第一篇：明德小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)內(nèi)容教案(精)

小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)內(nèi)容教案 主講:賈開(kāi)平時(shí)間:2010.9.15 第一章計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)

一、本章主要內(nèi)容

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

2、操作系統(tǒng)及基本操作

3、OFFICE辦公軟件

4、局域網(wǎng)部分

5、因特網(wǎng)部分

二、本章學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

計(jì)算機(jī)的硬件組成:主板、CPU、內(nèi)存、顯示器、硬盤、光驅(qū)、U盤等其它外部設(shè)備

2、操作系統(tǒng)及基本操作 軟件組成:系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件 鼠標(biāo)的操作:單擊、雙擊、拖放 文件及文件夾的操作: 文件及文件夾的各種選擇方式(單選、多選、選擇不連續(xù)的文件或文件夾

復(fù)制、剪切、粘貼的組合操作

3、《OFFICE辦公軟件》

WORD文檔編輯(文字的修飾、行距、字距及段落的調(diào)整、復(fù)制與粘貼、剪切與粘貼、查找與替換、撤消與重做、插入圖片及圖文混排、表格的繪制及調(diào)整、插入分頁(yè)符和頁(yè)碼、頁(yè)面設(shè)置 PowerPoint的制作(插入文本、使用應(yīng)用設(shè)計(jì)模板改變頁(yè)面背景及文字效果、插入圖片、插入視頻、插入聲音、插入FLASH動(dòng)畫、插入新頁(yè)面、插入超級(jí)鏈接及實(shí)現(xiàn)課件的交互、設(shè)定自定義動(dòng)畫、將課件打包、如何將衛(wèi)星接收資源加入到PPT中

4、局域網(wǎng)部分

局域網(wǎng)的組成、局域網(wǎng)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的設(shè)置、資源共享的設(shè)置、局域網(wǎng)共享資源的訪問(wèn)、5、因特網(wǎng)部分

Internet概述、Internet提供了哪些類型的服務(wù)、上網(wǎng)需要哪些設(shè)備,應(yīng)該如何設(shè)置撥號(hào)、如何更快捷地在網(wǎng)絡(luò)上查找所需要的資源、如何下載所需要的資源、學(xué)習(xí)使用各種上網(wǎng)輔助工具、簡(jiǎn)述如何申請(qǐng)電子郵件和如何設(shè)置電子郵件管理工具、如何設(shè)置防病毒軟件和Windows防火墻

三、本章知識(shí)要點(diǎn)

1、什么是局域網(wǎng)?(1什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

(2局域網(wǎng)的組成及網(wǎng)絡(luò)連接電纜的制作。

(3局域網(wǎng)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的設(shè)置。(包括設(shè)置計(jì)算機(jī)名、工作組、IP地址、配置網(wǎng)絡(luò)安裝向?qū)А?4常見(jiàn)故障的排除(物理連接故障的檢查、Ping命令判斷(5資源共享的設(shè)置。(打印機(jī)共享、文件夾共享

(6局域網(wǎng)共享資源的訪問(wèn)(從網(wǎng)上鄰居訪問(wèn)、用Windows2003默認(rèn)的共享訪問(wèn)

2、組成局域網(wǎng)需要哪些硬件設(shè)備?

3、局域網(wǎng)上可以共享哪些資源?

4、簡(jiǎn)述局域網(wǎng)連接電纜(雙絞線的兩種接線標(biāo)準(zhǔn)586A和586B的線序。

5、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)普通口、交換機(jī)級(jí)聯(lián)口之間的連接應(yīng)用正線還是反線?

6、將兩臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置為同一工作組、同一網(wǎng)段并分別設(shè)置一個(gè)共享的文件夾,進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)拷操作。

7、什么是因特網(wǎng)?(1Internet概述。(意義、常見(jiàn)服務(wù)

(2上網(wǎng)設(shè)置(物理連接、用“星空極速”和Windows自帶的PPPoE設(shè)置撥號(hào)連接的方法

(3網(wǎng)絡(luò)資源的使用(IE首頁(yè)的定義和設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)資源的搜索、瀏覽、保存與收藏網(wǎng)址、網(wǎng)絡(luò)資源的下載、論壇注冊(cè)與發(fā)言

(4管理電子郵件(申請(qǐng)免費(fèi)的電子郵箱、郵件管理工具如Outlook Express的配置方法

(5了解常用的上網(wǎng)工具(即時(shí)通信工具、郵件工具、搜索工具、下載工具(6網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)。

a、病毒的預(yù)防與查殺(特別注意良好的上網(wǎng)習(xí)慣、病毒掃描軟件的使用

b、防范網(wǎng)絡(luò)攻擊(Windows防火墻的設(shè)置與防范網(wǎng)絡(luò)攻擊的原則。

8、Internet提供了哪些類型的服務(wù)?

9、上網(wǎng)需要哪些設(shè)備,應(yīng)該如何設(shè)置撥號(hào)?

10、如何更快捷地在網(wǎng)絡(luò)上查找所需要的資源?如何下載所需要的資源?

11、學(xué)習(xí)使用各種上網(wǎng)輔助工具。

12、簡(jiǎn)述如何申請(qǐng)電子郵件和如何設(shè)置電子郵件管理工具?

13、如何設(shè)置防病毒軟件和Windows防火墻?

14、網(wǎng)絡(luò)安全除了安裝殺毒軟件和防火墻之外,還應(yīng)該注意什么? 第二章現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的組成與調(diào)用

一、本章主要內(nèi)容

1、資源的概念及分類

2、了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源分為“教育資源庫(kù)”、“數(shù)字青少年宮”、“課件資源庫(kù)”、“數(shù)字圖書館”、“卡通動(dòng)畫庫(kù)”、“期刊閱覽室”、“期刊文獻(xiàn)庫(kù)”、“教育視頻庫(kù)”八個(gè)主要板塊。了解每個(gè)板塊含有哪些資源及適用對(duì)象。

3、了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的目錄存放結(jié)構(gòu),知道文件夾名稱的含義;了解資源網(wǎng)中常見(jiàn)的8種類型的文件,認(rèn)識(shí)它們的圖標(biāo),了解他們的擴(kuò)展名。

4、知道每周的大致資源播出時(shí)間,會(huì)察看網(wǎng)站主頁(yè)上資源播出時(shí)間列表。

5、教育資源網(wǎng)站的管理

(1Windows 2003 server的用戶管理,會(huì)添加和刪除帳戶,為帳戶指定權(quán)限和密碼等操作。

(2遠(yuǎn)程教育資源的發(fā)布。包括配置靜態(tài)IP地址和安裝IIS服務(wù)、新建網(wǎng)站以及制作主頁(yè)文件將兩個(gè)或幾個(gè)學(xué)期的資源合在一起的操作。

6、遠(yuǎn)程教育資源的查找和調(diào)用。這一節(jié)主要是操作和運(yùn)用,教材只起到示范作用。

(1網(wǎng)站中文本資源的查找、保存與轉(zhuǎn)換成Word文檔的操作。(2網(wǎng)站中的課件、視頻、音頻、動(dòng)畫等媒體資源的操作方法。(3相關(guān)插件的安裝,語(yǔ)文必備拼音字體的安裝。

7、下載到本地計(jì)算機(jī)的資源的管理。(分年級(jí)科目管理或?qū)①Y源分類型管理

二、本章學(xué)習(xí)目標(biāo)

本單元主要是以針對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的操作為主,編寫教材之后遠(yuǎn)程教育資源的結(jié)構(gòu)與組成進(jìn)行了一些小的調(diào)整,特別是資源應(yīng)用中出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題是編寫教材是始料不及的,所以在本單元培訓(xùn)中要注重實(shí)踐操作,并根據(jù)實(shí)際對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。在教學(xué)中應(yīng)該重視以下方面:

1、讓學(xué)員在充分理解資源的概念的基礎(chǔ)上弄清現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的目錄結(jié)構(gòu)以各目錄下存放的是哪類資源,以利于日常工作中對(duì)資源服務(wù)器的管理如刪除資源、整理磁盤空間等操作。

2、以動(dòng)畫演示或視頻展示等形式讓學(xué)員了解七個(gè)主要板塊資源都有哪些內(nèi)容,以及它們的適用對(duì)象。利于他們更好地指導(dǎo)本校師生使用遠(yuǎn)程教育資源。

3、課件教學(xué),使學(xué)員充分認(rèn)識(shí)資源網(wǎng)中常見(jiàn)8種文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名,以利于迅速判斷它們的打開(kāi)和編輯方式以及在管理中進(jìn)行分類整理的操作。

4、教學(xué)中逐步演示網(wǎng)站的發(fā)布方法,教會(huì)他們制作簡(jiǎn)單的主頁(yè)文件和超級(jí)鏈接,讓學(xué)員學(xué)會(huì)在局域網(wǎng)中發(fā)布現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。同時(shí)注意服務(wù)器操作系統(tǒng)用戶管理 的培訓(xùn)。這一部分比較專業(yè),但作為項(xiàng)目學(xué)校管理員是必須學(xué)會(huì)的。不然,以網(wǎng)站形式存在的遠(yuǎn)程教育資源根本不能發(fā)揮它的強(qiáng)大作用。

5、遠(yuǎn)程教育資源的查找、保存、下載、播放等操作,教學(xué)中建議以演示結(jié)合學(xué)員的實(shí)踐操作來(lái)加深印象,這對(duì)于有因特網(wǎng)基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)是不必學(xué)習(xí)的,其實(shí)相當(dāng)簡(jiǎn)單。培訓(xùn)中的關(guān)鍵是要提醒學(xué)員記得在目標(biāo)機(jī)器上安裝相應(yīng)的插件,以免在實(shí)踐操作中出現(xiàn)動(dòng)畫、視頻不能正常播放、漢語(yǔ)拼音顯示不正確等問(wèn)題時(shí)手足無(wú)措。

6、下載資源的管理要學(xué)員結(jié)合各校的實(shí)際情況采用適合自己的管理方法,應(yīng)強(qiáng)調(diào)下載資源的管理是指自己修改或編輯過(guò)的資源及相關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)于資源網(wǎng)中的原始資源可以在需要時(shí)再去查找、下載,用完后即可刪除,以節(jié)約本地計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)空間。

7、許多教師在教育教學(xué)實(shí)踐中反映遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于課堂教學(xué)方面需要指導(dǎo),建議在培訓(xùn)中增加相應(yīng)的內(nèi)容,也可以建議廣大教師多到遠(yuǎn)程教育資源中“教師發(fā)展”板塊下面的“教學(xué)案例”

板塊觀看示范課,學(xué)習(xí)和體會(huì)在教學(xué)中應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技巧。

三、本章知識(shí)要點(diǎn)

1、什么是廣義的教育資源,什么是狹義的教育資源?

2、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源有何特點(diǎn)?整個(gè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源以什么形式存放在哪個(gè)目錄下?

3、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源分為哪七個(gè)主要板塊,每個(gè)板塊的主要功能與適用對(duì)象是什么?練習(xí)在各個(gè)板塊中查找自己所需的或感興趣的資料。

4、如何使用遠(yuǎn)程教育資源的幫助系統(tǒng)?

5、遠(yuǎn)程教育資源常用的文件格式有哪幾種?說(shuō)說(shuō)他們的擴(kuò)展名并分別熟悉它們的圖標(biāo)。試著用相應(yīng)的軟件或程序打開(kāi)和編輯它們。

6、如何查看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的播出預(yù)告?

7、如何在服務(wù)器上添加新的用戶,如何指定密碼及用戶權(quán)限?并試著在計(jì)算機(jī)上實(shí)踐操作。

8、如何在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)器上建立Web網(wǎng)站,從而在局域網(wǎng)上發(fā)布遠(yuǎn)程教育資源?

