第一篇：關(guān)于怎樣做好基層思想工作的心得體會

關(guān)于怎樣做好基層思想工作的心得體會

近日，我參加了黨支部保委委員及思想工作骨干培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《中國人民解放軍預(yù)防犯罪工作條例》、《黨支部保委委員培訓(xùn)大綱、思想工作骨干培訓(xùn)大綱》、《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《內(nèi)務(wù)條例》相關(guān)章節(jié)。通過理論學(xué)習(xí)以及結(jié)合自身工作實(shí)際，對于怎樣提高基層思想工作骨干開展思想工作以及解決實(shí)際問題的能力有以下幾點(diǎn)體會：

一、“三互”小組要相互了解每個成員的思想情況,并互相做好一般性的思想工作;班長和思想骨干要掌握所屬戰(zhàn)士的思想情況,能解決一般性的思想問題;排長要掌握和解決本排出現(xiàn)的,班長骨干不能解決的一些思想問題;連干要按分工,側(cè)重做好分管人員的思想工作。指導(dǎo)員對連隊(duì)的思想工作負(fù)總責(zé),要及時了解掌握每名官兵的思想情況,按照“四個知道,一個跟上”的要求,解決好所屬人員存在的各種思想問題和實(shí)際問題。

二、每天做到“十個一遍”。

(1)早晨起床后問候病號一遍?；鶎铀枷牍歉蓱?yīng)像家人一樣,把傷病人員的病情掛在心上。每天早起床后,連干要到傷病員的床頭問問病情是否好轉(zhuǎn),需要什么,還有哪些心理壓力,需要組織幫助做些什么。對病情出現(xiàn)反復(fù)或加重的人員,要及時采取措施,使傷病人員及時得到治療。

(2)收操后連干要到每個班排走一遍。收操后、早飯前,戰(zhàn)士的工作比較忙碌,干部要深入班排,主要看一看有沒有工作熱情不高的,有沒有因工作安排發(fā)生矛盾的,有沒有擺老資格讓新同志多干活的等現(xiàn)象。要善于從戰(zhàn)士的言談學(xué)止和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地做好工作。

(3)一日三餐每個餐桌看一遍。俗話說“走路看神態(tài),吃飯看飯量”。思想骨干要注意從官兵的飲食情況、飯量變化和吃飯的神態(tài)中捕捉思想變化的信號,及時跟上去做好工作。

(4)連干在操課期間到每個每個崗位轉(zhuǎn)一遍。重點(diǎn)掌握官兵在各個崗位的工作表現(xiàn),對訓(xùn)練熱情高不高、執(zhí)勤動力大不大、工作勁頭足不足等現(xiàn)象,要及時摸清思想動因,把握思想脈搏,有的放矢地跟上去做好思想工作。對執(zhí)勤艱苦、訓(xùn)練辛苦的戰(zhàn)士還要問寒問暖,以此鼓舞士氣,增強(qiáng)工作動力。

(5)對有問題的人員談一遍。一是對個別人要經(jīng)常談;二是對有思想問題的人員要隨時隨地做工作;三是對官真之間發(fā)生的小摩擦、小隔閡、小矛盾,采取三五百米散散步,三五個人聊聊天,三五分鐘提提醒,三五句話寬寬心的方法,及時化解;四是對思想負(fù)擔(dān)比較重的人員,弄清思想,對癥下藥,減輕其思想負(fù)擔(dān)。

(6)對離隊(duì)人員交待一遍。官兵離開營區(qū),脫離組織監(jiān)督和管理,容易出現(xiàn)問題。為此,官兵離隊(duì)前要認(rèn)真待好五個方面的事情:一要注意軍人的良好形象;二要嚴(yán)守部隊(duì)紀(jì)律和社會公德;三要注意保守部隊(duì)秘密;四要注意自身安全;五要按時歸隊(duì)。對住院、休假和學(xué)習(xí)人員,還要交待聯(lián)系的方式,定期匯報(bào)思想,確保思想和行為不失控。

(7)好人好事表揚(yáng)一遍。要對官兵在工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、執(zhí)勤中表現(xiàn)出的好人好事和良好風(fēng)尚及時進(jìn)行表揚(yáng),激發(fā)官兵的工作熱情。尤其對平時表現(xiàn)一般和相對后進(jìn)的同志,注意發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”,及時給予鼓勵。表揚(yáng)要客觀及時,恰如其分,不事過境遷,不夸大其詞。

(8)當(dāng)天電視新聞組織官兵看一遍。及時組織官兵通過新聞媒體了解國際國內(nèi)的大事,關(guān)注要聞和其他新聞,同時搞好新聞點(diǎn)評,使官兵能夠正確理解,關(guān)心國家大事。

(9)就寢之后對鋪位、哨位查一遍。重點(diǎn)查看所屬人員的睡眠情況,有沒有翻來覆去睡不著想心事的或因身體不適難以入睡的人員。夏天要看一看通風(fēng)好不好、蚊蟲多不多,影不影響官兵的正常休息;冬天要看一看室內(nèi)溫度怎么樣、戰(zhàn)士睡覺冷不冷,幫助戰(zhàn)士掖掖被子。要留意哨兵的執(zhí)勤姿態(tài)和精神狀態(tài),必要時問一問、聊一聊,細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)異常,及時做好思想工作。

