欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì)

      時間:2019-05-12 17:58:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì)》。

      第一篇:六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì)

      第 1 節(jié) 比的意義和基本性質(zhì)

      【知識梳理】

      1.比的意義:兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除。2.比的各部分名稱。

      (1)比號:“:”叫做比號,讀作:“比”。

      (2)比的前項和后項:在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。

      (3)比值:比的前項除以后項所得的商,叫做比值。3.比和比值的關(guān)系:

      聯(lián)系:比和比值都可以用分數(shù)形式表示,如既可以表示2:3,又可以表示2:3的比值。

      區(qū)別:比表示兩個數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系;比值是一個具體的數(shù),可以是分數(shù),也可以是小數(shù)或整數(shù)。

      溫馨提示:當(dāng)比的后項為1時,1不能省略不寫。如2:1不能寫成2,寫成2就是2:1的比值。4.比與分數(shù)、除法的關(guān)系。

      (1)聯(lián)系:比的前項相當(dāng)于分數(shù)的分子、除法中的被除數(shù);

      比號相當(dāng)于分數(shù)的分數(shù)線、除法中的除號;

      比的后項相當(dāng)于分數(shù)的分母、除法中的除數(shù);

      比值相當(dāng)于分數(shù)的分數(shù)值、除法中的商。

      (2)區(qū)別:比表示兩個數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系,分數(shù)是一個數(shù),除法是一 種運算。

      5.比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。

      6.化簡比:把兩個數(shù)的比化成最簡單的整數(shù)比。

      (1)整數(shù)比的化簡方法:比的前項和后項同時除以它們的最大公因數(shù)。

      (2)分數(shù)比的化簡方法:比的前項和后項同時乘它們分母的最小公倍數(shù),先轉(zhuǎn)化成整數(shù)比,再進行化簡;也可以利用求比值的方法化簡。(3)小數(shù)比的化簡方法:先用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)化成整數(shù)比,再進行化簡?!驹\斷自測】 1.填空。

      (1)甲是乙的,甲和乙的比是(),乙和甲的比是()。(2)5÷8=():()=32?? ??(3)比的后項不能為()。

      (4)把:1.125化成最簡單的整數(shù)比是(),比值是()。(5)把25克糖放入100克水中,糖和糖水的質(zhì)量比為()。2.求比值。

      31: 54341.2:3.6 50m:30m 1.5t:240kg 12:1 153.求下列各比中的未知數(shù)。

      393:x=3 x:0.6= 9:x= 11104

      4.化簡下面各比。9:12 6.5:1.3 48: 515 0.3: 0.75:2 【考點突破】

      類型一:已知一個數(shù)的幾分之幾等于另一個數(shù)的幾分之幾,求這兩個數(shù)的比。

      甲數(shù)的正好與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的比是()。答案:8:9 解析:將題目的語言敘述,改為式子表示為:甲×=乙×。

      324343324342所以甲:乙=:=×=8:9 3233322324方法二:由甲×=乙×根據(jù)等式性質(zhì)2可得:甲:乙=:=×***9方法一:可設(shè)甲×=乙×=1,則甲=,乙=,=8:9 方法三:可用設(shè)數(shù)法。設(shè)乙數(shù)=3,則甲×=3×,可得甲=

      342383甲:乙=:3=8:9 類型二:比的前項(或后項)加(或減)某一個數(shù),要使比值不變,求另一個項該如何變化。

      如果把3:7的前項加上9,要使它的比值不變,后項應(yīng)()。A.加上9 B.加上21 C.乘3 D.減去9 答案:B 解析:比的前、后項加上(或減去)相同的數(shù)并不能保證比值不變,所以解決此類問題的關(guān)鍵是把加轉(zhuǎn)化為乘,再運用比的基本性質(zhì)。

      ×4 3:7==37123?9= 7??21?2883 ×4 【易錯精選】

      1、選擇:

