第一篇：學(xué)習(xí)匯報(bào)材料是否要落款

學(xué)習(xí)匯報(bào)材料是否要落款

篇一：外出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料

赴山東杜郎口中學(xué)、昌樂二中學(xué)習(xí)匯報(bào)材料

霍 城 縣 第 四 中 學(xué) 院 新 龍 2012年9月19日，在學(xué)校教研室胡先華老師的帶領(lǐng)下，我們一行8人從新疆霍城縣出發(fā)行程3000多公里到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)和濰坊地區(qū)昌樂二中參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué)改革的。杜郎口中學(xué)在“以人為本，關(guān)注生命”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，遵循“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，師生互動(dòng)，共同發(fā)展”的教改思路，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”形成了自己獨(dú)特的“三三六”自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式，代表了時(shí)代的發(fā)展方向。昌樂二中的成功，源自于“271”高效課堂的實(shí)施，核心是高效學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，關(guān)鍵是精細(xì)化的管理模式和強(qiáng)大校園文化的滲透。這次參觀學(xué)習(xí)我感觸頗深，收益匪淺?，F(xiàn)做如下總結(jié)報(bào)告。

一、濃郁的校園文化、學(xué)習(xí)氛圍

走進(jìn)杜郎口中學(xué)教學(xué)樓，學(xué)科知識(shí)、學(xué)生名言貼滿墻，在走廊里到處可見將學(xué)生的話裝裱成的“名言”，每幅“名言”的上方貼著學(xué)生本人的放大照片，落款題上學(xué)生的姓名和所在班級(jí)，學(xué)生“名言”上墻，既是對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和鼓舞，從中也可以清楚地看出他們對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)課改的擁護(hù)和贊同。還有那形式多樣內(nèi)容豐富的學(xué)生手抄報(bào)，不僅是學(xué)生水平的展示，更是學(xué)生能力的體現(xiàn)。校園的樓群間是各種內(nèi)容的板報(bào)，這些景致的設(shè)置，匠心獨(dú)到，潛移默化的感染著學(xué)生的求知欲，也讓我們這些學(xué)習(xí)者感受著學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)樓內(nèi)的墻根上用小黑板展著老師的反思，大廳里展著每天老師上課評(píng)價(jià)結(jié)果和各班的的評(píng)比結(jié)果以及老師的教案等。我感覺杜郎口的課程改革給老師，給學(xué)生都創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，他們的老師真正做到了勤奮敬業(yè)，不斷進(jìn)取。他們的學(xué)生已經(jīng)真正成為了自立，自主學(xué)習(xí)的人。走進(jìn)他們的教室，學(xué)生分組而坐，教室的三面全是黑板，傾聽他們的課堂，學(xué)生隨時(shí)在黑板上或默寫或解題或爭(zhēng)論或評(píng)議，學(xué)生站著的、寫著的、大聲說著的、趴著傾聽的??最大限度的讓學(xué)生動(dòng)了起來。課上呈現(xiàn)出的是絕對(duì)的以學(xué)生為主體，學(xué)生來到前臺(tái)，教師

退到了幕后，只在解疑問難之處起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我看到的是教師的微笑上課，看到的是生機(jī)勃勃的課堂教學(xué)氣氛，看到的是把課堂還給學(xué)生的大力改革。正如教室里所書寫的“我的課堂我主宰，我的人生我把握”。

走進(jìn)昌樂二中首先映入眼里的是正對(duì)大門的墻壁上，書寫的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨：“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事”；每個(gè)教室墻面都布置成宣傳、學(xué)習(xí)園地，隨處可見的中英文對(duì)照的名人名言等，包括廁所里都有，昌樂二中的教育者們真的是匠心別具。學(xué)生們就是在不經(jīng)意的抬頭間，在上廁所的一瞬間，在教室外走廊上休息散步的一剎那間都可能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這一份細(xì)心感動(dòng)了我。學(xué)校除了整體的文化氛圍的營(yíng)建外，獨(dú)具學(xué)科特點(diǎn)的文化學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)建和創(chuàng)造是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

二、高效的課堂教學(xué)模式

1、杜郎口中學(xué)的“三三六”自主學(xué)習(xí)模式：“前“三”為三個(gè)特點(diǎn)：“立體式、大容量、快節(jié)奏”整體性教學(xué)；后“三”為自主學(xué)習(xí)“預(yù)習(xí)—展示—反饋”“三大模塊”；“六”，即展示模塊“六大環(huán)節(jié)”，分別是：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。

2、昌樂二中的“271”高效課堂模式包含了三層含義。第一層含義是指時(shí)間的劃分，“2”是指課堂上老師講不超過10分鐘（課堂45分鐘制），“7”指學(xué)生學(xué)習(xí)（包括自學(xué)，討論，展示）30分鐘，“1”指5分鐘反芻過關(guān)。第二層含義指學(xué)生的劃分，20%優(yōu)秀生，70%中檔學(xué)生，10%后進(jìn)生。第三層含義指學(xué)習(xí)內(nèi)容的劃分，20%不用講學(xué)生能自學(xué)會(huì)的，70%通過討論、鞏固學(xué)會(huì)的，10%同學(xué)幫助，老師點(diǎn)撥學(xué)會(huì)的。

如果不是身臨其境，無論如何也無法想象，也不敢相信他們教學(xué)改革如此到位，他們運(yùn)用的小組合作討論式學(xué)習(xí)把“以學(xué)生為主體”發(fā)揮得淋漓盡致。老師上課幾乎不用講課，整堂課全部是由學(xué)生來講，學(xué)生提問，這種課堂教學(xué)模式最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與技能、過

程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維度目標(biāo)的培養(yǎng)，這是其首要的優(yōu)勢(shì)和意義。其次，這種合作討論式的學(xué)習(xí)模式，可以“以優(yōu)帶差、以差促優(yōu)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展整體提高，全面提高教育教學(xué)的最終目標(biāo)。再次，在交流知識(shí)中學(xué)習(xí)，在表現(xiàn)自我中交流可以有效地避免學(xué)生課堂走神，聽課效率低等問題。這樣的課堂真正成了學(xué)生的天下，把學(xué)生的主體作用發(fā)揮得淋漓盡致，可以說是發(fā)揮到了極點(diǎn)，真正把知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)融為一體，真正實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效性。

三、課堂成就質(zhì)量

昌樂二中給我印象最深的，就是他們打造的高效課堂?！?71高效課堂”——素質(zhì)教育的突破。

“271高效課堂”的五個(gè)基本步驟

1、預(yù)習(xí)自學(xué)，自主探究；

2、完成學(xué)案，訓(xùn)練應(yīng)用；

3、分組合作，討論解疑；

4、展示點(diǎn)評(píng)，總結(jié)升華；

5、清理過關(guān)，當(dāng)堂測(cè)評(píng)。

在這五個(gè)環(huán)節(jié)中，通過觀摩學(xué)習(xí)我認(rèn)為“預(yù)習(xí)自學(xué)、自主探究”這個(gè)環(huán)節(jié)是最具挑戰(zhàn)性的，學(xué)生必須要有足夠的興趣，全身心地投入進(jìn)去。所以，這一環(huán)節(jié)抓住學(xué)生心理尤為重要。有些學(xué)生表面上可以完成老師布置的任務(wù)，但實(shí)質(zhì)上卻只是略知皮毛，似乎完成導(dǎo)學(xué)案成了他們的第一目標(biāo)。如果真那樣的話，那么導(dǎo)學(xué)案和普通的試卷又有什么區(qū)別？所以要精備導(dǎo)學(xué)案，抓住學(xué)生心理，課就會(huì)走到學(xué)生心里去了。

“小組合作學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)也是高效課堂的重要組成部分，是課堂走向自主的基礎(chǔ)。課堂是否精彩，與小組間能不能默契合作有很大關(guān)系，所以小組的建設(shè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此要注重培養(yǎng)小組內(nèi)成員相互支持、密切配合的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)小組內(nèi)的凝聚力。

“展示點(diǎn)評(píng)”環(huán)節(jié)就像一場(chǎng)精彩的演出，學(xué)生是演員，老師就是導(dǎo)演，“演出”能不能成功，要靠每個(gè)人百分之百的努力。并且這個(gè)環(huán)節(jié)也是一堂課最關(guān)鍵的地方，也被那里的老師稱為“高效六分鐘”，因?yàn)樗菍W(xué)生知識(shí)生成的地方，而清理過關(guān)，當(dāng)堂測(cè)評(píng)則可以按照具體時(shí)間進(jìn)行安排，進(jìn)行測(cè)試或者總結(jié)。

杜郎口中學(xué)一堂課中，學(xué)生是人人發(fā)言，人人參與，學(xué)生始終處在思考、分析、探索、提高的狀態(tài)中，在學(xué)習(xí)過程中感受到了學(xué)習(xí)的成功，感受到了學(xué)習(xí)的快樂，人人都受到了教育，人人都得到了發(fā)展，營(yíng)造真正“三動(dòng)”的課堂：動(dòng)腦（預(yù)習(xí)階段）、動(dòng)手（展示階段）、動(dòng)口（交流階段），長(zhǎng)此以往，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)將會(huì)成為習(xí)慣，將學(xué)習(xí)作為快樂的享受將成為他們終身享之不盡的財(cái)富。

小組合作不是擺設(shè)，真正體現(xiàn)自主、合作、探究的教學(xué)思想。課堂上6-8人一組，且平行分組，均衡搭配，從預(yù)習(xí)到展示到反饋，小組學(xué)習(xí)討論一直是課堂的核心組織單元。雖然期間有分有合，有個(gè)人的小黑板展示，有在全班師生面前的解題分析，但小組學(xué)習(xí)依然是隱性、潛在的組織形式。他們之間既相互合作又相互監(jiān)督，從而達(dá)到“兵教兵”、“兵練兵”“兵強(qiáng)兵”的目的。小組合作能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)作能力和共享能力，這種合作學(xué)習(xí)方式長(zhǎng)此以往，一定能培養(yǎng)出一大批

具有領(lǐng)導(dǎo)才能的有用人才。

四、學(xué)習(xí)與反思

兩所學(xué)校的管理教育理念的確是值得思考學(xué)習(xí)和自我反思，細(xì)想起來，他們的成功是有道理的，他們抓住了學(xué)習(xí)和如何引導(dǎo)學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，大膽按照符合人性規(guī)律的教育體系去探索出了一條新路。他們的課堂教學(xué)模式幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)值得學(xué)習(xí)。

1、團(tuán)結(jié)互助:這種合作討論式學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生之間平等討論解決問題，疑惑得到及時(shí)解決，克服普片怕問的顧慮，使問成為學(xué)習(xí)的習(xí)慣和必然，實(shí)現(xiàn)使學(xué)生的成績(jī)不會(huì)有大的差距。

2、關(guān)注注意力:不講形式。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，蹲、坐、站均可，使他們的好動(dòng)得到渲泄，但注意力必須集中，同時(shí)也解決了看不見黑板，聽不清楚的問題。

3、和諧學(xué)習(xí)氛圍:積極準(zhǔn)備上好每一堂課，氣氛和諧，相互圍坐，便于討論交流，聽課形式多樣，不是一律端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)被動(dòng)地聽，這樣就不會(huì)感覺乏味和疲憊，但規(guī)范討論秩序，做到有序不亂，是一種文明愉快的學(xué)習(xí)氛圍。真正做到“愛學(xué)習(xí)，我要學(xué)”的境界。

4、重視評(píng)價(jià):他們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)特長(zhǎng)的發(fā)展和成長(zhǎng)都很重視，及時(shí)評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，激勵(lì)更多的學(xué)生自信學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

5、重視教師教法培訓(xùn)：對(duì)于教師，他們重視集體研究與自我批判精神，隨時(shí)反饋信息、隨時(shí)反思總結(jié)，并加以改進(jìn)，管理到位。

6、重視過程管理：對(duì)于過程管理，他們是若干必須到位，必須做到，執(zhí)行堅(jiān)決果斷，為順利推進(jìn)教改打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

基于以上幾點(diǎn)，就不難理解為什么他們今天如此成功了。

杜郎口中學(xué)和昌樂二中的參觀學(xué)習(xí)，讓我再次體驗(yàn)到課堂教學(xué)就是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù).從優(yōu)秀的課堂中學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí)，還能從學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，我從中受益匪淺，感受頗多。反思我們的《導(dǎo)學(xué)講義》還有些被動(dòng)，在對(duì)《導(dǎo)學(xué)講義》的落實(shí)和使用還存在差距，《導(dǎo)學(xué)講義》是優(yōu)秀教師們的心血，應(yīng)該信任，認(rèn)識(shí)應(yīng)該統(tǒng)一。杜郎口中學(xué)的成功不是改變學(xué)生的成功，而是改變老師教法的結(jié)果。一些老師過于傳統(tǒng)，不夠信任學(xué)生，對(duì)學(xué)生施加了許多額外負(fù)擔(dān)，站用了大量學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效時(shí)間，自己很累，學(xué)生也很累，而效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期目的。落實(shí)《導(dǎo)學(xué)講義》不夠堅(jiān)決，一味依賴自己，缺乏合理“導(dǎo)學(xué)”的科學(xué)方法，沒有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和探究精神，這是最大的問題。如果我們能統(tǒng)一思想，潛下心來，把自己多年好的作法集中起來，在從中取其精華，分類合 篇二：自查報(bào)告格式