(10）睡覺之前全天工作“過”一遍?；鶎痈刹坎粌H要勤看、勤問、勤聽,還要勤想。每天睡覺前,對當(dāng)天人員的思想變化、行為表現(xiàn)、工作狀況等在腦子里像電影一樣“過”一遍,看看有哪些問題,看看有哪些潛在的矛盾和苗頭,要采取什么措施。如果需要,干部還可以碰碰頭,把當(dāng)日人員的思想情況通報(bào)一下,應(yīng)該采取的措施議一議,統(tǒng)一一下思想,分分工,做到當(dāng)天的工作都能掌握,第二天的工作能夠及時跟上,切實(shí)把思想工作做到位。

三、每月做到“三個堅(jiān)持”。

(1)堅(jiān)持聽取思想?yún)R報(bào)。連隊(duì)、排、班在連務(wù)會、排務(wù)會、班務(wù)會上,聽取所屬人員的思想情況匯報(bào)。思想?yún)R報(bào)主要了解官兵思想動態(tài),在工作和生活中有什么想法、意見和要求等,及時發(fā)現(xiàn)并幫助做好工作。

(2)堅(jiān)持發(fā)揮群眾組織作用。重點(diǎn)發(fā)揮“團(tuán)支部”、“軍人委員會”和“三互”小組等組織作用。團(tuán)支部在每周五組織團(tuán)員開展團(tuán)課教肓、思想?yún)R報(bào)、民主生活、文化活動等,通過這些活動,協(xié)助黨支部做好經(jīng)常性的思想工作。軍人委員會要開展好政治民主(經(jīng)濟(jì)民主、軍事民主工作,保障官兵行使應(yīng)有的民主權(quán)力?！叭ァ毙〗M要通過人與人(組與組之間的互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相管理，形成全時日、全方位、拿員額的工作網(wǎng)絡(luò),小組成員之間每月至少談一次心;“三互”小組長要在每月的班務(wù)會上，匯報(bào)“三互”小組開展活動及小組成員的情況,中隊(duì)每兩月分析講評一次“三互”小組的活動情況,并在新兵補(bǔ)入、人員調(diào)動、病號住院、骨干參加上級培訓(xùn)、老兵退伍等時機(jī),及時對“三互”小組進(jìn)行調(diào)整,確保組織健全,不間斷地開展好經(jīng)常性幫教活動。

(3)堅(jiān)持開展文體活動。按照“隊(duì)列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、每月體育有比賽”的要求,充分利用周六下午文化活動和假日時間,開展好歌詠比賽、讀書演講、影視評論、知識競賽、文藝表演、體育比賽、書畫攝影展覽等活動,通過經(jīng)常性的文化活動,豐富業(yè)余文化生活,純潔官兵思想道德情操,營造張弛有度、豐富多彩的警營生活。不得占用、隨意挪用星期六的文化娛樂時間。

四、每月做到“四個必須”。

(1)必須搞好人員思想分析。黨支部每月進(jìn)行一次人員思想分析,主要分析所屬人員的思想狀況、工作表現(xiàn),有沒有傾向性的思想問題、事故苗頭和隱患、個別人的思想轉(zhuǎn)化等情況,透過現(xiàn)象,剖析原因,拿出對策。同時,還要根據(jù)不同季節(jié)、不同時期、不同任務(wù),預(yù)測容易誘發(fā)的思想問題,及時制定相應(yīng)措施。

(2)必須搞好思想骨干講評。黨支部每月結(jié)合人員盡想分析,要對思想骨干隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行講評:著重講評思想骨干、“三互”小組長發(fā)揮作用情況,要通過講評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析存在的問題及原因,拿出相應(yīng)的措施。同時布置工作任務(wù),保證思想骨干的工作正常運(yùn)行。

(3)必須保證教育日的落實(shí)。中隊(duì)每月要拿出至少一天的時間,開展時事政策、執(zhí)勤戰(zhàn)備、法紀(jì)、衛(wèi)生、保密等經(jīng)常性教肓。教育前要搞好調(diào)查摸底,跟據(jù)上級要求和官兵思想反映,確定教育題目,設(shè)置教育內(nèi)容。教育中,堅(jiān)持疏導(dǎo)為主,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),聯(lián)系官兵身邊的人和事,循序漸進(jìn)、深入淺出地講清道理,解疑釋難;善于運(yùn)用錄音、錄像、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等電教手段,增強(qiáng)授課效果。根據(jù)授課內(nèi)容,出好討論題,指導(dǎo)班排搞好討論，幫助消化理解授課內(nèi)容,深化教育效果。

