第一篇：服裝專任教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

新應(yīng)職專任教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平，學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行鍛煉，積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級(jí)技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，于2015年9月1日到2016年2月29日深入到新疆舒特工貿(mào)有限公司進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作，我對(duì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式，企業(yè)對(duì)人才的需求有更深刻的了解，對(duì)于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時(shí)也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

下面就是我在公司實(shí)踐鍛煉的情況總結(jié)：

一、基本情況

新疆舒特工貿(mào)有限責(zé)任公司成立于1998年，是一家集職業(yè)特種防護(hù)服裝設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的企業(yè)實(shí)體。主營(yíng)特種勞動(dòng)防護(hù)用品，防靜電內(nèi)衣，防靜電襯衣，防靜電襪，防靜電雨衣，防靜電防寒服，防靜電工作服，阻燃防護(hù)服，防酸工作服。公司于2005年投資新建年產(chǎn)五萬(wàn)件（套）工裝生產(chǎn)線，擁有先進(jìn)的電腦設(shè)備及進(jìn)口專機(jī)；注冊(cè)商標(biāo)“SUCE賽科”。2006年6月，公司出資與新疆維吾爾自治區(qū)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院合作成立自治區(qū)勞動(dòng)防護(hù)用品檢驗(yàn)中心。并于當(dāng)年12月份取得國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安標(biāo)中心核發(fā)的特種防護(hù)服生產(chǎn)資質(zhì)及安全標(biāo)志。2007年與國(guó)內(nèi)針織行業(yè)知名研發(fā)企業(yè)共同合作，研發(fā)特種職業(yè)防護(hù)面料。公司開發(fā)生產(chǎn)的“賽科”牌職業(yè)防護(hù)產(chǎn)品，突出優(yōu)良的防護(hù)性能并體現(xiàn)出新穎、美觀、舒適的人性化特點(diǎn)。2008年5月，2000平方米的新廠房竣工，7月份公司取得《全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,通過QS質(zhì)量認(rèn)證，8月16日年生產(chǎn)量為10萬(wàn)件（套）的服裝生產(chǎn)線全面投用。公司在推廣自主品牌的同時(shí)，也代理銷售國(guó)內(nèi)外知名品牌的個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)產(chǎn)品（PPE）和安全檢測(cè)儀器儀表，與多家國(guó)內(nèi)大型的服裝企業(yè)和國(guó)際著名的安全防護(hù)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有著密切的合作伙伴關(guān)系，為客戶提供更全面的安全防護(hù)解決方案及產(chǎn)品。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在企業(yè)實(shí)踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。為了讓鍛煉見成效，在為期半年的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中帶著目標(biāo)來(lái)實(shí)踐，根據(jù)服裝生產(chǎn)流程(面輔料進(jìn)廠檢驗(yàn)→技術(shù)準(zhǔn)備→打版→試板樣→封樣→制定做工藝文件→裁剪→縫制→鎖眼釘扣→整燙→成衣檢驗(yàn)→包裝→入庫(kù)出運(yùn))為自己制定了半年的實(shí)踐計(jì)劃現(xiàn)將實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)如下：

第一個(gè)月進(jìn)入技術(shù)部門，技術(shù)部部長(zhǎng)張少萍的帶領(lǐng)下，了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的了解。同時(shí)熟悉面輔料的種類，鑒別方式及進(jìn)廠檢驗(yàn)方法。該公司原材料進(jìn)廠前檢驗(yàn)方法有：目測(cè)色差，布料表面疵點(diǎn)，水洗測(cè)縮，克重測(cè)試，拉力測(cè)試，帶電電荷量測(cè)試，阻燃性能測(cè)試，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)測(cè)試，撕破強(qiáng)度測(cè)試。對(duì)以上檢驗(yàn)方法都一一了解，并對(duì)部分測(cè)試進(jìn)行接觸。