      (1)求4km:5km的比值,正確的是()。A.4km:5km=4:5 B.4km:5km=

      (2)把5:12的前項加上5,要使其比值不變,后項應(yīng)()A.加上5 B.加上12 C.乘5

      2、判斷:一聲足球比賽,雙方都沒有進球,比賽結(jié)果是0:0,所以比的前項和后項都可以為0.()

      3、填空:樂樂的身高是1米,他爸爸的身高是176厘米,爸爸與樂樂身高的比是()。

      45【精華提煉】

      1.比可以寫成a:b或,而比值是一個具體的數(shù),可以是分數(shù)、小數(shù)或整數(shù)。

      2.用字母表示比與分數(shù)、除法的關(guān)系:a:b=a÷b=(b≠0)3.類比思想。

      商不變的性質(zhì):a÷b=(a×c)÷(b×c)a÷b=(a÷c)÷(b÷c)(b≠0,c≠0)分數(shù)的基本性質(zhì):=

      aba?caa?c=(b≠0,c≠0)b?cbb?cabab比的基本性質(zhì):a:b=(a×c):(b×c)a:b=(a÷c):(b÷c)(b≠0,c≠0)【本節(jié)訓(xùn)練】 訓(xùn)練【1】填空題。

      (1)3÷()=():()=0.75=3434??20=()%

      (2)分米:米的比值是(),化成最簡單的整數(shù)比是()。(3)甲、乙兩個數(shù)的比值是0.25,如果甲數(shù)乘5,要使比值不變,那么乙數(shù)()。

      (4)a÷b=8÷28,a與b的最簡整數(shù)比是(),比值是()。(5)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.4,乙數(shù)與甲數(shù)的比是()。(6)一杯鹽水,鹽占鹽水的1,鹽與水的比是()。10(7)女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是5:9,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是()。

      (8)甲、乙兩人每天加工零件的個數(shù)比是4:5,兩人合作3天后,甲、乙兩人各自加工零件的個數(shù)比是()。

      (9)大小兩個正方體的棱長比是3:4,大小正方體的表面積比是(),大小正方體的體積比是()。

      (10)5:12的前項增加15,要使比值不變,后項應(yīng)增加()。(11)下圖中長方形的面積與陰影部分的面積比是()。

      訓(xùn)練【2】選擇題。

      (1)如果x=y,那么x:y=().A.3:4 B.4:3 C.1:D.:1(2)甲、乙兩人同時從A地到B地,12分鐘后甲到達B地立即返回,又過了3分鐘與乙相遇,則甲與乙的速度比為()。A.4:3 B.5:3 C.5:4D.6:5(3)甲班人數(shù)的等于乙班人數(shù)的,甲、乙兩班人數(shù)的最簡整數(shù)比是()。

      A.9:10 B.10:9 C.2:3D.3:5(4)與a:b相等的比是()。

      A.b:a B.:2b C.2b:2a D.:0.5b(5)錄入一份書稿,甲要4小時打完,乙要5小時打完,甲與乙錄入速度的比是()。

      A.4:5 B.5:4 C.: D.2:2.5 3434432335a2a21514訓(xùn)練【3】計算題。1.求下面各比的比值。

      (1)18:

      (2)2:

      1(3)1.7:5.1(4)0.8米:16厘米(5)kg:300g 2.化簡下列各比。(1)0.32:4.8(2)1:7(3)26:13(4)0.25:(5)24:12 5583458182335(6)48:0.24 3.求未知數(shù)x。

      (1)1-=x:3(2):x=×(3)=1.2×5

      訓(xùn)練【4】 解決問題:

      1.麗麗讀一本書,已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)之比是5:4.如果再讀36頁,已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)之比是2:1.求這本書有多少頁? 583476458x2.甲、乙兩袋糖果的質(zhì)量比是3:2,如果從甲袋糖果中拿出5千克放入乙袋,這時甲、乙兩袋糖果的質(zhì)量比是1:1.兩袋糖果一共重多少千克?

      3.甲數(shù)是乙數(shù)的4.在校運動上,甲、乙、丙三位同學(xué)參加了百米賽跑。在賽跑過程中,甲的速度比乙慢是多少?

