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      大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得

      時(shí)間:2019-05-12 11:54:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得

      職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得

      近兩周內(nèi),我們進(jìn)行了四個(gè)學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過(guò)老師詳細(xì)認(rèn)真的講解,我對(duì)“職業(yè)素質(zhì)”這四個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí),受益匪淺,收獲頗豐。

      談到大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),首先,我們一定要知道何為職業(yè)素質(zhì)?,F(xiàn)代學(xué)者為“大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”有如下定義:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生畢業(yè)后作為勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。

      在報(bào)考志愿前,經(jīng)過(guò)我和家人的深思熟慮,最終選擇了會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。這是我的興趣所在,也是我將來(lái)很大可能要踏上的工作崗位。所以對(duì)于最最基本的職業(yè)能力,我一定會(huì)百分百的重視起來(lái)。業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們而言非常重要。在大學(xué)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的文化理論知識(shí),熟悉會(huì)計(jì)基本也為,掌握會(huì)計(jì)應(yīng)用理論以及扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)物技能。同時(shí),我們還應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)家金融與貿(mào)易、投資學(xué)等一系列與會(huì)計(jì)相關(guān)性比較大的綜合知識(shí),還要有充足的法律知識(shí)。如今,現(xiàn)代企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)越來(lái)越重視,企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更是一個(gè)企業(yè)靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學(xué)生時(shí),除了要求畢業(yè)生所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)外,更注重大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神以及是否具 備創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)交往能力等非智力因素。作為會(huì)計(jì)人員,我們不僅肩負(fù)著為政府機(jī)關(guān)、企業(yè)管理層、金融機(jī)構(gòu)等提供符 合質(zhì)量要求的會(huì)計(jì)信息,而且還要為投資者、債權(quán)人及社會(huì)公眾提供真實(shí)的會(huì)計(jì)信息。從自身出發(fā),切實(shí)考慮,我認(rèn)為我還需要如下一些職業(yè)素質(zhì)的提升。

      一: 優(yōu)良思想道德品質(zhì)

      優(yōu)良的思想道德是從事任何社會(huì)職業(yè)所必備的素質(zhì),在一定程度上決定著職業(yè)能力是否具有所需要的發(fā)展空間。思想道德素質(zhì)在職業(yè)實(shí)踐中表現(xiàn)在職業(yè)道德的優(yōu)劣、對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度、自強(qiáng)自立、自尊自律等諸多方面。

      首先,要培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,為形成良好的職業(yè)道德打基礎(chǔ)。企業(yè)在招聘時(shí)把具有事業(yè)心和責(zé)任感作為招聘的首要條件。現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境影響下,很大大學(xué)生強(qiáng)調(diào)責(zé)任和奉獻(xiàn)少。企業(yè)需要的是有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,要求畢業(yè)生能踏踏實(shí)實(shí)工作。

      其次,要自強(qiáng)自律。要培養(yǎng)較好的心理素質(zhì),面對(duì)挫折要有較強(qiáng)的承受能力,在困難面前不低頭,培養(yǎng)自強(qiáng)自立的堅(jiān)強(qiáng)性格。

      最后,要講誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是文明社會(huì)不可缺少的道德規(guī)范,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規(guī)范。而這一點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)人員尤為重要,誠(chéng)信不僅是對(duì)他人的承諾,也是對(duì)我們個(gè)人基本道德觀素質(zhì)觀的考驗(yàn)。

      因此,大學(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。

      二:具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

      當(dāng)今社會(huì)中,企業(yè)分工愈發(fā)明確,任何人都不可能獨(dú)立完成所有的工作,一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一部分。因此,團(tuán)隊(duì)精神日益成為企業(yè)的一個(gè)重要文化因素。很多企業(yè)認(rèn)為,員工的團(tuán)隊(duì)合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數(shù)企業(yè)如今把團(tuán)隊(duì)合作作為一種重要的企業(yè)文化在培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越需要依靠集體的智慧和力量,越來(lái)越需要發(fā)揮協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神。因此,也就要求未來(lái)的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關(guān)系,既能領(lǐng)導(dǎo)別人的同時(shí)也能被別人領(lǐng)導(dǎo)。良好的人際關(guān)系對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)有著重要意義,它有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié),營(yíng)造輕松的工作環(huán)境,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)。

