第一篇:碩士論文寫作心得體驗
碩士論文寫作心得體驗
對于我們代寫碩士論文來說,選題意味著寫作方向,那么接下來的畢業(yè)論文寫作過來才是最重要的。
想寫好一篇畢業(yè)論文,以往的研究成果必須要閱讀,正是在研讀前人的成果中發(fā)現(xiàn)問題,或者說前人的研究成果給我們提供一種思考的機會。這個過程猶如個人的火柴遇到了前人的火柴皮,火柴可以不經(jīng)過火柴皮而燃燒,但是那是不安全的火柴。
在文獻積累階段,對材料的尋找不求一次就予以清剿,因為你在閱讀既有材料的過程中總會發(fā)現(xiàn)新的有用的材料沒有在第一次尋找的過程中發(fā)現(xiàn)。如果說開始的時候就尋找大量的材料,最終有很多沒有用,或者說是低質量的文獻,浪費了寶貴的時間。所以,開始尋找文獻的時候找?guī)灼哔|量的,在閱讀過程中繼續(xù)挖掘與發(fā)現(xiàn)新的有價值的好文章,如果開始不加以鑒別會發(fā)現(xiàn)將有限的時間花在了一些低質量的文本上面,得不償失。
關于論文主題的名家材料盡量一次找差不多,免得在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)許多論文都是引用這些人的,而自己僅僅找了有限的幾篇,心理著慌。這樣做還有一個好處就是在引用的過程中,不會發(fā)生這一名家的文章分散多處的麻煩,系統(tǒng)性較強。碩士畢業(yè)論文寫作輔導
閱讀文獻的時候以下需要要記錄下來:一是根據(jù)別人論文引發(fā)自己的思考或者說是他的局限之處以及自己的想法,二是論證同一問題的時候想起的另一種思路,三是某一名家與其論述相關的內容或者更有學術價值的內容。在閱讀文獻的過程中,做記錄的另一個好處是在成文的過程中能夠避免找不到引文的情況,所以在文獻打印出來的時候最好編好號,方便自己的查閱。記錄文獻一般采取原文加闡述的方式,因為單純的摘抄過一段時間之后就會忘記當時摘抄時的思考過程以及摘抄這句話的理由,如果適當加上自己的評論就能夠方便有效地克服這一問題。
在材料掌握差不多之后,就開始落筆成文,不能期望掌握了盡量多的材料乃至所有材料之后才予以動筆,一是寫作過程中會發(fā)現(xiàn)還需要哪方面的材料,二是看材料的過程拉的太長,我們的記憶能力會讓我們自己都不滿意,因為你自認為閃光的觀點會迅速忘記。
寫論文的過程要趁熱打鐵,要做到心無旁騖,盡量做到一氣呵成,如果時間集中上有困難,那就一定要在可利用時間內將某一部分完成,否則那種炒冷飯的感覺令人窒息。雖然根據(jù)名家經(jīng)驗,文章要在靜下心來的時候寫作,但是把有些內容放下來之后如果再有瑣事纏身,很容易失去了寫作的那種原始沖動。當然,文章的修改過程等自己冷靜下來之后效果會更好,將論文冷放一周會讓里邊的諸多問題在下一次審讀的時候暴露出來。
在寫作的過程中多與導師交流,因為老師在這個研究領域有一定的建樹,見識至少比我們大,了解的學界動態(tài)比我們清楚,乃至知道的名家比我們多。在文獻準備的時候他們能夠推薦我們看一些材料,順著這些材料出發(fā),我們就能夠節(jié)省很大一部分浪費在低質量材料上的時間。在寫作過程中與老師交流能夠及時得到一些學術研究上的提醒,避免走一些不必要的彎路。
