第一篇：感悟清華 提升自我

感悟清華

32期中青班

蔡廣琴

2012年6月3日，我們?nèi)谥星喟嘁恍?8位學(xué)員懷著朝圣般的心情，來(lái)到了憧憬已久的清華園，開始了為期6天的研修學(xué)習(xí)。“進(jìn)了清華門、就是清華人”，這是開學(xué)典禮上繼教學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們最真誠(chéng)的歡迎語(yǔ)。

走進(jìn)清華

“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央”，作為世界知名的高等學(xué)府，清華有著她迷人的魅力。走進(jìn)清華，撲面而來(lái)的是濃郁的人文氣息，這里有許多史屆名流，這里有許多學(xué)界泰斗，這里精英薈萃，這里名師云集，這里是莘莘學(xué)子最向往的科學(xué)殿堂，這里是學(xué)術(shù)前沿的至高點(diǎn)。

每天清晨，背著書包，跨上單車，我們穿梭于綠樹環(huán)繞的校園，感受著“清華學(xué)堂”的典雅、體味著“荷塘月色”的寧?kù)o、感悟著“水木清華”的靜謐。清華，就象精美的拼圖，在將一個(gè)個(gè)美好的畫面編纂之后，一幅完整的圖畫在我的心中慢慢變得清晰起來(lái)?！白詮?qiáng)不息、厚德載物”，百年的傳統(tǒng)凝聚了清華人的精髓，使清華成為近代新民主主義革命的搖籃，培養(yǎng)了一批熱血青年；“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng)，使清華為國(guó)家造就了一大批“學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士、治國(guó)之才”。我深深地感到，清華是一個(gè)不尚空談而重實(shí)干的地方，是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、大家薈萃的地方，是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新的地方，更是一個(gè)不懈追求卓越的地方。

收獲知識(shí)

從第一堂唐少杰教授的《百年清華文化與精神》中，我們領(lǐng)略了清華的歷史和清華的精神，一代代清華學(xué)子深懷民族恥辱，立志臥薪嘗膽，學(xué)業(yè)有成，報(bào)效國(guó)家，用行動(dòng)成就了清華的英名。他們?yōu)榱嗣褡宓膹?fù)興忍辱負(fù)重，內(nèi)斂秀中，自強(qiáng)不息的精神，百年清華所承載的厚重歷史，都讓我深深感動(dòng)。

從《博弈思維與行政策略》到《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，從《中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神與當(dāng)代價(jià)值》到《新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)現(xiàn)代化》，從《中國(guó)社會(huì)問(wèn)題分析》到《創(chuàng)新社會(huì)管理》，從《管理溝通》到《網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)》《國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)外交》，從國(guó)家博物館到國(guó)家大劇院的《走進(jìn)音樂(lè)的世界》……先后有11位老師為我們精彩授課，他們滿腹經(jīng)論、博古通今，有的曾在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人身邊工作過(guò)，有的擔(dān)任著重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他們的授課生動(dòng)有趣、旁征博引，既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；他們既能抓住重點(diǎn)，又能找出解決問(wèn)題的辦法，讓人豁然開朗、受益匪淺；他們的授課不但使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，而且使我們的執(zhí)政理念有了質(zhì)的升華。

坐在寬敞明亮的教室里，聆聽學(xué)界最前沿的聲音，看著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)風(fēng)趣儒雅、口若懸河、融貫中西的飽學(xué)之士，我不禁想起梅貽琦校長(zhǎng)的名言：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！比f(wàn)人叢中一握手，使我衣袖十年香，能與這些謙卑而偉大的大師們?nèi)绱私嚯x的接觸，得到他們的啟迪、熏陶和鼓舞，我心中感到的是無(wú)比的興奮，感謝組織，在畢業(yè)多年后給了我一個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)了一直以來(lái)的夢(mèng)想?！皻q月無(wú)聲流逝，感激緩緩蕩漾，得到了我會(huì)繼續(xù)進(jìn)取??”

感悟清華

六天的研修學(xué)習(xí)，我們受益良多。紫荊之于我們，不僅是絢麗，更是一種記憶；清華之于我們，不僅是榮耀，更是一種精神。我深深感謝清華大學(xué)給予的包容、滋養(yǎng)與指引，緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活就是對(duì)我踐行“行勝于言”的一種磨煉，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)不懈工作。短短的六天光陰有如人生之滄海一粟，卻讓我銘刻在心如珍似寶。

