第一篇：科技論文的部分撰寫技巧小結(jié)

今天筆者和大家分享的是科技論文的部分撰寫技巧。首先我們要明白，我們究竟為什么發(fā)表科技論文呢？這倒值得說一說。我們都知道，在中國小學(xué)的課本上有一個“曹沖稱象”的故事；我們也都知道，在世界科技史上有阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經(jīng)歲月而停留在文化的層次上，作為課文，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學(xué)定律無時無刻不在造福人類。的確，把自己的科研成果，放到科學(xué)的殿堂之中，是十分重要的。在曹沖和阿基米德之間，只有一步之遙，這就是“抽象思維”。

遺憾的是，眼下有相當(dāng)一部分科技論文的作者，至今把自己的工作停留在“曹沖稱象”的水平上。改變這種文化是當(dāng)務(wù)之急。這樣說來，從自己科研的成果中，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的、工程的、技術(shù)的規(guī)律，這才是我們發(fā)表科技論文的重要初衷之一。

當(dāng)我們談到發(fā)表科技論文的時候，許多人會有一種活思想——“我有什么好寫的呢？”產(chǎn)生這種思想是很容易的，因為你做實驗很累，你做研究很費勁，你給病人看病忙得都沒有休息時間，因為你還不知道剛剛得到的結(jié)果是否到了可以被發(fā)表、允許發(fā)表的程度。但無論我們喜歡與否，將研究數(shù)據(jù)和相關(guān)事實公布出來都是科學(xué)研究走向成功的關(guān)鍵之一。

在科學(xué)共同體中，判斷一個人是否成功，就是看有沒有研究成果，多數(shù)時候這就意味著科技論文被同行專家審核通過并且在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。有的時候，你的確想到了把前一個實驗的結(jié)果寫出來發(fā)表，但只是下一個實驗看起來馬上就要做完，其結(jié)果可能更好，你就猶豫了。實際情況是，無論你的研究做得多么好，無論你的下一篇論文多么重要，在多數(shù)專業(yè)和領(lǐng)域中，成功取決于你已經(jīng)發(fā)表了什么。

首先我們談?wù)効萍颊撐淖珜懠记芍畬嶒灢糠帧懥艘黄梦恼聟s沒得到發(fā)表，你有過這種痛苦經(jīng)歷嗎？實驗部分的寫作，可能是整個手稿中最好寫的部分——寫下你做了什么，你用了多少試劑，你讓它混合了多久，然后嘿，就像變了戲法似的，你就寫好了你的實驗部分。盡管它寫起來容易，但你仍然可以做一些事情使得你的實驗部分更加易懂。不要忘了，這是你文中提出的所有想法的證據(jù)，并且也許有人將會使用或嘗試重現(xiàn)你的方法。因此，清晰和良好的表達會很有幫助。

兩個要點就是避免重復(fù)和在展示數(shù)據(jù)時保持格式一致。一再聲明反應(yīng)條件、試劑使用量、分析技術(shù)并不給文章添色反而讓人很難找到重點。在實驗章節(jié)開頭的“general”部分概述一般步驟、分析技術(shù)以及其他相關(guān)細節(jié)是一個避免不必要重復(fù)的好方法。審稿人往往會質(zhì)疑或突出實驗數(shù)據(jù)的不一致，你一定要事先深入檢查，實際上那可能僅僅是誤寫或是你整理稿件時漏改了。因此，在提交之前請清晰地展示你的數(shù)據(jù)并進行徹底檢查，以避免不必要的修改和復(fù)審。

接下來我們談?wù)効萍颊撐淖珜懠记芍畢⒖嘉墨I部分。像實驗部分一樣，參考文獻部分寫起來比較簡單，但你可以做一些小事情來讓它更易閱讀。當(dāng)你為引言部分列參考文獻時，有一個小技巧——只引用最相關(guān)的文獻或一些論述詳盡的綜述。你可能沒想到這一點，但這樣做可以向編輯和審稿人展示你對研究領(lǐng)域有良好的知識儲備，并且了解重點是什么。

舉一個簡單的例子，若你作如下陳述“C–Hactivation has become increasingly important in recent years [1]”，然后在參考文獻 1 給出 25 個不同的 C-H 活化的例子，這種做法并不是非常有用。如非必要，一些泛泛的陳述對促進所討論概念的理解是十分有限的，最好能避免。

優(yōu)秀的文獻管理軟件會對參考文獻部分有很大幫助。一款優(yōu)秀的文獻管理程序可以確保文獻序號的連續(xù)性，可以讓你針對不同的期刊應(yīng)用不同的樣式，還可以自動更新參考文獻信息，避免造成混淆。有一些文獻管理軟件是以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序形式存在的，很值得研究。

最后，請確保你的參考文獻部分是最新的。一份參考文獻如果沒有收錄很多最近發(fā)表的文章，等同于告訴編輯或?qū)徃迦藘杉拢?，此研究領(lǐng)域已經(jīng)不再流行；2，此作者對最新的文獻著作沒有很好的了解。如果你能這么考慮問題，那么你會意識到文章的參考文獻部分對審稿結(jié)果的影響比你想象的更大！

然后我們談?wù)効萍颊撐淖珜懠记芍Y(jié)果部分。論文結(jié)果為何總要先描述基線情況？我們?nèi)粘９ぷ髦痪褪墙邮芘R床研究中大家遇到方方面面問題的咨詢工作。在談到統(tǒng)計分析思路時，我們總是會說，首先你應(yīng)該把研究對象的一般情況、既往史、疾病嚴重程度、伴隨疾病等先描述一下展現(xiàn)給讀者。其實用一句話講就是要描述基線情況。

對于剛起步開展臨床研究的同學(xué)們來說，很有可能是因為看到大多數(shù)文獻都要做基線情況描述這一步，所以就隨大流做了這個分析工作；也有可能是聽導(dǎo)師、師兄師姐的建議，先做了個基線描述，但更多的人會忽略這個工作。

