第一篇：結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展,真誠交流譜新篇[小編推薦]

結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇

——東方小學(xué)與龍崗水晶城小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)自評(píng)報(bào)告

深圳市寶安區(qū)松崗街道東方小學(xué)

2013.12

目 錄

第一部分：幫扶概況................................................................3

一、受幫扶學(xué)?！垗徦С切W(xué)..................................3

二、幫扶學(xué)?！蓫彇|方小學(xué).........................................4 第二部分：結(jié)對(duì)幫扶工作和經(jīng)驗(yàn)自評(píng).......................................6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與....................................................6

二、計(jì)劃落實(shí)，重點(diǎn)突出....................................................7

（一）學(xué)校管理水平幫扶...............................................8

（二）教育教學(xué)工作幫扶...............................................8

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶.............................................10

三、結(jié)對(duì)互助，碩果累累..................................................11 第三部分：自評(píng)得分..............................................................12

結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇

為落實(shí)《深圳市中小學(xué)百校扶百校行動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)涵和特色發(fā)展，我校與龍崗水晶城小學(xué)結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子。自結(jié)對(duì)以來，我校本著真誠交流、共謀發(fā)展的原則，積極認(rèn)真而有層次地部署各項(xiàng)工作，“新、實(shí)、活”地開展與龍崗水晶城小學(xué)間的互助交流活動(dòng)，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)工作、教師培養(yǎng)、校園文化、課題研究、藝術(shù)交流等多個(gè)方面，有效地推進(jìn)了兩校教育教學(xué)及管理工作，提升了教師隊(duì)伍的水平，提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)在幫扶過程中我校的骨干教師也拓展了平臺(tái)，受益匪淺，實(shí)現(xiàn)了雙贏?，F(xiàn)將本年度有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

第一部分：幫扶概況

一、受幫扶學(xué)?！垗徦С切W(xué)

橫崗水晶城小學(xué)是一所九年義務(wù)教育全日制公辦小學(xué)，開辦于2010年9月，座落于橫崗水晶城之城小區(qū)內(nèi)，荷坳地鐵站旁，占地面積10050平方米，總建筑面積6852平方米。學(xué)校師資力量雄厚，交通便利，校園布局合理，環(huán)境恬靜幽雅，教學(xué)設(shè)施完備按市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)配置。

橫崗水晶城小學(xué)以“崇文尚德，博學(xué)礪志”為校訓(xùn)，秉承“以人為本、奠定基礎(chǔ)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量為核

心，以藝術(shù)教育特色為突破口，走“安全為先，質(zhì)量立校，文化興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)之路，積極開展教育教學(xué)改革，打造學(xué)校文化，創(chuàng)建學(xué)校特色，營(yíng)造濃厚的育人氛圍，構(gòu)建和諧校園，努力打造成一所“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的精品型示范性小學(xué)。學(xué)校堅(jiān)守“育人為本、德育為先”的育人方針，創(chuàng)建“尚德明禮，踐行修身”的“行為德育”教育體系；在教學(xué)上堅(jiān)持以生為本，全面推行“自主·互動(dòng)”式課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，打造智慧碰撞，心靈交流的生命課堂；在藝術(shù)特色創(chuàng)建上堅(jiān)持“以藝育德，以藝啟智”，協(xié)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“文道合一”的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

開辦二年多來，學(xué)校先后榮獲“深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！保吧钲谑械掠?jī)效先進(jìn)學(xué)?！啊ⅰ吧钲谑嘘柟怏w育先進(jìn)學(xué)?！?、“第九屆（深圳）童話節(jié)童‘畫’世界少兒書畫大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，師生在國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、街道的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)776人次，其中國家級(jí)1次，市級(jí)287人次，區(qū)級(jí)340人次，街道148人次。

二、幫扶學(xué)?！蓫彇|方小學(xué)

我校創(chuàng)辦于1962年，地處民族英雄文天祥后裔世居之所——松崗東方社區(qū)，是一所全日制公立小學(xué)。歷經(jīng)課改洗禮，學(xué)校于2001年通過“深圳市一

級(jí)學(xué)?！痹u(píng)估，2004年確定為“寶安區(qū)青少年足球傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)校”，2005年躋身于“廣東省一級(jí)學(xué)?！敝?，2007年被確認(rèn)為“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)?！?，2009年通過寶安區(qū)“雙優(yōu)學(xué)?！痹u(píng)估，2011年確定為“深圳市青少年足球傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)?！薄W(xué)校還先后獲得“全國青少年文明禮儀示范基地”、“寶安區(qū)教育工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)文明單位”、“寶安區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)”、“深圳市讀書用報(bào)先進(jìn)集體”、“深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)”等稱號(hào)。

學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃厚，占地23535平方米，建筑面積14976平方米。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1730人，男生1030，女生700，專任教師95人，教師本科以上學(xué)歷的有64人（其中研究生4人，一人在讀）。2010年至今短短的三年間，我校迎來了“綠色校園評(píng)估”“無煙學(xué)校評(píng)估”“辦學(xué)水平評(píng)估”“平安校園評(píng)估”“德育績(jī)效評(píng)估”以及“教學(xué)裝備評(píng)估”等等，并在各項(xiàng)評(píng)估中取得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

自正式締結(jié)成為“百校扶百?！睅头鰧W(xué)校的近一年里，我校在行動(dòng)中“動(dòng)真格、動(dòng)真情、求實(shí)效”，我們雙方一起做了大量的有針對(duì)性的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，東方小學(xué)盡其所能的從學(xué)校管理、教育教學(xué)和教師專業(yè)素養(yǎng)等方面和龍崗水晶城小學(xué)溝通交流。而龍崗水晶城小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師也全情投入，悉心學(xué)習(xí)。我們兩校結(jié)對(duì)幫扶工作認(rèn)真、幫扶效果明顯，從更高層次來講，百校

扶百?；顒?dòng)不僅僅是幫扶，更加體現(xiàn)了結(jié)對(duì)的共贏。

第二部分：結(jié)對(duì)幫扶工作和經(jīng)驗(yàn)自評(píng)

近一年的結(jié)對(duì)幫扶工作，我們可以概括為：領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與；計(jì)劃落實(shí)，重點(diǎn)突出名師引導(dǎo)，擴(kuò)大效應(yīng)；結(jié)對(duì)互助，碩果累累依規(guī)行動(dòng)，扎實(shí)開展；教研互動(dòng)，促提質(zhì)量。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

我校接到《深圳市中小學(xué)百校扶百校行動(dòng)實(shí)施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，馬上召開了全體行政會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了《通知》精神，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)行政、教研組長(zhǎng)為組員的“百校扶百校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在全體教師會(huì)議上對(duì)“百校扶百校”活動(dòng)進(jìn)行了總動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，要求全體教師的高度重視，認(rèn)真做好各項(xiàng)幫扶學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