      5.加工一批零件,甲、乙兩人單獨做所用的時間比是3:5.現(xiàn)在兩人合作,完工時甲完成了這批零件的還多66個。這批零件共多少個?

      基礎(chǔ)鞏固

      1.填空。(1)3:7= 34,乙數(shù)是丙數(shù)的,求這三個數(shù)的連比。10911,乙的速度比丙慢,甲、乙、丙三人的速度比101037??=3÷()=12:()=():21 78(2)等腰直角三角形的兩個底角的度數(shù)比是()。

      (3)在5:9中,5是比的(),9是比的(),比值是()。(4)寫出兩個與5:8相等的比是()、()。

      (5)100千克花生仁可以榨油38千克,榨油量同花生仁質(zhì)量的比是(),比值是()。

      二、選擇。

      (1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的()。

      A.3:4 B.4:3 C.3:7 D.4:7(2)100克鹽水中含鹽10克,鹽和水的質(zhì)量比()A.1:10 B.10:1 C.1:9 D.1:11(3)比的前項擴大到原來的2倍,后項不變,比值()。A.擴大到原來的2倍 B縮小到原來的 C.不變 D.擴大到原來的4倍

      三、判斷。

      (1)聰聰和明明去年的年齡比是3:5,今年的年齡比不變。()(2)5克:2克的比值是克。()

      (3)可以讀作七分之五,也可以讀作五比七。()

      (4)足球比賽中的比分有2:0,說明在特殊情況下,比的后項可以是0.()

      (5)如果a:b=5:4,那么a就相當(dāng)于b的。()

      四、求下面各比的比值。

      3,則男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是412525754(1)25:75(2)1.5:3(3):

      (4)40分:時

      五、化簡下面各比。(1)60:100(2)0.12:3.6(3):563 1013783

      4六、求未知數(shù)x。(1)x:=(2)=

      七、解決問題。

      1.張師傅8分鐘加工5個零件,李師傅3分鐘加工2個零件。寫出張師傅與李師傅工作效率的比,并求出比值。

      2.王叔叔和李叔叔分別從甲、乙兩地相向而行。已知王叔叔和李叔叔的速度比是3:4,王叔叔從甲地到乙地用了2小時,李叔叔從乙地到甲地用了多長時間? 3559x75(3)4.5:x=0.09 143.歡歡和樂樂做口算題速度的比是8:5,在相同的時間內(nèi),歡歡做了40道,樂樂做了多少道?

      巔峰突破

      1.甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,相遇后又經(jīng)過5小時,乙車到達A地,而甲車超過B地90千米,甲車所走的路程與A、B間全程的比是5:4。甲車每小時行多少千米?

      2.甲、乙兩位師傅各加工一批相同的零件,甲加工的總個數(shù)比乙少,乙用的時間比甲多。甲、乙兩位師傅工作效率的比是多少?

      3.兩個瓶子里裝有質(zhì)量相等的鹽水,第一個瓶子里鹽和水的質(zhì)量比是1:10,第二個瓶子里鹽和水的質(zhì)量比是1:9,現(xiàn)在把兩瓶鹽水混合裝入一個大瓶子里,求這時鹽和水的質(zhì)量比。

      13184.甲、乙兩數(shù)的比是3:4,最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的和是130,求甲、乙兩數(shù)各是多少?

      5.某班學(xué)生上體育課,一位男生走出隊伍統(tǒng)計人數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),隊伍里的男生人數(shù)是女生人數(shù)的,換成一位女生走出隊伍統(tǒng)計人數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),隊伍里女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3:2.這個班男、女學(xué)生名有多少人?

