第一篇：何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)反邪教工作總結(jié)

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)反邪教工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)年度）

為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展反邪教教育工作?，F(xiàn)將本學(xué)年反邪教工作進行總結(jié)：

一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署全年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、高度重視師生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對師生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育工作。

3、加強對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、健全學(xué)?；卦L教育制度。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才?，將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”進課堂活動，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害，增強講科學(xué)的能力。

2、通過觀看圖片展、影視片等形式，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學(xué)反對邪教”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、加強與學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與反邪教活動，形成學(xué)校為主、家庭合作的教育社會化體系。

4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一一年六月

第二篇：何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)

岔河鄉(xiāng)中心學(xué)校信訪維穩(wěn)工作總結(jié)

（2012）

在本，岔河中心學(xué)校信訪維穩(wěn)工作做了以下大量工作：

一、我校成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘光躍

副組長：楊興梆

王維榮

高坤

成員：李銀 羅龍 高磊 寧選宗

小組成員責(zé)任落實，踏實推進工作的開展。

二、落實了信訪專職人員，明確了責(zé)任，同時落實了辦公場地，制度該上墻的也上了墻。并完善了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，每個工作日都有領(lǐng)導(dǎo)接待，各班主任齊抓共管，共同做好信訪維穩(wěn)工作。

我校定為每周四家長開放日，學(xué)校安排行政值日教師認(rèn)真接待家長。

三、加強宣傳，努力防范和處置信訪、維穩(wěn)事件，學(xué)校充分利用會議、標(biāo)語、宣傳資料等廣泛宣傳信訪維穩(wěn)條例、工作制度和信訪知識，并認(rèn)真做好信訪個案的調(diào)處工作，對家長纏訪戶做耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作，并將領(lǐng)導(dǎo)接待日、接待地點、聯(lián)系電話對外公開，向群眾告知了信訪程序、要求等。

四、嚴(yán)格程序，依法行政。加大信訪、維穩(wěn)工作的處置力度。

加強法制宣傳，認(rèn)真執(zhí)行信訪條例和上級黨委的信訪、維穩(wěn)文件精神，依法開展信訪工作，對來訪家長作好接待工作，并認(rèn)真登記，及時給予明確答復(fù)，上級批轉(zhuǎn)的信訪案件認(rèn)真辦理，及時將結(jié)果上報。

五、暢通信息，疏通信訪渠道，建立健全信訪網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校設(shè)置了信息員為潘忠宏，信息員確保通訊暢通。

定期上報本月信訪、維穩(wěn)工作情況，學(xué)校每月至少一至二次召開信訪維穩(wěn)專題會，分析、研究當(dāng)前信訪、維穩(wěn)形勢，布置下階段工作。

加大了信訪、維穩(wěn)工作力度，全面掌握情況，認(rèn)真分析動態(tài)，及時調(diào)處個案，努力調(diào)解老案，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

岔河鄉(xiāng)中心學(xué)校

二〇一二年十二月

第三篇：何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年文明創(chuàng)建工作總結(jié)

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年文明創(chuàng)建工作總結(jié)

我校在縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，堅持以文明單位創(chuàng)建為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起團結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，回顧創(chuàng)建文明單位的過程，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校成立了以校長為組長，副校長任副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)文明單位創(chuàng)建辦公室，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，明確了創(chuàng)建目標(biāo)。全體師生心往一處想，勁往一處使，同心同德，開拓進取，創(chuàng)建熱情高漲。

近年來，學(xué)校充分利用宣傳欄，黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會，開展隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范，進行公民道德知識競賽等活動，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

在當(dāng)前形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，通過開展“黨員風(fēng)采”展示活動、《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽等系統(tǒng)活動，讓廣大教工明確了創(chuàng)建的意義，激發(fā)了參與創(chuàng)建的主觀能動性，并由此增強了廣大教師的工作熱情，擴大了學(xué)校的辦學(xué)聲譽。

二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建文明單位的步伐。

近年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以民主考評及行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過每兩周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十七大精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想，進一步統(tǒng)一認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。學(xué)校抓住支部大會、教職工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！被顒印W(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課、演講比賽、學(xué)習(xí)抗震英雄教師事跡、觀看錄像片、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解十七大、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實質(zhì)；教育廣大教職工發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。

三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進學(xué)校德育工作。

學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實省、市、縣德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，形成了“團結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出了以下五項內(nèi)容：

1．強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。

學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。與此同時，學(xué)校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。

2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。

學(xué)校以班隊活動課、晨會活動、品德與生活課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，破除迷信，反對邪教，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。

3．以文明創(chuàng)建為動力，加強對后進生的幫扶工作。

學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施，聘請鎮(zhèn)司法所所長為學(xué)校兼職法制副校長，加大了法制教育的力度。同時定期請他們來校為學(xué)生開展交通安全、法律知識講座。

4．在文明創(chuàng)建活動中，強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合學(xué)校實際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，開展學(xué)生“一規(guī)一則”知識競賽強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、護導(dǎo)值日和安全制度，黑板報、衛(wèi)生的檢查制度，通過學(xué)校宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。

5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進一步增強育人的科學(xué)性。

學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個有效載體，以少先隊活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。是以興趣小組活動為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實際，開展了一年一度的“六一‘系列慶祝活動、德育周、競賽周、防火（防震）演練、社會實踐活動等，這些活動的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，取得了良好的成效。開展文明禮儀教育，“培育民族精神、弘揚孝敬美德”的活動，深化文明創(chuàng)建活動的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實踐性，以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實踐活動。