自查報(bào)告格式 >自查報(bào)告格式

1、寫作格式

1、企業(yè)/部門/個(gè)人的基本情況介紹

2、本次自查的依據(jù)，自查范圍和內(nèi)容

3、自查中發(fā)現(xiàn)的問題

4、整改措施及整改計(jì)劃

5、結(jié)尾，一般用語：特此報(bào)告

2、寫作要求

（一）明確報(bào)告出自何種角度，必須站在一定的高度來寫。

（二）報(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是，既要肯定成績(jī)，又不能虛報(bào)浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項(xiàng)，數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。

（三）報(bào)告撰寫過程中，以上行公文體裁（報(bào)告），把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡(jiǎn)練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長(zhǎng)。

（四）作為匯報(bào)材料，在會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報(bào)的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報(bào)告人單位及職務(wù)等。自查報(bào)告>范文

（一）糖尿病是一種自身代謝紊亂疾病，它對(duì)于患者的危害很大，嚴(yán)重的話還會(huì)影響患者的正常生活。我們知道疾病的發(fā)現(xiàn)是從癥狀開始的，糖尿病也不例外。那么糖尿病癥狀有哪些表現(xiàn)呢？下面就讓唐易康專家給大家詳細(xì)的說明一下吧。

糖尿病癥狀：

1、多尿：不僅指尿的次數(shù)增多，而且尿量也明顯增加，24小時(shí)內(nèi)可有20多次，尿量達(dá)2–3升甚至10升之多。尿液泡沫多，尿漬發(fā)白、發(fā)粘。多尿是由于血糖升高，超過腎糖閾、（8、9～10mmol/l），排入尿中的糖增加，于是尿次數(shù)與尿量增多。

2、多飲：尿多之后使體內(nèi)的水分減少，引起大腦口渴中樞的興奮而思飲。應(yīng)當(dāng)指出的是，糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，明顯低于腎糖閾，所以在未出現(xiàn)多尿之前可能就已確診為糖尿病了。另一方面，老年人腎血管硬化，而使腎糖閾升高，所以血糖很高，而尿中無糖，也不會(huì)出現(xiàn)多尿：再者，老年人中樞神經(jīng)感受性減弱，盡管體內(nèi)水分丟失明顯，而口渴中樞無感覺，也不思飲，這也就是老年人常見、死亡率很高的糖尿病非酮癥高滲性昏迷的原因。

3、多食：由于血糖不能進(jìn)入細(xì)胞，不能為細(xì)胞利用，刺激大腦的饑餓中樞興奮而多食，且進(jìn)食后無飽腹感，造成進(jìn)食次數(shù)和進(jìn)食量都明顯增多。應(yīng)當(dāng)注意的是在2型糖尿病早期，由于高胰島素血癥的關(guān)系，使血糖利用加快，而出現(xiàn)餐前的明顯饑餓感，甚至出現(xiàn)低血糖，這往往是2型糖尿病的首發(fā)癥狀。

4、消瘦：體內(nèi)葡萄糖利用減少，脂肪分解增加，蛋白質(zhì)合成不足，分解加快等，均引起消瘦，如有多尿癥狀，體內(nèi)水分的丟失更會(huì)加重消瘦癥狀。同樣，病程時(shí)間越長(zhǎng)，血糖越高：病情越重，消瘦也就越明顯。

5、疲乏無力：血糖不能進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞缺乏能量所致。據(jù)報(bào)告2/3糖尿病患者有無力的癥狀，甚至超過消瘦的人數(shù)。

6、容易感染：糖尿病影響免疫功能，以致抵抗力降低，容易出現(xiàn)皮膚疥腫，呼吸、泌尿膽道系統(tǒng)的各種炎癥，且治療困難。

自查報(bào)告范文

（二）師村中學(xué)是20**年完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一所農(nóng)村中學(xué)。近年來，在各級(jí)政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校建立健全組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

師村中學(xué)始建于**年，原是一所村辦八年一貫制學(xué)校，后來成為單辦初中，隨著我縣布局調(diào)整力度的不斷加大，20**年成為曲亭鎮(zhèn)唯一公辦初中。我們學(xué)校占地40畝，有11個(gè)教學(xué)班，438名學(xué)生。有教職工44名，其中本科學(xué)歷23人，?？茖W(xué)歷21人；中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師18人。

學(xué)校建有2座教學(xué)樓，1座實(shí)驗(yàn)樓，1座學(xué)生公寓樓，1座學(xué)生餐廳，24間教師宿舍，建筑面積達(dá)6023平方米。學(xué)校對(duì)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行合理布局，劃分清楚，從而更有利于育人。

在校舍建設(shè)的同時(shí)，我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室，配備了圖書閱覽室，購(gòu)置了音美體器材，完善了電腦教室，裝備起多媒體教室，并為教師配齊了辦公電腦，為教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)搭建了良好的平臺(tái)。

我們的辦學(xué)理念是“以人為本、崇德睿智”；校訓(xùn)是“科學(xué)求真、人文求善”；校風(fēng)為“教真求真、成事成人”；培養(yǎng)目標(biāo)是“全面發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性”。通過幾年的努力，我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升，入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)98﹪，學(xué)生道德行為合格率達(dá)到100﹪，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致肯定。

二、主要做法

幾年來，我們根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，制定出我們的努力方向是“深化課堂改革、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育”，狠抓教育>教學(xué)管理，開全開足課程，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，深入課堂改革，因地制宜，開設(shè)符合我校實(shí)際情況的課程，弘揚(yáng)學(xué)校正氣，培養(yǎng)學(xué)生良好品德，為學(xué)生的一生打好基礎(chǔ)。

（一）加大教研力度，深化課堂改革，促進(jìn)>素質(zhì)教育實(shí)施水平全面提高。我們認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)，不開快慢班，開全課程，開足課時(shí)，不斷加大課堂改革力度，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

一是開全開足各種課程。除語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思想品德等中考課程之外，我們開設(shè)了地理、生物、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程。在時(shí)間設(shè)置上，我們每天上午有30分鐘的課間操活動(dòng)時(shí)間，每天下午有30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

二是加大教研力度。我們堅(jiān)持雷打不動(dòng)的校本教研制度，每周周三聽課，人人登臺(tái)講課，人人評(píng)課。周三下午活動(dòng)時(shí)間，以教研組為單位進(jìn)行研討。我們堅(jiān)持問題即課題，圍繞教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中的問題進(jìn)行研討，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。我們學(xué)校的許多年輕教師進(jìn)步很快，許杰、董亮亮等教師都成長(zhǎng)為縣級(jí)教學(xué)能手；黃軍軍等一大批教師的>教學(xué)論文在省級(jí)刊物發(fā)表。

我們學(xué)校加大課堂教學(xué)改革力度，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生小組合作，鼓勵(lì)學(xué)生積極探討。我們要讓學(xué)生成為課堂的主人，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力的形成和提高。在課改實(shí)踐當(dāng)中我們還有許多困惑，但開弓沒有回頭箭，我們課改決心堅(jiān)決不動(dòng)搖。

三是充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。我們有八套多媒體，其中有兩臺(tái)移動(dòng)多媒體，基本滿足了教學(xué)使用。在工作中我們大力提倡運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)的直觀性、形象性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在40歲以下的教師都在積極使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。我們鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源備課，在網(wǎng)上進(jìn)行課改心得交流，我們大多數(shù)教師都登錄山西基礎(chǔ)教育網(wǎng)，建有自己的博客，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交流。下一步，我們要快速實(shí)現(xiàn)“校校通，班班通，人人通”，大幅提升我們的教育效率。我們堅(jiān)持做好演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手，細(xì)致觀察，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手操作能力。我們還利用圖書室，讓學(xué)生廣泛閱讀，做好讀書筆記，寫出>心得體會(huì)，讓學(xué)生在閱讀中受益，為他們的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。

現(xiàn)在的中學(xué)生，大多受家庭溺愛，身上“嬌驕”二氣比較嚴(yán)重，再加上社會(huì)不良風(fēng)氣影響，思想品德教育任重道遠(yuǎn)。為此我們學(xué)校著重從以下幾個(gè)方面，加強(qiáng)傳統(tǒng)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，弘揚(yáng)學(xué)校正氣。

1、利用課余時(shí)間，適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)學(xué)生勞動(dòng)鍛煉。我校綠化面積大，樹木數(shù)量尤其是果木數(shù)量多，我們根據(jù)這一特點(diǎn)，因地制宜，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)樹木進(jìn)行修剪，澆灌，除蟲，摘果。學(xué)校的果園就是我們的勞動(dòng)基地。通過勞動(dòng)，提高了學(xué)生管理果樹的技能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的思想情感。

2、我們開設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，并把它作為我們學(xué)校的校本課程。我們?cè)O(shè)專任教師，認(rèn)真組織這門課的教學(xué)。這些經(jīng)典內(nèi)容不僅使我們的學(xué)生深深感受到了中華文化的博大精深之美。而且使我們中華民族優(yōu)秀的美德潛移默化的感染了青少年，3、我們利用師村豐富的歷史文化，教育學(xué)生走近師曠，走近郅都，走近范鎬鼎，學(xué)習(xí)他們，感受以這些名人為代表的師村文化。每年清明節(jié)，我們組織學(xué)生，到子安烈士陵園為烈士掃墓，紀(jì)念為中華民族解放而犧牲的先烈，學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神。我們學(xué)校利用黑板報(bào)、對(duì)聯(lián)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生既感受文化之美，又在思想上得到熏陶。

我們通過加強(qiáng)>傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育，使學(xué)生身上產(chǎn)生免疫力，抵御社會(huì)上的一些不良影響，從而能夠健康成長(zhǎng)，形成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、自查自評(píng)過程與結(jié)果

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。

3、以洪洞縣教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神為依據(jù)，制訂《師村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。

4、評(píng)價(jià)辦法與評(píng)價(jià)結(jié)果：依照文件要求，對(duì)8項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)、28個(gè)b級(jí)指標(biāo)100個(gè)c級(jí)指標(biāo)逐一進(jìn)行評(píng)判，我們的基本結(jié)論是：共計(jì)得分920分。

三、存在問題

（1）學(xué)校管理水平還比較低，不能適應(yīng)當(dāng)前的教育新形勢(shì)；

（2）是我們學(xué)校的科研水平還有待進(jìn)一步提高，部分教師對(duì)>計(jì)算機(jī)技術(shù)還知之甚少，多媒體技術(shù)利用率還有待提高；

（3）我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量還不高，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人民滿意的程度。

四、整改措施是：

1、全面貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，爭(zhēng)取政府和教育主管部門的支持，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大>師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。

3、認(rèn)真對(duì)照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

在今后的工作中，我們要不斷努力，使學(xué)校管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、人文化，要進(jìn)一步提高全體教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷加大教科研力度，提高我校的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作沿著健康發(fā)展的軌道前進(jìn)。

我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，有我們?nèi)熒膱F(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，我們師村中學(xué)一定能辦成讓人民滿意的學(xué)校！

自查報(bào)告范文

（三）為了加強(qiáng)本社的>黨風(fēng)廉政建設(shè)，我們按照《中國(guó)共產(chǎn)黨鄂州市委黨風(fēng)廉政建設(shè)督查工作方案》及《實(shí)施細(xì)則》，黨委及時(shí)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了自查和加強(qiáng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、主要做法

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

我社在實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上，堅(jiān)持的是“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與”的工作格局。年初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，在今年的督查活動(dòng)本社又成立了以紀(jì)委書記李從欽同志為組長(zhǎng)的3人督查聯(lián)絡(luò)組，并在市督查組的指導(dǎo)下積極開展工作，我們根據(jù)《鄂州市貫徹落實(shí)2007年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》和報(bào)社黨委與各部室簽訂了《20**年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，對(duì)報(bào)社黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。并進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室，李從欽同志兼辦公室主任，辦公室、財(cái)務(wù)科的負(fù)責(zé)人為成員。辦公室負(fù)責(zé)本社黨風(fēng)廉政建設(shè)的日常工作，檢查督辦黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。

（二）、加強(qiáng)廉政教育，增強(qiáng)全員防腐倡廉意識(shí)

自開展督查活動(dòng)以來，報(bào)社黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組共開展了3次集中教育，在全社員工中，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部、國(guó)家廣電總局、新聞出版總署〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳有關(guān)問題管理的通知〉》，開展了廉潔自律教育和警示教育，以及職務(wù)犯罪預(yù)防教育；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委第七次全體會(huì)議和省紀(jì)委第十一次全體會(huì)議精神；認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)了《關(guān)于采編人員從業(yè)管理的規(guī)定》。通過黨委中心組學(xué)習(xí)、在職干部集中學(xué)習(xí)、每周>政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式，做到警鐘常鳴，使全體人員堅(jiān)定了理想信念，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了廉潔奉公意識(shí)和自我防范意識(shí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德屏障。

我們按照市委的部署，積極做好全市的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳，為反腐倡廉營(yíng)造良好的輿論氛圍。我們以“兩線”（“親民熱線”、“人大代表專線”）和“兩網(wǎng)”（鄂州新聞網(wǎng)、鄂州政府網(wǎng)）為有效載體，對(duì)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳不遺余力、不惜版面，濃墨重彩。對(duì)我市存在的強(qiáng)裝強(qiáng)卸，吃拿卡要，辦事推諉，及門難進(jìn)、事難辦、臉難看等一些對(duì)鄂州經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境有影響的人和事給予有力監(jiān)督，為我市營(yíng)造新環(huán)境發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。本報(bào)還積極配合市委宣傳部做好《輿情快報(bào)》的編寫工作和市法委的“法律六進(jìn)活動(dòng)”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們今年共刊發(fā)黨風(fēng)廉政建設(shè)稿件900余篇，為全市營(yíng)造黨風(fēng)廉政宣傳強(qiáng)勢(shì)，發(fā)揮了主流媒體作用。

