第一篇：第1節(jié) 家庭電路 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

1.掌握家庭電路的組成及各部分電路元件的作用，理解家庭電路布線示意圖。2.認(rèn)識(shí)火線零線，知道驗(yàn)電筆的作用，會(huì)正確使用試電筆。3.了解插座和插頭和漏電保護(hù)器的結(jié)構(gòu)原理。

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

重點(diǎn)：家庭電路的組成，各元件的連接方式。難點(diǎn)；熔絲的特點(diǎn)及熔絲規(guī)格的選擇。

3.教學(xué)用具

多媒體、板書(shū)

4.標(biāo)簽

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

（一）導(dǎo)入新課，板書(shū)課題

教室里的電燈之間的連接是串聯(lián)還是并聯(lián)？猜想一下我們家里的電路和以前實(shí)驗(yàn)連接的并聯(lián)電路有什么不同？這一節(jié)我們來(lái)學(xué)習(xí)第十九章第一節(jié)家庭電路。

（二）出示學(xué)習(xí)目標(biāo):課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生觀看。

過(guò)渡語(yǔ)：明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)課本，時(shí)間約7分鐘

二、先學(xué)環(huán)節(jié)

（一）請(qǐng)同學(xué)們帶著下列問(wèn)題看課本P105-108頁(yè)內(nèi)容，勾畫(huà)知識(shí)點(diǎn)并記憶，要獨(dú)立完成：

1.家庭電路由哪些部分組成？

2.電能表是測(cè)什么的呢？“220V 5A”表示什么？ 3.測(cè)電筆是用來(lái)測(cè)什么的？怎樣使用？

4.三孔插座的三個(gè)孔分別連接什么的？

5.什么情況下會(huì)發(fā)生觸電？觸電的形式有哪幾種？如果發(fā)生了觸電事故，你應(yīng)該怎樣做呢？

（二）學(xué)生自學(xué)教材：師巡視

（三）自學(xué)檢測(cè)反饋：

要求：7分鐘完成自學(xué)檢測(cè)題，要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范。讓4個(gè)小組的的同學(xué)到黑板前展示，書(shū)寫(xiě)成績(jī)和題目成績(jī)記入小組量化，要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，下面同學(xué)交換學(xué)案，小組長(zhǎng)組織成員用紅筆將錯(cuò)誤畫(huà)出，準(zhǔn)備更正。

1.家庭電路主要由___________、______、_______、________和插座、電燈等用電器組成。電能表是用來(lái)_______________。

2.修理家庭電路時(shí),必須斷開(kāi)_______，常用的保險(xiǎn)裝置是______,裝在保險(xiǎn)盒內(nèi).當(dāng)電流過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)____,切斷電路,所以對(duì)用電器起保護(hù)作用.3.進(jìn)戶的兩根輸電線中，一根在戶外已和大地相連，叫___線,另一根叫端線，俗稱___線。

火線和零線之間有_____伏的電壓，正常情況下零線和地之間_____電壓。

4.測(cè)電筆是用來(lái)辨別______線和______線的，手應(yīng)該接觸筆尾的______，筆尖接觸一根電線，如果氖管發(fā)光，表示接觸的是______線,否則是______線。

三、后教環(huán)節(jié)（18分鐘）

（一）展示交流，統(tǒng)一答案

先交換學(xué)案，然后更正。選取4個(gè)小組同學(xué)分別展示1、2、3、4小題，下面同學(xué)提出修改和補(bǔ)充建議，老師要做出及時(shí)評(píng)價(jià)，2分鐘時(shí)間讓學(xué)生用紅筆更正，提出先學(xué)中未解決的疑惑，小組或全班討論解決。

（二）小組合作探究1：一只標(biāo)有3000r/ Kw?h的電能表，表盤(pán)轉(zhuǎn)了45圈，共消耗多少J的電能？

（三）小組合作探究2：某電能表上標(biāo)有10（20）A字樣，試計(jì)算該電能表允許接入的最大電功率是多大？

（四）小組合作探究3：小明的房間里有用電器如下：40W電燈一盞，350W的電腦一臺(tái)，請(qǐng)問(wèn)小明的房間要裝以下哪一種規(guī)格的熔絲？（1A、1.5A、2A、3A）

四、訓(xùn)練環(huán)節(jié)

（一）過(guò)渡語(yǔ)：請(qǐng)同學(xué)們合上課本，完成學(xué)案上當(dāng)堂檢測(cè)題。10分鐘完成。

（二）學(xué)生練習(xí)，教師巡視。

1.家庭電路中各盞燈應(yīng)___________聯(lián)，開(kāi)關(guān)與它所控制的電燈應(yīng)是__________聯(lián)，插座與電燈應(yīng)是__________聯(lián)，保險(xiǎn)盒和用電器應(yīng)__________聯(lián)。

2.從市電進(jìn)戶開(kāi)始，室內(nèi)電路組成的順序依次是（）

A.電能表、總開(kāi)關(guān)、電燈、熔斷器B.總開(kāi)關(guān)、電能表、熔斷器、電燈 C.電能表、總開(kāi)關(guān)、熔斷器、電燈 D.電能表、熔斷器、總開(kāi)關(guān)、電燈 3.在家庭電路中安裝保險(xiǎn)絲的目的（）A.在電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路 B.在發(fā)生觸電事故時(shí)自動(dòng)切斷電路 C.在某用電器外殼帶電時(shí)自動(dòng)切斷電路 D.在電路上電阻過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路 4.家庭電路中，空氣開(kāi)關(guān)的主要作用是（）A.保證電路的電壓不變