此時(shí)此刻，清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)已成為過(guò)去，但這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻給了我莫大的力量，使我信心倍增，激情萬(wàn)丈。說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)，倒不如說(shuō)這是一次人生的洗滌。清華大禮堂、創(chuàng)新大廈、建筑館311，還有行勝于言的清華學(xué)子及各位大師的精彩課堂至今仍歷歷在目?！白哌M(jìn)清華門，便是清華人，走出清華門，帶走清華魂”。若問(wèn)清華，何以生輝？自強(qiáng)不息，厚德載物。若問(wèn)清華，怎能卓越？追求完美，行勝于言。我有幸感悟到了。

第二篇：感受清華 提升自我

今年三月中旬，在組織的精心安排下，我有幸參加了清華大學(xué)培訓(xùn)中心舉辦的第十七期領(lǐng)導(dǎo)力脫產(chǎn)培訓(xùn)班，在世人矚目的清華大學(xué)校園里汲取經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，接受清華百年厚重文化的洗禮。通過(guò)歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽北京名校教授和國(guó)內(nèi)著名企業(yè)專家的親自授課，思想得到振憾，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí)。

一、端正態(tài)度，強(qiáng)化專業(yè)理論學(xué)習(xí)

在校方的精心組織下，期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《清華校史文化》、《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)政策分析》、《企業(yè)戰(zhàn)略制定管理》《現(xiàn)代營(yíng)銷戰(zhàn)略與應(yīng)用》、《財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新》、《管理溝通與談判》、《項(xiàng)目管理》、《資本市場(chǎng)運(yùn)作》、《國(guó)學(xué)思維與與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》等28個(gè)專業(yè)課程，在全面完成課堂作業(yè)、課題測(cè)試、案例研討的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)習(xí)筆記達(dá)8萬(wàn)字，錄制音頻文件近200小時(shí)，圓滿完成了384學(xué)時(shí)的課程培訓(xùn)任務(wù)，一舉獲得結(jié)業(yè)資格。

二、感受環(huán)境，體驗(yàn)緊張學(xué)習(xí)氛圍

清華大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我在汲取知識(shí)的同時(shí)，時(shí)刻感受著水木清華精神的魅力所在。在三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，最令我感動(dòng)的是清華學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的求知欲望，無(wú)論是半天晚上，到處都能看到清華學(xué)子孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，他們穿著并不華貴但很樸素，他們雖然騎著國(guó)人難以想象的舊自行車但他們并不貧瘠，這里沒(méi)有攀比，只有學(xué)習(xí)。同時(shí)最令我敬佩的是清華人敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德。在國(guó)人的眼里清華是品牌，但更是人格價(jià)值取向的體現(xiàn)。在這里看到的是井然有序的教學(xué)環(huán)境，看到的是來(lái)去匆匆講師教授，為了多給學(xué)員上課的時(shí)間，主動(dòng)放棄中午休息授課。正是在這種精神在感召、感染著我的學(xué)習(xí)熱情，時(shí)刻用心解讀清華人內(nèi)涵的博大和精深。

三、拓寬視野，明晰經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)枯燥，但回味過(guò)程收獲無(wú)窮；雖然時(shí)間短暫，但帶給我的是更多的啟發(fā)和思考。自己參加工作以來(lái)，一直從事辦公室工作，具體業(yè)務(wù)多，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，工作中缺乏創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我有機(jī)會(huì)接觸到經(jīng)濟(jì)管理、資本運(yùn)作金融政策、國(guó)學(xué)管理等多方面最新的理論成果，啟發(fā)了自己的思維，開擴(kuò)了工作視野，對(duì)如何提升自身工作能力有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。我將結(jié)合新區(qū)和辦公室工作，努力在更高的層面、用更全的視角去理清思路，分析情況、解決問(wèn)題，謀劃發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好本職工作，做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。這是我的努力方向，未必能做好，但我已經(jīng)知道如何去努力。

四、加強(qiáng)交流，打造學(xué)習(xí)交友平臺(tái)

知識(shí)雖然難得，友誼更為可貴，在學(xué)習(xí)中不僅收獲著知識(shí)，同時(shí)也收獲著人生最為寶貴的財(cái)富。參加第17期領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的50多名學(xué)員來(lái)自全國(guó)不同省份、區(qū)域和行業(yè)，雖然大家所處的崗位不同，從事工作各異，很多思想在學(xué)習(xí)中碰撞，許多經(jīng)驗(yàn)在探討中交流。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩、最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。雖然大家來(lái)自祖國(guó)各地，但為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，通過(guò)近百天的學(xué)習(xí)生活，大家由陌生到相識(shí)、由相識(shí)到相知，發(fā)展到親密無(wú)間的良師益友。學(xué)習(xí)和生活中學(xué)友們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，充分體現(xiàn)著集體智慧和團(tuán)隊(duì)力量。這是我參加學(xué)習(xí)的最大收獲，更是我今后人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

