第一篇：學(xué)習(xí)《六個堅(jiān)持、十五個嚴(yán)禁》心得體會(鄭繼前)

學(xué)習(xí)《六個堅(jiān)持、十五個嚴(yán)禁》心得體會

土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

鄭繼前

開學(xué)以來，參加我校全體教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共正安縣委《關(guān)于執(zhí)行“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的通知》（正通〔2012〕5號）文件精神。“六個堅(jiān)持”是：堅(jiān)持請銷假制度；堅(jiān)持8小時(shí)工作制，倡導(dǎo)加班工作；堅(jiān)持勤儉節(jié)約；堅(jiān)持車輛使用和管理制度；堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡辦；堅(jiān)持高效、務(wù)實(shí)、限時(shí)辦事制度?！笆鍌€嚴(yán)禁”是對“六個堅(jiān)持”的細(xì)化，即：嚴(yán)禁不假外出；嚴(yán)禁不假缺會；嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁上班期間在外逗留、逛街購物、上網(wǎng)玩游戲、打牌賭博；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)閉手機(jī)；嚴(yán)禁在會場內(nèi)聊天、打瞌睡、抽煙、接聽手機(jī)、隨意走動、出會場閑聊等；嚴(yán)禁借外出學(xué)習(xí)考察之名觀光旅游；嚴(yán)禁午間飲酒、晚間酗酒；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車；嚴(yán)禁公車私用；嚴(yán)禁酒后駕車；嚴(yán)禁濫辦酒席；嚴(yán)禁借辦酒席斂取錢財(cái)；嚴(yán)禁不完成或超時(shí)完成工作任務(wù)；嚴(yán)禁不辦理或拖延辦理群眾、客商合理訴求。

學(xué)習(xí)了該精神，有如下體會：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”，將縣委、縣政府轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)銘記在心，并對工作紀(jì)律、財(cái)金紀(jì)律、會議紀(jì)律等進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)。

二、錘煉自己的綜合素質(zhì)，在開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，多深入學(xué)生、深入家長，善于搜集信息，勤于思考問題。

三、搞好掛班工作，協(xié)助班主任搞好班級工作。

四、認(rèn)真搞好學(xué)校所安排的一切工作，真正把學(xué)校工作放在首位。全心全意為學(xué)校工作服務(wù)。

2012年3月

第二篇：鄭艷學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持,十五個嚴(yán)禁”心得體會

學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”心得體會

鄭

艷

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，強(qiáng)化干部工作紀(jì)律，2月29日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭繼倫校長組織了全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”的有關(guān)精神。通過對“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我有了如下認(rèn)識：

對“六個堅(jiān)持”內(nèi)容有了全面的認(rèn)識：即堅(jiān)持請銷假制度；堅(jiān)持8小時(shí)工作制，倡導(dǎo)加班工作；堅(jiān)持勤儉節(jié)約；堅(jiān)持車輛使用和管理制度；堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡辦；堅(jiān)持高效、務(wù)實(shí)、限時(shí)辦事制度?！笆鍌€嚴(yán)禁”是對“六個堅(jiān)持”的細(xì)化，即：嚴(yán)禁不假外出；嚴(yán)禁不假缺會；嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁上班期間在外逗留、逛街購物、上網(wǎng)玩游戲、打牌賭博；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)閉手機(jī)；嚴(yán)禁在會場內(nèi)聊天、打瞌睡、抽煙、接聽手機(jī)、隨意走動、出會場閑聊等；嚴(yán)禁借外出學(xué)習(xí)考察之名觀光旅游；嚴(yán)禁午間飲酒、晚間酗酒；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車；嚴(yán)禁公車私用；嚴(yán)禁酒后駕車；嚴(yán)禁濫辦酒席；嚴(yán)禁借辦酒席斂取錢財(cái)；嚴(yán)禁不完成或超時(shí)完成工作任務(wù)；嚴(yán)禁不辦理或拖延辦理群眾、客商合理訴求。還學(xué)習(xí)了對違犯“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的行為處理規(guī)定。“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”切合當(dāng)前工作實(shí)際，是圓滿完成各項(xiàng)工作的有力保障。我校將“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的學(xué)習(xí)引向深入，規(guī)范教師工作行為，另一方面對違犯“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的行為將按照規(guī)定嚴(yán)懲不貸。

