第一篇:法律知識培訓(xùn)心得體會
法律知識培訓(xùn)心得體會
法律知識培訓(xùn)心得體會
2014年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義,增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進(jìn)去,增強學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召
開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團(tuán)隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會的標(biāo)題,一時間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝,想對為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,想對陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長說聲謝謝,是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對面的生動解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,面對一個嶄新的天地。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過的日夜,不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室,因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里。
我把我的體會和感想整理為三個部分,匯報如下:
一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村
報考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特
色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報告視頻短片,對這片土地有了更為深刻的了解:xx年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)實力不強,但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和“西連首都機(jī)場、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期,正以清醒的認(rèn)識、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實地的動物,代表踏實的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,就沒有完不成的任務(wù)?!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務(wù)于斯,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,交出一份理想的成績單,為自己的未來,也為這塊蘊含著無窮潛
力的土地。
平谷是一個有300多個行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實踐經(jīng)驗告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點,也有顯而易見的局限性,其優(yōu)點在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會,找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。
農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,同樣也離不
開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨創(chuàng)的“法制村長”制度在全區(qū)、全市乃至全國推廣施行,“法制村長”們把職責(zé)定位在“法律知識的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,為村委會、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對而言較狹窄,同時由于自身能力不足,對涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,走過不少彎路。我相信在“法制村長”已有的經(jīng)驗指引下,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長”隊伍,為一方百姓造福。
我將盡快融入新的工作環(huán)境,營造
融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對象,尤其是一些工作時間長、應(yīng)對實際問題經(jīng)驗豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請教,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營造一個團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。