B.有人觸電時(shí)迅速切斷電流，對(duì)人身起到保護(hù)作用 C.保證用電器的功率不變

D．電路中電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路

5.某教室裝有“220V40w”日光燈7盞，教室保險(xiǎn)絲應(yīng)采用（）A.一根細(xì)銅絲 B.一根額定電流是1.00A的保險(xiǎn)絲 C.一根額定電流是1.25A的保險(xiǎn)絲 D.一根額定電流是1.35A的保險(xiǎn)絲

6.電熱水器、洗衣機(jī)等用電器使用的三腳插座和插頭，它們可以使用電器的外殼接地，這樣做的目的是（）

A.延長(zhǎng)使用壽命 B.使其正常工作 C.防止觸電 D.節(jié)約用電 7．下列關(guān)于照明電路的安裝原則，錯(cuò)誤的是（）

A.各盞電燈都是并聯(lián) B.插座和電燈也是并聯(lián)

C.控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上，再跟電燈串聯(lián) D.保險(xiǎn)盒裝在總開(kāi)關(guān)的前面 8.三腳插頭中與用電器金屬外殼相連接的插腳比另外兩個(gè)稍長(zhǎng)，這樣做是為了（）A.使插頭的造型更美觀 B.有利于區(qū)分火線與零線插腳 C.插入插座更穩(wěn)固 D.插入插座時(shí)，確保用電器外殼先接地

（三）學(xué)生展示，反饋矯正。

（調(diào)查學(xué)情，統(tǒng)計(jì)疑難問(wèn)題，先讓其他小組補(bǔ)充矯正，教師更正或點(diǎn)撥）

板書(shū)

19.1家庭電路

1.家庭電路的組成 2.火線和零線

3.三線插頭和漏電保護(hù)器

第二篇：第1節(jié) 家庭電路 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

1．理解、掌握家庭電路的組成． 2．懂得火線、零線的概念.3．理解保險(xiǎn)絲的作用.4.了解插座及家用電器的接地.5.了解測(cè)電筆的構(gòu)造及使用方法.2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

理解、掌握家庭電路的組成。

3.教學(xué)用具 4.標(biāo)簽

教學(xué)過(guò)程

一、提問(wèn)引入

（1）大家可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬天家里開(kāi)著電暖器，微波爐也正在工作，突然冰箱啟動(dòng)制冷，結(jié)果家里所有電器一下子都停止了工作．有時(shí)當(dāng)你打開(kāi)臺(tái)燈準(zhǔn)備做功課時(shí)，燈泡閃了幾下便滅了，但其它電器卻仍能正常工作．為什么有時(shí)所有電器一起停止工作，而有時(shí)某個(gè)電器壞了卻不影響其它電器的工作呢？

（2）如果你家中所有的電源插孔都被占滿了，但又添置了新電器，怎樣做才能使新電器也能工作起來(lái)？

若能準(zhǔn)確回答上述問(wèn)題，則需要知道我們家庭電路的組成．

二、新課教學(xué)

演示家庭電路組成板．

（1）進(jìn)戶線．

進(jìn)戶線有兩極，如圖1中所示A和B．其中一根是火線，一根是零線，家庭電路中的零線一般是接地的，因此零線與大地（地線）之間不存在電壓；但火線與零線之間存在220V電壓，只是一會(huì)兒電流由火線經(jīng)用電器流入零線，一會(huì)兒電流又由零線經(jīng)用電器流入火線，如此按一定頻率變化，即我們家庭電路使用的是交流電．

為了保證某個(gè)電器發(fā)生故障后不影響其它電器的工作，各個(gè)電器都應(yīng)是一端接在火線上，另一端接在零線上，即這些電器之間是并聯(lián)關(guān)系，一個(gè)支路發(fā)生故障其它支路仍能工作，所以臺(tái)燈壞了，并不會(huì)影響電視機(jī)等其它電器的工作．

（2）保險(xiǎn)絲（如圖1中的D）．

提問(wèn)：現(xiàn)在生活水平日益提高，越來(lái)越多的人有能力購(gòu)買各種電器，但我們能否無(wú)限制地增加家用電器呢？

講解：

由于各個(gè)電器是并聯(lián)的，同時(shí)使用的電器越多，干路（即進(jìn)戶的火線和零線）上的電流就越大．但進(jìn)戶線是有一定規(guī)格的，只能允許某個(gè)值以下的電流通過(guò)，若通過(guò)的電流超過(guò)此值，就會(huì)使電線過(guò)熱，有可能引發(fā)火災(zāi)，造成生命財(cái)產(chǎn)的危險(xiǎn)．在火線和零線上分別串入兩根保險(xiǎn)絲，就可以在電流超過(guò)進(jìn)戶線的允許值時(shí)，保險(xiǎn)絲自動(dòng)熔斷，切斷干路電流，使所有電器停止工作，避免發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)提醒用戶：你目前同時(shí)使用的電器過(guò)多了，由此可見(jiàn)，我們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)一定要注意干路電流的允許值，不能無(wú)限制

