第一篇：《第二次鴉片戰(zhàn)爭》教案

《第二次鴉片戰(zhàn)爭》教案

【課標(biāo)要求】

簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實；講述太平軍抗擊洋槍隊的英勇事跡。【教學(xué)目標(biāo)】

一、識記與理解

記住第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)和結(jié)束的時間及標(biāo)志；理解第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。知道外國列強強迫清政府簽訂的《天津條約的情況；講述英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的暴行；列舉太平軍抗擊洋槍隊的主要事跡。

二、能力與方法

通過對英、法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭根本原因的分析，提高學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過編演歷史短劇，讓學(xué)生初步掌握收集、整理、運用歷史材料和創(chuàng)新思維的方法和能力、與他人合作做事的能力；通過學(xué)習(xí)“沙俄侵占中國大片領(lǐng)土”一目，培養(yǎng)學(xué)生從歷史表格和地圖中獲取歷史信息的能力；通過寫作以“勿忘國恥”為主題的歷史小論文，培養(yǎng)學(xué)生吸取歷史教訓(xùn)，進行自我教育，不斷完善自我的能力和用文章表達自己歷史情感的能力。

三、情感態(tài)度與價值觀

通過分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，幫助學(xué)生認(rèn)識西方資本主義侵略勢力的丑惡面目；通過揭露英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的罪行，教育學(xué)生勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華，樹立“國家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；通過學(xué)習(xí)太平軍抗擊洋槍隊的英雄事跡，繼承中華民族不畏強暴，敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)?！局攸c難點】

一、重點：英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪行；沙俄侵占中國大片領(lǐng)土?！泛汀侗本l約》；了解沙俄侵占中國大片領(lǐng)土

一、第二次鴉片戰(zhàn)爭概況 1.爆發(fā)根因 2.起訖時間 3.發(fā)動者 4.重大事件 5.結(jié)果

二、戰(zhàn)爭期間列強的罪行 1.火燒圓明園

①時間和縱火者 ②侵略者的暴行 ③影響 2.沙俄侵占中國領(lǐng)土

①時間 ②主要條約 ③范圍面積 ④影響

三、戰(zhàn)爭引發(fā)的抗?fàn)?太平軍抗擊洋槍隊

①背景 ②英雄事跡 ③歷史意義 【教學(xué)過程】 新課引入：

（老師旁白）1840年，中國近代史上的第一次屈辱戰(zhàn)爭——鴉片戰(zhàn)爭的炮火，打破了清王朝的“天朝上國”夢，也驚醒了中國人民的民族意識。當(dāng)清政府驚魂未定時，要推翻清政府統(tǒng)治的由洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國近代史上的第一場抗?fàn)帯教靽\動于1851年發(fā)生，使清政府處于內(nèi)憂外患的困境。真是禍不單行??！一波未平，一波又起。這不，幾個惡禽猛獸又撲來蹂躪中國。

（學(xué)生游戲）由四個學(xué)生分別戴著標(biāo)有英、法、美、俄文字的虎、蛙、鷹、熊動物面具，英、法與美、俄分別結(jié)伴走到教室前面，先是美向英、法打招呼：“你好，好久沒見面了！十二年真是個很長的時間呀！我們現(xiàn)在正站在這里，中國，一個如黃金般的國度。我們相信將會賺

很多很多錢的?！保ㄗⅲ涸诮虒W(xué)過程中，學(xué)生改用英語對話?！癏ello ,how are you(are you fine)? Twelve years is really a long time,isn’t it? We are standing here, China , it’s a golden place.We believe in that we will make much money.”）然后英、法、美、俄進行關(guān)于修改條約、擴大侵略權(quán)益的對話游戲。另一個學(xué)生扮演清政府的皇帝，坐在講臺上。講臺當(dāng)著清政府。虎：“條約簽訂十幾年了，但商品在中國總是不能暢銷，看來是中國的口岸太少了，應(yīng)該多開些口岸。我們應(yīng)該把公使駐到北京去，催促清政府滿足我們的要求?！?鷹：“嗯，但是看局勢，太平天國發(fā)展那么快，清政府會不會被推翻？如果太平天國統(tǒng)治全國了，那就麻煩了。我去試探過，太平天國對外的態(tài)度是不卑不亢的，只允許做正當(dāng)生意，不準(zhǔn)走私鴉片，不準(zhǔn)干涉內(nèi)政，不準(zhǔn)占領(lǐng)土地，不承認(rèn)以前簽訂的條約?！?虎：“先生們，既然是這樣，那我們還是以幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動為交換條件，要求開更多的口岸，增加更多的特權(quán)?，F(xiàn)在我們不必?fù)?dān)心太多，我們唯一要做的就是讓清政府答應(yīng)我們的要求?！?/p>

旁白：當(dāng)四國公使向清政府提出無理要求時，清政府害怕危及其統(tǒng)治而拒絕。四國公使惱羞成怒。虎：“清政府與我們不友好，敬酒不吃，吃罰酒！” 蛙： “那好！我們用武力打敗它，然后提出要求。”熊、鷹對虎、蛙說：“你們實力強，出面攻打清政府，我們實力弱，進行外交調(diào)停幫助。” 虎、蛙說：“行！”（學(xué)生改用“OK！”）熊、鷹、虎、蛙相互說：“再見！”（學(xué)生改用“goodbye!”）

旁白：虎、蛙、熊、鷹四國結(jié)成聯(lián)合陣線共同侵略中國。英法發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，俄美充當(dāng)幫兇。第二次鴉片戰(zhàn)爭開始了。（課件顯示標(biāo)題）第二次鴉片戰(zhàn)爭（藝術(shù)字）。

學(xué)習(xí)新課：

一、第二次鴉片戰(zhàn)爭概況

（本目由教師提出學(xué)習(xí)要求，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）

1.學(xué)生將第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)動者、爆發(fā)時間等基礎(chǔ)知識勾畫在教科書上； 2.引導(dǎo)思考英、法為什么發(fā)動此次侵華戰(zhàn)爭？ 又為什么稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭？ 3.列舉戰(zhàn)爭期間發(fā)生的大事和簽訂的不平等條約； 4.思考戰(zhàn)爭結(jié)果如何？對中國產(chǎn)生了哪些影響？（師生活動后教師小結(jié)并用課件顯示）

根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。起訖時間：1856年10月—1860年10月

發(fā) 動者：英國、法國

重大事件：1856年，英軍炮轟廣州，第二次鴉片戰(zhàn)爭開始。1858年，《天津條約》簽訂。1860年，火燒圓明園。1860年，《北京條約》簽訂，第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。

結(jié)果影響：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂多個不平等條約，中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)。

二、戰(zhàn)爭期間列強的罪行

（本目為重點內(nèi)容，主要圍繞英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占中國大片領(lǐng)土展開）1.火燒圓明園

⑴由學(xué)生介紹有關(guān)圓明園的建筑特點、布局構(gòu)成、珍貴文物等，教師做補充； ⑵展示圓明園重要景點《諧奇趣》《大水法》《遠瀛觀》等圖片，讓學(xué)生認(rèn)識到圓明園是東方博物館和藝術(shù)館，在世界園林中的地位價值很高。圓明園本身就是世界的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。⑶播放英法聯(lián)軍火燒圓明園的視頻剪輯，揭露侵略者搶劫并火燒圓明園的暴行，配以解說，激起學(xué)生的仇恨和惋惜。

⑷課件展示法國大作家雨果關(guān)于譴責(zé)英法聯(lián)軍暴行的一段話。由學(xué)生列舉英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的暴行，并分組討論“清政被燒對中國有什么影響？”。目的是讓學(xué)生認(rèn)識到：英法侵略者燒毀圓明園是野蠻的行為，是對全人類的一次犯罪。同時，也說明了清朝統(tǒng)治腐敗衰弱，沒有能力繼續(xù)統(tǒng)治了。圓明園的燒毀使中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)損失殆盡，是中華民族的恥辱；它使清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的侵略氣焰更加囂張，它永遠警示著中國人民，落后就要挨打，從而激勵我們勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。

（學(xué)生活動后，老師給予簡評，小結(jié)本目知識要點，并用課件展示）

時間：1860年。中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)損失殆盡，縱火者：英法聯(lián)軍。影響 清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的暴行：燒殺搶砸，無惡不作。侵略者的侵略氣焰更加囂張。

（教師設(shè)問，引導(dǎo)過渡）當(dāng)英法聯(lián)軍攻占北京，燒殺搶劫的時，俄美充當(dāng)了什么角色？他們在中國有那些侵略活動？學(xué)生答后，老師指出：俄美在戰(zhàn)爭中充當(dāng)了幫兇的角色，取得了與英法差不多的侵略權(quán)益。俄國還乘機侵占了中國北方大片領(lǐng)土。2.沙俄趁火打劫侵占中國北方大片領(lǐng)土

