第一篇:努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 創(chuàng)建和諧校園 學(xué)??偨Y(jié)
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
辦人民滿(mǎn)意校
—— 2009——2010學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期已告結(jié)束,在過(guò)去的一年里我們學(xué)校以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨,全面執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的行業(yè)作風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,開(kāi)展“雙學(xué)”活動(dòng),加快課改步伐,充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體教學(xué)中的重要作用。我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面,為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新路子,很有必要把一學(xué)期工作回顧一下:
一、以德育工作為首,全面抓好素質(zhì)教育。
德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是塑造人類(lèi)靈魂的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,因此,加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理是教育工作的重要內(nèi)容之一。
1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化德育工作。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”文件,努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”,結(jié)合上級(jí)的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料。教師的認(rèn)識(shí)水平有了較大的飛躍。師生一致認(rèn)為德育工作必須放在學(xué)校一切工作的首位,學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持周一的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)一流的師德形象,使德育工作形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),形成了一項(xiàng)具有全民性的系統(tǒng)工程。
2、嚴(yán)格升國(guó)旗制度,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升國(guó)旗是向師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育行之有效的途徑。這學(xué)期,我校按照國(guó)家規(guī)定的升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一早和重大節(jié)日及集會(huì)升國(guó)旗,重點(diǎn)抓了準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范、莊嚴(yán)、實(shí)效,使升國(guó)旗真正成為我校德育教育的重要陣地。
3、建立新機(jī)制,廣開(kāi)德育工作途徑。
針對(duì)改革開(kāi)放的社會(huì)要求,德育管理必須走社會(huì)化的道路,我們建立了三結(jié)合教育網(wǎng),積極探索新形勢(shì)下思想教育政治工作的新路子,新形勢(shì),新方法。我們利用周一升國(guó)旗、班會(huì)的機(jī)會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,通過(guò)觀看了愛(ài)國(guó)主義影片《雷鋒》、《閃閃的紅星》??通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的詩(shī)歌朗誦會(huì),學(xué)唱正氣歌,創(chuàng)建良好的教育氛圍,凈化學(xué)生的內(nèi)心世界,陶冶學(xué)生的人格,指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
二、進(jìn)一步完善量化管理制度,大力推行競(jìng)標(biāo)上崗機(jī)制。面臨新的教育形式,對(duì)學(xué)校的教育工作提出了更高的要求,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)是實(shí)現(xiàn)教育工作的關(guān)鍵。一方面教師要樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本這個(gè)理念。另一方面強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理措施,大力推行了競(jìng)標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)上崗制,具體做法是:
1、落實(shí)了《教研組工作責(zé)任目標(biāo)》《班主任工作責(zé)任目標(biāo)》和《任課教師責(zé)任目標(biāo)》,并簽訂競(jìng)標(biāo)上崗責(zé)任合同書(shū),量化積分,這樣大大調(diào)動(dòng)了師生的積極性,主動(dòng)性,使人人都有責(zé)任感,有主人翁的態(tài)度,朝氣蓬勃,使教改、教學(xué)教育、版務(wù)、尤其是新課程等各項(xiàng)工作有條不紊,而且轟轟烈烈地向縱深發(fā)展。
2、學(xué)校的各大活動(dòng),按參加和完成情況也進(jìn)行量化考核,實(shí)行嚴(yán)格管理與獎(jiǎng)金掛鉤,做到了責(zé)任明確,分工協(xié)作,目標(biāo)統(tǒng)一,賞罰分明。學(xué)校推行周活動(dòng)記錄,是它的優(yōu)勢(shì)不斷發(fā)揮出來(lái)。促進(jìn)教育教學(xué)、教研、教改等,趨于科學(xué)化、序列化,并邁上了新的臺(tái)階,一個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)搞教改,協(xié)作創(chuàng)特色”的良好局面,呈現(xiàn)在人們的面前。
三、與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)新課改革
隨著科技的迅猛發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的日益創(chuàng)新,人內(nèi)在的創(chuàng)造性,智慧資源的不斷充分運(yùn)用。對(duì)基礎(chǔ)教育課程提出了許多新課題,因此加快課改步伐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高人的素質(zhì),使基礎(chǔ)教育的必然選擇,這學(xué)期我校組織全體教師進(jìn)行新課程改革學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、寫(xiě)體會(huì),培訓(xùn)合格者,再上崗。并要求出外學(xué)習(xí),培訓(xùn)的教師上好一節(jié)示范課,通過(guò)講課、上課、評(píng)課、收到了良好的效果,尤其是1——5年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課,充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教材、新教材、新理念、新教法、新精神這一特征。真正體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)新課程的真諦。本學(xué)期來(lái)我校彭亞艷老師參加了縣優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),收到了良好的效果。為我校課改工作的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭。
四、努力做好安全工作
本學(xué)期學(xué)校把安全工作當(dāng)做一項(xiàng)首要工作,學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校安全輪流值班制度,對(duì)學(xué)校、微機(jī)室、電教設(shè)施及有關(guān)事項(xiàng)定期檢查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,重大問(wèn)題向上級(jí)匯報(bào),對(duì)老師及學(xué)生學(xué)校訂立安全目標(biāo)責(zé)任,并及時(shí)上好安全教育課,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,組織教師輪流值班,做到安全工作常抓不懈,事事有管,時(shí)時(shí)有強(qiáng)調(diào),處理檢查,學(xué)生能夠高高興興上學(xué),平平安安回家,本學(xué)期我校被命名為“平安校園”。
五、狠抓食宿生工作
本學(xué)期我校按照國(guó)家教育政策,本著一切為了群眾的利益的原則,招收200多名在校食宿生,為了確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)生活得到健康發(fā)展,學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,具體做法是:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工,把安全放在第一位。
2、建立晚上的宿舍管理制度,每個(gè)宿舍責(zé)任到人,要求學(xué)生按時(shí)休息、起床、上自習(xí)、值日做好宿舍管理有條不紊,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
3、食堂做好安全衛(wèi)生,炊事員持健康證上崗,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)年齡較小的學(xué)生,老師做到了親手端飯,洗碗,確保所有學(xué)生吃飽,吃好,安全衛(wèi)生,健康成長(zhǎng)。
一年來(lái)在全體教師、學(xué)生的共同努力下,我校在教育教學(xué)中,成績(jī)喜人。為了再創(chuàng)佳績(jī),在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大刀闊步的進(jìn)行課程改革。把我們的學(xué)校辦成一所人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿(mǎn)意學(xué)校
—— 2009——2010學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
蘇坊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年元月
第二篇:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力打造平安和諧校園
2008——2012年學(xué)??傮w規(guī)劃
三岔口中學(xué)
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
努力打造平安和諧校園
——2008――2012三岔口中學(xué)總體規(guī)劃
為適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,貫徹落實(shí)我區(qū)教育系統(tǒng)的指示精神,真正實(shí)現(xiàn)教育為人才培養(yǎng)、社會(huì)發(fā)展服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家服務(wù),現(xiàn)根據(jù)我校的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)2008――2012年的學(xué)校發(fā)展進(jìn)行總體規(guī)劃。
一、現(xiàn)狀分校
(一)、優(yōu)勢(shì) 1、教師優(yōu)勢(shì)
我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定,雖然教師年齡偏大,幾乎沒(méi)有30歲以下的教師,40歲以上的教師也在一半以上,但在本校工作最短的也有4年了,在本校10年以上的教師在一半以上,四分之一的老師在本校工作長(zhǎng)達(dá)20年之久。而且半數(shù)老師(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員)曾經(jīng)是這里的學(xué)生,與學(xué)?!巴粑?、共命運(yùn)”的意識(shí)自然不必說(shuō),因此,我們可以最大限度地調(diào)動(dòng)全體教師“奉獻(xiàn)學(xué)校、回報(bào)人民”的熱情,并將這份熱情轉(zhuǎn)化為“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、銳意進(jìn)取”的自學(xué)行動(dòng)。
教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)很強(qiáng),教師之間的友誼也很深厚,擁有“一人有事,大家管;一人有難,大家擔(dān)”的好傳統(tǒng)。
廣大教師“愛(ài)校、互助”是我校最可寶貴的精神財(cái)富。2、學(xué)生優(yōu)勢(shì)
學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自于普通的農(nóng)民家庭,來(lái)自于農(nóng)村,獨(dú)生子女家庭公在四分之一左右,大部分學(xué)生還保留著祖輩傳下來(lái)的淳樸憨厚,不嬌氣、不任性,可塑性和向師性都比較強(qiáng),有利于學(xué)校教育的落實(shí)。
(二)劣勢(shì)
一些教師缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,觀念比較保守,對(duì)并報(bào)理念接受較慢。學(xué)校的硬件設(shè)備也不如其他校,特別是校舍,除了畢業(yè)班,其余年級(jí)還在平房。學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較低,大部分更關(guān)注孩子的衣食,而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和交友情況不甚了解,對(duì)孩子的心理情況更不清楚。而且大部分家長(zhǎng)忙于生計(jì),而沒(méi)有周末甚至節(jié)假日,在教育孩子方面往往表現(xiàn)得力不從心。許多學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是一到周末或假日,那些自制力差的學(xué)生往往不能完成作業(yè),甚至偷偷去網(wǎng)吧;隱藏在街頭、村落的“黑網(wǎng)吧”想盡各種辦法吸引學(xué)生、掙黑心錢(qián),這讓學(xué)校、老師和家長(zhǎng)很是頭疼。
