第一篇：辦公軟件學習心得體會

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件心我得知 未學到 了知識技巧。而且我能夠熟練地 運用這些技巧。當同 學知道我有這個能 力而來 找我?guī)兔r，我自豪極了。在心里 感謝老師的教誨，感 謝竹銘計劃給我這 個機會去學習。我相 信這 5 周將是我人生 中很有 意義的 5 周。我一直對電腦 很有興趣，也有一點 了解，但也僅限于聊 天，打游戲，其他的 電腦基礎知識我一 特 無所知。別是 word 說過。剛開始學這些 知識，我感覺很吃 力：老師剛剛講過的 如“首字下沉”.“首 行縮聚”等，過一會 我就忘 了在哪里找，老師才講過的“插入 藝術字” 還沒過幾，分鐘，我就又找不到 了。對此我苦惱極 了。我曾認為自己不 是這塊料，也曾想過 放棄，但一想到好不 容易有個機會去提 高自己的能力，好不 容易能實現(xiàn)自己的 愿望，我終沒有放當被編入office 四班時，我興 奮極了。由來已久的 愿望終于實現(xiàn)了。我 開始了我的偉大征 程。5 節(jié)課的學習時 間，我們可能學不到 很高深的技術，但我 相信學到的一定是 有用的，是值得我們 去學的。每周短短四 個小時可能會比較 少，但對于熱衷于學習的我們就夠了，而 且我覺 得這 5 節(jié)課過 的很充實。我的確學 到了很多我以前所文檔，excel 工作表，棄。每當有問題時，ppt 等，我聽都沒聽 我積極問同桌，問老

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件心師，知 道問題解決。這個課程僅當每周 六下午上半天，于是 我就在課上認真聽 講，好好練習，課后 就 經(jīng)常 借 朋友 的 電腦 知 練習，道 把這 節(jié) 課的 內 容熟 練 掌握 在 為止。我 此，也 感 謝朋 中，我自己是學到了 友的熱心幫助。都說 很多覺得很有用的，“笨鳥先飛”“勤能，補拙” 我相信自己 程中，我學會了把段 知識。在 word 的課 符，特殊符號，學會 了怎樣處理頁眉和 圖片，文本框，分隔 的努力 會有回報的。事實也如此，如今我 能夠熟練地操作這 個辦公 軟件了。在過去的日子 落進行編號；學會利 用格式刷;學會了進 行背景的設置；學會 了怎樣對字體的修 改；怎樣更好的設置 版面，讓 w o rd 文檔看 起來更 加 舒服，更 加容易 讓人接 受；學 會了怎 樣插入

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件心頁腳；學會怎樣在頁 眉和頁腳中插入相 對應的頁碼。。。這其中有很多是我 不知道的，這個讓我 在學的時候就覺得 很興奮。其中真的有 很多操作細節(jié)是我 之前在上計算機課 的時候一直不懂而 老師沒有教的，這些 都讓我有一種無比 的幸福感，感覺自己 比其他人學到了更 在 多，下次的操作中, 我就可以很好的利 用自己學到的，也可 以幫助其他同學解 決一些基本的技術 這 問題.，樣就可以讓 我學到的知識用在 了很好的地方，學以 在 致用。excel 的課 程中，我學會了如何 利用計算機會更好 的處理 大量的數(shù)據(jù)，如何提高自己處理 數(shù)據(jù)的效率；我學會 了 在 excel 中 充 分 利用這個軟件中原 本配備的模型，充分 利用這些模型來解 決日常生活中的問 題；學會了怎樣制作 一個引導他人準確 填寫的表格，能夠讓 自己明白到別人表 格制作的技術，讓自 己不會只能羨慕別 人的高超技術，能夠 實際操作，自己設計 出這樣的表格；學會 了 在 excel 中 插 入 相關數(shù)據(jù)的圖表；學 會了怎樣新建一個 新的 excel 工作表； 學會了對數(shù)據(jù)的篩 選與高級篩選；學會 了對數(shù)據(jù)的排序，學 會了繪制表格；學會 了進行多個工作表 窗口的并排；這些都 讓我在自己平時的 學生工作得到了很 大的用處，幫助我更 好更快地完成工。。作。。在辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件心powerpoint 課 程中，我學會了幻燈 片的插入；學會了怎 樣很好的制作一個 幻燈片的母板；學會 了對幻燈片的動畫 制作；學會了要怎樣 安排動畫的播放才 會制作出很好的效 果，達到制作這個的 用途想要的效果；學 會了怎樣更好地處 理插入 圖片和背景； 學會了怎樣在幻燈 片中插入相關數(shù)據(jù) 的圖表；學會了怎樣 重新設置藝術字，得 到自己想要的藝術 效果；學會了怎樣加 入自己想要的圖形 并在圖案上面編輯 文本；學會了怎樣把 幾個東西進行組合 并調整它們的圖層 關系，讓圖案的顯示 效果更加好；學會了 根據(jù)幻燈片的模型 來設置幻燈片播放 時幻燈片進入和各 個部分播放的效。。果。?；脽羝?制作是我覺得最難 的，因為要做得好是 很講究功夫的，既要 制作的讓觀看者看 得清晰，讓觀看者看 得舒服，又要做的漂 亮，讓 人眼前一亮； 不能夠制作的太花 俏，不能制作的太清 淡，這些都是值得我 們制作時認真思考 通 的。過 powerpoint 課程的學習，我明白 到要想制作好幻燈 片，除了要掌握基本 的幻燈 片制作技術，還要多加練習，要多 多要求自己，要盡量 多嘗試，多實踐，只 有在多次努力后才 會把握到制作的力 度，才能夠在漂亮與 清晰中找到一個平衡點，找到自己制作 幻燈片的感覺；這樣 子我們 一定能夠制