9、從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站上下載一篇教案,并將它保存為Word文檔。

10、從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站上下載一段視頻,并播放它,如果不能正常播放,請(qǐng)安裝相應(yīng)插件。

11、從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站上下載一份課件,并按自己的需要用相應(yīng)軟件進(jìn)行編輯,保存為Power Point文檔格式。

12、從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站上找一段動(dòng)畫并播放它。如果瀏覽器不能正常播放,請(qǐng)安裝相應(yīng)插件。

13、練習(xí)使用Windows Media Player和Flash Player 8.0軟件。

14、設(shè)計(jì)本校教師自己修改和收集的資源的管理框架。第三章遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合

一、本章主要內(nèi)容

第一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合(一信息技術(shù)與信息技術(shù)教育(二信息技術(shù)與學(xué)科課程整合(三信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展

(四信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的意義(五遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合 第二節(jié)整合遠(yuǎn)程教育資源的原則與方法(一遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的原則

1、針對(duì)性原則

2、實(shí)效性原則

3、簡(jiǎn)便性原則

4、靈活性原則

(二遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的方法

1、簡(jiǎn)單移植法

2、多元組合法

3、靈活嫁接法

4、協(xié)同學(xué)習(xí)法

第三節(jié)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的基本策略(一備課

1、利用光盤進(jìn)行教學(xué)的備課

2、利用,IP資源進(jìn)行教學(xué)的備課

3、備課案例(二說(shuō)課

(三上課

1、光盤教學(xué)的一般流程

2、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的主要教學(xué)方式

3、計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要形式

4、多媒體教室進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的主要形式

5、教學(xué)案例(四評(píng)價(jià)

1、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

2、對(duì)教師的評(píng)價(jià)

二、本章學(xué)習(xí)目標(biāo) 本章教學(xué)目標(biāo):

1、了解遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的理論基礎(chǔ);

2、掌握遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的方法策略;

3、在教學(xué)實(shí)踐中整合遠(yuǎn)程教育資源。本章教學(xué)拓展:

1、遠(yuǎn)程教育資源在三種模式中的應(yīng)用。

2、遠(yuǎn)程教育資源與以學(xué)生為中心的教學(xué)法。

3、遠(yuǎn)程教育資源與校本教研。

三、本章知識(shí)要點(diǎn)

1、什么叫信息技術(shù)?

2、信息技術(shù)在教育應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在哪些方面?

3、什么是信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合呢?

4、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的意義主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

5、什么叫農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程?

6、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的根本目的是什么?

7、這里說(shuō)的遠(yuǎn)程教育資源主要指的是什么?

8、遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的原則主要有哪些?

9、遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的方法主要有哪些?

10、我們?cè)谶M(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合時(shí),必須協(xié)同圖、文、音、像等多種資源,協(xié)同眼(看,耳(聽(tīng),口(說(shuō),手(寫,腦(思等多種感覺(jué)器官,協(xié)同聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)等學(xué)習(xí)類型的理論依據(jù)是什么?

11、基于遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課程整合的備課,同以往的備課有何異同?

12、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程配備的教學(xué)光盤可以分為哪六種類型?

13、利用光盤進(jìn)行教學(xué)的備課要注意哪些問(wèn)題?

14、利用IP資源進(jìn)行教學(xué)的備課有哪些要求?

15、什么叫說(shuō)課?說(shuō)課主要說(shuō)些什么?說(shuō)課的作用是什么?

16、光盤教學(xué)的一般流程是怎樣的?

17、光盤教學(xué)應(yīng)注意的哪幾個(gè)問(wèn)題?

18、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的主要教學(xué)方式有哪些?

19、計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要形式有哪些? 20、多媒體教室進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的主要形式有哪些?

21、如何評(píng)價(jià)一節(jié)整合遠(yuǎn)程教育資源的課?

22、評(píng)課的原則有哪些?

23、教師如何反思自己的教學(xué)?教學(xué)反思日志的作用是什么?這樣寫教學(xué)反思日志?

24、如何利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展校本教研活動(dòng)?

25、如何有效運(yùn)用資源中的相關(guān)課件? 第四章衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)一、本章主要內(nèi)容

第一節(jié)衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)的安裝(一天線的安裝(二高頻頭調(diào)試

(三衛(wèi)星數(shù)字電視接收機(jī)的安裝與使用(四設(shè)備連接

(五衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡的安裝與使用 第二節(jié)遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收軟件的使用(一遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)簡(jiǎn)介

(二接收軟件的獲取(三接收軟件的升級(jí)(四接收軟件的安裝

(五遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)的注冊(cè)(六遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收軟件界面說(shuō)明

二、本章學(xué)習(xí)目標(biāo) 本章教學(xué)目標(biāo):

1、天線的安裝注意事項(xiàng);接收機(jī)的調(diào)試參數(shù);遠(yuǎn)程卡的調(diào)試參數(shù)。

2、遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收軟件的使用。本章教學(xué)拓展:

1、在局域網(wǎng)里利用WEB站點(diǎn),遠(yuǎn)程教育資源的拓展使用。

2、在校園有線電視臺(tái)里,遠(yuǎn)程教育資源的拓展使用。

三、本章知識(shí)要點(diǎn) 本章課后練習(xí)

1、天線安裝應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

2、接收機(jī)、遠(yuǎn)程卡的使用方法?

3、中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)播出的電視節(jié)目在電視機(jī)、DVD、接收機(jī)、計(jì)算機(jī)之間的連接方法?

4、遠(yuǎn)程教育IP的正常使用應(yīng)注意事項(xiàng)?

5、在計(jì)算機(jī)上如何架設(shè)web站點(diǎn)?

6、中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)播出的IP類資源分哪幾類,分別是什么?

7、中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)播出的電視節(jié)目通常用什么設(shè)備接收?

8、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”項(xiàng)目專用的PID參數(shù)和頻道編號(hào)是什么?

9、用于存放衛(wèi)星數(shù)據(jù)的文件夾是否可以更改?如何更改(以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”為例?

10、下載衛(wèi)星數(shù)據(jù)過(guò)多時(shí)如何避免硬盤飽和(存滿現(xiàn)象?

11、為什么要定期對(duì)磁盤進(jìn)行碎片整理?如何操作?

12、在實(shí)際接收和使用衛(wèi)星數(shù)據(jù)信息方面,有哪些關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的規(guī)定?

13、利用接收到的資源,組織一次公開(kāi)課。

14、掌握遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收軟件的安裝方法

15、熟練掌握用遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)接收軟件接收遠(yuǎn)程教育資源方法

16、了解遠(yuǎn)程教育資源的主要內(nèi)容和目錄存放結(jié)構(gòu)

17、掌握遠(yuǎn)程教育資源存儲(chǔ)路徑和存儲(chǔ)限額的配置方法 本章課后考點(diǎn):

1、衛(wèi)星資源接收平臺(tái)和資源服務(wù)系統(tǒng)的作用是什么

2、資源服務(wù)系統(tǒng)安裝在什么位置

3、衛(wèi)星卡控制程序有哪些參數(shù)

4、資源服務(wù)系統(tǒng)無(wú)法使用該如何處理

5、衛(wèi)星資源接收平臺(tái)和資源服務(wù)系統(tǒng)該如何注冊(cè)

6、當(dāng)衛(wèi)星資源接收平臺(tái)報(bào)找不到衛(wèi)星信號(hào)該如何處理

7、如何設(shè)置衛(wèi)星資源接收平臺(tái)的下載路徑

8、資源服務(wù)系統(tǒng)無(wú)法使用該如何處理 第五章多媒體教室設(shè)備的使用

1、多媒體教室現(xiàn)有的設(shè)備情況(1VCD光盤播放機(jī)(2多媒體專用計(jì)算機(jī)(3計(jì)算機(jī)專用音箱(4分屏器(5投影儀(6屏幕

2、光盤播放具體操作(1打開(kāi)電源

(2打開(kāi)VCD光盤播放器并放入光盤(3打開(kāi)音箱開(kāi)關(guān)(4打開(kāi)投影儀(重點(diǎn)

①先按一下投影儀遙控上“ON”按鈕(紅色的 ②再按投影儀遙控上“AV”按鈕

以上步驟必須按順序進(jìn)行!當(dāng)光盤播放完成時(shí)須關(guān)閉設(shè)備

(1取出光盤并依次關(guān)閉VCD(按“待機(jī)”鍵、音箱。

(2關(guān)閉投影儀(重點(diǎn),因?yàn)橹苯雨P(guān)電源會(huì)導(dǎo)致投影儀因冷卻時(shí)間不夠而燒壞 ①在投影儀遙控上按“STANDBY”即紅色的按鈕,屏幕會(huì)顯示: 進(jìn)入待機(jī)模式嗎? 是:再按一次 否:請(qǐng)等待

②再在投影儀遙控上按“STANDBY”即紅色的按鈕 屏幕會(huì)出現(xiàn): 正在終止請(qǐng)等待

等一伙兒投影儀進(jìn)入了待機(jī)模式(注意這時(shí)侯仍不能關(guān)電

③在中控上按“系統(tǒng)關(guān)”按鈕不放30秒左右,直到系統(tǒng)開(kāi)按鈕上的紅燈不停閃爍為止。

等待15分鐘至30分鐘后投影儀才會(huì)自動(dòng)關(guān)閉!這時(shí)候才可以關(guān)閉UPS電源,所以建議一般大家不要關(guān)電源！進(jìn)入待機(jī)模式嗎? 是:再按一次 否:請(qǐng)等待

②再在投影儀遙控上按“STANDBY”即紅色的按鈕 屏幕會(huì)出現(xiàn): 正在終止請(qǐng)等待

等一伙兒投影儀進(jìn)入了待機(jī)模式(注意這時(shí)侯仍不能關(guān)電

③在中控上按“系統(tǒng)關(guān)”按鈕不放30秒左右,直到系統(tǒng)開(kāi)按鈕上的紅燈不停閃爍為止。

等待15分鐘至30分鐘后投影儀才會(huì)自動(dòng)關(guān)閉!投影儀自動(dòng)關(guān)閉后才可以關(guān)閉UPS電源,所以建議一般大家不要關(guān)電源！

3、上多媒體課件

(1打開(kāi)計(jì)算機(jī),打開(kāi)計(jì)算機(jī)音箱、功放(2將話筒插入功放中(3打開(kāi)投影儀

(4在中控上按“計(jì)算機(jī)2”按鈕(5在投影儀遙控上按“INPUT1”按鈕(6在計(jì)算機(jī)上播放講解課件

第二篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)教案2

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)教案2

一、教育資源的使用

1、幫助教師及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外最新消息，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，提高教師教學(xué)技能。

2、幫助教師獲得大量的學(xué)科教學(xué)資源，更好地完成學(xué)科的授課、教研任務(wù)

3、學(xué)生通過(guò)提供的資源可以自主學(xué)習(xí)，獲得更多的課外知識(shí)。二、利用資源來(lái)實(shí)施教學(xué)

1、學(xué)習(xí)、借鑒其他優(yōu)秀課例（1）教師發(fā)展（2）課程資源

2、備課準(zhǔn)備以及具體實(shí)施（1）課程資源（2）學(xué)習(xí)指導(dǎo)

3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)（1）學(xué)習(xí)指導(dǎo)（2）專題教育 三、一種新的學(xué)習(xí)方式和渠道

1、熟悉設(shè)備

2、熟悉資源

衛(wèi)星IP資源是專門為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的項(xiàng)目學(xué)校制作的，分為小學(xué)版和初中版，每個(gè)版都設(shè)有時(shí)事動(dòng)態(tài)、課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、少年文化、為農(nóng)服務(wù)、使用指南和網(wǎng)站導(dǎo)航9個(gè)欄目。其中時(shí)事動(dòng)態(tài)、少年文化和為農(nóng)服務(wù)3個(gè)欄目?jī)?nèi)容的小學(xué)版和初中版是相同的。

衛(wèi)星IP資源有的是為教師提供的，有的是為學(xué)生提供的，還有的是為教師和學(xué)生共同提供的，同時(shí)也有為教育管理者、農(nóng)民等其他人員提供的資源。

3、擴(kuò)大利用物質(zhì)資源的人力資源 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目每所學(xué)校應(yīng)配備經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的兩名教師(A、B角)，他們負(fù)責(zé)學(xué)校的接收、管理和設(shè)備維護(hù)工作。他們不僅要安排好時(shí)間，及時(shí)下載和整理資源，更好地為教師、學(xué)生服務(wù)，同時(shí)還肩負(fù)著培訓(xùn)本校教師的任務(wù)，使廣大教師不斷掌握新技術(shù)、學(xué)習(xí)新理念，讓廣大師生用好、用足資源。

