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      學習六T有感(精選)

      時間:2019-05-12 11:43:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習六T有感(精選)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習六T有感(精選)》。

      第一篇:學習六T有感(精選)

      學習餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)有感

      六T實務是一種適合餐飲業(yè)特點的創(chuàng)新管理模式,它能夠讓文化程度低、流動性大、承擔繁瑣勞動的餐飲業(yè)員工有參與管理的職責、目標,通過發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,為自己營造一個輕松、干凈的工作環(huán)境,并養(yǎng)成良好的工作習慣,確實有效地改善衛(wèi)生、安全、質量、效益、品牌,提高企業(yè)的綜合競爭力。

      一、推行六T實務的背景

      六T實務是由上海烹飪協(xié)會何義釗會長于2004年創(chuàng)建并推廣的。經(jīng)歷兩年,全國已有2000多家餐飲企業(yè)參加了培訓,其中108家已陸續(xù)被中國飯店協(xié)會和上海餐飲業(yè)協(xié)會共同授予示范店稱號。

      二、示范店成效顯著

      在本次學習期間,何會長親自講授了六T實務的必要性、內容及操作步驟,并帶領學員參觀了上海3家示范店。從現(xiàn)場觀摩中,我感受到六T實務管理辦法貫穿到了企業(yè)的每一個角落,員工精神面貌極佳,后廚地面干爽,設備整潔明亮,物品整齊劃一,一改傳統(tǒng)印象中后廚操作間臟、亂、差的局面,而且衛(wèi)生工作做到了極至。示范店的負責人介紹了具體實施過程中遇到的問題和解決的辦法,為我們提供了很好的經(jīng)驗數(shù)據(jù)。六T實務的優(yōu)點

      1、對內可方便員工工作,確保工作環(huán)境衛(wèi)生、安全;

      2、人人自律,行為規(guī)范,增加員工的團隊精神;

      3、清潔衛(wèi)生的操作現(xiàn)場能夠確保出品質量;

      4、降低能耗,提高工作效率;

      5、上下一心,群策群力,樹立企業(yè)品牌。

      四、實施步驟

      1、準備階段。(1)成立六T實務領導小組,選擇一處后廚及倉庫作為試點,制定實施計劃。

      (2)到現(xiàn)場拍照,留下歷史記錄,以便前后對照,非常有說服力

      (3)準備貨架及員工私人物品存放處。

      2、全員培訓。(1)詳細介紹;(2)組織員工到分店后廚觀摩;

      (3)現(xiàn)場講解,掌握55點規(guī)范達標標準。

      讓每一位員工都能夠制定自己崗位的六T標準并付諸實施。

      3、開始實施。(1)第一T 天天處理

      將“必需品”和“非必需品”加以辨別區(qū)分,物品集中存放。(2)第二T 天天整合 確定每一樣物品的擺放位置,設定最高和最低存量及編制存量總表。

      (3)第三T 天天清掃

      全員大掃除,所有物品離地15公分存放,清潔那些平時很少注意到的隱蔽地方。

      (4)第四T 天天規(guī)范

      加強視覺管理,一目了然,所有操作規(guī)范、標準化。(5)第五T 天天檢查

      向每一位員工灌輸,使其具備按照規(guī)定方式做事的能力,養(yǎng)成良好的工作習慣,保證日常工作的連續(xù)性。

      (6)第六T 天天改進

      表揚先進,促進落后;收集并保存資料;設置展板展覽;不斷地評估、總結,發(fā)揚優(yōu)良,避免錯誤。

      五、可能出現(xiàn)的困難

      1、生意好,工作忙,員工會為增加工作量產(chǎn)生抵觸情緒;

      2、管理人員必須以身作則,包括廚師長在內都要有自己的衛(wèi)生范圍,否則就會降低實施力度;

      3、整理物資過程中會出現(xiàn)一些拿來無用,卻棄置可惜的物品,是丟棄?是回倉?倉庫有無地方堆放?

      4、做宣傳欄、掛板報、張貼標簽、做貨架等需增加成本2—3萬元;

      5、六T實務是一項創(chuàng)新的管理模式,員工需要一段時間來了解和熟悉,特別是改掉***慣不容易,前三個月的督導工作尤顯重要。

      軍招已有近七年的餐飲管理經(jīng)驗,設施設備不斷完善,員工素質不斷提高,管理水平較以前有了長足進步,為實施六T實務奠定了良好的管理基礎,相信只要全所員工同心同德,推行六T實務是很有收獲的。

      2011年3月17日

      第二篇:六T管理教案

      好如陽女子主題火鍋六T務實管理培訓

      ,培訓內容涉及:

      一、6T務實管理的認知:

      1、什么是餐飲六T?