通過學(xué)習(xí)我感覺到，“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”對教師的師德師風(fēng)建設(shè)有著重大的意義，規(guī)范了教師的日常行為。作為一名教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)于律已，寬以待人。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)生中做到為人師表，教書育人。

根據(jù)自己的情況，還學(xué)校的規(guī)定著重地簽訂了責(zé)任書，莊嚴(yán)地承喏自己在今后的工作中嚴(yán)格遵照上級的規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的干好自己的本職工作，為土坪的教育事業(yè)做出自己的努力而不斷奮斗。

2012年3月

第三篇：六個堅(jiān)持和十五個嚴(yán)禁心得體會陳紅梅

學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”心得體會

土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

陳紅梅

開學(xué)初，學(xué)校組織了全校教師學(xué)習(xí)了“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”的有關(guān)精神。通過對“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我有了如下認(rèn)識：

首先，深刻了解了“六個堅(jiān)持”內(nèi)容：即堅(jiān)持請銷假制度；堅(jiān)持8小時(shí)工作制，倡導(dǎo)加班工作；堅(jiān)持勤儉節(jié)約；堅(jiān)持車輛使用和管理制度；堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡辦；堅(jiān)持高效、務(wù)實(shí)、限時(shí)辦事制度?！笆鍌€嚴(yán)禁”是對“六個堅(jiān)持”的細(xì)化，即：嚴(yán)禁不假外出；嚴(yán)禁不假缺會；嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁上班期間在外逗留、逛街購物、上網(wǎng)玩游戲、打牌賭博；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)閉手機(jī)；嚴(yán)禁在會場內(nèi)聊天、打瞌睡、抽煙、接聽手機(jī)、隨意走動、出會場閑聊等；嚴(yán)禁借外出學(xué)習(xí)考察之名觀光旅游；嚴(yán)禁午間飲酒、晚間酗酒；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車；嚴(yán)禁公車私用；嚴(yán)禁酒后駕車；嚴(yán)禁濫辦酒席；嚴(yán)禁借辦酒席斂取錢財(cái)；嚴(yán)禁不完成或超時(shí)完成工作任務(wù)；嚴(yán)禁不辦理或拖延辦理群眾、客商合理訴求。還學(xué)習(xí)了對違犯“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的行為處理規(guī)定?！傲鶄€堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”切合當(dāng)前工作實(shí)際，是圓滿完成各項(xiàng)工作的有力保障。我校將“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的學(xué)習(xí)引向深入，讓全校教職員工入心入腦，規(guī)范工作行為，另一方面對違犯“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”的行為將按照規(guī)定嚴(yán)懲不貸。

其次，作為一名教師，我深切體會到教師必須具有樂業(yè)敬業(yè)精神，必須具有強(qiáng)事業(yè)心、榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時(shí)，也同時(shí)給學(xué)生指明了行動的方向。應(yīng)嚴(yán)格遵照上級的規(guī)定，遵紀(jì)守法，腳踏實(shí)地的干好自己的本職工作，為教育事業(yè)的美好未來而不斷奮斗。

通過學(xué)習(xí)我感覺到，“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”對教師的師德師風(fēng)建設(shè)有著重大的意義，規(guī)范了教師的日常行為。作為一名教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)于律已，寬以待人。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)生中做到為人師表，教書育人。

2012年3月

第四篇：六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁心的體會(鄭詢)

學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”心的體會

土坪中心小學(xué) 鄭詢

本學(xué)期，學(xué)校組織了全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持，十五個嚴(yán)禁”的規(guī)定。該規(guī)定是為了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和強(qiáng)化干部工作紀(jì)律，營造一個風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。通過學(xué)習(xí)，我感受很深，我的認(rèn)識如下：