接著說一說技術性的東西,著重說一下寫作方式,那就是電腦寫作與手寫方式。最后呈現(xiàn)出來的要求在目前都是電子文本,所以從這個層面來說,直接就用鍵盤將論文打出相對來說更輕松一些,因為即使用手寫將來還要轉換成電子文本,而根據(jù)個人的經(jīng)驗,再將自己的手寫論文敲擊進電腦的過程是痛苦的,特別是當全部完稿的時候,因為它純粹是一種體力活,失去了當時寫作時的那種創(chuàng)作快樂。這就需要個人在平時要習慣電腦寫作,這是一個過程,在開始的時候我也曾有過不適應,感覺思維在電腦前表達不流暢,后來習慣了就好了,現(xiàn)在再用手寫材料反而沒有電腦流暢了。用電腦寫作的另一個好處是如果遇到了知識上的盲區(qū),可以馬上予以解決,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是一件開天辟地的大事兒。而如果是手寫方式這個問題只能暫時放下,或者立即解決,前者在繼續(xù)寫作的過程中總感覺是在跳躍,而且容易忘記這一問題的暫時屏蔽,后者則需要興師動眾地轉移很多東西,不太方便。不過,如同手機讓人們的溝通更加便捷,而有的人卻堅持不用手機,那么論文寫作采用何種方式也沒有強求之處。
第二篇:英國碩士論文寫作淺談
在百度問答中留學論文寶老師發(fā)現(xiàn),很多學生都會進行網(wǎng)上交流,比如學生會問到,留學論文寶在哪里?留學論文寶好不好?留學論文寶是不是跟網(wǎng)上說的一樣好?我是澳洲的學生,某某學科的論文作業(yè)能不能輔導?很多這樣的問題等到第二天再看的時候發(fā)現(xiàn)百度問題已經(jīng)被接受過留學論文寶老師輔導的學生給刷屏了。感謝各位留學生對留學論文寶的信賴、支持和宣傳。
既然還是有很多學生抱著懷疑得態(tài)度,那么留學論文寶老師就來介紹一下自己吧。留學論文寶是2009年成立在英國本地的一家正規(guī)論文輔導機構,在十多年的競爭中我們成功地走到了今天并且快速地發(fā)展著,直至今日,我們已經(jīng)成功解決了超過30000留學生的論文課業(yè)負擔。
留學論文寶的核心力量是輔導老師,作為專業(yè)的英文寫作輔導老師都是從國外的知名大學畢業(yè)的研究生和博士生,因此我們的絕對優(yōu)勢在于:
1、輔導老師資質過硬,不僅師資力量雄厚,而且專業(yè)無敵,老師遍布各大高校,因此任何一個留學生都能找到對口的院校專業(yè)輔導老師,在英文表達上是絕對沒有問題的,在寫作技巧上也是非常嫻熟的。
2、在輔導水平。在學歷上可以分別是本科預科、本科、碩士預科、碩士,有關博士的我們可以提供專業(yè)的Proposal指導;在輔導學科上可以是文理科、工科、商科、醫(yī)學、藝術等;在輔導范圍上,可以是平常的期中期末作業(yè)、畢業(yè)生的Dissertation,留學文書(包括PS個人陳述、CV個人簡歷、Recommendation推薦信、成績單畢業(yè)證學位證等各種材料的翻譯),還可以是學生的演講稿、PPT和調查問卷的制作等。
3、服務態(tài)度。輔導老師會根據(jù)學生提供的學校學歷專業(yè)、論文要求、導師上課的課件和風格,學生掌握的知識程度,先列出一份寫作大綱,學生滿意后方動筆,最后在規(guī)定的時間內上交全稿。如果在中間過程學生有不滿意的要及時提出來以便修正。最后的全稿會通過客服老師進行專業(yè)評估和使用專業(yè)的Turn it in檢測系統(tǒng)檢測抄襲率,保證在5%以下,有 不少都是100%原創(chuàng)。所有學生的文章一律過關,還有不少取得了不錯的分數(shù)呢!
