第一篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己對CAD也有了一定得了解。雖然剛一開始，接觸cad的時候覺得它很難，一下子這么多的命令快捷鍵，怎么能夠記住呢。但是在后來慢慢的練習(xí)中，我對這些最基本的快捷鍵，像 l-線，c-圓，ml-墻線，s-拉伸，dt-寫字。。也熟記于心了。也能在畫圖的時候隨機應(yīng)變，不同的時候使用不同命令鍵。但我也意識到現(xiàn)在雖然能夠在一定程度上掌握這個軟件，如果到設(shè)計院或事務(wù)所，也都能勉勉強強的開始畫圖。但是，我覺得這遠遠不夠，從書本到實戰(zhàn)，還有一大段距離。下面呢我就詳細說一下，我這學(xué)期的總結(jié)吧。

（1）應(yīng)該遵循制圖原則。為了提高制圖質(zhì)量，要遵循以下的制圖原則:

1、制圖步驟:設(shè)置圖幅。設(shè)置單位及精度，建立若干圖層，設(shè)置對象樣式，開始繪圖。

2、畫圖時始終用1:1比例。如果想改變圖樣的大小，可在打印時在圖紙空間內(nèi)設(shè)置不同的打印比例。

3、圖層是方便做圖時的管理與打印，為不同類型的圖元對象設(shè)置不同的圖層、顏色及線寬，而圖元對象的顏色、線型及線寬都應(yīng)由圖層控制，盡量保持圖元的屬性和圖層的—致。這樣，有助于圖面的清晰、準確和效率的提高。

4、精確繪圖時，可使用柵格捕捉功能，并將柵格捕捉間距設(shè)為適當?shù)臄?shù)值。不要將圖框和圖形繪在同—幅圖中，要在布局中將圖框按塊插入，然后再打印出圖。

6、對于有名字的對象，如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等，起名時既要簡明，又要遵循—定的規(guī)律，便于自己使用和查找。

（2）對圖層管理。一般建筑平面圖可以分為：柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說，建筑專業(yè)的平面圖，然后，在畫圖的時候，分別應(yīng)該在哪個類別的，就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。只要圖紙中所有的圖元都能有適當?shù)臍w類辦法了，那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是，圖元分類是不是越細越好呢？不對。比如說，建筑平面圖上，有門和窗，還有很多臺階、樓梯等的看線，那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢？不對。圖層太多的話，會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。就像門、窗、臺階、樓梯，雖然不是同一類的東西，但又都屬于看線，那么就可以用同一個圖層來管理。

（3）學(xué)到的命令：

第一類，繪圖類。常用的命令有： Line 直線

xline 構(gòu)造線（用來畫輔助線）

mline 雙線（在畫墻線時常用到，也可自己定義使用其它線型）pline 多義線（大部分由線段組成的圖元，能夠定義為多義線的就定義為多義線，這樣在選擇時比較方便）

rectang 矩形（實際上就是四段圍合的多義線）arc 圓弧 circle 圓 hatch 填充（要注意圖案的比例）

boundary 邊界（在計算面積、填充等情況會用到）

block 定義塊（需將準備用于定義塊的所有圖元放到0層，其它所有屬性均改為bylayer）

insert 插入快（與-insert相比較，一個會調(diào)出對話框，一個不會）第二類，編輯類。常用的命令有：

Matchprop 特性匹配（相當于word中的格式刷，常用于將正在操作的圖元刷成正確的圖層）

Hatchedit 填充圖案編輯（鼠標左鍵雙擊填充的圖案即可）

Pedit 多義線編輯（也可用于將幾段首尾相接的線段連接成多義線）Erase 擦除 Copy 拷貝 Mirror 鏡像 Offset平移 Array 陣列 Move 移動 Rotate 旋轉(zhuǎn) Scale 縮放 Stretch 拉伸

Lengthen 拉長（不常用，但在需要延長非水平或垂直的線段時很方便；!也可實現(xiàn)同樣的功能，大家先自己琢磨看看）Trim 裁減 Extend 延伸 Break 打斷 Fillet 倒圓角