我將全面開發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書、多練筆、多表達(dá),成為新時期合格的檢察官。或許我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會放棄每一個能使自己得到鍛煉、獲得成長的機(jī)會,我將時刻以一個優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。
二零零一年的初秋,我來到北京,來到政法大學(xué)的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“……揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊,昌
法治之文明……”
二零一零年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會成為一個振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。
法律培訓(xùn)心得體會
為了提高全體學(xué)生的法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,創(chuàng)設(shè)了文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。通過學(xué)校組織的法律培訓(xùn),我的心得體會如下:
一、普法學(xué)習(xí)常抓不懈、努力實現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高
1、加強學(xué)生的法律知識學(xué)習(xí)
利用例會,主題班會學(xué)習(xí)時間,主要學(xué)習(xí)《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》等與安全教育工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強學(xué)生的法律意識,大力推進(jìn)依法治教、依
法治校。采用集中學(xué)習(xí)、、法制講座等學(xué)習(xí)制度,確保人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”。組織學(xué)生參加法律知識測試等。
2、加大法制宣傳與整治力度
組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》法規(guī),加強道德德教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。加強對未成年人預(yù)防犯罪與青少年保護(hù)條例的宣傳;開設(shè)法制講座,請派出所指導(dǎo)員來校講課,題目是《加強學(xué)生的自我保護(hù)》。
二、法制宣傳教育活動推陳出新,積極探索普法教育新途徑
1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育
加強法制宣傳教育陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會、知識競賽等形式,加強教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強學(xué)生的守法、用法意識,完善學(xué)校、家庭、社會“三
位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動
以“全國法制宣傳日”為契機(jī),采取出宣傳板報等多種形式,增強師生的法制觀念,特別是加強《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式
結(jié)合本校特點,制定相應(yīng)的法制教育計劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學(xué)校多媒體設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行法制教育,加強指導(dǎo),做好典型經(jīng)驗的推廣總結(jié)工作,通過大力宣傳典型,提高輻射作用,形成一種學(xué)習(xí)典型、爭創(chuàng)先進(jìn)的良好局面。
三、依法行政,依法治校,抓實抓好,切實促進(jìn)辦學(xué)水平新提高
1、認(rèn)真貫徹《行政許可法》,全面推進(jìn)依法行政,加大教育行政執(zhí)法力度,堅持實行執(zhí)法責(zé)任制,制訂了各條線、各部門崗位職責(zé)和制度,加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,嚴(yán)格控制亂收費、亂辦班等
違法行為,積極推行校務(wù)公開及教代會的監(jiān)督機(jī)制。
2、加強學(xué)校治安綜合治理工作,維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。
加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理,落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。
3.堅持做好行為偏差生的幫教工作,把德育教育,法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。采取結(jié)對等一系列有效措施,有針對性的做好轉(zhuǎn)化工作,切實控制在校學(xué)生案發(fā)率,力爭青少年學(xué)生刑事案發(fā)率為零。
我將繼續(xù)根據(jù)上級普法工作的精神,結(jié)合本校實際,更加認(rèn)真履行我的義務(wù)和責(zé)任,及時學(xué)習(xí)和總結(jié)好的經(jīng)驗,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,堅持“依法治校、以德立校”,抓緊、抓細(xì)、抓實、抓好每一項工作,不斷開創(chuàng)普法工作新局面努力爭創(chuàng)依法治校先進(jìn)校。