在留學文書方面,留學論文寶老師因為都是出過國的,所以在對各大學的地理位置、辦學特色,甚至對某一個具體知名的導師都是很熟悉的,再加上自己也制作過留學文書,因此事絕對沒有問題的。凡是接受過留學論文寶輔導老師的文書制作服務的,都寫出了非常滿意的PS、CV和推薦信,最后也都拿到了自己夢想大學的offer,留學成功。
如果您想更多地了解留學論文寶,想知道Essay和Dissertation的寫作方
法技巧,想成功留學,寫出十分滿意且高質量的文書,那就趕緊瀏覽我們的官網(wǎng),咨詢客服老師吧,24小時在線哦!
第三篇:碩士論文寫作注意
作為交流吧,我還是想從一個導師的角度,針對我接觸到的國內的學位論文情況,談點粗淺的看法,希望對我自己的學生和其他感興趣的研究生有些益處。就以流水帳形式寫吧。
題目:學位論文題目要簡明、確切,不羅唆,不冗長。評委或讀者一看題目就知道你的主要工作。有些同學是在博士期間做了幾個不同的內容,這樣題目就很難表達準確題意??梢酝怀鲆稽c,但不要將不是很密切的幾個內容都寫在一個題目上。還有些論文是幾個不相干的內容,這樣題目就更難定了(這種設計本來就先天不足)。不管怎樣,一個題目就是一個主題,只能有所舍取。如果都羅列上,實在是不倫不類。還有些論文是一個大主題下的一點點工作,如果需要,可以以副標題的形式給出更多的信息。
特別提醒:注意論文題目可千萬不要有錯別字,尤其是在封面上。
摘要:簡明扼要是主要的。摘要是一篇論文的濃縮和精華。內行的人看摘要就知道你的主要發(fā)現(xiàn)和結論,外行的人也能了解你做了什么,得到了那些重要發(fā)現(xiàn)。因此,選題的意義(理論和應用),用什么方法(尤其是先進設備和技術)做了哪些工作?獲得了哪些主要結果和結論?是摘要的主要內容,但不需要羅列很多。一篇學位論文不可能有很多重大發(fā)現(xiàn),但是一篇學位論文沒有一點閃光的地方也是不可能的。因此要下功夫挖掘自己結果的重要性和結論的重要性。特別提醒:一篇論文切忌沒有結論。
英文摘要:最基本的要求是要可讀,沒有語法錯誤(readable and correct English),如果語言地道那就最好了。一旦語法、拼寫、時態(tài)、單復數(shù)、語態(tài)等等,出現(xiàn)多個不足,一般讀者就沒有欲望再讀下去了。
前言:有些學位論文有一個大前言。所謂大前言,就是相對每個章節(jié)而言,每個章節(jié)內往往還有一個前言。前言要講清楚研究背景,論文涉及到的研究內容的相關進展,主要是學說、理論等方面的發(fā)展,國內外現(xiàn)在存在的爭論,遺留的問題等等。然后要介紹所研究的對象,相關的研究積累,已經(jīng)有的主要發(fā)現(xiàn),還沒有解決的問題或者值得進一步解決的問題。根據(jù)積累和國內外學科領域的發(fā)展,圍
繞感興趣的科學問題,提出科學假說(Hypothesis),根據(jù)科學假說,提出預測(Prediction)等。這也就是研究的目的了。選準了問題,目的就明確了。許多論文是沒有問題,沒有假說,只是說國內還沒有相關資料,因此我就做了。現(xiàn)在的科學(尤其是生物科學),多數(shù)是以假說驅動的研究(hypothesis-driven),達爾文時代的那種博物學(Natural history)式的研究還是很重要,但是已經(jīng)不是主流了。因此,如果你從事的不是野外考察研究,不是需要經(jīng)過大量的考察和積累后才能獲得一些結論性的內容的研究的話,一定要注意當今這種“問題-假說-預測-設計-實驗-數(shù)據(jù)分析”的流程思維的培養(yǎng)。
在前言中,要注意告訴讀者這項研究在科學上的重要意義在哪里,相關結果在科學發(fā)展上會有哪些貢獻。如果對國計民生有重大貢獻是一定要說明的。
特別提醒:切忌前言寫成堆積文獻而沒有介紹研究背景。研究意義和目的一定要明確突出。所引用的圖表一定要注明出處。
材料和方法;這部分是相對容易寫的。用什么設備,什么技術,什么配方,測定哪些指標等等。但是論文寫作還是要有邏輯的,首先不要寫成大學的實驗報告,有些學生將使用的化學試劑列一個表,注明公司和產(chǎn)品信息等。這沒有必要,也不能這樣寫。應該是將相關信息融在文字里面,如測定什么指標,用什么試劑,在什么設備上測定,這樣就將參數(shù)、試劑、儀器、方法等連起來了。再者,生物學實驗是有內在邏輯性的(其他學科不清楚),如生理學實驗中,如果動物還沒有處死,就不能先描述血液激素等的測定方法、組織線粒體的測定方法等,還是要按照常規(guī)邏輯進行,如實驗動物來自哪里?如何飼養(yǎng)?飼養(yǎng)條件(溫度、光照、食物成分、籠具規(guī)格… …),怎么進行實驗處理?處理時間?收集哪些參數(shù)和指標?什么時間收集?什么時間處死動物?器官組織如何處理?… …這些信息都需要詳細給出,不能簡略,還有注意內在邏輯性。值得提醒的是,如果不是自己創(chuàng)立的方法,所采用的方法和技術的描述一定要列出相關的參考文獻。