（三）、突出重點(diǎn)，筑牢廉政建設(shè)防線

為了對(duì)采訪權(quán)、發(fā)稿權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、廣告權(quán)、開支權(quán)、用人權(quán)等全面實(shí)施監(jiān)控，我們嚴(yán)格依據(jù)《四大監(jiān)控體系》，把管理關(guān)口前移，筑起了一道“防火墻”。嚴(yán)格執(zhí)行一把手不分管財(cái)務(wù)和人事的規(guī)定，落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)告制度，使任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有監(jiān)控，任何一種權(quán)力都有制衡。使每一個(gè)環(huán)節(jié)握有權(quán)力者對(duì)越權(quán)行為“不能為”、“不敢為”。

在治理商業(yè)賄賂工作中，報(bào)社成立了治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了治理商業(yè)賄賂工作實(shí)施方案，通過辦專欄、設(shè)舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話等形式，大力營(yíng)造氛圍。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟地開展治理商業(yè)賄賂工作。重點(diǎn)對(duì)印刷廠、廣告部、發(fā)行部和辦公室辦公用具用品采購(gòu)、招待費(fèi)支出等方面進(jìn)行了自查，沒有發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂行為。

（四）陽(yáng)光社務(wù)，規(guī)范全體干部的行為

報(bào)社在干部任用上嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用工作條例》，不存在超職數(shù)、超規(guī)定配備干部，沒有違反選拔任用程序，由于是陽(yáng)光操作，杜絕了“跑官要官”、“買官賣官”的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)“帶病提撥”、“帶病上崗”等問題。收支情況定期公布，重大事項(xiàng)全員票決，個(gè)人重大事項(xiàng)和廉政情況定期向黨委匯報(bào)。在實(shí)行陽(yáng)光社務(wù)中，一是全方位公開不留余地。我們將干部的崗位職責(zé)、工作流程、廉政紀(jì)律、新聞出版程序等內(nèi)容常年公開；將財(cái)務(wù)開支情況和水

電費(fèi)、電話費(fèi)、招待費(fèi)、車輛費(fèi)、量化考核情況，業(yè)務(wù)考評(píng)情況每月公開；將記者編輯見稿及質(zhì)量評(píng)判得分情況，記者、編輯、一讀、校對(duì)差錯(cuò)的認(rèn)定和處罰結(jié)果每天公布；社內(nèi)的重大事務(wù)、干部員工的調(diào)配升降獎(jiǎng)懲情況、入黨、進(jìn)人、大宗商品購(gòu)買等內(nèi)容及時(shí)公開。二是多形式公開不留死角。我們充分利用本報(bào)及網(wǎng)絡(luò)媒體、陽(yáng)光社務(wù)公開欄、員工大會(huì)、大編輯會(huì)、編前會(huì)等多種形式公開。三是多層次公開不留盲點(diǎn)。我們不局限于向內(nèi)部員工公開，今年我們還聘請(qǐng)了十位熱心本報(bào)的閱評(píng)專家，向他們頒發(fā)聘書，邀請(qǐng)他們給我們報(bào)紙?zhí)裘〕鳇c(diǎn)子，對(duì)報(bào)>社工作出謀劃策、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)通過鄂州新聞網(wǎng)向社會(huì)公開，向市人大、市政協(xié)部分代表委員公開。向通訊員特約記者公開用稿要求和程序，向社會(huì)公開發(fā)行價(jià)格，向廣告客戶公開廣告價(jià)位。

黨委成員按規(guī)定填寫了個(gè)人收入、重大事項(xiàng)及有關(guān)自查登記表。報(bào)社沒有出現(xiàn)送收禮金行為。在招待費(fèi)管理上，嚴(yán)格手續(xù)，控制標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)陪客做到誰分管的工作誰負(fù)責(zé)，不搞一窩蜂。一把手沒有分管人事、財(cái)務(wù)工作。

二、存在問題

通過黨委自查，當(dāng)前鄂州日?qǐng)?bào)社黨風(fēng)廉政建設(shè)工作存在的主要問題是：

（一）對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)不足，覺得黨風(fēng)廉政建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與群眾無關(guān)，是擁有行政權(quán)力部門的事與報(bào)社這樣清水部門關(guān)系不大。

（二）落實(shí)制度方面有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，存在制訂制度時(shí)“說硬話”，執(zhí)行制度時(shí)說“軟話”的現(xiàn)象；另外在采訪權(quán)、用稿權(quán)的運(yùn)用上仍有過當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，造成關(guān)系稿、人情稿時(shí)有見報(bào)。

（三）在黨風(fēng)廉政建設(shè)教育上，方法還不夠靈活，重視集體授課忽視個(gè)別教育，談心溝通不夠，造成有些員工還有氣不順暢，勁頭不足的問題。

（四）在杜絕“有償新聞、不實(shí)報(bào)道、低俗之風(fēng)”的規(guī)定和杜絕不良廣告的問題上，有時(shí)還是管理不力，偏重經(jīng)濟(jì)效益而忽視社會(huì)效益。

三、整改措施

今后，我們將進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)的輿論導(dǎo)向、監(jiān)督、宣傳，充分發(fā)揮主渠道作用，營(yíng)造良好的輿論氛圍。從提高黨的執(zhí)政能力的高度，作為落實(shí)>科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，活動(dòng)要經(jīng)常，檢查督查要經(jīng)常，做到不含糊、不松懈、不手軟，敢抓敢管，善抓善管，真抓真管；

（二）要建立健全目標(biāo)具體、職責(zé)明確、上下貫通、左右協(xié)調(diào)的責(zé)任體系，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；

（三）要加強(qiáng)考核和責(zé)任追究，不斷完善考核辦法，嚴(yán)格考核和追究，切實(shí)推進(jìn)教育倡廉、制度管廉、監(jiān)督促廉。報(bào)社黨委始終把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來抓，做到有組織、有措施、有制度、有落實(shí)。

（四）治理“四項(xiàng)公害”的措施，包括兩個(gè)方面。一是日常教育，二是制度保證。就日常教育來說，我們?cè)趯?shí)際工作中要注重利用各種場(chǎng)合和不同方式，對(duì)編輯記者廣告經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行全方位多層次的教育。黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常利用各種會(huì)議，提要求，敲警鐘，將新聞的職業(yè)道德教育融于日常的采編工作之中。就制度建設(shè)來說，從制止有償新聞到職業(yè)道德建設(shè)，從廣告經(jīng)營(yíng)管理等等，各個(gè)方面都建立相應(yīng)的制度規(guī)范。不再刊登形象廣告，同時(shí)，我們規(guī)定，所有采編人員不準(zhǔn)用采訪權(quán)拉廣告，也不給采編人員任務(wù)。

總之，黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要常抓不懈，扎實(shí)推進(jìn)，更要抓出實(shí)效，要通過這次督查活動(dòng)，力爭(zhēng)使我社的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出開拓進(jìn)取、紀(jì)律嚴(yán)明、奮發(fā)向上的風(fēng)貌，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、守紀(jì)律的新聞采編隊(duì)伍。

篇三：匯報(bào)格式

關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范《黨委黨建目標(biāo)管理暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

匯報(bào)材料》有關(guān)要求的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨（工）委：

根據(jù)地委統(tǒng)一安排，地委組織部與地區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成的考核組將于本月20日至21對(duì)我縣黨建工作及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作進(jìn)行考核，為做好迎接考核籌備工作，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下：

一、匯報(bào)材料用16K頁(yè)面排版、8K頁(yè)面正反兩面印制，統(tǒng)一采用白色封面，不使用彩頁(yè)和彩印。

二、頁(yè)面具體要求和標(biāo)準(zhǔn)

1、封面標(biāo)題字體為黑體二號(hào)加黑；封面落款為“＊＊＊黨委”＋“二○一一年 月 日”為楷體三號(hào)。封面設(shè)置要美觀大方。

2、正文部分要求

（1）題目為黑體小二號(hào)加黑（如有副標(biāo)題，為仿宋3號(hào)）。

（2）正文主標(biāo)題為楷體三號(hào)加黑，副標(biāo)題為仿宋3號(hào)加黑，正文使用仿宋3號(hào)字，行間距26磅，標(biāo)題加黑。

（3）打印以后的實(shí)際頁(yè)邊距，上約2.3厘米，左、右、下為2厘米左右，頁(yè)碼底部居中。

請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各黨（工）委嚴(yán)格按照要求，把好文字質(zhì)量關(guān)。

特此通知。

中共托里縣委組織部 2011年11月18日

第二篇：自薦信要落款嗎

求職信的寫法 求職信的好壞會(huì)很大程度地影響求職推薦表的作用。一份好的求職信能為你贏得一個(gè)面試機(jī)

會(huì)，但一份不好的求職信則會(huì)使求職推薦表形同虛設(shè)。

一、求職信的內(nèi)容

求職信最重要的在于它與簡(jiǎn)歷表起著不同作用，許多簡(jiǎn)歷表中的具體內(nèi)容不應(yīng)在求職信中重

復(fù)。簡(jiǎn)歷表告訴別人的是有關(guān)你個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷和你的專業(yè)技能。而求職信告

訴別人的是“為什么你是這份工作的最佳人選?！? 一封求職信應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

1、自我介紹和寫求職信的理由

信的首段要著力抓住招聘主管的注意力，要用一兩句新意的話去吸引讀者。自我介紹要簡(jiǎn)單，用一兩句話概括就可以了。寫求職信的理由，要說明你學(xué)的專業(yè)對(duì)口，有著同樣的工作興趣，或者你一直在關(guān)注貴單位的發(fā)展，經(jīng)常通過新聞媒體了解貴單位或者這個(gè)行業(yè)。

2、自我推薦

信的第二部分要簡(jiǎn)短地?cái)⑹鲎约旱牟拍芎吞亻L(zhǎng)，特別是這些才能將能滿足用人單位的需要。

但沒有必要具體陳述，因?yàn)楹?jiǎn)歷表將負(fù)責(zé)這些。同時(shí)還應(yīng)該談?wù)勥@個(gè)職位的工作要求。

這部分你應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的才能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)有益于用人單位的發(fā)展。要讓人感到你想表達(dá)的是“我如何發(fā)揮自己的才能，為單位的發(fā)展作出貢獻(xiàn)”。不要在信中提及你會(huì)因聘用而工資、待遇

如何。

3、制定計(jì)劃

信的結(jié)尾要表明你的下一步計(jì)劃。不要讓招聘者來決定，要自己采取行動(dòng)。告訴招聘者

怎樣才能與你聯(lián)絡(luò)，打電話或者發(fā)e-mail，但不要坐等電話。要表明如果幾天內(nèi)等不到貴單

位的電話，我會(huì)自己打電話確認(rèn)招聘者已收到求職表和安排面試情況，語氣肯定但要有禮貌。

二、求職信的格式

沒有正式的格式，但在寫信時(shí)要記住一些基本的規(guī)則（與普通信的格式基本相同）。

稱呼的后面要用冒號(hào)而不要用逗號(hào)，寫稱呼時(shí)要用正式的語氣。要用具體的稱呼（例如不要

寫“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”）。要設(shè)法知道誰將收到你的信。如果有必要，可打電話詢問用人單位。

如果你還是不能確定領(lǐng)導(dǎo)的名字或具體稱呼，就稱呼“尊敬的招聘經(jīng)理”、“尊敬的人事部經(jīng)

理”，或者就稱“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”。

每段之間可以空一行。

結(jié)尾時(shí)應(yīng)在姓名上方寫上祝福的話，然后下面是你的全名和時(shí)間。在你的求職信中，名字與 結(jié)尾之間一定要保留足夠的空間。

1、想得到面試機(jī)會(huì)，最先的一步就是你的簡(jiǎn)歷要被閱 讀，企業(yè)招聘信箱中有幾千封求職信，你如何才能獲得注意呢，我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)，在沒有得到面試邀請(qǐng)前，如果對(duì)一個(gè)企業(yè)

感興趣，可以在發(fā)簡(jiǎn)歷后的幾天，再重發(fā)一次，避免企業(yè)由于自身的原因（出差等），使得

你痛失面試機(jī)會(huì)。

每次發(fā)求職信時(shí)，可以同時(shí)發(fā)兩次，以增加企業(yè)的注意力，也為點(diǎn)擊方便，但不要太多，太多容易使人生厭，發(fā)兩封可以歸結(jié)為網(wǎng)絡(luò)不好，有原諒的理由。這樣無論按名稱排序，還

是日期排序，簡(jiǎn)歷閱讀的可能性都增加。

當(dāng)然你把信件通過郵局發(fā)出，其閱讀的可能性就最大了。

2、格式的清晰，語言的簡(jiǎn)練，會(huì)使閱讀人員心情愉悅，這些愉悅會(huì)帶給你好運(yùn)氣。

求職信的格式是一個(gè)必須注意的事項(xiàng)，求職信的格式必須要簡(jiǎn)明，即使再短的信息也不

要采取橫排的方式，這樣會(huì)使得信件顯得凌亂不堪。不同的內(nèi)容主體應(yīng)以空行隔開，以便增

加可讀性。

求職郵件必須要在主題欄寫上應(yīng)聘的職位，最簡(jiǎn)潔有效的寫法表明求職方向，如“應(yīng) 聘 軟件工程師”，“軟件工程師”是對(duì)方在招聘廣告中所寫的職位名稱，如果你想在突出自