此次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊、內(nèi)容豐富，引領(lǐng)了新時(shí)期社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，摘取了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須掌握的內(nèi)容精要，傳遞了商界精英對(duì)中國(guó)社會(huì)認(rèn)知的主要信息。感觸很深，受益匪淺。一是理論高端定位。這次培訓(xùn)，授課教師不僅有北京知名學(xué)府資深教授，也有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威專家。由于講授者站在高端層次思考問(wèn)題，理論的前瞻性很強(qiáng)，使學(xué)員必須站在相近的高度領(lǐng)會(huì)、思考和分析問(wèn)題。加上授課內(nèi)容選取了某一領(lǐng)域的最高理論成就，居高望遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)理論性和操作性。今后我將努力秉襲這種思維定式，努力工作，不斷創(chuàng)新，超越發(fā)展。

二是注重實(shí)戰(zhàn)效果。由于工作的局限，對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容也只是在文件、報(bào)刊中掌握點(diǎn)滴的概念，尤其對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)多停留在一知半解層面。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅使我明白了很多做人的道理，破解了一些經(jīng)濟(jì)方面的疑惑，堅(jiān)定了自己的努力方向，為更好的適應(yīng)崗位工作奠定了基礎(chǔ)。

三是正確引領(lǐng)方向。這次培訓(xùn)，時(shí)間較短，內(nèi)容皆是知識(shí)精要，可以說(shuō)是啟迪和導(dǎo)引。真正學(xué)有所獲，必須要提高自己的認(rèn)知和接受能力，只有自己具備了一定基本素質(zhì)，才能夠盡快消化和理解培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)成效。這將促使我更加注意學(xué)習(xí)和鍛煉，提高基本素質(zhì)，適應(yīng)新區(qū)加快發(fā)展的需要。

四是重視文化育人。學(xué)習(xí)期間，大家都能結(jié)合學(xué)到的理論修訂自己的三觀，對(duì)今后的人生道路和事業(yè)追求進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí)和思考。尤其是清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)和辦學(xué)精神，是所有清華人一代代的傳承和發(fā)揚(yáng)。今后我將把這次學(xué)習(xí)經(jīng)理珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵(lì)志，踏實(shí)做人，扎實(shí)做事，不負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

第三篇：感受清華 提升自我

感受清華 提升自我2011-06-13 清華領(lǐng)導(dǎo)力

今年六月六日，在組織的精心安排下，我有幸參加了清華大學(xué)培訓(xùn)中心舉辦的延安地稅局領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班，在世人矚目的清華大學(xué)校園里汲取經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，接受清華百年厚重文化的洗禮。通過(guò)歷時(shí)六天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽北京名校教授和國(guó)內(nèi)著名企業(yè)專家的親自授課，思想得到振憾，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí)。

一、端正態(tài)度，強(qiáng)化專業(yè)理論學(xué)習(xí)

在校方的精心組織下，期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《提升管理效率和執(zhí)行力》、《當(dāng)前稅制改革與熱點(diǎn)問(wèn)題》、《陽(yáng)光心態(tài)塑造》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《依法行政與典型案例分析》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《媒體溝通與應(yīng)對(duì)》、《當(dāng)前社會(huì)矛盾與熱點(diǎn)問(wèn)題分析》、《哈佛式領(lǐng)導(dǎo)力拓展》等9個(gè)專業(yè)課程，全面完成課堂作業(yè)、課題測(cè)試、案例研討的課程培訓(xùn)任務(wù)，一舉獲得結(jié)業(yè)資格。

二、感受環(huán)境，體驗(yàn)緊張學(xué)習(xí)氛圍

清華大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我在汲取知識(shí)的同時(shí)，時(shí)刻感受著水木清華精神的魅力所在。在六天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，最令我感動(dòng)的是清華學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的求知欲望，無(wú)論是白天晚上，到處都能看到清華學(xué)子孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，他們穿著并不華貴但很樸素，他們雖然騎著國(guó)人難以想象的舊自行車但他們并不貧瘠，這里沒(méi)有攀比，只有學(xué)習(xí)。同時(shí)最令我敬佩的是清華人敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德。在國(guó)人的眼里清華是品牌，但更是人格價(jià)值取向的體現(xiàn)。在這里看到的是井然有序的教學(xué)環(huán)境，看到的是來(lái)去匆匆講師教授，為了多給學(xué)員上課的時(shí)間，主動(dòng)放棄中午休息授課。正是在這種精神在感召、感染著我的學(xué)習(xí)熱情，時(shí)刻用心解讀清華人內(nèi)涵的博大和精深。