(4)必須搞好重點(diǎn)走訪。連隊(duì)每月要到駐地群眾、地方政府進(jìn)行一次走訪。主要是了解三方面的情況:一是了解社情、民情以及聯(lián)防情況。二是了解駐地?cái)城楹偷胤秸墓ぷ髦攸c(diǎn)。三是向駐地群眾和有關(guān)單位了解干部戰(zhàn)士遵守群眾紀(jì)律情況,對駐地群眾提出的意見和建議,要及時解決。

五、每季做到“四個抓好”。

(1)抓好普遍談心。通常情況下,班長和思想骨干每周要和班里的戰(zhàn)士談一次心;排長每個月要和所屬的戰(zhàn)士談一次心;連隊(duì)干部每季要和所屬戰(zhàn)士談一次心,遇有特殊情況要及時談心,以便及時了解掌握官兵的現(xiàn)實(shí)思想反映,有針對性地做好思想工作。(2)抓好寄發(fā)匯報(bào)信的工作。新兵入營要寫“平安信”,主動向戰(zhàn)士家庭匯報(bào)部隊(duì)的物質(zhì)文化生活情況,讓家長放心;新春佳節(jié)要寫“慰問信”,匯報(bào)戰(zhàn)士的成長進(jìn)步和身體情況,同時表示新年的祝賀;戰(zhàn)士取得榮譽(yù)有成就時要寫“報(bào)喜信”,通報(bào)戰(zhàn)士取得成績,請戰(zhàn)士的家長鼓勵戰(zhàn)士發(fā)揚(yáng)成績,保持榮譽(yù),取得更大進(jìn)步;戰(zhàn)士有了問題時要寫“通報(bào)信”,以求得家長幫助共同解決。寫信時要注意把握好“度”,避免造成負(fù)面影響。

(3)抓好思想骨干培訓(xùn)。連隊(duì)要建立和保留一支以黨員、班長、士官為主體的思想工作骨干隊(duì)伍。每個季度要搞一些必要的培訓(xùn),采取一事一議現(xiàn)場指導(dǎo)、針對難題搞會診、組織經(jīng)常性思想工作做得好的人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流等方法,提高思想骨干隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、以及做好個別人思想工作的能力,使思想骨干真正發(fā)揮作用。

(4)抓好士兵政審。每年對士兵普遍進(jìn)行一次政審,重要崗位的士兵進(jìn)行一次政審,執(zhí)行重大臨時任務(wù)時要隨時進(jìn)行政審。主要審查兩個方面:一是個人的基本情況;二是家庭及主要社會關(guān)系的情況。政審應(yīng)注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),審查結(jié)論必須經(jīng)黨支部討論并由黨支部書記在政治審查表上簽字蓋章。

我想只要我們基層思想骨干堅(jiān)持做好以上工作，基層思想才會取得實(shí)效；才能真正實(shí)現(xiàn)連隊(duì)的全面發(fā)展，從而為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢、中國夢增添動力。以上便是個人的一點(diǎn)粗淺體會，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第二篇：怎樣做好基層官兵思想工作

怎樣做好基層官兵思想工作

做好基層官兵思想工作，是維護(hù)部隊(duì)穩(wěn)定，履行邊防職責(zé)，完成各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)邊境安全穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)需要；是確保黨對部隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)和人民軍隊(duì)的性質(zhì)要求；是確保部隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和軍政軍民團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高和各項(xiàng)任務(wù)的完成重要基石。

一、加強(qiáng)公安邊防部隊(duì)基層思想工作的重要意義

（一）是維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的重要保障。當(dāng)前，烏蘭察布市總體形勢良好，轄區(qū)穩(wěn)定，警民關(guān)系和諧，群眾基礎(chǔ)好，但是我們不能由此放松警惕，麻痹大意，而是要時刻保持清醒的頭腦，不斷加強(qiáng)部隊(duì)思想工作，提高官兵思想認(rèn)識，以保疆衛(wèi)國為己任，順利完成部隊(duì)邊防保衛(wèi)任務(wù)。

加強(qiáng)基層官兵思想工作，就是要在用科學(xué)理論知識武裝每一位官兵的頭腦，使他們進(jìn)一步認(rèn)清形勢、明確任務(wù)，時刻提高警惕，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于革命事業(yè)，把智慧和力量凝聚起來，同心同德、團(tuán)結(jié)合作全面做好轄區(qū)穩(wěn)定。

同時，烏蘭察布市由于地處民族地區(qū)，因此在開展基層工作時就必須要以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為首要責(zé)任，但如何維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)，搞好軍民“魚水”之情，就必須從部隊(duì)思想工作入手，使官兵了解少數(shù)民族同胞的民族風(fēng)俗習(xí)慣，從而在開展部隊(duì)工作時更能使官兵與少數(shù)民族和諧相處，這樣才能更好地服務(wù)于部隊(duì)各項(xiàng)工作，更好地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

（二）是確保部隊(duì)安全穩(wěn)定的客觀要求。進(jìn)入新世紀(jì)后，隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，受經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，在部隊(duì)部分官兵中出現(xiàn)了“一切向錢看”的觀念，思想覺悟差；在已婚干部中存在夫妻分居兩地，思想、家庭包袱重；未婚干部存在找對象難等等，這些情況使得部隊(duì)官兵思想出現(xiàn)躁動，情緒波動較大。這些問題的出現(xiàn)，存在客觀因素的制約，致使給開展思想工作帶來阻力，在一定程度上影響部隊(duì)的安全穩(wěn)定，這是應(yīng)該引起部隊(duì)高度重視的。

