欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      讀孫中山的故事有感

      時間:2019-05-12 11:58:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀孫中山的故事有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀孫中山的故事有感》。

      第一篇:讀孫中山的故事有感

      2018061讀《孫中山的故事》有感

      今天,我讀了一篇文章,是關(guān)于孫中山的故事,我讀了這篇文章,我覺得我們應(yīng)該要向?qū)O中山學(xué)習(xí)。

      孫中山出生在廣東香山翠享村的一個農(nóng)民家庭,家境比較困難,他七歲的時候,就開始在私塾念書,他常常聽大人們講述太平天國的故事,很崇拜洪秀全,暗暗下覺心要做“洪秀全第二”。

      孫中山十二歲的時候,在家鄉(xiāng)待不住了,就把她送到夏威夷群島去讀他增長了,孫中山經(jīng)過英國人和美國人辦的教會學(xué)校那里許多見識書。產(chǎn)生了向西方尋找真理、改造中國的理想。孫中山后來到廣州醫(yī)科學(xué)校學(xué)醫(yī),認識了許多愛國之士,常常和她們一起談?wù)摼葒闹鲝垺?/p>

      孫中山在香港、廣州建立秘密機構(gòu)后,聯(lián)絡(luò)了會黨,買了六百枝新式手槍,準備在廣州發(fā)動武裝起義,可是計劃不幸泄露,在運送的槍支被海關(guān)查出扣押,很多革命者被捕犧牲了。誰也不知道,起義還沒有發(fā)動,就失敗了。

      1900年,義和團運動爆發(fā),孫中山認為這是個很好的武裝起義的好機會,便派人聯(lián)合會黨,在廣東惠州舉辦起義,這次的起義曾一度取得勝利,隊伍發(fā)展到兩萬多人。后來因為占領(lǐng)臺灣的日本禁止向革命軍供應(yīng)武器,不準革命黨在臺灣活動,起義軍沒有了接濟,處境困難,被迫解散。

      我們要向?qū)O忠山學(xué)習(xí),他給我的啟示是:我們?nèi)绻淮问『?,不要放棄,要堅決的抵抗下去,戰(zhàn)勝到底!

      第二篇:讀《208個名人故事—孫中山》有感

      讀《208個名人故事—孫中山》有感

      劉鑫

      今天,我又讀了這本《208個名人故事》一書,這本書里的每一篇故事對我而言都很重要,因為他的每一篇故事都有深刻的教育意義,而給我留下最深刻印象的是關(guān)于孫中山的故事。

      孫中山是中國近代民主主義革命的開拓者,中國民主革命偉大先行者,中華民國和中國家民黨的締造者,三民主義的傳倡導(dǎo)者,曾任命人中華民國臨時大總結(jié),孫中山著有《孫中山選集》、《三民主義》、《孫中山全集》《建國方略》等書,其著作在逝世后被多次出版。

      1866年11月12日夜里,在村邊一棟簡陋的農(nóng)舍里,一個男孩降生了,他便是孫中山。孫中山降生的家庭是一個貧困家庭,他六歲的時候,就和姐姐一起上山砍柴,除草。再大一些的時候,還給別人家放牛,因為要用那家的牛給自己家犁田。

      孫中山小小年紀就愛打抱不平,他見兩個小孩打架也要去問個究竟,問清楚后,就支持有理的那一邊。

      有一次,一群清兵在當?shù)刈ト耍€強占了那家的房產(chǎn),可是沒人敢站出來說話,孫中山挺身而出,質(zhì)問清兵:“他們又不是賊,你們憑什么抓他們?還有沒有王法,”王法?我就是王法,滾開!孫中山哪里是清兵的對手,他只有暗暗地在心中下定決心:“等我長大了,一定不再受你們的欺負。”從此,他發(fā)奮圖強,努力的讀書學(xué)習(xí),讀完這個故事后,我對孫中山又多了些敬佩之情,因為孫中山從小就有正義感,并且從小心里就有遠大的志向,所以我才這么敬佩孫中山。

      其實,我們應(yīng)該向?qū)O中山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種從小就有正義感,學(xué)習(xí)他不怕清兵的那種勇敢,和從小就有以后不再被欺負的決心,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      小編評語:孫中山,名孫文,是中國近代民主主義革命的先行者,中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者。通過閱讀劉鑫的這篇文章,讓我們對孫中山先生的小時候也有了比較詳細的了解,從而也讓我們認識到每一個名人都有著不一樣的童年經(jīng)歷。但是我也從文章中發(fā)現(xiàn)了一個小缺點:你的這篇文章和那篇寫齊白石的文章開頭幾乎一樣,希望你在以后的寫作過程中,要多開拓思路,把每篇文章都寫的精彩。加油!

