第一篇：弘揚焦裕祿同志四種精神 踐行群眾路線 爭做好黨員 爭做好干部 爭做好班長

弘揚焦裕祿同志“四種”精神、踐行群眾路線 爭做好黨員 爭做好干部 爭做好班長

開展黨的群眾路線教育實踐活動一個月來，在鎮(zhèn)委倡議“學習焦裕祿、爭做好黨員、爭做好干部、爭做好班長” 的活動中，我們陳家寨村緊緊圍繞主題，踐行群眾路線。通過學習，我認為應從以下焦裕祿同志“四種精神” 為榜樣搞好我村各項工作。

一是以民為重，親民愛民的公仆情懷，爭做好干部

全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨的價值所在，也是焦裕祿精神核心所在。對黨員干部來說，群眾在我們心目中有多少分量，我們在群眾心目中就有多少分量。我們要以焦裕祿為榜樣，滿腔熱忱地對待村民，把村民當家人，把村民的事當家事。傾聽村民的呼聲，在本次路線教育實踐活動中，村兩委干部力爭做好“五個一”，即每個村干部在包組工作中，解決村民出行難，農(nóng)副產(chǎn)品外運難，修好一條路。解決村民干旱用水困難，做好一口堰。接待村民來訪，傾聽村民呼聲，每個星期值好一天班。關心弱勢群體，了解村民疾苦，每人幫扶一名特困戶。發(fā)展村級經(jīng)濟，引導村民致富，每個村干部發(fā)展一個致富項目。用實際行動想方設法解決村民反映強烈的出行難、用水難、致富增收難等問題。

二是以苦為榮，真抓實干的求實作風，爭做好黨員

真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。焦裕祿同志服從組織安排到“最苦、最窮、最難”的蘭考縣工作時，他沒有任何怨言，反而以苦為樂、以苦為榮，在一年時間內(nèi)騎著自行車走遍蘭考120多個大隊，深入一線掌握了全縣的真實情況。在當前全國上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要以焦裕祿同志的務實作風和肯于吃苦精神為榜樣，不為困難嚇倒，不為挫折屈服，克難攻堅，勇往直前；以上我們提出的村兩委干部“五個一” 活動，即五個村干部修好五條路、做好五口堰、發(fā)展五個致富項目堅決完成，決不食言。干就干成，干就干好，力戒形式主義，要以“踏石留印、抓鐵有痕” 的精神實現(xiàn)共產(chǎn)黨員的人生價值。

三是以書為伴，勤學苦干的奮斗精神，爭創(chuàng)好班子

讀書，是增加知識面、擴大視野的最好途徑，更是修身養(yǎng)性、陶冶情操的最好方式。焦裕祿同志以書為伴，親自動手寫材料。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。作為一名村干部，要像焦裕祿同志一樣自覺以書為伴，學習好上級黨組織的各種文件精神，深刻領會精神實質(zhì)。用黨的方針政策指導我們的各項工作。把讀書學習和思索人生緊密結合起來，把讀書學習作為提高自身能力素質(zhì)的重要途徑。光自已學習還不夠，要帶領一班人學習，帶領黨員學習，把學習當成一種工作責任，指導工作開展，推動工作落實，不怕任務繁重，不畏矛盾復雜，不懼條件艱苦，敢于勇挑重擔，爭創(chuàng)勤學奮斗的好班子。

四是以身作則，嚴以律己的道德情操，爭做好班長

總書記要求黨員干部做到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，這“三嚴三實”既是對黨員干部的要求，更是對焦裕祿精神的生動詮釋。在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們村干部要自覺做到以身作則，必須把“三嚴三實”作為一面鏡子，經(jīng)常對照自己。作為村支部書記，既是村級一班人的“班長”，又是村級組織和村級各項工作的“領頭雁”，更是全村村民的“主心骨”，如何當好“班長”發(fā)揮黨支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用，直接影響全村各項工作的開展，直接影響全村村民的人心向背。帶好一班人，爭做好班長，擔子重，責任大，班長當好了才能帶好黨員隊伍管好全村。只有頭雁展翅，才能群雁奮飛。有了堅強的“主心骨”村兩委班子才會有凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，才能帶領黨員干，村民作示范，支部一班人才能時刻保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

