第一篇:本學(xué)年青年教師協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下
本學(xué)年青年教師協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在我校廣大青年教師的積極參與下,以建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、理念先進(jìn)的高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍為使命,青教協(xié)開展了一系列形式多樣的主題活動(dòng)。青年教師的廣泛參與,大大提高了我校青年教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平,同時(shí)激發(fā)了我校青年教師快速成長(zhǎng)的緊迫感,健康向上的自我需求感,以及團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的協(xié)作感,充分展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采,對(duì)確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高和特色學(xué)校創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、完善管理 促進(jìn)互動(dòng)交流
(一)人性化管理,調(diào)整入會(huì)年齡限制
隨著株洲市四中師資隊(duì)伍的年輕化,我校育齡青年女教師的比重也不斷增長(zhǎng),會(huì)員不斷更新。經(jīng)由會(huì)長(zhǎng)武志軍提議,“青教協(xié)”理事會(huì)討論通過,將“青教協(xié)”會(huì)員的年齡上限由男32周歲下調(diào)至30周歲,女30下調(diào)至28(主要針對(duì)結(jié)婚生子的女老師)。并由“青教協(xié)”理事會(huì)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)了“青教協(xié)”會(huì)員新名單,統(tǒng)計(jì)結(jié)果為,現(xiàn)有會(huì)員35人,高一年8級(jí)人,高二年級(jí)8人,高三年級(jí)9人,綜合組10人。
(二)多渠道溝通,創(chuàng)建“青教協(xié)”QQ交流群
信息化交流已經(jīng)成為一種時(shí)尚,它便捷、時(shí)效的特點(diǎn)深受廣大青年教師歡迎?!扒嘟虆f(xié)”推薦王燁瑩老師為管理者并及時(shí)的創(chuàng)建了交
流群,青年教師可以在這里暢所欲言,互相交流心得體會(huì),同時(shí)各位教師也經(jīng)常把讀到的好文章和外出拍攝的照片等上傳到群共享空間。
二、主題活動(dòng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái)
(一)評(píng)選“教壇新秀”
為全面提高青年教師的各方面素養(yǎng),推動(dòng)有效課堂教學(xué)研究,探索新課改實(shí)踐渠道,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團(tuán)委、教研科的大力支持下,“青教協(xié)”組織了 “教壇新秀”評(píng)選大賽。
大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段,從筆試到說課、演講、所獲榮譽(yù)、學(xué)生滿意率等多個(gè)角度對(duì)參賽教師進(jìn)行綜合考核,評(píng)選活動(dòng)于2011年10月圓滿結(jié)束。評(píng)委們本著公正、公開的原則,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選匡志林、劉彪兩位老師最終脫穎而出,獲得代表學(xué)校參加市級(jí)比賽的資格。評(píng)比名單在校內(nèi)公示一周并且在校表彰大會(huì)上進(jìn)行了表揚(yáng)。
(二)積極參加學(xué)校、市教育局組織的教學(xué)、歌唱等比賽
我校“青教協(xié)”成員劉旭洲老師在省級(jí)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng),劉利琴老師在市級(jí)的教學(xué)比賽中都獲一等獎(jiǎng),王燁瑩在市級(jí)說課比賽中獲二等獎(jiǎng),王艷文老師在學(xué)校組織的四導(dǎo)一評(píng)教學(xué)比賽中獲得一等獎(jiǎng),陳寧堯老師、白靜老師、劉彪老師獲得二等獎(jiǎng)等。胡南老師在教
育局團(tuán)委組織的十大歌手比賽中脫穎而出,獲得了市教育系統(tǒng)十大歌手的稱號(hào)。
(三)“老帶新”師徒結(jié)拜師儀式及“希望之星”共同體教師培養(yǎng)工程
將老教師與新教師結(jié)成師徒對(duì)子,發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”的作用是我校的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)。2011年9月19日的青年教師大會(huì)上,來自不同教研組的7對(duì)師徒參加了拜師儀式。慶祝會(huì)上張軍紅副書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了這種師徒互助的形式對(duì)于廣大青年教師的成長(zhǎng)有極大的促進(jìn)作用,同時(shí)這種形式也受到了師傅們、徒弟們的一致好評(píng)。
青年教師的成長(zhǎng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。此外,為了更快更好地提升青年教師的綜合素養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)青年骨干教師,學(xué)校于2011年12月24日啟動(dòng)了“希望之星”共同體暨青年黨員教師培養(yǎng)工程,邀請(qǐng)了來自湖南省教科院、長(zhǎng)沙四大名校等的13位教授、特級(jí)教師、名師等專家學(xué)者作為我校13位青年教師“希望之星”的指導(dǎo)老師,并簽訂了師徒協(xié)議,以全方位指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)成才。
(四)青年教師“讀書沙龍”報(bào)告
青年教師協(xié)會(huì)在校黨辦的指導(dǎo)下,組織開展了“讀書沙龍”活動(dòng)。2011年10月15日,召開“青教協(xié)”理事會(huì),制定了活動(dòng)方案并落實(shí)分工。10月19日青年教師大會(huì)中進(jìn)行了要求。每位青年教