      12

      第二篇:比的意義的基本性質(zhì)

      比的意義的基本性質(zhì)

      一、填空

      1、比的前項擴大8倍,后項擴大2倍,這時的比值是原來比值的()。

      2、把5克糖溶化在100克水中。糖和糖水的比是(),比值是()。

      3、一個比的前項是,后項是前項的倒數(shù),這個比化成最簡單的整數(shù)比是()。

      4、有一個直角三角形,它的一個銳角是60°,它的三個內(nèi)角度數(shù)的比,從大到小依次是()。

      5、兩個正方體棱長的比是3∶10,它們棱長總和的比是(),表面積的比是(),體積的比是()。

      6、走同一段路,甲用6分鐘,乙用8分鐘,甲乙兩人的速度比是()。

      7、正方形的邊長與周長比是(),正方體棱長與棱長總和的比是()。

      8、一個平行四邊形和一個三角形的底相等,它們面積的比是1∶2,它們高的比是()。

      9、在3∶7中,如果后項加上2,要使比值不變,前項要加上()。10、6∶8=3∶4=12∶()=()∶12=

      11、甲乙兩數(shù)比是5∶8,則甲數(shù)比乙數(shù)少,乙數(shù)比甲數(shù)多。

      12、從甲堆煤倒出給乙堆,這時兩堆煤的重量相等,那么甲乙兩堆煤的重量比為()∶()。

      二、選擇

      1、比的前項擴大2倍,后項縮小3倍,比值()

      A、不變 B、擴大6倍 C、擴大5倍 D、擴大1.5倍 E、縮小1.5倍

      2、比的前項擴大4倍,要想使比值不變,后項應(yīng)()A、擴大4倍 B、增加3倍 C、縮小4倍 D、增加4倍

      3、比的前項和后項是(),這個比一定是最簡整數(shù)比。A、互質(zhì)數(shù) B、兩個不同的質(zhì)數(shù) C、只有公因數(shù)1 D、合數(shù)

      三、化簡比或連比

      1、A比B多,B∶C=5∶6,則A∶B∶C=()。

      2、甲數(shù)與乙數(shù)的比是1∶2,乙數(shù)與丙數(shù)的比是5∶6,則甲乙丙三數(shù)的比是()。

      3、甲的等于乙的,則甲∶乙=()。

      4、男生人數(shù)的

      5、甲班的相當(dāng)于女生的,則男生∶女生=()

      等于乙班的,又是丙班的。則甲班∶乙班∶丙班=()

      6、一班人數(shù)比二班人數(shù)多,二班人數(shù)比三班人數(shù)少

      7、蘋果重量是梨的,又是橘子的,求蘋果、梨、橘子重量的比。,求三個班人數(shù)的比。

      8、甲乙兩個三角形底的比是4∶3,高的比是5∶8,面積的比是幾比幾?

      9、甲乙兩種貨物,總價比是3∶2,數(shù)量比是4∶5,單價比是幾比幾?

      10、一個長方形與一個正方形的周長相等,長方形的寬是長的,求長方形的面積與正方形的面積比。

      11、一個長方形與一個正方形周長的比是4∶3,長方形長與寬的比是5∶3,求這個長方形與正方形面積的比。

      比的應(yīng)用1

      1.被減數(shù)是648,減數(shù)與差的比是2∶1,減數(shù)和差各是多少?

      2.在一個直角三角形中,兩個銳角度數(shù)比是3∶2,則這個三角形最小角是多少度?

      3.在一個等腰三角形中,頂角與底角底數(shù)比是5∶2,那么頂角和底角各多少度?

      4.甲乙兩數(shù)相差0.4,甲的5.甲乙兩數(shù)的比是9∶8,如果乙增加34,這里甲數(shù)除以乙數(shù)的商是是多少?,甲數(shù)

      等于乙的,甲乙兩數(shù)的和是多少? 6.等腰三角形周長是36厘米,腰與底邊長的比是4∶1,這個三角形的底是多少厘米?

      7.一個長方體棱長總和是72厘米,長、寬、高的比是4∶3∶2,這個長方體的體積是多少?

      8.甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是19,甲與乙的比是3∶2,乙與丙的比是3∶2,甲、乙、丙三個數(shù)各是多少?

      9.學(xué)校購進480本圖書上,把其中的分給低年級,余下的按5∶3分給高年級和中年級,高年級比中年級多分多少本?

      10、甲、乙、丙三人同乘一輛出租車,大家商定,出租車費一定要合理分攤,在全程的處甲下車,全程的

      處乙下車,最后丙一人坐到終點,付車費90元,他們?nèi)巳绾纬袚?dān)車費合理?