總之，在本次黨的群眾路線教育實踐活動中，我們陳家寨村兩委一班人，決心圍繞主線（保持黨的先進性和純潔性），突出主題（為民務實清廉），明確主旨（著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高廣大黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力）來開展。在受教育方面，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，切實做到“清廉”。在見行動方面，把解決村民反映的突出問題與建設新農(nóng)村,改善辦公條件,關心孤寡老人和留守兒童生活,提高村干部的工作和辦事能力，轉(zhuǎn)變工作作風結合起來。在做表率方面，使村兩委一班人的骨干作用、帶頭作用和橋梁作用充分發(fā)揮，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。為此我們村決心把這項活動開展好，達到組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，群眾得實惠。

謝謝大家！

小林鎮(zhèn)陳家寨村 后國儉 2014.4.9

第二篇：踐行群眾路線,爭做好黨員

踐行群眾路線，爭做好黨員

今天的社會形勢日新月異，變化多樣，如何在新形勢下做一名好干部？好干部的標準是什么？這是我們大家都非常關心的問題。

習總書記曾在全國組織工作會議講話中指出：“好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”，這就是習總書記歸納的好干部的“五條標準”。那么，如何理解這“五條標準”，怎樣才能成為一名新時期的好干部？

要想成為一個好干部，必然要經(jīng)過千錘百煉，要吃得下苦，要耐得住寂寞，要抵得住誘惑，正所謂：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！睘榇?，總書記給出的二十字真言是一個“好干部”必備的基本品質(zhì)。作為一名醫(yī)院人員，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。

作為一名普通黨員，我認為在今后的工作中要做到以下幾點：

第一:“信念堅定”是好干部的力量源泉。信念是思想的“指揮棒”、是行動的 “引路標”。有什么樣的理想信念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。對于黨員干部來說，堅定理想信念，既是黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求，也是個人成長進步的需要。我們知道，中國革命的勝利正是無數(shù)革命先驅(qū)靠著頑強的黨性信念支撐著革命一步步走向勝利；新中國成立初期，建設者們懷揣著建設社會主義國家的堅定信念，讓新中國再次屹立于世界的東方；波瀾壯闊的改革開放中，改革者憑借著開拓進取的堅定信念，勇敢的在具有中國特色社會主義的道路上摸索前行。要成為一名好干部，要更加堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，堅定不移的信仰共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的共同理想，只有堅定這一信念，黨的生命才會更長，黨的精神才能走的更遠。

“為民服務”是好干部的天然使命。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“基礎不牢，地動山搖”，沒有了人民的支持，黨的事業(yè)也無從開展。好的干部就要到群眾中去，以民為師，與民為友、甘于奉獻。要堅持密切聯(lián)系群眾，與群眾打成一片，主動幫助他們解決一些實際困難。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。致力于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，與人民建立魚水情深的情誼。好干部，不需要豪言壯語，只要有一顆對黨的事業(yè)赤誠的心，一腔對人民群眾深沉的愛。

第二：“勤政務實”是好干部的基本要求。人生在勤，不索何獲?一個干部付出多少努力，就會取得多大成績，付出與收獲絕對成正比。一個好的干部，要有勤勤懇懇、踏踏實實的務實精神，一步一個腳印地工作，“吃苦在前，實干在前，吃虧在前”，把工作的出發(fā)點放到幫助人民解決生產(chǎn)生活中的實際問題上，把工作的著力點放在研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，始終抱著“沒有最好只有更好”的心態(tài)干事，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于我們這個偉大時代的輝煌業(yè)績。

第三：“敢于擔當”是好干部的必備品質(zhì)。“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當?！睋斁褪橇x務，是責任，是能力，是品格。古人說：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。黨員干部肩負著黨和人民的重望，一個好干部要有“勇于擔當”的精神，要在難題面前敢闖敢試、敢為人先，要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，要在風險面前能挺身而出、敢于作為、敢于承擔。能為了黨和人民的事業(yè)奮勇向前、犧牲個人利益，完全將自己交給祖國和人民。