師每學(xué)期必須閱讀兩本以上的書,并在年終寫一篇不少于五千字的讀書筆記。經(jīng)年終統(tǒng)計(jì),95%以上的青年教師都超過了任務(wù)的要求。通過本次活動(dòng),廣大青年教師從思想上更進(jìn)一步加深了對(duì)學(xué)習(xí)的理解,對(duì)讀書的熱愛。深化了傳承與發(fā)展株洲市四中優(yōu)良傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上更能夠堅(jiān)持以“構(gòu)建生本課堂”為基礎(chǔ),秉承新課程改革的理念,為四中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,真正做到“為每一位學(xué)生的終身幸福奠基”。
(五)“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)
“外出學(xué)習(xí)”一直是我校青教協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目,經(jīng)由全體青年教師提議,青教協(xié)理事會(huì)的討論,最后經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的審核,通過了“外出學(xué)習(xí)”的活動(dòng)方案,分別在上半年進(jìn)行了常德兩日游外出學(xué)習(xí)和下半年方特園拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。活動(dòng)意義深刻,產(chǎn)生的效果突出,對(duì)青年教師的成長(zhǎng)起到了很大的作用,深受老師們及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、注重發(fā)展,青年教師自身素質(zhì)提高
(一)勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)工作,青年教師日趨成熟
在教學(xué)上,一批青年教師成功帶完自己的高三畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀,如楊毅、李睿等老師,其中李睿老師還連任新高三教學(xué)。
也有部分青年教師在班主任工作方面中,繼續(xù)扎實(shí)工作,業(yè)效顯著。例如,劉旭洲、魏宗華、郭晉老師。其中劉旭洲老師更是榮獲2010年度“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。郭晉老師臨時(shí)受命,積極接手2011
級(jí)合作班1116班班主任工作,認(rèn)真扎實(shí)的開展工作,取得了較好的成績(jī)。
今年下半年,在學(xué)校提供的良好機(jī)遇下,一批青年教師走上了學(xué)校的重要管理崗位,如官孟瓊老師擔(dān)任教研科科長(zhǎng),王來、李明分別擔(dān)任學(xué)生科、教務(wù)科擔(dān)任副科長(zhǎng),趙中華老師擔(dān)任了學(xué)校媒體管理中心主任。李睿老師擔(dān)任校團(tuán)委副書記,陳寧堯老師擔(dān)任團(tuán)委干事。武志軍、劉彪老師擔(dān)任了年級(jí)干事。
另外,在指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)以及開發(fā)校本課程方面,青年教師發(fā)揮了很重要的作用,有13位青年教師擔(dān)任了學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師。在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)工作中,有的青年教師表現(xiàn)相當(dāng)出色,如陳寧堯老師指導(dǎo)的青年志愿者協(xié)會(huì)和郭美玲老師指導(dǎo)的陽光英語角都在今年的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)被評(píng)為“最佳學(xué)生社團(tuán)”。還有王燁瑩老師指導(dǎo)的新銳電視臺(tái)、母莉老師指導(dǎo)的心理健康協(xié)會(huì)等社團(tuán)在活動(dòng)中都取得了很好的成績(jī),王燁瑩和母莉老師也被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師”。同時(shí)在學(xué)校的校本課程開發(fā)方面,很多青年體育教師表現(xiàn)突出,如胡丹、唐文芬、母莉、劉利琴等老師。
總之,青年教師在學(xué)校工作中勇于承擔(dān),鍛煉得越來越好,發(fā)揮的作用越來越大,各方面都日趨成熟。
(二)、注重教研,提高自身理論素養(yǎng)
一年來,協(xié)會(huì)注重引導(dǎo)青年教師自身教育教學(xué)理論水平的提高。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),大家不斷總結(jié)、撰寫論文,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、課件,論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件的撰寫制作質(zhì)量,也有了很大的進(jìn)步。根據(jù)統(tǒng)計(jì),今年青年教師參與評(píng)選的論文,有省一等獎(jiǎng)6篇,省二等獎(jiǎng)12篇,省三等獎(jiǎng)9篇;青年教師編寫制作的教案、課件多人次榮獲省級(jí)
市級(jí)一二三等獎(jiǎng)項(xiàng);青年教師參加各種授課說課比賽,榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一人次,市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)若干。
“不積跬步,無以至千里”,一個(gè)人的成長(zhǎng)靠的是日積月累,在本學(xué)年中,協(xié)會(huì)的大部分老師都時(shí)時(shí)記錄自己在教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。這種工作隨記不僅可以提升自己的心靈感觸,而且可以提供與大家真是交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)和“希望之星“共同體暨青年黨員教師培養(yǎng)工程也讓青年教師在教研、教學(xué)實(shí)踐中遇到困惑時(shí),都能及時(shí)尋求幫助,向校內(nèi)和校外的專家請(qǐng)教,以提高自己的理論水平。
四、總結(jié)回顧,積極爭(zhēng)取更大進(jìn)步