      第三篇:比的意義和基本性質(zhì)

      比的意義和基本性質(zhì)(1)班級:姓名: 【知識點詳解】

      比的意義:兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。

      比的前項:在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項。比的后項:在兩個數(shù)的比中,比號后面的數(shù)叫做比的前項。(3)比值:比的前項除以后項所得的商,叫做比值。

      連比:三個或三個以上的數(shù)也可以用比表示,這樣的比叫做連比。

      反比:如果一個比的前項和后項是另一個比的后項和前項,這兩個比叫做互為反比。如:a:b和b:a互為反比。

      互為反比的兩個比的比值互為倒數(shù)。

      前項為0的比沒有反比,因為比的后項不能為0。

      比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。

      最簡單的整數(shù)比:比的前項和后項是互質(zhì)數(shù)的比,叫做最簡單的整數(shù)比。

      化簡比:把兩個數(shù)的比化成最簡單的整數(shù)比,叫做化簡比,也叫做比的化簡。把一個數(shù)量按照一定的比進行分配,這種方法通常叫做按比例分配。典型例題精講

      知識點一:求比值。

      求兩個數(shù)比的比值,就是用比的前項除以比的后項。比值和比都可以用分數(shù)形式來表示,比表示一種除法關(guān)系,比值是一個數(shù)值。

      比值不能寫成比的形式,但是它可以是分數(shù),也可以是小數(shù)或整數(shù)。比與分數(shù)、除法的關(guān)系為:a:b=a÷b=(b≠0)【例1】:求比值。

      (1)12:0.7

      (2):13

      (3)0.36: 【例2】:求比值(有單位名稱的比:先統(tǒng)一單位名稱再求比值)。(提示:任何一個比的比值都不帶有單位名稱).(1)3km:4km

      (2)20分:0.25時(3)3.75噸:250千克 知識點二:化簡比。

      1.整數(shù)比的化簡方法:把比的前項和后項同時除以它們的最大公因數(shù)?!纠?】(1)15:10

      (2)180:120 2.分數(shù)比的化簡方法:

      (1)比的前項和后項中含有分數(shù)的,把比的前項和后項同時乘他們分母的最小公倍數(shù),變成整數(shù)比,再進行化簡;

      (2)利用求比值的方法也可以化簡分數(shù)比,但結(jié)果必須寫成比的形式?!纠?】把:化成最簡單的整數(shù)比。

      3.小數(shù)比的化簡方法:把比的前項和后項的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),變成整數(shù)比,再進行化簡?!纠?】(1)0.75:0.2

      (2)1.2:3 【例6】甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是丙數(shù)的,求這三個數(shù)的連比。

      【例6】一個等腰三角形的周長是40厘米,其中兩條邊的比是1:2,則它的三條邊各是多少厘米?

      【例7】一個長方體的棱長總和是216厘米,它的長、寬、高之比是4:3:2。長方體的表面積和體積各是多少? 【思維拓展訓(xùn)練】

      一、填空題。

      1.甲數(shù)除以乙數(shù),商是0.6,那么乙數(shù)和甲數(shù)的比是()。2.60分:3小時的比值是()。3.兩個數(shù)的比表示(),()叫做比值。4.0.3米:20厘米的比值是()。

      5.在200克鹽水中,含鹽40克,鹽與水的比是()。6.白兔60只,灰兔29只,白兔和灰兔只數(shù)的比是(),比值是()。7.化簡比=()。

      8.甲數(shù)除乙數(shù)的商是0.4,那么甲數(shù)與乙數(shù)的最簡比是()。9.一個等腰三角形,它的頂角與一個底角的比是1:4,這個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)分別是()、()和().10.六(1)班有男生27人,男生、女生人數(shù)的比是3:2,女生有()人。11.5.6:4.2化成最簡單的整數(shù)比是(),比值是()。12.如果把3:7的前項加上9,要使它的比值不變,后項()。

