第一篇：走紅色之路體會

走紅色之路體會

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，作為一名支部書記，十分有幸赴紅色之都—湖南韶山參觀學(xué)習(xí)，開展重走紅色之路活動。我們先后參觀了長沙橘子洲毛澤東青年時(shí)期塑像、韶山毛澤東故居和主席銅像、花明樓劉少奇舊居、天子山賀龍公園。通過一次次尋訪革命足跡，聆聽紅色講解，感受紅色文化，我的身心受到了一次寶貴的洗禮，感觸頗深，老一輩革命家的奮斗歷史深深震撼了我，他們的優(yōu)良傳統(tǒng)深深教育了我。

一是要做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳播者。作為在新時(shí)代成長起來的普通黨員，沒有經(jīng)受過真正的革命洗禮，沒有經(jīng)受過崢嶸歲月的考驗(yàn)，始終感覺到自己對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)識不足，不夠深刻。這次踏上紅色土地，尋找到了在戰(zhàn)爭年代，老區(qū)人民犧牲了英雄兒女的寶貴生命，排除千難萬險(xiǎn)，為我們建立了一個(gè)新中國的印跡。深刻領(lǐng)會到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)，是要付出熱血、拼搏、進(jìn)取。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要用自己的實(shí)際行動學(xué)習(xí)貫徹黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多的黨員群眾真正理解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，模范地宣傳和踐行黨的路線方針政策及黨組織的決定、決議，做一名黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳播者。

二是要做黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者。走過革命足跡，再現(xiàn)了老一輩革命家生活的艱苦但精神的不屈，深深地體會到老一輩的革命精神。在革命烈士陵園，凝視腳下的每一步，都是無數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的。在毛澤東同志故居里，矮小的瓦房，透著濕氣和寒氣的土砌墻，簡陋的桌椅，堅(jiān)硬的木板床等無一不訴說著當(dāng)年革命領(lǐng)導(dǎo)人帶頭過的艱苦樸素生活，身體力行帶領(lǐng)戰(zhàn)士們積極生活生產(chǎn)的情景。心情久久不能平靜。如今，一切已成過往，但前輩們艱苦奮斗、不畏艱難的精神，給了我們深深的震撼和感動。在新時(shí)期幸福的生活下，我們要始終“以事業(yè)為重，以學(xué)習(xí)為重”，無私奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，始終做到了守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑，才是真正繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三是要努力工作為建黨90周年獻(xiàn)禮。今年是建黨90周年，我們要用自己扎扎實(shí)實(shí)的工作，用工作成績向黨匯報(bào)，回報(bào)黨對我們的教育培養(yǎng)，回報(bào)黨給我們建立的幸福生活。作為支部書記，就是要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型黨支部。

第二篇：走紅色之路

走紅色之路，緬革命情懷

——遵義航天小學(xué)“黨員萬里行”活動心得

向新強(qiáng)

數(shù)九寒天，本應(yīng)圍爐取暖，而我校的56名黨員同志卻在學(xué)校黨總支的精心組織下利用寒假之時(shí)冒嚴(yán)寒，迎朔風(fēng)，開展了為期八天的“走紅色之路，緬革命情懷”為主題的“黨員萬里行”活動。本次活動，感慨頗多，受益匪淺。

1月14日，遠(yuǎn)觀桔子洲頭，然后輕聲慢步地中國四大書院之一千年學(xué)府—岳麓書院，感受“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩意。深感我國文化發(fā)展的悠遠(yuǎn)。在“太陽升起的地方”韶山?jīng)_上屋場。在毛澤東廣場，在高大雄偉的毛澤東銅像前，我們?nèi)w黨員同志懷著無比崇敬的心情敬獻(xiàn)花圈。參觀毛主席故居、毛澤東同志圖書館、觀毛氏家史展覽館、主席最后一次回韶山居住的西方神秘西方山洞—滴水洞，無不感受在一個(gè)相對封閉的山村中走出一位改變中國歷史的偉人在少年時(shí)是何等具有思想。