生物學研究中當今特別關注數(shù)據(jù)統(tǒng)計。統(tǒng)計方法的描述要特別注意,不同的參數(shù)類型要使用不同的分析方法,要說明具體的分析方法。如行為學數(shù)據(jù)不是正態(tài)分布的數(shù)據(jù),有些數(shù)據(jù)是同一批動物在不同時間取樣(重復性測定數(shù)據(jù)),有些是季節(jié)采樣(有不同動物,也有相同動物通過標記進行季節(jié)采樣),有些數(shù)據(jù)是百分比… …具體的數(shù)據(jù)采用什么統(tǒng)計學方法是需要注意和描述清楚的。
材料方法部分與前言部分是密切相關的,前言中計劃要驗證的相關假說,需要什么樣的實驗處理,測定哪些指標才能實現(xiàn),這些信息就需要在材料和方法部分詳細介紹。
特別提醒:材料和方法切忌簡化、他人不能重復。每個方法如果不是獨創(chuàng),都要有來源。
結果:這是論文最精華的部分,是多年辛苦勞動的成果。有些同學喜歡按照不同的章節(jié)進行描述,這是可以的。每個章節(jié)可以獨立成文,在每個章節(jié)內的前言就需要更加具體化,科學問題也就更直接和具體。方法介紹也是更具體細致。結果部分也要注意邏輯性,先說什么,后說什么,要層次清楚?;疽笫菆D表要美觀,用圖表表示結果的目的就是要將研究結果表述得一幕了然,如增加還是減少,變化趨勢如何,相關關系等等。但要注意有些數(shù)據(jù)是不能用折線圖的,只有連續(xù)的數(shù)據(jù)才能用折線圖。圖的設計和美化過程很重要,字體、線段粗細等等,這些都是要花費很大功夫的。統(tǒng)計學信息要詳細給出來。
要時刻記?。航Y果是針對問題來的,結果是經(jīng)過相應的實驗設計,經(jīng)相關處理后獲得的,收集數(shù)據(jù)的過程自然是要嚴格仔細,數(shù)據(jù)要確保真實可信,這才是好的結果。
特別提醒:切忌在結果部分只有圖表,沒有文字描述;或者在文章中有描述,但沒有說明數(shù)據(jù)在哪里(相關圖表)。
討論:這部分是在結果的基礎上進行的升華。首先主要結果和結論要突出出來,然后分析其合理性、重要性,有哪些證據(jù)支持,提高在那里,發(fā)展在那里。在學科領域內的貢獻是什么。同時一定要結合前言中提出的假說和預測。告訴讀者,你的研究結果是支持了所提出的假說,還是拒絕,還是中性。
每個結論性的內容,只要是引自文獻,一定要給出出處。文獻引用要閱讀原文,盡量不要轉引,起碼要看看原文的論文摘要?,F(xiàn)在許多引用與論文中的內容不沾邊,或者是錯誤引用。同時正確理解原文也是很重要的,一旦理解錯誤,也是很大的問題。
在分析自己的結果的時候,在生物學中,還要注意掌握生物體的基本生物學特性,如分布在那里?食性?是否冬眠?分類地位?生境情況,氣候情況等等,不注意這些信息,或者不了解這些信息,許多科學問題是理解不了的,也是解釋不好的,即使有好的結果也很難得出好結論。這些可能適合宏觀生物學領域。
討論部分要就事論事,忌諱堆砌文獻,羅列一長串,不知所云。避免總是介紹國際上已經(jīng)獲得了哪些結果,最后沒有很好地將這些信息用于分析自己的結果、闡述自己的結論上。
作為生物學研究,由于研究的哲學不同(生物有其特殊的生物哲學,著名科學家邁爾有過詳細闡述),因此一個生物學現(xiàn)象應該力求給出近因(Proximate cause)和遠因(Ultimate cause)。一個生物學現(xiàn)象,不從這兩個方面進行闡述,會有很大的不足。生物哲學這一點是與物理哲學等不同的,也就是說,一個生物學現(xiàn)象我們給出導致這種現(xiàn)象的原因后(所謂的機理性研究,如分子生物學、基因組學研究等),還要解釋為什么會有這種現(xiàn)象(進化上的解釋)。我們測定的是一個瞬時的生態(tài)學、生理學、生物化學或者分子生物學指標,但是這個指標所反映可是無數(shù)個世代后的一個現(xiàn)象,這個無數(shù)個時代的進化過程中到底發(fā)生了哪些事情?是需要我們分析的。
如果論文結果以多個章節(jié)進行展示,在每個章節(jié)中最好有個小結,總結本章的主要發(fā)現(xiàn)和結論。有時也可以指出實驗的不足或需要補充的內容。
特別提醒:討論要有主次,切忌面面俱到、處處不深入、含含糊糊。
結語:建議全文有個結語部分(不見得都需要)。結語是全文的總結,再次提醒讀者你所研究所獲得的主要結論,重要貢獻,不足,以及建議可以進一步開展的相關內容。注意的是,結語不要與摘要重復,不要與每個章節(jié)的小結重復。太多的重復是非常忌諱的。
文獻綜述:文獻綜述是反映學生掌握文獻的情況,對國內外發(fā)展所掌握的情況,對文獻的過濾和綜合能力。
特別提醒:不要涉及面太廣、太大。要圍繞幾個主題展開。論文的研究內容是以文獻綜述為基礎的。一定要注意引用:圖表的出處,每個結論的出處。
