第一篇：學(xué)校首席IT工程師評選方案

星灣學(xué)校首席IT工程師評選方案

為了促進(jìn)學(xué)校特色教育發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的探索和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)未來IT工程師，信息中心聯(lián)合教導(dǎo)處開展星灣學(xué)校首席IT工程師評選。計劃每學(xué)期評選出7名星灣首席IT工程師，每個年級各一人。

評選辦法：（1）比賽項(xiàng)目：

三年級：

打字、電腦畫圖、電子小報

四年級：

打字、電腦畫圖、電子小報、PPT設(shè)計 五、六年級：打字、電腦畫圖、電子小報、PPT設(shè)計、網(wǎng)頁制作 七、八、九年級：

打字、電腦畫圖、電子小報、PPT設(shè)計、網(wǎng)頁制作、編程

（2）比賽分值：

每個項(xiàng)目100分，三年級總分300分，四年級400分，五六年級各500分，中學(xué)600分。

（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：

打字： 用打字軟件隨機(jī)生成一篇中文文章，學(xué)生進(jìn)行5分鐘打字，正確率90%（含）以上有效。平均打字速度1字/分鐘=1分，封頂100分。如打字速度是70字/分鐘，得分70分，速度120字/分鐘，得分100分。

電腦畫圖：老師給一張圖案，要求對照圖案用電腦畫圖板畫，20分鐘內(nèi)保存上傳到指定目錄中。評委根據(jù)效果打分，滿分100分。電子小報：老師給素材和主題，要求制作一張A4大小的WORD電子小報，30分鐘內(nèi)保存上傳到指定目錄中。評委根據(jù)效果打分，滿分100分。

PPT設(shè)計：在20分鐘內(nèi)制作一套PPT作品，包含不少于8張幻燈片，老師給出有封面、圖文并茂、切換效果、自定義動畫、超級鏈接等要求。保存上傳到指定目錄中。評委根據(jù)效果打分，滿分100分。

網(wǎng)頁制作：比賽要求選手在40分鐘時間內(nèi)完成一個網(wǎng)站的設(shè)計和制作，包括確定網(wǎng)站的名字、形成網(wǎng)站的欄目、設(shè)計網(wǎng)站的布局、充實(shí)網(wǎng)站的內(nèi)容等等。有1張主頁和至少4張子頁面。編程：老師給出5道編程題目，在50分鐘內(nèi)完成程序調(diào)試和保存，最后老師打分，每題20分。滿分100分。

（4）賽制：每班推薦2-3人參賽，比賽在一天時間內(nèi)完成，按總分排名，年級第一名授予“首席IT工程師”。獎杯和證書。

獎杯：

獎牌：

預(yù)算

獎杯（刻字）80元，獎牌15元，證書5元，100元/人。經(jīng)費(fèi)共1700元。

第二篇：首席、星級班主任評選

班主任是班級工作的組織者；班集體建設(shè)的指導(dǎo)者；學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者；是學(xué)校德育工作的中間力量。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊伍，發(fā)展班主任專業(yè)素質(zhì)，提升班主任育人帶班能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，從今年開始，在全校開展首席、五星級、四星級、三星級班主任的評選活動：

一、參評人員范圍與參評條件：

（一）參評首席、五星級班主任的范圍及參評條件;

1、現(xiàn)在職在崗的班主任教師且近三年在學(xué)校聘任中無過落聘者。

2、在衛(wèi)輝一中擔(dān)任班主任五年及以上且任畢業(yè)班班主任兩年及及以上者

（二）參評四星級、三星級班主任的范圍及參評條件：

1、現(xiàn)在職在崗的班主任教師且近三年在學(xué)校聘任中無過落聘者。

2、在衛(wèi)輝一中擔(dān)任班主任三年及以上且任畢業(yè)班班主任一年及及以上者

二、評選條件：

（一）忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，自覺踐行班主任職責(zé)。

（二）注重文化育班，充分發(fā)揮學(xué)生，任課教師，家長等班級主題作用，有較強(qiáng)的育人帶班能力，所帶班級和諧、凝聚、向上、正當(dāng)主人翁、教育效果顯著。

（三）善于誘導(dǎo)，巧于激趣。所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)方向明、興趣高、氛圍濃、成績好。

（四）品德高尚、魅力厚重，深受學(xué)生歡迎，家長敬佩。

（五）注重專業(yè)道德修養(yǎng)：注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)；注重專業(yè)能力提升；自身綜合素質(zhì)水平高。

