第一篇：臨西縣第一中學(xué)九年級政治全冊《第一單元 第二課 第三框 做一個負責任的公民》教學(xué)設(shè)計 新人教版

《第一單元 第二課 第三框 做一個負責任的公民》

教學(xué)目標

1、知識與技能：能信守承諾、勇?lián)^錯；把履行各種職責看成是自己份內(nèi)的事，自覺承擔責任，做社會的主人，享受承擔責任的快樂；培養(yǎng)善于思考和勇于提問解答問題的能力。

2、過程與方法：學(xué)生通過閱讀、思考、小組討論等手段，掌握和互相檢測相關(guān)基礎(chǔ)知識，并解決有一定難度的問題。教師作適當點撥。

3、情感、態(tài)度與價值觀：教育學(xué)生要誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，勇于承認錯誤，并承擔相應(yīng)的責任，做一個負責任的好公民。

教學(xué)重難點

教學(xué)重點：信守承諾，勇?lián)^錯。教學(xué)難點：自覺承擔責任。課時安排：1課時

教學(xué)方法：問題討論法；舉例法；情景教學(xué)法。教學(xué)過程： 講授新課：

做一個負責任的公民（板書）出示：學(xué)習目標

1、如何做一個負責任的公民

2、如何自覺承擔責任

3、自覺承擔責任的定義

一、信守承諾，勇?lián)^錯（板書）

活動二：材料：【劉汀面臨的責任選擇】——kP26 討論：1):如果商場送貨工不能按時送貨，那么會??

如果商場送貨工不能按時送貨，那么會延誤劉汀同學(xué)與同學(xué)約定的去學(xué)校出黑板報時間，可能使一個不守承諾變成兩個不信守承諾。

2)、如果送貨工準時把電視機送到而劉家沒人等候，那么會??

如果送貨工準時把電視機送到而劉汀家沒人等候，那么會由于劉汀家的不守承諾導(dǎo)致商場送貨工不能按時交貨，還可能延誤給其它用戶的送貨時間，造成一連串的失約。所以，我 1 們要懂得：諾言意味著責任，慎重許諾，堅決履行諾言是中學(xué)生成熟和負責任的表現(xiàn)。

（1）慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負責任的表現(xiàn)。（板書）小結(jié)：通過劉汀所遇到的事說明：

我們許下諾言，就意味著自己要承擔相應(yīng)的責任。失信與人，既是對自己不負責任，也是對他人的不尊重，甚至會對他人、對集體的利益造成損失。

活動三：跟據(jù)你的理解，請把劉汀的故事續(xù)寫下去。(學(xué)生續(xù)寫,然后展示教師續(xù)寫，相互交流)劉汀在家里焦急的等待著.由于家離校較遠,惟恐誤點,完不成任務(wù),失信于同學(xué)。在9：40分時，劉汀再也等不下去了，于是急匆匆離家乘車趕到學(xué)校，和同學(xué)們一道愉快的完成了任務(wù)。

傍晚父母回家，發(fā)現(xiàn)家中沒電視。父親生氣的問道：“劉汀，電視難道沒送來嗎？”（按照公司規(guī)定：若因顧客原因，未按時送貨到家，一切后果客戶自負。）要不要向父母說出真相，劉汀陷入了矛盾之中??

1）他為什么陷入矛盾之中？

如果他向父母說明真實情況，父母會損失一定的錢財，同時還會受到父母的嚴厲批評；如果不說明情況，父母遲早也會了解到真實情況，后果可能還會更嚴重。所以他陷入了矛盾之中。

2）他該為自己的行為承擔怎樣的責任？

這件事教育我們：當我們做錯事時，承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)，而承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了，就要勇于承認，并承擔相應(yīng)的責任。作為小劉，要正確地看待自己的過錯，向父母說明真相，并按照公司規(guī)定承擔因自己過錯所造成的后果。履行諾言，承擔錯誤，是我們負責任的表現(xiàn)。特別是在別人不知道你的過錯的情況下，信守承諾，勇?lián)^錯，更能贏得他人和社會的信任。

（教師應(yīng)教育學(xué)生注意兩點：①怎樣才能做到防患于未然，盡可能避免一些意外過錯的發(fā)生。②要正確看待自己的過錯，不要因為害怕出錯就不愿意承擔責任。）

（2）敢于承認錯誤，勇于承擔相應(yīng)的責任，是一種負責任的表現(xiàn)。（板書）活動四：【反思自己的行為】——KP27活動2（1）你是如何對待自己的錯誤的？是勇敢認錯，還是逃避責任？請反思一下自己的行為。

