第一篇：體育概論要點(diǎn)總結(jié)

體育概論要點(diǎn)總結(jié)

一．填空總結(jié)

1.體育概論的內(nèi)容體系：體育概念，功能，目的，過程，手段，科學(xué)，文化，體制，發(fā)展趨勢(shì)。

2.體育的三種形態(tài)：體育教育，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，健身休閑。

3.體育的本質(zhì)功能：健身功能，教育功能，娛樂功能；延伸功能：經(jīng)濟(jì)功能，政治功能。

4.我國(guó)體育目的的特點(diǎn)：主觀性，預(yù)見性，概括性。我國(guó)體育目標(biāo)的特點(diǎn)：具體性，明晰性，系統(tǒng)性。5.體育過程的基本特征：實(shí)踐性，直觀性，層次性。6.體育過程的要素：體育參與者，體育指導(dǎo)者，體育媒介。7.體育媒介從內(nèi)容上看：體育內(nèi)容，體育材料，體育設(shè)施與器材。8.體育過程的發(fā)展階段：體育教學(xué)，體育鍛煉，恢復(fù)養(yǎng)護(hù)發(fā)展階段。9.體育過程控制的原則：身心協(xié)調(diào)發(fā)展原則，同化優(yōu)勢(shì)原則，適量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。

10.體育過程控制的類型：按時(shí)間分類可以分為預(yù)先控制，現(xiàn)場(chǎng)控制，事后控制；按活動(dòng)的主客體分類為自我控制，他人控制，社會(huì)控制90-11.體育過程的類型：體育教育過程；競(jìng)技運(yùn)動(dòng)過程，健身休閑過程。12.運(yùn)動(dòng)技能的形成階段：粗略的掌握動(dòng)作技能階段；改進(jìn)與提高動(dòng)作階段；動(dòng)作定型階段。

13.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)過程的內(nèi)容：選材，教學(xué)，訓(xùn)練，競(jìng)賽，恢復(fù)和評(píng)價(jià)。14.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)過程的特點(diǎn)：目標(biāo)的專一性；內(nèi)容的專一性；負(fù)荷的超越性；過程的個(gè)體性；過程的連續(xù)性；過程的適應(yīng)性；過程的綜合性。15.健身休閑過程的原則：全面發(fā)展原則；循序漸進(jìn)原則；個(gè)性化原則。

16.身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素：一般都是由身體姿勢(shì)，身體運(yùn)動(dòng)軌跡，身體運(yùn)動(dòng)時(shí)間，身體運(yùn)動(dòng)速度，身體運(yùn)動(dòng)頻率，身體運(yùn)動(dòng)力量，身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏。

17.體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)：技術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。18.體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量和效果的綜合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)性，力量性，經(jīng)濟(jì)性和彈性。

19.體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)：歷史性和發(fā)展性，國(guó)際性和民族性，地域性。

20.體育科學(xué)的三位視角：生物學(xué)視角，心理學(xué)視角，社會(huì)學(xué)視角。21.奧林匹克文化的基本特征：人文性，象征性，藝術(shù)性，多元性，劃一性。

22.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的三大支柱（重要組成部分）：國(guó)際奧林匹克委員會(huì)，國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)，各個(gè)國(guó)家或地區(qū)的奧林匹克委員會(huì)。23.體育體制的構(gòu)成：機(jī)構(gòu)，職能，制度。24.體育體制的特點(diǎn)：根本性，穩(wěn)定性，長(zhǎng)期性。二．簡(jiǎn)答

1.體育的定義：體育是以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段，促進(jìn)身心發(fā)展的文化活動(dòng)。2.體育的功能：就是指體育這一文化現(xiàn)象對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的有利作用和效能。

3.體育的健身功能及教育功能的主要表現(xiàn)？

（健身）A.提高人體心血管系統(tǒng)機(jī)能水平；B.調(diào)適和保持心理健康；C.提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平；D.促進(jìn)骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育；E.延年益壽，提高生活質(zhì)量。

（教育）A.教導(dǎo)基本生活能力；B.傳授體育的文化知識(shí)；C.教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，促進(jìn)人的社會(huì)化；D.開展民族主義和愛國(guó)主義教育。4.體育的經(jīng)濟(jì)功能的主要表現(xiàn)：A.體育經(jīng)濟(jì)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)；B.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；C.體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位。

體育的政治功能：A.提高國(guó)家威望，振奮民族精神；B.表明國(guó)家政治立場(chǎng)，為外交服務(wù)；C.呈現(xiàn)安定那個(gè)祥和的社會(huì)環(huán)境。

5.確定體育目的的依據(jù)：A.社會(huì)發(fā)展水平（政治與經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面）；B.體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能；C.人的體育需要。6.我國(guó)的體育目的為：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康，文明發(fā)展。

7.我國(guó)的體育目標(biāo)：A.增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康；B.豐富社會(huì)文化生活；C.提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平；D.提高國(guó)民素質(zhì)。

8.我國(guó)體育途徑的劃分：按區(qū)域分包括家庭體育，學(xué)校體育，社區(qū)體育；按形式劃分包括體育教學(xué)，體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和體育游戲；按時(shí)間劃分包括嬰幼兒體育，青少年體育，中年人體育，老年人體育；按目的劃分包括競(jìng)技類，休閑娛樂類，保健康復(fù)類和健身健美類。

9.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的，目標(biāo)的要求：A.堅(jiān)持中國(guó)特色的發(fā)展方向；B.堅(jiān)持“以人為本”的基本理念；C.根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求；D.國(guó)際化與本土化相結(jié)合；E.普及與提高相結(jié)合。

10.體育過程：是指通過身體運(yùn)動(dòng)手段促進(jìn)身心和諧發(fā)展的實(shí)踐過程。11.體育媒介：是指體育活動(dòng)過程中支持體育參與者與體育指導(dǎo)者相互作用的內(nèi)容與形式的總稱。

12.體育過程控制的內(nèi)容：是由體育管理人員在體育活動(dòng)實(shí)施的過程中對(duì)活動(dòng)的走向進(jìn)行測(cè)定并采取相應(yīng)的措施，以確保體育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。

13.體育教育過程的基本任務(wù)：A.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技術(shù)和基本技能；B.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；C.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力；D.促進(jìn)校園體育文化形成；E.促進(jìn)師生之間和諧相處。

14.體育手段的內(nèi)容：是指為了達(dá)到體育目的而借助的載體，媒介及其各種活動(dòng)形式和方法，是實(shí)現(xiàn)體育目的的系統(tǒng)行為和操作技術(shù)。15.身體運(yùn)動(dòng)的含義：是運(yùn)動(dòng)者為達(dá)到體育目的，按照人體運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律和體育的法則，要求而進(jìn)行的有意識(shí)的主動(dòng)地各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的總稱。

16.體育核心手段的分類（身體運(yùn)動(dòng)的分類）：

按照人體基本活動(dòng)形式來分，可將身體運(yùn)動(dòng)分為走跑跳投，懸垂，支撐，攀爬。爬越和平衡等。按照人體運(yùn)動(dòng)部位來分，可以分為上肢運(yùn)動(dòng)，下肢運(yùn)動(dòng)，頭頸運(yùn)動(dòng)，腹背運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)。

按照生物力學(xué)運(yùn)動(dòng)形式來分，可以分為平動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)和鞭打。按照身體供能形式來分，可以分為有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)。

從運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)的角度來分，可將身體運(yùn)動(dòng)分為內(nèi)收運(yùn)動(dòng)，外展運(yùn)動(dòng)，旋內(nèi)運(yùn)動(dòng)和旋外運(yùn)動(dòng)。

17.體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的內(nèi)容：為了達(dá)到某種具體的體育目的而完成身體運(yùn)動(dòng)的合理有效的方法就是體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)。