三、評選等第，指標(biāo)分配及說明：

現(xiàn)全校共有班主任

名，本次評選既經(jīng)系列分配指標(biāo)，又經(jīng)評選等第分配指標(biāo)。具體指標(biāo)分配如下：“首席、五星級班主任系列”總計指標(biāo)

人。其中首席班主任

人，五星級班主任

人?！八男羌墶⑷羌壈嘀魅蜗盗小笨傆嬛笜?biāo)

人，其中四星級班主任

人，三星級班主任

人。

四、評選組織及要求：

（一）、此項(xiàng)評選活動的具體工作由學(xué)校學(xué)生管理中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施并對此方案負(fù)責(zé)解釋。(二)、為保證評選活動的科學(xué)性、規(guī)范性，學(xué)校成立專門的評審委員會，評審委員會由教師代表及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。

（三）、評選要加持“重成績、重成果、重榮譽(yù)、重過程”以及“公平、公正、公開”的原則

（四）、實(shí)行差額選舉，由剛性量化確定候選人，正式當(dāng)選人與候選人的差額比例為1:1.3，評審委員會在在候選人中評議選定正式當(dāng)選人。

五、評選程序與產(chǎn)生辦法：

（一）：本人依照參評人員條件與評選條件，按照系列（即首席、五星級班主任系列；四星級、三星級班主任系列）自主申報，申報時間：10月5日—10月10日，截止到10月10日下午六點(diǎn)前，逾期不報者視為棄權(quán)，符合參評“首席、五星級班主任系列”的班主任教師，處申報本系列外，還可申報“四星級、三星級班主任系列”申報時提供本人資料與證件的原件及復(fù)印件。

（二）、學(xué)生管理中心根據(jù)項(xiàng)目量化細(xì)則，按照申報者申報的系列（即首席、五星級班主任系列；四星級、三星級班主任系列），分別給申報人量化打分。

（三）、按照“首席、五星級班主任系列”與“四星級、三星級班主任系列”所分配的名額以及正式當(dāng)選人與候選人的比例，計算出每個系列候選人的名額，然后按系列將每個申報人的量化得分，由高到低排序，確定出“首席、五星級班主任系列“與 “四星級、三星級班主任系列”候選人名單，交學(xué)校評審委員會評審。

（四）學(xué)校評審委員會綜合各種因素分別對各系列各候選人進(jìn)行評議打分，然后按系列將每個候選人得分，由高到低排出順序，最后，依照各等第（首席、五星級班主任、四星級、三星級班主任）所占指標(biāo)數(shù)額，在相應(yīng)系列中，由高到低的順序分別選出首席、五星級班主任、四星級、三星級班主任當(dāng)選名單。

