第一篇：研究生科研心得

幾名研究生的科研思路與心得

博主按：學(xué)校每年都有“科技十佳”評(píng)選活動(dòng)，也是我們研科協(xié)的一個(gè)品牌活動(dòng)。去年給他們投票時(shí)，瀏覽了幾位研究生的科研思路與心得，受益頗多。今天抽空整理了一下分享出來，希望使更多的人受益。俺們都是 “小羅羅”，也請(qǐng)“大家”批評(píng)指正，多提寶貴意見。同時(shí)感謝這幾位研究生的無私分享。

1.陳兆權(quán):華中科大電氣學(xué)院

本人參加課題三年多，下面談一下自己的一些感受。1.創(chuàng)新研究的靈感來源

創(chuàng)新對(duì)我而言，我理解為“溫故而知新”。一開始接觸課題，即使自己的理論基礎(chǔ)很雄厚，面對(duì)未知的科研對(duì)象，也是很陌生的。我的靈感大多來自對(duì)前人的科研思想的鉆研，把相關(guān)的前輩的文獻(xiàn)都下下來，仔細(xì)琢磨，對(duì)照能否為我所用，對(duì)我有無啟發(fā)。我的課題涉及的是微波放電內(nèi)容，微波的頻率處于射頻與紅外之間，它是電磁波，必然具有電磁波的共性，同時(shí)也有他自己的個(gè)性。因而，我常會(huì)了解射頻波段的研究與應(yīng)用情況，把它的理論拓展一下，看用到我的課題里，能否解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。另一方面，紅外頻段的研究應(yīng)用，理論和技術(shù)上也較成熟，我也吸收這一部分的知識(shí)，比照它能否用來解決我遇到的難題。每每如此，往往有所收獲。遷移與改良的方法，加上具體應(yīng)用時(shí)的修正，交叉融合，便有了靈感！

2.文獻(xiàn)檢索的方法與技巧 檢索文獻(xiàn)是科研之前必須充分做到位的事，如果您有一個(gè)想法，您就要了解這個(gè)想法是否被前人想過且驗(yàn)證過。往往是，前人已經(jīng)做過了，我們不知道，還是孜孜以求的研究并實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法，這就會(huì)浪費(fèi)精力，且無很大的意義?，F(xiàn)在，好在是網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，外文找“Google”，中文用“百度”，可以較好的幫助我們避免漏網(wǎng)之魚。但是，專業(yè)的文獻(xiàn)往往不能被兩大搜索找到，這就需要進(jìn)入您所在領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)里去檢索。檢索時(shí)，注意改變關(guān)鍵詞哦，盡量把同義詞都檢索一下！可能大多檢索到的文獻(xiàn)，不是您想要的，我的方法是，先看人家摘要，把與自己想要的下到自己電腦；然后逐一翻看，如果第一遍讀過，一點(diǎn)感覺沒有，就拉倒垃圾箱里，如果有點(diǎn)興趣放一個(gè)文件夾，特感興趣放另一個(gè)文件夾，留著慢慢品味唄。還有就是多認(rèn)識(shí)朋友，告訴他們你的主要研究?jī)?nèi)容，順便了解人家的研究?jī)?nèi)容，那么你們就可以資源共享啦！

3.論文撰寫的方法與技巧

論文寫作對(duì)于我們初學(xué)者，確實(shí)很陌生，也很頭痛！我的做法是，先把中文的提綱理一下，最好先用中文寫一遍，然后再翻譯成英文的。這個(gè)應(yīng)該很有必要的，我們大學(xué)的英文寫作方法，與科技英語(yǔ)寫作是不一樣的，本來外語(yǔ)對(duì)我們就很陌生，您要開始就寫外文，很可能詞不達(dá)意，結(jié)構(gòu)混亂。開始寫初稿追求一氣呵成，不管有沒有用全寫出來，千萬不要放過那些離奇的想法哦；寫完初稿改上一兩遍，放個(gè)兩三天在改一遍，再放幾天，再改一遍，改個(gè)五六個(gè)循環(huán)，估計(jì)差不多再投出去，千萬不要一沖動(dòng)就投稿哦。這個(gè)是長(zhǎng)江學(xué)者盧新培教授教我的，嗨嗨！如果自己的導(dǎo)師不是特忙，盡量把自己的第一篇大作送給導(dǎo)師，請(qǐng)他幫你修改，我的第一第二篇都是我的導(dǎo)師劉明海教授幫我改的！但，不可完全依靠導(dǎo)師幫您修改，一定要學(xué)著自己獨(dú)立寫作，即使冒著失?。ù蟛涣吮痪芨澹┑奈ｋU(xiǎn)！

4.國(guó)際交流的途徑與技巧

我與外界的交流，主要靠自己投出去的文章。一開始，投個(gè)好一點(diǎn)的雜志，自己也知道被接受的可能性很小，但還是投，為的就是好雜志有權(quán)威的審稿人，他們能給出對(duì)您最致命也最有幫助的審稿意見，這對(duì)您的工作及后續(xù)的工作的方向都很有必要的。記得有一次，投APL，編輯就把我的稿子拒了，沒給原因，我給編輯寫信，問為什么拒稿，要求給出理由和建議，結(jié)果APL的主編很是客氣的給我寫了回信！不僅點(diǎn)明失敗的原因，還給我指出修改方案，及該投往的雜志等，可見頂尖雜志的水準(zhǔn)和服務(wù)都是很令我們敬佩的！還有，就是了解您那個(gè)領(lǐng)域的高手，可以寫信請(qǐng)教問題的，據(jù)說老外一般會(huì)給您回信的，不過，我沒有試過！國(guó)內(nèi)的高手，多參加會(huì)議，一兩次就會(huì)認(rèn)識(shí)的，呵呵！

以上就是我從事科研工作的一些感受，如有不到之處，就當(dāng)消遣一下吧！您一定有好的方法，麻煩告訴我，共享一下，謝謝啦！

2.付澤民:華中科大材料學(xué)院 創(chuàng)新研究的靈感來源

研究工作是要在前人研究成果的基礎(chǔ)上提出新理論、新方法、解決前人沒有解決的問題，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，因此說，創(chuàng)新點(diǎn)是研究工作的靈魂。創(chuàng)新研究的靈感主要來源于以下三個(gè)方面：

1）閱讀文獻(xiàn) 檢索本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，可以按出版時(shí)間、研究方向、國(guó)別進(jìn)行分類存放，按照與自己研究方向的相近性精讀或泛讀這些文獻(xiàn)。閱讀本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的主要作用有以下三個(gè)作用：（1）學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法等。（2）總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題。（3）提出自己解決這些問題的新方法、新理論，這些新方法、新理論有別于目前已有的方法與理論，這就是所謂的創(chuàng)新研究的靈感。

再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。

2）學(xué)術(shù)交流

這里所說的學(xué)術(shù)交流包括與本研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)交流以及參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)與本研究領(lǐng)域研究者的學(xué)術(shù)交流。在交流過程中學(xué)習(xí)出現(xiàn)的新成果、新方法，了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及存在的問題，醞釀自己的靈感。同時(shí)，也要將自己的研究成果與其他研究者分享，聽聽他們的意見，也可以擴(kuò)大自己在本研究領(lǐng)域的知名度。

3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與修正

通過做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的新理論、新方法的可行性，實(shí)時(shí)修正這些新理論、新方法。文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

與大家分享一個(gè)Google搜索的技巧，在google里面，輸入想要搜索的名詞，在名字之后，寫上filetype:_______ 在橫線上輸入文件類型，如pdf，再回車搜索，就只出現(xiàn) pdf文件，這樣搜索很有針對(duì)性，減少其他類型文件的干擾。例子：要搜索“色譜”的pdf文獻(xiàn)，就這樣在google 里搜索：色譜 filetype : pdf 然后回車，就可以搜到pdf類型的色譜文件資料，避免其他類型的資料的干擾。當(dāng)然也可以同樣方法，搜索其他類型的文獻(xiàn)，比如 pdg , word 等。論文撰寫的方法與技巧

研究成果一定要以論文的形式發(fā)表才能得到同行的認(rèn)可，才能為本研究領(lǐng)域添加新的知識(shí)，因此熟練撰寫學(xué)術(shù)論文是每個(gè)研究者必須的必備基本功?，F(xiàn)在將我在撰寫學(xué)術(shù)論文中的一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中要注意以下幾點(diǎn)：

1）創(chuàng)新點(diǎn)

一篇文章一定要有創(chuàng)新點(diǎn)，而且這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)具有下列特征：（1）對(duì)本研究領(lǐng)域的發(fā)展是有意義的。（2）這個(gè)點(diǎn)是本領(lǐng)域其他研究者沒有研究過的，或者是已有研究，但還存在缺陷。（3）一篇文章有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)就足矣，多了反而使你的文章論點(diǎn)過于分散，在某個(gè)問題上討論不夠深入。

2）計(jì)劃很重要

一定要有撰寫一篇論文的計(jì)劃，也就是說你在某一特定時(shí)間內(nèi)（如一學(xué)期、一年等）完成什么樣的學(xué)術(shù)論文，此計(jì)劃包括：（1）文章的題目。（1）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法、測(cè)試手段等。（2）為文章搭起一個(gè)框架。（3）雜志選擇。（3）完成時(shí)間：實(shí)驗(yàn)時(shí)間、寫作時(shí)間、投稿時(shí)間等。

4）做實(shí)驗(yàn) 根據(jù)論文撰寫計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)，目的性強(qiáng)，效率高。做試驗(yàn)的時(shí)候，記得當(dāng)天把當(dāng)天的數(shù)據(jù)處理出來，順便把當(dāng)時(shí)關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)果的第一想法寫下來，把數(shù)據(jù)處理到可以寫到文章中的樣子，及時(shí)補(bǔ)充本次實(shí)驗(yàn)過程中的無效數(shù)據(jù)。這樣的好處是，你的試驗(yàn)做完了，數(shù)據(jù)也處理完了，文章也基本成型了。還有，試驗(yàn)條件也是文章的一部分，試驗(yàn)記錄越詳細(xì)你的文章越好寫。再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。這些對(duì)于你分析數(shù)據(jù)時(shí)候的幫助可想而知。經(jīng)常把整理出來的數(shù)據(jù)與導(dǎo)師討論一下，與師兄師姐交流交流，你肯定會(huì)少走彎路，事半功倍。一定要注意一個(gè)數(shù)據(jù)所有權(quán)與使用權(quán)的問題，避免一些勞動(dòng)成果的無謂損失。

3）論文撰寫

試驗(yàn)結(jié)束后，就要立即進(jìn)行總結(jié)數(shù)據(jù)，我的方法是：（1）將所有的試驗(yàn)結(jié)果整理成圖和表，盡力挖掘圖和表中的信息，越多越好。在這個(gè)過程中你盡可能和不同的研究人員探討你的試驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)椴煌娜藢?duì)同一張表和圖有不同的看法。這樣會(huì)給你寫文章的思路。（2）分析完圖表好，你應(yīng)該找到你這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的Key point，一定要保證這個(gè)Key point具有較大的新意，或者說一個(gè)到這個(gè)Key point 有一種振奮人心的感覺。然后從所有圖表中找出能夠論證你這個(gè)Key point 的圖和表。合理安排你的圖和表，如果可能的話盡可能用圖。

Discussion部分分為若干段落，可以是并列關(guān)系或者遞進(jìn)關(guān)系。但是要保證每一段都有一個(gè)主題，即每一段討論一個(gè)主要話題。這每一段中，要說明一下幾點(diǎn)：（1）你的研究結(jié)果說明什么，有什么意義。（2）你的研究結(jié)果和別人的類似研究結(jié)果有什么異同，如果不同的話，那么可以討論一些產(chǎn)生差異的可能原因。（3）如果你在研究結(jié)果中出現(xiàn)非常新的東西，用以前別人的理論很難解釋，那么你可以提出你的假設(shè)理論來解釋試驗(yàn)中非常新的東西，一定要做到能自圓其說。在Discussion的最后要總結(jié)一下，告訴別人你這個(gè)研究的幾個(gè)主要結(jié)果。

撰寫文章的materials and methods注意以下幾點(diǎn)：（1）你在試驗(yàn)中要到的數(shù)據(jù)，你都要寫出得到這些數(shù)據(jù)的方法。（2）寫試驗(yàn)方法要盡可能詳細(xì)，能夠保證別人看了你的materials and methods 后，能夠比較輕松地參考你的方法進(jìn)行相關(guān)的研究。（3）看一下你可能要投的刊物，看看這個(gè)刊物中的materials and methods是怎么樣寫的，你可以參考他們的寫。

撰寫introduction部分要注意以下幾點(diǎn)：（1）介紹一下開展你這個(gè)研究領(lǐng)越的意義2.介紹一下該研究領(lǐng)越的一些人所做的工作，存在什么問題3.你為什么要做這個(gè)試驗(yàn)。4.可以在introduction 中提出你的hypothesis。

reference 部分注意：（1）最好引用原始文獻(xiàn)，不要二次引用。（2）注意參考文獻(xiàn)的編排格式，與你要投的刊物要一致。（3）不要漏和多參考文獻(xiàn)。Acknowledge包括：（1）幫助過你做試驗(yàn)，寫文章的人。（2）提供資金資助的資金項(xiàng)目。abstracts包括：研究目的、主要研究結(jié)果、得出什么重要的結(jié)論。國(guó)際交流的途徑與技巧

2008年我有幸代表導(dǎo)師到印度參加“ICBC-2008”及“APT’08”兩個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，并都做了大會(huì)特邀報(bào)告，體會(huì)到參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流的許多好處，主要包括：（1）增加學(xué)術(shù)視野，了解本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。（2）認(rèn)識(shí)志同道合的研究者。（3）提高自身的英語(yǔ)水平。（4）體會(huì)本地的風(fēng)土人情。

我認(rèn)為參加學(xué)術(shù)交流應(yīng)該注意的幾個(gè)方面：

1）盡量參加國(guó)外的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議?，F(xiàn)在學(xué)?？梢陨暾?qǐng)博士生國(guó)際交流基金，為我們出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議提高了很好的條件。

2）主動(dòng)在會(huì)議上做報(bào)告。做好ppt文檔，寫好并背熟講義。3）認(rèn)真聽，多提問。回答提問時(shí)，只要能抓住老外所說句子中的關(guān)鍵詞就能理解他們大的意思，關(guān)鍵是大膽提問、多于與會(huì)者交流。

