第一篇：青年馬克思主義培養(yǎng)感言

蚌埠學(xué)院第四期青年馬克思主義培養(yǎng)

培養(yǎng)感言

----爭做合格的青年馬克思主義者

通過11月21日的李榮老師的講解，讓我們明白了辛亥精神以及辛亥傳統(tǒng)，他讓我們重新認識了孫中山先生，通過對著一歷史的回顧，我知道自己要有 ? 為振興中華而矢志不渝頑強奮斗的愛國情懷 ? 以浩氣赴事功，的獻身主義精神

? 立志為人民謀福利造福與人的高尚品德 ? 順應(yīng)時代潮流 放眼世界的博大胸懷

11月23日，由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)長張引成介紹自己的坎坷經(jīng)歷，讓我們知道了窮人的孩子早當家，讓我們懂得了“未來的不可知，是我們前進的源動力”。在一個悲苦的農(nóng)村家庭孩子，他的一步步的努力一次次的辛酸，多少個不眠夜多少個血淚史，他走下來了，他成功了，而比他小幾歲的我們，我們又能做什么？未來是什么樣的？未來該怎么走？一個個問號？也許他走過之后留下的是空白，是我們自己一個人在夜里的思忖??

11月24日，由趙睿老師對大觀世界的眼角，領(lǐng)著我們看透了中東 北非政局亂象的思考，讓我們看到了卡扎菲的一生，看到了世界的變化，看到了世界的實質(zhì)，讓我明白要想不受欺負就要自己強大，要想有說話權(quán)利就要有資本就要比別人更加努力，所以要好好學(xué)習(xí)做個表率，真正的坐到自己是一名合格的學(xué)生，然而，在青年馬克思中我是作為一個學(xué)生干部的身份加入這個大組織，所以對我更深刻的就是怎樣做好自己的位置，不說給同學(xué)們多大的實惠，最起碼要對得起自己的位置，能在自己的位置上讓同學(xué)盡量滿足??

作為當代大學(xué)生,我也很榮幸接受青年馬克思主義者的培訓(xùn),也深知胡錦濤總書記在“五四”青年節(jié)向中國青年群英會的致信中希望廣大青年按照“四個新一代”的要求承擔全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史責(zé)任.經(jīng)過這段時間的培訓(xùn),讓我對學(xué)生干部有了新的認識,作為一名學(xué)生干部應(yīng)具有以下幾點品質(zhì):

首先,必須要有高度的責(zé)任感.作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則和全心全意“為同學(xué)服務(wù)”為宗旨來工作,處理好與上級,同事,同學(xué)之間的關(guān)系.因此,培養(yǎng)自身高度的責(zé)任感是必不可少的.其次,作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,即是為大家服務(wù)的奉獻精神,孫校長在講座中多次強調(diào)這一點,進入大學(xué)的學(xué)生會并且擔任學(xué)生干部,無疑會使自己可支配的時間大大減少了.我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想傾向.當工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作.在工作之中或許會與同事同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對,并扎扎實實的為同學(xué)服務(wù),才能得到他們的肯定與認同,從而處理好之間的關(guān)系,才有利于處理好事情.再次,強烈的工作熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的.擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也影響到他人,給他人樹立好榜樣,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長成材的模范.最后,學(xué)生干部還需要具備運用能力及合理安排能力,分析問題能力等,在學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦,加強自我修養(yǎng)并拓寬自己的視野,加強自己的寫作能力,使自己的語言表達更加禮貌得體.作為青年中的一員,我深刻的感受到國家和黨寄予青年一帶的殷切希望,我們只有做好了一名合格的學(xué)生干部,才能做好一名堅定的青年馬克思主義者.學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑,那么,我們又如何做好一名學(xué)生干部呢?