      第三篇:讀孫中山傳記有感

      讀孫中山傳記有感

      正所謂長江后浪推前浪,當時如果沒有前人的犧牲又怎會有我們現(xiàn)在的輝煌,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。要是我們連他們是誰干過什么都不知道,我們就太不應(yīng)該了。于是在這個寒假中,我找了本孫中山傳記來一覽,不覽不知道一覽下一跳,孫中山先生的偉大讓我震撼,他的付出他的堅持他的一切好的都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

      孫中山,原名叫孫文,譜名德明,字載之,號日新,又號逸仙,幼名帝象。是中國近代民主主義革命先驅(qū),也是中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人,更是三民主義的倡導(dǎo)者。他首舉徹底反封建的旗幟,“起共和而終帝制”。在1905年成立中國同盟會。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。在1929年6月1日去世,根據(jù)其生前遺愿,陵墓永久遷葬于南京鐘山中山陵。1940年,國民政府通令全國,尊稱其為“中華民國國父”。他是一位在海峽兩岸都受到敬重的革命家,中華民國尊其為國父、中國國民黨尊其為總理,毛澤東和中國共產(chǎn)黨稱孫中山為“中國近代民主革命的偉大先行者”。

      首先講講孫中山的革命路程之艱辛。孫中山先生曾經(jīng)到過天津給李鴻章寫過信,要求改革時政,提出“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”的改革主張沒有得到他的認同,接著去了檀香山向華僑宣傳革命,同時在哪里簡歷了興中會,提出“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中國,創(chuàng)立合眾政府”的主張,在海外16年,先后5次環(huán)游世界,在華僑中廣泛宣傳革命,建立革命組織。再然后就在東京建立同盟會并且被推舉為總理。不斷的發(fā)起武裝起義,其中孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的起義有黃岡起義、七女湖起義、防城起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、欽州起義、河口起義、廣州新軍起義、廣州起義、惠州起義,雖然這些起義都以失敗告終,卻喚醒了人民,敲響了清王朝的喪鐘。武昌起義爆發(fā)時,孫中山立即在美國開展外交活動,爭取各國的支持。在南京舉行的17省代表會上,孫中山被推舉為中國民國臨時大總統(tǒng)。接著在東京成立中華革命黨,被推舉為總理。接著就和宋慶齡結(jié)婚。讓后又做了中華民國政府大元帥。他在1919年10月將中華革命黨改名為中國國民黨。他曾督促陳炯明率粵軍攻克廣州,接著孫中山就回到了廣州,重新護法軍政府。1921年在廣州就任非常大總統(tǒng)并成立正式政府。1922年的六月陳炯明發(fā)動叛亂,孫中山被迫離開廣州去了上海。此后,孫中山接受了中國共產(chǎn)黨和蘇俄的幫助,提出聯(lián)蘇俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策。1923年初驅(qū)逐陳炯明后,孫中山再次回到廣州重建大元政府,并派出“孫逸仙博士代表團”訪問蘇聯(lián),邀請?zhí)K聯(lián)政治和軍事顧問到廣州幫助中國革命。1924年1月在廣州召開了中國國民黨第一次全國代表大會,通過黨綱、黨章,重新解釋了三民主義,同時創(chuàng)辦黃埔軍官學(xué)校,訓(xùn)練革命武裝干部。在1925年3月12日這位偉大的領(lǐng)袖離我們而去,根據(jù)其生前遺愿,將陵墓永久遷葬于南京紫金山中山陵。