因此,我們從我校實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),優(yōu)化每一個(gè)育人環(huán)節(jié),踩實(shí)每一個(gè)育人的步子,讓孩子在細(xì)節(jié)中感受,在過(guò)程中成長(zhǎng)。
二、辦學(xué)理念與總體目標(biāo)
以“十七大”精神為指針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以德立校,依法治校,將學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
認(rèn)準(zhǔn)和把握好學(xué)?!敖虝?shū)育人”的本質(zhì),針對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的身心特點(diǎn)和農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,制訂了“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展,一個(gè)不能少。”的辦學(xué)理念。通過(guò)人性化的教育,開(kāi)啟其智慧,培養(yǎng)其能力,張揚(yáng)其個(gè)性,努力使每一個(gè)孩子成人、成才。以教學(xué)為中心,以德育為先導(dǎo),以安全為保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力打造平安、和諧、文明的校園。
三、具體目標(biāo)
(一)、通過(guò)禮儀常規(guī)、行為規(guī)范、道德與法制等方面教育,使教師儒雅、學(xué)生文明,逐步杜絕學(xué)生在校園內(nèi)小偷小摸、吸煙、罵街、起侮辱性外號(hào)以及打架斗毆等現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕教師、學(xué)生違法事件的發(fā)生。
(二)、鞏固現(xiàn)有教育教學(xué)成果,控制流失率、穩(wěn)步提高重點(diǎn)升學(xué)率,并在此基礎(chǔ)上不斷提高平均成績(jī)。著力打造名師,以名師創(chuàng)名校,逐步提高學(xué)校的知名度。全力推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育,加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐,做到“五育并舉”全面開(kāi)花。
(三)、逐步改善校園環(huán)境,達(dá)到美化、凈化與人文化的統(tǒng)一,并逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的統(tǒng)一。
(四)、確保我校在本系統(tǒng)的評(píng)估中年年上臺(tái)階。
四、發(fā)展舉措
(一)、加強(qiáng)學(xué)校管理 1、堅(jiān)持以人為本
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“以人為本”。學(xué)校要給教師提供展示才華的舞臺(tái),幫助教師找到職業(yè)的成就感和幸福感,充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,挖掘每位老師的潛能,使教師樂(lè)教、善教;給學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)展的空間,為每個(gè)學(xué)生打造一個(gè)平安、和諧、文明的校園環(huán)境,促使其身心愉悅、健康發(fā)展。
關(guān)注學(xué)生的生理和心理發(fā)展,加強(qiáng)青春期的生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生教育,對(duì)青春期學(xué)生的叛逆與偏執(zhí),要科學(xué)認(rèn)識(shí)、寬容對(duì)待、積極引導(dǎo),建立預(yù)防與矯正機(jī)制。將道德教育與情感熏陶有機(jī)地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,塑造學(xué)生健全人格,幫助他們順利、愉快地度過(guò)青春期。
2、堅(jiān)持以德立校
學(xué)校要有自己的精神靈魂,師生要有共同的價(jià)值觀,要用學(xué)校的靈魂統(tǒng)攝學(xué)校的各項(xiàng)工作,努力營(yíng)造積極樂(lè)觀、向善向上的人文環(huán)境,為個(gè)性發(fā)展供多元通道,促進(jìn)師生生命的和諧發(fā)展,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
明確德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,要讓全體教師認(rèn)識(shí)到:德育貫穿于學(xué)校教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。要在每位教師頭腦中樹(shù)立起“德育就是質(zhì)量”的新思路、新理念,讓每位教師成為優(yōu)秀的德育工作者。建立起以領(lǐng)導(dǎo)班子為龍頭,以德育處為核心,以班主任為重點(diǎn),以任課教師為輔助的全員干部教師德育隊(duì)伍。
充分發(fā)揮班主任德育工作主力軍的作用。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的直接責(zé)任人,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),不斷提高班主任的素質(zhì)和管理水平,鞏固學(xué)校德育管理的基石,全面提高學(xué)校德育質(zhì)量。
廣大教師,要明確德育工作在學(xué)校全局工作中的地位和作用,明確自身的職責(zé),能準(zhǔn)確理解有關(guān)教育的法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、中學(xué)生德育規(guī)程,并有一定的心理健康知識(shí),熟悉學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),善于營(yíng)造充滿(mǎn)人性化的積極樂(lè)觀、向善向上的育人氛圍,要有較強(qiáng)的洞察力,既要善于尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊積極健康的素材,充分發(fā)揮學(xué)生榜樣的示范作用,調(diào)動(dòng)起學(xué)生向善向上的積極性;又要善于尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不健康的思想意識(shí)、不良的品行習(xí)慣,并及時(shí)給予干預(yù)和引導(dǎo),力保學(xué)生健康和諧發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,充實(shí)德育內(nèi)容,拓寬德育途徑,建立立體的德育工作體系,努力提高學(xué)校德育工作的整體水平。
3、堅(jiān)持依法治校
依法治校是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)校的必然要求,學(xué)校管理要堅(jiān)決貫徹有關(guān)法律法規(guī),做到依法治校、依法執(zhí)教。
加強(qiáng)法制宣傳教育,通過(guò)各種渠道,利用各種形式對(duì)全體師生進(jìn)行法治教育,增強(qiáng)師生法制意識(shí),提高學(xué)法、知法、懂法、守法的自學(xué)性。
建立健全學(xué)校管理體制,建立校、處、班管理網(wǎng)絡(luò),形成由校長(zhǎng)到班級(jí)的縱向聯(lián)系與各處間分工協(xié)作、互相配合的橫向聯(lián)系相結(jié)合的管理體制,確保學(xué)校工作科學(xué)、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,校長(zhǎng)要時(shí)刻牢記“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?,牢記自己肩上的責(zé)任,以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”為宗旨,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思想,做帶頭學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)政策、教育教學(xué)理論,不斷提高道德修養(yǎng)、理念素養(yǎng)、管理水平和依法治校的能力,以先進(jìn)的辦學(xué)思想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)班子要形成以校長(zhǎng)為核心的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,要有共同的價(jià)值觀,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),明確工作職責(zé)和工作目標(biāo),做到:既能獨(dú)當(dāng)一面、又能主動(dòng)配合;既要有工作效率,更要有工作策略;既要民主管理,更要廉潔公道。嚴(yán)禁小幫派,杜絕吃請(qǐng)風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心帶頭作用,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的影響力、凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)(1)、加強(qiáng)師德建設(shè)
良好的師德是良好校風(fēng)、良好學(xué)風(fēng)的前提條件,是以德立校的根本。學(xué)校的德育處不僅要擔(dān)負(fù)對(duì)學(xué)生的德育教育,也要擔(dān)負(fù)對(duì)老師師德建設(shè)的責(zé)任。定期組織政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和思想認(rèn)識(shí)。充分運(yùn)用榜樣激勵(lì)、情感啟迪、制度約束、評(píng)價(jià)保障等手段,提高師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。
加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高師德水平,鼓勵(lì)教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,遵守行業(yè)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)行為。
(2)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本。新課改對(duì)教育理念、課程結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容和教學(xué)方法都賦予了新的內(nèi)涵,對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也提出了新的要求。為此,教務(wù)處要組織開(kāi)展對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),其核心是先進(jìn)教育理念的培訓(xùn),重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。要大力開(kāi)展同學(xué)科的校本教研,加強(qiáng)集體備課。由“人人爭(zhēng)做稱(chēng)職教師”,到“力爭(zhēng)成為骨干教師”。學(xué)校鼓勵(lì)教師冒尖,并努力創(chuàng)造條件,讓教師“走出去”,將專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,為教師成長(zhǎng),成功搭建平臺(tái)。
堅(jiān)持科研興教的理念,由教務(wù)處組織牽頭,以教研組為中心,以課題為龍頭,努力做到科研與教研契合,理論與實(shí)踐統(tǒng)一,課題與課改結(jié)合,過(guò)程與結(jié)果并重,讓每位教師都自學(xué)參與教育教學(xué)科研工作,并逐步形成個(gè)人科研檔案。
為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)人材,廣大教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),更新觀念,提高將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力,提高將覺(jué)得知識(shí)、教育理念和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力,增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、常識(shí)和個(gè)性全面發(fā)展的能力。
(三)、加強(qiáng)教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,為此,學(xué)校工作必須以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)制度,以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
加強(qiáng)教師教研、科研能力的培養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程和管理,把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。不斷深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效率;充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的意識(shí),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué);鼓勵(lì)教師積極探索、大膽實(shí)踐,建立和完善創(chuàng)新教師課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制,挖掘教師自身的潛能,激發(fā)教師投身教改的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師的不斷完善和發(fā)展。
面向全體,關(guān)注差異,實(shí)施分層教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展、不斷進(jìn)步,整體提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 營(yíng)造和諧校園氛圍
