第一篇：感受春天的詩情畫意

感受春天的詩情畫意

轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天邁著輕盈的步子，悄無聲息地來到人間。

春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)，是滿載希翼的季節(jié)；

春天，是一片飄逸綠色的世界里滋生著最美好的向往，又意味著一個生機勃勃的開始。

【1】春天在哪里

這是我們每個人都在捫心自問，難道春天離我們還遠嗎？

當我們走出書房寒舍，走在街上就會發(fā)現(xiàn)春天在人流中，在每個人臉上洋溢著幸福的微笑，春天就在人們急速行走的步履中；

當我們走向郊區(qū)，農(nóng)民在田野上辛勤耕耘，春天就在農(nóng)夫揮鞭吆喝的牛鞭上，身后播下一行行春的腳印；

當我們走在小溪邊，小溪邊綠草一片，楊柳隨風飄曳，春天就在流淌的溪水中，歡歌笑語；

當我們走進公園里，百花盛開，爭奇斗艷，好一派花團錦簇的景象，春天就在萬紫千紅總是春的含苞待放中。

春天就是那天空中陰沉沉濕漉漉的籠罩著大地，就是那遠門歸來的客人皮鞋上粘滿了濕泥，就是門前桃樹上枯萎的樹枝居然長出了新芽，就是鄰居家和萬事興的談笑，就是那百年和好的喜酒，就是那高速公路上返城的客流，就是那郵箱里還未來及細讀的信函！

春天就在我們爽朗的笑聲里，就在我們相約相守的真情里，就在我們感激的眼眸中。

春天，每時每刻都在我們身邊，就在我們心靈深處，但只不過我們沒有太留意罷了。

享受春天的明媚，我們還是走出郊外散步踏青，去欣賞大自然饋贈給我們歡樂的暢想，盡情去享受郊外的美景，讓春天永遠常駐在我們的心間，永遠充滿歡樂無限！【2】春天的記憶

北方的春天總是有點蹣跚來遲，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬的反復較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春天的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。

四季之中，我們最為鐘情于春天的領悟。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我們心靈的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天也給我們無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

我們走在街上，春風拂面，不寒不熱，讓人覺得體內(nèi)涌動著一股暖流。

生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。春天我們最為愜意的是夜晚，喜歡坐在幽靜的庭院中，面對璀璨的星空和皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向周圍的萬家燈火，聆聽歡歌笑語，輕歌曼舞，陶醉于春天的氛圍中。

于是，我們從心底感受著生活的美好，便覺得對未來的希望又增添了許多憧憬。

中國歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，為春天的詩情畫意起到了如虎添翼的作用。

春天是最富希望的季節(jié)，過去的時間已不復存在，但是，留給我們最多的是時間的記憶。我們回憶春天，最為難忘的就是鳥語花香的季節(jié)，我們坐在樹下，望著天空，天是藍藍的，在藍天下樹枝上已長出了嫩芽，我們仿佛看見它正在茁壯成長。這不正是朝氣蓬勃的呈現(xiàn)嗎？

春風輕揚，柳笛聲聲，往事如煙，久繞心頭。兒時飛翔的夢，在清清的河里，茵茵的草上，密密的葦叢，綠綠的林間，都留下許多甜蜜的夢幻。

春天的美麗，常常讓人贊嘆不已，突忽一夜春風來，千樹萬樹犁花開，那美麗的景致無法用語言形容。

兒時對花海勝景充滿好奇，站在百花叢中，流連忘返，目不暇接；擁花在懷，馨香陶醉。春雨過后，田野上，綠草如毯，野花盛開，蜂飛蝶舞，小鳥鳴唱。于是，我們心中蕩起一個美麗的遐想，飄向悠遠的天空，好遠，好遠。

春天的回憶，如白云朵朵，飄在記憶的天空，如河水清清，流在記憶的心田；如樹木郁郁，長在記憶的旅途；如桃花朵朵，開在記憶的深處。

春天的記憶，在春天里如水似風，撫在臉上，流在心里。在每個春風送暖的日子，每個春雨淅瀝的夜晚，春天飄然走來，茹月似水，浸入心間，溫暖記憶，永留一份歡樂。

春天，是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。一年之計在于春，春風吹過，萬物復蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。

春天，給予了我們生機，也給予了我們希望； 我們永遠感謝春天，更感悟我們生活的一切！【3】感受春天

春天，是慰籍心靈的一幅畫卷。

陽春三月，春意盎然，我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑托與期盼。

春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地。于是，我們的生活中就有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。

春色滿園關不住，春江水暖鴨先知；春風又綠江南岸，二月春風似剪刀；春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實了我們的精神世界，為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是，我們每天都在領悟著春天的溫馨，春天的詩情畫意，感觸春的博大胸襟。

春天，是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力。

春天，是我們心靈的體會。有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在于春，一天之計在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的向往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。

我們走進春天，我們感悟春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受著春天的一切美好與期盼！【4】抒懷春天

