第一篇：珍愛生命保護自我演講比賽方案

新安鎮(zhèn)一中“珍愛生命，保護自我”

演講比賽活動方案

為了全面貫徹“生命教育”的活動要求，積極開展“遵守校紀校規(guī)、關注安全、珍愛生命”法制安全教育活動，我校結(jié)合實際，將在2017年9月22日舉行“關注安全、珍愛生命”為主題的演講比賽活動。

比賽流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委及有關工作人員 主持人：齊意涵

評委人員：七年級語文教師及各班選派人員 信息采集：尤勝

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進行精彩演講

5、總結(jié)：劉國慶

6、頒獎：劉國慶、高占、房學光 參賽要求

一、參賽須知

1、各班必須在9月11日—9月15日之間，抽出時間，認真組織一次“珍愛生命保護自我”為主題的班級演講比賽活動，選拔出參賽選手1名，按時參加學校大會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權。

3、各班學生必須自始至終認真聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明聽眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“遵守校紀校規(guī)、關注安全、珍愛生命”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到2分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在3―5分鐘內(nèi)，三、比賽分別設個人一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)秀獎三名。

四、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

五、比賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容：以“珍愛生命，保護自我”為主題，題目自擬，結(jié)合個人和社會實際進行演講。

2、時間：2017年9月22日

3、地點：大禮堂

六、比賽環(huán)節(jié)

1、時間：控制在3--5分鐘以內(nèi)，超時酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞“珍愛生命保護自我”。

3、參賽選手原則上要求脫稿。

七、評分標準：

1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意。

第二篇：“珍愛生命,保護自我”知識競賽方案

活動方案

聞馬莊中小

2014.4 “珍愛生命，保護自我”知識競賽

“珍愛生命，保護自我”知識競賽

活動方案

一、競賽目的：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，為實現(xiàn)“構(gòu)建和諧校園”目標，全面貫徹落實國家、省、市、縣局有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。特制定“珍愛生命，保護自我”知識競賽 活動方案。通過本次知識競賽，進一步提高中小學生的交通法制意識、安全意識和文明意識。

二、競賽內(nèi)容：

以安全常識為主要內(nèi)容，包括養(yǎng)成教育等。

三、參賽對象：

五年級全體學生。

四、競賽形式：

填空、判斷、問答等形式。

五、具體安排：

1、2014.4.1--2014.4.20，學習準備。

2、4月23日第七節(jié)課，學校統(tǒng)一發(fā)試卷，各班班主任組織競賽。

六、表彰和獎勵

每個班按平均分排序，學校給予表彰。

聞馬莊中小德育處

2014.1

第三篇：珍愛生命,保護自我演講稿

珍愛生命，保護自我

三（5）班

喬家欣

各位老師，同學，大家好！

我演講的題目是珍愛生命，保護自我

只有珍愛生命，敬畏生命，才能做到安全第一，在危險時刻知道如何保護自己。

------題記

我曾讀過這樣一個故事，一位雕刻家問：“如果博物館里失火，里面有一幅名畫和一只貓，你會先救哪個？”我想，大多數(shù)人一定會救那幅名畫，因為很多人認為名畫是有價值的，可以賣個好價錢，而貓是不值錢的。而雕刻家卻說：“先救那只小貓?！睆倪@里我讀懂了雕刻家對生命的敬畏。人們在追求價值的同時，卻忽略了無價的生命。生命是無價的，我們只有懂得生命的珍貴，才能積極的保護自己，把生命看得至高無上。我們生活在一個危險無處不在，安全事故問題突出的一個社會，如何杜絕事故、躲過災難、戰(zhàn)勝疫情，更好地延續(xù)自己精彩而又顯得有限的生命呢？

珍愛生命就要從小事做起，遵守交通規(guī)則、社會規(guī)則是生命中不可缺少的。特別是 上學和放學的路上是安全事故高發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，每年小學生死于車禍等交通事故占非正常死亡的46%，交通事故已成為中小學生最大的威脅，而構(gòu)成這些威脅的主要原因是我們的安全意識淡薄，為了防止讓馬路變成“虎口”，我們一定要認真學習交通安全知在安全課上認真聽講。學會認識信號燈，安全乘車，緊急情況下 學會自救自護等等。

珍愛生命，還要注意遠離危險，提前預知危險。遠離變壓器、溝河灣渠，不在馬路上或交通要道上玩耍、踢球、做游戲等，上下樓時遵守秩序，不追逐、打鬧、擁擠、起哄等，雷雨或大風等惡劣天氣注意遠離高墻、大樹以及存在安全隱患的區(qū)域。

珍愛生命還要學會自我保護。當遇到危險時，要學會尋求保護和幫助，可以向路人呼救或保持體力等待救援。越是危險處境，越要學會冷靜對待，在沒有外援的情況下要學會積極開展自護、自救工作，將損失降到最低程度。

珍愛生命必須學習一些基本的求生技能和安全常識。遇到火災、落水、迷路等危險時，掌握逃生技能，保護好自己。

世界因生命而精彩，人生因健康而美麗，只有珍惜生命、熱愛生命、學會保護我們的生命，才會讓人生之花開放的更加燦爛！從現(xiàn)在開始珍愛生命、熱愛生命吧，讓安全意識扎根于我們每一個人的心中，讓美麗的人生綻放吧！因為這世界的美麗屬于我們，這美麗人生屬于你我！珍愛生命演講稿

二（2）班

徐凱瑞

各位老師，各位同學: 早上好!今天我演講的題目是<珍愛生命>。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。珍愛生命演講稿。

“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平伲\為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩??