（五）、當(dāng)選為“首席、五星級班主任”的教師不再參加“四星級、三星級班主任”的評選，（六）、公示

（七）、報學(xué)校黨政聯(lián)席會審核批準(zhǔn)。

（八）、表彰并落實(shí)待遇。

六、量化項(xiàng)目及評分框架：滿分120分

（一）、班主任職責(zé)、守則履行：10分

量化評估內(nèi)容：

1、學(xué)期初“班級成長設(shè)計”；

2、學(xué)期末“班級成長反思”；

3、班干部培訓(xùn)；

4、班級文化構(gòu)建；

5、教育隨筆；

6、讀書筆記；

7、跟操率；

8、備課設(shè)計教案；

9、參會考勤；

10、遵章守紀(jì)等，具體詳見評分細(xì)則。

（二）、班級教育管理成績：30分

主要根據(jù)本（兩個學(xué)期）班級行為量化成績系列綜合排名計算得分，具體計分方法詳見細(xì)則。

（三）班級教學(xué)管理成績：30分

主要根據(jù)本（兩個學(xué)期）班級教學(xué)成績系列綜合排名計算得分，具體計分方法詳見細(xì)則。

（四）學(xué)生及家長評價：30分

1、評價要求：學(xué)生評價實(shí)行全員參與；家長評價，參與人數(shù)不低于班級家長總數(shù)的60﹪

2、學(xué)生、家長評價值分別占評價總值的比例為：60﹪、40﹪

3、具體計分辦法詳見細(xì)則。

（五）、專業(yè)綜合素質(zhì)：10分

量化評價主要內(nèi)容：

1、德育論文、論著；

2、承擔(dān)德育課題；

3、年級及以上層面的主題報告、專題講座；

4、年級及以上層面的公開聯(lián)合課；

5、聯(lián)合任綜合素質(zhì)所獲獎項(xiàng)等。具體計分辦法詳見細(xì)則。

（六）、榮譽(yù)加減分：20分

1、班主任近三年所獲榮譽(yù)；按校級及以上榮譽(yù)加分，且加分最高不超過10分。

2、班級及學(xué)生一年來所得榮譽(yù)：按校級及以上榮譽(yù)加分，且加分最高不超過10分

3、班級學(xué)生違紀(jì)情況：實(shí)驗(yàn)系列班級按“記過“及以上處分的學(xué)生人次計算減分；普通系列班級按受“留校察看” 及以上處分的學(xué)生人次計算減分，但減分最多不超過10分，具體加減分辦法詳見細(xì)則。

（七）、評審委員會評議：10分，由評審委員會成員綜合各種因素評議打分。

七、待遇享受：

（一）、經(jīng)過評選程序產(chǎn)生的首席班主任、星級班主任均享受榮譽(yù)津貼，具體數(shù)額如下：首席班主任：300元∕月 ；五星級班主任：260元∕月；四星級班主任：180元∕月；三星級班主任：120元∕月；若一個人同時當(dāng)選首席班主任、首席教師兩個稱號，津貼為350元∕月 ；若一個人同時當(dāng)選兩個相同等級的稱號，則只享受其中一項(xiàng)津貼（自選）；若一個人同時當(dāng)選兩個不同等級的稱號，則津貼就高不就低。

（二）、優(yōu)先安排外出考察、培訓(xùn)。

（三）、優(yōu)先晉級職稱、評先評優(yōu)選模。

八、其他說明：

（一）、首席班主任、星級班主任并非終身榮譽(yù)，每年評選一次，具體時間為，每年的寒假開學(xué)正式啟動，來年寒假前評選揭曉，本次評選在年寒假前評出結(jié)果；

（二）、評選過程中或當(dāng)選后出現(xiàn)下列情形之一者，經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會研究批準(zhǔn)，取消參評資格，撤銷其榮譽(yù)稱號和取消相應(yīng)待遇：

1、嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)；

2、因體罰、語罰、心罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的；

3、在班主任職級評定中，被評為不合格者或連續(xù)兩次基本合格者；

4、連續(xù)兩個月內(nèi)班級學(xué)生因嚴(yán)重違紀(jì)受“留校察看”及以上處分兩次以上的；

5、因工作失職，造成校內(nèi)安全事故的；

（三）、本方案解釋權(quán)在學(xué)生管理中心。

第三篇：首席工程師崗位職責(zé)

首席工程師崗位職責(zé)

1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，向總經(jīng)理及技術(shù)管理委員會匯報工作。

2、與研究院對接，組織對開發(fā)項(xiàng)目的設(shè)計方案進(jìn)行論證；組織對項(xiàng)目設(shè)計過程各環(huán)節(jié)跟蹤審核，并進(jìn)行有效控制；負(fù)責(zé)組織施工圖的設(shè)計審核工作。

3、參與擬定、修訂產(chǎn)品開發(fā)建設(shè)計劃。

4、負(fù)責(zé)組織編制設(shè)計任務(wù)書，擬定項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。

5、審批施工中的變更，洽商等提案，指導(dǎo)工程部處理工程變更事宜。

6、參與合格供方的考察、篩選和評價，負(fù)責(zé)組織工程招標(biāo)中技術(shù)標(biāo)書的評審，審批施工單位施工組織設(shè)計及監(jiān)理單位《監(jiān)理規(guī)劃》。

7、關(guān)注市場動態(tài)，對行業(yè)中的新工藝、新技術(shù)進(jìn)行研究，并對項(xiàng)目建設(shè)提出建議，以縮短工期，提高工程質(zhì)量、降低工程成本。

8、參加圖紙會審，審批專項(xiàng)施工方案。

9、配合工程部，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目中存在的技術(shù)問題，協(xié)調(diào)各專業(yè)的相互銜接、配合。

10、對工程施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，并提出項(xiàng)目改進(jìn)方案。