第二個(gè)月公司為了向智能化工廠發(fā)展邁進(jìn)，新進(jìn)了一套先進(jìn)的932服裝管理系統(tǒng)，又稱ERP辦公系統(tǒng)，該服裝管理系統(tǒng)是由廣東932科技有限公司研發(fā)的。在廠家培訓(xùn)老師一個(gè)月的培訓(xùn)過程中，作為技術(shù)部一員，除了配合技術(shù)部干好本部工作外，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)用這套系統(tǒng)，遇到疑惑及時(shí)提出，在培訓(xùn)老師在時(shí)大量輸入原始數(shù)據(jù)，以便能在技術(shù)老師在的情況下及時(shí)解決，同時(shí)這個(gè)系統(tǒng)和各個(gè)部門都是相關(guān)聯(lián)的，與各個(gè)部門做好溝通遇到問題及時(shí)解決，慢慢的，我們適應(yīng)系統(tǒng)并使工作略有成效。

該系統(tǒng)中需要對(duì)樣衣照片進(jìn)行處理，運(yùn)用自己所學(xué)的PHOTOSHOP知識(shí)對(duì)ERP樣衣照片進(jìn)行了處理，并完善了該系統(tǒng)。同時(shí)集中培訓(xùn)了技術(shù)部余鳳祥師傅，讓她能完全掌握PHOTOSHOP軟件以便我走后能把這部分工作完全拿下來(lái)。

第三個(gè)月，技術(shù)部張部長(zhǎng)帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了ET軟件（企業(yè)服裝CAD），該軟件不同于曾經(jīng)接觸過的富儀CAD, 從工具的使用到制版，放碼，再到排版，此軟件技術(shù)含量非常高，一般長(zhǎng)期從事服裝行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人使用起來(lái)才比較靈活，對(duì)于我這種沒經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常艱難。但在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)制版，放碼，排版有了淺顯的認(rèn)識(shí)，基本能靈活使用ET軟件的常用工具。與此同時(shí)學(xué)習(xí)制定做工藝文件，學(xué)會(huì)了制作工藝指導(dǎo)書。工藝文件中有些工藝圖是原先是手工畫的，技術(shù)部一直想學(xué)會(huì)如何用coreldRAW軟件制作服裝款式圖，恰巧本人對(duì)coreldRAW軟件又非常熟練，在完善工藝指導(dǎo)書的同時(shí)也教會(huì)了余鳳祥師傅coreldRAW軟件。

第四個(gè)月進(jìn)入加工車間實(shí)習(xí)，車間共分為裁剪，生產(chǎn)，后整等幾個(gè)大的部分，我現(xiàn)以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向裁剪室王光福師傅詳細(xì)的詢問了各種刀具，工件，裁床的相關(guān)知識(shí)，自動(dòng)裁床的數(shù)據(jù)設(shè)定方法，人工拉布（單拉，對(duì)拉）的方法。并且親自上裁床與師傅們一起完成簡(jiǎn)單部件的裁剪。并對(duì)剪下來(lái)的裁片進(jìn)行分包打號(hào)。下半月正式進(jìn)入縫制階段，首先學(xué)習(xí)使用縫制設(shè)備，技術(shù)部張部長(zhǎng)前期企業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一套高效培訓(xùn)員工使用機(jī)子并短時(shí)間見效的方法。用這套方法我花了三天的時(shí)間就能熟練運(yùn)用縫紉機(jī)，慢慢的我開始接觸鎖邊機(jī)，套結(jié)機(jī)，鎖眼機(jī)等設(shè)備。最后我又分配了一些時(shí)間到后整上了解了檢驗(yàn)，水洗，大燙，總檢，包裝等工序。就這樣跟一整套流水線。

