第一篇：CAD布局打印學(xué)習(xí)心得

CAD布局設(shè)置實例

本人最新學(xué)習(xí)到的CAD知識，非常實用，總結(jié)了一下，希望對大家有所幫助。CAD中，在模型選項卡下，圖形是整體的，而在布局選項卡下已分成幾部分，且在模型中是斜的圖形，在布局中已調(diào)成水平。以下圖為例：

1、點擊圖形下的“布局1”，如圖：

2、在布局中，如上圖，紅色方框即為一個視口，在方框內(nèi)“雙擊”，滾動鼠標滾輪，則可以放大或縮小視口中的圖片。然后在方框外“雙擊”，則不能放大或縮小方框內(nèi)的圖形，而可以放大或縮小整個視口。

3、刪除原有視口，創(chuàng)建新視口

（1）、刪除原有視口：單擊視圖方框，按DELETE鍵即可。

結(jié)果如下圖：

注：若不用標準圖框，可不刪除視口，可直接對視口進行調(diào)節(jié)大小，選中“視口方框”，可對四角的藍色點進行調(diào)節(jié)，這根據(jù)個人需要。

4、現(xiàn)我們對插入圖框進行舉例、插入圖框有三種方式如下：

①、單擊菜單欄上的“文件”，選擇“打開圖紙集”，然后選擇你需要插入的標準圖框。在此不詳細介紹。（注，標準圖集得自己在網(wǎng)上下載）。②、圖框也可以在布局中根據(jù)自己需要制作。

③、右擊“布局1”，選擇“來自樣板”，其中有些CAD自帶的圖框。下圖是我自己隨意畫的圖框（下面方框內(nèi)的字體自己加上去）：

5、新建視口：菜單欄上的“視圖”---“視口”----“多邊形視口”，如圖：

6、視口打印設(shè)置：右擊“布局1”---“頁面設(shè)置管理器”，點擊修改，如下窗口：

點擊修改后出現(xiàn)如下窗口：

點擊特性

點擊確定

點擊“下一步”---“完成”，最后點擊關(guān)閉“頁面設(shè)置管理器”窗口

7、在視口方框中雙擊，將圖形放大，如圖：

8、根據(jù)自己需要，使視口中，顯示自己所需的圖形部分，如下：

9、上圖的“圖形部分”是斜的，將其調(diào)成水平。

在視口方框內(nèi)部“雙擊”，①、執(zhí)行“UCS”命令----“Z”----“在上圖的一根斜線上選擇兩點”

②、執(zhí)行“PLAN”命令---“回車”，再將圖形放大至視口中，然后在視口方框外雙擊。如下圖：

10、顯示其他圖形部分

①、將視口方框及其以外的圖形全選中,然后點擊“鼠標右鍵”，選擇“復(fù)制選擇”，點擊視口方框的右下角，向右側(cè)移動。如圖：

②、在右圖視口方框內(nèi)“雙擊”，平移圖形，使視口中顯示其他部分的圖形，可根據(jù)自己需要調(diào)整大小，此時不調(diào)整，直接平移。如圖：

以此類推，接下來的部分以此進行視口顯示，對傾斜的部分進行按照上述的調(diào)成水平狀態(tài)的方法進行操作即可。

也可以選中后兩個視口圖形，執(zhí)行“M“命令，移動至下方，如下圖：

第二篇：CAD學(xué)習(xí)心得

Jiu xCAD學(xué)習(xí)心得 在這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了CAD制圖的學(xué)習(xí)，雖然以前從未接觸過，但是我還是十分認真的學(xué)習(xí)了這個不管是現(xiàn)在還是未來都十分有用的軟件，同時也掌握了CAD制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談?wù)?，有不成熟的地方請賜教！

一、畫圖的基本常識 比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個菜單欄里都有哪些繪圖的命令，然后逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高繪圖速度 在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。

三、對各種參數(shù)進行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量 掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設(shè)置和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在CAD上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。

四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣 本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)CAD之前就應(yīng)當強調(diào)的，但由于初學(xué)者前期對CAD軟件還不太了解，所在放在這里說明，也就是說，當你掌握基本的繪圖命令后，以后的繪圖過程當中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時也利于你的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。經(jīng)驗和方法