      所以,大學(xué)生在大學(xué)期間要積極參加各類(lèi)活動(dòng),與更多的人溝通接觸,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體力量。

      三:培養(yǎng)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)精神

      合作精神固然重要,創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)也必不可少。如今,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展都要求人們具備良好的創(chuàng)新精神,敢于沖破傳統(tǒng)的、舊的觀念和事物,提出新見(jiàn)解,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域。

      具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神是現(xiàn)代職場(chǎng)不可缺少的素質(zhì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理和耐挫心理對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要。如果缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前就會(huì)手足無(wú)措。

      由于學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)受應(yīng)試教育的影響,技能方面的鍛煉不夠,也不注重思維方式的培養(yǎng),許多大學(xué)生安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力也不強(qiáng),因此也在一定程度上制約了我們大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      我們大學(xué)生在校期間,要自覺(jué)主動(dòng)地投入到日常的教學(xué)活動(dòng)中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)自己分析能力、應(yīng)變能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)自己的創(chuàng)新欲望,提高自己的創(chuàng)新能力。

      雖然大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)并不容易,非朝夕可見(jiàn)成效,也會(huì)受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個(gè)人的價(jià)值觀,能力,品質(zhì),道德都可以在自己的不斷成長(zhǎng)歷練中自我加以潤(rùn)飾。作為一名大二的學(xué)生,我現(xiàn)在只有努力將文化課,專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),提高自己各方面的素質(zhì)能力,才能在不久的將來(lái)為自己贏得更多機(jī)會(huì)進(jìn)而取得成功。

      第二篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得

      職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得

      近兩周內(nèi),我們進(jìn)行了四個(gè)學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過(guò)老師詳細(xì)認(rèn)真的講解,我對(duì)“職業(yè)素質(zhì)”這四個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí),受益匪淺,收獲頗豐。

      談到大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),首先,我們一定要知道何為職業(yè)素質(zhì)。現(xiàn)代學(xué)者為“大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”有如下定義:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生畢業(yè)后作為勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。

      在報(bào)考志愿前,經(jīng)過(guò)我和家人的深思熟慮,最終選擇了會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。這是我的興趣所在,也是我將來(lái)很大可能要踏上的工作崗位。所以對(duì)于最最基本的職業(yè)能力,我一定會(huì)百分百的重視起來(lái)。業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們而言非常重要。在大學(xué)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的文化理論知識(shí),熟悉會(huì)計(jì)基本也為,掌握會(huì)計(jì)應(yīng)用理論以及扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)物技能。同時(shí),我們還應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)家金融與貿(mào)易、投資學(xué)等一系列與會(huì)計(jì)相關(guān)性比較大的綜合知識(shí),還要有充足的法律知識(shí)。如今,現(xiàn)代企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)越來(lái)越重視,企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更是一個(gè)企業(yè)靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學(xué)生時(shí),除了要求畢業(yè)生所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)外,更注重大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神以及是否具 備創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)交往能力等非智力因素。作為會(huì)計(jì)

      人員,我們不僅肩負(fù)著為政府機(jī)關(guān)、企業(yè)管理層、金融機(jī)構(gòu)等提供符 合質(zhì)量要求的會(huì)計(jì)信息,而且還要為投資者、債權(quán)人及社會(huì)公眾提供真實(shí)的會(huì)計(jì)信息。從自身出發(fā),切實(shí)考慮,我認(rèn)為我還需要如下一些職業(yè)素質(zhì)的提升。