回顧這一年的工作,“青教協(xié)”積極響應(yīng)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,參與組織了一系列活動(dòng),不斷完善自我、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新,取得了階段性的發(fā)展,有進(jìn)步亦存在或多或少的問題。
(一)缺點(diǎn)和不足
雖然取得了一些成績(jī),獲得了一些進(jìn)步,但是我們的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的還很多,所以這還只是萬里長(zhǎng)征走完第一步。我們還有很多缺點(diǎn)和不足,需要不斷的學(xué)習(xí)去改正或者改進(jìn)。
1、讀書的時(shí)間和數(shù)量還不夠,教研缺乏深度
協(xié)會(huì)的大部分老師的工作任務(wù)都較重,在加上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)業(yè)務(wù)并不是很熟練,所以在工作上花的時(shí)間較多,而且有的老師對(duì)自身的要求有時(shí)有所放松,剩余用來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間就較少。因
此,無論是教育理論書籍還是教學(xué)專著都讀得不夠,這樣青年教師在進(jìn)行教育教研活動(dòng)的時(shí)候,難以高屋建瓴,從而缺乏理論深度。
2、教學(xué)業(yè)務(wù)水平還有待提高
青年教師作為教學(xué)的生力軍,應(yīng)該積極提升自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這方面,我校青年教師還有待加強(qiáng)。
(二)今后努力的方向
1、繼續(xù)多開展一些讓青年教師們加強(qiáng)交流的活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力。
2、深入開展讀書和學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高協(xié)會(huì)成員的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)他們對(duì)教育教學(xué)工作的研究。
3、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),繼承和發(fā)揚(yáng)我?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮名、優(yōu)、特教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。重點(diǎn)抓好“希望之星”共同體青年教師工程的培養(yǎng)落實(shí),爭(zhēng)取在近三年內(nèi)迅速成長(zhǎng)成熟一批青年骨干教師。
青年教師協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷,離不開學(xué)校老教師的熱情指導(dǎo)和幫助,更離不開協(xié)會(huì)所有成員的共同努力。我們將繼續(xù)如姜校長(zhǎng)所言,協(xié)會(huì)的發(fā)展要靠協(xié)會(huì)的每一份子,要多參加集體活動(dòng),不能臵自身于集體之外。在此,協(xié)會(huì)理事會(huì)代表協(xié)會(huì)所有成員向所有關(guān)心和幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和組織表示衷心的感謝,相信青年教師協(xié)會(huì)的未來會(huì)越來越好。
株洲市四中青教協(xié)理事會(huì) 2011年12月28日
第二篇:在校黨領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下
在校黨領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在縣武警中隊(duì)的支持幫助下,我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),以《國(guó)防教育法》有關(guān)規(guī)定和《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù),深入貫徹參謀部總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》,從適應(yīng)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,并從 8月11日至15日,對(duì)于180人進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容軍訓(xùn),通過五天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果。
一、主要做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。主持制定了《學(xué)二00九年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間,校長(zhǎng)趙生奇和副校長(zhǎng)楊俊鵬關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問并解決實(shí)際困難,針對(duì)存在的剖,及時(shí)提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克,仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。
3、精心施教,強(qiáng)化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。這次軍訓(xùn)人員相對(duì)歷年雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件,給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所和來往所需要的車輛,提供茶水、“胖大海”。政教處和后勤的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現(xiàn)場(chǎng)辦公,隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。政教得得知辦軍訓(xùn)專題板報(bào)沒有黑板,便組織班主任抬到現(xiàn)場(chǎng)。政教干事楊志強(qiáng)同志,為了提供軍訓(xùn)有關(guān)資料,專門回家從自家的電腦上搜尋打印。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境,有關(guān)部門安排每日清掃操場(chǎng),設(shè)置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用電話過問軍訓(xùn)情況,對(duì)教官的不足進(jìn)行糾正,充分體現(xiàn)了和諧的軍民關(guān)系。