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件心作 出很好 的幻 燈片，讓觀看 者對 你的努 力成果 給予 肯定。制作幻 燈片是 有難度的，但是我 相信在不斷努力下，我一定會越做越 好的。5 周很快過去 了，5 節(jié)課也 很快結束了。在過 去的學習中，我覺 得自己收獲了很多，不單單是知識，還有自己做事的堅持方面，交流。。方 面，學習態(tài)度。。這些 我自己 都有 改進，我想這 樣是 很好的，我自己也覺得很開心。感謝林慧強老師，感謝勤工的工作人員，謝謝 你們一 直以來對我的幫助，真的，很感謝！這個學 期的課程要結束了，離開的時候竟有 些不舍，不舍老師，不舍同學，不舍這個班級。office4 班就這樣解散了，但我相信在每 個同學的心中都存在一個 office4 班，都有一段奮斗的歷程，都 有一段 美好的回憶。o f f i c e 4 班 學員 ：20 11.12.10篇二：office辦公軟件培訓總結 office辦公軟件培訓活動總結 2010年11月10日下午四點，工學院科技部與網(wǎng)絡部聯(lián)合以“為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，同時對各班班長團支以及各部門相關電腦操作人員進行有目的性的強化培訓，使今后班各各部門的電腦相關工作更快捷方便地開展，也讓我院的科技網(wǎng)絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現(xiàn)出來”為目的，針對本學院的班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機有興趣的同學們，在工學院三樓機房開展了一次計算機常用軟件培訓（主要是office系列軟件）的活動。并且通過舉辦這次活動，使同學們對office文檔的操作的認識有所提高，并且能夠更好的解決自己在平時的學習、工作和生活中所遇到的和計算機（主要是office文檔的實際操作）有關的問題。該活動始終按照計劃順利執(zhí)行，活動的效果比預期的更好，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將這次活動的有關事項總結如下：

一.活動的基本情況 1.活動規(guī)模：這次活動是針對大一各班班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機常用軟件操作有興趣的同學。2.活動性質：這是一次計算機應用軟件操作（這里的應用軟件軟件操作指的是office文檔的操作）的培訓活動，并且要進行考勤。3.時間安排：2010年11月10日下午四點到六點。4.講解內容：這次講座以將word和encel的常用知識為主，并適當?shù)闹v解了一些powerpoint有關的知識。在講解過程中，主講人王康還針對同學們在平時的學習、工作和生活中使用office文檔時遇到的問題給予了解答，從而增強了這次教學的效果。5.活動地點：工學院三樓機房。6.人手安排：科技部相關人員 二.該活動所取得的成績和該活動中存在的不足 1.這次活動所取得的成績：

①這個活動，讓對計算機有興趣而又找不到機會來進行學習、強化自己office軟件常用知識的同學們獲得了學習、強化自己office軟件常用知識的機會。②參加了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來沒有考慮過的、沒想到過的一些office常用軟件的一些方面的知識。③這次活動也給我們在以后能夠更好的學習office常用軟件的應用提供的基礎。④對我們平時在office文檔的操作給出了解決方案，讓我們知道了怎樣解決我們在office文檔的操作中遇到的問題。2.這次活動中存在的不足：