加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生身心健康發(fā)展?fàn)I造和諧的校園氛圍,將校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)貫徹于平時(shí)的每項(xiàng)工作之中,長(zhǎng)抓不懈,持這以恒。重視學(xué)校的藝術(shù)教育,積極開(kāi)展豐富多彩,健康有益的藝術(shù)活動(dòng)。把每年的“五四”青年節(jié)定為學(xué)校藝術(shù)節(jié)。把布貼畫(huà)列為校本課程。利用各種重大節(jié)日,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在輕松、愉悅中受到藝術(shù)的熏陶、情感的撞擊、思想的啟迪。從而領(lǐng)悟和感受到老師的可敬、同學(xué)的友愛(ài),感受到生命的寶貴、生活的美好,從而使身心受到陶冶、受到教育。
利用板報(bào)、櫥窗、專(zhuān)欄、校報(bào)等媒介,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想,介紹學(xué)校的成功歷史,展示師生的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀事跡、閃光思想、精彩瞬間,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)自己的情感。進(jìn)而增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立“要讓學(xué)校以我為榮,勿使學(xué)校因我而恥”、“我與學(xué)校同呼吸、我為學(xué)校添光彩”的信念。
利用細(xì)節(jié)教育學(xué)生,即利用各種“提示牌”對(duì)學(xué)生的日常行為給予善意的提醒、引導(dǎo),使學(xué)生知法規(guī)、懂禮儀、守規(guī)則,從而為幸福的人生奠基。
(五)、抓好體衛(wèi)工作 強(qiáng)壯師生身體
加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,堅(jiān)持全員參與體育衛(wèi)生工作,不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和師生健康水平。
精心組織和開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,常年開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng),抓好“兩課一操”,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
每年要開(kāi)展一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季拔河、長(zhǎng)跑比賽,抓好體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,組織各種師生運(yùn)動(dòng)隊(duì),如籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì),乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)等,并積極參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的比賽,參加兄弟校的友誼聯(lián)賽。
加強(qiáng)衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強(qiáng)良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)我校學(xué)生良好生活習(xí)慣和習(xí)慣的培養(yǎng)十分重要,學(xué)校要確保師生的飲水清潔,保證食堂飯菜的衛(wèi)生,餐具的潔凈,教育學(xué)生勤洗手、常換衣,特別要對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,促使起其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(六)、增強(qiáng)安全意識(shí) 加強(qiáng)安全管理 確保穩(wěn)定發(fā)展
全體教師要牢固樹(shù)立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定放到重要位置,“安全”這根弦任何時(shí)候都不能松。學(xué)校要建立建全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,時(shí)間分段,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師,務(wù)必做好教師課間值班和放學(xué)值班工作,加強(qiáng)體育課和各種活動(dòng)的安全保護(hù)工作。制定好學(xué)校各項(xiàng)工作的應(yīng)急預(yù)案,定期演練,確保預(yù)案實(shí)用有效。切實(shí)抓好校舍、消防、設(shè)施設(shè)備、周邊環(huán)境整治等各項(xiàng)工作的管理,認(rèn)真排查、消除隱患。確保無(wú)重大安全發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
(七)、建立全方位育人格局
建立鍵全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,整合三方面力量,為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,每學(xué)期召開(kāi)兩至三次的家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,了解我們的老師,了解其他家長(zhǎng)成功的充子經(jīng)驗(yàn),了解自己孩子的在校表現(xiàn),從而使家長(zhǎng)認(rèn)同我們的教育和管理,進(jìn)而理解我們,并積極配合學(xué)校的教育。同時(shí),要求每位班主任在每個(gè)學(xué)期至少對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次家訪,以了解孩子的家庭關(guān)系、成長(zhǎng)環(huán)境、鄰里關(guān)系、社會(huì)環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)等,從而有的放矢地對(duì)其家長(zhǎng)提出合理化建議,對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)和教育。
2008年6月
第三篇:努力創(chuàng)建和諧校園
努力創(chuàng)建和諧校園、全面推進(jìn)素質(zhì)教育
——辛寨鎮(zhèn)第二初中教育教學(xué)工作匯報(bào)
近年來(lái),辛寨鎮(zhèn)第二初中在各級(jí)黨委政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和教育政策法規(guī),全面推行素質(zhì)教育,積極創(chuàng)建和諧校園,使我校的教育教學(xué)工作逐步走向了快速、和諧的可持續(xù)發(fā)展道路。
德育篇
一、加強(qiáng)德育工作,創(chuàng)建和諧校園。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要構(gòu)成部分,素質(zhì)教育的核心是德育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證工作。我們辛寨二中加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育工作,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,提高德育工作的時(shí)效性,使我校的德育工作取得了可喜成績(jī),多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和社會(huì)各界的肯定。近年來(lái),我們主要做了以下工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)校制度、隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)育人基礎(chǔ)。
1、健全學(xué)校制度。
為進(jìn)一步做好新時(shí)期學(xué)校德育工作,我們對(duì)學(xué)校德育工作制度進(jìn)行了不斷修訂和完善,先后修訂和完善了《辛寨二中教師政治理論學(xué)習(xí)制度》、《辛寨二中教師綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度》、《辛寨二中班主任考核細(xì)則》、《辛寨二中衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》、《辛寨二中家訪制度》、《辛寨二中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度》、《辛寨二中學(xué)生一日常規(guī)》、《辛寨二中八類(lèi)學(xué)生管理制度》等一系列規(guī)章制度,通過(guò)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理,規(guī)范師生行為,同時(shí)建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、后勤服務(wù)人員積極參加德育工作,真正做到全員育人。
2、建好兩支隊(duì)伍
(1)成立德育核心領(lǐng)導(dǎo)小組。在落實(shí)上級(jí)要求的同時(shí),我們通過(guò)協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,組織成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)由駐地派出所參與的警校共育辦公室,由周邊企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),周邊離退休干部參與的社區(qū)共建辦公室。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次德育工作專(zhuān)題會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究學(xué)校德育工作,解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,安排工作任務(wù),為社會(huì)學(xué)校德育工作創(chuàng)造了條件,提供了便利。
(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。為調(diào)動(dòng)廣大班主任工作積極性,我們制定了《辛寨二中班主任工作量化考核細(xì)則》,對(duì)班主任工作量化考核,明確了班主任工作職責(zé)。為調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,學(xué)校提高了班主任津貼。同時(shí),在班主任中開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)。為提高班主任素質(zhì),學(xué)校為每一位班主任征訂了《班主任》這一專(zhuān)業(yè)刊物,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高班主任工作能力。2006年8月,我校的郭兆文老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”。
(二)優(yōu)化育人環(huán)境,提高德育成效
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校注重校園綠化美化工作,先后通過(guò)了“濰坊市校園開(kāi)發(fā)示范?!薄芭R朐縣園林化學(xué)?!奔芭R朐縣首批綠色校園的驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。在校園內(nèi)設(shè)置醒目標(biāo)語(yǔ)牌,在教學(xué)樓醒目處懸掛?;?、校風(fēng)校訓(xùn),并在教學(xué)樓道內(nèi)懸掛了高標(biāo)準(zhǔn)名人名言及行為規(guī)范警示牌。通過(guò)積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、規(guī)范意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到教育,形成良好的文明習(xí)慣。
2、開(kāi)通校長(zhǎng)熱線,搭建溝通平臺(tái)。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校民主管理,學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)熱線和校長(zhǎng)信箱。學(xué)生對(duì)學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校工作的合理化建議,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)行為,都通過(guò)校長(zhǎng)熱線和校長(zhǎng)信箱得到反映。一年來(lái),學(xué)校收到校長(zhǎng)信箱來(lái)信260多封,接聽(tīng)校長(zhǎng)熱線電話16人次,對(duì)學(xué)生來(lái)電來(lái)信反映的問(wèn)題做到件件有落實(shí),事事有答復(fù)。如今,我們二中的校長(zhǎng)熱線、校長(zhǎng)信箱已成為師生溝通交流的熱線,成為學(xué)生參與學(xué)校民主管理的有效途徑,更成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。這種做法受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在臨朐教育平臺(tái)上交流、推廣。
(三)創(chuàng)新德育工作載體,增強(qiáng)學(xué)生自我教育能力。
1、制定系列教育行動(dòng)方案。
工作中,我們根據(jù)學(xué)生年齡段,心理和思想發(fā)展特點(diǎn)。制定了一系列的教育行動(dòng)方案,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期都有重點(diǎn)地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐,已基本形成了一套完整的系列教育活動(dòng)方案,每學(xué)期都有條不紊的開(kāi)展相應(yīng)教育活動(dòng),成效顯著。
2、落實(shí)“親子共成長(zhǎng)”工程,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