以他們?yōu)楹诵?，形成學(xué)習(xí)、交流、研究、應(yīng)用硬件和軟件資源的一批教師和學(xué)生隊(duì)伍，這是遠(yuǎn)程教育資源用好的前提，也是遠(yuǎn)程教育持續(xù)發(fā)展的必要人力資源保證。

四、接收資源——用于教學(xué)——擴(kuò)展活動(dòng)

1、按時(shí)接收

周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 上午（8:00-12:00）小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 小學(xué)課程資源 小學(xué)專題教育 初中專題教育 初中課程資源

重播小學(xué)資源（上周）重播初中資源（上周）

下午（12:10-20:00）小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 小學(xué)課程資源 少年文化 小學(xué)教師發(fā)展 為農(nóng)服務(wù) 初中學(xué)習(xí)指導(dǎo) 教師能力培養(yǎng) 初中教師發(fā)展

注：時(shí)事動(dòng)態(tài)欄目每天下午2點(diǎn)和6點(diǎn)各播出一次

2、教學(xué)應(yīng)用

IP資源用于教學(xué)的方式多種多樣，教師備課、上課、教研活動(dòng)和課后評(píng)價(jià)是資源應(yīng)用的重點(diǎn)。

（1）利用IP資源備課的基本程序

理解課程要求：教師應(yīng)仔細(xì)鉆研教材，明確每一單元總體的能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)等有關(guān)目標(biāo)，盡可能全面準(zhǔn)確理解；分析教材，握每一課的教學(xué)目標(biāo)與要求，找出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，正確理解課程的要求；掌握教材，做到靈活運(yùn)用；

分析學(xué)生知識(shí)背景：了解學(xué)生已有的知識(shí)，以確定了解學(xué)生的興趣、需要、思想狀況，智力發(fā)展水平及學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣等；（2）教學(xué)組織

調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程

合理安排課堂教學(xué)時(shí)間 實(shí)施以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)

選擇教具和學(xué)具

課堂作業(yè)的選擇與處理

復(fù)習(xí)、檢測(cè)的活動(dòng)設(shè)計(jì)

相關(guān)知識(shí)的擴(kuò)充(3)上課

在教與學(xué)的互動(dòng)中觀察學(xué)生

教師在教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和把握教學(xué)進(jìn)度

按照備課時(shí)考慮的評(píng)價(jià)方式，結(jié)合上課時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整評(píng)價(jià)方式

3、評(píng)價(jià)

教師的課堂評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)重點(diǎn)

4、開(kāi)展課外活動(dòng)

讓學(xué)生分組進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作和應(yīng)用學(xué)習(xí)；

利用“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”讓學(xué)生小組學(xué)習(xí)和個(gè)別化學(xué)習(xí)；

利用“時(shí)事動(dòng)態(tài)”讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的新聞事件；

利用“少年文化”組織學(xué)生每周看電影；

利用“少年文化”召開(kāi)班會(huì)，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的熱情，豐富集體活動(dòng)；

利用“專題教育”組織日常規(guī)范教育、安全教育、禁毒教育等少先隊(duì)活動(dòng)；

利用“科學(xué)人生”組織高年級(jí)學(xué)生了解名人名家成長(zhǎng)。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)教案

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)教案

? [序言]

本教案是根據(jù)《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作方案》，為適應(yīng)農(nóng)村黨的建設(shè)需要和農(nóng)村黨員干部及廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)的需求, 在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定的。教案力求貼近農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民，貼近農(nóng)村實(shí)際，貼近農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。教案是規(guī)劃建設(shè)教學(xué)資源的依據(jù)；是制作開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)課件、電視節(jié)目和廣播節(jié)目等多種教學(xué)媒體資源的依據(jù)；是建設(shè)資源庫(kù)、及輔助教學(xué)中心網(wǎng)站的依據(jù)；是制定教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。

教案的內(nèi)容比較寬泛，結(jié)合本地實(shí)際，制定出適合需要的教學(xué)計(jì)劃；在用好中心資源庫(kù)教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，編制具有區(qū)域特點(diǎn)的鄉(xiāng)土教學(xué)資源。中央有關(guān)部委應(yīng)依據(jù)本大綱，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織力量開(kāi)發(fā)制作符合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要求的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

本教案的適用對(duì)象為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民及其他農(nóng)村從業(yè)人員。

? [教學(xué)目的]

通過(guò)教育和培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和黨的建設(shè)方面的基本理論和基本知識(shí);了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí);掌握1至2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳、推廣，帶領(lǐng)農(nóng)民致富;了解信息技術(shù)基本知識(shí)及其應(yīng)用;學(xué)會(huì)獲取和分析市場(chǎng)信息的基本方法。通過(guò)教育和培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部成為有覺(jué)悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者和管理者。

? [教學(xué)內(nèi)容]

一、政治理論

二、政策法規(guī)

三、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)

四、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)

五、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)

六、市場(chǎng)信息

七、科普知識(shí)

八、農(nóng)村衛(wèi)生

九、計(jì)劃生育

十、文化體育

十一、典型經(jīng)驗(yàn) ? [教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式]

資源傳播：通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站進(jìn)行IP課件、電視、語(yǔ)音等多種媒體節(jié)目的傳輸；通過(guò)各地的無(wú)線、有線廣播電視網(wǎng)收聽(tīng)收看廣播電視節(jié)目；通過(guò)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收、播放、存儲(chǔ)和回放IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目。

教學(xué)媒體：可采用計(jì)算機(jī)教學(xué)課件、VCD、錄像帶、DVD、CD、錄音帶、文字教材等多種媒體形式實(shí)施教學(xué)；各類媒體呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容要通俗易懂，寓教于樂(lè)，使群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

支持服務(wù)：通過(guò)輔助教學(xué)中心網(wǎng)站、中心資源庫(kù)、中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、中央黨校的遠(yuǎn)程衛(wèi)星教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，以及教學(xué)管理服務(wù)系統(tǒng)等進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)支持服務(wù)。

學(xué)習(xí)組織：根據(jù)黨的建設(shè)需要，地方實(shí)際，有針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)點(diǎn)播、集中收看、面授輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)示范等形式組織學(xué)習(xí)，并跟蹤教學(xué)過(guò)程，及時(shí)反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題。

第一講、政治理論

1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識(shí)（1）馬克思主義原理ABC（基本概念、原理）

（2）辯證唯物主義基本原理和實(shí)事求是的思想路線

（3）歷史唯物主義基本原理與人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律（4）科學(xué)社會(huì)主義基本原理與社會(huì)主義的歷史實(shí)踐

（5）毛澤東思想與中國(guó)社會(huì)主義制度建立、建設(shè)道路的探索（6）鄧小平理論與建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義

2、“三個(gè)代表”重要思想

（1）“三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的最新成果，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

（2）“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)（3）“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵

（4）“三個(gè)代表”重要思想與全面建設(shè)小康社會(huì)（5）貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的根本要求

（6）黨員干部要做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率

3、黨的十六大精神

（1）新世紀(jì)新階段的新目標(biāo)

（2）發(fā)展是我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

（3）全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村（4）全面建設(shè)小康社會(huì)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

（5）加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程是解決農(nóng)民增收的重要途徑（6）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的突破口

4、我國(guó)的國(guó)家制度（1）我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家（2）人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度（3）人民代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)（4）我國(guó)的選舉制度和公民的選舉權(quán)利

5、我國(guó)的民族和宗教

（1）我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家

（2）我們黨關(guān)于社會(huì)主義時(shí)期民族問(wèn)題的基本觀點(diǎn)和政策（3）民族區(qū)域自治制度

（4）全面貫徹落實(shí)民族政策和法律法規(guī)的問(wèn)題（5）我國(guó)的宗教狀況

（6）我們黨關(guān)于社會(huì)主義時(shí)期宗教問(wèn)題的基本觀點(diǎn)和政策（7）積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的問(wèn)題

6、中國(guó)共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識(shí)

（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心（2）黨的綱領(lǐng)和宗旨

（3）黨的組織原則和組織制度

（4）與時(shí)俱進(jìn)地把握黨員標(biāo)準(zhǔn)

（5）按照“三個(gè)代表”要求全面推進(jìn)黨的建設(shè)（6）立黨為公，執(zhí)政為民

（7）加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)，鞏固和擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)（8）在新的社會(huì)階層中發(fā)展黨員與保持黨的先進(jìn)性

7、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

（1）農(nóng)村基層黨組織的地位和作用

（2）農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本方針和根本任務(wù)（3）切實(shí)加強(qiáng)黨在農(nóng)村的思想政治工作

（4）加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)

（5）改進(jìn)農(nóng)村基層干部的工作作風(fēng)，密切農(nóng)村黨群干群關(guān)系（6）牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)

8、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)機(jī)構(gòu)（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)決策過(guò)程（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)管理

（4）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)的關(guān)系

9、我國(guó)農(nóng)村的村民自治制度

（1）以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)（2）農(nóng)村基層群眾性自治組織的民主選舉制度（3）農(nóng)村村級(jí)事務(wù)的民主決策制度

（4）村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度

（5）農(nóng)村基層自治組織和村委會(huì)干部的民主監(jiān)督制度

第二講、政策法規(guī)

1、發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的政策（1）糧食安全

（2）生態(tài)安全

（3）農(nóng)產(chǎn)品流通與市場(chǎng)建設(shè)（4）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策（5）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展（6）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展政策

（7）農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策（8）農(nóng)民承擔(dān)費(fèi)用和勞務(wù)管理政策（9）農(nóng)村稅費(fèi)改革（10）農(nóng)村金融體制改革（11）扶貧開(kāi)發(fā)政策（12）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技政策

（13）農(nóng)村衛(wèi)生改革和發(fā)展政策（公共衛(wèi)生體系建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)、鄉(xiāng)村醫(yī)生管理與培訓(xùn)、新型合作醫(yī)療制度等）（14）人口和計(jì)劃生育政策

（15）農(nóng)村教育綜合改革和發(fā)展政策

2、我國(guó)基本法律制度

（1）憲法（憲法在法律制度中的地位、我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)、我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都等）

（2）民事法律制度（自然人與法人、人格權(quán)、所有權(quán)、債權(quán)、合同、侵權(quán)和違約的民事責(zé)任、訴訟時(shí)效、勞動(dòng)法律制度等）

（3）行政與經(jīng)濟(jì)法律制度（行政處罰、行政復(fù)議、行政訴訟、國(guó)家賠償、村民委員會(huì)、公司與企業(yè)法、稅法、環(huán)境與資源保護(hù)制度、社會(huì)保障制度等）

（4）刑事法律制度（犯罪、犯罪構(gòu)成、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)、共同犯罪、刑罰、累犯、自首、數(shù)罪并罰、危害公共安全罪、破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪、侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪、侵犯財(cái)產(chǎn)罪、妨害社會(huì)管理秩序罪等）

3、農(nóng)村基本法律制度

（1）農(nóng)業(yè)基本法律制度（農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法等）（2）農(nóng)村市場(chǎng)主體法律制度（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法、村民委員會(huì)組織法等）

（3）農(nóng)村市場(chǎng)行為法律制度（合同法、擔(dān)保法、植物新品種保護(hù)條例、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律制度等）

（4）農(nóng)業(yè)自然資源法律制度（農(nóng)用土地法律制度、草原法、漁業(yè)法、水法等）

（5）農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)法律制度（環(huán)境保護(hù)法、水土保持法、土地管理法、防洪法、基本農(nóng)田保護(hù)法律制度等）

（6）林業(yè)法律制度（森林法及實(shí)施條例、野生動(dòng)物保護(hù)法及實(shí)施條例、防沙治沙法、退耕還林條例、森林防火條例、自然保護(hù)區(qū)條例、森林病蟲害防治條例、占用征用林地審核審批管理辦法等）

（7）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度（種子法、農(nóng)藥和獸藥管理法律制度、動(dòng)物防疫法、植物檢疫條例、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品管理辦法、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理?xiàng)l例等）

（8）其他有關(guān)法律制度（義務(wù)教育法、婚姻法及婚姻登記條例、婦女權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法、人口與計(jì)劃生育法、繼承法、傳染病防治法、安全生產(chǎn)等）