反思：生活中出現(xiàn)錯誤不可怕，有了錯誤不敢承認、逃避承擔責任，才是可怕的。只有 敢于正視自己的錯誤，才能在通往明天的道路上走得更穩(wěn)。

（2）如果你有勇敢認錯的經(jīng)歷，請與同學(xué)交流一下?！窘處熍e例】——“華盛頓和列寧早年的兩件小事?！?/p>

美國第一任總統(tǒng)華盛頓兒時曾經(jīng)用斧子砍斷了父親心愛的櫻桃樹，他勇敢地承認了自己的錯誤，他不僅沒有受到父親的批評，父親反而對他的誠實給予了很高的贊揚。

列寧小時候打碎了姑媽家的花瓶由于害怕責罵而一直不敢承認，過后卻一直心理不安，直至寫信求得了姑媽的原諒才安下心來。

二、自覺承擔責任（板書）

活動五：材料：【許葦?shù)臒馈俊狵P28活動（1）許葦承擔了哪些責任？

許葦承擔的責任有：學(xué)習、當班長、幫同學(xué)溫習、周末義務(wù)植樹、唱歌排練??（2）哪些責任是她被動承擔的？哪些是她主動承擔的？

學(xué)習、當班長、幫同學(xué)溫習、周末義務(wù)植樹的責任是她被動承擔的；唱歌排練是她主動承擔的。

（3）她怎樣才能享受到承擔責任的快樂？

快樂是人內(nèi)心的感受，對待那些自己被動承擔的責任，只要我們能轉(zhuǎn)變態(tài)度，把它當作自己不可推卸的責任，全身心的投入，一樣能干得很出色。同時，認真履行責任對自己健康成長具有促進作用，我們要增強責任意識，避免對承擔責任產(chǎn)生消極看法；我們要自覺承擔責任，做責任的主人。在對他人、對社會的貢獻中，就能感受到承擔責任的快樂。

1.做責任的主人，享受承擔責任的快樂（板書）

2.自覺承擔責任就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任！課堂鞏固： 選擇題

第二篇：臨西縣第一中學(xué)九年級政治全冊《第一單元 第二課 第二框 承擔對社會的責任》教學(xué)設(shè)計 新人教版

《第一單元 第二課 第二框 承擔對社會的責任》

教學(xué)目標：

情感態(tài)度與價值觀：教育學(xué)生，作為公民應(yīng)從小就胸懷天下，承擔起關(guān)愛社會的責任，樹立“我為人人，人人為我”、“天下興亡，匹夫有責”的意識。

知識與能力目標：通過教學(xué)，使學(xué)生懂得作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔關(guān)愛社會的責任，主動服務(wù)社會，樹立“我為人人，人人為我”的社會意識。培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提出、解答問題的能力。

過程與方法：結(jié)合學(xué)案，學(xué)生通過閱讀、思考、小組討論等手段，掌握和互相檢測相關(guān)基礎(chǔ)知識，并解決有一定難度的問題。教師作適當點撥

教學(xué)重點和難點： 重點：天下興亡，匹夫有責 難點：熱心公益，服務(wù)社會 教學(xué)過程： 學(xué)習目標：

（一）自主學(xué)習

在規(guī)定時間內(nèi)完成對課文內(nèi)容的自主學(xué)習，時間10分鐘，根據(jù)問題提示，邊學(xué)習邊思考，問題提示如下：

1.作為公民，每個人都應(yīng)該承擔關(guān)愛社會的責任； 2.怎樣承擔對國家和民族的責任；

3.積極參與社會公益活動，提升自己的價值。

（二）課堂討論，解答疑問

宣布小組進入競賽狀態(tài)，以搶答形式回答提示中的問題，檢查學(xué)生的自學(xué)效果。

討論：請你來參加

1、出租車司機小李向全市發(fā)出“文明在的士，美化新城市”的倡議；

2、一位市民向環(huán)保部門舉報某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水；

3、九年級某班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命，遠離毒品”的公益宣傳活動；

請你寫出三種你已經(jīng)參加過或想?yún)⒓拥念愃频幕顒印?/p>

并說說以上這些活動是應(yīng)該做的嗎？這樣做會產(chǎn)生什么社會影響？ 教師組織學(xué)生以小組為單位進行自由討論發(fā)言。相關(guān)連接： 1、2003抗擊非典

