第一篇：“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”主題活動(dòng)總結(jié)

“珍愛(ài)生命，保護(hù)自我”主題活動(dòng)總結(jié)

我校按照縣教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育的通知，迅速召開(kāi)了全體教師會(huì)，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神，號(hào)召各校積極行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。該活動(dòng)在小學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任、年級(jí)、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致，互相配合，全校師生積極響應(yīng)，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)活動(dòng)，創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹(shù)立積極的人生觀?，F(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)作以總結(jié)：

一、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為： 組 長(zhǎng)：趙玉山 副組長(zhǎng)：劉會(huì)海

成 員：朱承志 佟徳合 李愛(ài)民 各班班主任

二、工作落實(shí)到位，責(zé)任明確到人。

我校制定了“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)方案，對(duì)教育的活動(dòng)作了布置，認(rèn)真貫徹，使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位，責(zé)任明確到人。

三、舉行多項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容形式豐富

1、宣傳。通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”、等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。

2、學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，召開(kāi)主題班會(huì)，利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育。

3、出一期以“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào)，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。

4、召開(kāi)了一次“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”安全教育講座。使師生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全無(wú)小事的意義。

通過(guò)這次“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)的實(shí)施，提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。我們將進(jìn)一步努力，積極探索，切實(shí)把“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

牛家牌中心小學(xué)

第二篇：“珍愛(ài)生命,自我保護(hù)”主題班會(huì)

“珍愛(ài)生命，自我保護(hù)”主題班隊(duì)會(huì)

第一環(huán)節(jié)：老師導(dǎo)入

1、（配合幻燈，老師講解）：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命。生命給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，他就像幼苗一樣，給大地帶來(lái)無(wú)限希望。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，因?yàn)槟愕拇嬖?，家庭才變得如此的幸福；學(xué)校才變得如此的活躍，國(guó)家才變得富有生機(jī)。（《播放歌曲，配歌詞在我生命中的每一天》）

2、“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ??每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的。二一班《珍愛(ài)生命，自我保護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

第二環(huán)節(jié)：學(xué)生主持班隊(duì)會(huì)《珍愛(ài)生命，自我保護(hù)》

主持人：老師們、同學(xué)們,大家下午好!二一班“珍愛(ài)生命,學(xué)自我保護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

伴隨著一聲清脆的啼哭，一個(gè)新的生命誕生了，標(biāo)志著這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財(cái)富，從這一刻起，多少人關(guān)注你，希望你快快長(zhǎng)大，我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。但人的生命又是非常脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛(ài)生命，自我保護(hù)”應(yīng)成為我們永恒的主題。作為學(xué)生，大部分時(shí)間都在學(xué)校生活。在這個(gè)特殊的環(huán)境里，安全是我們最為關(guān)注的重點(diǎn)！

讓我們齊讀《自護(hù)歌》，再次來(lái)提醒我們，珍愛(ài)生命，自我保護(hù)。

生看幻燈齊讀：

同學(xué)們，要牢記；生命得來(lái)不容易，危險(xiǎn)面前要警惕。保護(hù)自己是前提，千萬(wàn)不要逞意氣。機(jī)智應(yīng)對(duì)好樣的。若是知法又懂法，自我保護(hù)更得力！現(xiàn)在開(kāi)始我們今天的第一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)問(wèn)答

請(qǐng)聽(tīng)題：

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?

（3月份的最后一個(gè)星期一)——正確。(2)家人在炒菜時(shí),油鍋突然起火,有鍋蓋、滅火器和水,你會(huì)采用哪種方法處理?（鍋蓋）——正確。

（3）晚上玲玲和媽媽吵了一架，賭氣摔門沖出了家，故意不讓爸爸媽媽找到自 己，玲玲這樣做對(duì)嗎？為什么？——正確

(4)如果你不小心燙傷了手，你會(huì)怎么做？

（清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。）——正確

（5）假期到了，爸爸媽媽帶著你外出旅游，你卻不小心跟大人走散了,你會(huì)怎么辦？——正確

主持人：同學(xué)們回答正確，辦法也很可取！今天是五月一日國(guó)慶節(jié)，如果外出旅游，一定要注意安全！快快樂(lè)樂(lè)的游玩！平平安安地回家！下面，請(qǐng)看短劇表演······ 幻燈：炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

（救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。）

主持人：同學(xué)們不但演的好，說(shuō)的好，方法更好！讓我們把掌聲送給他們。

四、同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)行：自我保護(hù)知識(shí)搶答!