下面我和大家聊聊自己對基線描述的一點認識。通過描述基線情況讓讀者「認識」研究對象，論文是展示研究成果的窗口，是和醫(yī)學(xué)同行們交流的平臺。論文中的統(tǒng)計分析實際上是用數(shù)據(jù)來告訴大家你的研究結(jié)果，同時請大家推廣應(yīng)用。發(fā)表的文章多了，大家在臨床疾病診療上都參考你的研究結(jié)果時，你就成了學(xué)霸大牛。所以在展示研究最精彩的結(jié)果之前，你得先告訴讀者你的研究結(jié)果究竟是在怎樣一群人中得到的。

如何快速準(zhǔn)確的告訴讀者你的研究對象的情況呢？最好的辦法當(dāng)然是借用數(shù)據(jù)為全體研究對象畫出大致輪廓，這就是基線描述?？吹竭@兒可能會有細心的朋友撇嘴：寫清楚研究對象入選、排除標(biāo)準(zhǔn)不就可以了么？為什么非要描述基線。這種想法有一定道理，研究對象的入、排標(biāo)準(zhǔn)確實能幫助讀者認識研究對象的大致樣子。

但是，入、排標(biāo)準(zhǔn)僅僅是選擇研究對象時限制而已，并不代表研究對象的真實情況。舉個不恰當(dāng)?shù)睦?，NEJM上刊出一個學(xué)界大牛做的RCT研究，研究設(shè)計很嚴謹1760405151科技論文發(fā)表扣.研究質(zhì)量很好，它的入、排標(biāo)準(zhǔn)中研究對象可是是 18-85 歲的某病患者?？墒菑乃幕€情況描述看來，全部的研究對象均在 70 歲以下。那么問題來了，這個經(jīng)良好設(shè)計和實施的 RCT 研究結(jié)果您放心應(yīng)用到自己 70-85 歲患者上么？我相信大多數(shù)人會選擇否，不愿意把這個結(jié)果應(yīng)用在自己高齡的患者中。雖然根據(jù)這個研究者的入、排標(biāo)準(zhǔn)研究對象應(yīng)該涵蓋 70-85 的人群，但是由于我們在基線描述中發(fā)現(xiàn)了真實的研究對象都是 70 以下，所以我們會做出這樣的臨床決策。總結(jié)一下，僅僅依賴研究的入、排標(biāo)準(zhǔn)就認為可以深入了解了研究對象情況是不對的；真實認識、了解、掌握研究對象的輪廓還是要靠基線描述，用數(shù)字說話。

再多說一點有趣的事兒，筆者在審稿時有時還是會遇到入、排標(biāo)準(zhǔn)說明要選擇重癥患者，而從基線描述看研究對象明明混有輕癥患者的情況?？梢娮鳛樽髡邞?yīng)該恪盡職守，把研究對象的基線情況展示給大家；作為讀者則應(yīng)該認真閱讀結(jié)果部分的基線情況描述，才能深入認識研究結(jié)果的實際應(yīng)用價值和意義。

如果存在分組，通過基線情況評價組間可比性。由于大量的臨床研究會根據(jù)患者特征的不同或者接受干預(yù)措施的不同，把研究對象劃分為若干組。閱讀這類文獻的時候我們最?？吹降慕Y(jié)果部分的第一張表是不同組間研究對象基線情況的描述。這個表起什么作用呢？在我看來，這樣分組列出基線情況數(shù)據(jù)的表其實是讓讀者判斷一下不同組的研究對象在研究開始前（給予干預(yù)前，除了研究特征外）到底有「像」。

舉個例子，在臨床治療性研究中，通過分組的基線描述我們可以判斷各分組研究對象的相似性，我們當(dāng)然希望不同治療組的研究對象越「像」越好，這樣我們得到的不同組療效的差別就很可能是由于治療方案不同造成的。也就是說，分組的基線情況描述能幫助我們判斷組間的可比性，各分組患者基線情況越接近，組間可比性越好。

第二篇：如何撰寫科技論文

如何撰寫科技論文

昨天聽了倪明選的講座《怎樣混在IT學(xué)術(shù)界》。他講了許多寫paper相關(guān)的事情，有一句很經(jīng)典，說在中國SCI最吃香，可是那個東西在美國基本沒人知道。SCI是個什么東西？下面轉(zhuǎn)一篇科技論文寫作的東東，其中部分可以借鑒。

有學(xué)者說一篇成功的論文中有三分之一來源于Idea, Design and Experiment/s，有三分之一來源于Writing，有三分之一來源于Submitting and Arguing。那么撰寫論文的重要性可見一斑了，即使你的Idea，Design和Experiments都非常好，如果沒有好的Writing，那么其價值就大打折扣了。這有些像一顆顆的珍珠，如果把他們胡亂堆在一起就沒有多少價值，當(dāng)把它們用繩子穿起來做成項鏈的時候，就會變得漂亮起來，如果在戴到一個美女脖子上那就更漂亮了。這也同包裝類似，如果沒有好的包裝商品的價值就會打折扣?！皟?nèi)行看門道，外行看熱鬧”，并不是所有的審稿人都非常熟悉我們從事的研究領(lǐng)域，都非常清楚我們的論文所包含的價值，因此外觀和包裝很好，往往可以得到審稿人的認可。就如同在大街上看到一個美女，首先就會多一分喜歡和向往，誰又會上去看看她是不是“繡花枕頭蕎麥皮”。其實，真正有價值的論文很少很少，絕大部分的論文最終都是進入歷史的垃圾堆了，編輯和審稿人其實也都非常清楚這一點，大部分論文都是處在可以接受也可以拒絕的邊緣，感覺好一點也許就接受了，感覺差一點也許就拒絕了。

那么，如何寫好一篇論文呢？首先要澄清一個問題——沒有一個成功的作家是可以通過學(xué)校培養(yǎng)出來的，同樣，寫好論文也絕不是靠什么書面的技巧和別人的經(jīng)驗之談就能夠達到目的的，最重要的是靠自己去體驗和努力。人們從閱讀中能夠掌握10%的內(nèi)容，從聽到的內(nèi)容中掌握15%，而親自經(jīng)歷過的內(nèi)容則可以掌握80%，因此，要想真正掌握寫論文的技巧還是需要自己多加練習(xí)。老師是教不出來的，不要指望拿到一個范本就萬事大吉，更不能依靠幾次所謂的培訓(xùn)就能解決所有的寫作問題。但是，別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)確實可以在我們寫論文的初期少走彎路，特別是許多非常明顯的錯誤可以得到最大限度的避免，在所有的退稿當(dāng)中有相當(dāng)一部分稿件就是因為有了太多明顯的錯誤所導(dǎo)致的——因為這些明顯的錯誤會讓編輯和審稿人產(chǎn)生三種很壞的印象，缺乏基本的科學(xué)素養(yǎng)、沒有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、不夠尊重所有的讀者，有了這些印象以后論文不被“槍斃”那才是怪事。所以，我們把一些最基本的寫作技巧和最應(yīng)該避免的問題總結(jié)出來還是很有意義的。

