第一篇:依法治校自評報告
依法治校 和諧發(fā)展
XXXXX創(chuàng)辦以來,在上級政府和教育部門的高度重視、正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針政策,堅持依法辦學(xué),遵照《龍崗區(qū)公辦學(xué)校管理規(guī)程》(暫行),結(jié)合本校情況,制訂《XXXXX小學(xué)管理章程》(試行),規(guī)范辦學(xué)行為,樹立、強化?依法治校是高壓線,教學(xué)質(zhì)量是生命線,校園安全是神經(jīng)線,人文管理是水平線?的意識,圍繞?依法治校,和諧發(fā)展?這個主題,做了大量工作?,F(xiàn)從學(xué)校基本情況,創(chuàng)建工作及自評情況,做法、經(jīng)驗和成績,存在問題及今后努力方向四方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校創(chuàng)辦于XXXXX年,位于XXXXX,是一所全日制XXXXX。學(xué)校占地面積XXXXX方米,建筑面積XXXXX平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班,教職工人:教師人,臨聘職工3人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長1人、中層干部人。全校教職工均有任職資格證或上崗證,持證率臨聘教職工均按要求簽訂勞務(wù)合同。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、游樂區(qū)既互相獨立,又融為一體。校內(nèi)綠樹成蔭。擁有一個占地平方米的植物園、運動場內(nèi)建有個塑膠籃球場、個排球場,擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室、綜合實驗室、圖書室、書法室等功能室,所有教室均配有多媒體電教平臺,每位教師人手一臺電腦,給師生營造了一個優(yōu)美和諧的環(huán)境。
二、創(chuàng)建工作及自評情況
我校十分重視?創(chuàng)建區(qū)依法治校示范校?的評估工作,成立了以校長為組長,德育主任為副組長,部分中層干部為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教職員工在工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下,工作有序開展。學(xué)校首先組織行政人員和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)?龍崗區(qū)依法治校示范校評估標(biāo)準(zhǔn)?,廣泛宣傳,提高認(rèn)識,明確分工,整理資料。全體教職工以主人翁的姿態(tài),以高度的責(zé)任心和使命感,結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),對照《龍崗區(qū)依法治校示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》的各級指標(biāo),認(rèn)真自評自改。學(xué)校依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)逐項對照,進行自評打分,情況如下:
自評得分:
1、?學(xué)校?部分自評得分:55分;
2、?教師?部分自評得分 22.5分;?學(xué)生?部分自評得分:19.5分。合計得分:97分,占總分值的97 %。
我們認(rèn)為,我校已達到依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)特申請評估。
三、主要做法、經(jīng)驗與成績
(一)思想引領(lǐng),制度完善,機構(gòu)健全
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想鮮明。學(xué)校的文化及辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校各項工作,決定學(xué)校的生存和發(fā)展,影響培養(yǎng)人才的質(zhì)量。我校非常重視文化思想的建設(shè),根據(jù)建設(shè)和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,借鑒當(dāng)代先進的教育理念,結(jié)合本校的實際,把?生命教育?作為我校的核心教育理念,把?有效學(xué)校?作為我校工作指南,確定了如下辦學(xué)思 想:以?辦人民滿意的學(xué)校?為辦學(xué)宗旨,以?讓孩子在快樂中幸福成長、在趣味中快樂學(xué)習(xí)?為辦學(xué)理念,以?辦成一所精品行的特色學(xué)校?為辦學(xué)目標(biāo),以?師生能寫得一手好毛筆字,科技活動成效顯著?為學(xué)校的特色目標(biāo)。以把孩子培養(yǎng)成一個?身體健康、習(xí)慣良好、興趣廣泛、各有所長的學(xué)生?為培養(yǎng)目標(biāo)。
2、管理制度完善、規(guī)范。制度建設(shè)是落實依法治校的根本保證,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合實際情況,我校制定和完善了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。如《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《安全管理制度》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《公共財物管理制度》、《教職工崗位職務(wù)聘任實施方案》、《教師年度考核方案》、《校務(wù)公開實施方案》、《教師申訴制度》等。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會審議通過后進行實施的。規(guī)章制度的建立和不斷完善,為我校法治管理實現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石。
3、管理機構(gòu)健全。學(xué)校管理機構(gòu)健全,在學(xué)校決策、管理中始終貫徹依法治校理念,逐步形成了依法規(guī)范和行使權(quán)利,依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生權(quán)益,依法實施改革措施、審查管理活動的治校理念和工作方式。學(xué)校出臺的有關(guān)管理制度和措施、對外簽訂的合同、實施的改革方案等,都符合有關(guān)法律法規(guī)的程序和要求。
(二)學(xué)校管理規(guī)范,民主監(jiān)督,保障師生合法權(quán)益
1、學(xué)校管理規(guī)范,依法辦學(xué)。自覺遵守國家法律法規(guī),制定了 《學(xué)校章程》和《管理制度匯編》。教育教學(xué)管理制度健全,辦學(xué)活動體現(xiàn)育人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面落實素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)臵方案》及深圳市《義務(wù)教育階段課程實施計劃》,制定學(xué)校課程實施方案,開足開齊國家規(guī)定課程。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,嚴(yán)格規(guī)范管理,落實教學(xué)常規(guī),確保國家基礎(chǔ)課程的全面實施。課程設(shè)臵、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還創(chuàng)造性地開設(shè)了德育文化課程、落實學(xué)生心理健康教育制度,充分彰顯學(xué)校課程的基礎(chǔ)化和個性化,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)計劃完善、教學(xué)秩序良好,對教學(xué)質(zhì)量有規(guī)范的監(jiān)控、評估和反饋機制。各種評優(yōu)評先、選拔機制公開透明、公平公正。
2、學(xué)校嚴(yán)格依法招生。招生工作規(guī)范、公開,不以任何考試、競賽、特長、贊助的方式招生。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理暫行辦法》,均衡配臵校內(nèi)教育教學(xué)資源,按常態(tài)分班,不以學(xué)生成績或任何名義、各種變相手段開設(shè)實驗班、重點班。學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格有序,入學(xué)率、鞏固率達標(biāo)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。嚴(yán)格執(zhí)行收費制度,無亂收費或變相收費行為。積極配合有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題,組織師生開展幫扶活動。學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達到了100%,不存在輟學(xué)兒童。