己的優(yōu)秀，也不妨在某次發(fā)送的主題上，再附加上一個(gè)附注：如“應(yīng)聘 軟件工程師--一個(gè)

極為優(yōu)秀的工程師”。注意不要兩次都這么寫，因?yàn)檫@樣在排序查找時(shí)，使你單獨(dú)歸于一類，這時(shí)你被閱讀的及率幾乎為零。

在求職信內(nèi)容的寫法上，一定要做到言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，點(diǎn)到為止。簡(jiǎn)歷非常多，如

果拖蹋冗長(zhǎng)，或是喋喋不休，無論那個(gè)企業(yè)都不會(huì)耐著性子看完，這樣即使你非常優(yōu)秀，你

得到面試的機(jī)會(huì)也是非常小的。

一般來說，求職信的內(nèi)容分為以下幾個(gè)部分，教育經(jīng)歷，培訓(xùn)經(jīng)歷，個(gè)人技能，個(gè)人特

長(zhǎng)，工作經(jīng)歷，其中最核心的部分應(yīng)是工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷應(yīng)突出任職部門、職位、職責(zé)，并以最簡(jiǎn)潔的語言介紹工作情況。以項(xiàng)目來說，就是項(xiàng)目名稱，一句話的項(xiàng)目描述，應(yīng)用技

術(shù)、項(xiàng)目規(guī)模。

當(dāng)然你如果想表明自己的禮貌，還可以在求職信的開頭，加上幾句客氣的話，說明緣起

或是感謝的話，也會(huì)讓企業(yè)在感情上為你打上幾分。

如果你做到了這些，相信我對(duì)你說的話就只有預(yù)祝面試成功了，值得提醒的是不要濫發(fā)

求職郵件，雖然自己是普通人，但來點(diǎn)隱私權(quán)還是應(yīng)該的，為什么要把自己的底細(xì)滿天下?lián)P

呢。

求職信的書寫訣竅

1.表現(xiàn)自我的個(gè)性及特質(zhì) 建議使用積極正面的陳述方式。2.文章不可冗長(zhǎng) 控制在總共四段、每段五行以內(nèi)。3.前瞻性的氣魄 具有勇于突破與開創(chuàng)氣質(zhì)的人是外商公司的最愛。因此并不需要對(duì)之前

辭職的原委做太多的解釋。

4.少用第一人稱 為了避免流于自大與主觀的缺點(diǎn)，盡量少用第一人稱。point1---說明你從何處得知這個(gè)工作機(jī)會(huì)

這是最基本的部份。一般來說會(huì)將媒體廣告的名稱改用別的字體書寫或用底線加以標(biāo)記。在這個(gè)段落中也可加上你的「career goal」。point2---強(qiáng)調(diào)自己就是最佳的人選

這是最精華的段落。要依據(jù)求才廣告的內(nèi)容，將自己的能力及特色恰如其份的包裝起來。不

過在工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，要避免將自己吹噓的過分離譜。point3---在結(jié)尾部份注意應(yīng)有的禮貌

最后的部份建議要以「感謝對(duì)方在百忙之中閱讀這份履歷」，并且「誠(chéng)摯的期望能得到面試的機(jī)會(huì)」、「希望有榮幸能為公司效力」這樣的句子作為結(jié)尾，讓主管留下好的印象。

計(jì)算機(jī)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之

門.我叫@@,是一名即將于2009年06月畢業(yè)于山東聯(lián)合大學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生.大學(xué)三年中，我吸取了豐富的專業(yè)知識(shí)并鍛煉了自己的能力。通過三年的苦讀，我掌握了c 語言、java語言、vb語言、sql語言，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，并對(duì)面向?qū)ο蟮腸++和vc++ 等有

所了解.。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠熟練運(yùn)用office等辦公自動(dòng)化軟件,課外我還自學(xué)

了coreldraw，photoshop平面設(shè)計(jì)軟件,在這期間考取了電子商務(wù)師證書.自入校以來，我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我校安全文明月科技大

賽獲得個(gè)人第一名的成績(jī)。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信, 我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工

作.真心希望貴公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來！

期待您的回復(fù)！

此致

敬禮!自薦人：ｘｘｘ

應(yīng)屆生應(yīng)聘銀行職員的自薦信

銀行是很多金融專業(yè)畢業(yè)生的首先單位，怎樣寫好一封 面試 銀行的 自薦 信呢？下面給

你推薦一篇文章，希望對(duì)你有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝你能在百忙之中垂閱的我的求職 自薦 信!貴公司(銀行)的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為貴公

司效一份微薄之力!我是來某學(xué)校的某專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績(jī)完成了專

業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，與老師同學(xué)

和睦相處，能說一口流利地 英語，還在自學(xué)國(guó)際金融專業(yè)相關(guān)課程。在業(yè)余我有計(jì)劃的抽

出時(shí)間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，緊跟時(shí)代

步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人

相處，最大化的讓自己零距離的與社會(huì)接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自

己盡快的適應(yīng)社會(huì)這個(gè)“大家庭”。我很希望能到貴公司(銀行)去工作，使自己所學(xué)的理論

知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信貴公司(銀行)的整體形象，管

理方式，工作氛圍會(huì)更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。因而我很自信的向您承諾：

選擇我，您絕不會(huì)后悔!最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。

此致

敬禮 xxx xxx年x月

美術(shù)師范生自薦信 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著 一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，擬此 自薦 信，下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想，因此在高考填志愿的時(shí)候，我毅然選擇了師

范專業(yè)。大學(xué)期間，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自

我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、教

材教法、教師口語等課程，每門學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對(duì)從事教育工作所必須

掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)

校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上 收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此

之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評(píng)，多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)

好課程的同時(shí)，我還擔(dān)任班級(jí)的考勤班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，為老師和同學(xué)提供很多便利。

學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并在院紅十字會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職，常常代表學(xué)校

到市紅十字會(huì)總部匯報(bào)工作和聽取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織會(huì)員深入農(nóng)村

宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)；在市區(qū)廣場(chǎng)宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí)；組織全校師生接種甲肝、乙肝

疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會(huì)并現(xiàn)場(chǎng)籌集災(zāi)款一萬余元。這些實(shí)踐活動(dòng)受到

了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)，而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社

團(tuán)干部期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的

責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強(qiáng)了我的自信心?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格 的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的

言行舉止，以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積

極地榜樣。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想，并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)

機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給我一個(gè)平臺(tái)，展示我的專長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大

的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！會(huì)計(jì)自薦信范文

尊敬的先生/小姐： 您好！請(qǐng)恕打擾.我是一名剛剛從湖南商學(xué)院會(huì)計(jì)系畢業(yè)的大學(xué)生.我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下: 作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面.通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中, 具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn).我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows98/2000、金蝶財(cái)務(wù)、用友財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,foxpro、vb語言等程序語言.我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!此致

敬禮！

英文自薦信范文 enclosed resume dear sir or madam, on my graduation from college recently, i am eager to gain a position that will offer me opportunities and also changes.i thought perhaps you would keep me in mind for a possible opening.一、自薦書規(guī)格、建議用b5紙或尺寸小于自薦書封面的紙張，用激光打印機(jī)輸出，頁(yè)面要簡(jiǎn)潔，布局合理。

二、自薦書主要應(yīng)包括：自薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、本專業(yè)介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)、各種獎(jiǎng)勵(lì)、證書、作品等的復(fù)印件。

三、自薦信的格式。自薦信的格式和一般書信大致相同，即稱呼、正文、結(jié)尾、落款。開頭要寫明用人單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，如“某單位負(fù)責(zé)同志：您好”等字樣，結(jié)尾寫上“祝工作順利”等祝愿的話，并表示熱切希望有一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，最后寫明自己的學(xué)校、通訊聯(lián)系地址、姓名和時(shí)間。

四、自薦信的內(nèi)容。自薦信的主要內(nèi)容應(yīng)包括自己具有用人單位所需要的哪些條件、才能及自己對(duì)工作的態(tài)度。具體地講大致有以下幾個(gè)方面：⑴簡(jiǎn)單的自我介紹，包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、學(xué)歷、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、特長(zhǎng)愛好、主要優(yōu)缺點(diǎn)等。⑵簡(jiǎn)述自己對(duì)該單位感興趣的原因。⑶說明自己期望能在該單位供職。

五、如何寫好自薦信。成功的自薦信應(yīng)該表明自己樂意同將來的同事合作，并愿意為事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的聰明才智。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：⑴態(tài)度誠(chéng)懇，措辭得當(dāng)。⑵著眼現(xiàn)實(shí)，有針對(duì)性。⑶實(shí)事求是，言之有物。⑷富有個(gè)性，不落俗套。⑸言簡(jiǎn)意賅，字跡工整。最后祝你成功!參考范文：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名畢業(yè)生，我性格內(nèi)向，是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人，在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我深知會(huì)吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時(shí)間來做也每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧！

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄，只是因?yàn)椋阂环矫?，目前的勞?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng)，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價(jià)值而被愛，而是因被愛而有價(jià)值”的說法一個(gè)樣，又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價(jià)值沒有什么兩樣。當(dāng)然，前面的說法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對(duì)相信，只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。

最后，還要說一句，希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)，謝謝！篇三：教你求職時(shí)的自薦信要如何寫才合適

教你求職時(shí)的自薦信要如何寫才合適

背景篇

自薦信一般來說其本原也不過就是將自己的實(shí)際情況介紹一下而已。有什么說什么就是了，可是這個(gè)東東卻早已不是當(dāng)年的吳下阿蒙了，有的自然少不了，沒有的更是要說個(gè)天花亂墜。反正那么多的人，他也沒精力沒時(shí)間一一核對(duì)。況且，有些東東是根本就沒有辦法核對(duì)的----我說我比別人多長(zhǎng)了一個(gè)腦袋所以聰明，他當(dāng)然會(huì)說：.哎呀，我就看見一個(gè)，該不是我看錯(cuò)了吧。.可是，如果你說，我因?yàn)楸葎e人多長(zhǎng)了一顆心，所以心理素質(zhì)特別好。想來如果他在生理方面毫無知識(shí)的話，沒準(zhǔn)也就信了。畢竟這種東西是.看.不出來的。說的雖然夸張了一點(diǎn)，想來意思大家也了解了。

實(shí)戰(zhàn)篇 ok現(xiàn)在我們具體討論一下這個(gè)東東的寫法。一般說來總是先要對(duì)你所要應(yīng)聘的公司有一個(gè)總的介紹，這個(gè)公司是干什么的，有什么優(yōu)勢(shì)，它的發(fā)展前景如何，以及我為什么要來。這樣首先可以讓面試的人明白你可不是這個(gè)冬天買不出去的一棵大白菜，你是有選擇的在應(yīng)聘來，這里不是因?yàn)樗硕且驗(yàn)槟阌X得它實(shí)在不錯(cuò)。其次，也為你說你是如何如何適合這分工作提前做了交代。似乎是很重要的一點(diǎn)，可惜看了幾份自薦信都沒有這方面的交代。前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)廈門人才網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。既然要來那總得有點(diǎn)資本吧，下來就可以盡情的夸自己了。中國(guó)人向來都有謙虛謙讓的美德，什么謙受益，滿招損了，什么孔三歲，知讓梨了，是不是也挺壓抑的？所以，好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)還不猶如滔滔江水，連綿不絕，猶如黃河決口，一發(fā)而不可收....其實(shí)，也沒必要什么都說還不如什么都不說呢。我想還是有針對(duì)性的比較好。那就是說，要對(duì)你所要應(yīng)聘的工作來個(gè)分析研究，看看它需要什么樣的人，好了，那你就把自己變成什么樣的人就是了。做研究工作的有一套說法，做市場(chǎng)的有另一套說法，顯然兩者要各有側(cè)重，不? 技巧策略篇

人是個(gè)性的人,個(gè)性的人自然應(yīng)該寫出個(gè)性的東西。所以自薦信也是有性格的。只有有性格的，才確保他眾里尋她千百度，驀然回首看到你的概率趨近于100%。下面就是幾種常用的模式：

1.令狐沖型

其實(shí)，大多數(shù)公司所需要的人才只是讓人才去做一件事情。它也就只關(guān)心你在那方面的能力，連篇累牘的自我介紹而恰恰沒有他所關(guān)心的東西，一萬句也只等于一句。而一但說中了他所想要的哪怕就這一點(diǎn)，一句就等于一萬句。在龍巖人才很多，想要在眾多的人才中挑選出適合自己的不免要花費(fèi)一些時(shí)間。真的突出重點(diǎn)，遠(yuǎn)比什么都練強(qiáng)，內(nèi)功的沒有，拳腳的不懂，就憑一路獨(dú)孤九劍照樣縱橫天下。再者，獨(dú)孤九劍最大的特點(diǎn)乃在于無招勝有招，制敵機(jī)先。針對(duì)不同的人出不同的招。舉個(gè)例子吧，假如你是個(gè)賣辣椒的，有人來買辣椒問你辣不辣，你該怎么回答呢？那你自然就要觀察了，假如這個(gè)人一臉的痘痘，我想你已經(jīng)知道答案了，我們的辣椒絕對(duì)一點(diǎn)都不辣！2.虛竹型 這一種可能對(duì)于各方面條件好的人比較適合。因?yàn)槟阋呀?jīng)很優(yōu)秀了，完全沒有必要再刻意的把自己渲染一番，紅花綠葉好看，面試投遞簡(jiǎn)歷或者發(fā)布人才招聘信息泉州人才網(wǎng)都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?？墒谴蠹t配大綠就過了，就不可信了。在周圍每個(gè)人都把自己說的跟天仙似的時(shí)候，作為優(yōu)秀的你倒不如用平實(shí)的語言介紹自己。反過來說，如果你實(shí)在沒有什么能獻(xiàn)的出來的東西，也同樣可以采取這種方式。什么也不說，讓別人覺得你特別老實(shí)，特別謙虛，當(dāng)然還要有點(diǎn)巧妙的暗示，你其實(shí)是個(gè)特別牛的人，只是沒說出來而已。反正也是一無所有，賭一把沒準(zhǔn)還就中了頭彩。其實(shí)好多來的人智商比咱們可是低多了咱們也沒騙他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。3.神雕俠型