2、“9·11”恐怖襲擊事件 討論：

1、最能考驗公民的責任意識是在什么時候？

2、你打算怎樣向他們學(xué)習？

先以小組為單位討論，再請部分學(xué)生發(fā)言

（三）情感升華，爭做好公民

播放歌曲《愛的奉獻》，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛社會，服務(wù)社會，奉獻社會的情懷，從小就樹立起“國家興亡，匹夫有責”的主人翁意識。

（四）課堂訓(xùn)練、鞏固練習

1、選擇題

2、辨析題

第三篇：第一單元第二課做一個自信的人第三框唱響自信之歌006

第一單元第二課做一個自信的人第三框唱響自信之歌

【學(xué)習目標】

1．知識目標:知道“自己的長處是自信的基礎(chǔ)”、“實力是撐起信心的最重要支柱”、“自信是人生最寶貴的財富”、“民族自信是個人的根基”。

2．能力目標：正確地評價自己，看到自己的長處；知道增加信心與實力的方法。3．情感、態(tài)度與價值觀目標:做一個自信的人，做一個自信的中國人。【學(xué)習重難點】

1．重點：正確地認識自己，看到自己的長處；知道增強實力與信心的方法。

2．難點：理解個人自信與國家、民族自信的關(guān)系，并引導(dǎo)學(xué)生將個人自信上升為國家、民族自信。

【自學(xué)導(dǎo)學(xué)】

（1）成績與自信的關(guān)系：有

才能有成績，有成績就會

。成績并不僅僅指

，還包括我們每天的。

（2）如何尋找自己的優(yōu)點和長處：發(fā)現(xiàn)自己的，是自信的。我們在評價自己的時候可以采用

的方法，尋找

,這樣我們可能會意外的發(fā)現(xiàn)，自己原來有很多優(yōu)點和長處。

（3）如何增強自己的信心與實力？

（4）做自信的中國人：①只有把

與

結(jié)合在一起，我們的自信才有堅如磐石的。一個人如果沒有

，他的自信就沒有任何意義。②一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，，絕不會做有損

的事。

【檢測反饋】

1．有人問居里夫人：“您認為成才的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心?！笨梢姡ǎ?/p>

A．有了自信心，任何事情都可以辦好

B．自信心——不要別人的幫助——決定了人能夠成才 C．居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此 D．自信心是成才與成功的重要條件

2．成功需要自信，自信是成功的基石，我們要唱起自信之歌，必須找到自信的基礎(chǔ)。自信的基礎(chǔ)是（）

A．發(fā)現(xiàn)自己的長處

B．尋找成功的記錄 C．克服自己的缺點與不足

D．培養(yǎng)勇敢的精神

3．在美國波士頓地區(qū)，一位叫王淵的中國高中女學(xué)生，因品學(xué)兼優(yōu)，被提名為1999總統(tǒng)獎候選人。當她得知獲獎必須加入美國國籍時，毅然作出決定：寧愿不要大獎也要中國國籍。王淵同學(xué)“不拿國籍換大獎”的行為說明了她（）

①具有一個中國人應(yīng)有的自尊心和自信心

②維護了國家和民族的尊嚴

③把個人的自尊自信上升為國家和民族的自尊自信心

④自傲自負，不把大獎看在眼里

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④ 【拓展延伸】

小軍和小明在課下對“自信和成功之間的關(guān)系”展開了討論。

小軍說：“不是每個人都可以擁有自信，只有成功的人才能擁有自信，也只有自信的人才會成功，那些有過失敗的人和自信無緣?！?/p>

小明卻說：“自信人人都可以擁有，只要他能正確地看待自己的優(yōu)點和缺點，客觀地進行自我評價，就是一個自信的人?！?/p>

你怎么看待他們兩人的觀點，談?wù)勀銓ψ孕诺睦斫??！緦W(xué)后反思】

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇：臨西縣第一中學(xué)九年級政治全冊《第二單元 第四課 第三框 實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》教學(xué)設(shè)計 新人教版

《第二單元 第四課 第三框 實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》

教學(xué)目標：

1、知識目標：知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略;

2、能力目標：認識發(fā)展科技和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關(guān)系;

3、情感、態(tài)度、價值觀：感受科技和教育的力量,樹立熱愛科學(xué)、勤奮教學(xué)的觀念。

教學(xué)重點:

我國為什么把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？

教學(xué)難點:

為什么要進行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新? 教學(xué)準備:

制作PPT課件

教法、學(xué)法：

綜合分析法、案例歸納法、合作探究法

教學(xué)過程: 教學(xué)目標：

1、知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

2、認識堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略；

3、樹立熱愛科學(xué)、勤奮教學(xué)的觀念，努力提高自身素質(zhì)。

講授新課

第四節(jié) 實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

（一）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

活動一：袁隆平及他研制的雜交水稻的重大貢獻

上世紀90年代，美國經(jīng)濟學(xué)家布朗曾向世界發(fā)問：“21世紀誰來養(yǎng)活中國？”面對世界的不安與困惑，“雜交水稻之父”袁隆平院士給出的答案不容置疑—中國人通過科技進步和共同努力，不僅能養(yǎng)活自己，而且可以幫助發(fā)展中國家解決糧食短缺問題。

袁隆平靠智慧加行動，率領(lǐng)中國科研團隊發(fā)明的“東方魔稻”，以占世界7％的土地養(yǎng)活了占世界22％的人口；首創(chuàng)的雜交稻技術(shù)，正在亞非拉等地茁壯成長，成為解決世界糧食安全問題、增加農(nóng)民收入的“福星”。

問題：從袁隆平的材料中我們可以看出什么？ 答案：

（1）科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實踐，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量。科技是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。

（2）當今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。過渡：我國的科技現(xiàn)狀又如何呢？

活動二：說說我國的科技成就 我國的科技成就：

中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。

活動三：認識我國科技的不足

材料一：以鋼鐵產(chǎn)業(yè)來說，1996年我國的鋼鐵產(chǎn)量突破1億噸，成為世界鋼鐵大國。但是，有這樣一組數(shù)據(jù)：中國：450萬人生產(chǎn)1億噸鋼；日本：15萬人生產(chǎn)9千多萬噸鋼。并且，日本鋼鐵業(yè)的能源消耗遠遠低于中國。

材料二：由中國企業(yè)生產(chǎn)的一個價值75美元的MP4的利益分配：外國專利拿走50美元，國內(nèi)生產(chǎn)廠商除成本外，盈利只有1.5美元。

材料三：中國企業(yè)500強的收入總額僅相當于世界500強前3名之和的80％ 問題：以上材料說明了什么？ 材料說明：

從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當大的差距，面臨發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。

（二）百年大計 教育為本

活動四：明確教育對國家的重要性

在如何處理教育與經(jīng)濟的關(guān)系問題上，有兩種不同的觀點。

觀點一：經(jīng)濟要上，教育要讓，先把經(jīng)濟搞上去，再來發(fā)展教育。

觀點二：我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。你如何看待這兩種觀點？請說明理由 答案：

答：第一種觀點是片面的，第二種觀點正確。因為：

A、我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗之地，就要要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

B、當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。C、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)?；顒游澹?/p>

閱讀教材60頁至61頁，思考我國為什么把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ 答案：

(1)當今世界，各國之間的經(jīng)濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭。從一定意義上講，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。

(2)實現(xiàn)社會主義宏偉目標具有決定意義的一條就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。（教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。）(3)教育和廣大人民的生活息息相關(guān)，已經(jīng)成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

(4)只有把教育搞上去，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵?，化人口壓力為人才?yōu)勢，才能從根本上提高中華民族整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

問題1：我國的基本國情？

答案：我國正處在社會主義初級階段

問題2：我國正處在社會主義初級階段的表現(xiàn)（或原因）：九P34。

答案：現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于初級階段。

過渡：為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國家制定了意義重大、影響深遠的戰(zhàn)略是什么？ 生：科教興國戰(zhàn)略

（三）科教興國

活動六：科技創(chuàng)新的重要性

材料一：某制藥廠不重視技術(shù)創(chuàng)新，高價購買外國藥品的現(xiàn)成配方，生產(chǎn)成本加大，藥價高，在激烈的市場競爭中遭受挫折，瀕臨倒閉。

材料二：1997年，喬布斯重返當時瀕臨破產(chǎn)的蘋果，當時蘋果股價每股3.34美元。隨后十多年中，先后領(lǐng)導(dǎo)蘋果不斷推出媒體播放器、智能手機以及平板電腦等產(chǎn)品。有關(guān)產(chǎn)品的熱賣推動蘋果走上信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的潮頭。截至2010年底，iphone全球銷量突破1億部。今年8月，蘋果股價達到356美元左右，一度超越?？松梨冢蔀槿蚴兄底罡叩钠髽I(yè)。