4月17日，由張愛平校長(zhǎng)帶隊(duì)，組織東方小學(xué)各部門、科組長(zhǎng)和教師代表11一同奔赴龍崗區(qū)水晶城小學(xué)，開展“百校扶百?！焙灱s活動(dòng)，座談會(huì)上，水晶城小學(xué)的林校長(zhǎng)首先對(duì)其學(xué)校辦校兩年多來的

發(fā)展?fàn)顩r作了具體的介紹。他主要從校園結(jié)構(gòu)，軟硬件設(shè)備、學(xué)校辦學(xué)理念進(jìn)行了介紹和解讀，重點(diǎn)闡述了學(xué)校德育、教學(xué)、藝術(shù)與特長(zhǎng)等方面的亮點(diǎn)和存在的不足。隨后，我校張愛平校長(zhǎng)也談了東方小學(xué)的發(fā)展近況、學(xué)校在軟硬件上的優(yōu)勢(shì)和特色、特長(zhǎng)方面的成績(jī)，以及自己在教學(xué)管理方面的一些心得體會(huì)。接著，各個(gè)對(duì)口部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入交流，大家結(jié)合兩校的現(xiàn)實(shí)狀況，商討了幫扶的活動(dòng)方案，場(chǎng)面熱烈。最后，兩校校長(zhǎng)共同簽訂了“百校扶百?！钡膸头鰠f(xié)議書，交換了“手拉手，幫扶促發(fā)展”的信物。

5月8日，龍崗水晶城小學(xué)全體行政班子在林偉球校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到我校共同制定了《松崗東方小學(xué)與龍崗水晶城小學(xué)落實(shí)百校扶百校行動(dòng)工作方案》。兩校部門領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地分散到各主管部門，分頭對(duì)各自主管的德育、教學(xué)、安全、后勤等工作進(jìn)行了詳細(xì)的工作交流，為開展實(shí)質(zhì)性的幫扶提供依據(jù)。

一年來，兩校按照制訂的詳細(xì)的幫扶工作方案、幫扶工作具體計(jì)劃，逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，把“百校扶百校”活動(dòng)引向深入。

二、計(jì)劃落實(shí)，重點(diǎn)突出

自與龍崗水晶城小學(xué)結(jié)成“一對(duì)一”幫扶工作對(duì)子以來，兩校按照幫扶工作方案有計(jì)劃地開展活動(dòng)，在學(xué)校管理水平、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)素養(yǎng)方面不斷開展深入開展交流和研討。

（一）學(xué)校管理水平幫扶

我校與龍崗水晶城小學(xué)積極地探討先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幫扶的實(shí)際情況，雙方校長(zhǎng)共同協(xié)商，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化等方面的學(xué)習(xí)與交流。

我校張愛平校長(zhǎng)、溫建祥、曾藝人副校長(zhǎng)多次到龍崗水晶城指導(dǎo)工作。龍崗水晶城小學(xué)安排教導(dǎo)處主任王鵬主任和美術(shù)老師張晗玢到我校掛職。我校溫建祥副校長(zhǎng)和英語科組長(zhǎng)張春老師到對(duì)方學(xué)校掛職，對(duì)水晶城小學(xué)的管理水平、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)素質(zhì)提升等方面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。6月21日，我校張愛平校長(zhǎng)就《素質(zhì)教育面臨的現(xiàn)實(shí)問題及應(yīng)對(duì)策略》在水晶城小學(xué)進(jìn)行主題演講，張校長(zhǎng)以風(fēng)趣幽默的語言及真實(shí)事例向大家闡述了他對(duì)現(xiàn)今素質(zhì)教育所面臨問題的看法及解決策略，讓在場(chǎng)的每位教師對(duì)自己的職業(yè)及教育方向都有了一個(gè)全新角度的審視。

此外，兩校行政班子還經(jīng)常利用電話、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行及時(shí)交流，互相學(xué)習(xí)，共同研討，兩校學(xué)生還建立了聯(lián)誼卡。

（二）教育教學(xué)工作幫扶

通過與龍崗水晶城小學(xué)的主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的共同學(xué)習(xí)和研討，水晶城小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)了教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)了基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究，積極更新了教育觀念，改革教學(xué)方法，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。

我校組織各學(xué)科優(yōu)秀教師到龍崗水晶城小學(xué)學(xué)校上示范課，水晶城學(xué)校的老師與我校教師共同聽課、評(píng)課、辯課。同時(shí)，水晶城小學(xué)各學(xué)科教師積極主動(dòng)到我校聽課研修。如：

5月8日下午，水晶城小學(xué)校長(zhǎng)林偉球一行13人到松崗街道東方小學(xué)，東方小學(xué)安排了劉芹老師執(zhí)教《包裝的學(xué)問》、李岸峰老師主講《Busy people(C)》，黃麗娣老師執(zhí)教《棉花姑娘》，他們精彩的教學(xué)藝術(shù)得到了聽課師生的熱烈歡迎和高度贊賞。

10月18日下午，水晶城小學(xué)由王鵬主任帶隊(duì)一行6人來我校參觀學(xué)習(xí)，我校安排了年輕骨干教師的觀摩課、讓他們的班主任們參觀我校各個(gè)班級(jí)的文化布置，國學(xué)角、圖書角、習(xí)作天地、才藝展示黑板報(bào)、“一年級(jí)新生的入隊(duì)”儀式、教師“師徒結(jié)對(duì)”簽約儀式等等，從課堂教學(xué)、班級(jí)文化建設(shè)，少先隊(duì)活動(dòng)、科組活動(dòng)四方面進(jìn)行了針對(duì)性、可操性的示范指導(dǎo)。

10月22日，由龍崗水晶城小學(xué)陳劍輝主任帶隊(duì)，各學(xué)科教師代表，共9人來我校參加?xùn)|方小學(xué)舉行的“教學(xué)開放日”活動(dòng)，“教學(xué)開放日”包含了觀摩兩操、學(xué)科展示、課間活動(dòng)、學(xué)生文明禮儀、家長(zhǎng)評(píng)教和問卷調(diào)查等活動(dòng)流程，其中學(xué)科展示環(huán)節(jié)中，我校推出了14節(jié)優(yōu)秀的推薦課，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等七個(gè)學(xué)科。

12月12日，水晶城小學(xué)由林校長(zhǎng)帶隊(duì)一行11人來到我校參觀學(xué)習(xí)，雙方學(xué)校、部門間工作情況溝通，計(jì)劃執(zhí)行情況及經(jīng)驗(yàn)交流，包括學(xué)校工作，德育處，教學(xué)處，各科組，少先隊(duì)，安全工作等。東方小學(xué)安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)學(xué)科的青年老師各上了一節(jié)觀摩課，水晶城小學(xué)也帶來了語文和美術(shù)的優(yōu)質(zhì)課展示。張愛平校長(zhǎng)還帶水晶城學(xué)校的老師們參觀了我校的校園文化建設(shè)，觀摩了我校足球和藝術(shù)類特長(zhǎng)班的訓(xùn)練和展示。另外，雙方學(xué)校行政針對(duì)各部門的工作進(jìn)行交流，并制定了下一步的幫扶計(jì)劃。

