第一篇：六年級下冊《百分數(shù)二》稅率教案

稅率

【教學內(nèi)容】

新人教版六年級冊第10頁

【設(shè)計理念】

依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，納稅與人們的生活息息相關(guān)。本節(jié)課力求讓學生感知數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力?！緦W情與教材分析】

納稅與我們的生活息息相關(guān)，小學生有必要了解納稅的有關(guān)知識，并學會簡單的計算。而應(yīng)納稅額的計算又是百分數(shù)的具體應(yīng)用，為此在六年級下冊百分數(shù)

（二）中安排了這部分內(nèi)容，主要包括納稅的意義和有關(guān)應(yīng)納稅額的計算。對于生活經(jīng)驗比較豐富的六年級學生來說，他們聽說過納稅，甚至接觸過納稅，同時又學習了百分數(shù)的相關(guān)知識，這些都為學生了解納稅知識，計算應(yīng)納稅額積累了經(jīng)驗?！窘虒W目標】

1．使學生知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，以根據(jù)具體的稅率計算稅款。

2．在計算稅款的過程中，加深學生對社會現(xiàn)象的理解，提高解決問題的能力。

3.增強學生的法制意識，使學生知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)。

【教學重點】

稅額的計算。

【教學難點】

稅率的理解?！窘虒W過程】

一、創(chuàng)設(shè)情景，生成問題

1、課件出示，我國近幾年取得的各方面的成就（高速公路、“神七”上天、各處漂亮的教學樓等）

指名說;祖國發(fā)生了這樣的變化，都是怎么得來的？

2、老師適時點撥，引出本課課題：納稅

納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率，把集體或個人收入的一部分繳納給國家。稅收是國家收入的主要來源之一，國家用收來的稅收發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、國防等事業(yè)。所以，我國的稅收是取之于民，用之于民。

3、提出問題：納稅到底都按什么來納稅的呢？

【設(shè)計意圖】讓學生充分體會祖國日新月異的變化，在激發(fā)學生愛祖國的同時，理解我們現(xiàn)在的生活中稅收的重要性，為本課的學習做了良好的鋪墊。

二、探索交流，解決問題。

1、閱讀課本102頁。說說：你對稅率的認識。

2、稅率的認識。

說明：納稅的種類很多，應(yīng)納稅額的計算方法也不一樣。應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。一般是由國家根據(jù)不同納稅種類定出不同的稅率。

3、討論交流：說出以下稅率表示什么。

A、商店按營業(yè)額的5%繳納個人所得稅。這里的5%表示什么？ B、某人彩票中獎后，按獎金的20%繳納個人所得稅。這里的20%表示什么?

4、稅款計算

（1）出示例3（課本10頁）

一家飯店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？

（2）理解：這里的5%表示什么？（應(yīng)繳納營業(yè)稅款占營業(yè)額的百分比。）

（3）要求“應(yīng)繳納營業(yè)稅多少”就是求什么？（30萬元的5%，相當于求一個數(shù)的百分之幾是多少，用乘法）（4）讓學生列出算式 30×5%=1.5（萬元）

【設(shè)計意圖】通過解決具體的納稅問題，使學生掌握應(yīng)納稅額的計算方法，感受到應(yīng)納稅額的計算就是求一個數(shù)的百分之幾是多少，溝通知識間的聯(lián)系，發(fā)展學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

1、出示小資料：有時并不是全部收入都需要納稅。例如個人工資或薪金收入3500元以上的部分納稅，而3500元及以下的部分不需要納稅。需要納稅的部分是指按規(guī)定扣除不納稅項目的余額，叫應(yīng)納稅所得額。

