第一篇：做一名敢于擔當?shù)暮酶刹?/a>

第二篇：做忠誠干凈擔當好干部

向基層干部標桿看齊

做忠誠干凈擔當好干部

習近平同志強調(diào)，領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。以沈浩同志等為代表的黨的優(yōu)秀干部既是習近平同志這一重要要求的體現(xiàn)者，也是新時期基層干部的學習標桿。每一個基層干部都應認真思考如何成為忠誠干凈有擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

堅守在黨為黨品質(zhì)，永遠對黨忠誠。對黨忠誠不是抽象的，而是具體的，特別是對于基層干部來說，更不能抽象地談對黨忠誠。沈浩同志就是以杰出的工作業(yè)績具體踐行了對黨忠誠。他掛職的6年是小崗村經(jīng)濟社會發(fā)展最好、村容村貌變化最大、農(nóng)民收入增長最快、群眾得到實惠最多的時期。沈浩同志以自己的工作業(yè)績，生動詮釋了對黨忠誠的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了對黨忠誠的時代要求。新時期，基層干部要對黨忠誠，必須在兩方面加倍努力：一是忠誠于黨的信仰，在黨為黨，努力貫徹黨的理論和路線方針政策。當前，尤其要堅持用習近平同志系列重要講話精神指導工作，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持問題導向，緊密結(jié)合基層實際開展工作。二是忠誠于人民，把人民放在心上，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。我們黨是人民群眾利益的忠實代表，忠誠于黨必然要求忠誠于人民。要鞏固和運用好黨的群眾路線教育實踐活動成果，增強群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，把對黨忠誠具體落實到改善群眾生活、促進社會和諧穩(wěn)定上，最大限度解決好群眾普遍關心的教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、社會保障等民生問題。

落實嚴于律己要求，確保個人干凈。個人干不干凈，最需要個人努力，功夫在日常，關鍵在細節(jié)。沈浩同志在任職期間，和村民同勞動、同吃苦，個人生活極為儉樸，自我要求極為嚴格。在他身上集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勤勉為公的崇高境界和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。廣大基層干部要確保始終干凈做事，必須堅持“自律”“他律”兩手抓。加強自律，就是經(jīng)常反思和警醒自己，始終堅持“心中有戒”，常思律己之益、放縱之害，認清欲望背后是陷阱，明白貪婪盡頭是毀滅，時刻念好心中的“緊箍咒”。只有通過自律保持思想上一塵不染，才能做到行動上一身正氣，確保個人干凈。加強他律，就是始終依法依規(guī)辦事，接受來自各個方面的監(jiān)督。特別是在涉及人財物管理，涉及項目審批、土地開發(fā)、工程建設等領域，必須在法律、紀律約束下作決策，確保個人干凈。

弘揚勇于開拓精神，始終敢于擔當。黨的基層干部處于服務群眾第一線、矛盾困難最前沿。面對如此重大的政治責任、工作責任，廣大基層干部必須弘揚勇于開拓的精神，善于挑擔子，敢于負責任。沈浩同志就是這樣一位敢于擔當、銳意進取的好干部。他能取得優(yōu)異的工作業(yè)績，靠的就是強烈的擔當意識、卓越的擔當能力和水平。對基層干部而言，弘揚勇于開拓精神，始終敢于擔當，關鍵是牢記“心中有責”，做到在矛盾、困難和危機面前不顧個人得失，敢于迎難而上。要懷揣強烈的責任心和使命感，按照“嚴”和“實”的要求，主動到矛盾“窩里”去化解矛盾、解決問題，真正成為群眾切身利益的維護者；主動到問題發(fā)生的第一現(xiàn)場，靠前指揮、果斷決策，真正成為帶領群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨；主動同各種歪風邪氣作斗爭，敢于動真碰硬。

第三篇：如何當好一名干部

以項目化管理方式推進懲防體系建設必須處理好三種關系

中共萍鄉(xiāng)市委常委、市紀委書記舒仁慶

以項目化管理方法，推進懲防體系建設，是近年來各地構(gòu)建懲防體系的有效舉措。從我市推行“項目化管理、責任制落實”工作模式情況看，要進一步提高項目化管理水平，增強懲防體系構(gòu)建的系統(tǒng)性、針對性和實效性，筆者認為，必須著力處理好“統(tǒng)與分、點與面、虛與實”三種關系。