Explode 打碎（可用于打碎塊、多義線、雙線等）Align 對齊

有了這些命令還有圖層管理的方法，也就基本上掌握了cad的基本。再就是對這些命令的熟練應(yīng)用了，要精通CAD制圖軟件沒有什么高招妙法，唯有勤學(xué)多練。當大家能理論聯(lián)系實際，并能夠融會貫通—些畫圖的技巧時，相信制作CAD圖也就能夠清晰、準確、高效了。在學(xué)習(xí)的過程中我也遇到了很多的問題，像圖形拉伸問題，一開始的時候，沒辦法把線拉伸長短，后來問了同學(xué)了解到，用倒三角的方式選中那個要移動的點才可以。

最麻煩的便數(shù)尺寸標注的問題了，在定義框中好多的選項，又因為是英文版，沒辦法理解每一個空擋的含義。所以以致后來畫出的尺寸標注線不是字體太小了，就是偏移的比較短，雖然也查了些單詞，但是效果不是很好，我的許多同學(xué)不怕繪圖，怕標注；原因之一是尺寸標注方式對話框里選項太多，自己又理解不清，更不知道這些選項之間如何配合，所以往往很難達到理想的標注效果。為此，除應(yīng)弄清對話框里各選取項的含義及常用值外，還應(yīng)督促自己學(xué)習(xí)時應(yīng)遵守如下五個規(guī)程：

1、為尺寸標注創(chuàng)建一個獨立的層，使之與圖形的其他信息分開，便于進行各種操作。

2、為尺寸文本建立專門的文字樣式（如前述“長仿宋體”）和大小。

3、將尺寸單位設(shè)置為所希望的計量單位，并將精度取到所希望的最小單位。

4、利用尺寸方式對話框，將整體比例因子設(shè)置為繪制圖形時的比例因子。

5、充分利用目標捕捉方式，以便快捷拾取尋找點。

10、兩個空間、兩個作用，兩個練習(xí)。

通過自己對大作業(yè)的練習(xí)，才發(fā)現(xiàn)畫圖講究的最起碼是細心。一個軸線，一個數(shù)字，就決定著你以后會不會出現(xiàn)問題。軸線標錯了，那么這個圖只有報廢了，這是一個精細的活，切不可馬虎。也許一個軸線的畫錯，就可能意味著一座大樓的倒塌。我所接觸到的cad只是冰山一角，今后還得好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。

第二篇：CAD學(xué)習(xí)心得

Jiu xCAD學(xué)習(xí)心得 在這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了CAD制圖的學(xué)習(xí)，雖然以前從未接觸過，但是我還是十分認真的學(xué)習(xí)了這個不管是現(xiàn)在還是未來都十分有用的軟件，同時也掌握了CAD制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談?wù)?，有不成熟的地方請賜教！

一、畫圖的基本常識 比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個菜單欄里都有哪些繪圖的命令，然后逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高繪圖速度 在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。

三、對各種參數(shù)進行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量 掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設(shè)置和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在CAD上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗。

四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣 本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)CAD之前就應(yīng)當強調(diào)的，但由于初學(xué)者前期對CAD軟件還不太了解，所在放在這里說明，也就是說，當你掌握基本的繪圖命令后，以后的繪圖過程當中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時也利于你的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。經(jīng)驗和方法

1、基礎(chǔ)很重要 實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《AutoCAD》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！

2、循序漸進

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用 在學(xué)習(xí)AutoCAD 2000命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD 2000獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧 要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完AutoCAD課之后就可以投身到實際的工作中去。

第三篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

CAD作為我們電子專業(yè)的必修課，必然是我們要認真學(xué)習(xí)和仔細研究。

CAD被學(xué)校作為我們這學(xué)期的一門課，而我們對其卻沒有任何的系統(tǒng)認識，在第一節(jié)課中我們的老師首先對CAD進行了介紹，讓我們對其有了初步的認識和了解，CAD對我們專業(yè)在今后的幫助。