      從孫中山先生的遺囑:“余致力國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗深知欲達到此目的,必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?,F(xiàn)在革命尚未成功,凡我同志,務(wù)須依照余所著《建國方略》、《建國大綱》、《三民主義》及《第一次全國代表大會宣言》,繼續(xù)努力,以求貫徹。最近主張開國民會議及廢除不平等條約,尤須于最短期間促其實現(xiàn)。是所至囑!”來看,他的愛國之心真的是天地可鑒日月可證,“革命尚未成功,同志仍需努力”。雖然孫中山先生沒有等到新中國成立的那一天,但是如果沒有他也許就不會有那一天了,他的成就是可見的,沒有他新中國的成立就少了一篇華麗的樂章,沒有他就影響不了那么多革命優(yōu)秀人才。同時,我認為孫中山他是一個很低調(diào)的人,他不為名利,只是一心想解救人民于水火,他講過:“不做大官,要做大事。”他認為天下為公,應(yīng)當以天下為己任,國家之本在于人民,人能盡其才則百事興,即使遇到失敗也要做到“越挫愈奮”。我在孫中山先生那學(xué)到了做人永遠不能放棄,即使我們這一生都沒成功過,但是我們確實在前進,在通往成功的路上前進著,我們不知道這段路有多長,究竟還要走多久,但是我們知道只要我們相信,總有一天會到達。國家興亡,匹夫有責,先有國后有家,我們必須把國家放在首位,時刻準備著為國家拋熱血的準備。正如孫中山先生所講“人能盡其才則百事興”,只要我們盡力去做,勇敢去做,一定會成功的。雖說中國如今在世界的地位正逐步上升,但是想要和平還是不容易,我們中國絕對不能再被欺負了,自從新中國成立那天我們便站直了腰桿,絕對不會在倒下。我們沒什么好怕的,因為我們是中國人,我們相信黨相信國家有能力有實力去保護我們,所以不管其他國家是來硬的還是軟的,我們國家絕對不會妥協(xié)。我們已做好準備為中國的強大而努力學(xué)習(xí)的準備,為中國能屹立在世界之巔而刻苦頑強拼搏的準備,我們是與未來有約的人,同時也是與那些為新中國成立付出生命代價的偉大革命家有約的人,我們將繼承他們的衣缽,繼續(xù)在捍衛(wèi)祖國的道路上上浴血奮戰(zhàn),我們相信自己可以做得更好,一定可以帶領(lǐng)中國走得更快更高更遠,讓世界知道遙遠的東方有龍的傳人不是傳說。

      第四篇:讀《紀念孫中山先生》有感

      32

      讀《紀念孫中山先生》有感

      1956年11月12日,適逢孫中山先生誕辰九十周年。為了紀念這位偉大的革命先行者,偉大的無產(chǎn)階級革命家,身為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的毛澤東發(fā)表了著名的《紀念孫中山先生》一文。對孫中山做出了崇高的、科學(xué)的評價。繼承者對先行者的評價,為我們正確的理解歷史,繼承前人開創(chuàng)的偉業(yè),并把它推向前進,提供了思想與行動的指南。

      文中的許多話讓我思考很深?!拔覀兺瓿闪藢O先生沒完成的民主革命,而且把這個革命發(fā)展為社會革命,我們正在完成這個革命。”文中這句話讓我深有感受。也許正是孫中山未完成的心愿給了我們一個機會,一個完成祖國統(tǒng)一,過上幸福生活的機會。正是有了孫中山生前的不斷努力,才有了之后毛澤東帶領(lǐng)中國走進社會主義道路。孫中山留給我們的不僅是他的綱領(lǐng)、政策,更是一種精神,一種團結(jié)起來,不斷追求的精神。

      孫中山是最早提倡以革命推翻滿清統(tǒng)治,建立民國政府的革命家之一。由于孫中山早年接受西方教育,認識西方世界較深,通曉外語,在中國內(nèi)外都有知名度,是故被多數(shù)外國人視為革命領(lǐng)袖。在國內(nèi),多數(shù)革命者也認為他的聲望與組織能力足以成為革命組織的代表人物,也因此孫中山在武昌起義后順利被選為臨時大總統(tǒng)。孫中山是無私的,為了中國的民族、民主、民生鞠躬盡瘁,死而后已。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,同盟會和國民黨舉行了十多次起義,非推翻清政權(quán)不可!國民黨和共產(chǎn)黨坐到了一起,他開創(chuàng)了國共雙方合作的濫觴。孫中山為革命事業(yè)和國共合作做出了巨大的貢獻。在《紀念孫中山先生》一文中,我也體會到了毛澤東對孫中山的尊敬與贊美。