      一: 優(yōu)良思想道德品質(zhì)

      優(yōu)良的思想道德是從事任何社會(huì)職業(yè)所必備的素質(zhì),在一定程度上決定著職業(yè)能力是否具有所需要的發(fā)展空間。思想道德素質(zhì)在職業(yè)實(shí)踐中表現(xiàn)在職業(yè)道德的優(yōu)劣、對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度、自強(qiáng)自立、自尊自律等諸多方面。

      首先,要培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,為形成良好的職業(yè)道德打基礎(chǔ)。企業(yè)在招聘時(shí)把具有事業(yè)心和責(zé)任感作為招聘的首要條件?,F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境影響下,很大大學(xué)生強(qiáng)調(diào)責(zé)任和奉獻(xiàn)少。企業(yè)需要的是有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,要求畢業(yè)生能踏踏實(shí)實(shí)工作。

      其次,要自強(qiáng)自律。要培養(yǎng)較好的心理素質(zhì),面對(duì)挫折要有較強(qiáng)的承受能力,在困難面前不低頭,培養(yǎng)自強(qiáng)自立的堅(jiān)強(qiáng)性格。

      最后,要講誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是文明社會(huì)不可缺少的道德規(guī)范,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規(guī)范。而這一點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)人員尤為重要,誠(chéng)信不僅是對(duì)他人的承諾,也是對(duì)我們個(gè)人基本道德觀素質(zhì)觀的考驗(yàn)。

      因此,大學(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。

      二:具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

      當(dāng)今社會(huì)中,企業(yè)分工愈發(fā)明確,任何人都不可能獨(dú)立完成所有的工作,一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一部分。因此,團(tuán)隊(duì)精神日益成為企業(yè)的一個(gè)重要文化因素。很多企業(yè)認(rèn)為,員工的團(tuán)隊(duì)合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數(shù)企業(yè)如今把團(tuán)隊(duì)合作作為一種重要的企業(yè)文化在培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越需要依靠集體的智慧和力量,越來(lái)越需要發(fā)揮協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神。因此,也就要求未來(lái)的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關(guān)系,既能領(lǐng)導(dǎo)別人的同時(shí)也能被別人領(lǐng)導(dǎo)。良好的人際關(guān)系對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)有著重要意義,它有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié),營(yíng)造輕松的工作環(huán)境,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)。

      所以,大學(xué)生在大學(xué)期間要積極參加各類(lèi)活動(dòng),與更多的人溝通接觸,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體力量。

      三:培養(yǎng)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)精神

      合作精神固然重要,創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)也必不可少。如今,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展都要求人們具備良好的創(chuàng)新精神,敢于沖破傳統(tǒng)的、舊的觀念和事物,提出新見(jiàn)解,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域。

      具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神是現(xiàn)代職場(chǎng)不可缺少的素質(zhì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理和耐挫心理對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要。如果缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前就會(huì)手足無(wú)措。

      由于學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)受應(yīng)試教育的影響,技能方面的鍛煉不夠,也不注重思維方式的培養(yǎng),許多大學(xué)生安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力也不強(qiáng),因此也在一定程度上制約了我們大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      我們大學(xué)生在校期間,要自覺(jué)主動(dòng)地投入到日常的教學(xué)活動(dòng)中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)自己分析能力、應(yīng)變能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)自己的創(chuàng)新欲望,提高自己的創(chuàng)新能力。

      雖然大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)并不容易,非朝夕可見(jiàn)成效,也會(huì)受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個(gè)人的價(jià)值觀,能力,品質(zhì),道德都可以在自己的不斷成長(zhǎng)歷練中自我加以潤(rùn)飾。作為一名大二的學(xué)生,我現(xiàn)在只有努力將文化課,專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),提高自己各方面的素質(zhì)能力,才能在不久的將來(lái)為自己贏得更多機(jī)會(huì)進(jìn)而取得成功。