3、學(xué)校實行校務(wù)公開制度,自覺接受民主監(jiān)督。學(xué)校的重大決策均由行政例會和教職工代表大會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校把財務(wù)管理、收費開支、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過校務(wù)公開欄等及時公布,及時反饋,自覺接受民主監(jiān)督。
4、全力保障教師合法權(quán)益。堅持以人為本,對教職工關(guān)心愛護,保證教師的合法權(quán)益不受侵犯。建立了《教師申訴制度》,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利提出申訴;按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加繼續(xù)教育進修培訓(xùn)等權(quán)利;保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、績效獎金及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等;教職工通過教代會為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。工會對生病、生活有困難的教職工及時探望或慰問,體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校至今無一例教職工申訴事件,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。
5、學(xué)校重視法制教育和安全教育。安全工作制度健全,配備專職安全主任,安全工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案,并經(jīng)常開展安全疏散演習(xí)。一年半來,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。學(xué)校主動聯(lián)系南澳派出所、南澳消防中隊等相關(guān)部門,及時反映校園安全及周邊環(huán)境整治情況,共建和諧平安校園。學(xué)校聘請了南澳派出所劉利智副所長和蔡達理干警分別為學(xué)校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,他們經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)校的法制安全教育工作,積極協(xié)助做好校園 綜合治理工作。
(三)教師愛崗敬業(yè)、依法從教、精益求精
1、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。為了讓教職員工自覺遵守《憲法》和《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),確保依法治校各項工作的落實,學(xué)校從抓教師的理論學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念。多年來,學(xué)校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和師德規(guī)范,通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、考查測試等多種形式,增強廣大教師的法律意識,形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),以德育人,教書育人。學(xué)校把法制教育列為師生必修課,滲透到教書育人的各個環(huán)節(jié)里,落實在全程施教的進程中。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī),營造出一個學(xué)法、知法、守法、護法的優(yōu)良環(huán)境。教師們依法執(zhí)教,長期以來沒有出現(xiàn)教師違法違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件。
2、加強教研,提高業(yè)務(wù)水平。堅持教學(xué)為中心,樹立教學(xué)質(zhì)量是生命線的意識。學(xué)校首先抓好學(xué)科組建設(shè),制定學(xué)科組工作計劃。其次,狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范了教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)的日常教學(xué)行為,并且依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實?自主、合作、探究?的精神,努力踐行?三維?目標(biāo),提倡寫教學(xué)案和教學(xué)反思。再次,制定學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),抓好基礎(chǔ)知識過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三 是搭建師生展示平臺,調(diào)動師生積極性,促進師生自主發(fā)展。青年教師基本功比賽、校本培訓(xùn)等;另一方面,學(xué)校開展形式多樣、寓教于樂的教學(xué)活動,讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中拓展了知識面。四是重視課堂教學(xué)研究,追求課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校提出構(gòu)建有效教學(xué)模式,樹立上?精品課?的意識。學(xué)校加強聽課評課,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),邀請區(qū)、街道的教研員到校指導(dǎo)與示范。目前,教學(xué)活動正常開展,課堂教學(xué)生動活潑,教師工作積極主動,精益求精,教師處理教材和駕馭課堂的能力逐步提高。課堂教學(xué)的有效性不斷提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,學(xué)習(xí)成績逐步上升。
(四)學(xué)生學(xué)法用法、誠實守信、勤奮好學(xué)
1、抓住課堂教學(xué)這個主陣地。學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。抓住了課堂,在學(xué)科教學(xué)中滲透法律法規(guī)教育,也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。一方面我們通過班隊會課、專題課、德育課等對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,做到有教案、有教學(xué)、有反思。另一方面要求教師結(jié)合學(xué)科特點,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,提高學(xué)生的法律法規(guī)意識。我們充分利用班、隊會和活動課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識,通過法律條文學(xué)習(xí)和案例分析,運用主題教育、專題討論、寫心得體會、對照檢查等多種形式開展教育,使全體生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護法的良好習(xí)慣。
2、開展豐富多彩的教育活動。辦好校園?法制教育?專欄,充 分利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、??髾诘刃麄麝嚨?,以圖片展覽、征文比賽、制作手抄報、觀看影視等形式生動、活潑地開展法制安全教育,做到了廣泛宣傳、人人知曉,既豐富了學(xué)生的知識,又增強了學(xué)生法律法規(guī)意識。
3、認(rèn)真做好學(xué)生假期普法教育工作。依照?學(xué)校放假、育人不止?的宗旨,每年的寒、暑假和?五一?、?國慶?等放假前夕邀請法制副校長來校為師生上法制安全教育課,組織師生?帶‘法’回家?,宣傳法律法規(guī)常識。發(fā)放《致家長一封信》,要求家長假期加強對孩子的法制安全教育,確保學(xué)生校外安全。認(rèn)真組織學(xué)生參加熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛大自然等主題社會實踐和有益身心健康的公益活動,自覺遵守社會公德,認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。
