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      新實(shí)用漢語課本第七課教案

      時(shí)間:2019-05-12 19:43:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新實(shí)用漢語課本第七課教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新實(shí)用漢語課本第七課教案》。

      第一篇:新實(shí)用漢語課本第七課教案

      新實(shí)用漢語課本第七課教案

      制作人:柴俊星、辛慧 海南師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院

      1.教學(xué)類型:

      新實(shí)用漢語課本(英語版),出版于北京語言大學(xué)出版社

      2.教學(xué)對象:

      零起點(diǎn)的漢語初學(xué)者

      3.教學(xué)時(shí)間: 4.教學(xué)地點(diǎn): 5.教學(xué)目的:

      以語法為指導(dǎo)去學(xué)習(xí)課文,通過朗讀課文、背說、寫話等教學(xué)手段,提高學(xué)生聽說讀寫的言語技能和運(yùn)用漢語進(jìn)行社會交際的能力。

      6.教學(xué)方法:

      1、圖片展示

      2、借助多媒體教學(xué)工具

      3、使用中介語

      4、用例句展示

      7.教學(xué)內(nèi)容:

      課題:《你認(rèn)識不認(rèn)識他?》

      8.教學(xué)難點(diǎn):

      正反疑問句;副詞“也”和“都”的位置;動(dòng)詞+“一下”。

      9.教學(xué)步驟:(一)、導(dǎo)入。(二)、課文。(三)、課文生詞:

      (四)、語法講解

      在生詞部分可用英語、中介語、圖片、ppt展示來講解。

      (1)了解并初步掌握表領(lǐng)屬關(guān)系的定語

      (2)初步掌握正反疑問句。

      (3)初步掌握用“呢”構(gòu)成省略式問句。

      (4)初步掌握副詞“也”和“都”的位置。

      (5)初步掌握動(dòng)詞+“一下”。

      (6)初步掌握名詞直接做定語。

      (五)、會話練習(xí)

      (1)初步學(xué)會交際內(nèi)容“初次見面”

      (2)初步學(xué)會如何詢問和表達(dá)“談專業(yè)”

      (六)、課后練習(xí)。

      第二篇:新實(shí)用漢語課本第二課教案

      新實(shí)用漢語課本第二課教案

      制作人:柴俊星、辛慧 海南師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院

      一.教學(xué)類型:

      新實(shí)用漢語課本(英語版),出版于北京語言大學(xué)出版社

      二.教學(xué)對象:

      零起點(diǎn)的漢語初學(xué)者

      三.教學(xué)時(shí)間: 四.教學(xué)地點(diǎn): 五.教學(xué)目的:

      1. 語音

      (1)聲母:d、t、g、k、f

      (2)復(fù)韻母:ei、ou、an、ang、eng、iao、iou(iu)

      (3)輕聲:嗎、呢、們

      (4)拼寫規(guī)則:iou—iu

      2. 語法

      (1)初步接觸形容詞謂語句,知道“都”、“很”、“不”的意思及位置

      (2)初步掌握用“嗎”的是非問句如何提問,如何回答

      3. 交際

      (1)初步學(xué)會如何問候別人

      (2)初步學(xué)會如何詢問和表達(dá)“需要”

      六.教學(xué)方法:

      1、圖片展示

      2、借助多媒體教學(xué)工具

      3、使用中介語

      4、用例句展示

      七.教學(xué)內(nèi)容:

      課題:《你忙嗎?》

      八.教學(xué)難點(diǎn):

      聲韻母發(fā)音要領(lǐng);漢語聲調(diào);形容詞謂語句;“嗎”的是非問句。

      九.教學(xué)步驟:(一)、導(dǎo)入。(二)、課文。(三)、課文生詞:

      (四)、語音講解:

      (1)聲母:d、t、g、k、f

      (2)復(fù)韻母:ei、ou、an、ang、eng、iao、iou(iu)

      (3)輕聲:嗎、呢、們

      (4)拼寫規(guī)則:iou—iu

      在生詞部分可用英語、中介語、圖片、ppt展示來講解。

      (五)、語法講解

      (1)初步接觸形容詞謂語句,知道“都”、“很”、“不”的意思及位置

      (2)初步掌握用“嗎”的是非問句如何提問,如何回答

      (六)、會話練習(xí)

      (1)初步學(xué)會如何問候別人

      (2)初步學(xué)會如何詢問和表達(dá)“需要”

      (七)、課后練習(xí)。

      第三篇:新實(shí)用漢語課本第十課教案

      新實(shí)用漢語課本第十課教案

      制作人:柴俊星、辛慧 海南師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院

      1.教學(xué)類型:

      新實(shí)用漢語課本(英語版),出版于北京語言大學(xué)出版社

      2.教學(xué)對象:

      零起點(diǎn)的漢語初學(xué)者

      3.教學(xué)時(shí)間: 4.教學(xué)地點(diǎn): 5.教學(xué)目的:

      以語法為指導(dǎo)去學(xué)習(xí)課文,通過朗讀課文、背說、寫話等教學(xué)手段,提高學(xué)生聽說讀寫的言語技能和運(yùn)用漢語進(jìn)行社會交際的能力。

      6.教學(xué)方法:

      1、圖片展示

      2、借助多媒體教學(xué)工具

      3、使用中介語

      4、用例句展示

      7.教學(xué)內(nèi)容:

      課題:《我在這兒買光盤?!?/p>

      8.教學(xué)難點(diǎn):

      介詞詞組;雙賓語動(dòng)詞謂語句“給”和“送”。

      9.教學(xué)步驟:(一)、導(dǎo)入。(二)、課文。(三)、課文生詞:

      (四)、語法講解

      在生詞部分可用英語、中介語、圖片、ppt展示來講解。

      (1)了解并初步掌握介詞詞組。

      (2)初步掌握雙賓語動(dòng)詞謂語句“給”和“送”。

      (3)初步掌握形容詞謂語句和副詞“很”。

      (4)初步掌握用“??是不是/是嗎?”問句。

      (5)初步掌握指示代詞“這”、“那”作定語。

      (6)初步掌握“怎么+V”。

      (7)初步掌握“一斤??多少錢?”

