還以為方志敏真的在寫(xiě)“口供”呢！

就這樣，在極為艱苦的條件下，方志敏飽含激情和對(duì)黨的忠誠(chéng)，在敵人牢房里寫(xiě)下了傳世之作：《清貧》、《可愛(ài)的中國(guó)》、《獄中紀(jì)實(shí)》等作品。書(shū)稿寫(xiě)成了，怎樣才能帶出監(jiān)獄交給黨組織呢？

有一個(gè)獄卒非常佩服方志敏，經(jīng)常和方志敏聊天。方志敏多次給他講革命道理。沒(méi)有別的辦法，方志敏就求這個(gè)獄卒把書(shū)稿帶出監(jiān)獄，先送交魯迅先生，再請(qǐng)魯迅先生轉(zhuǎn)交黨中央。獄卒接過(guò)方志敏的書(shū)稿和給黨中央的一封信，跪在地上哭著說(shuō)：“先生，我也是窮人的孩子，知道你是為窮人革命的好人。你放心吧，我就是提著腦袋也要把你的東西送到?！?/p>

1935年8月6日，方志敏在南昌被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害。

這一天，南昌城里軍警滿街，交通中斷，小商小販也都被趕走了。看守端來(lái)了早飯，不是往日的霉米飯。方志敏知道敵人要下毒手了。方志敏吃了個(gè)飽，他太餓了。

要上刑場(chǎng)了。方志敏最后看了一下牢房，挨個(gè)和鐵柵欄里伸出手的難友們告別。

難友們含著熱淚說(shuō)：“永別了，方志敏同志?！?/p>

方志敏微笑著說(shuō)：“同志們，永別了，早日出去干革命！” 天下起了雨，天也有情?。?/p>

囚車穿過(guò)戒備森嚴(yán)的南昌城。方志敏向窗外的老百姓揮了揮手。有人認(rèn)出戴著手銬腳鐐的是方志敏，不禁掉下了眼淚。刑場(chǎng)上三步一崗，五步一哨。方志敏挺胸昂首，敵人讓他轉(zhuǎn)過(guò)身去。方志敏笑著說(shuō)：“我都不怕，你們怕什么？我要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛！”

劊子手的手哆嗦了，扳不動(dòng)槍機(jī)。方志敏望了望煙雨蒙蒙的天空，最后一眼看了看他可愛(ài)的中國(guó)大地，揮起右臂，用盡全身的力氣高喊：“打倒帝國(guó)主義！”、“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

方志敏同志英勇?tīng)奚耍陜H35歲。

第三篇：領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)感想

領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)感想

這僅僅是一個(gè)兩天的活動(dòng)，它改變的或許只是表面，但又像在訓(xùn)練前劉老師說(shuō)的：在很久很久以后我們依舊會(huì)記得，而那時(shí)的我們才真正明白，現(xiàn)在的訓(xùn)練有多么重要的意義。

第一天早上我去了，但我的心又一般在外面，我還在想教練太年輕了，也去他們懂得我們都懂，少年人的自傲我差點(diǎn)錯(cuò)失這個(gè)機(jī)遇，但我還是聽(tīng)到了下午，到了被害者環(huán)節(jié)，說(shuō)實(shí)話我真沒(méi)想到會(huì)有這個(gè)環(huán)節(jié)，我想過(guò)這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓我們以某種方式面對(duì)內(nèi)心。但是卻沒(méi)想到如此直接，我的同伴與我開(kāi)始說(shuō)了一些很玩笑的話，只是讓彼此笑沒(méi)有眼淚。我有些喜歡這樣，因?yàn)槲乙蝗缂韧挠憛捒吹絼e人的內(nèi)心。

接著隨著問(wèn)題的深入，很在然的第一個(gè)哭泣的出現(xiàn)了，接著話題開(kāi)始沉重，我緊緊抓著同伴的手，沒(méi)有流淚，沒(méi)有勸說(shuō)，因?yàn)槲抑辣瘋脑蛑灰驗(yàn)橄胍瘋T了，而我愿意為我的同伴承載眼淚的沉重。接下來(lái)，是我講，我不愿意撒謊，我現(xiàn)在腦海里最悲傷的事其實(shí)也快淡忘了，你也許會(huì)說(shuō)我的悲傷太輕淺，也許是吧，我從很小開(kāi)始就討厭自己的眼淚呢，除了脆弱一事無(wú)成，什么都沒(méi)有改變，眼淚在世界里實(shí)在太過(guò)渺小了，甚至不如滄海一粟大海撈針。我斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)了一些但我的內(nèi)心卻沒(méi)有絲毫悲傷，只是很空洞，想起一件事，我好像在很久前就先自己發(fā)誓要獲得比任何一個(gè)人幸福，我要用最大的努力去拒絕悲傷拒絕痛苦，我要活的無(wú)怨無(wú)悔。