3.張建兵:電子科學(xué)與技術(shù)

創(chuàng)新——他山之石可以攻玉

可以說科學(xué)研究的精髓就是創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)研究的任務(wù)就是做一些前人沒有做過的工作，這些工作要么是全新的、前人沒有涉足過的研究，要么是在前人研究基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展。所以，一般來說，創(chuàng)新可以有兩種方式：一種是突發(fā)奇想，提出一種全新的理論或方法；另一種是將其他領(lǐng)域的方法借鑒到本領(lǐng)域，并對(duì)本領(lǐng)域的研究具有促進(jìn)作用。對(duì)于前一種方式，不需要過多的知識(shí)積累，但是這種創(chuàng)新很難，因?yàn)楸M管每個(gè)人都可以提出新的思想，但并不一定都能夠被證實(shí)是有用的或正確的，因此從某種意義上說這種創(chuàng)新需要幸運(yùn)女神的眷顧。相對(duì)而言，后一種創(chuàng)新方式則簡(jiǎn)單得多，它也是做科研最常見也是行之有效的方法。但是這種創(chuàng)新是以見多識(shí)廣為前提的，它要求研究者閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，具備一定的知識(shí)積淀。

對(duì)于研究生來說，最好的創(chuàng)新方式就是借鑒，我就是這種方法的獲益者。在研究中我始終以“做別人沒有做過的工作”的思想為指導(dǎo)，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，通過將其他材料的合成方法借鑒到本領(lǐng)域而嘗試了許多新的實(shí)驗(yàn)方法，但是大多以失敗而告終。幸運(yùn)的是，在導(dǎo)師的支持下，通過不懈的摸索，最終還是找到了一種新的、成功的方法，在國(guó)際上首次提出了一種新的材料合成路線。

在研究中，除了創(chuàng)新的思想外，我覺得還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)： 一是關(guān)于重復(fù)的問題，創(chuàng)新并不排除重復(fù)他人的工作，相反，重復(fù)他人的工作恰恰是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袕闹貜?fù)他人的工作中才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的問題所在，才能找到創(chuàng)新的突破口。

另一個(gè)需要注意的是要會(huì)創(chuàng)造條件。也許在研究中我們可以有很多很好的新想法，但限于現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，并不是所有的創(chuàng)新思想都能夠?qū)崿F(xiàn)，因此我們應(yīng)該把握住那些具備可行性的新思想，并想盡一切辦法創(chuàng)造出實(shí)現(xiàn)新思想的實(shí)驗(yàn)條件。

文獻(xiàn)檢索——與時(shí)俱進(jìn)

參考文獻(xiàn)是科研的基石，搜集相關(guān)的參考文獻(xiàn)是做科研的基本功，由于我們學(xué)校已經(jīng)購(gòu)買較完備的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，相信大家都會(huì)利用這些資源找到想要的文獻(xiàn)，但是這還不夠，還必須學(xué)會(huì)查找最新的文獻(xiàn)。發(fā)表文章的時(shí)候，只有第一沒有第二。如果不知道相關(guān)的雜志上最新都刊用了哪些文章，有可能你現(xiàn)在正在做的研究別人已經(jīng)做了，并已經(jīng)發(fā)表到了相應(yīng)的期刊，那么你后面做的工作也就失去了發(fā)文章的價(jià)值。

另外，查找最新的文獻(xiàn)可以讓我們掌握本領(lǐng)域的研究進(jìn)展，也許最新的研究成果可以對(duì)自己現(xiàn)有工作有所幫助，而且還有可能在他人的工作上作進(jìn)一步發(fā)展，這樣越早看到他人的研究成果就越能夠搶占研究的先機(jī)，也就越容易出成果。

在我的研究中，我采用了SCI的引文跟蹤和訂閱相應(yīng)期刊的RSS來搜集最新的文獻(xiàn)，并且對(duì)我的研究起到了巨大的幫助作用。

論文撰寫——簡(jiǎn)單明了

也許有些同學(xué)認(rèn)為寫文章是最困難的事情，其實(shí)不然，我認(rèn)為最困難的事情是研究工作，當(dāng)真正做出了創(chuàng)新性的研究后，寫文章就是水到渠成的事情。在我的研究中，我始終把注意力放在實(shí)驗(yàn)上，以將實(shí)驗(yàn)做好并做出創(chuàng)新性的工作為目標(biāo)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)做好后，寫文章時(shí)只需先表明研究的必要性或重要性，然后描述自己的工作并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，最后給出結(jié)論。至于英文表述也并不那么困難，因?yàn)榭萍加⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法簡(jiǎn)單，句型較少，且不需要華麗的修辭，只需用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句將想要表達(dá)的東西傳遞給讀者即可。因此只要閱讀了一定量的文章，一般都可以套用現(xiàn)有句型寫出符合期刊要求的英文文章。

需要注意的是，投稿之前要仔細(xì)檢查文章中的錯(cuò)誤，并讓文章滿足所投期刊的各種格式要求。

國(guó)際交流——知己知彼 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，與同行交流可以了解最新的研究進(jìn)展及今后的發(fā)展方向，與不同領(lǐng)域的研究者交流可以開闊視野，這些對(duì)研究都大有裨益。此外，與他人交流也是宣傳自己的好機(jī)會(huì)。最常見的交流方式有兩種，一種是參加國(guó)際會(huì)議，另一種是直接與文章的通訊作者聯(lián)系。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信——立足之本

為維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，必須人人行動(dòng)起來，堅(jiān)決杜絕各種有意識(shí)或無意識(shí)的學(xué)術(shù)不端行為。

創(chuàng)新研究的靈感來源。首先是大量文獻(xiàn)的閱讀，特別重視本方向大牛們的綜述論文；再次積極參與全國(guó)性的學(xué)術(shù)研討會(huì)，如果口語(yǔ)不錯(cuò)，能有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流更好，抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)把自己的想法與到會(huì)的專家交流，如果能在會(huì)議中做一次學(xué)術(shù)專題報(bào)告將會(huì)受益匪淺，特別重視專家對(duì)你的報(bào)告的質(zhì)疑；留意本方向國(guó)際知名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或?qū)W科組的科研動(dòng)態(tài)，可以很快的了解前沿。

文獻(xiàn)檢索的方法與技巧。網(wǎng)上對(duì)此有很多介紹，但是真正對(duì)此給予重視。重視文獻(xiàn)的檢索技巧和方法，擁有高超的檢索技能將會(huì)使你的科研之路錦上添花。相信很多研究生都有同感，為找一篇急用的、很久以前的文獻(xiàn)或較偏的文獻(xiàn)傷透腦筋，既耽誤了論文進(jìn)程也影響了情緒。我覺得學(xué)會(huì)一定的代理知識(shí)和求助于一些科研論壇（如小木蟲、鴨綠江等）都會(huì)很有益處。對(duì)文獻(xiàn)的管理也非常重要，有很多方法，如按理論、實(shí)驗(yàn)、模擬分類等，但是如果文獻(xiàn)很多也會(huì)很麻煩，我覺得可借助于一些專業(yè)的管理軟件，如Endnote，Note Express等，對(duì)文獻(xiàn)的管理、引用等非常方便。

論文撰寫的方法與技巧。有了好的想法和目標(biāo)后，開始撰寫前首先建議你先列一個(gè)提綱，就是要明確論文是想說什么，明確如何分幾步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是拼湊也要圍繞明確的主體。當(dāng)然這個(gè)提綱要在寫的過程中不斷修改和完善；對(duì)每個(gè)部分的主體文獻(xiàn)認(rèn)真閱讀，爭(zhēng)取做到查看原文獻(xiàn)；充分重視論文的引言部分，切題、創(chuàng)意和邏輯要強(qiáng)；論文內(nèi)容最好能自己寫，如果水平有限，那就要充分借助工具，如模仿別人的經(jīng)典語(yǔ)句、把自己寫的語(yǔ)句放在google上搜索對(duì)比等，在寫作過程中注意語(yǔ)句、章節(jié)的邏輯性，使得整篇論文中心明確，論述條理清晰。論文寫好了后，要分側(cè)重多次修改，在投之前也要對(duì)一些格式性的要求重新檢查。

國(guó)際交流的途徑與技巧。如沒有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流，我覺得可以多關(guān)注本學(xué)科的國(guó)際知名實(shí)驗(yàn)室或大牛們的最新論文，可以直接發(fā)郵件聯(lián)系，咨詢問題和索要文獻(xiàn)。經(jīng)常瀏覽本方向的高檔次期刊的最新論文。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信的自我要求與履行。堅(jiān)持誠(chéng)信原則，努力創(chuàng)新。除平時(shí)導(dǎo)師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠(chéng)信之外，自己也嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真斟酌論文的每一句話。個(gè)人覺得，也許是那么一點(diǎn)點(diǎn)的論述不當(dāng)就可能會(huì)收到兩種截然不同的結(jié)果。

最后談?wù)勍陡搴屯扑]審稿人。投稿需要考慮很多因素，抓住重點(diǎn)來分析，是側(cè)重于速度還是追求檔次，再認(rèn)真選擇合適的期刊，投的期刊合適被拒的可能性就小。我覺得，投哪個(gè)期刊一般由導(dǎo)師推薦，導(dǎo)師的知識(shí)面和概括能力遠(yuǎn)比我們高。但是，某一篇論文做的具體內(nèi)容和其更細(xì)的方向，有時(shí)自己可能更清楚，此時(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的想法，以及收集網(wǎng)上的評(píng)價(jià)，和導(dǎo)師進(jìn)一步溝通商討。審稿人的推薦我覺得，只要你內(nèi)容有創(chuàng)新性，盡量推薦本專業(yè)內(nèi)的牛人，我碰到幾次，審稿人的意見非常中肯，仔細(xì)想來，對(duì)提高論文的確很好有好處。

以上是我科研過程中的一點(diǎn)總結(jié)。我覺得，發(fā)論文除了實(shí)力以外，還有一定的運(yùn)氣，試了可能會(huì)失敗，但是不試絕對(duì)不會(huì)成功。最后祝福大家科研路上一切順利。

第二篇：一位研究生的科研心得

一位研究生的科研心得

我剛剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，別人怎么說我就怎么做，每天在實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁干到深夜，以為這就是科研了。兩個(gè)月過去，突然發(fā)現(xiàn)自己還在原地踏步。那種感覺，只能用“沮喪”來形容。我開始置疑自己的行為和觀念。感覺有種習(xí)慣的力量在束縛著我。習(xí)慣于人云亦云，習(xí)慣于奉命行事，習(xí)慣于忙忙碌碌。我根本不是什么研究生，只不過是一個(gè)廉價(jià)而又勤奮的技術(shù)員罷了。后來看到周圍的研究生在重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，我又驚訝于這些問題的普遍性。于是我決定把科研中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，與大家探討。希望借此逼近真正意義上的科研；希望這些經(jīng)驗(yàn)在經(jīng)歷千錘百煉之后成為研究生群體的積累，使后來人可以借鑒，少走彎路，直達(dá)問題的實(shí)質(zhì)。是為序。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（一）1.一半時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，一半時(shí)間看文獻(xiàn)。

千萬不能把時(shí)間全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上?？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研

究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會(huì)比較，不要盲從。否則，會(huì)被一些小小的問題困擾許久。

2.準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗(yàn)越順利。

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識(shí)儲(chǔ)備、文獻(xiàn)儲(chǔ)備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

3.記錄真實(shí)詳盡。

人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。

4.不要為老板省錢。

效率為先。整天算計(jì)著省錢，一旦用了不可靠的東西，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，遭受打擊，到頭來一分錢也省不了。

5.把握心理優(yōu)勢(shì)。

做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生，你這時(shí)能坦然接受。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因?yàn)橼s時(shí)間而錯(cuò)誤操作，你會(huì)沮喪。假如你能因?yàn)槟壳靶母庠锒麛嗟胤乓环?，就可以避免悲劇的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道今天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯(cuò)誤是重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（二）1.先看綜述，后看論著

看綜述搞清概念，看論著掌握方法

2.先看導(dǎo)師既往發(fā)表的文章，再看師兄師姐答辯的論文,看前者知道大方向（實(shí)際上應(yīng)當(dāng)在考他的研究生之前看過），看后者知道哪些可以借鑒 3.早動(dòng)手

在師兄師姐離開之前學(xué)會(huì)關(guān)鍵技術(shù)

4.如果接師兄師姐的工作往下做，一定要看其實(shí)驗(yàn)記錄前人的結(jié)果不一定可信！5.兩手準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)課題要為了闡明問題，即不論結(jié)果為陽(yáng)性或陰性，都能寫文章。陽(yáng)性結(jié)果說明什么，陰性結(jié)果說明什么。假如課題要求得出陽(yáng)性結(jié)果，你事先設(shè)計(jì)幾部分，萬一第一部分得不出預(yù)期結(jié)果，可以用其它部分彌補(bǔ)損失。可能要我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（三）1.多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文

掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會(huì)以搞到全文為樂，以至于沒有時(shí)間看文章的內(nèi)容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。

2.集中時(shí)間看文獻(xiàn)

看過總會(huì)遺忘?？次墨I(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

3.做好記錄和標(biāo)記

復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html 格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。4.準(zhǔn)備引用的文章要親自看過。

轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。

5.注意文章的參考價(jià)值。

刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的：支持還是反對(duì)，補(bǔ)充還是糾錯(cuò)。

******** 怎樣讀文獻(xiàn)

1.目標(biāo)：

漫無目的則毫無效率，抓不住重點(diǎn)才效率低下。選題之前可能會(huì)有一段時(shí)間處于迷茫狀態(tài)，不知從哪入手。胡亂看了大量文獻(xiàn)，卻不知所以然。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在同行的啟發(fā)下，有些人可以迅速明確目標(biāo)，有的放矢，入門就從這里開始。即使導(dǎo)師不導(dǎo)，沒有定題，自己也要先設(shè)定一個(gè)具體的問題看文獻(xiàn)。不管你將來做不做這些東西，總比沒有目標(biāo)好得多，保證有收獲?？蒲械囊话惴▌t是共通的。