第五個(gè)月深刻自己最薄弱的環(huán)節(jié)是縫制，而且我們專業(yè)現(xiàn)在最缺這類技能的教師，在提出自己的想法后張師傅把我劃分到第二組參與信達(dá)勞務(wù)04D001單工服的制作，這套服裝的制作工序?yàn)椋ㄗ鲑N袋蓋上貼袋，扎前反光條，開斜插袋，做袖子，做袖帶，做掛面，扎上衣安全標(biāo)，做后備，扎后背反光條，合肩绱袖，合衣側(cè)縫壓線，做绱領(lǐng)子，做下擺小袢，绱下擺釘小袢，做绱袖克服，绱衣門襟拉鏈，做绱蓋巾，做側(cè)袋，做扣子褲門禁，收后省，開后雙開2，五線合側(cè)縫，壓褲側(cè)縫明線，合后檔，做貼側(cè)貼袋，合里襠，做绱褲腰，小燙，鎖邊，抽褲袢，壓腳口明線，釘樹脂四合扣，鎖眼，釘扣，套結(jié)，點(diǎn)位，拉鏈拔牙，檢驗(yàn)，硅油滌，整燙，包裝)這些制作工序都一一接觸，簡(jiǎn)單的基本能拿下來(lái)，復(fù)雜和技術(shù)含量較高的工序還有待于提高。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。

第六個(gè)月也是最后一個(gè)月，在十天的春節(jié)假期過后從制版，裁剪到縫制自己獨(dú)立完成鹽城二建06D008單工服的制作算是為自己半年的企業(yè)鍛煉實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

三、作為技術(shù)部的一員，公司也或多或少的給我分擔(dān)了一些工作 1.技術(shù)部需要定期輸入erp部分工作

2.面臨技術(shù)上問題積極參與處理、分解、分析。3.抽時(shí)間培訓(xùn)員工PHOTOSHOP軟件和coreldRAW軟件； 4.整理部分工藝指導(dǎo)書中服裝款式圖；

5.在余鳳祥11-12月跟單期間，接管了剪凈樣板的工作，特體裁剪及樣衣裁剪的工作； 6.為舒特公司展廳設(shè)計(jì)方案和舒特公司紀(jì)念杯設(shè)計(jì)

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬崗愛業(yè)的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度處處感染著我，讓我感受最深的就是，每一個(gè)崗位的工作人員的專業(yè)素質(zhì)都特別的高，每個(gè)崗位的人除了能高質(zhì)量的完成自己的工作外對(duì)其他環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容相當(dāng)熟悉，每個(gè)人感覺像任何崗位都能勝任。我認(rèn)識(shí)到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

1.這次為期半年的脫崗下企業(yè)實(shí)踐，讓我腳踏實(shí)地的深入了生產(chǎn)第一線，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，我普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過到企業(yè)實(shí)踐，我的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

2.企業(yè)實(shí)踐過程中，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教，了解了新技術(shù)、新工藝、新方法，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí)，大大提高了實(shí)踐能力，也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解。

3.深入企業(yè)實(shí)踐，不僅了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié)，了解了職業(yè)崗位（工種）對(duì)崗位工作人員的知識(shí)和能力的要求，為職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)內(nèi)容的改革，重構(gòu)職業(yè)教育課程體系，建構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。4.提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。

5.提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是管理方面，營(yíng)銷方面和倉(cāng)儲(chǔ)配送方面。由于參與企業(yè)流程改造、技術(shù)更新的實(shí)踐操作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己。一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。同時(shí)，為管理基礎(chǔ)教研室的管理類、營(yíng)銷類課程的實(shí)踐教學(xué)改革開拓了思路。

6.提高了教書育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。

在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)院與社會(huì)的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：服裝實(shí)踐總結(jié)

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

教師下企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

我實(shí)踐的企業(yè)是制衣有限公司（只實(shí)踐了一家企業(yè)嗎？實(shí)踐圖片提供的2家公司，寫1個(gè)總體下企業(yè)后的總結(jié)即可），它擁有加工產(chǎn)品種類繁多、變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì)，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)為測(cè)量人體是最為復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定的造型或者個(gè)體，由于人體上的線條沒有人臺(tái)上的那么清楚，所以就顯得十分困難。而且人體是有彈性的，尺寸還會(huì)隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大的功夫，留下很多汗水后才把握了其中的要點(diǎn)。之前在書本中對(duì)此略有所知，但實(shí)際操作情況卻難度較高。要點(diǎn)是把握好如前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn)，在這些部位放置小塊有色膠布，還要把握好腰節(jié)線等等，這些都是測(cè)量人體準(zhǔn)確度的基本要素。

