第一篇：2019屆7班主題班會(huì)《美食》總結(jié)

2017年2月22日，高2019屆7班同學(xué)在本班教室內(nèi)開展了以《美食》為主題的班會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)脫離了以前吃飯只為解決溫飽的時(shí)代，現(xiàn)在的我們正在朝向全面小康社會(huì)前進(jìn)，所以現(xiàn)在追求不僅要吃得飽，更要吃得好。班會(huì)活動(dòng)開始，主持人為同學(xué)們播放了《舌尖上的中國(guó)》的片段，看著令人垂涎欲滴的食物，同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。接著主持人為同學(xué)們介紹了中國(guó)八大菜系和樂山當(dāng)?shù)匦〕?。?dāng)講到樂山當(dāng)?shù)匦〕詴r(shí)，同學(xué)們異常興奮。有同學(xué)分享了自己對(duì)樂山小吃的獨(dú)特見解，也有同學(xué)分享了關(guān)于它們的故事。最后班會(huì)以猜菜名以及菜名接龍的小游戲結(jié)束。本次班會(huì)讓同學(xué)們也提升了自己在飲食文化方面的知識(shí)。

第二篇：美食的誘惑主題班會(huì)主持稿

R：大家聽過這首歌嗎？

陳：中國(guó)飲食文化歷史悠久，烹調(diào)技藝精湛，聞名寰宇，在世界上素有“飲食王國(guó)”之美譽(yù)，中國(guó)飲食文化是中國(guó)數(shù)千年?duì)N爛的民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，也是一種寶貴的旅游資源。

R:有人說,幸福不是長(zhǎng)生不老，不是花天酒地，也不是權(quán)傾朝野，幸福,是每一個(gè)很微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃時(shí)有得吃，想被愛時(shí)有人來愛!可以說，在今天的生活中，飲食早已超越了單純生物學(xué)意義上的目的，而是體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗(yàn)、豐富情趣的文化載體和符號(hào)。今天就讓我們跟著陳導(dǎo)，一起來一場(chǎng)美食之行！

這里有六種食物，接下來將由大家來決定今天的游覽順序，請(qǐng)選擇一種食物，看看它會(huì)帶給我們什么樣的驚喜。（同學(xué)們選擇）

R:長(zhǎng)沙情結(jié)（西瓜漢堡冰棍）

長(zhǎng)沙人愛吃口味蝦，只能用“瘋狂”這兩個(gè)字來形容?？谖段r自上世紀(jì)90年在長(zhǎng)沙出現(xiàn)后，經(jīng)過漫長(zhǎng)的十幾年時(shí)間，能一直得到嘴刁的長(zhǎng)沙人的喜愛，可以說是創(chuàng)造了一個(gè)吃蝦奇跡。相對(duì)于酒樓、食府而言，雖然吃口味蝦的店面環(huán)境不是很好，有的甚至還是座在馬路邊上吃，但從名牌主持到影視名人到普通百姓，都抵擋不了這樣一只小小口味蝦的誘惑，一定要吃上一回才過癮。

夏季正值吃口味蝦的最佳季節(jié)，在夜幕降臨的時(shí)候，走在長(zhǎng)沙的街頭巷尾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每桌的食客都在對(duì)其桌上的那一盆盆口味蝦在“張牙舞爪”，盡管個(gè)個(gè)被辣得嘴巴通紅、眼淚汪汪、滿頭大汗，卻依然都是那么樂此不疲，滿懷斗志。但口味蝦到底有多好吃，我們都不知道，也許通過它的制作過程，我們可以更好地感受下口味蝦的誘惑。（放視頻）/（視頻完）在此有一個(gè)小貼士，口味蝦是愛辣的人的專屬，吃不了辣的請(qǐng)珍愛生命，遠(yuǎn)離口味蝦！陳：海南游(pizza)聽了介紹，不知道大家有沒有一種想立馬飛去海南的沖動(dòng)？（提問）那我們就跟著菲菲一起去趟海南。陳：四川行(檸檬茶）