18.體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)特征：A.運(yùn)動(dòng)學(xué)特征包括空間特征（身體姿勢(shì)，身體運(yùn)動(dòng)軌跡）；時(shí)間特征（身體運(yùn)動(dòng)時(shí)間，身體運(yùn)動(dòng)頻率）；時(shí)間空間特征（身體運(yùn)動(dòng)速度）。B.動(dòng)力學(xué)特征(身體運(yùn)動(dòng)力量)； C.綜合型特征（身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏）。

19.體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源：A.起源于生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐；B.起源于軍事防衛(wèi)實(shí)踐，是軍事防衛(wèi)技能核武器的轉(zhuǎn)移；C.起源于日常生活技能；D.起源于娛樂或其他文化活動(dòng)；E.起源于模仿動(dòng)物的動(dòng)作。20.體育游戲的作用和意義：（論述）

第一，體育游戲在促進(jìn)青少年兒童社會(huì)化的功能方面具有突出的意義。第二，體育游戲通過各種身體運(yùn)動(dòng)使游戲者的身體承擔(dān)一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，有利于他們的生長(zhǎng)發(fā)育。第三，體育游戲還可以全面發(fā)展青少年兒童的速度，力量，靈敏，耐力等身體素質(zhì)。提高他們時(shí)間，空間的判斷能力，發(fā)展他們的思維，判斷，記憶和創(chuàng)造能力。第四，由于游戲具有一定的情節(jié)，帶有一定的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性，它能提高游戲者的情緒調(diào)控能力，培養(yǎng)他們活潑，愉快，開朗的個(gè)性和團(tuán)隊(duì)精神以及勇敢頑強(qiáng)，機(jī)智果斷等心理品質(zhì)。

21.體育科學(xué)的概念：體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識(shí)體系。

22.現(xiàn)代體育科學(xué)發(fā)展的特征？

A.體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢(shì)；B.運(yùn)用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身的完善；C.體育科學(xué)研究密切聯(lián)系實(shí)際并為體育實(shí)踐服務(wù)。

23.新中國(guó)體育科學(xué)發(fā)展概況：（1）起步，探索階段（1950-1966）；（2）停滯階段（1966-1976）；（3）恢復(fù)與發(fā)展階段。

24.體育科學(xué)體系的概念：是指體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和各學(xué)科之間相互聯(lián)系和作用的關(guān)系。25.研究體育科學(xué)體系的意義？

（1）明確各學(xué)科之間的性質(zhì)及各學(xué)科間的聯(lián)系和區(qū)別，有利于開辟新的研究領(lǐng)域，促進(jìn)新學(xué)科的創(chuàng)立和發(fā)展，進(jìn)一步完善體育科學(xué)體系；（2）建立體育科學(xué)的整體概念，把握體育科學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中的地位，制定我國(guó)體育科學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排科研的選題計(jì)劃和研究方向；（3）確定培養(yǎng)人才的方向，促進(jìn)體育人才隊(duì)伍的建設(shè)。26.體育文化的概念：體育文化是在增進(jìn)健康，提高人們生活質(zhì)量的過程中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì)和精神財(cái)富，包括與之相適應(yīng)的社會(huì)組織及規(guī)范體育活動(dòng)的各種思想，制度，倫理道德，審美觀念，還包括為達(dá)成目標(biāo)的各種改革舉措以及相應(yīng)的成果。27.中西方體育文化的基本特征？

中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的基本特征：注重倫理與道德，注重和諧與統(tǒng)一，注重實(shí)際與穩(wěn)定，注重理性與人文教育。

西方體育文化的基本特征：強(qiáng)調(diào)以人為中心，與宗教的關(guān)系密切，以個(gè)人為社會(huì)本位，多元的文化價(jià)值觀。28.如何理解體育文化的繼承與創(chuàng)新？（論述）

(1)繼承是文化發(fā)展的不可違背的規(guī)律。都是在過去文化的積累的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，沒有繼承，也就沒有文化。繼承是體育文化發(fā)展的不可缺少的一個(gè)條件。

(2)創(chuàng)新也是體育文化發(fā)展過程固有的特征性，體育文化的特質(zhì)是文化的最小單位，人性的完善和人的發(fā)展與體育文化的創(chuàng)新密切相關(guān)。(3)體育文化的發(fā)展都是繼承與創(chuàng)新和諧統(tǒng)一的過程，對(duì)于體育文化的繼承和創(chuàng)新，目的在于是體育文化進(jìn)入現(xiàn)代化。

29.體育體制的概念：體育體制是指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。30.體育體制的作用：

第一，對(duì)體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮；第二，劃分管理體育事業(yè)權(quán)限；第三，體育體制是部門分工協(xié)作的基礎(chǔ)；第四，提高體育運(yùn)行機(jī)制的效率。

31.體育體制的特點(diǎn)：

第一，體育體制在體育事業(yè)發(fā)展中具有根本性的意義；第二，體育體制的形成和完善，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程；第三，體育體制一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對(duì)的穩(wěn)定性。32.論述體育體制的類型及優(yōu)缺點(diǎn)。（論述）

一，社會(huì)組織指導(dǎo)型。優(yōu)點(diǎn)：有利于發(fā)揮社會(huì)各方面的積極性，在各體育組織內(nèi)部實(shí)施不受外界干擾的管理，體現(xiàn)高度的民主。缺點(diǎn)：在全局上缺乏有力的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。

二，政府和社會(huì)組織結(jié)合型。優(yōu)點(diǎn)：有利于發(fā)揮政府和社會(huì)雙方面的積極性，便于溝通，提高工作效率。缺點(diǎn)：在權(quán)限劃分和利益分配方面容易發(fā)生沖突。

三，政府主導(dǎo)型。優(yōu)點(diǎn)：集中體現(xiàn)國(guó)家利益，有利于集中有限資源實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。缺點(diǎn)：容易造成行業(yè)壟斷，抑制社會(huì)對(duì)體育參與和支持的積極性。

33.談?wù)勀銓?duì)“舉國(guó)體制”的認(rèn)識(shí)？（論述）

34.我國(guó)體育管理體制在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的主要特點(diǎn)？（論述）

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國(guó)體育管理體制的主要特點(diǎn)：第一，體育由政府主辦并主管，政府幾乎形式全部管理職權(quán)；第二，經(jīng)費(fèi)依靠財(cái)政撥款，國(guó)家承擔(dān)絕大部分經(jīng)濟(jì)義務(wù)；第三，人員列入國(guó)家編制；第四，業(yè)務(wù)脫離經(jīng)濟(jì)主體。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)體育管理體制改革的必然性：第一，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，政府對(duì)體育具體事務(wù)的管理容易滋生官僚主義和腐敗問題，不僅影響了體育的正常發(fā)展，同時(shí)也限制和抑制了社會(huì)辦體育的積極性。第二，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)包括體育在內(nèi)的需求也日益增加。第三，完全依賴國(guó)家撥款容易造成體育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相脫節(jié)的現(xiàn)象，而依靠市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的體育產(chǎn)業(yè)則顯現(xiàn)了蓬勃生機(jī)。第四，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的政府統(tǒng)一管理體育體制導(dǎo)致體育資源的壟斷，使得體育事業(yè)資源配置與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求不相適應(yīng)的矛盾凸顯。35.我國(guó)體育改革的趨勢(shì)？

第一，轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能；第二，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與體育社團(tuán)的獨(dú)立；第三，職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化；第四，大眾體育將得到迅速發(fā)展。

36.體育的發(fā)展趨勢(shì)？（論述）

（一）從人的角度看體育的發(fā)展趨勢(shì)：第一，體育在人的可持續(xù)發(fā)展過程中將發(fā)揮更為重要的作用；第二，新世紀(jì)將呈現(xiàn)以人為本，追求幸福生活的新的體育觀；第三，生活方式的巨變加快體育生活化的進(jìn)程；第四，關(guān)注情商，以人文關(guān)懷推進(jìn)體育改革和發(fā)展。第五，體育運(yùn)動(dòng)將更加有效地促進(jìn)人的現(xiàn)代化。