楊過到了后來之所以被人稱為神雕俠，俠字的含義不去講，不離左右的神雕也是個(gè)重要因素。因?yàn)橛辛诉@只神雕，所以神雕俠在做了俠義之舉之后，那些受了他恩惠的人就可以把他稱作神雕俠，而不是這個(gè)人，那個(gè)人，什么什么的一個(gè)人，以前聽說過三明人才網(wǎng)這個(gè)招聘網(wǎng)站，最近在上面發(fā)布了一些招聘信息，效果還不錯(cuò)。如果那樣很難將這許多事情統(tǒng)一到一個(gè)人身上?？梢姉钸^能夠在短時(shí)間內(nèi)名滿天下，在神雕這里也得了不少好處。自薦信也是一樣，不僅要寫的漂亮而且還應(yīng)該有自己的特點(diǎn)。

能給人以較深刻的印象，讓人在一大堆材料中記得你這一份。具體怎么做呢？舉個(gè)例子先，比如你可以在自薦信的最后寫道：在與yy協(xié)作從事的xx工作中，yy表現(xiàn)出了極強(qiáng)的能力，這次他也參加貴公司的招聘，希望貴公司予以注意。這樣干的好處在于一方面估計(jì)不大會(huì)有多少人這么寫，你會(huì)顯得有特點(diǎn)一點(diǎn)。另一方面，也從側(cè)面反映了你的人品和與人協(xié)作的能力。要是你這個(gè)工作是編的想來他也不會(huì)太懷疑了吧。好了說了這么多也該結(jié)束了?？傊?，這個(gè)東東應(yīng)該短小精悍，重點(diǎn)突出，個(gè)性鮮明。

隨著網(wǎng)絡(luò)求職的流行和高效，越來越多的人采用這種(轉(zhuǎn)載于:自薦信要落款嗎)方式，但也有越來越多的人抱怨網(wǎng)上求職被搜索率太低，發(fā)了簡(jiǎn)歷沒有回音，打電話過去詢問，對(duì)方卻說沒有收到過這樣的簡(jiǎn)歷。這是怎么回事？難道網(wǎng)絡(luò)求職不可信？招聘信息都是假的嗎？許多應(yīng)聘者可能沒有考慮到這樣的問題，對(duì)于聘用者來說，他們從網(wǎng)絡(luò)上招聘，每一個(gè)職位，都會(huì)收到上千封通過郵件發(fā)送的個(gè)人簡(jiǎn)歷，使得他們不得不通過某種技術(shù)手段，在電腦當(dāng)中進(jìn)行篩選。如果你的簡(jiǎn)歷正巧通過篩選，那你被錄用的幾率就加大了。如果你的簡(jiǎn)歷沒有通過篩選，可能你的簡(jiǎn)歷會(huì)保留在對(duì)方的人才庫(kù)中，但不會(huì)得到很快的回復(fù)。簡(jiǎn)歷要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容 一位外企人事經(jīng)理表示：.我每天用半小時(shí)瀏覽50份或更多的簡(jiǎn)歷，如果前10秒鐘未能發(fā)現(xiàn)任何成果表述，那么這份簡(jiǎn)歷就成為歷史了。.雖然大部分求職顧問都主張?jiān)诤?jiǎn)歷中突出業(yè)績(jī)，但是鮮有應(yīng)聘者真正重視這一建議。相反，在他們的簡(jiǎn)歷中，全是職務(wù)名稱、日期和職責(zé)等方面的內(nèi)容。一些招聘者估計(jì)，他們看到的75%的簡(jiǎn)歷未包括任何一項(xiàng)數(shù)量化的成果。身邊的朋友很多都是在南平人才網(wǎng)發(fā)布的招聘信息，效果不錯(cuò)，做人事招聘這個(gè)工作，有個(gè)有用的招聘網(wǎng)站很重要。每一個(gè)人事經(jīng)理都欣賞不濫用能力形容詞的應(yīng)聘者。諸如.主要貢獻(xiàn).、.富于活力的方案.和.顯著提高.之類的描述均非客觀事實(shí)，它們只是簡(jiǎn)歷作者的觀點(diǎn)，多少會(huì)被打些折扣。另外，對(duì).積極地.、.主動(dòng)地.和.卓有成效地.等夸張的程度副詞也

比較反感?？梢杂妙^銜、數(shù)字和名字來突出你過去所取得的成就。數(shù)字具有兩種功能。首先是可以展現(xiàn)出業(yè)績(jī)的卓著。同簡(jiǎn)單表示.提高了生產(chǎn)能力.的應(yīng)聘者相比。將最重要的信息記錄在簡(jiǎn)歷首頁(yè)的頂部：

聘用者首先會(huì)將搜索條件定位在對(duì)他們最為有用的范圍之內(nèi)，就象他們書寫招聘廣告一樣。另外，許多電腦搜索引擎都以簡(jiǎn)歷第一頁(yè)頂部的信息為基礎(chǔ)，展開搜索。因此，你可以將你的聯(lián)系方式，關(guān)鍵性的詞句，工作目標(biāo)，工作業(yè)績(jī)及近幾年的工作經(jīng)驗(yàn)等重要信息放在此處。

將一些不是很重要的信息放在簡(jiǎn)歷第二頁(yè)： 比如曾經(jīng)從事過的其他工作，所受教育，或其他如精通小語種等方面的特長(zhǎng)。為了使聘用者能更快的.發(fā)現(xiàn).你，你要學(xué)會(huì)按照他們的思維方式去思考。前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)佛山人才網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。以下就為你提供一些相關(guān)技巧，可以幫助你提高電子簡(jiǎn)歷的選中幾率。在眾多的簡(jiǎn)歷中，任何人都想成功地描述過去的工作成果，這里有個(gè)含水量與含金量的區(qū)別，不少人寫簡(jiǎn)歷喜歡采用一些華麗詞藻進(jìn)行描述，給人的印象是華而不實(shí)，令人生疑;相反，采用具體實(shí)在的精道陳述，就會(huì)讓人感到信服。求職者要學(xué)會(huì)使用數(shù)字語言，以提高簡(jiǎn)歷的含金量。

把關(guān)鍵性語句盡量放在靠近頂部的地方：

可以按照這樣一種順序排列：技術(shù)方面的能力，行為能力(執(zhí)行與拓展能力)，相關(guān)的個(gè)人才能(組織能力與創(chuàng)新精神)。當(dāng)然，還有軟件操作能力(msproject,word等)，團(tuán)隊(duì)合作能力及時(shí)間管理能力。你所展示的一切技能，都應(yīng)該讓他們意識(shí)到你對(duì)他們工作的重要性。明確而詳盡的陳述自己的工作職能：

例如，陳述自己現(xiàn)在做的工作時(shí)，如果是數(shù)據(jù)庫(kù)管理員，最好寫成.數(shù)據(jù)庫(kù)管理員，使用sybase數(shù)據(jù)庫(kù)，處理人力資源、工資單、你投遞過簡(jiǎn)歷的招聘網(wǎng)站時(shí)常會(huì)提醒你，比如：深圳人才網(wǎng)友情提示您：您投遞的一些簡(jiǎn)歷已經(jīng)過期，請(qǐng)及時(shí)更新?？蛻舴?wù)等系統(tǒng).，而不是.使用技術(shù)及交流技能為一家成長(zhǎng)中的高科技企業(yè)工作.，因?yàn)楹笳叩拿枋鍪欠浅Ｄ＠鈨煽傻?，別人不清楚你到底會(huì)做什么實(shí)事。

針對(duì)每一項(xiàng)工作，你要考慮清楚聘用者希望你掌握哪些技能：

比如作為一名oracle項(xiàng)目經(jīng)理，你可以這樣列出有關(guān)工作技能的關(guān)鍵詞列表：.oracle，開發(fā)oraclehr應(yīng)用程序的項(xiàng)目經(jīng)理，6個(gè)月實(shí)現(xiàn)oracle7.6的團(tuán)隊(duì)主管，如果你在廣州人才網(wǎng)上投遞過簡(jiǎn)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面的信息量很多。oracle工資單應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā).，團(tuán)隊(duì)建設(shè)者，組織經(jīng)驗(yàn)，預(yù)算管理，月薪80,000元.。這個(gè)列表直接產(chǎn)生了13個(gè)可能的查詢組合--簡(jiǎn)單而且唯一：oracle+項(xiàng)目經(jīng)理，oracle+開發(fā)，oracle+hr，oracle+團(tuán)隊(duì)主管，等等。你的描述應(yīng)該直接擊中要點(diǎn)，要詳細(xì)而且符合要求。讓聘用者能清楚的知道你的上一份工作的主要職責(zé)是什么，你又是如何沖破限制，排除困難而取得卓越業(yè)績(jī)的。篇四：自薦信的要求

自薦信的要求

怎樣寫自薦信和自薦信所要表達(dá)的內(nèi)容是一樣重要的，因?yàn)橐环葑运]信體現(xiàn)了你與別人交往的能力，沒有一位聘用者會(huì)愿意招聘一個(gè)不善于交流的人。所以我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業(yè)化。

信要個(gè)人化

只要有可能，信應(yīng)當(dāng)寫給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會(huì)顯得你不熟悉公司；而讀信人會(huì)留下一個(gè)你對(duì)這份工作不夠熱情的印象。同樣，給有關(guān)負(fù)責(zé)人這類稱呼可能不會(huì)有人來關(guān)心這封信。至于親愛的先生或者親愛的夫人也是不可取的-不要冒險(xiǎn)疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人。如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請(qǐng)記住，招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人。花時(shí)間去查出負(fù)責(zé)人，也許有一天你會(huì)變成那個(gè)人。

要自然

語言和句子要簡(jiǎn)單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費(fèi)解的詞語和句子時(shí)（你也許會(huì)在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當(dāng)，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動(dòng)使句子有力。內(nèi)容具體

緊扣主題 你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。要記得回答這樣一個(gè)問題為什么我要聘用這個(gè)人？ 避免使用陳詞，諸如很榮幸附上我的履歷表或者我是一個(gè)普通人。如果你的信和其他人一樣，你會(huì)很難使自己突出。語氣要積極

不要抱怨你的老板，也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過去的工作很枯燥，因?yàn)闆]有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經(jīng)理也許會(huì)奇怪你為什么會(huì)這么絕望。

要自信但不要自傲

不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí)。要解釋你為何覺得公司對(duì)你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）要禮貌，專業(yè) 也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對(duì)招聘者你必須有禮貌。有效率

不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。要尊重招聘者的時(shí)間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān)，詳細(xì)說明你將如何達(dá)到公司的要求，以及今后你如何與公司聯(lián)系。

打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時(shí)寄相似的信給好幾家公司，要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒有一個(gè)公司會(huì)想知道你愿意為它的競(jìng)爭(zhēng)者工作。仔細(xì)地閱讀每一份信，然后再簽名。

能夠與你聯(lián)系

記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法。所給的電話號(hào)碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。

不要坐等招聘者的決定。

要在信中表示你的期待和可能采取的行動(dòng)。例如，不要在結(jié)尾時(shí)寫上這樣的話期待著您的答復(fù)

校對(duì)

檢查你的語法和拼寫錯(cuò)誤，要檢查幾遍。打印和語法錯(cuò)誤很大程度上反映了你的工作態(tài)度。不要完全依賴拼寫改正的處理機(jī)；

如果你用there代替their,處理機(jī)是不會(huì)檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊(cè)。

簽名

如果你忘了簽名，招聘者會(huì)認(rèn)為是一封申請(qǐng)信。

包裝得體

履歷表和自薦信應(yīng)用同種紙張，統(tǒng)一規(guī)范會(huì)給人感覺比較專業(yè)。用打印機(jī)會(huì)比較整潔，文章就會(huì)沒有標(biāo)記和污漬。

留一份備用

備用一份復(fù)印件供今后參考。篇五：自薦信寫作要求

自薦信寫作要求

一、寫 自薦書 的目的是什么？

這個(gè)問題誰都明白，就是得到你追求的那個(gè)職位，這是最終的目標(biāo)。

要達(dá)這個(gè)最終目標(biāo)，第一步是盡可能地使 招聘 單位對(duì)你產(chǎn)生注意,發(fā)生興趣，這樣你才可能順利的進(jìn)入 面試。