      2、餐飲六T的好處

      3、酒店餐飲六T務實管理目標

      4、實施過酒店餐飲企業(yè)六T案例分析

      二、酒店餐飲6T務實管理實施55點圖片案例分析

      1、天天處理10點圖片分析

      2、天天整合10點圖片分析

      3、天天清掃10點圖片分析

      4、天天規(guī)范10點圖片分析

      5、天天檢查10點圖片分析

      6、天天改進5點案例分析

      三、推行6T務實管理策略(天時、地利、人和)

      1、高層領導支持;

      2、制定實施計劃及時間日程;

      3、以點帶面,循序漸進;

      4、全員發(fā)動,全員參與,領導自律;

      5、建立定期的、行之有效的機制;

      6、成立六T管理領導小組。

      7、明確職責

      四、推行6T務實管理步驟與方法

      1、如何進行六T培訓技巧

      2、如何成立六T組織結構

      3、如何規(guī)范六T職責要求

      4、如何制定六T推行計劃

      5、如何有效執(zhí)行六T管理

      6、如何監(jiān)督和審核

      7、如何建立六T標準手冊

      五、推行6T法遇到問題與方法

      此次培訓提高了員工對企業(yè)的向心力,提高了員工的忠誠度,樹立起團結友愛,互相幫助的團隊精神,為提高酒店的綜合競爭力打下了堅實的基礎。

      第三篇:餐飲業(yè)六T管理法

      員工培訓資料之餐飲業(yè)六T管理法

      六T是指六個天天要做到(T代表天字拼音的第一個字母):天天處理,天天整合,天天清掃,天天規(guī)范,天天檢查,天天改進。

      [餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]是針對餐飲行業(yè)提出的,不適用其它行業(yè),是屬于行業(yè)性的管理方法,其目的是改善:衛(wèi)生、安全、質量、效益、形象、綜合競爭力。

      1.什么是天天處理?

      天天處理的涵義:判斷出完成工作必需的物品并把它與非必需物品分開;將必需品的數(shù)量降低到最低程度,并把它放在一個方便的地方,進行分層管理。天天處理的要點是天天都要將工作現(xiàn)場的必需品與非必需品區(qū)分開,在崗位上只放必需物品,決不是一勞永逸,因為物品是會不斷補充流入工作現(xiàn)場,即使原來是必需品由于工作任務變化也會成為非必需品。

      天天處理的要領:(1)馬上要用的,暫時不用的,先把它區(qū)別開,一時用不著的,甚至長期不用的要區(qū)分對待。(2)將必需品按高、中、低用量分層存放與管理。高用量:每天或每周都要使用的物品,放在工作臺上或隨身攜帶。中用量:六個月以內需要使用的物品,放在工作場所較遠的地方。低用量:六個月至一年內需要使用的物品,放在離工作場所更遠的地方。(3)對可有可無的物品,不管是誰買的,無論有多昂貴,都應堅決處理掉,絕不能手軟。清理非必需品時必須把握好的是看物品現(xiàn)在有沒有使用價值,應注意使用價值而不是原來的購買價值。(4)許多人往往混淆了客觀上的需要與主觀想要的概念,他們在保存物品方面總是采取一種保守的態(tài)度,也就是以防萬一的心態(tài),最后把工作場所幾乎變成了雜物館,所以對管理者而言準確地區(qū)分需要還是想要是非常關健的問題。(5);天天處理時對私人物品應減至最低并集中存放,例如:喝水茶杯不能放在工作臺上,要集中存放在茶水站。(6)天天處理時要貫徹精簡效能的原則,采用最簡單的方法。例如:一張紙的公告,一個小時會議,一套工具(文具),文件存放在一個地點、一分鐘電話、一站式顧客服務等。

      天天處理的步驟是:a.現(xiàn)場檢查b.區(qū)分必需和非必需品c.清理非必需品d.非必需品的處理:拋掉或回倉,e.每天循環(huán)整理要養(yǎng)成天天循環(huán)整理的習。處理物品是一個永無止境的過程,工作現(xiàn)場每天都在變化,昨天的必需品,今天就有可能是多余的,今天的需要與明天的需求必然有所不同,物品處理要時時做、天天做,只靠突擊大掃除是不行的。天天處理是一個循環(huán)的工作,根據(jù)需要隨時進行,需要的文件物品留下,不需要的馬上放在另外一邊,及時區(qū)分。2.什么是天天整合?

