第一篇：高楠小學(xué)環(huán)保創(chuàng)意實(shí)踐坊解說(shuō)詞

高楠小學(xué)

環(huán)保創(chuàng)意實(shí)踐藝術(shù)工作坊解說(shuō)詞

室外桃園方斗坪，綠色教育高楠校。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到高楠中心小學(xué)環(huán)保創(chuàng)意實(shí)踐工作坊做客。

這座位于方斗坪之下，巴山湖畔之上的學(xué)校，常有小鳥枝頭啁啾，彩蝶偏偏飛舞。學(xué)生隨晨光入校，伴隨朗朗書聲開始每一天的學(xué)習(xí)。他們精神抖擻，正如綠植健康，蓬勃！

正因環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，把環(huán)境保護(hù)教育滲透進(jìn)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中。開創(chuàng)了環(huán)保教育實(shí)踐藝術(shù)工作坊，坊間設(shè)有繪畫、書法、攝影、小制作、小發(fā)明等項(xiàng)目。

繪畫作品中，學(xué)生將自己對(duì)大自然的親近，對(duì)生活純真的熱愛通過(guò)童真的繪畫表現(xiàn)出來(lái)。教師作品，刪繁取簡(jiǎn)，熔煉精華，所畫皆自然！

書法以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式滲透進(jìn)每個(gè)孩子的綠色生活中。教會(huì)學(xué)生靜心修身，明理豁達(dá)，樂觀自信。

攝影作品以師生對(duì)自然風(fēng)光的熱愛、學(xué)校開展的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)為題材，師生對(duì)自然事物進(jìn)行細(xì)致的觀察和真切的感受，以真實(shí)感受記錄瞬間，轉(zhuǎn)而變成永恒的美好。

手工作品多合理回收利用塑料瓶，易拉罐，紙板，紙杯，紐扣、光碟等生活中常的廢舊物品，加之學(xué)生對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，大膽想象創(chuàng)作出一系列綠色作品。

綠色教育，綠色理念，綠色的情懷是我們環(huán)保創(chuàng)意實(shí)踐工作坊追求的主題！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入實(shí)踐坊參觀、指導(dǎo)！

第二篇：高楠小學(xué)2013工作總結(jié)

高楠小學(xué)2013年工作總結(jié)

本，在鄉(xiāng)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.班子隊(duì)伍建設(shè)。一是建立了班子成員學(xué)習(xí)制度：每雙周星期三下午行政集中學(xué)習(xí)和討論，其余時(shí)間通過(guò)自學(xué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以提高管理水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；二是堅(jiān)持行政“四帶頭”，即帶頭上課，帶頭聽課，帶頭教改，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。

三是班子成員分工明責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢抓善管，保證了學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校為新上崗班主任配備好“師傅”，組織師徒“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。每期開展2次班主任培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神；二是認(rèn)真扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作和

自己的愛好和特長(zhǎng)分別參加了籃球、乒乓球、象棋、舞蹈、美術(shù)、器樂、體能等興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

5.利用6.1節(jié)、10.13少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等重大活動(dòng)，表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)生干部、三好學(xué)生、文明寢室、文明（先進(jìn)）班級(jí)，發(fā)揮榜樣的力量。

三、落實(shí)常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提高

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課程改革的實(shí)施水平。1.加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。一是積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)和教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動(dòng)；二是認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，結(jié)成新老對(duì)子，相互幫教，10月份專門舉行了新老教師交流匯報(bào)課教研活動(dòng)。

2.細(xì)化教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)了《高楠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。

（二）強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，建立良好的教學(xué)機(jī)制。1.實(shí)行教學(xué)“六認(rèn)真”教研組月查制度。2.實(shí)行行政值日的日查及記載制度。3.領(lǐng)導(dǎo)深入課堂上課評(píng)課制度。

4.學(xué)科間加強(qiáng)聽課互動(dòng)，交流教改信息，達(dá)到教學(xué)雙贏。

（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作。2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好期中質(zhì)量調(diào)研、期末考試組織工作。對(duì)考試成績(jī)及時(shí)進(jìn)行分析、找差距，制定今后的整改措施。