創(chuàng)新性問題初探——開動思維試驗，努力找出創(chuàng)新點

無論寫作技巧多么高超，一篇高水平的論文第一是體現(xiàn)出創(chuàng)新性，創(chuàng)新性可以有以下幾個種類：

應(yīng)用性研究：新方法新應(yīng)用研究；新方法舊應(yīng)用研究；舊方法新應(yīng)用研究 ······。基礎(chǔ)性研究：新發(fā)現(xiàn)新理論（認識）；新發(fā)現(xiàn)舊理論；舊發(fā)現(xiàn)新理論 ······。

交叉學(xué)科研究：A領(lǐng)域方法解決B領(lǐng)域問題；A、B結(jié)合創(chuàng)新 ······。

“前沿”研究：創(chuàng)新研究；跟蹤研究 ······。（沒有“跟蹤研究”的“創(chuàng)新研究”？）

原創(chuàng)的工作對我們來說幾乎不可能，真正的創(chuàng)新其實很難得，管理學(xué)上有一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：3000個最原始的想法當(dāng)中，只有300個值得去考慮，其中又只有30個有進一步的研究價值，只有3個可以進行真正的實驗，最后能成功的只有一個。那么是不是說我們就不能創(chuàng)新了？顯然不是的。偉大的牛頓還要站在巨人的肩膀上工作，所以我們必須汲取前人的精華，日本有一句話“仿冒+改良=創(chuàng)新”，那么仿冒會不會很難呢？應(yīng)該不會太難吧，看看別人做什么，我們也去做就是了；改良很難嗎？比起單純的仿冒來說確實難一點，但也不應(yīng)該很難。關(guān)于創(chuàng)新，我權(quán)且叫做“熬粥理論”：稻谷第一次食用算作牛頓級別的貢獻，把稻米燒熟并去掉皮來吃算作諾貝爾獎級別的貢獻，大米做成米飯或者大米粥就只能是一篇JACS或者SCIENCE論文了，大米粥再加上紅棗花生做成八寶粥那么可以發(fā)表在Analytical Chemistry上，如果改變八寶粥的配料和配比可以發(fā)表在Analyst或者Talanta上面，我們知道改變八寶粥的配料和配比幾乎是沒有限制的，你可以永遠做下去，但是當(dāng)八寶粥的種類非常多了以后就只能發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上了。那么我們仿冒別人做的八寶粥，在口味和營養(yǎng)方面做一些改良顯然是不那么困難的，這不就是創(chuàng)新嗎？！。所以創(chuàng)新也不是很困難的事情，我認為最關(guān)鍵、最困難得地方在于仿冒什么、改良哪個方面。

我想這個問題好回答一些，當(dāng)然仿冒那些暢銷產(chǎn)品了，本身這種商品就賣不出去，你仿冒的就更賣不出去了。對于論文來說自然就是跟蹤那些熱點課題，大家都做什么我就做什么。仿冒商品是要引起顧客的注意，仿冒論文就是要引起雜志和審稿人的注意，雜志和審稿人就是我們的顧客，要讓他們買我們的賬才行。這一點需要我們非常注意：我們不能自己在這里說自己好，一定要讓人家說我們的好，人家不承認或者沒興趣就沒用。舉個例子：可口可樂和百事可樂在口味上其實差別非常小，不是特別專業(yè)的人員是不可能分出來的，但是就是有人喜歡購買可口，有人喜歡購買百事。當(dāng)然，我們不是說無論我們的文章怎么樣就一定要去迎合他們，如果確實比較好卻又被拒稿，那很可能是我們選擇的雜志不合適，選擇雜志的問題在論文寫作部分再說。

思維實驗

我們的實驗條件確實有限，但是恐怕世界上還沒有哪個地方可以富裕到想要什么就有什么的地步，資源總是有限的。那么要充分利用現(xiàn)有的實驗條件完成工作和學(xué)位，就只有開動腦筋，也就是充分利用思維實驗，顯得尤其重要。一個想法是舊成分的新組合，沒有新的成分只有新的組合。舉一個例子：某博士在研究某開鏈冠醚與鋱離子配合物的熒光時，偶然發(fā)現(xiàn)了六次甲基四胺配制成的緩沖溶液具有熒光增敏作用，其實凡是從事過熒光分析的人，估計都會遇到這個問題，只是因為是緩沖溶液大家都將其“故意”忽略了，他最初發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象以后，按照原來從事分析專業(yè)的習(xí)慣就寫了一篇定量測定的論文投出了，結(jié)果很快被退稿，說這個作為一種分析方法沒什么測定的價值，但是這位博士從感覺上不這么認為，于是就開始深入研究，首先是怎么這種緩沖溶液就有增敏效應(yīng)呢，也許是與六次甲基四胺的籠型結(jié)構(gòu)有關(guān)吧，那么待分析物質(zhì)與六次甲基四胺分子是如何結(jié)合或者說發(fā)生了什么相互作用，很可能是形成了一種超分子體系，接下來就又想到既然是這種緩沖溶液有這個作用，那么改變pH值就必然會影響到熒光強度，是不是可以作為pH傳感器……經(jīng)過這三步深入分析之后，將文章全部重新改寫，很快就發(fā)表在更高的雜志上了。