1、基礎(chǔ)很重要 實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《AutoCAD》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！

2、循序漸進

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用 在學(xué)習(xí)AutoCAD 2000命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD 2000獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧 要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完AutoCAD課之后就可以投身到實際的工作中去。

第三篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

CAD作為我們電子專業(yè)的必修課，必然是我們要認真學(xué)習(xí)和仔細研究。

CAD被學(xué)校作為我們這學(xué)期的一門課，而我們對其卻沒有任何的系統(tǒng)認識，在第一節(jié)課中我們的老師首先對CAD進行了介紹，讓我們對其有了初步的認識和了解，CAD對我們專業(yè)在今后的幫助。

CAD的第一節(jié)課我們認識了這門課所必須使用的工具—-Protel軟件，運用Protel軟件制作電原理圖、印制電路板和PCB元件，而這些對我們學(xué)電子專業(yè)所必須理解和掌握。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，讓我對Protel軟件的使用和對Protel軟件的了解更深，還有課后對Protel軟件的練習(xí)，使我們可以更加熟練的使用它、掌握它。平時上課時間老師給我們進行知識的灌輸，學(xué)習(xí)Protel軟件的使用方法和使用技巧，還有一些我們在平時應(yīng)該注意的問題，而我們在課后的練習(xí)讓我們對Protel軟件的使用更加的嫻熟，并且在練習(xí)的過程中暴露出許多的問題，這對我們在今后可以更加熟練使用和掌握它。平時的練習(xí)中錯誤的出現(xiàn)及時的更正，是我們在今后的使用中可以避免更嚴重錯誤的出現(xiàn)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，與同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)，讓我更多認識到自己對CAD的使用還不是很熟練，而且對其沒有更系統(tǒng)的認識，知識停留在簡單的表面，沒有更深入的了解。為了對Protel軟件更加熟練地使用，今后應(yīng)該多加強在這方面的練習(xí)，并且要多看會書，理論與實踐相結(jié)合，理論作為基礎(chǔ)，實踐是檢驗一切的煉金石，所以多做練習(xí)對我們是非常有幫助的。

作為一個電子專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該對CAD這門課要好好的學(xué)習(xí)，并且熟練的使用Protel軟件制作電原理圖、印制板和PCB元件。

第四篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

cad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具，功能很強大，可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形，這對設(shè)計思想很新穎的設(shè)計師來說有很大的發(fā)揮空間，所以我明白學(xué)習(xí)CAD是很重要。下面我來談?wù)勎以谶@門課程中學(xué)到了哪些知識又還有哪些知識沒學(xué)到以及我對此次考試的感想。

時光飛逝，我們這學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結(jié)束了，可以說這是我第一次接觸真正的畫圖工具，CDA是一種畫圖功能非常強大的工具，但是我在此次課程中只是學(xué)到了它的一些基礎(chǔ)，最常操作的是簡單的二維圖形和三維圖形的。我們主要學(xué)習(xí)了: 點，直線，構(gòu)造線，多段線，多邊形，矩形，圓弧，圓，橢圓，橢圓弧，修訂云線，樣條曲線的畫法；以及刪除，鏡像，陣列，旋轉(zhuǎn)，偏移，移動，延伸，拉伸，修剪，倒角，圓角，打斷，打斷于點，縮放等輔助工具。點我們可以直接用鼠標畫也可以在命令欄中輸入點的坐標畫，直線也會一樣，可以用鼠標直接畫，也可以用坐標畫。特別注意的是，在畫正多邊形的時候軟件默認的是正四邊形若要畫其他多邊形我們要在命令欄中輸入多邊形邊的數(shù)目。在制圖時我們一定要看命令欄。上面所說的輔助工具對我們作圖特別重要，它使我們的一些作

圖過程變得簡單方便。我也知道基礎(chǔ)很重要，所以我在此次課程中并沒有掉以輕心，其實我始終覺得學(xué)習(xí)《Auto CAD》，需要一定的畫幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來較容易些，效果較好！我認識到自己要學(xué)好這門課程，必須采用循序漸進的方式，不能急于求成，應(yīng)該先了解計算機繪圖的基本知識，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握CAD的使用技術(shù)。在學(xué)習(xí)CAD時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，這樣才可能會學(xué)好這門課程。