對于這些問題的解決中，就必須加強(qiáng)基層思想工作的力度，對官兵的思想問題進(jìn)行正確的剖析，辨證的解決，把引導(dǎo)、教會官兵如何做人和處理家庭與部隊(duì)事務(wù)作為重要的內(nèi)容，作為提高他們政治覺悟的基礎(chǔ)。只有把基層思想工作做好，確保了官兵的思想穩(wěn)定，我們部隊(duì)的安全才能得到穩(wěn)定，我們的各項(xiàng)工作才能取得實(shí)實(shí)在在的成果。

（三）是促進(jìn)官兵健康成長的基本手段。胡主席曾指出：要貫徹以人為本的理念，充分尊重官兵的主體地位和創(chuàng)新精神，維護(hù)官兵正當(dāng)權(quán)益，進(jìn)一步調(diào)動官兵的積極性，促進(jìn)官兵健康成長，就要廣泛深入地開展思想政治工作。部隊(duì)官兵健康成長是我們邊防部隊(duì)各項(xiàng)工作能否取得成功的關(guān)鍵，把促進(jìn)官兵健康成長融入基層思想工作當(dāng)中，在開展思想工作中貫徹“以人為本”，這對于適應(yīng)時代發(fā)展的要求，進(jìn)一步提升科學(xué)管理，促進(jìn)官兵的全面發(fā)展，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，開創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

因此邊防部隊(duì)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要心系基層，情系官兵，在開展思想工作時，要更加重視搞好以情待兵，要本著官兵利益無小事的精神，從解決官兵的實(shí)際問題入手，從端正部隊(duì)風(fēng)氣入手，努力營造有利于官兵奮發(fā)向上、健康成長的內(nèi)部環(huán)境。教育廣大官兵正確認(rèn)識部隊(duì)的義務(wù)和權(quán)益，以增強(qiáng)廣大官兵作為部隊(duì)建設(shè)主體的責(zé)任感和光榮感，煥發(fā)廣大官兵自覺獻(xiàn)身部隊(duì)建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)造熱情。

二、影響基層思想工作的主要因素

進(jìn)入新世紀(jì)后，公安邊防部隊(duì)面臨的形勢更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加嚴(yán)重，對基層思想工作帶來了巨大挑戰(zhàn)，具體表現(xiàn)在：

（一）自然環(huán)境的特殊性。烏蘭察布市基層單位地理環(huán)境偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離縣、市，“點(diǎn)多、線長、面廣”，一年四季氣候干燥、風(fēng)沙大。處在艱苦基層單位的部分官兵，由于環(huán)境的偏遠(yuǎn)、思想的空虛導(dǎo)致缺乏忍耐性；地理?xiàng)l件的艱苦使部分官兵不安心在基層長期工作，產(chǎn)生焦慮等思想狀況。這些情況的出現(xiàn)是自然環(huán)境因素客觀存在造成的，它已成為影響官兵思想，阻礙部隊(duì)開展基層思想工作的重要因素。

（二）社會環(huán)境的復(fù)雜性。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更是日新月異?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來的便捷舉世公認(rèn)，為我們的工作、學(xué)習(xí)提供了方便，但同時互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”。一方面，它是一個容量大、內(nèi)容全的信息庫，但同時又是虛假、“黃色”甚至是反動信息的“垃圾場”。這給部隊(duì)安全穩(wěn)定帶來了一定的負(fù)面影響，其主要表現(xiàn)是：其

一、沖擊官兵的理想信念。敵對勢力利用網(wǎng)絡(luò)對我進(jìn)行政治攻擊，鼓吹西方的“民主”、“自由”、“人權(quán)”。對于涉世不深、鑒別能力較弱的青年官兵來說，這些“垃圾”信息容易導(dǎo)致信仰危機(jī)。其

二、腐蝕官兵思想道德。青年官兵的辨別力、自制力較差，點(diǎn)擊一些色情、暴力信息，致使少數(shù)官兵受到一些低級趣味的影響。其

三、容易造成失泄密。由于烏蘭察布市相對穩(wěn)定，部分官兵保密意識不強(qiáng)，在與親朋好友或網(wǎng)友聊天時或在敵對分子“誘導(dǎo)”中不知不覺地泄密。它的負(fù)面影響在侵蝕著官兵的思想，稍有不慎就會迷失方向。

這些不健康的內(nèi)容對年輕官兵的思想必然會造成不同程度的沖擊，能否正確引導(dǎo)官兵思想健康向上發(fā)展，使官兵不沉迷于網(wǎng)絡(luò)有害信息，這是我們在開展思想工作時所不可忽視的問題。