我們學(xué)校作為首批“家長(zhǎng)課程”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,認(rèn)真組織實(shí)施了“親子共成長(zhǎng)”工程,以“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)培訓(xùn)”為紐帶,以家訪為橋梁,把學(xué)校與家庭聯(lián)系起來(lái),使家長(zhǎng)、老師在共同參與中不斷提高。一年來(lái),通過(guò)各種形式,培訓(xùn)家長(zhǎng)2600多人次,提高了家長(zhǎng)管理教育子女的水平。我校的王關(guān)陽(yáng)老師被評(píng)為縣“親子共成長(zhǎng)”工作先進(jìn)個(gè)人。
近年來(lái),努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,通過(guò)課題立項(xiàng)及專(zhuān)項(xiàng)研究,既提高了教師自身素質(zhì),增強(qiáng)了我校德育工作的實(shí)效性,使我校德育工作取得可喜成績(jī)。我校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革以及“五個(gè)一”工程活動(dòng)成效顯著。2006年,我校的劉晶晶同學(xué)代表全鎮(zhèn)參加縣“誠(chéng)信演講比賽”獲一等獎(jiǎng)。2007年11月21日市教育局基教科杜科長(zhǎng)親自到我校調(diào)研,對(duì)我校的德育工作給予高度評(píng)價(jià)。《濰坊日?qǐng)?bào)》、《臨朐教育報(bào)》等先后報(bào)道了我校德育工作的先進(jìn)做法。2006年我校被臨朐縣委縣府表彰為“四五”普法依法治理先進(jìn)單位;2007年我校順率先通過(guò)全市首批“五個(gè)一”工程示范校驗(yàn)收;2007年12月縣教育局基教科專(zhuān)門(mén)
安排我校為全國(guó)素質(zhì)教育論壇會(huì)議提供交流材料;2008年2月我校先后被評(píng)為“臨朐縣文明單位”、“濰坊市德育工作先進(jìn)單位”。
教學(xué)篇
實(shí)施“課題帶動(dòng)”戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
新一輪課程改革,要求學(xué)校必須以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn),以推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”為切入點(diǎn),以教研課題的研究和帶動(dòng)為抓手,走出了一條“教研在課題中推進(jìn)、教師在課題中提高、學(xué)生在課題中成長(zhǎng)、學(xué)校在課題中發(fā)展”的新路子,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。
一、以點(diǎn)帶面,讓教科研在教學(xué)中推進(jìn)。
1、健全機(jī)制,保障教科研工作順利實(shí)施。
在新課改形勢(shì)下,學(xué)校以“教學(xué)工作課題化,課題研究得當(dāng)化”為指導(dǎo)思想,以科研促課改,構(gòu)建教科研工作新機(jī)制。
首先,重視教科研工作,加大教科研投入,努力營(yíng)造科研興校、科研興教的濃厚氛圍。其次,落實(shí)一套行之有效的學(xué)習(xí)工作機(jī)制。第三,組建一支教科研骨干隊(duì)伍。第四,結(jié)合“雙百”課題的實(shí)驗(yàn)與研究,規(guī)劃設(shè)計(jì)一系列旨在提高教學(xué)效果、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的課題,加強(qiáng)課題研究的針對(duì)性。
2、選準(zhǔn)龍頭課題,發(fā)揮帶動(dòng)作用。
針對(duì)個(gè)學(xué)科的不同特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際。我們確定了以語(yǔ)文學(xué)科的“一主多翼,讀寫(xiě)雙贏”的實(shí)驗(yàn)課題,并以此作為龍頭課題,帶動(dòng)其他學(xué)科,確定了各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題。其中,我校主管政教、德育工作的老師選定的“初中生常見(jiàn)心理問(wèn)題對(duì)應(yīng)研究”,被確定為省“十一五”規(guī)劃課題。并先后在市級(jí)立項(xiàng)了“教學(xué)合一”、“人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)”、“主題資源網(wǎng)站建設(shè)”、“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”等實(shí)驗(yàn)課題,從而形成了“科科有課題、人人共參與”的良好局面,極大的提高了教師的科研積極性。
二、著眼素質(zhì),讓學(xué)生在課題中成長(zhǎng)。
教研教改的真正目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。工作中,我們努力打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束搏,強(qiáng)力推廣“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)。為學(xué)生的成長(zhǎng)開(kāi)拓了廣闊的空間,激發(fā)了學(xué)生思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生綜合素質(zhì)有了很大的提高。2006年全國(guó)中小學(xué)迎奧作文大賽,我校有95名同學(xué)獲獎(jiǎng)。近年來(lái),我校先后有9名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生,6名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班干部。
三、搭建舞臺(tái),讓教師在課題中提高
為進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立全新的教育觀念,使廣大教師以研究者的心態(tài)置身于教育教
學(xué)情景中,用研究者的眼光審視教育問(wèn)題,我們著重從轉(zhuǎn)變教師觀念,抓隊(duì)伍建設(shè),抓活動(dòng)機(jī)制入手,培養(yǎng)鍛煉了一大批青年教師,促進(jìn)了教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型的轉(zhuǎn)變。幾年來(lái),我校教師先后近百篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市的刊物上發(fā)表和獲獎(jiǎng),32名教師獲縣級(jí)教學(xué)能手,7人榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱(chēng)號(hào),3人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手。
四、拓寬視野,讓學(xué)校在課題中發(fā)展。
在新課改實(shí)驗(yàn)中學(xué)校始終注重課改工作的時(shí)效性,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),注重學(xué)生能力的提高,努力做到課題實(shí)驗(yàn)重實(shí)效,圖創(chuàng)新;注重教與學(xué)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙贏;注重課程銜接,關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。由于做到了三個(gè)注重,使我校的課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)受住了中考的考驗(yàn)。幾年來(lái),我校中考成績(jī)一年一個(gè)大發(fā)展,一年一個(gè)新臺(tái)階,一直位居全縣同類(lèi)學(xué)校的前列,現(xiàn)已躋身于全縣初中強(qiáng)校之列。2006年中考一榜上線226人,其中優(yōu)秀生16人,2007年,我校在籍應(yīng)屆生392人,一榜錄取204人,其中應(yīng)屆176人,錄取率44.9%,高于全縣8.95個(gè)百分點(diǎn),居全縣35處初中第六位,優(yōu)秀生錄取12人,錄取率66.7%,居全縣第8位。幾年來(lái),學(xué)校連續(xù)被縣教育局、鎮(zhèn)政府評(píng)為“教研教改先進(jìn)單位”和“教書(shū)育人先進(jìn)單位”,先后被授予“濰坊市普通話示范?!薄ⅰ艾F(xiàn)代教育技術(shù)示范?!薄ⅰ盀H坊市初中教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)?!钡纫幌盗袠s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
生源狀況分析
目前我校共有14個(gè)教學(xué)班,在校生總數(shù)639人,其中初一166人,初二188人,初三285人;2009年我校在校生總數(shù)約為554人,其中初一200人,初二166人,初三188人;2010年我校在校生總數(shù)約為540人,其中初一174人,初二200人,初三166人;2011年我校在校生總數(shù)約為563人,其中初一189人,初二174人,初三166人;2012年我校在校生總數(shù)約為536人,其中初一173人,初二189人,初三174人.據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出,從2009始,在校生總數(shù)相對(duì)固定,但與學(xué)生高峰期(2000年在校生2567人)相比減少了2000多人,比去年減少了340人(去年878人),生源驟然下降。造成生源減少的原因總括起來(lái)有以下三點(diǎn):一是近年來(lái)出生率降低;二是農(nóng)民工外出打工的多,隨父母外出就讀的多;三是個(gè)別條件比較好的家庭崇拜城里學(xué)校讓子女到縣城學(xué)府就讀的多。就我校師資情況來(lái)看,近年來(lái)新分配教師數(shù)太少,學(xué)校得不到新鮮血液的補(bǔ)充,使學(xué)校缺乏應(yīng)有的活力。從校舍及教學(xué)設(shè)施配備情況來(lái)看,盡管近年來(lái)上級(jí)撥給學(xué)校的生均資金不斷增加,但由于校舍多,維修費(fèi)用相對(duì)太高,又加之原來(lái)配備的教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后,有的甚至被淘汰,要想更好的適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的全面發(fā)展,就必須改造校舍、更新原來(lái)的教學(xué)設(shè)施。這樣,資金短缺就成了學(xué)校所面臨的重大問(wèn)題。
第四篇:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 努力構(gòu)建和諧礦區(qū)
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 努力構(gòu)建和諧礦區(qū)
為做大做優(yōu)平安三礦而努力奮斗
——在中國(guó)共產(chǎn)黨鶴壁煤電股份有限公司三礦第一次代表
大會(huì)上的報(bào)告(2007年5月26日)
吳智明
各位代表、同志們:
今天,中共鶴壁煤電三礦第一次代表大會(huì)勝利召開(kāi)了。這次大會(huì),是在全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神,全省人民學(xué)習(xí)貫徹省八次黨代會(huì)精神,全礦廣大員工學(xué)習(xí)貫徹公司首屆黨代會(huì)精神,廣大員工以吳邦國(guó)委員長(zhǎng)、徐光春書(shū)記視察鶴煤集團(tuán)為巨大動(dòng)力,精神振奮,意氣風(fēng)發(fā),以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的干勁,努力做好今年的各項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有重要意義的大會(huì)。
大會(huì)的主題是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員自覺(jué)保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái),圍繞安全生產(chǎn),努力構(gòu)建和諧礦區(qū),為提前實(shí)現(xiàn)公司“六年雙百億”的奮斗目標(biāo)、做大做優(yōu)平安三礦而努力奮斗。
現(xiàn)在,我代表中共鶴壁煤電三礦委員會(huì)作報(bào)告,請(qǐng)予審議。
一、煤電三礦成立以來(lái)的主要工作和基本經(jīng)驗(yàn) 三礦1956年建井,1958年投產(chǎn)。1973年11月和1988 年5月先后召開(kāi)過(guò)兩次黨代會(huì)。這次黨代會(huì)是鶴壁煤電三礦1999年成立以來(lái)召開(kāi)的第一次黨代會(huì)。五十年來(lái),三礦走過(guò)了一段不平凡的光輝歷程。在這半個(gè)世紀(jì)里,三礦歷屆黨委在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、干部、職工,艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng),聚精會(huì)神謀發(fā)展,高度重視抓穩(wěn)定,抓好黨建作保證,較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),為鶴煤的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。特別是煤電三礦成立以來(lái),三礦黨委充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上,真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)了三礦的改革發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)了三礦各項(xiàng)工作持續(xù)快速健康的發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)總量不斷增長(zhǎng)。1999年到2006年,年產(chǎn)量平均達(dá)到了131萬(wàn)噸以上,創(chuàng)造了歷史最好水平;利潤(rùn)由2133萬(wàn)元到5491.9萬(wàn)元,增長(zhǎng)2.57倍,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快時(shí)期;集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)營(yíng)總值由10008.8萬(wàn)元到22760萬(wàn)元,增長(zhǎng)了2.27倍;職工年平均收入由0.92萬(wàn)元增長(zhǎng)到2.06萬(wàn)元,增長(zhǎng)了2.24倍。