      毛澤東對孫中山的高度評價,并不是中華人民共和國成立之后才如此,而是在民主革命時期就如此。在中國共產(chǎn)黨的歷史上,是毛澤東第一個充分的、高度的評價了孫中山的歷史地位和孫中山“新三民主義”這份政治思想遺產(chǎn)的寶貴價值。要知道,由于孫中山逝世后,國民黨背叛了三大政策,對共產(chǎn)黨和革命人士實行了屠殺,一部分共產(chǎn)黨人存有“不喜歡孫中山”的思想情緒。但毛澤東沒有被黨內(nèi)的這種不正確思想和情緒所左右??梢娒珴蓶|對孫中山是發(fā)自內(nèi)心的認可與肯定。

      早在1938年孫中山逝世13周年時,毛澤東就提出“孫中山的偉大,在于他的三民主義的綱領(lǐng),統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策,艱苦奮斗的精神”,“三民主義綱領(lǐng)與統(tǒng)一戰(zhàn)線政策是孫中山對中華民族最偉大的貢獻?!?0年艱苦曲折的奮斗中,孫中山總是愈挫愈勇,不屈不撓。當多少追隨者在困難與誘惑面前表現(xiàn)了灰心喪志乃至投降變節(jié)的時候,孫中山總是堅定地。

      作為一個偉大的愛國主義者和民族英雄,作為中國民主革命的偉大先行者,孫中山為民族的獨立,民主自由,民主幸福,為國家的統(tǒng)一和富強貢獻了畢生精力。孫中山給中華民族留下了許多寶貴的精神遺產(chǎn),特別是他的愛國思想,革命意志和進取精神,值得我們永遠學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

      第五篇:讀孫中山傳記有感

      讀孫中山傳記有感

      我是一個不懂得歷史的人,更是一個不懂得政治的人,縱向的歷史變遷和橫向的重大事件,幾乎都不能引起我的興趣。我始終要求我的學(xué)生中的女生讀歷史和科學(xué),因為我常為自己不懂得歷史和科學(xué)而感到遺憾,并著實認為歷史及科學(xué)對于一個人或者對于與生俱來對此不感興趣的女人的重要性,讀史可以明智。

      誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。

      千萬年后,那個拄著手杖,在風雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來,他遙遠地背著一座山,煢煢而前行,雖不見前方的一點星光、一個人影;另一些人看來,他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來,他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個靈魂中的每一根長辮,而他無聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來,他不過是一具醫(yī)生的骸骨。

      走近一些吧,重新想起這個漸行漸遠的名字,便會看見那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個靈魂的一隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠方的足跡。在那足跡之上,布滿了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的鳳凰——如果說這具屹立的骸骨,承擔的是每一個悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不

      住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

      這具屹立的骸骨:民族民權(quán)民生之骨。這個清澈的靈魂:天下為公之魂。這是一個樸素的名字:孫文,他是一個醫(yī)生。這具醫(yī)生的骸骨,這個靈魂的名字,具體又是怎樣的形象?

      一百多年前,他是少數(shù)幾個醫(yī)學(xué)博士的一員,這些熱門行業(yè)走出了一批批青云直上的幸運兒。他可以選擇幸運,可他選擇的是不幸。他的不幸,并非兩袖清風白手起家之艱,亦非九死一生之險、十次慘敗之難,而是明明可以用墨寫的謊言一時掩蓋血寫的事實、求得一把手術(shù)刀帶來的富貴與平安,他卻偏偏要折斷手術(shù)刀,從第一滴沸騰的血開始,撫慰這個民族的傷口,欲圖讓那些兩百多年前已經(jīng)亡國、兩百多年后快要滅種的“國民”——他念念不忘的名字——起死回生,并重新站在昆侖之巔。按過去、現(xiàn)在、將來無論哪一個時代的眼光,這都是瘋子般的念頭。