次日，漫步井岡山茨坪，游覽茨坪毛澤東舊居，游覽五大哨口之一的黃洋界哨口、哨口營房、保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑、紅軍工事遺址、朱毛挑糧歇息處、小井紅軍醫(yī)院、大井毛澤東舊居讀書石、神奇樹；紅太陽城紀(jì)念館、百竹園、中國工農(nóng)紅軍造幣工廠、革命歷史博物館等。在保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑前、全體黨員同志進(jìn)行了重溫入黨誓詞的宣誓。在這巍巍井岡，更加領(lǐng)悟毛澤東、朱德等中國共產(chǎn)黨人率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍在這里創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，其著名論斷“星星之火，可以燎原”，為中國革命開辟了一條以農(nóng)村包圍城市最后奪取城市的正確道路，深切地感悟 “革命搖籃” 光輝歷程。

16日，南昌，先后參觀八一廣場、瞻仰八一起義紀(jì)念碑、八一紀(jì)念館等，當(dāng)年周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義的吶喊聲、槍炮聲仿佛就在耳畔回響。

此次“黨員萬里行”專題活動，不僅使我開闊了眼界，增長了見識，更重要的是接受了革命傳統(tǒng)教育，心靈得以新的凈化，對我們艱難的革命歷程有了新的認(rèn)識，更加堅(jiān)定對黨的忠誠，更加熱愛神圣的教育事業(yè)。

第三篇：走紅色之旅 筑綠色之路范文

走紅色之旅 筑綠色之路

——湖南工學(xué)院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

為積極響應(yīng)湖南工學(xué)院院團(tuán)委2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代先鋒精神，在老師的指導(dǎo)下，我院團(tuán)委學(xué)生會成員自主組建了湖南工學(xué)院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)。團(tuán)隊(duì)由兩名隨團(tuán)老師和16名學(xué)生組成?；顒又黝}為：走紅色之旅，筑綠色之路。

活動實(shí)踐過程

一、筑綠色之路 聚焦環(huán)境公益，我們攜手同行

7月6日，湖南工學(xué)院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)一行在衡山縣開始暑期三下鄉(xiāng)筑綠色之路主題活動，這一主題活動主要包括農(nóng)家書屋助建、環(huán)境問卷調(diào)研、環(huán)保千人行等內(nèi)容。

1、實(shí)踐團(tuán)與衡山縣團(tuán)委舉行見面協(xié)調(diào)會

7月6日，實(shí)踐團(tuán)在衡山縣與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委干部舉行了見面協(xié)調(diào)會，為后續(xù)在衡山縣舉行的活動做出了詳細(xì)的安排。

2、“愛心農(nóng)家書屋”助建活動

7月7日，實(shí)踐團(tuán)在衡山縣石橋村進(jìn)行“愛心農(nóng)家書屋”助建活動。在“愛心農(nóng)家書屋”助建活動中，實(shí)踐團(tuán)共捐出科技衛(wèi)生教育類的圖書百余本，豐富了石橋村農(nóng)家書屋的藏書，擴(kuò)展了書籍種類，極大地調(diào)動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾讀書學(xué)知識的熱情，更好地促進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐裎幕陌l(fā)展。

3、“綠色駐我心，環(huán)保千人行”大型簽名活動

7月8日上午，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)一行冒雨前行，奔赴沙泉鎮(zhèn)沙泉中心學(xué)校宣傳環(huán)保知識、開展簽名活動。衡山縣團(tuán)委書記王燕、副書記楊聰斌蒞臨活動現(xiàn)場。我院材料與化學(xué)工程系紅色之旅環(huán)保志愿團(tuán)一同參加了簽名活動。此次環(huán)保簽名活動對衡山縣目前致力于打造文明奧區(qū)，建設(shè)生態(tài)衡山的目標(biāo)具有促進(jìn)作用,意義重大。

4、農(nóng)家書屋回訪

7月9日，實(shí)踐團(tuán)員不顧炎熱，步行50余里，深入長江鎮(zhèn)石橋村、泉塘村、霞流沖村等地，就長江鎮(zhèn)“農(nóng)家書屋”建設(shè)規(guī)模、管理機(jī)制及群眾受益面進(jìn)行了詳細(xì)的回訪調(diào)查，并在這一過程中對石橋村黨支部書記袁澤宇進(jìn)行了專訪。