      天天整合的涵義:就是將必需的物品放置于任何人都能立即取得的狀態(tài),即尋找的時間為零,工作場所一目了然消除找尋物品的時間,這是研究如何提高效率的科學,任意決定物品的擺放必然不會使你工作速度加快,它只會讓你尋找時間加倍。研究提高效率的物品貯存和取用管理辦法,先要決定物品的名和家,目的是用最短時間可以獲得和放好物品,即在30秒內可取出及放回文件和物品 實施步驟是:分析現(xiàn)狀,物品歸類,儲存方法,切實執(zhí)行。天天整合的要領:(1)物品存放要做到有(名)有(家)所有東西都有一個清楚的卷標(名)和位置(家)。在每樣物品(瓶、盒子)上都有貼上物品的品名,而在存放該物品的貨架位置上同樣也貼有該物品的品名,做到(名)和(家)對應一致便于尋找。每樣物品位置標簽上要注明存放數(shù)量的標準(包括高/低數(shù)量和日期),并按先進先出、左入右出的路線擺放。(2)每個分區(qū)位置(家)都要有布置總表(或總平面圖),都要有負責人標簽,包括負責人照片、姓名、休假日代理負責人。將經(jīng)常使用的物品放在工作地點的最近處,特殊物品及危險品必須設置專門場所并由專人來進行保管。重的物品放在下面貨架上,輕的物品放在貨架的上層處。(3)文件、物料、工具等要用合適宣傳品或方式存放。(4)天天整合的目的是:30秒內可取出及放回文件和物品。

      天天整合的推進:(1)分析現(xiàn)象:要分析人們取放物品時會花很長時間的原因:主要是:1他不知道物品存放在那里?他不知道要取的物品叫什么?2存放地點太遠3存放的地點太分散,物品太多,難以找到。4不知是否已用完,或者別人正在使用,他找不著。因此要對必需物品的名稱、分類、放置等情況進行規(guī)范化的調查分析(2)物品分類:按物品各自的特征進行分類,把具有相同特點或具有相同性質的物品劃分到同一個類別,并制訂標準和規(guī)范,確定物品的名稱,標識物品的名稱。(3)決定貯存方法:根據(jù)物流運動的規(guī)律性,按照人的生理、心理、效率及安全的需求來科學地確定物品的場所和位置,實現(xiàn)人與物的最佳結合的管理方法。(4)切實實施:按照決定的存放方式,把物品放在該放的地方,始終堅持有(名)有(家)3.什么是天天清掃?天天清掃的涵義:整個組織所有成員一起來完成,每個人都有自己應該清潔的地方和范圍。就是將工作現(xiàn)場變得沒有垃圾、灰塵,干凈整潔,地面和整體環(huán)境保持光潔、明亮、照人。并且達到國家衛(wèi)生部頒布的餐飲業(yè)衛(wèi)生規(guī)范要求。

      天天清掃的要領:(1)各級領導以身作則。各部門領導都要有個人清潔的責任區(qū)。而不是只靠行政命令要下屬員工去執(zhí)行。(2)制訂清潔責任區(qū)劃分總表將企業(yè)整體現(xiàn)場劃分責任區(qū)到各個部門,各部門再將責任區(qū)分配給每個員工,分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃分界限,不能留下無人負責的區(qū)域,即死角,制訂清潔和維修的標準和檢查表。(3)清掃那些較少注意到的隱蔽地方,杜絕污染源。要調查工作現(xiàn)場產(chǎn)生不清潔的污染源,予以杜絕。(4)使清潔和檢查容易:天天清掃要求人人做清潔、天天做清潔。而不是單靠突擊大掃除。就必須使清掃和檢查容易,一個人隨手就可以清掃,就能夠天天堅持去做。所有貨架、冰箱均需要離地15公分就是一項有效的措施。另外清潔工具集中懸掛存放,隨時取用又可方便放回原處。

      針對餐飲業(yè)的實際還要求達到:廚房地面無水無油污;食品原料與植物性食品原料清洗池分開,水產(chǎn)品的清洗水池獨立放置,專設拖把等清潔工具的清洗水池;生進熟出路線不交叉,生熟分開,食品貯藏和溫度達到衛(wèi)生規(guī)范標準;防鼠防潮、通風及溫度計設備;洗碗洗手消毒流程合理,洗碗池有一刮、二洗、三過、四消毒,設有專供存放后餐用具的保潔設施,其結構應密閉并易于清掃;餐廳有良好的通風系統(tǒng),無油煙味;專間有空氣消毒、溫控、預進間和純凈水設備,不設排水明溝。

      4.什么是天天規(guī)范?