其實它也驗證了無論做什么事情都是熟能生巧，這門課程如果不勤加練習(xí)，是不可能會學(xué)好的，我在這次學(xué)習(xí)過程中最主要的問題是也是這個，上課時覺得操作簡單，一下就學(xué)會了，下來就不想再多做練習(xí)，沒能及時地將各個基礎(chǔ)操作貫穿起來靈活應(yīng)用，以致于自己也就只會一些基礎(chǔ)的操作，如果要我設(shè)計一個比較復(fù)雜的圖形出來，我想還是很困難的。其次有時不懂的地方也沒能及時地尋求老師的幫助，自己瞎琢磨，浪費了很多時間，如果能及時尋求幫助，我想我應(yīng)該能學(xué)到更多的知識。

在學(xué)習(xí)CAD的過程中我收獲不少，不僅學(xué)會了老師所教的內(nèi)容也學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)CAD中其他功能的方法。雖然本學(xué)期學(xué)習(xí)了的內(nèi)容不是特別多，但是如果要熟練的掌握，需要練習(xí)的時間比較多，而且很多軟件的特點需要摸索和思考，不過在實在弄不懂的時候要學(xué)會尋求幫助。

本次考試CAD，我抽到的題并不算難，由于我自己平時沒有認真研究圖形的標注，導(dǎo)致自己看不懂圖形的標注的意思，所以畫出的圖形不是特別準確。從同學(xué)們口中聽到他們的抽題情況，得知從整體來看確實是有一定的難度，不過也只能怪我們學(xué)藝不精，其實老師出的題在CAD專業(yè)人士看來應(yīng)該是非常簡單的，指可惜我們的技術(shù)實在有限，所以才會覺得有難度。我真心覺得我們應(yīng)該好好往深度研究研究自己所學(xué)的知識，不要以為課程結(jié)束了就不應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)了，這門課程雖然即將結(jié)束，但是我所學(xué)的知識還遠遠不夠，因此，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)這門課程，在以后的學(xué)習(xí)不斷總結(jié)、思索以致能走得更遠。

第五篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

經(jīng)過這兩個周的學(xué)習(xí)，大概掌握了CAD的基本操作，簡單掌握了實際用途。作為環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，在以后從事設(shè)計專業(yè)的時候，會大量使用這個軟件，這時候掌握這個軟件就顯得尤為重要了。

CAD可以繪制機械·建筑等多方面的二維平面圖形和三維立體圖型，它的使用性非常廣泛，我們在繪制圖形時要注意線條的寬度，尺寸標注，以及種種在繪圖時需要注意的事項，如果掌握這個軟件的操作，就會在電腦作圖和效果表現(xiàn)等方面大量節(jié)約時間，而且方便快捷。

在整個學(xué)習(xí)過程中，體驗了電腦制圖帶來的方便等優(yōu)點，也在一定程度上激發(fā)了學(xué)習(xí)這個軟件的興趣，雖然在這個過程中遇到一些困難，但在同學(xué)們和老師的幫助下及時解決了，在學(xué)習(xí)軟件的過程中，要與實際繪圖過程相結(jié)合，不要把精力花費在各個孤立的操作命令的學(xué)習(xí)上，使自己對繪圖命令有更深刻的理解，有利于培養(yǎng)自己獨立完成繪圖的能力。無論什么時候，基礎(chǔ)是最重要的，只有對基礎(chǔ)有了良好的掌握，才能在繪圖過程中得心應(yīng)手，在這次繪圖中，我們大部分應(yīng)用的還是基礎(chǔ)繪圖方法，在對基礎(chǔ)知識有了較好的掌握之后，使得繪圖的效率大大增加。

本次專業(yè)技能訓(xùn)練大概包括這幾張圖紙，分別是平面圖，立面圖，家具立面圖等。在整個繪圖過程中，堅守著不斷進步，積少成多，最大掌握軟件的基礎(chǔ)操作，不斷排除在學(xué)習(xí)過程中的小問題，最映像深刻的是尺寸標注中遇到的問題，創(chuàng)建每個圖層，并實際解決。

細心，遇到問題立刻解決，對于難點需要多次練習(xí)，這就是我的心得！

環(huán)境設(shè)計151

馮海兵

20***1