（三）官兵思想的新變化。新時期的警營，獨(dú)生子女占絕大多數(shù)。他們在家嬌生慣養(yǎng)，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，到了部隊(duì)無法獨(dú)自面對困難，吃苦精神明顯不如以前部隊(duì)官兵。因受到社會、學(xué)校、家庭的多重影響，現(xiàn)在的官兵在思想上產(chǎn)生了與以前部隊(duì)官兵不同的變化，具體體現(xiàn)在：其

一、思想活躍，接受新事物比較快，爭取民主的心理較強(qiáng)。官兵的文化素質(zhì)比以前提高的同時，思想觀念發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在自主意識增強(qiáng)，喜歡追求個性，不愿受到約束，在部隊(duì)受到嚴(yán)格的軍事管理以后，容易產(chǎn)生抵觸心理。其

二、受社會環(huán)境影響，功利心較重，利己主義思想比較嚴(yán)重。表現(xiàn)在凡事喜歡談價錢，講回報(bào)，缺少無私奉獻(xiàn)精神，比較注重實(shí)際，從而造成一部分官兵一心想著去比較發(fā)達(dá)的地方，不安心基層工作。其

三、渴望得到認(rèn)可，但心理承受能力較差。表現(xiàn)在競爭意識增強(qiáng)，但不能接受批評；社會閱歷比較少，承受挫折能力不足，容易消極，缺乏耐心和持之以恒的勇氣。

三、加強(qiáng)公安邊防部隊(duì)基層思想工作的對策

（一）因勢利導(dǎo)，筑牢官兵思想防線

1．加強(qiáng)教育引導(dǎo)，用馬列主義武裝官兵頭腦。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝官兵頭腦，堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針。在工作中“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”，從而加強(qiáng)基層思想工作教育改革，加強(qiáng)官兵理論學(xué)習(xí)組織的指導(dǎo)力度。

組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于我軍歷史使命的重要論述，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)和方法，加深對新世紀(jì)新階段部隊(duì)使命新思想、新論斷、新要求的領(lǐng)會。舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。針對官兵思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身覺悟和素質(zhì)，為他們的健康成長提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。

2．正確引導(dǎo)官兵使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)官兵的抵御能力?，F(xiàn)代思想教育功能相比傳統(tǒng)思想教育功能，無論在內(nèi)容還是形式上，都在深度和廣度上得到了進(jìn)一步拓展。為了使開展基層思想工作更加快捷，我們就要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不良信息對官兵的損害就拒絕網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)這種新生事物，只要你利用好了，很多事都可以事半功倍，思想工作也不例外。政工網(wǎng)為我們的思想政治工作開展提供了很好的一個平臺，我們要利用好。在我們公安網(wǎng)上，我們可以開設(shè)一些有針對性的、官兵感興趣的欄目，官兵可以通過網(wǎng)絡(luò)了解、學(xué)習(xí)到自己需要的東西，就不會被不良信息給迷惑住。

在增強(qiáng)官兵的抵御能力上要充分加強(qiáng)思想教育力度。一是搞好教育疏導(dǎo)，筑牢官兵的思想防線。針對部分官兵鑒別能力不強(qiáng)的弱點(diǎn)，要加強(qiáng)“三個代表”的學(xué)習(xí)教育，用黨的最新理論成果武裝官兵思想，統(tǒng)一思想意志，堅(jiān)定政治信仰；要加強(qiáng)官兵人生觀教育，通過一些反面事例引導(dǎo)官兵認(rèn)清瀏覽不健康信息的危害性，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕和毒害；要加強(qiáng)法紀(jì)教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性；要加強(qiáng)保密觀念教育，講清“保密就是保打贏”的道理，進(jìn)一步增強(qiáng)官兵的安全保密意識。二是增強(qiáng)與基層官兵的思想溝通，創(chuàng)建警營特色文化生活。要經(jīng)常與部隊(duì)上網(wǎng)人員談心，了解其內(nèi)心世界，及時化解思想問題，使他們不能在有思想疙瘩時找不到人傾訴而去采用上網(wǎng)聊天的方式來排泄情緒。在思想教育溝通的同時用警營特色文化吸引官兵，積極開展富有特色的警營文化活動，使官兵愉悅身心，陶冶情操；要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)求知環(huán)境，使官兵感到緊張有序，活潑有趣，這樣把業(yè)余時間集中在自學(xué)成才上，從而增強(qiáng)官兵對網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的抵御能力。

（二）把握官兵思想特點(diǎn)，增強(qiáng)思想工作的針對性

官兵思想的新變化，已給部隊(duì)基層開展思想工作提出了新的要求。因此要增強(qiáng)思想工作的針對性，就必須從官兵的思想入手，找到切實(shí)行之有效的方法。

