第一篇：學(xué)校八德教育實施方案

學(xué)校八德教育實施方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以德育為先，立德樹人。結(jié)合我校工作實際，在全校中、小學(xué)大力實施道德與法制相結(jié)合“八德”教育工作，努力把我校建成一個以德治校，以法治校，以智強校，以體強身，以美凈心全面發(fā)展的特色學(xué)校，全面提高在校學(xué)生素質(zhì)。

全校學(xué)生形成良好的 “立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”高尚美德，人人成為有理想、有志向、有道德、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、會做人做事的好學(xué)生；在家是孝敬父母、尊老愛幼的好孩子，在學(xué)校是尊敬老師、友愛同學(xué)、不斷長善、救失和德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，在社會上是遵德守法、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌的好少年。

二、工作目標(biāo)

開創(chuàng)“一個特色”、實施“二個規(guī)范”、強化“三個重點”、開展“四個活動”、實現(xiàn)“四個十佳”目標(biāo)。

一個特色：在全校開展道德與法制組合“八德”素質(zhì)教育特色學(xué)校，實現(xiàn)以德促智全面發(fā)展的特色學(xué)校。學(xué)校、班級長期實行“八德”內(nèi)化與外化道德思想和文明禮儀特色素質(zhì)教育。真正實現(xiàn)“八德”內(nèi)化教育與外化教育的統(tǒng)一，實現(xiàn)名副其實和諧的道德模范學(xué)校。每個教師都要成為德智教育教學(xué)模范教師，力爭把每個學(xué)生培養(yǎng)成為“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”的有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x合格接班人。

二個規(guī)范：①規(guī)范中小學(xué)道德與法制相結(jié)合“八德”內(nèi)化教育內(nèi)容、方法和方式。②規(guī)范學(xué)校道德與法制相結(jié)合“八德”外化教育環(huán)境。

三個重點：（小、初、高三級學(xué)?？筛髯赃x本級學(xué)校教學(xué)重點）

小學(xué)三個重點：①對小學(xué)1～2年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行啟蒙教育。在啟蒙教育中，重在提高“八德”意識；②對小學(xué) 3～4年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行感知教育。重在提高明辯是非和遵德守法意識。③對小學(xué)5～6年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行感恩道德教育。重在提高理想信念，做到知行合一。

初中三個重點：①對初一年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行感化教育。在感恩教育中，重在提高明辨是非和遵德守法養(yǎng)成教育。②對初二年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行感化、警示、做法基本常識教育。重在提高做法養(yǎng)成教育、遵德守法自覺性和行為習(xí)慣性，做到知行合一。③對初三年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行理論與實踐相結(jié)合基本常識教育。重在提高遵德守法的規(guī)范性素質(zhì)，重點進(jìn)行道德境界提升教育。

高中三個重點：①對高一年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行感化與警示理論教育。重在提高規(guī)范性和示范性素質(zhì)。②對高二年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“八德”教育，重點進(jìn)行理論與實踐相結(jié)合的基本常識提升教育。重在提高遵德守法，德才兼?zhèn)淅硐胄拍罱逃?。③對高三年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合教育。重點進(jìn)行道德與法制理念與行為示范化教育。重在提高學(xué)為人師，行為師世范的素質(zhì)。

四個活動：①結(jié)合“3?5”學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日開展“學(xué)習(xí)雷鋒長善、救失、友學(xué)”教育活動周。②結(jié)合“7?1”黨的生日開展“孝親”，落實《弟子規(guī)》和愛黨、愛祖國、愛人民教育活動周。③結(jié)合“9?10”教師節(jié)開展尊師重教、愛科學(xué)教育活動周。④結(jié)合“12?4”全國普法日開展“學(xué)法、守法”教育活動周。

四個“十佳”目標(biāo)：在全校學(xué)生、班級、教師和家庭中評選出四個“十佳模范”：①“十佳德才兼?zhèn)渖倌陿?biāo)兵”。②“十佳八德教育模范教師”。③“十佳遵德守法模范班級”。④“十佳八德教育模范家庭”。

三、教育基本原則

（一）堅持培養(yǎng)人才正確方向原則

（二）堅持“八德”內(nèi)化教育與外化教育相結(jié)合原則，實現(xiàn)知行合一

（三）堅持以德育為先，立德樹人，堅持以智為本，立志成才的原則，培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?/p>

（四）堅持中小學(xué)長期教育和反復(fù)熏修的原則

（五）堅持以家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育原則，抓好教師、家長教育教學(xué)內(nèi)容、方式和方法

以家庭、學(xué)校、社會共同運用《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》為三結(jié)合教學(xué)方式和方法。

四、工作措施

（一）規(guī)范落實“八德”素質(zhì)教育內(nèi)化內(nèi)容、方法和方式

1、“八德”內(nèi)化教育內(nèi)容

《新編青少年道德與法制教育讀本——成才之道，必由之路》主要用于學(xué)?！鞍说隆苯虒W(xué)內(nèi)容教材，以《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》和《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)，落實好“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”等“八德”教育內(nèi)容。

（1）教導(dǎo)學(xué)生“立志”之德。培養(yǎng)學(xué)生立場之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生樹立正確理想信念成才的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是全心全意為祖國，為人民服務(wù)。

（2）教導(dǎo)學(xué)生“孝親”與守法，圍繞孝親與學(xué)法相結(jié)合，開展孝德和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生孝親之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生的德根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是愛父母、愛長輩、愛黨、愛祖國、愛人民。

（3）教導(dǎo)學(xué)生“尊師”與守法，圍繞尊師與學(xué)法相結(jié)合，開展感恩老師、感恩他人和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生尊師之德，是教育和培養(yǎng)學(xué)生感恩心和受教的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是感恩老師和他人，尊師重教，尊敬他人，尊重人類道德文明。

（4）教導(dǎo)學(xué)生“友學(xué)”與守法，圍繞友學(xué)與學(xué)法相結(jié)合，開展有愛心，愛他人，團(tuán)結(jié)互助和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生友學(xué)之德，是教育和培養(yǎng)學(xué)生有愛心，友愛他人的愛根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是現(xiàn)在友愛同學(xué)、未來友愛他人，團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)建和諧社會。

