第一篇：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)第9章家庭用電教學(xué)設(shè)計(jì) 家庭電路

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)

1．理解、掌握家庭電路的組成． 2．懂得火線、零線的概念.3．理解保險(xiǎn)絲的作用.4.了解插座及家用電器的接地.5.了解測(cè)電筆的構(gòu)造及使用方法.能力目標(biāo)

會(huì)解決有關(guān)家庭電路的簡(jiǎn)單問(wèn)題． 情感目標(biāo)

樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想． 教學(xué)建議 教材分析

本節(jié)課主要闡述家庭電路的組成，各個(gè)組成部分是什么，起什么作用，它們是怎樣連接在一起的．

教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用.教材首先運(yùn)用學(xué)生已有的串、并聯(lián)電路的知識(shí)，根據(jù)家庭電路的特點(diǎn).指出在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的.然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖，介紹了什么是零線和火線，使學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭電路.再分別介紹電能表、保險(xiǎn)絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項(xiàng).關(guān)于電能表，說(shuō)明了其作用和規(guī)格.保險(xiǎn)絲與生活用電聯(lián)系很密切，對(duì)其原理教材作了說(shuō)明.教材詳細(xì)說(shuō)明了三孔插座和三腳插頭的作用，以及家用電器的金屬外殼為什么要接地的道理，使得教材與生活的聯(lián)系更為密切.教材最后介紹了用測(cè)電筆辨別火線與零線的方法，符合生活實(shí)際需要，也為第三節(jié)安全用電知識(shí)做了必要的知識(shí)準(zhǔn)備.本節(jié)的另一個(gè)難點(diǎn)是雖然學(xué)生對(duì)家庭電路有一定的了解，但家庭電路與生活實(shí)際聯(lián)系十分緊密，應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為重點(diǎn)教授給學(xué)生．

同時(shí)也由于現(xiàn)在施工日益注重美觀，所以家庭電路中的許多線路都埋在墻內(nèi)，講解起來(lái)可觀察性差，應(yīng)努力讓學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)． 教學(xué)建議 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容可以主要采取問(wèn)答形式教授，通過(guò)提問(wèn)引起學(xué)生對(duì)身邊熟悉的事情的思考，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，講解時(shí)避免理論化，要求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，讓學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)確實(shí)可以解決實(shí)際問(wèn)題．

1．家庭電路的組成，教學(xué)時(shí)應(yīng)先演示示教板，讓學(xué)生觀察任何一個(gè)家用電器的通斷都不影響其他用電器.或者可以依次通斷教室內(nèi)的各盞電燈，看它對(duì)其他電燈有無(wú)影響.然后可提問(wèn)學(xué)生：家庭電路中各用電器是并聯(lián)的還是串聯(lián)的？這樣連接有什么好處？

2．在講述電能表時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生觀察表盤上的銘牌，從而計(jì)算出電能表允許安裝的家用電器的最大功率.并舉出數(shù)字實(shí)例讓學(xué)生分析許多大功率用電器同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？這樣可以使學(xué)生獲得較深刻的印象.3．保險(xiǎn)絲的作用和原理在本節(jié)課里是重點(diǎn)內(nèi)容.可以從以下幾個(gè)方面講解.（1）保險(xiǎn)絲的作用，在電路中的電流增大而超過(guò)線路設(shè)計(jì)的允許值前，能立即自動(dòng)切斷電路，串聯(lián)在電路中的保險(xiǎn)絲就可以起到這種自動(dòng)切斷電路的作用.以保證電路的安全，避免發(fā)生事故.（2）保險(xiǎn)絲為什么能在電路中的電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路呢？這是因?yàn)檫x做保險(xiǎn)絲的材料必須具備兩個(gè)條件：①電阻率大.這樣電流通過(guò)保險(xiǎn)絲時(shí)發(fā)熱多，溫度能迅速上升；②熔點(diǎn)低.電流過(guò)大，溫度上升到熔點(diǎn)時(shí)能及時(shí)熔斷，使電路切斷.（3）保險(xiǎn)絲的實(shí)際應(yīng)用，這里可以簡(jiǎn)要說(shuō)明，保險(xiǎn)絲越粗，熔斷的電流就越大；實(shí)際中應(yīng)根據(jù)電路設(shè)計(jì)的安全電流，選擇合適的保險(xiǎn)絲.（4）保險(xiǎn)絲熔斷實(shí)驗(yàn)，為了使學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)絲的作用獲得具體的感性認(rèn)識(shí)，可利用示教板演示保險(xiǎn)絲的作用.4．插座的作用是本節(jié)的又一要點(diǎn)時(shí)，演示家用電器是怎樣插到插座上的.三孔插座和三腳插頭的作用及家電的金屬外殼接地的問(wèn)題，應(yīng)該用實(shí)物、掛圖或幻燈投影片予以具體說(shuō)明，使學(xué)生認(rèn)識(shí)電冰箱、洗衣機(jī)等具有金屬外殼的電器，為什么其電源插頭必須使用三腳插頭.教學(xué)設(shè)計(jì)示例