企業(yè)改革不斷深化。組建了豐達(dá)公司,實(shí)現(xiàn)了主輔分離;“三項(xiàng)制度”改革不斷深化,“干部能上能下,員工能進(jìn)能出,收入能增能減”的用人和分配機(jī)制不斷完善,堅(jiān)持在采掘一線實(shí)行了工資與績(jī)效掛鉤的分配辦法;實(shí)施了崗位效益薪酬制度;堅(jiān)持開(kāi)展了干部的民主評(píng)議和末位淘汰制度,加強(qiáng)了班子建設(shè)。通過(guò)“三項(xiàng)制度”的改革,調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性,有力地促進(jìn)了三礦各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
安全水平持續(xù)好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持黨的安全第一思想,時(shí)刻把安 全工作看作是職工最大的福利,企業(yè)最大的效益。堅(jiān)持管理、培訓(xùn)、裝備并重的原則,切實(shí)加強(qiáng)全員的安全教育和培訓(xùn),提高了職工的安全意識(shí)和安全技能;加大了安全投入,大力開(kāi)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,夯實(shí)了安全基礎(chǔ),提高了礦井的防災(zāi)抗災(zāi)能力;嚴(yán)格安全管理,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹“十六項(xiàng)安全理念”,加大了隱患排查和責(zé)任追究力度,較好地避免了重大安全事故的發(fā)生。
精神文明和企業(yè)文化建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持和深入開(kāi)展 “文明單位”、“文明煤礦”的創(chuàng)建工作,2003年、2004年率先在公司榮獲河南省 “文明單位”和全國(guó)煤炭系統(tǒng)“文明煤礦”稱(chēng)號(hào),礦容礦貌有了很大改觀;遵循“三貼近”原則,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,根據(jù)形勢(shì)和發(fā)展的需要,每年都開(kāi)展一些主題教育,增強(qiáng)了思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,廣大職工的精神面貌煥然一新,干事創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚;深入開(kāi)展了“三德”、“三觀”教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,開(kāi)展了“文明職工”、“五好家庭”、“孝星”評(píng)選和“道德規(guī)范進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),提高了職工的綜合素質(zhì);強(qiáng)力推進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè),堅(jiān)持弘揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)細(xì)管理、科技興礦”的企業(yè)精神,把企業(yè)文化融入到企業(yè)管理各項(xiàng)工作的全過(guò)程,形成了礦、區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人的愿景目標(biāo),學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、文化型企業(yè)正在逐步形成。
和諧礦區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)。堅(jiān)持以創(chuàng)建“文明煤礦”和企業(yè)文化建設(shè)為動(dòng)力,不斷改善職工工作、生活環(huán)境,礦區(qū)面貌大為改觀,職工住房狀況明顯改善,收入不斷提高。從1999年起,先后完善了50畝地職工居住區(qū)的配套設(shè)施、建起了5棟樓的“一枝花”小區(qū)、2棟樓的大湖小區(qū)和1棟樓的開(kāi)發(fā) 區(qū)小區(qū)。鼓勵(lì)干部、職工在福田小區(qū)購(gòu)房244套,使職工住房緊張的面貌有了很大緩解。另外,礦每年還拿出一定資金對(duì)工人村的危舊房進(jìn)行修繕,保證了困難職工的基本住房條件;工會(huì)開(kāi)展小家建設(shè)和地面達(dá)標(biāo)建設(shè),建成了一批“模范職工小家”,改善了職工的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2001年公司在我礦召開(kāi)小家建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我們的經(jīng)驗(yàn);對(duì)工業(yè)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化、亮化、美化,不僅增添了礦區(qū)的文化氣息和時(shí)代感,也增強(qiáng)了職工的自豪感;對(duì)旅館化樓重新進(jìn)行了粉刷、廁所進(jìn)行了改造,更換了床和衣柜,整體面貌有了很大改觀;我們建立健全了信訪穩(wěn)定機(jī)制、設(shè)立了職工意見(jiàn)箱和“回音壁”、實(shí)行了“礦務(wù)公開(kāi)”和罰款仲裁,開(kāi)展了記“民情日記”、家訪談心和領(lǐng)導(dǎo)干部參加班前會(huì)活動(dòng),多渠道溝通思想、化解矛盾,較好的保證了職工的民主權(quán)利;利用不同的節(jié)日,走訪特困戶(hù)、軍烈屬、老干部、退休職工,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),每年用于救濟(jì)的款項(xiàng)達(dá)10多萬(wàn)元,使特困和遭受意外的職工家庭生活有了一定保證。扎實(shí)有效的措施構(gòu)建了和諧平安礦區(qū),為三礦穩(wěn)定健康發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
黨建水平全面提高。三礦黨委堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,確立了“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體工作思路和指導(dǎo)思想,在深入開(kāi)展“三講”、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、“1416工程”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“兩比三爭(zhēng)”等活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合三礦實(shí)際在黨員中開(kāi)展了“黨員干部身邊無(wú)四違”、“黨員學(xué)雷鋒、人人做好事”、“黨員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范崗”、“黨員升井不空手”、“黨員義務(wù)勞動(dòng)”、“黨員民主評(píng)議”、“黨員量化考核”、“黨課教育”等一 系列行之有效的黨員教育和黨內(nèi)監(jiān)督活動(dòng),保證了黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的進(jìn)一步發(fā)揮;黨組織覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大?;鶎狱h支部由1999年的29個(gè),增加到37個(gè);黨員隊(duì)伍不斷壯大,1999年至今,7年間發(fā)展黨員318名;堅(jiān)持了黨管干部、黨管人才的原則,重視了干部、人才隊(duì)伍的建設(shè),不斷完善選人和用人的機(jī)制,一大批德才兼?zhèn)涞耐颈贿x拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng);認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、預(yù)防職務(wù)犯罪、查處違法違紀(jì)案件,糾正不正之風(fēng)等工作,反腐倡廉工作不斷取得成效,減少了大的經(jīng)濟(jì)案件發(fā)生;建立健全了《黨委工作暫行條例》、《黨委會(huì)議事規(guī)則》等一系列制度,形成了“十個(gè)一”的黨委工作目標(biāo)。黨建工作基本步入了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。礦黨委多次被集團(tuán)公司黨委命名為“五好黨委”,被省國(guó)資委命名為“優(yōu)秀基層黨組織”稱(chēng)號(hào)。
回顧成立煤電三礦七年來(lái)走過(guò)的風(fēng)雨歷程,有艱難、坎坷和壓力帶來(lái)的困擾,也有希望、機(jī)遇和成功帶給我們的信心和動(dòng)力。面對(duì)亞洲金融**帶來(lái)的巨大壓力、面對(duì)“非典”帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們依靠上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠全體黨員的表率作用,依靠全體干部職工的群策群力,知難而進(jìn),迎難而上,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以扭虧脫困為目標(biāo),內(nèi)抓管理,外拓市場(chǎng),依靠集體的智慧和力量,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,闖過(guò)了一道道難關(guān),逐步擺脫了困境,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了恢復(fù)性增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。總結(jié)七年來(lái)的工作,我們有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),主要是:
必須堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo),引領(lǐng)職工保持適應(yīng)時(shí)代發(fā) 展的新觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。七年來(lái),我們堅(jiān)持用科學(xué)的理論引導(dǎo)人,認(rèn)真向全體員工貫徹黨“解放思想,實(shí)事求是”的思想路線,重視員工的政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育,引領(lǐng)職工理解改革、適應(yīng)改革、支持改革。從“解放思想轉(zhuǎn)觀念”、“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”大討論,到“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹;從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深刻理解,到經(jīng)營(yíng)理念的不斷創(chuàng)新,我們始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論教育員工,讓每一個(gè)三礦人都明白,只有緊跟時(shí)代潮流,牢牢把握時(shí)代脈搏,思想不斷解放,才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。實(shí)踐也使廣大員工深刻認(rèn)識(shí)到,改革是企業(yè)發(fā)展的根本出路,我們必須從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)定不移、一如既往、循序漸進(jìn)地深化各項(xiàng)改革,只有這樣,才能把企業(yè)做大做優(yōu),最終惠及員工。
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),讓員工更多地享受發(fā)展成果。發(fā)展是硬道理。多年來(lái),我們堅(jiān)持改革,產(chǎn)量和效益不斷提高,在為國(guó)家建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的同時(shí),企業(yè)也得到了快速發(fā)展。礦井面貌不斷變化,員工收入不斷提高、職工的物質(zhì)文化生活不斷改善,企業(yè)的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。實(shí)踐證明,只有發(fā)展才能解決企業(yè)前進(jìn)中的各種矛盾,只有發(fā)展才能給員工帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,只有發(fā)展企業(yè)才有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,才能在任何復(fù)雜的情況下立于不敗之地。
必須堅(jiān)持以搞好安全為前提,為企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。安全生產(chǎn)是重中之重,搞不好安全,其它工作就無(wú)從談起。所以,我們必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)定不移地大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,抓好員工的安全教育和技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制,加大投入,狠反“四違”,不斷增強(qiáng)礦井的抗災(zāi)能力,持續(xù)改善安全生產(chǎn)狀況,努力構(gòu)建本質(zhì)安全型企業(yè)。
必須堅(jiān)持加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理,不斷提高企業(yè)管理水平。我們按照公司“有制度按制度辦,沒(méi)有制度建立制度,制度不完善,修訂完善制度,讓制度管人管事”的管理理念,不斷建立和完善制度,使各項(xiàng)工作有章可循。實(shí)踐證明,只有不斷加強(qiáng)管理,發(fā)展質(zhì)量才能提高。
必須堅(jiān)持以企業(yè)文化建設(shè)為動(dòng)力,不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。七年來(lái),我們堅(jiān)持以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、文化型企業(yè)為目標(biāo),始終把先進(jìn)文化滲透到企業(yè)管理的各個(gè)方面,大力宣傳企業(yè)精神,引導(dǎo)員工確立美好愿景,精心培育學(xué)習(xí)型組織,不斷完善各項(xiàng)制度,全面推行精細(xì)化管理,努力提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力,促進(jìn)了管理水平的進(jìn)步,礦容礦貌和員工素質(zhì)有了很大提高。實(shí)踐證明,企業(yè)文化建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展起著重要的支撐作用,抓好企業(yè)文化建設(shè),有利于企業(yè)的健康發(fā)展。