多組分熒光混合物的同時檢測問題，在九十年代初廈門大學(xué)就用最原始的多波長校正等化學(xué)計量學(xué)的方法做過嘗試發(fā)表在中文核心期刊上，在97年湖南大學(xué)對于同樣的體系用相對較新的偏最小二乘和最簡單的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ANN）嘗試發(fā)表在化學(xué)學(xué)報和Talanta上，在2001年蘭州大學(xué)用改進的ANN重新處理同一個混合物體系發(fā)表在Analyst上面。某課題組用熒光染料測定核酸成功以后，另一課題組就用熒光染料測定蛋白質(zhì)；某課題組用共振光散射（RLS）測定核酸了，另一課題組就用RLS測蛋白質(zhì)；某課題組用納米材料結(jié)合熒光染料了，另一課題組就繼續(xù)用結(jié)合了熒光染料的納米材料作為測定蛋白質(zhì)的手段和載體……這些實例還不足夠給我們以啟發(fā)嗎？一篇論文的規(guī)模不一定很大，但一定要能反映作者獨到的見解。其實每一個科研領(lǐng)域都有研究的必要性，而且思想和創(chuàng)新其實一點都不難！論文寫作——天下文章一大抄，關(guān)鍵是要抄得巧抄得妙

在英文科技論文寫作中，首先是一個英語基礎(chǔ)和水平的問題，這來不得半點投機取巧，只有靠持續(xù)不斷的努力提高自己的英語水平來更好的解決問題。英語不是母語、水平又不夠，而且寫作的經(jīng)驗太少，許多地方根本注意不到，這還只是語法、詞匯和寫作習(xí)慣的問題，涉及到實驗的解釋、討論部分問題就更多了，所以我們經(jīng)常會犯很多很多的小錯誤。特別注意：實驗部分可以用過去時態(tài)，討論部分用一般現(xiàn)在時態(tài)；主謂語的單復(fù)數(shù)一致如each，both，none，and，or；冠詞a，an，the的用法；介詞of，in，at，under等的用法；數(shù)量詞的用法；各種連接詞that，however，moreover，therefore，though，but，then等的用法，等。本身我們的論文質(zhì)量和水平就不是特別高，當(dāng)審稿人拿過文章來看到滿篇的小錯誤就會反感，接下來就是挑毛病拒稿了，甚至干脆直接槍斃了，什么意見都不給你。就像如果一個大美女臉上長了很多雀斑或者小疙瘩，非常性感的身材卻穿上了沒有洗干凈的連衣裙，恐怕你就不那么喜歡了。道理都是一樣的。

1、動手寫文章之前

一篇高水平的論文要思路清晰、層次清楚、內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)完整勻稱。因此，一定要先定好框架和基調(diào)，再往里面填內(nèi)容，就像蓋樓房一樣，切忌虎頭蛇尾，有始無終。最好不要拿來一堆文獻，東抄一段西抄一段。堆砌完了才發(fā)現(xiàn)很多東西沒用，或者邏輯銜接不上。給人感覺是進了雜貨鋪。科技論文其實還是比較好寫的，不是很講究語言的修辭和優(yōu)美，更關(guān)注的是簡潔、明了、準(zhǔn)確、客觀，完全是一種英文的“八股”，只要多讀多寫勤于練習(xí)，還是比較容易的。英語總共有55萬單詞，2000個常用單詞就能完成90%的語言，400個單詞就組成了65%的寫作內(nèi)容，只有26個字母和44個發(fā)音，只有70種主要的拼寫組合。我們特別注意的是對一些關(guān)鍵段落，關(guān)鍵句子，甚至關(guān)鍵詞等要多多推敲，區(qū)分好那些是事實Fact，哪些是想法Idea，哪些是涵義Implication。千萬不可一揮而就，因為你自己做的實驗，你自己知道要表達什么意思，你寫作的時候是按照自己的思路寫下去的，但別人看的時候就會非常不同了。

通常，各個雜志都要求論文限制為一定的篇幅，一般研究論文Paper在4000-6000字數(shù)，大約4-6個版面，綜述類Review在8000字數(shù)左右，快報Letter通常少于3000字數(shù)，最多兩頁版面。因此，素材的選取在定下框架和基調(diào)的時候就應(yīng)該做到心里有數(shù)，不但那些關(guān)系不大的或次要的內(nèi)容要刪除，更要慎重考慮那些可能與自己論文結(jié)論或內(nèi)容相反的素材的取舍和使用。當(dāng)然，Paper的信息量大一些，實驗詳盡一些對于接受發(fā)表有利一些。

2、題目和摘要

一定要簡明、到位，不能出現(xiàn)任何語法或詞匯錯誤。以前經(jīng)常使用的如 “某某問題的研究”一類的標(biāo)題，現(xiàn)已很少有人使用。更為常見的是用論文中的主要結(jié)論作為標(biāo)題，以期引起讀者注意。標(biāo)題之后其次最重要的是摘要，摘要要使讀者能夠明了你要說的什么問題，是怎樣著手解決的，并不需要讀者非得全面理解你的論文的全部內(nèi)容。因為現(xiàn)在各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫免費提供題目和摘要以便檢索，而不提供全文，所以必須在摘要中要讀者能夠明白你的工作。摘要中不能出現(xiàn)第一人稱，也最好不要出現(xiàn)太長的各種從句，盡量不要出現(xiàn)“首次”一類的字眼，容易引起審稿人的反感！盡量要短一些，不可過多的描述技術(shù)和實驗細節(jié)，大多數(shù)雜志都有字數(shù)限制，甚至一部分雜志不要文字摘要而只要一幅圖表。摘要應(yīng)該包括：研究的對象；主要研究方法；實驗條件；主要結(jié)果；結(jié)論；其他非結(jié)論性工作（例如機理探討等）；研究的意義。這幾項內(nèi)容缺一不可，但是必須用最精煉的句子來表述最關(guān)鍵的問題，不要只是簡單的把正文中的內(nèi)容照抄過來。