（二）從社會(huì)發(fā)展的角度看體育發(fā)展趨勢(shì)：第一，休閑體育有廣闊的發(fā)展前景；第二，老年人體育方興未艾；第三，體育終身化趨勢(shì)日益明顯；第四，融入全球化勢(shì)必促使體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。37.體育隊(duì)人的現(xiàn)代化的積極作用。

第一，體育運(yùn)動(dòng)有助于增強(qiáng)現(xiàn)代人的民族意識(shí)和民族責(zé)任感；第二，體育運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)現(xiàn)代人的思維方式；第三，體育運(yùn)動(dòng)有助于激發(fā)現(xiàn)代人強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，強(qiáng)化現(xiàn)代人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；第四，體育運(yùn)動(dòng)有助于人的素質(zhì)的現(xiàn)代化。

38.當(dāng)前，老年體育呈現(xiàn)出什么發(fā)展趨勢(shì)？

第一，老齡體育人口擴(kuò)大化，其體育活動(dòng)趨于綜合化；第二老年人體育生活化越來越普及，使終身體育成為可能；第三，老年體育活動(dòng)方式更趨于科學(xué)化和娛樂化；第四，老年體育健身活動(dòng)管理和科研趨向科學(xué)化和娛樂化。

39.舉國(guó)體制的定義：是指中國(guó)體育事業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)為了一定的目標(biāo)和需要，能夠有效的統(tǒng)一集中國(guó)家的力量，是某些方面迅速提高的體育發(fā)展機(jī)制及相應(yīng)的一套組織機(jī)制等。40.體育概論學(xué)科發(fā)展的演變：

（1）引進(jìn)與移植階段（2）探索與總結(jié)階段（3）挫折與停頓階段（4）發(fā)展與豐富階段

41.現(xiàn)代體育的發(fā)展（五個(gè)趨勢(shì)）：（1）體育進(jìn)一步國(guó)際化（2）體育進(jìn)一步社會(huì)化（3）體育更加科學(xué)化（4）體育手段和內(nèi)容的多樣化（5）體育終身化

42.體育文化的基本功能：（1）教育和培養(yǎng)功能（2）聚合凝結(jié)功能（3）調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會(huì)生活功能（4）傳授和傳播文化功能（5）吸收融合先進(jìn)文化功能（6）創(chuàng)新更新文化功能

43.簡(jiǎn)述體育過程與健身過程的聯(lián)系與區(qū)別？（論述）

（1）區(qū)別：所謂的體育就是以身體練習(xí)為基本手段，促進(jìn)人身心和諧發(fā)展的文化活動(dòng)。體育的過程的健身功能是現(xiàn)代體育得以存在和發(fā)展的根本理由之一。（2）聯(lián)系：據(jù)生理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，適量的運(yùn)動(dòng)，能夠提高機(jī)體的免疫能力，增強(qiáng)人類適應(yīng)環(huán)境的能力。另外，人類進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以后，隨著機(jī)械化，電氣化和自動(dòng)化程度的提高，現(xiàn)代交通工具的普及，以及信息技術(shù)的發(fā)展，都使人類參加體力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間大大減少。而膳食結(jié)構(gòu)的重大改變，使人類攝入的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過身體所需要的能量，從而導(dǎo)致了“文明病”像瘟疫一樣蔓延開來。體育運(yùn)動(dòng)成為了人類抵制“文明病”，促進(jìn)人類健康的最佳手段之一。

第二篇：體育概論總結(jié)

名詞解釋：

體育概論：從宏觀上研究體育的本質(zhì)，基本特征及其一般規(guī)律的學(xué)科

體育：以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)身心發(fā)展文化活動(dòng) 競(jìng)技體育：以競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為手段來促進(jìn)人的身心和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動(dòng)

體育的本質(zhì)：本身特有的不同于其它事物的根本屬性 體育目的：規(guī)定體育要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn) 體質(zhì)：人的有機(jī)體在遺傳變異和后天獲得的性的基礎(chǔ)上所表現(xiàn)初戀的機(jī)能和形態(tài)上相對(duì)穩(wěn)定的特征。包括：體格，體能和適應(yīng)能力

體育手段：人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病，娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱

身體姿勢(shì)：身體和身體各個(gè)部分在做動(dòng)作過程中所處的狀態(tài)和位置

身體運(yùn)動(dòng)軌跡：身體重心或某一部分的重心或身體某一點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)時(shí)所移動(dòng)的路線

身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏：動(dòng)作的快慢，用力的大小，肌肉收縮與舒張以及時(shí)間間隔的長(zhǎng)短合理交替的一種綜合特征 體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)：為達(dá)到某種具體的體育目的而完成身體運(yùn)動(dòng)的方法

體育科學(xué)：研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識(shí)體系 體育文化：廣義文化的一個(gè)組成部分，它綜合各種利用身體文化鍛煉來提高人的生物學(xué)和精神潛力的范疇、規(guī)律、制度和物質(zhì)設(shè)施

體育體制：國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和 我國(guó)的體育目的：“強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康，文明發(fā)展” 直到18C60年代“體育”一詞才在法國(guó)出現(xiàn)。1762法國(guó)出版盧梭著作，其中涉及體育一詞。

*英社會(huì)學(xué)家斯賓塞于1854發(fā)表《體育》為題的論文 *在中國(guó)“體育”一詞是在19C末從日本引進(jìn)

構(gòu)成功能的兩大要素：該事物的本質(zhì)屬性和社會(huì)需要 體育的核心手段：身體運(yùn)動(dòng)

體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)基本結(jié)構(gòu)：技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)細(xì)節(jié)

通?？梢詮捏w育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性、經(jīng)濟(jì)性和彈性進(jìn)行評(píng)定

*競(jìng)技類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是在其它各類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不斷發(fā)展完善基礎(chǔ)上而演變生成的，是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展高級(jí)形式，也是各類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展完備的表現(xiàn) *1960年，原全國(guó)總工會(huì)和國(guó)家體委在北京召開第一次全國(guó)體育科學(xué)工作會(huì)議

*1964年第一屆全國(guó)體育科學(xué)報(bào)告會(huì)

*1986年中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)和中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)成立

體育文化包含有：體育精神文化、體育制度文化和體育物質(zhì)文化

組織體系是奧林匹克制度文化的重要組成部分，這個(gè)組織主要由國(guó)際奧林匹克委員會(huì)，國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)，各個(gè)國(guó)家或地區(qū)的奧林匹克委員會(huì)三個(gè)部分組成。*國(guó)際奧林匹克委員會(huì)于1894年6月23成立

體育體制有三種：政府主導(dǎo)型，社會(huì)主導(dǎo)型政府社會(huì) 結(jié)合型

分管體育的政府部門——文化、媒體與體育部

英國(guó)全國(guó)性社會(huì)體育組織主要有：英國(guó)體育理事會(huì)和英國(guó)奧委會(huì)

舉國(guó)體制：中國(guó)體育事業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)為了一定的目標(biāo)和需要，能夠有效的統(tǒng)一、集中國(guó)家的力量使某些方面迅速提高的體育發(fā)展機(jī)制及相應(yīng)的一套組織機(jī)構(gòu)等。

簡(jiǎn)答論述：

體育的多種屬性：健身性，教育性，文化性，競(jìng)賽性，技能性，娛樂性，社會(huì)性

體育功能分3個(gè)層次：自然質(zhì)功能，結(jié)構(gòu)質(zhì)功能，系統(tǒng)質(zhì)功能

體育的自然質(zhì)功能：1提高人體心血管機(jī)能水平2調(diào)試和保持心理健康3提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平4促進(jìn)少年兒童骨骼和肌肉生長(zhǎng)發(fā)育5延年益壽提高生活質(zhì)量 體育的教育功能：教導(dǎo)基本的生活能力2傳授體育的文化知識(shí)3教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，促進(jìn)人的社會(huì)化4民族主義和愛國(guó)主義教育