必須造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,充分挖掘人力寶貴資源。多年來(lái),三礦能保持持續(xù)快速的發(fā)展,是全體員工艱苦奮斗、努力工作的結(jié)果。實(shí)踐使我們體會(huì)到,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,是企業(yè)生存與發(fā)展的決定因素。我們必須不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),形成良好的人才選拔和培養(yǎng)機(jī)制。只有造就一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,才能為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、安全提供智力支持和組織保證。
必須堅(jiān)持發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三礦黨委堅(jiān)持以黨建“1416工程”為載體,結(jié)合實(shí) 際制定目標(biāo),開(kāi)展工作,聚精會(huì)神抓黨建,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨的自身建設(shè)、思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)不斷取得新成績(jī),結(jié)出新成果,為企業(yè)的發(fā)展提供了精神動(dòng)力。實(shí)踐證明,衡量企業(yè)黨組織是否先進(jìn),要看其在企業(yè)發(fā)展中所起的作用。我們必須加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)不動(dòng)搖,充分發(fā)揮黨委、黨支部和黨員作用,為三礦的穩(wěn)定發(fā)展提供思想保證、組織保證和政治保證。
煤電三礦成立以來(lái)的七年,是全礦上下思想解放、精神振奮、改革發(fā)展意識(shí)全面增強(qiáng)的七年;是三礦安全、生產(chǎn)形勢(shì)最好、職工群眾得實(shí)惠較多的七年;是礦區(qū)長(zhǎng)期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和的七年;是黨的建設(shè)得到加強(qiáng),黨的先進(jìn)性得到保持和發(fā)展的七年。七年來(lái)所取得的成績(jī)來(lái)之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。這七年,三礦黨委緊緊依靠上級(jí)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全礦黨員干部職工,同心同德,奮力拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,不斷取得改革發(fā)展的新勝利。七年來(lái),廣大員工始終與企業(yè)同甘苦、共患難,即使面對(duì)亞洲金融危機(jī)和“非典”,也做到了人心不散、信心不減、和衷共濟(jì)、共渡難關(guān),充分體現(xiàn)了三礦人百折不撓、永不言敗、勇往直前、敢于勝利的精神風(fēng)貌。在此,我代表礦黨委,向關(guān)心支持三礦發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志,向全礦黨員干部職工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、我們面臨的形勢(shì)與任務(wù)
從整個(gè)煤炭行業(yè)宏觀上看,國(guó)家嚴(yán)格了小煤窯的整治力度,加大了對(duì)資源型企業(yè)的支持投入,為煤炭行業(yè)的發(fā)展提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,但受資金、市場(chǎng)、人才、和環(huán)境的制約,我們?nèi)V在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上還存在很大壓力。隨著開(kāi)采 水平的延伸,開(kāi)采條件日趨復(fù)雜,不僅限制了產(chǎn)量的提高,也給安全管理帶來(lái)更大壓力;生產(chǎn)發(fā)展受制約,和職工群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求形成反差,統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度增加,思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)。加之,我們部分黨員的思想觀念和工作作風(fēng)還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,個(gè)別支部戰(zhàn)斗力不強(qiáng),少數(shù)黨員干部廉潔自律意識(shí)有待提高等問(wèn)題,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兄鸩郊右越鉀Q。
展望今后五年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)期,我們的指導(dǎo)思想和總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化改革和科學(xué)進(jìn)步為動(dòng)力,以企業(yè)文化建設(shè)和構(gòu)建和諧礦區(qū)為支撐,以提高職工群眾生活水平為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以加強(qiáng)黨的建設(shè)為保證,萬(wàn)眾一心,繼往開(kāi)來(lái),為把三礦建成一個(gè)以煤為主、多種經(jīng)營(yíng)全面發(fā)展的、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的、走新型工業(yè)化道路的現(xiàn)代化礦井而奮斗。
按照指導(dǎo)思想和總體要求,我們的奮斗目標(biāo)是: 加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,不斷提高企業(yè)綜合實(shí)力。加快新副井建設(shè),搞好采掘接替,保證產(chǎn)量穩(wěn)定在年產(chǎn)130萬(wàn)噸以上,爭(zhēng)取有所提高;嚴(yán)格管理,節(jié)支降耗,開(kāi)源節(jié)流,深挖內(nèi)潛,保證利潤(rùn)年年完成公司下達(dá)的計(jì)劃;安全上要加大投入,加強(qiáng)培訓(xùn),嚴(yán)格責(zé)任,狠抓落實(shí),保持行業(yè)安全最好水平,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),進(jìn)一步拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。
集體經(jīng)濟(jì)要按照資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的發(fā)展要求,通過(guò)資源整合、資本運(yùn)作、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模等途徑,提升管理水平,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,在未來(lái)五年,爭(zhēng)取每年以8%的總量遞增,繼續(xù)在公司保持領(lǐng)先水平。員工收入不斷增長(zhǎng),群眾生活更加富裕。通過(guò)加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),員工的收入不斷提高;充分利用國(guó)家對(duì)采煤沉陷區(qū)治理和棚戶(hù)區(qū)改造等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)職工購(gòu)房,使員工居住條件得到進(jìn)一步改善;逐步增加旅館化樓的文化娛樂(lè)設(shè)施,使單身職工的學(xué)習(xí)和居住條件得到進(jìn)一步改善,員工的文明程度不斷提高。
切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),黨的先進(jìn)性更加突出。堅(jiān)持圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,不斷深化黨建“1416工程”,創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)基礎(chǔ)工作,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨員的先鋒模范作用不斷增強(qiáng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨建工作在公司保持領(lǐng)先地位,力爭(zhēng)創(chuàng)建更高的榮譽(yù)。
三、今后一個(gè)時(shí)期的主要工作
1、堅(jiān)持改革,加強(qiáng)管理,不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。改革的目的是為了企業(yè)更好的發(fā)展,加強(qiáng)管理的目標(biāo)是為了企業(yè)有更好的效益,通過(guò)改革和加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化,最終實(shí)現(xiàn)員工收入的不斷增長(zhǎng)。
要不斷深化“三項(xiàng)制度”改革,進(jìn)一步完善管理人員能上能下,員工能進(jìn)能出,收入能增能減的用人、分配機(jī)制,積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;堅(jiān)持按勞分配,兼顧公平的分配原則,努力提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,讓廣大員工更多的享受企業(yè)改革發(fā)展的成果;健全完善與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的用人制度,積極推行公開(kāi)招標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)上崗,鼓勵(lì)員工崗位成才,崗位奉獻(xiàn);繼續(xù)深化醫(yī)療、社保、后勤等方面的配套改革。
管理是企業(yè)永恒的主題,全面規(guī)范和提升管理水平是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,通過(guò)提升 產(chǎn)量、保證質(zhì)量、增加品種、提高售價(jià),實(shí)現(xiàn)增收;通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)、改革工藝、材料包干、招標(biāo)審計(jì)、修舊利廢、效能監(jiān)察、嚴(yán)格考核等手段,節(jié)支降耗,降低成本;要大力實(shí)施全方位精細(xì)管理,完善各崗位工作標(biāo)準(zhǔn),不斷拓展安全、質(zhì)量、財(cái)務(wù)、管理、廉政、群眾、行為、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、準(zhǔn)軍事化等文化,健全機(jī)構(gòu),完善考核辦法,狠抓落實(shí),切實(shí)抓出實(shí)際效果。
2、堅(jiān)持黨的安全生產(chǎn)方針,努力構(gòu)建本質(zhì)安全型企業(yè)。優(yōu)化整體安全質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,是企業(yè)發(fā)展的前提。要加強(qiáng)全員的安全教育和培訓(xùn),不斷提高廣大員工的安全意識(shí)和技術(shù)技能;不斷完善安全管理體系和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制;繼續(xù)堅(jiān)持按需投入,大力開(kāi)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ);加大對(duì)瓦斯和水患等重大安全隱患的查處力度,避免重大事故的發(fā)生;堅(jiān)持黨政工團(tuán)齊抓共管的原則,開(kāi)展好職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全宣傳教育活動(dòng);不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)群眾安全監(jiān)督工作,充分發(fā)揮“三員”和家屬協(xié)管會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)群防群治,為安全生產(chǎn)筑牢防線。
3、用愿景目標(biāo)激勵(lì)員工,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重大意義,在打造“用愿景目標(biāo)激勵(lì)人、用先進(jìn)理念引導(dǎo)人、用有效制度規(guī)范人、用量化考核幫助人、用和諧環(huán)境改造人、用不斷學(xué)習(xí)提高人”鶴煤文化體系的過(guò)程中,提高員工素質(zhì),提升企業(yè)形象。
大力弘揚(yáng)企業(yè)精神。企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂和根基?!皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)細(xì)管理、科技興礦”的企業(yè)精神,是三礦人的無(wú)形資產(chǎn)和工作總結(jié),是三礦人巨大的精神財(cái)富,集中體現(xiàn)了三礦人顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)事求是、熱 愛(ài)科學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)。要進(jìn)一步把培養(yǎng)和弘揚(yáng)三礦企業(yè)精神納入企業(yè)文化建設(shè)的全過(guò)程,不斷豐富企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容,切實(shí)把廣大員工的聰明才智凝聚到企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。
用愿景目標(biāo)激勵(lì)員工,努力打造一流團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是具有共同理想信念的員工,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力奮斗的集合。全力打造一流的團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)我們各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的根本保證?!捌桨?、富美、和諧、發(fā)展”是我們?nèi)V人的共同愿景,高度概括了我們的未來(lái)目標(biāo)和核心價(jià)值,是我們共同奮斗的宏偉藍(lán)圖和精神動(dòng)力。通過(guò)共同愿景的不斷實(shí)現(xiàn),讓全體員工得到更多的利益,讓共同愿景深入人心。我們要激勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)共同愿景努力工作,為三礦的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
