第一篇：關(guān)于“查不足抓整改,樹形象做表率”專題學(xué)習(xí)的心得體會

關(guān)于“查不足抓整改，樹形象做表率”

專題學(xué)習(xí)的心得體會

今天，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)會議上的重要講話，作為新教師的我深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題！對此，陳校長的教育內(nèi)容，讓我感悟較深的有以下幾點：

一、做好獻(xiàn)愛心的表率

沒有愛就沒有教育，我們都說教師在教育過程中離不開愛，實際上，我認(rèn)為這里愛的對象不僅僅是學(xué)生，還應(yīng)該對生活充滿愛，對工作事業(yè)充滿愛。

首先，教師要對生命充滿愛。教師的教育就是是用自己的人生影響別人的人生，因此，教師只有對生活充滿愛，只有對生命充滿積極向上的情緒，才能為他人帶來愛。但某些情況下，教師的生活就不如意，或者遇到很多不順事情，內(nèi)心本來就扭曲的教師，又怎能教育學(xué)生去愛生活，愛社會呢？因此我們教師必須要堅強地面對生活，對生命要有愛的激情！

其次，教師還應(yīng)該對自己的教育事業(yè)充滿激情的愛，對自己的學(xué)校集體充滿團(tuán)體的愛。在教育的過程中，難免會遇到挫折，難免會遇到煩惱，但只要教師懷著一顆對教育事業(yè)熱愛的心，對教育行業(yè)不棄不離，堅持研究，只有這樣才能在教育的道路上走得更遠(yuǎn)更高。

最后，教師必須愛學(xué)生，教師愛學(xué)生的典型代表就是李鎮(zhèn)西、魏書生，他們的教育事例正正是愛的教育一個強力的證明。很多教師遇到問題學(xué)生，總是責(zé)怪學(xué)生，或者索性放棄所謂的差生，甚至還聯(lián)合起來勸這些所謂的差生退學(xué)，事實上，這些問題學(xué)生的背后都肯定存在著一些問題，如果我們學(xué)過專業(yè)教育學(xué)、心理學(xué)的教師都放棄他們，那么還有什么人能夠為他們的人生重拾希望呢？

二、樹立良好的師德師風(fēng)

教育是人育人的事業(yè)。即教師教育和培養(yǎng)學(xué)生成長的事業(yè)。作為教師這一特殊的職業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任，所以，師德比其他職業(yè)道德，有著更加強烈的典范性，高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是時代的要求。樹立良好師德師風(fēng)，塑造良好教師形象對推進(jìn)社會向前發(fā)展和整個國家的文明建設(shè)起著重要的推動作用，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

三、落實八項規(guī)定，堅決反對四風(fēng)

八項規(guī)定的出臺給全黨、全社會帶來一股風(fēng)清氣正的務(wù)實之風(fēng)，鼓舞士氣，大快人心。但我認(rèn)為這不僅僅是全體黨員，或者是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的任務(wù)，這些規(guī)定更是緊緊扣住了我們這些人民教師。作為社會文明源頭的教育工作者的我們，更應(yīng)該以身作則，為社會帶來良好風(fēng)氣！

四、廉潔奉公，干凈干事

“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可明得失?！蔽覀兠總€人手里都有兩面鏡子，一是以自我為鏡，一是以他人為鏡。如果我們能像經(jīng)常照鏡子那樣，經(jīng)常反思和警示自己，及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真對待，主動改正自身的缺點和錯誤，就能避免積小成大，積輕為重，釀成大錯。所以，我們要從這幾位違紀(jì)的學(xué)校干部的錯誤中，汲取教訓(xùn)，經(jīng)常自警、自醒、自省、自勵。響應(yīng)區(qū)教育局的號召，樹立干凈干事、勤政廉潔的教育工作者的模范形象。