2、學生獨立完成：

李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅，她應(yīng)繳個人所得稅多少元？

3、鞏固練習：

（1）一個卷煙廠上月香煙的銷售額為1500萬元．如果按銷售額45％繳納消費稅，上月應(yīng)繳納消費稅款多少萬元？

（2）一個城市中的飯店除了要按營業(yè)額的5％繳納營業(yè)稅以外，還要按營業(yè)稅的7％繳納城市維護建設(shè)稅．如果一個飯店平均每個月的營業(yè)額是14萬元，那么每年應(yīng)交這兩種稅共多少元？（要點：5%對應(yīng)的單位“1”是營業(yè)額，7%對應(yīng)的單位“1”是營業(yè)稅。）

【設(shè)計意圖】現(xiàn)實生活中蘊含著大量的數(shù)學信息，數(shù)學在現(xiàn)實世界中有著廣泛的應(yīng)用，針對性的練習不僅可以鞏固知識，而且可以將數(shù)學與生活有機的結(jié)合在一起，讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學應(yīng)用的過程，提高了學生用數(shù)學的能力。

4、作業(yè)：

練習而第6、7、8題。

四、回顧整理，反思提升。

今天我們學習到什么？這些知識在生活中對我們有什么幫助？

【設(shè)計意圖】通過這一環(huán)節(jié)主要讓學生對這節(jié)課的知識進行反思回顧，加深對知識的理解和回憶，同時讓學生深刻感受到“數(shù)學來源于生活，生活離不開數(shù)學”的道理，讓學生養(yǎng)成一個良好的數(shù)學學習習慣。

板書設(shè)計：

納稅

繳納的稅款叫應(yīng)納稅額

應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。

30×5%=1.5（萬元）

第二篇：六年級百分數(shù)二測試題

一．知識宮里奧妙多。（每題2分，共20分。）

1．表示一個數(shù)是另一個數(shù)（），叫做百分數(shù)，百分數(shù)又叫做（）或（）。

2男生和女生人數(shù)的比為51：49，男生人數(shù)占全班人數(shù)的（）％，女生人數(shù)占全班人數(shù)的（）％。

3．及格率就是（）人數(shù)占（）人數(shù)的百分之幾？

4．35％的分數(shù)單位是（），它含有（）個這樣的單位。

5．今年棉花產(chǎn)量比去年增長15％，是把（）看作單位“1”，今年的棉花產(chǎn)量占去年的（）。

6．=（）（）÷8=4：（）=（）%。

7.在15/8，1.83，1.82和183%這四個數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（），（）和（）相等。

8.甲數(shù)如果增加20%后與乙數(shù)相等，乙數(shù)相當于甲數(shù)的（）%

9.一塊5平方米的布，把它平均分成8份，每份占整塊布的（）%

10.利息=（）×（）×（）

二.是非分明我最清（每題2分，共14分）

1.3/5噸=60%噸。（）

2.出勤率就是應(yīng)出勤人數(shù)占實際出勤人數(shù)的百分之幾。（）

3.七折就是比原價減少70%。（）

4.一種商品先提價10%，又降價10%?，F(xiàn)價與原價相等。（）

5.某校春季植樹，共植了102棵樹苗，結(jié)果全部成活，這批樹苗的成活率是102%。()

6.王紅和李明投籃，王紅投10個中6個，李明投6個中3個，所以王紅的成績好。（）

7.分母是100的分數(shù)，叫做百分數(shù)。（）

三．是真是假我知道。（每題2分，共20分。）

1．今年植樹500棵，比去年多植了50棵，今年比去年多植百分之幾，正確的算式是（）。

A．50÷500 B.(500-50)÷500 C.50÷(500-50)

2.大于20%的百分數(shù)有（）個。A．1，B．無法確定，C.無數(shù)個。

3．今年油菜產(chǎn)量比去年增產(chǎn)1/5，就是（）A．去年油菜產(chǎn)量比今年少20%。B．今年油菜產(chǎn)量占去年的120%。C．去年油菜產(chǎn)量占今年的80%。