是的，我想成為陽(yáng)光，我要讓周圍的人都可以被我驅(qū)散痛苦與悲傷，我自己也可以永遠(yuǎn)溫暖再也不會(huì)回到過(guò)去的悲傷里。我永遠(yuǎn)不會(huì)做向日葵，因?yàn)樽分鹗裁吹膹膩?lái)沒(méi)有意義，這世界上沒(méi)有所謂的背叛只因?yàn)槟阍谧砸詾槭?，沒(méi)有人一定要為你做的付出還以回報(bào)。付出就要心甘情愿永遠(yuǎn)不要留一秒時(shí)間去后悔，那只是在浪費(fèi)生命，你可以去糾正錯(cuò)誤，挽回遺憾但請(qǐng)不要去后悔，那只失落著無(wú)謂的呻吟罷了。

我沒(méi)有悲傷，或許被騙過(guò)遇過(guò)許許多多不公平，可是我從不對(duì)生活退縮，我依舊堅(jiān)持自己的信念，我相信自己擁有世界上最堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我的眼淚不屬于悲傷指數(shù)與歡樂(lè)和感動(dòng)。

紅與黑，我除了黑牌，其實(shí)我只在意結(jié)果，我也沒(méi)想過(guò)雙贏，現(xiàn)實(shí)生活總讓人無(wú)奈，總是不缺這樣那樣的背叛，可我聽(tīng)清了題目要贏，是啊反正是一個(gè)團(tuán)隊(duì)誰(shuí)贏不是贏呢。

我小時(shí)候總在觀察人，這樣與那樣的人，人性什么的并不由別人決定，只在于自己的選擇，學(xué)則相信了就不后悔的相信下去，半途而廢的就別去怨別人，被無(wú)緣無(wú)故背叛的也不要怨命運(yùn)，只是選擇了相信了都是自己的決定，所以不后悔也不埋怨，當(dāng)斷則斷，改正自己的錯(cuò)誤再不踏進(jìn)同一條河流。

對(duì)別人出黑牌，這是我付出的信任，也是我當(dāng)時(shí)的信念，結(jié)果也許刀刀見(jiàn)紅，但我會(huì)負(fù)責(zé)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄的信念和信任他人的本能。

A隊(duì)與B隊(duì)的游戲它不僅僅是這個(gè)游戲，我為它流淚了，因?yàn)闊o(wú)法形容的感動(dòng)與歡喜，我們一個(gè)大集體，從沒(méi)有一刻像現(xiàn)在一樣緊密，大家拼在一起贏在一起，眼淚與汗水混成一片，我們，這一刻的我們，還有什么團(tuán)隊(duì)會(huì)比我們更強(qiáng)呢。沒(méi)有的這一刻我們就是最成功的最當(dāng)之無(wú)愧的第一名！

最后走格子，為這個(gè)集體你可以做什么呢，認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真的心情，認(rèn)真的去感受，用心去相信用心去做事。這只是最基本的，在此同時(shí)不放棄不拋棄這才是一個(gè)合格的領(lǐng)袖，失敗時(shí)你的隊(duì)員會(huì)比你更傷心更自責(zé)，請(qǐng)不要一味的職責(zé)，你要高喊加油，相信成功的到來(lái)。

我也許學(xué)到的并不一定是教練向交給我們最深刻的，可是我不會(huì)忘記這兩天的酸甜苦辣，我會(huì)記得永遠(yuǎn)記得知道我真正明白。知道我真正成為一個(gè)合格的領(lǐng)袖。

第四篇：暑假,少年領(lǐng)袖們?cè)谶@里......

暑假，你的小寶貝放假了??

作為家長(zhǎng)，如何安排寶貝的假期時(shí)間？

旅游？

補(bǔ)習(xí)班？

樂(lè)器培訓(xùn)班？

在家里寫(xiě)作業(yè)？

在家玩電腦游戲？

預(yù)習(xí)新學(xué)期的課文？

??

小宅男、小宅女就這么養(yǎng)成的！

莫讓假期成為學(xué)校生活的延續(xù)!