      第三篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得(推薦)

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      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      平心而論,很榮幸能夠成為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的一份子,在大三即將結(jié)束的日子里,更是清晰地認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃職業(yè)生涯。正是因?yàn)樵儆袃赡甑臅r(shí)間就要面臨就業(yè)問(wèn)題,大學(xué)期間規(guī)劃自己的職業(yè)生涯已經(jīng)成為一個(gè)迫切的任務(wù)。

      人無(wú)本不可立,人無(wú)志不可活。我認(rèn)為在畢業(yè)之前,專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)每一位學(xué)子都是必須掌握的,這個(gè)要求不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),而是融會(huì)貫通,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。專(zhuān)業(yè)性,學(xué)術(shù)性,研究性,也是有助于約束學(xué)習(xí)之人嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)方向。注重學(xué)術(shù)課題的研究,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)與交流,實(shí)踐,尤其將來(lái)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作的人而言,那么平時(shí)就是要注意養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,一絲不茍的態(tài)度?!靶愿駴Q定命運(yùn),態(tài)度決定一切?!睍?huì)計(jì)知識(shí)掌握程度的深淺,一方面是實(shí)際工作實(shí)踐的運(yùn)用,另一方面是會(huì)計(jì)職稱(chēng)的高低。若想兩者兼顧,則離不開(kāi)刻苦,耐勞的心理素質(zhì)。就個(gè)人的追求而言,職稱(chēng)獲取的高低必然不一致,我對(duì)自己的指定的目標(biāo)是取得高級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),因此這個(gè)過(guò)程,不言而喻,是漫長(zhǎng)而又精心的,是考驗(yàn)?zāi)土瓦M(jìn)取意識(shí)的,正是樹(shù)立這樣的目標(biāo),才孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),學(xué)會(huì)生存是我們畢業(yè)生面臨的問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)恰好為尋找解決途徑奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步允許我們長(zhǎng)袖善舞,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

      其次,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才之間的競(jìng)爭(zhēng),其核心是人的綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生的綜合素質(zhì)通常包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體、心理素質(zhì)。在思想道德素質(zhì)中,當(dāng)然包含著職業(yè)道德素質(zhì)。在新的形勢(shì)下,高等院校必須從學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),按照行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的要求,充分認(rèn)識(shí)職業(yè)道德教育對(duì)學(xué)生成才、成長(zhǎng)的作用,構(gòu)建以職業(yè)道德為核心的高職院校思想政治教育新模式,為社會(huì)培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。尤為者甚,會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德是其從業(yè)的--------------------------精品

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      基準(zhǔn),不可逃避,不可忽視,不可敷衍,明確什么可為,什么不可為。愛(ài)崗敬業(yè)精神教育,熱愛(ài)和崇敬自己選擇的職業(yè)和崗位,按照職業(yè)崗位的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作。職業(yè)道德情感,是從業(yè)者個(gè)人對(duì)從事的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)心所持的態(tài)度。它是受職業(yè)道德理想、信念制約著。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生只要養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)情感,就會(huì)對(duì)自己所從事的事業(yè)產(chǎn)生熱愛(ài),事業(yè)心和責(zé)任感也不斷增強(qiáng),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

      另外,誠(chéng)信教育,誠(chéng)信作為社會(huì)公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)涵是誠(chéng)實(shí)、不欺騙、遵守諾言。它是人的一種最重要的品德之一,是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要條件?!叭藷o(wú)信不立?!?,固然誠(chéng)信是職業(yè)道德的核內(nèi)容,也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,勢(shì)在必行。高校要整合力量,完善體系,遵循規(guī)律,建立制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成崇高的誠(chéng)信品質(zhì)。職業(yè)紀(jì)律教育,隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)紀(jì)律的要求越來(lái)越高。遵守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的基本要求。每個(gè)企業(yè)都有一整套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范、約束員工的行為,一個(gè)學(xué)生如果缺乏紀(jì)律觀念,最終會(huì)因違反企業(yè)的規(guī)章制度而被企業(yè)淘汰出局。每個(gè)大學(xué)生都要走向社會(huì),從事一定的職業(yè),這要求大學(xué)生盡早必須了解和把握自己所從事的職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)法律規(guī)范,明確自己所從事的職業(yè)應(yīng)該遵循什么樣的規(guī)則。