4．甲數(shù)的3/5與乙數(shù)的40%相等（甲乙均不為），那么（）。A．甲〉乙 B.甲〈乙 C.不確定

5．合格率就是（）

A．合格產(chǎn)品占不合格產(chǎn)品的百分之幾？ B．合格產(chǎn)品占生產(chǎn)產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾？ C．產(chǎn)品總數(shù)占合格產(chǎn)品的百分之幾？

四．我是神算小能手。（共20分）

1．直接得數(shù)。（6分）

（1）20×30%=（2）2÷20=（3）1-8%=（4）15+70%=（5）（12.5+1/4）×16=（6）(1/5-1/7)=

2.破譯密碼。（每題3分，共6分）

（1）X-35%X=26（2）60%X+90=10

2五．實際問題我會解。（每題6分，共30分）

1．用150千克稻谷可碾出大米120千克，求稻谷得出米率。

2.某校一年級有200人，二年級學生數(shù)是一年級的120 %，二年級學生數(shù)占全?？?cè)藬?shù)20%，全校有多少人？

3.李強存入銀行2000元，定期2年，如果年利率為2.25%，利息稅是20%。到期后李強可取出本金和稅后利息共多元？

4.一套家具原價3200元，現(xiàn)價2800元，現(xiàn)價比原價降低了百分之幾？

5.甲、乙兩隊合修一條公路。甲隊每天修，乙隊每天完10%，完成任務(wù)時，乙隊修了600米。這條公路全長多少米？

六．智力大沖浪。（6分）

客車、貨車分別從A、B兩地同時相對開出，客車每小時行60千米，貨車每小時行全程的10%，當貨車行了全程的75%時，客車離A地的距離占全程的5/8。AB兩地相距多少千米？

【參考答案】

一．1 百分之幾的數(shù)，百分比，百分率51，49及格，考試1%，3

去年棉花產(chǎn)量，115%20，2，16，2515/8，1.82，1.83，183%；120；12.5；本金，利率時間。

二．1．×，2.×3.×4.×5.×6.×7.×。

三．1.C,2.C,3.B,4.B,5.B。

四．1.（1）6，（2）100，（3）0.92，（4）15.7，（5）6，（6）2/35；2.（1）X=40（2）X=20；3.（1）56（2）1000。

五．

1、80%，2、1200，3、2072，4、12.5，5、1000

六.720。

第三篇：六年級下冊數(shù)學試題-百分數(shù)（二）-09-人教版 含答案

六年級下冊數(shù)學試題--百分數(shù)（二）-09-人教新課標

一、單選題（共3題；共6分）

1.周老師要買60個小足球，三個店的小足球單價都是25元，你認為王老師到哪個店去買比較合算？（）

A.甲店????????????????????????????????????B.乙店????????????????????????????????????C.丙店????????????????????????????????????D.都一樣

【答案】

B

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：甲店：60÷（10+2）=5，5×10=50（個），50×25=1250（元）；

乙店：60×25×80%=1200（元）；

丙店：60×25=1500（元），1500÷200≈7，1500-30×7=1500-210=1290（元）；

1200＜1250＜1290，所以到乙店去買比較合算。

故答案為：B。

【分析】甲店：每（10+2）個足球里面有2個是送的，10個是需要付款的。用60除以（10+2），再乘10即可求出需要付款的個數(shù)，用需要付款的個數(shù)乘單價即可求出總價；

乙店：用單價乘數(shù)量求出總價，再乘80%即可求出應(yīng)付款錢數(shù)；

丙店：先求出總價，然后看總價里面有幾個200元，返的現(xiàn)金就是幾個30元，這樣用總價減去返現(xiàn)金的錢數(shù)即可求出應(yīng)付款數(shù)；