①實踐操作和在課堂上做講的知識的細致程度這一方面與由于時間問題而被適當壓縮。

②因為時間問題，在課堂上沒有給大家留上足夠的時間來答疑。與此同時，我們的互動也因為時間問題略顯不足。

三.活動建議

1.在今后的計算機培訓活動中多搞一些實訓課程，以加強教學的效果。2.在今后的計算機培訓活動中多和學員進行一下互動，了解學員們究竟還想了解什么，并針對湖東里提到的內容在進行專題講解。3.多給學員留一些課堂答疑時間，讓他們能夠在課堂上多提一些問題，并針對這些問題再作進一步的講解，以提高教學效果。

總體來說，通過舉辦這次活動，同學們對office文檔的操作有了進一步的了解，同學們在平時對office文檔的操作中遇到的問題也知道能夠怎么解決了。最后，我想我們應用技術學院分團委科技部在今后所搞的一切活動中能夠在著不斷的總結中能夠讓活動的質量一次比一次高，并最終達到無人能比的境界。同時，大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關的活動，豐富我們的計算機知識，并且用它更好的解決我們在實際的學習生活中遇到的和電腦有關的問題。

山西農(nóng)業(yè)大學科技部、網(wǎng)絡部2010年11月10日篇三：關于辦公軟件使用的培訓心得 關于辦公軟件使用的培訓心得

在6月21號我參加了辦公軟件ppt課件制作培訓，學到了很多的ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們工作生活中的作用越來越大，根據(jù)工作的實際需要制作的精美課件，能更好地把要講述的內容展現(xiàn)給觀眾，能把抽象的內容變得更直觀，使觀眾更容易接受。

在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的工作上使用自己制作的ppt課件，但在實踐中沒能達到很好的效果，沒能吸引觀眾的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：如何使用動畫效果、藝術字、圖片屬性設置及母版制作，觀眾的色調喜愛心理等，還能照本宣科的制作一些更加生動有趣的自制動畫效果，通過這次培訓我也能制作比較完整地ppt課件了。感謝這次的培訓，曉君的講解地清楚易懂，能讓我有所收獲。篇四：辦公軟件學習之我見

辦公軟件應用學習之我見 課程名稱： 辦公軟件應用 教 學 系： 經(jīng)濟與管理系

專業(yè)班級：

營銷1091

指導教師：

學生姓名： 2012 年 6月 8 日

目 錄

摘 要....................................................3

1、辦公軟件學習過程簡介..................................4

2、word學習收獲與心得....................................4 2.1 word功能簡介.....................................4 2.2 word重要應用技巧.................................5 2.2.1設置word文檔的背景顏色......................5 2.2.2 安裝word公式編輯器.........................5 2.2.3 強大的“插入”功能..........................5 2.3 學習word的心得體會...............................7

3、office學習內容與感受..................................8 3.1 excel簡介與其作用................................8 3.2 excel的幾個常見功能..............................8 3.2.1 excel安全使用方法...........................8 3.2.2 excel常用函數(shù)功能...........................9 3.3 excel學習感想...................................10

4、學習powerpoint的收獲與體會..........................10 4.1 powerpoint基本說明..............................10 4.2 制作ppt的幾大技巧...............................11 4.3 制作ppt的要點...................................11 4.4 學習ppt后的感想.................................12 結束語..................................................13 摘 要

計算機已經(jīng)廣泛應用于現(xiàn)代社會的各個領域，熟練使用計算機已經(jīng)成為人們必備的技能之一。因此，如何熟練地掌握計算機知識和使用技術，并應用于現(xiàn)實生活和 實際工作中，已成為新世紀人才迫切需要解決的問題。作為一個專業(yè)學習計算機 的本科學生來說，熟練地掌握計算機在各方面的應用也就顯得更重要。

本學期，我對《office高效辦公完全學習手冊》進行了全面認真的學習。通過學習，對 辦公有了深刻的理解。通過老師講解和書本案例分析，對office中的word，excel，power point 等軟件有了詳細的認識。首先、word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。其次、excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設置等。諸如，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應用。一般應用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。第三、power point是一個演示文稿軟件。應用該軟件，可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用于課件制作，會議、演講、產(chǎn)品展示等方面。

1、辦公軟件學習過程簡介

本學期，我對《office高效辦公完全學習手冊》進行了全面認真的學習。通過學習，對 辦公有了深刻的理解。通過老師講解和書本案例分析，對office中的word，excel，powerpoint 等軟件有了詳細的認識，辦公軟件指可以進行文字處理、表格制作、幻燈片制作、簡單數(shù)據(jù)庫的處理等方面工作的軟件。本學期的學習主要有以下三個階段：