比賽規(guī)則:本輪比賽以小組為單位，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)一題組長(zhǎng)為該組加一分，分?jǐn)?shù)最高的，則為本次比賽的冠軍！比賽開(kāi)始，請(qǐng)組長(zhǎng)上臺(tái)——

1、行人過(guò)馬路應(yīng)走()。——正確

2、紅燈(),綠燈()?！_

3、乘車時(shí),不要把頭或胳膊伸出()?！_

4、手濕時(shí)()動(dòng)電器開(kāi)關(guān)?！_

5、火警電話號(hào)碼是()。——正確

6、匪警電話號(hào)碼是()?！_

7、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意：不給陌生人()。、本次的獲勝冠軍是：···

五、同學(xué)們，想真正的保護(hù)好自己，還需要牢記一些安全標(biāo)志（播放幻燈，學(xué)生齊說(shuō)）

主持人：聲音真響亮！希望認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志后，對(duì)大家的安全有所幫助！

六、下面進(jìn)行小組匯報(bào)：（九個(gè)組長(zhǎng)自動(dòng)上臺(tái)）

我們小組討論的是“上下樓梯要注意什么？ ”

（1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要把手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。匯報(bào)完畢，下臺(tái)。）

我們小組討論的是“課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？”

l．不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下節(jié)上課。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，保證再上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

我們小組討論的是“學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)?！?/p>

1、不吃過(guò)期、腐爛食品，三無(wú)食品。

2、不買用竹簽串起的油炸食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生沒(méi)有保證。

3、少吃零食，不喝碳酸飲料。

我們小組討論的是“用電安全”。

1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、電器用完后，應(yīng)拔掉電源插頭。

我們小組討論的是關(guān)于“迷路、走失的自救方法”。

1、準(zhǔn)確地記下自己的家庭住址、街道、門牌號(hào)碼、父母的電話號(hào)碼及工作單位等。

2、在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公交站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3、在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。

我們小組討論的是“被狗咬傷了該怎么辦？”。

1、被狗咬傷后，都要立即處理傷口，首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕,繩索等代用)，防止或減少病毒隨血液流入全身。

2、迅速用潔凈的水或肥皂水對(duì)傷口進(jìn)行清洗,徹底清潔傷口，對(duì)傷口不要包扎.。

3、迅速到醫(yī)院就診，在24 小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素。

我們小組討論的是“擁擠發(fā)生后的自我保護(hù)措施 ”

1、在擁擠的人流中，不要彎腰撿東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒、踩傷。

2、不和他們一起擁擠，尋找其他的安全出口。

我們小組討論的是“地震逃生方法 ”

1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆護(hù)住頭部，千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止后，再轉(zhuǎn)移到安全地帶或是等待救援。

2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到廁所、廚房等最小的房間。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

3、如果上課時(shí)發(fā)生了地震，就按照安全疏散演練中的方法逃離。

4、如果在街上，不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

我們小組討論的是“火災(zāi)逃生技巧”

一旦發(fā)生火災(zāi)，立即撥打“119”火警電話并告之詳細(xì)地址，大聲喊救，如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，用身體壓滅火焰?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，應(yīng)選擇風(fēng)口處停留或用濕毛巾捂嚴(yán)口、鼻，彎腰快走。主持人：大家說(shuō)的都非常好，也非常具體，掌聲送給他們?。◣ь^鼓掌）同學(xué)們,珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,學(xué)會(huì)自護(hù),受益一生。全體起立——

配樂(lè)朗頌：

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好！

為了我的健康成長(zhǎng)，你們辛苦了！我來(lái)東外學(xué)習(xí)，一周不見(jiàn)面，肯定很擔(dān)心我吧？爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心吧，老師經(jīng)常把“安全第一”掛在嘴邊，時(shí)刻提醒著我們“注意安全”！課堂上，老師嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律，要求我們站如松，坐如鐘，保證我們的課堂安全；下課鈴響了，教室里，走廊上都有老師們關(guān)切的目光注視著我們，時(shí)刻提醒著我們注意安全；而且我們學(xué)校還有一道由值班老師們組成的一道亮麗的風(fēng)景線——“紅袖章”，他們總是站在各個(gè)樓層的樓梯口，提醒我們不要擁擠，注意腳下安全；就餐時(shí)，老師們不停地給我們加菜、添飯，生怕我們營(yíng)養(yǎng)不良；睡覺(jué)時(shí)，老師

總會(huì)不停地在宿舍里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，替我們蓋好被子，催促我們趕快睡覺(jué)！下雨了，老師會(huì)提醒我們穿雨衣，打雨傘；變天了，老師會(huì)提醒我們?cè)鎏硪挛铩０职謰寢?，別擔(dān)心,有老師們的關(guān)心，你們就安心的工作吧，我也一定會(huì)聽(tīng)老師的話，時(shí)刻注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，健康成長(zhǎng)！主持人：請(qǐng)坐！