三、拓寬視野，明晰經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)枯燥，但回味過(guò)程收獲無(wú)窮；雖然時(shí)間短暫，但帶給我的是更多的啟發(fā)和思考。自己參加工作以來(lái)，一直從事辦公室工作，具體業(yè)務(wù)多，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，工作中缺乏創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我有機(jī)會(huì)接觸到最新的理論成果，啟發(fā)了自己的思維，開擴(kuò)了工作視野，對(duì)如何提升自身工作能力有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。我將結(jié)合自身工作特點(diǎn)，努力在更高的層面、用更全的視角去理清思路，分析情況、解決問(wèn)題，謀劃發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好本職工作，做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。這是我的努力方向，未必能做好，但我已經(jīng)知道如何去努力。

四、加強(qiáng)交流，打造學(xué)習(xí)交友平臺(tái)

知識(shí)雖然難得，友誼更為可貴，在學(xué)習(xí)中不僅收獲著知識(shí)，同時(shí)也收獲著人生最為寶貴的財(cái)富。參加第三期領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的60多名學(xué)員來(lái)自全市不同縣區(qū)，雖然大家所處的崗位不同，從事工作各異，很多思想在學(xué)習(xí)中碰撞，許多經(jīng)驗(yàn)在探討中交流。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩、最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，通過(guò)近六天的學(xué)習(xí)生活，大家由陌生到相識(shí)、由相識(shí)到相知，發(fā)展到親密無(wú)間的良師益友。學(xué)習(xí)和生活中學(xué)友們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，充分體現(xiàn)著集體智慧和團(tuán)隊(duì)力量。這是我參加學(xué)習(xí)的最大收獲，更是我今后人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

此次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊、內(nèi)容豐富，引領(lǐng)了新時(shí)期社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，摘取了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須掌握的內(nèi)容精要，傳遞了各界精英對(duì)中國(guó)社會(huì)認(rèn)知的主要信息。感觸很深，受益匪淺。

一是理論高端定位。這次培訓(xùn)，授課教師不僅有北京知名學(xué)府資深教授，也有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威專家。由于講授者站在高端層次思考問(wèn)題，理論的前瞻性很強(qiáng)，使學(xué)員必須站在相近的高度領(lǐng)會(huì)、思考和分析問(wèn)題。加上授課內(nèi)容選取了某一領(lǐng)域的最高理論成就，居高望遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)理論性和操作性。今后我將努力秉襲這種思維定式，努力工作，不斷創(chuàng)新，超越發(fā)展。

二是注重實(shí)戰(zhàn)效果。由于工作的局限，對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容也只是在文件、報(bào)刊中掌握點(diǎn)滴的概念，尤其對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)多停留在一知半解層面。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅使我明白了很多做人的道理，破解了一些經(jīng)濟(jì)方面的疑惑，堅(jiān)定了自己的努力方向，為更好的適應(yīng)崗位工作奠定了基礎(chǔ)。

三是正確引領(lǐng)方向。這次培訓(xùn)，時(shí)間較短，內(nèi)容皆是知識(shí)精要，可以說(shuō)是啟迪和導(dǎo)引。真正學(xué)有所獲，必須要提高自己的認(rèn)知和接受能力，只有自己具備了一定基本素質(zhì)，才能夠盡快消化和理解培訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)成效。這將促使我更加注意學(xué)習(xí)和鍛煉，提高基本素質(zhì)，適應(yīng)縣、區(qū)加快發(fā)展的需要。

四是重視文化育人。學(xué)習(xí)期間，大家都能結(jié)合學(xué)到的理論修訂自己的三觀，對(duì)今后的人生道路和事業(yè)追求進(jìn)行理性的認(rèn)識(shí)和思考。尤其是清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)和辦學(xué)精神，是所有清華人一代代的傳承和發(fā)揚(yáng)。今后我將把這次學(xué)習(xí)經(jīng)理珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵(lì)志，踏實(shí)做人，扎實(shí)做事，不負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

感言：

在清華學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。從校門出來(lái)參加工作已經(jīng)快二十三年了，很多時(shí)候在認(rèn)知事物，看待世界和處理問(wèn)題方面已形成固有模式，自己卻還渾然不覺，通過(guò)這次學(xué)習(xí)真正從多方面多角度地讓我體會(huì)到了什么是學(xué)識(shí)高深，什么是創(chuàng)新思維。決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵是人的觀念，只有觀念不斷更新，事業(yè)才能有彩。這是一條永恒的真理。

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我有機(jī)會(huì)接觸到最新的理論成果，啟發(fā)了自己的思維，開擴(kuò)了工作視野，對(duì)如何提升自身工作能力有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。尤其是清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)和辦學(xué)精神，是所有清華人一代代的傳承和發(fā)揚(yáng)。今后我將把這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷珍藏于心，以“行成于思、行勝于言”銘心勵(lì)志，踏實(shí)做人，扎實(shí)做事，不負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