五、追求文明高雅的文娛愛好

一個人的興趣愛好，不是與生俱來和不可改變的，事實證明，興趣愛好是可以培養(yǎng)的。高雅的興趣愛好是追求美好生活的樂觀向上的生活態(tài)度和健康的心理，是人們對生活中美好事物的追求、感受和體驗。一個人的興趣愛好空間是有一定排他性的，不用高雅興趣愛好去占領(lǐng)，就會被低級趣味所占據(jù)，所以應(yīng)該摒棄不良的興趣愛好，培養(yǎng)高雅的興趣愛好。而作為教育第一線的我們，更是應(yīng)該培養(yǎng)高雅的興趣愛好。這些高雅的文娛愛好能夠在為我們放松工作的同時，帶來精神上的熏陶。

六、言行舉止，文明禮貌

作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)，俗話說正人先正己，因此，教師的禮儀必須規(guī)范。

自身實踐文明禮儀教育。教師是學(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的！當(dāng)學(xué)生見到老師問好時，老師也應(yīng)該點頭或招手向?qū)W生問好；當(dāng)老師做錯了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。因而，我們應(yīng)以教師文明禮儀規(guī)范嚴(yán)格要求自己，在日常行為、遵紀(jì)守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模。樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。先成人，后成材。

七、謙虛謹(jǐn)慎

作為一名新教師，來到教育第一線上，我認(rèn)為我們要做到這四個字——拼而不爭！

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我更要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。謙虛謹(jǐn)慎，樹立終身學(xué)習(xí)意識，多問多想，向優(yōu)秀的教師前輩學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造性地搞好教育教學(xué)工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，奉獻(xiàn)自己的力量。

八、堅持原則，弘揚正氣

通過對專題教育的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到作為教師在工作上一定要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按規(guī)定行事，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為工作的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程 序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。

最后，通過“查不足抓整改，樹形象做表率”專題的學(xué)習(xí)，讓我明白到自己新入職以來的一些不足之處，讓我能有一個反思的機會，讓我擺正了自己作為教師的努力的方向，讓我真正從心靈上獲得感悟！

第二篇：“查不足抓整改 樹形象做表率”專題學(xué)習(xí)心得

“查不足抓整改 樹形象做表率”學(xué)習(xí)心得

在“查不足抓整改 樹形象做表率”的專題學(xué)習(xí)中，體會具體有以下幾方面：

1、自從從教以來，我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

2、作為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我任教小學(xué)高段語文和英語，不論任教哪個學(xué)科，我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、課后精練，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭為學(xué)校教學(xué)工作增添一抹色彩。

在教育教學(xué)管理工作中，我盡心盡力地對待自己的工作，認(rèn)真地對待每一位學(xué)生，時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德何良好的興趣愛好，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

3、沒有愛就沒有教育?！皭邸笔抢碇呛透星榈娜诤?，它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中，我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起自強自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校，能注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

在今后的學(xué)習(xí)、工作中，針對自身存在的問題和不足，認(rèn)真做好以下幾點：

1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在提高政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強學(xué)習(xí)。二是在業(yè)務(wù)上，勤練內(nèi)功，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項工作的順利開展。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作，爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。

第三篇：關(guān)于“查不足抓整改,樹形象做表率”專題學(xué)習(xí)的心得體會2

關(guān)于“查不足抓整改，樹形象做表率”

專題學(xué)習(xí)的心得體會

在我們的仔細(xì)聆聽中，“查不足抓整改，樹形象做表率”的專題學(xué)習(xí)終于敲響了結(jié)束的鐘聲。對于此項專題學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。作為信任教師的我，剛剛來到教育第一線的我，都是一股腦的往前沖，憑著的是一股氣勢，憑著的是一股蠻勁，但通過專題學(xué)習(xí)后，讓我明白了自己在教育工作以來的不足，領(lǐng)導(dǎo)們的用心良苦深深感動了我，更讓我明白自己接下來應(yīng)該前進(jìn)的方向，應(yīng)該認(rèn)真做好以下幾點工作：