4、宣傳鼓動(dòng),激發(fā)動(dòng)力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證,加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí),夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級(jí)分別召開了工作會(huì)和動(dòng)員大會(huì),主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)在不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選訓(xùn)練標(biāo)兵和內(nèi)務(wù)先進(jìn)宿舍、建立光榮榜、黑板報(bào)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)口頭動(dòng)員、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表揚(yáng)鼓勵(lì)、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
二、工作收效:
1、深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員中,就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,大家明確軍訓(xùn)的一個(gè)重要目的在于增強(qiáng)國(guó)防觀念,進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí),同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)軍人作風(fēng),潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊(duì),關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思想意識(shí),支持參與國(guó)防事業(yè)的觀念不斷得到強(qiáng)化。
2、是掌握了隊(duì)列動(dòng)作,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊張、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,服從意識(shí)、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化,為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、是磨練了意志,增強(qiáng)了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進(jìn)行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對(duì)苦累能夠忍耐,把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機(jī)會(huì),聚精會(huì)神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽?,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅(jiān)持到底。通過隊(duì)列訓(xùn)練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健,意志更頑強(qiáng)。
三、幾點(diǎn)體會(huì):
1、只有服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局,必須緊緊依靠校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),不放過任何一個(gè)可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開展,才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、關(guān)人員的積極參與是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門、軍地雙方、各類人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng),對(duì)于擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓(xùn)時(shí)間定在暑假中期,學(xué)生在受訓(xùn)期對(duì)學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓(xùn)的體會(huì)和對(duì)學(xué)校印象,繼續(xù)休假回到社會(huì),無形中對(duì)學(xué)校起了積極宣傳作用。
第三篇:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講比賽會(huì)上的致辭
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講比賽會(huì)上的致辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行20xx年張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“演講比賽。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)參加本次活動(dòng)的老師同學(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)為本次比賽的順利進(jìn)行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝,對(duì)本次活動(dòng)的召開表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功!