（教師用課件展示《沙俄侵占中國領(lǐng)土簡表》和《沙俄侵占中國領(lǐng)土形勢圖》，師生共同學(xué)習(xí)）⑴結(jié)合圖表的內(nèi)容，說明沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及以后，通過哪些不平等條約割走了中國哪些領(lǐng)土，并在圖上找出來。學(xué)生答時，老師分別用綠色、黃色顯示《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割占的領(lǐng)土。用泥土色顯示第二次鴉片戰(zhàn)爭后割占的領(lǐng)土。之后用兩頭熊分別踏在東北西北沙俄所占領(lǐng)土上。

⑵在圖上找出《中俄尼布楚條約》劃給中國的領(lǐng)土，并說明這些領(lǐng)土與《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割走的領(lǐng)土有什么關(guān)系？然后，以前后左右的同學(xué)為組討論“為什么康熙皇帝在位時，沙俄與中國簽訂平等條約，比較合理地劃定了中俄東端的邊界，而咸豐皇帝在位時，沙俄卻強迫清政府簽訂不平等條約，蠻橫強占中國領(lǐng)土？”（前者強，后者弱）

府為什么不阻止英法聯(lián)軍搶劫火燒圓明園？圓明園⑶由學(xué)生按提示歸納沙俄割占中國領(lǐng)土的知識要點，并思考給中國帶來的影響。學(xué)生答后，老師小結(jié)，并用課件展示“沙俄侵占中國領(lǐng)土情況”。

時 間：十九世紀(jì)中后期

主要條約：《中俄璦琿條約》、《北京條約》、《中俄勘分西北界約記》

范圍面積：在中國東北和西北占領(lǐng)150多萬平方千米。

影 響 俄國割占中國領(lǐng)土最多，使中國喪失了更多的領(lǐng)土主權(quán)；沙俄成為地跨歐亞的帝國。中國東北西北邊境安全受威脅。

⑷教師總結(jié)指出，沙俄在中國近代史上所割占領(lǐng)土的面積，相當(dāng)于歐洲德法兩國面積的總和，外加一條與多瑙河一樣長的黑龍江。他是占領(lǐng)中國領(lǐng)土最多的國家。

⑸教師設(shè)問總結(jié)：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間有哪些國家割占了哪些領(lǐng)土（俄占中國東北西北、英占九龍半島）？第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂了哪些不平等條約使中國喪失了哪些主權(quán)，給中國帶來了哪些影響？學(xué)生答后，老師歸納，導(dǎo)入下一問。

3.第二次鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果和影響：中國戰(zhàn)敗，戰(zhàn)爭期間被迫簽訂《中俄璦琿條約》、《天津條約》、《北京條約》等不平等條約，條約內(nèi)容歸納起來有割地、賠款、開埠、外艦江行、外使駐京等幾方面。它使中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，造成了中華民族的深重災(zāi)難和生存危機。戰(zhàn)后，中外反動勢力勾結(jié)起來，共同鎮(zhèn)壓太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

三、戰(zhàn)爭引發(fā)的抗?fàn)帯杰娍箵粞髽岅?/p>

（本目由學(xué)生看書分析認(rèn)識太平軍抗擊洋槍隊的背景、英雄事跡、歷史意義）太平天國運動興起（1851—1864年、洪秀全、天京）

背 景： 太平天國反清反侵略；中外反動勢力聯(lián)合進攻太平天國；太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

英雄事跡：青浦戰(zhàn)役：1860年，大敗華爾的洋槍隊。

慈溪戰(zhàn)役：1862年，大敗洋槍隊，打死華爾。

金壇戰(zhàn)役：1864年，大敗洋槍隊，擊傷戈登。

歷史意義：表現(xiàn)了中國人民不畏強暴、英勇抗擊外國侵略者的堅強意志，打擊了西方列強的侵略氣焰。

（教師引導(dǎo)討論）從太平軍身上你學(xué)到了什么？（自由答）目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)太平軍抗擊洋槍隊的英雄事跡，繼承中華民族不畏強暴，敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)。【鞏固小結(jié)】

第一次鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗賠款，清政府把賠款轉(zhuǎn)嫁到人民頭上，激化了階級矛盾，引起農(nóng)民起義此伏彼起，在這種背景下太平天國運動爆發(fā)。1856年，太平天國軍事上達到全盛，外交上堅持獨立自主反對侵略；清朝統(tǒng)治岌岌可危。西方列強為維護既得利益，進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，決定先武力迫清投降，然后幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動，于是太平天國運動期間，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭；戰(zhàn)后，中外反動勢力聯(lián)合絞殺太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

第二篇：第二次鴉片戰(zhàn)爭教案

第三節(jié)

第二次鴉片戰(zhàn)爭

【導(dǎo)入新課】經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史必然性以及鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果及影響，英法美等國家在中國取得了一系列特權(quán)，希望就此打開中國廣闊的市場；清王朝茍延殘喘，以為就此可以繼續(xù)它天朝上國的美夢。但是事實并非如此，他們從這次戰(zhàn)爭及結(jié)果中攫取了不少的特權(quán)，嘗到了甜頭，為了得到更多的特權(quán)，他們不惜再次發(fā)動戰(zhàn)爭。

【學(xué)習(xí)新課】

板書 ：第三節(jié) 第二次鴉片戰(zhàn)爭

板書：

一、英法發(fā)動侵略戰(zhàn)爭（6分鐘）

首先我們分析一下第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因，可以從國際國內(nèi)去分析： 國際——19世紀(jì)50年代，世界資本主義迅速發(fā)展，迫切要求擴大海外殖民地和市場，鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)束以及《南京條約》等一系列不平等條約的簽訂，使歐洲資產(chǎn)階級欣喜若狂，他們以為很快就可以把大量的商品傾銷到中國，但是事與愿違。西方列強并沒有如愿以償打開中國廣闊的市場，如棉紡織品的消費水平還遠遠比不上僅有14600人的洪都拉斯！為什么會出現(xiàn)這種情況？（根本性的）一方面由于中國自給自足的自然經(jīng)濟的抵制。二，外國進口的商品很多不適應(yīng)中國人的消費需求，如鋼叉，睡冒等等，三，因購買鴉片，無力購買英國的其他商品。因此，法美分別借口《黃埔條約》和《望廈條約》有12年后修約的規(guī)定，英國也援引“最惠國待遇”利益“一體均沾”的條款，他們一起向清政府提出“修約”要求，擴大侵華權(quán)益，進一步打開中國市場。這是第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。除此之外，1856年英法與俄的克里米亞戰(zhàn)爭結(jié)束，是英法可以騰出手來發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。

國內(nèi)——清政府對西方資本主義國家心懷疑懼，拒絕修約。這成為二鴉的直接原因，同時清政府正竭盡全力鎮(zhèn)壓太平天國運動。

板書：

1、原因：根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益

直接原因：修約被拒

中國也是泱泱大國，發(fā)動對其戰(zhàn)爭不可能毫無理由，法國借口“亞羅號事件”、英國借口“馬神甫事件”。

同時這也是戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，是英法為挑起戰(zhàn)爭而蓄意制造的借口。所謂“亞羅號”是一艘走私船，船主本來是中國人，在1856年10月8日被廣東水師搜查并拘捕了船上的12名中國人，這本來純屬中國內(nèi)政，但英國卻授意駐廣州領(lǐng)事說“亞羅號”是英國船，蠻橫要求送回被拘捕的人，還捏造說是中國士兵扯下了掛在船上的英國旗，并要中國向英國公開道歉。這很清楚的說明，所謂“亞羅號”事件，不過是英國侵略者為挑起戰(zhàn)爭而制造的借口。而“馬神甫”是指法國籍神甫馬賴，此人違約非法于1853年潛入我國廣西西林縣傳教，勾結(jié)當(dāng)?shù)赝梁懒蛹?，無惡不作，在1856年2月，被當(dāng)?shù)刂h逮捕并處死，法國就以此為借口，同英國一起發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。

2、借口：“亞羅號”事件、“馬神甫”事件

3、性質(zhì)：非正義的侵略戰(zhàn)爭

從發(fā)動戰(zhàn)爭的原因來看，第二次鴉片戰(zhàn)爭，從英國來說仍然是非正義的侵略戰(zhàn)爭，性質(zhì)目的和第一次鴉片戰(zhàn)爭都是相同的，因此說是第二次鴉片戰(zhàn)爭。