增加同時(shí)工作的電器數(shù)量．

提問(wèn)：保險(xiǎn)絲是怎樣對(duì)電路起到保護(hù)作用的？ 講解：

保險(xiǎn)絲是用電阻率比較大、熔點(diǎn)比較低的鉛銻合金做成的．當(dāng)干路電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲發(fā)熱很快，溫度急速上升，到達(dá)其熔點(diǎn)時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷，干路就成為斷路，支路上一切電器都停止工作．

因此在供電正常情況下，家中所有電器同時(shí)停止工作，往往意味著保險(xiǎn)絲熔斷了．

有些用戶為了自家用電方便，私自將保險(xiǎn)絲換成粗的（允許通過(guò)的電流大）或干脆換成鐵絲或銅絲，這樣使用大功率電器時(shí)，保險(xiǎn)絲就不會(huì)斷了．但這種做法引起的后果是極其危險(xiǎn)的，曾經(jīng)就有這樣的事例；干路中電流大到已使火線和零線成為兩條火龍，并且沿著各個(gè)支路蔓延開(kāi)去，而保險(xiǎn)絲卻安然無(wú)恙，根本沒(méi)有切斷電源，起到保險(xiǎn)的作用．

（3）插座（見(jiàn)圖1中的E）

提問(wèn)：既然各個(gè)電器都是并聯(lián)在火線與零線之間，我們?cè)鯓硬拍軐㈦娖鞑⒙?lián)上去呢？

在我們房間的墻壁上往往有電源插孔（可看教室中的實(shí)物）這就是插座（如圖2中的甲和乙）．插座的每個(gè)孔中都有金屬片，若插孔是兩個(gè)孔的，那么其中一個(gè)孔中的金屬片連接火線，另一個(gè)孔中的金屬片連零線．當(dāng)電器的插頭插入插座時(shí)，插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸，電器就通上電了．

對(duì)于三孔插座（如圖2中的乙），一般孔“2”接火線，孔“3”接零線，孔“1”接地，為什么要設(shè)計(jì)這樣的插座呢？我們家中的洗衣機(jī)、飲水機(jī)等電器的外殼本來(lái)是與火線絕緣的，但如果天長(zhǎng)日久絕緣被破壞，外殼就會(huì)與火線相連，人站在地上，人與外殼間會(huì)存在電壓，此時(shí)一觸外殼便會(huì)觸電．若將電器外殼與地線相連，人與外殼間沒(méi)電壓，就安全了．由于上述原因，這種電器的插頭是三腳的（如圖2中的丙），最上方的一腳接電器外殼，此腳插入插座的孔“1”，外殼便與地線相連了．

如果多個(gè)電器都要用同一個(gè)插座，就必須用插座板了（出示實(shí)物插座板），這樣可以解決多個(gè)用電器的用電問(wèn)題．

觀察打開(kāi)的插座板，提問(wèn)：

①插座板中哪些地方是導(dǎo)電的、哪些地方是絕緣的？

②怎樣安裝插座板？

③安裝插座板時(shí)一定要注意什么問(wèn)題？（兩根導(dǎo)電的彈簧片間必須絕緣）

④插座板外殼上的數(shù)字有什么意義？（4）照明線路（如圖1中的F）

①讓學(xué)生觀察線路的接法，提問(wèn)：為什么要這樣連接？燈和開(kāi)關(guān)的位置能否互換？

要求學(xué)生通過(guò)討論明確：燈與開(kāi)關(guān)互換后，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈也與火線相連，與站在地上的人之間存在電壓，人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)．

②讓學(xué)生課后觀察螺口燈與卡口燈的燈泡及燈座，分析它們的工作電路，并說(shuō)明哪種更安全些？

（5）電能表（如圖1中的C）

提問(wèn)：①電能表能否安裝在圖1的“E”和“F”之間？

②某電能表上標(biāo)有“220V，10A”字樣，這是什么意思？

③電能表上的“1500r／kWh”字樣表示什么意思？

要求學(xué)生明確：該字樣說(shuō)明用戶用電能1度時(shí)，此電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)會(huì)轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn)．

例題某電器單獨(dú)工作30分鐘的過(guò)程中，該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn)，則該電器的功率應(yīng)為多少？可否根據(jù)此題設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)未知功率電器額定功率的方案？需測(cè)哪些數(shù)據(jù)？

（6）測(cè)電筆．

講解：在連接家庭電路時(shí)，首先應(yīng)區(qū)分零線和火線．我們可以用測(cè)電筆來(lái)完成這項(xiàng)工作．

測(cè)電筆的構(gòu)造如圖3所示：由金屬筆尖、大電阻、氖管和筆尾金屬體依次相連而成．在使用測(cè)電筆時(shí)，用手捏住筆尾金屬體，將筆尖接觸進(jìn)戶線，若碰到的是火線，則氖管發(fā)光．這是因?yàn)榛鹁€與人所站的大地之間存在電壓，而大電阻和氖管的電阻比人體電阻大很多，所以大部分電壓加在了大電阻和氖管上，使氖管發(fā)光．若筆尖接觸的是零線，氖管就不會(huì)發(fā)光．