第三講、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)

1、商品和商品經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)（1）商品的概念

（2）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)（3）什么是商品的價(jià)值（4）商品的價(jià)值量由什么決定（5）商品的價(jià)格怎樣確定

（6）商品市場(chǎng)的特點(diǎn)和威力

2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義、特征和作用（1）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是老百姓自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)（2）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“無(wú)形”之手

（3）計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的“功”與“過(guò)”（4）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“相貌特征”（5）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“神奇功力”（6）誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂（7）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)

3、要善于按社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事（1）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有規(guī)律可循（2）洞察供求能發(fā)財(cái)（3）競(jìng)爭(zhēng)“有道”（4）用好“看不見(jiàn)的手”（5）價(jià)格高低誰(shuí)說(shuō)了算（6）生產(chǎn)要素市場(chǎng)的妙用（7）按規(guī)律辦事最關(guān)鍵

4、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度（1）堅(jiān)持公有制為主體，走共同富裕的道路（2）公有制實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)該多樣化

（3）大膽探索農(nóng)村公有制的有效實(shí)現(xiàn)形式

（4）非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分（5）堅(jiān)持公有制為主體與促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是對(duì)立的（6）混合所有制是公有制實(shí)現(xiàn)形式的新探索

（7）發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力

5、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題

（1）關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題（2）關(guān)于農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè)問(wèn)題

（3）關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素市場(chǎng)建設(shè)問(wèn)題（4）關(guān)于增加農(nóng)民收入問(wèn)題

（5）新農(nóng)業(yè)科技革命和21世紀(jì)農(nóng)業(yè)

6、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇（1）WTO與我國(guó)農(nóng)業(yè)

（2）農(nóng)村全面實(shí)現(xiàn)小康要解決的問(wèn)題（3）加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)步伐（4）實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略（5）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（6）實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

第四講、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)

1、農(nóng)村綜合管理（1）管理基本常識(shí)（2）農(nóng)村治安（3）農(nóng)村計(jì)劃生育（4）村鎮(zhèn)建設(shè)

（5）農(nóng)村社會(huì)事業(yè)管理

2、農(nóng)村土地承包管理

（1）土地承包經(jīng)營(yíng)管理

（2）土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理（3）農(nóng)村承包合同管理（4）集體山林承包管理

3、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理

（1）農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理概述（2）減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策規(guī)定（3）減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的主要措施

4、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理（1）農(nóng)村集體資產(chǎn)管理

（2）農(nóng)村集體資產(chǎn)的清產(chǎn)核資（3）農(nóng)村集體資產(chǎn)評(píng)估管理

（4）農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)管理（5）農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)審計(jì)

5、農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)（1）農(nóng)民專業(yè)合作組織概述（2）農(nóng)民專業(yè)合作組織管理

6、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系

（1）農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展概況（2）農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系類型及職能

7、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)（1）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)概述（2）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理

8、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

（1）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整

9、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理

（1）現(xiàn)代企業(yè)制度及管理（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制及管理（3）農(nóng)村股份制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理（4）農(nóng)村股份合作制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

第五講、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)

1、作物生產(chǎn)技術(shù)

（1）糧食作物（小麥、玉米、薯類、豆類等）（2）油料作物（胡麻）

（3）園藝作物（蔬菜、果樹(shù)等）（4）藥用植物（5）飼料作物

（6）植物保護(hù)技術(shù)

2、林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)（1）林木種子生產(chǎn)（2）林木種苗培育（3）造林規(guī)劃設(shè)計(jì)（4）造林技術(shù)（5）封山育林（6）森林經(jīng)營(yíng)（7）森林病蟲害防治（8）森林防火（9）經(jīng)濟(jì)林栽培（10）野生動(dòng)物養(yǎng)殖（11）珍稀植物培育

3、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)（1）家畜養(yǎng)殖技術(shù)（2）家禽養(yǎng)殖技術(shù)（3）飼料生產(chǎn)技術(shù)（4）特種養(yǎng)殖技術(shù)（5）疫病防治技術(shù)

4、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)（1）農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)（2）節(jié)水灌溉技術(shù)（3）農(nóng)村電工技術(shù)（4）設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)

5、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與能源生態(tài)（1）農(nóng)村環(huán)境建設(shè)（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)建設(shè)（3）自然能源利用技術(shù)（4）可利用再生能源（5）農(nóng)村能源生態(tài)模式（6）野生動(dòng)植物資源保護(hù)

6、農(nóng)林產(chǎn)品加工技術(shù)（1）果品貯藏保鮮加工技術(shù)（2）糧食貯藏加工技術(shù)（3）蔬菜貯藏加工技術(shù)（4）畜禽產(chǎn)品加工技術(shù)（5）作物加工機(jī)械化技術(shù)（6）木材加工技術(shù)（7）竹藤加工技術(shù)

7、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能（1）建筑

（2）裝修、裝飾

（3）手工制作（編織、刺繡、剪紙、結(jié)藝等）

（4）服務(wù)技能（營(yíng)業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工、保育員、烹飪、服裝裁剪、美容美發(fā)、保健按摩等）（5）餐飲旅游服務(wù)（餐飲、賓館、導(dǎo)游、導(dǎo)購(gòu)等）

（6）社區(qū)服務(wù)（保安、物業(yè)管理、綠化維護(hù)、房屋維修與保養(yǎng)、給排水管道與設(shè)備維修、供暖供氣設(shè)備及管道維修、供電與照明線路與設(shè)備維修等）（7）家政服務(wù)（家居保潔、家庭服務(wù)、家庭護(hù)理等）（8）家電維修

（9）加工制造（電動(dòng)縫紉、電子操作、玩具制作等）（10）機(jī)動(dòng)車保養(yǎng)與維修

8、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用（1）信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)（2）計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用（3）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用

第六講、市場(chǎng)信息

1、市場(chǎng)基本知識(shí)（1）農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)（2）農(nóng)產(chǎn)品集貿(mào)市場(chǎng)

（3）農(nóng)產(chǎn)品新興流通業(yè)態(tài)（連鎖經(jīng)營(yíng)、配送、電子商務(wù)等）（4）農(nóng)產(chǎn)品信息收集方法及渠道（5）信息分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的一般方法

2、農(nóng)產(chǎn)品特性與經(jīng)營(yíng)要求（1）農(nóng)產(chǎn)品分級(jí)分類與包裝（2）鮮活農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)（3）耐儲(chǔ)農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)

3、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)監(jiān)測(cè)預(yù)警信息（1）糧油市場(chǎng)行情（2）棉花市場(chǎng)行情（3）蔬菜市場(chǎng)行情（4）花卉市場(chǎng)行情（5）果品市場(chǎng)行情（6）畜產(chǎn)品市場(chǎng)行情（7）水產(chǎn)品市場(chǎng)行情

4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品市場(chǎng)行情（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)行情（2）飼料市場(chǎng)信息

（3）農(nóng)業(yè)機(jī)械市場(chǎng)行情

5、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與市場(chǎng)準(zhǔn)入（1）農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)信息（2）禁用獸藥、農(nóng)藥信息

第七講、科普知識(shí)

1、科普法制化、社會(huì)化和制度化

（1）科普工作進(jìn)入制度化、法治化的新階段（2）科普對(duì)象、內(nèi)容、組織管理、社會(huì)責(zé)任

（3）科普工作的保障

（4）科普工作的重要資源（組織資源、設(shè)施資源等）

2、基本科學(xué)常識(shí)

（1）基本的科學(xué)概念和原理

（2）生命科學(xué)領(lǐng)域（生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次，生物的基本構(gòu)造、生命活動(dòng)的基本過(guò)程，人類健康與環(huán)境的相互關(guān)系等）

（3）物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域（物質(zhì)的基本性質(zhì)，常見(jiàn)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形態(tài)，物質(zhì)運(yùn)動(dòng)及其相互作用的基本概念和原理等）

（4）地球科學(xué)領(lǐng)域（地球、太陽(yáng)系和宇宙的基本情況及其運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律，人類生存的地球環(huán)境中各自然要素之間的相互聯(lián)系、相互影響、相互制約關(guān)系等）

（5）自然資源管理（國(guó)情基本知識(shí)，自然資源狀況知識(shí)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略知識(shí)，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等）

（6）日常生活和生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí)（氣象知識(shí)，衣食住行的學(xué)問(wèn)，自我保健知識(shí)，安全生產(chǎn)知識(shí)等）

（7）重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究過(guò)程與著名科學(xué)家簡(jiǎn)介（8）科學(xué)革命與現(xiàn)代文明

3、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命（1）生物技術(shù)（2）新材料技術(shù)（3）信息技術(shù)

（4）航空航天技術(shù)（5）能源技術(shù)

（6）海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)（7）交通運(yùn)輸技術(shù)

（8）制造技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)（9）新的農(nóng)業(yè)科技革命

4、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展（1）現(xiàn)代科學(xué)的特征

（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（3）科學(xué)技術(shù)擴(kuò)大生存空間（4）科學(xué)技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展

（5）崇尚科學(xué)與健康文明的生活

第八講、農(nóng)村衛(wèi)生

1、健康教育與健康促進(jìn)

（1）基本衛(wèi)生知識(shí)

（2）健康生活方式與行為

（3）遠(yuǎn)離煙草

（4）遠(yuǎn)離毒品

2、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生

（1）安全衛(wèi)生飲水及污水處理

（2）農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治(基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、改廁、糞便垃圾處理)（3）消除四害（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）

3、常見(jiàn)病預(yù)防

（1）重點(diǎn)防治的傳染性疾病知識(shí)（如艾滋病、結(jié)核病、傳染性非典型肺炎等）

（2）計(jì)劃免疫

（3）常見(jiàn)慢性非傳染性疾病的預(yù)防（如高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腫瘤等）（4）精神疾病與心理健康

4、意外傷害與急救常識(shí)

（1）農(nóng)藥中毒

（2）一氧化碳中毒

（3）外傷及骨折

（4）呼吸、心跳驟停

（5）其他意外傷害(交通事故、溺水、觸電、中暑、曬傷、蛇蝎咬傷、狗咬傷、燙傷、凍傷等)

5、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生（1）營(yíng)養(yǎng)的基本概念

（2）綠色食品

（3）食物的貯存、加工、烹調(diào)與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系

（4）合理膳食與飲食衛(wèi)生

（5）常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)性疾病

（6）食物中毒

6、地方病防治知識(shí)

碘缺乏疾病、地方性氟砷中毒、血吸蟲病、克山病、大骨節(jié)病等

7、職業(yè)病防治知識(shí)

鉛、汞、苯等慢性中毒、矽肺等

8、用藥常識(shí)

（1）常用術(shù)語(yǔ)(適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、副作用、禁忌癥等)（2）防止藥物濫用（激素、抗菌素等）（3）藥品分類(口服藥、外用藥等)（4）處方藥與非處方藥

9、中醫(yī)藥知識(shí)

（1）針灸

（2）推拿

（3）按摩

（4）中草藥

（5）食療食補(bǔ)

第九講、計(jì)劃生育

1、人口和計(jì)劃生育

（1）中國(guó)人口發(fā)展歷程和趨勢(shì)（2）中國(guó)面臨的人口問(wèn)題

（3）人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展（4）人口和計(jì)劃生育工作的發(fā)展歷史

（5）我國(guó)的人口與計(jì)劃生育工作的主要成就和基本經(jīng)驗(yàn)

2、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)與生殖保?。?）避孕節(jié)育知識(shí)（2）男性健康（3）女性健康

（4）青春期性教育（5）新婚期保?。?）孕產(chǎn)期保健（7）育兒期保健（8）更年期保?。?）優(yōu)生知識(shí)

（10）性病、艾滋病的預(yù)防知識(shí)（11）避孕方法知情選擇指導(dǎo)（12）健康文明生活方式指導(dǎo)

3、宣傳教育

（1）人口和計(jì)劃生育宣傳教育的基本內(nèi)容

（2）新型生育文化和科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念（3）婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)

4、工作機(jī)制

（1）農(nóng)村人口和計(jì)劃生育工作機(jī)制（2）城市人口和計(jì)劃生育工作機(jī)制（3）流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作機(jī)制（4）人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)