教師提問】但是為什么說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)呢？

1、背景及目的都是為了打開中國市場

備注：鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強并沒有達到預(yù)期的侵略效果，于是企圖修約，以進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，當(dāng)修約被拒后，就發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，從這個意義上講，英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭是為了擴大鴉片戰(zhàn)爭的成果。

2、性質(zhì)，手段

武力征服，過程相似

3、結(jié)果

清政府都被打敗，簽訂不平等條約，喪失主權(quán)

備注：這種結(jié)果很清楚的表明了是一種繼續(xù)。

4、戰(zhàn)爭的發(fā)動者

英國→英、法、美、俄 備注：雖然多了一個法國，又有美俄出面調(diào)停，但實際上是以英國為首，這也說明了繼續(xù)的特點。

課后思考：還有一種說法是“第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的擴大”，同學(xué)們可以從侵略的力量、時間、區(qū)域、簽訂的條約的數(shù)量等方面去進行思考。

板書：

二、戰(zhàn)爭的經(jīng)過及《天津條約》和《北京條約》的簽訂（18分鐘）板書：

（一）戰(zhàn)爭的經(jīng)過（8分鐘）

【教師講述】第二次鴉片戰(zhàn)爭不可避免地爆發(fā)了，這次戰(zhàn)爭分為3個時間段進行，第一階段：1856—1857

廣州

聯(lián)軍委員會

英、法（美、俄）

第二階段

1858

天津 《天津條約》

英、法、美、俄

第三階段

1859—1860

天津→北京火燒圓明園《北京條約》英、法

【教師講述】在“亞羅號事件”后，英國開始向廣州進犯，英國派額爾金、法國派葛羅，于1857年組成英法聯(lián)軍，年底就攻陷了廣州城。這里有一個很有意思的人物，他就是兩廣總督葉名琛，這位總督大人在面對英法聯(lián)軍的進攻時的做法是“不戰(zhàn)、不和、不守，不死、不降、不走”，被世人稱為“六不”總督，所以最后他被俘虜了。而廣州巡撫柏貴降敵。需要同學(xué)們注意的是，英法聯(lián)軍在廣州成立了一個殖民統(tǒng)治機構(gòu)——聯(lián)軍委員會，這是中國近代史上最早的地方傀儡政權(quán)，柏貴仍任原職并替侵略者維護殖民統(tǒng)治秩序，而英法聯(lián)軍在廣州維持了近4年的殖民統(tǒng)治。

【教師講述】第二個階段，英法美俄簽訂了《天津條約》

【教師講述】我們先撇開《天津條約》的內(nèi)容稍后再學(xué)習(xí)，條約簽訂后英法聯(lián)軍撤退了，但是列強的侵略沒有結(jié)束他們不會僅僅滿足于一個《天津條約》

【教師講述】于是，1859年，換約又開始了。這就到了戰(zhàn)爭的第三個時間段。

【教師講述】1859年，英法公使借口到北京換約，卻無視清政府讓他們從北塘登陸進京的通知，堅持從白河由艦隊護送進京，并炮轟大沽炮臺，結(jié)果遭清軍愛國將士奮勇還擊，受到重創(chuàng)。美國的援助也無法挽救其慘敗的命運，而美國卻從北塘進京換約成功，騙取了清政府的信任。英國艦隊的慘敗，使英法侵略者叫囂要實行大規(guī)模的報復(fù)并將皇帝逐出皇宮，甚至是“讓英國人成為中國人的主人”。在1860年，英法聯(lián)軍再度攻占天津，一路燒殺搶掠，進逼北京。咸豐帝逃跑，恭親王奕擔(dān)任議和大臣。英法聯(lián)軍火燒圓明園，簽訂了《北京條約》

【教師講述】英法聯(lián)軍火燒圓明園，這是毀滅人類文化遺產(chǎn)的暴行，在今天，我們應(yīng)該懂得珍惜和保護中華民族的文化遺產(chǎn)，給子孫后代留下一個個歷史的見證。戰(zhàn)爭至此，英法聯(lián)軍又強迫清政府簽訂了《北京條約》。第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。

【教師講述】現(xiàn)在，我們來重點學(xué)習(xí)《天津條約》及《北京條約》的主要內(nèi)容，分別用四字短語對條約的每一點內(nèi)容進行概括，以方便記憶。思考條約對中國造成哪些危害。

板書：

（二）《天津條約》、《北京條約》的主要內(nèi)容及其危害（10分鐘）

1、《天津條約》俄、美、英、法 1858年

內(nèi)容：公使駐京

增開十口

艦船航行

外人入內(nèi)

賠償損失

↓

↓

↓

↓

↓

外交主權(quán)

貿(mào)易主權(quán)

內(nèi)河航運權(quán)

2、《北京條約》

1860年 英法（俄）

內(nèi)容：增開天津

割占九龍

華工出國

追加賠款

↓

↓

貿(mào)易主權(quán)

領(lǐng)土主權(quán) 【教師講述】

第一條 “外國公使進駐北京”，逐漸影響和操縱清政府的內(nèi)政和外交，使中國開始喪失外交主權(quán)

【教師備注】在現(xiàn)代國家關(guān)系中，一國使節(jié)駐于另一國的首都，并不意味著不平等，但那時侵略者的意圖則是企圖通過此項內(nèi)容來影響和操縱清朝統(tǒng)治的核心，后來發(fā)生的許多事情證明了這一點。他們是以征服者的姿態(tài)進入北京的，因而具有侵略性。

第二條，天津條約中增開的10個通商口岸，是從南到北、從東到西，從沿海到內(nèi)地，危害：使外國侵略勢力擴展到沿海各省，并深入到內(nèi)地，喪失更多的貿(mào)易主權(quán)。

同學(xué)們請注意，天津并不在10個通商口岸之內(nèi)，因為天津直到《北京條約》的簽訂才被迫成為通商口岸，正如《南京條約》并沒有把南京開為通商口岸，直到現(xiàn)在的《天津條約》才把南京列為通商口岸。

第三條外國軍艦和商船在長江各口岸自由航行，危害：不僅列強取得了中國內(nèi)河航運權(quán)；且便于外國商品向長江內(nèi)地傾銷，也有利于列強的軍事侵略，第四條外國人可以到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)

商、傳教，以前只能在通商口岸，這說明了侵略擴大。危害;資本主義經(jīng)濟文化進一步滲入中國。

第五條：賠償英法兩國軍費各200萬兩白銀以及賠償英商損失200萬兩白銀，無疑，這些賠款最終也是從剝削中國百姓得來。危害：加重了人民的負(fù)擔(dān)，進一步激化了階級矛盾。

【教師講述】

我們再來分析一下《北京條約》的主要內(nèi)容。

第一條增開天津為商埠，危害：天津成為外國經(jīng)濟勢力在中國北方的重要活動基地，喪失更多的貿(mào)易主權(quán)。第二條：割九龍司地方一區(qū)給英國”，危害：中國的領(lǐng)土主權(quán)進一步遭到破壞，英國在香港侵略勢力擴大。第三條：準(zhǔn)許華工出國”，但是華工出國與現(xiàn)在的人們出國大為不同，這實質(zhì)上是販賣中國人口，他們被販運到美洲、東南亞各地充當(dāng)苦力，被稱為“豬仔”，悲慘命運不亞于非洲黑奴，這是慘無人道的變相的“奴隸貿(mào)易”。危害：是對中國勞動力的掠奪。

第四條：對英法的賠款各增至800萬兩了，危害：進一步加重人民負(fù)擔(dān)。

【教師講述】在第二次鴉片戰(zhàn)爭進行的時候，俄國對我國虎視眈眈，憑著它與中國接壤的有力條件，趁火打劫，從19世紀(jì)50年代末到80年代，侵吞了我國北方150多萬平方公里的領(lǐng)土。

板書：

三、沙俄侵占我國北方大片領(lǐng)土（5分鐘）

1、時間：19世紀(jì)50～80年代

2、面積：150多萬平方公里

【教師提問】同學(xué)們請看課本上的表格，在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國共侵吞了中國北方多少領(lǐng)土？ 【學(xué)生回答】100多萬平方公里

【教師講述】在這以后到19世紀(jì)80年代，沙俄通過幾個條約，又奪取了中國北方50多萬平方公里的領(lǐng)土，【教師講述】同學(xué)們可把13頁的表格與14頁的地圖結(jié)合起來，了解沙俄通過哪些條約侵占我國北方大片領(lǐng)土的基本情況。

【教師提問】第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束了，它給中國造成了什么樣的影響呢？ 板書：