      選擇會(huì)計(jì)的原因:

      1.自身因素。會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有--------------------------精品

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      較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都適于做會(huì)計(jì),而且我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。

      2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們也認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì),他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師,我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

      3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒(méi)有在中國(guó)完全被接受,所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒(méi)有男生優(yōu)勢(shì)明顯,這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè),會(huì)計(jì)的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會(huì)特別忙,沒(méi)有很多限制,工作時(shí)間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會(huì)計(jì)的需求量很大,專(zhuān)業(yè)性人才短缺,對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),找到一份滿意的工作相對(duì)容易做。

      會(huì)計(jì)需要的技能及證書(shū):

      1.素質(zhì)要求:會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高,對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心,會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這些都需要好好鍛煉。

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      2.資格要求:做一名會(huì)計(jì)師是要通過(guò)嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書(shū),證書(shū)對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。國(guó)外在國(guó)際上比較有影響力的有:1.ACCA(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)2.AIA(國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū))3.CGA(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))4.CMA(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師認(rèn)證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)),對(duì)于我們想做會(huì)計(jì)的同學(xué),如果可以考到其中一項(xiàng)的話,前途會(huì)非常不錯(cuò),所以我也把它們作為我的目標(biāo)。

      實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的行動(dòng)計(jì)劃:

      1.大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上開(kāi)始準(zhǔn)備考研,目標(biāo)是考取對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)研究生,進(jìn)入會(huì)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目,并且力爭(zhēng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

      2.研究生期間:專(zhuān)攻《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為考證作好準(zhǔn)備,以考取ACCA(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)或AIA(國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū))為目標(biāo)。有精力的話會(huì)爭(zhēng)取一下實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書(shū)。

      3.畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間,鍛煉自己,同時(shí)開(kāi)始考證,等考到中級(jí)或高級(jí)會(huì)計(jì)師時(shí),就會(huì)報(bào)名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪,我能夠擁有會(huì)計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),此時(shí)就會(huì)著手找一份滿意的會(huì)計(jì)師工作,真正實(shí)現(xiàn)--------------------------精品

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      自己的職業(yè)理想。

      良好的開(kāi)端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定腳步,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

      最后,把職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)思想教育,人生觀教育結(jié)合起來(lái),全加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校方面,在具體措施上可采用專(zhuān)業(yè)介紹,所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景介紹,組織學(xué)生參觀企業(yè),請(qǐng)行業(yè)中有關(guān)認(rèn)識(shí)做報(bào)告,師生座談,學(xué)生寫(xiě)思想?yún)R報(bào)等方式進(jìn)行。提供便捷的途徑加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

      人生觀是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人生目的、人生意義時(shí)所持的基本觀點(diǎn)。科學(xué)的人生觀是人生的指南,它制約著人的價(jià)值觀,決定人們的職業(yè)道德觀。改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的薪機(jī)制、薪思想、新觀念強(qiáng)烈沖擊著人們的傳統(tǒng)意識(shí)和行為方式,使人們的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化。有些學(xué)生認(rèn)為:“革命太空理想太遠(yuǎn),只有“大團(tuán)結(jié),最實(shí)惠”,“理想理想,有利就想,前途前途,有錢(qián)就圖?!?大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀,正確的職業(yè)價(jià)值觀,合理的職業(yè)利益觀,確立崇高的社會(huì)理想勢(shì)在必行。同時(shí),要注意培養(yǎng)大學(xué)生健康良好的心理品質(zhì),促使我們?nèi)娼】档匕l(fā)展。