通過這次青年馬克思主義者干部培訓(xùn)會,我從中了解認識到學(xué)生干部是一個特殊的群體.較一般同學(xué)來說,他們有高能力,高自我價值,實現(xiàn)意識等特點, 具有更大得潛力.但與此同時,他們同樣剛剛完成從以應(yīng)試教育為主的高中向有較大自由空間的大學(xué)過渡,在人格,能力,素質(zhì)方面欠缺很多,具有較強的可塑性.首先,我覺得一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的.如果你覺得誰搞的活動大,活動多就是優(yōu)秀干部,而學(xué)習(xí)成績卻逐漸下降,則是十分錯誤的.這樣的干部用校團委老師的話來說就是“缺乏威信的”,“不適合做干部的”.總之,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部(身體力行,先干一步),作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)應(yīng)當是學(xué)習(xí),只有把自己的學(xué)習(xí)搞好了,才能在廣大學(xué)生中樹立起自己的威信,更好的引導(dǎo)學(xué)生開展活動.其次,學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì):你是懷著一顆對工作認真負責(zé)的赤誠之心,也可能認為當學(xué)生干部可以為入黨奠定基礎(chǔ),為以后做準備,我不否認每一位學(xué)生干部都有這樣的心態(tài),但重要的是你作為一名學(xué)生干部,是不是將工作放在第一位,是不是負責(zé).這將直接反映你是否合格.我認為熱愛自己的工作是學(xué)生干部的首要條件,還必須在從事一定的社會工作過程中不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力.這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進學(xué)習(xí),因為學(xué)生干部的社會工作本身是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí).當然,作好學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要學(xué)生干部自身在長期的工作學(xué)習(xí)中不斷鍛煉,不斷磨練,不斷從中摸索,總結(jié),提高,也同樣需要高層學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),只有這樣學(xué)生管理工作,學(xué)生隊伍建設(shè),學(xué)生干部素質(zhì)的提高,才會沿著健康有序,規(guī)范的方向發(fā)展,以便學(xué)生干部好的配合學(xué)校做好學(xué)生工作.，所以也會做好一個好干部。

所以通過這次學(xué)習(xí)，我會努力學(xué)習(xí)，也會好好工作，真正的一名做合格的青年馬克思主義者。

張東軍 書法協(xié)會 2011 年11月26日

第二篇：青年馬克思主義的培養(yǎng)

青年馬克思主義的培養(yǎng)

青年馬克思主義者培養(yǎng)就是要在全國大學(xué)生開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共建和諧社會”的活動，努力把高校的學(xué)生骨干、團員青年培養(yǎng)為政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)形象好、群眾基礎(chǔ)牢的青年馬克思主義者。我們要堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育青年，用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，使他們進一步掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面加深對我國地礦行業(yè)和遼寧區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展狀況的了解，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為迎接黨的十八大貢獻力量。

落實和發(fā)展青年馬克思主義者的培養(yǎng)這一工程，我們必須要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀，牢固樹立社會主義核心價值觀，認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校·國家大局，充分發(fā)揚“樸實無華，堅韌頑強，無私奉獻”的精神，緊密結(jié)合工作實際，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高廣大團員青年，尤其是學(xué)生骨干、團干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，努力培養(yǎng)和造就一大批政治信念堅定、作風(fēng)過硬、能力突出、對黨忠誠的青年馬克思主義者。

具體的實踐中，我們要堅持重點培養(yǎng)與全面培養(yǎng)相結(jié)合，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合，堅持組織培養(yǎng)與自主教育相結(jié)合，堅持階段教育與長期培養(yǎng)相結(jié)合。

學(xué)員需要參加一些理論學(xué)習(xí)。每年組織大學(xué)生骨干進行不少于一周的集中理論學(xué)習(xí)。邀請專家學(xué)者、黨政官員等為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦形勢報告會，分析社會熱點問題，提高大學(xué)生骨干的理論素養(yǎng)和辨析能力。

第三篇：青年馬克思主義培養(yǎng)講座心得

青年馬克思主義培養(yǎng)講座心得

（三）12月3日，經(jīng)管學(xué)院團委組織第三次青年馬克思主義培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為《道德與誠信的力量》。

中國是世界四大文明古國之一，五千年的文明史積淀了豐富而又自成體系的道德價值標準，如儒家倡導(dǎo)的仁、義、禮、智、信，至今仍是國民公認的自我約束的行為規(guī)則。中華民族的這些傳統(tǒng)美德，已經(jīng)成為社會主義核心價值體系的一個重要組成部分，在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮著日益重要的作用，對推動經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大的貢獻，成為無可爭議的軟實力。

思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂，社會主義精神文明建設(shè)是社會主義建設(shè)的不可缺少的重要組成部分。必須不斷推進社會主義精神文明建設(shè)進一步提高國民素質(zhì)、提升民族素質(zhì)，為我國社會主義建設(shè)提供先進的智力保障，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入源源不斷的鮮活力量。道德是人與人之間及個人與社會之間的潤滑劑，道德是推動社會進步的動力。只有大家都按一定的道德來規(guī)范自已的言行，整個社會才會有良好的秩序和風(fēng)氣。只有以不損害他人的幸福作為自己行動的原則和準則，才是善的和道德的。