4、保障學(xué)生合法權(quán)益。維護學(xué)生受教育和參加活動的權(quán)力,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生。高度關(guān)注弱勢與特殊學(xué)生。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)臵?校長信箱?,隨時接受學(xué)生意見、建議和申訴。少先隊通過召開學(xué)生座談會、個別談心等形式收集學(xué)生的意見建議,及時反饋,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。一年半來,學(xué)校無一例學(xué)生申訴事件,無師生越級上訪情況發(fā)生。我校學(xué)生自尊自愛、文明守紀(jì),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
五、存在問題及今后努力方向 自創(chuàng)辦以來,學(xué)校逐步形成了依法治校、依法執(zhí)教的氛圍,學(xué)法、知法、守法、護法觀念已深入師生的心靈深處。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校依然存在一些不足之處,如:法制教育的形式和方法還是比較單一,需要不斷創(chuàng)新,以及受地域限制大多數(shù)家長的法制意識淡??;今后,我們將進一步完善學(xué)校的各項管理制度,加強對家長法制教育工作,提升家長的法制意識。在依法治校的工作征途上,我校將邁出更加堅實的步伐,創(chuàng)造更加美好的未來。
第二篇:依法治校自評報告
依法治校自評報告
學(xué)?;厩闆r
我校是一處有鄉(xiāng)黨委、政府投資一千多萬元新建的現(xiàn)代化學(xué)校,學(xué)校占地四十八畝,建筑面積9146平方米。學(xué)校有19個教學(xué)班,在校學(xué)生1060人。教職員工76人。
我校認(rèn)真執(zhí)行國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,人在履行教育教學(xué)和管理職責(zé),尊重并保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,維護自身的合法辦學(xué)權(quán)益,更加重視和強化校園法制文化和普法教育,促進師生員工提高法律和公民意識,形成符合法制精神和教育法律的育人氛圍。通過認(rèn)真自評9項一級指標(biāo)得分情況是;一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制、二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)、三基本辦學(xué)行為依法規(guī)范、四民主管理、五依法保障教職工合法權(quán)益、六依法保障學(xué)生和法權(quán)益、七依法保障學(xué)校合法權(quán)益、八開展普法教育、九依法治校成效。我校九項指標(biāo)共得分,符合齊河縣依法治校示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)建工作具體實施情況
一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制
1我校重視依法治校工作,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長;王志忠
成員;姜寶安、張友華、馬家榮、李軍善
領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開會議研究依法治校工作問題,并將其列入重要議事日程。
2學(xué)校制定了依法治校實施方案和工作計劃,認(rèn)真按照組織實施,依法治校工作列入考核,年終認(rèn)真總結(jié)。
3我校聘請了華店鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員馬士榮為法制副校長每學(xué)期到學(xué)校為學(xué)生作法制輔導(dǎo)報告。
4學(xué)校設(shè)立了保障依法治校專項經(jīng)費,保障依法治校工作順利開展。
二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)
1學(xué)校依法制定了各項管理制度,依據(jù)制度管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為。
2依據(jù)依法辦學(xué)章程制定了,‘華店鄉(xiāng)藍天小學(xué)教職工考核辦法;、’小學(xué)生一日行為規(guī)范;以及學(xué)校各項安全管理制度、安全預(yù)案等。
3學(xué)校制定各項管理制度公開、透明,人人了解、嚴(yán)格執(zhí)行。
4我校實行校長負(fù)責(zé)制,教師實行聘任制,實行校務(wù)會議管理制度,保障校長依法行使職權(quán),學(xué)校管理機構(gòu)健全,依法履行職責(zé)。
三 基本辦學(xué)行為依法規(guī)范
1..校長崗位培訓(xùn)證書,教師全部具有‘教師資格證書符合上崗條件,學(xué)校與教師全部簽訂了聘任合同。
2.我校依法保障學(xué)生受教育的權(quán)力,近年學(xué)生無一人退學(xué)。
3.依法加強教職工管理,教師依法履行教育職責(zé),嚴(yán)于律己,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公正對待學(xué)生,尊重學(xué)生個性,不損害學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,教師無體罰、變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,無違法犯罪行為,教師無從事有償補習(xí)事件的發(fā)生。
4.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面落實素質(zhì)教育。課程方案計劃、專業(yè)設(shè)置、教材選用征訂符合規(guī)定。學(xué)校無重點班,無違規(guī)組織集體補課、參加商業(yè)性慶典、演出活動??荚?、競賽符合有關(guān)規(guī)定。
5.考試招生制度符合國家規(guī)定。適齡兒童入學(xué)無選拔性考試或附加條件??荚囌猩畔l(fā)布公開透明,無虛假宣傳、違規(guī)承諾問題。
6.學(xué)校安全管理機構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費落實到位,建筑物、設(shè)施、教學(xué)裝備、食堂等安全管理制度完善,應(yīng)急預(yù)案完備并落實到教職工、班級、學(xué)生。
四、民主管理
1.依法建立教職工工會和教職工代表大會,重大事項經(jīng)教職工代表大會審議。
2.實行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財務(wù)支出情況及時向教職工公布。
3.學(xué)生組織健全并發(fā)揮作用。
4.學(xué)校建立了家長委員會并發(fā)揮其重要作用,學(xué)校的發(fā)揮及建設(shè)認(rèn)真聽取家長委員會的建議。
五、依法保障教職工合法權(quán)益
1.教職工在教育教學(xué)、教學(xué)研究、繼續(xù)教育、職務(wù)評聘等方面的合法權(quán)益得到保障。
2.教職工的福利待遇、帶薪休假等合法權(quán)益嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
3.教職工對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出的意見和建議能夠被及時采納,對學(xué)校重大事項享有知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)。
六、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
1.尊重學(xué)生人格,依法保證學(xué)生的安全,不侵害學(xué)生隱私。
2.建立健全學(xué)生的申訴制度,保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)。
3.學(xué)校無亂收費現(xiàn)象,無強制學(xué)生訂閱教輔資料現(xiàn)象的發(fā)生。
4.學(xué)生的補貼、補助按時足額發(fā)放,無克扣、無強制捐款等行為發(fā)生。
七、依法保障學(xué)校合法權(quán)益
1.學(xué)校建立了依法治校工作機構(gòu)并依法開展工作。