3.加強(qiáng)校際交流，共謀教學(xué)發(fā)展。

根據(jù)教委領(lǐng)雁辦要求，我校積極和左嵐二小進(jìn)行教學(xué)交流，實(shí)行資源共享。11月25日我校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)6名老師到左嵐二小進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，分別獻(xiàn)語(yǔ)數(shù)示范課各一節(jié)。

四、狠抓安衛(wèi)工作，確保師生平安

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校巡邏隊(duì)，學(xué)校與教職工簽訂“安全工作責(zé)任書”，與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂“家校公約”。完善了《高楠小學(xué)安全管理制度匯編》。

2.開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。每月召開一次安全專題會(huì)，定期組織防火、防震等逃生演練。每學(xué)期邀請(qǐng)巴山派出所民警、鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)生等到學(xué)校作專題知識(shí)講座。通過(guò)講解、演示、演練和發(fā)放宣傳單，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。各班積極開展安全、心理健康、感恩教育等活動(dòng)。

3.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備、校舍安全及周邊環(huán)境隱患的排查工作并及時(shí)進(jìn)行了整改。

4.做好了衛(wèi)生保健工作，每年均對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。抓好食品安全管理工作，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)《食品安全法》，簽訂安全責(zé)任書，每月對(duì)食堂工作人員進(jìn)行考核。

五、實(shí)施民主決策，構(gòu)建和諧校園

我校嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做好了惠民政策的宣傳和資金的落實(shí)，做到開支透明，?？顚Ｓ茫唤亓?，不克扣。一年來(lái)，學(xué)校多方籌集資金，相繼投入近25萬(wàn)元維修了四所村小校舍、-45

第三篇：高楠小學(xué)迎國(guó)檢現(xiàn)場(chǎng)路線、解說(shuō)詞

高楠小學(xué)迎國(guó)檢現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞

路線：校門——過(guò)道——理念墻——誠(chéng)信書亭——教師書吧——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——活動(dòng)展板——衛(wèi)生室——體育器材保管室——科技勞技室——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室——書法室——美術(shù)室——實(shí)驗(yàn)室——音樂室——圖書閱覽室——會(huì)議室（看檔資料）——送出校門。

1.校門

（校門）各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

我是高楠小學(xué)校長(zhǎng)陳明春，歡迎蒞臨高楠小學(xué)指導(dǎo)工作。請(qǐng)看我們的校門，是“高”字的變形，既像“高”字又像一個(gè)站著的人，預(yù)示高楠小學(xué)的師生既有“登高遠(yuǎn)望”的遠(yuǎn)大理想，又是“腳踏實(shí)地”的誠(chéng)信之人。

高楠小學(xué)位于高楠鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村一組，學(xué)校創(chuàng)建于1958年，占地面積6217.2平方米，建筑面積4912.28平方米，綠化面積2050平方米。目前學(xué)校有教師38人，學(xué)生13個(gè)教學(xué)班，602人。

各位領(lǐng)導(dǎo)！2.校門過(guò)道

各位領(lǐng)導(dǎo)，（手示意過(guò)道文化墻），“綠色教育，架起生命成長(zhǎng)的搖籃”，體現(xiàn)出我校的辦學(xué)特色——綠色教育。就是引導(dǎo)師生“崇尚自然、關(guān)愛生命、尊

請(qǐng)往里走。重人性、和諧發(fā)展”，我校無(wú)論是課程構(gòu)建、生態(tài)校園的建設(shè)還是學(xué)校系列管理制度的制定與實(shí)施等，都做到從人的發(fā)展需要出發(fā)，充分體現(xiàn)公平與正義，尊重人，信任人，力求最大限度地發(fā)揮人的潛能?！昂椭C包容，蓬勃向上”是我們的校風(fēng)，綠色教育注重兒童的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)和諧均衡，校園里充滿包容之心，相互關(guān)愛，充滿歌聲和笑聲，學(xué)生們的心底灑滿快樂的陽(yáng)光，積極向上?！皣?yán)慈相濟(jì)，因材施教”是我們的教風(fēng)。“樂學(xué)樂思，自然成長(zhǎng)”是學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)作為生活樂趣，同時(shí)熱愛思考，從而尋找到屬于自己的快樂，讓每個(gè)孩子在快樂的校園生活中充滿自信，在自信快樂中健康成長(zhǎng)！各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往里走。

