第一篇：肝膽外科護士專科進修帶教計劃

肝膽外科護士?？七M修帶教計劃 一、態(tài)度目標

服從管理，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作認真，虛心踏實，好學(xué)上進，及時完成帶教老師布置的工作及學(xué)習任務(wù)。遵守勞動紀律，在特殊情況發(fā)生時有不計較工作時間的奉獻精神。培養(yǎng)愛傷觀念，對病人主動熱情，一視同仁。盡己所能為其排除困難。儀表端莊，整潔規(guī)范。

二、基本要求

1、掌握技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

2、每周參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，并記錄。

3、每周書寫心得體會，并及時與帶教老師和護士長進行溝通交流，共同修訂帶教計劃。

4、每周的任務(wù)必須按時完成，提前完成者更佳。

5、定時參加理論和技能考核。

6、考核分理論、技能、業(yè)務(wù)能力和書寫、管理等，結(jié)合綜合滿意度，帶教老師實事求是，公正平分。

三、?？浦R和技能目標 第一周：

1、在帶教老師的帶領(lǐng)下，熟悉病區(qū)環(huán)境，了解病房特點，各項制度及各班職責。

2、熟悉病房布局，設(shè)施，物品擺放及科室工作人員。

3、熟悉病區(qū)的疾病特點，復(fù)習肝膽外科疾病的生理和病理知識，復(fù)習本?？萍膊∽o理常規(guī)。

4、進行本?？浦R和?？萍寄艿拿卓己?，通過交流和溝通，了解進修目標，制訂和修訂帶教計劃。

5、熟悉本?？萍膊∽o理路徑。

6、熟練進行22項常規(guī)護理技能操作，能夠應(yīng)用護理程序的方法進行護理。第二周：

1、熟悉肝膽外科疾病的護理常規(guī)。

2、熟練運用肝膽外科疾病護理路徑進行臨床工作。

3、掌握腹腔鏡手術(shù)和進腹腔手術(shù)膽囊切除術(shù)術(shù)前術(shù)后護理的比較，能夠獨立完成單純膽囊炎、膽石癥患者的疾病健康指導(dǎo)，并完成一份個案護理。