一、查擺愛黨愛國愛鄉(xiāng)愛校愛生的不足，做好獻(xiàn)愛心的表率 通過專題的學(xué)習(xí)，我懂得：報黨恩，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，就要從自己的本職工作做起。我是一名教育工作者，那么我就要滿懷激情地投身工作，恪盡職守，廉潔自律，勤勤懇懇，努力工作，以高尚的道德品質(zhì)搞好教育教學(xué)。同時，還要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)立足本職工作，以精湛的業(yè)務(wù)水平踏實苦干，用一絲不茍嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)精神對待自己所從事的事業(yè)，為黨的教育事業(yè)出力，為家鄉(xiāng)的社會主義建設(shè)出力，以實際行動熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨！

二、查擺加強思想政治道德修養(yǎng)、理想信念、師德師風(fēng)的不足，做好堅定信念的表率

學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長經(jīng)歷時，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時俱進(jìn)的偉大實踐中不斷提高師德水平。

三、查擺遵紀(jì)守法令行禁止，落實八項規(guī)定和反對四風(fēng)的不足，做好遵紀(jì)守法的表率

做為公民，必須遵紀(jì)守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模?！叭龑W(xué)三做”活動，規(guī)定教師學(xué)好法律法規(guī)，做守法公民；學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師；學(xué)好公民道德，做表率公民。教師的職責(zé)是教書育人，要教好書，育好人，就必須遵紀(jì)守法。一個教師，如果不檢點自己的行為，如果經(jīng)常打牌賭博，如果胡作非為，那么他的學(xué)生也一定會違法亂紀(jì)。試想，學(xué)生看到你在亂來的時候，他們勢必會仿效之，這時，你要想管好他們，談何容易！很多場合，我們當(dāng)教師的，如果行為不正，那么他的學(xué)生就一定會亂套。身為一個教師，隨意曠課，學(xué)生能不效仿嗎？身為一個教師，經(jīng)常打牌賭博，學(xué)生能不進(jìn)三室一廳嗎？身為一個教師，亂搞兩性關(guān)系，學(xué)生能不早戀嗎？??我們不是常說“做學(xué)生的表率”嗎？我們自己的一舉一動、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。若連我們作為教師都行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎？要想要求學(xué)生做好人，我們就得事先做好人。

四、查擺廉潔奉公干凈干事的不足，做好干凈干事的表率 通過學(xué)習(xí)，我清醒的看到，要真正樹立正確心態(tài)和一顆平常的心，決不是一朝一夕就能完成，只有勤奮學(xué)習(xí)、自覺實踐、修身立德才是實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為教育者，教師職業(yè)道德規(guī)范就明確要求我們，必須以身作則！做好表率作用！學(xué)生、家長、社會都時時刻刻關(guān)注著自己，這就需要我們時刻提醒自己，正確對待手中的權(quán)利，要有服務(wù)意識，避免家長宴請或者收禮等情況。

五、查擺脫離低級趣味追求文明高雅愛好的不足，做好追求文明高雅的表率

要做到脫離低級趣味，就需要我們親近先進(jìn)文化，追求精神文明，親近道德楷模。多讀好書，多學(xué)知識，文化底子厚了，自然就會“腹有詩書氣自華”；遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會，也會“誠實守信品自高”；而多與道德高尚的人接觸，以他們?yōu)榭?，久而久之，耳濡目染，自己也會近朱者赤，逐漸變得談吐文雅、舉止文明、行為高尚，成為一個情趣高雅、有品位的人。

六、查擺言行舉止文明禮貌的不足，做好文明禮貌的表率 文明禮儀種類繁多，包括生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、與學(xué)生家長交往禮儀等常識，如遵守交通秩序、文明駕車、文明上網(wǎng)等，我們要多了解、多學(xué)習(xí)、多掌握這些日常禮儀常識，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以自己高尚的人格和品德教育影響學(xué)生。從規(guī)范和約束教師言行舉止、儀態(tài)儀表以及社會活動入手，突出解決教師違反社會公德，損害教師、教育形象的問題，使教師在儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等方面都成為學(xué)生和社會的楷模。