測(cè)電筆分為高壓測(cè)電筆和低壓測(cè)電筆，一般一千伏以上的電壓稱為高壓，我們家庭電路的電壓屬于低壓．千萬(wàn)不要用低壓測(cè)電筆去測(cè)高壓火線，因?yàn)榇藭r(shí)人體按比例分得的電壓會(huì)超過(guò)人體所能承受的安全電壓．

第三篇：第1節(jié)《家庭電路》教案設(shè)計(jì)

第1節(jié)《家庭電路》教案設(shè)計(jì)

本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址

第十九章

生活用電

第1節(jié)

家庭電路

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與技能

.知道家庭電路的組成和電路的連接方法。

2.知道什么是火線和零線，知道試電筆的構(gòu)造及其使用方法。

3.知道插座、家用電器接地的作用。

二、過(guò)程與方法

.通過(guò)試電筆辨別火線和零線，掌握試電筆的使用方法。

2.在觀察家庭實(shí)際電路組成的過(guò)程中，歸納概括出家庭電路的主要組成部分。

三、情感態(tài)度和價(jià)值觀

.通過(guò)對(duì)家庭電路各組成部分的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活的品質(zhì)。

2.樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的思想。

【教學(xué)重點(diǎn)】

家庭電路的組成及各部分的作用。

【教學(xué)難點(diǎn)】

試電筆的使用和家用電器金屬外殼接地。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教師：多媒體、家庭電路示教板、試電筆、三腳插頭、兩腳插頭、漏電保護(hù)器、復(fù)讀機(jī)、電熱水壺。

學(xué)生：試電筆、插座、螺絲刀、搜集家用電器插頭的相關(guān)資料。

【教學(xué)過(guò)程】

主要教學(xué)過(guò)程

教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

【情境創(chuàng)設(shè)】

對(duì)比引入。

[對(duì)比引入]利用實(shí)物投影展示兩種用電器。

[設(shè)置疑問(wèn)]

同樣是用電器，為什么復(fù)讀機(jī)的插頭有兩個(gè)插腳，而電熱水壺的插頭卻有三個(gè)？上面的插腳有沒(méi)有用呢？

[板書(shū)課題]

§19.1

家庭電路

（設(shè)計(jì)意圖：利用生活中不同用電器插頭上的插腳不同激發(fā)質(zhì)疑，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。）

觀察兩種用電器及其插頭。

思考并嘗試回答老師的問(wèn)題。

【教學(xué)過(guò)程】

知識(shí)點(diǎn)一：家庭電路的組成 [自主學(xué)習(xí)]

.內(nèi)容：課本105頁(yè)“家庭電路的組成”。

2.要求：⑴說(shuō)出家庭電路的電源是什么，我國(guó)家庭電路的電壓是多少。

⑵知道家庭電路由哪幾部分組成。

⑶保險(xiǎn)裝置是由什么組成的呢？它有什么作用？

3.時(shí)間：3min。

[演示實(shí)驗(yàn)]

展示家庭電路示教板及每一部分的作用。

[想想議議]

.總開(kāi)關(guān)有什么用處？電能表和總開(kāi)關(guān)的位置可以互換嗎？為什么？

2.控制燈泡的開(kāi)關(guān)為什么要接在燈泡和紅色的導(dǎo)線之間？

（設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)家庭電路示教板的演示，加深學(xué)生對(duì)家庭電路組成的認(rèn)識(shí)，充分了解各部分的功能；在“想想議議2”的基礎(chǔ)上，自然過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。）

結(jié)合課本自學(xué)。

⑴從發(fā)電廠通過(guò)輸電線輸送過(guò)來(lái)。電壓220V。

⑵進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、用電器和插座……

⑶熔絲或空氣開(kāi)關(guān)；電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路，起保護(hù)作用。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察了解家庭電路中各部分的作用和功能。

1.檢修電路時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；不能，如果將電能表接在總開(kāi)關(guān)后面，容易出現(xiàn)盜電現(xiàn)象。

2.嘗試回答問(wèn)題，帶著疑問(wèn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。

知識(shí)點(diǎn)二：火線和零線

[自主學(xué)習(xí)]

.內(nèi)容：課本106頁(yè)“火線和零線”。

2.要求：⑴知道什么是火線和零線。

⑵結(jié)合課本、試電筆實(shí)物了解試電筆的構(gòu)造和使用方法。

⑶了解試電筆內(nèi)阻值很大的電阻的作用。

⑷試電筆在現(xiàn)實(shí)生活中有什么重要作用？

3.時(shí)間：5min

（設(shè)計(jì)意圖：采用小組交流合作的方式自主探究火線零線及其鑒別工具——試電筆的使用，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、觀察能力及合作意識(shí)。）

[動(dòng)手實(shí)驗(yàn)]

.老師演示試電筆的正確使用方法和錯(cuò)誤操作。

2.學(xué)生在斷電的情況下模擬使用試電筆判斷火線零線，小組內(nèi)互相糾錯(cuò)。

3.通電后，再次使用試電筆辨別火線和零線。

[學(xué)以致用]

.家用電器之間時(shí)如何連接的？

2.控制家用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)該和該電器如何連接？另一端要接到火線上還是零線上？為什么？