第一階段：學習使用 office 辦公軟件處理長文檔，特別講解了word的基本操作與文本錄入、編輯、排版、目錄的提取等技巧，在編輯、審閱包含大量樣式、圖形、注解、書簽、目錄、索引等內容的長篇文檔時將給我們帶來極大的便利。比如，設計和使用樣式統(tǒng)一編輯文檔；自動圖文集彌補了樣式不足；利用交叉引用和題注簡化文檔修訂；利用查找與替換技術審閱文檔；自動建立目錄以提高編寫、審閱鴻篇巨制的效率。隨后，使用word進行了一次綜合練習：設計一張個人簡歷，并要求制作簡歷正文，合理使用表格、文字、段落處理技巧；利用網(wǎng)絡尋找的素材設計并完成簡歷封面設置。

第二階段：主要學習了excel表格的使用。通過建立兩個數(shù)據(jù)表格，練習使用“ctrl+enter”等輸入技巧，快速進行表格批量數(shù)據(jù)的錄入，提高數(shù)據(jù)錄入速度；然后對頁面格式的設置，練習了如紙張的設置與打印標題等常用設置操作；再后進行了數(shù)據(jù)求和等計算處理，掌握了公式和函數(shù)的靈活使用是電子表格進行常規(guī)數(shù)據(jù)處理的關鍵，特別講解并練習了rank 函數(shù)、date 等基本函數(shù)使用；通過實際的操作，建立了“學生考勤表”、“班級通訊錄”，并設置了超鏈接，背景等附加功能。掌握了excel辦公軟件中強大的數(shù)據(jù)、輸入、分析、處理等功能。

第三階段：主要學習并實際操作制作一個說課課件，練習了powerpoint 的強大功能，學員們展示的一個個美輪美奐的優(yōu)秀作品更是印象深刻。wps 為我們提供了很多優(yōu)秀的課件模板，為我們的課件制作提供了便利，使畫面更精美，通過本次學習讓我領略到ppt 許多令人稱奇的功能。

2、word學習收獲與心得 2.1 word功能簡介 word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。word的功能主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）直觀的操作界面 word軟件界面友好，提供了豐富多彩的工具，利用鼠標就可以完成選擇，排版等操作。(2)多媒體混排 用word軟件可以編輯文字圖形、圖象、聲音、動畫，還可以插入其它軟件制作的信息，也可以用word軟件提供的繪圖工具進行圖形制作，編輯藝術字，數(shù)學公式，能夠滿足用戶的各種文檔處理要求。(3)強大的制表功能 word 軟件提供了強大的制表功能，不僅可以自動制表，也可以手動制表。表格中的數(shù)據(jù)可以自動計算，表格還可以進行各種修飾。用word軟件制作表格，既輕松又美觀，既快捷又方便。

（4）自動功能 word軟件提供了拼寫和語法檢查功能，提高了英文文章編輯的正確性，如果發(fā)現(xiàn)語法錯誤或拼寫錯誤，word軟件還提供修正的建議。（5）模板與向導功能 word軟件提供了大量且豐富的模板，使用戶在編輯某一類文檔時，能很快建立相應的格式。（6）豐富的幫助功能 word軟件的幫助功能詳細而豐富，word軟件提供的形象而方便的幫助，使得用戶遇到問題時，能夠找到解決問題的方法。為用戶自學提供了方便。（7）超強兼容性 word軟件可以支持許多種格式的文檔，也可以將word編輯的文檔以其它格式的文件存盤，這為word軟件和其它軟件的信息交換提供了極大的方便。用word可以編輯郵件、信封、備忘錄、報告、網(wǎng)頁等。

2.2 word重要應用技巧

2.2.1設置word文檔的背景顏色

默認情況下，新建的word 文檔背景都是單調的白色，如果需要，我們可以按下面的 方法為其添加背景顏色、背景圖片或水印。執(zhí)行“格式”→“背景”，選用下列操作之一： ①在顏色板內直接單擊選擇所需顏色。

②如果上面的顏色不合要求，可單擊“其他顏色”選取其他顏色。

③單擊“填充效果”可添加漸變、紋理、圖案或圖片。④單擊“水印”打開“水印”對話框，可為文檔添加圖片水印或文字水印。2.2.2 安裝word公式編輯器

公式編輯器在word中有很重要的作用，運算離不開它。

在word中單擊“工具→自定義”選項，然后在“自定義”窗口中單擊“命令”項，在左邊單擊“插入”，在右邊找到“公式編輯器”，將它拉到工具按鈕欄或菜單的某個位置，再將“自定義”窗口關閉。