這樣分別計算出三個店應(yīng)付款數(shù)，比較后確定哪個店便宜即可。

2.小麗把2000元壓歲錢存入銀行，整存整取兩年。如果年利率按3.25%計算，到期的利息算式是（）。

A.2000×3.25%?????????B.2000×3.25%×2?????????C.2000×3.25%+2000?????????D.2000×3.25%×2+2000

【答案】

B

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】解：到期的利息算式是2000×3.25%×2。

故答案為：B。

【分析】利息=本金×利率×存期，據(jù)此列式作答即可。

3.一套科技讀物原價90元，書店慶“六一”搞促銷打七五折。算式（）表示求現(xiàn)價。

A.90×75%???????????????????????????????B.90×（1-75%）C.90÷75%

【答案】

A

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：90×75%

表示求現(xiàn)價。

故答案為：A。

【分析】原價×折扣=現(xiàn)價，據(jù)此解答。

二、判斷題（共1題；共2分）

4.五成表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之五。（）

【答案】

錯誤

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--成數(shù)

【解析】【解答】解：五成表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之五十。

故答案為：錯誤。

【分析】五成是50%，所以它表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之五十。

三、填空題（共4題；共5分）

5.一套衣服，打八折后比原價便宜了300元，這套衣服原價是________元。

【答案】

1500

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：300÷（1-80%）=300÷20%=1500（元）

故答案為：1500。

【分析】八折的意思就是相加是原價的80%，現(xiàn)價比原價便宜了（1-80%），根據(jù)分數(shù)除法的意義，用比原價便宜的錢數(shù)除以便宜的百分率即可求出原價。

6.原價是1200元的商品，打九折出售，售價是________元，比原價便宜________元。

【答案】

1080；120

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：現(xiàn)價=1200×90%

=1200×0.9

=1080（元）

1200-1080=120（元）

所以現(xiàn)在售價是1080元，比原價便宜120元。

故答案為：1080；120。

【分析】現(xiàn)價=原價×折扣，現(xiàn)價比原價便宜的錢數(shù)=原價-現(xiàn)價，代入數(shù)值計算即可。

7.王叔叔把2萬元錢存入銀行，存期3年，年利率是2.75%。到期后，王叔叔可以取回利息________元錢。

【答案】

1650

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】解：20000×2.75%×3

=550×3

=1650（元）

故答案為：1650.【分析】利息=本金×利率×存期，據(jù)此解答。

8.小紅在2011年4月份將2000元錢存人銀行，定期3年，當時年利率為4.75%，三年后小紅可取回________元的利息。

【答案】

285

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】解：2000×4.75%×3

=95×3

=285（元）

故答案為：285。

【分析】利息=本金×利率×存期，根據(jù)公式計算可以取回的利息即可。

四、解答題（共2題；共10分）

9.媽媽把10000元存入銀行，存期為3年定期，年利率為3.57%，到期時媽媽能夠拿到本金和利息一共多少元？

【答案】

解：10000×3.57%×3+10000=11071（元）

答：到期時媽媽能夠拿到本金和利息一共多少11071元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【分析】到期時媽媽能夠拿到本金和利息一共的錢數(shù)=本金+利息，其中利息=本金×存期×年利率。

10.紅星家電商城，舉辦優(yōu)惠銷售額活動，一種電視機打九折后每臺售價是3600元。這種電視機原來每臺多少元？

【答案】

解：3600÷90%=4000（元）

答：這種電視機原來每臺4000元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【分析】打九折的意思就是售價是原價的90%，由此用售價除以90%即可求出原價。

第四篇：六年級下冊數(shù)學試題-百分數(shù)（二）-23-人教版 含答案

六年級下冊數(shù)學試題--百分數(shù)（二）-23-人教新課標

一、單選題（共1題；共2分）

1.一件商品打六折出售，下面（）關(guān)系式錯誤的。

A.現(xiàn)價＝原價×60%???????????????????????????????????????????????B.降低的價格＝原價×（1﹣60%）

C.原價＝現(xiàn)價×（1﹣60%）D.現(xiàn)價÷原價＝60%

【答案】

C

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：一件商品打六折出售，原價＝現(xiàn)價×（1﹣60%）這個關(guān)系錯誤。