第四：“清正廉潔”是好干部的道德底線。“廉樹威貪失信，廉興國貪失家”，每一位干部都應將此話銘記在心，時刻提醒自己遠離貪腐的深淵。一個好干部，對權力要有敬畏之心，對名利要有平常之心，在需要面前學會選擇，在誘惑面前學會放棄，在原則面前學會堅守，真正做到一身正氣、一塵不染。只有這樣，才能防微杜漸、抵制誘惑、拒絕腐敗，無愧于黨、無愧于民、無愧于心。

黨的事業(yè)需要好干部，人民群眾期待好干部，“中國夢”的實現(xiàn)更需要好干部。讓好干部弘揚好作風，保證黨的干部始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，攜手共筑“中國夢”。

通過這次學習，我對這次教育實踐活動重大意義有了更加明確的認識。這次教育實踐活動主題明確、特點突出，安排緊密有序，具有很強的針對性、指導性和操作性。使我更加堅定了信念，要在堅持和貫徹黨的群眾路線，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，本著“人民醫(yī)院為人民”和治病救人的服務宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，做到救死扶傷為人民群眾。

2014.05

第三篇：學習焦裕祿 爭做好干部

學習焦裕祿 爭做好干部

今年3月17日至18日，總書記專程來到河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時語重心長地強調(diào)，要大力學習弘揚焦裕祿精神，焦裕祿不僅是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神與井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠地向他學習。

總書記的諄諄教誨意味深長，意義重大而深遠;學習弘揚焦裕祿精神，以焦裕祿同志為榜樣，是我們廣大黨員特別是各級領導干部永恒的追求。榜樣的力量是無窮的。焦裕祿同志親自到最困難的隊去蹲點調(diào)查，訪貧問苦，他親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻，他用實際行動告訴我們怎樣“為民、務實、清廉”，怎樣保持與人民群眾的“血肉聯(lián)系”，怎樣做一個新時期的好干部。

作為新時期的黨員干部，我們就要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神，并結合新的實際把焦裕祿精神發(fā)揚光大。一是是要像焦裕祿同志那樣，牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，身懷愛民之心，心系群眾冷暖安危。二是要深入群眾，設身處地體驗群眾疾苦，為群眾排憂解難，始終堅持把落實好維護好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的目標和動力，贏得群眾的真心擁護和愛戴。三是要始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風，嚴守中央“八項規(guī)定”，堅決向大吃大喝，鋪張浪費說不。

學習焦裕祿，爭做好干部，必須保持清醒的政治頭腦，樹起強大的精神支柱。焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。從根本上講，它集中體現(xiàn)在為民、務實、清廉三個方面，揭示了新時期黨的群眾路線的新內(nèi)涵以及對群眾工作的新要求。準確領會焦裕祿精神實質(zhì)，并自覺付諸實踐，對于我們聚焦解決“四風”，轉(zhuǎn)變干部作風，密切黨與人民群眾的血肉關系，具有重要的現(xiàn)實意義。當今，在一些地方，機關風氣浮躁、干部作風漂浮、群眾反映強烈，是一個程度不同、帶有共性的問題?？朔鲜觥巴ú　保骷夘I導干部必須把焦裕祿同志作為一面鏡子，好好照照自己，認真反思自己，深刻檢討自己，來一次頭腦“除污”和靈魂深處“革命”，讓自己身子“干凈”起來;讓自己頭腦“清醒”起來;讓自己精神“振奮”起來;讓自己言行“規(guī)范”起來，切實從焦裕祿身上找到差距和不足，在實踐中努力提升道德思想情操，牢固樹立社會主義核心價值觀，在心靈深處擎起起強大的精神支柱!

學習焦裕祿，爭做好干部，必須永遠牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。全心全意為人民服務，立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)宗旨所決定的，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治品格，新時期更需要弘揚光大。學習焦裕祿，就要像焦裕祿那樣，把人民群眾當親人，時刻做到心里“想著”群眾;腦里“裝著”群眾;辦事“為了”群眾;謀事“不忘”群眾;發(fā)展“依靠”群眾。群眾需求，就是我們工作的目標;群眾滿意，就是我們工作的 “政績”，群眾不滿意，就是我們工作上的“差距”。今年各地黨員干部通過深入一線開展實地調(diào)研，堅持“開門搞活動、閉門搞思過”;堅持與群眾互動交流，虛心聽取基層群眾和企業(yè)的呼聲建議，廣開言路，集中群眾智慧，讓人民群眾評判自己。受到基層和群眾的好評。許多黨員干部通過面向一線，與群眾“零距離”接觸;“心貼心”交流;“面對面”請教，都有這樣的感觸：你跟百姓有多近，百姓對你就多親;你把群眾當親人，群眾對你就更親;你把群眾當衣食父母;百姓就稱你是“好公仆”。我們黨的崇高威望和人民政府的公信力就是這樣樹起來的。