4、掌握T管引流的適應(yīng)癥，完善T管引流護理。

5、掌握全麻患者的護理。

6、熟練進行心電監(jiān)護和血氧飽和度的監(jiān)測，并掌握注意事項。第三周：

1、掌握急性胰腺炎的護理路徑，并進行臨床護理。

2、掌握胰腺炎的發(fā)病機理，對比觀察各類胰腺炎的臨床表現(xiàn)和治療原則。

3、掌握胰腺炎的護理及觀察要點，并進行健康指導(dǎo)。

4、完成胰腺炎的護理病歷書寫。

5、完成一份胰腺炎患者的護理計劃。

6、掌握輸液泵的使用流程和注意事項。

7、熟練掌握胃腸減壓的護理觀察要點，并完善護理，無護理并發(fā)癥。

8、掌握相關(guān)藥物的作用和不良反應(yīng)，并實施于臨床觀察。第四周：

1、掌握肝臟疾病的護理路徑，并進行臨床護理。

2、掌握肝臟疾病的臨床癥狀和觀察要點。

3、掌握肝臟疾病的治療要點和護理，并能夠圍繞疾病過程進行健康宣教和指導(dǎo)。

4、完成肝臟疾病護理病歷一份，完成護理計劃一份。

5、掌握肝臟治療相關(guān)藥物的作用和不良反應(yīng)，并作觀察對比。第五周：

1、掌握肝膽外科急腹癥的疾病種類和病因，掌握疾病護理路徑。

2、熟練進行搶救和配合，并做好護理記錄。

3、熟練掌握各種引流管的護理。

4、負責3-5個病人的整體護理。

5、熟悉病區(qū)基礎(chǔ)管理。第六周：

1、檢查所負責病人的護理質(zhì)量，按照護理質(zhì)量控制，進行完善。

2、負責1-2個房間的病人護理，運用護理程序，進行整體護理。

3、進行健康指導(dǎo)，實施健康宣教。

4、做好溝通護理，完善入院和出院指導(dǎo)，病人滿意度在90%以上。

5、分析安全隱患，掌握住院病人安全護理的原因和措施，確保安全護理。

6、完善小組護理的心得體會。第七周：

1、在完善前面的各項掌握內(nèi)容的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行整體護理。

2、參加業(yè)務(wù)授課，并做幻燈片進行。

3、能夠獨立進行?？谱o理查房。

4、參與病區(qū)管理，掌握病區(qū)、醫(yī)師、病患、護士之間的關(guān)系，參與協(xié)調(diào)。

5、參與完成健康教育授課。

6、參與科室科研的設(shè)計，和配合完成數(shù)據(jù)和病例的采集，參加科內(nèi)科研小組例會。第八周：

1、熟悉新技術(shù)新項目開展的相關(guān)事項。試完成課題設(shè)計一項或論文一篇。

2、組織評審小組進行理論和操作的考評。

3、進行?？谱o理技能的考評。

4、進行護理質(zhì)量考評。

5、完善心得和體會。

6、完成進修鑒定的書寫。

附：

2011膽外科接受外院臨床護士?？七M修名單：

工作單位 姓名 進修時間 帶教老師

第二篇：門診外科實習護士帶教計劃

門診外科實習護士帶教計劃

為了使護士實習生將在學(xué)校學(xué)到的護理理論知識學(xué)以至用，提高護士實習生的臨床操作技巧，熟悉臨床護理工作中遇到各種處理問題的方法，現(xiàn)外科門診帶教計劃如下：

一、講授科室環(huán)境及基本規(guī)章制度，讓護士實習生熟悉外科門診的工作環(huán)境和崗位職責，掌握外科門診的工作性質(zhì)及工作程序。

（一）計劃

1.介紹環(huán)境（外科門診的布局、配置、清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)的區(qū)域劃分）。

2.介紹外科門診護理工作流程。3.介紹門診外科出診醫(yī)生。

4.學(xué)習規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和工作職責）。

5.換藥室、辦公室、小手術(shù)室放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求）。（二）實施

1.帶領(lǐng)護士實習生巡視診區(qū)的各個區(qū)域，邊看邊講解。2.對照實際工作，學(xué)習外科門診的各項制度和工作流程。

二，基礎(chǔ)理論及?？浦R培訓(xùn)階段，鞏固護士實習生的基礎(chǔ)理論，掌握外科門診常見病癥的護理常規(guī)。

（一）計劃：

1.講授外科傷口情況觀察和判斷，學(xué)習傷口的清洗、消毒流程；了解不同傷口的包扎方法和技巧。

2，講授不同部位傷口的換藥技巧和拆線時間。3，協(xié)助醫(yī)生進行清創(chuàng)縫合手術(shù)和門診外科小手術(shù)。

（二）實施：

1.由帶教護士安排講課，護士實習生做好記錄。2.帶教護士在實際護理工作中隨機講授，加強記憶。3.不定時提問，鞏固知識。

4.放手不放眼，讓實習生參與簡單的護理工作，提高其實際操作能力，建立信心，加強記憶。

2014.7.2 朱小花

第三篇：進修護士帶教計劃1個月

進修護士帶教計劃（1個月）

2掌握新生兒頭皮、四肢靜脈穿刺及留置針置管術(shù)，股靜脈穿刺術(shù)

3。掌握新生兒科常見藥物及搶救藥物的藥名、濃度、計量、計算及使用方法，觀察藥物療效及反應(yīng)。

4掌握新生兒的基礎(chǔ)護理技術(shù)：口腔、臍部、臀部護理、喂奶、換尿布、口飼、灌腸、手的消毒、穿脫隔離衣等。5熟悉新生兒常見疾病護理常規(guī)及患兒出入院流程。