      (8)初步掌握用疑問代詞的問句小結(jié)。

      (五)、會話練習(xí)

      (1)初步學(xué)會交際內(nèi)容“喜歡不喜歡”,并初步就“喜歡”、“不喜歡”的話題進(jìn)行交際。

      (2)初步學(xué)會交際內(nèi)容“解決語言困難”。

      (3)初步學(xué)會交際內(nèi)容“買東西”,并初步就“買東西”的話題進(jìn)行交際。

      (六)、課后練習(xí)。

      第四篇:新實(shí)用漢語課本第一課教案

      新實(shí)用漢語課本第一課教案

      制作人:柴俊星、辛慧 海南師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院

      一.教學(xué)類型:

      新實(shí)用漢語課本(英語版),出版于北京語言大學(xué)出版社

      二.教學(xué)對象:

      零起點(diǎn)的漢語初學(xué)者

      三.教學(xué)時(shí)間: 四.教學(xué)地點(diǎn): 五.教學(xué)目的:

      1. 語音

      (1)拼音基礎(chǔ)知識;音節(jié)=聲母+韻母+聲調(diào)(2)韻母a;o;e;i;u;ü; 復(fù)韻母ao;ie;uo;en;eng;in;ing;聲母b;p;m;n;l;h 聲調(diào)(四聲;“三聲+三聲”變調(diào))(3),i/u/ü/ie/uo拼寫規(guī)則

      2. 會話:能熟練運(yùn)用“招呼”及“問候”的最簡單形式。3. 交際:師生熟悉。

      六.教學(xué)方法:

      1、圖片展示

      2、借助多媒體教學(xué)工具

      3、使用中介語

      4、用例句展示

      七.教學(xué)內(nèi)容:

      課題:《你好!》

      八.教學(xué)難點(diǎn):

      聲韻母發(fā)音要領(lǐng);漢語聲調(diào);漢語語序。

      九.教學(xué)步驟:(一)、導(dǎo)入。(二)、課文。(三)、課文生詞:

      在生詞部分可用英語、中介語、圖片、(四)、語音講解:

      (1)拼音基礎(chǔ)知識;音節(jié)=聲母+韻母+聲調(diào)(2)韻母a;o;e;i;u;ü; 復(fù)韻母ao;ie;uo;en;eng;in;ing;聲母b;p;m;n;l;h 聲調(diào)(四聲;“三聲+三聲”變調(diào))(3),i/u/ü/ie/uo拼寫規(guī)則

      (五)、會話練習(xí):

      能熟練運(yùn)用“招呼”及“問候”的最簡單形式。

      (六)、課后練習(xí)。

      ppt展示來講解。

      第五篇:新實(shí)用漢語課本第六課教案

      新實(shí)用漢語課本第六課教案

      制作人:柴俊星、辛慧 海南師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院

      一.教學(xué)類型:

      新實(shí)用漢語課本(英語版),出版于北京語言大學(xué)出版社

      二.教學(xué)對象:

      零起點(diǎn)的漢語初學(xué)者

      三.教學(xué)時(shí)間: 四.教學(xué)地點(diǎn): 五.教學(xué)目的:

      1. 語音

      (1)復(fù)習(xí)語音。21個(gè)聲母,38個(gè)韻母,漢語四聲調(diào)。

      (2)漢語拼音拼合。

      (3)“一”的變調(diào)。

      2.語法

      (1)動(dòng)詞謂語句。

      3. 交際

      (1)初步學(xué)會運(yùn)用“評論”

      (2)初步學(xué)會運(yùn)用“建議”

      (3)初步學(xué)會如何詢問和表達(dá)“請求重復(fù)”

      (4)初步學(xué)會運(yùn)用“婉拒”

      六.教學(xué)方法:

      1、圖片展示

      2、借助多媒體教學(xué)工具

      3、使用中介語

      4、用例句展示

      七.教學(xué)內(nèi)容:

      課題:《我們?nèi)ビ斡?,好嗎??/p>

      八.教學(xué)難點(diǎn):

      聲韻母發(fā)音要領(lǐng);“一”的變調(diào);動(dòng)詞謂語句。

      九.教學(xué)步驟:(一)、導(dǎo)入。(二)、課文。(三)、課文生詞:

      在生詞部分可用英語、中介語、圖片、(四)、語音講解:

      (1)復(fù)習(xí)語音。21個(gè)聲母,38個(gè)韻母,漢語四聲調(diào)。

      (2)漢語拼音拼合。

      (3)“一”的變調(diào)。

      (五)、語法講解

      (1)動(dòng)詞謂語句。

      (六)、會話練習(xí)

      (1)初步學(xué)會運(yùn)用“評論”

      (2)初步學(xué)會運(yùn)用“建議”

      (3)初步學(xué)會如何詢問和表達(dá)“請求重復(fù)”

      (4)初步學(xué)會運(yùn)用“婉拒”

      (七)、課后練習(xí)。

      ppt展示來講解。

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