春天，帶著暮冬的殘踹，飄著新綠的色彩，和著潤濕的甘露，溢著花草的馥郁，來了。

春天，寄托人們的希冀，透出戀人般的熱烈，懷揣孩提時的夢幻，攜領友人的真誠，來了。

春天，隨著山谷小溪，裹著鳥兒鳴叫，順著抽芽的嫩葉，爬上綻放的花蕾，來了。

春天，穿過北國的嚴冬，劈開堅硬的冰霜，輕輕地撫摸著大地，來了。

春天，篩落滿天的細雨，灑向高山、田野，矚目一片撲朔迷離。

春天，托著輕盈的風箏，伴著孩子們的笑聲，拋向碧藍的天空。

春天，有時會掠過窗前，給托腮凝視的少女捎來一絲淡淡的鄉(xiāng)愁。

春天，輕輕的擁抱大地，拌著布谷鳥的歌聲，迎灑雨水的滋潤。

春天，當飛過遼闊的江海湖面，翻起層層浪花，去追逐海鷗的飛翔，是那樣的瀟灑。

春天，當滑過笑靨綻放的原野，黃燦燦的油菜花飄向天域，招來彩蝶飛舞那樣的熱烈。

春天，當清風拂過岸邊的垂柳，把一縷縷微風送到花前月下的絮語那樣多情。

春天，當迎來紅彤彤的朝霞伸進山坳的迷霧中，淡淡的白云把天宇洗滌得如此明亮那樣的幽謐。

春天，把千樹萬樹花蕾喚醒，紛紛探出艷麗的面孔，映照著嫩綠滴翠的小草，將大地點綴得五彩繽紛那樣的得意。

呵！春天，賦予了萬物生靈的活力，把啟示寄予綠色，把承諾托付給鳥語，把向往化作花香，把信心凝聚于果實，駕春風、伴雷電、攜風雨，耕耘希望，收獲明天。當我們沐浴著溫馨的春天，鐘情于春光明媚，由衷贊美春天，感謝春天的饋贈。

【5】春天寫意

我們在冬季里，總是在盼望春天。盼望春的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望春的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望春的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望春的春色滿園，落紅如雨。

轉(zhuǎn)眼一瞬，如今春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來有多少歷代文壇大家?guī)缀醵加帽M了所有美好的詩句來贊美春天，吟詩春天。春天，帶給人希望，帶給人激情，帶給人夢幻。

當春攜著她特有的溫煦，像潮水一樣涌來時，那些新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，深情溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，人們開始在春天漫步，踩著松軟的泥土，方知生命的滋生與存在。無論是破土而出的草芽，還是含苞待放的花蕾；無論是慢慢舒展的綠葉，還是緩緩流淌的河流；也無論是悄無聲息的森林，還是鶯鶯絮語的飛鳥，只要把春的帷幕緩緩拉開，我們就會感悟到春的盛情邀請。

春，是一拱彰顯神奇的畫廊。春風飛過大地，大地頓時變成一幅清新的畫卷：被人們收割過的草坡上，又倔強地冒出了新芽。在春風的吹拂下開始生長。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的??五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，馥郁撲鼻。

有時雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈霞光留下春的回味，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢采蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有的唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的圖畫。

早晨，一片清新的空氣撲面而來，讓我們感到舒心；中午，一斜陽光直射入我們的眼簾，讓我們拋開早晨的寒冷，全身充滿活力；下午，一抹夕陽瀉下霞光，我們就會感到景色的壯美。傍晚，一陣輕輕的風吹過窗前，我們就會有“二月春風似剪刀的”的感覺，這就是春天的詩情畫意。

俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在耕耘希望的種子。春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。春天真的美，讓我們用心去感受大自然的美景吧!【6】春天的感受