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

我校幫助水晶城小學(xué)修訂教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，開展師德師風(fēng)建設(shè)，開展了學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)對(duì)子的活動(dòng)。有計(jì)劃地開展提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的專題講座。給合實(shí)際進(jìn)行管理結(jié)對(duì)、教育教學(xué)結(jié)對(duì)、教師專業(yè)素養(yǎng)結(jié)對(duì)，啟動(dòng)了校際間的“青藍(lán)工程”——師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并開展相關(guān)交流與研討。6月21日，我校優(yōu)秀班主任張雅彥老師為水晶城小學(xué)全體教師帶來了主題為《讓鮮花和小

草都享有陽光和雨露》講座，期間張老師從該如何有效的實(shí)施管理班集體及《班級(jí)日志》對(duì)于班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)等方面的作用為大家進(jìn)行詳細(xì)的講述，與老師們共同分享自己的教育故事，指導(dǎo)新教師盡快地進(jìn)入角色，使青年教師在班主任管理方面受益匪淺。

兩校不僅建立了學(xué)校與學(xué)校、部門與部門的聯(lián)系，兩校更是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分科組開展教研互幫，進(jìn)行優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教輔資料互評(píng)，實(shí)現(xiàn)了更多優(yōu)質(zhì)資源共享。

我校與水晶城小學(xué)本著“教學(xué)即研究，問題即課題”的理念，共同開展教育教學(xué)研究，探索“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。目前，龍崗水晶城小學(xué)在我校的幫助下，已經(jīng)有了立項(xiàng)課題。

三、結(jié)對(duì)互助，碩果累累

自從與龍崗水晶城小學(xué)開展“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)以來，水晶城小學(xué)的管理制度日漸完善，管理水平明顯提高。水晶城小學(xué)的林偉球校長(zhǎng)一直夸獎(jiǎng)我?！靶@整潔，學(xué)生文明，教師精神”，向我校學(xué)習(xí)，在我們幫扶的過程中，水晶城小學(xué)的師生和諧相處，沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法犯罪現(xiàn)象。

在我校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，水晶城小學(xué)各科成績(jī)都有較大的

提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)也得到明顯的提升，教育教學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在這一年中，水晶城師生參加各級(jí)各類比賽，獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)200多人次；2013年7月，在街道組織的六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，水晶城小學(xué)英語科獲得第一名，語文、數(shù)學(xué)科成績(jī)也是名列前茅；

我校自“百校扶百校行動(dòng)”開展以來本著真誠交流、共謀發(fā)展的原則從繁忙的日常教育教學(xué)常規(guī)工作中，利用寶貴的時(shí)間，扎實(shí)推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作，使常規(guī)工作與結(jié)對(duì)幫扶工作有效結(jié)合，提高幫扶工作的效率；爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我們被幫扶學(xué)校更多的政策支持、資金支持和師資支持。

第三部分：自評(píng)得分

根據(jù)《深圳市百校扶百校行動(dòng)年度工作考核評(píng)分表》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，結(jié)合兩校結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)際情況，我校自評(píng)分為95分。

我們將按照《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《深圳市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》的要求，按照市委市政府、市教育局和區(qū)教育局“百校扶百校行動(dòng)”的決策部署，繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶工作，爭(zhēng)創(chuàng)“百校扶百?！苯Y(jié)對(duì)幫扶工作的新局面，促均衡化發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，在幫扶結(jié)對(duì)過程中實(shí)現(xiàn)共贏。

第二篇：結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展,真誠交流譜新篇-百校扶百校評(píng)估報(bào)道

結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇

——百校扶百校評(píng)估報(bào)道

為落實(shí)《深圳市中小學(xué)百校扶百校行動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)涵和特色發(fā)展，我校于2013年4月17日與龍崗水晶城小學(xué)簽訂“百校扶百?！睅头鰠f(xié)議，結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子。自結(jié)對(duì)以來，我校本著真誠交流、共謀發(fā)展的原則，積極認(rèn)真而有層次地部署各項(xiàng)工作，“新、實(shí)、活”地開展與龍崗水晶城小學(xué)間的互助交流活動(dòng)。

為了進(jìn)一步做好百校扶百校的幫扶工作，12月30日下午，教育局一行 4人（不知道名字）評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組到我校進(jìn)行“深圳市百校扶百校行動(dòng)結(jié)對(duì)學(xué)校工作考核工作”。評(píng)估會(huì)議在東方小學(xué)五樓小會(huì)議室召開。東方小學(xué)幫扶負(fù)責(zé)人溫建祥副校長(zhǎng)做了關(guān)于“結(jié)對(duì)幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇”的自評(píng)報(bào)告，溫校長(zhǎng)首先向各位專家領(lǐng)導(dǎo)介紹了受幫扶學(xué)校-龍崗水晶城小學(xué)的概況；并根據(jù)我校一年來的幫扶工作，分別從“學(xué)校管理水平幫扶”、“教育教學(xué)工作幫扶”、“教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶”三個(gè)方面對(duì)整個(gè)幫扶工作亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并自評(píng)95分。評(píng)估組專家組長(zhǎng)xx，帶領(lǐng)其他三位專家領(lǐng)導(dǎo)審核了我校的資料，并對(duì)部分教師代表進(jìn)行座談，會(huì)后，評(píng)估組專家領(lǐng)導(dǎo)xx根據(jù)我校與橫崗水晶城小學(xué)幫扶的實(shí)際情況給予肯定和表揚(yáng)，并對(duì)今后的工作提出了寶貴的意見和建議，結(jié)合兩校的實(shí)際，立足崗位，以“在交流中成長(zhǎng)，在幫扶中共贏”為基本理念，加強(qiáng)兩校間的友好往來，實(shí)現(xiàn)“一幫

一、全方位、可持續(xù)、同發(fā)展”的模式。

(文：珊珊圖：曉霞)

第三篇：艱苦奮斗謀發(fā)展 開拓進(jìn)取譜新篇

艱苦奮斗謀發(fā)展 開拓進(jìn)取譜新篇 —中國人壽湟源支公司先進(jìn)事跡

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17:52:49

發(fā)布類型：保險(xiǎn)新聞來源：好險(xiǎn)啊

青海省湟源縣地處日月山腳下、湟水河上游，總面積1509平方公里，海拔在2470-4898米之間，年平均氣溫為3.0℃，一年中的無霜期僅有27-71天，氣候寒冷、坡陡崖峭、地勢(shì)險(xiǎn)要，自古就有“海藏咽喉”之稱。截至2010年底，湟源縣總?cè)丝?4萬人，全縣GDP為17億元。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境和落后的經(jīng)濟(jì)條件，多年來，中國人壽湟源支公司全員不等不靠，迎難而上，堅(jiān)持“一手抓經(jīng)營(yíng)、一手抓管理”不動(dòng)搖，各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn)，一躍成為青海國壽系統(tǒng)的標(biāo)桿公司。