黨的十八大報告對加強精神文明建設(shè)有許多重要提法，尤其是在公民道德建設(shè)多處著墨，下面就誠信問題談?wù)剛€人的體會。在第六部分“扎實推進社會主義文化強國建設(shè)”中明確道德治國的高度定位，對未來我國道德誠信建設(shè)做了重要部署：（1）確定目標，即“加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)。”（2）培育良好社會氛圍和社會風(fēng)尚。“推進公民道德建設(shè)工程，弘揚真善美、貶斥假惡丑，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚?！保?）有針對性地開展專項教育治理?！吧钊腴_展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理，加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。”（4）注重思想政治工作在社會主義市場經(jīng)濟條件下的現(xiàn)實意義與作用?！凹訌姾透倪M思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)?！保?）以多樣化的活動促進道德誠信建設(shè)?！吧罨罕娦跃裎拿鲃?chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化?！?/p>

第四篇：青年馬克思主義培養(yǎng)工程總結(jié)

2011年江蘇科技大學(xué)電子信息學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)總結(jié)

一、總體概述

此工程從啟動之日起就堅持以馬克思主義中國化的最新成果武裝青年的工作思路為中心，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉相結(jié)合的模式，努力達到把廣大青年尤其是大學(xué)生骨干培養(yǎng)成為“政治堅定、素質(zhì)全面、模范表率、堪當重任”的青年馬克思主義者，造就一大批凝聚在黨的旗幟下、成為堅定緊跟黨走的積極力量的目的。

在黨中央提出的“要從贏得青年、贏得未來的高度，抓好青年理論學(xué)習(xí)，讓青年知識分子了解和相信黨的理論，在廣大青年中培養(yǎng)一大批堅定的馬克思主義者”的思想指導(dǎo)下，我院這次明確開展、加強和改進共青團理論武裝工作，進一步動員組織廣大團員青年行動起來，積極參與學(xué)習(xí)實踐，在廣大團員青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者。

二、培訓(xùn)成果。

經(jīng)過長達一年的培養(yǎng)、鍛煉，各期學(xué)員都不同層次的提升了自己的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，進一步加深了自己對團情、黨情以及國情的認識，學(xué)員們以胡錦濤總書記提出的“四個新一代”青年的為標準來要求自己。

1、用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。

中國特色社會主義理論體系，是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。改革開放30多年的實踐充分證明，我們之所以能夠不斷推進國民經(jīng)濟快速發(fā)展、人民生活水平顯著提高、綜合國力和國際地位大大增強，關(guān)鍵是我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這條發(fā)展道路和這個理論體系，不僅是我國改革開放取得成功的根本原因，也是繼續(xù)推進改革開放偉大事業(yè)的根本保證。當代青年學(xué)生是伴隨著改革開放成長起來的一代，是改革開放的受益者，更是黨和國家未來事業(yè)的繼承者和開創(chuàng)者。所以能不能堅持這條道路和這個理論體系，不僅關(guān)系到我們個人的健康成長，更關(guān)系到黨和國家的事業(yè)是否后繼有人、興旺發(fā)達。廣大團員青年特別是青年學(xué)生骨干清醒地認識到，只有中國特色社會主義理論體系而不是別的什么主義能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步，只有中國特色社會主義道路而不是別的什么道路能夠引領(lǐng)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興。廣大青年要更加自覺地認清自己肩負的歷史責(zé)任，堅持把中國特色社會主義理論體系作為自己將來報效祖國、服務(wù)社會、成就事業(yè)的科學(xué)指南，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，繼續(xù)沿著正確的方向不斷成長進步。

2、在投身實踐的歷練中增強本領(lǐng)。

理論與實踐相結(jié)合是馬克思主義理論的本質(zhì)特征和根本要求。廣大青年要學(xué)會把先進的理論與實踐相結(jié)合，并在投身實踐的歷練中增強本領(lǐng)。首先要在實踐中不斷增強學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。青年人正處于學(xué)習(xí)進步關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，增強學(xué)習(xí)求知的主動性，做勤奮學(xué)習(xí)的表率，爭做學(xué)習(xí)求知的“帶頭人”，打牢人生成長進步的根基；二是要在實踐中不斷增強工作的本領(lǐng)。在新的歷史時期，廣大學(xué)生團干部特別是青年學(xué)生骨干要深化對共青團和青年工作的認識，增強理論思考和把握全局的能力，明確工作要求，把握工作重點，提高實際操作能力，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。三是要在實踐中不斷增強創(chuàng)新的本領(lǐng)。勇于開拓、善于創(chuàng)新是確保我們事業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。廣大青年要大力傳承“心憂天下，敢為人先”的精神，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實際，勇立潮頭，著眼全局，勇于探索，勇于改革，勇于創(chuàng)造，爭做科學(xué)發(fā)展的時代先鋒。