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的<熱愛生命>一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f:“如能善于利用，生命乃悠長。珍愛生命演講稿?！?/p>

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)??

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

[

珍愛生命、熱愛生活

三（2）班

劉羽欣

各位老師，各位同學: 早上好!今天我演講的題目是<珍愛生命 熱愛生活>。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)??這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學生，熱愛生活即是熱愛小學生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節(jié)奏，跟上學習的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學習高效率，做人當一流?！?/p>

珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所 擁有的良好的學習環(huán)境，和睦的同學關系，良好的班風與學風，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業(yè)無成? 珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

第四篇：珍愛生命 自我保護

珍愛生命 自我保護

遄臺中學 張淑梅 設計背景：

每天，我們迎著朝陽背著書包高高興興的上學，坐在明亮的教室里學習，或是去公園游玩，去超市買東西，我們都是那樣的高興、快樂，可是你知道嗎？在這美好的過程當中存在著許許多多的危險。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中的危險，并且比一比，誰能用最好的辦法來解除這些危險。

班會目標：

1）了解生活中將會遇到什么樣的危險

2）學會基本的自我保護的方法

3）培養(yǎng)學生自我保護的意識和熱愛生命的情感

班會重點：使學生學會基本的自我保護的方法

教育對象：九年級（7）班學生

課前準備：

1）編排小品劇《提防壞人》。

2）情景表演練習，及所用道具準備。

3）搜集生活中有關安全知識、故事《聰明的小江珊》

主持人： 班長（A）副班長(B)

班會過程：

一、活動開始，導入主題

請欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中的小羊為什么會被吃掉？它們可以避免這種情況的發(fā)生嗎？怎樣避免？

主持A：迎著朝陽我們背著書包高高興興的上學，坐在明亮的教室里學習。

主持B：春光明媚，邀幾個朋友去公園游玩，順便去超市買東西。

主持A：雙休日、節(jié)假日，美美地睡個懶覺，看看電視，上上網(wǎng)。（表情很愜意）

主持B：哎喲，小日子過得很滋潤哦。那么高興、快樂，可是你知道嗎？在這美好的過程當中存在著許許多多的危險。

主持A：危險？沒搞錯吧？

主持B：當然沒搞錯。我們生活中的確存在著一些危險，但是只要我們學會了自我保護，學會一些應變的方法，那我們就可以安全、快樂地生活了。

主持A：（用手拍拍心口）哦，這樣我就放心了，那生活中存在哪些危險？我們又該怎樣自我保護呢？

主持B：這個??？我們今天發(fā)現(xiàn)生活中的危險，并且比一比，誰能用最好的辦法來解除這些危險。

主持A：好啊。

合：遄臺中學九年級（7）班“珍愛生命 自我保護”主題班會現(xiàn)在開始。

二、發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)“自我保護意識”

主持B：的確，生活中有很多“不安全”存在著，只是我們還不大清楚。

主持A：是的，我們班的XX同學就是這樣的。你瞧——

請欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中的小羊為什么會被吃掉？它們可以避免這種情況的發(fā)生嗎？怎樣避免？

主持B：同學們，看了剛才的小品劇，你發(fā)現(xiàn)了哪些安全問題了嗎？

主持A：對啊，請你們來說說吧！

學生發(fā)言，說小品劇中存在的安全問題

主持B：我們同學真是火眼金睛啊。這么短的時間里就讓這些問題無所遁形。

主持A：是?。∫俏覀兺瑢W知道如何避免這些情況的發(fā)生，那就更好了。你說對吧？（下面有同學說“太小瞧人了吧？我知道的”）

主持A：哦？對不起了。那你們倒是說說看呢。

學生說避免的方法

主持B：你看，你真是小瞧我們同學了吧？

主持A：是，是，慚愧??！其實我們的生活中還有很多其他的危險，或許我們同學還聽過、看到過，甚至還親身經(jīng)歷過呢。

主持B：不會吧？哪來那么多危險呀？同學們你們有這樣的經(jīng)歷嗎？

學生說自己聽到或遇到的危險，有解決了，有還沒有解決的。

主持A：真沒想到我們同學“自我保護意識”還挺強的。真棒！

三、深入了解，學會自我保護

主持B：這樣的事發(fā)生在我們身上，我們一定要冷靜地處理。

主持A：說起這個，我想起了一個小女孩，他在98年大洪水時遇到了危險，不過她想出了一個好辦法，把自己危險中解救了出來，我看了她的故事以后很受感動，我們一起來欣賞一下吧！