      正是這樣的職業(yè)規(guī)劃催生了我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)的動(dòng)力?;蛟S它就是一道軍令狀,時(shí)刻提醒我不要誤入歧途,而是完成每一次的自我超越。

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      第四篇:職業(yè)素質(zhì)課程心得報(bào)告

      11級(jí)2班楊利婭職業(yè)素質(zhì)課程心得報(bào)

      首先,對(duì)于這門(mén)課程我覺(jué)得是自己喜歡的。很久以前就想學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)素質(zhì)發(fā)面的知識(shí),尤其是禮儀方面,但總是一拖再拖的沒(méi)學(xué)。而現(xiàn)在,也終于有了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),自己覺(jué)得很是欣慰。

      我很樂(lè)意學(xué)習(xí)這們課程,不僅僅是因?yàn)槠鋵?shí)用性,更因?yàn)槭侵档玫?、必要的,特別是對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)和我們將來(lái)將從事的職業(yè)來(lái)說(shuō)。在課堂上,霞姐很用心,無(wú)論是備課還是授課,可以體會(huì)的出來(lái),著是真的。我們學(xué)習(xí)了職業(yè)及其相關(guān)的基本知識(shí):職業(yè)相關(guān)概念、職業(yè)禮儀、職業(yè)道德素養(yǎng)等。很多方面對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的,應(yīng)該這樣說(shuō),是我從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成的新的習(xí)慣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的領(lǐng)域。印象最深刻的是職業(yè)禮儀和職業(yè)道德著兩門(mén)課,職業(yè)禮儀原來(lái)也是如此之講究,甚至是細(xì)致到舉手投足間的每一個(gè)細(xì)節(jié),剛開(kāi)始接觸,覺(jué)得有些詫異于它的精細(xì),覺(jué)得是有些束縛了,當(dāng)然,更覺(jué)得原來(lái)自己是還需要這么多的注意:注意穿著、注意待人接物、注意坐姿、注意走姿等等,若是綜合在同一時(shí)間段完成,我相信自己會(huì)忙的手忙腳亂的。但,若是勤奮些,還是可以做好的,還有職業(yè)道德素養(yǎng)課,上完之后,自己心里也是感觸頗深。也許職業(yè)道德的遵從與否是個(gè)人的事,但它的后果卻深深的影響到生活于當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)人,關(guān)乎著他們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。一個(gè)人的職業(yè)道德的高低也從側(cè)面展示出了一個(gè)人的素質(zhì)的高低。反觀我們現(xiàn)在的形勢(shì),卻是矛盾重重,這也不禁讓人自省、深思。

      其次,對(duì)于戶外活動(dòng),自己很是鐘愛(ài)。并希望有機(jī)會(huì)的話可以多舉辦些。這是一種不錯(cuò)的難得的體驗(yàn),團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、成功、快樂(lè)密切相關(guān)。信任彼此并相互協(xié)作,不論你我,這種感覺(jué)真好,盡管在實(shí)現(xiàn)自己目的的同時(shí)遇到了一些小困難,但還是走過(guò)去了,回想起來(lái)的時(shí)候,趣味橫生,讓人不禁發(fā)笑,心理覺(jué)得歡喜,因?yàn)閰f(xié)作是一種快樂(lè),讓人忘我。有點(diǎn)遺憾,課程開(kāi)設(shè)的時(shí)間太短了。希望下次有機(jī)會(huì)可以學(xué)到更多的東西。

      第五篇:職業(yè)素質(zhì)課程心得學(xué)習(xí)心得

      職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得

      主要內(nèi)容:本文主要講述我對(duì)職業(yè)素質(zhì)的具體的深刻的理解,并且闡述自己的相應(yīng)觀點(diǎn),以求自己在剩下的兩年里能夠提高完善自己的職業(yè)基本素質(zhì)。