在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，使我懂得了協(xié)作的重要性，及實(shí)踐的證明和經(jīng)驗(yàn)的直覺同樣重要?？梢赃@么說(shuō)，工作和做人是同一個(gè)道理。通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會(huì)、了解本專業(yè)的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足及彌補(bǔ)的方法。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事，無(wú)論大小事都應(yīng)要求自己做到最好！

下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，也讓我了解到，我國(guó)成衣化服裝生產(chǎn)有這方面的特點(diǎn)：一是服裝工業(yè)已處于變革時(shí)代，生產(chǎn)類型由大批量、少品種、長(zhǎng)周期向小批量、品種多、短周期方向發(fā)展；二是服裝生產(chǎn)采用的面料、輔料多樣化，新技術(shù)，新材料廣泛地應(yīng)用；三是開始重視服裝品牌戰(zhàn)略，企業(yè)向集團(tuán)化規(guī)模經(jīng)營(yíng)過度；四是引進(jìn)了許多先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，隨著高科技的發(fā)展，電子技術(shù)、信息管理等已經(jīng)進(jìn)入了服裝生產(chǎn)領(lǐng)域。服裝企業(yè)對(duì)人才也有著特殊的要求，不僅要求所有管理人員要熟悉服裝生產(chǎn)流程，而且要能夠分解生產(chǎn)過程。要求專業(yè)技術(shù)人員同時(shí)也是實(shí)施質(zhì)量管理專家。因此，能力強(qiáng)、善經(jīng)營(yíng)、懂管理，具有綜合素質(zhì)的人才，是最受服裝行業(yè)歡迎的，由此可見，各個(gè)行業(yè)都在向多元化方向發(fā)展。

總之，這次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，不僅在專業(yè)上有了提高，而且思維方式也得到了拓展，在今后的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)中，我將更注重提高學(xué)生制作服裝的質(zhì)量和繪制服裝結(jié)構(gòu)圖的準(zhǔn)確度，以及對(duì)服裝市場(chǎng)環(huán)境的關(guān)注度，只有不斷的更新觀念和技術(shù)，才能有所提高。

第三篇：企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2016年

7月16

日

至

2016年

7月17日

二、實(shí)習(xí)單位：黑龍江省外商企業(yè)咨詢服務(wù)有限公司

三、實(shí)習(xí)目的：切實(shí)夯實(shí)專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求，明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會(huì)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)踐期間，我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受外商企業(yè)咨詢服務(wù)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求；自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了外商企業(yè)咨詢服務(wù)有限公司的工作流程和內(nèi)容，在工作任務(wù)實(shí)踐過程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式；學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況；了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件；熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)，吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。

五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)

1、教育教學(xué)理念有了新突破

在這短短的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我與企業(yè)員工一同上下班，從事與企業(yè)員工相同的工作，這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)，這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)市場(chǎng)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

通過實(shí)習(xí)，我了解了當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)；另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

這次企業(yè)實(shí)習(xí)，在工作中親自動(dòng)手操作，在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外，通過這次實(shí)習(xí)，本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問題：

（1）動(dòng)手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。

（2）教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

（3）要抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因此要著力提高專業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。

（4）要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

通過多年的教學(xué)，我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍，情緒自控能力較弱，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會(huì)適應(yīng)能力較差，自我中心意識(shí)過強(qiáng)，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低，怕苦怕累。所以，我們要從一開始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想；要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度；培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

通過此次的頂崗實(shí)踐，本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮，收集了大量的教學(xué)資源，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高，教育思想、教育理念得到了升華，這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助！