3、在跌宕起伏的時代潮流中勇于擔當。

我們所處的時代，經(jīng)濟全球化加快發(fā)展，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。在這樣的環(huán)境中，作為國家發(fā)展和社會建設(shè)的后備軍，作為黨建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們必須樹立遠大的理想，肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應(yīng)該肩負的責(zé)任。一是要自覺肩負時代賦予的重任，在新的歷史條件下，當代青年要自覺地把個人的發(fā)展目標與國家的發(fā)展目標結(jié)合起來，把個人的前途命運與國家的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結(jié)合起來，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)結(jié)合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學(xué)生，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻社會，在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生追求，在報效人民中實現(xiàn)自身價值，在全面建設(shè)小康社會的奮斗征程中實現(xiàn)永恒的青春。二是要自覺引領(lǐng)時代發(fā)展的新風(fēng)。青年是時代風(fēng)尚的創(chuàng)造者與引導(dǎo)者，建設(shè)和諧社會，離不開廣大青年的廣泛參與和積極實踐。我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)和弘揚社會新風(fēng)，真正盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動更多的人，為形成文明進步的良好社會風(fēng)尚貢獻力量，努力成為推動學(xué)校發(fā)展的主動力，成為全面建設(shè)小康社會的生力軍，成為頑強拚搏、奮發(fā)有為的一代青年

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

在思想上讓學(xué)生意識到，作為國家發(fā)展和社會建設(shè)的后備軍，作為黨建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人，必須樹立遠大的理想，肩負起一個優(yōu)秀青年馬克思主義者和優(yōu)秀團員青年應(yīng)該肩負的責(zé)任。要求大家要自覺肩負時代賦予的重任。在新的歷史條件下，當代青年要自覺地把個人的發(fā)展目標與國家的發(fā)展目標結(jié)合起來，把個人的前途命運與國家的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結(jié)合起來，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)結(jié)合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學(xué)生，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻社會，在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生追求，在報效人民中實現(xiàn)自身價值，在全面建設(shè)小康社會的奮斗征程中實現(xiàn)永恒的青春。生活中學(xué)生要自覺引領(lǐng)時代發(fā)展的新風(fēng)。青年是時代風(fēng)尚的創(chuàng)造者與引導(dǎo)者，建設(shè)和諧社會，離不開廣大青年的廣泛參與和積極實踐。我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)和弘揚社會新風(fēng)，真正盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動更多的人，為形成文明進步的良好社會風(fēng)尚貢獻力量，努力成為推動學(xué)校發(fā)展的主動力，成為全面建設(shè)小康社會的生力軍，成為頑強拚搏、奮發(fā)有為的一代青年。

四、今后的打算。

我院將會以這次活動為契機，認真努力貫徹這一工程，讓廣大青年學(xué)生干部、共青團員及黨員以飽滿的熱情和激情成為我院及我校的一道亮麗風(fēng)景線。在取得了顯著成效的同時，我們在培養(yǎng)過程中也存在著一些問題。在今后的工作中，我校會發(fā)揚優(yōu)點，解決問題，克服困難，追求卓越，將“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的工作做的更好，把在廣大團員青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，繼續(xù)作為當前共青團組織的首要政治任務(wù)之一，為我國特色社會主義事業(yè)輸送更多的合格建設(shè)者和可靠接班人。

電子信息團委學(xué)院學(xué)生會

2011年12月1日

第五篇：“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”學(xué)習(xí)心得

“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”學(xué)習(xí)心得

2010年5月17日，在團委的精心組織下，“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”第二屆培訓(xùn)正式開班。通過本次培訓(xùn)，我們進一步加深了對黨的了解，全面認識了在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下中國正發(fā)生著翻天覆地的變化。本次培養(yǎng)工程以人民日報出版社隆重推出的《“六個為什么”——對若干重大問題的解答》為藍本，結(jié)合老教授的切身體會，對關(guān)乎社會主義核心價值體系建設(shè)的若干重大問題，進行深入解剖、細致闡發(fā)。引導(dǎo)我們用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