要引起 招聘 單位的注意，自薦書 中要有閃光點(diǎn)，比如：你的書法不錯(cuò)，你就充分展示你的書法水平；你的文章寫得好，你就在介紹自己時(shí)充分表現(xiàn)你的文章；你的學(xué)歷高，你就突出寫明你所學(xué)的知識(shí)；你的專業(yè)正好與 招聘 職業(yè)相符，你就應(yīng)該充分顯示一下自己本專業(yè)上較深的造詣；假如你有豐富的社會(huì)閱歷，你可以通過簡(jiǎn)要羅列，引起單位的興趣；假如你是俊男或靚女，也可選取自己最可心的照片貼上去，甚至身高和體重，學(xué)生期間是否當(dāng)過干部，是否黨團(tuán)員等等都可以成為亮點(diǎn)，都是你的資本。恰到好處的利用這些資本，就是 求職 的決竅，會(huì)利用這些資本宣傳自己，推銷自己的 人才 稱得上是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的 求職 者。求職 應(yīng)該明白，你想去的單位，應(yīng)聘者決不可能只你一人，在眾多的應(yīng)聘者中，你能否不被篩選掉，獲得 面試 機(jī)會(huì)，主要看專業(yè)對(duì)不對(duì)路，水平高低，但在同等條件下，自薦書 寫得如何就成為能否進(jìn)入 面試 階段的關(guān)鍵。所以，誰要拿寫自薦書當(dāng)兒戲，那最后被戲弄的肯定是他自己。

二、自薦書的內(nèi)容及注意事項(xiàng)

在西方，自薦書和 簡(jiǎn)歷 是一樣重要的。而在我國(guó)，雖然有的雇主不要求寫自薦書，有的獵頭顧問或是企業(yè)招聘人員也沒時(shí)間仔細(xì)閱讀自薦書，但自薦書的作用還是不容小看。從最近網(wǎng)上的一份網(wǎng)上調(diào)查：“人事經(jīng)理，您對(duì)自薦書的關(guān)注程度如何？”34%參與調(diào)查的人事經(jīng)理表示非常重視自薦書、54%的人事經(jīng)理表示將自薦書作為重要參考、只有11%的人事經(jīng)理是根本不看自薦書。那么該如何撰寫出一份能讓你脫穎而出的自薦書呢？

1、標(biāo)準(zhǔn)的自薦書內(nèi)容：

一份標(biāo)準(zhǔn)的自薦書內(nèi)容包括：

寫自薦書的理由：從何處得悉招聘信息、你的申請(qǐng)目的、加入企業(yè)的原因，你要申請(qǐng)什么職位；

做自我介紹，說明你為什么適合申請(qǐng)的職位，提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁矗?/p>

簡(jiǎn)明突出你的相關(guān)實(shí)力，即為什么你比別人更適合這個(gè)位置；

強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能和成就；

結(jié)尾段落中提出你的進(jìn)一步行動(dòng)請(qǐng)求，這里你可以建議如何進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)，留下可以隨時(shí)聯(lián)系到你的電話或地址。當(dāng)然如果能對(duì)閱讀者表示感謝，效果會(huì)更好，以我們的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在許多公司招聘任務(wù)是十分繁重的，招聘人員每天要閱讀大量的 簡(jiǎn)歷，一句關(guān)切的問候會(huì)給人留下很深的印象。

2、寫自薦書的注意事項(xiàng)：

自薦書要短，但一定要引人入勝，記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在自薦書中要重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。通常招聘人員對(duì)與其企業(yè)有關(guān)的信息是最敏感的了，所以你要把你與企業(yè)和職位之間最重要的信息表達(dá)清楚。言簡(jiǎn)義賅，切忌面面俱到。自薦書的功用只是為你爭(zhēng)取一個(gè)參加面試的機(jī)會(huì)，你不要以為憑一封自薦書就可以找到一份你滿意的工作，而且這種錯(cuò)誤的心態(tài)會(huì)使你寫的自薦書羅羅嗦嗦。招聘人員工作量很大，時(shí)間寶貴，自薦書過長(zhǎng)會(huì)使其效度大大降低，1992哈佛人力資源研究所的一份測(cè)試報(bào)告的數(shù)據(jù)也證明了這一點(diǎn)，即一封自薦書如果內(nèi)容超過400個(gè)單詞，則其效度只有25％，即閱讀者只會(huì)留下對(duì)1／4內(nèi)容的印象。

不宜有文字上的錯(cuò)訛。一份好的自薦書不僅能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力，還 能考察出你的性格特征和職業(yè)化程度。所以一定要注意措辭和語言，寫完之后要通讀幾篇，精雕細(xì)琢，切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。否則，就可能使自薦書黯然無光或是帶來更為負(fù)面的影響。

切忌過分吹噓。從自薦書中看到的不只是一個(gè)人的經(jīng)歷，還有品格。針對(duì)性和個(gè)性化讓你的自薦書從數(shù)百封的信件中脫穎而出。不少人事經(jīng)理反映，現(xiàn)在自薦書中最常見的問題是千人一面。的確，網(wǎng)絡(luò)給求職提供了更多的方便，但面對(duì)著互聯(lián)網(wǎng)上成千上萬的職位，有的求職者采用了天女散花式發(fā)自薦書的方式，事實(shí)上它的命中率很低，結(jié)果不僅是廣種薄收都達(dá)不到，而是多以廣種無收告終。原因很簡(jiǎn)單，這種千篇一律、沒有任何針對(duì)性的自薦書，招聘人員看的太多了。此時(shí)，針對(duì)性已成為自薦書奏效與否的生命線。另外，個(gè)性化也很重要。有的自薦書沒有任何豪言壯語，也沒有使用任何華麗的詞匯，卻使人讀來覺得親切、自然、實(shí)實(shí)在在。

第三篇：入黨申請(qǐng)書是否要手寫

入黨申請(qǐng)書必須手寫

入黨申請(qǐng)書必須手寫入黨申請(qǐng)書是非黨同志入黨前為了向黨組織反映自己的真實(shí)情況,表達(dá)入黨的愿望和決心而寫的一種文字材料.入黨申請(qǐng)書主要包括以下內(nèi)容:1 ,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)及入黨動(dòng)機(jī),對(duì)黨的路線方針政策和近期重大事情的看法,表明為什么要入黨,有過那些思想改變和提高過程.2 ,本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系情況.個(gè)人簡(jiǎn)歷,一般從入小學(xué)寫起,家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系,要寫清直系親屬,直接撫養(yǎng)人與自己有聯(lián)系和一定影響的親友,寫明他們與本人的關(guān)系,政治面貌,工作單位等.3 ,本人有無政治歷史問題或犯過什么錯(cuò)誤,受過什么處分.4 ,明確表達(dá)自己的愿望.主要寫自己的入黨要求,表達(dá)決心.5 ,寫本人政治,思想,工作等方面表現(xiàn)的主要優(yōu)缺點(diǎn)及今后的努力方向.寫入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)人向黨組織表明自己的政治追求和決心,因此是一件十分嚴(yán)肅的事情.寫入黨申請(qǐng)書應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1, 要明確地表達(dá)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自己要求入黨的愿望;2, 要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí).自己的政治歷史,個(gè)人經(jīng)歷等有關(guān)情況要如實(shí)說明,不得隱瞞或偽造;對(duì)黨的認(rèn)識(shí)要講真話,切忌抄書抄報(bào)自己的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)要實(shí)事求是,不得弄虛作假;3, 入黨申請(qǐng)書應(yīng)由本人手寫,如因特殊原因不能親自書寫,可以由本人口述,請(qǐng)別人代寫.范例:入 黨 申 請(qǐng) 書敬愛的黨組織:我志愿加入中國(guó)***,愿意為***主義事業(yè)奮斗終身.中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)***主義.我們黨是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,***理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南.&&&&今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還存在許多缺點(diǎn)和不足.因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,使我更快進(jìn)步.今后,我要用***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨.請(qǐng)黨組織考察批準(zhǔn)!此致敬禮!申請(qǐng)人:x x xx x x x年x x月x x日思想?yún)R報(bào)(手寫)思想?yún)R報(bào)沒有統(tǒng)一固定的格式,最重要的是要聯(lián)系實(shí)際,把自己的真實(shí)思想情況和最想說的話告訴黨組織.在內(nèi)容上,可以談自己的學(xué)習(xí)心得,思想認(rèn)識(shí),工作情況,作風(fēng)紀(jì)律,以及缺點(diǎn)不足,對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些問題有什么看法,自己有什么一時(shí)解不開的思想疙瘩,有什么想法和建議等,都可以向黨組織匯報(bào).參加了重要活動(dòng),學(xué)習(xí)了重要文章后的自己手教育想黨組織匯報(bào).在方法上,可不拘一格.既可以把一個(gè)時(shí)期思想,工作,學(xué)習(xí),生活等方面的情況綜合起來寫,也可以一次專門談一個(gè)問題,比如怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)問題.在時(shí)間上,可以定期寫,也可以根據(jù)情況隨時(shí)寫.(學(xué)生入黨積極分子一般要求每學(xué)期向黨組織交一份思想?yún)R報(bào)).思想?yún)R報(bào)特別要求真實(shí).寫思想?yún)R報(bào)是入黨積極分子為了讓黨組織更加了解自己,便于黨組織有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行培養(yǎng)教育,因此一定要用自己的話來表達(dá)自己的所想所思,所作所為,不要東抄西湊,把思想?yún)R報(bào)寫成官話,套話連篇的官樣文章.范例:思 想 匯 報(bào)敬愛的黨組織:&&&&此致敬禮!匯 報(bào) 人:×××××××年××月××日入黨志愿書《入黨志愿書》是一個(gè)同志加入中國(guó)***的主要文字依據(jù),也是黨組織對(duì)其進(jìn)行審查的主要依據(jù),是黨員的重要檔案材料之一.發(fā)展對(duì)象通過填寫《入黨志愿書》,向黨充分表達(dá)自己的心愿,理想和為實(shí)現(xiàn)***主義而奮斗的決心,以及交代清楚各種有關(guān)情況.黨組織也應(yīng)通過指導(dǎo)發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》,對(duì)其進(jìn)行教育,審查和考察.在填寫《入黨志愿書》之前,黨支部負(fù)責(zé)人或入黨介紹人應(yīng)將《入黨志愿書》中的有關(guān)項(xiàng)目及其包括的內(nèi)容向填表人講解清楚.填寫《入黨志愿書》的基本要求是:第一,要有嚴(yán)肅,認(rèn)真,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的態(tài)度,不得有任何隱瞞和偽造.第二,要用鋼筆或毛筆填寫,并使用碳素或藍(lán)黑墨水,字跡要端正,清楚.如本人填寫確有困難時(shí),可由黨支部指定黨員(不得擅自托人)按照本人口述的內(nèi)容代為填寫.代寫人因先寫好一份草稿,讀給本人聽,讓他提出修改意見,盡可能準(zhǔn)確表達(dá)本人意愿;寫好后,除本人簽名外,代寫人也要簽名.第三,對(duì)《入黨志愿書》中的各個(gè)項(xiàng)目要填寫準(zhǔn)確.個(gè)別項(xiàng)目填寫不

下時(shí),可加附頁(yè).表內(nèi)項(xiàng)目本人沒有內(nèi)容填寫時(shí),應(yīng)寫無.第四,表內(nèi)的年,月 ,日一律用公歷和阿拉伯?dāng)?shù)字.第五,照片要用近期正面半身免冠照片(兩寸).1.姓名(包括少數(shù)民族譯名)用字要固定.姓名應(yīng)與居民身份證的一致.2.性別就是男或女.3.民族要寫全稱,如維吾爾族.4.出生年月按公歷填寫,如1986.01.5.籍貫填寫本人的祖居地(指父母的長(zhǎng)期居住地),按現(xiàn)在的行政區(qū)劃填寫.如湖南.長(zhǎng)沙.不要寫出省市.6.出生地的填寫如湖南省長(zhǎng)沙縣.7.學(xué)歷,如大學(xué),高中,我們統(tǒng)一為高中.8.單位,職位或職業(yè),統(tǒng)一填:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院.9.現(xiàn)居住地,寫到你所在的寢室.如:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)金岸學(xué)生公寓六棟31110.居民身份證號(hào)碼.11.有何專長(zhǎng)可填寫本人的業(yè)務(wù)技術(shù)專長(zhǎng),重要發(fā)明創(chuàng)造等.填寫要具體.最好填2—3個(gè).12.填寫入黨志愿一欄時(shí),要根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)和思想變化過程,著重寫本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí),為什么要入黨,以及自己的決心.填寫時(shí),要注意聯(lián)系自己的思想實(shí)際.范例:敬愛的黨組織:我志愿加入中國(guó)***,&&&&請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!此致敬禮!申請(qǐng)人:×××篇二：入黨申請(qǐng)書(手寫)入黨申請(qǐng)書（手寫）

入黨申請(qǐng)書是非黨同志入黨前為了向黨組織反映自己的真實(shí)情況，表達(dá)入黨的愿望和決心而寫的一種文字材料。

入黨申請(qǐng)書主要包括以下內(nèi)容：

1、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)及入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的路線方針政策和近期重大事情的看法，表明為什么要入黨，有過那些思想改變和提高過程。

2、本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系情況。個(gè)人簡(jiǎn)歷，一般從入小學(xué)寫起，家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系，要寫清直系親屬、直接撫養(yǎng)人與自己有聯(lián)系和一定影響的親友，寫明他們與本人的關(guān)系，政治面貌、工作單位等。