（5）教導(dǎo)學(xué)生“長善”與守法，圍繞長善與學(xué)法相結(jié)合，開展道德知識、文化知識和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生長善之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生不斷增長道德和文化知識兩個方面能力和做事業(yè)的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是實現(xiàn)德才兼?zhèn)?，具備“三個代表”的素質(zhì)能力。

（6）教導(dǎo)學(xué)生“救失”與守法。圍繞救失與學(xué)法相結(jié)合，開展救失與守法教育。培養(yǎng)學(xué)生救失之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生改過自新的修為能力和做正確的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是學(xué)會把握人生正確成長的科學(xué)發(fā)展觀。

（7）教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法”與守法，圍繞學(xué)生教育學(xué)生做一個知法、守法的合格公民教育。培養(yǎng)學(xué)生守法之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生不違法犯罪和依法做事的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是遵紀(jì)守法，依法治國。

（8）教導(dǎo)學(xué)生落實《弟子規(guī)》，圍繞《弟子規(guī)》開展傳統(tǒng)文化道德教育。培養(yǎng)學(xué)生《弟子規(guī)》之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生做有道德人的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是做有道德的人，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、“八德”內(nèi)化教育方法和方式

（1）“八德”內(nèi)化教育方法：一是要按照《道德與法制教育“183”

創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》教材第二章中的教育作用提示、教育目標(biāo)、教育重點、教育啟發(fā)和教育效果探討五大教學(xué)內(nèi)容要求進(jìn)行重點教育；二是要按照《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》第二章第二節(jié)教師“八德”內(nèi)化教育方法進(jìn)行宗旨、感化、警示、做法和家長、教師教法五大原則進(jìn)行教學(xué)。

（2）“八德”內(nèi)化教學(xué)方式：重點以《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》第三章第三節(jié)的教師“八德”，內(nèi)化教學(xué)十大方式為重點，將“八德”教育內(nèi)容具體落到實處。

（二）規(guī)范落實“八德”素質(zhì)教育外化環(huán)境建設(shè)

“八德”外化教育是形成學(xué)校強大德育氛圍教育的關(guān)鍵點，學(xué)生只有在外化環(huán)境教育中反復(fù)熏習(xí)，才能達(dá)到知行合一，才能不斷提高自身道德境界。

“八德”外化教育主要須抓好以下七個方面建設(shè)。即一個特色、二個課時、三個活動、四個落實、五個環(huán)境、六個禮儀、九個道德文化。

一個特色：就是構(gòu)建道德與法制教育相結(jié)合的“八德”素質(zhì)教育特色學(xué)校；

二個課時：就是每半個一周上一節(jié)“八德”教育課和一節(jié)“八德”教育學(xué)生討論發(fā)言課。安排課時和活動。

三個活動：一是全年開展四個“八德”教育活動周，保證“八德”學(xué)習(xí)不間斷。①結(jié)合“3?5”雷鋒紀(jì)念日開展學(xué)習(xí)雷鋒“長善、救失、友學(xué)”教育活動周。②結(jié)合“7?1”黨的生日開展“孝親”落實《弟子規(guī)》和愛黨、愛祖國、愛人民教育活動周。③結(jié)合“9?10”教師節(jié)開展尊師重教、愛科學(xué)教育活動周。④結(jié)合“12?4”全國普法日開展“學(xué)法、守法”教育活動周。

二是開展“四個十佳”目標(biāo)評選活動，以典型的力量推動工作全面開展。

三是成立學(xué)校“八德”總指導(dǎo)組和各學(xué)年教研組，開展教研活動，保證全?！鞍说隆彼刭|(zhì)教育工作領(lǐng)先地位。同時，學(xué)校年終要總結(jié)全校工作經(jīng)驗，樹立先進(jìn)典型，開展評選表彰活動。

四個落實：一是落實學(xué)生學(xué)的《成才之道，必由之路》教材；二是落實教師、家長教的《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》；三是落實學(xué)校開展工作《實施方案》；四是落實《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》。

五個環(huán)境：就是五個外化教育環(huán)境建設(shè)。一是在學(xué)校大門設(shè)“八德”教育對聯(lián)。二是操場周邊設(shè)“八德”素質(zhì)教育宣傳標(biāo)語牌。三是在教學(xué)樓門口門廳內(nèi)設(shè)黨旗、國旗、孔子像和“八德教育成才圖”。四是在各學(xué)年組教室走廊設(shè)“八德”素質(zhì)教育橫幅。五是在各班級黑板上方設(shè)“八德”素質(zhì)教育橫幅，右側(cè)或左側(cè)統(tǒng)一設(shè)法制教育“學(xué)法與守法”法制角專欄板。

六個禮儀：就是學(xué)生六個道德行為規(guī)范禮儀。一是學(xué)生進(jìn)校門向道德值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)行鞠躬禮（問候：校長、老師、同學(xué)大家好！）；二是學(xué)生上學(xué)進(jìn)教學(xué)樓門口向黨旗、國旗、孔子像行鞠躬禮（心想：愛黨、愛國和今天我要跟老師學(xué)些什么？）。放學(xué)回家走出教學(xué)樓門口再向黨旗、國旗和孔子像行鞠躬禮（心想：愛黨、愛國和今天我要跟老師學(xué)到了什么？）；三是學(xué)生進(jìn)班級向道德值日班長行鞠躬禮（心想：今天我要向道德班長和同學(xué)學(xué)些什么？）；四是學(xué)生當(dāng)天第一次見到老師要行鞠躬禮（問候：老師好?。晃迨菍W(xué)生遇到來?？腿耍蚩腿诵芯瞎Y（問候：客人好?。?；六是學(xué)生上學(xué)或回家向父母行鞠躬禮（上學(xué)說聲：“爸媽我上學(xué)了，再見！”放學(xué)回到家問候：“爸媽好，我放學(xué)了！”）。

十個道德文化：一是背誦《感恩詞》、《弟子規(guī)》和《百孝篇》三個道德篇；二是唱七首感恩歌曲：《感恩一切》、《孝敬父母》、《親愛的老師》、《兄弟歌》、《跪羊圖》、《我們是一家人》、《生命之河》。