家庭電路

（一）提問(wèn)引入：

（1）大家可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬天家里開(kāi)著電暖器，微波爐也正在工作，突然冰箱啟動(dòng)制冷，結(jié)果家里所有電器一下子都停止了工作．有時(shí)當(dāng)你打開(kāi)臺(tái)燈準(zhǔn)備做功課時(shí)，燈泡閃了幾下便滅了，但其它電器卻仍能正常工作．為什么有時(shí)所有電器一起停止工作，而有時(shí)某個(gè)電器壞了卻不影響其它電器的工作呢？

（2）如果你家中所有的電源插孔都被占滿了，但又添置了新電器，怎樣做才能使新電器也能工作起來(lái)？

若能準(zhǔn)確回答上述問(wèn)題，則需要知道我們家庭電路的組成．

（二）新課教學(xué)過(guò)程

演示家庭電路組成板．

（1）進(jìn)戶線．

進(jìn)戶線有兩極，如圖1中所示A和B．其中一根是火線，一根是零線，家庭電路中的零線一般是接地的，因此零線與大地（地線）之間不存在電壓；但火線與零線之間存在220V電壓，只是一會(huì)兒電流由火線經(jīng)用電器流入零線，一會(huì)兒電流又由零線經(jīng)用電器流入火線，如此按一定頻率變化，即我們家庭電路使用的是交流電．

為了保證某個(gè)電器發(fā)生故障后不影響其它電器的工作，各個(gè)電器都應(yīng)是一端接在火線上，另一端接在零線上，即這些電器之間是并聯(lián)關(guān)系，一個(gè)支路發(fā)生故障其它支路仍能工作，所以臺(tái)燈壞了，并不會(huì)影響電視機(jī)等其它電器的工作．

（2）保險(xiǎn)絲（如圖1中的D）．

提問(wèn)：現(xiàn)在生活水平日益提高，越來(lái)越多的人有能力購(gòu)買各種電器，但我們能否無(wú)限制地增加家用電器呢？

講解：

由于各個(gè)電器是并聯(lián)的，同時(shí)使用的電器越多，干路（即進(jìn)戶的火線和零線）上的電流就越大．但進(jìn)戶線是有一定規(guī)格的，只能允許某個(gè)值以下的電流通過(guò)，若通過(guò)的電流超過(guò)此值，就會(huì)使電線過(guò)熱，有可能引發(fā)火災(zāi)，造成生命財(cái)產(chǎn)的危險(xiǎn)．在火線和零線上分別串入兩根保險(xiǎn)絲，就可以在電流超過(guò)進(jìn)戶線的允許值時(shí)，保險(xiǎn)絲自動(dòng)熔斷，切斷干路電流，使所有電器停止工作，避免發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)提醒用戶：你目前同時(shí)使用的電器過(guò)多了，由此可見(jiàn)，我們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)一定要注意干路電流的允許值，不能無(wú)限制增加同時(shí)工作的電器數(shù)量．

提問(wèn)：保險(xiǎn)絲是怎樣對(duì)電路起到保護(hù)作用的？

講解：

保險(xiǎn)絲是用電阻率比較大、熔點(diǎn)比較低的鉛銻合金做成的．當(dāng)干路電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲發(fā)熱很快，溫度急速上升，到達(dá)其熔點(diǎn)時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷，干路就成為斷路，支路上一切電器都停止工作． 因此在供電正常情況下，家中所有電器同時(shí)停止工作，往往意味著保險(xiǎn)絲熔斷了．