春天的話題悄悄說給萌生的草苞悠閑在那片土地上的羊群。

雪溪順著千山萬壑在戀戀敘述昨天的遙遠故事；

蔽天的森林渴望等盼北方的童話擁入純真透明的胸懷。

春天的意象孩子夢中的小鳥展翅藍天的自由；

柳笛吹奏的山泉潺潺綻露的流韻奔瀉在山谷溝壑中盡情歌唱。

春天的農(nóng)諺是農(nóng)夫犁頭破土的吆喝；

伴著長鞭揮動的風聲灑落種子的歡笑。

那蘊蓄著自信與憧憬的黑土地，展現(xiàn)著一種豐腴的期待。

淡淡的泥土芳香撩撥著讓人亢奮的生機。

人們格外敬重春天。

春天的記憶是天真的質(zhì)問追逐花叢中的彩蝶手足舞蹈。

孩提時的春天像一團霧，是一捧淚，似奶奶臉上的一朵愁云。

冬是一壇溢滿香甜的醇酒，釀出濃釅的喜悅。

走過雪季，再無法拒絕春的盛情。

農(nóng)家把一年四季的企盼與希望濃縮在這個季節(jié)里，在黑油油地溝壟中深深播下一片綠的宿愿，等待著夏季金色的邀請。

在這個春的季節(jié)里，讓我們懷揣希望的明天，灑一路晶瑩汗水，揚一路寬容的微笑，步履堅定地走向遠方的呼喚！【7】春天，擷一路綠意慰藉心靈

春天，令人向往綠色的世界里，鑲嵌點綴成百花盛開的景致。

我們流連在鄉(xiāng)村小徑上，環(huán)顧草長鶯飛的田野，俯視春色滿園的花香；

河邊的楊柳隨風飄曳，抖落了小鳥兒飛來飛去啼鳴的清脆；

潺潺的小溪波光粼粼里透出幽美靜怡，在微風吹拂的漣漪中閃閃發(fā)亮；

那飽滿深情的一路歡歌，激蕩起沁心悠揚的歡笑像流水一樣緩緩流過；

漫山遍野的小草漸漸發(fā)芽，到處百花盛開呈現(xiàn)出綠茸茸的一片令人期待與向往；

小蜜蜂忙碌穿梭于萬花錦簇的百花叢中，用勤勞尋覓甜蜜的收獲奉獻快樂；

蝴蝶兒展開美麗的翅膀，在春色滿園關不住的世界里翩翩起舞。

太陽熾熱的光，沒有夏的火熱，也沒有秋的豪爽，更沒有冬的寒冷：

給人以勃發(fā)的生機煥發(fā)朝氣，寄托希冀展現(xiàn)出人生一抹靚麗的風采；

繁華的街頭巷尾隨處可見美麗的倩影，定格出一道靚麗的風景線；

人流如織透視出步履匆匆的忙碌身影，都為各自的生計而各奔東西。

山村的清晨，郁郁蔥蔥，層林盡染，格外美麗，吸人很多人流連忘返；

人們開始走向田野，犁開散發(fā)純香的泥土，播下一粒粒希望的期盼。

于是，春天如潮的新綠，渲染出一排大好的旖旎風光，讓人欣慰。

我們生活在如詩如畫的美麗世界里，擷一路綠意慰藉自己的心靈！

第二篇：詩情畫意

詩情畫意

——中國水墨動畫風格賞析

電子工程學院09211065 肖傲

這學期，老師在課堂重點剖析了剪紙動畫、偶形動畫、三維動畫、水墨動畫等，其中我唯獨鐘愛水墨動畫，可能是因為小時候?qū)W過國畫的原因吧，再加上古代詩詞的陶冶，那種寧靜致遠的意境常常令我著迷。

五六十年代的中國水墨動畫是世界動畫界的珍寶，它突破了傳統(tǒng)動畫片線條結(jié)構慣用的單線平涂，運用了傳統(tǒng)中國水墨畫的表現(xiàn)方式，使動畫的各種造型具有水墨特色，形成了最有中國特色的藝術風格，開拓了動畫界新的審美領域，同時使水墨繪畫藝術有了更大的展示空間。和其他形式的動畫片不同，水墨動畫是沒有邊線的，水墨在宣紙上自然渲染，每一個場景都是一幅美麗的水墨畫，也是一首流水潺潺的抒情詩。水墨的暈染特征有表達意境之美的優(yōu)勢，它營造出中國畫深遠的意境，創(chuàng)造了“夢幻仙境般”的藝術美學。

水墨動畫片可以稱得上是中國動畫的一大創(chuàng)舉。它將傳統(tǒng)的中國水墨畫引入到動畫制作中，那種虛虛實實的意境和輕靈優(yōu)雅的畫面使動畫片的藝術格調(diào)有了重大的突破。與一般的動畫片不同，水墨動畫沒有輪廓線，水墨在宣紙上自然渲染，渾然天成，一個個場景就是一幅幅出色的水墨畫。角色的動作和表情優(yōu)美靈動，潑墨山水的背景豪放壯麗，柔和的筆調(diào)充滿詩意。它體現(xiàn)了中國畫“似與不似之間”的美學，意境深遠?！缎◎蝌秸覌寢尅肥澜缟系谝徊克珓赢嬈?，1961年7月美影攝制完成、1960出品。

水墨動畫的巔峰之作《山水情》，相較之的作品已趨于完美，因為它將山水的意境表現(xiàn)達到了出神入化的地步。影片主要描述的是摘要：—位神秘出現(xiàn)，又神秘離去的老琴師，他不幸暈倒在渡口，幸遇小漁童相救，悉心照料，老琴師無以回報，見漁童彈琴似乎頗有天分，就教之以琴。接下來展開的畫面是漂亮的山水，閑暇之中，看老鷹飛過，浪花卷起，似乎隱藏著不安。江對面若隱若現(xiàn)的山河，老琴師將心愛的古琴贈給漁童，獨自走向山巔白云之間，漁童為老琴師彈琴相送。全片重在山水的表現(xiàn)，無論是靜景還是活物都完全融入國畫的寫意之中，這部動畫給觀眾留下更多的是深邃、悠遠的韻味美和登峰造極的意境美，加上古琴的渾厚音色，讓人心曠神怡，從而演繹了一個曠世知音的動畫。

影片把人物作為主體，對人與自然的關系做了相當和諧的結(jié)合，對于人物不占重要地位的中國傳統(tǒng)水墨寫意山水畫有了突破和提高。攝影師打破前三部傳統(tǒng)逐格拍攝手法，對準原幅背景進行拍攝，再與逐格拍攝的動畫鏡頭相合成，充分發(fā)揮了中國水墨畫的特色。在處理師徒離別的影片高潮戲時，采用畫家現(xiàn)場作畫，攝影師現(xiàn)場拍攝的手法，再與動畫鏡頭合成，使影片充分顯示出藝術家們筆情墨意帶來的層次感和節(jié)奏感。這部僅18分鐘的影片，格調(diào)清新、灑脫、空靈、飄逸，將中國詩畫的意境和筆墨情趣融進了每一個畫面里。影片以景抒情，情景交融，那云氣繚繞的山，那煙霧朦朦的水，虛中有實，實中帶虛，顯示出中國藝術的深厚傳統(tǒng)。同時，與之緊密揉合的各種現(xiàn)代動畫手法，把中國水墨動畫這朵藝術奇葩推向新的境界。

一、意境的解讀

意境是什么?以通常的說法摘要：意境就是情景的結(jié)合，或叫“情景交融”。盡管某些人在口頭上，把“意境”作為廣泛地解釋，而從欣賞的實際經(jīng)驗或創(chuàng)作實踐方面來看，“意境”確有其非凡性能和非凡概念。一般來說，藝術是作者主觀意識對客觀現(xiàn)實反映的表現(xiàn)，但由于所表現(xiàn)的內(nèi)容、題材、體裁、形式等等的不同，卻產(chǎn)生了不同的藝術性能效果。有的重抒情、有的重“境闊”、有的驚心動魄、有的絲絲扣入人心、有的以空間的景物來感人、有的有意境、有的沒有意境。因此，意境有它自己的性能和特征，意境不同于其他藝術的表現(xiàn)，也就是藝術具有一個空間的境象。這個空間境象，有的雖然不是直接的表現(xiàn)出來，也能間接的引人對它的聯(lián)想。所以當人們感受到一幅畫或一首詩有意境時，便會在眼前呈現(xiàn)出一片清新的，或?qū)庫o的，或開朗的，或壯麗宏偉的等等空間感覺，仿佛自己親臨于大自然之中一樣。可以說，意境的特征，主要是依據(jù)空間境象來表達作者思想感情。