對袁書記的專訪讓我們在了解他個(gè)人的奮斗史以外，也更好地了解了石橋村經(jīng)濟(jì)、文化、政策、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的建設(shè)以及石橋村建立農(nóng)家書屋的過程。農(nóng)家書屋的回訪建立在志愿者與村民一對一的采訪詢問之上，這使我們實(shí)踐團(tuán)志愿者充分認(rèn)識到農(nóng)村建設(shè)農(nóng)家書屋的困難以及存在的問題。通過農(nóng)家書屋回訪，實(shí)踐團(tuán)員們掌握了當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)家書屋”建設(shè)更為全面詳細(xì)的資料，為后期書屋建設(shè)的完善提供了重要依據(jù)。

5、環(huán)保問卷調(diào)研

在進(jìn)行農(nóng)家書屋回訪的同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)在多個(gè)村莊進(jìn)行了環(huán)保問卷調(diào)研。在烈日的烤灼下，實(shí)踐團(tuán)員走家串戶進(jìn)行環(huán)保問卷調(diào)研。環(huán)保問卷共發(fā)出問卷200份，實(shí)際收回有效問卷182份，這些都是我們進(jìn)行后續(xù)環(huán)保調(diào)研工作的重要資料。

6、問卷整理與晚會彩排

7月10日上午，實(shí)踐團(tuán)對收回的環(huán)保調(diào)查問卷進(jìn)行了細(xì)致的整理；下午，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員積極排練節(jié)目，為在衡陽縣開展的紅色主題活動做充分的準(zhǔn)備，還進(jìn)行了第一次彩排。

7月11日上午，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)衡山縣綠色之路實(shí)踐活動順利完成。活動中受到衡山縣團(tuán)委的大力支持，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)贈送錦旗以表感謝，并與衡山縣團(tuán)委結(jié)下深厚情誼。

活動期間，實(shí)踐團(tuán)員共發(fā)放調(diào)查問卷200份，環(huán)保宣傳單300份、環(huán)保手冊200份，基本了解了當(dāng)?shù)丨h(huán)境現(xiàn)狀。通過這一主題的系列活動，當(dāng)?shù)卮迕窀由羁陶J(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，表示愿意去以自己的行動保護(hù)自己的家園。而農(nóng)家書屋的建設(shè)，也給當(dāng)?shù)卮迕駧韺W(xué)習(xí)知識的媒介，極大地豐富了他們的精神世界，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等都有著不容小覷的作用。

二、走紅色之旅 重溫革命歷史 品學(xué)紅色精神

7月11日至7月14日，實(shí)踐團(tuán)一行抵達(dá)衡陽縣進(jìn)行“走紅色之旅”主題活動。其中“走紅色之旅”主要有走訪革命紅人、放映紅色電影、舉辦紅歌聯(lián)誼晚會、探尋革命遺跡等活動。

1、實(shí)踐團(tuán)與衡陽縣團(tuán)委舉行見面協(xié)調(diào)會 7月11日下午，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)一行抵達(dá)衡陽縣與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委召開見面協(xié)調(diào)會。還在衡陽縣舉行的實(shí)踐活動進(jìn)行了討論，并作出了詳細(xì)的安排，為后期活動順利進(jìn)行提供有利的保障。

2、尋訪烈士故地

7月12日，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)一行在烈士后人戴明球老先生的陪同下走訪了戴今吾烈士故鄉(xiāng)岣嶁村。在帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)一行參觀了由戴今吾烈士創(chuàng)建的湘南第一個(gè)農(nóng)村黨支部舊址，戴老先生滿懷激情地與隊(duì)員們講述他爺爺戴今吾烈士的生平事跡與卓越功績，也與大家分享了他作為一名中共老黨員的切身經(jīng)歷與感受。隨后，實(shí)踐隊(duì)員不畏山路艱難，前往烈士墓前進(jìn)行了祭拜，表現(xiàn)了實(shí)踐隊(duì)員對革命先烈的悼念與無限敬仰。一天的歷史回顧，讓隊(duì)員們對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的認(rèn)知。隊(duì)員們紛紛表示新一代的大學(xué)生，應(yīng)銘記歷史，傳承革命先烈的奉獻(xiàn)精神，做合格的社會主義接班人。