（三）落實師資、計劃、課時

1、師資

一是各班主任教師；二是校思想品德，政治課教師；三是各科任教師密切配合。

2、計劃與課時

（1）合理計劃安排道德與法制相結(jié)合八德素質(zhì)教育計劃和教學(xué)課時。每個班級根據(jù)本班實際情況，每周上1-2次課或每半個月上1-2次課。并注重平時教育，把道德與法制相結(jié)合“八德”教育寓于平時班級教學(xué)管理之中。

（2）全校每半年在放假前必上一次道德與法制大課，全年2次。教育提醒學(xué)生在假期不要忘記道德與法制的修養(yǎng)和遵守，防微杜漸。

（四）建立家長學(xué)校，定期向家長傳授道德與法制教育內(nèi)容、方法、經(jīng)驗、常識，配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。每半年，學(xué)校各班主任教師要分別有計劃對本班學(xué)生家長進(jìn)行一次道德與法制相結(jié)合“八德”教法培訓(xùn)。調(diào)動家長積極性，形成家長、教師合力，雙向互動，共同配合教育好在校學(xué)生。

（五）樹立培養(yǎng)教師和班級典型，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗

1、各班級都要培養(yǎng)和樹立“八德”教育先進(jìn)學(xué)生典型。好的學(xué)生典型在班級演講，激勵和帶動同班同學(xué)自我教育。優(yōu)秀典型可在本校各班演講。

2、學(xué)校各位教師，特別是班主任要創(chuàng)新和及時總結(jié)“八德”教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗。定期在本校全體教師中做經(jīng)驗交流。

（六）召開全校工作經(jīng)驗總結(jié)表彰大會

為使道德與法制“八德”素質(zhì)教育工作有始有終，全校每年年終召開一次全校經(jīng)驗總結(jié)表彰大會，選取優(yōu)秀模范教師典型代表在大會上做經(jīng)驗交流，表彰“四個十佳”。部署下一年度工作，不斷推進(jìn)全校道德與法制“八德”素質(zhì)教育工作向縱深發(fā)展。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織，建立管理規(guī)章制度和體系，保障全?！鞍说隆彼刭|(zhì)教育工作長期深入開展

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

成立學(xué)校青少年道德與法制相結(jié)合“八德”教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長

副組長：副校長

德育主任

成員：教導(dǎo)處主任、團(tuán)委書記、各學(xué)年組組長。

2、建立學(xué)校管理規(guī)章制度和體系

（1）建立工作規(guī)章制度，落實責(zé)任。對道德與法制相結(jié)合“八德”素質(zhì)教育工作抓的好壞，納入績效考核。具體考評內(nèi)容有以下五個方面：一是教師是否貫徹執(zhí)行本《實施方案》規(guī)定的教育內(nèi)容和教學(xué)方法；二是教師是否按照本校制訂的具體實施方案實施；三是教師是否具備師德，以德施教，堅持每日實行遵德守法教學(xué)管理，是否有各種活動教學(xué)記錄；四是教師班級教育管理是否有變化，是否有提高，是否有先進(jìn)學(xué)生典型，是否有創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果；五是是否配合學(xué)生家長共同教育學(xué)生，是否有學(xué)生家長及社會贊揚評價。

（2）建立三個管理體系網(wǎng)：一是建立黨支部、團(tuán)委教育管理系統(tǒng)；二是建立校長、教導(dǎo)處教育管理系統(tǒng)；三是建立班主任、科任教師教育管理系統(tǒng)。

六、全校各班級都要制訂具體工作實施方案

為確保全校各班級順利開展“八德”素質(zhì)教育活動，根據(jù)本方案各班都要制訂本班具體實施方案。上報到學(xué)校。

為保證全校中小學(xué)道德與法制相結(jié)合“八德”教育長期深入開展，提高青少年學(xué)生素質(zhì)，落實好本校工作實施方案，在實踐中培養(yǎng)出一批遵德守法“八德”教育模范教師、模范家庭、模范班級和模范學(xué)生標(biāo)兵優(yōu)秀典型，開創(chuàng)我校道德與法制相結(jié)合“八德”教育新途徑，特制定“四個十佳”評選條件。

（一）“十佳德才兼?zhèn)渖倌陿?biāo)兵”評選條件

思想好，有遠(yuǎn)大理想和志向，上進(jìn)心強，道德素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法”方面事跡突出和感人。有較高的遵德守法日常行為規(guī)范。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛、誠實守信，講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，善思考，學(xué)習(xí)好。并能影響和帶動本班本校學(xué)生向上。在家庭、學(xué)校和社會樹立優(yōu)秀遵德守法文明榜樣。學(xué)校、教師、同學(xué)評價優(yōu)秀。

（二）“十佳八德教育模范班級”評選條件

全班學(xué)生有理想有志向，“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”氛圍濃厚，自覺遵德守法行為規(guī)范，并形成良好道德風(fēng)氣，有突出遵德守法感人事跡，在學(xué)校和社會上起到了模范帶頭作用。班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級成績優(yōu)異，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，在學(xué)校各類教學(xué)活動中都能取得優(yōu)秀成績，班級學(xué)生違紀(jì)違法犯罪率為零。學(xué)校、教師、學(xué)生評價優(yōu)秀。

（三）“十佳八德教育模范教師”評選條件

忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，恪盡職守，身體力行，肯吃苦，無私奉獻(xiàn)。善于鉆研道德與法制教學(xué)業(yè)務(wù)，并有突出的“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”教育教學(xué)方法和經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生多，工作事跡感人。能將學(xué)生遵德守法行為化作日常具體行動，實現(xiàn)班級學(xué)生遵德守法，誠實守信，奮發(fā)向上，并取得優(yōu)異教學(xué)成績。受到家長、學(xué)生、學(xué)校和社會贊譽。