二、水墨動畫創(chuàng)造意境的源泉是中國傳統(tǒng)文化中的詩詞

畫和詩都追求意境，意境和詩畫之間的關系表現(xiàn)為摘要：詩產(chǎn)生意，畫產(chǎn)生境。詩和意是主觀情感，畫和境是客觀的景象。主客觀契合，即詩中有畫，畫中有詩。意中有境，境中有意。如詩句中“夕陽無限好，只是近黃昏”的描寫，將對美景短暫的留戀和珍惜表現(xiàn)的淋漓盡致，黃昏下暖和的斜陽映照著一種凄婉、憂傷、悲涼的情景，詩人的瞬間感受留在了心底筆尖，這種色彩烘托的視覺圖像已形成了畫面的意境。

以傳統(tǒng)水墨畫的形式演繹的動畫片《山水情》布滿了中國式的美麗前味，將中國文人長久以來的追求“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”用中國的方式表現(xiàn)?？陀^上展現(xiàn)了文化的傳承精神，更是體現(xiàn)了傳統(tǒng)的人文精神。整部作品將筆墨情趣和美麗的詩境融進了每一畫面里，通過繪畫性的水墨，表現(xiàn)了江水煙霧蒙蒙，山巒云起繚繞和人物的音容情感，讓人完全沉醉在水墨制成的山水之間。

三、水墨動畫意境的審美特征

意境作為中國藝術創(chuàng)作的最高境界，它具有審美特征。水墨動畫將水墨技法和電影技術相結(jié)合形成一個個“活”的流動的畫面，《山水情》中揉合了各種現(xiàn)代動畫手法，充分發(fā)揮中國水墨畫的特色，創(chuàng)作出中外藝術史上獨具中國特色的意境之說，具體來說它體現(xiàn)在三個方面摘要：

(一)虛實相生的取境美

唐代劉禹錫說的“境生象外”，指出了意境所具有“象”(實)和“境”(虛)的兩個層面。虛和實，是中國繪畫中一對重要的理論范疇，它包括隱現(xiàn)、藏露、濃淡、黑白的對立統(tǒng)一。它顯示山川萬物的陰陽變化及創(chuàng)作主體的獨特感受，虛實相生，意味無窮。虛，指筆線不到的空白處；實，指有筆墨有物象的實部。水墨畫往往簡單勾繪甚至干脆省略背景，留下大片空白，以虛襯實，凸現(xiàn)主體，拓展畫面意境，增強表現(xiàn)效果?！渡剿椤分杏谩鞍脒叀睒媹D和空處留自展現(xiàn)煙云水氣的甜潤靈秀，清新飄逸；用“梅花點瓣”式的筆觸濃濃的刻畫出蒼茫山色，水的“白潤”和墨的“黑韻”交融在流動的畫面中，虛中帶實，實中帶虛，從而形成一個意中之境的藝術空間。

(二)民族音樂的朦朧美

在音樂中，我們經(jīng)常會心得到一種朦朧美，因為音樂的形象具有不確定性。當音樂響起時，音樂之聲到底描寫的是山還是水，是青松還是翠竹，欣賞者不可能有具體的形象感受，正是在一片朦朧之中，在說不清楚美在何處的沉醉之中，才感受到了意境美的存在。

中國水墨動畫的一大特色就是民族音樂的充分運用，豐富多彩的民族音樂折射出中國傳統(tǒng)文化的方方面面，成為中國傳統(tǒng)文化的重要載體。中國傳統(tǒng)的世界觀即“天人合一”，崇仰創(chuàng)造萬物的大自然，又重視人的內(nèi)心體驗，而音樂的產(chǎn)生正是源于人對大自然的感悟?！稑酚洝分杏涊d摘要：“凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。感于物而動，故形于聲?！惫湃苏J為摘要：“音樂達天地之和而和人之氣相接”?！渡剿椤分械崖?、風聲、水聲、雁聲、鷹聲、等天籟之音和悠揚琴音遙相呼應而形成了一曲美妙的交響樂，久久不絕于耳，尤其是琴藝的升華為影片創(chuàng)造出了一種情景交融的意境，心靈和自然渾然一體的境界。

(三)深邃悠遠的韻味美

“韻味”是指意境中所蘊含的那種咀嚼不盡的美的因素和效果，它包括情、理、意、韻、趣、味等多種因素?！渡剿椤分欣锨賻熀托O童惜別，傾吐對人生的贊美和祝福，老琴師便消失在茫茫山野。然而，老鷹、孤雁、江流這一意象的出現(xiàn)，將觀者引向了更為廣闊的、豐富的間接意象，使人們不僅看到了離別場面，而且深切感受到離別之情的深遠，正是直接意象中所引發(fā)的間接意象，構成了畫面的意境，并在意境中產(chǎn)生了一種韻味，離別的痛苦、友誼的深厚，一切都在這韻味之中。意境就是如此簡單而真實，其中的韻味卻是抽象、妙不可言的。