2.層次：

對(duì)于一個(gè)具體的課題來說，相關(guān)文獻(xiàn)分屬于三個(gè)層次：研究方向、研究領(lǐng)域、研究課題。例如有人研究干細(xì)胞定向分化治療帕金森病，對(duì)他來說，研究方向就是帕金森病，研究領(lǐng)域是帕金森病的干細(xì)胞治療，研究課題是某種物質(zhì)誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細(xì)胞。看文獻(xiàn)時(shí)要分清手上的文獻(xiàn)是屬于那個(gè)層次，這決定你對(duì)它要掌握到什么程度。研究方向?qū)哟蔚奈墨I(xiàn)：一般涉及，基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)科水準(zhǔn)，了解當(dāng)前重大進(jìn)展與趨勢(shì)，達(dá)到專業(yè)人員水平；研究領(lǐng)域?qū)哟蔚奈墨I(xiàn)：了解焦點(diǎn)與熱點(diǎn)，已/正/將進(jìn)行的課題，達(dá)到專家水平；研究課題層次的文獻(xiàn)：要全面，了解歷史、現(xiàn)狀、展望、主要方法、手段，達(dá)到No1專家水平。正確分辨文章的層次，才能把精力用到點(diǎn)子上。

3.形式：

廣義的文獻(xiàn)包括可以閱讀的所有出版形式。教科書、專著、會(huì)議摘要匯編、期刊、網(wǎng)頁(yè)、甚至ppt文件。比如要了解免疫應(yīng)答的基本形式，最好是看教科書；要參考大鼠腦立體定位圖譜，最好是看專著；要知道最新進(jìn)展，最好是查閱期刊；要了解別人的研究動(dòng)向，最好是參會(huì)或看會(huì)議論文匯編。不要找錯(cuò)信息源。

4.程度： 對(duì)文獻(xiàn)的熟悉程度不同，閱讀文獻(xiàn)的方式大不相同。新手學(xué)習(xí)式閱讀，逐字逐句，搞清細(xì)節(jié)，掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)。最初的十幾、幾十篇要精讀，精華的幾篇甚至要背誦。老手搜索式閱讀，已熟悉各種研究的常見模式和一般套路，能夠迅速提取關(guān)鍵信息，把握思路，經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。有人看圖說話，有人辨數(shù)識(shí)字。高手批判式閱讀，一針見血，直指問題所在。實(shí)際上沒有一篇論文是無懈可擊的。新手要穩(wěn)，老手要準(zhǔn)，高手要狠。新手、老手、高手的代表人物分別是研究生、導(dǎo)師和審稿人，但認(rèn)真鉆研的研究生完全可以在3年中實(shí)現(xiàn)從新手到高手的嬗變。對(duì)自己有清醒的定位，才能選擇正確的閱讀方式。

5.矛盾：

文獻(xiàn)讀的多了，腦子里塞滿了信息。公說公有理，婆說婆有理，反而無所適從？為了解決這個(gè)問題，循證醫(yī)學(xué)劃分臨床試驗(yàn)證據(jù)的等級(jí)；同理，我們看文獻(xiàn)也要重視實(shí)驗(yàn)證據(jù)的強(qiáng)度。發(fā)現(xiàn)矛盾，是第一步；找出異同，是第二步；思考解決，是第三步。

從相互矛盾的結(jié)論推導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源，此時(shí)如能跳出圈外，不走思維定勢(shì)，從原始的科學(xué)問題出發(fā)，“無招勝有招”，真正是到達(dá)另外一種境界了。何必翻譯外國(guó)人的綜述謊稱自己的綜述？何必重復(fù)別人做過的實(shí)驗(yàn)謊稱自己的思路？

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（四）1.實(shí)驗(yàn)課學(xué)不會(huì)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)課之前老師把前面的步驟做完了，把所有問題都解決了，上課的時(shí)候讓大家見到完美無缺的最后一步的表演。這是真正的實(shí)驗(yàn)嗎？那時(shí)候我們還天真地問老師：我們可以走了嗎？什么時(shí)候交實(shí)驗(yàn)報(bào)告？對(duì)多數(shù)人來說，實(shí)驗(yàn)技能只能是在實(shí)驗(yàn)室里“泡”出來的。

2.交流是最好的老師

做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對(duì)有身份的人，私下的請(qǐng)教體現(xiàn)你對(duì)他的尊重；對(duì)同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？ 3.最高層次的能力是表達(dá)能力

再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力，體現(xiàn)為寫和說的能力，是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見病例，寫好了發(fā)一篇論著；寫不好只能發(fā)一個(gè)病例報(bào)道。比如做一個(gè)課題，寫好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著；寫不好只能發(fā)一個(gè)論著摘要或被槍斃。一張圖,一張

表,無不是表達(dá)能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標(biāo)書，可以贏得大筆基金；雖然關(guān)系很重要，但寫得太差也不行。有人說，我不學(xué)PCR，不學(xué)spss，只要學(xué)會(huì)ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點(diǎn)道理，實(shí)驗(yàn)室的boss 們表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解“為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個(gè)沒怎么干活的人寫了文章？讓他去大會(huì)發(fā)言？”你沒有看到人家有張口就來的本事嗎？

4.學(xué)好英語(yǔ)，不學(xué)二外。

如今不論去日本還是歐洲，學(xué)術(shù)交流早已是英語(yǔ)的天下。你不必為看不懂一篇法語(yǔ)的文章而遺憾，寫那篇文章的人正在為沒學(xué)好英語(yǔ)而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學(xué)二外。

5.SCI 是個(gè)陷阱。

運(yùn)氣！有人沒費(fèi)力氣發(fā)了一篇SCI 文章。你不要羨慕他。因?yàn)閾?jù)我所知課題是別人設(shè)計(jì)的，實(shí)驗(yàn)是別人手把手帶他做的，文章是導(dǎo)師幫他找了國(guó)外的人改寫的，而他并不擅長(zhǎng)做科研。但是他因?yàn)橐黄猄CI 文章已經(jīng)自認(rèn)為可以在科研的天地里一展身手了。于是要出國(guó)，要做實(shí)驗(yàn)，要繼續(xù)發(fā)SCI,要掙美元。從此走上了一條不屬于他的道路。（也許有酸葡萄心理的成分）。但是看看周圍的人，看看自己，真的適合搞科研嗎？真的不適合搞科研嗎?

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（五）——造假

我不知道科研對(duì)造假能夠容忍到什么程度，科研和造假是不是一對(duì)雙胞胎。但臺(tái)上的人都在說－決不造假。

1.適當(dāng)造假：無關(guān)痛癢，偏差不大。

論文中做了年齡、性別匹配的正常成人DNA 對(duì)照，實(shí)際用臍血DNA 做對(duì)照；論文中正常對(duì)照做了200 例，實(shí)際做了150 例；論文中有顯著性差異，實(shí)際也有顯著性差異，但均值的差別沒有論文中那么大；論文中隨機(jī)分組，實(shí)際上隨意分組；論文中給動(dòng)物行無菌手術(shù)操作，實(shí)際是只把部分器械在消毒劑里泡了泡。

2.被動(dòng)造假：忍辱負(fù)重，有苦難言。

師兄的論文發(fā)表了，導(dǎo)師讓伊接著做，伊沒有重復(fù)出來，但伊不能說師兄的論文有問題，伊在隱瞞事實(shí)的基礎(chǔ)上做了更“深入”的研究；導(dǎo)師想要什么結(jié)果，伊就能做出什么結(jié)果；畢業(yè)前的幾個(gè)月很多人的實(shí)驗(yàn)變得異常順利，該出來的都出來了。

3.客觀造假：無意而為，缺乏常識(shí)！

論文中報(bào)道一個(gè)新的缺失突變，據(jù)說伊只挑了一個(gè)克隆測(cè)序；一個(gè)本該重復(fù)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)沒有重復(fù)就拿去發(fā)文章了。

4.主動(dòng)造假：急功近利，風(fēng)雨無阻。

論文中的一張電泳照片來不及重做，借別人的一張差不多的照片頂替；酶切的時(shí)候，有一條帶應(yīng)當(dāng)完全切掉，但總切不干凈，伊用PHOTOSHOP 把它涂掉了；論文中的PCR 工作量很大，但PCR 儀使用登記本上只有一次記錄；論文中p＝0.041，實(shí)際p＝0.055，把對(duì)照組中的一例陽(yáng)性觀察去掉就得到0.041 了。

5.積極造假：追逐名利，幾近瘋狂

伊在一年中發(fā)表第一署名的論文50 篇；先有論文后有實(shí)驗(yàn)記錄。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（六）英文文章寫作

1.閱讀10 篇文獻(xiàn)，總結(jié)100 個(gè)常用句型和常用短語(yǔ)。經(jīng)常復(fù)習(xí)。注意，文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語(yǔ)者，文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。這屬于平時(shí)看文獻(xiàn)的副產(chǎn)品。

2.找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章，精讀。

寫出論文的草稿。要按照標(biāo)題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻(xiàn)、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。

3.針對(duì)論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面，各找5-8 篇文獻(xiàn)閱讀，充實(shí)完善。

這里討論的只涉及英文表達(dá)，也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗(yàn)的人。

4.找到你想投的雜志的稿約，再找2-3 篇該雜志的article，按它的格式改寫。注意，每次改寫都要先另存為不同的文件名，以免出了問題不能恢復(fù)。5.找英文高手改。找不到合適的人，就去找提供英語(yǔ)論文編輯服務(wù)(English correctionand improvement，not translation)的公司，在此向有錢沒時(shí)間的人強(qiáng)烈推薦。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（七）文獻(xiàn)管理

1.下載電子版文獻(xiàn)時(shí)（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名。注意，文件名不能有特殊符號(hào)，要把 / : * ? <> | 以及換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名，可以防止重復(fù)下載。

2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短，如：PD，LTP,PKC，NO。

3.看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。4.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003 編號(hào)，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。

5.復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，用打孔器（￥10-15）打孔，裝入硬質(zhì)文件夾（￥10-20/個(gè)）。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（八）我們經(jīng)常會(huì)在參考文獻(xiàn)的引用

上耍一些小聰明，殊不知這些都會(huì)降低論文質(zhì)量。1.知而不引

明明借鑒了同行的類似工作，卻故意不引用同行的類似工作，使自己工作看上去“新穎”“領(lǐng)先”。實(shí)際上審稿的可能就是同行。2.斷章取義

故意截取作者試圖否定的部分來烘托自己的觀點(diǎn)。3.引而不確

沒有認(rèn)真看原文，引文錯(cuò)漏。4.來源不實(shí)

某些字句來源不可靠(比如非正式的或非學(xué)術(shù)的出版物)，且不注明來源。常見于一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字。5.盲目自引

不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系，而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)(九）

國(guó)內(nèi)文章水平不高的幾個(gè)原因： 1.審稿人知識(shí)陳舊

年紀(jì)大的審稿人查文獻(xiàn)和和上網(wǎng)的能力相當(dāng)有限，無法核實(shí)該研究是否有意義，創(chuàng)新點(diǎn)在那里，方法是否可靠，結(jié)果是否可信。但匪夷所思的是他們經(jīng)常提的審稿意見是“參考文獻(xiàn)不夠新”。2.選錯(cuò)審稿人 雖然一般指定兩名審稿人，但編輯部經(jīng)常讓不懂分子生物學(xué)的人審分子生物學(xué)的文章，讓不懂統(tǒng)計(jì)的人審統(tǒng)計(jì)處理比較復(fù)雜的文章。出于愛面子，很少有人提出“我不適合審這篇文章”。3.關(guān)系文章

有了關(guān)系，什么都簡(jiǎn)單了。4.不承認(rèn)陰性結(jié)果

誠(chéng)實(shí)的陰性結(jié)果被認(rèn)為無意義。怪不得有人大聲疾呼“我要辦一本陰性雜志”。5.造假

任何人都不愿意成為制度的犧牲品。出不來預(yù)期結(jié)果就沒法交差。為生存計(jì)，為按期畢業(yè)計(jì)，造吧。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十）動(dòng)態(tài)的科研 1.科研靠積累。

象倫琴發(fā)現(xiàn)X 射線那樣憑借一次簡(jiǎn)單觀察就得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)越來越少。更多的科研成果來自于實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期積累。最終實(shí)至名歸。做科研不要指望一步登天。設(shè)計(jì)課題不要好高騖遠(yuǎn)?；鹪u(píng)審也是這樣。沒有前期積累，獲得資助的可能性小。選導(dǎo)師要想好：你是要白手起家，還是要為人作嫁？ 2.文獻(xiàn)要追蹤。

開題時(shí)通過查文獻(xiàn)了解的情況，到結(jié)題的時(shí)候可能有很大不同。實(shí)驗(yàn)過程中要注意追蹤。運(yùn)氣好，你可以得到更多的線索；運(yùn)氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。寫論文之前一定要重新查一遍文獻(xiàn)。3.記錄要復(fù)習(xí)。

前面的實(shí)驗(yàn)記錄要經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加和認(rèn)識(shí)的提高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的判斷未必正確。4.材料要變質(zhì)。

隨著時(shí)間的推移，有些試劑會(huì)降解，有些設(shè)備會(huì)老化，這導(dǎo)致你在完全按照以前的方法操作后得不到以前的結(jié)果。PCR 是個(gè)魔鬼！很多人有這樣的感覺。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。如果某種試劑只是有效量的減少，你需要加大用量。如果變質(zhì)以后產(chǎn)生了有害的物質(zhì)，恐怕該換試劑了。如果設(shè)備讀數(shù)有漂移，就得校正?？傊?，出了問題要找原因，每一步都要“確切”！否則就是刻舟求劍。

5.老板要看清。

老板也是摸著石頭過河。他的想法隨時(shí)在變。覺得事情不好，他會(huì)轉(zhuǎn)向。你要擦亮眼睛，看清苗頭，否則會(huì)被轉(zhuǎn)暈。可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)一下?；?dòng)嘛。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十一）我曾經(jīng)向一些比我有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教“什么是科研”，他們沒有正面回答我，只是給我打了五個(gè)比方。1.科研是流行歌曲

什么流行用什么，什么流行做什么。張口生物芯片，閉口納米技術(shù)。老板是追星一族，流行的就是最好的。2.科研是移花接木

設(shè)計(jì)課題？課題怎么是設(shè)計(jì)出來的呢？是拼出來的。A 的材料，B 的方法，C 的指標(biāo)，D 的意義。3.科研是傻瓜相機(jī)

原理搞不懂？恕我老朽，沒時(shí)間看原理了。我能折騰，多折騰幾次就出來了。為什么要做這一步？老板心里明白就行了！他每周安排的活兒我還干不完呢。4.科研是照葫蘆畫瓢