印象中，四川是個(gè)多地震的地方，也不知道在那里我們會(huì)收獲些什么，請(qǐng)大家提高警惕，跟我一起入川。R：澳門（西瓜漢堡冰棍）

這里有大三巴牌坊、葡京賭場(chǎng)、媽閣廟、玫瑰圣母堂，這里有葡國(guó)雞、水蟹粥、杏仁餅、豬扒包，這里是澳門。一個(gè)曾被侵略者占領(lǐng)過的地方，來到這里，我們要品美食，賞風(fēng)景，還要用心感受這里的風(fēng)土人情。今天給大家介紹的是葡式蛋撻，如今在大陸隨處可見的一種美食。（PPT放）

（接PPT）點(diǎn)心、豬油、面粉、水和蛋，在搭配一點(diǎn)英國(guó)式的糕點(diǎn)做法，放進(jìn)爐子烘烤，就成了我們看到的蛋撻前身！

閱盡美食無數(shù)的安德魯雖然創(chuàng)造了葡撻，可是讓葡撻真正揚(yáng)名的，卻是他的妻子——瑪嘉烈，因?yàn)榛樽儯敿瘟野训皳榈觊_到了香港和臺(tái)灣，葡氏蛋撻卻意外的廣受歡迎......真是應(yīng)了那句話：“讀書再多，也永遠(yuǎn)不可能猜透生活的變化~” 原味正宗的瑪嘉烈葡氏蛋撻落戶香港臺(tái)灣以后，并沒有因?yàn)閺V受歡迎而降低質(zhì)量，相反，每一枚蛋撻必須用手制作，配料、占比都很有講究，做出來的蛋撻都層層起酥，口感松軟，奶香味十足~ 文字的蒼白根本沒有辦法形容它的香味，只能親自嘗過才知道咯~（澳門蛋撻視頻起始：22分59秒）R:北京（西瓜漢堡冰棍）

這個(gè)地方我想不用多說，大家也猜得出要去吃什么——北京烤鴨。好吃不好吃，吃過的人自然知道，比如我們陳導(dǎo)。但在吃之前，我想給大家介紹一段驚人的歷史。

（PPT放）明初年間，老百姓愛吃南京板鴨，皇帝也愛吃，據(jù)說明太祖朱元璋就“日食烤鴨一只”。宮廷里的御廚們就想方設(shè)法研制鴨饌的新吃法來討好萬歲爺，于是也就研制出了叉燒烤鴨和燜爐烤鴨這兩種。叉燒烤鴨以“全聚德”為代表，而燜爐烤鴨則以“便宜坊”最著名。金陵烤鴨是選用肥大的草鴨為原料，凈重要求在2．5公斤左右。（讀）據(jù)說，隨著明成祖篡位遷都北京后，也順便帶走了不少南京里烤鴨的高手。在嘉靖年間，烤鴨就從宮廷傳到了民間，老“便宜坊”烤鴨店就在菜市口米市胡同掛牌開業(yè)，這也是北京第一家烤鴨店。而當(dāng)時(shí)的名稱則叫“金陵片皮鴨”，就在老“便宜坊”的市幌上還特別標(biāo)有一行小字：金陵烤鴨。在1864年，京城名氣最大的“全聚德”烤鴨店也掛牌開業(yè)，烤鴨技術(shù)又發(fā)展到了“掛爐”時(shí)代。它是用果木明火烤制并具有特殊的清香味道，不僅使烤鴨香飄萬里而且還使得“北京烤鴨”取代了“南京烤鴨”，而“金陵片皮鴨”只能在港澳、深圳、廣州等南方幾個(gè)大城市的菜單上才能見到。陳：西藏（草莓）

（放歌），不知道大家猜到西藏的寶貝是什么了沒有？（提問）沒錯(cuò)，西藏的酥油茶，這是我們要重點(diǎn)介紹的。在西藏，敬酥油茶是西藏人款待賓客的珍貴禮儀，如果你去了西藏，沒有喝一碗酥油茶，可以說是白走了一趟。

第三篇：九年級(jí)班主題班會(huì)（定稿）

跌倒了，爬起來

——主題班會(huì)