一、注意統(tǒng)籌兼顧，處理好統(tǒng)與分的關系

項目化推進懲防體系建設，在于通過實施不同層面、不同個性、不同內(nèi)涵的項目，來構(gòu)建懲防體系。因此，在項目構(gòu)建懲防體系過程中，應在系統(tǒng)謀劃、項目擇選、項目落實三個方面，處理好統(tǒng)與分的關系。一是抓好系統(tǒng)謀劃，處理好工作模式上的統(tǒng)與分。以什么模式來抓，是項目化推進懲防體系建設的前提。各地、各部門應在準確把握懲防體系建設總體思路、總體模式的基礎上，針對懲防體系建設差異性、復雜性、開放性和多樣化的特點，有機融合上級部署，根據(jù)形勢和任務的發(fā)展要求，各自反腐倡廉實踐需要，突出重點，進行系統(tǒng)謀劃，解決好照抄照搬，上面怎么說，下面怎么做的問題，形成不同層面的工作模式，做到上下貫通，統(tǒng)分結(jié)合，才能更加有效地推進懲防體系建設。二是突出項目個性，處理好項目擇選上的統(tǒng)與分。抓什么項目，是項目化推進懲防體系建設的關鍵。懲防體系是由不同的項目構(gòu)建而成，科學設計、擇選好項目尤其重要。而設計、擇選什么樣的項目是由不同層次、不同領域、不同行業(yè)反腐倡廉的實際需要所決定的，這必須把握不同項目的適用范圍、層次和效果。從目前的工作實踐上看，各地各級根據(jù)懲防體系構(gòu)建的需要和反腐倡廉工作重點，都統(tǒng)一安排部署了一些重點工作項目，但有的地方和單位僅僅滿足于這些規(guī)定項目，而疏于結(jié)合自身實際設計擇選自選項目。因此，在按照上級統(tǒng)一部署落實規(guī)定項目的同時，應根據(jù)各自不同的實際情況，突出項目個性，擇選好不同層次、不同領域、不同行業(yè)的自選項目，提升項目化推進水平，構(gòu)建不同層面的懲防體系。三是加強組織協(xié)調(diào)，處理好項目落實上的統(tǒng)與分。我們在實施工作項目時，必須增強系統(tǒng)觀念，強化統(tǒng)籌意識，加強組織協(xié)調(diào)，確保各項重點工作項目統(tǒng)得起來、分得下去、抓的上來、落得到實處。各單位對下達的項目任務，要進行認真研究分析，制定操作性強的實施方案和具體措施。把項目進一步細化，分解成若干子項目，明確項目具體內(nèi)容、目標要求和時間起始節(jié)點。要將細化后的項目任務，再具體落實到部門和個人。在機關內(nèi)部搞好“內(nèi)分”，加強與班子成員之間的溝通，促使班子成員按照分工抓好職責范圍內(nèi)的懲防體系建設工作；在協(xié)辦單位之間搞好“外分”，加強與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)，做到責任明確、分工協(xié)作、密切配合，形成工作合力；在下屬單位中搞好“下分”，加強工作指導，督促下屬認真履行職責，做好各自承擔的工作任務落實。同時，建立信息反饋、臺賬管理、工作協(xié)調(diào)、檢查考核等配套性推進機制，確保各個項目落實到位、取得實效。

二、注意突出重點，處理好點與面的關系

實踐證明，以點帶面是行之有效的工作方法。在項目構(gòu)建懲防體系過程中，也要注意運用這種方法，突出重點，破解難點，打造亮點，通過以點帶面，推動懲防體系建設全面協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要突出重點，整體推進。懲防體系建設牽涉面廣，如果分不清工作的主與次，抓不住工作的重點，“眉毛胡子一把抓”，勢必會顧此失彼，影響整體成效。因此，工作中，既要把支撐懲防體系的各個重點項目作為一個整體來抓，將其放到本地本單位大局中去謀劃、去推動、去落實；又要注意突出制權、管錢、用人三個重點，圍繞容易滋生腐敗的重點領域、關鍵環(huán)節(jié)和社會普遍關心的熱點問題，制訂落實措施，合理分布力量，整體推進懲防體系建設。二是要破解難點，平衡推進。在項目實施中，各地、各單位對各自的項目都采取了切實可行的措施去抓好抓實，但有少數(shù)地方和單位，對涉及改革方面的內(nèi)容、推進難度較大，關聯(lián)性較大、涉及面較廣，工作需要投入不少資金等項目，措施落實不硬，實際行動不夠，對工作中出現(xiàn)的難點與“瓶頸”，不能積極地攻堅破難，導致懲防體系建設整體工作開展不平衡。因此，對于這些難點項目，各地各單位要整合各方面的資源和力量，拿出有效辦法，按領域、分重點有針對性地進行突破，以重點領域的成效、關鍵環(huán)節(jié)的突破帶動整體建設的推進，達到解決一個難點問題，改變一方局面的目的，共同推進工作任務落實。三是要打造亮點，示范推進。利用特色、亮點等典型進行示范引導，是促進工作落實的重要方法。近年來，不少地方和單位都探索總結(jié)了一些好的經(jīng)驗和做法，打造了不少亮點“品牌”，取得了明顯成效。但也有少數(shù)地方和單位對推進懲防體系建設，工作思路不寬、工作方法不多，實踐中真正叫得響、有推廣價值的特色亮點極少，工作很難深化和延伸，以致工作層次和水平較低。對存在的這些問題，各地各單位部署工作開始就要注意培育好的亮點，樹立好的樣板，對符合發(fā)展方向的，積極開展試點探索；對條件成熟的，全面加以推進延伸；對已經(jīng)取得成效的，進一步鞏固深化，通過發(fā)揮先進典型的正面影響和帶動作用，切切實實地把典型的號召力、榜樣的吸引力轉(zhuǎn)化為促進工作的動力。