體育活動(dòng)娛樂要素：1一種自由的活動(dòng)2是非日常性，非生產(chǎn)性活動(dòng)3有一定競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性和不確定性 體育的經(jīng)濟(jì)功能：1體育經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)2體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)3體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位 體育的政治功能：1提國(guó)家威望，振奮民族精神2表明國(guó)家政治立場(chǎng)，為外交服務(wù)3呈現(xiàn)安定祥和社會(huì)環(huán)境 我國(guó)的體育目標(biāo)：1增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康2豐富社會(huì)文化生活3提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平4提高國(guó)民素質(zhì) 實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的的目標(biāo)要求：1堅(jiān)持社會(huì)主義方向2堅(jiān)持以人為本的基本理念3依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展的需求4國(guó)際化與本土化相結(jié)合5普及與提高相結(jié)合

體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)：1歷史性特點(diǎn)，不同時(shí)代的體育項(xiàng)目總是反應(yīng)該時(shí)代的需求水平2國(guó)際性和民族性特點(diǎn)：體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不屬于上層建筑，只要具有健身價(jià)值或趣味性特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就容易被接受，不受任何政治和國(guó)界的限制3地域性特點(diǎn)：起源總是與一定的地理環(huán)境和自然環(huán)境條件有關(guān)

體操的特點(diǎn)：體操功能的可接受性、全面性、優(yōu)美性 體育科學(xué)發(fā)展特征主要表現(xiàn)：1體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出即高度分化又高度綜合趨勢(shì)2運(yùn)用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身完善3體育科學(xué)密切聯(lián)實(shí)際為體育服務(wù) 體育中心理活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律：研究人在體育運(yùn)動(dòng)中心理過程的特點(diǎn)和規(guī)律以及人的個(gè)性差異與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。研究掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，形成運(yùn)動(dòng)技能的心理學(xué)規(guī)律，研究其對(duì)人的心理過程和個(gè)性特征產(chǎn)生的影響。研究體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的心理狀態(tài)問題

體育過程的本質(zhì)認(rèn)識(shí)：1體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)促進(jìn)人全面協(xié)調(diào)發(fā)展的活動(dòng)過程2體育過程中社會(huì)需求和個(gè)體需要的統(tǒng)一，決定了體育過程是促進(jìn)人的社會(huì)化的過程3是體育實(shí)踐者運(yùn)用感官來認(rèn)識(shí)世界的過程4體育過程中學(xué)習(xí)者的不斷發(fā)展決定了體育過程始終是一個(gè)內(nèi)化與外化交錯(cuò)遞進(jìn)的螺旋式上升的運(yùn)動(dòng)過程

體育過程運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：具有實(shí)踐性2直觀性3多層次性 體育過程的要素：體育人、體育中介、體育學(xué)習(xí)者 體育教學(xué)：（運(yùn)動(dòng)知識(shí)技能教學(xué)、身體鍛煉知識(shí)教學(xué)）——運(yùn)動(dòng)實(shí)踐——（養(yǎng)護(hù)、鍛煉、培育）——運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)——（生理恢復(fù)、心理恢復(fù)、社會(huì)恢復(fù)）體育文化特點(diǎn)：1育是一種作用指向自身的文化2是一種身體動(dòng)作杰出的變化3是一種親和作用獨(dú)特的文化4是一種超越意味豐富的文化5是一種競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)鮮明的文化6是一種直觀展示強(qiáng)烈的變化7是一種實(shí)施場(chǎng)面壯觀的文化

中國(guó)傳統(tǒng)體育文化基本特征：1注重倫理與道德2注重和諧于同一3注重實(shí)際與穩(wěn)定4注重理性人文教養(yǎng) 西方體育文化基本特征：1強(qiáng)調(diào)以人為中心2與宗教關(guān)系密切3以個(gè)人為社會(huì)本位4多元的文化價(jià)值觀 奧林匹文化特征：人文性、象征、藝術(shù)、多元、劃一 體育體質(zhì)的特點(diǎn)：1體育發(fā)展過程中具有根本性意義2它的形成和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的過程3一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對(duì)的穩(wěn)定性

我國(guó)體育體制改革的趨勢(shì)：1轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能2運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與非政府體育組織的獨(dú)立3競(jìng)技體育中職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化

第三篇：體育概論要點(diǎn)-體育的方法

1.體育方法概述

? 方法的構(gòu)成

o 目的性要素 o 活動(dòng)性要素 o 工具性要素 o 對(duì)象性要素 ? 方法的特征

o 方法的主體性 o 方法的合規(guī)律性 o 方法的中介性 o 方法的工具性 o 方法的多樣性 ? 方法的分類

o 一般方法 o 特殊方法 o 個(gè)別方法 ? 體育方法的概念

o 實(shí)現(xiàn)體育目標(biāo)而采取的途徑、程序

o 分為體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)育、鍛煉以及養(yǎng)護(hù)的方法 ? 體育方法的特征

o 作用對(duì)象的特殊性 o 作用途徑的實(shí)踐性 o 實(shí)踐結(jié)果的直觀性 o 作用對(duì)象的區(qū)別性

2.選擇體育方法的依據(jù)

? 體育目的 ? 參與主體 ? 體育條件 3.體育的具體方法

? 體育鍛煉

o 內(nèi)涵

? 人們根據(jù)需要自我選擇，運(yùn)用各種體育手段，并結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，以發(fā)現(xiàn)身體、增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)精神、豐富文化生活和支配自由時(shí)間為目的的體育活動(dòng)。

o 特點(diǎn)

? 參與對(duì)象的廣泛性 ? 鍛煉效果的持續(xù)性 ? 評(píng)價(jià)指標(biāo)的多樣性 o 基本原則

? 自覺主動(dòng) ? 循序漸進(jìn) ? 持之以恒 ? 全面鍛煉 ? 具體針對(duì)

o 體育鍛煉法的選擇和作用

? 兒童

? 青少年學(xué)生 ? 中老年人

? 體育教學(xué)

o 概念

? 體育教學(xué)是以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的雙邊的統(tǒng)一的活動(dòng)，是按照教學(xué)計(jì)劃和體育教學(xué)大綱的要求，向?qū)W生教授體育的知識(shí)、技術(shù)和技能，發(fā)展學(xué)生身體，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)的教育過程。

o 原則

? 健康第一 ? 因材施教 ? 身心協(xié)調(diào)發(fā)展 ? 知識(shí)技能并重 ? 終身體育能力 o 方法（了解）? 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

o 概念

?