      13.一個比的前項縮小到原來的,后項縮小到原來的后比值是,這個比原來的比值是()。14.甲加工3個零件用40分鐘,乙加工4個零件用30分鐘,甲、乙工作效率的比是()。15.把25g鹽放入100g水中,鹽和鹽水的比為()。16.學(xué)校新進一批圖書,按3:4:5分配給四、五、六年級。五年級分得120本,四年級分得()本,六年級分得()本。

      17.小華和爺爺?shù)哪挲g比是1:6,已知小華比爺爺小50歲,小華和爺爺年齡和是()。

      18.趙老師用60厘米長的鐵絲圍成一個長方形的教具,圍成的長方形長和寬的比是3:2,。則這個長方形教具的長是(),寬是是()。19.一個減法算式中減數(shù)與差的比是:,已知被減數(shù)是14,則減數(shù)是(),差是()。20.甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,甲:乙=():()。

      21.有一個三角形,它的三個內(nèi)角的度數(shù)比是7:3:10,最小的角是()度,這個三角形是()三角形。

      22.A數(shù)比B數(shù)多,A:B=():()。

      23.a、b、c三個數(shù)的平均數(shù)是60,這三個數(shù)的比是1:2;3,這三個數(shù)分別是()、()、()。24.a除以b的商是,a和b的比是()。

      25、等腰直角三角形三個內(nèi)角度數(shù)之比是().26.4和它的倒數(shù)的最簡整數(shù)比是()。

      27.一個最簡整數(shù)比的比值是4.5,這個比是().28.1.2與的最簡整數(shù)比是(),比值是()。

      29.把10克鹽溶解到100克水中,則鹽和鹽水的重量比為():()。30.如果a÷b=4……1,那么a:b=。

      31.把1噸:250千克化成最簡整數(shù)比是(),它的比值是()。32.:0.75的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是()。33.減數(shù)相當(dāng)于被減數(shù)的,差和減數(shù)的比是()。34.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲、乙兩數(shù)均不為0),乙數(shù)比甲數(shù)多()。35.當(dāng)x=()時,:x的比值恰巧是最小的質(zhì)數(shù)。36.甲數(shù)比乙數(shù)少20%,則甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。

      37.一項工程,甲隊獨做10天完成,乙隊獨做8天完成。甲隊與乙隊的工作效率比是()。38.5.1分米:0.34米化成最簡整數(shù)比是()。

      39.被減數(shù)與差的比是17:13,那么減數(shù)與差的比是()。

      40.兩個完全相等的長方形拼成一個正方形,這個長方形的長與寬的比為()。41.正方形的周長和邊長的比是()。42.把時:15分化成最簡整數(shù)比()。43.():()==1.25=125÷()。44.()÷=()×=÷()=8:1。

      45.甲、乙兩數(shù)的比是3:4,乙、丙兩數(shù)的比是5:6,那么甲乙丙三數(shù)的比是()。46.兩個圓的半徑比為3:2,他們的周長比是(),面積比是()。47.A:B=,那么2A:2B=()。48.=0.75=21:()=()%

      第四篇:比的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)題

      比和比的應(yīng)用復(fù)習(xí)題

      班級: 姓名:

      一、填空。(每題2分,共28分)

      1、()又叫做兩個數(shù)的比,()叫做比值。

      2、比的前項和后項(),比值(),這叫做比的基本性質(zhì)。

      3、把5克鹽放入20克水中,鹽和鹽水的比是(),鹽和水的比是()。4、2∶0.25的比值是(),把5、9()107.5化成最簡比是()。

      ()32=()∶0.8 =()% = 0.375 =23。

      6、某班女生是男生的,男生和女生的比是(),女生和全班人數(shù)的比是()。

      5、甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)和乙數(shù)的比是()。

      54436、六(2)班男生人數(shù)占全班人數(shù)的,那么男生人數(shù)與女生人數(shù)

      94的比是(),女生和全班人數(shù)的比是()。

      7、一輛汽車5小時行駛300千米,行駛的路程和時間的比是(),比值表示()。

      8、一根鐵絲截去,截去的與剩下的比是(),319、甲數(shù)比乙數(shù)少,甲數(shù)和乙數(shù)的比是(),乙數(shù)與兩數(shù)和31的比是()。