時(shí)間：2016年7月

第四篇：企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

2017年愛家裝飾企業(yè)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

學(xué)校：晉江職業(yè)中專學(xué)校

2017年7月-9月我作為一名專業(yè)教師來(lái)到愛家裝飾公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我真切地感受到了下企業(yè)實(shí)踐鍛煉所產(chǎn)生的效果和作用。我認(rèn)為，下企業(yè)“充電”有利于今后的教學(xué)更貼近實(shí)際，促進(jìn)自身知識(shí)的更新，拓寬教學(xué)思路，更新了觀念，理清了自己的發(fā)展思路，為今后的專業(yè)建設(shè)、課程整合等提高了可靠的信息。

這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí)，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。建筑，土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí)，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀，個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn)，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的，其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活。如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)呢。一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法，沒有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。

在實(shí)踐期間，教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心請(qǐng)教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。在具體的工作中，從設(shè)計(jì)的基本工作做起，服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你

是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)

每天布置的任務(wù)，在實(shí)踐的過程中，不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。下企業(yè)實(shí)踐，一方面，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面，這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

通過實(shí)踐鍛煉，也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題：從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。

必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。

通過實(shí)踐以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

通過這次實(shí)踐加上我的市場(chǎng)調(diào)查，我了解到現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣素質(zhì)的學(xué)生，如吃苦耐勞、仔細(xì)負(fù)責(zé)，主要是要有責(zé)任心，自學(xué)能力強(qiáng)；同時(shí)也了解到企業(yè)中從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作需要哪些專業(yè)技能，如會(huì)做平面設(shè)計(jì)圖，會(huì)熟練使用

CAD,3DMAX等軟件，在做設(shè)計(jì)時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。另外，公司老總也給我提出了很好的建議：在我們的教學(xué)過程中可以多采用案例而非一味的講解理論知識(shí)，在這方面，公司也愿意給我們提供某些方面的資料來(lái)幫助我們的教學(xué)工作。鑒于這種考慮，或許我們的裝潢設(shè)計(jì)課程也可以采用模塊進(jìn)行教學(xué)，在每個(gè)模塊中注重實(shí)際業(yè)務(wù)的模擬操作，并且我們的教學(xué)可以精而非泛，只要對(duì)學(xué)生以后畢業(yè)夠用就可以，而不是將所有的知識(shí)都灌輸給學(xué)生，這樣也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

這次實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了著眼全局思考問題的思維方式，學(xué)會(huì)了全盤考慮處理事情的工作方法；提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力。同時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我。我會(huì)貫徹到教學(xué)工作中去。

在這次實(shí)踐中我十分珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，更希望將下企業(yè)的周期能夠再延長(zhǎng)一些，更有利于學(xué)到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第五篇：企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

企業(yè)實(shí)踐總結(jié)

2012年9月23日到11月11日，在學(xué)校政策的引導(dǎo)下，我到**旅行社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)踐和學(xué)習(xí)，在企業(yè)專家的指導(dǎo)下進(jìn)行了前臺(tái)接待、導(dǎo)游、計(jì)調(diào)和團(tuán)隊(duì)、散客接待的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，努力提升自身專業(yè)技能，為深化教學(xué)內(nèi)容和方教學(xué)法改革奠定了一定的基礎(chǔ)。作為一名教師，能到企業(yè)去體會(huì)，去學(xué)習(xí)，非常高興，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。所以，在頂崗實(shí)踐的這段時(shí)間里，絲毫不敢懈怠。回首過程，感慨很多，收獲也頗多。通過本次頂崗實(shí)踐，感覺自己拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，使自己真正得到了提升，特別是在教學(xué)理念方面得到了很多啟發(fā)。許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和可貴的精神必將成為我今后工作的財(cái)富和動(dòng)力?，F(xiàn)將參加頂崗實(shí)踐的體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)：

一、**旅行社簡(jiǎn)介

**旅行社創(chuàng)建于2009年4月，是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)的國(guó)際旅行社。主要經(jīng)營(yíng)：入境旅游業(yè)務(wù)，國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù)；代購(gòu)機(jī)票；商務(wù)考察、學(xué)術(shù)交流；代辦護(hù)照簽證及會(huì)展服務(wù)和租車業(yè)務(wù)等。作為國(guó)際旅行社新社憑借團(tuán)隊(duì)的智慧和在外事旅游部門多年的工作經(jīng)驗(yàn)，集資深外事旅游工作者，利用現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)旅行社相結(jié)合的方式，向特約商戶及旅游咨詢的客人提供全方位服務(wù)。