有些用戶為了自家用電方便，私自將保險(xiǎn)絲換成粗的（允許通過(guò)的電流大）或干脆換成鐵絲或銅絲，這樣使用大功率電器時(shí)，保險(xiǎn)絲就不會(huì)斷了．但這種做法引起的后果是極其危險(xiǎn)的，曾經(jīng)就有這樣的事例；干路中電流大到已使火線和零線成為兩條火龍，并且沿著各個(gè)支路蔓延開(kāi)去，而保險(xiǎn)絲卻安然無(wú)恙，根本沒(méi)有切斷電源，起到保險(xiǎn)的作用．

（3）插座（見(jiàn)圖1中的E）

提問(wèn)：既然各個(gè)電器都是并聯(lián)在火線與零線之間，我們?cè)鯓硬拍軐㈦娖鞑⒙?lián)上去呢？

在我們房間的墻壁上往往有電源插孔（可看教室中的實(shí)物）這就是插座（如圖2中的甲和乙）．插座的每個(gè)孔中都有金屬片，若插孔是兩個(gè)孔的，那么其中一個(gè)孔中的金屬片連接火線，另一個(gè)孔中的金屬片連零線．當(dāng)電器的插頭插入插座時(shí)，插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸，電器就通上電了．

對(duì)于三孔插座（如圖2中的乙），一般孔“2”接火線，孔“3”接零線，孔“1”接地，為什么要設(shè)計(jì)這樣的插座呢？我們家中的洗衣機(jī)、飲水機(jī)等電器的外殼本來(lái)是與火線絕緣的，但如果天長(zhǎng)日久絕緣被破壞，外殼就會(huì)與火線相連，人站在地上，人與外殼間會(huì)存在電壓，此時(shí)一觸外殼便會(huì)觸電．若將電器外殼與地線相連，人與外殼間沒(méi)電壓，就安全了．由于上述原因，這種電器的插頭是三腳的（如圖2中的丙），最上方的一腳接電器外殼，此腳插入插座的孔“1”，外殼便與地線相連了．

如果多個(gè)電器都要用同一個(gè)插座，就必須用插座板了（出示實(shí)物插座板），這樣可以解決多個(gè)用電器的用電問(wèn)題．

觀察打開(kāi)的插座板，提問(wèn)：

①插座板中哪些地方是導(dǎo)電的、哪些地方是絕緣的？

②怎樣安裝插座板？

③安裝插座板時(shí)一定要注意什么問(wèn)題？（兩根導(dǎo)電的彈簧片間必須絕緣）

④插座板外殼上的數(shù)字有什么意義？

（4）照明線路（如圖1中的F）

①讓學(xué)生觀察線路的接法，提問(wèn)：為什么要這樣連接？燈和開(kāi)關(guān)的位置能否互換？

要求學(xué)生通過(guò)討論明確：燈與開(kāi)關(guān)互換后，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈也與火線相連，與站在地上的人之間存在電壓，人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)． ②讓學(xué)生課后觀察螺口燈與卡口燈的燈泡及燈座，分析它們的工作電路，并說(shuō)明哪種更安全些？

（5）電能表（如圖1中的C）

提問(wèn)：

①電能表能否安裝在圖1的“E”和“F”之間？

②某電能表上標(biāo)有“220V，10A”字樣，這是什么意思？

③電能表上的“1500r／kWh”字樣表示什么意思？

要求學(xué)生明確：該字樣說(shuō)明用戶用電能1度時(shí)，此電能表的轉(zhuǎn)盤會(huì)轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn)．

例題某電器單獨(dú)工作30分鐘的過(guò)程中，該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)，則該電器的功率應(yīng)為多少？可否根據(jù)此題設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)未知功率電器額定功率的方案？需測(cè)哪些數(shù)據(jù)？

（6）測(cè)電筆．

講解：在連接家庭電路時(shí)，首先應(yīng)區(qū)分零線和火線．我們可以用測(cè)電筆來(lái)完成這項(xiàng)工作．

測(cè)電筆的構(gòu)造如圖3所示：由金屬筆尖、大電阻、氖管和筆尾金屬體依次相連而成．在使用測(cè)電筆時(shí)，用手捏住筆尾金屬體，將筆尖接觸進(jìn)戶線，若碰到的是火線，則氖管發(fā)光．這是因?yàn)榛鹁€與人所站的大地之間存在電壓，而大電阻和氖管的電阻比人體電阻大很多，所以大部分電壓加在了大電阻和氖管上，使氖管發(fā)光．若筆尖接觸的是零線，氖管就不會(huì)發(fā)光．