三、注意虛實結(jié)合，處理好虛與實的關系

虛與實的關系，實際上就是理論與實踐的關系，是思想方法和工作方法的兩個輪子，二者相輔相成，不可分割。正確處理好懲防體系建設中虛與實的關系，就是要把二者有機地結(jié)合起來，做到“虛功實做”、“實功虛馭”、“虛實相融”，通過虛的指導和實的手段，將任務細化、使載體完善、促水平提升，最終達到體系構(gòu)建的整體目標。一是虛功實做，真抓實干，務求實效。懲防體系建設工作任務繁重，如果整天忙于日常事務，不從大量繁瑣的具體事務中“跳”出來思考問題、研究工作，對項目實施抓什么、如何抓、抓到什么程度思考不深、督促不力，必將影響工作項目的最終成效，懲防體系建設五年規(guī)劃的藍圖也將變成“一紙空文”。為此，工作中，要善于虛功實做，立足實際，抓住工作中的重大問題作前瞻性、戰(zhàn)略性的研究，確定好既高度體現(xiàn)懲防體系建設的總體要求，又要不脫離當前的工作實際和本地、本單位具體情況的工作目標；制定出清晰明了、切實可行的工作思路，提出措施具體、操作性強的實施方案，以高度的責任感和事業(yè)心，腳踏實地，真抓實干，確保高標準、嚴要求落實好項目任務，力求取得實實在在的成效。二是實功虛馭，選準抓手，豐富載體。完成任何工作都需要一定的載體和抓手，抓手是否有力，載體是否豐富，直接決定著工作的成效和水平。因此，各地各單位在推進懲防體系建設過程中，應緊密結(jié)合各自實際，設計好載體，選準好抓手，找準工作的切入點和著力點，做到思路清、方法明；運用好現(xiàn)有的被實踐證明是行使有效的載體和抓手，將它們固定下來，精心組織，提高實效；積極創(chuàng)新載體和抓

手，把懲防體系建設的各項內(nèi)容與制度建設、廉政建設、效能建設和單位的其他業(yè)務工作有機結(jié)合起來，貫穿于每個環(huán)節(jié)之中；不斷完善和豐富載體和抓手，根據(jù)工作的實踐和形勢的發(fā)展，認真研究項目的規(guī)律和特點，對工作進行總結(jié)思考、整合提煉，該摒棄的要摒棄，該繼承的要研究深化措施，不斷賦予新內(nèi)容，為懲防體系建設提供理論上的科學指導。三是虛實相融，善于總結(jié)，提升水平。懲防體系建設具有鮮明的實踐性，每一次理論上的創(chuàng)新突破、每一個政策制度的出臺等，都來源于大量實踐的積累、試點的探索和基層生動實踐的創(chuàng)造。但現(xiàn)實工作中，有的地方和單位在思想認識上、工作指導上存在著滯后性，對實踐的總結(jié)、反思、提煉不及時、不深入，做了就丟，丟了就忘，不能發(fā)現(xiàn)問題，不會獲取經(jīng)驗，形不成規(guī)律性的認識，不僅影響了具體工作的效果，甚至影響了懲防體系建設的進程和水平的提升。這就要求我們在落實過程中做到既要善操作，又要勤總結(jié)，善于從具體到抽象，從個別到一般，從感性認識上升到理性認識，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗并加以完善提高；對偏差和失誤要找準癥結(jié)、弄清原由并糾正和改進，從實踐中理出帶全局性、根本性的工作路子，再用來有效指導工作，通過虛與實的有機相融和互相滲透，促進懲防體系建設水平得到不斷提升。