二、在**旅行社頂崗實(shí)踐的主要工作內(nèi)容

首先，深入了解企業(yè)文化和先進(jìn)的管理理念，在真正的實(shí)踐中尋求進(jìn)步。頂崗實(shí)踐期間，我深受總經(jīng)理的悉心引領(lǐng)，他經(jīng)常帶我深入各個(gè)企業(yè)、單位和市場(chǎng)，零距離地感受著各種旅行社業(yè)務(wù)的具體操作方法和其經(jīng)營(yíng)管理方面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。

其次，接待公司來(lái)訪人員，進(jìn)行信息登記，并通知相關(guān)人員接待；接受散客預(yù)訂，為散客辦理相關(guān)手續(xù)，交給計(jì)調(diào)和財(cái)務(wù)人員； 收集、整理游客的反饋信息，接受游客投訴，交給公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行處理，把處理結(jié)果反饋給游客；加強(qiáng)自我業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受公司安排的培訓(xùn)，能力提高專業(yè)技能和服務(wù)水平

第三，導(dǎo)游業(yè)務(wù)：我在頂崗實(shí)踐期間，多次帶團(tuán)隊(duì)外出，在帶團(tuán)工程中實(shí)施旅行社的接待計(jì)劃，監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量；協(xié)調(diào)領(lǐng)隊(duì)、地陪、司機(jī)等各方面接待人員加強(qiáng)合作，做好旅行各站的銜接工作；配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動(dòng)，照顧好客人的生活起居；維護(hù)旅游者的人身和財(cái)物安全，處理好各類突發(fā)事件，并能提供與之相關(guān)的延伸服務(wù)；耐心解答旅游者提出的問題；反映旅游者的意見和要求，開展市場(chǎng)調(diào)研工作，協(xié)助開發(fā)、設(shè)計(jì)新的旅游產(chǎn)品。

三、主要取得的收獲 1.在前臺(tái)工作中，對(duì)于在和客人交談旅游路線時(shí)的談話、舉止等要適當(dāng)，客人的第一印象十分重要，如何在短時(shí)間內(nèi)讓客人信任你，然后參與你的團(tuán)隊(duì)工作是一個(gè)很好的前提。我認(rèn)為，第一要面帶微笑，讓客人覺得有一種親切感；第二是在作介紹路線時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，投其所好；第三是對(duì)于外出游玩的介紹，要及時(shí)向客人說(shuō)明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗習(xí)慣、注意事項(xiàng)等。在前臺(tái)接待與服務(wù)工作上，不僅要掌握好路線的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

2.要不斷提高自己與他們交際的能力。善于與他人交往是旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備的首要能力，專業(yè)服務(wù)人員必須懂得怎樣與顧客接觸，建立和維持關(guān)系，學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，表達(dá)自己的想法，注重交往藝術(shù)，能夠區(qū)別不同性格、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取的交往方式，有正確的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度，才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3.前臺(tái)接待的工作需要很強(qiáng)的綜合性，我的英語(yǔ)水平過于低下，要利用以后的時(shí)間和在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不求最好只求更好。自身的知識(shí)體系還不夠完整和身體素質(zhì)還要進(jìn)一步提高，要多看和學(xué)習(xí)各個(gè)方面的書籍以完善自身的知識(shí)體系和多參加體育鍛煉提高身體各方面的素質(zhì)。

這段時(shí)間的旅行社頂崗實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的理解和體會(huì)。這期間我體會(huì)到旅游這一行業(yè)中，旅行社與旅行社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人的競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和待人接物，以及對(duì)旅行社顧客的耐心和責(zé)任心。更重要的是在實(shí)際的過程中，我們能真正的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，而生搬硬套教書育人的方式是不甚理想的。