4、努力構(gòu)建和諧礦區(qū),讓廣大員工安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,我們一定要認(rèn)真貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神和胡錦濤總書(shū)記近期視察河南時(shí)的重要講話精神,堅(jiān)持以人為本,以解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn),推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,培育和諧文化,努力構(gòu)建充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、公平正義、穩(wěn)定有序、生活殷實(shí)的和諧礦區(qū)。
激發(fā)員工活力,構(gòu)建和諧礦區(qū)。職工群眾是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧礦區(qū)的主體。堅(jiān)持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè),是我們黨的群眾工作方針。要大力發(fā)展職業(yè)教育,爭(zhēng)取把我礦辦成三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)基地;工會(huì)要開(kāi)展經(jīng)常性的勞動(dòng)競(jìng)賽、職業(yè)技能大賽等活動(dòng),提高員工綜合素質(zhì);要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)和女工工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和各自的章程開(kāi)展工作,更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,動(dòng)員和帶 領(lǐng)廣大員工建功立業(yè);要切實(shí)搞好民兵武裝、退離休、統(tǒng)戰(zhàn)和計(jì)生工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各方面積極因素,發(fā)揮他們的整體效能。
加強(qiáng)“三德”教育,構(gòu)建和諧礦區(qū)。要貼近改革發(fā)展、貼近安全生產(chǎn)、貼近職工群眾,加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)提供有力的思想保證、輿論支持和精神動(dòng)力;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁,充分發(fā)揮各類(lèi)媒體的作用,加強(qiáng)理想信念、形勢(shì)任務(wù)和政策法規(guī)教育,大力營(yíng)造積極健康的輿論氛圍;深入開(kāi)展知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的“三德”教育,開(kāi)展好“五好家庭”、“好礦嫂”、“孝星”等評(píng)比活動(dòng),使礦區(qū)家庭和美、鄰里和睦、人際和諧;鞏固和擴(kuò)大文明單位、文明煤礦、文明窗口、文明小區(qū)創(chuàng)建成果,力爭(zhēng)員工住宅小區(qū)都能達(dá)到文明標(biāo)準(zhǔn);要重視勞模、生產(chǎn)骨干的選樹(shù)和培養(yǎng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用;廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng),不斷滿(mǎn)足職工群眾的精神文化需求。
維護(hù)穩(wěn)定局面,構(gòu)建和諧礦區(qū)。要健全完善信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成齊抓共管合力。進(jìn)一步落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制,開(kāi)展好記“民情日記”、家訪談心、職工思想脈搏解析卡和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),把做好思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),化解各類(lèi)矛盾,理順各方情緒,促進(jìn)人的心理和諧;加強(qiáng)礦區(qū)社會(huì)綜合治理,深入開(kāi)展法治教育,依法嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的生產(chǎn)、工作秩序和礦區(qū)的社會(huì)治安,扎實(shí)推進(jìn)和諧礦區(qū)建設(shè)。
關(guān)心員工利益,構(gòu)建和諧礦區(qū)。讓員工共享企業(yè)發(fā)展成果。我們要樹(shù)立員工利益高于一切、造福員工重于一切的觀 念,千方百計(jì)改善員工生產(chǎn)、作業(yè)環(huán)境,提高勞動(dòng)保護(hù)水平,做好職業(yè)病防治,切實(shí)提高員工身體健康水平;要加強(qiáng)管理,提高效益,力爭(zhēng)員工人均年收入有較大幅度增長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展、員工富裕;用好國(guó)家采煤沉陷區(qū)治理和棚戶(hù)區(qū)改造政策,盡快使員工住房條件有較大改善,讓員工安居樂(lè)業(yè)。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),全面提高黨建工作水平。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是全面建設(shè)新型現(xiàn)代化礦井的重要保證。我們必須堅(jiān)持以黨的先進(jìn)性建設(shè)為主線,把黨的先進(jìn)性融入黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)中,融入企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定、安全的具體實(shí)踐中,不斷改進(jìn)發(fā)揮作用的途徑和方式,努力把全礦黨組織建設(shè)成為新型現(xiàn)代化礦井的堅(jiān)強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)核心。
思想政治建設(shè)是黨的先進(jìn)性建設(shè)的靈魂。要堅(jiān)持召開(kāi)黨建工作研討會(huì),不斷加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期黨建工作的研究和探討;要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,學(xué)以致用、勇于實(shí)踐。近期,要深入學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)和省八次黨代會(huì)和公司首屆黨代會(huì)精神,以在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展好“講正氣,樹(shù)新風(fēng)”和學(xué)“江選”活動(dòng)為重點(diǎn),把廣大黨員和全體員工的智慧和力量,凝聚到三礦持續(xù)快速健康發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中。要抓好思想政治工作建設(shè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,緊緊圍繞黨委“十個(gè)一”的工作目標(biāo)開(kāi)展工作。即:圍繞一個(gè)中心:安全生產(chǎn);狠抓一個(gè)關(guān)鍵:干部作風(fēng);夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ):支部建設(shè);發(fā)揮一個(gè)優(yōu)勢(shì):思想工作;突出一個(gè)主題:勤儉建礦;強(qiáng)化一個(gè)職能:監(jiān)督保證;加強(qiáng)一項(xiàng)工作:文化建設(shè);抓好一支隊(duì)伍:職工隊(duì)伍。倡導(dǎo)一種 精神:奉獻(xiàn)精神;落實(shí)一個(gè)目標(biāo):企業(yè)愿景。為發(fā)展三礦打牢思想政治基礎(chǔ)。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。按照“四化”方針,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是建設(shè)新型現(xiàn)代化三礦的根本大計(jì)。要充分發(fā)揮黨校、政校、黨課的作用,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育和培訓(xùn),不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì);要全面貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,堅(jiān)持黨管干部原則與現(xiàn)代企業(yè)制度要求相結(jié)合,切實(shí)把政治上靠得住、工作上有能力、作風(fēng)上過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái);要全面加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),深入開(kāi)展以政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好為主要內(nèi)容的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力和駕馭復(fù)雜局面的能力,不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力;要堅(jiān)持民主集中制原則,落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度、議事制度、民主生活會(huì)制度,理順工作關(guān)系和工作程序,形成民主、團(tuán)結(jié)、和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要繼續(xù)堅(jiān)持“哪里有黨員,哪里就要有黨組織”的原則,在新建經(jīng)濟(jì)組織的同時(shí),同時(shí)建立黨組織,配強(qiáng)配好黨支部書(shū)記,要開(kāi)展好“五好黨支部”建設(shè),充分發(fā)揮黨支部在基層工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性最終要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。要把加強(qiáng)黨員先進(jìn)性建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,在廣大黨員中大力倡導(dǎo)“十先進(jìn)、十體現(xiàn)”,即學(xué)習(xí)上要先進(jìn),體現(xiàn)在素質(zhì)上;政治上要先進(jìn),體現(xiàn)在信念上;思想上要先進(jìn),體現(xiàn)在品質(zhì)上;工作上要先進(jìn),體現(xiàn)在業(yè)績(jī)上;紀(jì)律上要先進(jìn),體現(xiàn)在自律上;作風(fēng)上要先進(jìn),體現(xiàn)在效率上;團(tuán)結(jié)上要先進(jìn),體現(xiàn)在力量上;宗旨上要先進(jìn),體現(xiàn)在追求上;形象上要先進(jìn),體現(xiàn)在反響上;廉潔上要先進(jìn),體現(xiàn)在評(píng)價(jià)上。進(jìn)一步健全完善保持黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制;要搞好組織發(fā)展工作,重點(diǎn)吸收優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線優(yōu)秀員工特別是優(yōu)秀青工入黨,不斷鞏固黨的基礎(chǔ);要深入開(kāi)展好黨員安全崗、黨員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范崗、黨員升井不空手、黨員量化考核等“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮“一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘、一個(gè)黨員一面旗臶”的作用;要健全落實(shí)民主評(píng)議黨員和處臵不合格黨員制度,保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性;逐步實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)、重大決策征求意見(jiàn)等制度,激發(fā)黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的熱情;要關(guān)心愛(ài)護(hù)黨員和基層干部,特別是要幫助生活困難的黨員解決實(shí)際問(wèn)題,使他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)他們?yōu)辄h、為企業(yè)努力工作的積極性。
推進(jìn)反腐倡廉工作,密切黨群干群關(guān)系。反腐倡廉工作是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨章,按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“五條八不準(zhǔn)”和“八榮八恥”的要求,通過(guò)反腐倡廉各項(xiàng)制度的不斷完善和深入落實(shí),切實(shí)解決黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)、促民風(fēng);要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,落實(shí)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下井跟班、包保區(qū)隊(duì)、參加區(qū)隊(duì)班前會(huì)和義務(wù)勞動(dòng)制度,切實(shí)為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;要牢記“兩個(gè)務(wù) 必”,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),對(duì)有利于發(fā)展的事情、職工群眾受益的事情,抓住不放,一抓到底,真正做到說(shuō)一句算一句、句句兌現(xiàn),干一件成一件,件件落實(shí)。