（四）“十佳八德教育模范家庭”評選條件

高度重視家庭教育，帶頭尊師重教，積極與學(xué)校老師配合，主動教育孩子，孩子轉(zhuǎn)變快，變化大，成效突出。全面掌握道德與法制相結(jié)合“八德”教育內(nèi)容方法，具有先進(jìn)的家庭教育方法和經(jīng)驗，受到學(xué)校、老師和家長的贊揚和肯定，對學(xué)校教育貢獻(xiàn)大。

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第二篇：學(xué)校新八德教育

學(xué)校新八德教育

新八德：立志、孝親、尊師、友學(xué)、仁愛、誠信、守法、謹(jǐn)行。

宗 旨：培養(yǎng)學(xué)生德才兼?zhèn)洹?/p>

指導(dǎo)思想：以德促智教子成才。

特 點：道德與法制相結(jié)合教育。

作 用：八德教育是人生的根本教育，能提高學(xué)生的思想認(rèn)識、自我約束能力，使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)，達(dá)到以德促智，引領(lǐng)學(xué)生走上成才之道。

新八德教育內(nèi)容

立志之德：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確理想信念的品德。方向目標(biāo)：全心全意為祖國、為人民服務(wù)。孝親之德：培養(yǎng)學(xué)生孝心的品德。

方向目標(biāo)：孝敬父母、尊敬長輩、愛黨、愛國、愛人民。尊師之德：培養(yǎng)學(xué)生感恩心的品德。

方向目標(biāo)：感恩老師、感恩他人、感恩黨和祖國，尊重知識、尊重科學(xué)、尊重人類道德文明。

友學(xué)之德：培養(yǎng)學(xué)生友愛他人的品德。

方向目標(biāo)：友愛同學(xué)、友愛他人、團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)建和諧社會。仁愛之德：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)他人的品德。

方向目標(biāo): 親近自然、胸懷祖國、熱愛校園、珍愛生命、關(guān)愛他人。

誠信之德：培養(yǎng)學(xué)生以誠待人、嚴(yán)于律己的品德。

方向目標(biāo)：以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心、樂于助人，要求自己言行一致，有責(zé)任心。守法之德：培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法做事的品德。方向目標(biāo)：人人遵紀(jì)守法，實現(xiàn)依法治國目標(biāo)。

謹(jǐn)行之德：培養(yǎng)學(xué)生文明言行舉止的品德。

方向目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生文明的言行舉止，做一個有道德的人，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

新八德教育行動誓詞：

立志我成長、孝親我力行 尊師我先行、友學(xué)我互助 謹(jǐn)行我自律、誠信我表率 仁愛我奉獻(xiàn)、守法我必行 踐行《弟子規(guī)》、做有道德學(xué)生。

《感 恩 詞》

感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩黨和國家培育。感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)。感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩工農(nóng)辛勤勞作。感恩世界和平使者，感恩無私奉獻(xiàn)的人。

八個禮儀：

一、學(xué)生進(jìn)校門向孔子像行鞠躬禮；

二、早操集隊，校長和值日老師向全體師生行鞠躬禮（老師、同學(xué)們早上好！），師生回鞠躬禮（老師好！）；

三、上、下課師生互行鞠躬禮，上課行禮（老師：同學(xué)好！學(xué)生：老師，您辛苦了?。┫抡n行禮（老師：同學(xué)們再見！學(xué)生：謝謝老師?。?；

四、放學(xué)排路隊，老師送學(xué)生到校門口，學(xué)生向老師行鞠躬禮(謝謝老師！)，老師回鞠躬禮(同學(xué)們再見!)；

五、開教師會，校長向全體老師行鞠躬禮（老師們辛苦了?。?/p>

六、學(xué)生見到老師要行鞠躬禮（老師好！），老師回鞠躬禮（你好?。?/p>

七、學(xué)生遇到來校客人，要向客人行鞠躬禮（老師好?。?；

八、學(xué)生上學(xué)或回家向父母行鞠躬禮（上學(xué)說聲：“爸媽我上學(xué)了，再見！”放學(xué)回到家問候：“爸媽好，我放學(xué)了！”）

十個道德文化：

一、背誦《感恩詞》、《弟子規(guī)》和《百孝篇》三個道德篇；

二、唱七首感恩歌曲：《感恩一切》、《孝敬父母》、《跪羊圖》、《生命之河》、《我們是一家人》、《親愛的老師》、《兄弟歌》。

第三篇：2015學(xué)校新八德教育工作總結(jié)

2015學(xué)校新八德教育工作總結(jié)

在縣教育局的正確指導(dǎo)下，從本學(xué)年開始，我校確定了“落實'新八德，培養(yǎng)有為少年”'的德育工作重點。我們以德育月主題活動為抓手，以品德與生活、品德與社會課程為依托，以豐富多彩的班隊活動為載體，全面貫徹和落實“新八德”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ)。

一、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新八德”系列讀本，教師先行，思想先行。

要想全面貫徹落實“新八德”，教師首先要對“新八德”的內(nèi)容、內(nèi)涵及意義有深刻的認(rèn)識，做到思想先行。所以，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《成才之道 必由之路》和《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》等書目，并有計劃的組織教師觀看《弟子規(guī)》光盤、新八德課堂教學(xué)實錄，聽取王寶寨局長的專題講座，組織開展“新八德”教育論壇等活動，為教師們在教育教學(xué)過程中實施“新八德”教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、環(huán)境布設(shè)凸顯“新八德”，營造教育氛圍。

學(xué)期初，德育處精心制作了《踐行新八德，做有為少年》的宣傳展板，張貼在學(xué)校的櫥窗里。展板將新八德的內(nèi)容做了詳細(xì)的介紹，讓師生們清晰地了解了新八德的內(nèi)容。另外，每月各班級都要根據(jù)學(xué)校的德育月主題的安排，將室內(nèi)外板報更換一新，進(jìn)一步理解新八德的內(nèi)涵和教育意義。在學(xué)校的宣傳欄中，每周寄語、溫馨提示也為全體師生指明了行動的方向，帶給大家思考和啟迪。在每周的升旗儀式上，我們?nèi)w學(xué)生一起誦讀《感恩詞》，提升學(xué)生的思想境界。