3、引言部分

最好是自己寫，但對我們的英文水平來說還有些困難，那么就要摘抄別人的句子。此時，要多找些風(fēng)格不同文獻，單個句子的摘抄，切忌整段話搬過來。通常，三段論的寫法比較好，條理清晰，邏輯明確。本文涉及的研究領(lǐng)域及其價值何意義（為什么要做？），前人的工作和尚存在的問題，本文的貢獻（寫明自己的新意和創(chuàng)新點）。非常忌諱主次不分、層次不明、詳略不當(dāng)，特別是引用前人工作與自己的研究關(guān)系不大。要注意兩點：一是對于存在的問題我們不必要具體指出哪些文獻中有問題，只要籠統(tǒng)的說就可以，或者引用綜述文章中提出來的共性問題；本文的貢獻部分最好簡明扼要的說出論文的要點，慎重使用“首次”之類過強的字眼，語氣要委婉。審稿人一般來說會用十幾分鐘的時間來看摘要和引言部分，到看完引言以后就已經(jīng)對這篇文章定下了一個基調(diào)。因為審稿人的耐心和時間，往往不會非常仔細地去閱讀全文，如果摘要和引言寫不好、引不起審稿人的興趣，往往就會去查找全文中的問題拒稿，甚至直接什么意見都不寫就退稿了。

4、正確使用圖表

要牢記，很多人會首先瀏覽一篇論文的圖表以了解這篇論文的主要內(nèi)容！圖表被認為是論文的精髓, 它既是論文的骨骼, 又是論文的肌肉, 因而形成論文的“核”，圖表的數(shù)量與質(zhì)量決定了論文的去向。一幅好的圖表可以頂壹千個文字，盡可能使用圖表，圖又比較直觀，能用圖就不用表，能用表就不用文字。當(dāng)然，也不可過分追求使用圖表，如果能夠簡單地用兩句話說明白的事情，你非要搞一個圖表也不好。論文中的圖注和表注也應(yīng)該足夠重視，要詳細到足以說明問題，使讀者看了圖表及圖注和表注就能夠了解全文的主要結(jié)果。圖表一定按照順序標(biāo)出來，在相應(yīng)的文字說明中不要簡單的把圖表已經(jīng)能夠反映出來的數(shù)據(jù)在說一遍，只說與自己的討論和結(jié)論關(guān)系最密切的內(nèi)容。

同時要特別注意圖表的規(guī)范性，Table統(tǒng)一使用三線表，F(xiàn)igure和Scheme、Chart、Graph都有各自的含義和要求，要充分重視數(shù)據(jù)的取舍和圖表的設(shè)計。同時，有些雜志對于圖表的數(shù)量有一定限制。另外，對于文字的規(guī)范性和論文格式的標(biāo)準(zhǔn)性也要引起注意，應(yīng)該嚴格按照Guide for authors執(zhí)行。當(dāng)然，仔細閱讀Guide for authors / Introduction to Authors很煩人的，簡單有效的辦法是找一篇這個雜志的Sample Copy來參照排版就可以了，5、實驗和討論部分

實驗的關(guān)鍵步驟要寫清楚，即使你按照某文獻或手冊進行的試驗并且也引用了文獻還是應(yīng)如此。討論部分如果可能就要和前人的工作進行一些對比，既可以突出自己的優(yōu)點，又表明自己對該領(lǐng)域有充分的了解，并增加說服力而不至于讓人家以為自吹自擂?！皢渭兊氖占瘮?shù)據(jù)和事實不等于科學(xué)”，就好比一堆水泥、鋼筋和磚塊放在一起并不能建成房子，必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕M織和使用這些材料才能建成房子。因此，實驗結(jié)果通常不是按照自己做實驗時候的順序來簡單羅列，最好是按照你要說明的問題進行適當(dāng)?shù)陌才?，以便于形成一個嚴密的邏輯，對于一些與結(jié)論關(guān)系不大的數(shù)據(jù)和內(nèi)容要敢于舍去，而不要舍不得。對于數(shù)據(jù)的分析，特別是機理的討論很重要，高檔的文章往往實驗不是很復(fù)雜，但是討論非常嚴謹、復(fù)雜，有許多的公式和論證，限于自己的理論水平我經(jīng)常就看不懂。在盡可能的情況下，多一些分析和討論。

對于論文中的局限性的處理：我們往往害怕說出這些不足之處，加以回避，其實大可不必！你回避的問題卻往往成為審稿人提出批評的地方，因為是同行是專家，對這些問題了如指掌，到人家給你提出意見的時候，你再去修改難度反而比較大了。局限性是客觀存在的，討論自己的不足之處既可以表明作者的自信，也可以表明作者的科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，反而引起

審稿人的尊重和認可，既然是不可避免的又是大家共知的局限性，討論一下有什么不可呢？ 只是要注意我們只是討論局限性或者需要進一步深入研究的問題，而不是說自己的工作比以前的工作沒有優(yōu)點。

結(jié)論和討論之中要注意盡量不要使用模糊性的描述，例如：不能說“多次測量的平均結(jié)果是……”而應(yīng)該明確說“七次測量的平均值為……”，同時也不應(yīng)該過多地使用推測性的結(jié)論作為進一步的引申結(jié)論的證據(jù)。盡管在科研論文中一般不說非常絕對的結(jié)論，而只說“根據(jù)以上證據(jù)和討論，很可能是……的結(jié)論”，同時，也允許做一些證據(jù)還不夠充分的推論，但是不能從一個還不確定的“推論”繼續(xù)作更多地“結(jié)論”。

對于能夠支持自己文章結(jié)論的文獻可以引用，不要引用與自己結(jié)論關(guān)系不密切的文獻，不要夸大自己數(shù)據(jù)還不能完全支持自己的結(jié)論，在結(jié)論中適當(dāng)強調(diào)研究的重要性。不要把結(jié)論Conclusion和Summary、Discussion等同起來，必須適當(dāng)區(qū)分。

6、致謝

不是可有可無的，有基金支持的項目研究會得到更多地認可，感謝課題組其他成員的幫助或者同行的學(xué)術(shù)交流討論，會顯得作者有很好的修養(yǎng)和品格。

7、文獻引用

引用自己的工作是必要的，但是我們要特別注意不要過多地引用自己的工作，否則審稿人會認為你很自負，或者故意忽視他人的貢獻，特別是審稿人從事的領(lǐng)域很可能和你很相近（通常都是這樣的!）。還容易給人的印象是你在一個沒有人感興趣的領(lǐng)域工作，就你自己在做這些工作，這些都是不利的。另外，參考文獻必須仔細核對，主編可能根據(jù)引言中的參考文獻選擇審稿人，所以應(yīng)該將主要的文獻放在引言中，而不是在后面。引言中的文獻引用最好能夠放在非常具體的位置，而不要很籠統(tǒng)的堆在一起，例如：“……[5-15]”不好，而應(yīng)該“……[5-6]?！璠7-10]?！璠11]，…[12]，…，[13-14]…，[15]…”。