四、第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響（8分鐘）

1、使中國社會半殖民地半封建化的程度加深了2.政治：領(lǐng)土主權(quán)被破壞，中外反動勢力公開勾結(jié) 3.經(jīng)濟：外國資本主義：東南沿?！睾８魇　鷥?nèi)地

【教師講述】從《天津條約》《北京條約》的內(nèi)容可以看出中國喪失了大片領(lǐng)土和主權(quán)，而此時中外反動勢力也開始公開勾結(jié)起來鎮(zhèn)壓人民的反抗，這在接下來的太平天國運動中會充分體現(xiàn)出來；從列強的侵略路線以及增開的通商口岸的地理位置，可以看出外國的侵略勢力已經(jīng)擴大到遠海各省，并伸向內(nèi)地，方便了他們傾銷商品，掠奪廉價的原料和勞動力，使中國難以抵擋資本主義經(jīng)濟侵略的沖擊，中國的自然經(jīng)濟進一步解體。

【教師備注】圓明園是清代著名的皇家園林之一，坐落在北京西郊，是人工創(chuàng)造的一處規(guī)模宏偉、景色秀麗的大型園林。它始建于康熙46年（即1709年），最初是康熙帝賜給皇四子(即后來的雍正皇帝）的花園；雍正即位后，拓展此園；至乾隆時期，圓明園的格局基本形成；嘉慶朝，主要對其進行修繕和拓建，使之成為主要園居場所之一；道光朝時，國事日衰，財力不足，但仍不放棄對圓明園的改建和裝飾?？墒乾F(xiàn)在，人們看見的只能是圓明園的殘跡，從課本13頁英國《泰晤士報》的報道中可以知道，圓明園的損失總值超過600萬！

第三篇：第二次鴉片戰(zhàn)爭 教案

第二次鴉片戰(zhàn)爭 教案

（一）（一）教學(xué)目的

一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識：英、法、美三國提出“修約”要求。第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)：英軍炮擊廣州。英法聯(lián)軍攻陷廣州。英法聯(lián)軍進攻天津，《天津條約》的簽訂及其主要內(nèi)容。英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園，《北京條約》的簽訂及其主要內(nèi)容。沙俄侵占中國大片領(lǐng)土。

二、要求學(xué)生從思想上認(rèn)識：

1.第二次鴉片戰(zhàn)爭是英、法、美等國為了進一步打開中國市場、擴大鴉片戰(zhàn)爭中所得的侵略權(quán)益而進行的一場侵略戰(zhàn)爭。它實質(zhì)上是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)。

2.第二次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，又一次體現(xiàn)出清政府的腐敗無能及反動本質(zhì)。

3.沙俄不但伙同英、法、美三國共同侵略中國，而且乘機侵占了中國大片領(lǐng)土。

4.第二次鴉片戰(zhàn)爭加深了中國社會的半殖民地化。

5.火燒圓明園不僅是侵略者的暴行，也是中華民族的國恥，它永遠激勵著中華兒女奮發(fā)圖強，振興中華。

三、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力：

1.教師幫助學(xué)生思考“第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因是什么？為什么說它是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)？”從而培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。2.教師指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭中簽訂的一系列不平等條約的內(nèi)容，分析其對中國社會的危害，從而提高學(xué)生評價歷史事件的能力。

3.要求學(xué)生比較兩次鴉片戰(zhàn)爭中所簽訂的不平等條約的內(nèi)容及影響，鍛煉其對歷史知識的歸納，比較能力。教學(xué)重點和難點

重點：第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及其給中國帶來的嚴(yán)重危害。難點：這次戰(zhàn)爭與太平天國運動的關(guān)系，在此期間各資本主義國家侵略中國的交錯關(guān)系，清政府對這次戰(zhàn)爭所持的態(tài)度。教學(xué)用具：投影片、錄像片 板書提綱：

一、英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭 1.英、法、美提出“修約”要求 2.英法發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的借口 3.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)

二、英法聯(lián)軍進攻天津 1.英法聯(lián)軍攻陷大沽、天津 2.《天津條約》1858年

三、英法聯(lián)軍攻占北京 1.大沽之戰(zhàn)

2.英法聯(lián)軍攻占北京和火燒圓明園 3.《北京條約》

四、沙俄侵占中國大片領(lǐng)土

五、第二次鴉片戰(zhàn)爭的危害

（二）教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

第一次鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》的簽訂，給中國帶來了什么嚴(yán)重后果？列強是否滿足既得的利益？由于《南京條約》的簽訂，中國領(lǐng)土被割占、財物遭擄掠、主權(quán)被踐踏，開始淪為半殖民地半封建社會。

但是，英法等資本主義國家的貪婪欲望并沒有得到滿足。他們?yōu)檫M一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，無理提出“修約” 的要求，遭拒絕后，就尋找借口發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，以此逼迫清政府就范。

因為這次戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，歷史上便稱之為第二次鴉片戰(zhàn)爭。

教師先放一段編輯好的有關(guān)第一次鴉片戰(zhàn)爭和太平天國的錄像，直觀地讓學(xué)生回憶起舊知識。然后教師指出：在鴉片戰(zhàn)爭中，英、法、美等國雖然攫取了許多侵略權(quán)益，但是它們并不滿足，決定利用中國爆發(fā)人民起義、清政府忙于鎮(zhèn)壓之機，擴大侵略權(quán)益，對中國發(fā)動了一次新的侵略戰(zhàn)爭。因為這次戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，史稱“第二次鴉片戰(zhàn)爭”。

二、講授新課

一、英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭 1.英、法、美提出“修約”要求

19世紀(jì)四五十年代，歐美資本主義國家工業(yè)繼續(xù)發(fā)展，擴大市場的要求更加迫切。第一次鴉片戰(zhàn)爭后，中國大門被打開了。英國資產(chǎn)階級為開辟了一個擁有四億人口的廣闊市場，興奮得發(fā)狂，以為能大量銷售產(chǎn)品，獲得高額利潤。英國資本家們曾夢想只要“中國人每人每年需要一頂棉織睡帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供應(yīng)不上了”。然而他們所想往的美景沒有出現(xiàn)。雖然外國棉紡織品和其他工業(yè)品大量涌進中國，但由于受到中國自給自足的自然經(jīng)濟的抵制，外國商品一直銷路不暢。為進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益，1854年，英、法、美三國提出“修約”要求，企圖借機達到使中國全境開放；外國公使進駐北京；鴉片貿(mào)易合法化的目的，并且以幫助鎮(zhèn)壓太平天國作為交換條件。而清政府擔(dān)心外國勢力繼續(xù)深入，危及其統(tǒng)治利益，拒絕了“修約”要求。英法就陰謀發(fā)動戰(zhàn)爭來迫使清政府屈服。2.英法發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的借口

1856年，英、法兩國以“亞羅號事件”和“馬神甫事件”為由，尋釁挑起戰(zhàn)爭。

（請學(xué)生閱讀課文小字有關(guān)“馬神甫事件”和“亞羅號事件”的內(nèi)容。）

教師指出：所謂“馬神甫事件”和“亞羅號事件”，是英法侵略者為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，蓄意制造的借口。3.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) 1856年10月下旬，英國派兵艦突然闖進珠江口，炮轟廣州，挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二年，法國也出兵參加侵略戰(zhàn)爭，俄國和美國則以“調(diào)停”為名，充當(dāng)英、法的幫兇。

面臨英法聯(lián)軍的進攻，兩廣總督葉名琛不作戰(zhàn)守準(zhǔn)備，在衙門里夢想請神仙下界的主意。臨戰(zhàn)又不肯抵抗，甚至下令“敵船入內(nèi)”也“不可發(fā)炮還擊”，以至廣州很快失陷。葉名琛也作了俘虜，被解往印度。時人譏諷他為“六不”總督：“不戰(zhàn)，不和，不守，不死，不降，不走。如此疆臣，如此抱負(fù)，古之所無，今亦罕有?！?廣州陷落后，廣州附近人民自發(fā)組織起來打擊敵人，使侵略者驚恐萬狀。（布置學(xué)生閱讀小字部分。）

二、英法聯(lián)軍進攻天津 1.英法聯(lián)軍攻陷大沽、天津

為了更快達到侵略目的，英法決定迅速北上，迫近清政府的統(tǒng)治中心，逼清政府就范，于是，英法聯(lián)軍除留一部分守廣州外，其余軍隊于1858年乘艦北上，至天津白河口。美俄公使隨聯(lián)軍同往，借“調(diào)停”之名，偽裝“中立”。5月20日，英法侵略軍突然向大沽炮臺攻擊。大沽炮臺陳舊落后，防務(wù)松弛，守將逃跑很快被聯(lián)軍攻占。接著侵略軍又攻陷天津，揚言進攻北京，本來就沒有抗敵決心的清政府慌作一團，咸豐帝慌忙派人與英法議和。6月初，談判開始，英法代表驕橫要挾。俄、美扮演“調(diào)停人”角色從中漁利。在俄美英法的威逼利誘下，清政府終于先后與四國列強簽訂了《天津條約》。2.《天津條約》