2.學(xué)校依法處理各類法律糾紛。
3.學(xué)校依法維護辦學(xué)權(quán)益,教育教學(xué)設(shè)施、資產(chǎn)、財務(wù)不受侵害。
八、開展普法教育
1.學(xué)校制定的普法規(guī)劃和普法計劃并得到落實,有專職工作人員負(fù)責(zé)學(xué)校普法工作且經(jīng)費得到保障。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工法制學(xué)習(xí)有計劃、有課時、有筆記、有考勤、有考核。法制副校長馬圣榮每學(xué)期到校作法制報告兩次。
3.學(xué)生的法制課課時、教材、師資、經(jīng)費得到保障。
4.學(xué)校的法制教育實踐活動形式多樣、生動有趣、扎實有效。
九、依法治校成效
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,未發(fā)生教職工、學(xué)生犯罪。
第三篇:依法治校自查自評報告
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庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)依法治校示范校自查自評報告
庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)
2014年2月15日
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庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)依
法治校示范校自查自評報告
A4依法治校(標(biāo)準(zhǔn)分為100分,自查自評得分為100分)A4-B19組織領(lǐng)導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)分為15分,自查自評得分為15分)
1、重視依法治校工作,定期研究部署依法治校工作。(5分,得5分)
得分原因:成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,把工作落實到人,認(rèn)真布置,抓好落實。
2、依法治校目標(biāo)明確,措施到位。(5分,得5分)
得分原因:重視班子成員的法制知識學(xué)習(xí),提高了他們的法制意識,樹立了依法治校意識。
領(lǐng)導(dǎo)班子樹立依法治校理念,具有較強的法治意識。(5分,得5分)得分原因:我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,將依法治校工作納入到學(xué)校的重要議事日程,學(xué)校的重大事項、決策都要經(jīng)過校委會集體研究決定,有些重大事項還要經(jīng)過教代會討論通過,議事、決策規(guī)則完善。另外,學(xué)校還聘請有法制副校長,充分發(fā)揮作用,多次到學(xué)校對學(xué)生進行法制宣傳講座和對學(xué)校依法治校和普法工作進行指導(dǎo)。對教職工每月一次,對學(xué)生每學(xué)期1次進行法律知識專題講座。
A4-B20決策機制(標(biāo)準(zhǔn)分為15分,自查自評得分為15分)
1、建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度,黨政議事、決策規(guī)則完善。(5分,得5分)
得分原因:根據(jù)我校實際,制定了校務(wù)集體研究等一系列的制度,并予以落實。
2、建立并落實重大決策和事項合法性審查制度。(5分,得5分)得分原因:制定實施了對重要事項進行法律咨詢制度。
3、決策執(zhí)行和監(jiān)督機制完善,建立重大決策責(zé)任追究制度。(5分,得5分)
得分原因:在我校落實了全校性工作先在領(lǐng)導(dǎo)班子進行研究,再進行決定的工作機制。
A4-B21制度建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)分為10分,自查自評得分為10分)
1、依法制定、修改學(xué)校章程,章程的內(nèi)容完備、合法,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。(5分,得5分)
得分原因:我校根據(jù)本校實際和依據(jù)相關(guān)法規(guī),制定了符合學(xué)校實際,突出學(xué)校特色和發(fā)展目標(biāo)的學(xué)校章程,并經(jīng)教育局批準(zhǔn)后實施。管理制度健全、規(guī)范、合法,執(zhí)行情況良好。(5分,得5分)得分原因:我校制定學(xué)校章程,嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制度,修改,審批學(xué)校章程,章程的內(nèi)容完備,合法。
A4-B22辦學(xué)規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)分為20分,自查自評得分為20分)
1、自覺遵守法律法規(guī)和政策,依法實施辦學(xué)活動。(6分,得6分)得分原因:我校加強對師生的法制教育的同時,堅持以法制標(biāo)準(zhǔn)處理學(xué)校事務(wù)。重視規(guī)范依法治校行為。
遵守國家和自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項規(guī)定,無違規(guī)辦學(xué)行為。(14分,得14分)
得分原因:我校沒有發(fā)生強迫學(xué)生退學(xué),停課,亂收費和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。沒有分快慢班,也不按成績排名次,沒有發(fā)生在節(jié)假日組織學(xué)生集體補課的情況。
A4-B23民主管理(標(biāo)準(zhǔn)分為15分,自查自評得分為15分)
1、民主管理和監(jiān)督機制健全,作用發(fā)揮良好。(8分,得8分)得分原因:我校動員教職工參與學(xué)校民主管理工作,提倡教職工對學(xué)
校工作和發(fā)展提出可行性的意見和建議,形成了教職工關(guān)心學(xué)校事務(wù)、參與學(xué)校事務(wù)的良好局面。
2、民主管理和監(jiān)督機制落實到位。(7分,得7分)
得分原因:規(guī)范了財務(wù)公開和校務(wù)公開工作。需要公開的任何事項都在公示欄上進行公示,確保教職工的知情權(quán)。聘請義務(wù)監(jiān)督員,對學(xué)校工作進行監(jiān)督。聽取監(jiān)督員的意見和建議,把他們合理的意見作為學(xué)校今后改進學(xué)校工作的依據(jù),為實現(xiàn)創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校做出了努力。
A4-B24法制教育(標(biāo)準(zhǔn)分為15分,自查自評得分為15分)
1、認(rèn)真貫徹國家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃,工作機制完善。(5分,得5分)
得分原因:我校指定好法制宣傳教育工作計劃,完善了學(xué)習(xí)法制相關(guān)制度。
學(xué)生法制教育目標(biāo)、內(nèi)容和要求明確,做到計劃、課時、教材、師資“四個落實”。(4分,得4分)
得分原因:全面落實了學(xué)生學(xué)法“四個落實”。充分利用法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動,加強了法制宣傳工作,并與公安部門聯(lián)系,邀請公安干警給師生進行法制宣傳講座。
法制教育內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。(4分,得4分)
得分原因:我校認(rèn)真落實普法規(guī)劃和普法計劃,普法教育形式多樣,效果顯著。
按要求聘請法制副校長(輔導(dǎo)員),法制副校長(輔導(dǎo)員)認(rèn)真履行職責(zé)。(2分,得2分)
得分原因:我校采取多種形式對全校師生進行法制教育;學(xué)校有序的安排教師把法律知識作為學(xué)生必修課內(nèi)容,通過授課、觀看教學(xué)片和競賽等多種形式對學(xué)生進行法制教育,從而使學(xué)校從管理到教育處處都滲透了法治理念;認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)。通過集中學(xué)習(xí)、組內(nèi)學(xué)習(xí)、自學(xué)、記學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)體會、組織答卷、結(jié)合工作實際開展大討論活動、櫥窗、板報、廣播的宣傳等形式和手段,對教師進行法制教育,使教師更清楚自己在教育教學(xué)中應(yīng)遵守的法