三、扎實開展以“新八德”內(nèi)容為主題的德育月主題活動。

在本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校便制定了本學(xué)年的德育月主題活動計劃?！靶掳说隆别B(yǎng)成教育依靠縱橫兩條線來進(jìn)行，縱線是以主題活動為主，7個主題教育在一學(xué)年內(nèi)分月份進(jìn)行：三月是孝親篇，四月是友學(xué)篇、五月是長善篇，九月是尊師篇，十月十立志篇，十一月是救失篇，十二月是守法篇。為了使每月的德育主題不孤立，我們要求在進(jìn)行下一個月的主題活動時，要保持上個月的德育成果。橫線是以一日活動來貫穿“新八德”，一日活動離不開“新八德”，離不開《弟子規(guī)》，全員全方位的落實，每天堅持做到早誦讀、日力行、晚反思，用《弟子規(guī)》來規(guī)范師生的行為。在九月初，學(xué)校便通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體師生宣讀，解讀了此項活動計劃，并通過班主任專題會議向班主任教師進(jìn)行了解釋說明，這樣，每一個班級都有目的的制定了班級工作計劃及活動計劃，班級活動與學(xué)校德育活動保持高度一致，提高了教育效果。

每個月的德育月主題活動，德育處都要向全體師生宣讀活動方案，并對全體師生進(jìn)行情理相融的動員稿，設(shè)計、開展豐富多彩、形式多樣的活動，月末時再進(jìn)行總結(jié)和表彰，月主題活動扎實有序，有始有終。以十月份的德育月主題為例，學(xué)校分年級開展了如下的活動：

一、二年級開展了“我的目標(biāo)我制定”活動，他們在老師和家長的共同指導(dǎo)下，制定出了本學(xué)期的三個目標(biāo)，分別是學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉方面的，寫在A4紙上，并以小組為單位裝訂成冊，懸掛于教室的展板上，定期進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成的檢測，激勵孩子向著自己制定的目標(biāo)而努力;

三、四年級開展了“我立志，我成長”手抄報比賽，學(xué)生在制作手抄報的過程了銘記了立志名言，明確了奮斗方向;

五、六年級開展了“我立志，我成長”演講比賽，在這次演講比賽中，同學(xué)們將名人成才的故事和大家分享，毛澤東主席的詩詞、周恩來總理“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向、張海迪的奮斗精神，貝多芬的不懈追求深深感染了每一位學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷，收到了很好的教育效果。

四、學(xué)校德育活動、課堂教學(xué)、班級管理三條主線融會貫通，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實現(xiàn)“工”字型教育模式。

學(xué)校的德育活動計劃于學(xué)期初向全體教師進(jìn)行解讀，每月的主題活動方案每位教師都做到心中有數(shù)，保證了每一位師生對學(xué)校的德育活動都有了清晰明確的認(rèn)識，無論師課堂教教學(xué)、還是班級管理，都圍繞著“新八德”這條主線來進(jìn)行，有效地促進(jìn)了新八德素質(zhì)教育的落實。

五、堅持誦讀《弟子規(guī)》。

自2010年開始，我校以班級為單位進(jìn)行的早誦讀、日力行、晚反思的做法一直在不懈地堅持著。在每天早自習(xí)的前5分鐘，先要按要求誦讀《弟子規(guī)》的部分章節(jié);在星期五放學(xué)前，完整誦讀《弟子規(guī)》;每周用“心靈日記”的形式記錄自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的體會，并在班級內(nèi)進(jìn)行交流。在本學(xué)期，我校還推出一個誦讀《弟子規(guī)》的實驗班，這個班在每天的早自習(xí)時間都要端坐著課桌前，靜下心來，懷著一顆恭敬的心完整地誦讀一遍《弟子規(guī)》，并交流自己學(xué)習(xí)的體會、感悟，用《弟子規(guī)》中的語句來對照自己、反思自己，收到了較好的教育效果，一些學(xué)生的行為有了明顯的變化：學(xué)習(xí)用品的擺放比以前整齊了，課間在走廊里游戲、打鬧的少了，上課時的精神狀態(tài)有了很大的改觀......六、出臺了《新八德教育手冊》，逐步實施“八星級道德學(xué)生評價”，讓評價促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。

根據(jù)教育局的《八星級道德學(xué)生評比的通知》精神，我校組織班主任教師進(jìn)行研究、討論，出臺了《新八德教育手冊》，計劃于下學(xué)期開始實施“八星級道德學(xué)生評價”，更好地促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。

新八德素質(zhì)教育剛剛進(jìn)行了一個學(xué)期，學(xué)校有了一些好的做法，但還有一些不足和困惑，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去改進(jìn)、去完善。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過我們不斷的努力，我們一定會取得更大的進(jìn)步。

第四篇：肇東十一中新八德教育實施方案

肇東十一中新八德教育實施方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以德育為先，立德樹人。結(jié)合我校工作實際，在全校大力實施道德與法制相結(jié)合“新八德”教育工作，努力把我校建成一個以德治校，以法治校，以智強校，以體強身，以美凈心全面發(fā)展的特色學(xué)校，全面提高在校學(xué)生素質(zhì)。全校學(xué)生形成良好的 “立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”高尚美德，人人成為有理想、有志向、有道德、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、會做人做事的好學(xué)生；在家是孝敬父母、尊老愛幼的好孩子，在學(xué)校是尊敬老師、友愛同學(xué)、不斷長善、救失和德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，在社會上是遵德守法、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌的好少年。

二、工作目標(biāo)

開創(chuàng)“一個特色”、實施“二個規(guī)范”、強化“三個重點”、開展“四個活動”、實現(xiàn)“四個十佳”目標(biāo)。

一個特色：在全校開展道德與法制組合“新八德”素質(zhì)教育特色學(xué)校，實現(xiàn)以德促智全面發(fā)展的特色學(xué)校。學(xué)校、班級長期實行“新八德”內(nèi)化與外化道德思想和文明禮儀特色素質(zhì)教育。真正實現(xiàn)“新八德”內(nèi)化教育與外化教育的統(tǒng)一，實現(xiàn)名副其實和諧的道德模范學(xué)校。每個教師都要成為德智教育教學(xué)模范教師，力爭把每個學(xué)生培養(yǎng)成為“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”的有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x合格接班人。