法律知識更新培訓(xùn)心得
市人口計生委徐輝
今年十月,我參加了市法制辦組織的全市行政執(zhí)法人員法律知識更新培訓(xùn),通過參加這次培訓(xùn),使我在知法、懂法、守法和整體法律知識業(yè)務(wù)水平方面有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)結(jié)合本人實際情況,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)體會。
一、要樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識
執(zhí)法人員良好的職業(yè)道德素質(zhì),是提高執(zhí)法人員素質(zhì)的基石。執(zhí)法人員沒有良好的職業(yè)道德素質(zhì),就會在執(zhí)法過程的中迷失或偏離方向。執(zhí)法人員的權(quán)力是人民通過法律賦予的,因此執(zhí)法人員不僅要貫徹“三個代表”重要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅定地站在國家利益和廣大人民群眾利益的立場上,把保障人民的權(quán)利和讓人民滿意作為執(zhí)法工作的出發(fā)點和立足點,想人民之所想,幫人民之所急,解人民之所憂,自覺維護(hù)行政相對人的合法權(quán)益,切實實現(xiàn)、發(fā)展和維護(hù)好人民的利益。同時還必須具有強烈的責(zé)任心和使命感,努
力做到公正執(zhí)法、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公,要正確使用手中的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),牢固樹立公仆意識,堅持執(zhí)法為民。
二、要樹立嚴(yán)格依法辦事的意識
執(zhí)法人員的職業(yè),要求執(zhí)法人員必須依法公正,這是法律賦予的神圣職責(zé),嚴(yán)格依法辦事,維護(hù)法律的尊嚴(yán),并自覺地把自己的行為置于國家法律的監(jiān)督之下。
依法公正的理念應(yīng)當(dāng)成為執(zhí)法人員必須具備的基本道德素質(zhì),應(yīng)當(dāng)成為其生命和靈魂中的一部分。執(zhí)法權(quán)威離不開執(zhí)法公正與高尚的人格魅力。執(zhí)法人員的忠誠、奉公、無私、剛正、廉潔、律己等高尚品質(zhì),是執(zhí)法人員基本素質(zhì)內(nèi)容而應(yīng)有的外在表現(xiàn)。執(zhí)法并不是簡單
地套用法律條文,特別是在法律規(guī)范不明確、不完善或操作性不強時,執(zhí)法人員的自由裁量權(quán)較大。自由裁量權(quán),既可以用來伸張正義,也可成為謀取個
人利益的工具,如果沒有良好的基本素質(zhì)和嚴(yán)格的道德自律,就可能成為謀利的手段。因此,執(zhí)法工作人員必須具備優(yōu)良的素質(zhì)品行和高尚的道德情操,才能保證執(zhí)法的結(jié)果最大限度地符合法律的本意,從而維護(hù)法律公正公平,保障社會正義。
同時,執(zhí)法公正還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在執(zhí)法程序的公正上。這就要求執(zhí)法人員在行使職權(quán)、執(zhí)法辦案中一定要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定,只有程序上的完備,才能斷明是非曲直,平等公正對待當(dāng)事人,嚴(yán)懲違法犯罪。
三、要樹立文明執(zhí)法的意識
儀表端正、謹(jǐn)言慎行、文明執(zhí)法,這是對執(zhí)法人員外在表現(xiàn)的規(guī)范要求。首先,執(zhí)法要文明,執(zhí)法人員在對待行政相對人時不能冷漠、生硬、蠻橫、推諉。其次,舉止要文明,執(zhí)法人員舉手投足、精神風(fēng)貌直接影響行政相對人和社會公眾對執(zhí)法公正公平的感知評判。因此,執(zhí)法人員一定要保持既莊重又不
失情趣,既嚴(yán)肅又不失和藹的舉止,能夠使當(dāng)事人產(chǎn)生信任感,增強對追尋公平與正義的信心。再次,語言要文明,執(zhí)法人員在執(zhí)法中要做到有理、有據(jù),要以理服人,不能有高人一等的思想,更不能言語粗俗。
四、要樹立無私奉獻(xiàn)的意識
一是要甘于奉獻(xiàn)。執(zhí)法人員必須經(jīng)受住金錢的誘惑,耐得住清貧,切實放下“官架子”,增強服務(wù)意識,為人民掌好權(quán),執(zhí)好法。要注意與行政相對人的交往,不能超越工作關(guān)系,以情辦案,更不能與其發(fā)生金錢關(guān)系。
二是要鐵面無私。我們每一個執(zhí)法人員清醒認(rèn)識到權(quán)力是人民給的,用權(quán)要自重、自省、自警、自勵,執(zhí)法辦案只能是認(rèn)法不認(rèn)人,講
學(xué)習(xí)兩基法律知識心得體會
金佛寺學(xué)區(qū)常瑞麗
教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是《教師法》更是一門必修的
科目。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩。
《教師法》規(guī)定教師遵守憲法法律和職業(yè)道德,為人師表;
貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師是“人類靈魂的工程師”,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”
隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