綜述不會(huì)寫？抄啊。論文不會(huì)寫？套啊。反正不會(huì)有人追究。無知者無畏！5.科研是垃圾

實(shí)驗(yàn)完成了，論文發(fā)表了，答辯通過了。老板語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們走后，這些都是垃圾”。暈！倒！掙扎！再倒！

他們沒有騙我，實(shí)用主義自有它的道理。但我從此不再隨便批判國(guó)內(nèi)的科研水平了，因?yàn)樵谀承r(shí)候我也重復(fù)著同樣的故事。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十二）寫畢業(yè)論文

1.先列提綱

不列提綱，上來就寫，是壞習(xí)慣。幾百字沒問題，幾千字勉強(qiáng)，幾萬字就難了。必須列出寫作提綱，再充實(shí)完善，以保證思路的連貫和字?jǐn)?shù)的均衡。2.平時(shí)多寫

及時(shí)總結(jié)階段性的工作，多寫文章多投稿。到最后階段，把這些文字有機(jī)地組合起來，就是一篇很好的畢業(yè)論文。3.不要羅列所有數(shù)據(jù)

為了保證畢業(yè)論文的分量，研究生往往會(huì)觀測(cè)較多的指標(biāo)。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則，要么顯得累贅?biāo)缮ⅲ闯蔀槠凭`。4.打印修改

在電腦上直接修改，會(huì)遺漏很多錯(cuò)誤。要盡可能地減少任何錯(cuò)誤，一定要打印出來修改。5.讓別人指出錯(cuò)誤

自己修改，仍然受個(gè)人習(xí)慣的局限。錯(cuò)誤擺在那里，卻熟視無睹。讓別人給你指出錯(cuò)誤吧，不管他與你是不是同一專業(yè)。

第三篇：幾位研究生科研心得

幾名研究生的科研思路與心得

已有 3898 次閱讀 2010-11-15 14:05 |個(gè)人分類:學(xué)海拾遺|系統(tǒng)分類:科研筆記|關(guān)鍵詞:科研，思路，心得

博主按：學(xué)校每年都有“科技十佳”評(píng)選活動(dòng)，也是我們研科協(xié)的一個(gè)品牌活動(dòng)。去年給他們投票時(shí)，瀏覽了幾位研究生的科研思路與心得，受益頗多。今天抽空整理了一下分享出來，希望使更多的人受益。俺們都是 “小羅羅”，也請(qǐng)“大家”批評(píng)指正，多提寶貴意見。同時(shí)感謝這幾位研究生的無私分享。

1.陳兆權(quán):華中科大電氣學(xué)院

本人參加課題三年多，下面談一下自己的一些感受。1.創(chuàng)新研究的靈感來源

創(chuàng)新對(duì)我而言，我理解為“溫故而知新”。一開始接觸課題，即使自己的理論基礎(chǔ)很雄厚，面對(duì)未知的科研對(duì)象，也是很陌生的。我的靈感大多來自對(duì)前人的科研思想的鉆研，把相關(guān)的前輩的文獻(xiàn)都下下來，仔細(xì)琢磨，對(duì)照能否為我所用，對(duì)我有無啟發(fā)。我的課題涉及的是微波放電內(nèi)容，微波的頻率處于射頻與紅外之間，它是電磁波，必然具有電磁波的共性，同時(shí)也有他自己的個(gè)性。因而，我常會(huì)了解射頻波段的研究與應(yīng)用情況，把它的理論拓展一下，看用到我的課題里，能否解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。另一方面，紅外頻段的研究應(yīng)用，理論和技術(shù)上也較成熟，我也吸收這一部分的知識(shí)，比照它能否用來解決我遇到的難題。每每如此，往往有所收獲。遷移與改良的方法，加上具體應(yīng)用時(shí)的修正，交叉融合，便有了靈感！

2.文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

檢索文獻(xiàn)是科研之前必須充分做到位的事，如果您有一個(gè)想法，您就要了解這個(gè)想法是否被前人想過且驗(yàn)證過。往往是，前人已經(jīng)做過了，我們不知道，還是孜孜以求的研究并實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法，這就會(huì)浪費(fèi)精力，且無很大的意義。現(xiàn)在，好在是網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，外文找“Google”，中文用“百度”，可以較好的幫助我們避免漏網(wǎng)之魚。但是，專業(yè)的文獻(xiàn)往往不能被兩大搜索找到，這就需要進(jìn)入您所在領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)里去檢索。檢索時(shí)，注意改變關(guān)鍵詞哦，盡量把同義詞都檢索一下！可能大多檢索到的文獻(xiàn)，不是您想要的，我的方法是，先看人家摘要，把與自己想要的下到自己電腦；然后逐一翻看，如果第一遍讀過，一點(diǎn)感覺沒有，就拉倒垃圾箱里，如果有點(diǎn)興趣放一個(gè)文件夾，特感興趣放另一個(gè)文件夾，留著慢慢品味唄。還有就是多認(rèn)識(shí)朋友，告訴他們你的主要研究?jī)?nèi)容，順便了解人家的研究?jī)?nèi)容，那么你們就可以資源共享啦！

3.論文撰寫的方法與技巧

論文寫作對(duì)于我們初學(xué)者，確實(shí)很陌生，也很頭痛！我的做法是，先把中文的提綱理一下，最好先用中文寫一遍，然后再翻譯成英文的。這個(gè)應(yīng)該很有必要的，我們大學(xué)的英文寫作方法，與科技英語(yǔ)寫作是不一樣的，本來外語(yǔ)對(duì)我們就很陌生，您要開始就寫外文，很可能詞不達(dá)意，結(jié)構(gòu)混亂。開始寫初稿追求一氣呵成，不管有沒有用全寫出來，千萬不要放過那些離奇的想法哦；寫完初稿改上一兩遍，放個(gè)兩三天在改一遍，再放幾天，再改一遍，改個(gè)五六個(gè)循環(huán)，估計(jì)差不多再投出去，千萬不要一沖動(dòng)就投稿哦。這個(gè)是長(zhǎng)江學(xué)者盧新培教授教我的，嗨嗨！如果自己的導(dǎo)師不是特忙，盡量把自己的第一篇大作送給導(dǎo)師，請(qǐng)他幫你修改，我的第一第二篇都是我的導(dǎo)師劉明海教授幫我改的！但，不可完全依靠導(dǎo)師幫您修改，一定要學(xué)著自己獨(dú)立寫作，即使冒著失?。ù蟛涣吮痪芨澹┑奈ｋU(xiǎn)！4.國(guó)際交流的途徑與技巧

我與外界的交流，主要靠自己投出去的文章。一開始，投個(gè)好一點(diǎn)的雜志，自己也知道被接受的可能性很小，但還是投，為的就是好雜志有權(quán)威的審稿人，他們能給出對(duì)您最致命也最有幫助的審稿意見，這對(duì)您的工作及后續(xù)的工作的方向都很有必要的。記得有一次，投APL，編輯就把我的稿子拒了，沒給原因，我給編輯寫信，問為什么拒稿，要求給出理由和建議，結(jié)果APL的主編很是客氣的給我寫了回信！不僅點(diǎn)明失敗的原因，還給我指出修改方案，及該投往的雜志等，可見頂尖雜志的水準(zhǔn)和服務(wù)都是很令我們敬佩的！還有，就是了解您那個(gè)領(lǐng)域的高手，可以寫信請(qǐng)教問題的，據(jù)說老外一般會(huì)給您回信的，不過，我沒有試過！國(guó)內(nèi)的高手，多參加會(huì)議，一兩次就會(huì)認(rèn)識(shí)的，呵呵！

以上就是我從事科研工作的一些感受，如有不到之處，就當(dāng)消遣一下吧！您一定有好的方法，麻煩告訴我，共享一下，謝謝啦！

2.付澤民:華中科大材料學(xué)院 創(chuàng)新研究的靈感來源

研究工作是要在前人研究成果的基礎(chǔ)上提出新理論、新方法、解決前人沒有解決的問題，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，因此說，創(chuàng)新點(diǎn)是研究工作的靈魂。創(chuàng)新研究的靈感主要來源于以下三個(gè)方面：

1）閱讀文獻(xiàn)

檢索本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，可以按出版時(shí)間、研究方向、國(guó)別進(jìn)行分類存放，按照與自己研究方向的相近性精讀或泛讀這些文獻(xiàn)。閱讀本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的主要作用有以下三個(gè)作用：（1）學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法等。（2）總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題。（3）提出自己解決這些問題的新方法、新理論，這些新方法、新理論有別于目前已有的方法與理論，這就是所謂的創(chuàng)新研究的靈感。

再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。

2）學(xué)術(shù)交流

這里所說的學(xué)術(shù)交流包括與本研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)交流以及參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)與本研究領(lǐng)域研究者的學(xué)術(shù)交流。在交流過程中學(xué)習(xí)出現(xiàn)的新成果、新方法，了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及存在的問題，醞釀自己的靈感。同時(shí)，也要將自己的研究成果與其他研究者分享，聽聽他們的意見，也可以擴(kuò)大自己在本研究領(lǐng)域的知名度。

3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與修正

通過做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的新理論、新方法的可行性，實(shí)時(shí)修正這些新理論、新方法。文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

與大家分享一個(gè)Google搜索的技巧，在google里面，輸入想要搜索的名詞，在名字之后，寫上filetype:_______ 在橫線上輸入文件類型，如pdf，再回車搜索，就只出現(xiàn) pdf文件，這樣搜索很有針對(duì)性，減少其他類型文件的干擾。例子：要搜索“色譜”的pdf文獻(xiàn)，就這樣在google 里搜索：色譜 filetype : pdf 然后回車，就可以搜到pdf類型的色譜文件資料，避免其他類型的資料的干擾。當(dāng)然也可以同樣方法，搜索其他類型的文獻(xiàn)，比如 pdg , word 等。論文撰寫的方法與技巧

研究成果一定要以論文的形式發(fā)表才能得到同行的認(rèn)可，才能為本研究領(lǐng)域添加新的知識(shí)，因此熟練撰寫學(xué)術(shù)論文是每個(gè)研究者必須的必備基本功。現(xiàn)在將我在撰寫學(xué)術(shù)論文中的一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中要注意以下幾點(diǎn)：

1）創(chuàng)新點(diǎn)

一篇文章一定要有創(chuàng)新點(diǎn)，而且這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)具有下列特征：（1）對(duì)本研究領(lǐng)域的發(fā)展是有意義的。（2）這個(gè)點(diǎn)是本領(lǐng)域其他研究者沒有研究過的，或者是已有研究，但還存在缺陷。（3）一篇文章有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)就足矣，多了反而使你的文章論點(diǎn)過于分散，在某個(gè)問題上討論不夠深入。

2）計(jì)劃很重要

一定要有撰寫一篇論文的計(jì)劃，也就是說你在某一特定時(shí)間內(nèi)（如一學(xué)期、一年等）完成什么樣的學(xué)術(shù)論文，此計(jì)劃包括：（1）文章的題目。（1）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法、測(cè)試手段等。（2）為文章搭起一個(gè)框架。（3）雜志選擇。（3）完成時(shí)間：實(shí)驗(yàn)時(shí)間、寫作時(shí)間、投稿時(shí)間等。

4）做實(shí)驗(yàn)

根據(jù)論文撰寫計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)，目的性強(qiáng)，效率高。做試驗(yàn)的時(shí)候，記得當(dāng)天把當(dāng)天的數(shù)據(jù)處理出來，順便把當(dāng)時(shí)關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)果的第一想法寫下來，把數(shù)據(jù)處理到可以寫到文章中的樣子，及時(shí)補(bǔ)充本次實(shí)驗(yàn)過程中的無效數(shù)據(jù)。這樣的好處是，你的試驗(yàn)做完了，數(shù)據(jù)也處理完了，文章也基本成型了。還有，試驗(yàn)條件也是文章的一部分，試驗(yàn)記錄越詳細(xì)你的文章越好寫。再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。這些對(duì)于你分析數(shù)據(jù)時(shí)候的幫助可想而知。經(jīng)常把整理出來的數(shù)據(jù)與導(dǎo)師討論一下，與師兄師姐交流交流，你肯定會(huì)少走彎路，事半功倍。一定要注意一個(gè)數(shù)據(jù)所有權(quán)與使用權(quán)的問題，避免一些勞動(dòng)成果的無謂損失。

3）論文撰寫

試驗(yàn)結(jié)束后，就要立即進(jìn)行總結(jié)數(shù)據(jù)，我的方法是：（1）將所有的試驗(yàn)結(jié)果整理成圖和表，盡力挖掘圖和表中的信息，越多越好。在這個(gè)過程中你盡可能和不同的研究人員探討你的試驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)椴煌娜藢?duì)同一張表和圖有不同的看法。這樣會(huì)給你寫文章的思路。（2）分析完圖表好，你應(yīng)該找到你這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的Key point，一定要保證這個(gè)Key point具有較大的新意，或者說一個(gè)到這個(gè)Key point 有一種振奮人心的感覺。然后從所有圖表中找出能夠論證你這個(gè)Key point 的圖和表。合理安排你的圖和表，如果可能的話盡可能用圖。

Discussion部分分為若干段落，可以是并列關(guān)系或者遞進(jìn)關(guān)系。但是要保證每一段都有一個(gè)主題，即每一段討論一個(gè)主要話題。這每一段中，要說明一下幾點(diǎn)：（1）你的研究結(jié)果說明什么，有什么意義。（2）你的研究結(jié)果和別人的類似研究結(jié)果有什么異同，如果不同的話，那么可以討論一些產(chǎn)生差異的可能原因。（3）如果你在研究結(jié)果中出現(xiàn)非常新的東西，用以前別人的理論很難解釋，那么你可以提出你的假設(shè)理論來解釋試驗(yàn)中非常新的東西，一定要做到能自圓其說。在Discussion的最后要總結(jié)一下，告訴別人你這個(gè)研究的幾個(gè)主要結(jié)果。

撰寫文章的materials and methods注意以下幾點(diǎn)：（1）你在試驗(yàn)中要到的數(shù)據(jù)，你都要寫出得到這些數(shù)據(jù)的方法。（2）寫試驗(yàn)方法要盡可能詳細(xì)，能夠保證別人看了你的materials and methods 后，能夠比較輕松地參考你的方法進(jìn)行相關(guān)的研究。（3）看一下你可能要投的刊物，看看這個(gè)刊物中的materials and methods是怎么樣寫的，你可以參考他們的寫。