測(cè)電筆分為高壓測(cè)電筆和低壓測(cè)電筆，一般一千伏以上的電壓稱為高壓，我們家庭電路的電壓屬于低壓．千萬(wàn)不要用低壓測(cè)電筆去測(cè)高壓火線，因?yàn)榇藭r(shí)人體按比例分得的電壓會(huì)超過(guò)人體所能承受的安全電壓．

探究活動(dòng)

【課題】

探究生活用電中的接地方法 【組織形式】 個(gè)人和學(xué)習(xí)小組 【活動(dòng)方式】 1.制定子課題.三相插座如何接地 地線的接地方法

2.圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查找資料 3.小組討論總結(jié)

第二篇：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)第9章家庭用電教學(xué)設(shè)計(jì) 家庭用電

教學(xué)目標(biāo) ◆知識(shí)與能力

1、知道人體安全電壓。

2、了解觸電原因和觸電形式。

3、了解用電中多發(fā)事故的原因及預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。

4、認(rèn)識(shí)保護(hù)接地。

◆過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力?！羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)物理與生活密切相關(guān)，提高學(xué)生安全用電意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破 ◆重點(diǎn)：知道安全用電

◆難點(diǎn)：知道觸電原因和觸電的幾種形式。

◆教學(xué)突破：通過(guò)教師補(bǔ)充材料和學(xué)生討論的方式理解觸電原因，把安全用電常識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。學(xué)法引導(dǎo)

認(rèn)真閱讀課文和圖片，重點(diǎn)掌握安全用電常識(shí)的及記住對(duì)人體的安全電壓的數(shù)值，本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，在生活中自覺(jué)地按照安全用電的要求去做。教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體、PPT課件、干電池二節(jié)、導(dǎo)線若干 教學(xué)設(shè)計(jì)

一、引入新課

教師：隨著家電的普及，現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開(kāi)電。電可以為我們服務(wù)，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)，但是，如果不注意安全使用，也可以造成危害，致使設(shè)備燒毀、引起火災(zāi)、人觸電死亡。因此，合理安全地使用電能是非常重要的。

1、視頻資料：多媒體播放因用電不當(dāng)，發(fā)生火災(zāi)或觸電死亡事故。（網(wǎng)上有很多安全用電的視頻資料）

2、小實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)用手捏住二節(jié)干電池的兩極，問(wèn)有沒(méi)有不舒服的感覺(jué)，再用萬(wàn)用表測(cè)出他的電阻，引導(dǎo)學(xué)生用歐姆定律計(jì)算通過(guò)人體的電流。問(wèn)：該同學(xué)為什么接觸了電，為什么沒(méi)發(fā)生危險(xiǎn)呢？

二、進(jìn)行新課

（一）觸電和安全電壓

學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本第12頁(yè)內(nèi)容，討論交流、完成下列問(wèn)題（投影）。問(wèn)題1：什么是觸電？ ——電流通過(guò)人體造成的。

問(wèn)題2：電流對(duì)人本造成傷害的關(guān)鍵因素有哪些？ ——有二個(gè)因素：一是電流大??；二是通電時(shí)間的長(zhǎng)短。問(wèn)題3：人本的電阻大小與哪些因素有關(guān)？

——人體的電阻因人而異，并與清潔與否、干濕程度有關(guān)。問(wèn)題4：人體的安全電壓的限值是多少？ ——50V 問(wèn)題5：我國(guó)規(guī)定的不同環(huán)境的安全電壓值分別是多少？ ——有五個(gè)額定值：42V、36V、24V、12V、6V。

（二）低壓觸電的高壓觸電 學(xué)生活動(dòng)：閱讀

課本第12-13頁(yè)內(nèi)容，討論交流、完成下列問(wèn)題。

問(wèn)題1：家庭電路電壓和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力電壓分別是多少？ ——家庭電路電壓220V；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力電壓380V。問(wèn)題2：高壓的規(guī)定是多少？ ——1000V以上的電壓。問(wèn)題3：低壓觸電有哪些情況？

——有兩種：一是、相線—人體—大地形成回路，有電流通過(guò)人體；二是、相線—人體—中性線形成回路，有電流通過(guò)人體。問(wèn)題4：高壓觸電有哪些類型？

——有二種：一是高壓電弧觸電；二是跨步電壓觸電。播放高壓電弧觸電和跨步電壓觸電視頻，進(jìn)一步鞏固。

教師指出：安全用電總原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體。

（三）火災(zāi)、爆炸及其他

學(xué)生閱讀教材，討論交流家庭用電引起火災(zāi)的原因。多媒體播放視頻材料。

（四）用電保護(hù)