律、法則;學(xué)校還充分發(fā)揮法制課在法制教育中的重要作用,我校法制副校長(輔導(dǎo)員)認(rèn)真履行了職責(zé)。
A4-B25權(quán)益維護(標(biāo)準(zhǔn)分為10分,自查自評得分為10分)
1、教師管理工作嚴(yán)格規(guī)范。(2分,得2分)
得分原因:我校重視教師隊伍管理的規(guī)范化工作,堅持維護師生合法權(quán)益,預(yù)防師生權(quán)益受到侵害。
2、師生合法權(quán)益得到有效保障。(3分,得3分)
得分原因:認(rèn)真做好信訪工作計劃,指定負(fù)責(zé)人,制定實施了師生上訪制度。及時解決師生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,有效預(yù)防了越級上訪事件的發(fā)生。
3、教師和學(xué)生申訴機制健全,處理及時、規(guī)范。(3分,得3分)得分原因:教師和學(xué)生申訴機制健全,沒有跳級申訴情況,處理及時、規(guī)范。
4、校內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解機制健全。(2分,得2分)
得分原因:相關(guān)工作做得充分,校內(nèi)沒有發(fā)生矛盾糾紛。A4依法治校(標(biāo)準(zhǔn)分為100分,自查自評得分為100分)
庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)
2014年2月15日
第四篇:依法治校自評報告
堅持依法治校,打造平安校園
——鄒城市兗礦第二小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校自評報告
我校堅持以法制教育為主線,以開展平安文明活動為載體,全力打造“平安和諧法治校園”,營造了良好的育人環(huán)境,促進了學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
一、基本情況
位于鐵山西側(cè)的鄒城市兗礦第二小學(xué)教育集團,是基礎(chǔ)教育階段一所現(xiàn)代化公辦名校。該校1976年8月開始籌備建校,2008年整體移交鄒城市人民政府管理時,定名為:鄒城市兗礦第二小學(xué)。2014年,鄒城市委市政府重新進行教育整合,將鄒城市兗礦第二小學(xué)與原鋼山街孟莊小學(xué)、蘇莊小學(xué)整合,成立鄒城市兗礦第二小學(xué)教育集團?,F(xiàn)設(shè)總校區(qū)、橋東苑校區(qū)、孟莊校區(qū)三個校區(qū),附設(shè)四個幼兒園,占地70余畝?,F(xiàn)有教學(xué)班58個,教職工146人,在校學(xué)生3000余人。建校39年來,學(xué)校先后取得了山東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育特色學(xué)校、山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站、山東省中小學(xué)教師遠程研修先進組織單位、山東省防震減災(zāi)示范學(xué)校、濟寧市青少年科普工作先進集體、濟寧市教學(xué)示范化學(xué)校、濟寧市后勤示范化管理學(xué)校、濟寧市實驗室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校、濟寧市一級幼兒園、鄒城市文明單位、鄒城市五一勞動獎狀、鄒城市優(yōu)秀黨支部、鄒城市教育教學(xué)先進單位、鄒城市中小學(xué)生才藝大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。
近年來,在鄒城市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,先后投入了上百萬元,美化了校園環(huán)境,建立完善了各功能室,高標(biāo)準(zhǔn)配置了2個微機室、1個語音室、2個實驗室,新增了電子監(jiān)控等教育教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了班班通,更新了學(xué)生桌凳、教師辦公桌椅等設(shè)施;軟化了幼兒園場地,粉刷了教學(xué)樓墻壁。目前,又計劃投入200多萬元進行幼兒園改造。
學(xué)校始終堅持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進全面發(fā)展” 的教育原則,解放思想、跨越發(fā)展,把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),逐步形成了以“面向全體,分層教學(xué),培優(yōu)補差,人人成才”為主要特色的教學(xué)模式,促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。兗礦二小領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),率先垂范,教師隊伍師資力量雄厚,學(xué)歷層次高,政治素質(zhì)強,業(yè)務(wù)素質(zhì)硬,制度落實嚴(yán),師德師風(fēng)高尚,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。多年來在社會上一直享較高聲望。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),建立依法治校工作機制
(一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,把依法治校工作作為推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理推進美術(shù)特色學(xué)校建設(shè)的重要措施。通過依法治校,增強民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識,構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機制。堅持在把依法治校工作落實到在部署工作、總結(jié)工作、檢查工作和表彰先進工作中,在全校師生中形成了依法治校的共識,濃厚了依法治校的氛圍,使依法治校變成了全校師生員工的自覺行為。
(二)健全機制,明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實處,我們按上級有關(guān)部門依法治校文件精神的要求,及時建立健全了依法治校組織機構(gòu),成立由校長李濤任組長、副校長岳勛、洪成芳、趙福紅、謝方輝、周偉任副組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)依法治校工作辦公室,由政教處主任王繼華兼任依法治校辦公室主任,配備專兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)安排依法治校工作的開展。并簽訂了依法治校責(zé)任書。學(xué)校堅持結(jié)合教育教學(xué)和工作實際,按依法治校的責(zé)任范圍進行定期或不定期的檢查,表彰先進、樹立典型、整改問題、獎懲結(jié)合,極大地調(diào)動全校師生依法治校的積極性,有效地促進了全校的教育教學(xué)工作。
三、主要做法與經(jīng)驗
(一)、加強教育教學(xué)的規(guī)范管理
學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理工作,先后出臺了《鄒城市兗礦第二小學(xué)教師考勤制度》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)班主任工作制度》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)績效工資考核辦法》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作細則》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度,以上各項制度都經(jīng)過學(xué)校職代會審議通過。并整理編印了《鄒城市兗礦第二小學(xué)管理制度匯編》,對教學(xué)計劃管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定,促進了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境,促進了教學(xué)管理水平的提高。幾年來,沒有出現(xiàn)過重大教學(xué)責(zé)任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。