一、攻堅(jiān)克難，加快發(fā)展步伐

1996年開業(yè)之初，湟源支公司僅有營(yíng)銷員12名，全年保費(fèi)規(guī)模不足50萬元。由于地處農(nóng)牧區(qū)交錯(cuò)地帶，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展舉步維艱。面對(duì)業(yè)務(wù)底子薄、工作條件差、人心不穩(wěn)定的困窘局面，湟源支公司堅(jiān)定信心，扎根高原，艱苦創(chuàng)業(yè)，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，注重結(jié)構(gòu)調(diào)整，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)能力，開創(chuàng)了公司闊步奮進(jìn)、健康發(fā)展的良好局面。目前，支公司共有員工12人、營(yíng)銷服務(wù)部2家、營(yíng)銷分處3個(gè)，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)已發(fā)展至73人，2013年底總保費(fèi)收入達(dá)到3400萬元，始終以65%的市場(chǎng)份額占據(jù)當(dāng)?shù)貕垭U(xiǎn)市場(chǎng)主導(dǎo)地位，為青海國壽事業(yè)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化內(nèi)部管理

現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是管理的競(jìng)爭(zhēng)，沒有哪一家管理松散的企業(yè)能夠做成百年老店。因此，湟源支公司在做好發(fā)展工作的同時(shí)，以制度的建立健全和嚴(yán)格執(zhí)行為抓手，持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是堅(jiān)持制度經(jīng)營(yíng)。積極貫徹落實(shí)新版《基本法》，制訂《營(yíng)銷主管履責(zé)考核辦法》，全面激發(fā)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)自我發(fā)展意愿；多次修訂《職場(chǎng)行為規(guī)范公約》和《活動(dòng)量管理公約》，以出勤和活動(dòng)量管理為抓手，努力提高營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)銷售技能和客戶積累能力，有效夯實(shí)實(shí)動(dòng)人力。二是強(qiáng)化服務(wù)銷售能力。不斷細(xì)化《新契約管理與考核辦法》，實(shí)行銷售支持大集中和財(cái)務(wù)大集中，綜合及運(yùn)營(yíng)部門全力服務(wù)支持銷售部門拓展業(yè)務(wù)。三是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。不定期舉辦保險(xiǎn)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、基本銷售技能、銷售話術(shù)培訓(xùn)班，組成學(xué)習(xí)組赴先進(jìn)公司現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，不斷提升員工和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)工作技能。通過強(qiáng)化考核、狠抓執(zhí)行，全員的制度執(zhí)行力不斷提升，各項(xiàng)管理工作更趨規(guī)范，公司活力持續(xù)增強(qiáng)。

三、合規(guī)經(jīng)營(yíng)，塑造企業(yè)文化

作為公司發(fā)展壯大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，文化建設(shè)至關(guān)重要。一直以來，湟源支公司注重從全方位、多角度塑造企業(yè)文化。一是著力塑造廉政文化。加強(qiáng)民主管理，堅(jiān)持司務(wù)公開，暢通信訪渠道，把公司的經(jīng)營(yíng)管理和干部的廉政勤政情況，置于廣大員工的監(jiān)督之下，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。二是著力塑造誠信服務(wù)文化。積極開展“誠信我為先”活動(dòng)，設(shè)立職場(chǎng)“誠信墻”，將誠信教育常規(guī)化，凡是因銷售不當(dāng)造成客戶利益受損的營(yíng)銷員，不管資格有多老，業(yè)績(jī)有多好，一律追究責(zé)任。近年來，支公司未發(fā)生員工違規(guī)違紀(jì)案件、司法案件、營(yíng)銷員重大案件、重大銷售誤導(dǎo)問題和群體性上訪事件，為經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。三是著力塑造家文化。以公平的分配機(jī)制、積極的團(tuán)隊(duì)文化和溫暖的親情管理為具體抓手，在公司全員中營(yíng)造以司為家、愛司如家的家文化，公司的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。

四、勇?lián)?zé)任，服務(wù)社會(huì)民生

在實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)的同時(shí)，湟源支公司時(shí)刻謹(jǐn)記履行央企責(zé)任，心系百姓福祉，在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任方面也取得豐碩成果。一是做好保險(xiǎn)服務(wù)。截至目前，湟源支公司擁有長(zhǎng)期忠誠客戶3萬余人，占全縣總?cè)丝诘?1％，先后為近5萬余人提供了周到高效的保險(xiǎn)服務(wù)。二是發(fā)揮保險(xiǎn)功用。僅2013年支公司的各類賠款支出就達(dá)到246萬元，同比增長(zhǎng)90.69%。其中，支公司特別注重提升弱勢(shì)群體風(fēng)險(xiǎn)抵御能力，2013年為本縣近1.5萬學(xué)生提供了保險(xiǎn)保障，學(xué)平險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到80%以上。2013年9月-2014年6月，學(xué)平險(xiǎn)共計(jì)賠案402件，賠款金額93萬元。三是做好政策性業(yè)務(wù)。2012年12月，支公司正式承辦湟源縣大病醫(yī)療保險(xiǎn)工作，截至2013年12月底，共結(jié)報(bào)城鄉(xiāng)居民大病醫(yī)療857人次，支付保險(xiǎn)金518.61萬元，人均支付金額6051.41元，受到縣委、縣政府的肯定和廣大人民群眾的好評(píng)。

五、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，引領(lǐng)全省發(fā)展

多年來，湟源支公司在經(jīng)理室和公司全員的艱辛努力下，經(jīng)營(yíng)管理工作扎實(shí)推進(jìn)，塑造了“精誠團(tuán)結(jié)，強(qiáng)力執(zhí)行，勇于創(chuàng)新，敢于領(lǐng)跑”的“湟源國壽精神”，成為促進(jìn)支公司全面發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。2009年以來，湟源支公司績(jī)效考核結(jié)果均在全省系統(tǒng)前列，先后多次榮獲全省系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、個(gè)險(xiǎn)渠道“先進(jìn)單位”、銀保渠道“先進(jìn)集體”、“團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)先進(jìn)單位”、短期險(xiǎn)“先進(jìn)單位”、“誠信服務(wù)金牌團(tuán)隊(duì)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，一躍成為引領(lǐng)全省系統(tǒng)發(fā)展的標(biāo)桿單位。