學(xué)生閱讀教材和多媒體補(bǔ)充視頻材料，讓學(xué)生討論交流在保護(hù)接地方面應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ 多媒體展示圖片：

圖1：絕緣部分破損，導(dǎo)電部分外露，要注意檢查更換。圖2：不要用濕手扳開(kāi)關(guān)，圖3：不要在電線上搭晾衣物。

圖4：有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。

圖5：有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開(kāi)電線。

三、反思總結(jié)：

請(qǐng)學(xué)生談?wù)勈斋@和體會(huì)、教師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

四、教學(xué)教測(cè)

五、課后作業(yè)：

1、發(fā)展空間1、2、3

2、調(diào)查自己家庭和周圍鄰居家的安全用電情況，并注意把安全用電常識(shí)和各用戶交流。

六、回顧反思：

安全用電知識(shí)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和社會(huì)性，也是每一個(gè)公民所必須的知識(shí)。本課應(yīng)用視頻和圖片，讓學(xué)生加深對(duì)安全用電的認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生做好社會(huì)調(diào)查，調(diào)查自己家庭和周圍鄰居家的用電情況，并注意把安全用電常識(shí)和各用戶交流。

第三篇：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)第9章家庭用電【教案】家庭電路分布線

（一）教學(xué)目的

1．理解家庭電路分布線示意圖。

2．知道量電裝置和配電裝置中各電器的作用。3．認(rèn)識(shí)現(xiàn)代家庭電路中的兩種配電線路。

（二）教學(xué)過(guò)程

1．提問(wèn)，引入新課

問(wèn)：我們教室里各盞燈是怎樣連接的？教師依次通斷教室里各盞燈，使學(xué)生知道是并聯(lián)。

問(wèn)：那么我們家里的燈又是怎樣連接的？家里的插座和臺(tái)燈又是怎樣連接的？我們家里的電路由哪些部分組成？

這節(jié)課我們要研究家庭電路。2．進(jìn)行新課(1)認(rèn)識(shí)家庭電路

出示如課本圖9-2-2的的示教板。讓學(xué)生逐個(gè)觀察每一部分，并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出每個(gè)器材的名稱。

最后提出下列問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)逐一回答： 家庭電路由哪些部分組成？

學(xué)生答：（按照接線順序）進(jìn)戶線、量電裝置、配電裝置、用電器和導(dǎo)線組成。

①進(jìn)戶線

問(wèn)：我國(guó)家庭電路的電壓是多少？家庭電路的兩根電線各叫什么？ 引導(dǎo)學(xué)生看課本P7倒數(shù)第二段回答：家庭電路由外面的低壓供電線路供電，家庭電路的電壓是220伏，家庭電路的兩根電線，一根是中性線N（零線），另一根是相線L（火線）。中性線與大地間沒(méi)有電壓，相線與中性線間的電壓是220V.②量電裝置和配電裝置

量電裝置和配電裝置的作用是對(duì)家庭用電進(jìn)行計(jì)量、控制和保護(hù)。(2)量電裝置和配電裝置 每個(gè)家庭都有一只配電箱，用于控制住宅內(nèi)部的供電與配電，觀察圖9-2-3的配電箱中的各種電器都有什么功能呢？

請(qǐng)同學(xué)們觀察P8“量電裝置和配電裝置”，回答家庭配電箱中都有哪些電器？這些電器是按什么次序安裝的？它們有哪些功能？

教師提出下列問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生看書后回答： ①電能表

電能表接在電路的什么地方？它有什么作用？如何讀數(shù)？電能表上標(biāo)著一個(gè)電壓值和一個(gè)電流值是什么意思？電能表允許安裝的家用電器的最大功率是多少？

討論回答完上述問(wèn)題，教師出示寫有例題的小黑板和學(xué)生共同分析計(jì)算。例題：某電能表上標(biāo)著“220V2.5A”字樣，電路中接入40W的電燈5只，70W的彩電一臺(tái)，100W的電冰箱一臺(tái)，500W電熱器一個(gè)，這些用電器若同時(shí)使用，電能表是否能安全工作？（不能）

②電源總開(kāi)關(guān)