故答案為：C。

【分析】六折就是60%；現(xiàn)價=原價×60%，據(jù)此列式作答即可。

二、填空題（共2題；共3分）

2.一件衣服原價100元，打“六折”后是________元，比原價節(jié)省了________元。

【答案】

60；40

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】100×60%=60（元），100-60=40（元）

故答案為：60；40。

【分析】折扣，把一個商品打折出售，幾折就是百分之幾十；比原價節(jié)省的錢數(shù)=原價-打折后的錢數(shù)。

3.今年1月份李云把10000元存入銀行，定期一年，年利率為1.50%。到期后李云一共可取回________元。

【答案】

10150

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】解：10000×1.50%×1+10000=150+10000=10150元，所以到期后李云一共可取回10150元。

故答案為：10150。

【分析】到期后一共可取回的錢數(shù)=本金×年利率×存期+本金。

三、解答題（共7題；共50分）

4.雙“十一”商場促銷活動，一種液晶電視機八折出售，售價是6800元。這種液晶電視機的原價是多少？

【答案】

解：6800÷80%=8500（元）

答：這種液晶電視機的原價是8500元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【分析】這種液晶電視機的原價=這種液晶電視機的售價÷打的折扣數(shù)。

5.某服裝商店進行打折活動，全場一律打八折。某件上衣打折后是64元。

（1）這件上衣的原價是多少元？

（2）這件上衣打折后的價錢是某條褲子打折后價錢的。這條褲子打折后多少元？

【答案】

（1）解：64÷80%=80（元）

答：這件上衣的原價是80元。

（2）解：64÷=160（元）

答：這條褲子打折后160元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【分析】（1）八折的意思就是現(xiàn)價是原價的80%，用折后價除以80%即可求出原價；

（2）根據(jù)分數(shù)除法的意義，用上衣的折后價格除以即可求出這條褲子的折后價格。

6.只列式，不計算。

（1）李阿姨把8000元錢存入銀行，存期3年，年利率為3.45%.到期支取時，李阿姨一共能取回多少錢？

（2）小紅折了32只紙鶴，比小丹折的少，兩人一共折了多少只紙鶴？

（3）養(yǎng)雞場有母雞3280只，比公雞只數(shù)的4倍少120只。養(yǎng)雞場有公雞多少只？

【答案】

（1）8000×3.45%×3

（2）32÷（1-）+32

（3）（3280+120）÷4

【考點】分數(shù)除法的應(yīng)用，百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【分析】（1）根據(jù)利率的公式：利率=本金×存期×利率，據(jù)此列式解答；

（2）根據(jù)條件“

小紅折了32只紙鶴，比小丹折的少

”可以先求出小丹折的只數(shù)，小紅折的只數(shù)÷（1-）=小丹折的只數(shù)，然后用小丹折的只數(shù)+小紅折的只數(shù)=兩人一共折的只數(shù)，據(jù)此列式解答；

（3）根據(jù)題意可知，（養(yǎng)雞場養(yǎng)母雞的只數(shù)+120）÷4=養(yǎng)雞場養(yǎng)公雞的只數(shù)，據(jù)此列式解答。

7.利用收集到的存款利率算一算：甲用2000元先存一年定期，到期后連本帶息再存一年定期；乙用2000元直接存了二年定期，哪種存款方式到期后獲得的利息多？（銀行的利率分別為：定期一年3.25%，定期兩年3.75%）

【答案】

解：甲可得利息：2000×（1+3.25%）2-2000=2132.1125-2000≈132.11（元）

乙可得利息：2000×3.75%×2=75×2=150（元）

150＞132.11

答：乙的存款方式到期后獲得的利息多。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【分析】甲可得利息=本金×（1+1年利率）2-本金，乙可得利息=本金×

兩年利率×年數(shù)，然后二者比較即可。

8.甲、乙兩種商品，成本共2200元，甲商品按20%的利潤定價，乙商品按15%的利潤定價。后來都按定價的90%打折出售，結(jié)果仍獲利131元，甲種商品的成本是多少元？