撰寫introduction部分要注意以下幾點(diǎn)：（1）介紹一下開展你這個(gè)研究領(lǐng)越的意義2.介紹一下該研究領(lǐng)越的一些人所做的工作，存在什么問題3.你為什么要做這個(gè)試驗(yàn)。4.可以在introduction 中提出你的hypothesis。

reference 部分注意：（1）最好引用原始文獻(xiàn)，不要二次引用。（2）注意參考文獻(xiàn)的編排格式，與你要投的刊物要一致。（3）不要漏和多參考文獻(xiàn)。Acknowledge包括：（1）幫助過你做試驗(yàn)，寫文章的人。（2）提供資金資助的資金項(xiàng)目。abstracts包括：研究目的、主要研究結(jié)果、得出什么重要的結(jié)論。國(guó)際交流的途徑與技巧

2008年我有幸代表導(dǎo)師到印度參加“ICBC-2008”及“APT’08”兩個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，并都做了大會(huì)特邀報(bào)告，體會(huì)到參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流的許多好處，主要包括：（1）增加學(xué)術(shù)視野，了解本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。（2）認(rèn)識(shí)志同道合的研究者。（3）提高自身的英語(yǔ)水平。（4）體會(huì)本地的風(fēng)土人情。

我認(rèn)為參加學(xué)術(shù)交流應(yīng)該注意的幾個(gè)方面： 1）盡量參加國(guó)外的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。現(xiàn)在學(xué)?？梢陨暾?qǐng)博士生國(guó)際交流基金，為我們出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議提高了很好的條件。

2）主動(dòng)在會(huì)議上做報(bào)告。做好ppt文檔，寫好并背熟講義。

3）認(rèn)真聽，多提問?；卮鹛釂枙r(shí)，只要能抓住老外所說句子中的關(guān)鍵詞就能理解他們大的意思，關(guān)鍵是大膽提問、多于與會(huì)者交流。

3.張建兵:電子科學(xué)與技術(shù)

創(chuàng)新——他山之石可以攻玉

可以說科學(xué)研究的精髓就是創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)研究的任務(wù)就是做一些前人沒有做過的工作，這些工作要么是全新的、前人沒有涉足過的研究，要么是在前人研究基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展。所以，一般來說，創(chuàng)新可以有兩種方式：一種是突發(fā)奇想，提出一種全新的理論或方法；另一種是將其他領(lǐng)域的方法借鑒到本領(lǐng)域，并對(duì)本領(lǐng)域的研究具有促進(jìn)作用。對(duì)于前一種方式，不需要過多的知識(shí)積累，但是這種創(chuàng)新很難，因?yàn)楸M管每個(gè)人都可以提出新的思想，但并不一定都能夠被證實(shí)是有用的或正確的，因此從某種意義上說這種創(chuàng)新需要幸運(yùn)女神的眷顧。相對(duì)而言，后一種創(chuàng)新方式則簡(jiǎn)單得多，它也是做科研最常見也是行之有效的方法。但是這種創(chuàng)新是以見多識(shí)廣為前提的，它要求研究者閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，具備一定的知識(shí)積淀。

對(duì)于研究生來說，最好的創(chuàng)新方式就是借鑒，我就是這種方法的獲益者。在研究中我始終以“做別人沒有做過的工作”的思想為指導(dǎo)，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，通過將其他材料的合成方法借鑒到本領(lǐng)域而嘗試了許多新的實(shí)驗(yàn)方法，但是大多以失敗而告終。幸運(yùn)的是，在導(dǎo)師的支持下，通過不懈的摸索，最終還是找到了一種新的、成功的方法，在國(guó)際上首次提出了一種新的材料合成路線。

在研究中，除了創(chuàng)新的思想外，我覺得還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)：

一是關(guān)于重復(fù)的問題，創(chuàng)新并不排除重復(fù)他人的工作，相反，重復(fù)他人的工作恰恰是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袕闹貜?fù)他人的工作中才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的問題所在，才能找到創(chuàng)新的突破口。

另一個(gè)需要注意的是要會(huì)創(chuàng)造條件。也許在研究中我們可以有很多很好的新想法，但限于現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，并不是所有的創(chuàng)新思想都能夠?qū)崿F(xiàn)，因此我們應(yīng)該把握住那些具備可行性的新思想，并想盡一切辦法創(chuàng)造出實(shí)現(xiàn)新思想的實(shí)驗(yàn)條件。

文獻(xiàn)檢索——與時(shí)俱進(jìn)

參考文獻(xiàn)是科研的基石，搜集相關(guān)的參考文獻(xiàn)是做科研的基本功，由于我們學(xué)校已經(jīng)購(gòu)買較完備的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，相信大家都會(huì)利用這些資源找到想要的文獻(xiàn)，但是這還不夠，還必須學(xué)會(huì)查找最新的文獻(xiàn)。

發(fā)表文章的時(shí)候，只有第一沒有第二。如果不知道相關(guān)的雜志上最新都刊用了哪些文章，有可能你現(xiàn)在正在做的研究別人已經(jīng)做了，并已經(jīng)發(fā)表到了相應(yīng)的期刊，那么你后面做的工作也就失去了發(fā)文章的價(jià)值。

另外，查找最新的文獻(xiàn)可以讓我們掌握本領(lǐng)域的研究進(jìn)展，也許最新的研究成果可以對(duì)自己現(xiàn)有工作有所幫助，而且還有可能在他人的工作上作進(jìn)一步發(fā)展，這樣越早看到他人的研究成果就越能夠搶占研究的先機(jī)，也就越容易出成果。在我的研究中，我采用了SCI的引文跟蹤和訂閱相應(yīng)期刊的RSS來搜集最新的文獻(xiàn)，并且對(duì)我的研究起到了巨大的幫助作用。

論文撰寫——簡(jiǎn)單明了

也許有些同學(xué)認(rèn)為寫文章是最困難的事情，其實(shí)不然，我認(rèn)為最困難的事情是研究工作，當(dāng)真正做出了創(chuàng)新性的研究后，寫文章就是水到渠成的事情。在我的研究中，我始終把注意力放在實(shí)驗(yàn)上，以將實(shí)驗(yàn)做好并做出創(chuàng)新性的工作為目標(biāo)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)做好后，寫文章時(shí)只需先表明研究的必要性或重要性，然后描述自己的工作并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，最后給出結(jié)論。至于英文表述也并不那么困難，因?yàn)榭萍加⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法簡(jiǎn)單，句型較少，且不需要華麗的修辭，只需用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句將想要表達(dá)的東西傳遞給讀者即可。因此只要閱讀了一定量的文章，一般都可以套用現(xiàn)有句型寫出符合期刊要求的英文文章。

需要注意的是，投稿之前要仔細(xì)檢查文章中的錯(cuò)誤，并讓文章滿足所投期刊的各種格式要求。

國(guó)際交流——知己知彼

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，與同行交流可以了解最新的研究進(jìn)展及今后的發(fā)展方向，與不同領(lǐng)域的研究者交流可以開闊視野，這些對(duì)研究都大有裨益。此外，與他人交流也是宣傳自己的好機(jī)會(huì)。最常見的交流方式有兩種，一種是參加國(guó)際會(huì)議，另一種是直接與文章的通訊作者聯(lián)系。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信——立足之本

為維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，必須人人行動(dòng)起來，堅(jiān)決杜絕各種有意識(shí)或無意識(shí)的學(xué)術(shù)不端行為。創(chuàng)新研究的靈感來源。首先是大量文獻(xiàn)的閱讀，特別重視本方向大牛們的綜述論文；再次積極參與全國(guó)性的學(xué)術(shù)研討會(huì)，如果口語(yǔ)不錯(cuò)，能有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流更好，抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)把自己的想法與到會(huì)的專家交流，如果能在會(huì)議中做一次學(xué)術(shù)專題報(bào)告將會(huì)受益匪淺，特別重視專家對(duì)你的報(bào)告的質(zhì)疑；留意本方向國(guó)際知名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或?qū)W科組的科研動(dòng)態(tài)，可以很快的了解前沿。

文獻(xiàn)檢索的方法與技巧。網(wǎng)上對(duì)此有很多介紹，但是真正對(duì)此給予重視。重視文獻(xiàn)的檢索技巧和方法，擁有高超的檢索技能將會(huì)使你的科研之路錦上添花。相信很多研究生都有同感，為找一篇急用的、很久以前的文獻(xiàn)或較偏的文獻(xiàn)傷透腦筋，既耽誤了論文進(jìn)程也影響了情緒。我覺得學(xué)會(huì)一定的代理知識(shí)和求助于一些科研論壇（如小木蟲、鴨綠江等）都會(huì)很有益處。對(duì)文獻(xiàn)的管理也非常重要，有很多方法，如按理論、實(shí)驗(yàn)、模擬分類等，但是如果文獻(xiàn)很多也會(huì)很麻煩，我覺得可借助于一些專業(yè)的管理軟件，如Endnote，Note Express等，對(duì)文獻(xiàn)的管理、引用等非常方便。

論文撰寫的方法與技巧。有了好的想法和目標(biāo)后，開始撰寫前首先建議你先列一個(gè)提綱，就是要明確論文是想說什么，明確如何分幾步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是拼湊也要圍繞明確的主體。當(dāng)然這個(gè)提綱要在寫的過程中不斷修改和完善；對(duì)每個(gè)部分的主體文獻(xiàn)認(rèn)真閱讀，爭(zhēng)取做到查看原文獻(xiàn)；充分重視論文的引言部分，切題、創(chuàng)意和邏輯要強(qiáng)；論文內(nèi)容最好能自己寫，如果水平有限，那就要充分借助工具，如模仿別人的經(jīng)典語(yǔ)句、把自己寫的語(yǔ)句放在google上搜索對(duì)比等，在寫作過程中注意語(yǔ)句、章節(jié)的邏輯性，使得整篇論文中心明確，論述條理清晰。論文寫好了后，要分側(cè)重多次修改，在投之前也要對(duì)一些格式性的要求重新檢查。

國(guó)際交流的途徑與技巧。如沒有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流，我覺得可以多關(guān)注本學(xué)科的國(guó)際知名實(shí)驗(yàn)室或大牛們的最新論文，可以直接發(fā)郵件聯(lián)系，咨詢問題和索要文獻(xiàn)。經(jīng)常瀏覽本方向的高檔次期刊的最新論文。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信的自我要求與履行。堅(jiān)持誠(chéng)信原則，努力創(chuàng)新。除平時(shí)導(dǎo)師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠(chéng)信之外，自己也嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真斟酌論文的每一句話。個(gè)人覺得，也許是那么一點(diǎn)點(diǎn)的論述不當(dāng)就可能會(huì)收到兩種截然不同的結(jié)果。

最后談?wù)勍陡搴屯扑]審稿人。投稿需要考慮很多因素，抓住重點(diǎn)來分析，是側(cè)重于速度還是追求檔次，再認(rèn)真選擇合適的期刊，投的期刊合適被拒的可能性就小。我覺得，投哪個(gè)期刊一般由導(dǎo)師推薦，導(dǎo)師的知識(shí)面和概括能力遠(yuǎn)比我們高。但是，某一篇論文做的具體內(nèi)容和其更細(xì)的方向，有時(shí)自己可能更清楚，此時(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的想法，以及收集網(wǎng)上的評(píng)價(jià)，和導(dǎo)師進(jìn)一步溝通商討。審稿人的推薦我覺得，只要你內(nèi)容有創(chuàng)新性，盡量推薦本專業(yè)內(nèi)的牛人，我碰到幾次，審稿人的意見非常中肯，仔細(xì)想來，對(duì)提高論文的確很好有好處。

以上是我科研過程中的一點(diǎn)總結(jié)。我覺得，發(fā)論文除了實(shí)力以外，還有一定的運(yùn)氣，試了可能會(huì)失敗，但是不試絕對(duì)不會(huì)成功。最后祝福大家科研路上一切順利。

第四篇：一位研究生的科研心得概要（范文模版）

一位研究生的科研心得

我剛剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，別人怎么說我就怎么做，每天在實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁干到深夜，以為這就是科研了。兩個(gè)月過去，突然發(fā)現(xiàn)自己還在原地踏步。那種感覺，只能用“沮喪”來形容。我開始置疑自己的行為和觀念。感覺有種習(xí)慣的力量在束縛著我。習(xí)慣于人云亦云，習(xí)慣于奉命行事，習(xí)慣于忙忙碌碌。我根本不是什么研究生，只不過是一個(gè)廉價(jià)而又勤奮的技術(shù)員罷了。后來看到周圍的研究生在重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，我又驚訝于這些問題的普遍性。于是我決定把科研中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，與大家探討。希望借此逼近真正意義上的科研；希望這些經(jīng)驗(yàn)在經(jīng)歷千錘百煉之后成為研究生群體的積累，使后來人可以借鑒，少走彎路，直達(dá)問題的實(shí)質(zhì)。

是為序。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（一）1.一半時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，一半時(shí)間看文獻(xiàn)。

千萬不能把時(shí)間全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上?？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研

究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會(huì)比較，不要盲從。否則，會(huì)被一些小小的問題困擾許久。

2.準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗(yàn)越順利。

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識(shí)儲(chǔ)備、文獻(xiàn)儲(chǔ)備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些

無 法排除的障礙。

3.記錄真實(shí)詳盡。

人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。

4.不要為老板省錢。

效率為先。整天算計(jì)著省錢，一旦用了不可靠的東西，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，遭受打擊，到頭來一分錢也省不了。

5.把握心理優(yōu)勢(shì)。

做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生，你這時(shí)能坦然接受。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你因?yàn)橼s時(shí)間而錯(cuò)誤操作，你會(huì)沮喪。假如你能因?yàn)槟壳靶母庠锒麛嗟胤乓环?，就可以避免悲劇的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道今天要干什么，你最好想好了再去。最大的錯(cuò)誤是重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。

我

1.看 做先綜述科看搞

研的綜

幾

述

念，點(diǎn)，看

體

后

論

會(huì)（看

二

論

握

方）

著

法

清概著掌2.先看導(dǎo)師既往發(fā)表的文章，再看師兄師姐答辯的論文,看前者知道大方向（實(shí)際上應(yīng)當(dāng)在考他的研究生之前看過），看后者知道哪些可以借鑒

3.在 師兄師

姐

早

離

開

之

前

動(dòng)

學(xué)

會(huì)

關(guān)

鍵

技

手

術(shù)