《“六個為什么”》一書既從歷史背景、發(fā)展脈絡(luò)、理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)等方面，有理有據(jù)地闡述了“六個為什么”，體現(xiàn)了深度；又堅持了正確的輿論導(dǎo)向，把準了尺度，旗幟鮮明地唱響了時代主旋律。下面我就本書中的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勛约涸谶@次學(xué)習(xí)中的一些粗淺的體會，希望同大家共同交流、學(xué)習(xí)和進步。

一、為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位而不能搞指導(dǎo)思想的多元化 馬克思主義揭示了世界的本質(zhì)和規(guī)律，揭示了人類社會發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，特別是揭示了資本主義與社會主義的發(fā)展規(guī)律，是科學(xué)的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義指導(dǎo)地位的確立是歷史和人民的選擇。

有人認為，多元化是現(xiàn)代社會的重要標志，應(yīng)該消解、廢除“國家意識形態(tài)”或“國家哲學(xué)”，宣布“馬克思主義只是諸多學(xué)說中的一種”，馬克思主義不應(yīng)占主導(dǎo)地位；還有人把馬克思主義分割為所謂科學(xué)的馬克思主義和意識形態(tài)的馬克思主義。這些都是對馬克思主義指導(dǎo)地位的挑戰(zhàn)。

堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，必須始終堅持重在建設(shè)，妥善處理意識形態(tài)領(lǐng)域的問題。要旗幟鮮明地堅持馬克思主義指導(dǎo)地位不動搖，有力抵制各種錯誤思想的影響。同時要堅持既尊重差異、包容多樣，在最大限度擴大共識上取得最佳的社會效果。正確區(qū)分學(xué)術(shù)問題、思想認識問題和政治問題，具體問題具體分析，在什么范圍發(fā)生就在什么范圍解決，無論處理什么問題，都要有利于維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，自覺從政治上觀察和處理問題，密切關(guān)注社會思想動態(tài)和文化發(fā)展趨勢，著力提高駕馭意識形態(tài)復(fù)雜局面、引導(dǎo)社會思潮的能力，提高建設(shè)大眾媒體、引導(dǎo)社會輿論的能力。

二、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國

改革開放以來，我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的成就。我國綜合國力大幅度躍升，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越，我國社會長期保持安定團結(jié)、政通人和，國際地位日益提高，中華民族以嶄新的面貌自立于世界民族之林。實踐充分證明，中國特色社會主義這條道路既立足于國情，又適應(yīng)時代，是一條把強國與富民相結(jié)合的道路，是我國實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。只有堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國、振興中國。只有堅持走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標和中華民族的偉大復(fù)興。

中國特色社會主義道路的形成，既深刻總結(jié)了國內(nèi)外社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，又充分吸收和借鑒了人類文明包括民主社會主義的優(yōu)秀成果。但是這種吸收和借鑒，決不是照抄照搬。民主社會主義在某些方面對建設(shè)中國特色社會主義有一定的借鑒意義，但這決不是說我們所走的道路就是民主社會主義道路。民主社會主義與中國特色社會主義是兩種完全不同的發(fā)展道路，無論從歷史還是從現(xiàn)實來看，民主社會主義都不適合中國國情。我們要堅定不移地走自己的路，把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。

三、必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權(quán)分立”

1、在我國實行人民代表大會制度，是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的偉大創(chuàng)造，是近代以來中國社會發(fā)展的必然選擇，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民長期奮斗的重要成果，反映了全國各族人民的共同利益和共同愿望。

2、人民代表大會制度是符合中國國情、體現(xiàn)中國社會主義國家性質(zhì)、能夠保證中國人民當家作主的政治制度。

3、一個國家實行什么樣的政治制度，歸根結(jié)底是由這個國家的國情和性質(zhì)決定的。我們實行的人民代表大會制度，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度，不能搞西方那一套。

4、世界上沒有完全相同的政治模式，沒有也不可能有一種放之四海而皆準的政治發(fā)展道路。我們要進一步把人民代表大會制度堅持好、完善好、發(fā)展好，把新形勢下人大的各項工作做得更生動、更扎實、更有效。

四、必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 而不能搞西方的多黨制 多黨制是西方資本主義政治制度的重要組成部分。實際上，這種制度并沒有改變西方資本主義國家政權(quán)是由占統(tǒng)治地位的資產(chǎn)階級尤其是其中的大資本集團控制的實質(zhì)。