問題1:該制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？

問題2：喬布斯及其團隊成功的主要原因是什么？

問題3： 結(jié)合上述例子說明為什么要進行科技創(chuàng)新。

答案1：這個制藥廠遭受挫折的主要原因是不重視技術(shù)創(chuàng)新，沒有藥品配方，不得不高價購買外國藥品的現(xiàn)成配方，生產(chǎn)成本加大，市場競爭力大大減弱。

答案2：喬布斯及其團隊成功的主要原因是重視技術(shù)創(chuàng)新，不斷推出新產(chǎn)品，市場競爭力增強。喬布斯和蘋果成為體現(xiàn)美國技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢的一個符號和象征。答案3：（1）創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。

（2）要進一步推進科教興國就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。

（3）在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。課堂練習：

1.單選題 2.多選題

五、教學(xué)反思

本節(jié)課努力構(gòu)建師生互動、生生互動的教學(xué)模式。創(chuàng)設(shè)情境，以活動引領(lǐng)教學(xué)，讓學(xué)生在思考、討論中自主教學(xué)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

第五篇：江蘇省連云港東?？h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級政治全冊《第一框做守法公民》學(xué)案[定稿]

第六課做守法公民 第一框認識依法治國 第一部分自主學(xué)習，掌握下列知識

（一）預(yù)習檢測： 1．，是現(xiàn)代文明的一個重要標志。黨的十五大，明確把“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的。2.依法治國核心是什么？主體？本質(zhì)：根本目的，核心？ 核心：主體：本質(zhì)：根本目的：3.依法治國的基本要求是。其中是依法治國的重要前提。4.法治對國家機關(guān)和每個公民的具體要求： 立法機關(guān)：行政機關(guān)： 司法機關(guān)：任何公民： 5.市場經(jīng)濟實質(zhì)上是經(jīng)濟。6.法治與德治相互聯(lián)系、相互促進。法治以其和手段規(guī)范社會成員的行為；德治以其和提高社會成員的和。7．在推進依法治國的同時，必須大力加強，提高人們的素質(zhì)。第二部分 探究交流一：奠定法制根基 推進依法治國

材料：十一屆全國人大五次會議今日舉行閉幕會，會議表決

通過了全國人民代表大會關(guān)于修改《刑事訴訟法》的決定?！缎?/p>

事訴訟法》是規(guī)范刑事訴訟活動的基本法律，有“小憲法”之稱。3月8日，刑訴法修正案草案提請十一屆全國人大五次會議審議。修正案草案共110條，內(nèi)容涉及證據(jù)制度、強制措施、辯護制度、偵查措施、審判程序、執(zhí)行程序等各個方面，并寫入“尊重和保

障人權(quán)”。推動了有法可依的進程。

小華認為：我國法律制度的健全、完善，意義重大深遠。小

鐘認為：修改刑事訴訟法，標志著我國社會主義法制的建立健全，實現(xiàn)了依法治國。請你對他們的觀點進行辨析。

探究交流二

1.學(xué)生小強上學(xué)遲到，門衛(wèi)讓他寫遲到記錄，為了本班的評

比分數(shù)不被扣，他故意寫上鄰班小雷的名字。對小強的這一做法

認識正確的是（）

①小強的道德水平有待提高②小強缺乏法制觀念，侵犯了小雷的姓名權(quán)③小強懂得自覺維護集體榮譽④小強沒有尊重他人的人格尊嚴

A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

2.林肯說：“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！边@句話揭示了（）A．德治以其權(quán)威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為 B．法治以其感召力和勸導(dǎo)力提高全民的思想認識和道德覺悟 C．法律與道德之間存在著內(nèi)在聯(lián)系 D．道德就是法律，法律是為了倡導(dǎo)道德目標檢測