第四篇：物流學(xué)概論要點(diǎn)總結(jié)

物流學(xué)概論要點(diǎn)總結(jié)

一、名詞解釋

經(jīng)濟(jì)訂貨批量：通過平衡采購(gòu)進(jìn)貨成本和保管倉儲(chǔ)成本核算，以實(shí)現(xiàn)總庫存成本

最低的最佳訂貨批量。

物流 ：物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要，將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)結(jié)合。運(yùn)輸：用專用運(yùn)輸設(shè)備將物品從一地點(diǎn)向另一地點(diǎn)運(yùn)送。其中包括集貨、分配、搬運(yùn)、中轉(zhuǎn)、裝入、卸下、分散等一系列操作。

配送：在經(jīng)濟(jì)合理區(qū)域范圍內(nèi)，根據(jù)客戶要求，對(duì)物品進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)指定地點(diǎn)的物流活動(dòng)。

庫存：儲(chǔ)存作為今后按預(yù)定的目的使用而處于閑置或非生產(chǎn)狀態(tài)的物品。廣義的庫存還包括處于制造加工狀態(tài)和運(yùn)輸狀態(tài)的物品。

安全庫存：用于應(yīng)對(duì)不確定性因素(如大量突發(fā)性訂貨、交貨期突然延期等)而準(zhǔn)

備的緩沖庫存。

經(jīng)常庫存：為滿足日常需要而設(shè)立的庫存。

共同配送：由多個(gè)企業(yè)聯(lián)合組織實(shí)施的配送活動(dòng)。

供應(yīng)鏈管理：對(duì)供應(yīng)鏈涉及的全部活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制。

第三方物流：獨(dú)立于供需雙方為客戶提供專項(xiàng)或全面的物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)或系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的物流服務(wù)模式。

二、簡(jiǎn)答題

1.物流七要素：運(yùn)輸，儲(chǔ)存，裝卸搬運(yùn)，包裝，流通加工，配送，信息處理

2.物流金融及其分類

物流金融：是指在面向物流業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程，通過應(yīng)用和開發(fā)各種金融產(chǎn)品，有效地組織和調(diào)劑物流領(lǐng)域中貨幣資金的運(yùn)動(dòng)。這些資金運(yùn)動(dòng)包括發(fā)生在物流過程中的各種存款、貸款、投資、信托、租賃、抵押、貼現(xiàn)、保險(xiǎn)、有價(jià)證券發(fā)行與交易，以及金融機(jī)構(gòu)所辦理的各類涉及物流業(yè)的中間業(yè)務(wù)等。分類：①物流結(jié)算金融②物流倉單金融③物流授信金融。

3.存儲(chǔ)的逆作用：①引起倉庫建設(shè)、管理、人員等費(fèi)用②占用資金利息③陳舊損失與跌價(jià)損失、機(jī)會(huì)損失④保險(xiǎn)費(fèi)用的支出⑤進(jìn)貨、驗(yàn)收、保管、發(fā)貨、搬運(yùn)等工作費(fèi)用。

4.存儲(chǔ)合理化的主要標(biāo)志：

(1)質(zhì)量標(biāo)志。保證被儲(chǔ)存物的質(zhì)量，是完成儲(chǔ)存功能的根本要求，只有這樣，商品的使用價(jià)值才能通過物流之后得以最終實(shí)現(xiàn)。在儲(chǔ)存中增加了多少時(shí)間

價(jià)值或是得到了多少利潤(rùn)，都是以保證質(zhì)量為前提的。所以，儲(chǔ)存合理化的主要標(biāo)志中，為首的應(yīng)當(dāng)是反映使用價(jià)值的質(zhì)量。

現(xiàn)代物流系統(tǒng)已經(jīng)擁有很有效的維護(hù)物資質(zhì)量、保證物資價(jià)值的技術(shù)手段和管理手段，也正在探索物流系統(tǒng)的全面質(zhì)量管理問題，即通過物流過程的控制，通過工作質(zhì)量來保證儲(chǔ)存物的質(zhì)量。

(2)數(shù)量標(biāo)志。在保證功能實(shí)現(xiàn)前提下有一個(gè)合理的數(shù)量范圍。目前管理科學(xué)的方法已能在各種約束條件的情況下，對(duì)合理數(shù)量范圍做出決策，但是較為實(shí)用的還是在消耗穩(wěn)定、資源及運(yùn)輸可控的約束條件下，所形成的儲(chǔ)存數(shù)量控制方法，此點(diǎn)將在后面敘述。

(3)時(shí)間標(biāo)志。在保證功能實(shí)現(xiàn)前提下，尋求一個(gè)合理的儲(chǔ)存時(shí)間，這是和數(shù)量有關(guān)的問題，儲(chǔ)存量越大而消耗速率越慢，則儲(chǔ)存的時(shí)間必然長(zhǎng)，相反則必然短。在具體衡量時(shí)往往用周轉(zhuǎn)速度指標(biāo)來反映時(shí)間標(biāo)志，如周轉(zhuǎn)天數(shù)、周轉(zhuǎn)次數(shù)等：在總時(shí)間一定前提下，個(gè)別被儲(chǔ)物的儲(chǔ)存時(shí)間也能反映合理程度。如果少量被儲(chǔ)物長(zhǎng)期儲(chǔ)存，成了呆滯物或儲(chǔ)存期過長(zhǎng)，雖反映不到宏觀周轉(zhuǎn)指標(biāo)中去，也標(biāo)志儲(chǔ)存存在不合理。

(4)結(jié)構(gòu)標(biāo)志。是從被儲(chǔ)物不同品種、不同規(guī)格、不同花色的儲(chǔ)存數(shù)量的比例關(guān)系對(duì)儲(chǔ)存合理性的判斷。尤其是相關(guān)性很強(qiáng)的各種物資之間的比例關(guān)系更能反映儲(chǔ)存合理與否。由于這些物資之間相關(guān)性很強(qiáng)，只要有一種物資出現(xiàn)耗盡，即使其它種物資仍有一定數(shù)量，也會(huì)無法投入使用。所以，不合理的結(jié)構(gòu)影響面并不僅局限在某一種物資身上，而是有擴(kuò)展性。結(jié)構(gòu)標(biāo)志重要性也可由此確定。

(5)分布標(biāo)志。指不同地區(qū)儲(chǔ)存的數(shù)量比例關(guān)系，以此判斷和當(dāng)?shù)匦枨蟊龋瑢?duì)需求的保障程度，也可以此判斷對(duì)整個(gè)物流的影響。

(6)費(fèi)用標(biāo)志。倉租費(fèi)、維護(hù)費(fèi)、保管費(fèi)、損失費(fèi)、資金占用利息支出等，都能從實(shí)際費(fèi)用上判斷儲(chǔ)存的合理與否。

5.利潤(rùn)中心說和戰(zhàn)略中心說的含義

利潤(rùn)中心說是物流可以為企業(yè)提供大量直接和間接的利潤(rùn),是形成企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的主要活動(dòng)。非但如此,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而言,物流也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)利的主要活動(dòng)。

戰(zhàn)略中心說是是當(dāng)前非常盛行的說法，學(xué)術(shù)界和企業(yè)界逐漸意識(shí)到物流更具有戰(zhàn)略性。這一學(xué)說把物流提到了一個(gè)相當(dāng)重要的地位，認(rèn)為物流會(huì)影響到企業(yè)總體的生存與發(fā)展，應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度看待物流對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展所帶來的深遠(yuǎn)影響。將物流與企業(yè)的生存和發(fā)展直接聯(lián)系起來的觀點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)物流的發(fā)展具有重要意義。

6.訂貨點(diǎn)法中定量訂貨的優(yōu)缺點(diǎn)

① 經(jīng)常地掌握庫存儲(chǔ)備動(dòng)態(tài)，及時(shí)地提出訂購(gòu)，不易出現(xiàn)缺貨；

②保險(xiǎn)儲(chǔ)備量較少；

② 次訂購(gòu)量固定，能采用經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量模型，便于包裝運(yùn)輸和保管作業(yè)。③ 題是必須不斷核查倉庫的庫存量；訂購(gòu)時(shí)間不穩(wěn)定，不利于編制嚴(yán)密的采購(gòu)計(jì)劃，難以享受到合并訂購(gòu)的好處。

7.鐵路運(yùn)輸優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1.鐵路運(yùn)輸?shù)臏?zhǔn)確性和連續(xù)性強(qiáng)。鐵路運(yùn)輸幾乎不受氣候影響，一年四季可以不分晝夜地進(jìn)行定期的、有規(guī)律的、準(zhǔn)確的運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.鐵路運(yùn)輸速度比較快。

3.運(yùn)輸量比較大，能耗低

4.鐵路運(yùn)輸安全可靠，風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比海上運(yùn)輸小。

5.通用性能好，既可運(yùn)客又可運(yùn)各類不同的貨物；

6.計(jì)劃性強(qiáng)，安全，準(zhǔn)時(shí)