問(wèn)：電源總開(kāi)關(guān)安裝在哪？怎樣控制整個(gè)家庭電路。學(xué)生回答：安裝在電能表后，用以控制整個(gè)家庭電路。

引導(dǎo)學(xué)生觀察P9上部分圖片，請(qǐng)指出傳統(tǒng)電源總開(kāi)關(guān)有什么特點(diǎn)？ 學(xué)生回答：傳統(tǒng)家庭電路中常用的家用閘刀開(kāi)關(guān)，內(nèi)部裝有熔絲，以保證用電安全。

問(wèn)：現(xiàn)代建筑中，電源總開(kāi)關(guān)是什么？有什么優(yōu)點(diǎn)？

生：現(xiàn)代建筑中，已用低壓斷路器，也稱為空氣開(kāi)關(guān)，取代閘刀開(kāi)關(guān)和熔絲。電路發(fā)生過(guò)載或短路時(shí)，低壓斷路器會(huì)自動(dòng)切斷電路；檢查電路，只要排除故障就可以再合閘，不需要更換零部件。

③漏電保護(hù)器

問(wèn)：家庭電路中的保護(hù)電器有哪些？ 生：漏電保護(hù)器 問(wèn)：作用是什么？

生：漏電保護(hù)器可以對(duì)人身觸電、導(dǎo)線漏電、插座接錯(cuò)線、用電器短路等故障起保護(hù)作用。請(qǐng)同學(xué)們按照P9“動(dòng)手做：練習(xí)使用家庭配電箱”的操作步驟，對(duì)漏電保護(hù)器進(jìn)行例行試驗(yàn)。注意：請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)或技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下操作。

(3)現(xiàn)代家庭電路 ①單回路配電線路

請(qǐng)觀察課本9-2-2和9-2-12所示的家庭配電線路，判斷它們是什么線路？各燈具以及插座是怎么連接的？

學(xué)生觀察回答

教師介紹螺絲口燈座的接線方式，指出這樣接是為了防止人身觸電。請(qǐng)同學(xué)們按照P10“動(dòng)手做：安裝模擬家庭電路”的安裝步驟，按圖9-2-2安裝模擬電路。

②多回路配電線路

師：使用多回路配電線路的原因是什么？

生：現(xiàn)代家庭中由于常用電器較多，負(fù)載功率較大，所以采用多回路配電線路。

師：請(qǐng)觀察9-2-13，閱讀P10最后一段，說(shuō)出多回路配電線路的工作原理。生：觀察后回答。3.討論：

4.小結(jié)（略）5.布置作業(yè)：

第四篇：家庭電路及安全用電

家庭電路及安全用電

1.家庭電路的組成有入戶線、電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、用電器、插座、開(kāi)關(guān)等。（要求：能畫家庭電路的基本結(jié)構(gòu)）

A.進(jìn)戶線：進(jìn)戶線一根是火線，另一根是零線。零線和火線可由測(cè)電筆辨別，當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光時(shí)則是火線，不發(fā)光時(shí)則是零線。在發(fā)電站，由于零線與大地連接，因此，進(jìn)戶線零線與火線間的電壓為220V，火線與大地間的電壓也是220V。

B.電能表：裝在干路上用于測(cè)量用戶在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能。電能表上標(biāo)有額定電壓U和正常工作的電流I。家庭電路中正常工作時(shí)用電器的最大功率為P?UI。我國(guó)家庭電路的額定電壓為220V。

C.閘刀開(kāi)關(guān)：裝在干路上用于控制家庭電路的通斷。

D.保險(xiǎn)絲：利用電流的熱效應(yīng)工作，串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路中的電流過(guò)大時(shí)能自動(dòng)熔斷而切斷電路，起到保護(hù)作用；保險(xiǎn)絲由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成，絕對(duì)不允許使用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲；保險(xiǎn)絲的選擇原則是保險(xiǎn)絲的額定電流等于或稍大于電路中最大工作電流。

E.開(kāi)關(guān)：可以控制所在支路的通斷，開(kāi)關(guān)應(yīng)和被控制的用電器串聯(lián)。

2.生活中的安全用電常識(shí)

（1）人體的安全電壓不高于36V；

（2）不接觸火線，用電器的金屬外殼要接地；

（3）比較高的建筑物上都要安裝避雷針來(lái)防止雷擊；

（4）不能靠近高壓線路，以免發(fā)生高壓電弧觸電和跨步電壓觸電；

（5）有人觸電或家庭電路發(fā)生火災(zāi)等緊急情況要保持冷靜，馬上切斷電源，決不能用水來(lái)?yè)錅珉娖骰馂?zāi)。

3.家庭電路電流過(guò)大的原因：一是電路發(fā)生短路；二是用電器的總功率過(guò)大。

第五篇：家庭電路教學(xué)設(shè)計(jì)