一、單項選擇題 1.預(yù)防和打擊倒賣個人信息犯罪，是社會各方共同的責任。為此 ①立法機關(guān)應(yīng)加強相關(guān)立法工作②公安機關(guān)要加大打擊力度 ③信息擁有單位要完善保密制度④相關(guān)部門要加強監(jiān)督和管理 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.天下之事，不難于立法，而難于法之必行。這意味著()A.有法可依是依法治國的前提B.權(quán)大于法是現(xiàn)代社會的普遍現(xiàn)象 C.法令行則國治，法令弛則國亂D.沒有法律的地方，就無所謂不公正 3.（2012揚州市）19.依法治國的重要前提是（）A.違法必究B.有法必究C.執(zhí)法必嚴D.有法可依 4.（2012鎮(zhèn)江市）16.刑事訴訟法的修改推進了我國依法治國的進程。由此可見，我國依法治國的前提是（）A.保障人民當家作主的權(quán)利B.建立科學(xué)完備的法律體系 C.崇尚憲法和法律的權(quán)威D.執(zhí)法必嚴、違法必究 5.（2012鎮(zhèn)江市）17．2011年12月4日，是第一個全國法制宣傳日。為了宣傳法制知識，某班舉行了猜燈謎活動。其中一個謎面是：排行我老大，國法之根本，子法由我生，效力我最高。（打一法律名稱）這個謎語謎底是（）A.憲法B.刑法C.教育法D.民法 6.（2012惠安市市）21．法律的功能是維護社會的安全和秩序，它是保護國家和人民的利益，懲治犯罪的有力武器，因此我們（）①要依靠法律來維護自己的合法權(quán)益 ②必須學(xué)會運用法律同

一切違法犯罪行為作斗爭③要依靠法律解決生活中的一切問題 ④要認真學(xué)法，做到知法、守法、用法

A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④ 7.（2012雞西市）13．新中國成立以來，我國立法工作取得了巨大成就。目前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，國家的經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設(shè)各個方面實現(xiàn)了（）A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究 8.（山東濱州市）19.2012年3月14日，十一屆全國人大五次會議表決通過了《關(guān)于修改中華人民共和國刑事訴訟法的決定(草案)》?！稕Q定（草案）》對刑事訴訟法修正案做出了八處修改，修改后的刑事訴訟法自2013年1月1日起施行。上述材料表明 ①憲法是國家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件 ③全國人大行使最高立法權(quán)④我國實施依法治國的基本方略 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.【2012山東省聊城市思品中考真題】12．2012年，公安部組織20個省區(qū)市公安機關(guān)，統(tǒng)一開展嚴厲打擊侵害公民個人信息的犯罪集中行動，斬斷侵害公民信息的利益鏈。這一行動（）

①能徹底堵塞侵害公民信息的漏洞②是落實依法治國基本方

略的具體體現(xiàn)③保護了公民的隱私權(quán)④體現(xiàn)了“違法必究”的社會主義法制要求

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

10.【2012山東省威海市思品中考真題】11．2011年至今，國家出臺了刑法修正案(八)，修改了個人所得稅法、兵役法，通過了

修訂后的刑事訴訟法。大力加強立法工作，所體現(xiàn)的社會主義法制建設(shè)的基本要求是()A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究

11、（陜西?。?0.北京市公安機關(guān)對在網(wǎng)絡(luò)上編造謠言并造成惡劣社會影響的李某等人依法予以拘留，對在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言的其他人員進行教育訓(xùn)誡。這一案例（）①說明違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)②告誡我們不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系③表明公民的言論自由不是絕對的自由④警示我們要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 12.（四川達州市）

13、2011年7月27日，“六五”普法規(guī)劃公布。其主要目標是：通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質(zhì)。這是因為 ①依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略②依法治國是社會文明進步的重要標志③依法治國是國家長治久安的重要保證④依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要 A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④ 13.（浙江寧波市）8．中國首次把“尊重和保護人權(quán)”寫入新修訂的《中華人民共和國刑事訴訟法》，表明我國

A．公民的政治權(quán)利進一步擴大

B．對違法犯罪人員減輕處罰 c．開始尊重和保護公民權(quán)利D．法制建設(shè)不斷完善 14.（浙江紹興市）17．自2011年《刑法修正案(八)》將醉駕、飆車等危險駕駛行為列入犯罪行為以來，我國酒后駕車引發(fā)的交

通事故及死亡人數(shù)均大幅下降。這充分說明 A．法律由國家強制力保證實施B．法律是我們生活的“衛(wèi)士” C．違法和犯罪只有一步之遙D．有法可依是依法治國的核心

二、實踐探究（每題3分，共6分）材料一：為了維護食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國

制定了《中華人民共和國食品安全法》。材料二：2010年9月中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部公布的《關(guān)于依法嚴懲危害食品安全犯罪活動的通知》中特別強調(diào)：對人體健康造成嚴重危害及銷售金額巨大的犯罪分子，要堅決依法嚴懲，罪當判處死刑的，要堅決依法判處死刑。有人認為：杜絕食品安全犯罪，是立法機關(guān)的事情，與其他人無關(guān)。請你談?wù)剬ι鲜鲇^點的看法。1