設(shè)計(jì)者：岳輝 九（2）班

[教學(xué)目標(biāo)]：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到逆境是人生的必然，應(yīng)坦然面對(duì)；

2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)挫折的價(jià)值，調(diào)整應(yīng)付挫折的心態(tài)。引題

同學(xué)們，你們走路時(shí)曾跌到過嗎？跌倒的滋味是什么樣的？

在生活中，人人都希望走一條平坦的道路，但人生不可能是一帆風(fēng)順的，又成功，也有失敗。也就是說，在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)都可能遇到各種困難與挫折，這時(shí)，你是被挫折嚇倒，一蹶不振；還是勇敢地走向成功呢？

對(duì)，我們應(yīng)在哪里跌倒，就在哪里爬起來。說明

1、引出故事。

挫折對(duì)于不同的人有著不同的意義。法國(guó)大作家巴爾扎克曾說過：“苦難對(duì)甜菜是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是萬丈深淵?！?/p>

出示兩則故事：

“保爾的故事” 《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中這樣一段描述：保爾一次對(duì)朋友說：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人?！碑?dāng)時(shí)就有人潮笑他愛說漂亮話，舉例說保爾明知抽煙不好，但還是戒不掉。保爾聽了當(dāng)即把口中的煙卷拿了下來說：“從今天起，我決不再抽煙?！北栒f到做到，從此，戒掉了幾乎在孩童時(shí)代就養(yǎng)成的抽煙習(xí)慣。

“馬加爵的故事”

相信大家從保爾的故事中可以看出他就是這樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的硬漢子。其實(shí)，無論是保爾還是馬加爵，兩人的事例都給我們提出了同一個(gè)問題：如果遇到困難與挫折，應(yīng)該怎樣做？

2、討論做法。

“如何面對(duì)挫折”(參考)（1）了解自我，接納自我。（２）正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。（3）接受他人，善與人處。

（4）想一想。經(jīng)歷挫折，換個(gè)角度講，是對(duì)人的意志、決心和勇氣的鍛煉，是對(duì)人綜合實(shí)力的檢驗(yàn)。失敗乃成功之母，楚漢之爭(zhēng)，劉邦屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓，終于在垓下一戰(zhàn)，十面埋伏，將項(xiàng)羽打敗。人是經(jīng)過千錘百煉才成熟起來的，重要的是吸取教訓(xùn)，不犯或少犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。

（5）比一比。與同鄉(xiāng)、同學(xué)、好友相比，雖說比上不足，但可能比下有余。及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不因小敗而失信心，不因小挫而失銳氣。要找出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，想想是否都得到充分的發(fā)揮了；找找別人的長(zhǎng)處，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往始于失敗，失敗會(huì)使人猛醒、冷靜、理智和振作，使生命之帆重新?lián)P起。

（6）放一放。如果不是急事大事，索性放下不去管它，過幾天再說，或許會(huì)有更清醒的認(rèn)識(shí)、更合理的打算。重要的是把握好眼前的時(shí)光，莫讓它白白流逝。必要時(shí)可放棄原來的打算，重新安排其他事情。有得必有失，想在方方面面都有建樹很難，經(jīng)過慎重選擇后，得到的會(huì)心安理得，失去的會(huì)心甘情愿，沒有緊張和焦慮，沒有沮喪和失望。

（7）讓一讓。常有這樣的現(xiàn)象：狹窄的街口橋頭，幾輛汽車擠作一團(tuán)，互不相讓，誰(shuí)也過不去。若有幾輛車風(fēng)格高一點(diǎn)，先退出來，則所有的車輛都可暢行無阻。人生也是這樣，姿態(tài)高一些，眼光遠(yuǎn)一點(diǎn)，從長(zhǎng)計(jì)議，不在一時(shí)一事上論長(zhǎng)短，退一步會(huì)海闊天高

3、講故事。

你們還知道那些文人或名人受挫折的故事，講一講。

4、聯(lián)系實(shí)際.偉人在困難面前，都能以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)，勇往直前，直到取得成功。那么，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy是又是怎樣做的呢？請(qǐng)大家講一講自己的故事。