      10、一個三角形的周長是36厘米,三條邊的比是2∶3∶4,這個三角形最長的邊是()厘米,最短的邊是()厘米。

      11、甲、乙兩個數(shù)的平均數(shù)是72,甲數(shù)和乙數(shù)的比是5∶3,甲數(shù)是(),乙數(shù)是()。

      12、男生和女生的比是5∶3,男生有30人,女生有()人。如果男生比女生多30人,女生有()人。

      13、被減數(shù)、減數(shù)與差的和是96,差和減數(shù)的比是3∶5,減數(shù)是(),差是()。

      14、一個長方形的周長是30分米,長和寬的比是3∶2,長方形的面積是()平方分米。

      二、判斷。(每題1分,共6分)

      1、英超足球比賽的比分是2∶0,因此比的后項可以是0。()

      2、爸爸高175厘米,小明高1米,爸爸和小明的身高比是175∶1。()3、1、8米∶5米的比值是1.6米。()

      4、從學(xué)校走到科技中心,甲用8分鐘,乙用9分鐘,甲與乙的速度比是8∶9。()5、0.6∶1.4化簡的結(jié)果是。()

      73※※

      6、甲數(shù)和乙數(shù)的比是3∶4,乙數(shù)和丙數(shù)的比是5∶6,甲數(shù)、乙數(shù)和丙數(shù)的比是15∶20∶24。()

      三、選擇。(每題2分,共8分)

      1、把7噸∶1400千克化成最簡單的整數(shù)比是()。

      ① 5 ② 1∶200 ③ 5∶1 ④ 5∶1千克

      2、甲、乙兩數(shù)的比是3∶5,差是16,甲是()。

      ① 48 ② 40 ③ 24 ④ 6

      3、甲數(shù)是乙數(shù)的1.5倍,那么乙數(shù)與兩數(shù)和的比是()。

      ① 1∶1.5 ② 2∶5 ③ 3∶5 ④ 1∶2.5 4、2∶5的前項增加4,后項擴大3倍,它的比值()。

      ①增加4 ② 擴大3倍 ③大小不變 ④無法確定

      四、計算

      1、⑴、化簡下列各比(6分)1451∶2134 2∶0.25 噸∶450千克

      ⑵、求下列各比的比值(6分)1.125∶2.375

      3352∶

      2239 12平方米∶60平方分米

      2、解方程:(每題2分,共4分)715=x∶

      3125x=15

      五、解決問題(前5題每題5分,后2題每題8分,共41分)

      1、實驗學(xué)校六年級四班有60人,男生和女生的比是2∶3,男生和女生各有多少人?

      2、學(xué)校買來75本課外書,按照人數(shù)分配給三個年級,四年級有46人,五年級有50人,六年級有54人,每個年級各分多少本?

      3、用72厘米的鐵條焊接一個長方體的框架,長、寬、高的比是3∶2∶1,長方體的體積是多少立方厘米?

      4、學(xué)校運來600本書,分給四年級,其余的按3︰5的比例分給

      51五、六年級,五、六年級各應(yīng)分多少本?

      5、兩桶油共15升,小桶用去1升后,兩桶油剩下的比是2∶5,小桶原來有多少升?

      ※※

      6、甲乙兩車同時從相距900千米的兩地出發(fā)相向而行,經(jīng)過6小時相遇,甲、乙兩車的 速度比是2︰3,甲、乙兩車的速度各是多少千米?相遇時甲、乙兩車各行了多少千米?

      ※※

      7、一瓶鹽水重50克,鹽與水的比是1∶4,(1)、加入多少克鹽,才能使鹽與水的比是3∶8?

      (2)、要使鹽與水的比是1∶7,需要加入多少克水?