      可他開始了。“樸學(xué)”的故紙堆里追求“立功立言立德”三不朽的紅頂子們,亦不乏水滴石穿的勇氣,但只有他拿出了最徹底也最不可思議的勇氣——以卵擊石的勇氣。如果說滴石之水,終究會得到歷史天平的容納,那擊石之卵,則可能一瞬間形神俱滅,只余下一掊逐漸風干的黃土,才能埋葬那些威名赫赫者的輕蔑。即便在那個過程中,他也有后悔的余地,尚能在異國他鄉(xiāng)購置一片養(yǎng)牛場,或者再不濟,好歹在那昏濁的塵世中,學(xué)那孤芳自賞的天涯客,歸隱紅塵,終老于東籬漁波。但是,就如同十個、一百個、一千個雞蛋不停擊向那

      塊奴役的頑石,如同百片、千片、萬片飄散風中的綠葉不斷敲向那口自吅由的古鐘,他毅然決然地開始了:廣州起義、惠州起義、潮州起義、欽州起義、南寧起義、河口起義??黃花崗起義,他也失去了:陸?zhàn)〇|烈士、鄒容烈士、陳天華烈士、吳樾烈士、史堅如烈士、秋瑾烈士、林覺民烈士、徐錫麟烈士??甚至宋教仁、黃興在槍聲和汽笛聲中永遠離他而去。

      不知他的勇氣從何而來,他的力量——靈魂的力量——又如何而來。他的陵墓上鐫刻著“天下為公”,意味著他立志做黃帝魂的拯救者——這也許能解釋:重揚黃帝旗的同盟會在武昌的一聲槍響,十六年的雞蛋終于一朝撞碎了石頭,這個醫(yī)生卻沒有搖身變作歷史上成百上千畫地為隅的梟雄,而是將自己作為最后一片蛋殼,向搖搖欲墜的巨石發(fā)出了最后一擊——他竟以唾手可得的龍椅,換取韃虜內(nèi)部的最后一逼。那一刻,模糊不清的堯舜禪讓,被永遠定格的現(xiàn)實一剎,賦予了一個醫(yī)生對一個民族毫無保留的付與。他又怎知,被后世戴上“國父”“革吅命先行者”兩頂桂冠的自己,卻面臨著更多的暴風冷雨?他成了被袁氏清廷余孽四處驅(qū)趕的國父,成了被東西兩洋栽贓構(gòu)陷的國父,亦成了被后世肆意涂抹的先行者。而這,究竟是竟辛亥之功的挫折過程,還是用全部的挫折和無止境的奮起,寫就的一個民族走向徹底勝利的開始?

      他的形象清晰了起來:恢復(fù)中華,他勝利了;創(chuàng)建共和,他勝利了;重煥黃帝文化,他勝利了;揭開現(xiàn)代建設(shè),他勝利了;黃埔肇基兩岸國防,他勝利了;他的繼承者們廢除了不平等條約,贏來了港

      澳回歸,他勝利了??這位醫(yī)生在天上會怎樣俯瞰著這個苦難的民族呢?是依舊憂郁地凝望著她的病痛?是仍然撫摸著被虛驕的訕笑所掩蓋的病灶與傷痕?還是悲憫地注視著她膝蓋之下被風化已久的鹽堿地,恨不能再生人間、再嘗一遍俗塵的辛酸,以將她脊梁里潛伏的“強掩弱、眾暴寡”的辮子連根拔起,重生那個“大道之行也,天下為公”的華夏原型,再現(xiàn)她“選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”的華夏姣顏?

      前所未有的使命向你我他發(fā)出了召喚,淚水早已打濕了我們靈魂的信箋——我們的靈魂,就是黃帝的靈魂,就是中山的靈魂;我們每一個靈魂,不論是過去的、現(xiàn)在的、將來的、吶喊的、彷徨的、遙遠的,都早已在黃帝和中山為我們注入的血脈里,回蕩著黃河的號角。在這號角中,我們每一個炎黃子孫都不再屬于自己,同時每一個炎黃子孫都從此屬于我們自己。革吅命遠未成功,同志仍須努力,每一個炎黃子孫,正在那具前無古人后無來者的醫(yī)生的骸骨下瞻仰著凡十三億、歷八千年的靈光,他告訴我們:從這里開始吧,邁開新的步伐,向一切苦難與恥辱挺進,為了我們所愛的華夏。

      不懂歷史的人看政治人物傳記,頗感困難。讀后也有一系列問題縈繞腦間,比如:“孫中山時期”(權(quán)且這樣不準確地稱)即我認為的1890-1925年間中國的政治格局究竟是什么樣的?中華民國推翻了長久的滿清統(tǒng)治,但是沒有統(tǒng)一中國,當時的中國有哪幾個政權(quán)???這