5、總結(jié)歸納.正確認(rèn)識(shí)，勇敢面對(duì)，付諸行動(dòng)。

6、解決現(xiàn)實(shí)問題。

在學(xué)習(xí)與生活中，我們都可能遇到困難，請(qǐng)大家把你最近遇到挫折寫在紙卡上，可以不寫姓名。

7、小組討論。

以小組為單位，用自己喜歡的方式，幫助大家解決問題。

8、資源共享。

請(qǐng)同學(xué)們把課前搜集的有關(guān)克服困難的名人名言匯報(bào)一下，讓大家共同欣賞。

什么叫作失?。渴∈堑竭_(dá)較佳境地的第一步。

——菲里浦斯

對(duì)于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。

——俾斯麥

一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)。

——博 維

失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

——愛迪生

我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無怨?！?肯

暫時(shí)的失利，比暫時(shí)的勝利好得多。

——阿卜·法拉茲 音樂《真心英雄》

三、總結(jié)。

歌詞中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”讓我們勇敢地面對(duì)挫折，從失敗中走出來，重新樹立自信心。雖然跌倒了會(huì)痛，但它能教會(huì)使我們走得更快更穩(wěn)，相信大家一定會(huì)越走越好！

第四篇：班主題班會(huì)

五（1）主題班會(huì)

-------培養(yǎng)好習(xí)慣 成為棟梁材

一、班會(huì)主題

養(yǎng)成良好的習(xí)慣

成為棟梁之才

二、解釋班會(huì)主題

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。有一個(gè)好的習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\(yùn)。要想成為有用的人先讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。

三、班會(huì)對(duì)象

四、班會(huì)時(shí)間

五、班會(huì)目的

五

（一）班全體學(xué)生

2013年12月2日下午第四節(jié)課

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為有用的人。

六、班會(huì)流程：

1、導(dǎo)入

同學(xué)們，上一小周我們已經(jīng)初步養(yǎng)成了好習(xí)慣，這一小周我們繼續(xù)把習(xí)慣進(jìn)行到

底吧。看看我們這一小周的任務(wù)。

2、宣布

1、進(jìn)入班級(jí)不亂扔垃圾，不做垃圾班級(jí)、垃圾宿舍。

2、注意坐姿、握筆姿勢(shì)。

3、甩掉落后的帽子，爭(zhēng)做第一。

4、不講臟話。

5、不追逐打鬧，走樓梯靠右單行。

6、上課積極參與，大膽、大方、大聲回答問題。

7、每堂課知識(shí)點(diǎn)都要學(xué)會(huì)，做到堂堂清，人人清。

8、善于問問題。

3、討論

1、從我們進(jìn)入磁州中學(xué)后，學(xué)校是要求如何培養(yǎng)習(xí)慣的，你養(yǎng)成了什么習(xí)慣。

2、這些習(xí)慣你有什么收獲。

3、如何繼續(xù)養(yǎng)成習(xí)慣成為棟梁之才。

4、展示

每一小組選出代表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

5、總結(jié)

通過本次班會(huì)同學(xué)對(duì)行為規(guī)范已經(jīng)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)上課習(xí)慣有了新的了解，希望我們的范對(duì)你以后的成長(zhǎng)有所幫助，也希望我們每一個(gè)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為棟梁之才。

12.2

第五篇：新班主題班會(huì)

“新學(xué)期、新打算”主題班會(huì)

遠(yuǎn)昌小學(xué) 六（1）班

活動(dòng)目的 ：

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。

2、制定新學(xué)期計(jì)劃。

一、導(dǎo)入

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧，這節(jié)班會(huì)課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。

新學(xué)期新打算意味著什么？

意味著——成功

（1）成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。

（2）成功在于有明確的目標(biāo)

（3）成功在于盡早做好計(jì)劃

（4）成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

二、講述《成功在于堅(jiān)持》的故事：

1、講故事：《成功在于堅(jiān)持》

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：

“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

2、組織討論：聽完這個(gè)故事，你有什么想法，有怎樣的心得？（世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只有少數(shù)人。）