四、結(jié)語

無論從歷史的角度看，還是從現(xiàn)實的層面來看，水墨動畫無疑是中國動畫電影里一朵璀璨的奇葩，《山水情》是我國動畫片當之無愧的精品，它是中國藝術家在“西洋卡通”領域里追求自己民族化道路上攀登的一個高峰。曾有國際評論家這樣評論說摘要：“達到世界一流水平，在藝術風格上形成獨樹一幟的中國學派?！敝灾袊鴦赢嬤_到這么高的水平，和獲得如此高的評價，主要原因是中國水墨動畫呈現(xiàn)出了東方美學精神及以特有的哲學思想，使動畫本身洋溢著一股濃郁的中國氣息。

水墨動畫的非凡性以及創(chuàng)作本意，決定了意境的創(chuàng)造成了，整部影片最吸引人的亮點。故事情節(jié)已不再是主旋律，好在看似簡單的水墨動畫除了承擔電影的一般元素外，還隱藏著一些中華民族性的藝術語言，平衡了畫面的矛盾。盡管如此，面對“西洋卡通”鋪天蓋地的沖擊，水墨動畫處于“高處不勝寒”的尷尬境地。最終因為過于追求藝術境界而靜靜失去了它的輝煌，它留給觀眾和創(chuàng)作者深遠的思索，我們共同期待經(jīng)典藝術的回歸。

感謝唐老師這學期帶領我欣賞了這么多優(yōu)秀的動畫作品，無論是國內(nèi)的、還是國外的作品，您的深入講解都讓我體會到動畫并不僅僅只是我們童年的回憶，其實它一樣可以有深刻的內(nèi)涵，就像宮崎駿作品中那種對人性真善美的追求、還有《埃及王子》中那種對沉重歷史的詮釋，這些都是需要我們細細品味才能體會得到的，而老師您教會我從另一個高度去欣賞一部作品，謝謝唐老師，也希望今后還能在您的課堂上學到更多的知識。

第三篇：感受春天

感受春天

陽臺上，搖椅上，迷人的小說。熟悉的臉龐又浮現(xiàn)了。陽光透過乳白色的窗簾照進來。很亮，也很暖。春天又來了，永遠都那么寶貝。家里暖氣還沒停，天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來，小草兒也活潑起來，還是那么的鮮綠，花兒總是那么的耀眼。不過，很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍，生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽，鳥兒們又回來了，興奮的它們吖，叫個不停，永遠都把自己的心情展露出來，生怕別人不知道它們一樣呢。

說不清對春天的感覺，只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風，吹到臉上，輕柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨過后，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而來，還有玫瑰花香。只是淡淡的味道，卻把我的心緊緊抓住。一直認為自己是個病孩子，夏天過敏，秋天咳嗽，冬天發(fā)燒。只有春天，好好的。對春天一直抱有希望。甚至認為春天是天堂。可笑的是自己還和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后，互相再也不理睬。

喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書，和好友放風箏，躺在操場上看天空，牽手走在路上，很多很多。至于看書，喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習慣，認為那是浪費陽光。所以，要補充自己。俗語說一年之計在于春。說實話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補充知識，不去浪費這美好時光。閱讀原來很好，在自己的天地里，閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴，不怕，靜靜的感受文字的魅力。

當然，我也很喜歡和好朋友一起去放風箏。順著風，一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風箏在后面追。即使動作不對，但是，也還是很幸福。至少，這是屬于我們自己的風箏。看著自己的風箏飛的高高的，很高興。淡藍色的天空映襯著米黃色的風箏，不時的還有伴兒在天上，地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福，很簡單，也很單純。我對幸福的認識很簡單。只是自己做喜歡的事情，跟喜歡的人兒在一起，就會很幸福。

調(diào)皮的弟弟鬧著要出去，只好奉陪，牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天，因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情，他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊，弟弟吵著要玩水，我不答應。他還很天真的說，春姐姐都來了，她會保護我的，不讓我的腳丫子凍著！裝作生氣的自己笑了，對他說道，到了柳樹都綠了，花兒都開了，你也長大了，才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使，來保護自己的。呵呵。我笑他們，笑他們的天真?？峙伦约盒r候也是如此罷。春姐姐，好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子，永遠那么活潑可愛。

不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧！那盛開的桃花正是春的回眸一笑。

第四篇：感受春天日記

感受春天日記1

春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的學校，把我們學校的硯香園裝扮得分外美麗。

走進硯香園，就會看見一個引人注目的水池。水池里的水真靜啊，靜得像一面明亮的大鏡子；水池里的'水真清啊，清得可以看見水底的小魚在歡快地游來游去；水池里的水真綠啊，綠得像是有人往水池里倒入了綠顏料似的，美麗極了！水池上還有一座曲橋，就像一條彎曲的蛇橫臥在水面上。

水池的左側(cè)，有一棵高大的柳樹，一眼望不到頂。而柳枝上已經(jīng)抽出了點點嫩芽，就像天上的顆顆繁星，數(shù)也數(shù)不清。一陣微風吹過來，柳枝就隨風飄動，就像姑娘的辮子一樣。

柳樹的周圍開滿了鮮花，有茶花、有迎春花、有桃花……其中，我最喜歡的就是長在硯香園最北邊的那棵桃花了。桃花粉紅粉紅的，就像天邊的朝霞。站在遠處都能聞到桃花散發(fā)出來的香味，沁人心脾，使人神清氣爽。桃花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的像大方的女孩，盡情展示自己美麗的身姿；有的像一對好姐妹，相互依偎……