通常編輯和審稿人會根據(jù)參考文獻來初步判斷該論文的水平以及作者對有關(guān)學(xué)科的背景知識水平，因此，引用的文獻通常限制在最近三年到五年之內(nèi)的高水平的學(xué)術(shù)期刊，只有經(jīng)典的結(jié)論或書籍可以使用年限比較長的，非英文的文獻也盡量少引用，同時要注意盡量使文獻分散在不同的期刊雜志，不要過多（三到四篇以內(nèi)）引用一種雜志中的文章，要保證引用你所選擇投稿期刊中的大約三篇文章比較好。一般的Paper引用文獻數(shù)量在20-40篇就可以了。有些雜志選擇審稿人的時候可能從你所列文獻中去尋找，所以引用文獻要適當(dāng)考慮到這個問題。

由于不同期刊對于引用文獻的格式要求差別很大，例如有些要求列出全部的作者，文獻的題目，期刊名稱和年、卷、期、起止頁碼，有些則不要求寫那么詳細，例如只寫前三位作者、不要題目和終止頁碼。如果文章被退稿改投的話，可能會帶來很多麻煩，要重新查一遍文獻的題目和頁碼等。因此，建議在引用文獻的時候，第一次寫作的初稿中把引用文獻的細節(jié)都寫出來，并且保存一份副本。為以后的修改和改投方便。

關(guān)于投稿期刊的選擇、審稿人意見的答復(fù)和退稿的處理。

選擇期刊：

根據(jù)稿件內(nèi)容和期望的影響范圍決定。要選擇最適合你文章內(nèi)容的期刊，不要太過考慮影響因子。不要因為因子低就覺得丟人、不好意思、抬不起頭來，這是要不得的，鄒承魯院士、自然科學(xué)基金委等許多人都嚴厲批評現(xiàn)在唯論文數(shù)量論和影響因子論的作風(fēng)。這些東西

需要，但是不能走極端！。選擇期刊的一個有效辦法是仔細讀一讀雜志的Instructions To Authors中的Scopes，瀏覽一下最近一年內(nèi)此雜志所發(fā)表的文章，看看與自己的論文涉及的范圍和質(zhì)量是否合適。否則，很容易被拒稿。有些雜志可能要作者自己推薦審稿人，我們最好從文稿所列出的文獻中選擇為佳。

回復(fù)編輯和審稿人：

審稿人和編輯都是期刊覆蓋領(lǐng)域的學(xué)者專家，絕大多數(shù)人都是負責(zé)任的，是在他們的能力范圍之內(nèi)提出的比較公正和科學(xué)的意見，雖然作為該領(lǐng)域的專家，他們負有評議同行工作的社會義務(wù)，對于他們了解世界范圍內(nèi)的同行都在做些什么工作很有幫助，但我們還是應(yīng)該從內(nèi)心里尊重他們的勞動。不能因為對自己論文有些尖刻的批評、錯誤的意見、拒稿而心里罵娘。這是要不得的，聞錯則喜、有錯必改，及時、禮貌、認真，堅持科學(xué)和公正原則是作者的科學(xué)品德的表現(xiàn)。

在寫回信的時候，作者應(yīng)該首先對審稿人的工作表示欣賞和感謝。聲明稿件按建議作了最大程度修改。我們承認，經(jīng)常見到的審稿人的觀點并不總是正確。有些是由于審稿人的研究領(lǐng)域與作者的工作有一定距離，有些是作者沒有交待清楚（英文表達的問題，或者是作者刻意回避的問題）導(dǎo)致審稿人對相關(guān)的論文部分有誤解。要以實驗事實回復(fù)審稿人疑問。同時指出對部分批評/建議有不同觀點，這個是允許的。不要純粹迎合審稿人，把審稿人的錯誤或者不科學(xué)的地方也去修改。也不能對這些意見置之不理，否則會被認為是故意或者不認真。只是在闡述相反觀點時，要盡量委婉、謙虛并充分表達出對審稿人的感謝和幫助，例如我們可以說：審稿人的評價對于我們深入理解這個內(nèi)容很有幫助，這個相反的觀點正好從另一個角度論證了我們的結(jié)論；這個地方我們的真實含義是什么，可能是由于我們的語言表達不夠充分所致的誤解；我們同意審稿人關(guān)于我們的討論和推測需要更多實驗證據(jù)的批評，指出科技論文應(yīng)該允許合理的假設(shè)和推測。

關(guān)于退稿：

有時候?qū)徃迦艘矔稿e誤，正如同許多很厲害的人也會出錯，比如，開爾文勛爵說：“X射線是一個騙局”，物理學(xué)家盧費福說：“用打碎原子的辦法產(chǎn)生能量是希望十分渺茫的事情，任何人期望從原子的嬗變獲取能量是荒唐的臆想”，華納公司總裁說“誰***想聽演員講話？”，20thCentrary Fox公司總裁說“電視占領(lǐng)市場不會超過六個月”。當(dāng)然，我們現(xiàn)在的退稿還不太可能是因為審稿人的錯誤。

退稿不可怕，最重要的是拿到具體的退稿意見幫助我們改正，要是任何意見都拿不到我們就真的是失敗了。退稿并不絕對意味著我們的工作沒價值或者有問題，有時候是因為期刊選擇不合適，有時候碰到了比較說不清楚的審稿人，這個時候直接改投就可以。但是大部分情況下審稿人和編輯部都給出了退稿的詳細理由，我們一定要仔細研讀這些話的含義，特別是有時候雖然“退稿”但是并不是真的毫無希望，還是希望你修改后再寄回到這個雜志，一定要認真修改。如果確實是需要改投雜志了，切忌不加修改的改投，一定要按照那些正確的中肯的意見進行修改以后再投。

第三篇：如何撰寫科技論文摘要

如何撰寫科技論文摘要

2010-08-21 11:32:25|分類：|標(biāo)簽：字號：大中小 訂閱

科技論文摘要撰寫要求根據(jù)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)（GB 6447-86）“論文摘要撰寫規(guī)則”，結(jié)合本刊特點，論文摘要撰寫的具體要求整理如下。