學生講故事《聰明的小江珊》

主持B：那當然。心里要裝著安全知識，這樣遇到危險就不會驚慌失措了。

下面一男同學舉手建議舉行男女同學“安全知識”競賽

主持A：女同學們，你們接受挑戰(zhàn)嗎？（女同學接受）好！那就請XX同學來主持這場比賽。安全知識比賽，分出勝負后老師發(fā)獎品

主持B：太精彩了。在緊張的比賽中我也知道了更多的安全知識了。

主持A；我也是?？商o張了，我們輕松一下，一起來聽一曲歡快的快板表演吧！快板表演《安全記心上》

主持B：的確，生命是可貴的，生命屬于我們每一人只有一次。因此，我們要熱愛生命，提高警惕，時刻牢記“安全”二字。

主持A：是啊?？墒怯行拔ｋU”是突如其來的，我們是沒有辦法預計的。

主持B：說起這個，我突然想到了“天災人禍”這幾個字。

主持A：是啊。比如“遇到火災”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭漏電”等，遇到這些危險，我們該怎么處理呢？

主持A：這可難倒我了？不如我們請教一下老師吧？

老師啟發(fā)教育學生

主持B：聽老師一番話，勝讀十年書啊。

主持A：對啊。我們同學還想發(fā)表他的看法呢。有請XX同學給我們演講

演講《學會自我保護》

四、活動尾聲，樹立自我保護意識

主持B：看來我們對“自我保護”有了更深的了解。

主持A：是的！“自我保護意識記心中，生活樂陶陶”。最后，我們聽聽老師有什么想法吧。老師說話，提希望

主持A：老師的話我們一定會記在心中。

主持B：是啊，學會了自我保護，我們的明天的生活一定會更美好。

（音樂“明天會更好”響起，全班唱歌）

結(jié)束語：

“關愛生命，自我保護” 倡議書

同學們：人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個人只有一次。為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，營造“關愛生命，自我保護”的氛圍，我們倡議：

一、提高個人素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，永遠做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。合：讓我們練就一身應對危險的本領，在有危險時保護自己。讓我們的生活更美好！九年級

（7）班“珍愛生命 自我保護”主題班會到此結(jié)束。

第五篇：珍愛生命,學會自我保護

珍愛生命，學會自我保護

楊萬松

同學們，早上好！今天國旗下講話的主題是“珍愛生命，學會自我保護”。從剛才同學的演講中，我們知道，我國中小學生安全防范知識相當匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天40多條生命在離去，這實在令人擔憂。

開學初，教育局文件就明確要求我們，要通過、國旗下講話、班會、宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種形式，對學生進行交通安全、防溺水、防擁擠踩踏、防侵害、森林防火、消防安全、預防自然災害、食品衛(wèi)生安全等方面的安全常識教育，以及心理健康教育和法制教育，組織好應急疏散演練。我們初中部也出臺了《關于進一步加強對學生日常管理的規(guī)定》，對于安全問題，提出了七個嚴禁，即嚴禁學生持強凌弱、敲詐勒索、打架斗毆，嚴禁學生聯(lián)系校外人員到校游蕩或聚眾鬧事，嚴禁學生攜帶帶管制刀具及其它危險品到校，嚴禁學生抽煙飲酒和賭博，嚴禁學生中午騎電動車外出，嚴禁學生翻越圍墻進出校園，嚴禁學生私自外出上網(wǎng)、打游戲。

為進一步做好我校的安全工作，今天我再提出以下五點要求，希望同學們能認真做好。

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，發(fā)生意外。

第二、要注意校園內(nèi)的安全問題。上下樓梯時，要按順序走。不要蜂擁而上，不要推推搡搡。課間休息時，不要玩危險的游戲和活動。

第三、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在已是春季了，食物容易變質(zhì)，我們不要購買和食用“三無”食品或過期霉變食品。注意保暖，發(fā)燒感冒要及時就醫(yī)。第四、要注意交通安全。每天按學校的規(guī)定時間到校，不遲到，不早退，遵守交通規(guī)則，中午12:30及時回到教室，養(yǎng)成午休的好習慣。

第五、自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要理智，要及時向家長和老師報告，切忌用拳頭代替說理，更不容許企圖通過校外的混混來解決，以免給自己和同學帶來不良的后果。

同學們、老師們，2014年是一個多事之春。昆明火車站的砍殺事件還未消停，又發(fā)生了馬來西亞航班失聯(lián)事件。安全，再度變得可貴。生命，也再度展現(xiàn)了它脆弱的一面。一道欄網(wǎng)，擋不住危險，真正能抵御安全危機的，更多的是要靠我們自己。希望同學們學會自我保護，學會珍惜、愛護我們的生命，讓我們的生命更加絢麗多彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

2014年3月17日