水池的右邊是一塊草坪，遠遠望去，小草是黃色的，但走近一看，扒開上面的草，你就會看見，地底下已經(jīng)抽出了點點嫩芽，用手摸一摸，感覺軟軟的。

下課了，同學們紛紛來到硯香園，坐在石凳上，靠在曲橋的欄桿上，有說有笑，同學們的笑聲一直回蕩在硯香園上空。

我愛春天的硯香園。

感受春天日記2

春天，萬物復蘇，每一個人都去親近大自然，我當然也不例外。今天，我就跟著爸爸媽媽來到了位于鳳崗的龍鳳山莊影視基地，領略春天的魅力。

我們此行的目的就是來看花，今天又正好是櫻花節(jié)的最后一天，所以很多游客都專門去看櫻花?？梢哉f那是人山人海。等到了櫻花谷，我們都暈暈乎乎的了。但眼前的景色都讓我們驚呆了，一大片的櫻花林，顏色層次不一，像一塊粉紅和純白交織的美麗毛毯鋪在翠綠翠綠的草地上。

我仔細看了看，開放了的櫻花的顏色是由淺到深，花心是粉里透出一點點嫩黃的.；后來漸漸變成淺粉；又變成粉紅；最后才是我們看到的美輪美奐的色彩。而那些小花苞呢，一個個體態(tài)優(yōu)雅，穿著粉白色的蓬蓬裙，害羞的用花瓣遮住自己紅撲撲的臉蛋，真像一只粉嫩的小桃子??！由她們兩個仙子組成的花海，真是美不勝收啊！

接下來我們還是去看花，只不過和櫻花大不相同。而是一塊五彩斑斕的花田。有紅的玫瑰，白的喇叭花，紫色的牽牛花還有金黃金黃的太陽花呢！向天上的彩虹掉進了人間，來到了我們的身邊。站在花田里，被半人高的花朵簇擁著，一陣陣撲鼻而來的香氣隨著清風徐徐吹來，使人心曠神怡。一些花兒穿著艷麗的裙子，在微風里翩翩起舞“沙沙沙…沙沙沙…”這是大自然的聲音。

今天的踏青結(jié)束了，但我們?nèi)砸酪啦簧?。春天可真是迷人?/p>

感受春天日記3

“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓。

春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”，引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的'柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，在冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人間

無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

春天，萬物復蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間，為人們點綴這個大千世界。她來到原野，山坡，天空，牧場……所到之處無處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。

俗話說“一年之計在于春。”春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。春天是一切生命的開始。迷人的春天多么令人歡欣鼓舞?。?/p>

感受春天日記4

如果以“立春”為春天的開始的話，算起來，春天也過了近二十天了。這日歷倒是一頁頁的奏折，可春天就像是一個頑皮的小孩似的，跟我們捉迷藏，總是躲著，不肯出來。眼看這快三月了，草長鶯飛之時，春天如果還不來呢?于是我決定去找找。

天空陰霾，小雨淅瀝，不時有陣陣陰風劃過，使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣，令人失望，只有那春雨還能給一些安慰。但博愛的春雨啊，在你滋潤下的萬物為什么不見生機呢?那些耀眼的甚至是刺眼的的綠色呢?它們都在哪兒呢?果樹含苞甚少，草木新芽斑駁，它們似乎都不愿嶄露頭角，去感受世界的多彩。

他們選擇了暫時的.沉默，這沉默是蓄勢待發(fā)。但到了那時，所有的一切能爆發(fā)嗎?也許會吧，這并不重要，因為人們只是注重結(jié)果，到時候自然會有花開，至于哪一朵開，哪一朵不開，就顯得不那么重要了。而我卻是一個注重過程的人，因此，我一直尋著春的氣息。

無奈春的羞澀，我只得來到學校。當朗朗的讀書聲傳入耳中時，我心中忽然敞亮了：這不就是春嗎?新的學期，播種的季節(jié)到了，由該開始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡，不如在心中打開春的大門，讓一切都在這時這地播下希望的種子，來年秋天，再收獲成功的果實!

就在這一刻，我感受到了，這就是春的氣息!

感受春天日記5

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”唱著這首歌，我和同學們一起坐上校車，去白馬農(nóng)業(yè)科技園，尋找春天。

一路上，我看到油菜花在向我招手，像是在說：“快去吧，那里有我的許多伙伴，它們可漂亮了，像金子一樣閃閃發(fā)光！”聽了油菜花的話，我更加興奮了，想像著那里是什么樣的。

終于到了白馬農(nóng)業(yè)科技園，我真得看到了金子似的`油菜花，我開心地連蹦帶跳，急忙讓昕玥拿起照相機拍下來。接著，我們繼續(xù)前進，哈，我們在半路上看到了許多五顏六色的杜娟花，有紅的。黃的。粉的……我們還看到了小藍花，小紫花，可愛極了！還有雪白的蒲公英，毛絨絨的隨風飄蕩。

我們邊看邊走，走著走著就累了，我們偷偷拿出一點東西來吃，突然，我感覺到一雙老鷹似的眼睛盯著我們，呀，是繆老師，我趕緊收起食物，跟著同學繼續(xù)往前走?？墒牵瑳]過一會兒，我就聽見肚子在說：“餓死我了，吃點東西吧！”沒辦法，我只好吃了塊巧克力，這下可好多了，也有力氣了。

到了休息地，終于可以吃東西了，我們拿出“食物大炮”向我們嘴里“射”來，哈哈，原來我像一只累死的烏鴉，現(xiàn)在又像一只開心的猴子。

沒過多久，我們得走了。但我知道了春天在“白馬農(nóng)業(yè)科技園里”。坐在回來的車上，我的嘴也沒閑住，快樂地唱著：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那白馬農(nóng)業(yè)科技園里……！”