3、誠(chéng)信書亭

各位領(lǐng)導(dǎo)，自城口縣教育系統(tǒng)開展讀書修身活動(dòng)以來(lái)，我校利用教學(xué)樓走廊、樓梯口等空間,建成了校園開放書亭，根據(jù)學(xué)生閱讀興趣添置圖書，以此激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，這里的書不用借閱，學(xué)生科隨時(shí)取書閱讀，讀后自覺放回原處，因此起名為“誠(chéng)信書亭”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往里走。

4、教師書吧

“教師的健康比什么都重要！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要關(guān)注

教師的工作，更要懂得關(guān)心教師的生活狀態(tài)。我們開設(shè)教 2 師書吧，目的就是給教職工創(chuàng)造一個(gè)休閑的空間，課間大家可以到書吧看看書，查查資料，喝杯熱咖啡。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往前走

5、學(xué)校宣傳展板。

這是我校均衡創(chuàng)建工作中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各部門以及學(xué)校師生工作及活動(dòng)掠影。主要分為四個(gè)板塊： “綠色環(huán)境”、“綠色教師”、“綠色學(xué)生”、“制度建設(shè)”（對(duì)應(yīng)展板介紹）

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往前走

6、衛(wèi)生室

這是我校的衛(wèi)生室，占地30平方米，衛(wèi)生室常用藥品充足，配備了醫(yī)藥箱、聽診器、血壓計(jì)、急救箱等必備器械，它為全校師生提供衛(wèi)生保健，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、體育器材保管室

這是體育器材保管室，體育器材是按小學(xué)義務(wù)教育階段的標(biāo)準(zhǔn)配備的，總共20余種，200余件，能夠滿足體育課堂，開展體育活動(dòng)以及實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試的需要，在平時(shí)體育課堂中，體育教師能充分利用體育器材輔助教學(xué)活動(dòng)的開展，也能利用這些器材開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我上樓

8、科技室、勞技室

科技室、勞技室總面積82.5平方米，室內(nèi)配置科技設(shè)備52種，共534件，勞技儀器共32種340件。兩項(xiàng)儀器設(shè)備總值為95913.00元。

該功能室主要用于學(xué)生手工勞動(dòng)、科技探究、科技小發(fā)明等活動(dòng)。也是我?！碍h(huán)保創(chuàng)意時(shí)間工作坊”，工作坊主要是學(xué)生合理回收利用塑料瓶，易拉罐，紙板，紙杯，紐扣、光碟等生活中常的廢舊物品，加之學(xué)生對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，大膽想象創(chuàng)作出一系列綠色作品。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我下樓（通往計(jì)算機(jī)室），現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這塊操場(chǎng)綠化率達(dá)80%，您身旁的樹和草也是由學(xué)校師生共同種植的，校園內(nèi)的綠化保潔工作都是由老師學(xué)生動(dòng)手完成的，活動(dòng)中充分發(fā)揮了學(xué)生小主人翁的精神，從中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

9、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

我校自三年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課，平均每班每周一節(jié)，孩子們?cè)谶@里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計(jì)自己的作品，上網(wǎng)查找需要的資料、翻頁(yè)電子圖書等。他們?cè)谶@里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往前走

10、美術(shù)室

接下來(lái)，我們將參觀色彩斑斕，賞心悅目的美術(shù)室。美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開展活動(dòng)的場(chǎng)所，在這里，孩子們可以大膽的發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，創(chuàng)造美。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)跟我來(lái)

11、實(shí)驗(yàn)儀器保管室

實(shí)驗(yàn)儀器保管室購(gòu)置了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的常用儀器及藥品，所有儀器全部按照規(guī)定要求存放，櫥內(nèi)，整潔、美觀、分類處理，整齊規(guī)范。危險(xiǎn)品專柜存放，并加雙鎖。