4.如果接師兄師姐的工作往下做，一定要看其實(shí)驗(yàn)記錄前人的結(jié)果不一定可信！

5.兩手準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)課題要為了闡明問題，即不論結(jié)果為陽(yáng)性或陰性，都能寫文章。陽(yáng)性結(jié)果說明什么，陰性結(jié)果說明什么。假如課題要求得出陽(yáng)性結(jié)果，你可能要事先設(shè)計(jì)幾部分，萬一第一部分得不出預(yù)期結(jié)果，可以

用其它部分彌補(bǔ)損失。

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（三）1.多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文

掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會(huì)以搞到全文為樂，以至于沒有時(shí)間看文章的內(nèi)容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。

2.集中時(shí)間看文獻(xiàn)

看過總會(huì)遺忘。看文獻(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

3.做好記錄和標(biāo)記

復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html 格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。

4.轉(zhuǎn) 準(zhǔn)備引引造成用的的文

以

訛

章

傳

要親

訛

不

自

勝

看過

枚

舉。

。

5.注意文章的參考價(jià)值。

刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的：支持還是反對(duì)，補(bǔ)充還是糾錯(cuò)。

******** 怎樣讀文獻(xiàn)

目

1.標(biāo)：

漫無目的則毫無效率，抓不住重點(diǎn)才效率低下。選題之前可能會(huì)有一段時(shí)間處于迷茫狀態(tài)，不知從哪入手。胡亂看了大量文獻(xiàn)，卻不知所以然。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在同行的啟發(fā)下，有些人可以迅速明確目標(biāo)，有的放矢，入門就從這里開始。即使導(dǎo)師不導(dǎo)，沒有定題，自己也要先設(shè)定一個(gè)具體的問題看文獻(xiàn)。不管你將來做不做這些東西，總比沒有目標(biāo)好得多，保證有收獲?？蒲械囊话惴▌t是共通的。

2.層次：

對(duì)于一個(gè)具體的課題來說，相關(guān)文獻(xiàn)分屬于三個(gè)層次：研究方向、研究領(lǐng)域、研究課題。例如有人研究干細(xì)胞定向分化治療帕金森病，對(duì)他來說，研究方向就是帕金森病，研究領(lǐng)域是帕金森病的干細(xì)胞治療，研究課題是某種物質(zhì)誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細(xì)胞?？次墨I(xiàn)時(shí)要分清手上的文獻(xiàn)是屬于那個(gè)層次，這決定你對(duì)它要掌握到什么程度。研究方向?qū)哟蔚奈墨I(xiàn)：一般涉及，基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)科水準(zhǔn)，了解當(dāng)前重大進(jìn)展與趨勢(shì)，達(dá)到專業(yè)人員水平；研究領(lǐng)域?qū)哟蔚奈墨I(xiàn)：了解焦點(diǎn)與熱點(diǎn)，已/正/將進(jìn)行的課題，達(dá)到專家水平；研究課題層次的文獻(xiàn)：要全面，了解歷史、現(xiàn)狀、展望、主要方法、手段，達(dá)到No1專家水平。正確分辨文章的層次，才能把精力用到點(diǎn)子上。

3.形式：

廣義的文獻(xiàn)包括可以閱讀的所有出版形式。教科書、專著、會(huì)議摘要匯編、期刊、網(wǎng)頁(yè)、甚至ppt文件。比如要了解免疫應(yīng)答的基本形式，最好是看教科書；要參考大鼠腦立體定位圖譜，最好是看專著；要知道最新進(jìn)展，最好是查閱期刊；要了解別人的研究動(dòng)向，最好是參會(huì)或看會(huì)議論文匯編。不要找錯(cuò)信息源。

4.識(shí)點(diǎn)。

程度：

對(duì)文獻(xiàn)的熟悉程度不同，閱讀文獻(xiàn)的方式大不相同。新手學(xué)習(xí)式閱讀，逐字逐句，搞清細(xì)節(jié)，掌握最基本的知最初的十幾、幾十篇要精讀，精華的幾篇甚至要背誦。老手搜索式閱讀，已熟悉各種研究的常見模式和一般套路，能夠迅速提取關(guān)鍵信息，把握思路，經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。有人看圖說話，有人辨數(shù)識(shí)字。高手批判式閱讀，一針見血，直指問題所在。實(shí)際上沒有一篇論文是無懈可擊的。新手要穩(wěn)，老手要準(zhǔn)，高手要狠。新手、老手、高手的代表人物分別是研究生、導(dǎo)師和審稿人，但認(rèn)真鉆研的研究生完全可以在3年中實(shí)現(xiàn)從新手到高手的嬗變。對(duì)自己有清醒的定位，才能選擇正確的閱讀方式。

5.第二步；思考解決，是第三步。

矛盾：

文獻(xiàn)讀的多了，腦子里塞滿了信息。公說公有理，婆說婆有理，反而無所適從？為了解決這個(gè)問題，循證醫(yī)學(xué)劃分臨床試驗(yàn)證據(jù)的等級(jí)；同理，我們看文獻(xiàn)也要重視實(shí)驗(yàn)證據(jù)的強(qiáng)度。發(fā)現(xiàn)矛盾，是第一步；找出異同，是

從相互矛盾的結(jié)論推導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源，此時(shí)如能跳出圈外，不走思維定勢(shì)，從原始的科學(xué)問題出發(fā)，“無招勝有招”，真正是到達(dá)另外一種境界了。何必翻譯外國(guó)人的綜述謊稱自己的綜述？何必重復(fù)別人做過的實(shí)驗(yàn)謊稱自己的思路？

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（四）1.實(shí)驗(yàn)課學(xué)不會(huì)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)課之前老師把前面的步驟做完了，把所有問題都解決了，上課的時(shí)候讓大家見到完美無缺的最后一步的表演。這是真正的實(shí)驗(yàn)嗎？那時(shí)候我們還天真地問老師：我們可以走了嗎？什么時(shí)候交實(shí)驗(yàn)報(bào)告？對(duì)多數(shù)人來說，實(shí)驗(yàn)技能只能是在實(shí)驗(yàn)室里“泡”出來的。

2.交流是最好的老師

做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對(duì)有身份的人，私下的請(qǐng)教體現(xiàn)你對(duì)他的尊重；對(duì)同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲

言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？

3.最高層次的能力是表達(dá)能力

再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力，體現(xiàn)為寫和說的能力，是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見病例，寫好了發(fā)一篇論著；寫不好只能發(fā)一個(gè)病例報(bào)道。比如做一個(gè)課題，寫好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著；寫不好只能發(fā)一個(gè)論著摘要或被槍斃。一張圖,一張

表,無不是表達(dá)能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標(biāo)書，可以贏得大筆基金；雖然關(guān)系很重要，但寫得太差也不行。有人說，我不學(xué)PCR，不學(xué)spss，只要學(xué)會(huì)ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點(diǎn)道理，實(shí)驗(yàn)室的boss 們表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解“為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個(gè)沒怎么干活的人寫了文章？讓他去大會(huì)發(fā)言？”你沒有看到人家有張口就來的本事嗎？

4.學(xué)好英語(yǔ)，不學(xué)二外。

如今不論去日本還是歐洲，學(xué)術(shù)交流早已是英語(yǔ)的天下。你不必為看不懂一篇法語(yǔ)的文章而遺憾，寫那篇文章的人正在為沒學(xué)好英語(yǔ)而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學(xué)二外。

5.SCI 是個(gè)陷阱。

運(yùn)氣！有人沒費(fèi)力氣發(fā)了一篇SCI 文章。你不要羨慕他。因?yàn)閾?jù)我所知課題是別人設(shè)計(jì)的，實(shí)驗(yàn)是別人手把手帶他做的，文章是導(dǎo)師幫他找了國(guó)外的人改寫的，而他并不擅長(zhǎng)做科研。但是他因?yàn)橐黄猄CI 文章已經(jīng)自認(rèn)為可以在科研的天地里一展身手了。于是要出國(guó)，要做實(shí)驗(yàn)，要繼續(xù)發(fā)SCI,要掙美元。從此走上了一條不屬于他的道路。（也許有酸葡萄心理的成分）。但是看看周圍的人，看看自己，真的適合搞科研嗎？真的不適合搞科研嗎?

我做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（五）——造假

我不知道科研對(duì)造假能夠容忍到什么程度，科研和造假是不是一對(duì)雙胞胎。但臺(tái)上的人都在說－決不造假。

1.適當(dāng)造假：無關(guān)痛癢，偏差不大。

論文中做了年齡、性別匹配的正常成人DNA 對(duì)照，實(shí)際用臍血DNA 做對(duì)照；論文中正常對(duì)照做了200 例，實(shí)際做了150 例；論文中有顯著性差異，實(shí)際也有顯著性差異，但均值的差別沒有論文中那么大；論文中隨機(jī)分組，實(shí)際上隨意分組；論文中給動(dòng)物行無菌手術(shù)操作，實(shí)際是只把部分器械在消毒劑里泡了泡。

2.被動(dòng)造假：忍辱負(fù)重，有苦難言。

師兄的論文發(fā)表了，導(dǎo)師讓伊接著做，伊沒有重復(fù)出來，但伊不能說師兄的論文有問題，伊在隱瞞事實(shí)的基礎(chǔ)上做了更“深入”的研究；導(dǎo)師想要什么結(jié)果，伊就能做出什么結(jié)果；畢業(yè)前的幾個(gè)月很多人的實(shí)驗(yàn)變得異常順利，該出來的都出來了。

3.客觀造假：無意而為，缺乏常識(shí)！

論文中報(bào)道一個(gè)新的缺失突變，據(jù)說伊只挑了一個(gè)克隆測(cè)序；一個(gè)本該重復(fù)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)沒有重復(fù)就拿去發(fā)文章了。

4.主動(dòng)造假：急功近利，風(fēng)雨無阻。

論文中的一張電泳照片來不及重做，借別人的一張差不多的照片頂替；酶切的時(shí)候，有一條帶應(yīng)當(dāng)完全切掉，但總切不干凈，伊用PHOTOSHOP 把它涂掉了；論文中的PCR 工作量很大，但PCR 儀使用登記本上只有一次記錄；論文中p＝0.041，實(shí)際p＝0.055，把對(duì)照組中的一例陽(yáng)性觀察去掉就得到0.041 了。

5.積極造假：追逐名利，幾近瘋狂

伊在一年中發(fā)表第一署名的論文50 篇；先有論文后有實(shí)驗(yàn)記錄。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（六）英文文章寫作

1.閱讀10 篇文獻(xiàn)，總結(jié)100 個(gè)常用句型和常用短語(yǔ)。經(jīng)常復(fù)習(xí)。

注意，文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語(yǔ)者，文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。這屬于平時(shí)看文獻(xiàn)的副產(chǎn)品。

2.找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章，精讀。

寫出論文的草稿。要按照標(biāo)題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻(xiàn)、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。

3.針對(duì)論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面，各找5-8 篇文獻(xiàn)閱讀，充實(shí)完善。

這里討論的只涉及英文表達(dá)，也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗(yàn)的人。

4.找到你想投的雜志的稿約，再找2-3 篇該雜志的article，按它的格式改寫。

注意，每次改寫都要先另存為不同的文件名，以免出了問題不能恢復(fù)。

5.找英文高手改。找不到合適的人，就去找提供英語(yǔ)論文編輯服務(wù)(English correctionand improvement，not translation的公司，在此向有錢沒時(shí)間的人強(qiáng)烈推薦。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（七）文獻(xiàn)管理

1.下載電子版文獻(xiàn)時(shí)（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名。

注意，文件名不能有特殊符號(hào)，要把 / : * ? < > | 以及換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名，可以防止重復(fù)下載。

2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短，如：PD，LTP,PKC，NO。

3.看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003 編號(hào)，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。

5.復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，用打孔器（￥10-15）打孔，裝入硬質(zhì)文件夾（￥10-20/個(gè)）。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（八）我們經(jīng)常會(huì)在明，殊參考文獻(xiàn)的引用

知

這

些

都

會(huì)

降

低

論

上耍一些小聰質(zhì)

量

。不文1.知而不引

明明借鑒了同行的類似工作，卻故意不引用同行的類似工作，使自己工作看上去“新穎”“領(lǐng)先”。實(shí)際上審

稿的可能就是同行。

2.斷章取義

故意截取作者試圖否定的部分來烘托自己的觀點(diǎn)。

3.引而不確

沒有認(rèn)真看原文，引文錯(cuò)漏。

4.來源不實(shí)

某些字句來源不可靠(比如非正式的或非學(xué)術(shù)的出版物，且不注明來源。常見于一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

5.盲目自引

不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系，而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。

我 做科

研的幾

點(diǎn)

體

會(huì)

（九）國(guó)內(nèi)文章水平不高的幾個(gè)原因：

1.審稿人知識(shí)陳舊

年紀(jì)大的審稿人查文獻(xiàn)和和上網(wǎng)的能力相當(dāng)有限，無法核實(shí)該研究是否有意義，創(chuàng)新點(diǎn)在那里，方法是否可靠，結(jié)果是否可信。但匪夷所思的是他

們經(jīng)常提的審稿意見是“參考文獻(xiàn)不夠新”。

2.選錯(cuò)審稿人

雖然一般指定兩名審稿人，但編輯部經(jīng)常讓不懂分子生物學(xué)的人審分子生物學(xué)的文章，讓不懂統(tǒng)計(jì)的人審統(tǒng)計(jì)處理比較復(fù)雜的文章。出于愛面子，很少有人提出“我不適合審這篇文章”。

3.關(guān)系文章

有了關(guān)系，什么都簡(jiǎn)單了。

4.不承認(rèn)陰性結(jié)果

誠(chéng)實(shí)的陰性結(jié)果被認(rèn)為無意義。怪不得有人大聲疾呼“我要辦一本陰性雜志”。

5.造假

任何人都不愿意成為制度的犧牲品。出不來預(yù)期結(jié)果就沒法交差。為生存計(jì)，為按期畢業(yè)計(jì)，造吧。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十）動(dòng)態(tài)的科研

1.科研靠積累。

象倫琴發(fā)現(xiàn)X 射線那樣憑借一次簡(jiǎn)單觀察就得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)越來越少。更多的科研成果來自于實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期積累。最終實(shí)至名歸。做科研不要指望一步登天。設(shè)計(jì)課題不要好高騖遠(yuǎn)?；鹪u(píng)審也是這樣。沒有前期積累，獲得資助的可能性小。選導(dǎo)師要想好：你是要白手起家，還是要為人作嫁？