(二)、依法辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件。1.依法管理學(xué)校資產(chǎn)和財務(wù),確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。我校依法設(shè)置了會計賬簿,認(rèn)真做好日常會計核算和監(jiān)督工作,及時記賬、結(jié)賬、對賬并編報各種會計報表。財務(wù)處能及時清理各種往來款項,庫存現(xiàn)金從沒超過銀行規(guī)定限額。學(xué)校財務(wù)能按照會計檔案有關(guān)規(guī)定對憑證、賬冊、報表等會計資料進行妥善保管。我校嚴(yán)格按照物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并把收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、收費批準(zhǔn)文號等相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校宣傳窗上進行了公示,接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督。每個會計結(jié)束時,我校財務(wù)處都能及時編制財務(wù)會計報告,委托有資質(zhì)的會計師事務(wù)所依法進行審計,并公布審計結(jié)果,同時報送審批機關(guān)備案。
2.認(rèn)真執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格學(xué)籍管理。為了確保招生工作規(guī)范有序,我校嚴(yán)格遵守教育局有關(guān)招生的政策,努力做好以下兩方面的工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,不突破計劃招生,不超規(guī)模招生。二是嚴(yán)格招生宣傳管理。進行招生宣傳時,堅持實事求是的原則,不發(fā)布虛假招生信息,不詆毀其他學(xué)校,不誤導(dǎo)學(xué)生和家長。學(xué)籍管理工作是學(xué)校行政管理工作的重要組成部分,我校有清晰的管理體制,學(xué)籍管理制度、計劃、措施齊全;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)籍管理員、學(xué)校各部門均做到了分工明確,責(zé)任到人。我校嚴(yán)格按規(guī)定控制班額,建立了每一級詳細的學(xué)生檔案,電子檔案齊全。學(xué)校在學(xué)生正常異動時做到手續(xù)齊全,電子信息錄入及時,規(guī)范和完整、基本能做到表、冊、證一一對應(yīng)。
3.努力保障教師權(quán)益。我校堅持以教師為中心,實行人性化的管理,為廣大教師構(gòu)筑和諧的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校依法建立了教師逐級申訴制度,教師受到學(xué)校批評、處分后,有異議的可按申訴制度,由學(xué)校法制辦受理教師申訴,通過申訴及時化解各種教育糾紛,依法維護教職工合法權(quán)益。對教師的年終考核、評先評模,都以《教職工考核細則》作為重要依據(jù),并通過公示接受群眾的監(jiān)督,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,得到了廣大教師的認(rèn)可和支持。4.加大投入,努力改善辦學(xué)條件。不斷地加大投入,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校投資達150萬,改建了塑膠操場,經(jīng)多方努力移除校內(nèi)高壓線,拓寬學(xué)校出路。增設(shè)了綜合實踐活動室、書法室等共六個功能室;對原有的醫(yī)務(wù)室和體育器材室進行了改造,增添了各種設(shè)備、設(shè)施;為20多個個教室及功能室配置了多媒體平臺。為進一步改善教師教學(xué)辦公條件,按要求配齊了電腦,為教師備課、教研、學(xué)習(xí)提供技術(shù)和設(shè)備的支持。目前我校教學(xué)設(shè)施基本能夠滿足教學(xué)的需要。
(三)、依法治校,打造和諧校園。
我校始終堅持“一手抓教育,一手抓法制”,結(jié)合工作實際,先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求,行政管理及其它崗位制度,堅持按照法律法規(guī),按各項制度辦事,規(guī)范工作程序,提高法治化管理水平。
1.按照“依法治校”的規(guī)劃要求,學(xué)校利用周前會進行法制教育,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。大力表揚普法中涌現(xiàn)出的先進個人,營造濃厚的學(xué)法氛圍。針對實際,在全校上下倡導(dǎo)學(xué)法、守法、用法。建立了學(xué)法制度,舉辦法律講座,建立學(xué)法筆記,聯(lián)系教育教學(xué)實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。建立了檔案管理制度和建立了社會評議制度,征求學(xué)生家長、社會對學(xué)校開展素質(zhì)教育、依法辦學(xué)以及教職工、在校學(xué)生學(xué)法守法情況的意見。
2.組織多種形式的學(xué)法用法活動,加大法制教育合力。認(rèn)真組織教育法律法規(guī)宣傳活動,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站等陣地營造“法律進學(xué)?!狈諊?。同時組織開展以“文明禮儀伴我行”等主題系列教育活動。全面推行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面推進和諧校園建設(shè),在全體學(xué)生中大力提倡和餞行“守秩序、講衛(wèi)生、護環(huán)境、有禮貌、重信用、獻愛心”的基本道德規(guī)范。這些活動都收到了良好的效果。
3.依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和教導(dǎo)處人員隨機檢查教師的上課情況。認(rèn)真落實教師崗位目標(biāo),制定“教師常規(guī)要求”,從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定,讓教師有章可循。尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),我校依法制定了《學(xué)生申訴制度》,對學(xué)生處理時,健全對學(xué)生處分的程序、方法和步驟。
4.加強安全防范,保障師生的生命財產(chǎn)安全。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就進一步健全安全管理制度,落實安全措施和安全責(zé)任,突出安全教育和防范這一重點。首先要求各班利用晨會、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次,在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。第三,定期進行安全排查,經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材,消除不安全因素。
(四)、提高教師職業(yè)道德水平,確保依法施教。職業(yè)道德是教師素質(zhì)的靈魂,高尚的師德是教師完成教育工作的必要條件。多年來,我校始終把職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的核心來抓,從而確保了教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,確保了教育事業(yè)的健康發(fā)展。我校教師隊伍中涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、廉潔從教的優(yōu)秀教師。
1.堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,強化思想政治教育。我校每學(xué)期都會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范性文件和有關(guān)教育的重要文獻,通過學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師樹立新型的師生關(guān)系,增強培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的責(zé)任感、使命感和自豪感,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
2.健全師德規(guī)范,強化紀(jì)律約束。我校依據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合實際,對我校教師的職業(yè)道德行為,提出了具本要求,尤其對當(dāng)前社會反映比較強烈的有償輔導(dǎo),做了嚴(yán)格的規(guī)定。