同學(xué)們,大家都知道,我們偉大的中國(guó)已經(jīng)走過了xx年光輝的發(fā)展歷程,九十多年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中,煉造出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。親愛的同學(xué)們,人生也不是一帆風(fēng)順的,處處都有磨難,我們要像我們的黨一樣,不斷砥礪我們的意志,始終堅(jiān)信我們的能力,用自信駕馭我們的未來,用理想寬廣我們的世界,打造出屬于我們自己的輝煌的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)。
此次演講比賽學(xué)校作了精心安排,在比賽過程中,希望各選手要賽出水平、賽出精神;各評(píng)委老師要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),公正評(píng)判;同學(xué)們要認(rèn)真觀看,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保持衛(wèi)生,以保證比賽的順利進(jìn)行。
最后,讓我們預(yù)祝各參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
第四篇:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則民主生活會(huì)發(fā)言稿
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則民主生活會(huì)發(fā)言稿
馬玉明
各位黨員:
為把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入,我們召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì),會(huì)議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題,開誠(chéng)布公談?wù)J識(shí)、指問題、提建議。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的突出問題,認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問題,分析原因,明確努力方向。
首先,要把加強(qiáng)黨性教育,作為當(dāng)前一項(xiàng)突出任務(wù)來抓。我們要心中想著“三個(gè)代表”重要思想,想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個(gè)人名利,在權(quán)力、地位、金錢面前,始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為根本價(jià)值取向,常懷憂民之心,恪盡為民之職,多辦利民之事,做一個(gè)組織放心,人民滿意的好干部。同樣,干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校,文明治校。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,體現(xiàn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé),提高學(xué)校管理和運(yùn)行效能。
第二,廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)校實(shí)際落實(shí)。我們要貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,重要的是,要堅(jiān)信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理,正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向,堅(jiān)決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點(diǎn),與大家共勉:
一是當(dāng)官先體人。民以食為天,官以民為主。我們黨員干部是人民選出來的,人民是衣食父母,權(quán)力之源,理應(yīng)為老百姓做事,把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做,損民的事堅(jiān)決不干。財(cái)不可貪,位不可討,事不可怠,節(jié)不可丟,上不可媚,下不可慢。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“官即是民”的平民觀念,“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念,做個(gè)堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人,做個(gè)為民造福、為民解難的貼心人。
二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后,民意閑談中。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是檢驗(yàn)干部工作能力和業(yè)績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí),樹立事業(yè)至上的觀念;強(qiáng)化社會(huì)意識(shí),樹立改革發(fā)展的觀念;強(qiáng)化民主法制意識(shí),樹立民主管理的觀念;強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),樹立扎實(shí)肯干和實(shí)績(jī)?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是當(dāng)官嚴(yán)自律?!耙蝗杖∑渖恚藜阂园踩恕?,我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要提醒自己時(shí)刻注意自己的言談舉止,反省自己的思想行為,要主動(dòng)接受黨紀(jì)國(guó)法的約束,特別是八小時(shí)以外的強(qiáng)化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng),我們要常思貪欲之害,常想律法之嚴(yán),常除非分之念,常懷律己之心。
學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績(jī)得益于同志們的大力支持,得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然,學(xué)校還有些工作做得不到位,改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入,發(fā)展局面有待進(jìn)一步開創(chuàng),教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問題:一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強(qiáng),還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn),綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機(jī)制尚未形成,思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題要引起我們的高度重視,并采取切實(shí)有效的措施加以解決。
分析我個(gè)人,主要存在以下缺點(diǎn)和不足:
1、思發(fā)展之心太切,過于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn),所以對(duì)同志們的工作批評(píng)多于贊揚(yáng),責(zé)備多于鼓勵(lì),不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā),工作能力的充分展示。
2、對(duì)職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人,對(duì)職工的身體和生活關(guān)心不夠。
3、性子較急燥,脾氣有時(shí)不太好,使有些同志覺得我可敬而不可親,可遠(yuǎn)而不可近,對(duì)我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。
作為學(xué)校第一責(zé)任人,我深知責(zé)任重大,深感壓力在肩,深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔,一心為民,真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們?cè)撎嵝训囊嵝?,該批評(píng)的要批評(píng),見微知著,防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己,同時(shí)還要管好班子,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,要從領(lǐng)導(dǎo)做起,首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子,首先監(jiān)督好我這個(gè)校長(zhǎng)。所以我們要清白做人,勤勉為政,受得住清苦,經(jīng)得起誘惑,以實(shí)際行動(dòng)和績(jī)效,做一個(gè)發(fā)展有實(shí)績(jī)、職工信得過的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。
第五篇:本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水”的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,一直以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及相關(guān)的書籍如《給教師的一百個(gè)建議》、《中國(guó)藝術(shù)概述》叢書等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四、六年級(jí)的美術(shù)課,每周共計(jì)18節(jié)課,另外還有紙版畫的活動(dòng)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)教材內(nèi)容多為手工,材料準(zhǔn)備困難的實(shí)際問題,我積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的拓展訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的紙版畫綜合實(shí)踐活動(dòng),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的集體活動(dòng),其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我個(gè)人全程積極參與。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,國(guó)畫社團(tuán)的活動(dòng)開展總體成績(jī)還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
以上是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),若有不足之處請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師批評(píng)指正