7.運(yùn)輸總成本中固定費(fèi)用所占的比重大，收益隨運(yùn)輸業(yè)務(wù)量的增加而增長(zhǎng)。缺點(diǎn)：

1.始建投資大，建設(shè)時(shí)間長(zhǎng);

2.始發(fā)與終到作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不利于運(yùn)距較短的運(yùn)輸業(yè)務(wù);受軌道限制，靈活性差

3.路基、站場(chǎng)等建筑工程投資大。

8.成本中心說和服務(wù)中心說的含義

成本中心說：是物流在整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略中，只對(duì)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的成本發(fā)生影響，物流是企業(yè)成本的重要的生產(chǎn)點(diǎn)，因而，解決物流的問題并不主要是為搞合理化、現(xiàn)代化，也不是主要在于支持保障其他活動(dòng)，而主要是通過物流管理和物流的一系列活動(dòng)降低成本。所以，成本中心說既是指主要成本的產(chǎn)生點(diǎn)，又是指降低成本的關(guān)注點(diǎn)，物流是“降低成本的寶庫”等說法正是這種認(rèn)識(shí)的形象描述。

服務(wù)中心說：物流活動(dòng)的最大作用并不在于為企業(yè)節(jié)約了成本或增加了利潤(rùn)，而是在于提高了企業(yè)對(duì)用戶的服務(wù)水平，進(jìn)而提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。服務(wù)中心學(xué)說特別強(qiáng)調(diào)了物流的服務(wù)保障功能，借助于物流的服務(wù)保障作用，企業(yè)可以通過整體能力的加強(qiáng)來壓縮成本、增加利潤(rùn)。是強(qiáng)調(diào)物流的服務(wù)保障功能，認(rèn)為服務(wù)重于成本，通過服務(wù)質(zhì)量的不斷提高可以實(shí)現(xiàn)總成本的下降。

9.水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：①運(yùn)能大，能夠運(yùn)輸數(shù)量巨大的貨物。②通用性較強(qiáng)，客貨兩宜。③越洋運(yùn)輸大宗貨品，連接被海洋所分割的大陸，遠(yuǎn)洋運(yùn)輸是發(fā)展國(guó)際貿(mào)易的強(qiáng)大支柱。④運(yùn)輸成本低，能以最低的單位運(yùn)輸成本提供最大的貨運(yùn)量，尤其在運(yùn)輸大宗貨物或散裝貨物時(shí)，采用專用的船舶運(yùn)輸，可以取得更好的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效果。⑤平均運(yùn)輸距離長(zhǎng)。

缺點(diǎn): ①受自然氣象條件因素影響大。由于季節(jié)、制約的程度大，因而一年中中斷運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間較長(zhǎng)。②營(yíng)運(yùn)范圍受到限制，如果沒有天然航道則無法運(yùn)輸。③航行風(fēng)險(xiǎn)大，安全性略。④運(yùn)送速度侵，淮時(shí)性差，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)增加。⑤搬運(yùn)成本與裝卸費(fèi)用高，這是因?yàn)檫\(yùn)能最大，所以導(dǎo)致了裝卸作業(yè)量最大。

10.企業(yè)選擇外包物流原因：

① 集中精力發(fā)展核心業(yè)務(wù)

② 降低投資風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)

③ 提高客戶服務(wù)的水平，降低成本

④ 降低物流成本，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益

⑤ 使用企業(yè)不擁有的資源，提高柔性需求

⑥ 加速企業(yè)的重組

三、論述題

1.不合理配送表現(xiàn)形式有哪些？企業(yè)應(yīng)采取什么措施消除？

不合理配送的表現(xiàn)形式

1.資源籌措的不合理

2.庫存決策不合理

3.價(jià)格不合理

4.配送與直達(dá)的決策不合理

5.送貨過程中的不合理

6.經(jīng)營(yíng)觀念的不合理

企業(yè)應(yīng)采取的措施：

1.推行專業(yè)化配送

2.推行加工配送

3.推行共同配送

4.實(shí)行送取結(jié)合5.推行準(zhǔn)時(shí)配送系統(tǒng)

2.第三方物流的概念和特點(diǎn)

概念：接受客戶委托為其提供專項(xiàng)或者全面物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的物流服務(wù)模式

特點(diǎn)：

①信息網(wǎng)絡(luò)化

②關(guān)系合同化

③功能專業(yè)化

④服務(wù)個(gè)性化

3.不合理運(yùn)輸?shù)谋憩F(xiàn)形式

① 運(yùn)輸車輛的空駛

② 對(duì)流運(yùn)輸

③ 迂回運(yùn)輸

④ 重復(fù)運(yùn)輸

⑤ 倒流運(yùn)輸

⑥ 過遠(yuǎn)運(yùn)輸

⑦ 運(yùn)力或托運(yùn)方式選擇不當(dāng)

4.配送的功能要素

① 有效防止車輛空載

② 提高運(yùn)輸工具的實(shí)載率

③ 推進(jìn)中短距離運(yùn)輸?shù)摹肮F分流”

④ 盡量發(fā)展“四就”直撥運(yùn)輸或直達(dá)運(yùn)輸

⑤ 增加運(yùn)輸?shù)目萍己?/p>

⑥ 通過流通加工促使運(yùn)輸合理化

⑦ 發(fā)展社會(huì)化的運(yùn)輸體系

⑧ 積極做好企業(yè)自身的物流計(jì)劃

⑨ 大力推廣配送特別是共同配送

第五篇：考研體育概論復(fù)習(xí)總結(jié)

1、體育：是以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)身心發(fā)展的文化活動(dòng)。

2、競(jìng)技體育：是以競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為手段來促進(jìn)人身體和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動(dòng)。體育的本質(zhì)：是指體育本身特有的不同于其他事物的根本屬性。

3、健身體育：以身體運(yùn)動(dòng)為手段，以增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的文化活動(dòng)。

4、休閑體育：是滿足人們身心健康，娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動(dòng)。

5、體育的功能：是指體育這一文化現(xiàn)象對(duì)人和社會(huì)所發(fā)生會(huì)的有力作用和效能。

7、自然質(zhì)功能：人類在進(jìn)化過程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、懸垂和負(fù)重等各種運(yùn)動(dòng)形式，可以看是體育最原始的形式。

8、家庭體育：家庭體育是指以家庭成員為活動(dòng)對(duì)象，家庭居室及其周圍環(huán)境為主要活動(dòng)場(chǎng)所，根據(jù)居室環(huán)境條件與成員的需要與愛好，利用屬于自己的余暇選擇健身內(nèi)容和方法達(dá)到增進(jìn)身心健康的目的，以促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

9、社區(qū)體育：社區(qū)體育是指以基層（微型）社區(qū)為區(qū)域范圍，以轄區(qū)自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ)，以全體社區(qū)成員為主體，以滿足社區(qū)成員的體育需求，增進(jìn)社區(qū)感情為目的，就地就近開展的區(qū)域性體育活動(dòng)。

10、體育手段：是人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病.娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)：為達(dá)到某種具體體育目的而完成的身體運(yùn)動(dòng)方法。體育科學(xué)：是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識(shí)體系。

11、體育科學(xué)體系:體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及各學(xué)科之間相同聯(lián)系和作用的關(guān)系。

14、體育人：（是指從事體育傳播活動(dòng)和體育教學(xué)的工作者）

15、體育中介：（是指體育活動(dòng)過程中支持‘體育人’與體育學(xué)習(xí)者相互作用的全部媒介）。體育學(xué)習(xí)者：（是指那些通過參與體育活動(dòng)學(xué)習(xí)體育知識(shí).技術(shù)和技能的人）。