      天天規(guī)范的涵義:重點是采用透明度、視覺管理、看板管理等公開直覺一目了然的現(xiàn)場管理方法,使企業(yè)的各項現(xiàn)場管理要求實現(xiàn)規(guī)范化持續(xù)化,提高辦事效率。一個企業(yè)要推行[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)],必須先實行前三項:即天天處理、天天整合、天天清掃。當企業(yè)面貌有初步改變,企業(yè)就要因勢利導,一方面要實施標準化、規(guī)范化把前3T進行到底,另一方面將前3T的成果逐步擴大到企業(yè)管理的各個領域。天天規(guī)范就是將前3T的做法制度化、規(guī)范化,堅持執(zhí)行以鞏固成果并將其成果擴大到各個管理項目。天天規(guī)范的要領:

      (1)將前3T實施的成果制度化規(guī)范化。A要建立經(jīng)常性的培訓制度。B要建立經(jīng)常性的激勵制度。要設置[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]墻報欄,登載改善前后對比的照片,表彰先進,報導企業(yè)中各部門成功推進的各種信息。C要建立經(jīng)常性的獎懲制度。要對實施(六T實務)的情況進行經(jīng)常性的考核,企業(yè)考核部門,部門考核班組和個人。對優(yōu)秀的部門和員工要進行獎勵,對存在的問題要及時解決,屢教不改者要進行懲處。

      (2)要全面推行顏色和視覺管理。顏色和視覺管理,就是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動,顏色和視覺管理是一種以公開化和視覺顯示為特征的管理方式,也可稱為看得見的管理,或一目了然的管理,這種管理的方式可以貫穿于各種管理的領域當中。

      (3)要增加管理的透明度。A清除不必要的門、蓋和鎖及增加透明度。B設置現(xiàn)場工作指引的標識。

      (4)要把安全的目標納入天天規(guī)范的重點之一。A,現(xiàn)場直線直角式布置,安全通道暢通。B,消防安全要求規(guī)范化。滅火器、井告燈、緊急出口燈箱和走火逃生指引要清楚設置C,用電安全要求要規(guī)范化。電掣開關和功能要有明顯的標識,電線要按用電管理敷設,不準亂接亂拉電線。D,個人操作安全要規(guī)范化托運生物要有重量限制,超過25公斤的物品要有兩個人來搬。彎腰托運和舉高時重量還要低一些。E,各項安全政策要規(guī)范化。安全政策要承諾并進行風險評估,要處理噪音、振動及危險情況及其預防措施。

      (5)要擴大到企業(yè)管理各項目標的規(guī)范化。A,節(jié)約資源既是節(jié)約型社會的需要,也是企業(yè)降低成本的重要措施。B,品質管理是企業(yè)管理的重中之重。要從原材料采購環(huán)節(jié)掀起,將企業(yè)制作產(chǎn)品所需的各種原材料的品質標準規(guī)范化,讓每一個與之相關的員工都清楚明白。C,環(huán)境美化也是企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。綠化環(huán)境造就園林式的環(huán)境,要使每個員工都注意愛護。5.什么是天天檢查?

      天天檢查的涵義:創(chuàng)造一個具有良好習慣的工作場所,持續(xù)地,自律地執(zhí)行上述4T要求,養(yǎng)成制訂和遵守規(guī)章制度的習慣。

      天天檢查的要領:(1)要有保證能持久推動前4T的組織架構。總經(jīng)理要擔當持續(xù)推行[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]的第一負責人(2)企業(yè)中每一位員工都要有個人應該履行的職責。A,履行個人職責,包括保持優(yōu)良工作環(huán)境、履行職責。B,達到企業(yè)要求的著裝和儀容儀表標準,C良好服務態(tài)度的標準和溝通訓練。D每天收工前五分鐘行六T(自己定6點內容表)E,今天的事今天做(3)編寫和遵守員工(六T實務手冊)。(4)要定期進行[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]審核。6.什么是天天改進?