第十講、文化體育

1、文化

（1）傳統(tǒng)文化（地方戲、曲藝等）（2）民族文化（音樂(lè)舞蹈等）

（3）藝術(shù)欣賞（入門知識(shí)、經(jīng)典節(jié)目等）（4）文史知識(shí)（5）文化旅游

2、體育

（1）體育健身常識(shí)（2）群眾體育（3）競(jìng)技體育

第十一講、典型經(jīng)驗(yàn)

1、農(nóng)村政治文明和精神文明建設(shè)的典型（1）農(nóng)村先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員干部典型（2）農(nóng)村黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富典型（3）黨風(fēng)廉政建設(shè)典型

（4）農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育工作典型（5）干部人事制度改革典型

（6）村民自治典型

（7）文明村鎮(zhèn)和明星戶、文明戶建設(shè)的典型（8）農(nóng)民思想道德建設(shè)典型

（9）農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)提高典型（10）農(nóng)民健康素質(zhì)提高典型

2、農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)示范性工作典型（1）科教興縣（鄉(xiāng)、村）示范工程

（2）農(nóng)村小康社會(huì)示范縣（鄉(xiāng)、村）范例（3）城鎮(zhèn)化與小城鎮(zhèn)建設(shè)

3、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的典型

（1）示范推廣普及農(nóng)業(yè)新技術(shù)新品種的典型

（2）發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和有機(jī)、綠色、無(wú)公害農(nóng)業(yè)的典型（3）開(kāi)發(fā)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與流通的典型

（4）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)典型

（5）農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的典型（6）農(nóng)村科技致富帶頭人和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人典型

（7）植樹(shù)造林、防沙治沙、土地治理等生態(tài)建設(shè)的典型（8）發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的典型（9）農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的典型（10）通過(guò)信息服務(wù)致富的典型（11）國(guó)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的典型介紹

第十一講

中國(guó)共產(chǎn)黨黨章

中國(guó)共產(chǎn)黨黨章歷來(lái)被稱作是黨的根本大法，在黨規(guī)體系中有最高的效力，相當(dāng)于憲法在國(guó)家法律體系中的地位和作用，對(duì)黨內(nèi)來(lái)說(shuō)它是團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的基礎(chǔ)，而對(duì)于黨外，它是人們分析、判斷共產(chǎn)黨理念與實(shí)踐的主要根據(jù)。因此，黨章的每一次修改，都是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。2002年11月14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)經(jīng)審議一致通過(guò)了腫國(guó)共產(chǎn)黨章程修正案》，此次修改，黨內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外給予了高度關(guān)注。

黨章是對(duì)于建設(shè)什么樣的黨的正式規(guī)范，主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的?？偩V部分開(kāi)宗明義地規(guī)定了黨的性質(zhì)：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。與原來(lái)黨章對(duì)黨的性質(zhì)的規(guī)定相比；這樣以“兩個(gè)先鋒隊(duì)”、“一個(gè)核心”、“三個(gè)代表”對(duì)黨的性質(zhì)做出規(guī)定，并不是根本原則的不同，而是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。十六大關(guān)于黨章修正案的決議指出：“這樣表述黨的性質(zhì)，切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，符合時(shí)代要求，有利子最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”。當(dāng)年，劉少奇同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：七大黨章是“保證中華民族與中國(guó)人民獲得勝利與解放的黨章”。今天，我們同樣有充分理由堅(jiān)信，十六大黨章必將是一個(gè)保證中國(guó)人民和中華民族獲得勝利和振興的黨章。黨的實(shí)際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無(wú)足輕重的東西，而是在很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)與后退、壯大與衰落、勝利與挫折。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后；它還關(guān)系著整個(gè)國(guó)家政治制度和法律制度的創(chuàng)立、實(shí)施及其不斷自我完善。葉圣何一部經(jīng)過(guò)黨的全國(guó)代表大會(huì)確認(rèn)并對(duì)黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章，都將對(duì)構(gòu)筑黨的組織，實(shí)施黨的政治主張，維持黨內(nèi)生活、工作秩序，并對(duì)整個(gè)國(guó)家社會(huì)生活產(chǎn)生重大影響。

黨章是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)指南，不遵守黨章的共產(chǎn)黨員也就沒(méi)有資格做一名共產(chǎn)黨員。的確，成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的；因?yàn)槊恳幻h員都是經(jīng)過(guò)熔爐的鍛造而成的。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，站在這社會(huì)變革的浪尖上，身處各種意識(shí)觀念充斥的年代；必須要有極其堅(jiān)定的信仰，這種信仰也正是我們青年人的入黨動(dòng)機(jī)；下面我就結(jié)合一些自己的實(shí)際談一談當(dāng)代青年人為什么要入黨。

記得在我小時(shí)候，當(dāng)看到黨員佩帶黨徽從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，望著他們的背影，我在想書中都說(shuō)共產(chǎn)黨員是千錘百煉而成的，入黨是一件多么神圣的事情啊，多希望自己也能像他們一樣成為一名光榮的共產(chǎn)黨員、隨著自己成長(zhǎng)，我成為了少先隊(duì)負(fù)；后來(lái)又加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，對(duì)黨的向往與日俱增，在我的心中有一種信念，這種信念源自巴黎公社的英雄們，源自雄壯的國(guó)際歌，那就是共產(chǎn)主義的信念。通過(guò)我們的努力，讓身邊的人都像我一樣過(guò)上幸福生活。不僅我本人，相信那個(gè)時(shí)代每一個(gè)共青團(tuán)員，每一個(gè)青年，都有這樣一個(gè)美好的愿望和崇高的理想。有人說(shuō)時(shí)代不同了，現(xiàn)在講得是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新新人類，入不入黨有什么關(guān)系。誠(chéng)然，這反映了一部分人的思想傾向。但這只是一種片面的看法，從整個(gè)人類歷史來(lái)看，人可以沒(méi)有金錢、沒(méi)有權(quán)勢(shì)、沒(méi)有地位，沒(méi)有很多東西，但人不能沒(méi)有信仰，不能沒(méi)有精神家園。入黨的問(wèn)題就是尋找自己的精神家園，是尋求崇高理想信念的過(guò)程。我的一位中學(xué)老師；在她被發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)，她已經(jīng) 40多歲了，在提交入黨申請(qǐng)書 20多年后，她終于實(shí)現(xiàn)了自己這個(gè)理想。后來(lái)，在我去看望她時(shí)曾經(jīng)談到過(guò)這段經(jīng)歷，她告訴我一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族；小到一個(gè)個(gè)人都必須要有自己的信仰，那么這個(gè)國(guó)家這個(gè)民族就有了魂，其中的每個(gè)個(gè)體都會(huì)為了這個(gè)信仰不懈的奮斗，一個(gè)正確的信仰可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，一個(gè)錯(cuò)誤的信仰會(huì)使一個(gè)國(guó)家走向毀滅，我們黨的信仰正是帶給全人類解放的共產(chǎn)主義，是有著偉大前景的。她的話帶給我很大的震撼，的確，歷史證明：只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨也就沒(méi)有我們的新中國(guó)，沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有我們中華民族的偉大復(fù)興。

中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史；第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，確立了社會(huì)主義制度；第三件是開(kāi)辟了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。在這八十多年中有艱辛坎坷，有血雨腥風(fēng)；有挫折困惑，有勝利喜悅，但中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守著共產(chǎn)主義理想，發(fā)揚(yáng)著密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)；實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，逐步確立了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想。從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬(wàn)名黨員，成為世界第一大黨，成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并堅(jiān)定不移的向著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)、所以從根本上說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)代中國(guó)的一切。所以中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是一個(gè)偉大、光榮和正確的政黨；不愧為一個(gè)具有強(qiáng)大的生命力和光明的前途政黨，不愧為一個(gè)能使廣大人民群眾信服的政黨，不愧為一個(gè)能夠引領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的政黨，更不愧為一個(gè)能使當(dāng)代青年追隨的政黨。

那么我們?nèi)朦h是為了什么呢？

工資比別人多嗎？升職比別人快嗎？工作比別人少干嗎？當(dāng)然不是。

而實(shí)際生活中，許多青年在對(duì)待入黨的問(wèn)題上，存在種種不正確的認(rèn)識(shí)：一是為了光榮入黨。共產(chǎn)黨員的稱號(hào)的確是光榮的。但是我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮，就在于他是全心全意為人民服務(wù)的，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō)，共產(chǎn)黨員的光榮與責(zé)任，與奉獻(xiàn)是緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨；只是為了榮耀，為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)做艱苦的工作；那與共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)是不相稱的。二是為了撈取好處而入黨。這樣的動(dòng)機(jī)與黨的根本宗旨是背道而馳的。入黨以后還可能擔(dān)任黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，得到提拔、重用。手中擁有一定的權(quán)力。但是，這種提拔、重用，只意味著黨員要擔(dān)負(fù)起更重大的責(zé)任，更好地為人民服務(wù)，而決不意味著黨員一旦擁有了權(quán)力就可以撈取私利。任何以權(quán)謀私的行為，都是黨和人民所不允許的。三是為了隨大溜而入黨。這些人沒(méi)有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，提出入黨申請(qǐng)，是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人特別是青年人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)的歷史使命，決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒(méi)有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為了入黨而入黨，那是不具備入黨條件的。

對(duì)于要求入黨的青年來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，就是要樹(shù)立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想，要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。這是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。

要提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，就要加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界現(xiàn)、人生觀、價(jià)值現(xiàn)；主動(dòng)投身子社會(huì)實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界；培養(yǎng)自律意識(shí)，提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性。著重強(qiáng)化四種意識(shí)：

一、強(qiáng)化政治意識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并以這些理論指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)客觀世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程，自覺(jué)地批判、抵制其他錯(cuò)誤理論認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)；真正做到從思想上入黨。周恩來(lái)同志曾說(shuō)過(guò)；“活到老，學(xué)到老，思想改造到老”，正是共 產(chǎn)黨員不斷追求進(jìn)步的寫照。

二、強(qiáng)化先進(jìn)意識(shí)。緊密結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，主動(dòng)同周圍的黨員交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，在工作和實(shí)踐中，磨練自己的意志，錘煉自己的才干和情操，使心靈在實(shí)踐中不斷得到凈化。在思想上日趨接近黨員標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要時(shí)刻想到自己的責(zé)任，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做好本職工作。經(jīng)常反省檢查自己。為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎(chǔ)。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。共產(chǎn)黨員歷來(lái)主張“吃苦在前，享受在后”，入黨不是為享樂(lè)而來(lái)，要有甘于奉獻(xiàn)的精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)的勇氣。以為單位、為集體、為人民群眾奉獻(xiàn)青春和熱情為已任，積極參加支部組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們青年人就好像是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。年輕就是財(cái)富，我們必須用先進(jìn)的理論武裝自己的思想，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，這才是為社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。改革開(kāi)放我們的經(jīng)濟(jì)有了飛速的發(fā)展，人民生活水平有了質(zhì)的提高，但是我們卻漸漸淡化了自己心中的那份十畝仰；這對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是極其危險(xiǎn)的，因此，我衷心希望，在舒適環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的同齡人們，讓我們重拾本應(yīng)屬于我們的信仰，在中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大旗幟下，為中華民族的偉大復(fù)興燃燒自己的青春和熱血。

第十二講

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織 創(chuàng)新務(wù)實(shí)

扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中共中央決定從2005年1月起，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。作為中央管理的國(guó)有重要骨干企業(yè)，中國(guó)鋁業(yè)公司被列入了第一批開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位。中國(guó)鋁業(yè)公司黨組認(rèn)為，切實(shí)搞好這次教育活動(dòng)，真正達(dá)到提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)，必須著力做好三個(gè)方面的工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義

先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。開(kāi)展黨的先進(jìn)性建設(shè)，就是要使黨的理論和路線方針政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的要求，反映全國(guó)各族人民的利益和愿望；使各級(jí)黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用；使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用；使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在擁有13億人口的大國(guó)執(zhí)政的馬克思主義政黨。我們黨在中國(guó)執(zhí)政，是歷史的選擇、人民的選擇。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是時(shí)代的要求、人民的要求。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，必須不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。因此，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨自身發(fā)展建設(shè)的需要，是時(shí)代的要求和人民的需要，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央做出的重大戰(zhàn)略決策，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上對(duì)開(kāi)展這次活動(dòng)的重大意義有了充分認(rèn)識(shí)，才會(huì)在中央統(tǒng)一部署下積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，扎扎實(shí)實(shí)地追求成效。為此，我們一定要首先把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到中央重大決策部署上來(lái)。