十八年創(chuàng)業(yè)蹣跚起步，十八年歷練厚積薄發(fā)。未來的日子里，湟源支公司將始終秉承“成已為人，成人達(dá)己”的企業(yè)宗旨，始終堅(jiān)持“用心經(jīng)營(yíng)，誠信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極發(fā)展業(yè)務(wù)，密切關(guān)注民生，助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為建設(shè)和諧新青海做出更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展 求真務(wù)實(shí)譜新篇

與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展 求真務(wù)實(shí)譜新篇 ——萊蕪二中2009年萊城區(qū)教育工作目標(biāo)督導(dǎo)匯報(bào)材料

2009.12 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

2009年是我校持續(xù)、健康、快速發(fā)展的一年，也是二中續(xù)寫輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)的一年。一年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“育名師、建名校、創(chuàng)名牌”的目標(biāo)，在“深化改革、強(qiáng)化管理、完善措施、突出效率、提高質(zhì)量”的工作思路指導(dǎo)下，以規(guī)范促管理，以效率促提高，以創(chuàng)新促發(fā)展，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了均衡和諧發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。下面，我就一年來我校的辦學(xué)及發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、確立工作重點(diǎn)思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。

為全面落實(shí)學(xué)校所提出的“一個(gè)宗旨，兩個(gè)目標(biāo)，三個(gè)理念”辦學(xué)思路，努力實(shí)現(xiàn)“把萊蕪二中辦成一所讓師生終生難忘的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，切實(shí)提高我校辦學(xué)水平、師資水平與教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校集思廣益、及時(shí)確立學(xué)年重點(diǎn)工作及工作思路，為學(xué)校發(fā)展指明方向。

2009年，我們確立了”四抓一提高” 的學(xué)校重點(diǎn)工作： 四抓：

一是抓課堂教學(xué)的提升； 二是抓師資力量的培訓(xùn)； 三是抓常規(guī)管理的提高； 四是抓辦學(xué)條件的改善。一提高： 努力提高教學(xué)質(zhì)量和教育管理的水平。

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為構(gòu)建和諧校園，激發(fā)教育內(nèi)部活力，努力辦好人民滿意的教育。緊緊圍繞“學(xué)生向往、教師幸福、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，我們進(jìn)一步提出了“六新”的總體工作思路：

1.隊(duì)伍（干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍）要有新加強(qiáng)，這是我們工作的重點(diǎn)；

2.管理（教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理等）要上新臺(tái)階，這是我們工作的關(guān)鍵；

3.質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、師生素質(zhì)等）要有新突破，這是我們工作的中心；

4.特色（原有特色、新增特色）要有新發(fā)展，這是我們工作的突破口；

5.設(shè)施(校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等)要有新改善，這是我們工作的保障；

6.實(shí)力（整體辦學(xué)水平、社會(huì)影響等）要有新提升，這是我們工作的目標(biāo)。

二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一年來，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，具體來說狠抓了六個(gè)方面的規(guī)范：一是規(guī)范課程設(shè)置，開足開全課程，尤其是音、體、美、技術(shù)及綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課；二是規(guī)范課時(shí)安排，學(xué)校不隨意增減課時(shí)或占用其他課時(shí)，保證應(yīng)該有的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把時(shí)間還給學(xué)生；三是規(guī)范作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生的書面作業(yè)，堅(jiān)決減掉機(jī)械的無效 作業(yè)，增加實(shí)踐性作業(yè)；四是規(guī)范作息時(shí)間，給孩子多一點(diǎn)睡眠時(shí)間，雙休日、節(jié)假日嚴(yán)格遵照上級(jí)安排；五是規(guī)范考試評(píng)價(jià)，單元測(cè)驗(yàn)做到了不公布分?jǐn)?shù)，不排名次；六是規(guī)范教輔資料的使用，沒有統(tǒng)一征訂教輔資料。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面塑造整體形象。

我們以“修師德、強(qiáng)師能、筑師魂”為主題，以“提高凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神”為目標(biāo)，以“學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。今年教師節(jié)，我校組織了弘揚(yáng)師德鑄造師魂師德報(bào)告會(huì)，11月3日，學(xué)校組織全校班主任赴黃莊鎮(zhèn)丈八丘聯(lián)小參觀學(xué)習(xí)，使廣大青年教師領(lǐng)略了艱苦環(huán)境中成功者的風(fēng)采。12月10日，黨支部組織全體黨員，開展“追尋先烈足跡、體驗(yàn)艱苦生活、永葆黨員本色”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀黨員系列教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，真正鍛造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教職工團(tuán)隊(duì)。前段時(shí)間剛剛結(jié)束的區(qū)教學(xué)能手評(píng)選中，我校有14位老師參加，有13位教師獲教學(xué)能手稱號(hào)。同時(shí)開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力。堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作，依托工會(huì)、教代會(huì)和年級(jí)組在教師中樹正氣，營(yíng)造健康向上的工作氛圍。

四、全力打造人本校園，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

（1）建設(shè)校園文化，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

具體措施：一是充分利用學(xué)校五十年輝煌歷史的文化資源和校外德育資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國情、校史、立志、修身的教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)拓展教育空間。二是堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)，通過每年舉辦校園文 化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)以及學(xué)生社團(tuán)的專題活動(dòng)，在陶冶學(xué)生高尚情操、發(fā)展學(xué)生個(gè)性的同時(shí)，對(duì)活躍校園文化和培養(yǎng)學(xué)生平等、民主、創(chuàng)新、合作的現(xiàn)代精神也發(fā)揮了很好的作用。三是初步形成了我校特有的教育基地文化、教室文化、宿舍文化、廉潔教育文化。通過學(xué)校的標(biāo)志牌、宣傳欄、墻報(bào)等，把我校的校風(fēng)、班風(fēng)、文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念等都展現(xiàn)出來，讓校園文化滲透到校園的角角落落，以起到潛移默化的作用。

（2）強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、體育工作方面。改善體育活動(dòng)場(chǎng)所，投資460余萬元新建的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場(chǎng)，建有400米標(biāo)準(zhǔn)八跑道塑膠田徑場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)設(shè)施齊全，為學(xué)校開展體育教學(xué)、方便師生健身和舉行大型運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了良好的條件。注重開展群眾性體育活動(dòng)，提出了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)。保證學(xué)生的體育課開全開好，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了拔河等體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，收到了良好的效果。

2、衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等的相關(guān)措施。特別是對(duì)甲型H1NI流感的防控，我校高度重視，措施得力，保證了學(xué)生的身心健康。學(xué)校除了由專職醫(yī)生搞預(yù)防疾病講座之外，還由體育教師牽頭，各班主任共同參與，利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。

3、藝術(shù)教育。為推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校保證開齊藝術(shù)課程，開足課時(shí)，并積極組織藝術(shù)興趣小組，于每周的周三開展活動(dòng)，同時(shí)，積極開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，以此提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