1．要對官兵情真意切。針對現(xiàn)在年輕的官兵大部分都是獨(dú)生子女，大多在家嬌生慣養(yǎng)，家長對其愛護(hù)非常，時時處處都給予高度關(guān)注，而到了部隊(duì)缺乏應(yīng)對困難的能力。因此，作為基層干部，特別是政治工作者要十分注意用真心、真情去感化官兵的思想感情，要關(guān)心他們的日常生活、要關(guān)心他們的思想情感、要關(guān)心他們的工作表現(xiàn)等。在官兵取得成績進(jìn)步時充分給予肯定，在工作失誤時及時給予幫助提高，在感情出現(xiàn)波動時主動進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。如果平常多關(guān)心、體貼，經(jīng)常找他們談心，噓寒問暖，會使官兵感覺到部隊(duì)大家庭的溫暖，從而增強(qiáng)應(yīng)對困難的能力，自覺樹立吃苦耐勞的精神，真正使自己與官兵心貼心，成為官兵的知心人。

2．要對官兵平等相待。正確處理好與官兵的各種關(guān)系，是做好基層思想工作的關(guān)鍵。主要體現(xiàn)在工作中的上下級關(guān)系、生活中的戰(zhàn)友關(guān)系、思想交流中的朋友關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部并不是高高在上，而是和大家處于一種平等的地位。與領(lǐng)導(dǎo)、干部的平等交流很容易讓下屬、士兵感動，別說自己沒困難，有困難也會首先自己去盡量克服，化感動為動力，從而增強(qiáng)官兵安心工作的決心和力爭上游的勇氣。要尊重官兵的政治民主意識，尊重他們的各種意見和建議，給予他們釋放思想的空間，提供施展才華的舞臺，切實(shí)讓他們在部隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

3．重視抓好基層政工干部的模范作用。所謂“榜樣的力量是無窮的”，可以通過在部隊(duì)政工干部中樹立先進(jìn)典型的方法，使基層政工干部干有標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)有榜樣。在具體工作中要對基層政工干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，用黨員優(yōu)秀的作風(fēng)樹造其自身良好的形象，切實(shí)糾正侵占官兵利益、搞親親疏疏等問題，增強(qiáng)其在開展思想工作中的說服力和感染力。這樣發(fā)揮好了基層政工干部自身帶頭作用，才能使部隊(duì)開展基層思想工作得到有效提高。

第三篇：怎樣做好學(xué)生思想工作

怎樣做好學(xué)生思想工作

創(chuàng)設(shè)情境是上好思想品德課的有利條件，良好的教學(xué)情境會使學(xué)生受到深刻思想教育，怎樣做好學(xué)生思想工作。那么怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué) 情境呢?我在教學(xué)實(shí)踐中探索到利用語言、表演、音影、實(shí)物、圖畫來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境能取得好的教學(xué)效果。

一、語言 思想品德教材是以講故事為基本線索，從故事中闡明道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德 行為，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。因此，故事講得如何，直接影響到一節(jié)課的效果。教師要上好思想品 德課，就需要在掌握大綱要點(diǎn)和教材重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，分析和研究故事的情節(jié)和人物思想感情及心理，在講述時 用生動形象的語言創(chuàng)造性地反映教材中的情感，動之以情，為進(jìn)而曉之以理、導(dǎo)之以行鋪平道路，范文《怎樣做好學(xué)生思想工作》。

二、表演 有些課文的戲劇性是較強(qiáng)的。對這樣的課，讓學(xué)生扮角色表演，效果會更好。教師指導(dǎo)小演員體會課文中 角色的形象，恰如其分地表達(dá)課文的思想感情，這對小演員和小觀眾都會受到啟發(fā)和教育。這種作用常常是教 師語言闡述所起不到的。如《愛清潔講衛(wèi)生》、《今日事今日畢》、《獨(dú)立完成作業(yè)》等，都適合用這種形式。

三、音影 這主要是指放錄音、放影片，播放歌曲、播放故事，通過音響和屏幕把與課文有密切關(guān)系的故事、歌曲傳 授給學(xué)生，使學(xué)生的心理隨著屏幕上輾轉(zhuǎn)起伏的故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴，以強(qiáng)化主題教育。如教《堅(jiān)持民族氣節(jié)》 一文，我把課文改寫成小故事……

(004km.cn)

第四篇：淺談如何做好基層宣傳思想工作

淺談如何做好新時期宣傳思想工作

宣傳工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也為三個文明建設(shè)提供了強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動力。但是，隨著我們的社會結(jié)構(gòu)、社會條件和人的思想觀念、生活習(xí)慣都發(fā)生了深刻變化，而宣傳思想工作原有的工作方式、基本陣地尚未完全適應(yīng)這種變化。下面就如何做好新時期宣傳思想工作，談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、創(chuàng)新宣傳方式，讓群眾主動參與

現(xiàn)有的宣傳方式、宣傳載體與群眾的接受力之間有差距。盡管基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立了閱覽室、文娛活動中心及開展各類文藝活動、咨詢活動，但真正吸引群眾的卻不多，往往出現(xiàn)宣傳者很急，接受者卻很冷淡的尷尬局面。這雖然與群眾的文化素質(zhì)有關(guān)，但更主要的還是由于宣傳沒有搭準(zhǔn)群眾的脈絡(luò)，手段保守，形式單調(diào)。群眾的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、興趣愛好不同，客觀上要求宣傳方式、宣傳載體更加靈活多樣。這樣，才會提高宣傳思想工作影響力。一要培養(yǎng)群眾主動參與的意識。讓群眾從后臺走向前臺，從臺下走到臺上，直接與群眾面對面交流，從單向灌輸變?yōu)殡p向互動。二要充分利用黨報(bào)黨刊資源。閑暇時間聚集在一、聊天曬太陽，是群眾最習(xí)慣、最常見的消遣方式。可以通過建立“社區(qū)閱