通過對《教師法》的的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要很好地履行教師的義務(wù),首先在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅
持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ),教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識。在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提
出了努力實現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。
第二篇:法律知識培訓(xùn)心得體會
法律知識培訓(xùn)心得體會
法律知識培訓(xùn)>心得體會
2013年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義,增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進(jìn)去,增強學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、>征文、漫畫、制作手抄報等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團(tuán)隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展?!?法律知識培訓(xùn)心得體會》
第三篇:法律知識培訓(xùn)心得體會[定稿]
法律知識培訓(xùn)心得體會
2013年五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義,增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進(jìn)去,增強學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團(tuán)隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
第四篇:2008法律知識培訓(xùn)
開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動,建立健全企業(yè)經(jīng)營管理
人員法律知識培訓(xùn)
為大力開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的能力和水平,增強企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險防范能力.月日五龍鄉(xiāng)黨委政府組織專人對駐鄉(xiāng)企業(yè)進(jìn)行了企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)班以《應(yīng)對危機(jī)公司治理法律百問》、《工商行政管理法規(guī)培訓(xùn)教材》等法律書籍為教材,以《反不正當(dāng)競爭法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《公司法》、《商標(biāo)法》、《廣告法》、《合同法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容,邀請有關(guān)專家采用授課與聽眾提問互動結(jié)合的方式,結(jié)合企業(yè)學(xué)法用法實際,以解決企業(yè)依法治企和應(yīng)對金融危機(jī)可能面臨的問題為出發(fā)點,從企業(yè)管理中容易出現(xiàn)的法律問題著手,用身邊的具體事例以案說法,有針對性地提出預(yù)防法律風(fēng)險的措施和對策,幫助企業(yè)提高防范法律風(fēng)險的能力。同時,結(jié)合授課內(nèi)容,有針對性的制作《企業(yè)學(xué)法用法試卷》,組織參訓(xùn)人員參加法律知識考試,向考試合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
第五篇:保安法律知識培訓(xùn)
一、保安相關(guān)的法律:
(一)、國家大法:憲法
(二)、基本法:
刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、合同法、勞動法、勞動合同法;
(三)、行政法律、條例或地方規(guī)章:
治安管理處罰法、消防法、道路交通安全法、保安服務(wù)管理條例、信訪條例、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例;
三、保安法律素質(zhì)的基本要求:
(一)、樹立正確的法制觀念:
依法辦事,才能為公司提供良好的服務(wù)。
1、法律至上:
法律是社會最重要的行為規(guī)范,全體公民要確立和堅定法律信仰,增強法律至上觀念,嚴(yán)格依法辦事,自覺接受法律制度的約束,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
2、人權(quán)保障觀念: 人身自由及信仰自由權(quán)。
3、依法服務(wù)觀念:
以法律為準(zhǔn)繩,學(xué)會運用法律手段來行使管理職能,依法做好保平安的工作。
(二)、熟練掌握法律知識:只有掌握必要的法律基礎(chǔ)理論和法律、法規(guī)、才能正確理解法律精神,做到依法辦事。
1、熟練掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論;
2、熟練掌握憲法的基本內(nèi)容:弄清憲法賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù),了解把握憲法的基本知識,知道自己該做什么、不能做什么,從而有利于增強保安的權(quán)利義務(wù)意識,提高法制觀念。