CAD的第一節(jié)課我們認識了這門課所必須使用的工具—-Protel軟件，運用Protel軟件制作電原理圖、印制電路板和PCB元件，而這些對我們學(xué)電子專業(yè)所必須理解和掌握。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，讓我對Protel軟件的使用和對Protel軟件的了解更深，還有課后對Protel軟件的練習(xí)，使我們可以更加熟練的使用它、掌握它。平時上課時間老師給我們進行知識的灌輸，學(xué)習(xí)Protel軟件的使用方法和使用技巧，還有一些我們在平時應(yīng)該注意的問題，而我們在課后的練習(xí)讓我們對Protel軟件的使用更加的嫻熟，并且在練習(xí)的過程中暴露出許多的問題，這對我們在今后可以更加熟練使用和掌握它。平時的練習(xí)中錯誤的出現(xiàn)及時的更正，是我們在今后的使用中可以避免更嚴重錯誤的出現(xiàn)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，與同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)，讓我更多認識到自己對CAD的使用還不是很熟練，而且對其沒有更系統(tǒng)的認識，知識停留在簡單的表面，沒有更深入的了解。為了對Protel軟件更加熟練地使用，今后應(yīng)該多加強在這方面的練習(xí)，并且要多看會書，理論與實踐相結(jié)合，理論作為基礎(chǔ)，實踐是檢驗一切的煉金石，所以多做練習(xí)對我們是非常有幫助的。

作為一個電子專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該對CAD這門課要好好的學(xué)習(xí)，并且熟練的使用Protel軟件制作電原理圖、印制板和PCB元件。

第四篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

cad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具，功能很強大，可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形，這對設(shè)計思想很新穎的設(shè)計師來說有很大的發(fā)揮空間，所以我明白學(xué)習(xí)CAD是很重要。下面我來談?wù)勎以谶@門課程中學(xué)到了哪些知識又還有哪些知識沒學(xué)到以及我對此次考試的感想。

時光飛逝，我們這學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)結(jié)束了，可以說這是我第一次接觸真正的畫圖工具，CDA是一種畫圖功能非常強大的工具，但是我在此次課程中只是學(xué)到了它的一些基礎(chǔ)，最常操作的是簡單的二維圖形和三維圖形的。我們主要學(xué)習(xí)了: 點，直線，構(gòu)造線，多段線，多邊形，矩形，圓弧，圓，橢圓，橢圓弧，修訂云線，樣條曲線的畫法；以及刪除，鏡像，陣列，旋轉(zhuǎn)，偏移，移動，延伸，拉伸，修剪，倒角，圓角，打斷，打斷于點，縮放等輔助工具。點我們可以直接用鼠標畫也可以在命令欄中輸入點的坐標畫，直線也會一樣，可以用鼠標直接畫，也可以用坐標畫。特別注意的是，在畫正多邊形的時候軟件默認的是正四邊形若要畫其他多邊形我們要在命令欄中輸入多邊形邊的數(shù)目。在制圖時我們一定要看命令欄。上面所說的輔助工具對我們作圖特別重要，它使我們的一些作

圖過程變得簡單方便。我也知道基礎(chǔ)很重要，所以我在此次課程中并沒有掉以輕心，其實我始終覺得學(xué)習(xí)《Auto CAD》，需要一定的畫幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來較容易些，效果較好！我認識到自己要學(xué)好這門課程，必須采用循序漸進的方式，不能急于求成，應(yīng)該先了解計算機繪圖的基本知識，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握CAD的使用技術(shù)。在學(xué)習(xí)CAD時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，這樣才可能會學(xué)好這門課程。