12、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過(guò)全班交流、小組合作、個(gè)體研究，學(xué)生逐步形成了獨(dú)立分析、解決問題的能力。他們會(huì)自己研究生活中感興趣的科學(xué)問題，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作作品。在探究性的活動(dòng)中，他們也逐步意識(shí)到與人合作的重要性，有效地達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的目的。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)往前走

13、音樂室

現(xiàn)在我們將一起步入溫馨，浪漫的音樂教室。室內(nèi)的是音樂老師自己裝飾布置的，在設(shè)計(jì)上，力求輕松、愉悅，5 充盈著音樂的氣息，讓孩子們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中接受音樂的熏陶。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上三樓。

14、圖書閱覽室

使用面積54平方米集閱覽室于一身，圖書室共藏書7816冊(cè)。生均圖書冊(cè)數(shù)為13冊(cè)。圖書室總價(jià)值為192612.87元。

圖書大致分為八類：文學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類，科普類，人物傳記類，小說(shuō)類，工具類以及其他類書籍，學(xué)習(xí)種類齊全，內(nèi)容豐富，是師生們精神食糧的源地。我校圖書閱覽量很大，按教師、學(xué)生分兩種方式借閱。對(duì)教師全天候開放，學(xué)生開放時(shí)間設(shè)在課余，方便大家借閱。

15、會(huì)議室看資料

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校迎國(guó)檢資料，請(qǐng)指導(dǎo)!

第四篇：創(chuàng)意環(huán)保秀走秀解說(shuō)詞

創(chuàng)意fashion秀解說(shuō)詞

各位女士們、先生們，歡迎來(lái)到楊威中學(xué)創(chuàng)意fashion秀的現(xiàn)場(chǎng)。下面，我們六(4)班同學(xué)將為您發(fā)布2016夏季新款時(shí)裝。本季時(shí)裝的主題是“低碳 環(huán)保 夢(mèng)幻”。

首先為大家展示的是“歌舞青春”，由報(bào)紙精心制作的蓬蓬裙俏皮可愛，展示出了我們青少年的動(dòng)感個(gè)性。

現(xiàn)在上場(chǎng)的是“輕舞飛揚(yáng)”，上衣邊緣設(shè)計(jì)錯(cuò)落有致，下裝裙子律動(dòng)飛揚(yáng)?，F(xiàn)在為您展示的是“花中仙子”，這款連衣裙由手工制作的玫瑰花點(diǎn)綴，可見設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心。

現(xiàn)在您看到的是“出水芙蓉”，上衣設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約，突出肩部的手工花飾；下裝短裙如層層花瓣，依依綻開。

現(xiàn)在登場(chǎng)的是“飄逸之約”，這款長(zhǎng)裙設(shè)計(jì)師可謂是別出心裁，拖尾的流蘇隨著清風(fēng)飄然而動(dòng)，宛若翩翩起舞的蝴蝶。

現(xiàn)在為您展示的是“七彩流云”，嫻靜好似花照水，行動(dòng)猶如風(fēng)拂柳。柔軟的流蘇仿佛池邊的垂柳，蕩漾在心湖中。

現(xiàn)在您看到的是“霓裳羽衣”，上著羽衣，下著霓裳，婷婷裊裊，姿態(tài)悠揚(yáng)?，F(xiàn)在登場(chǎng)的是“九天仙綾”，金絲彩帶，幻彩銀紗，層痕迭彩，璀璨奪目。這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番精彩的表演；這里沒有華貴的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。我們希望，通過(guò)這場(chǎng)報(bào)紙時(shí)裝秀傳達(dá)出“低碳 環(huán)?！钡木G色生活理念。借此機(jī)會(huì)，也衷心祝愿我們五六年級(jí)同學(xué)六一節(jié)日快樂！

最后，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)此次創(chuàng)意fashion秀的設(shè)計(jì)師及導(dǎo)演！

第五篇：高楠小學(xué)2016年工作匯報(bào)