3、熟練掌握與保安服務(wù)業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī):
(1)刑法:保安應(yīng)掌握正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險等法律知識,充分運用刑法賦予的權(quán)利打擊犯罪、伸張正義;有助于保安增強守法意識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,不使自己闖入禁區(qū)。
(2)治安管理處罰條例:保安在履行職責(zé)過程中必需要掌握的,可以讓保安懂得什么是違反治安管理的行為,以及這些行為怎樣處罰
(3)基他法律:消防法、交通法、民法、保密法;勞動法、勞動合同法等
4、熟練掌握其他地方性法規(guī):保安服務(wù)管理條例、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例;
(三)、嚴(yán)格做到依法辦事:有法律意識,而未付緒行動、未體現(xiàn)在實踐中,那也是空談。
1、自覺守法不違紀(jì)亂法:支持合法的行為,制止違法行為,不可因個人私利縱容或庇護(hù)違法者;
2、勇于維護(hù)自身合法權(quán)益:用法律武器來保護(hù)自身;
(四)、培養(yǎng)堅強的法律意志:堅強法制意識,堅守原則,堅決抵制人情、利益的誘惑
四、保安的工作性質(zhì):
1、依法從事社會安全防范工作,并為公司提供各種服務(wù)的專業(yè)人員;
2、是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序的主力軍,是一支重要的輔助力量;
3、配合公安機(jī)關(guān)從事預(yù)防犯罪、預(yù)防治安事故和進(jìn)行社會化的安全防范;
4、它屬于社會化安全防范組織的一種,但不具有執(zhí)法人員的身份。
五、保安的工作職責(zé):
1、執(zhí)行守護(hù)等安全防范任務(wù);
2、按國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行設(shè)計、安裝、保養(yǎng)、維護(hù)安全技術(shù)設(shè)施和保安裝置等保安技術(shù)服務(wù);
3、對發(fā)生在執(zhí)勤區(qū)域的刑事案件、治安案件、治安災(zāi)害事故立即采取措施予以制止,及時報告當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),并保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場,協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)案發(fā)現(xiàn)場的秩序;
4、落實防火、防盜、防爆炸、防破壞等治安防范措施,發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤區(qū)域內(nèi)的治安隱患,立即報告,并予以處置;
5、抓獲、扭送現(xiàn)行違法犯罪人員;
6、檢查、監(jiān)督安全防范措施的落實情況;
7、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé);
六、保安的工作權(quán)限:
原則:保安不是執(zhí)法人員,它的權(quán)限不能超出一般公民的權(quán)限
1、對現(xiàn)行的違法犯罪人員,有權(quán)抓獲并扭送至公安機(jī)關(guān),但無權(quán)實施拘留、關(guān)押、審訊、沒收財產(chǎn)及罰款的權(quán)力;
2、對發(fā)生在護(hù)衛(wèi)區(qū)的刑事案件、治安案件、治安災(zāi)害事故發(fā)生的現(xiàn)場有保護(hù)現(xiàn)場的權(quán)力,要保全證據(jù)、維護(hù)秩序以及提供情況,但無勘察現(xiàn)場的權(quán)力;
3、按照規(guī)定制止未經(jīng)許可的人員、車輛進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)的權(quán)力;
對出入護(hù)衛(wèi)區(qū)的人員、車輛及其所攜帶、裝載的物品、有按內(nèi)部規(guī)定進(jìn)行驗證、檢查的權(quán)力;
4、按照規(guī)定進(jìn)行安全檢查、制定有關(guān)規(guī)章制度,提出整改意見和建議的權(quán)力;
5、保安在執(zhí)勤過程中,有遇違法人員不服制止、甚至行兇、報復(fù),可采取正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)力;
6、有宣傳法制,做好防范工作,落實防范措施,發(fā)現(xiàn)不安全因素,并及時整改的權(quán)力;
7、對有違反治安管理處罰條例行為的人,有制止、勸阻和批評教育的權(quán)力,但無治安處罰的權(quán)力;
8、對有違法犯罪行為的人有制止的權(quán)力;
9、對有違法犯罪行為的人,有報告公安機(jī)關(guān)的權(quán)力,但無偵察、扣押、搜身的權(quán)力;
七、保安不得行使的權(quán)力或行為:
根據(jù)公安部的有關(guān)規(guī)定,保安不得有以下權(quán)力,否則構(gòu)成越權(quán):
1、剝奪、限制員工人身自由;
2、搜查他人身體或者扣押他人的合法證件、合法財產(chǎn);
3、辱罵、毆打他人或唆使毆打他人;
4、私自為他人提供保安服務(wù);
5、阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù);
6、為服務(wù)單位追索各類債務(wù)或暴力解決勞務(wù)糾紛;