學習焦裕祿，爭做好干部，必須求真務實、真抓實干，不斷改進干部作風。情為民系、權為民用、利為民謀，是堅持黨的群眾路線的出發(fā)點和落腳點，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿身上，淋漓盡致地體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人親民、愛民、為民的本質(zhì)特征。正是因為焦裕祿做的是 “清官”、“苦官”和“貧官”，堅持與人民群眾同呼吸、共命運、同甘苦、共患難，每時每刻“心里裝著全體人民，唯獨沒有自己”的公仆精神和模范事跡，深深感染了我們億萬黨員干部和群眾，并涌現(xiàn)了很多具有時代特色的“焦裕祿式”的好干部，他們不愧是國家的棟梁骨干和時代豐碑。實踐證明，我們的輝煌事業(yè)是“干 “出來的;我們的科學發(fā)展是“拼”出來的?！翱照務`國，實干興邦”這一樸素的哲理，永遠是我們黨員干部的“折射鏡”和“座右銘”。改進干部作風的主要標志就是求真務實、真抓實干，狠抓落實，取信于民。當今，我們?nèi)杂猩贁?shù)干部熱衷于當“甩手掌柜”，表現(xiàn)出十足的“慵懶作風，甚至不免還搞些官僚主義的“瞎指揮”和形式主義的“亂折騰”。這不僅挫傷了群眾積極性，貽誤了工作和事業(yè)的發(fā)展，也程度不同地影響了黨和政府在人民群眾中的應有威望和干部自身形象。干部作風連著黨風、政風、社風、民風和干部形象。改進干部作風，塑新干部形象，是黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，是時代的要求，歷史的呼喚，人民的新期盼。新時期改進干部作風的目的，就是為了更好地抓好各項工作落實，帶領人民群眾同心同德奔小康，實現(xiàn)中國夢想。

學習焦裕祿，爭做好干部，必須領導干部帶頭發(fā)揮示范引領作用。最近，中央活動辦專門發(fā)出通知，號召大力學習弘揚焦裕祿精神，要求黨員干部努力踐行“三嚴三實”，發(fā)揮示范帶頭作用。因此，我們各級領導干部要按照中央和的要求，把學習弘揚焦裕祿精神貫穿到黨的群眾路線教育實踐活動的全過程，做到黨員干部帶頭學、引領群眾人人學，形成常態(tài)化和長效機制，切實把學習弘揚焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為深化改革、擴大開放、驅(qū)動創(chuàng)新、科學發(fā)展的強大精神動力，在新的起跑線上，找準定位，推進科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和“中國夢”而努力奮斗!

焦裕祿同志離開我們50年了，但他的崇高精神永遠是我們黨和全社會共同的寶貴的精神財富。作為新時期的黨員干部，我們要以焦裕祿為榜樣，經(jīng)常深入基層，傾聽群眾呼聲，掌握群眾情緒，了解群眾疾苦，幫助群眾生產(chǎn)、生活中的實際問題，做一個“為民務實清廉”的好干部。

興國縣第三小學

曾曉建

第四篇：焦裕祿精神學習體會：學習焦裕祿,爭做好干部

焦裕祿精神學習體會：學習焦裕祿，爭

做好干部

在黨的群眾路線教育實踐活動中，學習貫徹總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導時的重要講話精神，就是要把焦裕祿精神作為鏡子，結合自身實際，深學、細照、篤行，努力爭做焦裕祿式的好黨員、好干部，進一步提升理論水平，強化實踐能力。具體來說，就是要以焦裕祿精神為標桿，努力做“五個表率”。