立足發(fā)展，夯實(shí)過(guò)程，創(chuàng)建特色謀升位

——高楠小學(xué)2016年工作匯報(bào)材料

2016年，我校按照《城口縣教育委員會(huì)（體育局）2016年工作要點(diǎn)》，結(jié)合我校自身實(shí)際，本將師資隊(duì)伍建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)提升 今年，我校以城口縣師德師風(fēng)建設(shè)年和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)—剖析—整改幾個(gè)階段后，開展師德師風(fēng)演講賽，每位老師用自己或身邊的實(shí)例闡釋人民教師的真正含義。通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“愛崗敬業(yè)模范”、“關(guān)愛學(xué)生模范”“遵章守紀(jì)模范”……，找出老師的亮點(diǎn)，讓學(xué)校的光榮榜上每位老師都能留下可圈可點(diǎn)的一筆，從而達(dá)到整個(gè)隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教導(dǎo)處每學(xué)期重點(diǎn)抓教師的備批輔考析五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。學(xué)期開始，根據(jù)上級(jí)的工作部署和學(xué)校實(shí)際，組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情，制訂好教研組的教學(xué)工作計(jì)劃，同時(shí)要求各科教師依次認(rèn)真寫好教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，并送交一份學(xué)校存檔。教學(xué)常規(guī)學(xué)校實(shí)行“月查”制度，立足點(diǎn)放在指導(dǎo)、反饋、改進(jìn)、提高上，對(duì)教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生以及聽評(píng)課情況進(jìn)行檢查，每月一評(píng)比一匯總一公布，檢查情況記入《考核細(xì)則》“教學(xué)常規(guī)”欄，作為加減分的依據(jù)。

三、加強(qiáng)特色學(xué)校創(chuàng)建，提升辦學(xué)品位

一年來(lái)，學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量，全力以赴加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)，不斷拓寬育人渠道，凈化師生的靈魂，提升辦學(xué)品位。

（一）綠色校園，綠色活動(dòng)

一是開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校，從我做起”主題班會(huì)和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；二是在開展綠化、美化、凈化校園活動(dòng)的同時(shí)開展環(huán)保教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì)；三是開展“綠色少年，陽(yáng)光之星”評(píng)選表彰活動(dòng)，以榜樣帶動(dòng)全校；四是到社區(qū)開展“環(huán)保勸導(dǎo)”和“文娛表演”活動(dòng)，讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。我校獲得了“重慶市美麗校園”這一殊榮。

（二）綠色校園，平安和諧

1、綠色校園一定是平安的校園，師生的安心居所。因此，我校始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)各崗位職責(zé)，做到時(shí)時(shí)講安全，人人管安全，確保學(xué)校零事故發(fā)生。

2、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。通過(guò)上級(jí)主管部門投入、當(dāng)?shù)卣С趾蛯W(xué)校自身籌措等方式，整改安全隱患、美化校園圍墻、改造功能用房、改建舞蹈室……。既改善了辦學(xué)條件，也豐富了校園文化，促進(jìn)了教育均衡發(fā)展。

3、大力實(shí)施教育關(guān)愛工程。認(rèn)真落實(shí)惠民政策，及時(shí)將惠民資金發(fā)放到貧困學(xué)生手中。我們還建立了留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度，每位教師結(jié)對(duì)幫扶1—4名貧困兒童，幫助貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活，并建立幫扶工作記錄簿。同時(shí)，廣泛發(fā)起愛心捐助，使他們感受到親人般的溫暖，確保貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造和諧的人際氛圍。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)、膳食委員會(huì)、鎮(zhèn)人大代表評(píng)議學(xué)校工作等會(huì)議，聽取他們的意見及建議，力求做到真正辦老百姓滿意的學(xué)校。

四、正視困難，確定今后的工作方向

一年來(lái)我們雖然腳踏實(shí)地的做了一些工作，但我們清楚的意識(shí)到高楠的教育工作離人民的期盼還有差距：

學(xué)校師資力量特別薄弱，各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人，急待培養(yǎng)青年教師與學(xué)科教研組的專業(yè)化教師。今后我校將加強(qiáng)內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時(shí)，主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系，對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，使其快速成長(zhǎng)起來(lái)。

城口縣高楠鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一七年一月三日