【答案】

解：設(shè)甲種商品的成本是x元，則乙種商品的成本是（2200-x）元。

（1+20%）x×90%+（2200-x）×（1+15%）×90%=2200+131

1.08x+（2200-x）×1.035=2331

1.08x+2277-1.035x=2331

0.045x=2331-2277

x=54÷0.045

x=1200

答：甲種商品的成本是1200元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【分析】設(shè)甲種商品的成本是x元，則乙種商品的成本是（2200-x）元。（1+20%）x×90%表示甲種商品的售價。（2200-x）×（1+15%）×90%表示乙種商品打折后的售價，根據(jù)總售價是（2200+131）元列出方程，解方程求出甲種商品的成本即可。

9.同一品牌食用油，超市有兩種不同規(guī)格的包裝，同時開展促銷活動，買哪種更便宜？

食用油A：3升，原價：48元，打八五折。

食用油B：4升，原價：60元，買一大瓶送1小瓶0.5升油。

【答案】

解：A：48×85%÷3

=40.8÷3

=13.6（元）

B：60÷（4+0.5）

=60÷4.5

≈13.33（元）

13.6＞13.33

答：買B種更便宜。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【分析】A：用原價乘85%再除以3求出每升油的錢數(shù)；

B：60元實際買了（4+0.5）升油，用錢數(shù)除以總升數(shù)求出每升油的錢數(shù)；比較后確定哪種便宜即可。

10.一家商場，十月份的營業(yè)額是352.6萬元，按營業(yè)稅率5%計算，這個月應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？

【答案】

解：352.6×5%=17.63（萬元）

答：

這個月應(yīng)繳納營業(yè)稅17.63萬元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--稅率

【解析】【分析】此題主要考查了納稅的知識，十月份的營業(yè)額×繳納的營業(yè)稅的稅率=十月份應(yīng)該繳納的營業(yè)稅，據(jù)此列式解答。

第五篇：六年級下冊數(shù)學試題-百分數(shù)（二）-17-人教版 含答案

六年級下冊數(shù)學試題--百分數(shù)（二）-17-人教新課標

一、單選題（共2題；共4分）

1.一種打印機，如果按銷售價打九折出售，可盈利215元，如果按八折出售，就要虧損125元。則這種打印機的進貨價為（）

A.3400元???????????????????????????????B.3060元???????????????????????????????C.2845元???????????????????????????????D.2720元

【答案】

A

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：（215+125）÷（90%-80%）

=340÷0.1

=3400（元）

故答案為：A。

【分析】九折和八折相差一折，相差340元；具體數(shù)量÷對應(yīng)的百分率=單位1，據(jù)此解答。

2.雙休日，甲商場以“打九折”的措施優(yōu)惠，乙商場以“滿100送10元購物卷”形式促銷，媽媽打算花掉300元，她在（）商場購物合算一些。

A.甲????????????????????????????????B.乙????????????????????????????????C.甲、乙都可以????????????????????????????????D.無法確定

【答案】

A

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：甲：300×90%=270（元），乙：300-30=270（元），但是乙商場送的是購物券，不是現(xiàn)金，所以甲商場購物合算。

故答案為：A。

【分析】用300乘90%即可求出甲商場實際支付的錢數(shù)；乙商場實際支付300元，送的30元是購物券，購物券只有再買商品時才能用，不是最優(yōu)惠的。

二、填空題（共5題；共7分）

3.四折=________%，25%=________（成數(shù)）.【答案】

40；二成五

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣，百分數(shù)的應(yīng)用--成數(shù)

【解析】【解答】解：四折=40%；25%=二成五。

故答案為：40；二成五。

【分析】折扣：幾折就表示十分之幾，也就是百分之幾十；

成數(shù)：成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾，統(tǒng)稱幾成。例如：一成就是十分之一，改寫成百分數(shù)是10%；三成五就是十分之三點五，改寫成百分數(shù)是35%。

