第一篇：參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有以下幾點心得體會。

一、高?；鶎狱h支部的政治屬性和服務(wù)功能

高?；鶎狱h支部?必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。?高校黨支部應(yīng)該團結(jié)、帶領(lǐng)所在支部的師生，堅持正確的政治方向，全面貫徹黨的教育方針，腳踏實地地開展教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會等各項工作。

二、建設(shè)一個堅強有力的黨支部的要求

支部建設(shè)要堅持正確政治方向。高校黨支部成員大多是從事科學(xué)研究和培養(yǎng)人才的一線教師，教師的政治觀念對學(xué)生有很大的影響，因此堅持正確的政治方向就尤為重要。支部建設(shè)應(yīng)該理論結(jié)合實際。每個支部都有自己的工作環(huán)境、工作對象、工作內(nèi)容，支部建設(shè)要和這些密切結(jié)合，才會取得更好的效果。支部建設(shè)要發(fā)揚民主，集成支部成員的智慧。眾人拾柴火焰高，廣泛采納支部成員的好的意見建議，不僅可以提高支部成員的參與積極性，也可提高建設(shè)成效。支部建設(shè)要嚴格要求、認真開展批評與自我批評。海納百川，有容乃大。要倡導(dǎo)支部成員之間互相幫助、共同進步，將批評和自我批評看作是互相幫助的有效方式。

三、增強支部建設(shè)計劃性、講究實效性

支部建設(shè)要根據(jù)上級安排，結(jié)合支部實際，制定計劃。每個建設(shè)周期的計劃要明確建設(shè)目標、任務(wù)和重點，有步驟地展開。支部建設(shè)要講究實效，不搞花架子、走過場，真正學(xué)到心里去并嚴格落實到各項工作的行動上，不能說一套做一套。要以結(jié)果為導(dǎo)向，加強過程管理和相關(guān)考核。把支部活動深深地扎根于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作之中，找準黨支部工作的著力點和興奮點，營造出黨支部既有為又有位的活動空間。

四、創(chuàng)新支部建設(shè)機制

時代在變，環(huán)境在變。支部建設(shè)應(yīng)該在保留、發(fā)揚過去的有效的好的機制基礎(chǔ)上，適應(yīng)時代要求，同時要緊密結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新活動方式，不斷豐富活動內(nèi)容，拓寬活動領(lǐng)域，運用現(xiàn)代工具，創(chuàng)新建設(shè)機制。根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的中心任務(wù)，找準黨支部工作創(chuàng)新的切入點，開創(chuàng)基層黨支部工作的新局面。針對黨支部工作中存在的主要矛盾和突出問題，找到解決問題的新資源、新方法。要根據(jù)上級黨組織和群眾提出的新要求，找出新差距，提出新思路、新舉措。自覺圍繞學(xué)校發(fā)展大局與時俱進，追求支部工作的新境界、新局面。運用網(wǎng)站、博客、微信等，開展學(xué)習(xí)、討論、溝通，提高建設(shè)效率效果。結(jié)合課題研究，開展研究型的學(xué)習(xí)和討論。豐富建設(shè)內(nèi)容和形式，提高支部黨員學(xué)習(xí)積極性。通過組織參觀訪問、考察學(xué)習(xí)、專題講座、知識競賽，以及開展先鋒崗、示范崗、志愿者服務(wù)、結(jié)對幫扶等活動，提高黨支部活動的實效性和吸引力。

第二篇：參加團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2013年11月9日，作為大一的一名團支書，我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團校培訓(xùn)。緊張而又充實的一天，我受益匪淺，感受良多。

伴隨著嘹亮的團歌，令我期待同時又激動的為期一天的團校培訓(xùn)正式揭開了序幕。

培訓(xùn)的第一項是校團委王友剛書記為我們做的動員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中，我感受到了一個從基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛與期待。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例，提出了九條準則，即一要發(fā)通知，二要抓落實，三要重檢查，四要勤準備，五要細準備，六要做記錄，七要發(fā)記錄，八要明責(zé)任，九要做流程。我認為，王書記所提出的九條做事準則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助，更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會第二項是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團知識”的報告。在報告中，張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源，發(fā)展歷程，社會地位以及其對中國社會的巨大影響，為我們展現(xiàn)了一個不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長與壯大，同時也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。

培訓(xùn)的第三場報告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知，工作總結(jié)以及活動策劃書這三個方面，為我們詳細講解了如何進行公文寫作。在報告中，譚老師提到要“樹立應(yīng)用寫作的意識”，我認為這對提升公文寫作，影響十分重要。

來自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場主題報告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來進行宣傳與溝通，從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用，達到預(yù)期效果。

晚上的報告由已畢業(yè)的學(xué)長黃慶帶來，他的報告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能，對于我們今后工作有著不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