感受春天日記6

多想讓你脫掉厚重的冬裝，換上亮麗的華賞和我一起去迎來春天的姑娘。讓我們跟著春天一道在人間花園里倘詳，腳踏輕盈步履在身后灑下一路的芬芳，抬頭看那桃紅柳綠春的摸樣。

品味那鶯歌燕舞與鳥語花香，看那紙鳶在天上那個高高飄揚。一起注目小橋流水靜靜地流淌，心波微漾，流向夢中向往的`地方。

恬靜中走近悠然流淌的六塘河，如月牙般的一彎明鏡的河流。綠色挺拔成林的白楊，為何傾倒進你羞澀的懷抱。岸邊上田野的嫩綠延綿，溝渠縱橫，鋪陳著春的光景。油菜在地面挺直了腰桿，期待在遠歸的晨風中蘇醒，拋棄冬夢寒冷的呢喃，輕微地呼吸著，風從南國帶來遙遠的氣息。

你聽，空中有鴿哨悠揚回蕩，你看，水中還有魚尾擾動清波，蕩起水中圈圈幻夢般的漣漪。到處都有春，在蕩漾著綠色的身影。

條石鋪成的水岸碼頭，獨坐我靜靜的回憶。用背影依靠夕陽，感受河水中漾著春潮的暖意。雨水和陽光交替著從容來去，春雨滲入泥土的濕潤，期待冬麥在春季拔節(jié)的聲響。而期待她們成長的心情，在飄雨的日子里，和江淮的鄉(xiāng)土民謠一起，在六塘河的潮汐中，慢慢退去，又慢慢升騰。

感受春天日記7

春天來了，大地上，到處充滿了鳥語花香，你瞧，鳥兒們在空中翩翩起舞，人們也出來散散步，聊聊天，這是一片歡欣的景色。陽光下，小草拔地而起，野花也從石頭縫下鉆出來了，你看，這是多么強的意志力！大樹下，我們小朋友在盡情的嬉戲。在夜里，天上星辰多如牛毛，天上那風箏就在藍天上畫出“七彩云霞”。

我們懷著激動的心情去宣武公園“找春”啊，我們看見了，你看，那金色的迎春花就像白天里金色的星星；就像那春天的使者；就像凌晨的一絲霞光。那桃花掛滿了枝頭，那柳樹綻出了新芽，在這迷人的春天里，我們找到了春天的足跡。

在那操場上，我們找到了春天的足跡。你看，那早被砍到的大樹樁下，那一抹紅，一抹綠紅的是昨夜綻開的花朵，綠的是那早已開放的矮樹叢。大操場里，我們親手種下的'迎春花、串串紅已經(jīng)開放，我們摘下一只串串紅放在嘴里，彎下腰去聞那迎春花，那迷人的香味、甜味，滲透了我們的心脾。

在那樹林里，我們找到了春天的足跡，你聽，許多鳥兒在歌唱：夜鶯，白頭翁，杜鵑、白鴿。我們進入林子，卻大吃一驚，原來那些鳥兒一點兒都不怕我們這些闖入林子的不速之客，像是習慣了一樣。他們把我們圍了起來，那景色就像百鳥朝鳳，多壯觀呀！

啊！這是多么繁榮的景象，這是多么大的變化，我愛春天，我愛祖國！

感受春天日記8

今年的春天來得比較晚么？雖然不喜歡春雨綿綿的日子，卻異常懷念那一場場的春雨。這個時候應該送我們一場春雨了吧？沒有。所以，小麥等不及了，都垂頭喪氣，不知道還有秋收沒有。

春宴晚會結(jié)束后，走過門診部那個天橋，抬頭一看，木棉的枝頭已經(jīng)掛上了許多的苞蕾。興奮不已。喊了出來，啊，木棉要開花了。有開始懷念在大學時候，春雨綿綿的日子里，從教學樓望過去，一樹一樹的紅，把整個春天都燃燒得很熱烈。

暮春的時候，木棉花都掉了，枝頭都掛上了嫩嫩的'芽兒，一直延續(xù)著春天的所有希望。即便是到了初夏，依然可以看見木棉絮帶著它可愛的種子到處飄。這個時候我總喜歡站在樹下穿過斑斑駁駁的縫隙看見千萬個小小的太陽。偶爾一陣徐徐的夏風，搖曳著美麗的時光，還有那棉花糖一樣，可愛的夢。

周末和妹妹去了梧桐山。路途看到許多人在地里摘草莓，大概要去到郊外才能找到春天的足跡吧？然而二月的陽光已經(jīng)很毒辣了，打在皮膚上刺痛刺痛的。

一路已經(jīng)是許多穿著短袖的人，揮汗如雨。顯然沒有踏青的感覺，而滿山都還光禿禿的，看不到一點綠。只是偶爾還能看見不知名的樹冒了一點嫩芽，偶爾看見不知名的樹，開了滿滿一樹的白花。如果有風，如果看見放風箏的人，那感覺應該更好吧？

那不如再來一場春雨，讓整個大地都蘇醒過來吧？蘇醒過來吧，這是我對春天的想念。

感受春天日記9

今天下午，天空下著毛毛細雨，我和哥哥決定出去尋找春天，擁抱一下美麗的大自然。

從家里出發(fā)，不一會兒，我們就來到了小區(qū)對面的山腳下，沿著一條泥濘的小路向前走，轉(zhuǎn)了幾個彎，眼前突然出現(xiàn)了一大片金燦燦的油菜花，在春風的吹拂下，輕輕地搖擺著。我禁不住大聲呼喊：“啊，油菜花，好美呀！”旁邊的幾塊菜地上，蠶豆開出了白色的花朵，粉紅色的桃花正向我招手呢，路邊的小草小花都生機勃勃地挺立著。