單擊剛拖出來的“公式編輯器”按鈕，會出現(xiàn)一個窗口，提示是否安裝公式編輯器，然后提示插入office光盤。裝完后“公式編輯器”就可以使用了。2.2.3 強大的“插入”功能

（1）插入分隔符。將插入點置于文檔標題后，執(zhí)行“插入”→“分隔符”，在對話框中選中“分節(jié)符”中的“下一頁”項，單擊“確定”按鈕，為文檔添加一個分節(jié)符，并將插入點后的內容分至下一頁。

（2）插入圖片。這里的圖片不僅可以是來自文件的圖形，還可以是剪貼畫和藝術字、自選圖形（如組織結構圖），如下圖所示：篇五：辦公自動化學習心得 辦公自動化學習心得.txt如果我能夠看到自己的影子，我想它一定很憂傷，因為我把快樂都留在了前面。容易傷害別人和自己的人，總是對距離的邊緣模糊不清的人。本文由caoyuanhao123貢獻 doc文檔可能在wap端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇txt，或下載源文件到本機查看。辦公自動化學習心得的環(huán)境保障。辦公事務 oa 中，最為普遍的應用有文字處理、電子排版、電子表格處理、文件收發(fā)登錄、電子文檔管理、辦公日程管理、人事管理、財務統(tǒng)計、報表處理、個人數(shù)據(jù)庫等。這些常用的辦公事務處理的應用可作成應用軟件包，包內的不同 應用程序之間可以互相調用或共享數(shù)據(jù)，以便提高辦公事務處理的效率。這種辦 公事務處理軟件包應具有通用性，以便擴大應用范圍，提高其利用價值。此外，在辦公事務處理級上可以使用多種 oa 子系統(tǒng)，如電子出版系統(tǒng)、電 子文檔管理系統(tǒng)、智能化的中文檢索系統(tǒng)（如全文檢索系統(tǒng)）、光學漢字識別系 統(tǒng)、漢語語音識別系統(tǒng)等。在公用服務業(yè)、公司等經(jīng)營業(yè)務方面，使用計算機替

代人工處理的工作日益增多，如訂票、售票系統(tǒng)，柜臺或窗口系統(tǒng)，銀行業(yè)的儲 蓄業(yè)務系統(tǒng) 等。辦公自動化根據(jù)系統(tǒng)功能可分為：①基本型辦公自動化系統(tǒng)。以處理公文文 件類型的信息為主，主要完成基本的辦公事務處理和行政事務處理。②管理型辦 公自動化系統(tǒng)。它是在基本型辦公自動化系統(tǒng)的基礎上，增加了支持加工、處理、控制軍事信息或社會信息活動的管理信息系統(tǒng)的辦公系統(tǒng)。③綜合型辦公自動化 系統(tǒng)。它是在上述系統(tǒng)的基礎上，增加了輔助決策的功能，以實現(xiàn)辦公業(yè)務綜合 管理自動化。顯然辦公自動化這一人機系統(tǒng)，人，機，缺一不可。而設備方面，硬件及必 要軟件都需齊備。我們也可以認為辦公自動化系統(tǒng)是人類處理信息的系統(tǒng)，是人 類進入信息時代后的一種新概念。在上辦公自動化這門課程的同時，我也發(fā)現(xiàn)了不少問題，自身方面的前面有 提到，關于教學方面的我還是得大膽的提出，上這種課程不得太死板，因為這課 本身就帶著一種枯燥感，對于學者來說可能比較乏味，因此教學的時候需要施教 者適度的調解下教學風格。使一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動。同時要讓學 生把所學的知識和技能運用到實踐中去，讓學生感到每堂課學有所獲，學用所用！教學是藝術，藝術的發(fā)展是無止境的，它需要我們不斷地去實踐、探索、創(chuàng)新。以上是我的心得體會，個人之見稍有偏差，不足之處請老師指點。

第二篇：Office辦公軟件學習心得體會

Office辦公軟件學習心得體會

Microsoft Office是微軟公司開發(fā)的辦公自動化軟件，它包括Word、Excel、PowerPoint、Access、Outlook和FrontPage等辦公軟件，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高我們的工作效率和決策能力。因此，為了提升我的工作能力和工作效率，在業(yè)余時間，本人對這一辦公軟件進行了研究和學習。