3、紅色電影放映

7月12日晚，為了重溫紅色歷史，領(lǐng)悟先輩們的革命精神，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)全體隊(duì)員與衡陽縣西渡鎮(zhèn)赤水村村民共同觀看了紅色電影——《建黨偉業(yè)》，通過觀看紅色電影使隊(duì)員們深刻感受到革命先輩們的英勇、無私的精神，也給當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了一次精神的洗禮。

4、走訪革命紅人

7月13日上午，在衡陽縣老干局陳局長的帶領(lǐng)下，我院大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)一行看望并采訪了衡陽縣程培棟、李云兩位革命老黨員，雖已年近九旬，但仍精神矍鑠。在采訪中，他們分別向隊(duì)員們講述了自己在戰(zhàn)爭歲月的滄桑經(jīng)歷。在給予厚望的同時(shí)并告誡年輕人要飲水不忘挖井人，秉承革命精神，好好學(xué)習(xí)科技文化知識，為黨和國家做貢獻(xiàn)，為人民創(chuàng)造新生活。隊(duì)員們紛紛表示將以革命老前輩們經(jīng)歷過的崢嶸歲月為鏡，發(fā)揚(yáng)老一輩先烈們艱苦奮斗、不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。

5、舉行紅歌聯(lián)誼晚會

13日晚，湖南工學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)攜手當(dāng)?shù)卣e辦的紅歌聯(lián)誼晚會在衡陽縣西渡鎮(zhèn)赤水村隆重上演。晚會以“湖工學(xué)子三下鄉(xiāng)，烈士故鄉(xiāng)送文化，紅色精神代代傳”為主題。實(shí)踐隊(duì)員們青春動感的街舞健美操《給力vable》拉開了晚會帷幕。優(yōu)美動聽的笛子、吉他、小提琴獨(dú)奏等節(jié)目深受觀眾喜愛。情豪放的歌舞帶來聲聲喝彩，詼諧生動的小品《猛羊牌牛奶》引發(fā)現(xiàn)場陣陣笑聲。赤水群眾也積極踴躍，才藝不俗，一曲曲嘹亮的紅歌回蕩在赤水的上空，激情謳歌黨的豐功偉績和今天的和諧生活。臺下的領(lǐng)導(dǎo)們亦是熱情高漲，紛紛上臺一展歌喉。最后，湖南工學(xué)院副院長王利華以一曲《妻子》為晚會畫上了圓滿的句號。

衡陽縣電視臺對此次聯(lián)誼晚會進(jìn)行了全程報(bào)道。晚會不僅提升了隊(duì)員們的實(shí)踐能力，更帶動當(dāng)?shù)厝罕娫趹c建黨90周年之際，共享紅色經(jīng)典，重溫革命情懷。

6、參觀夏明翰故居

7月14日，為領(lǐng)略革命烈士的風(fēng)采，繼承和發(fā)揚(yáng)愛黨愛國精神，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員走進(jìn)衡陽縣洪市鎮(zhèn)余家大屋參觀了夏明翰烈士的故居。面對夏明翰生平事跡的講解，實(shí)踐團(tuán)員對烈士短暫而精彩的一生贊嘆不已，同時(shí)也用自己的方式表達(dá)了對夏明翰烈士和老一輩無產(chǎn)階級革命家的深切緬懷之情。通過走訪革命圣地和社會實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合，隊(duì)員們充分感受到不怕苦、不怕累、不畏困難的革命精神，更增升了隊(duì)員們使命感與責(zé)任感。

參觀完夏明翰故居后，我院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)赴衡陽縣”走紅色之旅”活動順利完成。

為期4天的實(shí)踐活動以“紅色”這一主題開展了走訪革命紅人、參觀夏明翰故居、紅歌聯(lián)誼晚會等系列活動。這一些列活動極大地豐富了當(dāng)?shù)卮迕竦纳a(chǎn)生活，使村民積極參與到建黨九十周年的歡慶氣氛中來，在和諧的生活中感受到共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下社會的文明、安定、和諧。