第四篇：感受清華 升華心靈提升自我

感受清華 升華心靈提升自我

楊潤(rùn)星

2010年11月29日至12月7日，按照第21期中青班學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，作為清華大學(xué)—茂名市中青年干部暨組工干部公共管理高級(jí)研修班的一員，我在令人神往的中國(guó)最高學(xué)府——清華大學(xué)度過(guò)了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。幾天的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，緊張而有序，充實(shí)而快樂(lè)。十多年前的大學(xué)求學(xué)生涯，如在眼前，歷歷在目，但心境和心情有所不同，收獲也有所不同。

一、主要學(xué)習(xí)情況和收獲。

（一）感受清華，收獲治學(xué)之態(tài)度。百年清華，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)激勵(lì)著一代又一代清華人?！靶袆儆谘浴焙汀皣?yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了一批又一批國(guó)家的棟梁之材。清華的老師們以崇高的職業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高超的學(xué)術(shù)水平，一絲不茍地履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。即使是我們這種在職的短期培訓(xùn)，也一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，做到最好。無(wú)論是學(xué)校對(duì)教學(xué)的整體安排和管理服務(wù)，還是老師對(duì)課程的具體設(shè)計(jì)和講授，你總能體會(huì)到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨(dú)運(yùn)。最讓我感動(dòng)的是，“公共服務(wù)下的機(jī)制體制創(chuàng)新”授課老師董曉宇博士，非常投入，為了讓同學(xué)們多聽些，信息量更大，他的語(yǔ)速加快了，聲音也變得嘶啞。從老師們追求卓越，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治教態(tài)度，可以感受到清華人的孜孜以求、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度。在這樣的一種環(huán)境下，任何的得過(guò)且過(guò)的心態(tài)都會(huì)自慚形穢。盡管幾天的培訓(xùn)安排得很緊湊，但同學(xué)們非常珍惜這來(lái)之不易的高水平培訓(xùn)機(jī)會(huì)，沒(méi)有絲毫的懈怠，全程投入，沒(méi)有任何遲到早退現(xiàn)象，課堂紀(jì)律也非常的好?！皣?yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度，讓我感同身受，收獲良多，在現(xiàn)今復(fù)雜多變、充滿誘惑的社會(huì)，如何克服浮躁，保持一顆求真、求知的心，值得深思。

（二）升華心靈，收獲積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。清華大學(xué)李虹教授的“壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)”一課，是這次培訓(xùn)讓我觸動(dòng)最大、收獲最大的課程。她從心態(tài)對(duì)決策、績(jī)效、健康的影響著手，分析了人們?cè)谌粘Ｉ钪写嬖诘男睦碚`區(qū)及生理、心理原因，指出了壓力（情緒困擾）形成的根源，從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法，大量的例子和分析，讓人豁然開朗，如醍醐灌頂，富有哲理，發(fā)人深省。弗洛伊德指出：文明是一把雙刃劍，是以犧牲人性為代價(jià)的，所以現(xiàn)代人的壓力感越來(lái)越強(qiáng)烈。壓力的根源在于欲望，甚至是無(wú)名的，欲望導(dǎo)致了執(zhí)著，繼而患得患失，情緒困擾自然而生?！叭瞬豢赡馨彦X帶進(jìn)墳?zāi)梗X卻會(huì)把人帶進(jìn)墳?zāi)??！边@句看似拗口的名言，卻巧妙地指出了人生的本末關(guān)系，我們往往在追求虛幻的東西中失去了自我，甚至失去了自由乃至生命。所以要積極地面對(duì)人生，關(guān)鍵是要活在當(dāng)下。人世萬(wàn)物，變是永恒的，不能太過(guò)于執(zhí)著，要體驗(yàn)今天，把握現(xiàn)在。心態(tài)決定思路，思路決定出路。成功的定義，不在于我比別人的職位高多少、財(cái)富多多少，而在于不斷超越自己，不斷進(jìn)步，盡自己最大的努力，做到最好。