1基本原則

摘要是論文的梗概，提供論文的實質(zhì)性內(nèi)容的知識。摘要的目的在于給讀者關(guān)于文獻內(nèi)容的足夠的信息，使讀者決定是否要獲得論文。因此中英文摘要應(yīng)具有獨立性與自明性，保持一致，要求闡明研究目的、方法、結(jié)果與結(jié)論。

2摘要的要素

摘要應(yīng)當(dāng)要素齊全。一篇摘要應(yīng)當(dāng)包含：

1）目的——研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù)，所涉及的主題范圍。

2）方法——所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。

3）結(jié)果——實驗的、研究的結(jié)果、數(shù)據(jù)，被確定的關(guān)系，觀察結(jié)果，得到的效果、性能等。

4）結(jié)論——結(jié)果的分析、研究、比較、評價、應(yīng)用，提出的問題等。

3中文摘要寫作要求

摘要應(yīng)當(dāng)客觀如實地反映論文的內(nèi)容。其形式可以根據(jù)論文的具體內(nèi)容而定。新理論的探討﹑新材料的研制﹑新設(shè)備的發(fā)明﹑新工藝的采用等方面的論文，其摘要可寫成報道式的，以便向讀者提供原文中盡可能多的定量和定性的信息，如問題的提出﹑解決的手段﹑所得的結(jié)論或結(jié)果﹑與他人成果的比較等。報道式摘要必須有實質(zhì)性內(nèi)容，即應(yīng)當(dāng)包括主要結(jié)果和結(jié)論。報道式摘要一般控制在100～200字；而對綜述性文章或以數(shù)字解析為主的論文，其摘要則可寫成指示式的。這類摘要僅僅指出文章討論了什么問題，而一般不涉及方法﹑結(jié)果和結(jié)論，字數(shù)一般在100字左右。具體要求如下：

1）摘要中第一句的開頭部分,不要與論文標(biāo)題重復(fù)。

2）把背景信息刪去，或減到最少。

3）只限于新的信息。過去的研究應(yīng)刪去或減到最小。

4）不應(yīng)包含作者將來的計劃。

5）不應(yīng)出現(xiàn)“自我評價”的字句，如：

“該文所描述的工作，屬于……首創(chuàng)”，“該文所描述的工作，目前尚未見報道”，“……，是對于先前最新研究的一個改進”。

6）采用第三人稱寫法。由于摘要將直接被檢索類二次文獻采用，脫離原文獨立存在，所以摘要一律采用第三人稱寫法，不應(yīng)使用“本文”、“作者”等字樣。

7）為了便于計算機輸入﹑存貯﹑檢索的方便，不使用圖、表、參考文獻、復(fù)雜的公式和復(fù)雜的化學(xué)式。如必須有公式時，則應(yīng)給出其符號的含義。

4英文摘要寫作要求

1）英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，句子要求完整、清晰、簡潔。

2）盡量使用簡單句用。為避免單調(diào)，改變句子的長度和句子的結(jié)構(gòu)。

3）時態(tài)要保持一致，用一般現(xiàn)在時或一般過去時。用過去時態(tài)描述作者的工作，用現(xiàn)在時態(tài)描述所做的結(jié)論。

4）不用第一人稱作主語，在有動作主體的情況下，使用主動語態(tài)，不使用被動語態(tài)。構(gòu)成句子時，動詞應(yīng)靠近主語。

5）正確地使用冠詞，既應(yīng)避免多加冠詞，也應(yīng)避免蹩腳地省略冠詞。如：

正：“Pressure is a function of the temperature”誤：“The pressure is a function of the temperature”； 正：“The refinery operates …”誤：“Refinery operates…”。

6）使用短的、簡單的、具體的、熟悉的詞。不使用華麗的詞藻。

7）注意英文中標(biāo)點符號的使用。英文標(biāo)點中沒有中文形式的頓號、書名號、句號和省略號。

8）避免使用那些既不說明問題，又沒有任何含意的短語。例如： “specially designed or formulated”，“ The author discusses”，“The author studied” 應(yīng)刪去。

5撰寫論文摘要需注意事項

1)對論文的內(nèi)容不加注釋和評論。

2)要著重反映新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點。

3)要排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成常識的內(nèi)容。

4)不得簡單地重復(fù)題名中已有的信息。

5)摘要應(yīng)具有獨立性和白含性，應(yīng)是一篇完整的短文。一般不分段，不用圖表、化學(xué)公式和非公知公認的符號或術(shù)語，也不宜引用圖、表、公式和參考文獻的序號。

6)要用第三人稱的寫法。應(yīng)采用“對? ?進行了研究”“報告了。。?，F(xiàn)狀”“進行了。。。調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題，不必使用“本文”“作者”等為主語。