在我以往的印象中，Office就是一個包含Word、Excel和PowerPoint的普通軟件，也只知道做與文字相關的工作用Word，做報表用Excel，作報告用PowerPoint。經(jīng)過一段時間的學習我才深刻體會到我對Office的認識是如此淺顯！

其實，Office中所包含的各個組件都有著比較明確的分工：一般來說，如果進行書信、公文、報告、論文、商業(yè)合同、寫作排版等一些文字工作，可以用Word；如果要進行財務、預算、統(tǒng)計、各種清單、數(shù)據(jù)跟蹤、數(shù)據(jù)匯總、函數(shù)運算等計算 量大的工作，可以用Excel；如果要制作幻燈片、投影片、演示文稿、組織結構圖、流程圖等，可以用PowerPoint；如果要建立歌曲、通訊錄、客戶訂單、職工信息等方面的數(shù)據(jù)庫，并對數(shù)據(jù)庫進行管理和維護，可以用Access；如果要為公司制作網(wǎng)頁，可以用FrontPag等等。Office中的各個組件其實存在著共通的關系，可以利用復制粘貼等功能來達到資源的共享，從而讓其更好地為工作服務。

對于我目前的工作情況來說，我最常用的兩個組件是Word和Excel。每次做匯報的時候，我們會有周結果和周計劃，因此我通常會用Word和Excel來生成我的匯報材料。在日常工作中，對于我而言，使用頻率最高的就是Excel。在進行物資采購、統(tǒng)計、結算的工作時，我會借助Excel來生成各種表格，所有數(shù)據(jù)清晰可見，一目了然，大大提高了我的工作效率和工作能力。

Office中等待我發(fā)掘的功能還有很多，因此，我還會繼續(xù)加強學習，讓這一得力辦公助手更好地為工作服務。

第三篇：office辦公軟件課程學習心得體會（推薦）

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件

心
我得知 未學到 了知識技巧。而且我能夠熟練地 運用這些技巧。當同 學知道我有這個能 力而來 找我?guī)兔r，我自豪極了。在心里 感謝老師的教誨，感 謝竹銘計劃給我這 個機會去學習。我相 信這 5 周將是我人生 中很有 意義的 5 周。我一直對電腦 很有興趣，也有一點 了解，但也僅限于聊 天，打游戲，其他的 電腦基礎知識我一 特 無所知。別是 word 說過。剛開始學這些 知識，我感覺很吃 力：老師剛剛講過的 如“首字下沉”.“首 行縮聚”等，過一會 我就忘 了在哪里找，老師才講過的“插入 藝術字” 還沒過幾，分鐘，我就又找不到 了。對此我苦惱極 了。我曾認為自己不 是這塊料，也曾想過 放棄，但一想到好不 容易有個機會去提 高自己的能力，好不 容易能實現(xiàn)自己的 愿望，我終沒有放

當

被編入

Office 四班時，我興 奮極了。由來已久的 愿望終于實現(xiàn)了。我 開始了我的偉大征 程。5 節(jié)課的學習時 間，我們可能學不到 很高深的技術，但我 相信學到的一定是 有用的，是值得我們 去學的。每周短短四 個小時可能會比較 少，但對于熱衷于學習的我們就夠了，而 且我覺 得這 5 節(jié)課過 的很充實。我的確學 到了很多我以前所

文檔，excel 工作表，棄。每當有問題時，ppt 等，我聽都沒聽 我積極問同桌，問老

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件

心
師，知 道問題解決。這個課程僅當每周 六下午上半天，于是 我就在課上認真聽 講，好好練習，課后 就 經(jīng)常 借 朋友 的 電腦 知 練習，道 把這 節(jié) 課的 內 容熟 練 掌握 在 為止。我 此，也 感 謝朋 中，我自己是學到了 友的熱心幫助。都說 很多覺得很有用的，“笨鳥先飛”“勤能，補拙” 我相信自己 程中，我學會了把段 知識。在 Word 的課 符，特殊符號，學會 了怎樣處理頁眉和 圖片，文本框，分隔 的努力 會有回報的。事實也如此，如今我 能夠熟練地操作這 個辦公 軟件了。在過去的日子 落進行編號；學會利 用格式刷;學會了進 行背景的設置；學會 了怎樣對字體的修 改；怎樣更好的設置 版面，讓 w o rd 文檔看 起來更 加 舒