親愛(ài)的家長(zhǎng)您知道嗎？

小學(xué)生階段什么才是最重要的？

95%以上的小學(xué)生沒(méi)有持久的專注力；

90%以上的小學(xué)生對(duì)自我價(jià)值無(wú)認(rèn)識(shí)；

80%以上的小學(xué)生甚至無(wú)法與人相處；

78%的小學(xué)生因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵椭R(shí)背景的欠缺，幾乎沒(méi)有被科學(xué)的塑造過(guò)健康的品格，還有很多??

品質(zhì)、修養(yǎng)、精神和意志的培養(yǎng)，都不是靠書(shū)本就能完成的，而要在活動(dòng)體驗(yàn)中，在與人的合作中養(yǎng)成。因此，要放開(kāi)孩子，要讓孩子走出學(xué)校、走入自然、走入社會(huì)，全面成長(zhǎng)?！皢?wèn)題學(xué)生”之所以產(chǎn)生種種問(wèn)題，源頭還在于從小所受的家庭教育，外在環(huán)境只是誘發(fā)因素。

長(zhǎng)期以來(lái)，一些父母總是按大人的理想去設(shè)計(jì)孩子，教育方法和手段一定程度上違背了孩子的天性，問(wèn)題也就難免。暑假提供的自由發(fā)展空間和時(shí)間，有利于孩子興趣發(fā)展、素質(zhì)發(fā)展，適當(dāng)彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足，還孩子更多童年樂(lè)趣。父母從可持續(xù)發(fā)展的角度去設(shè)計(jì)孩子假期，而不是把假期變成學(xué)校生活的簡(jiǎn)單延續(xù)，變成補(bǔ)課加壓的時(shí)機(jī)。

小學(xué)階段培養(yǎng)孩子六大精神軟件（自尊心、自信心、責(zé)任心、主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣）最重要。而小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子六大精神軟件的最佳時(shí)期、也是孩子人生教育的第一階段。國(guó)內(nèi)外教育專家一致認(rèn)為：小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)孩子良好精神人格的最佳時(shí)期。倘若我們?cè)诖穗A段讓孩子能有成長(zhǎng)過(guò)程的第一堂心靈與成長(zhǎng)的課程，將會(huì)讓孩子終身受益。

鑒于此，中國(guó)親子關(guān)系第一人、中國(guó)著名家庭教育權(quán)威專家董進(jìn)宇博士歷經(jīng)30年研究，14年實(shí)踐，用自己領(lǐng)先的教育理念和豐富的全國(guó)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，全方位精心設(shè)計(jì)打造《少年領(lǐng)袖-小學(xué)生潛能訓(xùn)練營(yíng)》，用小學(xué)生能夠接受的語(yǔ)言與活動(dòng)，把人類六大精神軟件、領(lǐng)袖氣質(zhì)灌輸給孩子，讓孩子在游戲、活動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)，讓孩子成長(zhǎng)快人一步。

《少年領(lǐng)袖-小學(xué)生潛能訓(xùn)練營(yíng)》

課程對(duì)象：4年級(jí)-6年級(jí)的小學(xué)生

執(zhí)訓(xùn)導(dǎo)師：

張飛亮老師：

師從于董進(jìn)宇博士

中國(guó)博瑞智教育集團(tuán)執(zhí)行總裁

中國(guó)博瑞智家庭教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)

中國(guó)博瑞智教育集團(tuán)高級(jí)心理咨詢師、講師

毛樾漫老師：

師從于董進(jìn)宇博士

中國(guó)博瑞智教育集團(tuán)客服部總監(jiān)

青少年心理成長(zhǎng)專家

情緒激勵(lì)導(dǎo)師 思維導(dǎo)圖專家

趙亮老師：

師從于董進(jìn)宇博士

中國(guó)博瑞智教育集團(tuán)客服部經(jīng)理

中國(guó)博瑞智教育集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師

學(xué)習(xí)狀態(tài)培訓(xùn)師

課程內(nèi)容：

1.樹(shù)立夢(mèng)想

一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，慵懶、沒(méi)勁、無(wú)所謂，夢(mèng)想是人生的方向盤(pán)。人因夢(mèng)想而偉大。

2、點(diǎn)燃熱情

點(diǎn)燃少年的生命之火，通過(guò)活動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子積極專注，從而成為積極思考，語(yǔ)言熱情，行動(dòng)熱情，陽(yáng)光向上的少年。

3、學(xué)會(huì)愛(ài)

通過(guò)游戲讓孩子體會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)是生命的陽(yáng)光雨露，人生因有愛(ài)、會(huì)愛(ài)才會(huì)爆滿有活力，同時(shí)會(huì)催生同情、善良、關(guān)心他人等優(yōu)秀人格。