三、要想取得成功，那么要解決什么問題？

討論：

（一）我們?cè)趯W(xué)校，難不了被老師批評(píng)，心里很郁悶。面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？（應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后，分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解，有助于相互理解。）

（二）華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累?？梢哉f勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間?？朔椒ǎ海?）合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。（2）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。（3）加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)肯定自己。（4）建立一個(gè)理想的目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募?lì)。）

（三）學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事，面對(duì)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你怎樣克服的？（學(xué)生自由發(fā)表見解）

四、制訂本學(xué)期計(jì)劃

五、班主任總結(jié)，提出要求和希望

1、樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，這格言說的是這個(gè)道理。

3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？ 1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？ 2.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？ 3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？ 4.你是否喜歡回答老師的問題？ 5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？ 6.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？ 7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)？

小結(jié)：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)！篇二：新學(xué)期 新計(jì)劃主題班會(huì)

新學(xué)期 新計(jì)劃——化院0905班召開主題班會(huì)

新的學(xué)期又將是一段嶄新的航程。為加強(qiáng)班級(jí)在新學(xué)期里的學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，化院0905班于9月24日晚七點(diǎn)半舉行了“新學(xué)期 新計(jì)劃”主題班會(huì)，在同學(xué)間引起了積極的反響。

雖然一年的時(shí)光讓我們褪去了大一時(shí)的懵懂與幼稚，但在面對(duì)大二這個(gè)新的臺(tái)階時(shí)仍有不少同學(xué)感到迷茫與失措。針對(duì)這一現(xiàn)象，班委經(jīng)過討論，決定通過簡(jiǎn)單的班會(huì)形式，來為同學(xué)們剖析這個(gè)問題，并啟發(fā)同學(xué)們?cè)谧约旱娜松飞线m時(shí)地做好前景規(guī)劃。班會(huì)上，首先由班委牽頭，主動(dòng)講述自己在本學(xué)期于工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的計(jì)劃。在班委的帶頭下，其他同學(xué)也暢所欲言，紛紛講述自己或長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的計(jì)劃。最后，班長(zhǎng)以客觀的態(tài)度對(duì)上一學(xué)年的班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)接下來的工作進(jìn)行了部署，希望通過全班同學(xué)的努力將0905班這個(gè)班集體引向更輝煌的明天!本次班會(huì)活動(dòng)，旨在為同學(xué)們的人生路途上豎起一盞指明燈，讓那艘艘于大海里激浪勇進(jìn)的船只沿著預(yù)定的航線到達(dá)成功的彼岸！新學(xué)期主題班會(huì)

活動(dòng)主題：昨天 今天 明天

活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中明確自己的目標(biāo)，總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存

在的問題，并充分利用時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足，打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，為期末考試及以后的過級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)而做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)時(shí)間：2010年9月6日（16：25~18：00）活動(dòng)地點(diǎn)：曠怡樓302教室

活動(dòng)組織者：09級(jí)輔導(dǎo)員羅偉崎

活動(dòng)參與者：09級(jí)英本4班全體同學(xué)

活動(dòng)流程：1 開篇：羅老師講話，說明開主題班會(huì)的目的及內(nèi)容形式與安排，讓大家總結(jié)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，然后在心中制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)），自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對(duì)自己的要求。2 活動(dòng)開始后，由班上的同學(xué)輪流自愿上去總結(jié)與規(guī)劃，主要針對(duì)“昨天”和“明天”，即自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學(xué)期的哪些方面改進(jìn)提高。羅老師和其余同學(xué)則坐在下面認(rèn)真聽同學(xué)的上臺(tái)發(fā)言，同學(xué)們邊聽邊聯(lián)系到自己的情況而展開思考。3 全班同學(xué)都上講臺(tái)做完發(fā)言后，羅老師根據(jù)大家談到的問題作總結(jié)，告訴大家：要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信，學(xué)會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，制定短期目標(biāo)和短期目標(biāo)，擁有夢(mèng)想并重在堅(jiān)持，多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。4 最后，羅老師讓大家站起來一起自信地喊出：“我自信，我美麗，我成功！” 活動(dòng)總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，大家都對(duì)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中存在的問題有了較為深刻的總結(jié)，并對(duì)自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃，新的奮斗目標(biāo)，加上羅老師對(duì)我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法，相信大家會(huì)充分利用一切學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，繼承上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，改正以前的缺點(diǎn)，在本學(xué)期的期末考試中一定會(huì)取得較為滿意的成績(jī)。英本4班，我們一起加油！