（三）提升自我，收獲經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、政務(wù)運(yùn)作、依法行政等方面的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)管理藝術(shù)?！昂暧^經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析：挑戰(zhàn)與展望”專題中，著名教授劉園以大量翔實(shí)的數(shù)據(jù)，專業(yè)的分析，以及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中諸如“羊堅(jiān)強(qiáng)、藥死你、玫超風(fēng)”等生動(dòng)的例子，以廣義貨幣M2為主線，分析了當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的熱點(diǎn)問(wèn)題、隱憂以及下一階段發(fā)展的思路和出路，讓人從全局的角度把握了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主脈搏，不但對(duì)做好工作大有裨益，就個(gè)人理財(cái)而言，也是啟發(fā)良多；涂光晉教授的“政府危機(jī)管理與媒體策略”，對(duì)于政府部門及黨政干部如何實(shí)現(xiàn)危機(jī)管理，做好危機(jī)公關(guān)，應(yīng)對(duì)媒體，化“?！睘椤皺C(jī)”，也具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義；楊金波的“領(lǐng)導(dǎo)者政務(wù)禮儀”，則非常系統(tǒng)地介紹了政務(wù)運(yùn)作中會(huì)客、會(huì)議、接待、就餐等各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)禮儀，大有教益；李安的“人本管理”、董明“領(lǐng)導(dǎo)用人的情商與影響力”、尚水利的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)塑造”以及侯景新的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”，分別從不同的角度，以不同的視覺，闡述了現(xiàn)代管理理念，如何選好人、用好人，協(xié)調(diào)好、管理好團(tuán)隊(duì)，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，做到人盡其才，協(xié)調(diào)一致，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最大利益。其中的人本管理，更是從哲學(xué)、管理的深度，深入淺出地分析說(shuō)明了“以人為本”的涵義，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的真諦，大量富有哲理的觀點(diǎn)、言論，讓人深思，富于啟發(fā)；傅思明的“依法行政與行政問(wèn)責(zé)”專題，從專業(yè)的角度，分析了政府為何要依法行政，依法行政的基本要求，并以互動(dòng)的形式，以大量的案例，說(shuō)明了如何實(shí)行問(wèn)責(zé)制，推進(jìn)依法行政；董曉宇的“公共服務(wù)下的機(jī)制體制創(chuàng)新”專題，把當(dāng)代公共服務(wù)最前沿的理論及實(shí)務(wù)，通過(guò)生動(dòng)翔實(shí)的分析說(shuō)明，呈現(xiàn)于我們面前，言之鑿鑿，憂國(guó)憂民的主人翁精神情真意切。這些專題，對(duì)于每一個(gè)公務(wù)員、每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部提升業(yè)務(wù)能力、管理水平，都是大有教益，具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

二、幾點(diǎn)心得體會(huì)。

（一）學(xué)習(xí)要成為人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣。人均GDP超過(guò)3000美元后，中國(guó)面臨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)重構(gòu)的雙重壓力，一方面經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價(jià)勞動(dòng)力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，另一方面，必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。形勢(shì)復(fù)雜多變，客觀要求公務(wù)人員要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭復(fù)雜形勢(shì)的能力。另一方面，通過(guò)這次培訓(xùn)，深深感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平，已無(wú)法適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬(wàn)變的需要。在這樣的大環(huán)境下，作為黨政干部，必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，讓人生更有意義，更有價(jià)值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒，一以貫之。

（二）行動(dòng)上要入世，心態(tài)上要出世。這句哲理是我這次培訓(xùn)班最大的收益，也將是我今后人生的努力方向。心態(tài)上要出世，意思是說(shuō)要灑脫面對(duì)人生，淡泊名利，冷看得失，樂(lè)觀看待一切，活在當(dāng)下。對(duì)半杯水截然不同的看法，深刻說(shuō)明了積極陽(yáng)光的人生態(tài)度的重要意義。我們對(duì)待身邊的一切的態(tài)度，其實(shí)就是我們內(nèi)心世界的真實(shí)反映，只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，常懷感恩之心，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，我們才是“心靈美”的，外化于物，世界的一切才會(huì)變得美好。行動(dòng)上要入世，意思是說(shuō)在行動(dòng)上要積極，不斷追求卓越，不斷進(jìn)步，這樣才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于社會(huì)。“如果你是一顆砂粒，就不要問(wèn)別人為什么不拿你當(dāng)珍珠。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人，有付出才有回報(bào)，“用我們忠誠(chéng)與熱情，用我們的主動(dòng)去追求卓越，世界會(huì)給你以厚報(bào)的，既有金錢也有榮譽(yù)?！?/p>

（三）要把清華精神帶回工作、生活、學(xué)習(xí)中去，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，追求卓越，求真務(wù)實(shí)，在為人民服務(wù)中追求自己人生價(jià)值的最大化。清華大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平和工作能力。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華精神已留下深刻鉻印，“行勝于言”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘，在工作、學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)信“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成”。要時(shí)時(shí)處處做有心人，勤思考，謀定而后動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新。有為才有位，要想一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作得到上級(jí)的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到同事的贊同和理解，必須多作為。