我國決不能搞西方的多黨制，而必須走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。現(xiàn)階段，我國正處于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，也正處于發(fā)展的“黃金期”與社會矛盾的“凸顯期”。當前，中國人民的最大利益、根本利益是團結(jié)一致、抓住機遇、實現(xiàn)發(fā)展。在這種情況下，我國決不能搞西方的多黨制，決不能走一些發(fā)展中國家的錯誤道路。我國需要的是從本國實際出發(fā)，汲取世界各國的經(jīng)驗教訓(xùn)，走出一條自己的政治發(fā)展道路。事實上，我國已經(jīng)找到并走上了一條正確的政治發(fā)展道路——中國特色社會主義政治發(fā)展道路。首先，這條道路有利于形成反映中國人民整體利益、長遠利益和根本利益的方針政策。在我國，執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨不是任何一個利益集團的代表，而是中國各族人民共同的代表，因而能夠根據(jù)中國社會發(fā)展的客觀條件和要求，正確把握全中國人民的根本利益，制定出正確的方針政策，努力做到使全社會、全民族利益的最大化。其次，這條道路有利于統(tǒng)籌兼顧各方利益。中國的人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等，在運行中既能夠反映人民群眾中不同群體的意見和呼聲，又能夠從全局出發(fā)將人民群眾的各種意見集中綜合起來，使國家的法律與政策能夠兼顧各方利益，妥善化解人民內(nèi)部矛盾，最大限度地協(xié)調(diào)人民內(nèi)部的局部利益、個別利益與整體利益、根本利益。

五、我國所有制結(jié)構(gòu)是歷史和現(xiàn)實的選擇

改革開放以來，我國大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟，同時始終堅持公有制為主體。我國由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向社會主義市場經(jīng)濟，是將市場經(jīng)濟與公有制為基礎(chǔ)的社會主義基本制度結(jié)合起來。如果放棄和否定公有制，搞私有化，必然出現(xiàn)社會主義的異化演變與自我否定。世界上有近200個國家和地區(qū)實行私有制，發(fā)達資本主義國家只占其中的百分之十幾，大部分的國家都是經(jīng)濟社會落后的國家。如果我國搞私有化，就會導(dǎo)致兩極分化，經(jīng)濟社會發(fā)展停滯甚至倒退，出現(xiàn)社會動蕩。國際經(jīng)驗也表明，大規(guī)模私有化使蘇聯(lián)、東歐一些原社會主義國家經(jīng)濟發(fā)展急劇倒退，國家實力削弱，大部分民眾生活水平下降。

堅持公有制為主體，既是我國社會主義經(jīng)濟制度的要求和特點，也是我國經(jīng)濟運行的需要和特點。我國不搞私有化，應(yīng)以實事求是地認識和評價社會主義公有制的作用和績效為前提，以搞好搞活公有制經(jīng)濟為前提，也就是需要通過深化改革，讓社會主義公有制的優(yōu)越性充分顯示出來。

六、為什么要堅持改革開放不動搖而不能走回頭路

改革開放是歷史的必然選擇。實踐證明改革開放的方向和道路是完全正確的。改革開放過去、現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。因此，在新的更加艱巨繁重的任務(wù)、新的更加錯綜復(fù)雜的環(huán)境面前，我們必須堅定信念：堅決走充滿生機活力的新路，決不走實踐證明是封閉僵化的老路，也決不走那種改旗易幟的道路、放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、放棄社會主義的邪路。惟有堅持改革開放的必由之路，始終做到不動搖、不懈怠、不折騰，我們才能引領(lǐng)中國特色社會主義偉大事業(yè)的航船乘風(fēng)破浪，駛向更加光輝的未來。在這個極為重要的問題上，全黨要堅定不移，全國人民也要堅定不移。改革開放能否繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，從根本上說取決于我們的方針政策、應(yīng)對能力和精神狀態(tài)。在改革開放全面鋪開后不久，鄧小平同志在一次登山時曾對陪同人員說過一句寓意深遠的話——“向前走，我不走回頭路！”這句話對于我們繼續(xù)推進改革開放具有深刻啟示意義。決不走回頭路，是我們從30年改革開放的偉大歷程和成功實踐中得出的重要結(jié)論，也是我們繼續(xù)推進改革開放、發(fā)展中國特色社會主義的重要指針。決不走回頭路，意味著推進改革開放必須堅持正確方向；意味著推進改革開放必須善于汲取歷史經(jīng)驗；意味著推進改革開放必須著力解決好深層次矛盾和問題；意味著推進改革開放必須不斷提高對改革自身規(guī)律的認識。

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陳舟