2.文獻(xiàn)要追蹤。

開題時(shí)通過查文獻(xiàn)了解的情況，到結(jié)題的時(shí)候可能有很大不同。實(shí)驗(yàn)過程中要注意追蹤。運(yùn)氣好，你可以得到更多的線索；運(yùn)氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。寫論文之前一定要重新查一遍文獻(xiàn)。

3.記

錄

要

復(fù)習(xí)。

前面的實(shí)驗(yàn)記錄要經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加和認(rèn)識(shí)的提高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的判斷未必正確。

4.材料要變質(zhì)。

隨著時(shí)間的推移，有些試劑會(huì)降解，有些設(shè)備會(huì)老化，這導(dǎo)致你在完全按照以前的方法操作后得不到以前的結(jié)果。PCR 是個(gè)魔鬼！很多人有這樣的感覺。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。如果某種試劑只是有效量的減少，你需要加大用量。如果變質(zhì)以后產(chǎn)生了有害的物質(zhì)，恐怕該換試劑了。如果設(shè)備讀數(shù)有漂移，就得校正。總之，出了問題要找原因，每一步都要“確切”！

否則就是刻舟求劍。

5.老板要看清。

老板也是摸著石頭過河。他的想法隨時(shí)在變。覺得事情不好，他會(huì)轉(zhuǎn)向。你要擦亮眼睛，看清苗頭，否則會(huì)被轉(zhuǎn)暈?？梢赃m當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)一下?；?dòng)嘛。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十一）我曾經(jīng)向一些比我有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教“什么是科研”，他們沒有正面回答我，只是給我打了五個(gè)比方。

1.科研是流行歌曲

什么流行用什么，什么流行做什么。張口生物芯片，閉口納米技術(shù)。老板是追星一族，流行的就是最好的。

2.科研是移花接木

設(shè)計(jì)課題？課題怎么是設(shè)計(jì)出來的呢？是拼出來的。A 的材料，B 的方法，C 的指標(biāo)，D 的意義。

3.科研是傻瓜相機(jī)

原理搞不懂？恕我老朽，沒時(shí)間看原理了。我能折騰，多折騰幾次就出來了。為什么要做這一步？老板心里明白就行了！他每周安排的活兒我還干不完呢。

4.科研是照葫蘆畫瓢

綜述不會(huì)寫？抄啊。論文不會(huì)寫？套啊。反正不會(huì)有人追究。無知者無畏！

5.科研是垃圾

實(shí)驗(yàn)完成了，論文發(fā)表了，答辯通過了。老板語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們走后，這些都是垃圾”。

暈！倒！掙扎！再倒！

他們沒有騙我，實(shí)用主義自有它的道理。但我從此不再隨便批判國(guó)內(nèi)的科研水平了，因?yàn)樵谀承r(shí)候我也重復(fù)著同樣的故事。

我 做科研的幾點(diǎn)體會(huì)

（十二）寫畢業(yè)論文

1.先列提綱

不列提綱，上來就寫，是壞習(xí)慣。幾百字沒問題，幾千字勉強(qiáng)，幾萬字就難了。必須列出寫作提綱，再充實(shí)完善，以保證思路的連貫和字?jǐn)?shù)的均衡。

2.平時(shí)多寫

及時(shí)總結(jié)階段性的工作，多寫文章多投稿。到最后階段，把這些文字有機(jī)地組合起來，就是一篇很好的畢業(yè)論文。

3.不要羅列所有數(shù)據(jù)

為了保證畢業(yè)論文的分量，研究生往往會(huì)觀測(cè)較多的指標(biāo)。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則，要么顯得累贅?biāo)缮?，要么成為破綻。

4.打印修改

在電腦上直接修改，會(huì)遺漏很多錯(cuò)誤。要盡可能地減少任何錯(cuò)誤，一定要打印出來修改。

5.讓別人指出錯(cuò)誤

自己修改，仍然受個(gè)人習(xí)慣的局限。錯(cuò)誤擺在那里，卻熟視無睹。讓別人給你指出錯(cuò)誤吧，不管他與你是不是同一專業(yè)。

第五篇：幾名研究生的科研思路與心得

博主按：學(xué)校每年都有“科技十佳”評(píng)選活動(dòng)，也是我們研科協(xié)的一個(gè)品牌活動(dòng)。去年給他們投票時(shí)，瀏覽了幾位研究生的科研思路與心得，受益頗多。今天抽空整理了一下分享出來，希望使更多的人受益。俺們都是 “小羅羅”，也請(qǐng)“大家”批評(píng)指正，多提寶貴意見。同時(shí)感謝這幾位研究生的無私分享。

1.陳兆權(quán):華中科大電氣學(xué)院

本人參加課題三年多，下面談一下自己的一些感受。1.創(chuàng)新研究的靈感來源

創(chuàng)新對(duì)我而言，我理解為“溫故而知新”。一開始接觸課題，即使自己的理論基礎(chǔ)很雄厚，面對(duì)未知的科研對(duì)象，也是很陌生的。我的靈感大多來自對(duì)前人的科研思想的鉆研，把相關(guān)的前輩的文獻(xiàn)都下下來，仔細(xì)琢磨，對(duì)照能否為我所用，對(duì)我有無啟發(fā)。我的課題涉及的是微波放電內(nèi)容，微波的頻率處于射頻與紅外之間，它是電磁波，必然具有電磁波的共性，同時(shí)也有他自己的個(gè)性。因而，我常會(huì)了解射頻波段的研究與應(yīng)用情況，把它的理論拓展一下，看用到我的課題里，能否解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。另一方面，紅外頻段的研究應(yīng)用，理論和技術(shù)上也較成熟，我也吸收這一部分的知識(shí)，比照它能否用來解決我遇到的難題。每每如此，往往有所收獲。遷移與改良的方法，加上具體應(yīng)用時(shí)的修正，交叉融合，便有了靈感！

2.文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

檢索文獻(xiàn)是科研之前必須充分做到位的事，如果您有一個(gè)想法，您就要了解這個(gè)想法是否被前人想過且驗(yàn)證過。往往是，前人已經(jīng)做過了，我們不知道，還是孜孜以求的研究并實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法，這就會(huì)浪費(fèi)精力，且無很大的意義?，F(xiàn)在，好在是網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，外文找“Google”，中文用“百度”，可以較好的幫助我們避免漏網(wǎng)之魚。但是，專業(yè)的文獻(xiàn)往往不能被兩大搜索找到，這就需要進(jìn)入您所在領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)里去檢索。檢索時(shí)，注意改變關(guān)鍵詞哦，盡量把同義詞都檢索一下！可能大多檢索到的文獻(xiàn)，不是您想要的，我的方法是，先看人家摘要，把與自己想要的下到自己電腦；然后逐一翻看，如果第一遍讀過，一點(diǎn)感覺沒有，就拉倒垃圾箱里，如果有點(diǎn)興趣放一個(gè)文件夾，特感興趣放另一個(gè)文件夾，留著慢慢品味唄。還有就是多認(rèn)識(shí)朋友，告訴他們你的主要研究?jī)?nèi)容，順便了解人家的研究?jī)?nèi)容，那么你們就可以資源共享啦！

3.論文撰寫的方法與技巧

論文寫作對(duì)于我們初學(xué)者，確實(shí)很陌生，也很頭痛！我的做法是，先把中文的提綱理一下，最好先用中文寫一遍，然后再翻譯成英文的。這個(gè)應(yīng)該很有必要的，我們大學(xué)的英文寫作方法，與科技英語(yǔ)寫作是不一樣的，本來外語(yǔ)對(duì)我們就很陌生，您要開始就寫外文，很可能詞不達(dá)意，結(jié)構(gòu)混亂。開始寫初稿追求一氣呵成，不管有沒有用全寫出來，千萬不要放過那些離奇的想法哦；寫完初稿改上一兩遍，放個(gè)兩三天在改一遍，再放幾天，再改一遍，改個(gè)五六個(gè)循環(huán)，估計(jì)差不多再投出去，千萬不要一沖動(dòng)就投稿哦。這個(gè)是長(zhǎng)江學(xué)者盧新培教授教我的，嗨嗨！如果自己的導(dǎo)師不是特忙，盡量把自己的第一篇大作送給導(dǎo)師，請(qǐng)他幫你修改，我的第一第二篇都是我的導(dǎo)師劉明海教授幫我改的！但，不可完全依靠導(dǎo)師幫您修改，一定要學(xué)著自己獨(dú)立寫作，即使冒著失?。ù蟛涣吮痪芨澹┑奈ｋU(xiǎn)！

4.國(guó)際交流的途徑與技巧

我與外界的交流，主要靠自己投出去的文章。一開始，投個(gè)好一點(diǎn)的雜志，自己也知道被接受的可能性很小，但還是投，為的就是好雜志有權(quán)威的審稿人，他們能給出對(duì)您最致命也最有幫助的審稿意見，這對(duì)您的工作及后續(xù)的工作的方向都很有必要的。記得有一次，投APL，編輯就把我的稿子拒了，沒給原因，我給編輯寫信，問為什么拒稿，要求給出理由和建議，結(jié)果APL的主編很是客氣的給我寫了回信！不僅點(diǎn)明失敗的原因，還給我指出修改方案，及該投往的雜志等，可見頂尖雜志的水準(zhǔn)和服務(wù)都是很令我們敬佩的！還有，就是了解您那個(gè)領(lǐng)域的高手，可以寫信請(qǐng)教問題的，據(jù)說老外一般會(huì)給您回信的，不過，我沒有試過！國(guó)內(nèi)的高手，多參加會(huì)議，一兩次就會(huì)認(rèn)識(shí)的，呵呵！

以上就是我從事科研工作的一些感受，如有不到之處，就當(dāng)消遣一下吧！您一定有好的方法，麻煩告訴我，共享一下，謝謝啦！

2.付澤民:華中科大材料學(xué)院 創(chuàng)新研究的靈感來源

研究工作是要在前人研究成果的基礎(chǔ)上提出新理論、新方法、解決前人沒有解決的問題，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，因此說，創(chuàng)新點(diǎn)是研究工作的靈魂。創(chuàng)新研究的靈感主要來源于以下三個(gè)方面：

1）閱讀文獻(xiàn) 檢索本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，可以按出版時(shí)間、研究方向、國(guó)別進(jìn)行分類存放，按照與自己研究方向的相近性精讀或泛讀這些文獻(xiàn)。閱讀本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的主要作用有以下三個(gè)作用：（1）學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法等。（2）總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題。（3）提出自己解決這些問題的新方法、新理論，這些新方法、新理論有別于目前已有的方法與理論，這就是所謂的創(chuàng)新研究的靈感。

再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。

2）學(xué)術(shù)交流

這里所說的學(xué)術(shù)交流包括與本研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)交流以及參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)與本研究領(lǐng)域研究者的學(xué)術(shù)交流。在交流過程中學(xué)習(xí)出現(xiàn)的新成果、新方法，了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及存在的問題，醞釀自己的靈感。同時(shí)，也要將自己的研究成果與其他研究者分享，聽聽他們的意見，也可以擴(kuò)大自己在本研究領(lǐng)域的知名度。

3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與修正

通過做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的新理論、新方法的可行性，實(shí)時(shí)修正這些新理論、新方法。文獻(xiàn)檢索的方法與技巧

與大家分享一個(gè)Google搜索的技巧，在google里面，輸入想要搜索的名詞，在名字之后，寫上filetype:_______ 在橫線上輸入文件類型，如pdf，再回車搜索，就只出現(xiàn) pdf文件，這樣搜索很有針對(duì)性，減少其他類型文件的干擾。例子：要搜索“色譜”的pdf文獻(xiàn)，就這樣在google 里搜索：色譜 filetype : pdf 然后回車，就可以搜到pdf類型的色譜文件資料，避免其他類型的資料的干擾。當(dāng)然也可以同樣方法，搜索其他類型的文獻(xiàn)，比如 pdg , word 等。論文撰寫的方法與技巧

研究成果一定要以論文的形式發(fā)表才能得到同行的認(rèn)可，才能為本研究領(lǐng)域添加新的知識(shí)，因此熟練撰寫學(xué)術(shù)論文是每個(gè)研究者必須的必備基本功?，F(xiàn)在將我在撰寫學(xué)術(shù)論文中的一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中要注意以下幾點(diǎn)：

1）創(chuàng)新點(diǎn)

一篇文章一定要有創(chuàng)新點(diǎn)，而且這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)具有下列特征：（1）對(duì)本研究領(lǐng)域的發(fā)展是有意義的。（2）這個(gè)點(diǎn)是本領(lǐng)域其他研究者沒有研究過的，或者是已有研究，但還存在缺陷。（3）一篇文章有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)就足矣，多了反而使你的文章論點(diǎn)過于分散，在某個(gè)問題上討論不夠深入。

2）計(jì)劃很重要

一定要有撰寫一篇論文的計(jì)劃，也就是說你在某一特定時(shí)間內(nèi)（如一學(xué)期、一年等）完成什么樣的學(xué)術(shù)論文，此計(jì)劃包括：（1）文章的題目。（1）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法、測(cè)試手段等。（2）為文章搭起一個(gè)框架。（3）雜志選擇。（3）完成時(shí)間：實(shí)驗(yàn)時(shí)間、寫作時(shí)間、投稿時(shí)間等。

4）做實(shí)驗(yàn) 根據(jù)論文撰寫計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)，目的性強(qiáng)，效率高。做試驗(yàn)的時(shí)候，記得當(dāng)天把當(dāng)天的數(shù)據(jù)處理出來，順便把當(dāng)時(shí)關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)果的第一想法寫下來，把數(shù)據(jù)處理到可以寫到文章中的樣子，及時(shí)補(bǔ)充本次實(shí)驗(yàn)過程中的無效數(shù)據(jù)。這樣的好處是，你的試驗(yàn)做完了，數(shù)據(jù)也處理完了，文章也基本成型了。還有，試驗(yàn)條件也是文章的一部分，試驗(yàn)記錄越詳細(xì)你的文章越好寫。再看文獻(xiàn)的時(shí)候，一定要把文獻(xiàn)規(guī)類，最好做上標(biāo)記，寫明本文獻(xiàn)對(duì)你的有用地方是什么，他的方法做出的結(jié)果是如何說明他想要說明的問題，把這些用做讀書筆記的形式記錄下來。這些對(duì)于你分析數(shù)據(jù)時(shí)候的幫助可想而知。經(jīng)常把整理出來的數(shù)據(jù)與導(dǎo)師討論一下，與師兄師姐交流交流，你肯定會(huì)少走彎路，事半功倍。一定要注意一個(gè)數(shù)據(jù)所有權(quán)與使用權(quán)的問題，避免一些勞動(dòng)成果的無謂損失。