一、以焦裕祿精神為標桿，做信念堅定的表率。堅定理想信念，堅守精神追求，始終是我們黨員干部安身立命的根本，正如習近平同志所指出的：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。焦裕祿同志之所以能鞠躬盡瘁為黨和人民的事業(yè)，就是因為他始終用黨的理論武裝自己，就連他生病住院枕頭下放的兩本書就是《毛澤東選集》和《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，可見他把思想政治學習放到何種重要的地位。焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、高尚情操，無一不源于共產(chǎn)黨人堅定的信仰、純潔的黨性。學習弘揚焦裕祿精神，就要把錘煉黨性作為一項基礎工程，以堅定的信仰永葆黨性，以優(yōu)良的作風錘煉黨性，以高尚的人格塑造黨性，在復雜環(huán)境中固本培元，在明辨是非中返璞歸真，始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于祖國，仔細經(jīng)營好自己的精神家園，做一個心地純潔的黨員干部。

二、以焦裕祿精神為標桿，做服務群眾的表率。民為邦本，本固邦寧。時刻不忘群眾,堅持為民服務,是焦裕祿精神的實質(zhì)所在。他常說,“共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾?！苯乖５撏驹谔m考深受群眾愛戴,究其根源是他將人民群眾視為父母、甘為群眾公仆，始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運。學習弘揚焦裕祿精神，就要把為納稅人服務、奉獻國稅事業(yè)作為人生的最大追求，圍繞“服務稅戶、服務基層、服務大局”，堅持向納稅人“問需、問計、問效”，堅持不斷優(yōu)化教育培訓機制，加強基層國稅干部業(yè)務培訓和知識技能更新，加大對基層國稅干部的培訓力度，為國稅事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保證。

三、以焦裕祿精神為標桿，做求真務實的表率。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態(tài)度。焦裕祿在蘭考工作時間僅有一年多，之所以在治理“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。學習焦裕祿精神，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來，堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，謀事要實，堅持察實情、辦實事、出實招、求實效，不好高騖遠，不脫離實際；創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不玩花拳繡腿，不做表面；做人要實，襟懷坦蕩，公道正派，善始善終、善做善成。

四、以焦裕祿精神為標桿，做創(chuàng)業(yè)奉獻的表率。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。焦裕祿到蘭考上任前堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”。學習弘揚焦裕祿精神，就要切實增強使命意識和責任意識，始終保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任，以“難中求進、難中求成、難中爭先、難中創(chuàng)優(yōu)”的奮斗精神開創(chuàng)局面，以“人一能之己百能之，人十能之己千能之”的拼搏意識推進工作，以“朝受命，夕飲冰，晝無為，夜難寐”的進取行動成就事業(yè)。

五、以焦裕祿精神為標桿，做清正廉潔的表率。清正廉潔、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人的做人之本。艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”是焦裕祿精神的鮮明特點，更是共產(chǎn)黨人先進性的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。雖然我們今天經(jīng)濟發(fā)展了、生活富裕了、條件改善了，但艱苦奮斗的精神永遠不能丟，清正廉潔的本色永遠不能變。學習弘揚焦裕祿精神，就要嚴格落實黨風廉政建設責任制，自覺接受組織和人民群眾的監(jiān)督，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，“清”字勤修，涵養(yǎng)淡泊之氣，“正”字高懸，力行公仆之責，“廉”字常思，牢記法紀準繩，“潔”字為則，白袍不染點墨，始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

第五篇：“學習焦裕祿,爭當好黨員,爭做好干部”

“學習焦裕祿，爭當好黨員，爭做好干部”動員大會

上的講話

2014年 4 月 23 日

同志們：

根據(jù)省市區(qū)委和教育局要求，今天我校召開“學習焦裕祿，爭當好黨員，爭做好干部”動員大會，主要任務是，學習貫徹總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，扎實開展師德師建風設，全面提高教育教學質(zhì)量。下面，我講三點意見。

一、加強學習，深刻領會習總書記重要講話和焦裕祿精神實質(zhì)。

（一）學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的情景，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了;當?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨十分脆弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開我們近半個世紀的今天，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，改革開放讓中國走上了富國之路，人民生活富足，再沒有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家干部，我們代表的就是黨和國家的形象，當我們面對群眾訴求時，是否還記得人民群眾是我們的衣食父母？是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，德才兼?zhèn)?、以德為先是一名領導干部應該具備的品德和道德修養(yǎng)。如果一名黨員干部連