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師演示、學(xué)生模擬練習(xí)到真正用試電筆辨別火線零線，培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識(shí)，正確掌握試電筆的使用技能。）

[延伸拓展]

當(dāng)使用試電筆接觸火線時(shí)氖管會(huì)發(fā)光，為什么接觸零線時(shí)卻不發(fā)光呢？

[教師點(diǎn)撥]

盡管正常使用的家庭電路中火線和零線中都有電流通過(guò)，但是零線在入戶前已經(jīng)接地，人站在地上用試電筆接觸零線時(shí)，零線將人體和試電筆短路，故氖管不發(fā)光。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師演示、學(xué)生模擬練習(xí)到真正用試電筆辨別火線零線，培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識(shí)，正確掌握試電筆的使用技能。）

自學(xué)“火線和零線”內(nèi)容，用螺絲刀拆開(kāi)試電筆，了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

⑴端線俗稱火線；零線——入戶前已經(jīng)接地。

⑵構(gòu)造：金屬筆卡、氖管、電阻、彈簧?？梢宰R(shí)別火線和零線。使用時(shí)用指尖抵住上端的金屬帽。

⑶試電筆中串聯(lián)阻值很大的電阻可以使電流變小，保證對(duì)人體沒(méi)有危害。

⑷辨別火線零線；判斷電氣設(shè)備的外殼是否帶電。

1.觀察并學(xué)習(xí)如何正確使用試電筆。

2.利用試電筆模擬判斷火線零線。

3.通電后使用試電筆判斷火線零線。

1.并聯(lián)。

2.串聯(lián)，開(kāi)關(guān)接在火線和用電器之間，便于檢修電路。

交流討論。

正確認(rèn)識(shí)試電筆接觸零線時(shí)為什么氖管不發(fā)光，知道正常使用時(shí)零線中也有電流通過(guò)。，知識(shí)點(diǎn)三：三線插頭和漏電保護(hù)器

[提出問(wèn)題]

不同的用電器為什么使用的插頭不同？

[自主學(xué)習(xí)]

.內(nèi)容：課本107頁(yè)“三線插頭和漏電保護(hù)器”。

2.要求：⑴知道三線插頭的三根線分別接什么？

⑵知道插座的三個(gè)孔是如何接入家庭電路中的。

⑶標(biāo)“E”的插頭為什么比其余兩個(gè)略長(zhǎng)一些？這樣設(shè)計(jì)有什么好處？

⑷了解漏電保護(hù)器的作用，知道漏電保護(hù)器和空氣開(kāi)關(guān)的區(qū)別。

3.時(shí)間：3min。

（設(shè)計(jì)意圖：課下由學(xué)生搜集有關(guān)插座的資料，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，通過(guò)自學(xué)、交流討論做到學(xué)以致用，進(jìn)一步培養(yǎng)安全用電意識(shí)。）

以小組為單位展示課下搜集有關(guān)插頭的資料。

⑴有金屬外殼的用電器的插頭是三腳的；

⑵塑料外殼的用電器的插頭大多是兩腳的；

⑶三腳插頭最上面的插腳略微長(zhǎng)一些……

⑴L接火線、N接零線，E接用電器的金屬外殼。

⑵左零右火上接地。

⑶一旦插頭插入插座中，可以保證用電器的金屬外殼接地，如果絕緣層損壞，使外殼帶電，電流可以流入大地，不至于對(duì)人造成傷害。

⑷漏電保護(hù)器可以在人體站在地上接觸火線時(shí)，自動(dòng)切斷電路，起保護(hù)作用?？諝忾_(kāi)關(guān)則是在電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路，起保護(hù)作用。

【盤(pán)點(diǎn)收獲】

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)收獲，師生共同解決存在的問(wèn)題。

學(xué)生交流討論自己的收獲和困惑。（見(jiàn)附件1）

【課堂檢測(cè)】

獨(dú)立完成，相互批改，教師巡視點(diǎn)評(píng)。

完成檢測(cè)題（見(jiàn)附件2）

【家庭作業(yè)】

《助學(xué)》第一節(jié)內(nèi)容

課后完成 【板書(shū)設(shè)計(jì)】

§19.1

家庭電路

一、組成：入戶線－電能表－總開(kāi)關(guān)－保險(xiǎn)裝置－用電器（插座）

二、火線和零線、火線（端線）、零線（接地）

2、試電筆

3、開(kāi)關(guān)接在用電器和火線之間。

三、三線插頭和漏電保護(hù)器

、三線插頭

2、三孔插座

3、漏電保護(hù)器

【教學(xué)反思】

一、案例中的“亮點(diǎn)”

本節(jié)課主要采用多媒體輔助教學(xué)、演示和分組實(shí)驗(yàn)、小組內(nèi)和小組間交流討論等多種教學(xué)方式展開(kāi)。

.密切聯(lián)系生活實(shí)際，利用生活中常見(jiàn)的“隨身聽(tīng)”和“電熱水壺”的插頭不同，激發(fā)質(zhì)疑并調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探索物理知識(shí)奧秘的興趣。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，自己動(dòng)手拆裝試電筆，充分認(rèn)識(shí)其結(jié)構(gòu)及內(nèi)部大電阻的作用；通過(guò)學(xué)習(xí)、模擬使用和真正使用三個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全用電的意識(shí)。