其實它也驗證了無論做什么事情都是熟能生巧，這門課程如果不勤加練習(xí)，是不可能會學(xué)好的，我在這次學(xué)習(xí)過程中最主要的問題是也是這個，上課時覺得操作簡單，一下就學(xué)會了，下來就不想再多做練習(xí)，沒能及時地將各個基礎(chǔ)操作貫穿起來靈活應(yīng)用，以致于自己也就只會一些基礎(chǔ)的操作，如果要我設(shè)計一個比較復(fù)雜的圖形出來，我想還是很困難的。其次有時不懂的地方也沒能及時地尋求老師的幫助，自己瞎琢磨，浪費了很多時間，如果能及時尋求幫助，我想我應(yīng)該能學(xué)到更多的知識。

在學(xué)習(xí)CAD的過程中我收獲不少，不僅學(xué)會了老師所教的內(nèi)容也學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)CAD中其他功能的方法。雖然本學(xué)期學(xué)習(xí)了的內(nèi)容不是特別多，但是如果要熟練的掌握，需要練習(xí)的時間比較多，而且很多軟件的特點需要摸索和思考，不過在實在弄不懂的時候要學(xué)會尋求幫助。

本次考試CAD，我抽到的題并不算難，由于我自己平時沒有認真研究圖形的標注，導(dǎo)致自己看不懂圖形的標注的意思，所以畫出的圖形不是特別準確。從同學(xué)們口中聽到他們的抽題情況，得知從整體來看確實是有一定的難度，不過也只能怪我們學(xué)藝不精，其實老師出的題在CAD專業(yè)人士看來應(yīng)該是非常簡單的，指可惜我們的技術(shù)實在有限，所以才會覺得有難度。我真心覺得我們應(yīng)該好好往深度研究研究自己所學(xué)的知識，不要以為課程結(jié)束了就不應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)了，這門課程雖然即將結(jié)束，但是我所學(xué)的知識還遠遠不夠，因此，我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)這門課程，在以后的學(xué)習(xí)不斷總結(jié)、思索以致能走得更遠。

第五篇：CAD學(xué)習(xí)心得

CAD學(xué)習(xí)心得

經(jīng)過這兩個周的學(xué)習(xí)，大概掌握了CAD的基本操作，簡單掌握了實際用途。作為環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，在以后從事設(shè)計專業(yè)的時候，會大量使用這個軟件，這時候掌握這個軟件就顯得尤為重要了。

CAD可以繪制機械·建筑等多方面的二維平面圖形和三維立體圖型，它的使用性非常廣泛，我們在繪制圖形時要注意線條的寬度，尺寸標注，以及種種在繪圖時需要注意的事項，如果掌握這個軟件的操作，就會在電腦作圖和效果表現(xiàn)等方面大量節(jié)約時間，而且方便快捷。

在整個學(xué)習(xí)過程中，體驗了電腦制圖帶來的方便等優(yōu)點，也在一定程度上激發(fā)了學(xué)習(xí)這個軟件的興趣，雖然在這個過程中遇到一些困難，但在同學(xué)們和老師的幫助下及時解決了，在學(xué)習(xí)軟件的過程中，要與實際繪圖過程相結(jié)合，不要把精力花費在各個孤立的操作命令的學(xué)習(xí)上，使自己對繪圖命令有更深刻的理解，有利于培養(yǎng)自己獨立完成繪圖的能力。無論什么時候，基礎(chǔ)是最重要的，只有對基礎(chǔ)有了良好的掌握，才能在繪圖過程中得心應(yīng)手，在這次繪圖中，我們大部分應(yīng)用的還是基礎(chǔ)繪圖方法，在對基礎(chǔ)知識有了較好的掌握之后，使得繪圖的效率大大增加。

本次專業(yè)技能訓(xùn)練大概包括這幾張圖紙，分別是平面圖，立面圖，家具立面圖等。在整個繪圖過程中，堅守著不斷進步，積少成多，最大掌握軟件的基礎(chǔ)操作，不斷排除在學(xué)習(xí)過程中的小問題，最映像深刻的是尺寸標注中遇到的問題，創(chuàng)建每個圖層，并實際解決。

細心，遇到問題立刻解決，對于難點需要多次練習(xí)，這就是我的心得！

環(huán)境設(shè)計151

馮海兵

20***1