家庭電路

城關(guān)一中 許小芳

一 教學(xué)目標(biāo)

1知識(shí)與技能

（1）了解家庭電路的組成部分及作用，有初步的安全用電常識(shí)；（2）了解用試電筆判斷火線、零線的方法；（3）了解三線插頭與漏電保護(hù)器。2過(guò)程與方法

通過(guò)觀察、實(shí)踐、交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)家庭電路主要特征。3情感態(tài)度與價(jià)值觀

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，提高安全用電意識(shí)。二 教學(xué)重點(diǎn)

家庭電路的組成部分及各部分功能。三 教學(xué)難點(diǎn)

組織學(xué)生觀察、分析、歸納各部分功能。四 課堂準(zhǔn)備

家庭電路示教板、多媒體課件、保險(xiǎn)絲、試電筆

教學(xué)設(shè)計(jì)

一 引入新課：

用多媒體展示一幅家庭電路的圖片，然后依次點(diǎn)擊墻上的三個(gè)開(kāi)關(guān)，提出以下問(wèn)題：

1家庭電路的電壓是多少伏？所需要的電能是怎樣來(lái)的？ 2家庭電路的組成部分都有哪些?它們是如何連接的呢？ 二 教學(xué)互動(dòng): 1家庭電路的組成部分及作用

（1）出示多媒體圖片，展示家庭電路組成部分，一一介紹各部件的名稱。然后出示家庭電路示教板，讓學(xué)生逐一說(shuō)出各組成部分的名稱，并演示各部分的功能。

（2）讓學(xué)生分別扮演不同的原件，做出自我介紹：

進(jìn)戶線：是家庭電路的電源。有零線和火線兩根?；鹁€和零線之間有220伏的電壓；火線和大地之間也有220伏的電壓；零線和大地之間沒(méi)有電壓。

電能表：顯示用戶一定時(shí)間消耗的電能?？傞_(kāi)關(guān)：控制整個(gè)電路。

保險(xiǎn)盒：如果電流過(guò)大，或出現(xiàn)短路現(xiàn)象，就會(huì)自動(dòng)切斷電路。電燈：用電器，消耗電能。開(kāi)關(guān)：控制和它串聯(lián)的用電器。（3）教師補(bǔ)充說(shuō)明：

A保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)低（可以把相同粗細(xì)的保險(xiǎn)絲和鐵絲放在火上烤，保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷），當(dāng)電流過(guò)大時(shí)就會(huì)熔斷，“犧牲自己，保全別人。”

B而空氣開(kāi)關(guān)，使用方便，而且“在保護(hù)別人的同時(shí)，也保全了自己?！?/p>

C保險(xiǎn)絲和開(kāi)關(guān)都要接在火線上（并通過(guò)作圖說(shuō)明原因。）火線 零線

2試電筆

作用:判斷火線和零線。

使用方法：手指按住筆卡，筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線，如果為火線，氖管就會(huì)發(fā)光，如果是零線，就不會(huì)發(fā)光。但手指千萬(wàn)不能碰筆尖。（邊講解邊示范，并讓學(xué)生練習(xí)使用）

測(cè)電筆構(gòu)造：有大約一百萬(wàn)歐姆電阻，導(dǎo)致電流很小。3三線插頭和漏電保護(hù)器

(1)通過(guò)觀察多媒體課件——同是漏電反差不同，讓學(xué)生明白家用電器接地線的原因：

使用電器金屬外殼接地，萬(wàn)一用電器外殼和火線之間絕緣皮破損，電流就會(huì)流入大地，不會(huì)傷害人；

漏電保護(hù)器：

有些總開(kāi)關(guān)帶有漏電保護(hù)器，如果不小心接觸火線，電流經(jīng)過(guò)人體流入大地，它會(huì)迅速切斷電流，對(duì)人身起保護(hù)作用。三 小結(jié)

本節(jié)課你學(xué)到了什么？ 四 拓展練習(xí)火線

零線 地線

五 布置作業(yè)

寫一篇關(guān)于安全用電的科普作文。

開(kāi)關(guān)