報(bào)點(diǎn)”，既給群眾提供了消閑的場所，也起到了宣傳的作用。三要抓項(xiàng)目，虛功實(shí)做。宣傳工作彈性太大，做多做少，績效不好衡量，宣傳工作也要抓項(xiàng)目，辦實(shí)事，每年精心組織一批能起到轟動效應(yīng)的活動，寓教于樂；多組織文藝工作者、理論工作者到社區(qū)宣傳，更有效地服務(wù)于群眾的需要。

二、注重針對性，提高有效性

新時期出現(xiàn)許多不同的社會階層、不同行業(yè)、不同人群，他們的關(guān)注點(diǎn)、接受點(diǎn)不盡相同。因此，基層宣傳思想工作要提高針對性與有效性，針對不同領(lǐng)域，不同對象，側(cè)重不同的宣傳內(nèi)容?，F(xiàn)在的正面宣傳很多沒有起到預(yù)期的社會效果，主要原因是缺乏好的典型。傳統(tǒng)的典型，離百姓太遠(yuǎn)，群眾認(rèn)為學(xué)不來。我們要善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)自己身邊的典型故事、典型人物，讓群眾有認(rèn)同感，用身邊的典型教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，會更讓人信服。

三、資源共享，強(qiáng)化宣傳陣地功能

近年來，各類載體建設(shè)如同雨后春筍層出不窮，如報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等等。這一方面說明通過載體創(chuàng)新進(jìn)一步貫徹黨的路線方針政策已成為普遍的共識，但另一方面也存在著相互影響、相互削弱的情況。

首先，載體建設(shè)要注重貼近生活、貼近實(shí)際。群眾的需要是唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們需要什么，滿意什么，是我們各項(xiàng)工作

都應(yīng)當(dāng)著重考慮的。脫離群眾、脫離實(shí)際建設(shè)的載體，只能是“形象工程”。

其次，要加強(qiáng)部門與部門、單位與單位之間的溝通與協(xié)調(diào)。如果若干個載體的目的、功能、手段存在交叉重疊或包容之處，那么，何不做到互為載體，資源共享呢？要解決這個問題，只有上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)之間從實(shí)際出發(fā)，多加強(qiáng)溝通，互相信任，相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一部署，做到載體互相利用，節(jié)約資源。

第三，要加強(qiáng)宣傳文化陣地自身的建設(shè)，充分發(fā)揮其資源效益，物盡其用。如閱覽室、活動室、電腦室等，要加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮其功能作用，寓教于樂，不能當(dāng)擺設(shè)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

胡錦濤總書記指出，要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)，為做好工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。新時期宣傳思想工作的創(chuàng)新，對社區(qū)宣傳思想工作者自身素質(zhì)提出了相應(yīng)的要求：給人半桶水，自己得先有一桶水。當(dāng)前基層宣傳工作效果不盡人意，并非工作不盡力，主要還是由于社區(qū)宣傳隊(duì)伍的素質(zhì)無法適應(yīng)形勢要求。做人的思想工作的確很難。要改變這種現(xiàn)狀，就得要求宣傳部門多給這支隊(duì)伍提供學(xué)習(xí)機(jī)會，特殊使命、特殊工作、特殊責(zé)任需要宣傳思想工作者不斷給自己“充電”。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，又要深入實(shí)際調(diào)查研究。只有準(zhǔn)確把握基層群眾的心理與關(guān)注熱點(diǎn)，才

能有針對性地做好宣傳思想工作。

基層宣傳人員應(yīng)該認(rèn)清角色定位，做到事半功倍，責(zé)無旁貸地站在思想解放的最前沿，站得高一點(diǎn)，信息更靈一點(diǎn)，更敏銳一點(diǎn)，要具備超強(qiáng)的前瞻性和戰(zhàn)略意識，當(dāng)好民情民意的偵察員，思想解放的輔導(dǎo)員，同時必須把加大宣傳隊(duì)伍的培訓(xùn)力度當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)。多采取走出去、請進(jìn)來等靈活高效的培訓(xùn)模式，讓宣傳干部經(jīng)常有機(jī)會接受水平相對較高的理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、宣傳技巧培訓(xùn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，建設(shè)一支能適應(yīng)三個文明建設(shè)需要的有較高素質(zhì)的基層宣傳隊(duì)伍。

第五篇：怎樣做好安全思想工作[最終版]

怎樣做好安全思想

職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，也是不安全因素的載體，職工的安全思想和政治素質(zhì)將直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)效益。因此，我們必須做好職工的安全生產(chǎn)思想政治工作，從源頭上杜絕人為事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：安全思想工作；生產(chǎn)安全；經(jīng)濟(jì)效益