3.通過(guò)交流討論三腳插頭和三孔插座的作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理就在我們身邊，感受物理知識(shí)的重要作用。

二、教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題

.解釋試電筆接觸零線時(shí)，氖管不發(fā)光的原因時(shí)，不應(yīng)空講，應(yīng)結(jié)合電路圖解釋效果會(huì)更好。

2.在學(xué)習(xí)三線插頭時(shí)，可以安排學(xué)生拆開(kāi)三線插頭，具體觀察內(nèi)部導(dǎo)線的具體連接方法。

附件1：盤(pán)點(diǎn)收獲

附件2：達(dá)標(biāo)檢測(cè)

.下列用電器中其工作電壓與其它三個(gè)不同的是（）

A.收音機(jī)

B.電視機(jī)

c.洗衣機(jī)

D.空調(diào)

2.電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器都使用三孔插座，插座中有一個(gè)孔是接地的。若你家中的這個(gè)孔沒(méi)有接地，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）

A.插座因耗電的增加而燒毀

B.這個(gè)孔接地是為了更好的讓家用電器散熱

c.家用電器不能正常工作

D.人接觸家用電器的外殼有可能發(fā)生觸電事故

3.如下左圖所示，三腳插頭中與用電器金屬外殼相連接的插腳比另外兩個(gè)稍長(zhǎng)，這樣做是為了（）

A．使插頭的造型更美觀

B．插入插座中更穩(wěn)固

c．有利于區(qū)分火線與零線插腳

D．插入插座時(shí)，確保用電器外殼先接地

4.如上右圖所示，使用測(cè)電筆來(lái)判別照明電路的火線和零線時(shí)，手必須接觸________，當(dāng)筆尖接觸導(dǎo)線時(shí)，若氖管發(fā)光，則該導(dǎo)線是_________線。

5.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將下圖中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座（接大功率的用電器接入家庭電路中）。

【參考答案】

.A

2.D

3.D

4.筆尾金屬體

火

5.如下圖所示

第四篇：家庭電路教學(xué)設(shè)計(jì)

家庭電路

城關(guān)一中 許小芳

一 教學(xué)目標(biāo)

1知識(shí)與技能

（1）了解家庭電路的組成部分及作用，有初步的安全用電常識(shí)；（2）了解用試電筆判斷火線、零線的方法；（3）了解三線插頭與漏電保護(hù)器。2過(guò)程與方法

通過(guò)觀察、實(shí)踐、交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)家庭電路主要特征。3情感態(tài)度與價(jià)值觀

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，提高安全用電意識(shí)。二 教學(xué)重點(diǎn)

家庭電路的組成部分及各部分功能。三 教學(xué)難點(diǎn)

組織學(xué)生觀察、分析、歸納各部分功能。四 課堂準(zhǔn)備

家庭電路示教板、多媒體課件、保險(xiǎn)絲、試電筆

教學(xué)設(shè)計(jì)

一 引入新課：

用多媒體展示一幅家庭電路的圖片，然后依次點(diǎn)擊墻上的三個(gè)開(kāi)關(guān)，提出以下問(wèn)題：

1家庭電路的電壓是多少伏？所需要的電能是怎樣來(lái)的？ 2家庭電路的組成部分都有哪些?它們是如何連接的呢？ 二 教學(xué)互動(dòng): 1家庭電路的組成部分及作用

（1）出示多媒體圖片，展示家庭電路組成部分，一一介紹各部件的名稱。然后出示家庭電路示教板，讓學(xué)生逐一說(shuō)出各組成部分的名稱，并演示各部分的功能。

（2）讓學(xué)生分別扮演不同的原件，做出自我介紹：

進(jìn)戶線：是家庭電路的電源。有零線和火線兩根?；鹁€和零線之間有220伏的電壓；火線和大地之間也有220伏的電壓；零線和大地之間沒(méi)有電壓。

電能表：顯示用戶一定時(shí)間消耗的電能。總開(kāi)關(guān)：控制整個(gè)電路。

保險(xiǎn)盒：如果電流過(guò)大，或出現(xiàn)短路現(xiàn)象，就會(huì)自動(dòng)切斷電路。電燈：用電器，消耗電能。開(kāi)關(guān)：控制和它串聯(lián)的用電器。（3）教師補(bǔ)充說(shuō)明：

A保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)低（可以把相同粗細(xì)的保險(xiǎn)絲和鐵絲放在火上烤，保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷），當(dāng)電流過(guò)大時(shí)就會(huì)熔斷，“犧牲自己，保全別人?！?/p>

B而空氣開(kāi)關(guān)，使用方便，而且“在保護(hù)別人的同時(shí)，也保全了自己。”

C保險(xiǎn)絲和開(kāi)關(guān)都要接在火線上（并通過(guò)作圖說(shuō)明原因。）火線 零線

2試電筆

作用:判斷火線和零線。

使用方法：手指按住筆卡，筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線，如果為火線，氖管就會(huì)發(fā)光，如果是零線，就不會(huì)發(fā)光。但手指千萬(wàn)不能碰筆尖。（邊講解邊示范，并讓學(xué)生練習(xí)使用）