四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)。

現(xiàn)代化師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進“名師工程”，積極推行“青藍(lán)工程”，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，確保了學(xué)校秩序井然有序，學(xué)校財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育，學(xué)校組織師生觀看安全教育片，積極開展安全演練。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時做好重點部門的安全防范工作，杜絕了隱患，為廣大師生營造了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)美好的明天再接再厲。

二〇一〇年十二月

第四篇：何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)）

在本，何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)信訪維穩(wěn)工作做了以下大量工作：

一、我校成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：胡忠明

副組長：程寅發(fā) 楊玉林

成員：錢立勝 何松青 潘忠宏 宋海燕

小組成員責(zé)任落實，踏實推進工作的開展。

二、落實了信訪專職人員，明確了責(zé)任，同時落實了辦公場地，制度該上墻的也上了墻。并完善了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，每個工作日都有領(lǐng)導(dǎo)接待，各班主任齊抓共管，共同做好信訪維穩(wěn)工作。

我校定為每周四家長開放日，學(xué)校安排行政值日教師認(rèn)真接待家長。

三、加強宣傳，努力防范和處置信訪、維穩(wěn)事件，學(xué)校充分利用會議、標(biāo)語、宣傳資料等廣泛宣傳信訪維穩(wěn)條例、工作制度和信訪知識，并認(rèn)真做好信訪個案的調(diào)處工作，對家長纏訪戶做耐心細(xì)致的疏導(dǎo)工作，并將領(lǐng)導(dǎo)接待日、接待地點、聯(lián)系電話對外公開，向群眾告知了信訪程序、要求等。

四、嚴(yán)格程序，依法行政。加大信訪、維穩(wěn)工作的處置力度。

加強法制宣傳，認(rèn)真執(zhí)行信訪條例和上級黨委的信訪、維穩(wěn)文件精神，依法開展信訪工作，對來訪家長作好接待工作，并認(rèn)真登記，及時給予明確答復(fù)，上級批轉(zhuǎn)的信訪案件認(rèn)真辦理，及時將結(jié)果上報。

五、暢通信息，疏通信訪渠道，建立健全信訪網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校設(shè)置了信息員為潘忠宏，信息員確保通訊暢通。

定期上報本月信訪、維穩(wěn)工作情況，學(xué)校每月至少一至二次召開信訪維穩(wěn)專題會，分析、研究當(dāng)前信訪、維穩(wěn)形勢，布置下階段工作。

加大了信訪、維穩(wěn)工作力度，全面掌握情況，認(rèn)真分析動態(tài)，及時調(diào)處個案，努力調(diào)解老案，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一一年六月

第五篇：何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)安全隱患排查匯報材料

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)安全隱患排查匯報材料

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)鎮(zhèn)政府2011年10月8日安全生產(chǎn)會議精神，本著以人為本，安全工作警鐘長鳴，常抓不懈的精神，我校并督促各完小、幼兒園于2011年10月9日-10日進行安全隱患排查，并將隱患排查結(jié)果、整改意見、措施報鎮(zhèn)政府。何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)以胡忠明為組長，程寅發(fā)、楊玉林為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子為組員的安全隱患檢查組，現(xiàn)就安全排查情況匯報如下：

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué)兩幢教學(xué)質(zhì)量較好，一幢辦公樓屬新建，質(zhì)量較好，一幢綜合樓屬新維修，質(zhì)量較好，澗灘分部教學(xué)樓質(zhì)量一般，中心小學(xué)圍墻墻體質(zhì)量較好，各室都擺放了滅火器，籃球架、校宣傳櫥窗等建筑無安全隱患。電線無老化現(xiàn)象，2010年更換新線，廁所新建，質(zhì)量較好。

存在問題：

一、學(xué)校新教學(xué)樓后面，原供銷社職工宿舍區(qū)，部分房屋倒塌，還有部分墻體傾斜，隨時有倒塌的可能，存在極大安全隱患。整改與措施：建議政府盡快安排拆除，未拆除之前，我校在該區(qū)域拉防護線，在未倒的墻體噴警示標(biāo)語“禁止學(xué)生進入危險區(qū)域”。

二、學(xué)校大門將不久通南丫路公交車，存在極大安全隱患。建議何灣鎮(zhèn)政府和縣教育局盡快改建校大門。

三、澗灘分部教師宿舍區(qū)屬D級危房，對在職于退休教師存在很大安全隱患。整改與措施：學(xué)校已將D級危房上報到縣教育局，待拆除。

四、道路交通，錢橋村矮子橋，路面窄，質(zhì)量老化，對學(xué)生接送車存在安全隱患，鎮(zhèn)政府正在落實重建此橋。

五、學(xué)生接送車存在超速，超員現(xiàn)象。整改與措施：學(xué)校要召開接送車駕駛員會議，對駕駛員進行安全教育，講清超員超速的壞處，建議鎮(zhèn)派出所，安監(jiān)辦進行督查。學(xué)校定期發(fā)放各地出特大交通事故的宣傳材料。警示他們不要超員超速。

總之，我校將不斷的搞好各項安全工作，我們堅持以人為本，生命重于泰山，把師生的生命安全放在工作的首位，為構(gòu)建和諧校園，為辦好人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

何灣鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年10月10日