職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，也是不安全因素的載體，職工的安全思想和政治素質(zhì)將直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)效益。因此，我們必須做好職工的安全生產(chǎn)思想政治工作，從源頭上杜絕人為事故的發(fā)生，但思想政治工作要以預(yù)防為主，要做在發(fā)生問題的前面，并堅(jiān)持疏導(dǎo)的方針：

一、啟發(fā)覺悟，不就事論事

遇到違章行為，我們不能抓住老辮子不放，而是要從思想上引導(dǎo)他、啟發(fā)他，幫助他們不斷提高思想認(rèn)識能力和覺悟水平，去自覺地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和錯誤，幫助他們從片面的認(rèn)識和狹隘的思想中解脫出來，使他們的思想得到升華和延伸，不再停留在某一件事或某一個人上，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想上的超越和認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變。

二、循序漸進(jìn)，不搞立竿見影

一個人思想的形成，不是一天兩天的事情，千萬不能急于求成，不能搞立竿見影，這樣只會適得其反。其實(shí)一個人思想的形成過程是一個不斷認(rèn)識，不斷消化吸收，逐步成熟的漫長過程。因此，安全思想教育不能采取簡單灌輸和表面接受的方式，而是要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)個體差異，遵循事物的發(fā)展規(guī)律，做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，工作要有耐心，做到不急、不燥、不煩，使安全思想真正被職工所吸收，并滲透到日常工作中去。

三、以誠相見，不居高臨下

在做別人思想工作時要有誠心，決不能以教育者的身份居高臨下，用教育者的口吻講空套話，講大道理，這樣的教育根本起不到實(shí)質(zhì)性的作用，結(jié)果還是等于零。而是要以誠相待，平等地進(jìn)行心與心的交流，要善于溝通，認(rèn)真聽取別人內(nèi)心深處的真實(shí)想法和意見，并進(jìn)行推心置腹的探討和交流。這樣才能把思想工作做到位、做到佳。

四、以理服人，不搞你壓我服

思想是一種無形的存在于人們內(nèi)心深處的抽象化的東西。因此，對職工的安全思想教育不能不顧職工的實(shí)際困難，盲目地說教和灌輸，這樣很難令人信服和接受，且容易造成你壓我服的不良后果，使職工萌生逆反心理，不利于安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。而是要采用人性化的教育方式，以平易近人的態(tài)度和知心朋友的身份與職工進(jìn)行推心置腹的交流和溝通，來啟發(fā)他們的覺悟和認(rèn)識，使職工內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴和互動，做到以理服人，這樣的教育更容易被別人所接受，效果會更好。

五、因人而異，不搞一刀切

對于不同的人，我們要采取不同的教育方式，不搞一刀切的政策，因?yàn)椴煌娜司哂胁煌臍v史背景和家庭背景，具有不同的文化水平和思想素質(zhì)，他們對事物的認(rèn)識、理解和態(tài)度上也都有很大的差異。因此，對于不同的人我們要摸清實(shí)際情況和實(shí)際問題，找出不同的突破口和切入點(diǎn)，以達(dá)到因地制宜的效果。

六、表揚(yáng)為主，不動輒處罰

每個有經(jīng)驗(yàn)的人都知道有時表揚(yáng)勝過批評，因?yàn)樘幜P和批評容易引起職工的不滿和思想、情緒的波動，在這種情況下他們很難接受別人的批評和教育，容易造成職工隊(duì)伍的不穩(wěn)定。而表揚(yáng)則會使一個人情緒變得高漲和主動，更容易接受別人的意見和建議。因此，我們要在肯定成績的基礎(chǔ)上適時、誠懇地指出對方的缺點(diǎn)和錯誤，這樣往往會收到比處罰更好的效果。

七、防微杜漸，不使問題堆積成患

在日常生產(chǎn)工作中，發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣和違章行為要及時制止、及時糾正，要把問題解決在現(xiàn)場，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到發(fā)現(xiàn)一個問題，解決一個問題，對發(fā)現(xiàn)的問題不堆積、不放過、不輕視。

八、形式多樣，不搞空洞說教

過去的安全思想教育方式陳舊呆板，安全會上大多由安全員照本宣讀，讀完了事，根本起不到安全教育的目的。因此，我們必須徹底改掉以前陳舊的教育方式，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際積極組織政治學(xué)習(xí)，并采取辦墻報(bào)、黑板報(bào)、演講以及報(bào)道和表揚(yáng)好人好事等多種形式，來教育大家，引導(dǎo)大家，把職工的興趣充分調(diào)動起來，做到從思想上，從行為上徹底杜絕違章行為?？傊踩a(chǎn)思想教育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須順應(yīng)時代、順應(yīng)廣大職工的需求，采用靈活多樣的教育方式，使職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，牢固樹立安全第一的思想，真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而把搞好安全生產(chǎn)作為確保生命安全、維護(hù)電網(wǎng)穩(wěn)定、促進(jìn)安全供電的自覺行動。