6熟悉溫箱、復(fù)溫臺、光療儀、心電監(jiān)護儀、空氣凈化器、呼吸機、空氧混合頭罩吸氧、復(fù)蘇氣蘘及吸引器的使用。

7了解心跳，呼吸驟?；純恨k的搶救流程，心肺復(fù)蘇的配合、呼吸機管道的安裝、機械通氣患兒上機、撤機的準備工作幾術(shù)中配合，熟悉插管患兒的護理。

1．介紹科室工作環(huán)境、工作人員及工作制度、工作職責。

進修護士授課內(nèi)容：

1新生兒科一般工作制度

2NICU工作制度 3搶救工作制度

4新生兒胃管鼻飼 5溫箱的使用

6新生兒肺透明膜病的護理

PS治療操作規(guī)程

8復(fù)蘇氣蘘正壓通氣

9新生兒心肺復(fù)蘇

10機械通氣患兒的護理 11新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎的護理

實習護士授課內(nèi)容：

1新生兒查對制度

2新生兒科一般工作制度NICU工作制度

4溫箱的使用 5藍光療法的護理

6新生兒疾病護理常規(guī) 7早產(chǎn)兒護理常規(guī)

8新生兒尿布皮炎的護理 9新生兒肺炎的護理

10新生兒腹瀉的護理 11新生兒胃管鼻飼

第四篇：進修護士帶教_Microsoft_Word_文檔

進修護士帶教計劃

為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計劃：

一、教學(xué)目標

通過神經(jīng)外科的進修學(xué)習，能夠比較全面的掌握?？评碚摵透黜棽僮骷寄?，更好的應(yīng)用到臨床中去，更好的服務(wù)于病人及社會。

二、帶教計劃

第一周1、首先熟悉醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院的各種規(guī)章制度及護理工作制度，盡快的熟悉工作環(huán)境。

2、專人帶教。

3、了解各班職責，掌握各班的流程及一周工作安排。

4、做好各項基礎(chǔ)護理操作（床單位整理、皮膚護理、翻身拍背、氣切護理、口腔護理、會陰護理）。

第二至三周1.掌握神經(jīng)外科常用藥物的劑量、用法及注意事項等。

2.掌握神經(jīng)外科各種疾病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制、治療方案、護理要點、健康宣教及康復(fù)鍛煉的方法。

3．?？谱o理操作：如心電監(jiān)護、輸液泵、靜脈高氧儀、降溫毯等。

4．學(xué)習?？谱o理文件書寫規(guī)范和要求。

第四至五周1、能獨立處理本班上的突發(fā)事件。

2、能掌握本科危重病人的搶救流程，如腦疝、高血壓腦出血、顱內(nèi)動脈瘤等。

3、能熟練的書寫護理文件。

4、參加本科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習及護理查房。

5、跟班（中夜班、治療班），了解各班內(nèi)容。

第六至八周1、鞏固以上內(nèi)容。

2、能正確書寫專科護理計劃。

3、掌握各并發(fā)癥的處理。

4、進修人員考核： 操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責進修護士的?？萍寄芸己?。理論知識考核：病房護士長針對進修的?？苾?nèi)容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》。

第五篇：肝膽外科護士實習心得體會

一轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺

讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結(jié)腸癌根治,疝修補術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那么美的構(gòu)造就這樣被醫(yī)生血淋淋地割掉了,雖然為了治病但看著也覺得挺殘忍的。更忘不了那次看到急診刀傷病人的恐懼,那32歲的男士頭上被砍了六刀,雙手腕兩腳踝都被砍了幾刀,大隱靜脈也斷了不停地在流血,背部有四刀,胸前還插著一把刀所幸的是就只傷到了結(jié)腸,當他血淋淋的身體被抬到換藥室時,再伴著家人凄慘的哭聲,我被嚇呆了,那一刻根本不知道該干什么。過了一會護士們過來了叢容地處理著,我跑回醫(yī)生辦的椅子上,坐在那里,哭了。又不敢讓別人看到怕丟臉?；蛟S因為真被嚇到了,也許是那幾天跟了幾天手術(shù)累壞了,也許是被他家人的哭聲嚇壞了,也許是同情傷者家屬跪在醫(yī)生面前可憐的樣子,百感交集,總之是哭了,悻悻地回到家,茶不思飯不想心中充滿了迷茫,醫(yī)生不就是要面對這樣的患者么?護士們都有勇氣而我卻不敢面對。