請學(xué)生誦讀《天津條約》內(nèi)容。教師提問：請同學(xué)們先回憶一下《南京條約》等第一批不平等條約，看看它們與《天津條約》有哪些相似與不同？（思考，暫不作答）

《天津條約》簽訂后，英法聯(lián)軍退出天津。清政府暫時得到“安寧”。英法資產(chǎn)階級雖已通過《天津條約》擴大了侵略權(quán)益，但欲壑難填，他們遠不滿足從中國攫取的利益，叫嚷：“條約中有關(guān)商務(wù)的條款不能令人滿意”，蓄意利用換約時機，向中國勒索更多特權(quán)。

三、英法聯(lián)軍攻占北京 1.大沽之戰(zhàn)

（找學(xué)生朗讀課文有關(guān)大沽之戰(zhàn)的小字。）

大沽之戰(zhàn)英法慘敗的消息傳到英法國內(nèi)，英法資產(chǎn)階級惱羞成怒，叫囂：“大不列顛應(yīng)攻打中國沿海各地，占領(lǐng)京城，將皇帝逐出皇宮”，“應(yīng)該教訓(xùn)中國人重視英國人，英國人高出于中國人之上，應(yīng)成為中國人的主人”。1860年春，英、法組織新的侵華遠征軍，出動艦船200余艘，軍隊25000多名，于7月底闖到大沽口外準(zhǔn)備發(fā)動進攻。面對英法兩國擴大戰(zhàn)爭之勢，清政府的腐敗再次暴露出來，幻想與英法議和，不但未加強大沽防務(wù)，反而減弱防守，以示和談?wù)\意。此時，俄國公使表面保持“中立”，暗中卻向英法提供了“北塘毫無戒備，盡可進攻”的情報。8月1日，聯(lián)軍在北塘登陸，攻占大沽、天津。9月初，聯(lián)軍向通州推進。清政府派人到通州求和，談判破裂。9月21日敵軍進攻通州八里橋。清軍“奮不顧身，齊聲大呼殺賊，進如山倒”。而主帥僧格林沁等撤隊逃跑，使全軍動搖，八里橋失守。22日，咸豐倉皇出奔熱河，留下他的異母弟恭親王奕訢向侵略者求和。10月5日侵略軍到達北京城下，6日進犯圓明園，13日控制了北京。3.英法聯(lián)軍攻占北京和火燒圓明園

圓明園，位于北京西北郊。由圓明園、長春園、萬春園組成，占地面積約5200畝，周長近10公里，建筑面積達16萬平方米（相當(dāng)于北京皇宮的建筑面積）。清朝從康熙至咸豐的六代帝王，歷時150多年，集中全國大量人力、物力、財力，把它營建成為一座舉世聞名的大型皇家宮苑。圓明園風(fēng)景秀麗集中外園林藝術(shù)之大成。如：長春園最北邊有一組西式宮殿建筑西洋樓，是乾隆時期根據(jù)西方傳教土郎世寧的設(shè)計，由中國匠師精心建造的。西洋樓景區(qū)的“大水法”和“遠瀛觀”系由白石砌成，雖為歐式建筑，但揉合了中國古代建筑藝術(shù)特點，中西合壁，堪稱一絕。圓明園不僅是中國封建時代建筑藝術(shù)的結(jié)晶，而且是世界罕見的博物館和藝術(shù)館。清朝的皇家寶物主要不在紫禁城里的宮殿中，而是在圓明園。西方譽之為“萬園之園”是當(dāng)之無愧的。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍占領(lǐng)圓明園。聯(lián)軍司令部下令，官兵可以自由搶劫三天。這群貪婪兇殘的強盜把園內(nèi)的金銀珠寶洗劫一空。一個英國軍官，第一次搶到一個縷金花盆，盆中栽著一株高1英尺的黃金樹，樹上掛著以紅玉為核心的藍寶石果子。他將搶到的寶物，裝了七大筐，歸為己有。第二次，他又搶到一座7英尺高的金塔和大批寶物。在瘋狂搶劫之后，18日，英國公使額爾金童命令幾千名侵略軍在園內(nèi)四處放火。大火接連三天不熄，黑色的云團籠罩在整個北京上空，煙灰一直飄到10多公里外的北京城內(nèi)，圓明園竟成一片廢墟。（放圓明園滄桑史有關(guān)錄像）

英法侵略者在中國犯下的滔天罪行，不僅引起廣大中國民眾的強烈憤慨，而且也受到世界進步人士的譴責(zé)。（請學(xué)生閱讀課文小字雨果的評論。）

在火燒圓明園的同時，英法聯(lián)軍控制了北京，強迫清政府簽訂了又一批喪權(quán)辱國的不平等條約。4.《北京條約》的簽訂 1860年10月24日和25日，奕訴在武力威脅下與英法代表簽訂了中英、中法《北京條約》

（要學(xué)生閱讀歸納課本《北京條約》的內(nèi)容）

（教師指導(dǎo)學(xué)生，比較《北京條約》和《天津條約》，思考：英法又獲得了哪些侵略權(quán)益？）

1860年，《北京條約》的簽訂標(biāo)志第二次鴉片戰(zhàn)爭以清政府的失敗而結(jié)束。

（提問：第二次鴉片戰(zhàn)爭中中國為什么會再次失敗？）（學(xué)生思考后回答，教師歸納）

①清政府一心鎮(zhèn)壓太平天國革命，對外沒有堅決抵抗的決心，從又恨又怕到求和要協(xié)投降。如1858年《天津條約》的簽訂，1859年大沽之戰(zhàn)之后表現(xiàn)直至簽訂《北京條約》。

②清朝統(tǒng)治階級的腐敗無能，如葉名琛與廣州之戰(zhàn)；僧格林泌指揮的八里橋保衛(wèi)戰(zhàn)；咸豐帝1860年逃往熱河等。

③清政府寄希望于美、俄調(diào)停，而美俄兩國實際上是英法進攻的幫兇，通過英法的侵略從中漁利。

所以，第二次鴉片戰(zhàn)爭的失敗再次暴露了清政府的腐敗無能。同時也暴露了外國資本主義侵略中國的野心。

四、沙俄侵占中國大片領(lǐng)土

沙俄對中國領(lǐng)土的擴張的野心由來已久。

（引導(dǎo)學(xué)生回憶，清朝前期抗擊沙俄侵略的斗爭，終以《中俄尼布楚條約》劃定了兩國東段邊界。）

在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，它一方面積極參與協(xié)助英法侵略中國，另一方面，乘人之危，加緊侵占中國領(lǐng)土。1858年，沙俄用武力威脅清廷黑龍江將軍奕訢簽訂了中俄《瑗琿條約》，割占中國領(lǐng)土60多萬平方公里。1860年又利用中英、中法《北京條約》簽訂之機，自稱調(diào)停第二次鴉片戰(zhàn)爭“有功”，并以幫助鎮(zhèn)壓太平軍為誘餌，向奕訢提交了一份新的中俄條約草案和俄國單方面繪制的東部邊界地圖，逼迫奕訢一字不能更易”，否則“兵端不難屢興”。11月奕訢被迫簽訂了中俄《北京條約》。通過這個條約沙俄割占中國40多萬平方公里土地。此后又于1864年，1881年強迫清政府簽訂《中俄勘分西北界約記》和《中俄改訂條約》前后共割占中國150多萬平方公里領(lǐng)土。在中國近代史上，沙俄是侵占中國領(lǐng)土最多的國家。

（講述以上過程時可制成復(fù)合彩色投影片，一邊演示一邊講解，也可要求學(xué)生在課本地圖上涂上顏色增強直觀性，最后要學(xué)生看課本的歸納圖表。）

五、第二次鴉片戰(zhàn)爭的危害（前面講《天津條約》、《北京條約》內(nèi)容時，已讓同學(xué)思考回憶《南京條約》及附件有關(guān)知識，因此這里連續(xù)設(shè)問：中英鴉片戰(zhàn)爭對中國的主要危害是什么？第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，中國又遭受哪些更大的損害呢？

（學(xué)生回答，教師歸納，引出兩次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)果的比較。）①喪失領(lǐng)土、主權(quán)的增多