服，更 加容易 讓人接 受；學 會了怎 樣插入

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件

心
頁腳；學會怎樣在頁 眉和頁腳中插入相 對應的頁碼。。。這其中有很多是我 不知道的，這個讓我 在學的時候就覺得 很興奮。其中真的有 很多操作細節(jié)是我 之前在上計算機課 的時候一直不懂而 老師沒有教的，這些 都讓我有一種無比 的幸福感，感覺自己 比其他人學到了更 在 多，下次的操作中, 我就可以很

好的利 用自己學到的，也可 以幫助其他同學解 決一些基本的技術 這 問題.，樣就可以讓 我學到的知識用在 了很好的地方，學以 在 致用。Excel 的課 程中，我學會了如何 利用計算機會更好 的處理 大量的數(shù)據(jù)，如何提高自己處理 數(shù)據(jù)的效率；我學會 了 在 Excel 中 充 分 利用這個軟件中原 本配備的模型，充分 利用這些模型來解 決日常生活中的問 題；學會了怎樣制作 一個引導他人準確 填寫的表格，能夠讓 自己明白到別人表 格制作的技術，讓自 己不會只能羨慕別 人的高超技術，能夠 實際操作，自己設計 出這樣的表格；學會 了 在 Excel 中 插 入 相關數(shù)據(jù)的圖表；學 會了怎樣新建一個 新的 Excel 工作表； 學會了對數(shù)據(jù)的篩 選與高級篩選；學會 了對數(shù)據(jù)的排序，學 會了繪制表格；學會 了進行多個工作表 窗口的并排；這些都 讓我在自己平時的 學生工作得到了很 大的用處，幫助我更 好更快地完成工。。作。。在

辦公 竹銘計劃· 竹銘計劃·office軟件

心
PowerPoint 課 程中，我學會了幻燈 片的插入；學會了怎 樣很好的制作一個 幻燈片的母板；學會 了對幻燈片的動畫 制作；學會了要怎樣 安排動畫的播放才 會制作出很好的效 果，達到制作這個的 用途想要的效果；學 會了怎樣更好地處 理插入 圖片和背景； 學會了怎樣在幻燈 片中插入相關數(shù)據(jù) 的圖表；學會了怎樣 重新設置藝術字，得 到自己想要的藝術 效果；學會了怎樣加 入自己想要的圖形 并在圖案上面編輯 文本；學會了怎樣把 幾個東西進行組合 并調整它們的圖層 關系，讓圖案的顯示 效果更加好；學會了 根據(jù)幻燈片的模型 來設置幻燈片播放 時幻燈片進入和各 個部分播放的效。。果。?；脽羝?制作是我覺得最難 的，因為要做得好是 很講究功夫的，既要 制作的讓觀看者看 得清晰，讓觀看者看 得舒服，又要做的漂 亮，讓 人眼前一亮； 不能夠制作的太花 俏，不能制作的太清 淡，這些都是值得我 們制作時認真思考 通 的。過 PowerPoint 課程的學習，我明白 到要想制作好幻燈 片，除了要掌握基本 的幻燈 片制作技術，還要多加練習，要多 多要求自己，要盡量 多嘗試，多實踐，只 有在多次努力后才 會把握到制作的力 度，才能夠在漂亮與 清晰中找到一個平衡點，找到自己制作 幻燈片的感覺；這樣 子我們 一定能夠制

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心
作 出很好 的幻 燈片，讓觀看 者對 你的努 力成果 給予 肯定。制作幻 燈片是 有難度的，但是我 相信在不斷努力下，我一定會越做越 好的。5 周很快過去 了，5 節(jié)課也 很快結束了。在過 去的學習中，我

我覺 得自己收獲了很多，不單單是知識，還有自己做事的堅持方面，交流。。方 面，學習態(tài)度。。這些 我自己 都有 改進，我想這 樣是 很好的，我自己也覺得很開心。感謝林慧強老師，感謝勤工的工作人員，謝謝 你們一 直以來對我的幫助，真的，很感謝！這個學 期的課程要結束了，離開的時候竟有 些不舍，不舍老師，不舍同學，不舍這個班級。office4 班就這樣解散了，但我相信在每 個同學的心中都存在一個 office4 班，都有一段奮斗的歷程，都 有一段 美好的回憶。

O f f i c e 4 班 學員 ：

20 11.12.10

第四篇：Excel辦公軟件學習整理

Excel辦公軟件學習整理：

（1）所學內容：

主要學習的內容是常用公式應用和圖表制作，目前還沒有完全學完，需要聯(lián)系的比較多。已經(jīng)學習的是多條件查找的函數(shù)：SUMPRODUCT，IF，INDEX，VLOOPUP，SUMIFS，LEFT，RIGHT，COUNTIF，ROUND，數(shù)據(jù)透視表。掌握的程度是知道如何應用，能夠看懂和簡單應用，只是不夠熟練。目前正在學習表格轉化成圖形的操作。