3、本人有無政治歷史問題或犯過什么錯(cuò)誤，受過什么處分。4、明確表達(dá)自己的愿望。主要寫自己的入黨要求，表達(dá)決心。

5、寫本人政治、思想、工作等方面表現(xiàn)的主要優(yōu)缺點(diǎn)及今后的努力方向。

寫入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)人向黨組織表明自己的政治追求和決心，因此是一件十分嚴(yán)肅的事情。

寫入黨申請(qǐng)書應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要明確地表達(dá)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自己要求入黨的愿望；

2、要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。自己的政治歷史、個(gè)人經(jīng)歷等有關(guān)情況要如實(shí)說明，不得隱瞞或偽造；對(duì)黨的認(rèn)識(shí)要講真話，切忌抄書抄報(bào)自己的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)要實(shí)事求是，不得弄虛作假；

3、入黨申請(qǐng)書應(yīng)由本人手寫，如因特殊原因不能親自書寫，可以由本人口述，請(qǐng)別人代寫。

范例: 入 黨 申 請(qǐng) 書 敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)

工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還存在許多缺點(diǎn)和不足。因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，使我更快進(jìn)步。今后，我要用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織考察批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：x x x x x x x年x x月x x日

思想?yún)R報(bào)（手寫）

思想?yún)R報(bào)沒有統(tǒng)一固定的格式，最重要的是要聯(lián)系實(shí)際，把自己的真實(shí)思想情況和最想說的話告訴黨組織。在內(nèi)容上，可以談自己的學(xué)習(xí)心得、思想認(rèn)識(shí)、工作情況、作風(fēng)紀(jì)律、以及缺點(diǎn)不足，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些問題有什么看法，自己有什么一時(shí)解不開的思想疙瘩，有什么想法和建議等，都可以向黨組織匯報(bào)。參加了重要活動(dòng)，學(xué)習(xí)了重要文章后的自己手教育想黨組織匯報(bào)。在方法上，可不拘一格。既可以把一個(gè)時(shí)期思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況綜合起來寫，也可以一次專門談一個(gè)問題，比如怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)問題。在時(shí)間上，可以定期寫，也可以根據(jù)情況隨時(shí)寫。（學(xué)生入黨積極分子一般要求每學(xué)期向黨組織交一份思想?yún)R報(bào)）。

思想?yún)R報(bào)特別要求真實(shí)。寫思想?yún)R報(bào)是入黨積極分子為了讓黨組織更加了解自己，便于黨組織有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行培養(yǎng)教育，因此一定要用自己的話來表達(dá)自己的所想所思、所作所為，不要東抄西湊，把思想?yún)R報(bào)寫成官話、套話連篇的官樣文章。

范例：

思 想 匯 報(bào)

敬愛的黨組織： 此致

敬禮！

匯 報(bào) 人：×××

××××年××月××日

入黨志愿書

《入黨志愿書》是一個(gè)同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨的主要文字依據(jù)，也是黨組織對(duì)其進(jìn)行審查的主要依據(jù)，是黨員的重要檔案材料之一。發(fā)展對(duì)象通過填寫《入黨志愿書》，向黨充分表達(dá)自己的心愿、理想和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的決心，以及交代清楚各種有關(guān)情況。黨組織也應(yīng)通過指導(dǎo)發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，對(duì)其進(jìn)行教育、審查和考察。

在填寫《入黨志愿書》之前，黨支部負(fù)責(zé)人或入黨介紹人應(yīng)將《入黨志愿書》中的有關(guān)項(xiàng)目及其包括的內(nèi)容向填表人講解清楚。填寫《入黨志愿書》的基本要求是：第一，要有嚴(yán)肅、認(rèn)真、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的態(tài)度，不得有任何隱瞞和偽造。第二，要用鋼筆或毛筆填寫，并使用碳素或藍(lán)黑墨水，字跡要端正、清楚。如本人填寫確有困難時(shí)，可由黨支部指定黨員（不得擅自托人）按照本人口述的內(nèi)容代為填寫。代寫人因先寫好一份草稿，讀給本人聽，讓他提出修改意見，盡可能準(zhǔn)確表達(dá)本人意愿；寫好后，除本人簽名外，代寫人也要簽名。第三，對(duì)《入黨志愿書》中的各個(gè)項(xiàng)目要填寫準(zhǔn)確。個(gè)別項(xiàng)目填寫不下時(shí)，可加附頁(yè)。表內(nèi)項(xiàng)目本人沒有內(nèi)容填寫時(shí)，應(yīng)寫“無”。第四，表內(nèi)的年、月、日一律用公歷和阿拉伯?dāng)?shù)字。第五，“照片”要用近期正面半身免冠照片（兩寸）。1．“姓名”（包括少數(shù)民族譯名）用字要固定?！靶彰睉?yīng)與居民身份證的一致。2.“性別”就是”男”或”女”。3．“民族”要寫全稱，如“維吾爾族”。4．“出生年月”按公歷填寫,如1986.01。5．“籍貫”填寫本人的祖居地（指父母的長(zhǎng)期居住地），按現(xiàn)在的行政區(qū)劃填寫。如湖南.長(zhǎng)沙。不要寫出省市。6.“出生地”的填寫如湖南省長(zhǎng)沙縣。

7.“學(xué)歷”,如大學(xué)、高中，我們統(tǒng)一為高中。8.“單位、職位或職業(yè)”，統(tǒng)一填：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。9.“現(xiàn)居住地”，寫到你所在的寢室。如：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)金岸學(xué)生公寓六棟311 10.“居民身份證號(hào)碼”。

11.“有何專長(zhǎng)”可填寫本人的業(yè)務(wù)技術(shù)專長(zhǎng)，重要發(fā)明創(chuàng)造等。填寫要具體。最好填2—3個(gè)。

12.填寫“入黨志愿”一欄時(shí)，要根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)和思想變化過程，著重寫本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，為什么要入黨，以及自己的決心。填寫時(shí)，要注意聯(lián)系自己的思想實(shí)際。

范例：

敬愛的黨組織：

請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！此致 我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，敬禮！

申請(qǐng)人：×××

××××年××月××日

13.“本人經(jīng)歷”一般是指7歲或小學(xué)以后的主要經(jīng)歷。填寫時(shí)起止年月前后要銜接?！昂蔚?、何部門”應(yīng)寫全稱；“何職務(wù)”要寫具體，兼職較多的可寫主要的；“證明人”應(yīng)填寫最熟悉本人情況或在一起學(xué)習(xí)、工作的人。

14.何時(shí)何地加入中國(guó)共產(chǎn)主義青團(tuán)，如：××××年××月于××（地方）加入中國(guó)共產(chǎn)主義青團(tuán)。不要多一個(gè)字和少一個(gè)字。

15.“何時(shí)何地參加過何種民主黨派或進(jìn)步團(tuán)體，任何職務(wù)”。要填寫民主黨派或進(jìn)步團(tuán)體的具體名稱、參加時(shí)間及地點(diǎn)、擔(dān)任職務(wù)和主要活動(dòng)情況。

16.“何時(shí)何地參加過何種反動(dòng)組織或封建迷信組織，任何職務(wù)，有何活動(dòng)，以及有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何”。要寫清楚參加的時(shí)間和地點(diǎn)、組織名稱、擔(dān)任職務(wù)、主要活動(dòng)。以及 其他應(yīng)向組織交代的政治歷史問題和組織結(jié)論情況。沒有的寫“無”。17.“何時(shí)何地應(yīng)何原因受過何種獎(jiǎng)勵(lì)”?！蔼?jiǎng)勵(lì)”是指一級(jí)組織在一定場(chǎng)合

授予的光榮稱號(hào)。如：××××年××月于×××（地方）獲得××××的獎(jiǎng)勵(lì)。沒有的寫“無”。

第四篇：關(guān)于勞動(dòng)合同終止后用人單位是否要（范文）

關(guān)于勞動(dòng)合同終止后用人單位是否要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問題的法律意見

關(guān)于勞動(dòng)合同終止后用人單位是否要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問題的法律意見

金澤清 梁艷松

一、勞動(dòng)合同終止與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的法律概念分析

勞動(dòng)合同終止，在勞動(dòng)法第二十三條規(guī)定“勞動(dòng)合同期滿或者當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件出現(xiàn)，勞動(dòng)合同即行終止?！睆牧⒎ㄎ牧x上可以明確說明，勞動(dòng)合同期滿屬于自然終止，而當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件屬于事實(shí)終止。一般當(dāng)事人約定的終止條件在實(shí)務(wù)上可以是：如用人單位與勞動(dòng)者簽訂完成一定工作任務(wù)的合同，而工作任務(wù)結(jié)束就產(chǎn)生了終止條件等。在民法上，這種屬于附條件的民事行為，當(dāng)所附的條件成就時(shí)候行為就發(fā)生法律效力。

解除勞動(dòng)合同這個(gè)從法理上屬于行為，即當(dāng)事人單方或者協(xié)商一致下解除合同的行為。這個(gè)與自然終止或者附條件事實(shí)出現(xiàn)的情況不同。區(qū)別在于解除是當(dāng)事人主觀意志決定的行為，而后者終止則是非主觀意志所能決定的法律事實(shí)。

勞動(dòng)法上規(guī)定的“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金”這個(gè)概念，是指在勞動(dòng)合同解除時(shí)，企業(yè)按照《勞動(dòng)法》及其配套規(guī)章《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》（勞部發(fā)〔1994〕481號(hào)）的規(guī)定，支付給職工一定數(shù)額的補(bǔ)償金。（見勞動(dòng)部辦公廳關(guān)于終止勞動(dòng)合同支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金有關(guān)問題的復(fù)函1996年11月14日）而勞動(dòng)法上對(duì)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定也是依據(jù)解除勞動(dòng)合同行為進(jìn)行規(guī)定的。

二、那么終止勞動(dòng)合同是否要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金呢？

根據(jù)《關(guān)于貫徹執(zhí)行＜中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法＞若干問題的意見》（勞部發(fā)〔１９９５〕３０９號(hào)）規(guī)定：“勞動(dòng)合同期滿或者當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件出現(xiàn)，勞動(dòng)合同即行終止，用人單位可以不支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金”。同時(shí)規(guī)定：“國(guó)家另有規(guī)定的，可以從其規(guī)定”，那么國(guó)家另有規(guī)定的例外是什么？在勞動(dòng)部辦公廳對(duì)《關(guān)于終止或解除勞動(dòng)合同計(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金有關(guān)問題的請(qǐng)示》的復(fù)函中做出過解釋：

關(guān)于終止勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金計(jì)發(fā)問題?！蛾P(guān)于貫徹執(zhí)行＜中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法＞若干問題的意見》（勞部發(fā)〔１９９５〕３０９號(hào)）規(guī)定：“勞動(dòng)合同期滿或者當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件出現(xiàn)，勞動(dòng)合同即行終止，用人單位可以不支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金”。同時(shí)規(guī)定：“國(guó)家另有規(guī)定的，可以從其規(guī)定”，是指現(xiàn)在仍然有效的《國(guó)

營(yíng)企業(yè)實(shí)行勞動(dòng)合同制暫行規(guī)定》（國(guó)發(fā)〔１９８６〕７７號(hào)）及《全民所有制企業(yè)招用農(nóng)民合同制工人的規(guī)定》（１９９３年國(guó)務(wù)院令第８７號(hào)）即：凡屬國(guó)有企業(yè)職工和與國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體建立勞動(dòng)合同關(guān)系的職工以及全民所有制企業(yè)招用的農(nóng)民合同制工人，在勞動(dòng)合同終止以后，仍應(yīng)執(zhí)行其中有關(guān)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定。

但是，《國(guó)營(yíng)企業(yè)實(shí)行勞動(dòng)合同制暫行規(guī)定》（國(guó)發(fā)〔１９８６〕７７號(hào)）該文已經(jīng)在2001年10月6號(hào)失效，而目前依然有效的是《全民所有制企業(yè)招用農(nóng)民合同制工人的規(guī)定》（１９９３年國(guó)務(wù)院令第８７號(hào)）中的有關(guān)規(guī)定“第十七條 農(nóng)民工因勞動(dòng)合同期滿，勞動(dòng)合同終止執(zhí)行，或者屬于第十三條第（三）、（四）項(xiàng)和第十五條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同時(shí)，企業(yè)應(yīng)按照其在本企業(yè)工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于本人一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的生活補(bǔ)助費(fèi)，但最多不超過本人十二個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)工資?！?/p>

從目前來看僅有農(nóng)民工合同期滿終止，仍可以依據(jù)規(guī)定獲得最多12個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資的生活補(bǔ)助費(fèi)（相當(dāng)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金），但是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工資的解釋又有蹊蹺，即 “標(biāo)準(zhǔn)工資”是指企業(yè)與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同中約定的勞動(dòng)者所在崗位（職務(wù)）相對(duì)應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金規(guī)定的，職工前12個(gè)月平均工資收入這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又有不同。可以明確理解的是，農(nóng)民工本來并不是嚴(yán)格意義上的勞動(dòng)者，因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念上農(nóng)民工是在非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)時(shí)候或者說農(nóng)閑時(shí)候進(jìn)行工作的特

殊勞動(dòng)者（而當(dāng)時(shí)只是對(duì)國(guó)營(yíng)企業(yè)、集體企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的工作人員認(rèn)為屬于職工概念），所以即使到后來，以上海為例，也是把未經(jīng)批準(zhǔn)的外來勞動(dòng)力與本市用人單位之間建立的法律關(guān)系，規(guī)定為特殊勞動(dòng)關(guān)系（通常被理解為勞務(wù)關(guān)系）。