五、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，著力提升辦學(xué)效益。

今年，我校在保持原有管理特色的基礎(chǔ)上，更加重視發(fā)揮情感的親和力與凝聚力，不斷為原有的管理制度注入“人文”的新元素。

（一）強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。

一是建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，做到了用“制度”來管理財(cái)產(chǎn)，避免了人為因素的干擾，既做到物盡其用，又做到避免財(cái)產(chǎn)流失。二是嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，認(rèn)真。執(zhí)行上級(jí)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到賬目清楚，堅(jiān)決杜絕帳外資金。同時(shí)嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用，提高資金的利用效率。三是每年一次進(jìn)行固定資產(chǎn)清查，并編制固定資產(chǎn)清查表，做到家底清楚，賬實(shí)相符。四是成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)貧困生的資助工作，建立健全學(xué)生資助情況檔案，嚴(yán)格按規(guī)范程序?qū)嵤┴毨W(xué)生資助工作。

（二）規(guī)范檔案管理，提高檔案管理水平。

通過50年校慶，我們充分認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性：好的檔案工作能留住學(xué)校發(fā)展歷史，能儲(chǔ)存學(xué)校的精彩記憶。因此，我們強(qiáng)化了檔案的管理，專櫥存放，專人管理，及時(shí)收集，及時(shí)分類整理，做到了內(nèi)容齊全，保管嚴(yán)密，查找方便，手續(xù)完整。

（三）不斷加大投入，努力改善教學(xué)設(shè)施。

本著精打細(xì)算，勤儉辦校的精神，通過不斷投入，改善教學(xué)設(shè)施，提高教育質(zhì)量。今年用于教師外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用達(dá)五萬余元，以省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收為契機(jī)，投資十萬余元購買圖書、訂購報(bào)刊雜志；配備了 十個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備配套齊全，充分滿足了教學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展；學(xué)校非常重視音、體、美、勞、衛(wèi)生設(shè)施與器材的配備，購買音體美器材也有將近五十萬元，建設(shè)體育器械室、琴房、畫室、勞技教室等，滿足了音體美教學(xué)以及綜合實(shí)踐課的開展。我們不但有各種專用教室，而且安排專人管理，各種管理制度非常完善，做到了器材造冊(cè)，借用登記，損壞追究的全程管理，充分發(fā)揮了各類器材儀器的效能，更好地服務(wù)于教學(xué)。

六、積極探索不斷創(chuàng)新，提高課程實(shí)施水平。

(一)多措并舉，深化新課程改革

1、制定完善規(guī)章制度，為新課程實(shí)施提供制度保障

學(xué)校制定了《新課程實(shí)施工作方案》、《學(xué)分認(rèn)定管理辦法》、《校本課程實(shí)施方案》等有關(guān)制度，保障課程的實(shí)施。

2、健全學(xué)習(xí)制度。我校專門制定《學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃》和《萊蕪二中新課改理論學(xué)習(xí)制度》，時(shí)常對(duì)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，有力地推動(dòng)了課程實(shí)施。

3、加大新課程理念的宣傳力度，我校通過多種渠道和形式，及時(shí)全面地向師生和家長(zhǎng)宣傳新課程理念。統(tǒng)一師生思想，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的理解和支持。

（二）科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建校本課程體系。

我們依據(jù)自身辦學(xué)條件和辦學(xué)特點(diǎn)，制訂了《萊蕪二中課程實(shí)施方案》和《萊蕪二中課程設(shè)置方案》。整體規(guī)劃了高中課程的八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足了學(xué)生獲得畢業(yè)所必須學(xué)分的需要。同時(shí)挖掘?qū)W校資源，開發(fā)校本課程，確立了做人、學(xué)習(xí)、合作、鍵心、健體、創(chuàng)造等六大系列，目前，學(xué)校已開發(fā)出《禮儀》、《明德》、《走進(jìn)二中》、《數(shù)學(xué)典故》、《象棋探微》等近30本校本課程。

（三）探索創(chuàng)新，改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

在評(píng)價(jià)的方式上，我們實(shí)行教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的“多元一體化評(píng)價(jià)”，設(shè)計(jì)了萊蕪二中《成長(zhǎng)記錄袋》，以《成長(zhǎng)記錄袋》記錄學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，在學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)上，我們?cè)O(shè)計(jì)了《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》，從“知識(shí)與技能”、“情感、態(tài)度、興趣”三維的角度用《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使評(píng)價(jià)更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）開好研究性學(xué)習(xí)課程，提高學(xué)生探究能力

1、開展好主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生深入周邊田野、農(nóng)村、廠礦企業(yè)等進(jìn)行參觀考察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)踐能力。

2、開設(shè)綜合實(shí)踐課，提高學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)校利用每周五下午兩節(jié)課的時(shí)間，開設(shè)了繪畫、籃球、舞蹈等二十余項(xiàng)綜合實(shí)踐課程。

七、堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)特色，探索學(xué)校發(fā)展新路。

（一）堅(jiān)持一種管理特色：民主管理、以法治校。

學(xué)校在教學(xué)、管理等各個(gè)方面都貫徹民主管理、以法治校的理念，即對(duì)教師講民主，也對(duì)學(xué)生講民主。對(duì)事關(guān)教職工利益的事情由教職工討論決定，而且對(duì)事關(guān)學(xué)生的重大事情也交給學(xué)生民主討論決定。今年的教代會(huì)正在籌備之中，主要解決的問題是進(jìn)一步深化教師評(píng)價(jià)問題，也確立了本次教代會(huì)的指導(dǎo)思想：“民主管理、科學(xué)管理、高效管理；依法治校、依法執(zhí)教、依法治學(xué)；激發(fā)激情、挖掘潛力、提高質(zhì)量?！?/p>

（二）實(shí)施一項(xiàng)育人工程：學(xué)生自我鍛造工程。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的過程中，我們堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生搭建成長(zhǎng)階梯”，鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛造。學(xué)校實(shí)行值日班制度，把原先屬于學(xué)校職能的校門口執(zhí)勤、校園衛(wèi)生等工作，交給學(xué)生去做，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中提高。在活動(dòng)中落實(shí)了“自我管理、自我教育、自我鍛造、自我提高、自我完善”的“五自”鍛造工程，真正落實(shí)學(xué)校所提出的育人目標(biāo)?！白晕义懺旃こ獭痹诮?jīng)營(yíng)中逐漸提升內(nèi)涵，擴(kuò)展外延，成為萊蕪二中實(shí)踐素質(zhì)教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

（三）突出一項(xiàng)德育教育：禮儀教育。

禮儀教育是我校近幾年教育教學(xué)方面又一大新特色新亮點(diǎn)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，并利用國旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、班會(huì)課及其他集會(huì)形式，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀等方面的教育，使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個(gè)知文明、懂禮儀的人。今年九月份我校被評(píng)為萊蕪市首批“市級(jí)德育特色學(xué)?！?。