測(cè)電筆構(gòu)造：有大約一百萬(wàn)歐姆電阻，導(dǎo)致電流很小。3三線插頭和漏電保護(hù)器

(1)通過(guò)觀察多媒體課件——同是漏電反差不同，讓學(xué)生明白家用電器接地線的原因：

使用電器金屬外殼接地，萬(wàn)一用電器外殼和火線之間絕緣皮破損，電流就會(huì)流入大地，不會(huì)傷害人；

漏電保護(hù)器：

有些總開(kāi)關(guān)帶有漏電保護(hù)器，如果不小心接觸火線，電流經(jīng)過(guò)人體流入大地，它會(huì)迅速切斷電流，對(duì)人身起保護(hù)作用。三 小結(jié)

本節(jié)課你學(xué)到了什么？ 四 拓展練習(xí)火線

零線 地線

五 布置作業(yè)

寫(xiě)一篇關(guān)于安全用電的科普作文。

開(kāi)關(guān)

第五篇：教學(xué)設(shè)計(jì)家庭電路

《家庭電路》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1．理解、掌握家庭電路的組成．

2．懂得火線、零線的概念，了解測(cè)電筆的構(gòu)造及使用方法.了解插座及家用電器的接地，掌握三孔插座及三腳插頭的接法。

學(xué)情分析

教材介紹家庭電路的組成及各部分的作用，所有的用電器都是并聯(lián)接入電路的.然后給出家庭電路圖和各組成部分的實(shí)物圖，介紹了什么是零線和火線，測(cè)電筆的構(gòu)造及使用方法,使學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭電路.再分別介紹三孔插座及三腳插頭的接法,對(duì)漏電保護(hù)器作用教材作了說(shuō)明。

教學(xué)重點(diǎn)：研究家庭電路的組成及各部分的功能。

教學(xué)難點(diǎn)：組織學(xué)生觀察、分析、歸納出家庭電路中各部分的功能。盡量利用多媒體課件展示金屬外殼接地的重要性，增強(qiáng)學(xué)生安全用電常識(shí)。

教學(xué)過(guò)程

一、引入新課

1．提問(wèn)，引入新課

問(wèn)：（1）我們教室里各盞燈是怎樣連接的？教師依次通斷教室里各盞燈，使學(xué)生知道是并聯(lián)。

問(wèn)：（20那么我們家里的燈又是怎樣連接的？家里的插座和臺(tái)燈又是怎樣連接的？我們家里的電路由哪些部分組成？

問(wèn)：（3）電路中的幾部分是如何連接的？保險(xiǎn)絲的作用是什么？看來(lái)，我們最熟悉不過(guò)的生活電路中也有許多物理知識(shí)呢，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

二、新課學(xué)習(xí)

1.家庭電路的組成和各部分功能，演示家庭電路組成板．

． 同學(xué)們觀察電路板上的各元件，同時(shí)閱讀課本關(guān)于家庭電路的組成一段，找出組成家庭電路的主要部分。哪一位同學(xué)說(shuō)一下家庭電路由哪幾部分組成？

板書(shū)：家庭電路由電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座、用電器和導(dǎo)線組成。讓同學(xué)們想想為什么家庭電路要以這樣的順序安排？

電能表是用來(lái)顯示整個(gè)家庭所用電能的，所以，輸電線進(jìn)戶后首先應(yīng)接到電能表上，接下來(lái)是全戶用電的總開(kāi)關(guān)。當(dāng)家庭電路需要修理時(shí)，必須斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，這時(shí)室內(nèi)全部與外面的輸電線分離，可以保證施工人員的安全?？傞_(kāi)關(guān)的后面是保險(xiǎn)裝置，它對(duì)所有的用電器起保護(hù)作用。由此可知：電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置都是對(duì)整個(gè)電路起作用的，應(yīng)放在用電器的前面逐次連接比較好。

電能表實(shí)際上在生活中叫電表。關(guān)于保險(xiǎn)絲的問(wèn)題，我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn).想想做做

我們一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)；把保險(xiǎn)絲、銅絲、鐵絲分別放到火焰上，看看哪個(gè)能熔化。現(xiàn)象：保險(xiǎn)絲熔斷了。

結(jié)論：家用保險(xiǎn)絲是由電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的。當(dāng)電流過(guò)大時(shí)保險(xiǎn)絲會(huì)熔化，自動(dòng)切斷電路，起到保護(hù)電器的作用。鐵絲、銅絲在電流過(guò)大時(shí)不熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用，所以千萬(wàn)不要用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲。

保險(xiǎn)絲在我們生活中是英雄，它的獻(xiàn)身精神非?？少F。不過(guò)，目前還有一種空氣開(kāi)關(guān)普遍使用，它同樣可以切斷電路，對(duì)用電器及用電線路起到保護(hù)的作用。

同學(xué)們可以觀察到電能表、燈座、開(kāi)關(guān)及用電器上都標(biāo)有電流值，它們都是按照一定的工作電流設(shè)計(jì)生產(chǎn)的，因此要根據(jù)電路設(shè)計(jì)安全電流，選擇合適的保險(xiǎn)絲。

2.火線和零線

在電路板上或在家觀察一下進(jìn)戶的兩條輸電線是否一樣？有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫零線；另一條叫端線，俗稱火線。如何區(qū)別火線和零線呢？可以用一支試電筆判斷哪條是火線，下面我們來(lái)了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。