新學(xué)期開學(xué)在即，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，依據(jù)市、縣教育局“9月6日在全市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校召開主題班會(huì)活動(dòng)”文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)召開《新學(xué)期、新起點(diǎn)》主題班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼

二、活動(dòng)時(shí)間

2010年9月6日下午（1：30~2：40）

三、活動(dòng)范圍

1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。

2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。(轉(zhuǎn)載于:新班主題班會(huì))

2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。

4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。

五、活動(dòng)要求 1、3月1日下午1：00~1：30各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。

2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。

3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動(dòng)活潑，使活動(dòng)過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實(shí)開好此次班會(huì)。

4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。

5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：

（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。

（2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。

（3）活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，學(xué)生樂于參與其中。

（4）教師、家長(zhǎng)參與程度高。

六、活動(dòng)評(píng)比

1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。

2、；評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。**小學(xué)

2010年9月1日

新學(xué)期，夯實(shí)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)良班級(jí)

本次主題班會(huì)通過“班主任給學(xué)生的一封信”及“我院戴芬同學(xué)自強(qiáng)不息的先進(jìn)事跡”來告訴同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間制定好目標(biāo)，并為之努力奮斗是在尋找未來走向成功的最優(yōu)路徑。這個(gè)過程需要目標(biāo)的引導(dǎo)，對(duì)于制定的目標(biāo)既要持之以恒又要能根據(jù)實(shí)際 情況及時(shí)調(diào)整。這樣，從學(xué)業(yè)規(guī)劃到職業(yè)規(guī)劃再到人生規(guī)劃，才能離成功越來越近。

相信每個(gè)同學(xué)都有自己的目標(biāo)，只是有的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，有的目標(biāo)很飄渺。但不論現(xiàn)實(shí)還是飄渺，目標(biāo)總會(huì)給我們以努力的方向。而同學(xué)們真正缺乏的是朝著目標(biāo)努力的行動(dòng)，也就是說很多同學(xué)都不愿意用自己的努力，用自己的表現(xiàn)去達(dá)成自己的目標(biāo)，以至于消極怠倦、渾渾噩噩、無所事事，這樣做的后果就是目標(biāo)顯得越來越飄渺，而行動(dòng)顯得越來越無力。希望通過本次班會(huì)我們要明確目標(biāo)的重要性，并切合實(shí)際地努力去追求理想，相信終究會(huì)有所收獲！9月5日晚，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大二各班于香遠(yuǎn)樓召開“新學(xué)期，新氣象”主題班會(huì)。旨在激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里早做計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新的面貌。

班會(huì)氣氛很是活躍，同學(xué)們踴躍加入到活動(dòng)當(dāng)中。發(fā)言中，大家一起分享暑期工作經(jīng)歷，傾吐苦樂，對(duì)人生體會(huì)津津樂道。不一樣的工作經(jīng)歷給予同學(xué)們?cè)谛碌娜松瘘c(diǎn)上深思與啟迪。同學(xué)們對(duì)自己的新學(xué)期做出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、實(shí)踐計(jì)劃，表示一定會(huì)做好規(guī)劃，努力實(shí)行。他們還提出準(zhǔn)備考試各種證件的決心，要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取學(xué)績(jī)進(jìn)步。針對(duì)新學(xué)期學(xué)院的安全及個(gè)人的身心健康問題，各班自主組織學(xué)習(xí)關(guān)于“法制與健康”的教育工作，以提高學(xué)生的法律意識(shí)與安全認(rèn)知。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們憧憬更美好的明天，讓篇三：新學(xué)期主題班會(huì) 新學(xué)期，新起點(diǎn)主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

活動(dòng)過程：

一、提新學(xué)期要求：

新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了。

同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計(jì)劃。

3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃。寫下來或制作一張計(jì)劃表。

4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，激勵(lì)小組員繼續(xù)努力，爭(zhēng)取越來越棒！