參考文獻:這部分往往容易出問題,主要是由于不細心導致的。首先,在論文內引用的文獻,在參考文獻部分一定要列出來;反之,參考文獻中列出的每篇文獻,必須都是文內引用的。前后一定要一致。參考文獻的引用要精,不是越多越好。實際上許多學生是根本沒有閱讀那些文獻。既然沒有閱讀,列上干什么呢?你參考了嗎?如果沒有參考,怎么放到了參考文獻中去?關于細節(jié)問題,只要細心就不會有作者姓名錯誤、刊物名稱錯誤、動物名稱錯誤、頁碼錯誤、大小寫錯誤等等。我有個建議,參考文獻中的中文文獻最好列在英文文獻的前面,且最好是按照姓氏筆畫排序。有些同學說按照拼音排序不是一樣嗎?我的觀點是我們的中國字,順序是筆劃,不是拼音。只是個人的愛好而已,至少我學生的論文都是建議他們這樣排序的。
致謝:這部分我們一定要強調和重視。我已經(jīng)有篇博文說明了如何寫論文的致謝部分。20多年的求學之路,拿到了學術界最高的學位,說不興奮是假的。但是這部分一定是要真情流露,要用心去寫,盡量不要有遺漏,但也忌諱說過頭的話。有些師生關系、同事關系、同學關系等不是很融洽的,在這個時候,研究生要胸懷寬廣一些,人家以前幫助過你,你還是要致謝的。這畢竟是寫在紙上的,如果由于狹隘的思維,對于幫助過你的一些人故意不致謝,也許在以后的某一天,你想挽回,但已經(jīng)沒有這種可能了。因此還是要學會寬容,要海納百川,不要留下任何情意上的遺憾。特寫要說明的是,研究生的學習生活主要在研究組內,平時跟研究生管理部門接觸不多,甚至有些同學也就是入學時報個到,畢業(yè)時辦個手續(xù)。但是,平時所有的研究生事務管理,研究生管理部門的老師們是很辛苦的,從入學、錄取,一直到畢業(yè),他們都在默默忙碌著,畢業(yè)時刻,應該好好謝謝他們。對于研究室的實驗人員、儀器管理人員等等,都是需要記住他們的幫助,給以謝意的。這方面就不多說了。
提醒:對于師兄師姐的感謝,如果他們還沒有獲得博士學位,可千萬不要稱他們?yōu)椴┦?,這樣他們自己會很尷尬的。
個人簡歷:提醒一點,就是不要夸大自己的簡歷。發(fā)表的論文,要實事求是。已經(jīng)完成初稿的,或者已經(jīng)投稿,或者已經(jīng)返修,或者在印刷中等等,要實事求是列出來。連初稿都沒有完成的,如果只是一個意向性的題目,就沒有必要羅列出來了。
總之,學位論文的數(shù)據(jù)一定要真實,結論一定要適中,不要有虛假成分,不要有夸大的成分。好的成果,重要的發(fā)現(xiàn),是不會被埋沒的。當然一篇好的學位論文最重要的是學術價值,形式表面的東西是為重要成果服務的。記住一篇博士論文要考慮和保證三點:
1.你的研究對所從事的領域有什么貢獻?
2.這種貢獻是否是重要的?
3.你的貢獻是否是原創(chuàng)性的?
以上是隨想,有很多不足。我也看過一些國外的研究生的學位論文,在格式上、結構上等等都各不相同。因此什么樣的學位論文是好的,沒有一個統(tǒng)一的具體標準。但是實際上,在現(xiàn)實中人們的心目中又確實有一個標準。
作為交流和參考,沒有認真修改,不當指出,歡迎批評指正。
第四篇:淺談碩士論文開題報告寫作
碩士論文開題報告主要是給指導委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面:
第一,你要寫什么
這個重點要進行已有文獻綜述,把有關的題目方面的已經(jīng)有的國內外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實陳述別人的觀點),然后進行評述(后主觀議論,加以評估,說已有研究有什么不足),說現(xiàn)在有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二,為什么要寫這個
這個主要是說明你這個選題的意義??梢哉f在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。
然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義,可能在實際中派什么用場等等。
第三,如何寫
在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題,你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個方面中間,文獻綜述是重點。沒有文獻綜述,你就無法找到自己的題目,也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認真進行綜述。當然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評述喲。
復式結構
實際上,我們在撰寫論文時,并不一定要拘泥于傘式結構一種模式。應根據(jù)論文內容的內在邏輯聯(lián)系,構思有關闡析、推理及反駁等論證的實質部分如何穿插安排、展開,才能全面、準確、簡明地說明問題,可以靈活運用“復合型結構”。其模式如圖2-
7、圖2-8和圖2-9所示。
學術論文正文的寫作,多采用傘式結構,以傘式結構作為論文的主框架,其具體形式常見為圖2-10所示。
學術論文常采用標題和序號,因為通過它們可以鮮明地突出論文的主要內容,使結構脈絡清晰,且富有一種整潔有序、循序漸進的節(jié)奏美感。
標題和序號可分為若干個層次,編號系統(tǒng)常采用:
一、……(標題)
二、……(小標題)