試電筆有氖管，充有氖氣，兩端是兩個(gè)金屬電極，當(dāng)電流從一個(gè)電極通過(guò)氖氣流到另一個(gè)電極時(shí)氖氣會(huì)發(fā)出紅光。使用時(shí)，手指按住筆卡，用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線（手指千萬(wàn)不能碰到筆尖）。如果被測(cè)導(dǎo)線是火線，電流經(jīng)過(guò)筆尖、電阻、氖管、彈簧，再經(jīng)過(guò)人體、經(jīng)過(guò)大地，流到零線，與電源構(gòu)成閉合電路，氖管就會(huì)發(fā)光。如果筆尖接觸的是零線，氖管中不會(huì)有電流，也就不會(huì)發(fā)光。讓學(xué)生觀察下圖線路的接法

①，提問(wèn)：為什么要這樣連接？燈和開(kāi)關(guān)的位置能否互換？

要求學(xué)生通過(guò)討論明確：燈與開(kāi)關(guān)互換后，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈也與火線相連，與站在地上的人之間存在電壓，人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)．

②讓學(xué)生課后觀察螺旋口燈與卡口燈的燈泡及燈座，分析它們的工作電路，并說(shuō)明哪種更安全些？

3.三孔插座、三腳插頭的接法和漏電保護(hù)器

在我們房間的墻壁上往往有電源插孔（可看教室中的實(shí)物）這就是插座（如圖2中的甲和乙）．插座的每個(gè)孔中都有金屬片，若插孔是兩個(gè)孔的，那么其中一個(gè)孔中的金屬片連接火線，另一個(gè)孔中的金屬片連零線．當(dāng)電器的插頭插入插座時(shí)，插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸，電器就通上電了． 對(duì)于三孔插座（如圖2中的乙），一般孔“2”接火線，孔“3”接零線，孔“1”接地，為什么要設(shè)計(jì)這樣的插座呢？我們家中的洗衣機(jī)、飲水機(jī)等電器的外殼本來(lái)是與火線絕緣的，但如果天長(zhǎng)日久絕緣被破壞，外殼就會(huì)與火線相連，人站在地上，人與外殼間會(huì)存在電壓，此時(shí)一觸外殼便會(huì)觸電．若將電器外殼與地線相連，人與外殼間沒(méi)電壓，就安全了．由于上述原因，這種電器的插頭是三腳的（如圖2中的丙），最上方的一腳接電器外殼，此腳插入插座的孔“1”，外殼便與地線相連了．萬(wàn)一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞，使外殼帶電，電流就會(huì)流入大地，不致對(duì)人造成傷害。同學(xué)們回到家后，再觀察家中的插頭、插座、燈座，然后集中討論一下，那樣，我們得到的知識(shí)就更全面了。

隨著科技的進(jìn)步，生活用電會(huì)越來(lái)越安全。如在新建的樓房里，連接各戶的總開(kāi)關(guān)上大多數(shù)有漏電保護(hù)器。正常情況下，用電器通過(guò)火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路，不應(yīng)該有電流直接流入大地。但是，如果站在地上不小心接觸了火線，電流經(jīng)過(guò)人體流入大地，這時(shí)，總開(kāi)關(guān)上的“漏電保護(hù)器”就要起作用了，它會(huì)迅速切斷電流，對(duì)人身起到保護(hù)作用。

三、歸納小結(jié)

本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1.家庭電路由電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座和用電器組成，以及它們的主要功能。

2.什么是火線、零線，試電筆的功用和用法。

3.三孔插座、三腳插頭的接法和漏電保護(hù)器的作用。四．課堂反饋練習(xí)

1、家庭電路中，照明燈與插座之間是_______聯(lián)的，控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)與燈泡_______聯(lián)，且要接在_______線上，三腳插頭插入三孔插座后，在將用電器的用電部分與零、火線連接的同時(shí)，也將用電器的金屬外殼與_______相連。

2、在家庭電路中，能使試電筆氖管發(fā)光的電線是()

A．火線

B．零線

C．地線

D．以上三根線都能

3、家中的洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器大多使用三孔插座，這是因?yàn)槿绻唤拥鼐€()A．會(huì)浪費(fèi)電能

B．這些用電器不能正常工作 C．會(huì)縮短這些用電器的使用壽命

D．人接觸這些用電器會(huì)有觸電的可能

五．板書(shū)設(shè)計(jì)

1、家庭電路的組成：低壓供電線、電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒、開(kāi)關(guān)、用電器、插座等部分組成。

2、火線和零線

3、三孔插座：一孔接火線，一孔接零線，另一孔接地。

六．教學(xué)反思

利用演示實(shí)驗(yàn)直觀教學(xué)手段提高課堂效率。我先提出問(wèn)題：教室的電路是怎樣組成的？我們家里的電路又是怎樣組成的？指導(dǎo)學(xué)生了解家庭電路的基本組成，利用視頻課件讓學(xué)生了解實(shí)際家庭電路是怎樣組成的，利用文字、圖片、視頻、實(shí)物等直觀手段，讓學(xué)生在觀察、思考、討論和動(dòng)手實(shí)踐中掌握知識(shí)，想方設(shè)法降低了理解的難度。