三、各地勞動(dòng)合同法規(guī)對(duì)合同終止的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定

由于勞動(dòng)法與部門規(guī)章上雖然已經(jīng)排除了終止合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定，但是《上海勞動(dòng)合同條例》（2001年11月15日上海市第十一屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議通過）還是有所突破，如該條例第四十二條規(guī)定：只有用人單位破產(chǎn)、解散或者被撤銷的情況下合同終止才能支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，而且對(duì)于勞動(dòng)部門規(guī)章上確定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金最高為該勞動(dòng)者12個(gè)月工資總額限制予以突破，即當(dāng)事人另有約定的，從其約定。

《廣東省勞動(dòng)合同管理規(guī)定》》（粵府〔１９９５〕２２號(hào)）中第二十九條、三十條規(guī)定：勞動(dòng)合同期滿終止或勞動(dòng)合同約定的工作任務(wù)已經(jīng)完成，用人單位應(yīng)按規(guī)定一次性發(fā)給勞動(dòng)者生活補(bǔ)助費(fèi)。以及生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按勞動(dòng)者在本單位的工作年限計(jì)算，每滿１年，發(fā)給勞動(dòng)者１個(gè)月的月平均工資；滿半年不滿１年的，按１年計(jì)發(fā)；不滿半年的，發(fā)給半個(gè)月的月平均工資。月平均工資按勞動(dòng)合同解除前３個(gè)月勞動(dòng)者的月平均工資計(jì)算。但是在二○○三年五月十三日年的修改決定中，將第二十九條規(guī)定修改為：對(duì)在本單位轉(zhuǎn)為合同制

職工的１９８６年９月３０日（含本日）以前參加工作的原固定工（含干部，下同），其勞動(dòng)合同期滿時(shí)，用人單位不愿以原勞動(dòng)合同約定的勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件作為最低標(biāo)準(zhǔn)續(xù)簽勞動(dòng)合同的，應(yīng)按其在本單位的工作年限一次性發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi)。將第三十條修改為：生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為原固定工在本單位工作年限每滿１年補(bǔ)助１個(gè)月的工資。月工資標(biāo)準(zhǔn)按本人原勞動(dòng)合同期滿前１２個(gè)月的月平均工資計(jì)算，但本人月工資超過所在市上職工月平均工資３００％的，按所在市上職工月平均工資３００％計(jì)算。由此可以看出，廣東省把合同終止給予所謂的生活補(bǔ)助費(fèi)（實(shí)際為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金）的條件予以修改，確定在1986年9月30日以前的固定工轉(zhuǎn)換合同工這個(gè)歷史問題進(jìn)行解決。而仔細(xì)閱覽后，我們可以發(fā)現(xiàn)86年后合同制職工合同終止沒有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金或者生活補(bǔ)助費(fèi)這個(gè)說法了。

《浙江省勞動(dòng)合同辦法》（浙江省人民政府第76次常務(wù)會(huì)議審議通過 2002年11月18日浙江省人民政府令第154號(hào)公布）第三十六條規(guī)定： 用人單位根據(jù)本辦法第二十三條、第二十五條、第二十六條規(guī)定解除勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。勞動(dòng)者根據(jù)本辦法第二十七條第（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）項(xiàng)規(guī)定解除勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金；給勞動(dòng)者造成損失的，用人單位應(yīng)當(dāng)賠償。從法律規(guī)定上看，根本就是規(guī)定解除勞動(dòng)合同給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。而沒有對(duì)合同終止規(guī)定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

江蘇省勞動(dòng)合同條例（２００３年１０月２５日江蘇省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過）第三十八條規(guī)定，在2種情況下勞動(dòng)合同終止，用人單位應(yīng)該支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：

1、合同期滿沒有及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)下，職工依然在該單位工作。該條例第三十七條第二款規(guī)定——?jiǎng)趧?dòng)合同期滿，用人單位未及時(shí)與勞動(dòng)者辦理終止或者續(xù)訂勞動(dòng)合同手續(xù)，勞動(dòng)者仍在用人單位工作的，視為當(dāng)事人同意以原勞動(dòng)合同約定的除合同期限以外的其他條件繼續(xù)履行勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者可以隨時(shí)終止勞動(dòng)關(guān)系，但用人單位提出終止勞動(dòng)關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)提前三十日書面通知?jiǎng)趧?dòng)者。此時(shí)用人單位提出終止合同就需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

2、事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系確定下，用人單位提出終止。該條例第二十五條規(guī)定——應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同而未訂立，但勞動(dòng)者已經(jīng)按照用人單位要求履行勞動(dòng)義務(wù)的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照第二十四條第一款的規(guī)定向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬，提供相應(yīng)的待遇，并按照國(guó)家和省的規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。勞動(dòng)者可以隨時(shí)終止勞動(dòng)關(guān)系，但用人單位提出終止勞動(dòng)關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)提前三十日書面通知?jiǎng)趧?dòng)者。用人單位繼續(xù)使用該勞動(dòng)者的，應(yīng)當(dāng)與勞動(dòng)者協(xié)商訂立書面勞動(dòng)合同。

第五篇：【書法學(xué)習(xí)】手把手教你寫落款？

【書法學(xué)習(xí)】手把手教你寫落款？

一、常用的落款方法

款，又稱落款，就是在書寫本文外所寫作者姓名、年月、軒號(hào)等。唐以前作家多不題款，所以古代作品考究起來非常麻煩，也成了許多假作品，就以書圣王右軍之許多作品都使人懷疑。

款，除了字體、字形之變化外，可分“單款”與“雙款”兩類，茲分述如下：

落款的分類

（一）單 款

亦稱（下款），是作者自題款。一幅作品完成之後必須題款，一示禮貌，一示對(duì)作品負(fù)責(zé)。

1、短款

即簡(jiǎn)單簽上姓名或年月，最多不過十字。

2、一字款

書法落款中有用一個(gè)字者稱一字款。

3、二字款

只簽作者名字，若一字名則書姓名。

4、叁字款

大多書己之姓名，若一字名者多加一“書”字。

5、四字款

多為姓名叁字再加“書”字或用二字姓名上加年，年則多用干支。

6、五字款

五字多叁字姓名上加年或二字姓名上加年，下加“書”。

7、六字款

六字中多以叁字姓名上加某年或兩字姓名上加某年某月；月之用法甚多。

8、七字款 七字中以年月四字加上姓名叁字，或姓名二字下加一“書”字。

9、長(zhǎng)款

即在落款中除年月姓名外另加入許多文字，一求變化，二求作品均衡，叁可補(bǔ)空位，四可寫出作者感情。

10、加作者齋軒號(hào)者

11、加作者地名者

地名有用今名，如清，吳昌碩，浙江安吉人氏，落款中常用“安吉吳倉(cāng)石”。

12、加作者字或別號(hào)者

加字者如：清，吳昌碩，原名俊卿，原字倉(cāng)石，常用“倉(cāng)石吳俊卿”。別號(hào)眾多。

13、加作者官名者

古人在題款時(shí)亦會(huì)加上官銜，以唐人寫碑最為常見，如：歐陽(yáng)詢書九成宮醴泉銘之署名“兼太子率更令勃海男臣?xì)W陽(yáng)詢奉 敕書”。

（二）雙 款

亦就是單款之外再加上這幅作品之受者名號(hào)稱謂，官銜，敬詞等文字。

1、受者名號(hào)

對(duì)別人以稱字，號(hào)較為尊敬，如無字號(hào)者可稱名，但最好不要連名帶姓

2、受者官銜

古人常用“大人”，如“觀察大人”、“閣老”等，今人對(duì)教師稱“老師”、“校長(zhǎng)”、“教授”等。

3、受者稱謂

如受者與書者有親戚關(guān)系；長(zhǎng)輩多用“姻伯”、“姻丈”。

4、敬詞

如雅屬、雅賞、雅正、雅評(píng)、雅鑒、雅教等。

二、常用落款用詞

1、長(zhǎng)輩：吾師，道長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)，先生，女士(小姐)

2、平輩(或小一輩)：兄，弟，仁兄，尊兄，大兄，賢兄(弟)，學(xué)兄(弟)，道兄，道友，學(xué)友，方家，先生，小姐，法家(對(duì)書畫或某一方面有專長(zhǎng)之稱)

3、關(guān)系較親密：學(xué)(仁)弟，吾兄(弟)

4、老師對(duì)學(xué)生：學(xué)(仁)弟，學(xué)(仁)棣，賢契，賢弟

5、同學(xué)：

學(xué)長(zhǎng)，學(xué)兄，同窗，同硯，同席

上款客套語或敬詞

雅屬，雅賞，雅正，雅評(píng)，雅鑒，雅教，雅存，珍存，惠存，清鑒，清覽，清品，清屬，清賞，清正，清及，清教，清玩，可，鑒正，敲正，惠正，賜正，斧正，法正，法鑒，博鑒，尊鑒，腸鑒，法教，博教，大教，大雅，補(bǔ)壁，糊壁，是正，教正，講正，察正，請(qǐng)正，兩正，就正，即正，指正，指，鑒之，正之，哂正，笑正，教之，正腕，正舉，存念，屬粲，一粲，粲正，一笑，笑笑，笑存，笑鑒，屬，鑒，玩

下款客套語或敬詞

1、書法題款用：敬書，拜書，謹(jǐn)書，頓首，囑書，醉書，醉筆，漫筆，戲書，節(jié)臨，書，錄，題，筆，寫，臨，篆

2、繪畫題款用：敬，敬贈(zèng)，特贈(zèng)，畫祝，寫祝，寫奉，頓首，題，并題，戲題，題識(shí)，題句，敬識(shí)，記，題記，謹(jǐn)記，并題，跋，題跋，拜觀，錄，并錄，贊，自贊，題贊，自嘲，手筆，隨筆，戲墨，漫涂，率題，畫，寫，謹(jǐn)寫，敬寫，仿

3、篆刻邊款用：刻作，記，制，治石，篆刻

三、書法作品的布局一幅書法作品大都包括正文、題款和印章三個(gè)方面的內(nèi)容。正文是要寫的主要內(nèi)容，是作品的主體。文章詩(shī)詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書法作品的內(nèi)容。題款是正文之外的說明性文字。包括象正文題目，出外，書寫的時(shí)間、地點(diǎn)，書寫者的姓名、字號(hào)、齋號(hào)，所贈(zèng)對(duì)象的稱呼、姓名等等。這些內(nèi)容并不是每幅作品都要全寫上。題款內(nèi)容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內(nèi)容有的寫在正文前面，叫上款；有的寫在正文后面，叫下款。象所贈(zèng)對(duì)象的姓名，稱呼這樣的內(nèi)容應(yīng)該寫在正文的前面，以表尊敬。書法作品中所蓋的印章，從內(nèi)容來分，有名號(hào)章和閑章。從所蓋的位置來看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之后的叫押腳章。印章在書法作品中主要起點(diǎn)綴作用，所以一幅作品的印章也不能過多，一般是一至三方為宜。正文、題款、印章是一幅作品的三大有機(jī)構(gòu)成部分。在創(chuàng)作時(shí)，必須統(tǒng)籌安排，使三者構(gòu)成一個(gè)完美和諧的整體。

四、書法作品落款基本常識(shí)

1、落款是指書法作品中除正文內(nèi)容以外的書寫內(nèi)容。落款包括：正文內(nèi)容的出處、贈(zèng)送對(duì)象、創(chuàng)作緣由、創(chuàng)作時(shí)間、作者姓名、字號(hào)等。1.在落款時(shí)寫了錄××××，就不要在寫××××?xí)?/p>

2.落款的字不要超過正文主題的字。應(yīng)比正文的字小且協(xié)調(diào)。

3.印章不能比落款的字大。大幅大印章，小幅小印章。4.如果正文的最后一行只有2-3個(gè)字，落款直接在下面寫，請(qǐng)不要轉(zhuǎn)行另起一行寫。5.題款不能題在整個(gè)正文的上面。

6.蓋印章要慎重，不要蓋得又多又雜，喧賓奪主。7.接正文落款的兩排小字左邊不要超過正文的寬度。8.落款中的年、月，公歷農(nóng)歷不能混寫。題款時(shí)如落書寫地點(diǎn)，用雅稱而不用俗稱。9.橫幅或斗方正文在上的，其下面的落款寬度不要超過上面正文的寬度。

10.已經(jīng)落款蓋印，款后不可再署上款贈(zèng)人，再署就失敬 11.上款有人名的，上款上端不可蓋閑章，壓在人名頭上。一來失禮，二來破壞畫面。

12、書法四聯(lián)首幅，右上可蓋小印章。其余不可蓋，如統(tǒng)統(tǒng)蓋上，行氣就破壞了。

13如果書寫對(duì)聯(lián)，須將上款寫在上聯(lián)，下款落在下聯(lián)；如果是龍門對(duì)，上款在右邊，下款在左邊。

14、落款的字體，一般是隸不用篆，楷不用隸，行草不用楷書。落款。一般是“文古款今”“文正款活”。正文是甲骨文、金文、大小篆，落款就用篆書、章草、楷、行書；正文若是隸書、楷書、魏碑，落款可用楷書或行書；在實(shí)際運(yùn)用最多的落款字體還是行書，既易識(shí)別，又顯活潑。

15、對(duì)于橫幅作品，一般只落下款而不落上款。

_____________________________________________________________ 點(diǎn)擊進(jìn)入神秘俠客的書法博客