結(jié)束夏明翰故居的參觀，本次湖南工學(xué)院大學(xué)生黨員領(lǐng)航德育建設(shè)實(shí)踐團(tuán)在衡山縣、衡陽縣兩地的主題活動也告下段落。

回到學(xué)校后，隊(duì)員們顧不上休息，馬不停蹄的開始實(shí)踐活動后期的資料整理工作。統(tǒng)計(jì)出實(shí)踐團(tuán)在院團(tuán)委網(wǎng)站共上掛新聞稿件13篇，專訪紀(jì)實(shí)2篇；在衡山青年在線網(wǎng)上掛新聞稿件3篇；在衡陽共青團(tuán)網(wǎng)上掛新聞稿4篇；在湖南共青團(tuán)網(wǎng)上掛稿件3篇；在中國共青團(tuán)網(wǎng)上掛稿件2篇，可謂成果頗豐。當(dāng)天晚上，負(fù)責(zé)人召開了實(shí)踐團(tuán)全體成員會議，確定了后期需要準(zhǔn)備的材料以及注意事項(xiàng)，并確定了相應(yīng)的責(zé)任人。第二天，團(tuán)委李光紅副書記、袁野老師召開了實(shí)踐團(tuán)全體會議。會議確定了后期工作任務(wù)，明確權(quán)責(zé)，對各項(xiàng)事務(wù)均作出了具體安排。回學(xué)校后，除工作以外，在空余時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們積極開展各項(xiàng)活動，既豐富了日常的工作生活，又增進(jìn)了隊(duì)員間的情感。

第四篇：走教科研之路

走教科研之路，提高辦學(xué)品位

——鎮(zhèn)江市韋崗小學(xué)2010～2011學(xué)第一學(xué)期教科工作總結(jié)

本學(xué)期里，我校在上級教育科研部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“創(chuàng)造適合所有學(xué)生發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面發(fā)展而有個(gè)性的學(xué)生”的教育信條，以“新教育實(shí)驗(yàn)”為平臺，進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流，建學(xué)習(xí)型的學(xué)校，打造書卷氣的學(xué)生；以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓師資隊(duì)伍的建設(shè)，深入開展“課堂效益年”活動，扎實(shí)開展教育科研工作，為創(chuàng)造鮮明的辦學(xué)特色，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、強(qiáng)化常規(guī)管理，建設(shè)特色學(xué)校

韋崗小學(xué)是鎮(zhèn)江市潤州區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)。本學(xué)期9月份，成功舉辦了第三屆“書香伴我行”大型讀書節(jié)活動，我校深入開展“毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀活動，成立了“毛蟲與蝴蝶”引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)班級建立了主題帖，深入開展童書童話閱讀活動，為孩子找到了最適合孩子閱讀的童書，讓經(jīng)典伴隨著孩子成長。到目前為止，已經(jīng)發(fā)專題帖500余篇。12月份，聘請專家走進(jìn)班級，進(jìn)行零距離指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站被評為市二等獎。

二、加強(qiáng)課題管理，優(yōu)化教育教學(xué)

（一）執(zhí)行教科研制度，強(qiáng)化課題管理。

1、本學(xué)期，剛開學(xué)就召開各教研組組長會議，研究制定教科研各種制度，并要求各教研組組長認(rèn)真撰寫了課題研究學(xué)期實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。

2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，對平時(shí)積極參與教科研工作的老師，給予獎勵。并評出了一批教科研骨干教師，讓他們真正履行好職責(zé)，帶領(lǐng)全體教師積極投身于學(xué)校教育科研，提高我校的教科研質(zhì)量

3、繼續(xù)做好了課題研究工作。

隨著《小學(xué)作文個(gè)性化訓(xùn)練》課題的逐步結(jié)題，電教組開展《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》的課題研討活動，“憫農(nóng)”、“母愛”兩個(gè)課題被市教科所立項(xiàng)?！毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》已經(jīng)申報(bào)。

（二）規(guī)范、完善課題的管理工作。

1、抓日常課題管理，注意調(diào)控。教科室在平時(shí)認(rèn)真記載好工作臺帳，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。