最基本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備，又如何能夠公而忘私，干好本職工作，又如何能夠全心全意為人民服務?焦裕祿同志對人民的深情值得每一個黨員干部用心感受，用行動去實踐。

（二）學習焦裕祿精神，立足本職，無私奉獻

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，真正用自己的行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他親自調(diào)查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作;當?shù)弥萃淇梢栽诋數(shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著疾病的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責怪，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學依據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句一句的肺腑之言，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們就應該學習焦裕祿面對困難，毫不畏懼，知難而上，敢于擔當，敢于負責的精神。

（三）學習焦裕祿精神，正直無私、清正廉潔

焦裕祿同志一心為公，兩袖清風，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領導反對的情況下，帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧;當?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時，他挺身而出，主動承擔責任，他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護。當老百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們高興得說要吃紅燒鯉魚時，他教導孩子們要尊重別人的勞動，不能不勞而獲;作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一

件體面的棉襖都沒有……。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今社會經(jīng)濟穩(wěn)步推進的大好環(huán)境下，我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權力是人民賦予的，決不能用來為個人謀取私利。

二、結合實際，認真落實“四比四看”活動。

為了把此項活動落到實處，學校迅速啟動了“課內(nèi)比教學 課外訪萬家”活動，并以“四比四看四爭當”為抓手，在“比”中促使教師去學習、去提高、去探索、去積累、去完善；在“比”中掀起學生學、做、用的熱潮，促使學生綜合素養(yǎng)的不斷提高。

一是比學習，看教師教學理念的更新與積累，爭當學習型教師。教師在平時的教學中學習其他教師的經(jīng)驗，網(wǎng)絡上學習優(yōu)秀教育資源，教育雜志上學習理論知識，從而使自己成為學習型教師。

二是比技能，看教學基本功和活動組織技能，爭當優(yōu)秀輔導員。年輕教師的教學經(jīng)驗沒有老教師豐富，通過看別人、學別人、用別人的方法來不斷提高自己的教學基本功，迅速成長成為有經(jīng)驗的老師。

三是比課堂，看教學效率的提高和教學目標的達成，爭當專業(yè)型教師。學校扎實開展“課內(nèi)比教學 課外訪萬家”的活動，我們針對本學期專任學科教師的教學實際，老教師積極和新教師開展結隊互學活動，互相聽課研討，共同打造高效而精彩的課堂。學校不僅安排了“說課、講課”環(huán)節(jié)還安排了“觀課、議課”等環(huán)節(jié)，還創(chuàng)造性地按所任教年級提前一天抽簽確定內(nèi)容，真正達到錘煉基本功，打造高效課堂，促進專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)量的目的，使教師們不斷成為專業(yè)型人才。

四是比研究，看主題研究型活動是否落實，爭當科研型教師。我們還繼續(xù)堅持以往的“每周一課、每月一篇優(yōu)秀教案、每學期一篇高質(zhì)量論文評比等活動，讓教師們成為互評、互比、互學、互研的科研型教師。

三、加強領導、切實保障“四比四看”活動扎實開展。

(一)加強組織領導，明確責任。為了加強對這次活動的領導，經(jīng)學

校黨總支委和校務會議研究，決定成立“四比四看”活動領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)活動開展，組長由吳顯敏同志擔任，成員由學校領導班子成員與處室第一責任人組成。做到精心組織，周密部署，把開展“四比四看”活動擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，落實責任，強化措施，充分調(diào)動廣大黨員參與的積極性，確保活動扎實開展，取得實效。

(二)結合實際，注重實效。要把深入開展“四比四看”活動與推進我校教育發(fā)展結合起來，與切實解決教師關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，推進課程改革，優(yōu)化辦學特色，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，通過創(chuàng)建黨員先鋒團隊、爭當師德標兵等活動，充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用。

(三)總結經(jīng)驗，全面推進。對我校開展“四比四看”活動的好做法、好經(jīng)驗進行及時總結上報信息，積極探索深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動的措施和辦法。培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進取。