泰戈?duì)栒f(shuō)“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星”，讓我們珍惜擁有，活在當(dāng)下?！拔覀儾荒茏笥姨鞖?，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣勝利，但我們可以事事盡力”，當(dāng)你能做到上述幾點(diǎn)時(shí)，我們的世界將會(huì)是充滿陽(yáng)光，充滿希望，讓我們共勉！

第五篇：感悟清華

感悟清華 超越自我

--在清華大學(xué)學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴心得體會(huì) 5月2日至7日，我滿懷憧憬和喜悅之情參加了盟婦聯(lián)組織的清華大學(xué)第六期興安盟優(yōu)秀女性人才培訓(xùn)班，在縈繞夢(mèng)回的清華大學(xué)校園里汲取知識(shí)，接受清華百年厚重文化的洗禮。在學(xué)習(xí)期間，我親身感受了清華學(xué)府的濃郁書卷氣息，體驗(yàn)到了清華“行勝于言”的校風(fēng)，領(lǐng)略了清華“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)。短短的五天學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，不僅拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)了知識(shí)，同時(shí)更新了理念，理清了思路，堅(jiān)定了工作方向。

一、感受清華，夢(mèng)圓清華

清華很大、很厚重、很端莊，置身于清華，你會(huì)感覺到她仿佛不是一所大學(xué)，而是一個(gè)美麗、古老，而又生機(jī)勃勃的大公園，滲透著一種讓人陶醉的、欣欣向榮的氣氛，擁有近乎百年歷史的清華，像個(gè)智者，他既有圣賢的睿智，又有青年人的活力，多少天之驕子在這里孜孜以求、不斷探索、走上智慧人生。這里是一所綜合性大學(xué)，是全國(guó)屈指可數(shù)的高等學(xué)府，是世界名校，是成千上萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求、心馳神往的地方。五天的清華學(xué)習(xí)生活，我從校園的文化角中領(lǐng)略了清華特有的人文風(fēng)采：看著月色荷塘，想到朱自清老先生的絕妙文風(fēng)；站立在清華三亭中，感受著朱自清、吳晗、聞一多等清華前輩的錚錚文人風(fēng)骨和強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷；站在寬闊的場(chǎng)地中心，感受著清華現(xiàn)代文明與古典藝術(shù)的建筑結(jié) 晶：高大禮堂和整潔教區(qū)中透著水木清華的幽靜和清華園的神秘。清華百年悠久的歷史，孕育了豐富的清華精神，散發(fā)著獨(dú)特的學(xué)術(shù)魅力。田芊老師一堂《百年清華解讀》使我深深地體會(huì)到作為清華人，不僅僅是驕傲，更是沉甸甸的責(zé)任，與祖國(guó)命運(yùn)同起伏的民族之重任。從庚子賠款建留美預(yù)備學(xué)校、歷史選擇清華開始，清華就始終與祖國(guó)命運(yùn)相連。水木清華，整整百年，植根于中華民族優(yōu)秀文化沃土，汲取西方先進(jìn)文化的新風(fēng)，堅(jiān)持“走自己經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)”的辦學(xué)道路，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和精神，探索出一條“育人、奉獻(xiàn)、責(zé)任”和“為祖國(guó)健康工作五十年”的成才之路。而清華展示著獨(dú)特精神魅力的王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊纫淮鷩?guó)學(xué)大師，興業(yè)英才和治國(guó)棟梁的“三錢”、“兩彈一星功勛”等眾多功臣的人文精神與清華長(zhǎng)存。清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，早已成為清華師生為人與治學(xué)的不懈追求，一代代傳承，一代代發(fā)展。當(dāng)我漫步在校園幽靜的林蔭大道上、當(dāng)我騎著自行車穿過(guò)清華學(xué)子的車流中、當(dāng)我坐在敞亮的大巴車上，我無(wú)時(shí)不感覺仿佛置身在夢(mèng)中，卻又真真切切地在圓我的清華夢(mèng)。