第一次鴉片戰(zhàn)爭后，英國割占香港島，使中國領(lǐng)土完整遭到破壞，而且關(guān)稅、司法、領(lǐng)海等主權(quán)也遭到踐踏。

第二次鴉片戰(zhàn)爭后，英國進而割占了九龍司地方一區(qū)，而沙俄則通過《瑗琿條約》、《北京條約》割占中國100多萬平方公里土地，使中國領(lǐng)土完整進一步喪失。至于外國公使進駐北京的規(guī)定，更為外國侵略者直接控制清政府準(zhǔn)備了便利條件。②外國侵略勢力的深入及擴展

鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫開放5個通商口岸，為外國資本主義侵略中國打開了國門，但其侵略勢力基本在東南沿海地區(qū)。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，因《天津條約》、《北京條約》規(guī)定，中國又增開了天津在內(nèi)的11處通商口岸，使列強侵略勢力從東南沿海擴展至整個沿海，從大陸漫延至島嶼，從沿海深入到沿江內(nèi)地。另外有關(guān)外國人、外國船的特殊規(guī)定，使他們的侵略活動更加有恃無恐。

③中國半殖民地化的加深

第一次鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地國家，而第二次鴉片戰(zhàn)爭則使中國半殖民地化程度進一步加深。

（課堂小結(jié)）放有關(guān)第二次鴉片戰(zhàn)爭的剪輯錄像，回顧本課內(nèi)容。

第四篇：第二次鴉片戰(zhàn)爭

三、戰(zhàn)爭引發(fā)的抗?fàn)?/p>

太平軍抗擊洋槍隊

①背景②英雄事跡③歷史意義

【教學(xué)過程】

新課引入：

（老師旁白）1840年，中國近代史上的第一次屈辱戰(zhàn)爭——鴉片戰(zhàn)爭的炮火，打破了清王朝的“天朝上國”夢，也驚醒了中國人民的民族意識。當(dāng)清政府驚魂未定時，要推翻清政府統(tǒng)治的由洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國近代史上的第一場抗?fàn)帯教靽\動于1851年發(fā)生，使清政府處于內(nèi)憂外患的困境。真是禍不單行??！一波未平，一波又起。這不，幾個惡禽猛獸又撲來蹂躪中國。

（學(xué)生游戲）由四個學(xué)生分別戴著標(biāo)有英、法、美、俄文字的虎、蛙、鷹、熊動物面具，英、法與美、俄分別結(jié)伴走到教室前面，先是美向英、法打招呼：“你好，好久沒見面了！十二年真是個很長的時間呀！我們現(xiàn)在正站在這里，中國，一個如黃金般的國度。我們相信將會賺很多很多錢的?！保ㄗⅲ涸诮虒W(xué)過程中，學(xué)生改用英語對話?！癏ellow ,how are you(are you fine)? Twelve years is really a long time,isn’t it? We are standing here, China , it’s a golden place.Webelieve in that we willmakemuchmoney.”）然后英、法、美、俄進行關(guān)于修改條約、擴大侵略權(quán)益的對話游戲。另一個學(xué)生扮演清政府的皇帝，坐在講臺上。講臺當(dāng)著清政府。

虎：“條約簽訂十幾年了，但商品在中國總是不能暢銷，看來是中國的口岸太少了，應(yīng)該多開些口岸。我們應(yīng)該把公使駐到北京去，催促清政府滿足我們的要求。”

鷹：“嗯，但是看局勢，太平天國發(fā)展那么快，清政府會不會被推翻？如果太平天國統(tǒng)治全國了，那就麻煩了。我去試探過，太平天國對外的態(tài)度是不卑不亢的，只允許做正當(dāng)生意，不準(zhǔn)走私鴉片，不準(zhǔn)干涉內(nèi)政，不準(zhǔn)占領(lǐng)土地，不承認(rèn)以前簽訂的條約?！?/p>

虎：“先生們，既然是這樣，那我們還是以幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動為交換條件，要求開更多的口岸，增加更多的特權(quán)?，F(xiàn)在我們不必?fù)?dān)心太多，我們唯一要做的就是讓清政府答應(yīng)我們的要求。”

旁白：當(dāng)四國公使向清政府提出無理要求時，清政府害怕危及其統(tǒng)治而拒絕。四國公使惱羞成怒。

虎：“清政府與我們不友好，敬酒不吃，吃罰酒！” 蛙： “那好！我們用武力打敗它，然后提出要求?！毙堋Ⅹ棇?、蛙說：“你們實力強，出面攻打清政府，我們實力弱，進行外交調(diào)停幫助?！?虎、蛙說：“行！”（學(xué)生改用“OK！”）熊、鷹、虎、蛙相互說：“再見！”（學(xué)生改用“good＿bye!”）

旁白：虎、蛙、熊、鷹四國結(jié)成聯(lián)合陣線共同侵略中國。英法發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，俄美充當(dāng)幫兇。第二次鴉片戰(zhàn)爭開始了。（課件顯示標(biāo)題）第二次鴉片戰(zhàn)爭（藝術(shù)字）。

學(xué)習(xí)新課：

一、第二次鴉片戰(zhàn)爭概況

（本目由教師提出學(xué)習(xí)要求，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）

1.學(xué)生將第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)動者、爆發(fā)時間等基礎(chǔ)知識勾畫在教科書上；

2.引導(dǎo)思考英、法為什么發(fā)動此次侵華戰(zhàn)爭？ 又為什么稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭？

3.列舉戰(zhàn)爭期間發(fā)生的大事和簽訂的不平等條約；

4.思考戰(zhàn)爭結(jié)果如何？對中國產(chǎn)生了哪些影響？

（師生活動后教師小結(jié)并用課件顯示）

根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。

起訖時間：1856年10月—1860年10月

發(fā) 動者：英國、法國

重大事件：1856年，英軍炮轟廣州，第二次鴉片戰(zhàn)爭開始。

1858年，《天津條約》簽訂。

1860年，火燒圓明園。

1860年，《北京條約》簽訂，第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。

結(jié)果影響：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂多個不平等條約，中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)。

二、戰(zhàn)爭期間列強的罪行

（本目為重點內(nèi)容，主要圍繞英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占中國大片領(lǐng)土展開）

1.火燒圓明園

⑴由學(xué)生介紹有關(guān)圓明園的建筑特點、布局構(gòu)成、珍貴文物等，教師做補充； ⑵展示圓明園重要景點《諧奇趣》《大水法》《遠瀛觀》等圖片，讓學(xué)生認(rèn)識到圓明園是東方博物館和藝術(shù)館，在世界園林中的地位價值很高。圓明園本身就是世界的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。

⑶播放英法聯(lián)軍火燒圓明園的視頻剪輯，揭露侵略者搶劫并火燒圓明園的暴行，配以解說，激起學(xué)生的仇恨和惋惜。

⑷課件展示法國大作家雨果關(guān)于譴責(zé)英法聯(lián)軍暴行的一段話。由學(xué)生列舉英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園的暴行，并分組討論“清政府為什么不阻止英法聯(lián)軍搶劫火燒圓明園？圓明園被燒對中國有什么影響？”。目的是讓學(xué)生認(rèn)識到：英法侵略者燒毀圓明園是野蠻的行為，是對全人類的一次犯罪。同時，也說明了清朝統(tǒng)治腐敗衰弱，沒有能力繼續(xù)統(tǒng)治了。圓明園的燒毀使中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)損失殆盡，是中華民族的恥辱；它使清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的侵略氣焰更加囂張，它永遠警示著中國人民，落后就要挨打，從而激勵我們勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。

（學(xué)生活動后，老師給予簡評，小結(jié)本目知識要點，并用課件展示）

時間：1860年。中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)損失殆盡，縱火者：英法聯(lián)軍。影響清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的暴行：燒殺搶砸，無惡不作。侵略者的侵略氣焰更加囂張。（教師設(shè)問，引導(dǎo)過渡）當(dāng)英法聯(lián)軍攻占北京，燒殺搶劫的時，俄美充當(dāng)了什么角色？他們在中國有那些侵略活動？學(xué)生答后，老師指出：俄美在戰(zhàn)爭中充當(dāng)了幫兇的角色，取得了與英法差不多的侵略權(quán)益。俄國還乘機侵占了中國北方大片領(lǐng)土。

2.沙俄趁火打劫侵占中國北方大片領(lǐng)土

（教師用課件展示《沙俄侵占中國領(lǐng)土簡表》和《沙俄侵占中國領(lǐng)土形勢圖》，師生共同學(xué)習(xí)）

⑴結(jié)合圖表的內(nèi)容，說明沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及以后，通過哪些不平等條約割走了中國哪些領(lǐng)土，并在圖上找出來。學(xué)生答時，老師分別用綠色、黃