在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。因為我不是正式的實習生,老師對我還算不太嚴厲的,很少指使我去做些什么,也不經(jīng)常讓我上臺拉鉤,或許是因為我那次暈臺的糟糕經(jīng)歷給大家留下了不好的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質(zhì)不好。徐朋是我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示范講解,都是年輕人好溝通吧。杜江老師的手術(shù)很值得一看,干脆利落也很有技巧,也難怪他三十幾歲就是副主任醫(yī)師了,也算是年輕有為吧,蠻讓人崇拜的,呵。或許幾年后等我有機會再回醫(yī)院他就成為主任醫(yī)師或醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)骨干了。但林子大了難免什么鳥都有,一些素質(zhì)低下的護士挺讓人鄙視的,她們嫌貧愛富,在男醫(yī)生面前輕浮放蕩,看了真有點想嘔?；蛟S烽說的在理,她們衛(wèi)校畢業(yè)的能找到個本科生做老公也就覺得不錯了,社會就是這么現(xiàn)實啊,不管別人看你怎樣,漂亮的臉蛋真的能讓人有個好的歸宿。阿姨說她們干女兒住過醫(yī)院的單身宿舍,那些小女生晚上玩晚了睡不著都會注射杜冷丁的,聽了覺得蠻恐怖的,但看她們有時候的表現(xiàn)做出這樣的事也八九不離十了。我承認自己有的時候太單純了,但我還真想固執(zhí)地活在單純里,這樣也沒什么不好的吧。

當然這段實習還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學(xué)的一畢業(yè)生,本來我們一起實習覺得他人還不錯樣子長得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什么的都是他教我的,時間長了他總發(fā)短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來我也沒當回事,前天發(fā)短信說晚上有流星雨要一起看。。越說越離譜了,這兩天還不斷的發(fā)短信過來,看來這人有雜念啊。哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面

不知心啊。雖然我對他沒什么想法,但就算有什么想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,所以還是不要浪費彼此的時間好一點。這段外科的實習經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

繼續(xù)追問： 來自手機問問 我要護士的，不要醫(yī)生的篇二：肝膽外科2014年上半年護理工作總結(jié)

肝膽外科2014年上半年護理工作總結(jié)

1、在護理部的指導(dǎo)下修訂了科室各項疾病護理常規(guī)及護理工作流程等并進行了培訓(xùn)學(xué)習。

2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)

加強組織基礎(chǔ)理論知識及?？浦R、護理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn)，提高各層級 護士的實際工作能力，培養(yǎng)責任護士，提高護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。

3、嚴格落實責任制整體護理

（1）實行apn排班方法，彈性排班。工作忙時可加班，閑時可輪休。

（2）全面落實護士職責。整合專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、協(xié)調(diào)溝通、健康促進、心理護理六位于一體，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護理。

（3）深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應(yīng)。

4、加強患者健康教育

（1）個體宣教 由責任護士做每天不少于1次，根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細的講解.（2）集體宣教 由資深護士負責，內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項、安全防護。

5、加強管理，確保護理安全

（1）加強病人重點環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理，完善護理流程及管理評價程序。

（2）加強護理安全管理，各質(zhì)控小組每月進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進措施。

6、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執(zhí)行

（1）責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據(jù)。

（2）護士根據(jù)考核標準以得分高低進行績效。

（3）強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī) 的落實篇三：2011普外科護士實習出科小結(jié)

2011普外科護士實習出科小結(jié)-個人總結(jié)

護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的多做的更多...在普外科的六周實習中受益頗多，即將要出科了卻有好多不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們在循序漸進的學(xué)習成長。在此，我要感謝我的帶教老師的悉心指導(dǎo)和病人的理解。給我的進步提供了有力的支持和廣闊的空間。(轉(zhuǎn)載于:肝膽外科護士實習心得體會)尤記得第一天來到外科的我，帶著惶恐不按的心情在護士站，聽著護士張介紹外科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的多做的更多。

周日是我待在普外科的作后一天，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的技能，希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學(xué)習中成長，爭做一名默默唱歌，努力飛翔的白衣天使！

在普外科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、朝陽【wlsh0908】整理

獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。