      天天改進的涵義:[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]并不是一旦達標就萬事大吉,而是一個螺旋向上不斷改進不斷上升的過程。企業(yè)不 能認為完成了前5T就可以結束了。要知道企業(yè)的內外環(huán)境在變化,尤其是餐飲行業(yè)不是生產(chǎn)某種標準產(chǎn)品,原材料在變化、消費者口味在變化、工藝在變化,經(jīng)營方式也在變化,因此必須天天改進。就是要在完成前5T之后企業(yè)領導要慎時度勢及時提出又一輪的目標。天天改進的要領:企業(yè)領導人不能滿足第一輪達標后就停下來,以為企業(yè)就能一直保持下云。只有一輪一輪提出新目標,使[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]不斷追求卓越,才能既能鞏固前一輪的成果,又能使現(xiàn)場管理不斷提升。

      第四篇:六T演說稿(寫寫幫推薦)

      餐飲業(yè)卓越現(xiàn)場管理(六T實務)演示稿

      第一章 餐飲業(yè)卓越現(xiàn)場管理(六T實務)的來源

      第一節(jié):傳統(tǒng)管理觀念與創(chuàng)新管理理念的區(qū)別

      泰勒主張的管理方式是采用“胡蘿卜加大棒”方式,即:通過強制、處罰、解雇等手段來迫使他們工作,要求員工服從,并以金錢報酬換取員工的服從。

      麥格雷戈主張的管理方式是管理者的角色已不是指揮者、調節(jié)者或監(jiān)督者,而是起輔助者的作用,從旁給職工以支持和幫助;所采用的激勵方式是給員工更多的信任、更多的職責和自主權,實行員工的自我控制、自我管理、參與決策、分享權力。傳統(tǒng)管理做法:自上而下強制執(zhí)行的方式。

      創(chuàng)新管理做法:采取自下而上、自覺執(zhí)行的方式。

      [餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]是指六個天天要做到(T代表天字拼音的第一個字母):天天處理,天天整合,天天清掃,天天規(guī)范,天天檢查,天天改進。就是基于上述的創(chuàng)新管理理念而誕生的適合于餐飲業(yè)現(xiàn)場長效管理的最佳系統(tǒng)管理方法。

      第二節(jié):來源之一是發(fā)源于日本的5S現(xiàn)場實務管理

      5S是日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養(yǎng))這五個單詞的第一個字母。

      第三節(jié):來源之二是發(fā)源于香港的五常法管理

      五常法管理起源于香港。其耒源是日本的5S管理法(整理,整頓,清掃,清潔,修養(yǎng)).1998年由香港五常法協(xié)會創(chuàng)始人何廣明教授創(chuàng)建.結合香港實際改為五常法(即:常組織,常整頓,常清潔,常規(guī)范,常自律)。

      第二章:創(chuàng)建餐飲業(yè)【卓越現(xiàn)場管理(六T實務)】的必要性

      現(xiàn)場管理實務的核心是科學處理工作現(xiàn)場的人、物品、場地三者的關系。這種方法對于各個不同行業(yè)的現(xiàn)場管理都具有指導意義,當然對餐飲行業(yè)也是起指導作用的。

      2003年以來香港天天漁港餐飲集團在滬的餐館創(chuàng)建餐飲企業(yè)現(xiàn)場管理法。

      2004年以來上海餐飲行業(yè)協(xié)會引進香港五常法管理精神,結合中國政府對餐飲業(yè)現(xiàn)場管理的規(guī)定和實際情況創(chuàng)建了餐飲業(yè)[卓越現(xiàn)場管理(六T實務)]內容包括:六T實施要求、六個部分55條規(guī)范和滿分300分的評定標準,至今在上海已有683人(其中外地企業(yè)133人)經(jīng)過培訓,分屬270家公司及門店(其中外地35家計17個城市).2006年初中國飯店協(xié)會顧問、原國內貿易部楊樹德部長和中國飯店協(xié)會韓明會長來滬考察了實施(六T實務)的示范企業(yè),給予了充份肯定,決定支持并在全國推廣。今年8月己有32家餐館獲得由中國飯店協(xié)會和上海餐飲行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)示范店證書。