3）論文撰寫

試驗(yàn)結(jié)束后，就要立即進(jìn)行總結(jié)數(shù)據(jù)，我的方法是：（1）將所有的試驗(yàn)結(jié)果整理成圖和表，盡力挖掘圖和表中的信息，越多越好。在這個(gè)過程中你盡可能和不同的研究人員探討你的試驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)椴煌娜藢?duì)同一張表和圖有不同的看法。這樣會(huì)給你寫文章的思路。（2）分析完圖表好，你應(yīng)該找到你這個(gè)試驗(yàn)結(jié)果的Key point，一定要保證這個(gè)Key point具有較大的新意，或者說一個(gè)到這個(gè)Key point 有一種振奮人心的感覺。然后從所有圖表中找出能夠論證你這個(gè)Key point 的圖和表。合理安排你的圖和表，如果可能的話盡可能用圖。

Discussion部分分為若干段落，可以是并列關(guān)系或者遞進(jìn)關(guān)系。但是要保證每一段都有一個(gè)主題，即每一段討論一個(gè)主要話題。這每一段中，要說明一下幾點(diǎn)：（1）你的研究結(jié)果說明什么，有什么意義。（2）你的研究結(jié)果和別人的類似研究結(jié)果有什么異同，如果不同的話，那么可以討論一些產(chǎn)生差異的可能原因。（3）如果你在研究結(jié)果中出現(xiàn)非常新的東西，用以前別人的理論很難解釋，那么你可以提出你的假設(shè)理論來解釋試驗(yàn)中非常新的東西，一定要做到能自圓其說。在Discussion的最后要總結(jié)一下，告訴別人你這個(gè)研究的幾個(gè)主要結(jié)果。

撰寫文章的materials and methods注意以下幾點(diǎn)：（1）你在試驗(yàn)中要到的數(shù)據(jù)，你都要寫出得到這些數(shù)據(jù)的方法。（2）寫試驗(yàn)方法要盡可能詳細(xì)，能夠保證別人看了你的materials and methods 后，能夠比較輕松地參考你的方法進(jìn)行相關(guān)的研究。（3）看一下你可能要投的刊物，看看這個(gè)刊物中的materials and methods是怎么樣寫的，你可以參考他們的寫。

撰寫introduction部分要注意以下幾點(diǎn)：（1）介紹一下開展你這個(gè)研究領(lǐng)越的意義2.介紹一下該研究領(lǐng)越的一些人所做的工作，存在什么問題3.你為什么要做這個(gè)試驗(yàn)。4.可以在introduction 中提出你的hypothesis。

reference 部分注意：（1）最好引用原始文獻(xiàn)，不要二次引用。（2）注意參考文獻(xiàn)的編排格式，與你要投的刊物要一致。（3）不要漏和多參考文獻(xiàn)。Acknowledge包括：（1）幫助過你做試驗(yàn)，寫文章的人。（2）提供資金資助的資金項(xiàng)目。abstracts包括：研究目的、主要研究結(jié)果、得出什么重要的結(jié)論。國(guó)際交流的途徑與技巧 2008年我有幸代表導(dǎo)師到印度參加“ICBC-2008”及“APT’08”兩個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，并都做了大會(huì)特邀報(bào)告，體會(huì)到參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流的許多好處，主要包括：（1）增加學(xué)術(shù)視野，了解本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。（2）認(rèn)識(shí)志同道合的研究者。（3）提高自身的英語(yǔ)水平。（4）體會(huì)本地的風(fēng)土人情。

我認(rèn)為參加學(xué)術(shù)交流應(yīng)該注意的幾個(gè)方面：

1）盡量參加國(guó)外的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議?，F(xiàn)在學(xué)?？梢陨暾?qǐng)博士生國(guó)際交流基金，為我們出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議提高了很好的條件。

2）主動(dòng)在會(huì)議上做報(bào)告。做好ppt文檔，寫好并背熟講義。3）認(rèn)真聽，多提問?；卮鹛釂枙r(shí)，只要能抓住老外所說句子中的關(guān)鍵詞就能理解他們大的意思，關(guān)鍵是大膽提問、多于與會(huì)者交流。

3.張建兵:電子科學(xué)與技術(shù)

創(chuàng)新——他山之石可以攻玉

可以說科學(xué)研究的精髓就是創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)研究的任務(wù)就是做一些前人沒有做過的工作，這些工作要么是全新的、前人沒有涉足過的研究，要么是在前人研究基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展。所以，一般來說，創(chuàng)新可以有兩種方式：一種是突發(fā)奇想，提出一種全新的理論或方法；另一種是將其他領(lǐng)域的方法借鑒到本領(lǐng)域，并對(duì)本領(lǐng)域的研究具有促進(jìn)作用。對(duì)于前一種方式，不需要過多的知識(shí)積累，但是這種創(chuàng)新很難，因?yàn)楸M管每個(gè)人都可以提出新的思想，但并不一定都能夠被證實(shí)是有用的或正確的，因此從某種意義上說這種創(chuàng)新需要幸運(yùn)女神的眷顧。相對(duì)而言，后一種創(chuàng)新方式則簡(jiǎn)單得多，它也是做科研最常見也是行之有效的方法。但是這種創(chuàng)新是以見多識(shí)廣為前提的，它要求研究者閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，具備一定的知識(shí)積淀。

對(duì)于研究生來說，最好的創(chuàng)新方式就是借鑒，我就是這種方法的獲益者。在研究中我始終以“做別人沒有做過的工作”的思想為指導(dǎo)，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)，通過將其他材料的合成方法借鑒到本領(lǐng)域而嘗試了許多新的實(shí)驗(yàn)方法，但是大多以失敗而告終。幸運(yùn)的是，在導(dǎo)師的支持下，通過不懈的摸索，最終還是找到了一種新的、成功的方法，在國(guó)際上首次提出了一種新的材料合成路線。

在研究中，除了創(chuàng)新的思想外，我覺得還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)： 一是關(guān)于重復(fù)的問題，創(chuàng)新并不排除重復(fù)他人的工作，相反，重復(fù)他人的工作恰恰是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袕闹貜?fù)他人的工作中才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的問題所在，才能找到創(chuàng)新的突破口。

另一個(gè)需要注意的是要會(huì)創(chuàng)造條件。也許在研究中我們可以有很多很好的新想法，但限于現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，并不是所有的創(chuàng)新思想都能夠?qū)崿F(xiàn)，因此我們應(yīng)該把握住那些具備可行性的新思想，并想盡一切辦法創(chuàng)造出實(shí)現(xiàn)新思想的實(shí)驗(yàn)條件。

文獻(xiàn)檢索——與時(shí)俱進(jìn)

參考文獻(xiàn)是科研的基石，搜集相關(guān)的參考文獻(xiàn)是做科研的基本功，由于我們學(xué)校已經(jīng)購(gòu)買較完備的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，相信大家都會(huì)利用這些資源找到想要的文獻(xiàn)，但是這還不夠，還必須學(xué)會(huì)查找最新的文獻(xiàn)。發(fā)表文章的時(shí)候，只有第一沒有第二。如果不知道相關(guān)的雜志上最新都刊用了哪些文章，有可能你現(xiàn)在正在做的研究別人已經(jīng)做了，并已經(jīng)發(fā)表到了相應(yīng)的期刊，那么你后面做的工作也就失去了發(fā)文章的價(jià)值。

另外，查找最新的文獻(xiàn)可以讓我們掌握本領(lǐng)域的研究進(jìn)展，也許最新的研究成果可以對(duì)自己現(xiàn)有工作有所幫助，而且還有可能在他人的工作上作進(jìn)一步發(fā)展，這樣越早看到他人的研究成果就越能夠搶占研究的先機(jī)，也就越容易出成果。

在我的研究中，我采用了SCI的引文跟蹤和訂閱相應(yīng)期刊的RSS來搜集最新的文獻(xiàn)，并且對(duì)我的研究起到了巨大的幫助作用。

論文撰寫——簡(jiǎn)單明了

也許有些同學(xué)認(rèn)為寫文章是最困難的事情，其實(shí)不然，我認(rèn)為最困難的事情是研究工作，當(dāng)真正做出了創(chuàng)新性的研究后，寫文章就是水到渠成的事情。在我的研究中，我始終把注意力放在實(shí)驗(yàn)上，以將實(shí)驗(yàn)做好并做出創(chuàng)新性的工作為目標(biāo)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)做好后，寫文章時(shí)只需先表明研究的必要性或重要性，然后描述自己的工作并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，最后給出結(jié)論。至于英文表述也并不那么困難，因?yàn)榭萍加⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法簡(jiǎn)單，句型較少，且不需要華麗的修辭，只需用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句將想要表達(dá)的東西傳遞給讀者即可。因此只要閱讀了一定量的文章，一般都可以套用現(xiàn)有句型寫出符合期刊要求的英文文章。

需要注意的是，投稿之前要仔細(xì)檢查文章中的錯(cuò)誤，并讓文章滿足所投期刊的各種格式要求。

國(guó)際交流——知己知彼 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，與同行交流可以了解最新的研究進(jìn)展及今后的發(fā)展方向，與不同領(lǐng)域的研究者交流可以開闊視野，這些對(duì)研究都大有裨益。此外，與他人交流也是宣傳自己的好機(jī)會(huì)。最常見的交流方式有兩種，一種是參加國(guó)際會(huì)議，另一種是直接與文章的通訊作者聯(lián)系。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信——立足之本

為維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，必須人人行動(dòng)起來，堅(jiān)決杜絕各種有意識(shí)或無意識(shí)的學(xué)術(shù)不端行為。

創(chuàng)新研究的靈感來源。首先是大量文獻(xiàn)的閱讀，特別重視本方向大牛們的綜述論文；再次積極參與全國(guó)性的學(xué)術(shù)研討會(huì)，如果口語(yǔ)不錯(cuò)，能有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流更好，抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)把自己的想法與到會(huì)的專家交流，如果能在會(huì)議中做一次學(xué)術(shù)專題報(bào)告將會(huì)受益匪淺，特別重視專家對(duì)你的報(bào)告的質(zhì)疑；留意本方向國(guó)際知名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或?qū)W科組的科研動(dòng)態(tài)，可以很快的了解前沿。

文獻(xiàn)檢索的方法與技巧。網(wǎng)上對(duì)此有很多介紹，但是真正對(duì)此給予重視。重視文獻(xiàn)的檢索技巧和方法，擁有高超的檢索技能將會(huì)使你的科研之路錦上添花。相信很多研究生都有同感，為找一篇急用的、很久以前的文獻(xiàn)或較偏的文獻(xiàn)傷透腦筋，既耽誤了論文進(jìn)程也影響了情緒。我覺得學(xué)會(huì)一定的代理知識(shí)和求助于一些科研論壇（如小木蟲、鴨綠江等）都會(huì)很有益處。對(duì)文獻(xiàn)的管理也非常重要，有很多方法，如按理論、實(shí)驗(yàn)、模擬分類等，但是如果文獻(xiàn)很多也會(huì)很麻煩，我覺得可借助于一些專業(yè)的管理軟件，如Endnote，Note Express等，對(duì)文獻(xiàn)的管理、引用等非常方便。

論文撰寫的方法與技巧。有了好的想法和目標(biāo)后，開始撰寫前首先建議你先列一個(gè)提綱，就是要明確論文是想說什么，明確如何分幾步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就是拼湊也要圍繞明確的主體。當(dāng)然這個(gè)提綱要在寫的過程中不斷修改和完善；對(duì)每個(gè)部分的主體文獻(xiàn)認(rèn)真閱讀，爭(zhēng)取做到查看原文獻(xiàn)；充分重視論文的引言部分，切題、創(chuàng)意和邏輯要強(qiáng)；論文內(nèi)容最好能自己寫，如果水平有限，那就要充分借助工具，如模仿別人的經(jīng)典語(yǔ)句、把自己寫的語(yǔ)句放在google上搜索對(duì)比等，在寫作過程中注意語(yǔ)句、章節(jié)的邏輯性，使得整篇論文中心明確，論述條理清晰。論文寫好了后，要分側(cè)重多次修改，在投之前也要對(duì)一些格式性的要求重新檢查。

國(guó)際交流的途徑與技巧。如沒有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的交流，我覺得可以多關(guān)注本學(xué)科的國(guó)際知名實(shí)驗(yàn)室或大牛們的最新論文，可以直接發(fā)郵件聯(lián)系，咨詢問題和索要文獻(xiàn)。經(jīng)常瀏覽本方向的高檔次期刊的最新論文。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信的自我要求與履行。堅(jiān)持誠(chéng)信原則，努力創(chuàng)新。除平時(shí)導(dǎo)師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠(chéng)信之外，自己也嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真斟酌論文的每一句話。個(gè)人覺得，也許是那么一點(diǎn)點(diǎn)的論述不當(dāng)就可能會(huì)收到兩種截然不同的結(jié)果。

最后談?wù)勍陡搴屯扑]審稿人。投稿需要考慮很多因素，抓住重點(diǎn)來分析，是側(cè)重于速度還是追求檔次，再認(rèn)真選擇合適的期刊，投的期刊合適被拒的可能性就小。我覺得，投哪個(gè)期刊一般由導(dǎo)師推薦，導(dǎo)師的知識(shí)面和概括能力遠(yuǎn)比我們高。但是，某一篇論文做的具體內(nèi)容和其更細(xì)的方向，有時(shí)自己可能更清楚，此時(shí)應(yīng)該結(jié)合自己的想法，以及收集網(wǎng)上的評(píng)價(jià)，和導(dǎo)師進(jìn)一步溝通商討。審稿人的推薦我覺得，只要你內(nèi)容有創(chuàng)新性，盡量推薦本專業(yè)內(nèi)的牛人，我碰到幾次，審稿人的意見非常中肯，仔細(xì)想來，對(duì)提高論文的確很好有好處。

以上是我科研過程中的一點(diǎn)總結(jié)。我覺得，發(fā)論文除了實(shí)力以外，還有一定的運(yùn)氣，試了可能會(huì)失敗，但是不試絕對(duì)不會(huì)成功。最后祝福大家科研路上一切順利。