第一，要從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性

“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨要真正成為名副其實(shí)的“三個(gè)代表”，始終保持自身的先進(jìn)性，就必須始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做到永不自滿，永不懈??；就必須使廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性，始終站在時(shí)代的前列，始終站在人民群眾的前列，模范地發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。胡錦濤同志指出，“在新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行?三個(gè)代表?重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐?三個(gè)代表?重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)?三個(gè)代表?要求，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)?！痹谌h開(kāi)展以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，正是我們黨運(yùn)用堅(jiān)持經(jīng)常性教育和適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合的重要經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入的重大舉措，是把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)和精神力量，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。

第二，要從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義

黨的十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)“四位一體”的發(fā)展目標(biāo)，是符合我國(guó)實(shí)際的、反映全國(guó)人民共同意志的、光榮而艱巨的任務(wù)。在新的歷史條件下，我們黨能否抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，保持發(fā)展的良好勢(shì)頭，取決于我們黨的理論和路線方針的正確，取決于廣大黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，正是要促使廣大黨員進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨員意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感，激發(fā)積極性和創(chuàng)造力，提高思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在實(shí)際工作中，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來(lái)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)有力的保證。

第三，要從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的政治高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義

增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，而搞好黨的建設(shè)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。因此，在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決黨員隊(duì)伍和基層黨組織中存在的與保持先進(jìn)性“不適應(yīng)、不符合”的問(wèn)題，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是關(guān)系到黨執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的重要舉措。

第四，要從國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要支柱和黨執(zhí)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、提高我國(guó)綜合國(guó)力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大意義

國(guó)有企業(yè)，特別是中央管理的國(guó)有大型企業(yè)，是國(guó)有經(jīng)濟(jì)的骨干，是關(guān)系到國(guó)家安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力，推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)，起著至關(guān)重要的作用。中國(guó)鋁業(yè)公司不僅是中國(guó)鋁工業(yè)的主力軍，而且是中國(guó)參與國(guó)際鋁工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主力軍。公司成立以來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的關(guān)懷和支持下，在國(guó)資委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極探討先進(jìn)生產(chǎn)力在中鋁公司的實(shí)現(xiàn)途徑，勵(lì)精圖治、創(chuàng)新求強(qiáng)，連續(xù)四年取得了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展和穩(wěn)定工作的巨大成績(jī)。2004年，全年生產(chǎn)氧化鋁681.6萬(wàn)噸、電解鋁106.7萬(wàn)噸、鋁加工材27.6萬(wàn)噸，分別比上年增長(zhǎng)12.7%、4.2%、12.2%。公司資產(chǎn)總額達(dá)到820.4億元，比上年增長(zhǎng)25.7%，凈資產(chǎn)收益率達(dá)到16.5%，同比增長(zhǎng)5.5個(gè)百分點(diǎn)。產(chǎn)品產(chǎn)量、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、實(shí)現(xiàn)利稅和凈資產(chǎn)收益率不僅超過(guò)了計(jì)劃指標(biāo)，而且創(chuàng)造了歷史新紀(jì)錄。

總結(jié)幾年來(lái)取得的成績(jī)，一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是，要始終把學(xué)習(xí)貫徹中央精神放在各項(xiàng)工作的首位，把廣大員工在學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神中煥發(fā)出來(lái)的積極性、智慧和創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)變成不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)踐證明，堅(jiān)持正確的政治方向，持續(xù)改進(jìn)和加強(qiáng)企業(yè)黨建工作，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是各項(xiàng)工作取得成績(jī)的重要保證。在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，改革發(fā)展面臨新形勢(shì)新任務(wù)的情況下，開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是中國(guó)鋁業(yè)公司全體黨員不斷提高宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng)，解決思想和工作中存在的問(wèn)題，更好地為基層企業(yè)和企業(yè)職工服務(wù)，實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。

二、貫徹中央精神，結(jié)合自身特點(diǎn)，重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍和實(shí)際工作中存在的主要問(wèn)題

開(kāi)展好先進(jìn)性教育活動(dòng)，需要我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央精神的前提下，在中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，結(jié)合中央企業(yè)的自身特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行。

在指導(dǎo)思想上，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系中鋁公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展穩(wěn)定工作的大局，針對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，著眼于提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，提高執(zhí)政興企的能力和水平，通過(guò)組織黨員深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中央有關(guān)精神，進(jìn)一步貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，為大力改進(jìn)工作作風(fēng)、提高決策能力和辦事效率，全面提高公司的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

要通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，達(dá)到四個(gè)目的：

第一，提高黨員素質(zhì)，使黨員的先鋒模范作用更加突出。第二，公司黨組通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子。公司各級(jí)黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮。黨組織更具有活力、思想政治工作更加有效，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力更為增強(qiáng)。第三，黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)明顯改進(jìn)，總部承上啟下的樞紐作用得到充分發(fā)揮，機(jī)關(guān)工作中存在的“梗阻”現(xiàn)象進(jìn)一步消除，總部機(jī)關(guān)的決策能力、辦事效率明顯提高，服務(wù)基層，服務(wù)職工群眾的意識(shí)明顯增強(qiáng)；組織、宣傳、教育和服務(wù)職工群眾的本領(lǐng)和自覺(jué)性進(jìn)一步提高，真正做到心系職工、求真務(wù)實(shí)、廉潔從業(yè)，做職工的表率。第四，改革進(jìn)一步深化，創(chuàng)新卓有成效，發(fā)展的質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、和諧穩(wěn)定的環(huán)境進(jìn)一步鞏固，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的保值增值，中鋁公司的三個(gè)文明建設(shè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得明顯成效

中國(guó)鋁業(yè)公司是中國(guó)最大的鋁工業(yè)企業(yè)，在對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)不斷增大的同時(shí)，肩負(fù)的責(zé)任也不斷增大。堅(jiān)決貫徹中央精神，把這次先進(jìn)性教育活動(dòng)搞好，是加強(qiáng)企業(yè)黨建工作的重要內(nèi)容。我們要求全公司5萬(wàn)多名共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，要在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情，投身于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把公司黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作推向一個(gè)新的階段。

第一，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層建立責(zé)任制。公司成立先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在公司黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。黨組書記是直接責(zé)任人，各黨支部書記是具體責(zé)任人。通過(guò)層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況納入干部考核范圍，構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

第二，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)帶頭，做好表率。公司黨組成員和兩公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工分別確定1～2個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，有重點(diǎn)地參加各階段的活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著重圍繞執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、科學(xué)決策、廉潔自律等方面，帶頭搞好學(xué)習(xí)，帶頭搞好黨性分析，帶頭落實(shí)整改措施，在教育活動(dòng)中起表率作用。

第三，要制定切實(shí)可行的方案，抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)工作。

公司教育活動(dòng)實(shí)施方案經(jīng)過(guò)督導(dǎo)組審核并上報(bào)中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后，即作為公司開(kāi)展教育活動(dòng)的具體安排。各支部和全體共產(chǎn)黨員要對(duì)照實(shí)施方案，制定本支部和個(gè)人的實(shí)施計(jì)劃。要抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這個(gè)方針，結(jié)合公司實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)培訓(xùn)、查找問(wèn)題和認(rèn)真整改這三個(gè)重要環(huán)節(jié)，按照實(shí)施方案一絲不茍、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)工作。

第四，要圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

要借教育活動(dòng)的東風(fēng)帶好隊(duì)伍、搞好工作，不能搞“兩張皮”：教育歸教育，工作歸工作；要做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”，理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞做強(qiáng)做大中國(guó)鋁業(yè)公司的目標(biāo)，通過(guò)教育活動(dòng)，激發(fā)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，為完成今年工作任務(wù)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)努力奮斗。

第五，要做好輿論宣傳和引導(dǎo)工作。

公司將積極運(yùn)用相關(guān)宣傳媒體，大力宣傳開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，宣傳黨員中的先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果，為先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利進(jìn)行營(yíng)造良好的輿論氛圍。

第六，要認(rèn)真查擺問(wèn)題、分析問(wèn)題并加以解決，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一要切實(shí)解決有的黨員黨的意識(shí)弱化的問(wèn)題。重點(diǎn)解決理想信念不夠堅(jiān)定、組織觀念不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄、先鋒作用不夠突出等問(wèn)題。

二要切實(shí)解決有的黨員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決群眾觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題。

三要切實(shí)解決有的黨員事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決進(jìn)取精神不夠，安于現(xiàn)狀，缺乏拼搏奉獻(xiàn)和敢闖、敢干、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、敢于負(fù)責(zé)的精神等問(wèn)題。

四是要切實(shí)解決有的黨員作風(fēng)不夠深入的問(wèn)題。重點(diǎn)解決搞形式主義，做表面文章，深入基層解決問(wèn)題不夠等問(wèn)題。

五是要切實(shí)解決有的黨員全局觀念和創(chuàng)新能力不夠的問(wèn)題。重點(diǎn)解決全局觀念和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，知識(shí)更新不及時(shí)，不注重掌握新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新辦法不多，駕馭全局和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力不夠等問(wèn)題。

六是要切實(shí)解決個(gè)別黨組織黨建工作薄弱的問(wèn)題。重點(diǎn)解決支部建章立制不完善、不落實(shí)，監(jiān)督不到位，隊(duì)伍不整齊等問(wèn)題。

我們相信，在中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和國(guó)資委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在中央督導(dǎo)組及指導(dǎo)協(xié)調(diào)組的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，公司各級(jí)黨組織將更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大共產(chǎn)黨員的斗志將更加高昂，我們的隊(duì)伍將達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，從而為實(shí)現(xiàn)公司中長(zhǎng)期目標(biāo)、躋身世界一流企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我們同時(shí)相信，通過(guò)這次教育活動(dòng)，中國(guó)鋁業(yè)公司將進(jìn)一步做強(qiáng)做大，進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)有企業(yè)的重要作用，為推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大工程做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第十三講

學(xué)習(xí)黨的十七大精神

黨的十七大報(bào)告中黨的建設(shè)部分最突出的特點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”，并且提出了體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神的總要求和一系列創(chuàng)新舉措。這充分體現(xiàn)了我們黨準(zhǔn)確把握時(shí)代潮流和世界大勢(shì)、具有與時(shí)俱進(jìn)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了指導(dǎo)原則和行動(dòng)綱領(lǐng)。

以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程，是順利完成黨肩負(fù)的執(zhí)政使命的現(xiàn)實(shí)需要。改革創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代精神的核心，也是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必由之路。中國(guó)特色****事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)。黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色****偉大事業(yè)，要靠黨的建設(shè)新的偉大工程來(lái)保證。我們黨作為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色****偉大事業(yè)的馬克思主義政黨，要始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力，始終成為中國(guó)特色****事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，始終站在時(shí)代前列團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，黨的建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)，黨的工作必須改革創(chuàng)新。

以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是黨正確應(yīng)對(duì)新課題新考驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)需要。我們黨已經(jīng)成立86年，在全國(guó)執(zhí)政58年，這使我們黨積累了治國(guó)理政和加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，但也容易使一些黨員、干部產(chǎn)生惰性和脫離群眾的傾向。黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放既給黨注入巨大活力，也使黨面臨許多前所未有的新課題新考驗(yàn)。要適應(yīng)新變化、經(jīng)受新考驗(yàn)、解決新課題，就必須在黨的建設(shè)中大力倡導(dǎo)改革創(chuàng)新精神，不斷進(jìn)行黨的建設(shè)制度、機(jī)制和工作方式等方面的創(chuàng)新。