色顯示《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割占的領(lǐng)土。用泥土色顯示第二次鴉片戰(zhàn)爭后割占的領(lǐng)土。之后用兩頭熊分別踏在東北西北沙俄所占領(lǐng)土上。

⑵在圖上找出《中俄尼布楚條約》劃給中國的領(lǐng)土，并說明這些領(lǐng)土與《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割走的領(lǐng)土有什么關(guān)系？然后，以前后左右的同學(xué)為組討論“為什么康熙皇帝在位時，沙俄與中國簽訂平等條約，比較合理地劃定了中俄東端的邊界，而咸豐皇帝在位時，沙俄卻強迫清政府簽訂不平等條約，蠻橫強占中國領(lǐng)土？”（前者強，后者弱）

⑶由學(xué)生按提示歸納沙俄割占中國領(lǐng)土的知識要點，并思考給中國帶來的影響。學(xué)生答后，老師小結(jié)，并用課件展示“沙俄侵占中國領(lǐng)土情況”。

時間：十九世紀(jì)中后期

主要條約：《中俄璦琿條約》、《北京條約》、《中俄勘分西北界約記》范圍面積：在中國東北和西北占領(lǐng)150多萬平方千米。

影響俄國割占中國領(lǐng)土最多，使中國喪失了更多的領(lǐng)土主權(quán)；沙俄成為地跨歐亞的帝國。中國東北西北邊境安全受威脅。

⑷教師總結(jié)指出，沙俄在中國近代史上所割占領(lǐng)土的面積，相當(dāng)于歐洲德法兩國面積的總和，外加一條與多瑙河一樣長的黑龍江。他是占領(lǐng)中國領(lǐng)土最多的國家。

⑸教師設(shè)問總結(jié)：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間有哪些國家割占了哪些領(lǐng)土（俄占中國東北西北、英占九龍半島）？第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂了哪些不平等條約使中國喪失了哪些主權(quán)，給中國帶來了哪些影響？學(xué)生答后，老師歸納，導(dǎo)入下一問。

3.第二次鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果和影響：中國戰(zhàn)敗，戰(zhàn)爭期間被迫簽訂《中俄璦琿條約》、《天津條約》、《北京條約》等不平等條約，條約內(nèi)容歸納起來有割地、賠款、開埠、外艦江行、外使駐京等幾方面。它使中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，造成了中華民族的深重災(zāi)難和生存危機。戰(zhàn)后，中外反動勢力勾結(jié)起來，共同鎮(zhèn)壓太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

三、戰(zhàn)爭引發(fā)的抗?fàn)帯杰娍箵粞髽岅?/p>

（本目由學(xué)生看書分析認(rèn)識太平軍抗擊洋槍隊的背景、英雄事跡、歷史意義）太平天國運動興起（1851—1864年、洪秀全、天京）

背景： 太平天國反清反侵略；中外反動勢力聯(lián)合進攻太平天國；太平軍

英勇抗擊中外反動勢力。

英雄事跡：青浦戰(zhàn)役：1860年，大敗華爾的洋槍隊。

慈溪戰(zhàn)役：1862年，大敗洋槍隊，打死華爾。

金壇戰(zhàn)役：1864年，大敗洋槍隊，擊傷戈登。

歷史意義：表現(xiàn)了中國人民不畏強暴、英勇抗擊外國侵略者的堅強意志，打擊了西方列強的侵略氣焰。

（教師引導(dǎo)討論）從太平軍身上你學(xué)到了什么？（自由答）目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)太平軍抗擊洋槍隊的英雄事跡，繼承中華民族不畏強暴，敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)。

【鞏固小結(jié)】

二次鴉片戰(zhàn)爭；戰(zhàn)后，中外反動勢力聯(lián)合絞殺太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

【達標(biāo)訓(xùn)練】

一、課堂練習(xí)

1、英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是

A、外國侵略者要維護其在華利益。B、太平天國運動危及侵略者的在華利益。

C、幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動。D、要進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。

2、第二次鴉片戰(zhàn)爭開始和結(jié)束的時間和標(biāo)志是

A、1840年英軍封鎖珠江口——1842年《南京條約》簽訂

B、1856年英軍炮轟廣州——1858年《天津條約》簽訂

C、1857年英法聯(lián)軍攻陷廣州——1860年《北京條約》簽訂

D、1856年英軍炮轟廣州——1860年《北京條約》簽訂

3、搶劫并火燒圓明園的時間和侵略者是

A、1856年英法B、1858年俄美

C、1860年英法D、1860年英法俄美

4、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，割占領(lǐng)土最多的國家是

A、英B、法C、俄D、美

5、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國割占中國領(lǐng)土的面積是

A、60多萬平方千米B、40萬平方千米

C、100多萬平方千米D、150多萬平方千米

6、俄國割走黑龍江以北，外興安嶺以南60多萬平方千米的中國領(lǐng)土的條約是

A、《天津條約》B、《中俄璦琿條約》

C、《北京條約》D、《中俄勘分西北界約記》

7、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，清政府被迫簽訂的不平等條約不包括

A、《天津條約》B、《中俄璦琿條約》

C、《北京條約》D、《中俄勘分西北界約記》

8、太平軍抗擊洋槍隊的主要戰(zhàn)役有

A、青浦戰(zhàn)役B、慈溪戰(zhàn)役C、金壇戰(zhàn)役D、上海戰(zhàn)役

9、第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和影響是什么，為什么稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭？

二、課后作業(yè)：以“勿忘國恥”為主題寫一篇歷史小論文。

第五篇：淺談第二次鴉片戰(zhàn)爭

淺談第二次鴉片戰(zhàn)爭

在地球上某個地方，曾經(jīng)有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園。圓明園的藝術(shù)有兩個原則：理念和夢幻。理念產(chǎn)生了西方藝術(shù)，夢幻產(chǎn)生了東方藝術(shù)。如同巴特農(nóng)是理念藝術(shù)的代表一樣，圓明園是夢幻藝術(shù)的代表。它匯集了一個民族的幾乎是超人類的想象力所創(chuàng)作的全部成果。1860年在北京三天三夜的大火燒毀的不止是一個民族的智慧成果，印證的更是一個國家和民族的悲劇——第二次鴉片戰(zhàn)爭。

第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，第一次鴉片戰(zhàn)爭過后列強在清政府獲得巨大的利益，食髓知味的他們希望謀求更多的利益。大清朝的內(nèi)外環(huán)境變得更加復(fù)雜，對外有：俄國在1854至1856年間的克里米亞戰(zhàn)爭中失敗，因而將視角轉(zhuǎn)向東方；1857年印度民族大起義失敗后徹底淪為英國的殖民地，法國看到英國在東方的成功后，也希望在印度、支那（大清）建立殖民地；對內(nèi)有：1851年太平天國大舉**后，席卷了華中、華南許多省份；在第一次鴉片戰(zhàn)爭后1844年簽訂的《中美望廈條約》中有12年后修訂條約的規(guī)定，而英、美、法也根據(jù)《南京條約》中的利益均沾的原則分別在1854和1856年兩次提出修約要求，俄國也希望在該次修約中取得利益。但是清政府并沒有答應(yīng)這一無理要求，于是列強開始尋求各種借口興兵開戰(zhàn)。第一次鴉片戰(zhàn)爭過后，廣東的民間的排外活動是有發(fā)生，當(dāng)時任兩廣總督兼五口通商大臣的葉琛采取默許態(tài)度，對一切外國的投訴置諸不理。

1856年5月，美、英、法三使，先后對葉名琛發(fā)出修約照會，不得要領(lǐng)。1856年10月8日發(fā)生亞羅號事件，葉名琛對英態(tài)度強硬，毫無誠意，不賠償、不道歉，只答應(yīng)放人，此舉令英國方面極為不滿，復(fù)以英國企圖修改《南京條約》亦遭清朝拒絕。10月23日，英軍開始行動，三天之內(nèi)，連占虎門口內(nèi)各炮臺。27日，英艦炮擊督署，葉“危坐二堂，絕無懼色”。29日，英軍攻入城內(nèi)，搶掠督署后退出。12月，洋行夷館被毀，盡成灰燼。一艘自廣州開往香港的英國郵船遭劫。1857年1月，英軍焚燒洋行附近民宅數(shù)千家，后退出省河。另一方面，法國神父馬賴之西林教案，廣西知縣并無循西方通行途徑處理，在沒有告知法國領(lǐng)事館的情況下處死馬賴，令法國方面極為不滿。中國違反了應(yīng)把拘捕的法國人解送領(lǐng)事的條約義務(wù)，導(dǎo)致現(xiàn)今仍無法確定馬氏涉及清朝主張的死刑罪行。英法兩國遂以此為由聯(lián)兵攻打中國。英法還聯(lián)合美國，但美國僅以外交支持。俄國外交代表以東正教團監(jiān)護的身份早先混入北京，后來則以調(diào)停人的面目出現(xiàn)，借機漁利。就這樣以英法聯(lián)軍分別以“亞羅號事件”和“馬神甫事件”為借口對清政府發(fā)起戰(zhàn)爭。成為第二次鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。