11、指導(dǎo)工程部的質(zhì)量管理及對監(jiān)理單位的管理工作。

12、審批分部工程、單位工程竣工驗(yàn)收報告。

13、指導(dǎo)工程維修管理工作。

14、督檢工程資料整編。

第四篇：學(xué)校優(yōu)秀教師評選方案

學(xué)校優(yōu)秀教師評選方案

為了充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，不斷提升我校教育教學(xué)水平，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作，表彰在教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，特制定優(yōu)秀教師評選方案。

一、評選范圍

評選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校教學(xué)任務(wù)的在職在崗教工。

二、評選條件

（一）師德要求

1.符合《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，樂于奉獻(xiàn)。

2.教師個人行為有益于學(xué)校聲譽(yù)。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1.教學(xué)常規(guī)工作完成好。

2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參與學(xué)校組織的教研教改活動。

3.能積極參加本學(xué)期學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、集會、升旗等集體活動。

4.能嚴(yán)格執(zhí)行上、下課時間，不曠課。5.能積極完成各種計劃和總結(jié)。

6.按質(zhì)、按量出色完成課堂教學(xué)工作，班級反映好，學(xué)生評價高。

7.堅持教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參與學(xué)生的教育管理工作。

8.積極投身工作，在學(xué)校本課程建設(shè)中作出突出成績，得到相關(guān)部門積極肯定。

（三）教學(xué)效果

1.任教班級學(xué)科考試成績的優(yōu)秀率、平均分好。2.采取因材施教，注重學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，學(xué)科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科競賽成績好。

3.刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。

4.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格，其教法在校內(nèi)形成良好影響。

三、凡在本教學(xué)工作中有下列情形之一者，不得參加該優(yōu)秀教師評選。

1.不服從我校教學(xué)任務(wù)安排。2.發(fā)生過教學(xué)事故。

3.病假、事假累計超過10天或有曠工行為。4.無故不參加學(xué)校組織的教研活動。5.受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)。

三、評選程序

1、本人申請 申請人填寫好申報表，并將申報表和參評材料交系部評選工作小組。

2、初評

各系根據(jù)評優(yōu)指標(biāo)和工作實(shí)績，確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報學(xué)校評審組。

3、審查

學(xué)校組織評審組對上報材料進(jìn)行審查，對推薦人選進(jìn)行綜合考評，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會議討論擬表彰人選。

4、公示

將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

5、每學(xué)進(jìn)行一次優(yōu)秀教師評選活動，公示合格的優(yōu)秀教師，擬在學(xué)校表彰大會上予以表彰。

四、獎勵辦法

1、優(yōu)秀教師獲得者，授予“學(xué)校優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵？元。

2、優(yōu)秀教師作為教師職稱晉升、崗位聘任、評優(yōu)評先等重要依據(jù)之一。

3、優(yōu)先向上級行政部門或新聞媒體推薦個人先進(jìn)事跡。

4、優(yōu)秀教師作為校名師評選的重要參考條件。

五、本辦法自公布之日起實(shí)施。

第五篇：學(xué)校優(yōu)秀教師評選方案

鄭庵鎮(zhèn)春暉小學(xué)“春暉人物”評選方案

為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：朱愛喆

副組長：惠紅娟、郭志剛

成 員：張瑞婷、王磊、袁永國、李廣等

二、評選范圍與比例、評選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師以及其他教學(xué)輔助人員；、評選比例：每月評選出1—2名“春暉人物”

三、評選條件、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)； 3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎； 4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動； 5、積極參加學(xué)校安排的各種活動；、凡在本教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該“春暉人物”評選申報資格。

（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；

（3）1月之內(nèi)病假、事假累計超過 2 天以上（含 2 天，55 周歲以上教師病假、事假超過 3 天）者或有曠工行為者；（4）無故不參加學(xué)校組織的活動者；（5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

四、評選程序 1、本人申請

申請人對照評選條件，提交好參評材料，并將參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、資格審查公示

學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。3、初評

（1）、測評：對申報人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。（2）、按照評分細(xì)則評分。

（3）、確定人員名單，并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查

評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進(jìn)行審查。5、公示

將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

五、獎勵辦法（1）“春暉人物”每月評選一次，一次評選出1—2名，提名獎按1:1比例推出。

（2）“春暉人物”獲得者，將在學(xué)校公眾號上對外推送，并與評優(yōu)評先掛鉤。提名獎在評優(yōu)評先時也適當(dāng)加分。

六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

鄭庵鎮(zhèn)春暉小學(xué)

2017年9月