7、其他違反法律法規(guī)的行為。
八、保安相關(guān)法律----刑法:
1、刑法的任務(wù)和基本原則;
2、犯罪的概念和特征、犯罪構(gòu)成的條件;
3、正當(dāng)防衛(wèi)的概念、成立條件、防衛(wèi)過當(dāng)及其刑事責(zé)任;
4、緊急避險的概念和實行條件;
5、刑罰的目的和種類;
6、刑法分則中規(guī)定的犯罪種類;
八、保安相關(guān)法律----刑法: 第一章 危害國家安全罪
第二章 危害公共安全罪
第三章 破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪
生產(chǎn)、銷售偽劣商品罪、走私罪、妨害對公司、企業(yè)的管理秩序罪、破壞金融管理秩序罪、金融詐騙罪、危害稅收征管罪、侵犯知識產(chǎn)權(quán)罪、擾亂市場秩序罪
第四章 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪
第五章 侵犯財產(chǎn)罪
第六章 妨害社會管理秩序罪
擾亂公共秩序罪、妨害司法罪、妨害國(邊)境管理罪、妨害文物管理罪、危害公共衛(wèi)生罪、破壞環(huán)境資源保護(hù)罪、走私、販賣、運輸、制造毒品罪、組織、強迫、引誘、容留、介紹賣淫罪、制作、販賣、傳播淫穢物品罪
第七章 危害國防利益罪
第八章 貪污賄賂罪
第九章 瀆職罪
第十章 軍人違反職責(zé)罪
八、保安相關(guān)法律----正當(dāng)防衛(wèi):
第二十條 【正當(dāng)防衛(wèi)】為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。
正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。
【特殊防衛(wèi)】對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。
正當(dāng)防衛(wèi)成立的條件有五個:
(一)須有不法侵害行為,且不法侵害必須是實際存在的,這是正當(dāng)防衛(wèi)的起因條件。
(二)不法侵害必須正在進(jìn)行,這是正當(dāng)防衛(wèi)成立的時間條件,意指不法侵害已經(jīng)開始,尚未結(jié)束。
(三)防衛(wèi)行為必須針對不法侵害人本人實行,這是正當(dāng)防衛(wèi)成立的對象條件。
(四)必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身和財產(chǎn)或其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害才能施以正當(dāng)防衛(wèi),這是正當(dāng)防衛(wèi)的主觀要件,即防衛(wèi)目的的正當(dāng)性。
(五)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度造成重大損害,這是正當(dāng)防衛(wèi)成立的限度條件。正當(dāng)防衛(wèi)實為違法犯罪的以下四種情況:
1、防衛(wèi)挑撥。正當(dāng)防衛(wèi)成立的實質(zhì)在于防衛(wèi)目的的正義性。如果行為人為達(dá)到某種目的,以挑撥、尋釁等手段,故意激怒、誘惑他人向自己實施侵害,爾后借口“防衛(wèi)”,造成他人傷亡的則是防衛(wèi)挑撥,不是正當(dāng)防衛(wèi)。
2、相互斗歐。只要形成相互斗歐,雙方的行為就都是違法的,任何一方都不是正當(dāng)防衛(wèi)。任何一方給對方造成了損害的,都要負(fù)法律責(zé)任。
3、“大義滅親”?!按罅x滅親”是指秉公執(zhí)法、為維護(hù)正義而不惜犧牲親屬的私情,也就是對親屬的犯罪同樣依法處理。但是在實踐中,有的對“大義滅親”理解為可以把親屬中的違法犯罪分子私自處死是不允許的,是破壞國家法制的?!按罅x滅親”同樣不是正當(dāng)防衛(wèi)行為。但是,如果,如果親屬正在進(jìn)行違法犯罪活動時,同這種違法犯罪做斗爭則是正當(dāng)防衛(wèi)行為。
4、為保護(hù)非法利益而實行的還擊行為?!坝捎谄洳痪哂蟹佬l(wèi)的目的的正當(dāng)性,因而也不是正當(dāng)防衛(wèi)行為”。
八、保安相關(guān)法律----治安管理處罰法:
1、違反治安行為的類型:
擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯他人人身權(quán)利、侵犯公私財物、妨害社會管理秩序、違反消防管理、違反交通管理、違反戶口或居民身份證管理,共8類73項;
2、其中賣淫嫖娼、種植毒品原生植物罌粟、賭博和制作、復(fù)制、出售出租或傳播淫穢物品四項行為,情節(jié)輕微的屬治安管理處罰的范圍,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;
3、公共秩序:社會秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、教育科研秩序、群眾生活秩序。
八、保安相關(guān)法律----保安服務(wù)管理條例、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例: 保安的禁止行為
第三十條 保安員不得有下列行為:
(一)限制他人人身自由、搜查他人身體或者侮辱、毆打他人;
(二)扣押、沒收他人證件、財物;
(三)阻礙依法執(zhí)行公務(wù);
(四)參與追索債務(wù)、采用暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾紛;
(五)刪改或者擴(kuò)散保安服務(wù)中形成的監(jiān)控影像資料、報警記錄;
(六)侵犯個人隱私或者泄露在保安服務(wù)中獲知的國家秘密、商業(yè)秘密以及客戶單位明確要求保密的信息;
(七)違反法律、行政法規(guī)的其他行為。