      些問題,不知道什么時候才會得到解答,但是,讀完這本書,仍然讓自己或多或少的了解了孫先生,沒有資歷,不能隨意發(fā)表自己的觀點,因此,只能談?wù)勛约鹤x完《孫中山傳奇》后的零散的感受。讀完這本書,在第一時間跟朋友短信交流,朋友說,孫中山是“忍辱負重”的一生,我忽然覺得這個總結(jié)跟我的感受是相通的。他革命的一生中,有很多忍讓的成分,在海外宣傳革命期間,也遭受了很多的屈辱,然而,正因為他確立了一生不變的理想,故背負起革命救國的重任。而我,更愿意用“不屈不撓,屢敗屢戰(zhàn)”來表達自己的感受。在辛亥革命之前,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了大大小小的十次武裝起義,每一次起義,都需要長時間的準備,錢、思想、軍隊、組織等都成為必須考慮的問題。而這大大小小的起義最終都以失敗而告終,有的甚至還沒有爆發(fā),就流產(chǎn)于計劃中,而屢次失敗的結(jié)果并沒有磨滅孫中山推翻舊王朝,建立新制度的信念,最終爆發(fā)了辛亥革命,推翻了清朝政府,這不屈不撓,不言放棄,為了理想,追求一生的執(zhí)著就是偉人與凡人的區(qū)別吧!

      職業(yè)革命人,是孫中山在立志投身于拯救中國的革命事業(yè)時給自己的定位。我也第一次明白了職業(yè)革命人,或者說把“革命”作為一個“職業(yè)”和“事業(yè)”的含義。既然孫先生是把“革命”之事作為自己的職業(yè),既然從政,領(lǐng)導(dǎo)人民均是一種職業(yè),那么我忽然發(fā)現(xiàn),“革命”與“教書”,與“行醫(yī)”在職業(yè)分工上,似乎并沒有太大的等級區(qū)分,它們的分別只是在職業(yè)功能上,(當然,我很懷疑自己的這個認識)然后我就可笑地認為,其實,偉人的偉大和平凡人的平凡工作,差距

      也并無太大,取決于個人的奮斗罷了,原來平凡人也是有機會成為偉人的。

      國家的命運比自己的命運更重要,人民大眾的生活比自己的生活更重要,這是我看到的孫中山先生最閃光的精神世界。孫先生不同于之前的任何一位帝王,因為他并非要為自己打下江山,他所革命的一切,都是為國民的。他所提出的“三民主義”即“民族、民權(quán)、民生”是為國民大眾謀福利的,他屢次發(fā)動武裝起義,也都是為人民而戰(zhàn)。因此,他是真正的革命人,而并非君主、帝王、軍閥,因此,他為后人所敬仰和緬懷,縱觀我所了解的歷史,但凡被后人懷念的人,都是不為己而為人的,諸如夏商時期、諸如漢唐盛事、諸如精忠報國的民族英雄,都是為民而戰(zhàn),是為社稷而非江山。所以,我似乎也領(lǐng)悟到,大愛、大德,為公、為人才是長久和永恒不變的。

      結(jié)合自己周遭的生活,在讀完《孫中山傳奇》后,也有一些即時的心得,沒有經(jīng)過推敲。

      第一:改變由內(nèi)而外。孫中山的革命是不徹底的,即使是辛亥革命,推翻了清朝政府的統(tǒng)治,卻沒有推翻帝國主義的侵略,也沒有徹底改變中國社會。而孫中山革命前期屢次起義失敗,一個很重要的原因是他的革命活動多依靠海外、各路會館、各自有著不同目的組織。他奔走與各國求援,募集革命經(jīng)費,他曾經(jīng)試圖聯(lián)合各方勢力,但因為多方勢力各懷鬼胎而終告失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命失敗的一個最重要的原因是他不重視群眾力量。他沒有意識到他力圖改變的人民生活現(xiàn)狀要依靠人民自己的力量而不是外援或者某一個領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)組織。當