三、學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規(guī)》 班長(zhǎng)宣讀《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表

1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。

五、總結(jié)講話：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

主題班會(huì)

新學(xué)期、新起點(diǎn)

中心小學(xué)

二年二班

王鳳玲篇四：“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)

“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)

一、時(shí) 間：2009年2月16日

二、地 點(diǎn)：9（1）班教室

三、班會(huì)主題：新學(xué)期新起點(diǎn)

四、班會(huì)目的： 1．通過“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3．通過主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。

五、班會(huì)過程：

1、班主任致詞：

度過09年新春佳節(jié)，經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí) 的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2009年春天。在這里，我謹(jǐn)代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學(xué)們新春快樂，牛年學(xué)習(xí)、生活更上一

層樓！今天是新學(xué)期開課的第一周，帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，我們?cè)倬坌@，開始新的征程。回首08年，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績(jī)。新學(xué)期新起點(diǎn)，我們要一如既往，遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，你有何打算呢？ 2．學(xué)生發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

王志遠(yuǎn)：新學(xué)期要認(rèn)為要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然有可能里面有許多心愿沒有達(dá)成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時(shí)有的同學(xué)假期有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡早適應(yīng)作息時(shí)間。

3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。4．討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。

5、寫出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命對(duì)每一個(gè)人而言，都只能是一次。一個(gè)人活著，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音！“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)

一、時(shí) 間：2009年2月16日

二、地 點(diǎn)：9（2）班教室

三、班會(huì)主題：新學(xué)期新起點(diǎn)

四、班會(huì)目的： 1．通過“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3．通過主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。

五、班會(huì)過程：

1、班主任致詞：

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。踏著春天的腳步、合著新年的快樂、邁著輕盈的步伐，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新學(xué)期你有何打算呢？ 2．學(xué)生發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）王玉美：進(jìn)入新學(xué)期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學(xué)初好好計(jì)劃一下，例如這學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī)，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助同學(xué)們樹立自信心，消除假期后的失落感。3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。4．討論制訂本班紀(jì)律、衛(wèi)生管理制度。

5、寫出班會(huì)感受和新學(xué)期計(jì)劃。

6、班主任總結(jié)

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果，古人云，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我真誠(chéng)希望每個(gè)同學(xué)在牛年之始，都要有一個(gè)切合個(gè)人實(shí)際、充滿牛氣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。不管上學(xué)期學(xué)得好還是壞，新學(xué)期等于新的開始，讓我們努力奮斗每一天。只要我們有了這種正確對(duì)待自己的態(tài)度，我們就能鼓起學(xué)習(xí)的牛氣，鼓足學(xué)習(xí)的牛勁，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。

“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)

一、時(shí) 間：2009年2月16日

二、地 點(diǎn)：9（3）班教室

三、班會(huì)主題：新學(xué)期新起點(diǎn)

四、班會(huì)目的： 1．通過“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3．通過主題班會(huì)使學(xué)生理解初三是新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握。

五、班會(huì)過程：

1、班主任致詞：

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種篇五：新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì))“新學(xué)期 新起點(diǎn)” 主題班會(huì)

一、主持詞：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？

2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計(jì)劃。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》：班長(zhǎng)宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”，爭(zhēng)當(dāng)文明高雅，樂學(xué)善思的好少年。

1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭(zhēng)全勤。

2、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。

4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。

6、課前：鈴聲響，快進(jìn)室，上課時(shí)，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。

7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時(shí)完、卷面凈；遇困難、多想想，不依賴、不抄襲；有錯(cuò)誤，自覺改，小主人，爭(zhēng)取做。

9、課間活動(dòng)：上下樓、請(qǐng)靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動(dòng)多開展，安全二字記心頭。

10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個(gè)一，要做到”（眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳）。

11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。

12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊(duì)。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。

13、晚間：個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會(huì)洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書和報(bào)，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表： 新學(xué)期、新目標(biāo) 學(xué)期計(jì)劃表

班級(jí)： 姓名：

不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到 “風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。