      實踐證明:推行(六T實務)后能夠做到政府省心,企業(yè)開心,市民放心,是利國利企利民的工程,是中國餐飲業(yè)革命性創(chuàng)舉,是

      功德無量的事業(yè)。初步實施后的效果如下:

      安全衛(wèi)生,降低成本,提高效率,改善人際關系,提高員工素質。

      第三章: [餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)】的內容

      第一節(jié):[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)】的內容是:

      六T是指六個天天要做到(T代表天字拼音的第一個字母):

      天天處理,天天整合,天天清掃,天天規(guī)范,天天檢查,天天改進。

      [餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)】是針對餐飲行業(yè)提出的,不適用其它行業(yè),是屬于行業(yè)性的管理方法。其目的是改善:衛(wèi)生、安全、質量、效益、形象、綜合競爭力。

      第二節(jié):什么是天天處理?

      天天處理的涵義:判斷出完成工作必需的物品并把它與非必需物品分開;將必需品的數(shù)量降低到最低程度并把它放在一個方便的地方,進行分層管理.天天處理的要點是天天都要將工作現(xiàn)場的必需品與非必需品區(qū)分開,在崗位上只放必需物品,決不是一勞永逸,因為物品是會不斷補充流入工作現(xiàn)場,既使原來是必需品由于工作任務變化也會成為非必需品。

      第三節(jié):什么是天天整合?

      天天整合的涵義:就是將必需的物品放置于任何人都能立即取得的狀態(tài),即尋找的時間為零,工作場所一目了然消除找尋物品的時間,這是研究如何提高效率的科學,任意決定物品的擺放必然不會使你工作速度加快,它只會讓你尋找時間加倍。

      研究提高效率方面的物品,先要決定物品的[名]和[家],旨在用最短時間可以取得和放好物品.即在30秒內可取出及放回文件和物品。實施步驟是:分析現(xiàn)狀,物品歸類,儲存方法, 切實執(zhí)行。

      第四節(jié): 什么是天天清掃?

      天天清掃的涵義: 整個組織所有成員一起來完成.每個人都有自已應該清潔的地方和范圍.其格言不僅是[我不會使東西變臟],而且是[我會馬上清理東西].就是將工作現(xiàn)場變得沒有垃圾、灰塵,干凈整潔,地面和整體環(huán)境保持光潔、明亮、照人。

      第五節(jié):什么是天天規(guī)范?

      天天規(guī)范的涵義:

      重點是采用透明度、視覺管理、看板管理等公開直覺一目了然的現(xiàn)場管理方法,使企業(yè)的各項現(xiàn)場管理要求實現(xiàn)規(guī)范化持續(xù)化,提高辦事效率.第六節(jié):什么是天天檢查?

      天天檢查的涵義: 創(chuàng)造一個具有良好習慣的工作場所,持續(xù)地,自律地執(zhí)行上述4T要求,養(yǎng)成制訂和遵守規(guī)章制度的習慣。

      第七節(jié):什么是天天改進?

      天天改進的涵義:

      【餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)】并不是一旦達標就萬事大吉,而是一個螺旋向上不斷改進不斷上升的過程。企業(yè)不能認為完成了前5T就可以結束了。要知道企業(yè)的內外環(huán)境在變化,尤其是餐飲行業(yè)不是生產(chǎn)某種標準產(chǎn)品,原材料在變化、消費者口味在變化、烹制工藝在變化,經(jīng)營方式也在變化,因此必須天天改進。就是要在完成前5T之后企業(yè)領導要慎時度勢及時提出又一輪的目標。

      第四章:[餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)]的達標要求(略)

      第五章:企業(yè)如何具體實施餐飲業(yè)現(xiàn)場管理(六T實務)