      第五篇:比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)

      比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)

      一、填空。

      1、甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,乙數(shù)和甲數(shù)的比是()。

      2、男生人數(shù)是女生的23,女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是()。

      3、一段路,甲走完全程用7小時,乙走完全程用6小時,寫出甲、乙的時間比是(),甲與乙的速度比是()。

      4、甲比乙多3,甲是8,甲與乙兩數(shù)的比是(),比值是()。

      5、():6=0.75

      6:()=0.75

      6、兩個正方形的邊長的比是1:3,它們的周長比是()。

      二、判斷: 1、45可以讀作“5比4”。????????????????????()

      2、比的前項和后項同時乘一個相同的數(shù),比值不變。????????()

      3、比的基本性質(zhì)與商不變的性質(zhì)是一致的。????????????()4、10克鹽溶解在100克水中,這時鹽和鹽水的比是1:10。?????()

      5、比的前項乘5,后項除以

      6、男生比女生多7、952515,比值不變。????????????(),男生與女生人數(shù)的比是7:5.?????????()

      既可以看作分數(shù),也可以看成一個比。????????????()

      8、“寬是長的幾分之幾”與“寬與長的比”,意義相同,結(jié)果表達形不同。()

      三、謹慎選擇:

      1、比的()不能為零。

      A 前項 B 后項 C 比值 D 無法確定

      2、比的前項和后項都乘

      23,比值()。

      A 變大 B 變小 C 不變 D 無法確定

      3、A 23:109的比值是(),最簡整數(shù)比是()。

      532027 B C

      D 3:5

      4、在8:9中,如果前項增加16,要使比值不變,后項應(yīng)()。A 增加16 B 乘2 C 不變 D 無法確定

      5、糖占糖水的15,糖與水的比是()

      A 1:5 B 1:4 C 1:6 D 無法確定

      四、計算。

      1、求比值。

      32﹕12

      1.8﹕4.2

      2、化簡比。

      72﹕18 1.6﹕0.08 小結(jié):求比值和化簡比有什么區(qū)別?

      15232315﹕1 1.5﹕250%

      ﹕1 ﹕150%

      下載六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì)word格式文檔
      下載六年級上4.1比的意義和基本性質(zhì).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》

        六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》知識點:理解比例的意義和基本性質(zhì)。能夠根據(jù)比的意義或者比的基本性質(zhì)來判定兩個比是......

        比的基本性質(zhì)

        《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教材第45 、46頁的內(nèi)容及練習(xí)十一的第4—7題。 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1、理解比的基本性質(zhì)。 2、正確應(yīng)用比的基本......

        六年級《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

        《比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 紫云縣板當(dāng)小學(xué):段小剛 一、教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)教材第45 、46頁內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:1、理解比的基本性質(zhì)。 2、利用比的基本性......

        六年級《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

        《比的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 紫云縣板當(dāng)小學(xué):段小剛 一、教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)教材第50 、51頁內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:1、理解比的基本性質(zhì)。 2、利用比的基本性......

        六年級《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

        比的基本性質(zhì) ——教學(xué)設(shè)計 學(xué)校:賀堡小學(xué)姓名:田宗花 第二課時:比的基本性質(zhì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第50-51頁比的基本性質(zhì)。 【教學(xué)目標(biāo)】 理解和掌握比的基本性質(zhì),并能應(yīng)......

        六年級《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思(范文)

        對于本課,在課前我設(shè)計了:首先回顧同一業(yè)務(wù)的本質(zhì),分數(shù)和股息和分數(shù)的基本性質(zhì),然后讓學(xué)生猜測比以前,之后,之間的比率,然后通過實際例子驗證它們之間是否有這樣的規(guī)律,這就導(dǎo)致了......

        比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(模版)

        比的意義和基本性質(zhì)練習(xí)主備教師: 教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)(上冊)第73—74頁第9~14題 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進一步掌握比的意義和比的基本性質(zhì)。 2.通過練習(xí)使學(xué)生進一步理解比與分數(shù)、除......

        比的意義與基本性質(zhì)(共五則范文)

        第二單元 比例 (一)比例的意義和基本性質(zhì) 【課內(nèi)四基達標(biāo)】 一、填空。 1.比例尺=∶。 2.比例尺是1∶5000,表示圖上距離是,實際距離是。 3.4千米=厘米 8000000厘......