（2）出現(xiàn)問題：

? 公式不能熟練應用，只能完全記住其中幾個，其他的用到的時候還要參照例子，不能記住語法；

? 不能將其中的兩個或者多個交叉使用，容易出現(xiàn)邏輯混亂或者忘加符號； ? 操作笨拙，需要多次修改才能運行正確；

? 還沒有找到正確設置表格生成圖形的橫縱坐標的操作。

? Excel中繪圖中不會設置主次坐標，在相同事詢問中得到了答案。

? 公式練習中要求IF，可是非常復雜不會操作，經(jīng)過同事指導，學習了新的公式FREQUENCY,同時發(fā)現(xiàn)了此公式只能計算數(shù)字不能查找文本部分，經(jīng)過學習Excel幫助里面的內容，得到了解決辦法，即先用MATCH找出文本第一次出現(xiàn)的位置，然后利用頻率查找公式FREQUENCY，可以得到答案。

（3）問題解決：

將公式例做成標簽，時刻提醒；多做練習，熟練掌握；圖表設置還要繼續(xù)學習。本周四參加了部門培訓室的考核，成績97，其中錯誤的部分不是公式的運用，是聯(lián)絡線路預度的算法，這個之前在項目材料中也計算過，知道其中的規(guī)則。我的錯誤在于沒有認真看標題，按照固定的思維模式去想當然，這樣致使我出了錯誤，日后工作中也要避免。下面我總結一下Excel里面會經(jīng)常用到的公式，并列出例子。

①SUMPRODUCT((數(shù)據(jù)！A2：A51=B2)*1)

②IF(E4>0，”T”,”F”)

③MATCH(J38,$C:$C,0)

④VLOOKUP(J4,$C$3:$I$87,7,0)

⑤SUMIFS(A1:A20,B1:B20,”>0”,C1:C20,”<10”)

第五篇：有關辦公軟件實訓心得體會

導語：事業(yè)要更成功，一定要不斷的吸引和尋找更多的合作夥伴！以下小編為大家介紹有關辦公軟件實訓心得體會文章，歡迎大家閱讀參考!

有關辦公軟件實訓心得體會

1一、實訓目的：

通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉，并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設計管理項目，以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等，以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。

二、實訓內容：

1.項目：(“xx”)

2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能

3.數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用

4.項目實戰(zhàn)

三、實訓總結：

轉眼間實訓過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉，在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。

在實訓的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美。

這次實訓除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。

經(jīng)過之前的學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，這次實訓，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。

“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。

最初在實訓時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在實訓的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學生，經(jīng)過3年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā)，所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實訓是對我們學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。

這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。

在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們缺乏知識，而是我們沒有運用知識的能力，在實訓期間的項目開發(fā)過程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作，我會更加注重自己的動手能力。再者，我們要有更好的學習心態(tài)，看到很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距，原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習，雖然在實訓是短暫的，可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在大三以后的生活過程中，實訓的經(jīng)歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習實訓時的那種刻苦、勤奮的學習態(tài)度。

實訓已經(jīng)成為過去，可是在實訓時學習到的東西會一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

實訓帶給我的太多的感觸，它讓我知道工作上的艱辛，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差，但是我知道要要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無水之源，無本之木。這次實訓讓我們在一瞬間長大;我們不可能永遠待在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們?yōu)槭裁磳嵱柕男牡煤透惺?，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！!

當然信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細，在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個高速發(fā)展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可.就是態(tài)度決定一切.在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實訓，我現(xiàn)在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書?，F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學習不夠認真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。

實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷，這也是實訓最大的收獲。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

現(xiàn)在我對“一個人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常有感情，因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作差距太大，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程，這與每個人的努力是分不開的，實訓，教會了我們很多的東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這次實訓。

雖然實訓已經(jīng)結束，但我非常懷念這次實訓，在實訓的時間里，每一天都過的那么的充實、踏實;我相信，只要我秉承努力艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢，但我一定可以披荊斬棘，度過重重難關，實現(xiàn)自己未來的理想。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用，也為和人溝通打下了基礎，在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

有關辦公軟件實訓心得體會

2我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。

經(jīng)過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。

“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對Visual 2005 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質的提高。

短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。