      第一節(jié): 承諾和準備

      (1)承諾

      (2)準備

      (3)擬定計劃

      (4)培訓員工

      第二節(jié): 開始實施

      (1)開始實施第一T—天天處理

      將“需要”和“想要”加以辨別區(qū)分,物品集中存放,簡單唯一是最好。

      推行下班前五分鐘行六T法

      及時推行下班前五分鐘行六T活動,以利于保持前期的成果。

      (2)開始實施第二T—天天整合確定每一樣物品的擺放位置,設定最高和最低存量及編制存量總表。

      (3)開始實施第三T—天天清掃

      全員大掃除,所有物品離地15公分存放,清潔那些平時很少注意到的隱蔽地方。

      (4)開始實施第四T—天天規(guī)范

      增強透明度,視覺管理和所有操作規(guī)范、標準化。

      (5)開始實施第五T—天天檢查

      向每一個人灌輸,使其具備按照規(guī)定方式做事的能力,養(yǎng)成良好的工作習慣,保證日常工作的連續(xù)性。

      (6)表揚先進促進落后

      (7)評估以上活動擬定下一步計劃

      第三節(jié):資料保存

      資料既要記錄做出承諾決定實施,也要記錄實施過程當中遇到什么樣的問題、采取什么樣的行動、達到什么樣的結果。照片是運用最為廣泛的一種。錄像是資料保存的另一種方式。將企業(yè)推行卓越現(xiàn)場管理前后的狀況運用錄像形式記錄下來,進行播放,很能夠鼓舞人心,具有相當?shù)恼f服力。

      量化工作。

      設置展板展館。

      第四節(jié):作出正確評估

      (1)評估是為了讓所有的人都了解正在發(fā)生的事情和發(fā)生的問題,以及如何解決這些問題,避免產(chǎn)生不良的后果。評估可以分成以下三個階段:

      第一階段--以六T審核表為標準,給自己的工作評定A、B、C、D級。

      第二階段--比較推行六T前后在安全、衛(wèi)生、品質、效率、形象方面產(chǎn)生的變化。

      第三階段—計算一下在提高利潤,降低成本、費用上所取得的成績。

      (2)自檢、互檢和巡檢

      嚴格建立健全檢查監(jiān)督制度。既有崗位的自檢,也有各部門的互檢,還有企業(yè)內部的巡檢。

      第五篇:學習后六中學有感

      學習后六中學有感

      認識后六中學只是兩周前的事情。后六中學是一所農村學校,從全市的中等學校,在短短的兩三年時間中,一躍成為全市的先進學校, 成為了全國農村學?!暗秃母咝А钡牡湫?。學習了后六中學的材料, 本人頗有感想。

      首先,后六中學的常規(guī)管理細致且嚴謹,把每一個細節(jié)都考慮得十分全面而到位,并且不是空口說的,而是實實在在的。課堂常規(guī),自主管理,細節(jié)管理都落在了實處。學生的自主管理能力在實際的學習生活中逐漸培養(yǎng)了起來。

      后六中學的學生自主學習更多體現(xiàn)在課后,學校給學生自主的時間和空間,教師不擠占學生自主學習的時間和空間,學生個人的查漏的時間得到了保證,學習效果有了保證。教師的重負得以卸下些許,學生也能更多地分配自己的時間,這樣教師和學生都獲得了輕松的氛圍。學校嚴抓細節(jié),體現(xiàn)在早自習“讀什么”,“如何檢查”,學生學習目標明確,自主學習的效果得到了保證。

      其次,后六中學體現(xiàn)了效率和創(chuàng)新。后六中學的教師在作業(yè)上學會了科學的“拋棄”?!敖档鸵蟆?體現(xiàn)了素質教育的要求,教師備課時,不僅是備教學內容,更將一半的重心放在備作業(yè)上,作業(yè)少而精,教師能及時批閱,給予評析,學生再進行反思,提高了教育教學質量。

      再次,后六重視副科教學,副科不認真上,這就相當于搞破壞,這話我挺贊同,副科盡管不是主科,但卻是培養(yǎng)學生好的學習習慣一個重要的陣地。主科嚴格要求,這是普遍的,可是很多副科老師,不是那么嚴格,學生良好的行為習慣的養(yǎng)成受到嚴重的抑制。

      學習了后六,我覺得我們今后的目標應該是:

      1、加強集體備課:規(guī)范備課模式。集體備課必須在統(tǒng)一規(guī)定的時間內按時參會,會前必須認真準備,活動時重在交流,研究和交流的內容涵蓋教材、學生、教法乃至課程標準中所有教學內容的實際問題。

      2、注重課堂教學的有效性。要像后六中學課堂那樣,看上去不美,可效果很實在,在上課時做到語言樸實,評講到位,讓每一位學生都有收獲。

      3、在學生中提倡誠信作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,首先大力宣傳抄作業(yè)的危害,其次要求嚴查,在嚴查上下功夫,同時密切家長,請家長協(xié)助督查。

      最后借用后六中學的語來總結我的感想“只有拼搏今天,才能擁有燦爛的明天”。

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