2、加強(qiáng)教科研資料積累。對開課、集體備課都有紀(jì)錄。

三、重視教師學(xué)習(xí)課改理論，加強(qiáng)教研科研整合。

（1）走出去，聆聽窗外聲音。為了構(gòu)建教師新的知識結(jié)構(gòu)，接受先進(jìn)發(fā)展思想與教育教學(xué)理念，本學(xué)期我校首先采用“走出去”的方法，把教師帶到窗外的世界。先后選派骨干教師參加了省級、市級、縣級的新課程培訓(xùn)，把握課程改革新動態(tài)。

（2）開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期還組織獲獎教師上臺交流獲獎?wù)撐?、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教育實(shí)驗(yàn)課題培訓(xùn)。

（3）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)教育科研與教研的整合力度。除了平時(shí)的自學(xué)外，學(xué)校定于每周三、四進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題組研討活動，讓教師圍繞課題研討展開討論，真正讓大家做到有話可講，有論有據(jù)。

四、開展課堂效益年活動，提升教育教學(xué)質(zhì)量

（1）開展集體備課活動。集體備課采用“個(gè)人準(zhǔn)備——主備教師說課——組內(nèi)討論評議——主備教師上課——集體總結(jié)提高”的模式進(jìn)行。本學(xué)期,組織了四年級數(shù)學(xué)組集體備課觀摩、英語集體備課活動。承辦了縣三、四次集體備課活動。

每周三、四的下午是集體教研活動時(shí)間，做到定時(shí)間，定主題，定中心發(fā)言人。通過上看光盤，析課例、寫教學(xué)反思，上觀摩課，公開課，匯報(bào)課等活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

（2）開展多種教研活動。組織老師看光盤、聽講座、觀課例、析個(gè)案；與專家對話，與教師交流；多形式、多途徑、多層次的培訓(xùn)。組織教師積極參加上課、聽課、評課活動。

（3）開展課題研究活動。電教組開展《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》的課題研討活動。學(xué)校參加了“全市網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會”，并分別前往省、市參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及課題研討活動。申報(bào)的課題《小學(xué)作文個(gè)性化訓(xùn)練》已經(jīng)接近尾聲，“憫農(nóng)”、“母愛”兩個(gè)課題被市教科所立項(xiàng)?！毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》已經(jīng)申報(bào)。在金鑰匙科技競賽中，我校獲得第四名；在教務(wù)處資料檢查中，我校獲得第三名；11月份，我校高標(biāo)準(zhǔn)地通過市“合格教科室”的驗(yàn)收。

（4）開展結(jié)對幫扶活動。

（5）開展全員讀書活動。讀書可以滋養(yǎng)底氣，可以豐富師生的內(nèi)涵。本學(xué)期，我校在教師中開展讀朱永新教授的《新教育之夢》、陶行知先生的《陶行知教育名篇》、魏書生的《班主任工作漫談》、蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等教育名著，以此來提升教師的底氣。我校發(fā)動學(xué)生帶圖書，充實(shí)班級書櫥，利用夕會課的時(shí)間，組織學(xué)生閱讀課外書籍，辦手抄報(bào)，寫讀書筆記。目前，學(xué)校制作了新教育實(shí)驗(yàn)成果展版50多塊，編輯出版教師個(gè)人教學(xué)隨筆11本，學(xué)生讀書心得33本，手抄報(bào)28本，教師獲獎?wù)撐?0多篇。

（6）開展立體評教活動

全方位、立體式、多維度、多元化評價(jià)教師的教學(xué)工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提，同時(shí)，也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

開展學(xué)生、教師、專家評教活動。我校在教研活動期間，邀請縣教育專家深入課堂，和老師、學(xué)生一起對老師的課進(jìn)行評價(jià)。學(xué)生評教的重點(diǎn)是：教學(xué)內(nèi)容講解是否清晰、教學(xué)態(tài)度是否端正、教學(xué)語言是否通俗易懂、教學(xué)方法是否靈活、反饋評價(jià)是否及時(shí)等；老師及專家評教的重點(diǎn)是：目標(biāo)定位是否準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)內(nèi)容選擇是否恰當(dāng)、教學(xué)組織是否合理有序、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)是否積極、教學(xué)藝術(shù)是否精湛等。通過這樣的評價(jià)，有效地引領(lǐng)著老師的成長，有力地提高了課堂的效益。