七、查擺謙虛工作和生活的不足，做好謙虛謹(jǐn)慎的表率 作為新教師，沒有過去的輝煌，沒有過去的成就，有的是現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在的勤奮，天道酬勤。春天播下師愛的種子，秋天必定結(jié)出豐碩的果實。身為年輕教師路還很長。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們要勇于承認(rèn)自己的不足，銘記“天生我材必有用”的古訓(xùn)，在百舸爭流中不斷實現(xiàn)新的超越。牢記：“為學(xué)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，為師當(dāng)自強不息?！?/p>

八、查擺樹立正風(fēng)壓邪氣的不足，做好堅持原則弘揚正氣的表率 作為太陽底下最光輝的工作者，我們的日常工作、為人處事都要從嚴(yán)自律，修身正心，始終保持教師那種凜然不屈的優(yōu)秀品格，時刻保持清醒頭腦和立身做人的尊嚴(yán)，不為名利所縛，不為物欲所誘，不為私情所擾，不為浮華所動，正確對待手中的權(quán)力，正確對待個人得失，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)距距干事！

第四篇：做表率爭先鋒樹形象心得體會

實現(xiàn)人生價值 重在點滴落實 在共建xxx的長河中發(fā)揮最大的光和熱

——全縣“做表率、爭先鋒、樹形象”心得體會

“做表率、爭先鋒、樹形象”活動，是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的需要，是提升領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍工作水平的需要，是推動汪清經(jīng)濟(jì)和社會快速發(fā)展的需要，是立黨為公，執(zhí)政為民，密切黨群、干群關(guān)系的需要?？h委書記xxx在動員大會上就深入開展“做表率、爭先鋒、樹形象”講了三方面意見，xxx書記講話內(nèi)容樸實犀利，使我深受鼓舞，信心百倍，斗志高昂。

xxx書記在講話中用大篇幅文字強調(diào)“思想政治建設(shè)”的重要性。指出要“充分認(rèn)清加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想建設(shè)的重大意義”，“扎實推進(jìn)全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的思想政治建設(shè)”“不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想建設(shè)的層次和水平”??。結(jié)合自身仔細(xì)思考，回想起自己剛參加工作時，很多在校園學(xué)到的書本技術(shù)，很難應(yīng)用于實踐當(dāng)中，也出現(xiàn)了不少的冷場?，F(xiàn)在想想工作這三年的確學(xué)到了很多實用的技術(shù)，但離一名專業(yè)技術(shù)人員我還是相差甚遠(yuǎn)，在接下來的工作和生活中我會更加努力，學(xué)習(xí)自己不了解和掌握不準(zhǔn)確的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)技術(shù)水平得到更好地提升，為xxx農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作發(fā)揮自己的光和熱，在時不我待的發(fā)展機遇面前，作為一名xxx引進(jìn)的

大學(xué)生，作為xxx實現(xiàn)共同理想的主力軍，作為一名從事農(nóng)業(yè)推廣工作的機關(guān)干部，我會將自己所學(xué)農(nóng)業(yè)知識在xxx農(nóng)業(yè)的跨越發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量，少說多做，用實際行動把各項工作落到實處，努力成為與xxx同成長、共進(jìn)步的有為青年，力爭在共建xxx的長河中達(dá)成理想，實現(xiàn)人生價值，為xxx早日實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖發(fā)揮出自己最大的光和熱。

第五篇：五查、五表率學(xué)習(xí)心得體會

“五查、五表率”學(xué)習(xí)心得體會

在“人民在心中，轉(zhuǎn)型我先行”，爭做“五查、五表率”學(xué)習(xí)教育活動中，按照要求，認(rèn)真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項教育活動，對照“五查、五表率”內(nèi)容仔細(xì)查找了自身存在的缺點和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。