二個規(guī)范：①規(guī)范中小學(xué)道德與法制相結(jié)合“新八德”內(nèi)化教育內(nèi)容、方法和方式。②規(guī)范學(xué)校道德與法制相結(jié)合“新八德”外化教育環(huán)境。

三個重點：①對初一年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“新八德”教育，重點進(jìn)行感化教育。在感恩教育中，重在提高明辨是非和遵德守法養(yǎng)成教育。②對初二年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“新八德”教育，重點進(jìn)行感化、警示、做法基本常識教育。重在提高做法養(yǎng)成教育、遵德守法自覺性和行為習(xí)慣性，做到知行合一。③對初三年級學(xué)生實行道德與法制相結(jié)合“新八德”教育，重點進(jìn)行理論與實踐相結(jié)合基本常識教育。重在提高遵德守法的規(guī)范性素質(zhì)，重點進(jìn)行道德境界提升教育。

四個活動：①結(jié)合“3?5”學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日開展“學(xué)習(xí)雷鋒長善、救失、友學(xué)”教育活動周。②結(jié)合“7?1”黨的生日開展“孝親”，落實《弟子規(guī)》和愛黨、愛祖國、愛人民教育活動周。③結(jié)合“9?10”教師節(jié)開展尊師重教、愛科學(xué)教育活動周。④結(jié)合“12?4”全國普法日開展“學(xué)法、守法”教育活動周。

四個“十佳”目標(biāo)：在全校學(xué)生、班級、教師和家庭中評選出四個“十佳模范”：①“十佳德才兼?zhèn)渖倌陿?biāo)兵”。②“十佳新八德教育模范教師”。③“十佳遵德守法模范班級”。④“十佳八德教育模范家庭”。

三、教育基本原則

（一）堅持培養(yǎng)人才正確方向原則

（二）堅持“次年八德”內(nèi)化教育與外化教育相結(jié)合原則，實現(xiàn)知行合一

（三）堅持以德育為先，立德樹人，堅持以智為本，立志成才的原則，培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?/p>

（四）堅持長期教育和反復(fù)熏修的原則

（五）堅持以家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育原則，抓好教師、家長教育教學(xué)內(nèi)容、方式和方法。

四、工作措施

（一）規(guī)范落實“八德”素質(zhì)教育內(nèi)化內(nèi)容、方法和方式

1、“新八德”內(nèi)化教育內(nèi)容

《新編青少年道德與法制教育讀本——成才之道，必由之路》主要用于學(xué)?！鞍说隆苯虒W(xué)內(nèi)容教材，以《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》和《學(xué)校實施“新八德”素質(zhì)教育模式操作指南》教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)，落實好“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”等“八德”教育內(nèi)容。

（1）教導(dǎo)學(xué)生“立志”之德。培養(yǎng)學(xué)生立場之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生樹立正確理想信念成才的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是全心全意為祖國，為人民服務(wù)。

（2）教導(dǎo)學(xué)生“孝親”與守法，圍繞孝親與學(xué)法相結(jié)合，開展孝德和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生孝親之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生的德根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是愛父母、愛長輩、愛黨、愛祖國、愛人民。

（3）教導(dǎo)學(xué)生“尊師”與守法，圍繞尊師與學(xué)法相結(jié)合，開展感恩老師、感恩他人和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生尊師之德，是教育和培養(yǎng)學(xué)生感恩心和受教的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是感恩老師和他人，尊師重教，尊敬他人，尊重人類道德文明。（4）教導(dǎo)學(xué)生“友學(xué)”與守法，圍繞友學(xué)與學(xué)法相結(jié)合，開展有愛心，愛他人，團(tuán)結(jié)互助和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生友學(xué)之德，是教育和培養(yǎng)學(xué)生有愛心，友愛他人的愛根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是現(xiàn)在友愛同學(xué)、未來友愛他人，團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)建和諧社會。

（5）教導(dǎo)學(xué)生“長善”與守法，圍繞長善與學(xué)法相結(jié)合，開展道德知識、文化知識和守法教育。培養(yǎng)學(xué)生長善之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生不斷增長道德和文化知識兩個方面能力和做事業(yè)的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是實現(xiàn)德才兼?zhèn)?，具備“三個代表”的素質(zhì)能力。

（6）教導(dǎo)學(xué)生“救失”與守法。圍繞救失與學(xué)法相結(jié)合，開展救失與守法教育。培養(yǎng)學(xué)生救失之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生改過自新的修為能力和做正確的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是學(xué)會把握人生正確成長的科學(xué)發(fā)展觀。

（7）教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法”與守法，圍繞學(xué)生教育學(xué)生做一個知法、守法的合格公民教育。培養(yǎng)學(xué)生守法之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生不違法犯罪和依法做事的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是遵紀(jì)守法，依法治國。

（8）教導(dǎo)學(xué)生落實《弟子規(guī)》，圍繞《弟子規(guī)》開展傳統(tǒng)文化道德教育。培養(yǎng)學(xué)生《弟子規(guī)》之德，是教育培養(yǎng)學(xué)生做有道德人的根。培養(yǎng)的方向目標(biāo)是做有道德的人，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、“八德”內(nèi)化教育方法和方式

（1）“八德”內(nèi)化教育方法：一是要按照《道德與法制教育“183” 創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》教材第二章中的教育作用提示、教育目標(biāo)、教育重點、教育啟發(fā)和教育效果探討五大教學(xué)內(nèi)容要求進(jìn)行重點教育；二是要按照《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》第二章第二節(jié)教師“八德”內(nèi)化教育方法進(jìn)行宗旨、感化、警示、做法和家長、教師教法五大原則進(jìn)行教學(xué)。

（2）“八德”內(nèi)化教學(xué)方式：重點以《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》第三章第三節(jié)的教師“八德”，內(nèi)化教學(xué)十大方式為重點，將“八德”教育內(nèi)容具體落到實處。