（播放歌曲——《在我生命中的每一天》同學(xué)們，家長(zhǎng)和老師，最關(guān)心我們的安全，讓我們珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起：珍愛(ài)生命，自我保護(hù)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)！二一班《珍愛(ài)生命，自我保護(hù)》主題班會(huì)，到此結(jié)束！

第三篇：一年級(jí)珍愛(ài)生命自我保護(hù)

“珍愛(ài)生命自我保護(hù)”主題班隊(duì)會(huì)

一年級(jí)

活動(dòng)目標(biāo)：

小學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度。

活動(dòng)過(guò)程;

一、預(yù)防溺水

1.嚴(yán)禁在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊等一切涉水地方玩耍、追趕，謹(jǐn)防滑入水中。有句俗語(yǔ)：常在河邊走，哪有不濕鞋。

2.嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn);

二、交通安全

1、橫過(guò)馬路（街）或通過(guò)十字街道時(shí)，要看左右兩個(gè)方向，確認(rèn)沒(méi)車后，快速通過(guò)。

2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍，不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

3、上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行，不要過(guò)早過(guò)晚單獨(dú)行走，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，避免意外傷害。

三、用電安全

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，不要隨便插拔電器。

2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿亂動(dòng)。

3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。

4、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀爬變壓器平臺(tái)，不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚(yú)等。

四、學(xué)校及路上安全

1、不在教室里打鬧，不翻越門窗圍墻，不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿，更不用力拉扯擠扛欄桿。

2、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、管制刀具等尖利物品帶入校園。

3、上學(xué)路上，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身傷害、傷病的情況時(shí)，及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告，并就近向成年人求救。

4、嚴(yán)禁私自下河、坑游泳，以免溺水事故發(fā)生。

五、飲食衛(wèi)生安全常識(shí)

1、學(xué)生不要購(gòu)買、食用三無(wú)食品飲品，不食用過(guò)期變質(zhì)食品。

2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無(wú)衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品，更不能喝酒。

3、嚴(yán)禁私食別人的瓜果蔬菜，以防中毒，放學(xué)及時(shí)回家。

六、消防安全常識(shí)

1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品，生火時(shí)不要用汽油、柴油和酒精等引火。

2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場(chǎng)所，按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。

3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹(shù)林。

七、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)

夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是傳染病容易傳染的場(chǎng)所。通過(guò)多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。1.避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2.注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3.避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。4.避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

5.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

6、如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說(shuō)明。

八、校園安全的法則

1、上課要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下正確地使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門等。

3、上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。

4、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

5、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。

6、放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。

7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。

8，不能在馬路上玩耍，打鬧。

同學(xué)們，生命只有一次，愿平安伴你一生！為了我們都有一個(gè)溫馨和美的家，希望同學(xué)牢記今天的安全教育，珍愛(ài)生命，平平安安過(guò)夏季的每一天，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)夏季的每一天。

第四篇：珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)

珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

楊萬(wàn)松

同學(xué)們，早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。從剛才同學(xué)的演講中，我們知道，我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)相當(dāng)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天40多條生命在離去，這實(shí)在令人擔(dān)憂。

開(kāi)學(xué)初，教育局文件就明確要求我們，要通過(guò)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防溺水、防擁擠踩踏、防侵害、森林防火、消防安全、預(yù)防自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生安全等方面的安全常識(shí)教育，以及心理健康教育和法制教育，組織好應(yīng)急疏散演練。我們初中部也出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理的規(guī)定》，對(duì)于安全問(wèn)題，提出了七個(gè)嚴(yán)禁，即嚴(yán)禁學(xué)生持強(qiáng)凌弱、敲詐勒索、打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生聯(lián)系校外人員到校游蕩或聚眾鬧事，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品到校，嚴(yán)禁學(xué)生抽煙飲酒和賭博，嚴(yán)禁學(xué)生中午騎電動(dòng)車外出，嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻進(jìn)出校園，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出上網(wǎng)、打游戲。

為進(jìn)一步做好我校的安全工作，今天我再提出以下五點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能認(rèn)真做好。

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，發(fā)生意外。

第二、要注意校園內(nèi)的安全問(wèn)題。上下樓梯時(shí)，要按順序走。不要蜂擁而上，不要推推搡搡。課間休息時(shí)，不要玩危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng)。

第三、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在已是春季了，食物容易變質(zhì)，我們不要購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品或過(guò)期霉變食品。注意保暖，發(fā)燒感冒要及時(shí)就醫(yī)。第四、要注意交通安全。每天按學(xué)校的規(guī)定時(shí)間到校，不遲到，不早退，遵守交通規(guī)則，中午12:30及時(shí)回到教室，養(yǎng)成午休的好習(xí)慣。