（四）突出一項(xiàng)文化建設(shè)：學(xué)生社團(tuán)

為切實(shí)貫徹省教育廳素質(zhì)教育的精神，真正做到“把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生”，學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，現(xiàn)已成立校園之聲廣播站、青春采風(fēng)社、益智象棋社、武術(shù)協(xié)會(huì)等40多個(gè)校園社團(tuán)，每周定期開展活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目標(biāo)。形式多樣、注重實(shí)效的社團(tuán)活動(dòng)，豐富了生活，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，學(xué)生綜合能力明顯增強(qiáng)，素質(zhì)教育成果花繁果碩、形勢(shì)喜人。

（五）強(qiáng)化一種教學(xué)優(yōu)勢(shì)：現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用。

我校是全萊蕪市實(shí)施現(xiàn)代化多媒體教學(xué)最早的學(xué)校，目前學(xué)校配備300多臺(tái)電腦，所有任課教師人手一臺(tái)微機(jī)，所有班級(jí)的教室都配備了“三 機(jī)一幕”及標(biāo)準(zhǔn)的電教平臺(tái)，全部實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，全校基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。本學(xué)年加大投入，教室內(nèi)的液晶投影儀全部進(jìn)行了維修、微機(jī)全部進(jìn)行了更換；學(xué)校又一次性購買180臺(tái)微機(jī)為全體教師更換新微機(jī)；今年4月，我校與北京四中網(wǎng)校聯(lián)合，成為“北京四中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”，利用先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)資源，加快網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和培訓(xùn)的步伐。從設(shè)施和理念抓起，真正把二中的這一“品牌”鑄造起來。

（六）領(lǐng)先一項(xiàng)新課程工作：學(xué)分認(rèn)定管理。

我校的學(xué)分認(rèn)定工作始終走在全省的前列。去年年底被省教育廳推薦為全省首批素質(zhì)教育的宣傳典型。今年9月28日，在全省的素質(zhì)教育論壇會(huì)議上，我校作為萊蕪市唯一的發(fā)言單位作了了典型發(fā)言，得到張志勇廳長(zhǎng)及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)分認(rèn)定工作是我校課程改革品牌化戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這項(xiàng)工作的成功經(jīng)驗(yàn)必將對(duì)我校新一輪新課程改革的順利實(shí)施起到巨大的推動(dòng)作用。而今，順應(yīng)潮流，我校又在選課走班教學(xué)展開了深入地摸索與實(shí)踐，并已初見成效。不負(fù)眾望、不辱使命，加強(qiáng)研究、出成果、出經(jīng)驗(yàn)，這正是二中人始終不渝的追求。

八、聚精會(huì)神謀發(fā)展，凝心聚力譜新篇。

一年來，我們始終堅(jiān)持“人本”“和諧”的主題理念，辦學(xué)思想和辦學(xué)理念得到了進(jìn)一步的總結(jié)與升華，辦學(xué)思路更加清晰可行，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)：

2009年1月，我校被評(píng)為萊蕪市教育工會(huì)工作先進(jìn)單位； 3月被評(píng)為萊蕪市行風(fēng)民主評(píng)議先進(jìn)單位；

4月被評(píng)為山東省高中教學(xué)示范學(xué)校，這項(xiàng)榮譽(yù)的取得是對(duì)我校教育教學(xué)成績(jī)的充分肯定。4月與北京四中聯(lián)合成為北京四中遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校。

9月份，我校被評(píng)為萊城區(qū)教育工作先進(jìn)單位、萊城區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體、萊城區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、萊蕪市首批德育特色學(xué)校。

當(dāng)然，我們也清楚地看到，學(xué)校的發(fā)展仍然任重道遠(yuǎn)，我們?nèi)源嬖谝恍┍∪醐h(huán)節(jié)：一是學(xué)校辦學(xué)設(shè)施還未能很好的滿足學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的要求；二是教師的教育教學(xué)理念與行為還有待進(jìn)一步的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位還有必要進(jìn)一步強(qiáng)化；三是學(xué)校教育科研水平還有提升的空間；四是課程實(shí)施的走班制、選課制等還需要進(jìn)一步探索。

新的形勢(shì)，新的任務(wù)，要求我們要有新的理念、新的作為、新的業(yè)績(jī)。我們要以本次督導(dǎo)作為學(xué)校發(fā)展的新坐標(biāo)、新起點(diǎn)，認(rèn)清形勢(shì)，正視問題，迎難而上。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定不移走課程改革之路，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)素質(zhì)教育，以質(zhì)量誠信求生存，靠?jī)?yōu)質(zhì)特色促發(fā)展。我們相信：有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w二中人的智慧和毅力，我們實(shí)現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大跨越、大突破的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作愉快，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見，再次感謝你們的指導(dǎo)！

第五篇：齊心協(xié)力謀發(fā)展同舟共濟(jì)譜新篇

立足發(fā)展勇于創(chuàng)新

——學(xué)習(xí)2012年教育工作會(huì)議收獲

張?zhí)焐?/p>

2月24日我縣召開了教育工作會(huì)，會(huì)上教育局王局長(zhǎng)做了《立德樹人 促進(jìn)公平科學(xué)管理 提高質(zhì)量 努力辦好人民滿意的教育》的報(bào)告、栗局長(zhǎng)做了《溝通 理解 團(tuán)結(jié) 嚴(yán)謹(jǐn) 精細(xì) 敬業(yè)---讓我們從容做教育》的講話、張副縣長(zhǎng)提出《真抓實(shí)干 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 努力開展我縣教育工作新局面》的安排。這次會(huì)議是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。所以我們要鼓足干勁，勇往直前，龍年奮進(jìn)！

現(xiàn)我就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲：

一、學(xué)高為師、德高為范。

1、要做學(xué)習(xí)型的老師。

要想成為一名不被當(dāng)今社會(huì)所淘汰的教師，必須時(shí)刻給自己充電，通過各種途徑，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。在緊張的工作之余，每天抽半個(gè)小時(shí)出來認(rèn)真的去學(xué)習(xí)教育理念，轉(zhuǎn)變自己的觀念，適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步。

2、要做品德高尚的老師。

德高為范，作為老師，我們自己首先要做好表率，王局長(zhǎng)的立德樹人、栗局長(zhǎng)的讓我們從容做教育都要求我們做人之楷模，要有端莊的儀表、文雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。因?yàn)槔蠋熓侨藗冴P(guān)注的對(duì)象，在人們的眼中和心目中，老師就像一塊水豆腐，雪白而無瑕，容不得半點(diǎn)污漬，要遵守教師的社會(huì)道德。