（二）規(guī)范落實“八德”素質(zhì)教育外化環(huán)境建設(shè) “八德”外化教育是形成學(xué)校強大德育氛圍教育的關(guān)鍵點，學(xué)生只有在外化環(huán)境教育中反復(fù)熏習(xí)，才能達(dá)到知行合一，才能不斷提高自身道德境界。

“八德”外化教育主要須抓好以下七個方面建設(shè)。即一個特色、二個課時、三個活動、四個落實、五個環(huán)境、六個禮儀、九個道德文化。

一個特色：就是構(gòu)建道德與法制教育相結(jié)合的“八德”素質(zhì)教育特色學(xué)校；

二個課時：就是每半個一周上一節(jié)“八德”教育課和一節(jié)“八德”教育學(xué)生討論發(fā)言課。安排課時和活動。

三個活動：一是全年開展四個“八德”教育活動周，保證“八德”學(xué)習(xí)不間斷。①結(jié)合“3?5”雷鋒紀(jì)念日開展學(xué)習(xí)雷鋒“長善、救失、友學(xué)”教育活動周。②結(jié)合“7?1”黨的生日開展“孝親”落實《弟子規(guī)》和愛黨、愛祖國、愛人民教育活動周。③結(jié)合“9?10”教師節(jié)開展尊師重教、愛科學(xué)教育活動周。④結(jié)合“12?4”全國普法日開展“學(xué)法、守法”教育活動周。

二是開展“四個十佳”目標(biāo)評選活動，以典型的力量推動工作全面開展。

三是成立學(xué)?！鞍说隆笨傊笇?dǎo)組和各學(xué)年教研組，開展教研活動，保證全?！鞍说隆彼刭|(zhì)教育工作領(lǐng)先地位。同時，學(xué)校年終要總結(jié)全校工作經(jīng)驗，樹立先進(jìn)典型，開展評選表彰活動。

四個落實：一是落實學(xué)生學(xué)的《成才之道，必由之路》教材；二是落實教師、家長教的《道德與法制教育“183”創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》；三是落實學(xué)校開展工作《實施方案》；四是落實《學(xué)校實施“八德”素質(zhì)教育模式操作指南》。五個環(huán)境：就是五個外化教育環(huán)境建設(shè)。一是在學(xué)校大門設(shè)“八德”教育對聯(lián)。二是操場周邊設(shè)“八德”素質(zhì)教育宣傳標(biāo)語牌。三是在教學(xué)樓門口門廳內(nèi)設(shè)黨旗、國旗、孔子像和“八德教育成才圖”。四是在各學(xué)年組教室走廊設(shè)“八德”素質(zhì)教育橫幅。五是在各班級黑板左右設(shè)“八德”素質(zhì)教育橫幅。

六個禮儀：就是學(xué)生六個道德行為規(guī)范禮儀。一是學(xué)生進(jìn)校門向道德值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)行鞠躬禮（問候：校長、老師、同學(xué)大家好?。?；二是學(xué)生上學(xué)進(jìn)教學(xué)樓門口向黨旗、國旗、孔子像行鞠躬禮（心想：愛黨、愛國和今天我要跟老師學(xué)些什么？）。放學(xué)回家走出教學(xué)樓門口再向黨旗、國旗和孔子像行鞠躬禮（心想：愛黨、愛國和今天我要跟老師學(xué)到了什么？）；三是學(xué)生進(jìn)班級向道德值日班長行鞠躬禮（心想：今天我要向道德班長和同學(xué)學(xué)些什么？）；四是學(xué)生當(dāng)天第一次見到老師要行鞠躬禮（問候：老師好?。晃迨菍W(xué)生遇到來?？腿?，要向客人行鞠躬禮（問候：客人好?。?；六是學(xué)生上學(xué)或回家向父母行鞠躬禮（上學(xué)說聲：“爸媽我上學(xué)了，再見！”放學(xué)回到家問候：“爸媽好，我放學(xué)了！”）。十個道德文化：一是背誦《感恩詞》、《弟子規(guī)》和《百孝篇》三個道德篇；二是唱七首感恩歌曲：《感恩一切》、《孝敬父母》、《親愛的老師》、《兄弟歌》、《跪羊圖》、《我們是一家人》、《生命之河》。

（三）落實師資、計劃、課時

1、師資

一是各班主任教師；二是政治課教師；三是各科任教師密切配合。

2、計劃與課時

（1）合理計劃安排道德與法制相結(jié)合八德素質(zhì)教育計劃和教學(xué)課時。每個班級根據(jù)本班實際情況，每周上1-2次課或每半個月上1-2次課。并注重平時教育，把道德與法制相結(jié)合“八德”教育寓于平時班級教學(xué)管理之中。

（2）全校每半年在放假前必上一次道德與法制大課，全年2次。教育提醒學(xué)生在假期不要忘記道德與法制的修養(yǎng)和遵守，防微杜漸。

（四）建立家長學(xué)校，定期向家長傳授道德與法制教育內(nèi)容、方法、經(jīng)驗、常識，配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。每半年，學(xué)校各班主任教師要分別有計劃對本班學(xué)生家長進(jìn)行一次道德與法制相結(jié)合“八德”教法培訓(xùn)。調(diào)動家長積極性，形成家長、教師合力，雙向互動，共同配合教育好在校學(xué)生。

（五）樹立培養(yǎng)教師和班級典型，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗

1、各班級都要培養(yǎng)和樹立“八德”教育先進(jìn)學(xué)生典型。好的學(xué)生典型在班級演講，激勵和帶動同班同學(xué)自我教育。優(yōu)秀典型可在本校各班演講。

2、學(xué)校各位教師，特別是班主任要創(chuàng)新和及時總結(jié)“八德”教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗。定期在本校全體教師中做經(jīng)驗交流。

（六）召開全校工作經(jīng)驗總結(jié)表彰大會

為使道德與法制“八德”素質(zhì)教育工作有始有終，全校每年年終召開一次全校經(jīng)驗總結(jié)表彰大會，選取優(yōu)秀模范教師典型代表在大會上做經(jīng)驗交流，表彰“四個十佳”。部署下一工作，不斷推進(jìn)全校道德與法制“八德”素質(zhì)教育工作向縱深發(fā)展。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織，建立管理規(guī)章制度和體系，保障全?！鞍说隆彼刭|(zhì)教育工作長期深入開展