1.……(次級小標題)
(1)……(闡述事實小項)
畢業(yè)設計論文寫作方法
畢業(yè)設計論文是畢業(yè)設計工作的總結和提高,與從事科研開發(fā)工作一樣,必須有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設計論文應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。
在畢業(yè)設計期間,盡可能多地閱讀文獻資料是十分重要的,這不僅能防止重復研究,而且可為畢業(yè)設計做好技術準備,還可以學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)思維,掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
論文的寫作方法多種多樣,并沒有一個固定的格式,下面僅對論文中幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性意見。
一、前言部分
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等作為標題,主要介紹論文的選題。
首先闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景,說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用等。結合問題背景的闡述,使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值,確有研究或開發(fā)的必要性。
前言部分常起畫龍點睛的作用。選題實際又有新意,意味著研究或開發(fā)的方向對頭,設計工作有價值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的工作成果。
二、綜述部分
任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展,或采用了當前的最新技術并有所改進,目的是使讀者進一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出學生多方面的能力。首先,反映學生中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運用文獻,這不僅能避免簡單的重復研究,而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。
其次,還能反映出學生綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的內容,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點,優(yōu)缺點的評述是否符合實際、恰到好處,這與一個人的分析理解能力關系密切。
值得注意的是,要做好一篇畢業(yè)論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于論文的先進性。
三、方案論證
在明確所要解決的問題并完成文獻綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了本文來自文秘之音網(wǎng),在百度中可以直接搜索到文秘知音網(wǎng)站解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。
在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什么要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到克服,最后完成的工作能達到什么樣的性能和水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。
四、論文主體
前面三個部分的篇幅大約占論文的三分之一,主體部分要占三分之二左右。在這部分中,要將整個研究開發(fā)工作的內容,包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細論述。
主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣化,研究型論文和技術開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
第五篇:2018碩士論文開題報告寫作要點
2018碩士論文開題報告寫作要點
寫好開題報告,就是論文成功的開始!開題報告越細致,論文的寫作就越有方向和思路。那么碩士論文要怎么寫?下面學優(yōu)網(wǎng)為大家分享碩士論文開題報告寫作要點!如何確定選題 1.注意項目的可操作性