3.不斷改進教師考核評價制度。教師考核評價突出了學(xué)法守法的情況,從師德的高度來看教師的依法施教,責(zé)任到人,違法必究,對于違反國家法律法規(guī)的言行堅決實行“一票否決”,并對在依法施教方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。
4.完善依法施教的監(jiān)督機制。我校建立了學(xué)生評教、家長評教制度,突出學(xué)生和家長對教師依法施教的監(jiān)督,從而引導(dǎo)教師牢固樹立依法施教的觀念,改善自己的教育教學(xué)行為。
5.把組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)納入了校本培訓(xùn)計劃,作為校本培訓(xùn)的工作制度。我校每學(xué)期都會有重點地組織教師學(xué)習(xí)和討論有關(guān)教育法規(guī)和典型案例,以提高教師對依法施教的重要性和必要性的認(rèn)識,引導(dǎo)教師自覺地依據(jù)法律來反思和規(guī)范自己的教育行為。(五)、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的美好情操。
培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的美好情操,需要開展多種形式的教育。2012年以來,我校在校學(xué)生的操行評定優(yōu)良率達87%以上,后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上,“三好率”逐年提高到22%;優(yōu)秀干部率在30%以上,學(xué)生違法犯罪率保持為零。我們的做法是:
1.加強法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。近幾年來,我校多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展法制教育活動,使學(xué)生自覺養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校與鄒城市崗山派出所結(jié)成警校共建單位,聘請了崗山派出所副所長肖亮同志為學(xué)校法制副校長。近幾年來,堅持了每學(xué)期舉行一次全校大型的法制主題報告會,共有三萬余人次接受了法律知識教育。增強了師生的法制意識。
2.發(fā)揮德育教育主陣地,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校通過國旗下講話、班隊會等多種形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》并達到學(xué)校生活中具體的行為要求;同時建立良好的獎懲與激勵機制并及時分析總結(jié)學(xué)生道德行為的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)。學(xué)校還制定了《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,對學(xué)生在課內(nèi)外、校內(nèi)外活動中,提出了具體的要求。有了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,學(xué)生便有了行為準(zhǔn)則,經(jīng)過長期的實踐,學(xué)生就自覺養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3.發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強自我管理。我校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、身心健康等方面提出不同層次的評價標(biāo)準(zhǔn)。由此建立《班級量化考核方案》,健全了班級工作評價、考核、表彰、獎勵制度。學(xué)生積極參與,每日有大隊委負(fù)責(zé)檢查評分,每月一總結(jié),并建立流動紅旗制度,期末總評,培養(yǎng)了學(xué)生的自制能力,促進學(xué)生形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
4.把行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫徹到學(xué)科教學(xué)中。課堂教學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本是途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我校要求各科教師應(yīng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,進行行為的規(guī)范化訓(xùn)練。在教學(xué)中,各學(xué)科教師要有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、要求一致,切忌朝令夕改,各科教師各行其是,使學(xué)生無所適從。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。針對教育中出現(xiàn)的難點、熱點問題,邀請了澤口水陸派出所何警長及澤口法庭相關(guān)法律專家到學(xué)校進行專題報告,同時,開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,采取有針對性地教育,以澄清認(rèn)識,提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日,如“3.15消費者權(quán)益日”、國慶節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)等開展主題教育。在“6.26禁毒日”期間,組織學(xué)生參觀“珍愛生命、拒絕毒品圖片展”,舉辦“法制宣傳展覽”等。堅持開展書法、美術(shù)、體藝等興趣小組活動;每年都組織五年級學(xué)生參加社會實踐活動。通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操,學(xué)生的個性得到張揚,意志得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,心靈得到陶冶,社會責(zé)任感得到加強。
四、依法治校,成效明顯
(一)、法律素質(zhì)明顯提高。我校依法依規(guī)辦學(xué),逐步形成了依法辦事的校園文化環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師依法管理、依法執(zhí)教的觀念普遍增強,法制素質(zhì)顯著提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實實在在謀求學(xué)校發(fā)展,全心全意為師生服務(wù);全體教師敬業(yè)愛崗,一心一意落實學(xué)生的和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展;全體學(xué)生遵紀(jì)守法,遠離毒品,拒絕邪教,安心學(xué)習(xí);師生無發(fā)生重大安全事故,違法犯罪率為零。學(xué)校逐步形成了學(xué)法、懂法、守法的良好風(fēng)氣。
(二)、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。我校在依法治校過程中,制度健全,辦學(xué)規(guī)范,切實維護了師生合法權(quán)益,銳意改革,不斷探索,依法治校工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
(三)、在教育部舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”中榮獲杰出組織獎。
五、存在問題及今后努力方向
我校的依法治校工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中我們?nèi)孕枧ψ龊靡韵鹿ぷ鳎?/p>
1.學(xué)校門外車輛亂停放屢禁不止,是學(xué)校存在的一大安全隱患。2.制度建設(shè)有待進一步細化,管理和服務(wù)質(zhì)量有待進一步提升。
整改措施
1.我們將努力與相關(guān)部門聯(lián)系、溝通,取得執(zhí)法部門的支持,堅決杜絕校門前車輛亂停放現(xiàn)象,確保師生出入平安、順暢。
2.我們將按照上級部門的有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際,不斷總結(jié),探索,細化學(xué)校管理制度,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
六、自評結(jié)果