第四篇：如何當好學生一名干部

如何做好一名學生會干部

日期：2011-05-30 15:

32一、學生干部應具備的能力:

1．行動能力。

行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。在成功策劃之后，考驗學生干部的便是組織活動的能力，組織者應當具有自己獨到的工作作風并為同學所接受和支持，能夠迅速處理組織活動進程中出現(xiàn)的各種問題，并使活動收獲良好的效果。②執(zhí)行能力。學生干部扮演的是服務人的角色。上服務于學校，下服務于班級同學，對同學講組織能力，而對學校則講執(zhí)行能力。學生干部對學校的決定應當不遺余力的執(zhí)行，并做好反饋工作。③積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非“石磨”，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務，什么事也不做，只能事一種工具，而優(yōu)秀的學生干部應當具有積極能動的品質(zhì)，積極建言，為各項活動發(fā)展獻策，發(fā)揮主觀能動作用。④合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，其他學生干部應當鼎力相助，積極合作。⑤臨時處斷能力。在緊急情況下，來不及請示時，學生干部對突發(fā)事件應當保持高度清醒，明確自己的立場，從大局出發(fā)。之后及時向領導報告說明情況。

2．學習能力。

包括學習先進管理經(jīng)驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。然而，學生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線，學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。

二、怎樣當好學生干部:

第一：做為一名學生干部，我認為我們必須要認清自己的身份，我們首先應該是學生然后再是干部，我們來學校的主要是完成我們的學業(yè)，這就必須要求我們把學習和工作分配好，只有做到學習工作兩不務的時候才能算的上是個合格的學生干部，但是我同時也覺得工作也是種學習.第二：必須具有高度的責任感，作為學生干部，工作是根據(jù)“上情下達、下情上報”的原則和“全心全意為同學服務”的宗旨做好工作，處理好與上級、與同事、與同學之間的關系。因此，培養(yǎng)自身高度的責任感必不可少。高度的責任感能讓自己合理安排好處理哪些事物、完成哪些工作任務，這樣才能把握事件的輕與重、急與緩，才能更好地處理好事情。

第三：要具備奉獻精神和坦蕩的胸懷。進入學生會并且擔任干部，無疑將自己的可支配時間減少，但是一想到在學生會中能夠鍛煉自身的素質(zhì)、提高自身水平，我們就應該提起精神來。因此，當工作與學習或者別的事相互沖突時，我們可以尋找平衡點，不要

輕易放棄工作，也不要因為工作而耽誤自己的學習。工作之中，也難免與同事、同學之間有所摩擦，但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對，從而處理好之間的關系，才有利于處理好事情。

如何當好學生干部

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人的一生中，最領人留戀的莫過于學習時代。然而學習時代只是人生的一個開始，一次經(jīng)歷。同學們或早或晚都要邁出校門，走向社會，開創(chuàng)美好的未來；也有的同學選擇繼續(xù)升學，比如成考，但最終我們都將在工作中實現(xiàn)我們自己的人生價值。因此，我們應該高度地重視自身能力的培養(yǎng)。而當學生干部則給各位提供了一個培養(yǎng)、鍛煉自己的社會工作能力的舞臺。在這個“舞臺”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學生干部一定要珍惜這個得天獨厚的條件，要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘，收獲豐碩的果實。

管理是一門藝術，學生管理工作作為管理的一個重要方面，具有相當大的技巧性。學生管理工作的合理性往往關系到管理效果的好壞。可以說，只有正確、合理地運用管理方法才能獲得事半功倍的效果；反之，會帶來一系列嚴重后果。那么怎樣開展工作來

培養(yǎng)自己的能力呢？

一、自覺接受工作的鍛煉

學生干部經(jīng)常會有這種想法，覺得當干部是“吃力不討好”，工作起來忙前忙后的，還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當干部吃虧了。

要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步?！蔽覀兙蛻搹倪@種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛煉自己，進而走向成熟。

學生干部組織一些社會工作，肯定會失去一些自由支配的時間，耗費一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時間，努力學習，絕不會耽誤學業(yè)的。相反，通過組織各種各樣的社會活動，開拓視野，檢驗自己的觀念，培養(yǎng)鍛煉了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識，增強了社會責任感，樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的社會工作，你就會發(fā)現(xiàn)自己比以前更成熟、更老練，各方面都得到了提高，這個時候你就會覺得社會工作對你具有很大的誘惑了。