7)要采用規(guī)范化的術(shù)語(包括地名、機構(gòu)名和人名)。

第四篇：科技論文撰寫心得體會

--精選公文范文--------------------------科技論文撰寫心得體會

2009年6月，我在《航天醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)工程》上發(fā)表了一篇名為“同體呼氣相和吸氣相肺部高分辨率CT體積圖像的配準(zhǔn)”的論文。這篇文章是在一個項目的大力支持下成文的。由于是交叉學(xué)科，我有了兩名導(dǎo)師。一位是德高望重、有著豐富學(xué)科經(jīng)驗的老教授馮老師；另一位是年輕的新銳，具有醫(yī)學(xué)和工程學(xué)雙重學(xué)科背景的李老師。在二位老師的引導(dǎo)下，我的課題異常的順利，很快就有了一個階段性的實驗結(jié)果。下面就來談?wù)劙l(fā)表此篇文章的心得與感悟。始于興趣，成于堅持。剛開始研究問題的時候一定要充滿信心，抱著極大的興趣去思考每一個細節(jié)。但研究的過程并不總是充滿歡喜的，很多時候都會被一些小細節(jié)所困擾。例如：數(shù)學(xué)推導(dǎo)搞不明白、程序無法正常工作等等。常常會“鉆進”一些小問題的牛角尖里去，無法----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------自拔。這個環(huán)節(jié)是異常痛苦的，因為看不到光明。但上天總是在眷顧堅持不懈的人，有時候會被文獻中的一些話所啟發(fā)，有時候在與“戰(zhàn)友”討論問題的時候突然靈光乍現(xiàn)……所以在科研的過程中，興趣與堅持缺一不可。遍歷經(jīng)典的文獻，站在巨人的肩膀上會看得更遠。很多大師級的人物在功成名就之后仍然保持著天天看閱最新文獻的習(xí)慣。其實同一個問題，世界各地很多人都在為之付出心血，在看“好”文章的同時，讀者對這個問題產(chǎn)生的思考比憑空思考要更加廣泛而深入。在質(zhì)疑或重復(fù)實驗的過程中會發(fā)現(xiàn)問題的精妙之處，或者更加深入理解問題的本質(zhì)。而且現(xiàn)在下載“好”文章比以前方便很多，在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，更要多吸取前人的精華。敢于交叉，敢于融合。通常邊緣學(xué)科容易出成果，這一點在幾個諾貝爾獎獲得者身上得到充分體現(xiàn)。雖然不是每個人都能觸碰邊緣學(xué)科問題，但我們可以把----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------新新的理論應(yīng)用到一些經(jīng)典的問題上，這樣可能會得到意想不到的結(jié)果?；蛘?，從另一個角度去思考問題。這個過程絕對是發(fā)揮聰明才智的最好階段。我在這篇文章中本來要尋求三維剛性配準(zhǔn)的參數(shù)，但是由于計算量極大，所以就“偷巧”在特定的2維層面上找到了粗略的三維剛性配準(zhǔn)參數(shù)。雖然沒有精細地找尋出相關(guān)參數(shù)，但時間復(fù)雜度大大降低，并且可以用接下來的非剛性配準(zhǔn)彌補不足。關(guān)于融合更是精妙，很多古老的算法都在試圖用一些通用的模型解決問題，但實際上我們可以利用很多先驗知識來幫助模型變得“專業(yè)”起來。適當(dāng)?shù)幕旌纤惴ń鉀Q了通用模型無法專用的缺陷，為專用模型注入了新鮮的血液。但混合算法需要被化零為整，不要僅僅在把幾種方法拼湊起來了事。

交流、辯駁與溝通。在實驗室做研究，同一方向的“戰(zhàn)友”們是最最親密的伙伴，大家為了一個共同的問題冥思苦想。適度的交流特別有利于發(fā)現(xiàn)我們的想法----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------中錯誤之處，并且常常在交流的過程中發(fā)現(xiàn)能改進的地方。有時候也要辯駁，力爭達到對問題一致地理解，前提是自己有足夠充分的理由。與導(dǎo)師的溝通尤其重要，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題中關(guān)鍵點時要報告老師。這一方面是爭取老師對問題的支持，另一方面是看老師對此問題有沒有不同的看法。導(dǎo)師見多識廣，可以對我們所提出的思路進行方向性的把關(guān)，從而使后續(xù)研究更有意義。勞逸結(jié)合。研究不是工人做工，農(nóng)民種田。不是說熬幾個通宵就能熬得出來的。我們要有持續(xù)做研究的心理準(zhǔn)備，把科研當(dāng)成自己生活中的一部分，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，也許就在聽音樂或散步的時候突然想到解決問題的思路。但是在關(guān)鍵階段，辛苦是必不可少的。所以做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不要輕易放棄對一個問題的解決，也不要急于一時去解決問題。各學(xué)科有它自身的研究特色，由于我是信息學(xué)院學(xué)生，所以心得體會也僅限于信息學(xué)科的研究特點。其實，做研究是----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------一個有趣的過程：在突然解決問題的一剎那，會興奮至極；在柳暗花明的時候，會豁然開朗；在推理的過程中，會體會到科學(xué)的魅力。所有這些樂趣都能不斷激發(fā)我們?nèi)プ非笳胬怼⑷ソ鉀Q問題。

----------------精選公文范文----------------

第五篇：醫(yī)學(xué)論文寫作之前言部分撰寫技巧

醫(yī)學(xué)論文寫作之前言部分撰寫技巧

前言是對正文主要內(nèi)容的簡要說明，對正文起提綱擎領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用，醫(yī)學(xué)論文寫作之前言部分撰寫需要符合以下要求：

1、開門見山，說明醫(yī)學(xué)論文的主旨。

2、言簡意賅，只寫一段字數(shù)一般為2百-3百字，不要涉及本研究中的數(shù)據(jù)或結(jié)論，避免與摘要和正文中的討論內(nèi)容重復(fù)。

3、慎用“國內(nèi)首創(chuàng)”、“首次報告”、“國內(nèi)外尚未見報道”、“達國內(nèi)先進水平”等詞語。

4、避免詳述教科書中的內(nèi)容及冗長的文獻綜述。

5、醫(yī)學(xué)論文寫作之前言內(nèi)容包括以下七項中的一項或幾項：

(1)扼要敘述本文報告內(nèi)容的起源和目的、范圍、途徑和方法，開始研究的起止日期、主要結(jié)果及其意義;

(2)本研究工作的歷史背景和當(dāng)前國內(nèi)外關(guān)于本研究的進展現(xiàn)狀;

(3)與本文有關(guān)的論文和著作回顧;

(4)資料來源和搜集方法;

(5)本研究工作的設(shè)想、研究方法和實驗設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和實際意義;

(6)前人對同類課題研究狀況，有無結(jié)果或結(jié)論，哪些問題已經(jīng)證明，哪些問題還沒有解決;

(7)作者對本研究工作發(fā)表的論文及結(jié)論情況。

更多關(guān)于SCI影響因子查詢、SCI論文翻譯潤色、醫(yī)學(xué)論文寫作發(fā)表等專業(yè)知識，請打開【輯文編譯】 高質(zhì)量的SCI論文發(fā)表網(wǎng)，主要提供SCI論文專業(yè)母語編輯、SCI影響因子查詢、基金申請咨詢/標(biāo)書修改、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計咨詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析處理、醫(yī)學(xué)論文寫作發(fā)表、學(xué)術(shù)會議培訓(xùn)等服務(wù)。