對照《依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的各項指標(biāo),我們進行了實事求是的自查自評,合計得分96分,占總分值96%,已經(jīng)達到“濟寧市依法治校示范?!钡臉?biāo)準(zhǔn)。
第五篇:依法治校自查自評報告
XXX初級中學(xué)依法治校示范校
自查自評報告
為了全面落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》的文件精神,我校認(rèn)真全面貫徹教育方針,積極規(guī)范辦學(xué)行為;堅持依法治校的理念,不斷加強教師法律知識培訓(xùn),提高教師依法治校的意識和能力,開展形式多樣的法制宣傳和培訓(xùn)等各方面做了大量工作。特別是近一年來,學(xué)校加快依法治教、依法治校工作進程,積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動,增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,切實維護了學(xué)生、教師、學(xué)校合法權(quán)益,保障和促進學(xué)校各項工作的順利開展。根據(jù)黔南教發(fā)【2015】29號文件的相關(guān)要求,針對我校開展依法治校的相關(guān)工作,認(rèn)真進行自查自評,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、治理理念
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,校領(lǐng)導(dǎo)班子定期集中學(xué)習(xí)法律知識,積極參加不同形式的法制培訓(xùn)或?qū)W習(xí),具有較高的法律素養(yǎng)。班子成員牢固樹立法治理念,具有較強的依法辦事意識,熟悉學(xué)校章程和各種制度,在工作中嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校章程和制度處理相關(guān)事務(wù),程序規(guī)范。學(xué)校辦學(xué)過程中無重大違法違規(guī)行為,全校師生對學(xué)校依法治校工作滿意度高。
2、學(xué)校定期對教師進行法律知識培訓(xùn)并將培訓(xùn)情況納入教師考核。教職工有很強的依法執(zhí)教的意識和依法維護自身權(quán)利的意識。
3、學(xué)校強化了學(xué)生掌握法律基礎(chǔ)知識的要求。在法制教育課教學(xué)中做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,認(rèn)真落實學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,積極開展形式多樣內(nèi)容豐富的法制教育活動,聯(lián)合法院、檢察院、司法、公安等部門開展“法制進校園”活動,提高學(xué)生學(xué)法用法的能力,增強學(xué)生依法維護自身合法權(quán)利的意識。
本項分值:15分 自評得分:14.5分
二、治理結(jié)構(gòu)
1、學(xué)校黨的組織架構(gòu)健全,運行機制完善。學(xué)校定期召開黨員大會并積極開展工作;學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長職責(zé)明確,依法治校,對外行使法人職責(zé),對內(nèi)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作;學(xué)校決策機構(gòu)的職權(quán)明確,有完善的議事規(guī)則,決策程序健全;對重大決策事項程序規(guī)范,制度明確。
2、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)科學(xué)合理、各職能部門職責(zé)、權(quán)限、分工明確,職責(zé)明晰;學(xué)校建立重大決策執(zhí)行效果評估制度和重大決策責(zé)任追究制度 對重點領(lǐng)域、重要崗位預(yù)警防控機制健全,監(jiān)督到位,預(yù)防職務(wù)犯罪和商業(yè)賄賂的制度措施健全有效。學(xué)校黨內(nèi)民主生活制度、評議制度健全,運行正常,黨員參與黨內(nèi)民主管理和教職工參與學(xué)校民主管理渠道暢通;學(xué)校建立教職工代表大會,保證教職工參與學(xué)校管理。學(xué)校建立家長委員會制度并按制度定期召開家長委員會,聽取家長的意見和建議。
本項分值:25分 自評得分:24.5分
三、建章立制
學(xué)校章程的制定程序符合相關(guān)法律規(guī)定,內(nèi)容體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo);規(guī)章制度健全,辦事程序規(guī)范。學(xué)校章程和相關(guān)制度清理公開及時。
本項分值:15分 自評得分:14.5分
四、治理能力
1、學(xué)校將依法治校工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,對干部依法治校工作情況作為考核內(nèi)容;學(xué)校設(shè)立或指定專門機構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)校法律事務(wù),對學(xué)校出臺的有關(guān)管理措施、對外簽訂的合同、實施改革方案等進行合法性審查,有專門人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)依法治校工作,監(jiān)督執(zhí)行依法治校工作計劃,學(xué)校定期向教代會和教育主管部門報告依法治校工作情況。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照市局規(guī)定實行整班移交,就近入學(xué)的原則進行
招生,錄取信息公開透明;學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)條件達標(biāo),教學(xué)方法與手段改革效果明顯,教材、教輔讀物選用程序規(guī)范,教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行規(guī)范,學(xué)校未分重點班、快慢班,未進行考試成績排名;經(jīng)費使用規(guī)范,監(jiān)督機制健全。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案具體,制度健全,效果明顯。
3、學(xué)校師生平等、生生平等,無歧視行為。
4、學(xué)校管理以人為本,尊重和保護學(xué)生人格尊嚴(yán)和基本權(quán)利,學(xué)生學(xué)業(yè)、品行評價標(biāo)準(zhǔn)一致,公平使用教育教學(xué)資源,平等獲得資助和其他成才保障支持;教師無體罰和變相體罰學(xué)生行為,處分學(xué)生做到事實清楚、證據(jù)充分、定性準(zhǔn)確、程序正當(dāng)。
5、學(xué)校崗位聘用制度健全,操作規(guī)范,聘用合同格式及內(nèi)容規(guī)范,權(quán)利義務(wù)均衡、目標(biāo)任務(wù)明確,學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的制度健全、聘任標(biāo)準(zhǔn)客觀公正??己私搪毠さ囊?guī)則內(nèi)容明確,程序公正,過程透明。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照制度實行黨務(wù)公開、校務(wù)公開。
7、學(xué)校建立校內(nèi)糾紛處理機構(gòu),積極應(yīng)訴學(xué)校與師生發(fā)生的法律爭議,依法履行義務(wù)。
8、學(xué)校安全管理機構(gòu)、制度健全,人員和責(zé)任落實到位;校園周邊安全狀況良好,校園安全措施得力,管理到位,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生;校園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案完備。
本項分值:45分 自評得分:45分
總之,在“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但學(xué)校制度有待完善,學(xué)生的法律意識還很薄,依法維權(quán)的意識不高,監(jiān)督機構(gòu)執(zhí)行力度不強,家長委員會參與學(xué)校的管理和監(jiān)督還不到位。我們一定要以創(chuàng)建活動為契機,不斷提高依法治校工作的認(rèn)識和創(chuàng)建力度,為創(chuàng)建法制學(xué)校、平安學(xué)校,為
辦好人民滿意的教育而不懈努力。
總分:100分 自評總分:98.5分
XXX 2015年11月8日
福泉市藜山初級中學(xué)依法治校示范校
自查自評報告
藜山中學(xué)
2015年11月8日