3、要樹立五種精神。

一是不計(jì)得失的犧牲精神，在工作中，不講條件、不講報(bào)酬，把全部愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)。只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)，學(xué)校才能得以穩(wěn)步提升。二是不甘落后的拼搏精神，我們都動(dòng)腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的高效課堂，學(xué)校才能得以長(zhǎng)足發(fā)展。三是愛生如子的園丁精神，教與學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，只有教師付出了愛，學(xué)生才會(huì)樂于配合，才會(huì)激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的興趣和原動(dòng)力，比如：一個(gè)輕輕的擁抱、一次輕輕撫摸學(xué)生的頭、一句真誠又富有激情的鼓勵(lì)都會(huì)激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。人非草木、孰能無情，只有老師在課堂教學(xué)中、課外生活中對(duì)學(xué)生付出了愛，學(xué)生才會(huì)得到主動(dòng)發(fā)展。四是認(rèn)真教批的敬業(yè)精神，沒有教師認(rèn)真教學(xué)和批改作業(yè)，就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們?cè)谡J(rèn)真上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，還要充分的注意從批改學(xué)生作業(yè)中來掌握學(xué)生的知識(shí)掌握情況，并根據(jù)情況不斷的調(diào)整自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法，通過作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析、總結(jié)和反饋，才能提高自己的專業(yè)水平。五是終身從教的獻(xiàn)身精神，作為老師，我們得把教師當(dāng)成事業(yè)，而不是把教師僅當(dāng)成是職業(yè)來對(duì)待。職業(yè)只是你用來求生計(jì)的一種方式，而事業(yè)是一種追求，是一種理想，更是一種目標(biāo)。作為老師，只有把教師當(dāng)成事業(yè)來對(duì)待，我們才會(huì)為之付出一切。

二、明確目標(biāo)，奮力前行

2011年，我校在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校要發(fā)展還存在一個(gè)致命的問題，那就是課堂效率的問題。2012年我們有三大目標(biāo)：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是內(nèi)抓管理，外樹形象，營(yíng)造品味校園，創(chuàng)建特色學(xué)校。三是抓學(xué)生養(yǎng)成教育，呈現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)校貌。

1、我們要繼續(xù)落實(shí)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、構(gòu)建有效課堂的教學(xué)模式，在合作探究上下功夫，能使我們的教師從優(yōu)秀走向優(yōu)秀的模式。

2、本學(xué)期我們將在全校實(shí)行校本教研，集體備課、實(shí)現(xiàn)資源共享，老師在研究中得到成長(zhǎng)，學(xué)校在老師的研究中得到了發(fā)展。

3、深化高效課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們將會(huì)更多的采取請(qǐng)進(jìn)來的辦法，把外面的專家、優(yōu)秀的老師請(qǐng)到學(xué)校來，進(jìn)行課堂診斷及送課輔導(dǎo)；我們還將采取走出去學(xué)習(xí)的辦法來提高教師的專業(yè)水平；還要通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)等一系列措施來深化高效課堂教學(xué)改革。

4、內(nèi)抓管理，外樹形象。我們的學(xué)校還存在著很多的問題，2012年，我們將會(huì)內(nèi)抓過程管理，將工作常態(tài)化，比如：德育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生、后勤工作落實(shí)到專人負(fù)責(zé)、第二課堂開展要有聲有色。讓學(xué)校事事有人管，人人有事做，讓每位老師都成為學(xué)校的主人。我們還將加大對(duì)外宣傳力度，把學(xué)校做得好的工作、優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生推介出去，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

5、營(yíng)造品味校園。我們將對(duì)校園文化進(jìn)行規(guī)劃，從勵(lì)志文化、本土文化、特色文化上下功夫，打造有品味的校園文化，把名人、本土優(yōu)秀的成功人士做到校園文化體系中來，讓這些成功的事例來影響學(xué)生；把勵(lì)志名言貼到墻上去，讓學(xué)生放眼之處便看勵(lì)志名言，用勵(lì)志名言熏陶學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻把勵(lì)志、感恩口號(hào)和誓言掛在嘴邊，每天早操高喊陽光體育口號(hào)、課間操高呼誓詞、每節(jié)課課前喊勵(lì)志口號(hào)、下呼感恩口號(hào)等等，充分發(fā)揮宣誓、口號(hào)帶來的一種特有影響。形成我校特有的校園文化，營(yíng)造一所有品味的學(xué)校。

6、創(chuàng)建特色學(xué)校。我校的第二課堂受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我們有信心，在老師的精心安排和教學(xué)下，在全校教職工的協(xié)同配合下，我們很好的做好此項(xiàng)工作，使特色越辦越好。

7、抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促優(yōu)良校風(fēng)校貌。

學(xué)生養(yǎng)成教育，不外是讓規(guī)距成為行動(dòng)，學(xué)生只要體驗(yàn)了才能使之內(nèi)化，故而，我們的德育工作要從學(xué)生個(gè)人體驗(yàn)上入手，政教處、班主任通過設(shè)計(jì)各種主題情景及活動(dòng)讓學(xué)生自己去體驗(yàn)，從而達(dá)到內(nèi)化、并實(shí)際應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中去的目的。改變班級(jí)管理中班主任一言堂的管理模式，把管理權(quán)和決定權(quán)交給學(xué)生，培養(yǎng)一批學(xué)生干部，讓學(xué)生自己主動(dòng)的管理班級(jí)，本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行新的評(píng)價(jià)辦法，促進(jìn)公平，將組織管理人員下到各班進(jìn)行

班級(jí)考核，考核過程中查班級(jí)管理常規(guī)資料、特色班級(jí)建設(shè)資料、班級(jí)文化建設(shè)資料等，通過以上措施，形成優(yōu)良校風(fēng)校貌。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)工作要旗幟鮮明的去抓，提高質(zhì)量要真抓實(shí)干。具體措施：按時(shí)到崗、遵守紀(jì)律；備、講、輔導(dǎo)要落實(shí)到位；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；實(shí)行課堂水平大賽，提高課堂效率。

2、全力以赴抓畢業(yè)班教學(xué)，把畢業(yè)班教學(xué)工作安排到議事日程。開好畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生會(huì)；認(rèn)真研討習(xí)題，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把握要點(diǎn)，做到知識(shí)落實(shí)。

3、其它基礎(chǔ)年級(jí)認(rèn)真抓課堂效果的改革，改革教學(xué)方法，變讓學(xué)生學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，全面推動(dòng)質(zhì)量提高。

四、政教處和班主任要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，把安全工作落到實(shí)處，創(chuàng)辦平安和諧校園。

五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)廉政建設(shè)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入推進(jìn)。

以上的工作需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)，相信有我們大家的共同努力，我們學(xué)校一定會(huì)又快又好的發(fā)展，2012年又將是一個(gè)豐收年。2012、3、2