17、體育文化：廣義文化的一個(gè)組成部分，它綜合利用身體文化鍛煉來提高人的生物學(xué)和精神潛力的范疇

18、（廣義）的奧林匹克文化：奧林匹克運(yùn)動(dòng)在實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財(cái)富的總和（狹義）的奧林匹克文化：主要指構(gòu)成奧林匹克的意識(shí)形態(tài)及與之相適應(yīng)的奧林匹克的傳統(tǒng)。

19、體育目的：是規(guī)定體育要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

20、體育教學(xué)：是指通過向體育教學(xué)對(duì)象傳授體育知識(shí)、技能等活動(dòng)，達(dá)到使體育教學(xué)對(duì)象能夠在學(xué)習(xí)掌握體育知識(shí)、技能的同時(shí)接受全面發(fā)展教育目的雙邊教育活動(dòng)。體育鍛煉：是指參加者通過重要性的身體運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康為目的的文化活動(dòng)。體育游戲（廣義）：是指在一定規(guī)則約束下，通過身體運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行的娛樂活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（業(yè)余）：是指運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練主體通過對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客體進(jìn)行生物學(xué)，心理學(xué)的改造，達(dá)到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客體的競(jìng)技能力得到一定提高的教育活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（職業(yè)或?qū)I(yè)）是指運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練主體通過對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客體進(jìn)行生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)系統(tǒng)改造，達(dá)到使運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練客體的競(jìng)技能力得到最大限度的提高并取得最佳運(yùn)動(dòng)成績(jī)的教育活動(dòng)。

21、體育競(jìng)賽：是指通過參加者之間所進(jìn)行的體育比賽，使參加者最充分展示和鍛煉其競(jìng)技能力，接受強(qiáng)烈的心理體驗(yàn)的活動(dòng)。

22、體育體制的長(zhǎng)期性：是指體育體制的建設(shè)過程涵蓋人們思想觀念的進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。體育體制的穩(wěn)定性：是指體育體制一旦確立，不易受現(xiàn)實(shí)的短期需求而隨意更改，這種體制要能夠科學(xué)地反映體育體制的運(yùn)行的基本規(guī)律。體育體制：是指國(guó)家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)制度和準(zhǔn)則的總和。

23、機(jī)構(gòu)：是指由專職人員組成的，專門從事某一工作的專業(yè)部門的構(gòu)成。

24、職能：一般指人，事物和機(jī)構(gòu)所具有的功能。

25、變商：指人處在變化不定的環(huán)境中的適應(yīng)能力，人適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)，成功的機(jī)會(huì)越大。

26、逆商：指人在逆境中的承受能力和能力，能承受逆境的壓力，變逆境為順境者就能成功。

簡(jiǎn)答題1體育概論學(xué)科的發(fā)展概況。（1）引進(jìn)與移植（2）探索與終結(jié)階段(3）挫折與停頓階（4）發(fā)展與豐富階段

6、體育概論具有哪些特點(diǎn)？（1）宏觀性和普遍性2）概括性或抽象性（3）綜合性（4）應(yīng)用性（5）創(chuàng)新性

3體育概論課程學(xué)習(xí)的意義。（1）更新體育觀念2）促進(jìn)學(xué)科建設(shè)（3）指導(dǎo)體育教學(xué)和體育改革實(shí)踐

4、體育的多種屬性。①健身性②教育性③文化性④競(jìng)賽性⑤技能性⑥娛樂性⑦社會(huì)性

5、體育概論課程教學(xué)的方法與要求。⑴堅(jiān)持百家爭(zhēng)鳴，百花齊放的學(xué)術(shù)方針⑵堅(jiān)持以馬克思主義唯物辯證法和唯物史觀分析問題⑶堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐

6、作為一名體育工作者應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和理解體育概念的重大意義。⑴學(xué)習(xí)、研究體育概念是體育科學(xué)發(fā)展的需要⑵學(xué)習(xí)體育概念有利于表達(dá)體育思想，加強(qiáng)體育交往和學(xué)術(shù)交流⑶學(xué)習(xí)體育概念有利于提高分析實(shí)踐問題的能力

7、什么是競(jìng)技體育？（1）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的主要目的在于通過競(jìng)賽充分發(fā)揮人的潛力以創(chuàng)造優(yōu)異的成級(jí)2）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)雖然源于娛樂，但是現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)卻因具有它自身的特點(diǎn)而區(qū)別與一般的游戲和娛樂（3）體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)之間有著緊密的聯(lián)系，應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系

8、體育的自然質(zhì)功能1）提高人體心血管系統(tǒng)技能水平（2）調(diào)試和保持心理健康3）提高呼吸系統(tǒng)技能水平4）促進(jìn)少年兒童骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育5）延年益壽、提高生活質(zhì)量的功能

9、體育的經(jīng)濟(jì)功能主要有哪些？（1）體育經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代社會(huì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)（2）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（3）體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位

10、體育的教育功能主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）教育基本的生活能力2）傳授體育的文化知識(shí)3）教導(dǎo)社會(huì)規(guī)律、促進(jìn)人的社會(huì)化（4）民族主義和愛國(guó)主義教育

11、游戲要具備娛樂性要具備哪些條件？

（1）它是一種自由活動(dòng)（2）他是非日常性、非生產(chǎn)性的活動(dòng)3）他有一定的競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性和不確定性

12、體育的政治功能有哪些？（1）提高國(guó)家威望、振奮民族精神（2）表民國(guó)家政治立場(chǎng)、為交服務(wù)（3）呈現(xiàn)安定祥和的社會(huì)環(huán)境

4.我國(guó)的體育目的是什么？是規(guī)定體育要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，是體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，也是體育活動(dòng)的歸宿。增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康、文明發(fā)展

1、確定體育目的的依據(jù)是什么？（1）社會(huì)發(fā)展水平國(guó)家的政治需求決定體育的發(fā)展性質(zhì)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況決定體育發(fā)展的水平（2）體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能（3）人們的體育需求

5.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目標(biāo)的要求是什么？⑴堅(jiān)持社會(huì)主義方向⑵堅(jiān)持以人為本的基本理念⑶依據(jù)社會(huì)整體發(fā)展要求⑷國(guó)際化與本土化相結(jié)合⑸普及與提高相結(jié)合

2、體育目的與目標(biāo)的特點(diǎn)是什么？目的：①主觀性②預(yù)見性③概括性目標(biāo): ①具體性②明晰性③系統(tǒng)性

3.我國(guó)的體育目標(biāo)是什么? ⑴增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康⑵豐富社會(huì)文化生活 ⑶提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平⑷提高國(guó)民素質(zhì)

6、身體運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成要素及其分析？（身體姿勢(shì)、動(dòng)作的軌跡、動(dòng)作的時(shí)間、動(dòng)作的速度、動(dòng)作的效率、動(dòng)作的力量、動(dòng)作的節(jié)奏、）身體姿勢(shì)：是指身體和身體的各個(gè)部分在做動(dòng)作過程中所處的狀態(tài)和位置。身體運(yùn)動(dòng)軌跡：是指身體重心或身體某一部分的重心，或身體某一點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)所移動(dòng)的路線。身體運(yùn)動(dòng)時(shí)間：是指完成身體運(yùn)動(dòng)所持續(xù)的時(shí)間。身體運(yùn)動(dòng)速率：是指單位時(shí)間內(nèi)某一動(dòng)作的重復(fù)次數(shù)，也稱頻率。身體運(yùn)動(dòng)速度：是指身體或身體的某一部分在單位時(shí)間內(nèi)定的位移速度。身體運(yùn)動(dòng)力量：是指身體的移動(dòng)對(duì)外部物質(zhì)對(duì)象所產(chǎn)生的物理作用。身體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏：是動(dòng)作的快慢，用力的大小，肌肉的收縮與舒張以及時(shí)間間隔的長(zhǎng)短合理交替的一種綜合特征。

1、體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量和效果的綜合評(píng)定⑴體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性⑵體育運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性⑶體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的力量性⑷體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性⑸體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的彈性