第二次鴉片戰(zhàn)爭開戰(zhàn)以后，英法兩國組織了兩次聯(lián)盟軍對清政府進行開戰(zhàn)。第一次英法聯(lián)軍將主戰(zhàn)場放在了靠海有港口的廣州，也是外來侵掠者先到的地界。1857年9月英法聯(lián)軍抵達廣東洋面。11月，英使額爾金、法使葛羅、美使列衛(wèi)廉與俄使普提雅廷齊集香港。12月12日，額爾金、葛羅分別對葉名琛發(fā)出以10日為限的通牒，12月28日英法聯(lián)軍對廣州發(fā)起攻擊，次日攻陷。1858年1月5日，俘虜了總督葉名琛。1月9日英法總局宣布與剛被復(fù)職的巡撫柏貴（實際為魁儡）共同治理廣州，并于2月11日自行解除封鎖和恢復(fù)廣州的對外貿(mào)易，廣州便一直由英法聯(lián)軍控制直到戰(zhàn)爭結(jié)束。隨著廣州的淪陷，1858年3月，四國公使同往上海。兩江總督何桂清要求他們返回廣東。而四國公使決定集結(jié)軍艦，北上天津。4月中旬抵達白河口。4月24日，再照會北京，限六日內(nèi)派全權(quán)大臣談判。直隸總督譚廷襄斡旋拖延。同年4月英法聯(lián)軍北上攻打大沽口，第一次大沽口戰(zhàn)役就由此打開了。在大沽口戰(zhàn)役中，清廷主將棄城逃亡，只有大沽炮臺的炮兵開炮反擊，最后孤立無援而敗。該次戰(zhàn)役失敗過后，6月，英、法、美、俄公使脅迫清廷簽訂了《天津條約》。第一次英法聯(lián)軍到此告一段落。

1859年6月，英法發(fā)艦帶同新任駐華公使，前往北京換約及建立使館。而咸豐帝拒絕與外國來使見面。6月25日，英法聯(lián)軍發(fā)兵進攻大沽口，英海軍司令賀布親自帶領(lǐng)12艘軍艦從攔沙江開往?？?，下午3時賀布下令攻擊炮臺，清守軍也開始發(fā)炮反擊，火力充分發(fā)揮下，過不久多艘英法軍艦遭受損傷，賀布本人也受傷。下午4時有4艘聯(lián)軍軍艦被擊沉，過了一小時后賀布下令從海口南岸強行登陸，但還是被清軍炮火轟擊造成死傷，而且地面泥濘難走。英法聯(lián)軍也遭到清守軍及從新河來增援的騎兵攻擊，到了晚上聯(lián)軍再繼續(xù)進攻，但又有死傷，激戰(zhàn)整夜后聯(lián)軍撤退到杭州灣。這也是鴉片戰(zhàn)爭以來，清軍唯一一次的勝利。由于該次戰(zhàn)爭的失敗，英法聯(lián)軍開始大舉的進攻大沽口。至此大沽炮臺落入英法聯(lián)軍的控制。第二次英法聯(lián)軍的勝利正是彰顯了清廷的軟弱與無能。

1860年聯(lián)軍從安定門攻入北京，聯(lián)軍為了報復(fù)中國及教訓(xùn)中國以后不得蔑視英國和法國。聯(lián)軍洗劫和燒毀了圓明園和靜宜園。大火在北京燃燒了三天三夜，濃煙彌漫在整個上空，300多名太監(jiān)和宮女葬身于火海。凄厲籠罩了整個北京城。法國作家維克多·雨果曾對此給予強烈譴責(zé)，稱之為“兩個強盜的勝利”。

戰(zhàn)爭由此結(jié)束了，但是伴隨而來的是各種的喪權(quán)辱國條約的簽訂。聯(lián)軍迫使恭親王奕?出面代表議和，除了完成《天津條約》的換約外，加訂了中英、中法《北京條約》，以為《天津條約》的補充。續(xù)增的條款包括：

開天津為商埠 割讓香港九龍給英國 準(zhǔn)許華工勞務(wù)出口

將已充公的天主教教堂和財產(chǎn)發(fā)還，法國傳教士可以在各省任意租買田地，建造教堂（此條系擔(dān)任翻譯的法國傳教士孟振生私自在中文本上所加）

對英、法兩國賠款各增至800萬兩白銀

此外，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，獲利最大的非沙皇俄國不可?？粗袊鴮Ω堵?lián)軍應(yīng)接不暇之際，利用各種手段，強迫清政府與之簽訂一系列的不等的條約，例如：《璦琿條約》、《勘分西北界約記》、《天津條約》、《中俄北京條約》。一共奪走了中國150多萬平方公里的土地。

第二次鴉片戰(zhàn)爭中聯(lián)軍都得到了好了，但是中國卻一步一步的淪為殖民地；喪失了大片領(lǐng)土和作為一個完整國家的主權(quán)；沉重的政府債務(wù)，一切都又將轉(zhuǎn)嫁給辛苦的老百姓；簽訂的條約中規(guī)定，清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門。這是外國只是干涉中國政府事務(wù)的一個標(biāo)志。第二次鴉片戰(zhàn)爭，英法聯(lián)軍占領(lǐng)京城，火燒圓明園，對中國文化和心理都造成了沉重打擊，滿清王朝痛定思痛，決定“師夷長技以制夷”，開始“洋務(wù)運動”，并隨著太平天國的覆滅，清朝統(tǒng)治得已穩(wěn)固史稱同治中興。

第二次鴉片戰(zhàn)爭被稱為是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，是從背景、過程和結(jié)果等各方面來看的。

背景上兩次鴉片戰(zhàn)爭表面上都是由鴉片而起, 但實際上都是西方列強為了本國資本主義的發(fā)展, 尋找商品銷售市場和原料產(chǎn)地, 不斷向外擴張的結(jié)果。從戰(zhàn)爭的性質(zhì)來看, 兩次鴉片戰(zhàn)爭都是英、法等國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭是非正義的, 而對中國人民來說則是正義的反侵略的戰(zhàn)爭, 兩次戰(zhàn)爭的目的、性質(zhì)是一致的, 因此第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)。

兩次鴉片戰(zhàn)爭都以清政府的失敗而結(jié)束, 失敗的原因都是由于清政府腐敗無能, 尤其是清政府長期實行“閉關(guān)鎖國”政策, 導(dǎo)致中國經(jīng)濟和軍事落后, 經(jīng)不起洋槍洋炮的打擊, 于是先進的資本主義制度戰(zhàn)勝了落后的、腐朽的封建制度, 造成了中華民族的奇恥大辱。鴉片戰(zhàn)爭使中國的部分主權(quán)遭到破壞, 自給自足的自然經(jīng)濟開始瓦解, 第二次鴉片戰(zhàn)爭后, 中國的半殖民半封建程度加深了。

第二次鴉片戰(zhàn)爭擴大了鴉片戰(zhàn)爭中奪取的侵略權(quán)益, 使鴉片輸入合法化, 達到了進一步打開中國市場的目的, 說明了第一次鴉片戰(zhàn)爭是西方列強侵略中國的開始, 第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)

鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束了，但是它給當(dāng)時的中國帶來的影響卻是永遠不會結(jié)束的，大筆的賠款，一片片的領(lǐng)土割讓。燒掉的皇城，血染的午門，斑駁的銹跡，一切都是血淚堆砌的，白骨鋪成了的清廷皇椅。清末這個“ 天地日流血” 的時代, 不僅象歷朝易代之際一樣, 經(jīng)歷著劇烈的沖突和震蕩, 而且發(fā)生了與之截然不同的歷史事件,即外敵人侵。西方列強虎視耽耽, 恨不能把中國變成他們的殖民地。清政府窮于應(yīng)付內(nèi)亂, 同時也無力應(yīng)付大規(guī)模外敵的侵略, 農(nóng)民起義的烈火燒遍中原大地, 西方列強的炮火轟塌了清廷的中樞神經(jīng)。山河破碎, 國事躊躇。

參考文獻

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