最后，由兩個獲得“十佳團支部”的團支部為我們分享團支部建設(shè)中的經(jīng)驗。他們從班級凝聚力建設(shè)，班級文化建設(shè)以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的ppT中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實感的流露中，我可以感受到他們作為團干部的不懈努力與追求；同時從他們那驕人成績中，也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報。

今天的六場報告會，讓我學(xué)到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實推進的，也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的，我想，今天的團校培訓(xùn)，對我來說，不僅僅是一場簡單的培訓(xùn)，而是一場素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時，我也堅信，有了今天的學(xué)習(xí)，我日后的工作能力也會有所提高，工作也會越做越好。

投資Q1341班團支書

孔垂楊

第三篇：參加《名師之路》培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加《名師之路》培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

11月14日至26日，“名師之路”之“全國小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)研討國際峰會”—— 全國小學(xué)英語回顧與展望教學(xué)觀摩會在西安電子科技大學(xué)禮堂隆重舉行。

通過這次培訓(xùn)，使我知道了什么是繪本（英文稱Picture Book，即指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍）和繪本閱讀（英語教學(xué)最好的媒介之一，繪本中傳遞著屬于其語言的文化，并讓我們知道各種情景下語言是如何被使用）。寫得好的繪本，就像是有圖畫的詩，在重復(fù)的韻律中，讓孩子朗朗上口，認識語言之美。繪本中重復(fù)的句型、押韻的聲音和簡短的文字，都是英語教學(xué)珍貴的材料。

在觀摩課上，馬榮花和主維山等多位名師靈動的課堂教學(xué)、風(fēng)趣的報告，給我留下了深刻的印象。名師們在談到英語教學(xué)時，眼神中都透露出智慧的光芒。聽課老師都被名師們扎實的英語基本功，不拘一格的課堂教學(xué)模式深深地吸引，也被他們營造的學(xué)生人人參與、個個思考的課堂氛圍所折服。通過觀摩學(xué)習(xí)，我深深感受到了名師們的睿智、幽默與激情，他們富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計，務(wù)實高效的教學(xué)活動，積極有效的課堂激勵，深厚的教學(xué)素養(yǎng)，給聽課老師們也留下了深刻的印象，終生受益。兩位老師表示，他們在今后的工作中將不負重望，學(xué)以致用，努力提高自己的課堂教學(xué)水平，致力于打造高效課，提高教學(xué)質(zhì)量。

在與會專家中，主維山老師高尚的師德、精湛的教藝、堅實的教學(xué)基本功和人格魅力深深地感染著在座的學(xué)生和聽課老師。王超老師風(fēng)趣自然、機智靈活的課堂教學(xué)語言，讓課堂充滿童趣和活力；褚金麗老師縱橫馳騁、渾然大氣的教學(xué)方法，將看似平常的教學(xué)內(nèi)容演繹地精彩紛呈；王勁春老師鏗鏘有力的語言及穩(wěn)健厚重的教學(xué)風(fēng)格，令聽課的老師體會到樸實無華的常態(tài)課也可以如此清亮動人?

各級名師均在有限的時間展示了他們的教學(xué)風(fēng)采，培訓(xùn)期間博得參與培訓(xùn)教師的陣陣掌聲。同時，張魯靜、主維山、黃耀華、楊建章、王 超等名師們及韓國專家前衛(wèi)的教育教學(xué)理念、對新課標解讀的深度與厚度、精湛的教學(xué)藝術(shù)、與學(xué)生們精彩的互動、駕馭課堂的能力、新穎獨到的教學(xué)手段都讓在場學(xué)員贊嘆不已，收獲良多。再加上他們精彩的報告，更給我以極大的啟發(fā)和鼓舞，更給我指

明了努力的方向和著力點。名師的課堂教學(xué)手法、教學(xué)手段及語言魅力讓我回味無窮，深入心中，如同享受了一次精神盛宴。

在談及新課改時，主維山老師是這樣說的：放穩(wěn)教學(xué)的腳步，拓寬教學(xué)的廣度，根植固定的資源，研究信息的內(nèi)涵，集中教學(xué)的時間，加強語用的訓(xùn)練，任由考核的革新，我們的目標不變。報告中，主老師將繪本閱讀需要注意的地方一一做了說明及講解，涵蓋面廣，大致主要有這幾方面：學(xué)習(xí)材料以激發(fā)興趣為主，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)要注重方法的多樣化，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要注重時效性，將這三者有效地結(jié)合，英語教學(xué)也不會變得棘手，成績的提高也不是問題，教學(xué)中我要好好的實踐。

總之，這次西安觀摩學(xué)習(xí)的時間雖短，但收益卻很多，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷提升自己的自身素養(yǎng)和英語基本功，才能適應(yīng)英語教學(xué)的新發(fā)展、新需要。