穿過油菜花地，前面是一片綠茵茵的竹林，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。我們飛快地跑過去，由于路太滑，我滑摔了一跤，褲子也臟了，突然發(fā)現(xiàn)竹林叢中的地面上冒出了許多黑黑尖尖的東西，我一骨碌爬起來，走進一看，原來是春筍，就迫不及待地拔了起來，一個、兩個……一會兒就有一大堆了，收獲真不少。

接著，我們來到了一片綠油油的`茶園，茶樹的葉子上都是水珠，遠遠望去，就像一顆顆透明的小珍珠，美麗極了！我立刻跑了過去，開始采摘茶葉。爸爸說；“茶葉要摘最嫩的?！庇谑俏揖蛯Ｕ虚g嫩芽，不一會兒，我就摘了滿滿一大杯茶葉。最后我們又拍照留影，那里曾今留下過我們尋找春天的足跡……

春天，我愛你！我更愛家鄉(xiāng)春天的美景。

感受春天日記10

春天來了，大地換上了綠色的新裝。遍地都是五顏六色的花。花兒們競相盛開，好像在比誰開得更漂亮。

春天來了，冰雪融化。雪水叮叮咚咚地流向小溪，好像在給春天獻上一首美麗的樂曲。小魚兒在清澈見底的水中游來游去，好像要給我們展示它們最優(yōu)美的`泳姿。

春天來了，萬物復蘇。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們在忙著采花釀蜜。小蚯蚓悄悄地在土里鉆來鉆去，忙著給植物松土。大雁也都成群結(jié)對地飛回北方。

春天來了，桃花、櫻花、杏花傲然開放。那一朵朵小花白的像雪，紅的似火，綠的是翡翠，粉得如霞…細細聞一聞，就會感到一股香氣迎面撲來，淡雅清新，頓時感到心曠神怡。

春天來了，一陣風刮來，花瓣便漫天飛舞。紛紛地落在了地上、水面上、也落在了我的頭上。蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。小鳥兒也趕來為春天歌唱，給春天帶來新的活力。

春天來了，雨滴落在池塘里，像滴進晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠。雨落在樹梢上，像有千萬條梳子給枝條梳理著長發(fā)。雨落在樹葉上，像千萬個孩子，在樹葉上滑著滑梯。雨落在大地上卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個個笑臉……

啊!春天來了!讓我們大家一起走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，一起用心靈感受春天的美好吧!

感受春天日記11

1.多想讓你脫掉厚重的冬裝，換上亮麗的華賞和我一起去迎來春天的姑娘。讓我們跟著春天一道在人間花園里倘詳，腳踏輕盈步履在身后灑下一路的芬芳，抬頭看那桃紅柳綠春的摸樣。

2.品味那鶯歌燕舞與鳥語花香，看那紙鳶在天上那個高高飄揚。一起注目小橋流水靜靜地流淌，心波微漾，流向夢中向往的地方。

3.恬靜中走近悠然流淌的六塘河，如月牙般的一彎明鏡的河流。綠色挺拔成林的白楊，為何傾倒進你羞澀的`懷抱。岸邊上田野的嫩綠延綿，溝渠縱橫，鋪陳著春的光景。油菜在地面挺直了腰桿，期待在遠歸的晨風中蘇醒，拋棄冬夢寒冷的呢喃，輕微地呼吸著，風從南國帶來遙遠的氣息。

4.你聽，空中有鴿哨悠揚回蕩，你看，水中還有魚尾擾動清波，蕩起水中圈圈幻夢般的漣漪。到處都有春，在蕩漾著綠色的身影。

5.條石鋪成的水岸碼頭，獨坐我靜靜的回憶。用背影依靠夕陽，感受河水中漾著春潮的暖意。雨水和陽光交替著從容來去，春雨滲入泥土的濕潤，期待冬麥在春季拔節(jié)的聲響。而期待她們成長的心情，在飄雨的日子里，和江淮的鄉(xiāng)土民謠一起，在六塘河的潮汐中，慢慢退去，又慢慢升騰。

感受春天日記12

春天向我們走來了，唱起了春天的歌。它唱醒了鳥兒，唱綠了樹木，也唱開了美麗的景色。

春，正是百花齊放的好時節(jié)。在郊外、在公園、在花壇、無處不見花兒。清晨，花兒正在競相開放，在春的召喚下紛紛爭芳斗艷，把大地裝點得五彩繽紛。在地里，長滿了密密層層的油菜花，油菜花的花香特別迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，它們也在盡情的享受春天的快樂。你看！這些麥田都已穿上了衣服，在和春姑娘講悄悄話呢！

春天在哪里？哦，她在天空中。太陽公公的臉紅了起來。燕子們成群結(jié)隊地從南方飛了回來，藍藍的天，白白的云，給春天又增加了一片新生機。這些云彩各種各樣，一會兒變綿羊，一會兒變兔子，一會兒又變成手，真是“孫猴子”的臉——說變就變。

春在樹中。嬌氣的“柳姑娘”。在春風的召喚下，擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃而綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人。調(diào)皮的.白楊，被春雨一洗，立刻當起了老人。它那交錯的樹枝上掛著“白毛蟲”似的楊絮，好像老人那長長的胡須在天空中隨風一起飄動。

春，對于我們來說，就是一年里的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會。讓我們走進春天，與春天共同進步，一起為國爭光！

第五篇：作文 感受春天

2533100136出品百度文庫

感受春天

清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢的彩裳。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數(shù)人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會告訴你。

實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風中有節(jié)奏地梳洗著河面，像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱贊。

河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。

春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。

今天早晨，我再一次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……

中午，我家盆景也冒出了第一個新芽。

春天，早已將至，大家來感受春吧!

春還會舒展得熱熱烈烈的!