      關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)學(xué)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)信譽(yù)、職業(yè)良心、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)理想

      正文:

      今年學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心特意為我們09級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生安排了四個(gè)學(xué)時(shí)的職業(yè)素質(zhì)拓展心得,讓我們每一個(gè)人都學(xué)到了很多東西,了解到了當(dāng)今就業(yè)模式,深深感到的遺憾就是這個(gè)課程的時(shí)間安排的太短,使我們學(xué)到的東西不得不受到一定的局限。

      職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),主要體現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情緒等方面。職業(yè)素質(zhì)主要包括職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)。精神三個(gè)方面。了解了職業(yè)素質(zhì)的具體內(nèi)容后我就要在平時(shí)的生活中采取相應(yīng)的措施去刻意的鍛煉這方面的素質(zhì),以使自己在將來(lái)的素質(zhì)方面的到逐步的提升。

      職業(yè)技能:職業(yè)技能,即指學(xué)生將來(lái)就業(yè)所需的技術(shù)和能力。職

      業(yè)技能教育在提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中所起的作用日益明顯。所以我們就應(yīng)該對(duì)此制定相應(yīng)的培養(yǎng)職業(yè)技能的計(jì)劃,以求自己將來(lái)在畢業(yè)的時(shí)候能夠順利的找到相應(yīng)的就業(yè)崗位,并且能夠輕而易舉的勝任工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!

      職業(yè)道德:職業(yè)道德,是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。職業(yè)道德的具體內(nèi)容有:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。職業(yè)道德的涵義包括以下八個(gè)方面:(1)職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范,受社會(huì)普遍的認(rèn)可。(2)職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的。(3)職業(yè)道德沒(méi)有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等。(4)職業(yè)道德 依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣,通過(guò)員工的自律實(shí)現(xiàn)。(5)職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。(6)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求。(7)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元 化,代表了不同企業(yè)可能具有不同的價(jià)值觀。(8)職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力,影響深遠(yuǎn)。職業(yè)道德是你能否成為一名合格職業(yè)者的重要考察指標(biāo),也是一個(gè)人是否具有基本職業(yè)素質(zhì)的最低體現(xiàn)!

      職業(yè)精神: 職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神。社會(huì)主義職業(yè)精神是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分,其本質(zhì)是為人民服務(wù)。職業(yè)精神又具備多種必備要素,比如:職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)信譽(yù)、職業(yè)良心、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技

      能、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)理想等。每一項(xiàng)要素都對(duì)我們提出了相應(yīng)的要求,這就要求我們要有針對(duì)性的去鍛煉自我。

      根據(jù)調(diào)查主考官們?cè)诿嬖噾?yīng)試者的時(shí)候所重要考察的應(yīng)試者所應(yīng)具備的基本技能的排序把臨場(chǎng)發(fā)揮、臨危不亂排在了溝通合作、順暢自然以及專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)之前,可知現(xiàn)在的職業(yè)素質(zhì)要求我們不但具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、更要求我們個(gè)人臨場(chǎng)不亂、處事有方,要求我們具備更高的個(gè)人心里理質(zhì)!

      針對(duì)職業(yè)素質(zhì)的各個(gè)方面的內(nèi)容,我將會(huì)相應(yīng)的采取不同的方式去磨練自己。職業(yè)技能,我們經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)就是內(nèi)容廣泛而且抽象,但是它具有完善的理論支持,往往也能夠順藤摸瓜式的學(xué)習(xí)。職業(yè)道德,這與每個(gè)人的道德息息相關(guān),但又有很多不同,我們要追求兩項(xiàng)完美的最佳結(jié)合。職業(yè)精神,要求我具有深刻的而且持久的責(zé)任心,并且有豐富的創(chuàng)造力。這就要求平時(shí)應(yīng)該多加練習(xí)這方面的內(nèi)容。總之,持之以恒,會(huì)使我實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍的!

      2011/5/22

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