反腐倡廉事關(guān)黨的事業(yè)和企業(yè)生存發(fā)展,絕不能有絲毫忽視和放松。必須全面貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重治本的方針,大力營(yíng)造清正廉潔的環(huán)境和風(fēng)氣;要加強(qiáng)理想信念、從業(yè)道德、黨的傳統(tǒng)、干部作風(fēng)、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,使黨員干部樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,自覺(jué)做到務(wù)實(shí)清廉;要建立健全齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位權(quán)力使用的監(jiān)督,健全監(jiān)督程序,完善監(jiān)督措施,從源頭上堵塞腐敗的漏洞;要把黨內(nèi)監(jiān)督與行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高監(jiān)督的整體效能;要加大違法違紀(jì)案件查處力度,深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作,使腐敗分子沒(méi)有藏身之地。
同志們,這次大會(huì)明確了今后幾年工作的總體要求和奮斗目標(biāo),提出了做大做優(yōu)平安三礦的歷史任務(wù)。實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),既面臨著發(fā)展機(jī)遇,也面臨著許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我們一定要有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,倍加珍惜團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面,一步一個(gè)腳印地把三礦的宏偉事業(yè)推向前進(jìn)。
半個(gè)世紀(jì)以來(lái),幾代三礦人艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫(xiě)了三礦發(fā)展史上的輝煌篇章,面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求,面對(duì)全礦員工和家屬的殷切期盼,我們更感到了自己肩負(fù)的任務(wù),重大而艱 巨,神圣而光榮,讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗臶,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十六屆六中全會(huì)、省八次黨代會(huì)和公司首次黨代會(huì)精神,萬(wàn)眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),為做大做優(yōu)平安三礦、全面建設(shè)新型現(xiàn)代化礦井而努力奮斗,共同創(chuàng)造我們更加幸福的生活,努力開(kāi)辟我們更加美好的未來(lái)!
第五篇:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧校園_龔亞波
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 努力構(gòu)建和諧校園
——學(xué)習(xí)十七大報(bào)告心得體會(huì) 雄關(guān)中學(xué)
龔亞波
中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)在舉世矚目中勝利閉幕了。這次大會(huì)是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的。大會(huì)明確了未來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的方向就是要推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。因此,作為教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)、切實(shí)貫徹落實(shí)十七大精神,要求我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的重要前提基礎(chǔ),是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才的可靠保障,是實(shí)現(xiàn)校園安定有序的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園就是要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)我國(guó)教育的發(fā)展方向,不斷提高教育的文化創(chuàng)新力。
一、創(chuàng)建和諧校園的涵義和必要性
當(dāng)前,確立科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧校園建設(shè)的理念和辦學(xué)方略有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。這不僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是新時(shí)期學(xué)校解決教育、管理、服務(wù)面臨的新問(wèn)題、出現(xiàn)的新情況和新趨勢(shì)的必然要求。在黨的十六屆四中全會(huì)提出和諧社會(huì)這個(gè)新概念,構(gòu)建和諧校園也就成了時(shí)代發(fā)展的必然。
和諧校園首先應(yīng)充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的活力,當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深體會(huì)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氣氛,在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息,這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格,每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)。
其次,和諧校園是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契,終于競(jìng)爭(zhēng)與效益。
1、建設(shè)和諧校園是建設(shè)和諧社會(huì)的需要。和諧,是人類(lèi)孜孜以求得以理想社會(huì)狀態(tài),“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。重點(diǎn)突出了“和”的地位與價(jià)值。邵陽(yáng)學(xué)院是社會(huì)的一個(gè)組成部分。社會(huì)有眾多單元組成,只有各單元和諧,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
2、建設(shè)和諧校園是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要。以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,就是建立師生員工身心愉悅的物質(zhì)和精神環(huán)境,和諧校園正好體現(xiàn)了這種要求。
3、建設(shè)和諧校園也是實(shí)現(xiàn)校園自身發(fā)展的需要。既要加強(qiáng)硬件建設(shè),也要加強(qiáng)軟件建設(shè)。和諧的人文環(huán)境培養(yǎng)美德,使人愉悅,給人以前進(jìn)的動(dòng)力,促進(jìn)人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),這正是培養(yǎng)合格的必要人文環(huán)境。努力建設(shè)和諧校園,不僅是全院的師生員工人際關(guān)系和諧,而且能不斷促進(jìn)硬件軟件建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面發(fā)展與進(jìn)步。
二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園的主要內(nèi)容
中央提出了“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”,“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),只有和諧才能政通人和,才能促進(jìn)社會(huì)主義的發(fā)展,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),“和諧”就是要構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,即按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持以人為本,依法治校,圍繞弘揚(yáng)校園文明、建設(shè)安全校園,提高教育質(zhì)量,切實(shí)搞好軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)教學(xué)、管理質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校的改革與發(fā)展。
1、發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的前提也是構(gòu)建和諧校園的前提。
和諧校園應(yīng)當(dāng)以發(fā)展為前提。只有推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的真正意義上的和諧。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,教師學(xué)生是學(xué)校主題;教學(xué)是學(xué)校的中心工作;教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線;突出特點(diǎn)、打造品牌是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在。迎接改健評(píng)估與加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)是一致的,其目的都是為了推進(jìn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量。新的教育思想和理念不僅包括教育的質(zhì)量觀念、“以人為本”的教育觀念、終生教育觀念、創(chuàng)新教育觀念,還包括可持續(xù)發(fā)展的教育觀念等。用新觀念來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,并通過(guò)認(rèn)識(shí),理解進(jìn)而融入教育教學(xué)及其管理的實(shí)踐中,是普及和深化教育思想和教育觀念的有效途徑。我們建設(shè)和諧校園,就一定要把發(fā)展重心切實(shí)轉(zhuǎn)到提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)內(nèi)涵。要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì),實(shí)行錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和核心,也是構(gòu)建和諧校園之所在以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。這與和諧校園的要求不謀而合,“人文”,是和諧校園之靈魂。教育是真諦是人文關(guān)懷、心靈溝通、生命互動(dòng)、精神感召,唯有用“以人為本”的理念支撐教育實(shí)踐才能讓莘莘學(xué)子懷有和諧的靈魂而不失去內(nèi)心深藏的善念。
以人為本,就是要求學(xué)校必須人性化管理,給予學(xué)生以人文關(guān)懷。不斷要教會(huì)學(xué)生如何做學(xué)問(wèn),還要教會(huì)他們做人。教師要多多和同學(xué)交流、溝通,了解同學(xué)們的生活和心理狀況,切實(shí)解決學(xué)生們的困難。使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中能夠形成互幫互愛(ài),尊師敬業(yè)的和諧精神實(shí)質(zhì)。
3、堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求,創(chuàng)建新時(shí)期型和諧校園。
科學(xué)發(fā)展觀所提倡的發(fā)展,之所以是科學(xué)的,就在于它是全面持續(xù)的發(fā)展,即又快又好發(fā)展,而不是片面的發(fā)展。
唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,任何事物的發(fā)展必然與其他事物相互聯(lián)系,相互制約,只有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,方能實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展,主要是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)合格人才。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)合格人才,是學(xué)校在新的百年發(fā)展起點(diǎn)上,要認(rèn)真抓好的大事。當(dāng)今時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)越來(lái)越成為學(xué)校凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”的經(jīng)典訓(xùn)言時(shí)刻在提醒著我們,要把樹(shù)人,即培養(yǎng)合格人才作為學(xué)校的主體發(fā)展來(lái)抓。學(xué)校的質(zhì)量最終還是要看人才的質(zhì)量。
和諧校園的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們必須始終以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)精神來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的發(fā)展。和諧校園是充滿(mǎn)生機(jī)、青春活力和無(wú)限激情的校園,和諧蘊(yùn)涵在全體師生員工的心里,貫徹于學(xué)院工作的方方面面,甚至也融合在校園的一磚一瓦,一草一木中。每一位學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)參與和諧校園建設(shè),用眾人之手澆灌和諧之花。