綜合性評價(jià)。每學(xué)期末，我校都要從“德、能、勤、績”四個(gè)方面對老師進(jìn)行綜合評價(jià)。評價(jià)結(jié)果分“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個(gè)等級。評價(jià)合格以上的教師優(yōu)先聘任。合格以下的教師采取待崗學(xué)習(xí)，緩聘等措施，促使他們進(jìn)行再學(xué)習(xí)。

五、撰寫教學(xué)論文隨筆。

學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。為了影響和帶動教師撰寫讀書心得、教育反思、教學(xué)隨筆，校長親自帶頭，每天堅(jiān)持寫博客，到目前為止已經(jīng)撰寫了文章100多篇，精華帖3篇，回復(fù)3000余條，我校有20名教師擁有自己的“教育博客”，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我校教師成長的精神家園。趙玉紅、郝思琴等老師的博客內(nèi)容豐富，可讀性很強(qiáng)，點(diǎn)擊率很高。目前，我校在區(qū)組織的各種論文評比中獲獎80余篇，在市級以上獲獎20余篇，在省級以上刊物發(fā)表15篇。

一學(xué)期來，我校全體老師充分發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、永爭一流的精神，注重科研的科學(xué)精神，追求卓越的創(chuàng)新精神，聚焦課改，關(guān)注課程，穩(wěn)步提高了教育教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得初步成效。在金鑰匙科技競賽中，我校獲得第四名；在教務(wù)處資料檢查中，我校獲得第三名。然而，成績只代表過去，我們必須面對現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)為我們確立了自己與理想的差距，要求我們做深刻的反思，冷靜的思考。我們雖然在課改、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了一些成績，但還存在著許多的不足。我們要在今后的工作中解放思想，積極探索，用我們的智慧和勇氣，繼續(xù)走教科研之路，提高辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育。但同時(shí)，我們也清醒認(rèn)識到：我們的課改實(shí)驗(yàn)工作才剛剛起步，在工作中還存在著很多的不足。相當(dāng)部分教師對新課改認(rèn)識得比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現(xiàn)了一些形式化的東西，對課改工作的進(jìn)一步發(fā)認(rèn)識、實(shí)踐、總結(jié)、提高有待于解決。

第五篇：走可持續(xù)發(fā)展之路

九年級政治

第十六課 可持續(xù)發(fā)展

第三框題 走可持續(xù)發(fā)展之路

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（用著重符號標(biāo)明重點(diǎn)或難點(diǎn)）

知識目標(biāo)：理解可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，既滿足當(dāng)代人的發(fā)展需要，又不損害后代人的發(fā)展需要。

能力目標(biāo)：分析社會問題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須把人口、資源、環(huán)境問題放在重要位置，使人口增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

三、課前感知：

1、可持續(xù)發(fā)展含義、要求：可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)（）的和諧，實(shí)現(xiàn)（）與（）相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)（）、生活（）、生態(tài)（）的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地（）發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展，要求我們樹立一種新的觀念——（）觀，保持人與自然的（）發(fā)展，能夠認(rèn)識自己對（）、社會和（）的責(zé)任。

2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：我國人口（），資源（），在現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持（）這一重大戰(zhàn)略。要把控制（）、節(jié)約（）、保護(hù)（）放在重要位置，使人口（）與社會（）的發(fā)展相適應(yīng)，使（）與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)（）。

3、重視環(huán)境保護(hù)：堅(jiān)持在（）中解決環(huán)境問題，積極探索（）與經(jīng)濟(jì)（）的有效途徑，通過不斷完善環(huán)境保護(hù)（）、（），打擊破壞環(huán)境的（）行為，逐步提高環(huán)境保護(hù)的（）水平，不斷調(diào)整和改善（），實(shí)施大規(guī)模（）工程，嚴(yán)格控制（）排放總量，治理（）地區(qū)的環(huán)境和生態(tài)，不斷增強(qiáng)是（）的能力