大學生開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內容太多、太寬泛,提出的問題不切實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目“:新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內容,注重項目的可操作性。
2.運用你的理論思維
香理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系,特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠對話。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展。其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學習和總結來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學術理論價值和應用價值,并與導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。
文獻綜述很重要 1.普遍問題
在論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內外的具體進展情況了解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。
2.文獻綜述的基本內容
國內外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)2017碩士論文開題報告寫作要點2017碩士論文開題報告寫作要點。論文發(fā)表、論文輔導老師Q/微信:993383282,這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。
要想寫好開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響開題報告的質量,是學生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎。
開題報告的內容 1.開題報告的總步驟
一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。
開題報告的總步驟是:
課題選擇——課題綜述——論題選擇——開題報告 2.開題報告的基本思路 選題的意義;研究的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設計)提綱;主要參考文獻。
3.開題報告的一般內容
(1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。(2)文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量的基礎上,著重闡述該研究課題國內外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
(4)擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。
(5)主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。開題報告的技巧 1.提出問題,注意層次
選題是撰寫學術論文的第一步,選題是否妥當,直接關系到論文的質量,甚至關系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結,或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。
選題來源包括:
1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;
2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;
3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目2017碩士論文開題報告寫作要點專業(yè)碩士輔導。所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側面入手,容易深入
聚效
2.瞄準主流文獻,隨時整理
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎,文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎。
3.研究目標具體而不死板
一般開題報告都要求明確學位論文的研究目標,但是,研究目標不宜規(guī)定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難于準確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。