以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是解決黨的建設(shè)自身存在問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需要。黨的十六大以來(lái)，我們把黨的建設(shè)新的偉大工程同黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)結(jié)合起來(lái)，以改革創(chuàng)新的思路謀劃和推進(jìn)黨的建設(shè)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的能力和水平進(jìn)一步提高，黨同人民群眾的關(guān)系進(jìn)一步密切，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。我們黨的建設(shè)在取得巨大成績(jī)的同時(shí)，也還存在一些問(wèn)題和不足。比如，黨的執(zhí)政能力同新形勢(shì)新任務(wù)不完全適應(yīng)；一些基層黨組織軟弱渙散；少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正，形式主義、官僚主義問(wèn)題比較突出，奢侈浪費(fèi)、消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，等等。要從根本上解決這些問(wèn)題，就必須把改革創(chuàng)新精神貫徹到黨的建設(shè)新的偉大工程之中，以改革的思路尋求解決問(wèn)題的新途徑新舉措，以創(chuàng)新的精神健全和完善各項(xiàng)制度和辦法。

執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)是主線

黨的十七大報(bào)告指出，必須把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。這是新形勢(shì)下黨的建設(shè)的總體要求和根本思路，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)指明了努力方向，提出了檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

黨的執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。我們黨作為馬克思主義政黨，始終高度重視執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題。毛澤東同志在新中國(guó)建立前夕，就強(qiáng)調(diào)要做到“兩個(gè)務(wù)必”。dxp同志針對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，明確提出了“執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨，執(zhí)政黨的黨員應(yīng)該怎樣才合格，黨怎樣才叫善于領(lǐng)導(dǎo)”的問(wèn)題。jzm同志創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)調(diào)要按照“三個(gè)代表”要求，全面深入地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在建設(shè)中國(guó)特色****的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。hjt同志強(qiáng)調(diào)，我們黨是執(zhí)政黨，黨的各方面建設(shè)，最終都要體現(xiàn)到鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力上來(lái)。黨的十六大明確把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平作為新時(shí)期黨的建設(shè)的重要任務(wù)，黨的十六屆四中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，全面部署了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的各項(xiàng)工作?？梢哉f(shuō)，黨執(zhí)政后的全部實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞著提高執(zhí)政水平、完成執(zhí)政使命來(lái)進(jìn)行的。

黨的先進(jìn)性建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的根本任務(wù)和永恒課題。先進(jìn)性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在?？梢哉f(shuō)，黨的建設(shè)的一切活動(dòng)，歸根到底都是為了保持黨的先進(jìn)性；黨的執(zhí)政地位的鞏固，歸根到底要靠自身理論、路線、綱領(lǐng)、政策和實(shí)踐的先進(jìn)性；抓住了先進(jìn)性建設(shè)，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。黨的先進(jìn)性是歷史的、具體的，既是一以貫之的，又是與時(shí)俱進(jìn)的，是隨著形勢(shì)和任務(wù)的變化而不斷豐富和發(fā)展的。我們黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都高度重視黨的先進(jìn)性建設(shè)，并在理論與實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行了長(zhǎng)期探索，形成了一系列重要思想。以hjt同志為總書記的黨中央明確提出加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想，在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，正是基于對(duì)不斷解決好這個(gè)重大課題的戰(zhàn)略思考，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和自身建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。

第十四講黨的十七大精神學(xué)習(xí)

1、大會(huì)的主題是什么？ 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

2、黨在改革發(fā)展階段，舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么樣發(fā)展怎樣發(fā)展、以什么樣的精神狀態(tài)朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)？

舉什么旗？堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。

走什么路？堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展怎樣發(fā)展？深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、和諧發(fā)展、和平發(fā)展。從根本上來(lái)說(shuō)，我們的發(fā)展，必須是以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

以什么樣的精神狀態(tài)朝著什么樣的目標(biāo)？我們必須始終保持一種求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的精神，到2020年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。

3、如何高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟？

中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求，全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民的根本利益所在。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，最根本的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路和中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)理論體系。

4、什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路？

就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

5、什么是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系？

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

6、十六大以來(lái)取得的重大成就主要有哪些？

經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升；改革開(kāi)放取得重大突破；人民生活顯著改善；民主法制建設(shè)取得新進(jìn)步；文化建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面；社會(huì)建設(shè)全面展開(kāi)；國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得歷史性成就；港澳工作和對(duì)臺(tái)工作進(jìn)一步加強(qiáng)；全方位外交取得重大進(jìn)展；黨的建設(shè)新的偉大工程扎實(shí)推進(jìn)。

7、如何認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程？

新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放，新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展，新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。

事實(shí)雄辯地證明：改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。

改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

8、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么？

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

9、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀如何做到“四個(gè)必須堅(jiān)持”、“四個(gè)根本要求”？

“四個(gè)必須堅(jiān)持”：必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)；必須堅(jiān)持以人為本；必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧?！八膫€(gè)根本要求”：要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線；要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；要求我們繼續(xù)深化改革開(kāi)放；要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。

10、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的“五大新要求”是什么？

①增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；②擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義；③加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；④加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活；⑤建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。

11、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展有哪八大任務(wù)？

①提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；②加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；③統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；④加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力；⑤推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化國(guó)土開(kāi)發(fā)格局；⑥完善基本經(jīng)濟(jì)制度，健全現(xiàn)代市場(chǎng)體系；⑦深化財(cái)稅、金融等體制改革，完善宏觀調(diào)控體系；⑧拓展對(duì)外開(kāi)放廣度和深度，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。

12、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的六大任務(wù)是什么？

①擴(kuò)大人民民主，保證人民當(dāng)家作主；②發(fā)展基層民主，保障人民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利；③全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；④壯大愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量；⑤加快行政管理體制改革，建設(shè)服務(wù)型政府；⑥完善制約和監(jiān)督機(jī)制，保證人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀利益。

13、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮要做好哪四個(gè)方面的工作？

①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力；②建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚；③弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園；④推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。

14、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵是什么？

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

15、社會(huì)建設(shè)的總?cè)蝿?wù)總目標(biāo)是什么？

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

16、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)有哪六大任務(wù)？

①優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)；②實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；③深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入；④加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民基本生活；⑤建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平；⑥完善社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

17、解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，我們要做到哪“四個(gè)決不”？

堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖；爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄；貫徹寄希望于臺(tái)灣人民的方針決不改變；反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)。

18、黨的建設(shè)的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)是什么？

必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨。

19、全面推進(jìn)黨的建設(shè)有哪“四個(gè)著力點(diǎn)”？

①深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，著力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨；②繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，著力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子；③積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，著力增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；④不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍；⑤全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)；⑥切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

20、大會(huì)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》作了哪些修改？

把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大指導(dǎo)方針。

在奮斗目標(biāo)上，加上“和諧”兩字。把黨的基本路線中的奮斗目標(biāo)表述為“把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”。

在總體布局上，變?yōu)椤八奈灰惑w”。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局寫入黨章。

在黨務(wù)公開(kāi)上，實(shí)行“三制”。這就是代表任期制、巡視制度、黨的常委會(huì)接受全委會(huì)監(jiān)督。

十七大報(bào)告新觀點(diǎn)、新概括解讀

1、中國(guó)特色社會(huì)主義：“從“建設(shè)”到“發(fā)展”

十七大報(bào)告在縱論改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路時(shí)指出：“改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路”。人們注意到，黨的十三大以來(lái)，“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”在實(shí)踐中取得了舉世矚目的成就。十七大報(bào)告將“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”表述為“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”,一詞之變飽含著深刻內(nèi)涵，表明我們黨從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始了開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景的新征程。

2、總體布局：由“三位一體”拓展為“四位一體”

在“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這一新的理念下，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)“三位一體”拓展為包括社會(huì)建設(shè)在內(nèi)的“四位一體”，相應(yīng)地“建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo)拓展為“建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”，表述細(xì)節(jié)的變化，彰顯出中國(guó)特色社會(huì)主義是不斷發(fā)展的開(kāi)放的。

3、從“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”

十七大報(bào)告提出：要“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)”。人們注意到，用“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”代替過(guò)去的“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”,雖然只改了一個(gè)詞,但是內(nèi)涵卻發(fā)生了重大變化。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不等于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。實(shí)現(xiàn)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵一條是要在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得重大進(jìn)展。

4、從“四化”拓展為“五化”

十七大報(bào)告在闡述立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際時(shí)指出：要“全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)，深刻把握我國(guó)發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺(jué)地走科學(xué)發(fā)展道路”。上述這“五化”中，比以往多了一個(gè)“信息化”，并且排在了“工業(yè)化”之后，“信息化”的增加是我們黨對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征的清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握。

5、翻兩番由“總量”到“人均” 十七大報(bào)告將“翻兩番”的目標(biāo)由“總量”變?yōu)椤叭司?。?bào)告提出：“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番?！边@一目標(biāo)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高要求。

“總量”GDP變?yōu)椤叭司盙DP，這是對(duì)過(guò)去29年發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上得來(lái)的。雖然從2002年以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)4年10%以上的增長(zhǎng)速度，經(jīng)濟(jì)總量在世界上的位次4年內(nèi)連續(xù)趕超法、英，躍居第四，但一旦除以人口總量，人均GDP仍然排在靠后位次；而且一味追求GDP總量，容易導(dǎo)致“GDP崇拜”、甚至助長(zhǎng)不科學(xué)發(fā)展。強(qiáng)調(diào)“人均”，突出體現(xiàn)了“以人為本”的理念，為的是讓百姓盡可能多地分享發(fā)展的成果，這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的要求也更高了。

6、首提“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”

何謂中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系？按照總書記的闡述，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”的提出，意味著指導(dǎo)中國(guó)發(fā)展的理論有了新的變化。

7、首提“一條偉大道路和五條具體道路”

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是新時(shí)期我們黨創(chuàng)新理論的科學(xué)整合。近三萬(wàn)字的十七大報(bào)告，在反復(fù)強(qiáng)調(diào)走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的同時(shí)，還提出與之相配套的五條具體道路，這就是：“中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路”、“中國(guó)特色新興工業(yè)化道路”、“中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”、“中國(guó)特色城鎮(zhèn)化道路”、“中國(guó)特色政治發(fā)展道路”。一條偉大道路和五條具體道路的提出，說(shuō)明我們黨發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的框架越來(lái)越清晰，具體路徑越來(lái)越明確。

8、“生態(tài)文明”首次寫入報(bào)告

十七大報(bào)告指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。”報(bào)告還強(qiáng)調(diào)，要使“生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹(shù)立”。人們注意到，從十二大到十五大，我們黨一直強(qiáng)調(diào)，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明；十六大在此基礎(chǔ)上提出了社會(huì)主義政治文明。十七大報(bào)告首次提出生態(tài)文明，這是我們黨科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念的一次升華。

9、首提“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入

“創(chuàng)造條件”是指多拓展渠道、多提供機(jī)會(huì)；“更多”意味著覆蓋面更廣；“群眾”就是咱老百姓；“擁有”就是合理合法擁有；“財(cái)產(chǎn)性收入”是指各方面的財(cái)富，涉及到諸多金融理財(cái)方式；整句話連在一起的意思就是“讓老百姓的財(cái)富保值增值，讓老百姓擁有更多的財(cái)富?！? 報(bào)告的這一提法，有利于增加百姓財(cái)富，能使大多數(shù)人成為中等收入者，這正暗合了報(bào)告提出的“中等收入者占多數(shù)”的新要求，而財(cái)富的增加要靠保值增值，這個(gè)新提法體現(xiàn)出了時(shí)代的特點(diǎn)。

10、首提“人文關(guān)懷”、“心理疏導(dǎo)”

中共黨代會(huì)的報(bào)告里第一次出現(xiàn)“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”的字眼。原文是“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”。這兩個(gè)新名詞透露了中共“思想政治工作的新變化”?！耙郧八枷胝喂ぷ魇墙逃?，現(xiàn)在提出人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，體現(xiàn)了執(zhí)政黨對(duì)人的關(guān)懷、社會(huì)對(duì)人的關(guān)愛(ài)，嚴(yán)肅的思想政治工作開(kāi)始關(guān)心人內(nèi)心的感受，這拉近了執(zhí)政黨與人民的距離?！?/p>

與人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)一起出現(xiàn)的一個(gè)新名詞是“以人為本”。胡錦濤的表述是“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本”，并強(qiáng)調(diào)要“尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”。盡管這些主張?jiān)缜耙呀?jīng)提出并被民間廣泛傳誦，但見(jiàn)諸黨代會(huì)的政治報(bào)告，還是第一次。