第五、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要理智，要及時(shí)向家長(zhǎng)和老師報(bào)告，切忌用拳頭代替說(shuō)理，更不容許企圖通過(guò)校外的混混來(lái)解決，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們、老師們，2014年是一個(gè)多事之春。昆明火車站的砍殺事件還未消停，又發(fā)生了馬來(lái)西亞航班失聯(lián)事件。安全，再度變得可貴。生命，也再度展現(xiàn)了它脆弱的一面。一道欄網(wǎng)，擋不住危險(xiǎn)，真正能抵御安全危機(jī)的，更多的是要靠我們自己。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命，讓我們的生命更加絢麗多彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

2014年3月17日

第五篇：珍愛(ài)生命,保護(hù)自我演講稿

珍愛(ài)生命，保護(hù)自我

三（5）班

喬家欣

各位老師，同學(xué)，大家好！

我演講的題目是珍愛(ài)生命，保護(hù)自我

只有珍愛(ài)生命，敬畏生命，才能做到安全第一，在危險(xiǎn)時(shí)刻知道如何保護(hù)自己。

------題記

我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一位雕刻家問(wèn)：“如果博物館里失火，里面有一幅名畫和一只貓，你會(huì)先救哪個(gè)？”我想，大多數(shù)人一定會(huì)救那幅名畫，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為名畫是有價(jià)值的，可以賣個(gè)好價(jià)錢，而貓是不值錢的。而雕刻家卻說(shuō)：“先救那只小貓。”從這里我讀懂了雕刻家對(duì)生命的敬畏。人們?cè)谧非髢r(jià)值的同時(shí)，卻忽略了無(wú)價(jià)的生命。生命是無(wú)價(jià)的，我們只有懂得生命的珍貴，才能積極的保護(hù)自己，把生命看得至高無(wú)上。我們生活在一個(gè)危險(xiǎn)無(wú)處不在，安全事故問(wèn)題突出的一個(gè)社會(huì)，如何杜絕事故、躲過(guò)災(zāi)難、戰(zhàn)勝疫情，更好地延續(xù)自己精彩而又顯得有限的生命呢？

珍愛(ài)生命就要從小事做起，遵守交通規(guī)則、社會(huì)規(guī)則是生命中不可缺少的。特別是 上學(xué)和放學(xué)的路上是安全事故高發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年小學(xué)生死于車禍等交通事故占非正常死亡的46%，交通事故已成為中小學(xué)生最大的威脅，而構(gòu)成這些威脅的主要原因是我們的安全意識(shí)淡薄，為了防止讓馬路變成“虎口”，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知在安全課上認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，安全乘車，緊急情況下 學(xué)會(huì)自救自護(hù)等等。

珍愛(ài)生命，還要注意遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提前預(yù)知危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離變壓器、溝河灣渠，不在馬路上或交通要道上玩耍、踢球、做游戲等，上下樓時(shí)遵守秩序，不追逐、打鬧、擁擠、起哄等，雷雨或大風(fēng)等惡劣天氣注意遠(yuǎn)離高墻、大樹(shù)以及存在安全隱患的區(qū)域。

珍愛(ài)生命還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)尋求保護(hù)和幫助，可以向路人呼救或保持體力等待救援。越是危險(xiǎn)處境，越要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待，在沒(méi)有外援的情況下要學(xué)會(huì)積極開(kāi)展自護(hù)、自救工作，將損失降到最低程度。

珍愛(ài)生命必須學(xué)習(xí)一些基本的求生技能和安全常識(shí)。遇到火災(zāi)、落水、迷路等危險(xiǎn)時(shí)，掌握逃生技能，保護(hù)好自己。

世界因生命而精彩，人生因健康而美麗，只有珍惜生命、熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)保護(hù)我們的生命，才會(huì)讓人生之花開(kāi)放的更加燦爛！從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命吧，讓安全意識(shí)扎根于我們每一個(gè)人的心中，讓美麗的人生綻放吧！因?yàn)檫@世界的美麗屬于我們，這美麗人生屬于你我！珍愛(ài)生命演講稿

二（2）班

徐凱瑞

各位老師，各位同學(xué): 早上好!今天我演講的題目是<珍愛(ài)生命>。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。珍愛(ài)生命演講稿。

“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩??

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的<熱愛(ài)生命>一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō):“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。珍愛(ài)生命演講稿?！?/p>

是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)??

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

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珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活

三（2）班

劉羽欣

各位老師，各位同學(xué): 早上好!今天我演講的題目是<珍愛(ài)生命 熱愛(ài)生活>。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)??這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們別無(wú)選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動(dòng)軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流?！?/p>

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所 擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的，去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成? 珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂(lè)觀的心。

“愛(ài)心匯甘泉，真情暖心田?！蓖瑢W(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!