一、學(xué)習(xí)教育活動中的體會

通過學(xué)習(xí)，對“五查、五表率”教育活動有了更深刻的理解和認(rèn)識，體會很深。一是要保持好的精神狀態(tài)，才能出色完成任務(wù)。人總是要有點精神的，良好的精神狀態(tài)是催人奮進(jìn)的巨大動力。精神狀態(tài)不佳，工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài)，是干工作的基礎(chǔ)，完成任務(wù)的前提，也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力，也有過挫折，但沒有被眼前的困難所嚇倒，而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上，振作精神，積極想辦法，出主意，完成好各項任務(wù)。二是要敢于自我批評、接受批評，才能改進(jìn)工作作風(fēng)。一個人不善于批評自己，不敢于接受批評，就不可能很好地把握自己，就不可能對工作作風(fēng)有所改進(jìn)。經(jīng)常剖析自己，樂于接受批評的人，才能很好地認(rèn)識自己，找到工作中的差距，看到自己前進(jìn)中的險阻。只有充分認(rèn)識了自己，找到了差距，時刻校正人生航向，才能對自己有所提高，才能端正工作作風(fēng)。

三是要努力提高自身素質(zhì)，才能不斷豐富自己。在這次教育活動中，我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有

很大差距，在處理和指導(dǎo)某些具體工作中，還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗，思路不敏銳、辦法不多。因此，在實際工作中，應(yīng)加強對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí)，自覺用“三個代表”重要思想武裝自己，豐富自己的政治理論水平，提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的問題

對照“五查、五表率”的內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。

一是查宗旨觀念牢不牢，爭當(dāng)為人民服務(wù)的表率。我院的宗旨是“一切為了病人，為了病人一切，傳承中醫(yī)大成，力保人民健康”。對照學(xué)習(xí)態(tài)度查，感到還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，而是上級要求學(xué)就學(xué)一點，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。

二是查務(wù)實精神強不強，爭當(dāng)真抓實干表率。對照工作看務(wù)實精神，感到還有不夠深入、意識不強的問題存在。自己能夠始

終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務(wù)時缺乏超前意識；在處理問題、辦事情時全局意識不夠強，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全地充當(dāng)真抓是干的表率。

三是查進(jìn)取勁頭足不足，爭當(dāng)業(yè)務(wù)技能表率。對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，就算有那么一點創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾?？偨Y(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實踐經(jīng)驗還有些不足。

四是查和諧意識強不強，爭當(dāng)維護(hù)團(tuán)結(jié)表率。對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在?？偢杏X自己參加工作這么多年，受教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時俱進(jìn)地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進(jìn)入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實質(zhì)不準(zhǔn)確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴(yán)、運籌不細(xì)、考慮不周造成的。

五是查文明程度夠不夠，爭當(dāng)文明之風(fēng)表率。在工作中要認(rèn)

真學(xué)習(xí)各項法規(guī)和規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分掌握文明禮貌用語和業(yè)務(wù)操作技巧，才能在工作中搞好服務(wù)，否則將會出現(xiàn)差錯和產(chǎn)生意想不到的問題和矛盾，將給正常的工作帶來影響。

三、今后努力方向

認(rèn)清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。

一是要始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。通過“五查、五表率”學(xué)習(xí)教育活動，我更為深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，特別是政治理論以及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)更為重要，必須把它放在第一位。在今后的工作和生活中，自己能否保持清醒的頭腦，能否跟上時代的步法，能否創(chuàng)造性地開展工作，關(guān)鍵在于能否打牢政治理論和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。因此，必須堅持不懈地加強政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，用“五查、五表率”的要求規(guī)范自己的行為，堅持在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。只有這樣，才能真正使理論“進(jìn)入思想、進(jìn)入工作”。

博愛縣中醫(yī)院劉秋生

2013年9月3日