4.王老師的月工資是1800元，若個人所得稅法規(guī)定每月收入超過800元的部分按比例繳納個人所得稅，那么劉老師每月交稅后實得工資是________元。若他把5000元人民幣存入銀行3年，年利率是2.5%，到期交納20%的稅后可得利息________元。

【答案】

1750；300

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--稅率，百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】解：第一問：

1800-（1800-800）×5%

=1800-1000×5%

=1800-50

=1750（元）

第二問：5000×2.5%×3×（1-20%）

=375×80%

=300（元）

故答案為：1750；300。

【分析】第一問：超出800元的部分按照5%繳納個人所得稅，用1800減去800再乘5%即可求出應(yīng)繳納的個人所得稅，用工資總額減去應(yīng)繳納個人所得稅的金額即可求出實際工資；

第二問：利息=本金×利率×存期，先計算出利息，繳納利息稅后得到的是利息的（1-20%），再根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出稅后利息即可。

5.一件籃球打九折出售后，售價72元，原價________元。

【答案】

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：72÷90%=80元，所以原價是80元。

故答案為：80。

【分析】九折就是90%，所以籃球的原價=籃球的現(xiàn)價÷打的折扣，據(jù)此作答即可。

6.大賣場搞促銷，服裝類打8折．李叔叔買了一件上衣，比促銷以前便宜了40元，這件上衣促銷以前標價________元．

【答案】

200

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣

【解析】【解答】解：40÷（1﹣80%）

＝40÷20%

＝200（元）

所以這件上衣促銷以前標價200元。

故答案為：200。

【分析】打幾折，就是按照原價的百分之幾十出售，本題中促銷以前的價格=促銷后比促銷前便宜的錢數(shù)÷（1-折扣數(shù)），代入數(shù)值計算即可得出答案。

7.李老師把2000元錢存入銀行，定期三年，年利率5.4％，如果當時的利息稅為5％，到期時，李老師可取回________元。

【答案】

2307.8

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【解答】2000+2000×5.4%×3-2000×5.4%×3×5%=2000+324-324×5%=2324-16.2=2307.8（元）

故答案為：2307.8。

【分析】可取回多少元=本金+利息-利息稅，利息=本金×利率×時間，利息稅=利息×利息稅率。

三、解答題（共3題；共20分）

8.李叔叔于2020年5月1日在銀行存了活期儲蓄1000元，如果每月的利率是0.165％，存款三個月時，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元?

【答案】

解：1000×0.165%×3=4.95（元）

1000+4.95=104.95（元）

答：得到利息4.95元，本金和利息一共104.95元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【分析】利息=存了的活期儲蓄×每月的利率×存的月份數(shù)；本金和利息一共的錢數(shù)=存了的活期儲蓄+利息，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。

9.王剛把50000元人民幣存入銀行，定期3年，年利率是3.85%.到期時，他要把利息全部捐給困難學生，王剛能捐款多少元？

【答案】

解：

50000×3.85%×3

＝1925×3

＝5775（元）

答：王剛能捐款5775元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--利率

【解析】【分析】利息=本金×利率×存期，根據(jù)公式計算利息，也就是能捐款的錢數(shù)。

10.爸爸買了一輛標價20萬元的北京現(xiàn)代新能源轎車。他選擇一次性付清車款，可以按九五折優(yōu)惠價付款。

（1）打折后轎車的總價是多少元？

（2）買這輛轎車還要按照實際車價的10%繳納車輛購置稅，車輛購置稅是多少元？

【答案】

（1）解：20×95%＝19（萬元）

19萬元＝190000元

答：打折后轎車的總價是190000元。

（2）解：190000×10%＝19000（元）

答：車輛購置稅是19000元。

【考點】百分數(shù)的應(yīng)用--折扣，百分數(shù)的應(yīng)用--稅率

【解析】【分析】（1）九五折的意思是售價是原價的95%，因此用原價乘95%即可求出售價；

（2）用售價乘10%即可求出車輛購置稅金額。