4、信念的力量

信念造就人生，你會(huì)看到你相信的事物、你會(huì)成為你相信成為的人。區(qū)分正面與負(fù)面信念是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵，要人生精彩，就要不斷建立、儲(chǔ)存、潛意

識(shí)話積極正面的信念

5、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

訓(xùn)練少年的責(zé)任心，有責(zé)任才有成長(zhǎng)，有責(zé)任才能主動(dòng)：有責(zé)任進(jìn)而產(chǎn)生擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)就會(huì)催生與強(qiáng)大自我。

6、大腦的奧秘

了解神奇的大腦，開(kāi)啟大腦無(wú)限潛能。學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖去學(xué)習(xí)記憶，相當(dāng)有效率，可以在很短的時(shí)間內(nèi)，有效率的掌握大量的資料信息，并做記憶之處理。當(dāng)你掌握了思維導(dǎo)圖后，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的記憶力提升了，學(xué)習(xí)能力提升了，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力被源源不斷的挖掘出來(lái)?

7、學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事

樹(shù)立學(xué)習(xí)是快樂(lè)的觀念，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，董進(jìn)宇博士運(yùn)用此方法在中小學(xué)階段成績(jī)從來(lái)沒(méi)有第二過(guò)，且高過(guò)第二名幾十分！

8、勇敢與未來(lái)

通過(guò)活動(dòng)突破恐懼，突破懦弱，建立勇敢的信，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，失敗從頭再來(lái)，從而讓少年有一個(gè)不留遺憾，豐富多彩的美好未來(lái)。

9、養(yǎng)良好習(xí)慣成為來(lái)精英

學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好習(xí)慣的途徑，自然、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)為未來(lái)社會(huì)領(lǐng)袖精英

《少年領(lǐng)袖》小學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)家長(zhǎng)課部分：

孩子的優(yōu)秀離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，我們有能力訓(xùn)練家長(zhǎng)，家長(zhǎng)優(yōu)秀，孩子才更優(yōu)秀！

家長(zhǎng)課內(nèi)容：

1.走進(jìn)孩子的心靈世界（學(xué)習(xí)親子關(guān)系八大技巧，掌握親子有效溝通法則）

2.教育的緩發(fā)性（教育就有緩發(fā)性，立竿見(jiàn)影是神話）

3.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)動(dòng)力的實(shí)戰(zhàn)方法（了解學(xué)習(xí)規(guī)律，引導(dǎo)孩子運(yùn)用高效的學(xué)習(xí)方法）

家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！

課后服務(wù)：

1.尊享專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師一對(duì)一咨詢個(gè)案指導(dǎo)，及時(shí)解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的難題；

2.獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，進(jìn)入千人優(yōu)秀父母交流群，和眾多家長(zhǎng)一起分享教子心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

【課程安排】

第五篇：領(lǐng)袖的風(fēng)采培訓(xùn)感想

“領(lǐng)袖的風(fēng)采”培訓(xùn)心得

一、培訓(xùn)時(shí)間：2017年11月10日周五

二、培訓(xùn)地點(diǎn)：重慶雙魚(yú)座8F會(huì)議室

三、培訓(xùn)主題：《領(lǐng)袖的風(fēng)采》

四、培訓(xùn)老師：胡昌東

五、培訓(xùn)心得

5：00--立冬后的清晨，太陽(yáng)還未升起，那輪圓月依舊懸掛在高空，空氣里卻早已彌漫著破曉時(shí)的寒氣，在寧?kù)o的小區(qū)街道上，只有些許早餐店便早早的開(kāi)了門，屋內(nèi)冒著緩緩上升的熱氣，示意著人們新一天的開(kāi)始。踏著柏油路，那緊縮著的身子逐漸的暖和起來(lái)，惺忪的睡眼也在寒風(fēng)的呼喊下變得清明。皎潔的月光映射下，滿懷著對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的期待。

今天是我來(lái)到公司的第271個(gè)工作日，在這271天的學(xué)習(xí)里，使我逐漸成長(zhǎng)為一名見(jiàn)習(xí)工程師，從參加公司的每周集體學(xué)習(xí)到深入施工現(xiàn)場(chǎng)不斷的實(shí)踐，去克服自身不足和完善自我，正式這些教會(huì)了我懂得“我是一切的根源”。