11、首次發(fā)出“文化大發(fā)展大繁榮”的號(hào)召

十七大報(bào)告在文化方面的新亮點(diǎn)有三：一是首次在黨的代表大會(huì)上向全黨發(fā)出了“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”、“興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”的號(hào)召；二是首次明確把文化作為“國(guó)家軟實(shí)力”提出來(lái)；三是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)外文化交流，吸收人類優(yōu)秀文化成果，提高中華文化影響力。

這些新論斷、新要求的提出，充分表明以胡錦濤為總書記的黨中央在新的歷史起點(diǎn)上，從全局和戰(zhàn)略的高度，把文化建設(shè)擺上了空前重要的位置；顯示了我們黨在世界文化多樣性發(fā)展的進(jìn)程中，不斷增強(qiáng)中華文化的生命力、創(chuàng)造力和影響力的決心和信心；展示了我們黨在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化背景下，勇于和善于吸收一切優(yōu)秀的外來(lái)文化，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新文化服務(wù)的開(kāi)放心態(tài)和博大胸懷。如果說(shuō)社會(huì)主義先進(jìn)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義的靈魂，那么，社會(huì)主義核心價(jià)值體系則是社會(huì)主義先進(jìn)文化的靈魂。要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系在多元社會(huì)文化中的主導(dǎo)地位，并將之貫穿于文化建設(shè)的全過(guò)程，最大限度地形成全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

12、首次單列篇章闡述“民生問(wèn)題”

十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

胡錦濤總書記在講話中提到人民的“幸福安康”一詞，讓人感到特別的溫暖。在黨的大會(huì)報(bào)告中，過(guò)去我們一直是把民生問(wèn)題作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)問(wèn)題的一部分來(lái)寫的，單獨(dú)列出來(lái)寫還是第一次。這表明中國(guó)的社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新階段，民生正成為我們黨工作的重點(diǎn)。這是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，顯示出我們黨對(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)更加深刻。

在十七大報(bào)告中，還有從“可持續(xù)”發(fā)展到“永續(xù)”發(fā)展、從“就業(yè)”到“創(chuàng)業(yè)”、“機(jī)遇大于挑戰(zhàn)”、“世界繁榮離不開(kāi)中國(guó)”、“票決制”、“黨員主體地位”、“文化軟實(shí)力”、“文化生產(chǎn)力”、“文化產(chǎn)業(yè)群”、“黨與腐敗?水火不相容?”、“廉政文化”等等，都是在黨代會(huì)報(bào)告中第一次出現(xiàn)的新名詞，新提法、新觀點(diǎn)。

第四篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

根據(jù)有關(guān)文件精神，為了讓教師更好的地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息教育技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)方式，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)能力素質(zhì)，以使教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備及中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體教學(xué)，發(fā)揮我?，F(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備及遠(yuǎn)教資源的使用效益，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校將在以往教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織開(kāi)展新一輪教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作應(yīng)用技能培訓(xùn)。

二．內(nèi)容要求 1．培訓(xùn)內(nèi)容

（1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。（2）Windows的基本操作；（3）Word的基本操作與應(yīng)用；（4）Excel的基本操作與應(yīng)用；

（5）PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用；（6）Internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用。（7）遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用； 2．培訓(xùn)要求

（1）統(tǒng)一集中組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)學(xué)三次。（2）全體教師必須按時(shí)自覺(jué)參加相應(yīng)小組的統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得缺習(xí)、遲到和早退；如無(wú)故缺習(xí)、遲到或早退，按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

（3）培訓(xùn)由遠(yuǎn)教專管人員確定，凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由學(xué)校嚴(yán)格考勤。

（4）全體教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本操作，進(jìn)一步學(xué)會(huì)Windows、Word、Excel的常用操作與應(yīng)用；重點(diǎn)學(xué)會(huì)Internet應(yīng)用操作、IE、PowerPoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實(shí)際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作培訓(xùn)；初步學(xué)會(huì)瀏覽、獲取教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件；使用遠(yuǎn)教辦公室接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能，并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

三．措施辦法

1．建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。校長(zhǎng)王呈兵同志任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定；遠(yuǎn)教管理人員王仰謙全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，王呈忠、王翠梅負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的實(shí)施；配合組織開(kāi)展校本教師培訓(xùn)工作。2．校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性、效用性、時(shí)代性與協(xié)調(diào)性的原則。校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性，應(yīng)針對(duì)本校教育發(fā)展的實(shí)際，針對(duì)本校師資結(jié)構(gòu)特征，按老、中、青不同層次的教師進(jìn)行不同層次和要求的分類分層培訓(xùn)指導(dǎo)；其次，校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持效用性原則，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)手段，充分利用我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備及中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量為切入口和宗旨，以提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)與計(jì)算機(jī)基本操作技能，培養(yǎng)增強(qiáng)教師瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件能力，適應(yīng)教育發(fā)展為主線，加大校本教師培訓(xùn)力度；再次，校本培訓(xùn)堅(jiān)持時(shí)代性原則，校本培訓(xùn)應(yīng)與時(shí)代同步，并具有超前意識(shí)，以服務(wù)于教改的需要；第四，注意到針對(duì)性和突破性，我校教師以年輕教師為主，先培訓(xùn)青年教師再以點(diǎn)帶面。

3．校本教師培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行多樣化的方式。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo)，分組學(xué)習(xí)，交流等方式，促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí)，以方便日后教學(xué)所需。并組織教師組織收看遠(yuǎn)教資源中的空中課堂相關(guān)節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。

4．校本教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，如期定時(shí)舉行。集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容由教導(dǎo)處與遠(yuǎn)教辦公室協(xié)調(diào)確定；培訓(xùn)對(duì)象將全校教師按年齡劃分為老年組（30歲以上）青年組（30歲以下）分組，以小組為單位輪流進(jìn)行分層培訓(xùn)，分類指導(dǎo)；指導(dǎo)教師由遠(yuǎn)教辦公室安排；集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和組織收看遠(yuǎn)教資源中的節(jié)目及空中課堂相關(guān)節(jié)目均在電教室。

5．校本教師培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)、考試、考核相結(jié)合，以考促學(xué)，以學(xué)、考促用。

四．培訓(xùn)安排（待定）

第五篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

2011-3-

1毛田完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

根據(jù)有關(guān)文件精神，為了讓教師更好的地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息教育技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)方式，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)能力素質(zhì)，以使教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備及中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體教學(xué)，發(fā)揮我校現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備及遠(yuǎn)教資源的使用效益，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校將在以往教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織開(kāi)展新一輪教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作應(yīng)用技能培訓(xùn)。

二．內(nèi)容要求

1．培訓(xùn)內(nèi)容

（1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）Windows的基本操作；

（3）Word的基本操作與應(yīng)用；

（4）Excel的基本操作與應(yīng)用；

（5）PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用；

（6）Frontpage的基本操作與應(yīng)用。

（7）Internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用；

（8）遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用。

2．培訓(xùn)要求

（1）學(xué)校統(tǒng)一集中組織開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)學(xué)三次。

（2）全體教師必須按時(shí)自覺(jué)參加相應(yīng)小組的統(tǒng)一集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得缺習(xí)、遲到和早退；如無(wú)故缺習(xí)、遲到或早退，按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

（3）培訓(xùn)由教導(dǎo)處與遠(yuǎn)教辦公室協(xié)調(diào)確定，凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教導(dǎo)室嚴(yán)格考勤。

（4）全體教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本操作，進(jìn)一步學(xué)會(huì)Windows、Word、Excel的常用操作與應(yīng)用；重點(diǎn)學(xué)會(huì)Internet應(yīng)用操作、IE、PowerPoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實(shí)際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作培訓(xùn)；初步學(xué)會(huì)瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件；使用遠(yuǎn)教辦公室接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能，并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

三．措施辦法

1．建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定；遠(yuǎn)教辦公室同志全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，教導(dǎo)主任、總務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的實(shí)施；配合遠(yuǎn)教辦公室和教導(dǎo)處組織開(kāi)展校本教師培訓(xùn)工作。

2．校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性、效用性、時(shí)代性與協(xié)調(diào)性的原則。校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性，應(yīng)針對(duì)本校教育發(fā)展的實(shí)際，針對(duì)本校師資結(jié)構(gòu)特征，按老、中、青不同層次的教師進(jìn)行不同層次和要求的分類分層培訓(xùn)指導(dǎo)；其次，校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持效用性原則，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)手段，充分利用我?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備及中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體教學(xué)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量為切入口和宗旨，以提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)與計(jì)算機(jī)基本操作技能，培養(yǎng)增強(qiáng)教師瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件能力，適應(yīng)教育發(fā)展為主線，加大校本教師培訓(xùn)力度；再次，校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則，校本培訓(xùn)應(yīng)與時(shí)代同步，并具有超前意識(shí)，以服務(wù)于教改的需要；第四，注意到針對(duì)性和突破性，我校教師以年輕教師為主，大多數(shù)教師家里都有電腦，而且都連入互聯(lián)網(wǎng)，所以考慮先培訓(xùn)青年教師再以點(diǎn)帶面。

3．校本教師培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行多樣化的方式。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo)，分組學(xué)習(xí)，交流等方式，促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí)，以方便日后教學(xué)所需。并組織教師組織收看遠(yuǎn)教資源中的《信息技術(shù)》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。

4．校本教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，如期定時(shí)舉行。

5．校本教師培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)、考試、考核相結(jié)合，以考促學(xué)，以學(xué)、考促用。

四．培訓(xùn)安排

1、時(shí)間：2011年春季學(xué)期；

2、培訓(xùn)教師：蔣雪松

3、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

4、時(shí)間安排：（見(jiàn)下表）

2011年農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況

我校現(xiàn)有教師10人，學(xué)生156人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收及播放設(shè)備。

二、指導(dǎo)思想

按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計(jì)算機(jī)室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時(shí)整理和制作光盤，及時(shí)在周前會(huì)和校園網(wǎng)上預(yù)告。

毛田完小

2011年3月1日

2011年農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃

為充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校的作用，提高農(nóng)村黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使廣大農(nóng)民感受到現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的方便。通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)時(shí)地收看農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳資料，加大科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用力度，提高科技對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率，制定農(nóng)村員干部和農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃

一、總體思路

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的“十六大”、“十屆全國(guó)人大會(huì)議”為契機(jī)，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、受訓(xùn)者的積極性，采取突出重點(diǎn)，分期培訓(xùn)，完善管理，搞好服務(wù)和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效、普及提高與示范推廣相結(jié)合的原則，大力推廣普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，不斷提高農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)和推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的科技動(dòng)力和智力支撐。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，及時(shí)、合理地做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)。

2、有目地的組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶觀看所下載的遠(yuǎn)教資源。

3、黨員干部、村黨員干部、致富能手，每人至少參加4期以上培訓(xùn)并作好登記，一般群眾至少動(dòng)員參加2期以上培訓(xùn)。

3、充分利用我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭，學(xué)校配合，社會(huì)廣泛參與的培訓(xùn)機(jī)制。二是通過(guò)培訓(xùn)，使農(nóng)民受到輪訓(xùn)，每戶有一個(gè)科技明白人，掌握2-3門增收致富技術(shù)，培養(yǎng)出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村能源利用等方面的致富帶頭人。

三、培訓(xùn)課程安排

主要以我鄉(xiāng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，突出玉米、小麥、養(yǎng)雞、大棚、特種養(yǎng)殖、小康建設(shè)、精神文明幾方面，輻射其他涉及到的行業(yè)。培訓(xùn)時(shí)間以農(nóng)時(shí)和農(nóng)閑進(jìn)行靈活安排。

四、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、上述所列培訓(xùn)內(nèi)容，各有關(guān)部門組織、協(xié)調(diào)，由我校下載有關(guān)內(nèi)容并組織觀看。

2、規(guī)范操作，注重實(shí)效。培訓(xùn)時(shí)，根據(jù)我鄉(xiāng)地域特點(diǎn)，因地制宜、有針對(duì)性、突出實(shí)效性、規(guī)范教學(xué)、充分利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)資源，確保培訓(xùn)效果