      然,外界的幫助是必要和必須的,但是,發(fā)動群眾,依靠群眾力量是最根本,最重要的思想和途徑。

      因此,我就想到,實際的工作中,任何一個想法,一個計劃的落實,都要由內(nèi)而外的實施,由實質(zhì)到形式的實施。比如,在班級推行一種制度,落實一項要求,都應(yīng)該從學(xué)生著手,提高學(xué)生的認識,調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)動學(xué)生參與,組織學(xué)生動腦筋,想辦法,指導(dǎo)學(xué)生管理、落實。而不僅僅是通過老師、家長的外在力量來實施教育。在學(xué)校管理中也是一樣,提高學(xué)校的綜合實力,必須依靠教師,調(diào)動教師,從學(xué)校內(nèi)部發(fā)展力量,從調(diào)動學(xué)校最基層的教師開始,積蓄力量,沖出校園,獲得實力的提高,而不僅僅是學(xué)習(xí)、運用、借助外在的理論、力量。

      第二:寬容不能無度。孫中山的個人成長經(jīng)歷,決定了他擁有敦厚、寬容的個性。孫中山出生于廣州、后求學(xué)于香港,接受基督教思想,贊成克魯泡特金的“互助論”,在他尋求實施“三民主義”的道路上,寬容,似乎成為他用人,對人的一個基本態(tài)度,但是不無遺憾的看到,從最初的廣州起義中的楊衢云到袁世凱到陳炯明的叛變,一直到晚年生活中的蔣介石,期間與孫中山同道革命的諸多人物中,有很多,都從根本思想上與孫中山有別,從行事中,也有諸多不妥之處,但孫先生先前都對他們采取了寬容的態(tài)度,當然,政治不是我所想象的那么簡單,但我隱隱感到,寬容,的確是要有立場和原則的。寬容和批評、支持和反駁都同樣具有力量。因此我想到,在教育的過程中,寬容有度也非常重要。

      有感而發(fā),隨性而為之,所以,只能讀讀罷了!

      下載讀孫中山的故事有感word格式文檔
      下載讀孫中山的故事有感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        讀《孫中山評傳》有感2

        讀《孫中山評傳》有感一.偉大的革命先行者 說孫是“偉大的革命先行者“應(yīng)該是沒有人會有異議的。辛亥革命一聲槍響,曾經(jīng)貌似強大不可一世的滿清王朝立刻分崩離析,各省紛紛宣布......

        讀毛澤東:《紀念孫中山先生》有感

        讀毛澤東:《紀念孫中山先生》有感 利用課余時間,我讀了近現(xiàn)代史書上推薦的一篇文獻,毛澤東寫的《紀念孫中山先生》,這是毛澤東為紀念孫中山先生誕辰九十周年寫的文章。通過這篇......

        讀《孫中山與宋慶齡》一書有感

        讀《孫中山與宋慶齡》一書有感 今年暑假,我讀了一本書,題目是《孫中山與宋慶齡》?,F(xiàn)談點體會。 孫中山又名孫逸仙,他在中國發(fā)展史上可謂是一位非常偉大的人物,孫中山是近代中國......

        讀《經(jīng)典故事》有感

        讀《育兒經(jīng)典故事》有感 興園學(xué)校三(3)班喻曉家長 “十年樹木,百年樹人”足見培養(yǎng)人才之不易。但要成才,首先得成人。可見德育工作的重要性。我的孩子今年上小學(xué)三年級了。在......

        少年孫中山故事

        我是洪秀全第二 翠亨村里住著一位受人尊敬的老人,名叫馮爽觀。孫文他們稱他為馮阿公。馮阿公是當年太平軍的老戰(zhàn)士,參加過金田起義,在太平軍中服務(wù)過十多年,直到天京(南京)陷落時......

        讀《愛心故事》有感

        讀《愛心故事》有感 從前我不太喜歡小動物,可是自從讀了那篇《愛心故事》的文章以后,我就喜歡上小動物了。 你們一定想知道《愛心故事》的情景吧,讓我來告訴你們:“我”有一個哥......

        讀《雷鋒故事》有感

        讀《雷鋒故事》有感五蓮縣實驗小學(xué)六年級十一班 王曉博文“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,讀《雷鋒故事》有感?!边@......

        讀《英雄人物故事》有感

        讀《英雄人物故事》有感 官垸鄉(xiāng)中學(xué)119班方正一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻開看一看。??!一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事,讓我深......