8:30--培訓(xùn)開(kāi)始前，坐在會(huì)場(chǎng)內(nèi)來(lái)自不同項(xiàng)目的同事們互相攀談著去認(rèn)識(shí)彼此。而我卻看著黑板旁海報(bào)上那醒目的九行大字并做著筆記，我知道這將是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容--管理者的九大理念思維方式。分別為①成功是因?yàn)閼B(tài)度②我是我認(rèn)為的我③我是一切的根源④不是不可能⑤山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去⑥每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)⑦決心決定了成功⑧天助者自助⑨太棒了 9:00--培訓(xùn)期間，胡老師通過(guò)自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、公司運(yùn)營(yíng)期間遇到的難題和一則則小故事向我們生動(dòng)形象的詮釋著這九大理念的含義，他告訴我們①成功是因?yàn)閼B(tài)度，好的態(tài)度決定一切；②我是我認(rèn)為的我，要把心態(tài)找準(zhǔn)位置，良好的認(rèn)知將幫你認(rèn)識(shí)到我是一切的根源；③不是不可能，任何事情最后的結(jié)果都是有原因的，也許只是你暫時(shí)沒(méi)有找到方法；④山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去，換被動(dòng)為主動(dòng)；⑤成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果是驚人的量變到聚變；⑥天助者自助，求人不如求己，只有努力讓自己強(qiáng)大時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)臨才會(huì)被有準(zhǔn)備的我們抓住；⑦對(duì)自己說(shuō)一聲太棒了，學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。通過(guò)這些理念的學(xué)習(xí)讓我想起了花園五期28#、30#、37#號(hào)樓竣工驗(yàn)收的那段日子，在僅限的時(shí)間內(nèi)去完成驗(yàn)收備案，我們部門一開(kāi)始都抱著懷疑的心態(tài)，一致認(rèn)為那是一個(gè)不可能完成的事情，最終在規(guī)定的日期內(nèi)日以繼夜的努力奮戰(zhàn)加班完成了項(xiàng)目竣工驗(yàn)收，由于這三棟樓是師父（燕工）管轄的片區(qū)，所以每天我跟著師傅和不同的分包單位、人員等打交道，讓自己在學(xué)習(xí)的同時(shí)受益頗多。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)也安排了自己的第一份突擊工作，還深刻的記得那時(shí)我的工作開(kāi)展并不像自己想象的那么順利，不知道是自己年輕還是我剛來(lái)公司不久（相對(duì)于那些老員工而言），各分包單位的不配合，工作人員的不予理睬，讓我的工作一度艱難前行，想起真的讓人發(fā)狂，有的時(shí)候我都在想為什么大家就不能好好配合把工作做起走，為什么會(huì)有這樣那樣的想法和做法，這些都使得我的認(rèn)知慢慢的發(fā)生著變化--我成長(zhǎng)了，進(jìn)入社會(huì)的我，要學(xué)的和要面對(duì)的越來(lái)越多，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，有管理者的意識(shí)，積極主動(dòng)地去解決問(wèn)題，并拓寬學(xué)習(xí)范圍及能力的提高等。師父比我早來(lái)幾個(gè)月，他說(shuō)自己剛來(lái)的時(shí)候也是一樣的，工作不順心，壓力大，經(jīng)常半夜因?yàn)樗伎紗?wèn)題得不到解決而常常失眠，但最終都挺過(guò)來(lái)了，一想到師傅的種種經(jīng)歷是自己將來(lái)也可能要面對(duì)的，就忍不住的嘆氣。但是通過(guò)這次的思維方式理念學(xué)習(xí)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，人的一生要面對(duì)很多挑戰(zhàn)，有的看上去是根本不可能完成的，但實(shí)際上，我們的潛能也是巨大的，“態(tài)度決定一切”，只要堅(jiān)定信念，努力、堅(jiān)持，就沒(méi)有什么不可能，只要我決定“一定要”，就一定能做到。

13:00--簡(jiǎn)短的時(shí)間，豐富的培訓(xùn)知識(shí)，讓我的思維產(chǎn)生了巨大的變化，在今后如果遇見(jiàn)許許多多的問(wèn)題及解決問(wèn)題時(shí)我將會(huì)運(yùn)用所學(xué)的方式方法去面對(duì)這些。因?yàn)檫@樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。

13:30--總結(jié)：人不是天生就做的好，只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，才能有這九大思維方式，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的人都是經(jīng)歷過(guò)成百上千的艱苦磨難和努力奮斗才化繭成蝶的，成功不易，我們要始終保持一顆渴望成功的心，堅(jiān)持不懈，終將有一番屬于自己的收獲

胡泉泉 2017.11.12