四、自主學(xué)習(xí)，合作探究，總結(jié)提升。

22、（10分）閱讀下列表格，回答問題：

表1 我國有關(guān)資源占世界總量的比重

16.0% 煤炭

1.8% 石油

0.7% 天然氣

表2 生產(chǎn)1美元產(chǎn)值平均消耗原油比較

發(fā)達(dá)國家 211克日本 130克中國 800克

（1）表1和表2分別反映了什么情況？（2分）

（2）依據(jù)表

1、表2說明我國應(yīng)實(shí)施什么戰(zhàn)略？請你談?wù)剬@一戰(zhàn)略的理解。（8分）

【老師指導(dǎo)】：解題思路：

五、達(dá)標(biāo)檢測

1、據(jù)報(bào)道，我國有關(guān)部門作出決定：從2001年到2010年，將北大荒的3000萬畝耕地重新變成茫茫林海，實(shí)現(xiàn)退耕還濕地300萬畝。這一決定

A、違反我國保護(hù)環(huán)境的基本國策

B、使我國的耕地面積減少，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

C、能環(huán)節(jié)我國糧食過剩的壓力，使糧食價(jià)格下降

D 有利于保護(hù)生態(tài)平衡，符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

2、某校初三學(xué)生舉辦了以“環(huán)保行動”為主題的小論文征文活動，大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。下列有利于保護(hù)環(huán)境的行為有

A、使用一次木筷B、個(gè)同學(xué)寄去紙質(zhì)貨卡

C、將廢電池進(jìn)生活拉圾箱內(nèi) D、利用家中的舊衣物、剩布頭等，做成布袋子，實(shí)行綠色購物

3、造成環(huán)境問題的因素是所方面的，對中國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成呢感最大的威脅的是

A.來自工業(yè)的廢氣物B.來自北方干旱少雨

C.來自人口的壓力D.人們環(huán)境意識的4、下列屬于我國基本國策的是

①對外開放 ②節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境 ③計(jì)劃生育 ④改革開放

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5、2010年5月16日出臺的《攀枝花進(jìn)一步加快林業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》提出，力爭2015年，全市林業(yè)年產(chǎn)值、農(nóng)民人均從林業(yè)獲得的年純收入，從2009年的9.08億元和610元，分別提高到20億元和1200元；到2020年全面完成環(huán)城生態(tài)景觀林建設(shè)，把攀枝花打造成山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的國家級森林城市。這表明我市

①重視林業(yè)的發(fā)展，減少工業(yè)生產(chǎn)和污染②重視環(huán)境保護(hù)，減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展

③重視環(huán)境保護(hù)，力爭人與自然和諧發(fā)展④走可持續(xù)的生態(tài)文明發(fā)展道路

Ａ.①③④Ｂ.②③④Ｃ.①②Ｄ.③④

6、堅(jiān)持“好”字優(yōu)先，推動科學(xué)發(fā)展，需要堅(jiān)持（）

①科教興國戰(zhàn)略②可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會④以教育為中心

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

7、有人將李白的詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”改為“兩岸難聞猿啼聲，輕舟難過垃圾山”。改寫的詩句反映出我國

A.人口、資源、環(huán)境矛盾極為嚴(yán)重B.環(huán)境破壞比較突出

C.環(huán)境惡化的趨勢得到改善D.長江流域野生動物已經(jīng)絕跡

8、我國是世界上最大的發(fā)展中國家。一方面，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的任務(wù)非常重；另一方面，環(huán)境壓力也十分大。而環(huán)境壓力主要是由于人口多、資源少、環(huán)境污染嚴(yán)重造成的。請問：

（1）我國應(yīng)落實(shí)什么戰(zhàn)略、什么國策來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展？

（2）可持續(xù)發(fā)展要求我們怎么做？

（3）珍惜資源、人人有責(zé)。目前，我們家里一般都有飲水機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、電腦、打印機(jī)之類的家用電器。請你就其中一種電器的使用，寫出2點(diǎn)”節(jié)能小竅門“。