六個堅(jiān)持是：

一、堅(jiān)持請銷假制度；

二、堅(jiān)持8小時(shí)工作制，倡導(dǎo)加班工作；

三、堅(jiān)持勤儉節(jié)約；

四、堅(jiān)持車輛使用和管理制度；

五、堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡辦；

六、堅(jiān)持高效、務(wù)實(shí)、限時(shí)辦事制度。十五個嚴(yán)禁是：

1、嚴(yán)禁不假外出。

2、嚴(yán)禁不假缺會。

3、嚴(yán)禁遲到、早退。

4、嚴(yán)禁上班期間在外逗留、逛街購物、上網(wǎng)玩游戲、打牌賭博。

5、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)閉手機(jī)。

6、嚴(yán)禁在會場內(nèi)聊天、打瞌睡、抽煙、接聽手機(jī)、隨意走動、出會場閑聊等。

7、嚴(yán)禁借外出學(xué)習(xí)考察之名觀光旅游。

8、嚴(yán)禁午間飲酒、晚間酗酒。

9、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車。

10、嚴(yán)禁公車私用。

11、嚴(yán)禁酒后駕車。

12、嚴(yán)禁濫辦酒席。

13、嚴(yán)禁借辦酒席斂取錢財(cái)。

14、嚴(yán)禁不完成或超時(shí)完成工作任務(wù)。

15、嚴(yán)禁不辦理或拖延辦理群眾、客商合理訴求。

作為一名教師，我們應(yīng)該嚴(yán)格的遵守“六個堅(jiān)持、十五個嚴(yán)禁”，我們要嚴(yán)于律己，懂得什么可以做，什么不可為。我們不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，所以我們要努力的去完善自己，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)和教育，只有具有高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能成為合格的教師。

第五篇：學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”心得體會.(龍雪梅)

學(xué)習(xí)《六個堅(jiān)持、十五個嚴(yán)禁》心得

體會

姓名：龍雪梅

“六個堅(jiān)持”是：堅(jiān)持請銷假制度；堅(jiān)持8小時(shí)工作制，倡導(dǎo)加班工作；堅(jiān)持勤儉節(jié)約；堅(jiān)持車輛使用和管理制度；堅(jiān)持婚事新辦，喪事簡辦；堅(jiān)持高效、務(wù)實(shí)、限時(shí)辦事制度?！笆鍌€嚴(yán)禁”是對“六個堅(jiān)持”的細(xì)化，即：嚴(yán)禁不假外出；嚴(yán)禁不假缺會；嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁上班期間在外逗留、逛街購物、上網(wǎng)玩游戲、打牌賭博；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)閉手機(jī)；嚴(yán)禁在會場內(nèi)聊天、打瞌睡、抽煙、接聽手機(jī)、隨意走動、出會場閑聊等；嚴(yán)禁借外出學(xué)習(xí)考察之名觀光旅游；嚴(yán)禁午間飲酒、晚間酗酒；嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車；嚴(yán)禁公車私用；嚴(yán)禁酒后駕車；嚴(yán)禁濫辦酒席；嚴(yán)禁借辦酒席斂取錢財(cái)；嚴(yán)禁不完成或超時(shí)完成工作任務(wù)；嚴(yán)禁不辦理或拖延辦理群眾、客商合理訴求。

我通過學(xué)習(xí)“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”，使自己對教師責(zé)任、作風(fēng)、形象等的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，成為一個合格并且優(yōu)秀的教師。

作為一名教師，必須要把學(xué)習(xí)作為人生的第一要務(wù)來抓，做到終生學(xué)習(xí)，只有學(xué)好知識才能把自己的工作做好，才能解放思想，才能進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能不斷提高自身綜合素質(zhì)；才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。才能進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大增強(qiáng)教育活動的成果，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。教師生活是平凡的，沒有感天動地，沒有轟轟烈烈，只有這些平凡、瑣碎的教學(xué)工作環(huán)節(jié)的日復(fù)一日的輪回。也正是在這些平凡、瑣碎的工作中才真正體現(xiàn)了教師的責(zé)任意識和敬業(yè)精神，正所謂“細(xì)微之處見精神”。

教師要愛崗敬業(yè)、對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、真輔導(dǎo)學(xué)生是教師愛崗敬業(yè)在教育、教學(xué)工作中的具體體現(xiàn)，而忠于職守，不敷衍塞責(zé)則是教師愛崗敬業(yè)應(yīng)有的態(tài)度，是一個人民教師必須具備的職業(yè)精神的底線。

在工作中，才能進(jìn)一步改進(jìn)一些作風(fēng)飄浮，工作懶散等壞毛病，著重解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，顧全大局，就一定能夠堅(jiān)持言行一致，求真務(wù)實(shí)精神，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，自覺維護(hù)好教師的良好形象。

因此，作為一名小學(xué)教師，我要用“六個堅(jiān)持十五個嚴(yán)禁”嚴(yán)格要求自己的生活和工作。要有足夠的愛心，愛學(xué)生、愛事業(yè)，對學(xué)生的成長全面負(fù)責(zé)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，嚴(yán)于律己，給學(xué)生樹立一個好榜樣！

2012年3月