那么怎樣開展工作來培養(yǎng)我們的能力呢？概括講，一要靠老師指導；二靠大家的智慧；三靠社會工作的實踐本身。老師的指導是我們提高工作能力的一個捷徑，通過老師的指導，可以幫我們打開思路，提高工作效率；可以不斷提高我們的思想修養(yǎng)和能力素質(zhì)；可以使我們在思想、作風、方法上受到潛移默化地熏陶?？看蠹业闹腔劬褪侨翰呷毫?，在同學之間交流思想，互相促進，共同提高?？可鐣ぷ鲗嵺`本身也就是要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短，提高工作能力，增長才干。

二、學生干部應掌握的工作方法

1、求教于師。學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和班主任的聯(lián)系，主動爭取班主任的領導。工作中有了困難定會從班主任處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。

2、少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

3、個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。

4、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后?！痹趯?/p>

際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

5、在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。

做一個合格的、被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。

第五篇：敢于擔當做

敢于擔當做“惡人”

來源:《雜文月刊》 來稿者:郭慶晨

先要說明一點，我這里所說的“惡人”，并非品行惡劣的壞人，而是“遇事要堅持原則，不肯行方便而執(zhí)意為難人的人?！薄皭喝恕钡倪@個釋義，新華詞典上是有的。此“惡人”是勇于負責的人；是看到有人做不軌不善之事不隨波逐流，敢于據(jù)理力爭的人。它與“老好人”正好相反?！袄虾萌恕笨吹接袚p于社會民生之事時，不是視而不見，便是顧左右而言他，不加反對，更談不上勸阻。所以說，這里所謂的“惡人”，不過是從被勸阻方而言的。實際上，此“惡人”是真正的好人，是有正義感、負責任、敢擔當?shù)暮萌恕?/p>

中國歷來不乏“惡人”。為阻止紂王的暴虐荒淫、橫征暴斂，在許多大臣紛紛逃國的情況下，冒死當“惡人”，一連三天上朝進諫的殷商丞相比千；為勸阻功成名就的唐太宗東巡泰山、舉行封禪大典之舉，挺身而出當“惡人”，力排眾議、冒丟官之險極力勸諫的丞相魏征；為社稷民生，以六品小官、戶部云南司主事卑微之身向世宗皇帝上《治安疏》，專門指摘皇上過失的海瑞……便是其中的佼佼者。

當“惡人”需要膽量，更需要有一股精神、一種追求。比如說，顧炎武當“惡人”反對八股取仕，是認準了“天下興亡，匹夫有責”；林則徐當“惡人”力主禁鴉片煙，是心懷“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；譚嗣同當“惡人”銳意變法，是抱定“我白橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！濒斞赶壬f的“中國的脊梁”，無不是仗義執(zhí)言、特立獨行的“惡人”。

施政理國，需要有人當“惡人”，日常生活中待人接物、是非曲直，同樣需要有人當“惡人”。

新中國成立后不久，徐海東將軍在大連休養(yǎng)期間，不斷有昔日的戰(zhàn)友和下屬前來探望。戰(zhàn)友見面，徐海東將軍有三個“必問”：“政治上犯錯誤沒有?經(jīng)濟上多吃多占沒有?生活上和老婆離婚沒有?”徐海東將軍的三個“必問”是有緣由的。新中國成立之初，共產(chǎn)黨成了執(zhí)政黨，解放軍由主要在農(nóng)村生活變成了在城市里生活，許多在戰(zhàn)場上叱咤風云的革命將領一夜之間成了執(zhí)掌一方政權的地方大員。權力大了，地位變了，有些人的思想也開始發(fā)生變化，其中有的人就忙著“鬧離婚、換老婆”。徐海東將軍對這種不良風氣深感憂慮，這才有了“離婚了嗎”等三問。多年不見的老戰(zhàn)友，有很多話題可談，可倔強的徐海東將軍卻認為：“凈說好聽的話，算什么老戰(zhàn)友!”耿介正直之情溢于言表：

現(xiàn)如今，一事當前，不顧個人得失唱反調(diào)、做“惡人”的少了，說“拜年話”、當“老好人”的卻愈來愈多。不肯當“惡人”，就只好隨風而行、順流而下了。

溫總理說得好：“一個國家一個民族總要有一批心憂天下、勇于擔當?shù)娜?，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人?！?/p>

作為執(zhí)政者的一員，矛盾處處在，問題時時有。要有所進步，就需要勇于面對、敢于負責。為了社會風清氣正，為了人民幸福安康，需要所有政府部門及其官員都能夠敢于擔當做“惡人”。

【于昌偉／圖】