田滿存 2014-11-18

第四篇：參加文秘培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得

參加文秘培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得

感謝集團公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織本次培訓(xùn)活動，讓我有機會參加辦公室人員綜合素質(zhì)提升高級研修班培訓(xùn)。短短兩天的培訓(xùn)讓我無比振奮，不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識，還對文秘工作有了全新的認識。下面就是我本次培訓(xùn)的心得體會。本次培訓(xùn)囊括了《會務(wù)組織與管理》、《常用公文寫作技巧》、《秘書與行政工作使用技巧》、《溝通技巧》、《商務(wù)禮儀》等方面內(nèi)容。

在公司工作一年里，工作較多較雜，雖然做了很多大量、細致的工作，但仍存在以下不足之處：

1.公文寫作水平仍有待提高

個人寫作水平仍有待提高，據(jù)公司要求的文稿要求，從時效性和可讀性兩方面都沒有完全達標，仍有很大的進步空間。

2.工作創(chuàng)新力不夠

在工作過程當(dāng)中，按部就班，缺乏創(chuàng)新精神，工作中問題多，辦法少，想得多，做得少。

通過本次培訓(xùn)，我看到了自己和同行之間的差距，展望未來，我決心從以下幾方面提升自己的素質(zhì)，以更好的狀態(tài)為公司貢獻自己的價值：

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。

3、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

第五篇：參加高效團隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

參加高效團隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

“一個籬笆三個樁；一個好漢三個幫”，俗話早已將人的成功離不開團隊的道理說的貼切形象。如何打造高效團隊，這無疑是每一個管理者都面臨和亟待解決的問題。本周參加了胡建華老師《打造高效團隊》的培訓(xùn)課，受益匪淺。胡老師將建立高效團隊的理論及方法講的深入淺出，通俗易懂。其中，印象深刻的是執(zhí)行的環(huán)境、執(zhí)行的意愿、執(zhí)行的能力三要素對團隊的影響及激勵與團隊文化對團隊的作用。

環(huán)境對一個人的行為影響舉足輕重，不容置疑。近朱者赤近墨者黑。因此，將工作環(huán)境打造地干凈整潔、舒適明亮，自是必不可少；更重要的是精神環(huán)境，怎樣讓團隊成員在干凈整潔的工作環(huán)境中，激發(fā)團隊成員的主觀能動性，愿意為團隊奉獻自己的光和熱，愿意為團隊發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，以團隊為家，做團隊的主人翁，這是每個管理者必須思考的問題。通過學(xué)習(xí)了解到，創(chuàng)建團隊文化和合理的激勵機制，是建立團隊精神環(huán)境行之有效的方法。

在實際工作中，除了堅持弘揚企業(yè)文化，以企業(yè)文化為基礎(chǔ)之外，結(jié)合本部門的特點，堅持把維護企業(yè)的合法權(quán)益放在第一位，遇到每個案件，堅持做到窮盡法律，窮盡一切辦法，來維護企業(yè)的利益。同時，建立激勵機制，對于成績績，充分肯定；對于失誤，賞罰分明；對于業(yè)績，及時獎勵，讓每個團隊成員得到肯定，看到希望，擼起袖子加油干！

一個企業(yè)的發(fā)展是離不開員工努力付出的，任何一個優(yōu)秀的員工都是希望走進一個充滿樂觀積極的、欣賞和感激的以及熱情互相鼓勵的團隊，作為一個團隊的領(lǐng)軍人，在工作中，在團隊中，我們就應(yīng)該做好表率，永葆高漲情緒。人類本身就是更傾向于和積極的人在一起，而不是和消極的人。在一個組織里，只有當(dāng)組織領(lǐng)導(dǎo)者樹立了一個榜樣，這個團隊才會發(fā)揚光大，創(chuàng)造卓越。主動的贊揚、激勵員工，讓員工充分感到被支持、被欣賞、被感激和被鼓勵。

在企業(yè)，我們要牢固樹立危機意識，我們的工作才能夠準確高效，我們的企業(yè)才能夠快速發(fā)展，我們的個人才能不斷地進步。企業(yè)不努力，就會被社會淘汰。企業(yè)也要有危機意識，才能夠在激烈的競爭中利于不敗之地。生于憂患，死于安樂，員工要樹立今天工作不努力，明天努力找工作的意識，把自己的前途與企業(yè)的前途緊密聯(lián)系起來，才能夠與企業(yè)休戚與共。

作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該充分的發(fā)揮主人翁的意識，樹立競爭意識，只有這樣，我們才能虛心好學(xué)，養(yǎng)成踏踏實實的工作態(tài)度，才能永遠保持工作的積極性和主動性，提升自己的競爭力，使自己變得更加優(yōu)秀。危機意識是一種競爭意識、超前意識，能使企業(yè)和個人在困難中，知難而進，遇難而爭，產(chǎn)生緊迫感。有強烈的危機意識，整個企業(yè)與員工才能適應(yīng)形勢，應(yīng)對挑戰(zhàn)。

2017年9月22日