2、體育基本手段①體育教學(xué)②體育鍛煉③體育游戲④體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練⑤體育競(jìng)賽

3、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)⑴項(xiàng)目歷史性特點(diǎn)⑵國(guó)際性和民族性特點(diǎn)⑶地域性特點(diǎn)

4、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源⑴起源于生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐⑵起源于軍事防衛(wèi)實(shí)踐⑶起源于日常生活技能⑷起源于娛樂活動(dòng)⑸起源于模仿動(dòng)物的動(dòng)作

5、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類（1）健身類（2）健美類（3）休閑娛樂類（4）挑戰(zhàn)類(冒險(xiǎn)類)（5）競(jìng)技類（6）電子競(jìng)技類

1、現(xiàn)代體育科學(xué)發(fā)展的特征表現(xiàn)在幾個(gè)方面？⑴體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢(shì)⑵運(yùn)用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身完善⑶體育科學(xué)研究密切聯(lián)系為體育實(shí)踐服務(wù)

2、新中國(guó)體育科學(xué)發(fā)展分為哪幾個(gè)階段？⑴起步、搜索階段⑵停止階段⑶恢復(fù)與發(fā)展階段

3、體育科學(xué)的三維視角是什么？⑴生物學(xué)視角⑵心理學(xué)視角⑶社會(huì)學(xué)視角 1：體育過程的特點(diǎn)是什么？①實(shí)踐性②直觀性③多層次性2：體育過程的結(jié)構(gòu)有那些？⑴體育教學(xué)單一結(jié)構(gòu)觀⑵體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐雙階段結(jié)構(gòu)管⑶體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和恢復(fù)三階段結(jié)構(gòu)觀。

3：體育過程控制的原則有那些？⑴身心協(xié)調(diào)發(fā)展原則⑵同化優(yōu)勢(shì)原則⑶適量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。

4：體育過程控制的類型有哪些？⑴按時(shí)間分類，可分為預(yù)先控制，現(xiàn)場(chǎng)控制和事后控制⑵按運(yùn)動(dòng)的主客體分類，可分為自我控制，他人控制和社會(huì)控制

5體育過程要達(dá)到的基本目標(biāo)是什么？⑴學(xué)習(xí)和掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)技能方法，提高運(yùn)動(dòng)能力⑵通過體育運(yùn)動(dòng)使體育學(xué)習(xí)者在身體精神和社會(huì)適應(yīng)等方面得發(fā)展⑶采取積極運(yùn)動(dòng)休閑娛樂手段內(nèi)容和方法，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)體育社會(huì)化⑷體育運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)人際了解和交往，提升人們的思想品德修養(yǎng)水平，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展

6、如何理解體育過程的本質(zhì)？（1）體育過程是一個(gè)促進(jìn)人全面協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。（2）體育過程中社會(huì)需求和個(gè)體需要的統(tǒng)一，決定了體育過程是促進(jìn)人的社會(huì)化的過程。（3）體育過程是體育實(shí)踐者運(yùn)用感官來認(rèn)識(shí)世界的過程。（4）體育過程中學(xué)習(xí)者的不斷發(fā)展，決定了體育過程始終是一個(gè)內(nèi)化與外化交錯(cuò)遞進(jìn)的螺旋式上升的過程。

1、體育文化的基本功能⑴教育和培養(yǎng)功能⑵聚合凝結(jié)功能⑶調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會(huì)生活功能⑷傳承和傳播文化的功能⑸吸收融合先進(jìn)文化的功能⑹創(chuàng)造更新文化功能

2、中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的基本特征⑴注重倫理與道德⑵注重和諧于通一⑶注重實(shí)際與穩(wěn)定⑷注重理性與人文教養(yǎng)

3、西方體育文化的基本特征⑴強(qiáng)調(diào)以人為中心⑵與宗教的關(guān)系密切⑶以個(gè)人為社會(huì)本位⑷多元的文化價(jià)值觀

4、奧林匹克的文化特征①人文性②象征性③藝術(shù)性④多元性⑤劃一性

1、體育體制的構(gòu)成：①機(jī)構(gòu)②職能③制度

2、體育體制的特點(diǎn)：⑴體育體制在體育事業(yè)發(fā)展中具有根本性意義⑵體育體制的形成和完善，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程⑶體育體制一經(jīng)形成，在一定時(shí)期內(nèi)，需要保持相對(duì)的穩(wěn)定性

3、體育體制的作用：⑴對(duì)體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮⑵劃分管理體育事業(yè)權(quán)限⑶體育體制是部分分工協(xié)作的基礎(chǔ)⑷提高體育運(yùn)行機(jī)制的效率

4、我國(guó)體育體制改革的趨勢(shì)（1）轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能。（2）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)實(shí)體化與非政府體育組織的獨(dú)立。（3）競(jìng)技體育中的職業(yè)體育將逐步市場(chǎng)化。（4）大眾體育將得到迅速發(fā)展。

5、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下我國(guó)體育管理體制的特點(diǎn)

1）由政府主辦并主管，政府行使幾乎全部管理職權(quán)2）經(jīng)費(fèi)依靠財(cái)政撥款，國(guó)家承擔(dān)絕大部分經(jīng)濟(jì)義務(wù)3）人員列入國(guó)家編制4）業(yè)務(wù)脫離經(jīng)濟(jì)主體

6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下我國(guó)體育管理體制改革的必然性1）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府不應(yīng)該也不可能去直接管理一些具體事務(wù)2）隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)包括體育在內(nèi)的需求也日益增加3）目前我國(guó)的130萬個(gè)事業(yè)單位工作人員均屬“吃財(cái)政飯”4）完全依賴國(guó)家撥款、體育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相脫節(jié)的現(xiàn)象

5、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之所以如此深入人心，并取得了蓬勃發(fā)展，其主要原因有：

1、它已逐漸形成了以奧林匹克主義為核心的思想體系。

2、建立了越來越豐富的獨(dú)特文化氛圍。

3、具有一個(gè)比較完善、功能比較齊全的組織體系。

6、我國(guó)體育體質(zhì)改革的主要任務(wù)：轉(zhuǎn)變政府職能，我國(guó)體育體質(zhì)改革的主要任務(wù)：充分發(fā)揮社會(huì)辦體育的積極性，形成國(guó)家辦體育和社會(huì)辦體育相結(jié)合、并逐步發(fā)展為以辦體育為主的格局，走社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的道路。1.為什么要把體育產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)戰(zhàn)略問題來看待？第一，根號(hào)推動(dòng)奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃和全民健身計(jì)劃的實(shí)施第二，可以加速我國(guó)體育的市場(chǎng)化并與軌跡慣例接軌第三，可以加速我國(guó)體育的社會(huì)化第四，是我國(guó)體育改革的方向和出路。2.體育對(duì)人的現(xiàn)在化的作用表現(xiàn)在哪些方面？第一，體育運(yùn)動(dòng)有利于增強(qiáng)現(xiàn)在人的民族意識(shí)和民族責(zé)任感第二，體育與運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)現(xiàn)在人的思維方式第三，體育運(yùn)動(dòng)有助于激發(fā)現(xiàn)在人強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，強(qiáng)化現(xiàn)代人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)第四，體育運(yùn)動(dòng)可以促使人的素質(zhì)的現(xiàn)代化第五，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)現(xiàn)在人生活方式的現(xiàn)在化起著重要的推動(dòng)作用3.為什么說融入全球化勢(shì)必會(huì)促使體育產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展？第一，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取決于社會(huì)對(duì)體育產(chǎn)品的需求程度第二，體育事業(yè)的發(fā)展有賴于社會(huì)對(duì)題與產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)投入第三，體育事業(yè)的發(fā)展取決于有關(guān)產(chǎn)業(yè)法規(guī)的健全程度第四，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與體育事業(yè)的整體發(fā)展休戚相關(guān)