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

成立學(xué)校青少年道德與法制相結(jié)合“八德”教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：校長 王乃冬

副組長：副書記 王晶波、副校長 付作儒 德育主任 牛寶 李雪蓮

成員：政教處主任、團(tuán)委書記、各教研組組長。

2、建立學(xué)校管理規(guī)章制度和體系

（1）建立工作規(guī)章制度，落實責(zé)任。對道德與法制相結(jié)合“八德”素質(zhì)教育工作抓的好壞，納入績效考核。具體考評內(nèi)容有以下五個方面：一是教師是否貫徹執(zhí)行本《實施方案》規(guī)定的教育內(nèi)容和教學(xué)方法；二是教師是否按照本校制訂的具體實施方案實施；三是教師是否具備師德，以德施教，堅持每日實行遵德守法教學(xué)管理，是否有各種活動教學(xué)記錄；四是教師班級教育管理是否有變化，是否有提高，是否有先進(jìn)學(xué)生典型，是否有創(chuàng)新教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果；五是是否配合學(xué)生家長共同教育學(xué)生，是否有學(xué)生家長及社會贊揚評價。

（2）建立三個管理體系網(wǎng)：一是建立黨支部、團(tuán)委教育管理系統(tǒng)；二是建立校長、教導(dǎo)處教育管理系統(tǒng)；三是建立班主任、科任教師教育管理系統(tǒng)。

六、全校各班級都要制訂具體工作實施方案

為確保全校各班級順利開展“八德”素質(zhì)教育活動，根據(jù)本方案各班都要制訂本班具體實施方案。上報到學(xué)校。為保證全校中小學(xué)道德與法制相結(jié)合“八德”教育長期深入開展，提高青少年學(xué)生素質(zhì)，落實好本校工作實施方案，在實踐中培養(yǎng)出一批遵德守法“八德”教育模范教師、模范家庭、模范班級和模范學(xué)生標(biāo)兵優(yōu)秀典型，開創(chuàng)我校道德與法制相結(jié)合“八德”教育新途徑，特制定“四個十佳”評選條件。

（一）“十佳德才兼?zhèn)渖倌陿?biāo)兵”評選條件 思想好，有遠(yuǎn)大理想和志向，上進(jìn)心強，道德素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法”方面事跡突出和感人。有較高的遵德守法日常行為規(guī)范。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛、誠實守信，講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，善思考，學(xué)習(xí)好。并能影響和帶動本班本校學(xué)生向上。在家庭、學(xué)校和社會樹立優(yōu)秀遵德守法文明榜樣。學(xué)校、教師、同學(xué)評價優(yōu)秀。

（二）“十佳八德教育模范班級”評選條件

全班學(xué)生有理想有志向，“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”氛圍濃厚，自覺遵德守法行為規(guī)范，并形成良好道德風(fēng)氣，有突出遵德守法感人事跡，在學(xué)校和社會上起到了模范帶頭作用。班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級成績優(yōu)異，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，在學(xué)校各類教學(xué)活動中都能取得優(yōu)秀成績，班級學(xué)生違紀(jì)違法犯罪率為零。學(xué)校、教師、學(xué)生評價優(yōu)秀。

（三）“十佳八德教育模范教師”評選條件

忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，恪盡職守，身體力行，肯吃苦，無私奉獻(xiàn)。善于鉆研道德與法制教學(xué)業(yè)務(wù)，并有突出的“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長善、救失、守法和落實《弟子規(guī)》”教育教學(xué)方法和經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生多，工作事跡感人。能將學(xué)生遵德守法行為化作日常具體行動，實現(xiàn)班級學(xué)生遵德守法，誠實守信，奮發(fā)向上，并取得優(yōu)異教學(xué)成績。受到家長、學(xué)生、學(xué)校和社會贊譽。

（四）“十佳八德教育模范家庭”評選條件

高度重視家庭教育，帶頭尊師重教，積極與學(xué)校老師配合，主動教育孩子，孩子轉(zhuǎn)變快，變化大，成效突出。全面掌握道德與法制相結(jié)合“八德”教育內(nèi)容方法，具有先進(jìn)的家庭教育方法和經(jīng)驗，受到學(xué)校、老師和家長的贊揚和肯定，對學(xué)校教育貢獻(xiàn)大。

第五篇：八德學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

八德學(xué)校

二00四年春季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

一．指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于<<深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)的決定>>等一系列教育改革與發(fā)展的方針政策,方針政策以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以中心學(xué)校2005年工作計劃為依據(jù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。二．工作思路和步驟

１．狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，努力使教學(xué)過程規(guī)范化。開學(xué)初各個教師寫出個人教學(xué)計劃，明確本期的教學(xué)目的任務(wù)，并結(jié)合本班的實際情況，抓好教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，即抓好備課.上課.自習(xí).輔導(dǎo).作業(yè)批改.測試講評等環(huán)節(jié)，扎扎實實地做好教學(xué)工作。教導(dǎo)或教研組每月要檢查督促教師的業(yè)務(wù)一次，及時反饋檢查結(jié)果。

２.繼續(xù)深化教研教學(xué)改革，搞好本校教研工作。本學(xué)期我校的教研課由盧玉儉授課，要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給全校教師一個示范。并規(guī)定每周三為課堂教學(xué)開飯日，給教師提供一個能互相聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，打消教師們不好意思的念頭。

３.加強骨干教師的培訓(xùn)，加強教育理論的學(xué)習(xí)，抓好教研工作。各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，更新教學(xué)觀念，大膽嘗試新的教學(xué)方法，搞好課題的立項和實驗工作，有實效地在全校推廣，為大面積提高我校乃至全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

４.提倡建立學(xué)校與家庭的聯(lián)系，防止學(xué)生輟學(xué)。

５.繼續(xù)完善學(xué)?！皟苫睓n案，搞好“普實”工作，迎接“兩基”復(fù)查和“普實”的驗收。

６.其他工作根據(jù)實際情況安排。7.其他工作都能按照中心校的布置完成任務(wù)。

八德學(xué)校

２００４.３