二、快樂(lè)學(xué)習(xí)，耳目一新

短短五天緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活，我們先后學(xué)習(xí)了《國(guó)際化商務(wù)禮儀與女性優(yōu)雅職業(yè)形象塑造》、《深入學(xué)習(xí)和踐行黨的十八大精神》、《走進(jìn)音樂(lè)的世界》、《中醫(yī)健康養(yǎng)生》、《壓力管理與心理健康》、《國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)》、《領(lǐng) 導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)》、《女性情商與領(lǐng)導(dǎo)力》、《如何面對(duì)媒體與公眾》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》等專題課程。為我們授課的老師多為學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的特立獨(dú)行，有的深刻豐富，他們淵博的知識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，敏捷的思維，以及學(xué)者特有的人格魅力，令我從中感悟頗多；他們博大精深的理念，高屋建瓴的評(píng)論，切中要害的分析，極富個(gè)性的教學(xué)，使我的心靈為之一振，耳目為之一新?；貧w到學(xué)生時(shí)代，安靜的坐在教室里聆聽教授講課，感受著清華精神的沐浴，專家和教授們的一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的講演，開闊了眼界，拓寬了思維，讓頭腦得到了一次洗禮。在這里學(xué)習(xí)，雖然聽課的題材高深，但我們不覺得枯燥無(wú)味；雖說(shuō)每天一坐就是9小時(shí)，但并不感到疲憊和厭煩。在這里學(xué)習(xí)，如沐春風(fēng)，就像品嘗一杯甘露，清新恬淡卻回味無(wú)窮，使人心胸豁然開朗而心靈升華。這是銘刻記憶中的 一次修煉，不僅收獲了新的知識(shí)，也收獲了觸動(dòng)內(nèi)心的人生感悟。

三、感悟清華，超越自我

聽了很多關(guān)于我們這些女人的話題，讓我心中感到一絲絲暖意，感觸頗深—怎么樣才能做新時(shí)代的女性，從而實(shí)現(xiàn)超越自我。要樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代“男女平等”其實(shí)“看上去很美麗”，而現(xiàn)實(shí)又往往事與愿違。作為一名女性領(lǐng)導(dǎo)干部，要實(shí)現(xiàn)超越自我，必須樹立一種終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素 養(yǎng)，才不會(huì)脫離社會(huì)，才不會(huì)被時(shí)代拋棄，才能在人生的舞臺(tái)上揮灑自如。一是加強(qiáng)后天的慧性修煉。滿懷柔情和細(xì)心 是女人的天性，正好彌補(bǔ)了男人的粗獷和大氣，但女人除了天性上的優(yōu)勢(shì)外，后天的慧性更能成就她的一番夢(mèng)想，更能為她的仕途增添了一雙有力的翅膀。通過(guò)后天的慧性修煉，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合自身素質(zhì)水平。二是要善于理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中，要善于理論聯(lián)系實(shí)際，把知識(shí)理論實(shí)踐化，通過(guò)不斷應(yīng)用、思考、總結(jié)，達(dá)到不斷提升自己工作水平。三是要保持一種積極的心態(tài)求學(xué)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種求知過(guò)程，一份享受快樂(lè)心態(tài)的過(guò)程。為學(xué)的“知之、好之、樂(lè)之”三種境界我們也許很難做到全部，但我們應(yīng)該可以 “腹有詩(shī)書氣自華”。愛讀書學(xué)習(xí)的女人，會(huì)有一種內(nèi)在的芬芳，永遠(yuǎn)保持快樂(lè)心態(tài)，在面對(duì)人生路上的成功或失敗，都會(huì)笑傲江湖。

要學(xué)會(huì)超越自我。女人在社會(huì)上特殊的地位，容不得我們有半點(diǎn)懈怠。做個(gè)好女人難，做個(gè)優(yōu)秀的女領(lǐng)導(dǎo)更是難上加難。我們?yōu)槿似?、為人母、為人媳婦、為人兒女，做為新時(shí)代的女性，社會(huì)要求我們即能上得廳堂又要下得廚房。女 人的人生是在一場(chǎng)又一場(chǎng)的博弈中挺過(guò)來(lái)的，要想獲得成功，那就必須敢于超越自我。這就好象蟬，為了完成飛的使命，它必須蛻變。一是要放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新事物。我們要不斷學(xué)習(xí)新事物，接受新知識(shí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)，才能激發(fā)自身潛能，努力開創(chuàng)一片新天地。二是不要 選擇逃避。要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏懼任何困難，在困難和挫折當(dāng)中學(xué)會(huì)改變自己，給自己一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，嘗試一下新的處事方式。“百變常新”終能“長(zhǎng)久不衰”。過(guò)去的一 切終成回憶，我們沒(méi)有鷹的蛻變能力，但精神和心態(tài)是可以蛻變的。三是要不斷提高自己、更新自己、超越自己。雖然往往我們習(xí)慣一種固定的模式，過(guò)得一成不變的生活，安逸于一種享受。但我們要 “居安思?！比缓蟆案锕识π隆保瑥亩_(dá)到“自強(qiáng)不息”。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，如果一成不變，那就會(huì)衰敗。而一個(gè)人如果一成不變，則不能開創(chuàng)新的未來(lái)。換一種思維、換一個(gè)角度、換一種心態(tài)，面對(duì)的或許是豁然開朗，是令人驚喜。

女人，勇于超越自己吧，只為了那驚鴻一瞥的美麗！